為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。

培訓(xùn)學(xué)校活動(dòng)方案篇一

二,、活動(dòng)主題：

少年托起中國(guó)夢(mèng)——__小學(xué)慶“元旦”校園文化活動(dòng)展演

三、組織方法：

1,、以班級(jí)為單位參賽,，每個(gè)班級(jí)至少出1個(gè)節(jié)目,，4至6年級(jí)提倡每班兩個(gè)節(jié)目,。參賽節(jié)目以副班主任為主，班主任和其他科任教師為輔,，互相調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,，各班在12月17日前將節(jié)目?jī)?nèi)容及形式上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

3,、學(xué)校將安排各班于12月18日匯演前進(jìn)行一次彩排。

四,、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、各班參賽的節(jié)目?jī)?nèi)容要圍繞主題,，充分反映小學(xué)生熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，具有時(shí)代特征,、學(xué)生特點(diǎn);要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn),。

2、節(jié)目形式以國(guó)學(xué)誦讀,、歌曲(獨(dú)唱伴舞、小組唱,、合唱,、表演唱),、舞蹈、歌舞詩(shī),、健美操、童話劇,、課本劇,、小品,、快板,、器樂,、武術(shù)、雜技等節(jié)目為主,，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,。

3,、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”，男女比例恰當(dāng),，學(xué)生參與率不少于10%，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過7分鐘,。

4、演出服裝,、伴奏帶,、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,，特別要求的可與少先隊(duì)大隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。

5,、各班于12月22日前把參賽節(jié)目名稱、形式、音樂伴奏等資料帶交到少先隊(duì)處。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,，以防不能讀碟的意外)上報(bào)大隊(duì)輔導(dǎo)員馮錦珊老師處,。

五,、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)等：

①100分制，所有評(píng)委的打分,，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次,。

②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新,，能使人耳目一新者優(yōu)勝,。

六,、人員安排：

①評(píng)委：

②計(jì)分：

③攝影：

④主持人培訓(xùn)：

⑤舞臺(tái)策劃：

⑥保健組：

七,、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)待定;另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)2個(gè),。

八,、時(shí)間、地點(diǎn)安排：

(1)演出時(shí)間：初定12月31日下午,。

地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

(2)出場(chǎng)順序：(待定)

培訓(xùn)學(xué)校活動(dòng)方案篇二

一,、活動(dòng)背景：

近些年，隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大,，我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)子，同時(shí)我們也看到更多受到中國(guó)教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識(shí)的同學(xué),。目前，除了國(guó)家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外,、社會(huì)各界也時(shí)刻關(guān)注著中國(guó)青年的創(chuàng)新意識(shí)的`發(fā)展，各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才,，為發(fā)掘在美學(xué)方面有創(chuàng)新意識(shí)的人才，我校在去年首次把書法作為個(gè)別學(xué)院的必修課,，其作用以及現(xiàn)實(shí)意義更是深遠(yuǎn)。

1,、關(guān)注創(chuàng)新意識(shí)人才的培養(yǎng)，發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才,。

2,、書畫大賽以學(xué)校的規(guī)模舉辦,，將會(huì)引起全校同學(xué)的關(guān)注，對(duì)宣傳貴公司也是一條很好的途徑,。

3、書畫大賽的舉辦,，可以讓我們看到學(xué)生們的創(chuàng)意和個(gè)性，以及給廣大學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),。

4,、在開展活動(dòng)過程中,，能與高校搭建相關(guān)的平臺(tái)或長(zhǎng)期的合作，對(duì)提高企業(yè)的形象和社會(huì)知名度有很大的幫助,。

二、目的和意義

1,、為了豐富我院學(xué)生的課余生活，展示我院學(xué)生書畫才華,，宣傳部在“廣東技術(shù)師范學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)”期間承辦了廣東技術(shù)師范學(xué)院“書畫大賽”活動(dòng),。

2,、在本次的書畫大賽中，新生當(dāng)中將涌現(xiàn)出很多很有書畫潛力的人才,，這也實(shí)現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動(dòng)的初衷。

3,、為學(xué)院的廣大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)書畫才華的平臺(tái),，發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。

三,、活動(dòng)安排策劃：

(1),、時(shí)間：3月13日(初定)

地點(diǎn)：新籃球場(chǎng)側(cè)邊人行道

活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

(2),、開放展覽和投票：早上8：00-下午18：00

場(chǎng)地布置：早上7：00-8：00

展覽結(jié)束：下午18：00

(3),、1選票用于展覽當(dāng)天發(fā)放給參觀者。

2每個(gè)參賽者可進(jìn)行拉票,，但必須遵守秩序。

3參觀者必須按照秩序從進(jìn)口進(jìn),，可在參觀的過程中記下所投作品的序號(hào)，到出口處投選票,。

4對(duì)每位前來投票的參觀者贈(zèng)送紀(jì)念品一份。

四,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

五,、預(yù)期效果

通過“書畫大賽”活動(dòng)這一載體,，我部門打“唯美元素,，創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚(yáng)書畫的海報(bào)形式宣傳了這次院性活動(dòng),，并在新籃球場(chǎng)側(cè)邊人行道展出了書畫大賽的作品,，并以投票和贈(zèng)送紀(jì)念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度,。將受到學(xué)院廣大同學(xué)的一致好評(píng),，本次的書畫大賽增加了同學(xué)們對(duì)書畫的興趣和展現(xiàn)了全院同學(xué)的書畫才華,，也為我們學(xué)院做了一次很好的正面宣傳,，將取得了圓滿的成功。

培訓(xùn)學(xué)?；顒?dòng)方案篇三

一、指導(dǎo)思想

書是人類文明和智慧的結(jié)晶,，是人類進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生能與好書為友，從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣，為了讓書香充溢我們的校園,，為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)，努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,，引領(lǐng)師生與知識(shí)為友，讓讀書成為習(xí)慣,，讓書香溢滿校園，讓學(xué)生與經(jīng)典同行,，與好書同行。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1、激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書方法,，形成一定的閱讀能力，在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍,，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。

2,、積極倡導(dǎo)“我與好書同行，營(yíng)造書香校園,，打造人文鳴小”的思想,，努力踐行“我讀書,，我快樂,，我成長(zhǎng)”的理念,，提高讀寫能力,，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng),、和諧、全面的發(fā)展,。

3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書的同時(shí)學(xué)會(huì)做人,，做事，使學(xué)生受到我國(guó)傳統(tǒng)美德的熏陶,，培養(yǎng)良好的品性。

4,、在指導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中，力求老師和家長(zhǎng)的素質(zhì)也同步得到提升，推動(dòng)閱讀型學(xué)校,、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè),。

三、活動(dòng)主題,、口號(hào)：

主題：“營(yíng)造書香校園,，打造人文鳴小”

口號(hào)：“我讀書,，我快樂,，我成長(zhǎng)”

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：祁秀琴

副組長(zhǎng)：趙有林宋慧麗祁慧芳劉海霞

組員：班主任及語文教師

五,、主要工作

(一)、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,。

首先，良好的學(xué)校,、班級(jí)文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望，而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣,。因此,，我們首先從校園外部環(huán)境的布置入手,，努力營(yíng)造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍,，力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁,，懸掛的每一幅作品,、圖畫,，校園內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面，乃至每一棵小草,，每一株花，每一棵樹木,，每一個(gè)角落都會(huì)說話。

其次,，每學(xué)期的期初和期中過后將舉行一次全校性的“書香班級(jí)”的環(huán)境布置比賽,。努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍,，例如設(shè)立班級(jí)讀書角,，制定好班級(jí)圖書借閱手續(xù),，定期更換圖書;在班級(jí)中隊(duì)角中開辟閱讀園地,，向?qū)W生推薦一些好書,，張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章;通過黑板報(bào),，告訴學(xué)生一些好的閱讀方法,，如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報(bào)可開設(shè)“格言欄”、“成語苑”,、“詩(shī)歌園”等欄目，每天抄寫一些經(jīng)典的明言警句,、優(yōu)秀的古詩(shī)文讓學(xué)生背誦、積累,。比賽的成績(jī)將納入每學(xué)期末“書香班級(jí)”的考核中,。

另外,，充分利用早晨和中午的時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語文課定為課外閱讀指導(dǎo)課,，班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想,。聘請(qǐng)專家對(duì)我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。這樣濃郁的閱讀氛圍,，能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過程當(dāng)中去，而且,，久而久之，閱讀便成為一種習(xí)慣,，一種樂趣。

(二),、設(shè)立年級(jí)部主要負(fù)責(zé)人。

學(xué)校要有閱讀組織,，班級(jí)要有閱讀組織,，語文老師負(fù)主要責(zé)任,，班主任做好協(xié)調(diào)組織工作，同時(shí)選威信高,、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級(jí)讀書負(fù)責(zé)人,。

(三),、落實(shí)活動(dòng),。

教師讀書系列——教師是打造書香校園的關(guān)鍵。

1,、書香校園行動(dòng)——“讀書俱樂部”活動(dòng)。突出讀書活動(dòng)的群眾性,，努力營(yíng)造校園讀書的氛圍，積極開展多種形式的讀書活動(dòng),。2、建立“教師讀書活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施,。

(1)圖書推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書目和選讀書目2-3本,，要求做好讀書筆記，寫下讀書心得,。開展好“同讀一本書”和“自選經(jīng)典”活動(dòng),。

(2)成果交流展示。如讀書沙龍,，讀書筆記交流，經(jīng)典詩(shī)文誦讀,，讀書典型事跡宣講，讀書筆記檢查情況匯總公布等,。

(3)開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩(shī)”“同過一個(gè)節(jié)(讀書節(jié))”活動(dòng),。

(4)進(jìn)一步確立大語文教育觀,，打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道,。結(jié)合語文課等教學(xué)內(nèi)容,，向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物,。而且，在備課中必須予以體現(xiàn),。待條件成熟后，再擴(kuò)展到其他學(xué)科,。

學(xué)生讀書系列——學(xué)生是書香校園的主人,。

1,、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本(采蜜集)

低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來,，由家長(zhǎng)簽字證明;

中年級(jí)——做好讀書筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主，也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫)

高年級(jí)——做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句,、內(nèi)容摘要、閱讀賞析,、閱讀收獲等)

2、開展豐富多彩的閱讀活動(dòng),。

(1)開好“班級(jí)讀書會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書會(huì)”,，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲,。以“名人名言”,、“書海拾貝”,、“我最喜歡的書籍,、“好書推薦”等小板塊,，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,。

(2)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩(shī)積累,。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀，第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,，第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著,。各年級(jí)按學(xué)期初下發(fā)的古詩(shī)目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩(shī)、背古詩(shī),，了解詩(shī)人、理解詩(shī)意,。在期末測(cè)試中對(duì)詩(shī)文閱讀進(jìn)行考核,。

(3)開展其它各類讀書活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)讀書主題,，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動(dòng),。低年段：精彩故事會(huì)中年段：讀書交流會(huì)高年級(jí)：“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)(主題隊(duì)活動(dòng))

(4)讀書筆記展評(píng)、讀書手抄報(bào)展覽,。(期末)

(5)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和校園網(wǎng)的作用，繼續(xù)舉辦“讀書樂”欄目,，分好書介紹,、讀書心得、每周一詩(shī)(詞)等內(nèi)容,，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

3,、確定3個(gè)讀書時(shí)間。

(1)晨讀,，即早上入校到早讀課之前朗讀語文拓展閱讀或自己的課外讀本;

(2)晨會(huì),，每周五的晨會(huì)課均用來在老師的指導(dǎo)下開展讀書活動(dòng);

(3)每人每天在家讀書不少于半小時(shí),，并做好相關(guān)的讀書記錄。

4,、開展好每學(xué)期一次的“校園讀書節(jié)”活動(dòng),。(其中安排一場(chǎng)“親子讀書活動(dòng)”)在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),，每個(gè)年級(jí)組織不同形式的讀書競(jìng)賽和論壇,，如低年級(jí)的兒歌朗誦、中年級(jí)的講童話故事,、高年級(jí)的名篇欣賞比賽，閱讀知識(shí)競(jìng)賽等,。

5,、繼續(xù)開展好“班級(jí)圖書角”活動(dòng),，提倡開展“好書交換看”的活動(dòng)，并在每學(xué)期定期開展好1-2次全校性的“跳蚤書市”的活動(dòng),。

6,、建設(shè)好“學(xué)生閱覽室”，為“讀書課”提供方便,。

7、開展“書香班級(jí)”的申報(bào),、驗(yàn)收和表彰工作。每學(xué)期一個(gè)循環(huán),。凡獲得“書香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì),，授予錦旗。

親子讀書系列——家庭是書香校園的延伸,。

1、利用家長(zhǎng)會(huì)或家校聯(lián)系卡等形式,，向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)主題,、目的,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。

2,、倡導(dǎo)“書香家庭四有建設(shè)”,。引導(dǎo)每個(gè)家庭努力做到“四個(gè)有”,，即有一個(gè)獨(dú)立的書房,，有一個(gè)藏書豐富的書柜,，有一張整潔的書桌,，有一個(gè)讀書心得記錄本(可與學(xué)生的日記書寫相結(jié)合),。“四有”建設(shè)意在營(yíng)造家庭讀書氛圍,，為讀書活動(dòng)提供物質(zhì)上的支持。

3、倡導(dǎo)“親子共讀日程化”,。為激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，建議家庭制定“親子共讀時(shí)間”，提倡家長(zhǎng)陪讀,，時(shí)間從10分鐘開始，以后可慢慢延長(zhǎng)時(shí)間,，內(nèi)容漸漸增加。

4,、推薦經(jīng)典童書供學(xué)生閱讀。經(jīng)典童書,，即無論知識(shí)性、趣味性都堪稱一流,，是孩子能受益終身的書。

(四)落實(shí)評(píng)價(jià)

(1),、開展“每月一星”推薦,、表彰活動(dòng),。原則上每月每班推薦一人,，在升旗儀式上進(jìn)行通報(bào)表彰，并請(qǐng)一名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹,。

(2)每位學(xué)生要建立自己的“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”?？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案、讀書計(jì)劃書,、家校聯(lián)系卡,、讀書筆記,、讀書獲獎(jiǎng)記載等。

(3)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明星”,、“書香班級(jí)”,、“書香家庭”,、“書香教師”的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),。

(五)、其他要求:

(1),、請(qǐng)校廣播站及時(shí)報(bào)道信息，把讀書活動(dòng)搞得轟轟烈烈,。

(2)、教師是學(xué)生的表率,，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,。

(3)、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng),。各班要在學(xué)校讀書活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng),。

(4),、將學(xué)生的讀書評(píng)價(jià)與德育評(píng)價(jià)目標(biāo)結(jié)合起來，具體到不同的年級(jí)都有相應(yīng)的讀書目標(biāo),。建立成長(zhǎng)記錄袋，把學(xué)生自評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等德育評(píng)價(jià)手段充分利用起來，為打造“書香校園”,，幫助每個(gè)學(xué)生切實(shí)感受讀書的樂趣,，促使學(xué)生養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣,。讓讀書活動(dòng)成為我校的一個(gè)特色活動(dòng)，讓我們的校園書香四溢,。

培訓(xùn)學(xué)校活動(dòng)方案篇四

隨著我校建設(shè)發(fā)展步伐的加快,，校外來訪者日益的增多，為了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,，為了每位學(xué)生都能了解我校文化的個(gè)性魅力，了解校園文化的內(nèi)涵,，達(dá)到文化育人、快樂學(xué)習(xí)的教育目的,。經(jīng)研究決定舉行z小學(xué)“校園文化我先知—爭(zhēng)當(dāng)快樂解說員”活動(dòng)，特制訂方案如下：

一,、活動(dòng)目的

1、開發(fā)學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),，引導(dǎo)師生關(guān)注校園文化，感受校園之美,，從而體會(huì)快樂學(xué)習(xí),、幸福為師的道理。

2,、以比賽活動(dòng)為契入點(diǎn)，鍛煉學(xué)生膽量及講解能力,，營(yíng)造濃郁的校園文化氣息。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：德育處及各年級(jí)組長(zhǎng),、班主任

三、比賽對(duì)象：

(一)校園特色征稿—>3—6年級(jí)學(xué)生(歡迎老師積極參與)

(二)小小校園解說員—>3—5年級(jí)學(xué)生

四,、比賽內(nèi)容及要求：

(一)校園特色征稿：

1、依據(jù)學(xué)校的八大景色：

1)校門口(育桂石,、桂花)

2)孔子像

3)操場(chǎng)

4)植物園

5)圖書館(體現(xiàn)出閱讀教學(xué)特色)

6)教學(xué)樓

7)感恩墻、銅鐘

8)特色介紹(粵劇,、空手道),。

寫出為校外人士介紹校園的文章，每篇只介紹一個(gè)景色,，文章長(zhǎng)度200字左右,。

2、以班為單位,，每班至少上交三份給語文科組長(zhǎng)陳毅老師,。

3、截止日期：4月27日(歡迎老師積極參與)

(二)小小校園解說員：

1,、以班為單位,，每班選一至兩名形象大方、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)參與比賽,。年級(jí)組長(zhǎng)與5月18日之前統(tǒng)一把名單上報(bào)到德育處,。

2,、小小校園解說員可以從校園特色征稿中選擇喜歡的稿件作為參賽作品。

3,、比賽時(shí)間：5月31日地點(diǎn)：多媒體教室(暫定)

五,、比賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

(一)校園特色征稿：由語文科組組織評(píng)選。

(二)小小校園解說員：

(1)發(fā)音：50%

(2)語調(diào)：30%

(3)儀態(tài)：20%

六,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

(一)從校園特色征稿中,，選出若干件優(yōu)秀作品，將其內(nèi)容放置于學(xué)校的網(wǎng)頁(yè),，并在全校1—5年級(jí)各班進(jìn)行展示誦讀,，每位優(yōu)勝者還可獲獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

(二)小小校園解說員一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)6名，其余為優(yōu)勝獎(jiǎng),，每位優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。

培訓(xùn)學(xué)校活動(dòng)方案篇五

為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),、豐富我校學(xué)生的文化生活,、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣,，并在實(shí)際應(yīng)用中加以掌握和運(yùn)用,，我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)特?cái)M定本方案,。具體如下：

一,、活動(dòng)主題：

文才飛揚(yáng)舞動(dòng)青春

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月15日——20__年12月15日

三,、主體活動(dòng)：

(一)“詩(shī)會(huì)”“校園文化活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式

承辦部門：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：11月15日

活動(dòng)方式：學(xué)生通過原創(chuàng)詩(shī)歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個(gè)人)的形式交流文學(xué),。所作詩(shī)歌及作者11月10日交到學(xué)生會(huì)。詩(shī)會(huì)當(dāng)天選手對(duì)所作詩(shī)歌進(jìn)行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)選,。詩(shī)歌要求思想積極上進(jìn),，內(nèi)容不限。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)二名,、三等獎(jiǎng)三名，并頒發(fā)證書,。

(二)經(jīng)典文化知識(shí)大賽

承辦部門：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

活動(dòng)時(shí)間:11月16日—11月18日

活動(dòng)方式：體現(xiàn)本校特色,、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的綜合知識(shí)技能,。邀請(qǐng)本校老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,，每院由一名老師監(jiān)考,，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績(jī)，最后考核成績(jī)由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔,。

(三)校園電影周活動(dòng)

承辦部門：校學(xué)生會(huì)文藝部

活動(dòng)時(shí)間:11月19日—26日

活動(dòng)方式：以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題,，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學(xué)中征集影評(píng)稿件,，集中公平的評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品,。獲獎(jiǎng)作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出，向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采,。

(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽

承辦部門：攝影協(xié)會(huì)及繪畫協(xié)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：11月27—30日

活動(dòng)方式：

推進(jìn)校園文明和文化建設(shè),，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,，進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽,。

比賽過程為：

(1)以學(xué)院為單位征集作品。

(2)對(duì)上交作品進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、評(píng)選,。

(3)獲獎(jiǎng)作品展示。

(五)讀一本好書書評(píng)征文活動(dòng)

承辦部門：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及書友會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：12月2—4日

活動(dòng)方式：鼓勵(lì)廣大師生多讀書,，讀好書，開展讀一本好書書評(píng)征文活動(dòng),。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,，1日前上交至校書友會(huì)，由書友會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)選后,，4日評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品,，并展示在展示窗內(nèi)。

(六)校園歌手大獎(jiǎng)賽

承辦部門：校文藝部

活動(dòng)時(shí)間：12月5—12日

活動(dòng)方式：“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎(jiǎng)賽,，這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺(tái),，用你的歌聲打動(dòng)所有人。有意者即可參加,，有初賽,，復(fù)賽和決賽組成。

最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的__杯大學(xué)生校園歌曲大賽,。

(七)“校園文化活動(dòng)月”閉幕頒獎(jiǎng)晚會(huì)

承辦部門：校團(tuán)委,，學(xué)生會(huì)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：12月15日

活動(dòng)方式：通過文藝演出,，向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,，豐富同學(xué)們的課余文化生活?；顒?dòng)分為上報(bào)節(jié)目,、篩選節(jié)目,、預(yù)演彩排和正式演出四個(gè)部分。(活動(dòng)月閉幕式具體流程見附表,。)

四,、具體要求：

(一)突出主題、形成合力：

1,、通過在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性，提高工作效率,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

2、在活動(dòng)中挖掘新成員的潛力,、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量,，提高學(xué)生會(huì)的整體能力，使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性,。

3,、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

(二)加強(qiáng)宣傳,、營(yíng)造氛圍：

1,、宣傳部主要負(fù)責(zé)，團(tuán)委宣傳部積極配合,，以各種方式進(jìn)行宣傳,，擴(kuò)大影響力。

2,、各部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳,，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題,，顯出我校特色,，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。

3,、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我校的影響