在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

大學生兼職情況調(diào)查報告篇一

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會競爭日益激烈,，就業(yè)形勢更顯嚴峻。越來越多的大學生開始走出營門村,，體驗社會生活,，成為了兼職一族。

然而在兼職的過程中需要注意些什么,？針對大學生兼職的普遍性,，為了更加深入地了解大學生兼職的狀況以及兼職所帶來的影響，從而為準備做兼職的大學生提供一些經(jīng)驗,，我們特別進行了這一次調(diào)查,。

甘肅農(nóng)業(yè)大學在校學生。

本次調(diào)查采用紙質(zhì)問卷的形式,，發(fā)放紙質(zhì)問卷95份,，收回90份,，有效數(shù)據(jù)90份。從確立主題,、問卷出爐,、收回問卷、整理數(shù)據(jù),，歷時四周,。

以下是調(diào)查的具體內(nèi)容及分析總結(jié)：

(一）在校大學生兼職比例和對兼職的態(tài)度

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可知，在調(diào)查者中,，有30位大一學生,、32為大二學生、20位大三學生,、8位大四學生,。總體而言,，雖然大四人數(shù)較少,，但還算是均衡的。

在所調(diào)查的大學生中,，有47.81%的同學做兼職,，有24.19%的同學,，沒有做過兼職。從這個數(shù)據(jù)來看,，我校學生的兼職規(guī)模已經(jīng)比較龐大,，因此如何規(guī)范、引導大家做好兼職工作,，教育大家正確處理兼職與其他方面的關(guān)系就顯得尤為重要,。

對于兼職的態(tài)度，有63.64%的人認為兼職是非常有必要的,，33.33%的大學生認為兼職是無所謂的,，3.03%的大學生認為兼職沒必要。由此可以看出,，并不是所有的大學生都贊同去做兼職這一舉動,，雖然大多數(shù)大學生認為兼職是有其存在的必要性的，但是仍有一部分人的觀點是兼職可有可無,，甚至還有少數(shù)大學生認為兼職是沒有必要的,。

總的而言，大學生對兼職的態(tài)度還是較為積極的,。

（二）找尋兼職的信息渠道

28.87%大學生是通過專門的中介機構(gòu)找到兼職,，還有2.06%的同學通過其他方式找到兼職工作。如今消息的速度不斷加快,，人們獲得信息的渠道也越來越多,，網(wǎng)絡(luò)、電視,、報紙等方式都可以成為人們獲得兼職機會的便利途徑,。

（三）兼職選擇

對于兼職的選擇，大學生主要從事家教,、發(fā)傳單,、促銷、餐飲服務(wù)等行業(yè)的工作,，所占比例高達82.5%,。一般其他的工作對求職者的要求不高，屬于體力勞動,，可操作性強,，因此成為了大學生兼職的首選。相對廉價的勞動力,、形象氣質(zhì)較佳也是雇主愿意雇傭大學生的原因之一。在大學生的兼職過程中,，10.31%的大學生認為所做的兼職應(yīng)當與自己的專業(yè)完全相關(guān),，45.36%的大學生認為所做的兼職與自己的專業(yè)多少有點相關(guān),，而44.33%的大學生做的兼職與自己的專業(yè)不相關(guān)。有的大學生在面對兼職時認為,，只要是報酬比較豐厚,，工作是他們可以接受的，就算是與自己專業(yè)不相符,，他們都會去嘗試,。無論能否找到與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作，只要對自己的發(fā)展有利,，我們都應(yīng)該合理地選擇,，把握好機會。

（四）兼職的目的

對于做兼職的主要目的,，調(diào)查報告顯示,，61.86%的大學生主要目的是為了賺錢增加收入，73.20%的大學生主要目的是鍛煉自己的能力,，79.38%的大學生主要目的是增加社會經(jīng)驗,，65.98%的大學生主要目的是充實大學生活豐富自身經(jīng)歷。做兼職還有一個吸引人之處就是可以吸取到社會經(jīng)驗和鍛煉自己的能力,，為以后找工作奠定良好的基礎(chǔ),。在現(xiàn)在競爭激烈的社會，用人單位在招人時,，除了看重學歷之外,，現(xiàn)在他們更看重的是應(yīng)聘者有沒有曾經(jīng)兼職的經(jīng)驗，所以,，兼職經(jīng)驗也成了大學生畢業(yè)求職時一張重要的“皇牌”,，吸引招聘者的眼球。

（五）兼職的時間分配

兼職時間可以選擇在假期,，就像所做的調(diào)查者中，選擇在周末或者任意空閑時間的人數(shù)占61.86%,，選擇類似“五一”這樣長假的人數(shù)占16.49%,，選擇寒暑假時間的人則占到67.01%。通過這些空閑的時間去做兼職,，這樣既不會和上課時間沖突,，可以避免在兼職與逃課之間作出選擇。有的大學生在做兼職時過于重視兼職而忽略掉學習的重要性,，導致期末考試掛科,，給自己帶來不少麻煩，因此建議,，大學生要根據(jù)自己個人能力去選擇兼職,。

（六）兼職中遇到的困難的原因及如何解決

在做兼職時,，遇到問題和困難是不可避免的，在調(diào)查中,，大學生們遭受的困難比較多的例如：酬薪低,，不按時發(fā)工資、合法權(quán)益得不到保護,、技術(shù)技能水平不足,、對崗位缺乏了解都是不可忽視的困難。由于在校學生對兼職的需求日益增長,，許多不法的中介公司為謀取暴利,，利用法律縫隙，騙取高價的中介費,。大學生的社會經(jīng)驗不足,，在做兼職的過程中，很容易被中介公司騙取高價中介費,，或者是工作后拿不到工資或是拖欠工資,。大學生因打工而上當受騙的事件層出不窮。但是,，在權(quán)益受到侵犯后,，大學生的做法卻不盡相同。有86.60%的人會和自己想辦法解決,；68.04%的人會向同事及前輩尋求幫助,。這說明大學生具有一定的維權(quán)意識，但是面對詐騙等困難還不是所有人都敢于維護自己的合法權(quán)益,。

（七）兼職中的優(yōu)點與不足

對于在兼職過程中的不足,，調(diào)查者認為無論是吃苦耐勞的精神、與人溝通的能力還是應(yīng)對困難,、壓力的能力或?qū)I(yè)知識技能,，大學生都是比較缺乏的，尤其是溝通能力,，這一點需要我們深思,。

有27.84%的大學生認為，他們的最大優(yōu)勢在于口齒清晰,，善于表達,；57.73%的大學生認為，他們的最大優(yōu)勢在于大膽自信,，活潑開朗,； 8.25%的大學生認為，他們的最大優(yōu)勢在于出眾的儀表和氣質(zhì),；同時,，過人的技能或特長和出眾的儀表和氣質(zhì)也是用人公司和單位所看重的,。所以，全面發(fā)展對于處在現(xiàn)代社會的我們是必不可少的,。

建議：

1,、大學生在考慮兼職時，必須仍要把學習放在第一位,，不能忘記自己來到大學的主要目的,，把學習和兼職本末倒置。在不妨礙學習的前提下,，注意安全等因素,，來理性地選擇適合自己的兼職工作。

2,、大學生在選擇兼職時,，必須先了解用人單位是否有合法的經(jīng)營執(zhí)照，是否是正規(guī)的單位,；其次,，要詳細與老板商量好工資發(fā)放日期和一些工作的細節(jié)，大學生應(yīng)增強自己的維權(quán)意識,，即使僅僅是兼職,，也要對自己的權(quán)益作出相應(yīng)的維護。

3,、就學校而言,，學校可以開設(shè)的大學生就業(yè)指導這門很實用的課程,，學?？梢园鸭媛氉鳛檎n程中的一部分，并且放在第一部分,，這樣不僅能使同學們深入了解兼職,，還帶動大家認真學習了就業(yè)。

大學生兼職情況調(diào)查報告篇二

目前,，兼職成為大學生中的一種潮流,。為了更好地了解當代的大學生在大學期間的兼職情況，特進行了此次調(diào)查,。調(diào)查采用問卷形式，共發(fā)放問卷102份,，其中一年級51份,，二年級27份，三年級17份(因?qū)W?，F(xiàn)大三學生多數(shù)已畢業(yè),，大二學生參加課外活動及選修課的人數(shù)不多,，所以這兩個年級被調(diào)查的人數(shù)略少些。),，收回100份,，有效回收率98%。本次調(diào)查主要涉及大學生兼職的類型,、目的,、期間遇到的問題及解決辦法等內(nèi)容。

兼職的情況

同學們兼職的現(xiàn)狀在大學校園中非常普遍,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，有7%的同學經(jīng)常做兼職，58%的同學偶爾做兼職,，只有8%的同學沒有做過兼職,。

尋找兼職的途徑

調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，79%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構(gòu),，以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全,。

從事兼職的類型及范圍

總的來看，同學們兼職的種類繁多,。但選擇體力勞動,、不需要太多專業(yè)知識的工作居多。如：促銷,、發(fā)傳單,、餐飲服務(wù)。也有學生中最適合的兼職——家教,。

對用人單位的了解及其希望付給的薪水

70%的同學會在工作前對用人單位進行一些基本的了解,，還各有15%的同學對用人單位詳細了解或完全不了解。2%的同學希望日薪為25元就合適了,，20%的同學希望日薪為30元為好,，33%的同學希望日薪為40元，45%的同學則希望日薪為50以上最好,。

從事兼職與學習之間的關(guān)系

78%的同學認為兼職對學習的影響因人而異,，只要注意調(diào)整，能夠二者兼顧;4%的同學認為兼職一定不會影響學業(yè);還有12%同學說不清楚二者是否會相互影響,。

選擇兼職時間及兼職與學業(yè)發(fā)生沖突時的處理

13%的同學會在周末選擇兼職,，33%會選擇類似”五一”的長假去工作，40%的同學會選擇寒暑假去兼職,，因為這個時候的時間是最充裕的,，而25%的同學會在任意空閑時間去做兼職。

當兼職與學業(yè)發(fā)生沖突時，8%的同學會選擇逃課,，而72%的同學還是理性的,，會選擇放棄兼職，還有20%的同學選擇其它,，如讓別人替自己上課或兼職,。

從事兼職的目的及收獲

33%的同學認為兼職使自己賺到了一筆完全屬于自己的錢，頗有成就感;17%的同學認為兼職使自己拓寬了交際面,，朋友多了路好走;68%的同學認為兼職使自己對社會的了解加深了許多,，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

家庭狀況及家長對子女從事兼職的態(tài)度

86%的同學家庭經(jīng)濟狀況屬于一般,，10%的同學家庭是拮據(jù)的,，而4%的同學是家庭富裕。

57%左右的家長基本同意子女從事兼職,，主要是出于安全方面的顧慮;10%左右的家長完全同意子女從事兼職,，并予以鼓勵;21%左右的家長不同意子女從事兼職，他們認為學生應(yīng)該以學習為主;還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職,。

兼職所得收入的用途

53%的同學將兼職收入作為生活費,，以減輕家里經(jīng)濟負擔;39%的同學將其作為額外的零花錢;5%的同學將其作為戀愛開支;其余13%的同學將其積累，作為長久投資(例如旅游等),。

兼職過程中遇到的困難

在工作中同學們遇到了不同的問題,，總結(jié)如下：

1、工資拖欠問題;

2,、交際問題,，不能與顧客或領(lǐng)導有效的溝通;

3、做事達不到標準;

4,、缺乏一定的社會經(jīng)驗,，當工作中遇到的問題不能及時解決;

5、有時工作時也會考慮到面子問題;

6,、體力勞動消耗大;

8,、有時也會出現(xiàn)與學習沖突的時候。

從調(diào)查中可以看出,，現(xiàn)在大學校園里兼職的許多學生,，他們兼職的目的并非完全是因為高額的學雜費和生活費，或者是貧困家境,。由于國家助學貸款和學校各類獎學金在某種程度上減輕了學生的經(jīng)濟負擔,，所以兼職的主要目的還是通過這個過程使自己對社會的了解加深了許多，為今后的工作奠定基礎(chǔ),。

同時大學生的從事兼職的類型是有限的,，很少能與自己的專業(yè)相關(guān),，多數(shù)還是廉價的體力勞動,。這原因有多方面的,，但我認為主要原因有二：一方面，時間有限,，一般都是利用課余時間,，所以同學們只能選擇耗時少，收入較高的工作;另一方面,，社會經(jīng)驗較少,，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮,。況且在校園里的學生了解兼職的途徑還是不很廣,。很多都是同學介紹才走上兼職的崗位的。那是否可以通過中介來了解呢?答案是否定的,。很多大學生對中介機構(gòu)表示懷疑,，而學生在通過中介尋找工作的過程中上當受騙也很多。中介機構(gòu)本身的信譽就是一個關(guān)鍵,，再加上中介機構(gòu)還要收取中介費,，少則三五十元，多則一二百元,。這對于收入又不高的大學生來說,，要付上這筆中介費相當于要他們無償打工三五天，甚至一個星期,。但通過學校海報了解且能獲得工作的同學也不是很多,，相對而言，大學生自己的勤工儉學部門是在信譽和權(quán)益方面有較好的保障,，但由于其發(fā)布的信息量遠遠不能滿足同學們的需要,，且有時同學之間還會通過某種內(nèi)在關(guān)系先取得工作的機會。所以這在兩方面上也影響了同學們的兼職“前景”,。

大學生對兼職的所得還是理性的處理,，不會肆意揮霍。多數(shù)會作為生活費,，減輕家里經(jīng)濟負擔,。同時多數(shù)的家長也會贊同孩子在校做一些兼職，因為家長們也知道,，在這競爭如此激烈的社會,，沒有一點能力，沒有一點社會經(jīng)驗是不容易找到好工作的,，況且社會上的勞動力已經(jīng)相當充足,，每年高校卻在不斷擴招,，大學生就業(yè)難的問題的也被媒體不斷地報道，家長也擔心孩子的未來,，現(xiàn)存如果不放手讓孩子鍛煉一下,，那將來的工作更難有保障。但家長也會擔心孩子在外的安全問題,，這也就需要大學生在兼職的同時,，更多地注意自己的安全。

而面對同學們在兼職中面對各種問題,，總的來說還是因為社會經(jīng)驗不足所引起的,。有的時候面對下一些問題，沒有利用法律武器來維護自己合法的權(quán)益,，如工資拖欠問題,，工作開始前的合同簽定問題。同學們總是覺得這是兼職,，非正式工作,，一般也不會去仔細考慮一些問題。遇到困難不是私下解決,，就是忍氣吞聲,。

(一)學生方面

1、更新兼職觀念,，樹立正確的兼職觀,。兼職不只是為了報酬，更重要的是為了鍛煉能力,，實踐所學知識,。“錢”程不是兼職的最終目的,，真正的深層意義是“前”程,，我們更應(yīng)該關(guān)注兼職對自己能力的提高及對日后工作經(jīng)驗的積累。不要盲目地追求經(jīng)濟利益,。要將學習知識和實踐能力很好地統(tǒng)一起來是兼職的過程和目的,。同時也會學會正確處理好學習與兼職的關(guān)系。學業(yè)是不可以放松的,。

2,、兼職要量力而行，適可而止,，切忌盲目,。同時也要注意自己的人身財產(chǎn)安全。在兼職時,，要知會老師或家長,，以防以后出現(xiàn)問題自己不能妥善地解決,。

3、加強法律意識及自我保護意識,，更好地融入社會,。尤其是很多在校外找兼職的同學，要對從事的公司多加了解,。遇到麻煩時,，不會利用法律武器來維護自己合法的權(quán)益，同學們的自我保護意識還比較薄弱,。在工作前應(yīng)簽定協(xié)議來維護自己的合法權(quán)益，遇到不能理解不能解決的問題可以向老師詢問,，請求幫助,。

4、要多學習與人溝通的能力,，正確處理學生與社會人士的關(guān)系,。同時也要注意自己是大學生，所做所為代表了當代大學生的形象,，講文明講禮貌是待人最基本的原則,。

5、做事要堅持到底,，認真對待,，不要輕言放棄。

(二)學校方面

1,、引導學生樹立正確的兼職觀,，多培養(yǎng)學生從事層次更高，意義更深的兼職,。因為正確的兼職觀有助于樹立正確的就業(yè)觀,。

2、拓寬兼職門路,，豐富校園兼職資源,。開發(fā)兼職市場，讓社會了解學生兼職狀況,。社會用人單位大多只青睞學生廉價勞動力,，很少關(guān)注大學生的專業(yè)知識。學?？梢灾鲃臃e極聯(lián)系一些有信譽,、有經(jīng)驗的公司，為有兼職需要的同學提供一定的兼職崗位,，同時也對學生的安全的提供了保障,。

3,、同學建議設(shè)立一個相關(guān)的網(wǎng)站社區(qū)或培訓中心，方便同學們交流兼職的心得體會,，也方便老師從中指導,。

大學生兼職情況調(diào)查報告篇三

大學再教育，已經(jīng)超出了國家九年義務(wù)教育的范圍,，國家給予的資助相對就少了,，大學的發(fā)展更多地依靠自身的資源。因此大學期間的學費,，生活費等這些雜七雜八的費用加起來卻也是一筆不菲的資金,，尤其是對于家境一般或家境貧窮的大學生來說，這筆不菲的資金猶如一個天文數(shù)字,。據(jù)權(quán)威機構(gòu)調(diào)查,，農(nóng)村家庭要培養(yǎng)一個大學生，從小學到大學畢業(yè)得花63.4萬,，這還是保守估計,，這意味著農(nóng)村一個5口中等收入的家庭，要培養(yǎng)一個大學生,，其余的四人都得圍繞這個大學生去拼命掙錢,。

而大學生，為減輕家庭的負擔,，已經(jīng)開始試探地尋求兼職,，掙一些生活費，開始減少回家的次數(shù),，以減免來往之間的路費,。而且這些暑期兼職的大學生的數(shù)量不小。在海南大學就有近1/4的學生暑期做兼職,，沒有回家,。這些即將肩負國家現(xiàn)代化建設(shè)，承載國家未來希望的大學生,，他們的暑期兼職狀況的好與壞不容忽視,，而社會給予他們的關(guān)注太少，政府給予他們權(quán)益的保護措施幾乎沒有,，現(xiàn)在大學生反成了合法權(quán)益被邊緣化的群體,。

有人為大學生叫苦：現(xiàn)在的大學生都在做著民工的工作，拿著臨時性的工資,，還要受社會歧視,，受企業(yè)的壓榨，大學生的暑期兼職狀況堪憂呀,！

本研究采用問卷法和訪談法收集材料,，問卷調(diào)查的對象是xx年暑假期間?？谑泻Ｄ洗髮W，海南師范大學,，海南經(jīng)濟學院,，海南醫(yī)學院等高校未回家在海口做兼職的大學生,。訪談的對象主要是?？谑幸恍┚频辏堭^等商業(yè)營利性機構(gòu)的工作人員,。

海南大學 58

海南師范大學 37

海南醫(yī)學院 30

海南經(jīng)濟學院 25

訪談對象依據(jù)本人研究的目標選取樣本,，來調(diào)查大學生暑假兼職狀況產(chǎn)生的原因，問卷樣本量為150人,，均是暑假做兼職,，且兼職時間超過半個月的在校大學生。

一?？谑腥瞬攀袌龅幕靵y，缺乏誠信機制,。

1.中介服務(wù)機構(gòu)林立,，不誠信的現(xiàn)象屢見不鮮。

在被調(diào)查的150名大學生中,，有118名與中介服務(wù)公司打過交道,，有54名大學生即36%的被調(diào)查對象被中介服務(wù)公司騙過所謂的中介費用。資金不等,，一般在50元到150元之間,，而據(jù)有關(guān)專家說，一般中介費不得超過5元,。

據(jù)調(diào)查,，一些中介服務(wù)公司和一些企業(yè)串通，進行暗箱操作,，通過達成一定的分贓協(xié)議,，采取“分批錄取”，“短期雇傭”等形式共同榨取,，分贓所謂的中介費用,。

注：a.“分批錄取” 即 公司說第一批已經(jīng)錄滿，交過中介費的,，下一批錄取時優(yōu)先考慮,，在學校等待通知。

b.“短期雇傭” 即 公司編造一些由頭,，說當事人工作不合格,，把當事人辭退,，以接受所謂的下一批交過中介費的大學生。避免交過中介費的大學生鬧糾紛,。

當然也有一些學生被個人或流動服務(wù)的公司雇用,，本來講好是按月領(lǐng)取工錢，但雇主往往在快要付工資時找個借口將學生打發(fā)掉,，或者找種種理由故意克扣工資,。這也是一種欺騙的方式。還有一些中介公司,，以開出高薪以吸引求職者,，既而實施欺騙計劃。比如他們打出這樣的廣告：因公司發(fā)展需要,，現(xiàn)招聘押運員數(shù)名,，待遇優(yōu)厚，每月1000元,，包吃包住,。看到條件這么好,，當然會吸引很多缺乏社會實踐的大學生,。

這種不誠信的操作機制令人觸目驚心，卻也是屢見不鮮,。

2.大學生法制意識,，維權(quán)意識不強。

據(jù)調(diào)查,，被騙過中介費的54名大學生中,，竟只有13人向有關(guān)部門反映過這種商業(yè)欺詐行為，18人有這樣的想法,，但沒有付之行動,。也就是說被騙過中介費的被調(diào)查者中，只有24%的人有維權(quán)意識和法制意識,，大多數(shù)則忍氣吞聲,，不了了之。