作為一名教職工,,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,,可以有效提高教學(xué)效率,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒園中秋節(jié)教案大班優(yōu)質(zhì)篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1,、了解中秋節(jié)的習(xí)俗,體會(huì)過(guò)節(jié)的氣氛,。知道中秋節(jié)是我過(guò)傳統(tǒng)的民間節(jié)日,。
2、初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律,。
3,、激發(fā)幼兒探索月球的欲望。
4、讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律,。
5,、交流月餅的形狀和味道。
6,、愿意參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂(lè)
重點(diǎn)難點(diǎn)
月亮為什么有圓缺。
活動(dòng)準(zhǔn)備
月餅(若干份),、圖畫(huà)紙,、彩色水筆、范畫(huà):月之中,、月中,、月末時(shí)的月亮。
活動(dòng)過(guò)程
一,、出示:月餅,。談話導(dǎo)入課題。
1,、引導(dǎo)幼兒互相交流,,說(shuō)說(shuō)月餅的形狀和味道。
2,、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗,,幫助幼兒初步理解中秋節(jié)團(tuán)圓的含義。
二,、了解月亮的變化規(guī)律,。
1、欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》,。教師節(jié)講述故事,,幼兒傾聽(tīng)。
2,、交流討論,。月亮姑娘為什么做不了衣裳?她是怎么變化的呢?什么時(shí)候變細(xì)?什么時(shí)候最圓?什么時(shí)候像眉毛(鐮刀,、小船,、圓盤(pán))?
3、教師小結(jié):月亮的大小每天都在變化,。月初時(shí),,月亮細(xì)細(xì)的彎彎的,像小姑娘的眉毛,,慢慢的月亮越變?cè)酱?,像鐮刀了,像小船?hellip;…到每個(gè)月的農(nóng)歷十五十六的時(shí)候,月亮最圓,,像個(gè)大圓盤(pán),。接著,月亮又開(kāi)始慢慢的變小,,變呀變呀,,到月末時(shí)又變得細(xì)細(xì)彎彎的了。
三,、畫(huà)一畫(huà):會(huì)變的月亮,。
教師出示范畫(huà),向幼兒介紹月初,、月中,、月末的月亮。讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律,。
幼兒操作:繪畫(huà)《會(huì)變的月亮》,。畫(huà)出月初、月中,、月末的月亮,。
幼兒園中秋節(jié)教案大班優(yōu)質(zhì)篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),,體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè),。
2、喜歡民族節(jié)日,,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō),。
3、知道吃月餅的意義,,體會(huì)分享的愉快,。
4、愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂(lè),。
5、愿意參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂(lè),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名,。
2、民間故事《常娥奔月》
活動(dòng)過(guò)程:
一,、通過(guò)討論月亮的變化,,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),,是我們國(guó)家的民間節(jié)日。
二,、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
三,、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng),。問(wèn):你是怎么過(guò)中秋節(jié)的?你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么?
四、觀察月餅,,通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。
1、月餅有很多種,,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀,、顏色、味道來(lái)介紹,。
2,、月餅為什么是圓的呢?
3、老師小結(jié),。
五,、分享月餅。
幼兒園中秋節(jié)教案大班優(yōu)質(zhì)篇3
教學(xué)目標(biāo):
1,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氣氛,,激發(fā)幼兒對(duì)中秋節(jié)日的興趣。
2,、講出自己的節(jié)日感受,,提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力。
3,、了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,,加深對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1,、給幼兒講述《月亮變圓了》,、《月亮姑娘做衣裳》等有關(guān)月亮變化的故事。
2,、各種月餅和水果若干,。
3、中秋節(jié)的錄像,,(包括月亮的變化,、人們的活動(dòng)等,。)
4,、有關(guān)中秋節(jié)的民間故事磁帶及實(shí)物,、圖片。
教學(xué)過(guò)程:
1,、相互交流自己對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí),。
2、教師介紹節(jié)日的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,。中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五),,農(nóng)歷八月十五日是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。中秋節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng)是賞月,。這天夜晚,,皓月當(dāng)空,秋風(fēng)送爽,。辛勤勞作的人們,,看著豐收在望的莊稼,心中充滿(mǎn)喜悅,。
3,、講述《嫦娥奔月》等傳說(shuō)故事(可欣賞有關(guān)中秋節(jié)的錄像)。
4,、師幼一起品嘗月餅,、水果。
延伸活動(dòng):
和父母一起觀察八月十五前后月亮的變化 ,。
相關(guān)信息:
中秋節(jié),,是我國(guó)一個(gè)盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,它代表著團(tuán)圓,、吉祥,。人們賞月、吃月餅,、走親訪友寄托著對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài),。這個(gè)時(shí)節(jié),人們感受親情,、釋放親情,、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),人們盼望團(tuán)圓,、追求團(tuán)圓,、享受團(tuán)圓……
中秋節(jié)是中國(guó)三大燈節(jié)之一,過(guò)節(jié)要玩燈,。但中秋沒(méi)有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì),,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的,。
教學(xué)反思:
1,、小朋友對(duì)中秋節(jié)是熟悉的,,但是對(duì)中秋節(jié)的來(lái)歷還是比較陌生的。通過(guò)故事《嫦娥奔月》與孩子們進(jìn)行交流,,讓孩子們對(duì)中秋的來(lái)歷有了一個(gè)初步的了解,。
2、在講述的過(guò)程中,,雖然孩子們對(duì)故事的大概內(nèi)容有了一定的了解,,但是對(duì)這兩個(gè)人物形象還是不可以很好的理解,對(duì)主人公的情感體驗(yàn)了解還不是很深入,。
3,、通過(guò)故事學(xué)習(xí),孩子們對(duì)中秋節(jié)觀賞月亮,,品嘗月餅有了進(jìn)一步的了解,。
4、結(jié)合中秋節(jié),,教育孩子們關(guān)愛(ài)家人,、學(xué)會(huì)分享,體驗(yàn)家人團(tuán)圓的幸福和快樂(lè),。
通過(guò)活動(dòng)幼兒已經(jīng)知道中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,,一年一度的中秋佳節(jié)是我們中國(guó)的一個(gè)比較大的傳統(tǒng)節(jié)日,是孩子們觀賞月亮,,品嘗月餅,,學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。
幼兒園中秋節(jié)教案大班優(yōu)質(zhì)篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1,、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗,,感受與教師、家長(zhǎng),、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂(lè),,萌發(fā)愛(ài)老師、父母,、同伴的情感,。
2、樂(lè)于交往與分享,,能積極,、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷,共同收集有關(guān)資料,。開(kāi)展觀察月亮變化的記錄活動(dòng),。
2,、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置后,,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等,?;顒?dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,,邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
1,、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):
(1),、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘,。
(2),、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。
(3),、開(kāi)展親子活動(dòng):師,、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目,。
2,、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋,賞月,、分享活動(dòng),。
1、結(jié)束:舉辦化裝舞會(huì),。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)
幼兒園中秋節(jié)教案大班優(yōu)質(zhì)篇5
本主題的目標(biāo)是體驗(yàn)中秋節(jié)美滿(mǎn)團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛,,加深對(duì)父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找,、搜集資料,,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,。
中華民族的節(jié)日有很多,,中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。“月到中秋分外明”,,大班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望,。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,,開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)涉及到社會(huì),、語(yǔ)言,、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域,,教師可采用參觀,、討論、搜集資料,、展示成果,、動(dòng)手操作、文藝聯(lián)歡等活動(dòng)形式來(lái)組織教育活動(dòng),。
一,、 幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,。
2,、知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱(chēng)日期,,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
3,、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?;顒?dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往,、溝通,、合作,共享集體活動(dòng)的快樂(lè),。
4,、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感,。
二,、教師指導(dǎo)建議
傳統(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié)
1、環(huán)境: 教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,,如:用泥土或橡皮泥制作月餅,、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等。
2,、游戲:“月餅加工廠”,。 教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài),,也可放在小吃店里供“客人”用餐,。
3、教育活動(dòng):
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事,、傳說(shuō),,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,,制作道具并進(jìn)行表演,。
4、觀察活動(dòng): 請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,,并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五),,要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。
5,、家園共育:
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化,。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī),。
(3)中秋節(jié)前夜,,家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋第七集,一定要去看啊!
幼兒園中秋節(jié)教案大班優(yōu)質(zhì)篇6
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1,、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè),。
2,、了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。
3,、吃月餅,,體會(huì)分享的快樂(lè)。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、月亮變化的圖片;
2、民間故事《嫦娥奔月》的視頻 ;
3,、為每一個(gè)孩子準(zhǔn)備半塊月餅,。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)討論月亮的變化(通過(guò)童謠《月姐姐》),,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),,是我們國(guó)家的民間節(jié)日。
2,、中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié),,說(shuō)說(shuō)人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn):你是怎么過(guò)中秋節(jié)的?答:如中秋節(jié)晚上一家人一邊看月亮一邊吃月餅,、放煙火,、玩燈,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓等,。 你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么?
3,、看民間故事《嫦娥奔月》的視頻,讓小朋友了解這個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的民間傳說(shuō),,師生對(duì)故事進(jìn)行討論,。
4、觀察月餅,,分享月餅,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),分享的快樂(lè),。
活動(dòng)反思:
這個(gè)活動(dòng)通過(guò)民俗,、民間傳說(shuō)《嫦娥奔月》和觀察并分享月餅三個(gè)方面讓小朋友認(rèn)識(shí)中秋節(jié),下面說(shuō)兩點(diǎn)這次活動(dòng)的不足:
1,、配合童謠《月姐姐》展示的月亮變化的圖片由一個(gè)個(gè)單獨(dú)的圖片改為電子版的圖片在幻燈片上進(jìn)行演示,,這樣更科學(xué)、更形象,。
2,、此次活動(dòng)中秋節(jié)一家人團(tuán)團(tuán)圓圓這一意義體現(xiàn)不夠充分,在過(guò)程的第二和第三部分要注意處處滲透中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)這一認(rèn)識(shí),。
幼兒園中秋節(jié)教案大班優(yōu)質(zhì)篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),。
3,、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè),。
4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備
活動(dòng)形式:全園集體活動(dòng)
活動(dòng)流程:介紹節(jié)日—園長(zhǎng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅,。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長(zhǎng)致辭
(三)欣賞故事
聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳",,了解月亮是不斷變化的,。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1,、中秋節(jié)吃什么?
2,、老師示范做月餅。
3,、幼兒動(dòng)手做月餅,。
師生表演
學(xué)前班—大班—中班—蒙式班
親子分享
人員安排:根據(jù)情況自行擬定
教學(xué)反思:
中秋佳節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的.中秋佳節(jié),,是孩子們觀賞月亮,,品嘗月餅,學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī),。
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