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義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)2022培訓(xùn)心得體會(huì)范本

義務(wù)教育是國(guó)家依法統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童,、少年必須接受的教育,，旨在保障每位適齡兒童、少年接受教育的權(quán)利,，提高國(guó)民素質(zhì),。

義務(wù)教育課程堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，反映時(shí)代特征，體現(xiàn)中國(guó)特色,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，突出全納性、全面性和基礎(chǔ)性,，發(fā)展素質(zhì)教育,，培養(yǎng)時(shí)代新人，為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定人才基礎(chǔ),。

義務(wù)教育是什么?是國(guó)家依法統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童,、少年必須接受的教育。這是定義,，也是孩子們的權(quán)利,，因?yàn)檫@關(guān)系到孩子們的一生。

這也就是義務(wù)教育的意義所在,。旨在保障每位適齡兒童,、少年接受教育的權(quán)利，提高國(guó)民素質(zhì),。

所以看似義務(wù)教育并不是那么重要,，但確實(shí)是關(guān)系到孩子們的未來(lái)和國(guó)家的未來(lái)。

義務(wù)教育課程堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，為什么呢?因?yàn)榱?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是這個(gè)時(shí)代的大文化,。每一個(gè)大的時(shí)代都有與之相配合的大文化。而習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)容就是這個(gè)時(shí)代的文化,。與時(shí)俱進(jìn),，與之相符，不可挑剔,。

全面貫徹黨的教育方針,。黨的教育方針是什么?內(nèi)容不用多說(shuō)，但是黨的教育方針是我們教育的方向指針,。它就是我們的指南針,。

所以我認(rèn)為我們的一線教師一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)我們的教育方針，這是我們的方向也是我們的任務(wù),。

落實(shí)立德樹人根本任務(wù),。立德樹人，這是我們的教育過(guò)程,。我們?cè)诮逃^(guò)程中定要秉持立德樹人,，循序漸進(jìn)，讓孩子們有時(shí)間發(fā)展,，有能力發(fā)展,，有興趣發(fā)展。過(guò)程越復(fù)雜,，結(jié)果越精彩,。我們的教育過(guò)程就是一個(gè)復(fù)雜的“美麗”。

中國(guó)的教育一定要有中國(guó)的特點(diǎn),。每一個(gè)時(shí)代的教育一定要有時(shí)代的特點(diǎn),。我們不能用過(guò)去時(shí)代的教育方式,，進(jìn)行現(xiàn)階段的教育內(nèi)容，這是對(duì)孩子們的傷害,。

孩子們的教育不能急,，不能快。我認(rèn)為在我們的社會(huì)上什么事情都可以快一點(diǎn),，但是只有教育不能快,，在什么時(shí)候都不能快,。只有教育慢下來(lái),，我們的孩子才會(huì)更加精彩，這就是對(duì)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的遵循,。

義務(wù)教育的全納性,、全面性和基礎(chǔ)性是什么呢?全納性包含著所有的學(xué)生，也包含著所有的內(nèi)容,，也是我們對(duì)學(xué)生的容納,。我們不能放棄一個(gè)，因?yàn)?ldquo;一”是開始,。任何內(nèi)容都應(yīng)該是我們的教育內(nèi)容,，信息高度發(fā)達(dá)的今天，我們的教育內(nèi)容也應(yīng)該是更加包容的,。所以全納性是全面性的前提,。義務(wù)教育是基礎(chǔ)性教育，它不是高等教育,，所以我們應(yīng)該給予的是基礎(chǔ)性的素養(yǎng),，而不是高深的理論。

發(fā)展素質(zhì)教育,，培養(yǎng)時(shí)代新人,，為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定人才基礎(chǔ),。素質(zhì)教育從上個(gè)世紀(jì)末被提起,，我們現(xiàn)在更應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。現(xiàn)在的不論是三維目標(biāo),，還是我們的核心素養(yǎng),，以及我們的“雙減”，還有我們的時(shí)代新人,，這都是對(duì)素質(zhì)教育的延續(xù),。

這是一個(gè)新的時(shí)代，需要時(shí)代的新人,。我們不能再用老方法去培養(yǎng)新時(shí)代的人,，所以我們教師一定要更加積極的去看待每一個(gè)學(xué)生,，認(rèn)真的實(shí)踐我們教育每一項(xiàng)活動(dòng)。

只有有了時(shí)代新人,，才會(huì)有全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)和中華民族偉大復(fù)興,。而我們教育就是在一定程度上，為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定人才基礎(chǔ),。  

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