時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇一
一,、深入進行基礎(chǔ)教育課程改革
加強學(xué)習(xí)，更新觀念,，提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性,。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動：1,、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標準、教材;2,、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗;3,、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實踐。加強教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，進一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平,。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍,，為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗,，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著,。
積極開展課程研究,。按國家和地方對課程的規(guī)定，均衡設(shè)置課程,，積極開發(fā)多樣化的課程資源,，合理開發(fā)校本課程，以此來提升學(xué)校的文化品位,，形成獨特的辦學(xué)理念,，促進學(xué)校的個性化發(fā)展，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù),。教務(wù)處將依靠全體教師,，在寫字教育、休閑教育,、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,，集思廣益,，為校本課程的落實提供保障和實施的途徑,。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實,，積累經(jīng)驗，獻計獻策,，作出應(yīng)有的努力,。
加強對綜合實踐活動課程實施的管理,。綜合實踐活動課程的實施是新課程實施中的一大難點問題,，必須加強管理。將進一步的組織培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)交流,、觀摩研討等行之有效的活動，積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法,。綜合實踐活動堅持做到四個結(jié)合：與少先隊活動相結(jié)合,、與社區(qū)教育活動相結(jié)合,、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,，初步形成綜合實踐活動課程的教學(xué)模式和評價方法,。各校要認真組織教師進一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實踐活動課程實施方案》，進行深入的研究,，明確綜合實踐活動課程的指導(dǎo)思想和實施的基本要求,。結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生興趣,、教師特長,、社區(qū)資源，圍繞人與人,、人與社會,、人與自然、人與自我等方面精心選題,，制定方案,，組織活動，確保綜合實踐活動正常有效開展,。綜合實踐活動課不得挪作它用,。
二、不斷提高教學(xué)研究管理水平
加強對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo),。要采取多種形式,，抓好各個年級的教學(xué)，幫助教師提高教學(xué)設(shè)計能力,、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力,。指導(dǎo)教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力上好每一節(jié)課,，優(yōu)化教學(xué)過程,，不斷提高課堂教學(xué)的效率，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用,。加強對薄弱學(xué)科的指導(dǎo)，力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育,。
加強對教學(xué)全過程的管理,。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求，始終堅持把抓質(zhì)量放在首位,，強化教學(xué)的日常管理工作,。按教研室制訂的《xx市中小學(xué)教師“六認真”工作基本要求考核細則》，完善我校教學(xué)“六認真”考核方案，認真抓好教師“六認真”工作的各個環(huán)節(jié),。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標準和教材內(nèi)容,，深刻領(lǐng)會編者意圖、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容,，并深入研究和了解學(xué)生,，堅持提前備課、認真上課,、及時批改和輔導(dǎo),，做到教學(xué)工作課課清、天天清,、周周清,，使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負擔、高效率,、高質(zhì)量,。各中心教研組要安排時間進行集體備課，做到“提前一周,、輪流主備,、共同交流、優(yōu)選教案”,。本學(xué)期教師“六認真”工作的考核,，將以平時的抽查取代期末的集中檢查。教師的平時“六認真”工作考核,，原則上由行政人員分工負責,，行政人員的“六認真”工作考核，采用行政人員之間推磨式檢查方法進行,。教導(dǎo),、副教導(dǎo)，除了負責一門或幾門學(xué)科的教師“六認真”平時檢查以外,，還要抽出時間全面了解教師“六認真”工作的情況,，對教師“六認真”工作的管理作深入的研究。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時的考核情況,，認真,、負責地做好教師“六認真”學(xué)期考評工作，給予相應(yīng)等第,，實行相應(yīng)的獎罰措施,。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師，備課一律不打印出來,，對教師的備課提出了更高的要求,，大家要正確認識,，端正態(tài)度,，積極嘗試,，盡快適應(yīng)。備課要增強可行性,、可操作性,，備課要在課前準備上下工夫，確保課堂教學(xué)正常實施,。
根據(jù)《壽縣“”教育發(fā)展規(guī)劃》的精神和要求,，緊緊圍繞縣教育局《xx年教育工作要點》的部署，結(jié)合中心校開學(xué)要求和工作計劃,，與時俱進,，改革創(chuàng)新，堅持以人為本,，以夯實基礎(chǔ),、提升內(nèi)涵、創(chuàng)新特色為重點,，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)教研發(fā)展的新局面。
學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇二
本學(xué)期教務(wù)處的各項工作根據(jù)學(xué)校新五年規(guī)劃,，通過完善教學(xué)評價,，關(guān)注臨界學(xué)生，抓好教研組,、備課組活動,，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
一,、課程與教學(xué)改革
1,、有目標的開展專題培訓(xùn)，加強課程管理,，為優(yōu)質(zhì)課程的開發(fā)做好準備,。在實施拓展型課程和探究型課程的過程中，逐步篩選出有價值,、高質(zhì)量的拓展型課程和探究型課題,，整理相關(guān)科目綱要和教學(xué)設(shè)計，為開發(fā),、編制校本課程做好準備,，確保課程開發(fā)質(zhì)量。
2,、繼續(xù)加強各類社團的建設(shè),，通過豐富多彩的社團活動,，促進學(xué)生藝術(shù)、科技,、體育等綜合素質(zhì)的提升,，培養(yǎng)學(xué)生做事、做人,、學(xué)習(xí)的能力,，促進學(xué)生的個性化發(fā)展。
3,、繼續(xù)與科研室,、師訓(xùn)辦合作，開展信息環(huán)境下教師能力的培訓(xùn),，通過學(xué)生主體參與,、合作學(xué)習(xí)等方式進行自主學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，收集、整理相關(guān)的教案,、課件,、預(yù)學(xué)習(xí)單、微視頻等資料,，充實,、完善“晉元附校網(wǎng)校”學(xué)習(xí)資源,。
4,、各學(xué)科從學(xué)科特點入手，挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育因素,，結(jié)合學(xué)校1-9年級的德育主題詞開展教學(xué),，繼續(xù)整理、積累相關(guān)的案例,、教學(xué)設(shè)計,，不斷充實學(xué)校學(xué)科德育指導(dǎo)手冊的內(nèi)容。
二,、教學(xué)管理
1,、本學(xué)期教研組活動繼續(xù)以主題研修為主?；顒臃止ひ鞔_,，內(nèi)容要清晰，記錄要詳實,。備課組活動根據(jù)教研組的主題研修內(nèi)容開展,，適當增加教材分析,、組員聽評課活動，尤其是要幫助青年教師以及教學(xué)較為薄弱的教師,。
2,、完善校本作業(yè)的修訂。組織教師學(xué)習(xí)新的學(xué)科基本要求,。根據(jù)學(xué)科基本要求和我校學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，從習(xí)題的難易度,、數(shù)量等方面做好修訂工作,，使校本作業(yè)更具有效性。對非考試學(xué)科教師也要根據(jù)學(xué)科基本要求提出作業(yè)布置要求,，作業(yè)要有學(xué)科特色,，能夠幫助學(xué)生掌握基本要求，提升學(xué)生的基本能力,。
3,、三至九年級語數(shù)英學(xué)科學(xué)業(yè)監(jiān)測全部使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，充分利用網(wǎng)的數(shù)據(jù)分析,，為教師改進教學(xué)提供依據(jù),。做好各年級臨界生學(xué)情分析和跟蹤反饋工作。建議語數(shù)外教師每周定時,、定點集中為本年級的臨界生進行輔導(dǎo),。根據(jù)已經(jīng)下發(fā)的綠色指標測試報告，做好20xx年學(xué)校綠色指標教學(xué)改進方案,，并予以實施,。
4、為迎接第二輪杯開展,，做好相應(yīng)學(xué)科的參賽工作,，規(guī)范參賽教師的選拔，希望能在名次等第上有所突破,。
三,、師訓(xùn)工作
1、堅持把師德教風建設(shè)放在師資隊伍建設(shè)的首位,，以提高師德素養(yǎng)和教書育人能力為核心,，學(xué)校今年師德主題為“仁者不憂，智者不惑,，勇者不懼”,。一是學(xué)習(xí)，組織全校教師集中學(xué)習(xí)深入理解師德主題的內(nèi)涵;二是踐行,，開展學(xué)校精神的大討論,，挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒有做到而發(fā)生不愉快的事例;三是感悟,，開展征文活動，讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準則標準,，進一步提升師德品質(zhì),。
2、繼續(xù)開展好“青藍工程”,，繼續(xù)做好導(dǎo)師帶教,、青年教師培養(yǎng)學(xué)校(青藍工坊)、青藍考核與展示等工作,，繼續(xù)與科研室合作,，推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓(xùn)，通過科研室的培訓(xùn),、科研成果評選等活動,，助推青年成長。開展青藍學(xué)員的評優(yōu)活動,，聘請各類專家?guī)椭鷮W(xué)校評選,、挖掘優(yōu)秀青年教師。(另附專項方案)
3,、菜單化的校本研修模式已初步形成,，積極與學(xué)校各部門重點工作整合，分項目做好教師的學(xué)分申報工作,，努力讓培訓(xùn)工作做到輕負擔重需求有成效,，在教師在個性化培訓(xùn)中愉快參與，真正受益,。
4,、進一步發(fā)揮“高指引領(lǐng)”作用，聘請他們擔任學(xué)校的學(xué)科帶頭人,，成立名師工作室,，幫助學(xué)科團隊的整體提升的同時，重點帶教組內(nèi)有潛質(zhì)的青年教師,，使教研團隊的專業(yè)水平整體提升,。
四、其他各項工作
1,、確?！叭n兩操兩活動”，保證每周兩節(jié)體活課的教學(xué)質(zhì)量,。從室外教學(xué)內(nèi)容設(shè)計到室內(nèi)體育活動安排,，做到統(tǒng)一有序、規(guī)范合理,。各校區(qū)加強對日常體活實施情況的巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，確保老師按計劃有序?qū)嵤?/p>
2、做好音樂,、美術(shù)學(xué)科區(qū)學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)測評的相關(guān)準備工作,。
3、招生和畢業(yè)班工作,。應(yīng)用“xx市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”,，規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)工作管理，強化服務(wù)意識,。根據(jù)義務(wù)教育招生入學(xué)工作要求,，做好人員培訓(xùn)、相關(guān)設(shè)施設(shè)備的配備和網(wǎng)絡(luò)暢通等保障工作,，合理安排相應(yīng)的工作人員,，確保適齡兒童入學(xué)信息登記工作順利進行,。適時開展學(xué)?！靶@開放日”活動。
4,、圖書館等各專用教室的管理工作,。根據(jù)區(qū)以上部門的要求做好相應(yīng)圖書的購置、報廢以及各項讀書活動,。加強各專用教室使用記錄的管理,。
5、做好課務(wù)學(xué)籍管理工作,，提高服務(wù)意識,。根據(jù)學(xué)校安排及教師的需求合理安排好課務(wù);做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作。
學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
深入貫徹《中學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)總體框架》,、《xx省中等職業(yè)教育課程改革方案》和《關(guān)于全面提升xx市中等職業(yè)教育質(zhì)量實施方案》文件精神，以立德樹人為根本,，以服務(wù)發(fā)展為宗旨,，以促進就業(yè)為導(dǎo)向，對標先進,、查找差距,、挖掘潛力、補齊短板,，全面推進中職選擇性課程改革,，開拓中職教研轉(zhuǎn)型的有效路徑，搭建中職教師成長新平臺,，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，健全教學(xué)質(zhì)量管理和保障制度,，落實立德樹人根本任務(wù)，做人求知學(xué)藝并舉,，全面提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),、文化素養(yǎng)和技能素養(yǎng)等核心素養(yǎng)，培養(yǎng)社會合格公民和高素質(zhì)技術(shù)技能人才,。
二,、工作重點
(一)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，夯實學(xué)生“習(xí)得”源頭
1,、在期中,、期末教導(dǎo)處組織教研組長對全體教師的備課教案、作業(yè)批改,、聽課等進行檢查考核,。
2、統(tǒng)一布置期中,、期末考試組織工作,。嚴格按照學(xué)校的考試管理組織開展兩次考試，規(guī)范考試流程,。明確考試科目;規(guī)范出卷,、封卷;學(xué)生考場安排;安排教師監(jiān)考;做好閱卷、登分;填寫好各班學(xué)生成績單等工作,。
3,、規(guī)范開課制度，每周匯總公開教師開課計劃,。
(二)完善教務(wù)服務(wù)意識,，全力開通學(xué)生升學(xué)畢業(yè)通道
1、指導(dǎo)升學(xué)班級學(xué)生完成20xx年高校招生技能實操高考報名,、20xx年高校招生技能理論高考報名,、20xx年高校招生文化課高考報名、20xx年上半年全國英語等級考試報名,、20xx年高校招生學(xué)生身份驗證等工作,，確保學(xué)生升學(xué)門檻。
2,、組織2次技能實操高考模擬測試,、1次市高考模擬測試，幫助學(xué)生找差距,、促進步,。
3、組織學(xué)生參加專業(yè)學(xué)科學(xué)業(yè)考試、省第十三屆電商大賽,，保障學(xué)生畢業(yè)資格,。
4、組織學(xué)生參加縣市省級職業(yè)技能競賽,、面向人人等競賽,，提升學(xué)生職業(yè)技能水平。
5,、組織安排“3+2”五年一貫制班級高三學(xué)生參加結(jié)對高校的選拔考試,，并完成匯總上報工作。
6,、組織學(xué)生參加20xx年高校招生技能實操高考,、20xx年下半年全國英語等級考試考試。
(三)強化教務(wù)日常工作,，做好學(xué)生“習(xí)得”保障
1,、期初認真做好全校教師的課務(wù)安排工作，編排教師功課表及晚自習(xí)教師坐班安排,，20xx年高校招生技能實操高考后根據(jù)不同的高考時間段進行相應(yīng)的功課表調(diào)整,。
2、聯(lián)系并落實外聘教師,，并在期末做好外聘教師的薪資造冊工作,，保護外聘教師的經(jīng)濟效益。
3,、期初統(tǒng)計學(xué)生的流生情況，做好高二插班生的測試,、就讀工作,。
4、規(guī)范學(xué)籍管理,，及時認真做好學(xué)生入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等學(xué)籍管理工作;認真負責做好全校一,、二年級學(xué)生的助學(xué)金的信息錄入,、校對、上傳等工作,。
5,、期初認真負責做好全校教學(xué)用書的發(fā)放、補訂,、管理;期末根據(jù)教學(xué)需求征訂下學(xué)期教學(xué)用書,，保證教師的教學(xué)需求。
6,、根據(jù)師生需求,，匯總編排選修課開設(shè)情況,，全面落實學(xué)生選課工作，保證學(xué)生的個性化發(fā)展,。
7,、及時登記匯總教師請假代課、晚自習(xí)坐班情況,，切實保護教師勞動所得,。
8、期末仔細做好教師學(xué)期超課時匯總,、學(xué)生競賽指導(dǎo)師匯總,、學(xué)生學(xué)業(yè)測試合格率等教師期末考核匯總。
9,、期末做好學(xué)生的代管費結(jié)算工作,，做好代管費清零工作。
10,、及時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),，為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，并積極配合其它科室共同做好相關(guān)工作,。
學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇四
本學(xué)期教務(wù)處將認真貫徹落實區(qū)局開學(xué)電視電話會議精神和學(xué)校工作計劃,，從“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念出發(fā),， 牢固樹立“讓每一個學(xué)生都體驗成功”的辦學(xué)宗旨,，深化課堂教學(xué)改革，加強學(xué)法指導(dǎo),，打造高效課堂,。并面向全體，尊重學(xué)生有差異的發(fā)展,，保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機會和權(quán)利,，堅持“做學(xué)合一、個性發(fā)展”的學(xué)校教學(xué)理念,，從學(xué)校實際出發(fā),，落實教務(wù)處各項工作。
一,、工作目標
1.繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,，落實教學(xué)各環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。
2.開展以教研組行動研究,、教學(xué)主題探究,、教材教法研討等活動，幫助教師專業(yè)成長。
3.落實好校閱讀節(jié),、科技節(jié),、有效教學(xué)研究節(jié)等大型活動。
4.組織開展以勞技,、藝術(shù),、體育、文化為主題的社團活動,，加強社團活動的管理,。
5.強化初三畢業(yè)班工作，力爭中考保持20xx屆的優(yōu)秀成果,。
6. 借助教學(xué)專家的幫助,，集團學(xué)校間的互助交流，提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力,。
二,、工作要點
(一)教學(xué)常規(guī)管理
建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范教學(xué)行為,，力求“常規(guī)落實,，細節(jié)求精”。
1.加強教師師德教育
分階段對新教師,、青年教師,、全體教師開展師德教育培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習(xí)材料,，幫助教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí),、教學(xué)研究等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.加強青年教師和新教師的指導(dǎo)
在學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度下規(guī)范教學(xué)六認真工作,，加強備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)、評價等過程的指導(dǎo),。對新教師實施“師徒結(jié)對”,，對年輕教師和新教師實行牽手合作，利用學(xué)校骨干教師,、區(qū)骨干教師,、區(qū)學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源，對青年教師加強指導(dǎo)和幫助,，提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力,。
3.加強學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
針對學(xué)校生源的變化，教學(xué)中實施分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),，督促學(xué)生養(yǎng)成“預(yù)習(xí)明天的功課,，復(fù)習(xí)昨天、今天的功課”的良好習(xí)慣,。各學(xué)科備課組要根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點,，積極對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生真正學(xué)會自己學(xué)習(xí),。
4.加強學(xué)籍管理,，做好新初一招生工作
嚴格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作，加強學(xué)籍管理,，嚴格按學(xué)籍管理制度辦事,。
5.規(guī)范資料管理
各學(xué)科老師選用的配套資料均由學(xué)校統(tǒng)一征訂，督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù),，鼓勵教師結(jié)合學(xué)生實際,，精選題目，自編練習(xí),，并做到教研組和同一年級學(xué)科內(nèi)資料共享,。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學(xué)生做作業(yè)，控制課外作業(yè)量,。課外作業(yè)要有布置有檢查,。
6.加強考試指導(dǎo)
考試作為檢測教學(xué)質(zhì)量的手段之一，各位教師要充分認識到它的重要性,。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段,，各教師尤其是班主任要對學(xué)生加強考風考紀教育，促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學(xué)風,。
(二)教研組建設(shè)
以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng),，利用區(qū)局專家團隊的幫助，轉(zhuǎn)變教育觀念,，開展課堂教學(xué)研究,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1.教研組,、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學(xué)”這一主題展開,，研究高效課堂，進一步減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,。
2.堅持以課標與教材解讀作為有效設(shè)計的基礎(chǔ),，把目標設(shè)計作為有效設(shè)計的核心，重視教學(xué)目標的達成度,。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制,。
3.重視學(xué)校的藝術(shù),、體育、科技和文化教育,，開設(shè)以舞蹈,、合唱、書法,、圍棋,、刺繡等藝術(shù)社團，開設(shè)以健美,、籃球,、乒乓等體育社團，開設(shè)電腦,、電子百拼等科學(xué)社團,，開設(shè)文學(xué)社,、誦讀社,、英語角等文化社團，加強學(xué)校人文教學(xué),。結(jié)合陽光體育大課間和體育課,，保證在校學(xué)生每天有1小時的活動時間，開展各種形式的校級比賽,，提高學(xué)生健康體質(zhì),，為中考體育測試打好基礎(chǔ)，并與其它科室聯(lián)動,，引導(dǎo),、組織好每年一度的項目學(xué)習(xí)節(jié)。
4.重視生命健康教育,，在各年級開設(shè)心理課程,，幫助學(xué)生度過轉(zhuǎn)型期;利用午間的時間，對學(xué)生進行健康,、心理,、生命、環(huán)境,、團結(jié)等等的講座使學(xué)生健康知識知曉率達到100%,，定期開展時政教育，讓學(xué)生了解時事,，關(guān)心時事。
5.繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀,、漢字檢測等語言文字的各項工作,。
6.關(guān)注學(xué)校特殊學(xué)生群體,，做好家庭困難、單親家庭,、學(xué)習(xí)困難,、身體殘疾等學(xué)生的工作。
(三)畢業(yè)班工作
1.加強初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導(dǎo),，加強階段管理,、過程管理和細節(jié)管理。期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會”,，召開“初三學(xué)生百日誓師動員會”,，開展學(xué)情調(diào)查，了解年級管理,、班級管理,、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課,，改進中考復(fù)習(xí)教學(xué),。
2.組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試，及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流,。
3.加強初三備課組工作的指導(dǎo)和管理,。
①各備課組認真研究考綱和近三年中考試題，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃;
②各備課組加強總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究,，不斷改進教學(xué)方法,，提高復(fù)習(xí)效率;
③各備課組加強習(xí)題的精選、精練,、精講,，注重學(xué)生錯題積累和糾錯的工作;
④各備課組落實幫扶工作，加強學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo),，加強作業(yè)批改,。
學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心,，把提高教師整體素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點,。以嚴格的管理規(guī)范教學(xué)秩序,，努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。充分調(diào)動教師工作積極性,，強化主人翁意識;細化過程管理,，強化責任意識;健全評價與獎懲機制，強化質(zhì)量意識,。
二,、工作要點和措施
繼續(xù)加強和完善教學(xué)常規(guī)管理工作,。落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度，重點加強教師備課,，上課,，作業(yè)批改以及考試環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。同時做好與其他相關(guān)科室相配合的工作,。
1,、各科教師在備課，上課時要體現(xiàn)新課程理念,，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力,。
2、嚴肅課堂教學(xué)管理工作,，杜絕上課遲到,，早退，曠課,，接打手機等情況,，嚴格請假手續(xù),。
3,、教師布置作業(yè)要遵循精選適當?shù)脑瓌t,，批改作業(yè)要認真及時,，教務(wù)處將不定期召開學(xué)生會議,，進行作業(yè)檢查,。
4,、認真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本星期實際,，在初三年級安排三次調(diào)研工作,。分別是開學(xué)初，安慶市第一次模擬考試,，第二次模擬考試,。初一、初二年級安排一次期中考試,。通過質(zhì)量監(jiān)控,，及時了解教與學(xué)的實際情況，及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。
5,、做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的政策,，嚴肅學(xué)籍制度,。學(xué)期初認真核查學(xué)生報道情況，對沒有按時報道的學(xué)生要及時了解情況,，記錄在冊,。
6,、協(xié)同信息中心做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
7,、協(xié)同教科室推進學(xué)校教科研工作，以研促教,，提高教學(xué)質(zhì)量,，提升教師專業(yè)化發(fā)展。
8,、重點服務(wù)初三,，確保20xx年中考取得佳績
三、主要工作行事歷
二月
1,、制定本學(xué)期教務(wù)處計劃,，微調(diào)部分教師課程，發(fā)放三表,，嚴格按三表上課
2,、做好教科書，備課本,，教學(xué)計劃表等材料的發(fā)放
3,、組織開展學(xué)生報名的各項工作，加強學(xué)籍管理,，統(tǒng)計各班學(xué)生數(shù)及變動情況,。做好轉(zhuǎn)學(xué)，休學(xué),，復(fù)學(xué)等工作,。
4、組織初三年級第一次月考
5,、召開上學(xué)期期末考試總結(jié)及表彰大會
三月
1,、召開初三教師大會(月考成績分析及研討初三中考復(fù)習(xí)教學(xué))
2、召開初三中考100天誓師大會
3,、初三體育訓(xùn)練天天常態(tài)化
4,、配合教科室召開教研組長會議，開展公開課研討活動
5,、組織初三班主任做好中考報名工作
6,、召開七、八年級班主任會議,，做好期中考試的安排和動員工作
四月
1,、各項教學(xué)常規(guī)督查
2、七,、八年級期中考試,，九年級“一?！笨荚?/p>
3、期中考試,，一?？荚嚨某煽儏R總、分析,、研討
4,、配合教科室開展教研活動，注重內(nèi)容和實效,，提高教學(xué)質(zhì)量
5,、組織好理化實驗操作訓(xùn)練
五月
1、加強各項常規(guī)工作的督查
2,、召開初三學(xué)生會議,，考前心里疏導(dǎo)
3、舉行理化,，政史合卷強化考試訓(xùn)練
4,、組織初三學(xué)生參加體育中考和理化實驗操作考試
5、七,、八年級進一步規(guī)劃學(xué)科教學(xué)進度,，預(yù)留期末復(fù)習(xí)教學(xué)時間，注重提高課堂教育教學(xué)實踐
6,、初三“二?！笨荚?/p>
六月
1、積極組織參加初三畢業(yè)升學(xué)考試
2,、做好初二地理,，生物會考的有關(guān)工作
3、協(xié)同教科室召開教研組長會議,，總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)教研工作,，收集教學(xué)教研各項小結(jié)，成果,。
4,、職高招生宣傳報名
5、初三學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā),，驗證工作
6,、完成教務(wù)處各類學(xué)期結(jié)束階段工作，撰寫本學(xué)期工作總結(jié),。
學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇六
一,、指導(dǎo)思想：
樹立科學(xué)發(fā)展觀，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高管理質(zhì)量為保證,，深化課堂教學(xué)改革,，以優(yōu)化教學(xué)過程為手段，強化教學(xué)常規(guī)為著手,，以加強信息技術(shù)和學(xué)科整合為契機,，通過強化師資、精細管理,，不斷提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、主要工作及措施
(一)常規(guī)教學(xué)工作：教學(xué)工作是學(xué)校的中心,，學(xué)校只有嚴格常規(guī)管理，才能保證教學(xué)工作有序進行,，才能保證教學(xué)活動按規(guī)律辦事,，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1,、強化計劃管理,，保證教學(xué)目標的實現(xiàn)
開學(xué)初要求各教研組、備課組,、任課教師制訂工作計劃,，計劃要求“方向正確，切實可行,，內(nèi)容具體,，重點突出”按照教務(wù)處下發(fā)格式擬定，在期中,、期末定期檢查教學(xué)計劃的實施,、完成情況，實施階段性驗收,，以保證教學(xué)目標的有效實施,。
2、加強教學(xué)過程管理,，優(yōu)化教學(xué)評價機制,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
繼續(xù)加強對教學(xué)各個重要環(huán)節(jié)的管理，加強督察,，完善常規(guī)要求(①備課及教案檢查②上課③聽課④考試⑤教學(xué)測評),，不斷提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平。期初召開教研組長會議,，經(jīng)常深入教研組活動,，有針對性的指導(dǎo)、督促開展教研活動，加強現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用和教材教法,，練習(xí)測試等方面的研究,，本學(xué)期末開展優(yōu)秀教案(常規(guī)教案和電子教案)，優(yōu)秀作業(yè)評展活動,，教務(wù)處將結(jié)合教案檢查,，聽課反饋，常規(guī)檢查,，考試成績等,。根據(jù)《民族中學(xué)教師發(fā)展性評價方案》，對教師進行業(yè)務(wù)測評,，為教師評優(yōu),，晉級提供客觀依據(jù)。
3,、加強師資隊伍建設(shè),，著力塑造民中教師新形象
加強教師職業(yè)道德的建設(shè)，有計劃的開展教師職業(yè)道德專題講座(校長,，書記主講),，以“弘揚敬業(yè)精神，提高育人水平,，塑造師德風范”為宗旨,，以積極引導(dǎo)我校教師確立嚴謹治學(xué)，敬業(yè)愛崗,，樂于奉獻,，善于鉆研的良好師風，以高度的責任心去關(guān)愛學(xué)生,，以積極的價值觀去引導(dǎo)學(xué)生,，鼓勵并支持教師參加不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教育觀念,，跟蹤現(xiàn)代教育思潮,，并用以指導(dǎo)課堂教學(xué)。
4,、加大教師對信息技術(shù)應(yīng)用力度,，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)水平和能力
我校在資金十分緊張的情況下，給每位教師配置一臺筆記本電腦,，能否使計算機最大限度地服務(wù)于教學(xué),，是我們面臨的一個新問題。
電腦進辦公室面臨一個管理的危機,，電腦往往被運用到娛樂當中,，如打游戲，看電影，網(wǎng)聊,，炒股票等,，這將嚴重干擾正常的教學(xué)秩序，而教育信息化潮流不可逆轉(zhuǎn),，我們對于電腦的使用要做合理的引導(dǎo),，從本學(xué)期起推進電子備課制度，通過電子教案的輸入,，編輯,，修改，打印,，在一定程度上能提高電腦的使用效率,，扼制電腦的無序使用。
傳統(tǒng)的紙質(zhì)教案作為一個封閉的系統(tǒng),，教師很難把平時獲取的各種各樣的備課資源融進自己的教學(xué)計劃中,。而采用電子備課，就可以很方便的把媒體中獲取的相應(yīng)資源拷貝和輸入到相應(yīng)的教學(xué)單元中去,，整個系統(tǒng)就是一個不斷更新，完善和升級的動態(tài)系統(tǒng),，經(jīng)過每年的積累,，就是一個十分完善的教學(xué)資源庫。
本學(xué)期末要求每位教師遞交一份電子教案,，一篇課后反思配合校園網(wǎng)建設(shè),，為“教案交流”“教學(xué)反思”欄目提供稿件。
加強信息技術(shù)培訓(xùn),，開展有計劃的專題培訓(xùn),，包括文字輸入能力，文檔編輯和排版能力,，課件制作技術(shù),，信息的搜集與資源整合能力等，使任課教師具備電子備課的初步能力和水平(采取外請專業(yè)教師與校內(nèi)教師講座相結(jié)合),。
5,、鼓勵各學(xué)科繼續(xù)開展第二課堂活動，豐富學(xué)生課余活動,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
各教研組，備課組根據(jù)各學(xué)科特點,，內(nèi)容,，進度，自行決定活動時間、內(nèi)容,，像英語單詞競賽,、詩歌朗誦比賽、戲劇表演,、科技小制作,、地理繪圖比賽、時事政治講座等,。充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的作用，圖書館,、微機室,、體育館午休時間繼續(xù)開放。
(二),、高三備考工作
高考工作歷來都是學(xué)校教學(xué)中從工作,，本學(xué)期高考復(fù)習(xí)進入二輪學(xué)習(xí)階段和沖刺階段，高三的學(xué)生和教師或多或少承受一定的壓力,，學(xué)校要給予高三教師更多的物質(zhì)和精神關(guān)懷,，全力調(diào)動高三教師積極性，倡導(dǎo)奉獻精神,、吃苦精神,，使高三教師統(tǒng)一思想，形成團結(jié),，緊張的教研氛圍,，在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上，形成全年級教師攜手進取的態(tài)勢,。高三教師還要給學(xué)生更多的關(guān)愛,，鼓勵學(xué)生增強信心，減緩壓力,，保持良好的心理狀態(tài),，正確對待每一次考試成績，合理定位,。
1,、經(jīng)常深入高三，規(guī)范高三備考過程
教務(wù)處采取隨堂聽課,、座談,，教學(xué)常規(guī)檢查等方式，多做調(diào)查研究及時把握高三教學(xué)動向,，保證高三備考規(guī)范進行,。提高課堂教學(xué)效率,，要突出重點，貼近考點,，側(cè)重難點,，基礎(chǔ)和能力并重，高三教師要認真學(xué)習(xí)《解讀x年高考試題動向》,，《x年高考考綱》,，(利用每周集體備課時間學(xué)習(xí)，討論),，力爭達到《市教育局工作目標考核方案》考評標準,。
2、深化備課組活動,，確保階段性目標順利實施
周五下午第九節(jié)高三集體備課,，備課組要研究高考說明，捕捉高考信息,，研究3-5年高考試題,，關(guān)注海南、寧夏及全國二卷試題,，結(jié)合我校學(xué)生實際情況制訂階段性復(fù)習(xí)計劃,。備課組長要根據(jù)階段性考試如命題、閱卷和統(tǒng)計結(jié)果,，組織本組教師進行質(zhì)量分析,，進行教學(xué)反思，及時總結(jié)和改進學(xué)習(xí)策略,。加強藝術(shù)生管理，抓雙基,，加課時,，根據(jù)藝術(shù)生實際制度復(fù)習(xí)計劃。
3,、因材施教,，全程關(guān)注各層次學(xué)生
加強點班管理，確定有望上線學(xué)生人數(shù),，時時關(guān)注這些重點培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,，我校的“尖子生”一般存在“短腿”學(xué)科，任課教師要做到心中有數(shù),，盡最大努力補齊薄弱學(xué)科,。在關(guān)注重點學(xué)生同時，我們更不能放棄大多數(shù)學(xué)生,，不能進本科可以進?？?，可以重讀，可以學(xué)技術(shù)或去就業(yè),。
4,、組織好四次大型模擬考試(兩次“東三省聯(lián)考”，兩次“西北地區(qū)聯(lián)考”),，負責好高考報名工作和填報志愿工作,。
5、積極參加教研活動,，廣泛搜集高考信息,。
教務(wù)處、教研組長,、備課組長,、任課教師發(fā)揮各自信息優(yōu)勢，與先進校進行聯(lián)系,，學(xué)習(xí)他們科學(xué)復(fù)習(xí)方法,，搜集一些有價值高考信息，使高三復(fù)習(xí)達到事半功倍的效果,。
(三),、教研、備課工作
教研,、備課活動做到“三保證”,，“三落實”。即時間保持,，內(nèi)容保證,，人員保證;主持人落實，中心發(fā)言人落實,，活動記錄落實,。教研活動要研究教材，研究新課標,，研究學(xué)生,，研究教法，研究如何提高課堂教學(xué)有效性,，如何提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期計劃做好以下幾項工作。
1,、進一步強化落實“師徒結(jié)隊”工作,，發(fā)揮師帶徒的作用，教務(wù)處加強督導(dǎo)作用,，本學(xué)期末評選優(yōu)秀師徒,，并做經(jīng)驗交流,。
2、組織以學(xué)科為單位的說課活動,，強化教師熟悉課標,，駕馭教材的能力,，研究課堂,，研究學(xué)生，形成自己獨特的教學(xué)風格,，提升教學(xué)水平,。
(四)、課改工作
推進新課程改革,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，教材為主源,，練習(xí)為主線。導(dǎo)入新課要引人入勝,，復(fù)習(xí)舊知識要短時高效,，傳授新知識要言簡意明，鞏固練習(xí)要觸類旁通,，課堂總結(jié)要高度濃縮,，課外作業(yè)要精心選擇。真正做到高一抓養(yǎng)成,，高二抓技能,，高三抓沖刺。
在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識,，基本技能教學(xué)的同時,，注重情感、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源，培養(yǎng)學(xué)生提出問題,，研究問題,，處理問題的能力，鼓勵合作學(xué)習(xí),，促進學(xué)生之間相互交流,，共同發(fā)展。
1,、鼓勵開展校本課程的研發(fā)工作,，根據(jù)學(xué)科特點和本人特長,，編寫校本課程。本學(xué)期高一語文組丁會軍老師為主講的語文校本可即將實施,，希望由語文學(xué)科帶動其它學(xué)科的校本課程,。
2、建立補考制度,，嚴格學(xué)分制度管理,。確保教學(xué)評價的準確性，公正性,，抓考風促學(xué)風,。
3、開足,、開齊通用技術(shù),、綜合實踐、研究學(xué)習(xí),、校本課,、音、體,、美課,，并加強督查，體育課實行走班制,，課時安排有剛性與彈性相結(jié)合,，期末進行結(jié)合實踐，研究性學(xué)習(xí)成果展,。不斷完善,、補充學(xué)生成長過程性評價，充實學(xué)生成長記錄袋,，搞好學(xué)生結(jié)合素質(zhì)評價,。
4、摸索走班制教學(xué),，學(xué)生選課制度,，高二部分學(xué)科要進行選課、走班,。
三,、本學(xué)期主要工作安排
三月：
1、選配教師,，編排課程表,，發(fā)放課表，印發(fā)教學(xué)進度表,。
2,、召開高二備課組長會,，了解各學(xué)科教學(xué)進度，制定新課改下的教學(xué)計劃,。高二開走班選修課,。
3、分別參加高一,、高二,、高三學(xué)年組會，要求各學(xué)年總結(jié)寒假教學(xué)情況,、上學(xué)期期末考試(統(tǒng)考)質(zhì)量分析及新學(xué)期教學(xué)計劃,。
4、召開教研組長,、備課組長會議,。
5、高三參加“東三省聯(lián)考”,，開辦尖子生提優(yōu)補差班,。
6、檢查開學(xué)初教案,，寒假作業(yè)批改情況,。
7、擬定《課堂教學(xué)情況日反饋表》,，加強教學(xué)監(jiān)控,。
四月：
1、各項常規(guī)教學(xué)檢查,。
2,、高三兩次模擬考試，調(diào)節(jié)課時,，重新編制課表,。每次模擬后召開質(zhì)量分析會。
3,、高考報名工作,。
4、請丁會軍老師給高三講座,。
五月：
1,、組織高一、高二期中考試,。高三兩次模擬考試。參加各學(xué)年組質(zhì)量分析會,，了解教學(xué)情況,。
2,、以學(xué)科為單位，開展說課比賽,。
3,、檢查各教研組、備課組開展的“第二課堂”活動情況,。
4,、請丁會軍老師給高一學(xué)生開校本課。
5,、普及計算機進課堂教學(xué)技能專題培訓(xùn),。
六月：
1、組織高三學(xué)生參加高考,，負責填報志愿工作,。
2、組織高三教師學(xué)習(xí)新課改精神,，學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)應(yīng)用,。
3、評比優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀作業(yè),、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀備課組,。
4,、學(xué)生成長記錄袋、研究性學(xué)習(xí),、綜合實踐活動學(xué)生作品展,。
5、教學(xué)常規(guī)檢查及匯總,。
七月：
1,、組織期末考試。
2,、檢查各項計劃落實情況,，做工作總結(jié)。
3,、安排暑假教學(xué)工作,。
學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想
以“成人教育”思想理念為基礎(chǔ),，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，堅持以課改為重點，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手,，更新觀念,，深化改革，追求規(guī)范,，崇尚創(chuàng)新,，進一步探索有效教學(xué)模式，促進教師專業(yè)成長,，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效攀登,。
二、主要工作
第一：教學(xué)工作
目標：以提高課堂教學(xué)效率為突破口,，努力擺脫教學(xué)質(zhì)量墊底的現(xiàn)象,。
措施：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,。按照國家課程計劃開齊,、上足、上好各類課程,，不得任意增刪課時,。加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃,、按課表上課等情況進行督查,，發(fā)現(xiàn)問題要嚴肅處理。
2,、嚴格備課管理,。堅持在每學(xué)期初備課程標準，備學(xué)期教學(xué)計劃,。堅持提前備課,，重視教材和學(xué)情分析，體現(xiàn)班上優(yōu),、中,、后進生應(yīng)該達到的目標，落實學(xué)生的主體地位,，以精心備課為有效教學(xué)奠基,。堅持每周一則有效的教學(xué)反思。
3,、抓好教學(xué)工作,，規(guī)范教學(xué)行為。重溫教學(xué)常規(guī),，深入課堂,，了解教師的教情和學(xué)情,，增強教師的質(zhì)量責任制意識。杜絕教師滿堂講的現(xiàn)象,，要給學(xué)生留夠充分的練習(xí)時間,，做到“變講堂為學(xué)堂”。
4,、精心設(shè)計及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到“因材施教,、四精為輔”,，四精即：精選、精講,、精練,、精批。按“六認真作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫,。充分運用文字,、符號、圖案等激勵方式,。
5,、加強質(zhì)量監(jiān)控。組織好階段性檢測,，重視單元檢測及分析,。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動,。
6、抓好學(xué)困生輔導(dǎo),。采取面批或個別輔導(dǎo)的辦法,。幫助他們彌補缺陷，克服困難,。教師要有愛心,、熱心、耐心,，始終對學(xué)生充滿信心,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹立自信心,。
7,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對備課,、作業(yè)布置及批改,、月教學(xué)反思、階段性檢測及分析等常規(guī)工作的檢查，及時反饋與交流,。行政成員加強隨堂聽課,，每周不少于2節(jié)。
第二：教研工作
目標：順利實施課程改革,，努力推進素質(zhì)教育現(xiàn)代化進程
措施：
一,、加強理論學(xué)習(xí)，確立新課程,、新觀念,、新方法、新實踐的理念
1,、抓學(xué)習(xí),。認真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標準》、轉(zhuǎn)變觀念和方法,，贏得實施工作的主動權(quán),，確立現(xiàn)代課程觀，通過討論,、交流,、聽講座等多種形式，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,，把體驗成功,，精講多練、聯(lián)系生活,，激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學(xué)之中,。
2、重實踐,。學(xué)習(xí)研究新教材,，把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系，以新課程的理論為指導(dǎo),，在科學(xué)合理的處理運用教材上下功夫,。切實改變課堂教學(xué)方式，激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力,，探索新課程背景下自主,、合作、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用,，建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評價體系,，提高課程實施實效。
3,、貴提升,。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，努力探討新課程實施中的經(jīng)驗和困惑，關(guān)心青年教師的成長,，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件,。
二、苦練內(nèi)功,，提高教師隊伍素質(zhì)
1,、加強集體備課，從源頭備課抓起,，定時,、定人、定內(nèi)容,，領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查指導(dǎo)。
2,、在全校開展教案評比交流活動,，使廣大教師中的一些“新、特,、優(yōu)”的做法得到及時推廣,。
3、提倡寫教學(xué)反思,，在反思中吸收有益的養(yǎng)料,，從而更好地為教育、教學(xué)服務(wù),。
4,、加強教師之間的相互聽課，要求每位教師每月聽課不少于4節(jié),，坦然交流,，取長補短，共同提高,，各備課組要在同年級同課時上多研討,，相互切磋交流。
第三：教師教育
目標：建立完善相應(yīng)的工作制度,，制訂相關(guān)工作規(guī)劃和方案;強化三級培訓(xùn)主體責任,，明確三類培訓(xùn)工作目標任務(wù)，全面深化教師全員培訓(xùn);提升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力,，充分發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用,。
措施：
1、制訂新一輪教師培訓(xùn)工作,，進一步明確人才培養(yǎng)目標,，優(yōu)化培訓(xùn)方式,，整合優(yōu)質(zhì)資源，提升教師隊伍整體素質(zhì),。
2,、規(guī)范繼教工作管理，堅持一次活動,，一次及時總結(jié),，表彰先進，鞭策后進,，以促進各類培訓(xùn)活動扎實有效地進行,。
3、建立網(wǎng)上交流平臺,，以達到經(jīng)驗共享和互促提高的目的,。
4、建立三類培訓(xùn)體系,。
第一是基礎(chǔ)培訓(xùn),，以學(xué)校為主體，以校本培訓(xùn)為主要形式抓好全員培訓(xùn),，重點抓好教師師德建設(shè)培訓(xùn)和教育教學(xué)實際能力的提高;
第二是專項培訓(xùn),，以曾都繼教中心為基地，舉辦各類專項培訓(xùn)班,，一方面完成國家,、省下達的培訓(xùn)任務(wù)，
第三是提高培訓(xùn),，以“國培計劃”為依托,，大力加強骨干教師研修提高，培訓(xùn)一批高素質(zhì)教師,，以發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。
5、加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，教會教師使用電教設(shè)備,，提高教師查找、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平,，學(xué)校安排易高波老師負責抓好全員培訓(xùn),。
6、加強教師繼教檔案建設(shè),。
第四：學(xué)月活動
目標：以素質(zhì)教育為中心,，以學(xué)科活動為載體，切實提高學(xué)生素質(zhì),，豐富學(xué)生學(xué)校生活,。
措施：
1,、期初制定各科學(xué)月活動計劃
2、按計劃分學(xué)月進行活動
3,、美術(shù),、音樂、體育,、每學(xué)月進行一次活動,，語文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、信息技術(shù)每期與學(xué)生處合作進行不少于1次的活動。美術(shù)(,、)音樂(,、)體育(、)語文(牽頭,，全體語文教師參加)數(shù)學(xué)(龍牽頭,，全體數(shù)學(xué)參加)科學(xué)(、)信息技術(shù)(,、)
4,、活動時,，注意照相，每次活動之后,，必須撰寫對應(yīng)的新聞稿件,，然后發(fā)送稿件和照片到教導(dǎo)處存檔,。
5、期末撰寫學(xué)月活動總結(jié),。
組織好學(xué)生系列比賽,，如趣味運動會、古詩詞背誦,、講故事比賽,、隊列隊形比賽、鍵盤輸入比賽,、解方程比賽等,。活動的開展不僅展示學(xué)生的風采,，也豐富學(xué)生的校園生活,。
第五：課外活動
目標：課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革,，全面實施,、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間
措施：
1、本期課外活動分組不變,，學(xué)生不變,，教師不變，時間不變,，地點不變;
2,、從正式行課那天開始進行課外活動
3,、教師必須嚴格執(zhí)行上課要求,，杜絕放羊式,。
第六：功能室管理
目標：發(fā)揮作用,，規(guī)范管理,，及時記載,，月月抽查
措施：
1、各功能室負責人期初自行檢查各記錄本是否夠用,，及時添補
2,、對各功能室清潔進行打掃
3、各功能室物品擺放務(wù)必整齊
4,、期初上交各室工作計劃,，包括電子文檔
5、加強對各專用室的管理,，提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率,。規(guī)范使用微機室、實驗室,、體育器材室,、音美室、閱覽室,、圖書館等專用教室，對現(xiàn)有的教學(xué)媒體要充分使用，進行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項工作，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),。
三、體,、藝、衛(wèi)工作
目標
1,、加強運動隊管理,，力爭在各項體育競賽中取得好成績,。
2、積極開展趣味體育擂臺賽,，全面提升廣播操質(zhì)量豐富學(xué)生的校園生活,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
3,、切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，加強健康教育,，努力提高師生的健康水平,。
4、以學(xué)生活動為抓手,，開展多樣化的藝術(shù)展示活動,，切實提高學(xué)生藝術(shù)情趣與實踐能力。
5,、完成學(xué)期體育,、藝術(shù)2+1項目考核
措施：
(一)體育工作
1、落實課程,，加強體育課堂常規(guī)管理,。
根據(jù)課程計劃，每周安排課外體育活動,，保證學(xué)生每天有一小時的陽光體育活動時間,。體育課教學(xué)以良好的課堂習(xí)慣為重點抓手，制定并完善體育課堂常規(guī),，使學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識及基本技能,，學(xué)會科學(xué)的鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,。
2,、科學(xué)訓(xùn)練，提升課余訓(xùn)練水平,。
科學(xué)確定運動隊輔導(dǎo)員隊伍,，盡可能做到項目對口。加強宣傳,，做好運動員選才工作,，制定體育獎勵制度,，穩(wěn)定運動員隊伍。充分合理利用大課間時間,、明確規(guī)定訓(xùn)練地點,、重視訓(xùn)練器材的保管與保養(yǎng)、指導(dǎo)教師落實活動點名制度,，確?；顒淤|(zhì)量，行政加強課余訓(xùn)練的過程監(jiān)控,。組織外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高課余訓(xùn)練水平。
3,、立足常態(tài),，開展多樣化體育競賽。
學(xué)校體育組要圍繞體育傳統(tǒng)項目特色和體育藝術(shù)2+1活動,，有計劃組織開展普及性群眾體育競賽活動,，合理利用大課間、課外活動時間,，以年級組為單位開展豐富多彩的班級體育競賽活動,，以擂臺的形式開展體育特長之星的評比活動，磨練學(xué)生意志,，激發(fā)學(xué)生體育興趣,。
4、提高體質(zhì),，認真做好體質(zhì)健康監(jiān)測,。
堅持貫徹《國家體育鍛煉標準》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，認真做好學(xué)生達標測試工作,，達標合格率要達到97%以上,，優(yōu)秀率達15%。
(二),、衛(wèi)生工作
1,、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,。
組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，把學(xué)習(xí)活動與教育教學(xué)工作結(jié)合進行，促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,。根據(jù)上級要求重點做好慢性病防控創(chuàng)建工作,。
2、加強健康教育管理工作,。認真落實健康教育課程,，將預(yù)防慢性病教育深入課堂,。每月能充分利用櫥窗、板報,、班隊會等豐富多樣的形式加強健康教育宣傳,。
3、做好預(yù)防接種管理工作,。積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識,，對無證或有缺漏種的學(xué)生進行登記并及時通知家長補證補種,，做好補證補種結(jié)果登記及統(tǒng)計上報工作,。
4、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查,。做好學(xué)生特殊體質(zhì)情況調(diào)查工作,，配合上級部門做好學(xué)生體檢工作。針對小學(xué)生體質(zhì)發(fā)展特征,，結(jié)合本校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀,，認真組織開展眼保健操比賽，小胖墩俱樂部活動,，有效控制近視發(fā)病率和肥胖超重現(xiàn)象,。
5、強化檔案資料建設(shè),。建立學(xué)生健康管理制度,，定期對校內(nèi)公共場所進行消毒，認真做好常見病,、傳染病登記,、監(jiān)察工作，及時填寫《學(xué)校衛(wèi)生管理檔案》,。
(三),、藝術(shù)工作
1、認真貫徹落實課程設(shè)置方案工作,，保證開齊開足藝術(shù)課程,，認真抓好教學(xué)六認真工作，專人負責藝術(shù)裝備管理,，人人認真完成信息化管理輸入工作,。通過同課異構(gòu)等扎實有效的教學(xué)研究方式，致力于提高學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,，有效提高音樂堂課質(zhì)量,，促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升。
2,、抓好藝術(shù)興趣小組活動,。加強繪畫組,、鼓號隊等興趣組的培訓(xùn)工作。
3,、認真設(shè)計民俗節(jié)活動方案,，做好學(xué)生體育藝術(shù)2+1年度考級工作。
四,、其它工作
1,、做好學(xué)籍管理工作
2、做好各種迎檢工作,。
3,、做好上傳下達工作，對各項工作認真落實,、部署,。
4、積極配合學(xué)校各項工作,。
學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇八
圍繞立德樹人根本任務(wù),，全面推進“十個一”項目，持續(xù)開展師生“多元成長行動”,。加強學(xué)校制度建設(shè)和民主管理,，繼續(xù)做好iso9001質(zhì)量管理體系認證工作。成立多元化選課走班指導(dǎo)中心,、教科研中心,、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心、信息化研究與管理中心,、采購管理與服務(wù)中心,。以提高教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線為主線，銳意改革,，真抓實干,，不斷提升我校辦學(xué)水平和社會美譽度，以優(yōu)異成績迎接建國七十周年到來,。
一,、黨建工作
1.切實發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用
加強思想政治工作，將立德樹人和社會主義核心價值觀體系貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)的全過程,。充分利用“學(xué)習(xí)強國”平臺加強全體教職員工的理論學(xué)習(xí),。圍繞教育教學(xué)這個中心提高文明校園建設(shè)水平。以“五有”作為班子建設(shè)的目標任務(wù),，切實將“一崗雙責”落到實處,。（責任部門：黨總支）
2.加強支部建設(shè)，完善問題查找和解決機制
充分發(fā)揮“支部建在級部上”的優(yōu)勢，將黨建工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合,，推動學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合,。抓好支部建設(shè)，建立支部考評細則,，加強對黨員的教育管理,，將“三會一課”等制度在時間、內(nèi)容,、效果上逐一落實到位,，進一步增強黨員的先進性，努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平,。（責任部門：黨總支,、各黨支部）
3.創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌，促進黨建工作創(chuàng)新發(fā)展
積極創(chuàng)新我校黨建工作法,，瞄準突破黨建工作的難題,，做實做細,，努力形成符合我校實際,、有較強創(chuàng)新性與可操作性的黨建品牌。設(shè)立“黨員先鋒崗”,，真正發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的標桿作用,。（責任部門：黨總支、各黨支部）
二,、干部教師隊伍建設(shè)
4.加強干部隊伍建設(shè)
增強服務(wù)意識,，樹立以學(xué)生為中心的發(fā)展思想和工作導(dǎo)向；增強大局意識和合作意識,，學(xué)會統(tǒng)籌,、學(xué)會合作、學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作關(guān)系,，為工作的順利開展鋪平道路,；增強學(xué)習(xí)意識，通過理論學(xué)習(xí),、專題培訓(xùn)和實踐鍛煉,，不斷增強適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)和能力；增強創(chuàng)新意識,，各項工作要高起點思考,、高效率運作、高質(zhì)量完成,，力求出彩,、出色、出成果,。（責任部門：黨總支）
5.加強班主任隊伍建設(shè)
提升班主任工作培訓(xùn)力度,，突出加強對青年班主任老師的指導(dǎo),。圍繞“如何加強常規(guī)管理”，利用每周一次的班主任例會進行系統(tǒng)化校本培訓(xùn),；定期舉行班主任論壇,、沙龍活動；通過專家講座,、團建拓展訓(xùn)練等形式,，不斷提升培訓(xùn)的科學(xué)性、規(guī)范性和針對性,。
完善班主任表彰與獎勵機制,，對班主任工作實施量化考評。落實做好“四有”與“四個一”工作,?！八挠小保喊嘀魅喂ぷ饔杏媱潱恢黝}班會有教案,；培訓(xùn)學(xué)習(xí)有筆記,；工作有總結(jié)?！八膫€一”：每學(xué)期寫一篇德育案例,；舉行一次班干部培訓(xùn)會；召開班級教導(dǎo)會,；結(jié)對一個學(xué)困生,，積極幫扶。
增強對班主任老師的尊重與關(guān)愛,，舉行第五屆班主任節(jié),。探索建立我校名班主任工作室。（責任部門：學(xué)生處）
6.加強教研組團隊建設(shè)
落實并不斷完善《優(yōu)秀教研組（集備組）評選辦法》,，通過制度理順教研組建設(shè)的基本要求,，讓教研組內(nèi)每一名教師感受到“我為人人，人人為我”的良好氣氛,；支持和鼓勵有條件的教研組開展組內(nèi)集體拓展培訓(xùn),，增加團隊凝聚力。（責任部門：教務(wù)處）
7.加強教師梯隊建設(shè)
根據(jù)名師工作室主持人遴選辦法,，評選第二批校級名師工作室主持人,，學(xué)校提供專項資金支持；發(fā)揮高級教師團隊專業(yè)示范作用,，繼續(xù)舉行高級教師校內(nèi)示范課,；充分挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用，開設(shè)校內(nèi)骨干教師公開課。重視青年教師培養(yǎng),，由學(xué)校聘請名師對所有青年教師進行通識培訓(xùn),；組織青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織專家來校講座,；繼續(xù)做好青年教師拜師結(jié)對活動,。（責任部門：工會、教務(wù)處）
8.創(chuàng)新并規(guī)范培訓(xùn)形式
開展期初校本培訓(xùn)及教師論壇,，組織優(yōu)秀教師進行經(jīng)驗交流,，組織校內(nèi)公開課、示范課,、評優(yōu)課等,；積極為教師外出培訓(xùn)提供條件，提前組織規(guī)劃好暑期全員外出學(xué)習(xí),；進一步完善教師個性化培訓(xùn)管理辦法,，規(guī)范外出培訓(xùn)，支持骨干教師參加高端培訓(xùn),；關(guān)注教師身心健康,，開展有針對性的教師心理健康講座。（責任部門：工會,、教務(wù)處）
三,、教學(xué)工作
9.加強教學(xué)常規(guī)管理
做好集備,、聽課,、上課、作業(yè)布置,、學(xué)生輔導(dǎo)等常規(guī)工作,。加強課堂管理，嚴禁手機進課堂,。堅持集體備課與個人備課相結(jié)合,，集備組每周至少集備一次，做到“四備五定六統(tǒng)一”,，集備活動要有主題,，有記錄，有照片,，有成果,，有簡報，為形成三中特色的“集備記錄集”而努力,。進一步加強學(xué)案導(dǎo)學(xué)力度,，讓導(dǎo)學(xué)案成為落實國家課程計劃的重要載體，每學(xué)期，形成一本導(dǎo)學(xué)案集,。教齡10年以上的教師可以使用電子教案,，10年以內(nèi)的要求書寫紙質(zhì)教案,；每位教師每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于15節(jié),；高一物理,、化學(xué),、生物,、政治,、歷史,、地理六個學(xué)科實施分層作業(yè)試點工作,。（責任部門：教務(wù)處）
10.全面深化課程建設(shè)
統(tǒng)籌完善課程開設(shè)方案,，高一年級繼續(xù)開設(shè)外教口語課,，高二年級開設(shè)心理健康課,；重視通用技術(shù),、藝術(shù)課,、體育與健康等課程的實施,，在做好模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上，不斷挖掘校內(nèi)外資源,，讓學(xué)生掌握一項體育技能,、一項藝術(shù)技能,；加大學(xué)校課程開發(fā)力度,，鼓勵并提倡有條件的老師，開發(fā)更多具有特色的學(xué)校課程,，組織參與各級各類評選活動；條件成熟的課程,，學(xué)校鼓勵出版印刷,，形成校本教材；進一步完善學(xué)科周活動課程,，將其打造成我校的優(yōu)質(zhì)特色活動課程,，助力學(xué)生多元成長。（責任部門：教務(wù)處）
11.提高課堂教學(xué)能力
加強“四新”暨新課標,、新高考、新教材,、新課堂的研究學(xué)習(xí),。通過聽課,、校內(nèi)公開課等活動，推廣優(yōu)秀課例,，供全校教師觀摩,；打造一批有影響力的名師課堂,；打造高效課堂，做好各年級各學(xué)科新授課,、復(fù)習(xí)課,、講評課等不同課型的規(guī)范要求，形成各類課型的基本規(guī)范和授課流程,，減少課堂低效無效時間,，不斷提高課堂教學(xué)效率；立足學(xué)情實施有針對性的學(xué)法指導(dǎo),，爭取實現(xiàn)由注重分數(shù),、關(guān)注“學(xué)會”向注重能力、關(guān)注“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。發(fā)揮骨干教師作用，通過示范課,、先行課的形式,，為青年教師樹立標桿,，帶動全體教師共同提高,；同時,，積極申請市級以上教研活動,，邀請專家及同行會診,，不斷提高課堂教學(xué)水平。（責任部門：教務(wù)處）
12.深入開展精準教學(xué)
樹立“問題即課題”意識,，針對已開題課題,，各教研組通過組內(nèi)研討,、示范交流等形式,，加強子課題研究；提倡并鼓勵教研組根據(jù)學(xué)科特點引進設(shè)備,，大膽嘗試，借助大數(shù)據(jù)和精細化管理,，開展精準教學(xué),；在前期數(shù)學(xué)組,、英語組與“一起作業(yè)網(wǎng)”合作的基礎(chǔ)上,，嘗試引進“智學(xué)網(wǎng)”,，讓更多學(xué)科參與進來，讓大數(shù)據(jù)服務(wù)教學(xué),，讓基于信息化背景下的精準教學(xué)成為學(xué)校特色發(fā)展的新動力,。（責任部門：教務(wù)處）
13.推進信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合
開展信息化教學(xué)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)質(zhì)課比賽,，樹立典型,，及時推廣；鼓勵各教研組或個人開展信息化教學(xué)方面的課題研究,，提升理論水平,；充分利用某市教育資源公共服務(wù)平臺，做好資源共享,、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、網(wǎng)上教研工作,，實現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)人人通”,；加強與第一范文網(wǎng)聯(lián)系,，積累素材,，建立校本教學(xué)資源網(wǎng)；開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動，促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,。（責任部門：教務(wù)處）
14. 借力十個一工程,，打造書香校園
本學(xué)期,，將依托語文組，融合歷史組,、政治組，積極開展形式多樣,、內(nèi)容充實的的演講,、古詩詞誦讀、讀書日記展等活動,；利用學(xué)科周活動,、“讀書月”活動，打造書香校園,。積極挖掘潛力,，成立閱讀吧、讀書小組,，舉辦讀書沙龍,，組織學(xué)生開展不同形式的閱讀分享，給予學(xué)生必要的閱讀指導(dǎo),，并積極撰寫讀書筆記（日記或周記）,，實現(xiàn)優(yōu)秀作品感染人、鼓舞人,、教育人的傳導(dǎo)作用,。（責任部門：教務(wù)處、學(xué)生處）
15.做好級部重點工作
初一年級做好學(xué)生的選課走班工作,。統(tǒng)籌合理安排課時,，確保學(xué)生順利通過合格考試；召開學(xué)生座談會和家長會,，讓學(xué)生及家長明確新高考的特點及要求,；組織兩至三次選課模擬調(diào)查，為高二年級師資安排提供數(shù)據(jù)支持,；通過購買服務(wù)的形式,，引入選課走班系統(tǒng),，提高工作的實效性；進一步完善綜合素質(zhì)評價細則,，建立綜合素質(zhì)評價檔案系統(tǒng),。
初二年級要承上啟下，為高考做好準備,。合理分流,，拓寬渠道。通過個別交流,、導(dǎo)師引領(lǐng),、班級教導(dǎo)會或家長會等形式進一步對學(xué)生進行藝術(shù)體育分流；結(jié)合20__年春考,、自招、單招等考試,，舉行公益講座,，邀請相關(guān)專業(yè)人士對學(xué)生進行政策講解，為學(xué)生拓寬渠道,。本學(xué)期將迎來通用技術(shù),、信息技術(shù)的合格考，尤其是通用技術(shù)考試,，是首次進行，學(xué)校要積極為通用技術(shù)考試提供支持,，確保學(xué)生順利通過。
凝心聚力,，全力做好初三工作,。通過“百日誓師”等方式營造氛圍，增強師生備考緊迫感,；深入研究,、精準把握中考方向，認真制定二輪復(fù)習(xí)計劃和進度表,，抓好各個環(huán)節(jié)落實；及時召開學(xué)情分析會和學(xué)生座談會,，開展心理輔導(dǎo)講座,，幫助學(xué)生緩解備考焦慮、增強自信心,；開設(shè)第二課堂，開展“培優(yōu)補弱”及學(xué)法指導(dǎo)工作,；重視藝體特長生文化課的復(fù)習(xí)，采取適當方法,，促進特長生文化課成績穩(wěn)步提升。在自招線和本科達線率上要力爭優(yōu)異成績,。（責任部門：教務(wù)處,、學(xué)生處）
四、德育工作
16.深化德育活動課程化建設(shè)
以《某省中小學(xué)德育課程一體化實施指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，依托我?！吧械潞V行”德育品牌，豐富完善德育主題月系列活動,。對主題月活動進行系統(tǒng)設(shè)計,、整合、實施和評價,。二月份為遵紀守法規(guī)范月,；三月份為公民道德宣傳月；四月份為革命傳統(tǒng)弘揚月,；五月份為理想信念感恩月,；六月份為誠實守信踐行月；七八月份為社會實踐活動月,。（責任部門：學(xué)生處）
17.深入推進全員育人導(dǎo)師制
加強個體輔導(dǎo),，有針對性地制定個性化輔導(dǎo)方案，組織開展活動,。導(dǎo)師可以采用座談會,、主題興趣活動、學(xué)習(xí)活動,、實踐活動等方式,，組織受導(dǎo)學(xué)生接受教育、歷練品性,。將全員育人導(dǎo)師與班級教導(dǎo)會相結(jié)合，以班級教導(dǎo)會為依托建立起育人導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生及家長的聯(lián)系,。匯編《某三中全員育人導(dǎo)師優(yōu)秀案例集》,。（責任部門：學(xué)生處,、教務(wù)處）
18.提升學(xué)生管理水平
堅持學(xué)生自主管理與學(xué)校量化管理相結(jié)合的方式。積極鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理,，發(fā)揮學(xué)生在社團建設(shè),、文體活動等工作組織實施過程中的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的“自我管理,、自主發(fā)展”意識,。同時，加強班干部隊伍,、學(xué)生會干部等隊伍建設(shè),，根據(jù)《學(xué)生量化管理細則》加大檢查、考核和獎懲力度,，提升常規(guī)管理水平,。（責任部門：學(xué)生處）
19.突出家校合作工作
以市教育局成立家庭教育處為契機，進一步深入加強家校合作工作,。繼續(xù)完善我校家校合作導(dǎo)報——《家校之間》,，筑實家校合作的溝通橋梁；通過“班級教導(dǎo)會”,、“學(xué)校開放日”、“家長講堂”,、“家長學(xué)?！薄ⅰ凹议L會”等形式拓寬家校合作的渠道,，為家長走進學(xué)校,、走進課堂，與老師,、導(dǎo)師做深入的溝通與交流創(chuàng)造更多條件,。（責任部門：學(xué)生處）
20.扎實落實“十個一”項目行動計劃
（“十個一”項目：每學(xué)期學(xué)會一項體育技能、掌握一項藝術(shù)才能,、精讀一本書,、記好一篇日記（周記）、參加一次勞動,、演唱一支歌曲,、誦讀一首詩詞、進行一次演講,、參加一次研學(xué),、參與一次志愿服務(wù)。）學(xué)校將依托學(xué)生社團和形式多樣的活動,，為學(xué)生搭建平臺,。舉辦春季體育節(jié),、組隊備戰(zhàn)市中學(xué)生運動會和十項聯(lián)賽；組織街舞社,、民族舞社,、合唱社、器樂社等藝術(shù)社團藝術(shù)才能展示活動,；開展“好書伴我成長,、讀書交流會”活動；加強勞動教育,，組織初一年級全體學(xué)生參加校外勞動實踐活動,，在初二年級學(xué)生中開展職業(yè)體驗活動。（責任部門：學(xué)生處,、教務(wù)處）
21.做好學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作
生涯規(guī)劃指導(dǎo)是遵循學(xué)生成長規(guī)律,、為學(xué)生終身發(fā)展負責的內(nèi)在要求。在上學(xué)期課程自主開發(fā)的基礎(chǔ)上,，以班級授課為主,，積極開展學(xué)生喜聞樂見的主題班會、講座,、報告會等活動,。同時結(jié)合綜合實踐活動，以研究性學(xué)習(xí),、參觀,、調(diào)查研究與實踐、角色扮演,、社會服務(wù),、擔任志愿者等方式，增強學(xué)生對大學(xué),、專業(yè),、職業(yè)的了解與體驗，為學(xué)生選課方向的選擇,、職業(yè)愿景的規(guī)劃提供幫助,。（責任部門：學(xué)生處、教務(wù)處）
22.加強學(xué)生心理健康教育
健康心理,、健全人格的培養(yǎng)日益突出和重要,，加強學(xué)生的心理健康教育應(yīng)該成為每一位教師的自覺行動。本學(xué)期將繼續(xù)舉辦“心理健康周”活動,，同時通過心理講座,、心理拓展等活動為學(xué)生心理健康保駕護航。健全排查,、關(guān)注心理問題學(xué)生工作機制,，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能,，給予學(xué)生積極心理輔導(dǎo)，促進我校學(xué)生身心健康發(fā)展,。（責任部門：學(xué)生處,、教務(wù)處）
23.提升共青團工作水平
夯實基礎(chǔ)團務(wù)工作，加強和改進團支部的三會兩制一課制度,，提升團員隊伍凝聚力和先進性,。加強儀式教育，以五四運動100周年為契機,，開展主題團日活動,。組織開展好高三學(xué)生十八歲成人儀式及畢業(yè)典禮等活動。召開學(xué)生代表大會以及團員代表大會,。將志愿者服務(wù),、社團文化建設(shè)作為本學(xué)期重點工作，提升我校愛心加油站志愿者服務(wù)品牌知名度,。舉辦社團文化節(jié),，每月一主題一展示，三月份舉行科技類社團展示,，四月份體育類社團展示,，五月份藝術(shù)類社團展示，六月份人文及其他類社團展示,。評選校級十佳明星社團,。（責任部門：團委）
五、總務(wù)后勤工作
24.做好校園建設(shè)長遠規(guī)劃工作
爭取各方支持,，積極推進我校改建工作。嚴格按照中小學(xué)校舍建設(shè)標準有關(guān)規(guī)定,，做好校園布局規(guī)劃,，打造優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀。（責任部門：總務(wù)處牽頭,、各處室）
25.依法依規(guī)做好采購和財務(wù)資產(chǎn)工作
嚴格執(zhí)行國家關(guān)于采購工作的相關(guān)要求,，成立采購管理與服務(wù)中心。加強采購工作的專業(yè)化,、程序化,、制度化、系統(tǒng)化,。做到事前,、事中、事后全程公開,、公平,、公正,，工作有痕跡、有監(jiān)督,。依托is09001制度管理,，建立健全風險崗位管理制度，加強學(xué)校財務(wù)資產(chǎn)管理,，嚴格執(zhí)行部門預(yù)決算,。（責任部門：總務(wù)處）
六、安全工作
26.打造平安和諧校園
根據(jù)市教育局部署,，扎實開展“安全年”活動,，推進安全工作標準化建設(shè)。全面抓好安全隱患排查整治,，堅持值班干部安全每日巡查制度,，強化課堂教學(xué)的安全意識和管理，開展系統(tǒng)化安全教育,，規(guī)范應(yīng)急演練,。加強飲食衛(wèi)生安全，依托學(xué)校餐廳,，開展食品安全,、技能與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的校園美食節(jié)活動。（責任部門：各處室）
七,、招生工作
27.努力拓寬招生宣傳渠道
建立小學(xué)畢業(yè)生家長微信群,、qq群，及時解答家長問題,；通過微信平臺定期推送家長關(guān)心的熱點問題,；提前入手，編制招生宣傳手冊及招生知識問答材料,，修訂并完善自主招生,、特長生、信息化班招生方案,；舉行自招公益課堂,，通過招生咨詢會、家長見面會,、家長開放日,、新聞媒體加強學(xué)校宣傳。（責任部門：教務(wù)處牽頭,、各處室）
28.加強教育教學(xué)管理
一流的教育教學(xué)業(yè)績是最好的招生宣傳,！全體教職員工要扎實做好本職工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，以自覺的行動為招生工作助力添彩,。（責任部門：教務(wù)處牽頭,、各處室）
學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想
我校教育教學(xué)工作以__區(qū)教育科研與發(fā)展中心的工作部署精神為指導(dǎo),，全面落實學(xué)校工作計劃,，以學(xué)校已有課題為抓手繼續(xù)深化課堂教學(xué)改，努力提高教學(xué)質(zhì)量,落實和踐行社會主義核心價值觀,。主要工作有以下幾點：
二,、加強領(lǐng)導(dǎo)，責任到人
為了繼續(xù)做好,、做細教學(xué)改革工作,，本學(xué)期繼續(xù)成立學(xué)科教研組，負責各學(xué)科的教育教學(xué)工作,。
三,、教研工作要點
1、繼續(xù)推行適合我校的教學(xué)模式,，追蹤不過關(guān)的課堂
學(xué)?，F(xiàn)推行的教學(xué)模式(語數(shù)英三科)已基本成形，特別數(shù)學(xué)和英語有本身的課題在手,，要從課題研究出發(fā)的角度,，落實課堂教學(xué)，推門聽課延續(xù)以往做法,，由教研組的人進行推門聽課,，并對上課老師進行評分和評價，評價要在聽課兩天內(nèi)公布出結(jié)果,，對于某些不過關(guān)的課堂,，要進行追蹤，廖校和教導(dǎo)處多以反復(fù)聽課和檢查其教學(xué)班的單元試卷和作業(yè)為主,，促使該教師成長,。
2、落實教學(xué)常規(guī)工作的精細管理
本學(xué)期繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)(作業(yè)檢查,、教案檢查)，作業(yè)檢查方式以下班抽查為主,，整個學(xué)期每班會跟蹤兩位學(xué)生的作業(yè),，其余的抽取一個組的學(xué)生作業(yè)進行常規(guī)檢查，遇到問題要及時反饋,。作業(yè)的格式同年級間要統(tǒng)一作業(yè)本和格式,，另外每科作業(yè)要在每次做作業(yè)之前要寫上幾周幾和第幾次作業(yè)，本學(xué)期常規(guī)檢查將納入預(yù)習(xí)作業(yè),，一—五年級的預(yù)習(xí)作業(yè)做在書本上,，科任老師要有蓋章或者檢查記錄或有組長檢查。
3,、加強單元監(jiān)測監(jiān)控管理
單元檢測由科任老師按教學(xué)進度自由組織,，原則上同級同學(xué)科的單元測試應(yīng)同步進行。測試卷可以使用區(qū)教科研中心下發(fā)的試卷,，也可自主命題,，測試完后一周內(nèi)上交一份單元質(zhì)量分析表或者ppt給科組長?？平M長要根據(jù)科任老師提交的單元質(zhì)量分析數(shù)據(jù)上報教導(dǎo)處,，由教研組對于成績差的班級進行整改。
4,、三科齊抓課堂表現(xiàn)和上交作業(yè)評價方法
本學(xué)期在全校推行了語數(shù)英課堂表現(xiàn)和上交作業(yè)的評價方法,，具體實施已經(jīng)在教師會議上學(xué)習(xí).另外還有__第四小學(xué)最具團隊精神科組評價方案。已經(jīng)晨誦和讀書活動的評選活動,。
5,、進一步推進讀書活動，努力創(chuàng)建書香校園,。
繼續(xù)抓好“晨誦,、午讀”讀書活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生讀課外書的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生從“要我讀”變“我要讀”,。編印下冊的“晨誦”讀本，學(xué)生人手一冊,，借助晨誦提高學(xué)生誦讀能力,，另外會對輔導(dǎo)晨誦的教師進行獎勵。繼續(xù)開展讀書分享會,，讓學(xué)生讀得懂,，說得出，把讀書的樂趣與人分享,，促進讀書活動的開展,，中午午讀(1:50---2:00)改為教師和學(xué)生同讀十分鐘的書本，促使教師和學(xué)生愛上看書,。
6,、開展豐富多彩的第二課堂活動
本期繼續(xù)開展繪畫、儀仗隊,、音樂,、書法、貔貅舞等興趣小組，書法外聘教師來上課,，其余由學(xué)校專業(yè)老師帶隊,，請各位先制定本學(xué)期的興趣小組計劃和簡單排期表。語數(shù)英三科科組長要安排至少一個全校學(xué)生參與的活動(語文科可以用讀書活動這個主題)負責的老師要認真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,，拓寬學(xué)生的視野,，積參加區(qū)級以上的相關(guān)競賽活動。
學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇十
一,、工作思路
圍繞學(xué)區(qū)主要工作,，認真學(xué)習(xí)貫徹新課標精神，以加強校本教研,，提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手,，以改進和加強教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率為重點,，進一步端正教風,，培養(yǎng)良好的學(xué)風、班風,，形成良好的校風,，實現(xiàn)輕負擔高質(zhì)量，促進學(xué)生全面,、主動,、和諧地發(fā)展，使全校的新課程實施再上一個新臺階,，充分發(fā)揮在全縣的示范作用,。
二、重點工作
1,、進一步加強新課改精神的學(xué)習(xí),，全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平。
2,、探索校本教研新模式,。充分利用現(xiàn)代化交流平臺，探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,，加強教師間的協(xié)作與交流;實施以教研組為主的“集體備課——上課——評課——再上課”專題式課堂教學(xué)研討活動,，全面提高課堂教學(xué)效率。
3,、改進和加強對教學(xué)常規(guī)的過程管理,，提高教師鉆研教材的意識和備課的實用性。
4,、落實全面、全程質(zhì)量監(jiān)控措施，健全和完善教學(xué)考評獎懲制度,，全面提高我學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量,。
三、具體措施
(一)重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
1,、加強教育理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),，提升專業(yè)素質(zhì),。
繼續(xù)要求每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專著,，訂閱一本業(yè)務(wù)刊物,，并做好業(yè)務(wù)摘記;學(xué)校積極創(chuàng)造條件,，采用“走出去,，請進來”的方法加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),，教研組每月至少組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);全面推行寫教學(xué)反思活動,，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例,、教學(xué)敘事和學(xué)科論文,，保證每學(xué)年能夠有一篇獲獎或發(fā)表。
2,、加強專題研究,，提升教學(xué)實踐能力。
學(xué)區(qū)內(nèi)繼續(xù)開展“有效教學(xué)的途徑與方法的研究”的課題研究工作,，做好教師專業(yè)成長檔案袋建設(shè),，課題論文及案例匯編，課題博客建設(shè)等工作,，迎接縣局對本課題德驗收,。各學(xué)科、各教研組要根據(jù)《__學(xué)區(qū)中心學(xué)校課題管理辦法》,，從目前課改推進的實際出發(fā),，按照縣課題規(guī)劃規(guī)劃和課題研究方案，針對學(xué)科課改難點,，做好課改課題的申報工作,。以課題為龍頭，根據(jù)各校建立的校本研究課題,，要求教師深入?yún)⑴c課題研究,，著力關(guān)注教學(xué)中的具體問題，以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的,，扎扎實實開展課題研究,。用課題研究服務(wù)課改實驗，促進教師素質(zhì)的提高,，促進學(xué)生個性的發(fā)展,，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,。
(二)探索校本教研新模式，提升課堂教學(xué)水平
各校要加強對校本教研活動的研究,，不斷發(fā)現(xiàn)問題,，理清思路，落實新措施,，解決校本教研活動中出現(xiàn)的實際問題,。改進和完善以校為本的教研制度和工作方法。把校本培訓(xùn)融入校本教研,，把集體備課,、課例展示、診斷反省,、課題研究,、等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來，以校本培訓(xùn)促進校本教研,，以校本教研促進教師專業(yè)成長,，形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。
1,、繼續(xù)抓好聽課評課制度,，確保其實效性。
要求每位教師每學(xué)期內(nèi)都能在校內(nèi)上一堂公開課,，倡導(dǎo)從“備課——上課——評課——再上課”的系列活動,，讓每位教師參與全過程，在活動中促進提高,。
2,、活動形式力求豐富多彩，確保其全面性,、實效性,。
避免校本教研就是聽課評課的認識誤區(qū)，充實教研活動的內(nèi)容和形式,。因地制宜開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、專題討論、看評錄像,、問題探討等機動靈活的活動形式,，真正讓教研活動為課堂教學(xué)服務(wù)。
3,、探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,，提高活動效率。
充分利用現(xiàn)代化辦公平臺,，開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研新模式,，進一步增強教師之間的交流,，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。一是建立學(xué)區(qū)教師qq群,，開展網(wǎng)上交流和研討;二是鼓勵教師建立教學(xué)博客,，發(fā)表自己的教學(xué)感悟或隨筆。
(三)優(yōu)化教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、落實教學(xué)常規(guī),，加大備課,、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度,，采用教研組每周一查,，教務(wù)處每月一查等方式，確保制度的有效落實,。教學(xué)開放周的開展和隨堂聽課要制度化,，納入教師績效考核中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課不得少于15節(jié),，教師每期聽課不得少于10節(jié)，聽課記錄,、評課記錄等要整理歸檔,，教務(wù)處期末檢查評比，并公布檢查結(jié)果,。
2,、全面貫徹落實教學(xué)工作“十字”方針，即備課要“深”,，上課要“實”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，活動要“勤”，考核要“嚴”,，輔導(dǎo)要“細”,，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”,。
3,、加強技能學(xué)科和弱勢學(xué)科教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)重點關(guān)注科學(xué),、體育,、信息技術(shù)學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理,，加強課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查，積極培養(yǎng)學(xué)科骨干,，大力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，促進學(xué)科質(zhì)量的全面提高。
4,、重視過程檢測,，及時改進教學(xué)。要求教師做好過程性檢測,，每上完一個單元,，對學(xué)生掌握知識的情況作單元過關(guān)測試，并在備課筆記中做好學(xué)生成績登記,，以利于及時查漏補缺,。教務(wù)處重點抓好期中、期末階段性檢測,，對學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量進行全面監(jiān)控,。
5、重視“輕負高效”,。以“有效教學(xué)”課題研究為載體,，要求教師能夠提高自身素質(zhì)和課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效率,，嚴禁加重學(xué)生課業(yè)負擔,，力爭做“輕負高效”的教師。
6,、要求教師及時做好教學(xué)工作的總結(jié),，重視反思，重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗,，重視骨干教師的引領(lǐng)示范作用,。
本期教務(wù)處工作行事歷
二月份
1、制定各教研組,、各學(xué)科教學(xué)計劃,。
3、制定班主任工作考核細則,。
4,、積極申報課題。(校本部以教研組為單位,，村小以校為單位)
5,、學(xué)期初常規(guī)教學(xué)工作檢查。
三月份
1,、做好推薦參加優(yōu)質(zhì)課評選工作
2,、開展小學(xué)語文,、英語學(xué)科教學(xué)論文征集和評選，并擇優(yōu)上報縣局,。
3,、開展學(xué)區(qū)內(nèi)“廣玉蘭”杯師生經(jīng)典文化誦讀選拔賽。
四月份
1,、期中常規(guī)教學(xué)工作檢查,。
2、舉辦學(xué)區(qū)教學(xué)開放周活動,。
3,、檢查各校教研組工作，迎接縣局檢查
4,、開展“有效課題”相關(guān)活動。
五月份
1,、對教學(xué)開放周活動進行總結(jié),，形成報告。
2,、開展班主任工作經(jīng)驗交流會,。
3、征集__年小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計,、案例，上報縣局,。
4,、做好肥西縣小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評選參賽人員推薦工作。
六月份
1,、期末教學(xué)常規(guī)工作檢查,。
2,、編印“有效課題”論文集和案例,、反思集。
3,、組織畢業(yè)班和一至五年級教學(xué)質(zhì)量檢測工作,。
4、組織教師對科檢測成績進行分析,，填好反饋表,。
5,、做好期末工作總結(jié),，材料整理歸檔。
6,、做好備課筆記,、論文,、案例(敘事)評選工作,。
七、八月份
1,、做好課題結(jié)題工作,，迎接縣課題組驗收。
2,、組織開展學(xué)區(qū)內(nèi)校本培訓(xùn)活動,。
3、組織教師參加縣各學(xué)科教學(xué)年會,。
學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇十一
一,、工作思路
依據(jù)學(xué)校工作計劃，深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標準》,，全面推動教育教學(xué)改革,，促進教師專業(yè)化成長，打造一支業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師隊伍,，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作重點
1、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。
2,、扎實開展好各項教研活動,，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
3,、落實校本研修,，搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。
4,、結(jié)合實際,，開展多種學(xué)科競賽活動，促進教師素質(zhì),、學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。
三、工作內(nèi)容
(一)堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。教學(xué)常規(guī)是落實在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,，是實現(xiàn)教學(xué)目標,、開展各項教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),，教學(xué)常規(guī)工作的落實要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起,。
備課，要求教師嚴格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進行備課;提前寫好教案,。上課,，要求教師必須嚴格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地,。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動必須做到面對全體學(xué)生,、關(guān)愛每一個學(xué)生,，不選擇學(xué)生的家庭,、生活環(huán)境,、性格，對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁,。
1,、教務(wù)處深入課堂，走進各教室,，認真檢查教學(xué)的開展情況,，與教師及時交換意見，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真,、規(guī)范,，批改及時、準確,，數(shù)量恰當適中,。
2、繼續(xù)進行隨堂聽課,，聽各學(xué)科,、各年級的課，及時和上課老師交換意見,，加強監(jiān)督管理,，促進教學(xué)水平的提高。
3,、定期開展教研活動，組織教師開展豐富多彩的教研活動,，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進行課件制作的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率,。
(二)扎實開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,，如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當務(wù)之急,，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
1,、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動和課堂教學(xué)達標活動為契機,，進一步提高中青年
教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實施能力，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，以課堂教學(xué)的實施與研究為載體，把進行課堂教學(xué)研究,、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平,、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。
2,、加強教務(wù)處對各教研組的管理力度,，從教學(xué)的細節(jié)做起，從每一課堂做起,，加強教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,。
3、扎扎實實地上好每節(jié)課，積極組織教研組開展教研活動,。教研活動時間要求教研組成員都要認真對待,，教研組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟,。教師要認真上好每一節(jié)課,，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設(shè)能力,、實施能力和研究能力,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，以適應(yīng)課程改革的需要,。
4,、組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研,。根據(jù)教材與學(xué)生的實際情況，找準開展校本研究的突破口,，扎實,、深入地開展工作。不斷加強校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研,，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合,，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合，使培訓(xùn)工作制度化,、內(nèi)容化,、科學(xué)化,。
5,、全體老師在認真參加教研的基礎(chǔ)上,，仍要堅持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事,、期期有案例，要在教育教學(xué)刊物,、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事，教育隨筆,。
(三)搞好教師培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)
加強教師培訓(xùn),，突出工作重點，切實推進課程改革工作。
為了有效地落實課程標準精神,，積極推進課程改革,，依據(jù)學(xué)校工作計劃，在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),，提高教師對新課程的適應(yīng)能力,，并以校教研組培訓(xùn)為突破口,，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究,、學(xué)習(xí)活動，鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作，在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，要求每學(xué)科都有教學(xué)金點子,，使課改工作充滿生機和活力,。
1、做好新教材,、新課標的培訓(xùn)工作,，為課改工作的深入發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
2,、各教研組利用教研時間,，繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材，新課標,，并做好學(xué)習(xí)記錄,。
3、利用課堂教學(xué)達標活動,，為青年教師提供展示風采的舞臺,，打造一支理念新、教藝精,、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍,，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。
四,、結(jié)合實際,，開展多種學(xué)科活動，促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進學(xué)生全面發(fā)展，將開展多種學(xué)科競賽活動，盡量做到形式多樣,，內(nèi)容豐富,。
學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇十二
20xx年是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年，是組織實施“十三五”教育規(guī)劃的重要之年,，也是加快推進教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵之年,。本學(xué)期，我處將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)區(qū)教育局、教研室的工作意見,，堅持以課程改革為中心,，切實履行研究、指導(dǎo),、服務(wù)的職能,，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律，積極推進素質(zhì)教育,，促進學(xué)校發(fā)展,、教師專業(yè)成長;不斷創(chuàng)新工作方式，改進工作作風,，提高工作實效與教學(xué)質(zhì)量,。
一、深化課程及課堂教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期,，我們將組織教師認真研究學(xué)科核心素養(yǎng)與課程規(guī)劃、課程實施,、課程評價,、課程資源建設(shè)、教師學(xué)科能力建設(shè)的關(guān)系問題,，深入推進中小學(xué)素質(zhì)教育,。以我區(qū)《關(guān)于進一步推進課堂教學(xué)改革行動方案》為抓手，努力提升教師專業(yè)素養(yǎng),，改進和變革課堂教學(xué)方式,，認真落實減負增效的相關(guān)規(guī)定，切實加強和優(yōu)化教學(xué)過程管理,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實施，而課程實施的基本途徑是課堂教學(xué),。各教研組,、備課組在開學(xué)前，認真組織學(xué)習(xí)和研究各科新課程標準和各科教材，并寫好閱讀心得和反思,，尤其是初三中考學(xué)科以及部分新教材學(xué)科,，努力將新課程理念落實到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中，并做好教材的整合,。促進課程實施的規(guī)范化,，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊各類課程,，高度重視綜合實踐活動和音體美等課程的開設(shè)與實施,。
加強課程建設(shè) 著眼學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展、高質(zhì)量提升,，因校制宜,，構(gòu)建完善學(xué)校特色校本課程體系，實現(xiàn)國家課程與校本課程的有機整合,、基礎(chǔ)性課程與選擇性科課程的相互融合,，為學(xué)生個性發(fā)展提供可能。立足學(xué)生核心素養(yǎng)提升,，深入推進基礎(chǔ)教育課程改革項目建設(shè),，提升現(xiàn)有課程基地建設(shè)水平，打造具有區(qū)域特點的精品特色課程,，積極創(chuàng)建省市課程基地和品格提升建設(shè)項目,。
在認真實施國家地方課程的同時，認真研究課程的二次開發(fā),，積極開發(fā)校本課程和綜合實踐課程,，提高研究性學(xué)習(xí)的規(guī)范性，打造高效“求實”課堂,，引領(lǐng)教師在教學(xué)內(nèi)容處理,、教學(xué)方法選擇、教學(xué)流程設(shè)計,、教學(xué)媒體使用等每個環(huán)節(jié)體現(xiàn)“求實”理念,，著力培養(yǎng)學(xué)生探究、歸納,、表述以及動手的能力,。以扎實的課堂教學(xué)研究活動，轉(zhuǎn)變教與學(xué),，盡最大可能關(guān)注學(xué)生的學(xué),。
從組建高水平的教師隊伍入手，形成合理教學(xué)隊伍結(jié)構(gòu),，根據(jù)學(xué)科課程的特點和定位設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,，并把本學(xué)科最新發(fā)展成果和教改教研成果引入教學(xué)實踐。開好開足開齊國家課程、地方課程,、校本課程,。根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點，改進教學(xué)方法和教學(xué)評價體系,，有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實踐,，提高自主學(xué)習(xí)效果,。初步建立促進師生發(fā)展的校本課程體系。建立基礎(chǔ)型,、拓展型,、研究型三類課程，結(jié)合學(xué)校實際,，成立校本課程研發(fā)小組,，全面負責校本教材研發(fā)工作,，在我?，F(xiàn)有必修校本課程《心理自助餐》、《文明出行》,、《文明禮儀》,、《爭做光榮的共青團員》、《書法》等基礎(chǔ)上,，堅持圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和課程建設(shè)目標,，繼續(xù)開發(fā)以學(xué)生發(fā)展為本的校本課程和綜合實踐課程，開展各類社團活動,，培養(yǎng)學(xué)生個性特長,，培育“恭”、“寬”,、“信”的學(xué)生品質(zhì),。
深化課堂教學(xué)改革。緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù),，深入推進《xx區(qū)進一步深化中小學(xué)課堂教學(xué)改革行動方案》,。切實轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，實現(xiàn)“以教為中心”向“以學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變,，提高課堂教學(xué)效益,，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔。強化教研組,、備課組建設(shè),，堅持問題導(dǎo)向的教學(xué)研究，提升研究品質(zhì)。有效落實教研員定點聯(lián)系學(xué)校制度,，引導(dǎo)學(xué)校和教師開展優(yōu)質(zhì)教學(xué),。強化現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合，推進區(qū)名師優(yōu)課資源網(wǎng)絡(luò)共享平臺建設(shè),。不斷總結(jié)并提煉教學(xué)成果,，積極申報省、市級前瞻性教學(xué)改革實驗項目,，促進課堂教學(xué)改革的特色化,、品牌化。
二,、課堂教學(xué)精細管理 打造湖中“求實”課堂
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),。落實教學(xué)常規(guī)是湖中的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是提高課堂效率的有效途徑,。我校通過落實“學(xué)習(xí)規(guī)”和“教師操作規(guī)”,，引導(dǎo)和管理教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的行為，力爭使各項工作有規(guī)可循,，有章可依,，打造湖中“求實”課堂，努力提高課堂質(zhì)量,。
教師按照規(guī)定時間自覺參加教研組,、備課組活動，做到“三有三統(tǒng)一”：有主題,、有中心,、有主講;統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點,、統(tǒng)一程序,。集體備課和獨立備課有機結(jié)合，有計劃高質(zhì)量完成備課筆記,。本學(xué)期,，凡是輪到教研活動的教研組必須在校第一會議室開展活動，學(xué)校將安排不同的校長參加各組活動,。
相互學(xué)習(xí)交流,，教研組長、備課組長,、年級組長,、行政人員和40周歲以下的教師每學(xué)期必須聽課至少30節(jié)，其他老師聽課至少20節(jié),，并按要求完成網(wǎng)上評課任務(wù),。
校級公開課仍采用自主申報和學(xué)校安排相結(jié)合的辦法,，50周歲以下老師每學(xué)期至少申報一節(jié)，教研組長開學(xué)第一周就做好分配協(xié)調(diào)工作,，同一學(xué)科同一年級一周最多一節(jié),，必須做好評課議課工作。上完公開課后,，除了在校園網(wǎng)上上傳上課課件和教案外,，還需將上課的所有資料(包括上課老師及聽課老師的照片)上傳至教務(wù)處ftp。
教研組,、備課組考核納入常規(guī),，學(xué)校根據(jù)工作成效，評出校級優(yōu)秀教研組,、備課組,。
5、教師積極參加校級公開課觀摩活動,，并主動登記并完成網(wǎng)上評課任務(wù),。
三、加強教師內(nèi)部管理,，提升教師專業(yè)素養(yǎng)
堅持把自身建設(shè)放在重要位置,，強化內(nèi)部管理，積極響應(yīng)“建設(shè)三型機關(guān),，爭當先行表率”活動,。努力構(gòu)建一支思想品德良好,、專業(yè)功底扎實,、教科研能力強的師資隊伍，實現(xiàn)工作作風的進一步改善,，工作效能的進一步提升,，更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。
組織中小學(xué)教師認真學(xué)習(xí)新修訂的《xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議(教學(xué)常規(guī))》,，引導(dǎo)學(xué)校研制校本化的教學(xué)常規(guī)實施和考評細則,，強化對教學(xué)常規(guī)落實情況的督評檢查，全面優(yōu)化教學(xué)過程,。引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師繼續(xù)認真學(xué)習(xí)集我市眾多特級教師,、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師智慧的《課型范式與實施策略》叢書，切實加強課型研究,，形成具有我校特色的課堂教學(xué)新范式,。
組織開展“青年教師基本功競賽，中年教師微型課競賽,，人人上好一節(jié)展示課”的系列校本研修活動,。
四,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)科學(xué),、有序開展
組織教師認真學(xué)習(xí)“教師規(guī)”,，并自覺落實到日常工作中去，教務(wù)處以此要點作為考核教師日常工作行為;同時,，在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)規(guī)”系列學(xué)習(xí)活動,，并與政教處共同開展檢查活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1,、扎實推進生命教育、綠色教育和公民教育等德育項目實驗,，大力加強心理健康教育,，引導(dǎo)學(xué)生辯證認識學(xué)習(xí)負擔，激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)愿望和熱情,，讓學(xué)生樂學(xué)好學(xué),。嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。
2,、積極做好各學(xué)校的聯(lián)系工作,，促進校際交流，均衡發(fā)展,，深化教學(xué)改革,，提高課程實施水平。
4,、抓好寄宿生夜自習(xí)管理,。夜自習(xí)坐班老師應(yīng)準時到班，并認真核對夜自習(xí)學(xué)生人數(shù);看班期間要全程關(guān)注學(xué)生自習(xí)情況;若值日老師有特殊情況需調(diào)換,，必須經(jīng)教務(wù)處批準,。
5、加強對圖書館,、實驗室的管理
圖書館,、實驗室教輔人員要嚴格要求自己，確立為教學(xué)一線老師服務(wù)的思想,。圖書館,、閱覽室要認真貫徹xx市示范圖書館評估細則精神，堅持每天開放,，保證一線教學(xué)的需要,。實驗員要為教師演示和學(xué)生實驗做好充分的準備工作，并要嚴格把好藥品安全管理關(guān),，特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,，同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管,，登記造冊，積累保存資料,。
6,、加強學(xué)校衛(wèi)生、安全工作
認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)范》。醫(yī)務(wù)工作人員要認真做好疾病預(yù)防工作,，依據(jù)常規(guī)對學(xué)生進行體檢,、防近工作和預(yù)防傳染病知識宣傳工作，并適時舉行健康知識講座,。
堅持以人為本的原則,，采取一切有效措施確保學(xué)生安全。定期學(xué)生進行安全教育,，增強學(xué)生安全意識和自我保護能力,。
7、嚴格學(xué)籍管理
嚴格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍電子化管理的有關(guān)規(guī)定,，確保學(xué)籍專人管,、專機管、專柜管,。同時,，按上級要求，做好相關(guān)表冊,、數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)傳送任務(wù),，使學(xué)籍管理制度化、信息化,、規(guī)范化,。
8,、提高對現(xiàn)代教育技術(shù)運用的要求
新時期的教師要在現(xiàn)代化技術(shù)運用上與時俱進,，要求教師自覺專研、學(xué)習(xí)
當下最新的現(xiàn)代化技術(shù),，積極參加課件制作,，微課制作等各類競賽。開展利用
白板進行教學(xué)的青年教師基本功競賽,。
9,、做好提優(yōu)補差工作
提優(yōu)工作仍堅持日常提優(yōu)與團隊輔導(dǎo)相結(jié)合的原則，中考學(xué)科以備課組為單位有計劃,、有分工完成提優(yōu)任務(wù),。補差工作主要利用平時教學(xué)和輔導(dǎo)課時間完成,。日常提優(yōu)和補差計劃、教學(xué)案都要報教務(wù)處審核,、存檔,。
五、開設(shè)豐富多彩的社團活動,、科技節(jié)活動,、科普活動
建設(shè)湖中學(xué)生社團文化，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,，發(fā)展學(xué)生的特長和張揚學(xué)生的個性,，突出我校辦學(xué)特色;以社團活動促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，進一步繁榮校園文化,，營造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍,。本學(xué)期我校利用每周四下午第四節(jié)課開展以下幾方面的社團活動：
1,、藝術(shù)類：國畫、素描,、硬筆書法,、軟筆書法、聲樂,、器樂,、舞蹈、主持等,。
2,、體育類：籃球、足球,、乒乓球,、羽毛球、舉重,，長跑,，跳繩、踢毽,、桌式足球,。
3、文化類：文學(xué)社,、邏輯思維,、英語角、物理創(chuàng)新實驗,、化學(xué)創(chuàng)新實驗,、生物創(chuàng)新實驗,。
4、科技類：車模,、船模,、航模、三d打印設(shè)計,。
5,、其他類：手工制作、烹飪,、攝影,、卡丁車、健美操,、拉丁舞等,。
每學(xué)期，我校都會精心組織開展豐富多彩的科技節(jié)或科普活動,，豐富學(xué)生的課余生活,，增長學(xué)生的科普知識，讓學(xué)生在體驗中成長與發(fā)展,。
六,、優(yōu)化教研方式，提高教科研影響力,、凝聚力
1,、進一步加強學(xué)科教學(xué)研究，更新教育教學(xué)觀念,，根據(jù)區(qū)教育局教研室精神,，以人才強教深化隊伍建設(shè)，全面提升師德修養(yǎng),，提升師能水平,，提升名師品牌，合力打造人才引領(lǐng)的新高地,。
2,、建立和完善學(xué)校教學(xué)研究制度，建設(shè)教師學(xué)習(xí)研究的共同體,，提升學(xué)校的研究能力,，提高校本教研的針對性和實效性。深入學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標準,，進一步加深專業(yè)理解，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，提升教學(xué)能力,。進一步加強教研組建設(shè),，提升教學(xué)活動、教育科研,、師德建設(shè),、常規(guī)管理等方面的水平，促進教研組主動發(fā)展,。改革和完善備課制度,，強化獨立備課、集體研討的意識,，引導(dǎo)和規(guī)范青年教師編寫課程方案和詳細教案,，引導(dǎo)教師積極開展教學(xué)設(shè)計展示、研討活動,。引導(dǎo)教師積極開展對“生本理念下的導(dǎo)學(xué)策略”的研究,，進一步改進教學(xué)設(shè)計方式，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,。
3、深入研究網(wǎng)絡(luò)技術(shù)介入教科研工作的新特點,，研究教研觀念,、活動方式和活動結(jié)構(gòu)的新變化。積極向上級教研部門推薦學(xué)校優(yōu)質(zhì)“特色教研活動”,、“名校課程”,、“名師課堂”。引導(dǎo)廣大教師開展“e學(xué)習(xí)”的研究,，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，不斷提升教育教學(xué)的效益和質(zhì)量,。
4,、進一步樹立向教育科研要質(zhì)量的意識，積極開展課題研究,，圍繞教育教學(xué)中突出的具體問題,，精心選題、精細設(shè)計,、精當操作,、精致管理、精彩呈現(xiàn),，以教科研促教師,，以教師促教學(xué)，努力提高教育科研工作的實效性，提升教師教書育人的能力和水平,。
(1),、做好有關(guān)課題的申報工作。根據(jù)常州市教育科學(xué)規(guī)劃辦工作要求,，配合教研室,、電教中心及時做好新課題的申報工作。課題的研究方向可以依托我?，F(xiàn)有的省級和市級課題展開,。
(2)、開展教育科研培訓(xùn)活動,。對上學(xué)期通過區(qū)級初評的四個課題的主持人進行專項培訓(xùn),，著重指導(dǎo)課題研究的基本方法和管理策略。
(3),、加強對各級課題研究過程的管理和指導(dǎo),。定期召開現(xiàn)有省級、市級,、區(qū)級教育科研課題主持人會議,，交流課題研究進展情況，研究部署相關(guān)工作,。教務(wù)處做好各級課題研究的督查和指導(dǎo),。
(4)、省,、市,、區(qū)級課題組長定期召集課題組成員召開課題組會議，制定好本學(xué)期課題研究計劃,，明確課題組成員分工和職責,，積極撰寫與課題相關(guān)的論文，鼓勵教師積極參加各類論文評比或發(fā)表,，開展好課題活動,，收集課題資料配合學(xué)校完善校課題網(wǎng)站建設(shè)。本學(xué)期,，我校的省級課題《初中生發(fā)展性學(xué)力培養(yǎng)策略與評價研究》將面臨結(jié)題,，所以要著手整理課題結(jié)題相關(guān)材料。
七,、加強繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提升教師專業(yè)素養(yǎng)
從本學(xué)期開始，學(xué)校將加強對教師參加校外繼續(xù)教育培訓(xùn)管理,，明確要求,。所有在校專任教師(包括代課教師)每學(xué)年必須修滿至少72學(xué)時,，主要包含公共科目培訓(xùn)的24學(xué)時，校本培訓(xùn)學(xué)時以及區(qū)縣級以上的教育類培訓(xùn),，其中區(qū)縣級以上培訓(xùn)不少于36學(xué)時,，此項任務(wù)將直接納入學(xué)校校本培訓(xùn)考核,。
八,、狠抓初三教學(xué)，爭取中考再創(chuàng)佳績
深入研究初三畢業(yè)班教學(xué),，尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律,，形成教學(xué)的系統(tǒng)思維，積極開展分層教學(xué)研究和命題研究,。
1,、強調(diào)初三教學(xué)工作的計劃性，期初制定切實可行的教學(xué)計劃,。本學(xué)期著力夯實基礎(chǔ),，樹立教學(xué)為中考服務(wù)的理念。
2,、采取有效措施,，根據(jù)學(xué)生具體情況，分層次布置作業(yè),，并有針對性地提優(yōu)補差,。
3、根據(jù)教學(xué)情況,，有針對性地召開初三任課教師教學(xué)研討會,。
4、做好資料準備及與外地的信息交流工作,，及時收集,、整理、分析,、研究中考的種類資料,，以及試題的命題形式、難易程度,、命題方向等方面的探討和研究工作,，為初三一線服務(wù)。
5,、加強學(xué)校之間的校際交流,，適時組織教學(xué)交流活動，取長補短,，不斷改進教學(xué)方案,，努力提高教學(xué)管理檔次。
學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇十三
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)市,、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況，深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況,、新問題,，加強教學(xué)指導(dǎo)，積極參與教育教學(xué)改革,。圍繞提高課堂效率,，加強教學(xué)管理，積極開展校本教研,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作,。
二、工作要點和措施：
(一)繼續(xù)加強和完善教學(xué)常規(guī)管理工作
落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點加強教師備課,、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作,。
1.各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時還應(yīng)堅持提高課堂效率,，向課堂要成績,。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周、第十五周進行備課檢查,，
2.嚴肅課堂教學(xué)工作管理,，杜絕上課遲到、早退,、曠課 ,、接打手機以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。
3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當?shù)脑瓌t,，提倡教師編寫補充作業(yè),，反對“題海戰(zhàn)術(shù)”，增加學(xué)生負擔,。教師要認真及時批改作業(yè),，提倡有計劃地面批，要求學(xué)生及時訂正錯誤,。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會議,，進行作業(yè)檢查，第十七周進行學(xué)生評教活動,。
4.認真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本學(xué)期實際,，在初三年級安排二次月考工作，初步定在第八,、十五周,。初一、二年級在第十二周實行期中考試,。通過質(zhì)量監(jiān)控,， 及時了解教與學(xué)的實際情況，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。
5.做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,，嚴肅學(xué)籍制度,。學(xué)期初認真核實學(xué)生報到情況，對沒有按時報到的學(xué)生記錄在冊,，要求班主任及時了解情況,，杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時認真完成學(xué)籍表的填寫工作,，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作,。
(二)重視并推進教學(xué)研究工作
教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,，必須高度重視并大力推進,。
1.夯實加強教研組建設(shè)。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實際及時編寫教研計劃,，按時組織教研活動,，及時收集并上交教研活動資料,，配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案，并做出評估,，指導(dǎo)教師備好課,、上好課、命好題,。
備課組以教材分析為主,，做到備課、練習(xí),、測評全組統(tǒng)一,。完成各備課組教案上傳工作，以此為載體,，推進集體備課,。
期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強教師參加教研活動的考勤工作，并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長,。
2.加強高效課堂研究,，提高課堂教學(xué)效率
貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗收活動的通知》(教研函【20xx】 39號)要求,，認真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課，完成區(qū)教育局高效課堂達標任務(wù),。擬在第十四周開展教學(xué)周活動,。本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教，以生為本”,，實現(xiàn)“輕負高質(zhì),，好做易學(xué)”的目標。
3.積極開展課題研究工作,。各組在十月底前向?qū)W校報送一個校級課題方案,，在此基礎(chǔ)上，確保有一項市級課題立項,。
4.重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作,。認真研究中考試卷，把握中考方向,。學(xué)校分別于第八周,、第十五周組織兩次月考。教師要認真評卷,，及時調(diào)整教學(xué)策略,，確保中考成績年年有升。
5.鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,，采取多種教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)的效率，同時利用好學(xué)校的圖書資源,，拓寬學(xué)生的知識面,。
6.鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名師工作室，組建校級名師工作室并開始工作,。
(三)辦好學(xué)校少年宮,，促進學(xué)生全面發(fā)展
在按照國家規(guī)定的課時計劃，開足開齊各類課程的同時,，辦好學(xué)校少年宮,，用豐富多彩的課程，促進學(xué)生全面發(fā)展,。
1.立足學(xué)校資源，針對學(xué)生發(fā)展需要,，開設(shè)藝術(shù),、體育,、科技等類型課程，供學(xué)生選修,。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計劃,、教案,、學(xué)生考核記錄,。對上課情況實行按月考核。
2.在初一年級開設(shè)書法,、跆拳道等兩門校本課程,。
3.組織好大課間、運動會和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作,。認真總結(jié)學(xué)校大課間工作,，強化學(xué)生出操意識，完善考核方案,。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運動會,。認真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。
(四)完成語言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動
堅持素質(zhì)教育,，積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。
1.正式申報市語言文字規(guī)范學(xué)校,，全力以赴,，確保驗收通過。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,，按照學(xué)校申報方案,，完成各自任務(wù),。
2.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校,、消防安全示范學(xué)校,、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗收工作，將德育,、美育,、安全教育、環(huán)保教育等有機滲透于課堂教學(xué)之中,。
學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇十四
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教導(dǎo)處工作將緊緊圍繞區(qū)教育相關(guān)文件和學(xué)校工作計劃展開,，聚焦學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),，加強教學(xué)常規(guī)化、精細化管理和教研組建設(shè),， 促進教師專業(yè)發(fā)展，完善質(zhì)量管理舉措,，進一步做好語言文字、陽光體育等各項工作,。以3 e學(xué)堂教學(xué)改進項目為重點,，不斷提升教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作重點
以與華東師大慕課中心合作項目“學(xué)校整體優(yōu)質(zhì)發(fā)展”為重點和突破口,，聚焦“3e學(xué)堂”實證研究,，以學(xué)習(xí)目標設(shè)計為抓手，優(yōu)化精化“3e學(xué)堂”項目,，開展互助學(xué)習(xí)活動,。
以移動辦公平臺和移動學(xué)習(xí)的平臺建設(shè)為抓手，推進學(xué)校信息化建設(shè),，以開展混合式學(xué)習(xí)為突破口,，推動教師專業(yè)發(fā)展。
三,、主要工作措施
(一)以“學(xué)校整體優(yōu)質(zhì)發(fā)展”項目推進為抓手,，不斷完善校本研修機制,，促進教師研究性地開展工作。
1,、繼續(xù)開展好教師專業(yè)發(fā)展主題月活動,，為教師的專業(yè)提升搭建平臺。
1)每月集中開展一次校本培訓(xùn)活動,。以“3e學(xué)堂優(yōu)化”,、“互助學(xué)習(xí)實施”為核心主題，以改進教學(xué)方式,，提升整體質(zhì)量為目的,，以學(xué)習(xí)、研討,、反思,、觀摩交流等方式促進教師的專業(yè)反思為重點，促進教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,。
2)聽課月活動,。9月中旬至10月中旬，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、中層和教研組長分組進行全面聽課,，同時檢查3e單中學(xué)習(xí)目標的設(shè)計，課后及時與上課老師交流意見和建議,，組內(nèi)教師參與聽課至少4節(jié),。在聽課月活動中，聚焦優(yōu)化后的3e單(學(xué)習(xí)目標設(shè)計)在課堂中的有效應(yīng)用,。各學(xué)科在教學(xué)活動中整合“兩綱”要求,，在教案中有設(shè)計、在教學(xué)中有體現(xiàn),。本學(xué)期教師聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié)(校內(nèi)6節(jié),，校外4節(jié))。
3)展示交流月活動,。在上學(xué)期“青年教師實驗課堂”的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)為學(xué)校青年教師專業(yè)發(fā)展搭建好平臺。11月中旬至12月20日止,，以“3e學(xué)堂優(yōu)化”為主題,，開展“青年實驗課堂”教學(xué)展示交流活動，圍繞學(xué)習(xí)目標設(shè)計,，開展研討活動,，促進青年教師的專業(yè)能力提高。
2、繼續(xù)開設(shè)好校內(nèi)公開課,，落實與教研活動的有效整合,。
本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)10節(jié)左右的校內(nèi)公開課，校內(nèi)公開課與“青年教師實驗課堂”進行有效整合,，主要是以優(yōu)化3e單中的學(xué)習(xí)目標設(shè)計和課堂中的互助學(xué)習(xí)為研究主題,，提高課堂教學(xué)的有效性。
3,、切實加強教研組和備課組的建設(shè),，以“3e學(xué)堂”實證研究和學(xué)習(xí)目標設(shè)計為抓手，開展好教研組和備課組研修活動,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。
教研組長和備課組長要強化責任意識、質(zhì)量意識,。要立足科研,，針對學(xué)情主抓備課、作業(yè)的布置和批閱,、輔導(dǎo),、測驗與試卷講評、質(zhì)量分析等教學(xué)常規(guī)的落實,，做到精細化,。教研組長和備課組長要以教學(xué)質(zhì)量的提升，各組的特色課程,、實驗項目建設(shè)為主要內(nèi)容,，認真組織開展好每一次研修活動，切實提高研修質(zhì)量,。本學(xué)期,，各教研組要以“3e學(xué)堂”實證研究和學(xué)習(xí)目標設(shè)計為抓手，有針對性地開展主題教研活動,，次數(shù)不少于五次,，在教研活動中突出“研”字為主，對于學(xué)科教學(xué)中學(xué)生暴露出的普遍性問題以及學(xué)科教學(xué)短板開展研討,，形成組內(nèi)的改進措施并加以落實。備課組活動按照《教師工作手冊》要求,，每周一次,，做到備課細致，分工明確,、學(xué)情研究透徹,、質(zhì)量反饋和措施跟進及時，并詳細記錄在備課組手冊上。各備課組要配合年級組積極開展各年級學(xué)科拓展活動,，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣,，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)視野。
本學(xué)期,，在實施“為學(xué)而教 優(yōu)化學(xué)程—3e學(xué)堂教學(xué)改進項目”方面的主要任務(wù)：各教研組層面繼續(xù)修改編制“自主預(yù)學(xué)單”,、“課堂探索單”、“達成檢測單”,，開發(fā)積累相關(guān)的學(xué)習(xí)單資源,。在學(xué)習(xí)單開發(fā)過程中，關(guān)注學(xué)生已有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，關(guān)注分層要求的實現(xiàn),。
(二)加強學(xué)校課程體系建設(shè)，優(yōu)化課程實施管理,，充分關(guān)注學(xué)生的學(xué),。
1、落實語文英語等拓展實驗項目
學(xué)科 主要項目研究
語文 國學(xué)經(jīng)典誦讀
數(shù)學(xué) 網(wǎng)上作業(yè)測評
英語 語感閱讀
理化生 實驗教學(xué)等
信息 機器人,、dv創(chuàng)作等
政史地 完善綜合實踐課程等
音體美勞 茶藝,、鼓樂、武術(shù),、橄欖球,、藝術(shù)測評等
本學(xué)期，繼續(xù)結(jié)合“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”進課堂活動,，做好語文經(jīng)典誦讀項目,，英語語感閱讀法實驗項目的實施工作。以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),，各學(xué)科要注重德育滲透,。在語文經(jīng)典誦讀項目中，利用經(jīng)典讀本,，開展讀,、誦、寫,、演系列活動,，鼓勵教師進行優(yōu)秀篇目選編，為學(xué)生推薦優(yōu)秀經(jīng)典篇目,，繼續(xù)推進班級“小小圖書館”建設(shè)活動,，持續(xù)推進書香校園建設(shè)，開展廣泛的閱讀活動,，增強學(xué)生對于中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的理解,。英語語感閱讀法實驗在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，探索語感培養(yǎng)以及學(xué)生英語閱讀能力的提升途徑和方法。數(shù)學(xué)組將繼續(xù)開展網(wǎng)上作業(yè)測評工作,。各組要在實踐中對已有的特色課程進一步修改完善,。
2、繼續(xù)實施“智慧課程超市”,。
本學(xué)期繼續(xù)實施好學(xué)?！爸腔壅n程超市”。堅持開足開齊學(xué)校三大類課程,，繼續(xù)實施好限定型拓展課程,。禮儀美育、茶藝,、學(xué)法指導(dǎo),、非洲鼓樂課程;繼續(xù)實施好自主選修型拓展課程(見下表)，為學(xué)生提供課程菜單,，滿足學(xué)生興趣和特長發(fā)展的需求,。繼續(xù)辦好茶藝、舞蹈,、動漫,、民樂、鼓樂,、武術(shù),、多媒體數(shù)字創(chuàng)作等學(xué)生社團，結(jié)合“五大學(xué)堂”開發(fā),，實施好綜合實踐探究活動課程,。本學(xué)期，繼續(xù)在預(yù)備,、初一年級部分班級開設(shè)“德語”拓展課程,，在預(yù)備年級開設(shè)“法語”拓展課程。
結(jié)合上海市影視教育特色學(xué)校建設(shè),，開設(shè)好“數(shù)字多媒體創(chuàng)作”校本課程,。本學(xué)期研制開發(fā)學(xué)校“國際理解教育”主題探究課程,，以“學(xué)會合作與交往”,、“中國文化與世界其他文化”、“信息社會中的信息搜集與篩選”,、“人類和平與可持續(xù)發(fā)展”四大主題為核心內(nèi)容,，形成課程設(shè)計與課程構(gòu)架;研制開發(fā)“游學(xué)”課程，對“游學(xué)”活動進行課程開發(fā)設(shè)計,。
本學(xué)期的自主選修型拓展課程如下表：
年級 科目 年級 科目
六年級 素描 七年級 流行音樂中的經(jīng)典文學(xué)
影視制作 中國古代文化知多少
機器人 小樂隊
聲樂 心理課
毛筆字入門 軟陶制作
演講與口才 武術(shù)
隊長加油站 橄欖球
3、加強教學(xué)工作的過程管理。
切實抓好教學(xué)常規(guī)備課,、上課,、作業(yè)、考試,、輔導(dǎo)五環(huán)節(jié)工作,。加強月工作考核、工作手冊制度,、巡視性聽課制度,、質(zhì)量反饋制度建設(shè)，嚴格執(zhí)行好《上海市延河中學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估管理辦法》,，為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量落實好基礎(chǔ)保障,。
結(jié)合“自學(xué)檢測單”的落實實施，與“周周清”活動進行整合,，通過“自學(xué)檢測單”加強對學(xué)習(xí)達成度的檢測和反饋,，尤其注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)達成情況，關(guān)注學(xué)生的訂正和錯題積累,，夯實日常學(xué)習(xí)過程,。
堅持做好網(wǎng)上閱卷質(zhì)量分析活動，積累教學(xué)數(shù)據(jù),，對教學(xué)成效進行精準分析,。堅持使用好“學(xué)生考后分析單”，重大考試后,，學(xué)生開展自我學(xué)習(xí)評價活動,，任課教師認真批閱分析單，對學(xué)生不理解,、未掌握的知識點進行認真梳理,。
開展在日常考試測驗中的“事后一百分”測評改進活動,，鼓勵學(xué)生在鞏固理解消化的基礎(chǔ)上再次考試,，獲得較高評價，促進成功體驗,。
開展作業(yè)分層的教學(xué)探索,，對于不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生在作業(yè)布置和作業(yè)完成過程中分層分類，區(qū)分對待,，允許學(xué)生在完成作業(yè)過程中進行選擇,，進一步提升作業(yè)的針對性和有效性，圍繞“讓每一個孩子獲得成功體驗”,，提升學(xué)生面對作業(yè)的自信心,。
通過模板化,、流程化進一步細化化教學(xué)管理，形成工作標準,，對質(zhì)量分析會,、教師說課、主題教研活動等教學(xué)基本環(huán)節(jié)進行模板化,、流程化建設(shè),。
4、以“3e學(xué)堂”教學(xué)改進項目為載體和抓手,，在中期評估基礎(chǔ)上,，完善項目實施，加強實證研究,。
本學(xué)期,，繼續(xù)以“為學(xué)而教 優(yōu)化學(xué)程—3e學(xué)堂教學(xué)改進項目”為載體和抓手，積極開展教學(xué)改進研究活動,。
加強實證研究,，本學(xué)期繼續(xù)通過問卷調(diào)研、數(shù)據(jù)比對的方式積累“3e學(xué)堂”教學(xué)數(shù)據(jù),，開展學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的數(shù)據(jù)跟蹤研究,。以“實驗課”的形式，開展教學(xué)研究,，老師開設(shè)對比實驗課,，統(tǒng)一進行課堂前側(cè)，進行教學(xué)即時效果比對,。從學(xué)習(xí)目標設(shè)計這個核心出發(fā),，引導(dǎo)教師對學(xué)習(xí)目標進行精準設(shè)計，依據(jù)學(xué)生學(xué)情具體化,，載體化,，在此基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)習(xí)目標設(shè)計三單,，使預(yù)學(xué)單所設(shè)計的學(xué)習(xí)支架更好地支撐課堂學(xué)習(xí),，使課堂學(xué)習(xí)活動模塊貼緊學(xué)習(xí)目標，和學(xué)習(xí)目標達成形成有效銜接,，使自我檢測單針對學(xué)習(xí)目標達成進行檢測,，使一圖二表三單依據(jù)學(xué)習(xí)目標展開，相互聯(lián)系貫通,，為學(xué)生的學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)科學(xué)的學(xué)材,。運用一圖二表三單的備課技術(shù)工具，使教師轉(zhuǎn)換教學(xué)視角,，基于內(nèi)容,、學(xué)情,、情境進行有層次、有類別的學(xué)習(xí)支架設(shè)計,，加強教學(xué)的連貫性,、一致性、針對性和學(xué)生獨立學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。
對于3e單的評價就按以上要求進行。
5,、加強學(xué)風建設(shè),，助推學(xué)生發(fā)展。
加強班級學(xué)習(xí)互助小組建設(shè),，建立學(xué)習(xí)互助制度,。以班級為單位，通過異質(zhì)學(xué)習(xí)小組的建立,，通過學(xué)生選擇學(xué)習(xí)伙伴互相幫助,，互相鼓勵，互相監(jiān)督,，共同提高,，共同進步，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，開展各類學(xué)習(xí)交流活動,。
加強“我的儲星銀行”學(xué)習(xí)板塊建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教師以賦星活動為抓手,，建立過程性評價，學(xué)校設(shè)計學(xué)生勛章制度,，形成較為完善的學(xué)生成就激勵系統(tǒng),。
常態(tài)化開展學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、筆記展評活動,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成獨立作業(yè),、認真筆記的習(xí)慣，形成榜樣示范作用,。
積極探索學(xué)生導(dǎo)師制度建設(shè),，通過學(xué)生導(dǎo)師制度搭建師生交流思想、溝通心聲的平臺,，促進和諧師生關(guān)系的形成,。
6、抓好全程,，認真做好20__屆初三畢業(yè)班工作,。
預(yù)備年級、抓好起始,。預(yù)備年級任課教師,，在教學(xué)中一定要注意知識的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數(shù),，降低難度，減小坡度,，放慢腳步，打好基礎(chǔ),。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。
針對20__屆初三畢業(yè)班,，認真研究學(xué)情,，落實好分層施教，做好培優(yōu)扶困工作,。尤其突出補償性教學(xué),，關(guān)注個體差異，切實幫助部分學(xué)生解決學(xué)科短板問題,。以落實“雙基”為重點，強化基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練達成,。提高高中上線率,、合格率和學(xué)科整體水平，切實將“質(zhì)量強?！甭鋵嵲诋厴I(yè)班工作之中,。
進一步落實好其余年級的分層施教工作，增設(shè)各年級輔導(dǎo)課對部分學(xué)生進行輔導(dǎo),，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，提高校內(nèi)學(xué)習(xí)時間的有效度。落實資優(yōu)生的培養(yǎng)舉措,，安排學(xué)科拓展時間對資優(yōu)生進行教學(xué)的拓寬,、延伸;關(guān)注潛力學(xué)生的作業(yè)和訓(xùn)練基本要求的達成，并進行針對性輔導(dǎo)。
7,、加強學(xué)校體育工作,，深化藝術(shù)教育改革。
積極開展“初中多樣化”體育課程改革,，武術(shù),、澳式橄欖球、籃球等課程逐步進入體育拓展活動課程,。做好各項準備,，迎接好普陀區(qū)中小學(xué)體育工作專項督導(dǎo)。積極參與田徑,、廣播操等7項陽光體育大聯(lián)賽活動,。加強學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作，完善工作流程和規(guī)范,。
加強學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)達標工作，啟動和實施好初二年級學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作,，積極推進學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評平臺建設(shè),，落實推進學(xué)校藝術(shù)教育工作自評及學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告制度，加強藝術(shù)社團建設(shè),，重點打造茶藝項目和非洲鼓項目,，辦好學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
8,、加強學(xué)校信息化建設(shè),，逐步使學(xué)校邁向“智慧”學(xué)校。
積極開展開展“微課”制作項目實踐,，豐富學(xué)校微課資源,，鍛煉教師信息化應(yīng)用能力。開展學(xué)生“微課”制作活動,，通過制作“微課”的作業(yè)實施,，發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，幫助學(xué)生進一步在理解吸收的基礎(chǔ)上進行“授課”,，提升思維品質(zhì),，形成一批學(xué)生小老師和學(xué)習(xí)資源。
9,、加強學(xué)校對外宣傳,，做好20__屆招生宣傳工作。
10,、開展教師“我的儲星銀行”評價活動,。
11、統(tǒng)籌安排好學(xué)校衛(wèi)生,、科技,、民防,、語言文字等工作。
統(tǒng)籌安排各類衛(wèi)生,、民防,、科技、環(huán)保等活動,，促進全體學(xué)生體質(zhì)健康水平,、身心健康水平的不斷提高。
加強語言文字規(guī)范的工作力度,。組織開展第20屆全國推普宣傳周活動,。開展中華經(jīng)典誦讀活動，進一步弘揚中華優(yōu)秀文化,、增強語言文字規(guī)范意識,。各年級要把規(guī)范語言文字的活動納入教學(xué)的常規(guī)工作之中。
學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇十五
教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：堅持以__大精神為指導(dǎo),努力實現(xiàn)“三個代表”重要思想,，認真貫徹落實教育局____年教育工作意見,，圍繞全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標,，緊扣學(xué)校工作的目標和任務(wù),，堅持“抓課改，促創(chuàng)新;抓評價,，促改革;抓管理,，促質(zhì)量;抓建設(shè)，促發(fā)展”四條工作主線,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，高效率,、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。
一、深入進行基礎(chǔ)教育課程改革
加強學(xué)習(xí),，更新觀念,，提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動：
1,、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標準,、教材;
2、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗;
3,、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實踐,。加強教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，進一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍,，營造良好學(xué)術(shù)氛圍,，為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會,。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著,。
積極開展課程研究。按國家和地方對課程的規(guī)定,均衡設(shè)置課程,積極開發(fā)多樣化的課程資源,，合理開發(fā)校本課程,，以此來提升學(xué)校的文化品位，形成獨特的辦學(xué)理念,，促進學(xué)校的個性化發(fā)展,，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù)。教務(wù)處將依靠全體教師,，在寫教育,、休閑教育、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,，集思廣益,，為校本課程的落實提供保障和實施的途徑。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實,，積累經(jīng)驗，獻計獻策,，作出應(yīng)有的努力,。
加強對綜合實踐活動課程實施的管理。綜合實踐活動課程的實施是新課程實施中的一大難點問題,，必須加強管理,。將進一步的組織培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)交流,、觀摩研討等行之有效的活動,，積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法。綜合實踐活動堅持做到四個結(jié)合：與少先隊活動相結(jié)合,、與社區(qū)教育活動相結(jié)合,、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,，初步形成綜合實踐活動課程的教學(xué)模式和評價方法,。各校要認真組織教師進一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實踐活動課程實施方案》，進行深入的研究,，明確綜合實踐活動課程的指導(dǎo)思想和實施的基本要求,。結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生興趣、教師特長,、社區(qū)資源,，圍繞人與人、人與社會,、人與自然,、人與自我等方面精心選題，制定方案,，組織活動,，確保綜合實踐活動正常有效開展。綜合實踐活動課不得挪作它用,。
二,、不斷提高教學(xué)研究管理水平
加強對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo)。要采取多種形式,，抓好各個年級的教學(xué),，幫助教師提高教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力,。指導(dǎo)教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，努力上好每一節(jié)課，優(yōu)化教學(xué)過程,，不斷提高課堂教學(xué)的效率,，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用,。加強對薄弱學(xué)科的指導(dǎo),，力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育。
加強對教學(xué)全過程的管理,。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求,，始終堅持把抓質(zhì)量放在首位，強化教學(xué)的日常管理工作,。按教研室制訂的《昆山市中小學(xué)教師“六認真”工作基本要求考核細則》,，完善我校教學(xué)“六認真”考核方案，認真抓好教師“六認真”工作的各個環(huán)節(jié),。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標準和教材內(nèi)容,，深刻領(lǐng)會編者意圖、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容,，并深入研究和了解學(xué)生,，堅持提前備課、認真上課,、及時批改和輔導(dǎo),，做到教學(xué)工作課課清,、天天清、周周清,，使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負擔,、高效率、高質(zhì)量,。各中心教研組要安排時間進行集體備課,，做到“提前一周、輪流主備,、共同交流,、優(yōu)選教案”。本學(xué)期教師“六認真”工作的考核,，將以平時的抽查取代期末的集中檢查,。教師的平時“六認真”工作考核，原則上由行政人員分工負責,，行政人員的“六認真”工作考核,，采用行政人員之間推磨式檢查方法進行。教導(dǎo),、副教導(dǎo),，除了負責一門或幾門學(xué)科的教師“六認真”平時檢查以外，還要抽出時間全面了解教師“六認真”工作的情況,，對教師“六認真”工作的管理作深入的研究,。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時的考核情況，認真,、負責地做好教師“六認真”學(xué)期考評工作,，給予相應(yīng)等第，實行相應(yīng)的獎罰措施,。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師，備課一律不打印出來,，對教師的備課提出了更高的要求,，大家要正確認識，端正態(tài)度,，積極嘗試,，盡快適應(yīng)。備課要增強可行性,、可操作性,，備課要在課前準備上下工夫，確保課堂教學(xué)正常實施,。
加強對起始年級國標課程教學(xué)實驗的研究,。課程改革是現(xiàn)階段學(xué)校工作的中心工作,，抓好對起始年級國標課程教學(xué)實驗的研究是課程改革實驗的重要內(nèi)容，必須予以重視,。要牢固樹立責任意識,，堅決克服工作中敷衍行為，務(wù)實創(chuàng)新,，開拓進取,，扎扎實實做好新課程教學(xué)實驗研究。一年級實驗教師一要加強自身的學(xué)習(xí),，二要進行積極的探索,，三要進行廣泛的交流，在學(xué)習(xí)中樹觀念,、樹信心,，在探索中尋方法、尋途徑,，在交流中求發(fā)展,、求生存。以課題研究為依托,，以課堂教學(xué)為主陣地,，以教法改變和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶冢⒆阏n堂教學(xué),，探索符合新課程要求的課堂教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式,。一年級實驗教師按課程改革實驗方案的要求認真上好研討課，堅持每周開設(shè)一節(jié)研討課,，每學(xué)期寫好一篇課改實驗論文,。其他年級教師應(yīng)積極參與一年級各學(xué)科的研討活動，自覺地走進新課程,，為以后的教學(xué)打基礎(chǔ),、作準備。
三,、切實加強師資隊伍建設(shè)
繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。按照教育局關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求，認真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個層面加以落實：一是安排好骨干教師,、實驗教師參加市級以上或其他縣市、國家級首批課程改革實驗區(qū)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動,，二是組織好教師參加昆山市級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動,，三是開展好具有針對性和實效性校級培訓(xùn)，四是立足于教研組,、科研組的研討課,、實驗課,，使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。
加強對青年教師的培養(yǎng)力度,。各學(xué)科教學(xué)研究要以青年教師為主體,，以課題研究為切入口，以提高課堂教學(xué)效益為主線,，加大對青年教師培養(yǎng)的力度,。繼續(xù)抓好青年教師“五個一”考評工作，認真實施青年教師“一二三培養(yǎng)工程”,，有目標地開展“傳”“幫”“帶”活動,，促進青年教師健康成長。青年教師觀念上要求新,，工作上要求勤,，業(yè)務(wù)要上求精，態(tài)度上要求誠,，待人上要求和,，盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范，走向成熟,。
認真組織開展各類評比活動,。繼續(xù)組織各級各類如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課,、優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀命題等評比活動,，鼓勵教師脫穎而出,，教務(wù)處將遵循公開、公正,、公平的原則,，嚴格操作程序，把好各個環(huán)節(jié);進一步做好名教師的培養(yǎng)工作,，根據(jù)昆山市教壇新秀,、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選細則,，制訂校級教壇新秀、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的評選細則,，五月前完成校級教壇新秀、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的評選工作,，并選送市教壇新秀,、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人初評名單,。
精心組織教研活動,。要認真制定切實可行的活動計劃，恰當安排好活動地點,、時間和方式,，定期開展多種形式的教研活動，每次活動都要做到主題集中,，任務(wù)明確,，措施扎實，責任落實,，效果實在,。本學(xué)期教研活動主要做好兩個層面上的工作，教務(wù)處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對側(cè)重的教學(xué)研究活動,，教研組著力進行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念,、教學(xué)方法、教學(xué)手段,、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動,。充分發(fā)揮中心教研組的作用，各中心教研組要認真制訂活動計劃,，并積極實施,，重點研究課堂教學(xué)。立足課堂教學(xué),，努力實現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新,、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新,、教學(xué)模式的創(chuàng)新,。每月至少組織一次中心組教研活動，中心教研組人員要積極參與,，每人上好一節(jié)研討課,，每組出一節(jié)精品課。
四,、堅持依法治教
嚴格執(zhí)行課程計劃,。加強實施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理，嚴格執(zhí)行新課程計劃,，各校要嚴格按《蘇州市義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》排好課表,，開齊、上足,、上好各科,，堅決做到總課表,、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一,，教育局將不定期地進行專項督查,。全體教師要堅持做到按日課表上課，自覺認真地上好每一堂課,，不得隨意更改,、調(diào)換、挪用課程,，嚴禁并班上課,。
認真落實《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》。認真學(xué)習(xí)常規(guī)管理的基本要求,，人人知道28條,，找準薄弱點，嚴格控制學(xué)生的在校時間,，嚴格控制學(xué)生的回家作業(yè)量,，給足學(xué)生的體育活動時間。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,，要建立民主平等,、相互尊重的師生關(guān)系，營造良好的教學(xué)氛圍,，確保教學(xué)的順利進行,。
切實加強學(xué)校的體衛(wèi)藝工作。按課程設(shè)置的規(guī)定開設(shè)好體育與健康,、藝術(shù)和勞動課程,。認真上好體育與健康，體育課在上好室外課的同時,，精心設(shè)計安排好室內(nèi)課的內(nèi)容,，積極實施中小學(xué)體質(zhì)健康標準，平時要以求真務(wù)實的態(tài)度和吃苦耐勞的精神經(jīng)常性地抓好足球隊,、田徑隊的訓(xùn)練,，創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項目。藝術(shù)組在研究探索藝術(shù)課堂教學(xué)的同時,，要因地制宜地開展好校內(nèi)外的藝術(shù)活動,。勞動課除三年級以外，其他年級融入在綜合實踐活動課中進行,，應(yīng)重視勞動態(tài)度教育,、勞動技能教學(xué)和實踐能力的培養(yǎng)。休閑教育內(nèi)容要豐富，質(zhì)量要提高,。本學(xué)期要組織好輔導(dǎo)區(qū)的小男足比賽、書畫比賽,、慶“六一”等活動,。
加強對特教工作的管理。按上級主管部門特教工作的要求,一絲不茍,，做好我輔導(dǎo)區(qū)的特教工作,，繼續(xù)做好測試工作，健全特教檔案資料,，抓好隨班就讀和培智班的教育,，確保殘疾兒童人人享有教育教學(xué)的權(quán)利。
五,、主要活動安排
二月份：
1,、制定教學(xué)工作計劃………………………………………(第 1 周)
2、傳達市教學(xué)工作會議精神………………………………(第 1 周)
3,、調(diào)整,、組織休閑教育活動………………………………(第 2 周)
4、召開中心教研組組長會議………………………………(第 2 周)
三月份：
1,、各中心教研組開展活動
2,、召開教務(wù)例會，進行教學(xué)工作調(diào)研……………………( 待 定 )
3,、綜合實踐校級培訓(xùn)………………………………………(第 4 周)
4,、優(yōu)秀教案評比……………………………………………(第 6 周)
四月份：
1、各中心教研組開展活動
2,、召開教務(wù)例會,，進行教學(xué)工作調(diào)研……………………(第 8 周)
3、教學(xué)質(zhì)量抽測……………………………………………( 待 定 )
4,、輔導(dǎo)區(qū)教壇新秀,、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評選………(第10周)
五月份：
1,、各中心教研組開展活動
2,、召開教務(wù)例會，進行教學(xué)工作調(diào)研……………………( 待 定 )
3,、組織課堂教學(xué)研究觀摩活動……………………………(第12周)
4,、期終試卷命題競賽………………………………………(第14周)
5、舉行慶“六一”演唱,、朗誦,、書畫比賽………………(第15周)
六月份：
1、各中心教研組開展活動
2、召開教務(wù)例會,，進行教學(xué)工作調(diào)研……………………( 待 定)
3,、畢業(yè)班教學(xué)研討活動……………………………………(第16周)
4、教學(xué)質(zhì)量抽測……………………………………………( 待 定 )
5,、組織期末,、畢業(yè)考試……………………………………(第19周)
5、教師“六認真”工作考評匯總…………………………(第19周)
七月份：
1,、教學(xué)資料歸檔整理
2,、輔導(dǎo)區(qū)小男足比賽
學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇十六
一、教育教學(xué)的常規(guī)工作
為配合學(xué)校各方面搞好教育教學(xué)工作,，使我校工作能正常進行,，同時，能使我校教育工作取得新的進展,。到達全校整體目標的順利實現(xiàn),。教務(wù)處特擬定以下工作要點：
1、進一步督促本學(xué)期各教師,、年級組,、教研組完成各自的工作計劃和總結(jié)。并配合各年級組和教研組工作,，協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,。負責完成代課、調(diào)課的臨時性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作,。
2、認真總結(jié)上學(xué)期教學(xué)中存在的問題,，并對各年級前十二名各科前三名實行獎勵,，目的是充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3,、組織好期中,、期末考試工作，并配合三年級完成畢業(yè)考試,，縣統(tǒng)一的兩次模擬考試和年級組組織的模擬考試,。
4、配合學(xué)校組織好體育考試,，加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,。初三中考報名及審核，以及畢業(yè)證的發(fā)放工作,。
5,、配合年級組及任課教師選好學(xué)習(xí)資料,。注重把教學(xué)放在平時來抓,，積極參加各年級組的活動,。
6,、要求和配合年級組長完成各年級的教學(xué)工作，特別是對各年級尖子生的培養(yǎng)工作,，調(diào)整發(fā)補課的安排工作,。
7、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作,，并完善期末考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標準,，職責到人,。
8、完成好教材征訂工作,，并對存書進行統(tǒng)計,，以便以后利用。
9,、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,，完成好圖書室的開放、教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生的征訂服務(wù)工作,。
10、配合微機室人員完成好各項工作,，完善電教工作,、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作,，并加強對計算機課的指導(dǎo)工作,。
11、配合政教處有計劃地召開班主任會,、年級組全,，以及學(xué)生家長座談會。
12,、配合學(xué)校組織完成中考和安排中考監(jiān)考以及中考閱卷工作,。
13、認真完成上報的教研活動,、月報表和工作計劃,。
二、教研工作方面
為搞好我校教研工作,，確實做到經(jīng)過教學(xué)研究提高教學(xué)成績,，全面貫徹新教育思想和教育理念，本學(xué)期對教研工作作如下安排：
1、各任課教師要認真寫好教學(xué)計劃及教學(xué)總結(jié),，并上交教務(wù)處檢查,，班主任還需寫好班主任計劃及總結(jié)，并上交教務(wù)處檢查,。
2,、各任課教師要認真研究教科書、教學(xué)大綱,、備好課,、并寫好教案，期中和期末交教務(wù)處進行檢查(五年以內(nèi)的教師必須寫詳案),。
3,、本學(xué)期繼續(xù)開展“說課、講課,、評課”活動,，各教研組必須認真組織實施，不得馬虎了事,，每月必須進行,，并在下月15號以前把教研活動記錄表交教務(wù)處，如沒完成任務(wù)的教研組各成員均算一次缺席并納入年終考核,。沒參加教研活動的教師,，按娜姑中學(xué)相關(guān)的考勤制度執(zhí)行。請假的教師交教研組長記錄表時要附上請假條,，并按相關(guān)的考勤制度執(zhí)行,。
4、考研討會結(jié)束后，各任課教師必須于_月底前出一份中考模擬題并交教務(wù)處,，學(xué)校將抽出資金，獎勵模擬題出得較好的教師。未完成任務(wù)的教師取消中考獎勵并納入年終考核。
5,、中考研討會結(jié)束后，初三各任課教師要認真研究歷年以往的中考卷并結(jié)合今年的實際情景,，準備好資料，進行一次專題講座，由各教研組組織本組人員參加,。
6、具有高級職稱的教師在本學(xué)期內(nèi)要求上交一篇與教學(xué)、班級管理,、學(xué)校管理等有關(guān)的論文,，為年終考核供給依據(jù)其他教師也提倡交一篇論文。學(xué)校將優(yōu)秀論文推薦上報參加競賽,。
7,、各年級各科教師必須相互協(xié)調(diào)，統(tǒng)一好教學(xué)進度,，以便安排期中、期末考試,。
8、各班主任,、各任課教師要做好分層輔導(dǎo)工作,，特別是要輔導(dǎo)好具有“缺腿”科目的尖子生,。
9,、實驗室管理人員要加強與各任課教師的聯(lián)系與溝通，以促進實驗教學(xué),。
