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2023年一年級留守兒童談心記錄(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 22:29:53
2023年一年級留守兒童談心記錄(4篇)
時間:2024-03-20 22:29:53     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級留守兒童談心記錄篇一

對象:黃大明(黃久洋的監(jiān)護(hù)人,、龍王溝村委會副書記)

地點(diǎn):黃大明家

時間:20xx.1.27

我:黃書記您好,,在忙呢?

黃:在鋸柴,,你們什么時候放的假?。?/p>

我:臘月初九,。黃久洋現(xiàn)在在您家住嗎?

黃妻:是的。他在十堰他舅舅家住了幾年,,現(xiàn)在寄住在我們家里,。

我:那他爸媽平時不回來嗎?他們多久聯(lián)系一次???

黃妻:一般沒什么要緊的事就不回來。他(黃久洋)自己有手機(jī)的,,他爸媽隔幾天就給他打電話,。

我:這樣啊,不過小學(xué)生現(xiàn)在就帶手機(jī)會影響學(xué)習(xí)嗎,?

黃:方便一些吧,,其實(shí)也沒什么的啊,!對了,,聽說你們現(xiàn)在做一個活動,是什么性質(zhì)的呢,?

我:您也聽說了呀,!我們計(jì)劃今年暑期在龍王溝小學(xué)開展假期學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動。到時候可以教教他們英語,、課外知識什么的,。

黃:這是好事啊。

黃妻:對??!你們也可以教教他們唱歌、跳舞什么的,。

我:阿姨這個建議很好,。

黃:那你們現(xiàn)在是在宣傳還是……

我:我們現(xiàn)在只是想讓家長了解一下這個活動,獲得你們的理解和支持,。

黃:這是一定的,。

我:到時候希望黃久洋可以參加,你們家離學(xué)校也蠻近的,。

黃:好的,。那些初高中生也可以參加嗎?

我:嗯,,如果他們愿意當(dāng)然可以啊,。

黃:其實(shí)你們不必這么費(fèi)力的,你們可以給家長寫一封信,,然后讓孩子帶回去啊,。

我:確實(shí),,這是個很好的建議。到時候希望您們多多支持,。

黃:一定,,一定。

我:再見,!再次感謝您們的理解和支持,。

小結(jié):叔叔、阿姨給我們提出許多寶貴的建議,,也讓我們的家訪容易展開了許多,。

一年級留守兒童談心記錄篇二

留守兒童姓名:謝同學(xué)

談話時間:年月號

談話地點(diǎn):辦公室

1、詢問孩子家庭狀況:在家里誰照顧你?身邊的親友對你是否關(guān)心?村里的村干部有沒有對你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助?

2,、詢問孩子與父母聯(lián)系情況:父母與你分別了多少時間?他們在哪兒打工?父母經(jīng)常寄錢回家嗎?一般寄多少?你平時和父母聯(lián)系嗎?放假有沒有去父母打工的地方?或者父母多久回來一次?

3,、詢問孩子在家學(xué)習(xí)生活情況,有誰輔導(dǎo)看作業(yè),,遇到困難怎么辦,。有沒有課外書,業(yè)余時間怎么打發(fā),。

4,、詢問近期有什么愿望,對學(xué)校,、老師,、同學(xué)有什么要求等。

談話效果:溝通師生聯(lián)系,,增進(jìn)了孩子與教師感情,,

更好地促進(jìn)孩子的健康成長。

一年級留守兒童談心記錄篇三

對象:黃九洋,。

地點(diǎn):龍王溝小學(xué),。

時間:20xx.1.28,中午十二點(diǎn),。

我:小朋友叫什么名字?。?/p>

黃:黃九洋,。

我:上的幾年級?。?/p>

黃:六年級,。

我:爸爸媽媽在外面打工嗎,?

黃:恩。

我:那他們現(xiàn)在回來了嗎,?

黃:還沒有,。

我:他們大概什么時候回來呀,?

黃:大概二十五、六吧?。ㄞr(nóng)歷十二月)

我:他們現(xiàn)在在哪里打工???

黃:在溫州,。

我:就是在那些鞋廠里?

黃:是,。

我:你覺得他們在外面打工累嗎,?

黃:累。

我:去過爸爸媽媽打工的地方嗎,?

黃:去過,。

我:他們帶你們出去玩嗎?

黃:去玩,。

我:那里好玩嗎,?

黃:好玩。

我:在家會想爸爸,、媽媽嗎,?他們多長時間回來一次啊,?

黃:會,,他們每年回來一次,并且很晚,,過了元宵節(jié)就走了,。

我:今年暑假回來參加我們的活動嗎?

黃:會,。

小結(jié):孩子有點(diǎn)內(nèi)向,,不太愛說話,不過通過我們簡單的交流,,我們已經(jīng)成為較好的朋友了,。

一年級留守兒童談心記錄篇四

訪談時間:xxxx年x月xx日

訪談地點(diǎn):學(xué)校x樓辦公室

參與人員:調(diào)皮生甲學(xué)困生乙留守兒童丙訪談教師xxx

1)同學(xué)甲情況簡介:該生自控力差,上課常常坐不住,,注意力渙散,。學(xué)習(xí)成績偏下,學(xué)習(xí)不主動,,作業(yè)時常不能按時去做,,需要老師家長的督促。

2)同學(xué)乙情況簡介:大腦反應(yīng)靈活,,基礎(chǔ)較差,,在班級有一定的號召力與組織能力,,個性,自尊心強(qiáng),,特長在數(shù)學(xué)方面有所體現(xiàn),。

3)同學(xué)丙情況簡介:該生有向上進(jìn)取的趨向,但家庭處于單親環(huán)境,,父母關(guān)愛不足,,有迷失價值之惑。

訪談記錄

(一)

師:甲同學(xué),,能說說你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況嗎,?

甲:我現(xiàn)在的成績上升了很多,并且很穩(wěn)定,。老師最近經(jīng)常表揚(yáng)我,,說我各個學(xué)科進(jìn)步都很大。以前考試幾乎很難及格,,現(xiàn)在每次考試都能保持中等的水平,。

師:變化這么大,是不是你的自控力提高了,,能主動的學(xué)習(xí)了,?

甲:嗯,老師和同學(xué)們都是這樣評價我的,。說實(shí)話,,我以前也知道我的控制能力特別差,我也想改啊,??删褪菍W(xué)習(xí)提不起興趣來。課堂上怎么也坐不住,,作業(yè)也不能按時完成,,總覺得自己不是塊學(xué)習(xí)的料?;丶野职謰寢尀榱隋憻捨业目刂颇芰?,甚至規(guī)定我坐半個小時不準(zhǔn)動。越是這樣,,我就越反感,,更加反抗。后來,,x老師每天中午都找我談心,,鼓勵我,給我信心,。并且說老師們上課會慢慢地用上許多以前沒用過的方式,,這些方式會讓我們喜歡上學(xué)習(xí)的,。說實(shí)話老師的話,我是不太相信的,??菰锏膶W(xué)習(xí)生活我最討厭了!我還記得那是一節(jié)語文課,,我懶洋洋地打開書,,老師面帶笑容說:“同學(xué)們,咱們今天來一個現(xiàn)場的配樂朗誦比賽,。每位同學(xué)都要鍛煉一下好不好,?”朗誦?配樂,?每個人都要參加?我的普通話并不差,,可我從沒在這么多人面前朗誦過啊,。老師讓我們每個人準(zhǔn)備十分鐘,不得已我選了朱自清的《春》,。輪到我了,,老師給我配了一首古箏曲《高山流水》音樂聲緩緩響起,我仿佛一下子找到了感覺,,和著音樂,,居然很大膽地大聲地朗誦了《春》同學(xué)們都鼓起了掌,說我的聲音和著音樂聲特別動聽,。一節(jié)課下來,,我居然都沒有走神。就像老師說得,,我會越來越喜歡學(xué)習(xí)的,。原來每個老師上課都是這么有意思啊。我真的開始喜歡上了學(xué)習(xí),。

師:你喜歡老師上課用這些多媒體,,課件等手段嗎?

甲:嗯,。我很喜歡,。會不知不覺喜歡上上課啊。我的成績也提高了,,我很開心啊,。我現(xiàn)在作業(yè)都是獨(dú)立完成呢,以前可是想都不敢想的啊,。

訪談記錄

(二)

師:能給我介紹一下你以前的學(xué)習(xí)情況嗎,?現(xiàn)在都有哪些變化呢,?

乙:大家都說我很聰明啊,我的數(shù)學(xué)經(jīng)??紳M分呢,!可我英語特別差勁,我一張口說英語我就覺得別扭,,單詞就是記不住,。越學(xué)越提不起興趣。爸爸媽媽還有老師都很著急,,后來老師上課用多媒體的次數(shù)越來越多,,讓我們跟著軟件學(xué)發(fā)音,可我總是不敢開口,,怕同學(xué)們笑話我發(fā)音不準(zhǔn),。老師鼓勵我說要相信自己,多讀幾遍就好了,,老師將我的發(fā)音錄下來,,前后作對比,很明顯多讀幾遍我的發(fā)音就標(biāo)準(zhǔn)多了,??梢哉f是讓我信心大增。慢慢地我每天都跟著軟件認(rèn)真練習(xí),,英語成績提高很快,,我的學(xué)習(xí)興趣又回來了!

師:那么老師的這種信息化教學(xué)方式,,對你的其他課程有幫助嗎,?

乙:有啊。比如數(shù)學(xué),,現(xiàn)在很多幾何方面的題目,,老師通過多媒體讓我們感知更直觀了,以前很多同學(xué)最怕幾何了現(xiàn)在全班同學(xué)都很喜歡呢,!

訪談記錄

(三)

師:聽說你以前有很多讓老師頭疼的問題,?

丙:老師幫我分析過,可能跟我的生活環(huán)境有關(guān)系吧,。我跟爺爺奶奶住,,爺爺奶奶都寵著我,什么事都滿足我,。記得有一次奶奶生病了,,我放學(xué)回家奶奶沒有做飯,我竟然沖著奶奶大吼了一頓,奶奶當(dāng)時就哭了,??晌乙膊恢牢义e在哪里。第二天老師知道了這件事,,在班會課上老師讓我們集體看了鄒越的演講,,我是流著淚看完的,奶奶年紀(jì)那么大了還要照顧我,,什么好吃的都留給我,,盡心盡意地照顧我。我竟然認(rèn)為這些都是理所當(dāng)然的,,不但不回報(bào)爺爺奶奶,,還經(jīng)常惹爺爺奶奶生氣,我真是太不懂事了,。下午放學(xué),,我主動向奶奶承認(rèn)了錯誤,奶奶原諒了我,。這以后,,老師經(jīng)常讓我們觀看視頻,談體會,,發(fā)表演講。現(xiàn)在,,大家都說我比以前懂事多了,。

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