每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

文具盒說(shuō)明文篇一

文具盒內(nèi)分為上下兩層，上面一層我擺放了鉛筆,，它們整齊地排列在那兒,，就像一個(gè)個(gè)士兵在守衛(wèi)著文具們的家園。橡皮就安靜躺在鉛筆的身邊,。下面一層我放了彩色鉛筆和直尺,。

文具盒是所有文具的家，它每天都會(huì)陪我上學(xué),、放學(xué)，是我最好的伙伴,。

關(guān)于文具的說(shuō)明文四：

我有一個(gè)漂亮的文具盒,，它和我相處了半年了，也算是我的老朋友了,。它是我一位好朋友從山西帶回來(lái)的,，它也象征著我和朋友的友情。

這個(gè)文具盒是用布做的,。它身長(zhǎng)20厘米,，寬10厘米它穿著天藍(lán)色的外套，正面印著《穿越火線》上面還有一名飛虎隊(duì)的戰(zhàn)士左手向前揮,，讓后面的斯奧特·賽斯和他一起沖鋒呢,！他的胳膊上還印著一個(gè)不放棄的牌子，這也大大鼓勵(lì)了我,，讓我做什么事都不放棄,。

文具盒中有兩個(gè)房間和一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有著鋼筆叔叔,，中性筆姐姐,，和鉛筆小弟，打開(kāi)第一個(gè)房間門(mén),，這個(gè)房間很大大的都可以裝下一只小狗了,。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥，在另一個(gè)小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶,，還有尺子爺爺,。

在上課時(shí)我就會(huì)取出鋼筆叔叔，和我一起寫(xiě)字如果寫(xiě)錯(cuò)時(shí),，讓魔筆胖叔幫我,，如果錯(cuò)的多時(shí)那么就讓胖豬修正貼往上一貼就ok了！在我每次都有好成績(jī)的時(shí)候,，我都忘不了這都是文具的功勞,。

我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,，鋼筆、水筆,、鉛筆……都是這個(gè)家庭的成員,，它們和睦相處，從不爭(zhēng)吵幫助我完成每一樣作業(yè),。

我愛(ài)我的——老朋友,，有了它我也想起我的那位好朋友。

文具盒說(shuō)明文篇二

我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵皮噴塑文具盒,，它長(zhǎng)20厘米,，寬5厘米，高2厘米,。除了圖案,，漢字，英文以外,，其余都是淺藍(lán)色的,，美觀大方。盒面上那精致的圖案,，更是引人注目：那活潑的小紅兔,，正對(duì)著我微微笑。還有一些調(diào)皮的小桔子,，它們表情不一：有的開(kāi)懷大笑,，有的目瞪口呆，還有的愁眉苦臉,，有趣極了,。

文具盒不光圖案逼真，漂亮,，而且樣式新穎,，使用方便。輕輕打開(kāi)文具城堡的大門(mén),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：居住在內(nèi)的文具還真不少呢,。盒內(nèi)分上，下兩層,，上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆,，都被削得尖尖的放在那里，無(wú)聲無(wú)息,，仿佛在酣睡,。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫(xiě)的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正紙也加入了文具隊(duì)的行列,。因?yàn)檫@個(gè)文具盒不是很大,，我只好把改正紙嵌在盒蓋上。掀開(kāi)上層,，下層又分成幾個(gè)格：又細(xì)又長(zhǎng)的格內(nèi),，分別住著自動(dòng)鉛筆和鉛芯；自動(dòng)鉛筆旁又有兩個(gè)差不多大小的房子,，房主分別是刨筆刀和橡皮檫,。它們都默默無(wú)聞地躺在直尺上，一動(dòng)不動(dòng),，一言不發(fā),，在直尺上甜睡。在它們的房子以西,，還有一個(gè)格,，它是我的文件夾，專(zhuān)門(mén)用來(lái)放通知單,，小數(shù)據(jù)等一些物品。

??！文具盒，你日復(fù)一日,，年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,，為我服務(wù)。謝謝你,，愿你伴我公度小學(xué)的美好時(shí)光,，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

文具盒說(shuō)明文9

如果你問(wèn)我最喜歡的文具是什么,，那我會(huì)自豪的回答你,，是精美別致的文具盒。

我的文具盒是藍(lán)色,，它像是穿了一件藍(lán)色的衣服,，它是媽媽給我買(mǎi)的，所以我十分的喜愛(ài)這個(gè)禮物,，文具盒是個(gè)長(zhǎng)二十厘米,，寬八厘米，高三厘米的長(zhǎng)方體,，小巧玲瓏,，文具盒全身都是閃亮的深藍(lán)色，再配上米老鼠的圖案，顯得自然美觀上檔次,。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標(biāo)志,。

把文具盒打開(kāi)一看， 里面居住的“人”還真不少呢,！躺著穿五彩裙的鉛筆姐姐細(xì)滑的水筆,、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮和筆直的長(zhǎng)尺,。別看它們平時(shí)沉默寡言,，可是當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，它們都會(huì)很熱情地來(lái)幫助我,。

文具盒可有用啦,！它像個(gè)小管家日日幫我保管這些文具。別看它們現(xiàn)在都悶聲不響,，可到了用它們的時(shí)候,，個(gè)個(gè)都很熱心。要做作業(yè)了,，鋼筆哥哥馬上就站到我的手里,，幫我做完作業(yè);當(dāng)我由于粗心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟總是毫不猶豫地挺身而出,，使我獲得一個(gè)個(gè)優(yōu)良的成績(jī);上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆姐姐來(lái)幫忙畫(huà)畫(huà),，畫(huà)直線的時(shí)候鉛筆姐姐總是畫(huà)歪，橡皮弟弟就前來(lái)幫助鉛筆姐姐,，可是鉛筆姐姐還是畫(huà)歪,，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經(jīng)過(guò)尺子大哥的幫助,，鉛筆姐姐幫助我畫(huà)好了畫(huà),。

好了，朋友,，我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員,。那你覺(jué)得，我的文具盒漂亮嗎,？你喜歡嗎,？