當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

一年級數(shù)學(xué)學(xué)科滲透德育工作總結(jié)三篇一

德育工作非常重要,，但要從身邊的小事一點一滴做起。在新的教育理念指導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,。我圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作。為發(fā)揚成績,，克服不足,，以利于今后的工作，把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

本學(xué)期注重全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點,，以中小學(xué)德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動為途徑,，以家庭,、學(xué)校、社會三位一體的教育為保證,，積極構(gòu)筑德育工作發(fā)展的新格局,。

1、教學(xué)中樹立面向全體的素質(zhì)教育,。本學(xué)期,我努力激發(fā)孩子們的積極性和學(xué)習(xí)熱情,曾不止一次的和學(xué)生一起做心理小實驗,讓他們從中受到教育.同時加強基本功訓(xùn)練,，提高自身素質(zhì)，樹立“只有教師先行,，學(xué)生才能行的意識”在教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者,，并結(jié)合在各項教學(xué)中，同學(xué)們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理，從被動接受知識到主動參與體驗學(xué)習(xí),，極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2,、加強管理,、開展養(yǎng)成教育。

每時每刻從小事抓養(yǎng)成教育 ,，強化日常教學(xué)中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，配合學(xué)校加強了國情教育，法制教育和紀(jì)律教育,，進(jìn)行正確的人生觀,、世界觀和價值觀的教育，同時對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。

3,、本學(xué)期從數(shù)學(xué)史的角度對孩子們進(jìn)行教育。使愛國主義教育,、社會主義教育,、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。

4,、結(jié)合數(shù)學(xué)課本,，進(jìn)行德育教育。

五年級數(shù)學(xué)課本之中有許多德育方面的教育素材,，充分利用這些素材在課堂上進(jìn)行教育,。

教師的目標(biāo)是加強自身修養(yǎng)，塑造完美人格,。教育的目標(biāo)是了解學(xué)生,，學(xué)習(xí)更多、更好的教育方法以達(dá)到教育學(xué)生的目的,。今后,，我還要特別關(guān)注德育與教學(xué)的聯(lián)系，扎實的開展好德育在數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透工作,。

一年級數(shù)學(xué)學(xué)科滲透德育工作總結(jié)三篇二

如何在小學(xué)數(shù)學(xué)中滲透德育教育呢,？

德育情景的創(chuàng)設(shè)可以通過數(shù)學(xué)問題故事化、數(shù)學(xué)信息情景化和開展數(shù)學(xué)活動來進(jìn)行,，注意與本課堂的教學(xué)內(nèi)容有關(guān),，而不要東拉西扯，故弄玄虛,，用來嘩眾取寵,。如教學(xué)中呈現(xiàn)珍稀動物的音像資料等，把數(shù)學(xué)知識和德育巧妙結(jié)合起來，在合作學(xué)習(xí)等數(shù)學(xué)活動中,，既要注重知識的獲得,，也應(yīng)關(guān)注學(xué)生學(xué)會尊重、謙讓,、傾聽,，團結(jié)協(xié)作和關(guān)心他人等習(xí)慣的培養(yǎng)。

教師應(yīng)善于從教材中挖掘,、提煉其蘊涵的德育因素,，把顯性的教學(xué)問題和隱性的德育影響有機地結(jié)合起來，從而實現(xiàn)數(shù)學(xué)的育人功能,。例如,，在應(yīng)用題教學(xué)中：“海邊游泳”，等數(shù)學(xué)問題滲透著環(huán)保意識,，是鮮活的德育素材,，教師“畫龍點睛”式的積極引導(dǎo)，可以收到意想不到的效果,。同時,，教材的例題與習(xí)題里蘊涵著思想教育因素，只要努力鉆研,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，就能把這些因素挖掘出來，在課堂教學(xué)中,，不失

時機地進(jìn)行思想教育,。教學(xué)“時分的認(rèn)識”，先出示教學(xué)目標(biāo),，要求學(xué)生認(rèn)識鐘面,，會看鐘面時間，科學(xué)地安排時間,，準(zhǔn)確地把握時間,，做時間的主人，教育學(xué)生從小就要珍惜時間,。

德育教學(xué)的滲透,，即要符合學(xué)生的年齡特點和知識水平，更要符合學(xué)生的心理,。任何學(xué)科的教學(xué)都應(yīng)研究學(xué)生的心理,。創(chuàng)設(shè)學(xué)生的最佳心理狀態(tài)。數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育更應(yīng)充分把握好學(xué)生的好奇心理,，才能收到符合學(xué)生實際的教學(xué)效果,。如教學(xué)“合分”時,，設(shè)置分花片、分蘋果的游戲,，激發(fā)學(xué)生興趣,，培養(yǎng)謙讓意識。

數(shù)學(xué)的科學(xué)性和邏輯性要求學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要一絲不茍,，在數(shù)學(xué)訓(xùn)練中應(yīng)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對小學(xué)生來說，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主要是通過反復(fù)訓(xùn)練來實現(xiàn),。通過嚴(yán)格訓(xùn)練使學(xué)生形成對待任何事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，獨立思考,、勇于克服困難的精神,，敢于正視錯誤、改正錯誤的優(yōu)良品德,。對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良品德的訓(xùn)練要有嚴(yán)格的要求,，正確、積極地引導(dǎo),，從一點一滴抓起,，即注意循序漸進(jìn)，又貫穿始終,，如在進(jìn)行計算能力訓(xùn)練時,，先要求學(xué)生認(rèn)真審題，邊審邊思考,，題目有沒有抄錯,，先算什么，后算什么,，能否簡算等,，在計算時要求學(xué)生一步一回頭，自覺進(jìn)行檢查,，做錯了及時糾正,，分析錯誤原因，防止下次再錯,，養(yǎng)成周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己昧?xí)慣,。同時要求學(xué)生對數(shù)字、運算符號等的書寫必須工整,、規(guī)范,。做完作業(yè)后要養(yǎng)成自覺檢查的習(xí)慣。

在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育,，方式方法還很多,。但無論什么方式方法,，都要從學(xué)生的知識基礎(chǔ)出發(fā)，充分利用數(shù)學(xué)學(xué)科特點,，深挖教材中所蘊涵的德育因素,，做到思想性和科學(xué)性的和諧統(tǒng)一，使數(shù)學(xué)教學(xué)與德育有機結(jié)合,，從而全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量,。

20xx年7月

二年級

一年級數(shù)學(xué)學(xué)科滲透德育工作總結(jié)三篇三

德育工作是學(xué)校一切學(xué)科教學(xué)必須結(jié)合，必須滲透的內(nèi)容,。那么一年級數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該怎樣結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行德育方面的滲透呢結(jié)合自己多年來的教學(xué)實踐,，我談一些膚淺的認(rèn)識：

結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育是數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)之一，一年級數(shù)學(xué)教材在設(shè)計教學(xué)活動時重視了這一點,，為教師結(jié)合教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)培養(yǎng)提供了豐富的素材,。例如：教材精心設(shè)計的`"課室大掃除"教學(xué)中，我們通過讓學(xué)生觀察主題圖,，教育學(xué)生講衛(wèi)生,、愛勞動、熱愛班集體,，與他人分工合作等方面的教育,。又有"過馬路"的主題圖，通過讓學(xué)生觀察圖,，讓學(xué)生認(rèn)識到過馬路,，必須遵守交通規(guī)則和注意安全的教育。

我在教學(xué)中經(jīng)常結(jié)合教材內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，在充分運用教材德育因素的基礎(chǔ)上將它們適當(dāng)加以拓寬,、加深。又如,，教學(xué)應(yīng)用題"雅典奧運會,，中國獲得金牌28枚，銀牌39枚,，金,、銀牌一共有多少枚"我結(jié)合這道應(yīng)用題的數(shù)量分析，告訴學(xué)生中國運動員取得那么好的成績,，是來之不易的,，必須通過運動員艱苦奮斗、長期訓(xùn)練得來的,，從而教育學(xué)生要有認(rèn)真,、嚴(yán)格、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,，獨立思考,、克服困難的堅強意志,。

教師在教學(xué)過程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行德育,，比如,，合作式學(xué)習(xí)等，自我探索式學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,，我根據(jù)每一部分知識的特點，靈活的選擇學(xué)習(xí)方式,。比如組織學(xué)習(xí)小組討論,，通過討論，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流的習(xí)慣,；通過討論,，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)表個人見解，傾聽別人發(fā)言的習(xí)慣,；通過討論,，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,，樹立自信心的良好品格,；通過討論，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀點,，合作精神,，競爭意識與創(chuàng)新意識。

在一年級數(shù)學(xué)教材中,，大部分練習(xí)對思想進(jìn)行教育并不占明顯的地位,，這就需要教師認(rèn)真鉆研教材，充分發(fā)掘練習(xí)題中的德育因素,，把德育貫穿于對練習(xí)題的分析中,。對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)的教育，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和使命感,。

在課內(nèi),，教師不僅寓德育于數(shù)學(xué)教學(xué)過程，還應(yīng)鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)活動,，從中受教育,，如教材上冊實踐活動中的數(shù)學(xué)樂園。其中送信游戲,，通過學(xué)生經(jīng)歷正確"送信"的過程,，培養(yǎng)他們尊重客觀事實的態(tài)度，使他們從小養(yǎng)成實事求是的品質(zhì),。

總之,，德育應(yīng)貫穿于整個教學(xué)教育當(dāng)中,，這不僅符合教學(xué)大綱的要求，也是數(shù)學(xué)教學(xué)實踐的需要,。只要我們認(rèn)真鉆研,、挖掘教材，使德育溶于教學(xué)過程中,，既可提高教學(xué)效果,，也有利于學(xué)生身心健康的成長。

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