總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

感恩主題班會(huì)總結(jié)篇一

1,、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情,，體驗(yàn)親情的無私和偉大,，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母,、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處,，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母,。

教學(xué)過程：

一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

問：為什么不管你多富有,，無論你官多大,，到什么時(shí)候也不能忘?引出主題：自從我們來到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無私的愛,，我們要感恩父母

二,、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母(感念親恩)

a,、初步感受

1,、讓學(xué)生看圖片，認(rèn)識(shí)兩個(gè)人：父親,，母親,。教師明確：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,，是黑暗里的一束光明,。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

b,、深入認(rèn)識(shí)

1,、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。提問學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么?

2,、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多,，請講：①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你興的一件事

3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn),，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?

4,、聽聽父母的心聲,。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

5,、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母,。

6、心靈表白

同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?

三,、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)

1,、請每個(gè)學(xué)生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母?

讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請家長點(diǎn)評,，談關(guān)于孝敬的看法

2,、父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好

3,、無論是父母的養(yǎng)育,，師長的教誨，他人的服務(wù),，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,，便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩,。請聽歌曲：《感恩的心》

教師總結(jié)發(fā)言：

剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話,。讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝,。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,，而是要求我們從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天,，就是一個(gè)祝福,、一句問候、一朵鮮花,、一個(gè)擁抱,，甚至只是一個(gè)微笑,。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào),，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報(bào)的愛,，這愛是不公平的,。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師,、同學(xué)和朋友,，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,，一個(gè)家庭才能美滿,，人們在學(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間!

感恩主題班會(huì)總結(jié)篇二

背景:

針對現(xiàn)在的小學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,，從小嬌生慣養(yǎng),，缺乏感恩的心，缺乏社會(huì)責(zé)任感,，對朋友,、對家人沒有感恩的意識(shí)。他們認(rèn)為父母為自己所做的一切都是應(yīng)該的，干什么事情都以自我為中心,，“天下”唯我最大,。所以在母親節(jié)到來之際，開展一次以“孝敬父母,，感恩母親”為主題的班會(huì),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 讓學(xué)生了解母愛的無私與偉大，懂得為什么要感恩母親,，如何去理解,、尊敬父母，明白怎樣孝敬母親,。

2. 通過這次主題班會(huì)知道孝敬父母要從小事做起,，從現(xiàn)在做起，激發(fā)學(xué)生愛的情感,。,，

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事,，準(zhǔn)備,。

2. 搜集歌曲《感恩的心》、《媽媽的吻》,、《母親》,。

3. 制作相關(guān)課件，排練有關(guān)節(jié)目,?；顒?dòng)形式： 聽故事，唱歌,，詩歌朗誦,，寫愛心卡片等。

活動(dòng)過程：

一,、 聽歌曲《母親》,，創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入。

師：為什么不管你多富有,，無論你官多大,，到什么時(shí)候也不能忘咱的媽?

引出主題：孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要孝敬父母,，感受母愛的崇高與偉大,、無私。

二,、 濃濃的父愛,、母愛

1,、 視頻播放《孟母三遷》的故事，《地震中的母愛》,。孟子后來成為一個(gè)很有學(xué)問的人,，我想這和他的母親是分不開的。

2,、 說說自己和媽媽之間的故事,。師:剛才大家看到的是發(fā)生在別人身上的故事，那與我們朝夕相處的父母之間有那些感人的故事呢?

學(xué)生1.媽媽每天接送我上學(xué),，不論是刮風(fēng)還是下雨,，從沒耽誤過。

學(xué)生2.晚上我生病了,，發(fā)燒,，媽媽急忙送我去醫(yī)院。

學(xué)生3.下雨了,，媽媽給我送傘,。天冷了，媽媽給我送衣服,。

學(xué)生4.媽媽每天給我做飯洗衣,，還要干其他活。等

師：孩子們,，聆聽著你們的訴說,，感受著你的感動(dòng)，讓我們唱起《媽媽的吻》聆聽這世間最美的,、最真的母愛,。播放歌曲《媽媽的吻》，全班同學(xué)跟長,。

三,、 母愛是偉大的,，也是無私的,。

烏鴉反哺、羊羔跪乳之恩,，我們怎樣回報(bào)媽媽一份愛呢?

1.母愛是最動(dòng)聽的歌,，讓我們用最美的詩歌來贊美她吧。學(xué)生朗誦詩歌《慈母頌》,。

2.母愛是最動(dòng)人的歌,，請聽《母愛》。生朗誦,。

3. 請欣賞同學(xué)們生活中的圖片,，播放照片：有幫媽媽捶背的,，有幫媽媽夾菜的，有為媽媽洗衣服的,，有給媽媽洗碗的等等,，感受每一份孝心。

4. 送自己寫的愛心卡片,。濃濃三春暉,，是任何孝心也回報(bào)不了的。孩子們,，此時(shí)此刻,，你一定有很多話想要跟媽媽說，請寫在你制作的卡片上吧,，來表達(dá)深深地愛,。學(xué)生寫，師讀賀卡,。

四.家長代表發(fā)言,。

此時(shí)此刻，媽媽們一定有很多話想要和孩子們說,，家長發(fā)言,。

五.集體唱《感恩的心》。

六.結(jié)束語,。

師：通過這節(jié)課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識(shí),，其實(shí)孝敬父母并不是要求我們現(xiàn)在為父母做多少大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,。有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是一個(gè)祝福,、一句問候,、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑,，父母都會(huì)感到莫大的安慰和滿足,。

感恩主題班會(huì)總結(jié)篇三

設(shè)計(jì)目的：

1、讓學(xué)生了解母親,，體驗(yàn)?zāi)赣H的無私和偉大,，讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。

2,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親,、尊敬母親、體諒關(guān)心母親,，與母親和諧相處,，從現(xiàn)在開始,，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親。

3,、豐富學(xué)生的生活和情感積累,，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人,，心中有祖國的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.確定主持人(鄭芷妍 李宇)

2、準(zhǔn)備節(jié)目,，搜集故事,，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞,。

3,、制作相關(guān)的課件，分組排練節(jié)目(詩朗誦,、歌曲,、講故事)

4、場景設(shè)計(jì),，渲染環(huán)境,，奠定情感基調(diào)。

活動(dòng)導(dǎo)入：

多媒體播放,，顯示主題班會(huì)的課題,，伴隨著背景音樂兩主持人微笑出場。

活動(dòng)過程：

1,、理解“母親”

欣賞家庭情景劇《張三的一天》

討論：張三有哪些地方做得不好?劇中媽媽該如何評價(jià)?

活動(dòng)1學(xué)生自由發(fā)言,，暢談對“母親”的理解。

2,、感受母愛

剛才同學(xué)們都談出了自己對母親的認(rèn)識(shí),，是啊，母愛就是一生相伴的盈盈笑語,，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,，母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼,。請聽滕予羚為我們帶來的一個(gè)真實(shí)的故事,。

活動(dòng)2 學(xué)生講故事,。

1976年7月28日那天,，一位年輕的母親正在溫馨的家里一邊織毛著衣，一邊用腳輕輕地?fù)u動(dòng)著搖籃里年僅5個(gè)月大的孩子,。突然,，地震發(fā)生了,，母子一同墜入廢墟和黑暗中。萬幸的是,，母子都沒有受傷,，母親把孩子緊緊抱在懷里，等待援救,。一天過去了,。孩子吮盡母親的最后一滴奶，哭聲漸漸衰弱,，再不獲救,，孩子將被渴死餓死，先于母親而去,。

絕望中的母親兩手亂扒,，企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然,，她的手觸到了織衣針,，心中一陣狂喜：孩子有救了。

一周之后,，母女倆終于重見天日,，孩子安然無恙，母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛,，臉色蒼白如紙,。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，母親每個(gè)手指上方都扎了一個(gè)小孔,，孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來的,。

主持人：這是個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在當(dāng)年的唐山大地震中,。為了孩子,，母親是無所不能無所畏懼的，在歷史的長河中,，又有多少令人震撼令人欽佩的母親,。將你知道的說出來與大家共享可以嗎?

活動(dòng)3學(xué)生交流偉大母親的故事。

如：《孟母三遷》,、《岳母刺字》等,。

主持人：剛才大家說的都是發(fā)生在別人身上的故事，那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢?

活動(dòng)4說說自己和媽媽的故事

(1)學(xué)生發(fā)言,。

(2)老師發(fā)言,。

(3)主持人隨機(jī)采訪，請同學(xué)談感受,。

主持人：聆聽著你的訴說,，感受著你的感動(dòng),，讓我們伴隨著名歌手滿文軍的歌聲，共同詮釋這世間最美最真的母愛!

(4)播放《懂你》,，全班大聲跟唱,。

三、感謝母親

主持人：母愛是偉大的,，也是無私的,，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間,。

主持人：有了母愛,，才有了生命的肇始;有了母愛，才有了歷史的延續(xù);有了母愛,，才有了理性的萌動(dòng);有了母愛,，才有了人性的回歸。

主持人：同學(xué)們,，還等什么,，讓我們唱起來，跳起來,，盡情抒發(fā)自己的感受吧!

活動(dòng)5用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的贊頌

1,、用名人名言

2、用歌曲,，如《母親》等

3,、詩朗誦《母親的贊歌》

主持人：我們贊頌?zāi)赣H，因?yàn)槟赣H給我們生命,，養(yǎng)育和溫情,。千言萬語，一首《母親的贊歌》,，希望能略表我們的赤子之心,。

四、回報(bào)母親

主持人：為了媽媽的微笑,，為了祖國的繁榮富強(qiáng),，同學(xué)們，讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩,，感恩世界,，感恩未來，感恩我們身邊的每一個(gè)人!

( 播放《感恩的心》)全班齊唱

五,、班主任總結(jié)

同學(xué)們,，今天的主題班會(huì)開得非常成功。我們每一個(gè)人都從心底體會(huì)到了母親的艱辛和不易，用各種形式傾訴了對母親的由衷贊嘆,，希望同學(xué)們能把心中沸騰的熱血化為實(shí)際行動(dòng),，從自我做起,，從身邊的小事做起,，做一個(gè)無愧于母親，無愧于祖國的好少年!最后送你們一句話：不要讓任何一個(gè)愛你的人失望!

主持人合：(歌聲快結(jié)結(jié)束時(shí))感恩世界,，感恩未來,，感恩我們身邊的每一個(gè)人!

感恩主題班會(huì)總結(jié)篇四

班會(huì)主題：學(xué)會(huì)感恩

活動(dòng)班級：初一(6)

活動(dòng)背景：

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，自幼被視為掌上明珠,，父母對孩子千般寵愛,，要什么給什么。然而,，孩子對于父母的付出并沒有意識(shí)到,，反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象,。個(gè)別學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易,，不會(huì)與同學(xué)友好相處。

班會(huì)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生了解感恩,，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩,。

2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

3通過活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、選拔班會(huì)主持人(2人)

2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,，如《?；丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰断肫鹄蠇寢尅贰短煜赂改感摹贰秲盒星Ю铩?/p>

3、搜集相關(guān)的詩文,。如孟郊的《游子詠》,、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》,。

班會(huì)過程：

一,、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題,。

男：我們每個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人;

女：我們每個(gè)人的成長，要感謝父母的恩惠,，感謝師長的恩惠,，感謝大眾的恩惠。 男：沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨,，沒有大眾助益,，我們何能存于天地之間? 女：感恩不但是美德，感恩更是為人的基本條件!

二,、討論：我們怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?

學(xué)生1：所謂“感恩”,，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人,。

學(xué)生2：我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,，多體諒老師，那就是感恩,。 學(xué)生3：感恩是一種品德,，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,，生活才會(huì)快樂,，生活中才會(huì)有真摯的情感。

學(xué)生4：生活中我們要感恩父母,，感恩老師,，感恩一切幫助過我的人。

主持人總結(jié)：

剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,，非常好,。

在生活中，我們首先要感恩的是父母,，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;

其次,，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀?

另外,，我們還要感恩朋友和對手,，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長;

甚至我們還要感恩自然，因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,，藍(lán)天碧樹,，四季變換?？梢赃@樣說,，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心,。

三,、學(xué)會(huì)感恩父母:

“ 母愛如水,父愛似山?！备屑じ改冈杏覀兩?感謝父母養(yǎng)育我們成長,。謝謝您們,爸爸,、媽媽!謝謝您們的大恩大德 !!

《游子吟》 唐 孟郊

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,。誰言寸草心,報(bào)得三春暉,。 (講述父母的關(guān)愛、表表你的孝心)〈背景:爸媽謝謝你〉

四,、學(xué)會(huì)感恩老師:

“喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”,。感激老師賜予我們知識(shí),感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德 !

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ”

———— 晚唐 李商隱《無題》

(講述老師的恩德、說說你的感激)〈背景音樂:每當(dāng)我走過老師窗前〉

五,、學(xué)會(huì)感恩他人:

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,。每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí),、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人,。只有學(xué)會(huì)感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會(huì)感動(dòng)自己。

———— 善待他人,學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂!

(描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?〈背景音樂:愛的奉獻(xiàn)〉

六,、抓班級中具體事例展開教育:

1,、表揚(yáng)先進(jìn)( 滴水之恩,涌泉相報(bào),投之以桃,報(bào)之以李 )

2、反思落后( 列舉恩將仇報(bào),見利忘義,、過河拆橋的小人 )

3,、〈背景音樂:回家 〉

七、感恩方法大奉獻(xiàn):

(1)為勞累的父母,、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話,。

(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心老師,給老師一個(gè)好心情,。

(3)體諒,、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴,、爭吵,多為他們著想,。

(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會(huì)說 “謝謝”、“您辛苦了!”,。

(5)尊重父母,、老師的勞動(dòng)成果,天天反思過失,學(xué)會(huì)說“對不起”

(6)學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時(shí)給他人送上溫暖。

(7)多做善事,、好事,盡自己最大的力量報(bào)效國家,、社會(huì)、人民,。

(8)列一張感恩表,記下感恩的,感恩的人,時(shí)時(shí)圖求報(bào)答,。

七.學(xué)生朗誦

感謝父母，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,，他們令你不斷進(jìn)取,、努力。

感謝太陽,，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間,。

感恩,，是一種心態(tài)，一種品質(zhì),，一種藝術(shù),。

感恩是樂觀。感謝困難,，感謝挫折,，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人,，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處,，從而去感謝它,，不是樂觀么?所以，感恩,，是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,，是有禮貌,，是知恩圖報(bào)。所以,，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆,。學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美,。

所以,，感恩，是一種多樣的藝術(shù)

八,、結(jié)束語：

做老師的有兩個(gè)希望,，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好,。有人把人才分為四類：有德有才,，有德無才，有才無德,，無德無才,。我相信我們的同學(xué)都是人才,，因此希望你們做有德有才的人,，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,，老師栽培你們,，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,，用心去體會(huì)父母,、老師對你的好和愛。學(xué)會(huì)感恩,，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,，才能得到別人的幫助。

總之,，希望同學(xué)們：

1.孝敬父母,，學(xué)會(huì)體貼;

2.尊敬老師，努力學(xué)習(xí);

3.尊重他人,，團(tuán)結(jié)友愛

4

感恩主題班會(huì)總結(jié)篇五

活動(dòng)過程

一,、看視頻

主持1：媽媽的愛，是一首精彩的詩,，行行寫滿對我們的關(guān)愛,。

主持2：媽媽的愛,，是一曲美麗的歌，句句唱出對我們的希望,。

老師：媽媽的愛是山,，為我們撐起片片晴空，媽媽的愛是書,，教我們讀懂愛的真諦,。

主持1：現(xiàn)在我宣布二(3)班《媽媽—最美的呼喚》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

老師：是誰把我們帶到這個(gè)美麗的世界

主持1、2：是我們親愛的媽媽,。

老師：是誰用愛哺育我們成長,。

主持1、2：是我們親愛的媽媽,。

主持1：讓我們用心欣賞視頻《我從哪里來》

播放視頻

老師：欣賞完視頻你最想說些什么呢

學(xué)生回答

二,、情境體驗(yàn)

主持2：同學(xué)們的話真感人!媽媽的愛，像春天的甘露,，滋潤著我們的心!

主持1：媽媽的愛,，像一根長長的絲線，牢牢地系住我們的心!

老師：下面我們來做一個(gè)體驗(yàn)實(shí)驗(yàn),。(背沙袋)

媽媽要掃地,，媽媽要做飯，媽媽要洗衣服,，媽媽要上班——--

談?wù)勀愕母惺堋?/p>

主持2：請欣賞詩朗誦《媽媽的愛》

三,、詩朗誦《媽媽的愛》

有一個(gè)很熱很熱的夜晚，

我從夢中醒來,，

媽媽正給我扇著扇子,，

汗水卻濕透了她的衣裳，

啊!媽媽的愛是清涼的風(fēng),。

有一個(gè)很涼很涼的雨天,，

媽媽到學(xué)校接我，

一把傘遮在我的頭頂,，

雨水卻打在媽媽的身上,，

啊，媽媽的愛是遮雨的傘,。

有一回我病了,，

媽媽抱我去醫(yī)院，

摸著我很燙很燙的額頭,，

媽媽著急地哭了,，

啊，媽媽的愛是滴落的淚,。

有一天,，我打破了暖瓶,，

對媽媽又說了謊，

媽媽的批評叫我臉紅,，

我不敢抬頭看她的眼睛,，

啊，媽媽的愛是責(zé)備的目光,。

主持1：媽媽的愛,，像潔白的雪花，讓我們的世界更純凈,。

主持2：媽媽的愛,，是神奇的畫筆，為我們繪出絢爛的風(fēng)景,。

老師：在你的成長中,，媽媽為你做過哪些難忘的事情，讓你感動(dòng)的事

學(xué)生回答

四,、回報(bào)媽媽,，付諸行動(dòng)

主持1：從同學(xué)們的發(fā)言中。我們看到了多么偉大的媽媽,，他們不求回報(bào),，默默地付出。

主持2：下面請欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》

歌曲《小烏鴉愛媽媽》

主持1：一曲動(dòng)人的獻(xiàn)給媽媽的歌,，唱出了兒女們對母親的愛,。

主持2：我們每個(gè)人的心里都裝著對媽媽的感激，是嗎

老師：今天回家,，你最想對媽媽說什么，為她做什么

主持 ：讓我們把它變成行動(dòng),，向家長保證,。請全體起立， 請跟隨老師一起宣誓：

五,、宣誓

我們一定要體諒媽媽,，孝敬媽媽，回報(bào)媽媽的恩情!我們是媽媽的希望,，我們要用自己的努力讓媽媽感到寬慰,，我們要用自己的付出回報(bào)媽媽，請記住我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都是媽媽莫大的光榮!