隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學校辦公室主任述職報告博客篇一

緊張而忙碌的20_年即將過去,，今年的經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅,，也有失意時的惆悵和心酸,。20_年，在學校黨政領導班子的正確領導下,，我積極配合學校開展各項工作,，按照年度工作計劃和科室工作安排,，團結同志,，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度,，保證科室各項工作全方位地為學校教育教學服務,、為全體師生員工服務，現(xiàn)將我一年工作總結述職如下：

一,、專家引領,，提升自我

_年至_年三年間的集中培訓,我由一個教育的觀望者，變成了一個確確實實的行動者,，積極地學習,，積極地工作，積極地生活,。行動上的收獲,，帶給我的是快樂，更是一種鞭策,。這幾次培訓,，除了知識收益外，也使我意識到了教學學無止境,，教育任重道遠的現(xiàn)實,。在今后的工作中，我將進一步努力,，爭取做一個讓學校和家長信賴,，學生滿意的教師。

我先后聽取了_x,、_x等教育專家們的講座,，不僅讓我認識到學習素質(zhì)的提高是語文教育的終極目標，而且明白善于借鑒國內(nèi)外先進教育教學理念和方法是推動課改,、促進教學,、提升自我的重要途徑,。在培訓期間，我們到_x小學觀摩了體現(xiàn)新課標理念的公開課,，這些名師和青年優(yōu)秀教師的課,，的確使我們耳目一新，他們的課熱情洋溢,，活力四射;情真意切,、聲情并茂;師生平等、水乳交融;設計精巧,，妙趣橫生……,，給人以很多的啟示，愉快的享受,，它激起了我對語文課堂教學更深層次的思考,。今年我參加了最后一次培訓，以優(yōu)異的成績畢業(yè),，還被培訓中心評為了“優(yōu)秀學員”,。

二、教育教學再創(chuàng)佳績

我班學生在今年畢業(yè)考試中,，羅茹方,、謝佳洪以年級第3、第6的優(yōu)異成績被學校推薦到達一中免費就讀,，4人考入成都玉林中學,、綿陽中學，38人考入達三中英才班,。我還擔任了小記者班的教學工作,，三期培訓小記者近80人，有18人的作品在《達州日報》上發(fā)表,，受到家長的好評,。

三、學校宣傳捷報頻傳

今年在《教育導報》,、《達州日報》,、《達州晚報》、《達州電視報》,、_教育網(wǎng)上發(fā)表新聞35篇,，我還建立了自己的博客，把學校的新聞貼在上面,，目前點擊率已近千次,。對我校教育、教學,、教研,、教改方面取得的成績進行了報道,，在社會上有力地提升了學校知名度，取得了良好的宣傳效果,。10月,，我被達縣教育局評為“教育宣傳先進個人”。

四,、職評工作盡心盡責

今年由于各種因素,，學校職評工作量大，任務繁重,，我積極與學校職評領導小組配合,，制定方案、參與考核,。加班加點為11位教師高質(zhì)量地完成上報材料,，無一人返工，受到政工股審定材料的王股長的高度評價,。同時做好落榜人員的解釋,、勸導工作,，為學校分憂,。

五、服務工作力求完美

在工作中,，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,，積極主動地想問題，辦事情,，力爭把各項服務都做得完美,。我參與了校志的續(xù)寫，校本教材的編寫,、學校檔案的整理,、達縣教育志的供稿以及學校日常文字處理工作，特別是以《春風化雨,，潤物無聲》為題的學校德育工作巡禮專題片的劇本,，我與王校長、畢校長,、熊主任幾易其稿,，認真推敲，獲得了電視臺制片人的好評,。

今年,，上級部門實行了信息化辦公，我認真學習網(wǎng)上辦公知識,，及時接收文件,，并送領導交辦,，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進全校各項工作的順利進行,。我還擔任了學生報刊發(fā)行工作,，每周準確無誤地將學生的報刊分發(fā)到班上，工作量大,，但我無怨無悔,。來年我將與各部門精誠團結以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領導交給我們的任務,，為學校各項工作有序進行做出了我們的貢獻,。

學校辦公室主任述職報告博客篇二

尊敬的領導：

您好!

本學期，我擔任__辦公室主任一職,，對于我個人來說,，這是一個全新的工作領域。面對領導和同事對我的信任,，我從任職的那天起,，就告訴自己：變壓力為動力，變動力為成績,。一學期以來,，在校領導的關心和幫助下，在全體教師的支持配合下,，我服從工作安排,，加強學習鍛煉，認真履行職責,，全面提高了自己的思想認識,、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項目標任務,。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,，但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將我的工作情況匯報如下：

一,、明確職責,、準確定位，當好辦公室主任

學校辦公室是學校的重要職能部門,，作為學校辦公室主任,，既聯(lián)系上下，又協(xié)調(diào)左右,，既是學校領導的參謀,，又是學校日常事務的“主管”，是辦公室運轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱職,，對辦公室職能作用的發(fā)揮起著關鍵作用,，事關學校全局工作的正常運行。因此,，作為學校辦公室主任,，應認識到自己所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用，愛崗敬業(yè),，盡職盡責地履行自己的職責,，富有成效地做好辦公室工作,。作為學校辦公室主任,，必須適應新的情況，進一步增強責任意識,、服務意識,?？傊褪且敽梅諉T,、協(xié)調(diào)員,，把握好所應扮演的角色,，把握好工作分寸,，做到管事不巨細，參謀不決斷,，助手不越權,，工作要到位。

二,、堅持嚴于律己,、努力做好表率

在工作中，我始終把耐得平淡,、舍得付出,、默默無聞作為自己的準則;。辦公室工作最大的特點就是“無規(guī)律”,、“不由自主”,、“突然性強”。為了完成學校工作任務,，我經(jīng)常加班加點,，做到加班加點不叫累,、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,，從而保證了各項工作能順利完成,。同時在工作中不斷加強學習，努力提高自身綜合素質(zhì),。

三,、善于協(xié)調(diào)，傳遞正能量

首先要協(xié)調(diào)好上下的關系,。要堅持“實事求是”的原則,，對上要尊重而不盲從，服務而不奴卑,，還不能違背原則,。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。陳云同志也說過,，“要不唯書,，不唯上，要唯實”,。對下要以禮,，以誠，以情,。不要盛氣凌人,，不搞瞎指揮、亂指揮,，更不能越權指揮,。

再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關系，外求支持協(xié)作,，內(nèi)求團結向上,，充分調(diào)動各方面的積極性，營造良好的工作氛圍,。一方面要通過信息反饋,、工作交流、請示報告等向上匯報工作,，積極爭取上級的支持,、重視和理解;另一方面還要通過深入基層、調(diào)查研究,、總結典型,、工作作指導等形式向下聯(lián)系師生員工，加強相互之間的協(xié)調(diào)配合，共同把工作做好,，起到學校與領導與師生員工聯(lián)系的橋梁作用,，維護好領導形象。

四,、認真履行職責,，積極開展工作

努力配合領導做好行政管理工作。協(xié)助領導做好學校各項工作的協(xié)調(diào)管理,，及時通知學校各部門召開校委會常務會議,，做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫,、打印,、信息上報和檔案管理等工作。安排領導和教師周值日表,，督促值日領導落實責任,，做好教師考勤及學生在校安全工作,。按照崗位目標與各部門及教師簽定責任書,。

完成20_年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開學工作檢查;三風建設工作;效能風暴工作;學校“六五”普法依法治校工作檢查;校園文化建設工作;均衡教育發(fā)展督導評估檢查等。

解決和協(xié)調(diào)安排上級單位布置的各項工作,，做到重大問題及時上報,。

協(xié)助其他部門做好各項工作,，完成20_年度黨的基層組織建設各項資料收集整理;配合學校上報一體機和實驗室標準化配備方案;做好“雙聯(lián)”工作資料整理;組織全體教師開展了“家校聯(lián)系”活動,，并對相關資料進行了收集整理,。

五,、在的問題和今后工作思路

(一)自身的問題：一學期以來，工作雖然取得了一定的成績,，但距領導和同志們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜,，在某些方面還欠缺經(jīng)驗，有時還有浮躁的思想，在工作中與領導交流溝通不夠,，有時候只知道埋頭苦干;工作中管理能力有待提高，開展工作時缺乏一定的魄力,。

(二)今后工作的思路：

工作中要學會開動腦筋,，主動思考，充分發(fā)揮領導的參謀作用，積極探索工作的方法和思路。

積極與領導進行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報,，也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,，使我的工作能夠更加完善,。

此致

敬禮!

學校辦公室主任述職報告博客篇三

各位領導,、各位老師：

大家好!

本學期,，我擔任__辦公室主任一職,，對于我個人來說,，這是一個全新的工作領域,。面對領導和同事對我的信任,，我從任職的那天起，就告訴自己：變壓力為動力,，變動力為成績,。一學期以來，在校領導的關心和幫助下,，在全體教師的支持配合下,，我服從工作安排，加強學習鍛煉,，認真履行職責,，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),，較好的完成了各項目標任務,。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉?，F(xiàn)將我的工作情況匯報如下：

一,、明確職責、準確定位,，當好辦公室主任,。

學校辦公室是學校的重要職能部門，作為學校辦公室主任,，既聯(lián)系上下,，又協(xié)調(diào)左右，既是學校領導的參謀，又是學校日常事務的“主管”,，是辦公室運轉(zhuǎn)的中樞,。辦公室主任是否稱職,，對辦公室職能作用的發(fā)揮起著關鍵作用,，事關學校全局工作的正常運行,。因此，作為學校辦公室主任,，應認識到自己所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用,，愛崗敬業(yè)，盡職盡責地履行自己的職責,，富有成效地做好辦公室工作,。作為學校辦公室主任，必須適應新的情況,，進一步增強責任意識、服務意識,?？傊褪且敽梅諉T、協(xié)調(diào)員,，把握好所應扮演的角色,，把握好工作分寸，做到管事不巨細,，參謀不決斷,，助手不越權，工作要到位,。

二,、堅持嚴于律己、努力做好表率,。

在工作中,，我始終把耐得平淡、舍得付出,、默默無聞作為自己的準則;,。辦公室工作最大的特點就是“無規(guī)律”、“不由自主”,、“突然性強”,。為了完成學校工作任務，我經(jīng)常加班加點,，做到加班加點不叫累,、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作能順利完成,。同時在工作中不斷加強學習,，努力提高自身綜合素質(zhì)。

三,、善于協(xié)調(diào),，傳遞正能量。

首先要協(xié)調(diào)好上下的關系,。要堅持“實事求是”的原則,，對上要尊重而不盲從，服務而不奴卑,，還不能違背原則,。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。

再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關系,，外求支持協(xié)作,，內(nèi)求團結向上，充分調(diào)動各方面的積極性,，營造良好的工作氛圍,。一方面要通過信息反饋、工作交流,、請示報告等向上匯報工作,，積極爭取上級的支持、重視和理解;另一方面還要通過深入基層,、調(diào)查研究,、總結典型、工作作指導等形式向下聯(lián)系師生員工,，加強相互之間的協(xié)調(diào)配合,，共同把工作做好，起到學校與領導與師生員工聯(lián)系的橋梁作用,，維護好領導形象,。

四、認真履行職責,，積極開展工作,。

努力配合領導做好行政管理工作。協(xié)助領導做好學校各項工作的協(xié)調(diào)管理,，及時通知學校各部門召開校委會常務會議,，做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫,、打印,、信息上報和檔案管理等工作。安排領導和教師周值日表,，督促值日領導落實責任，做好教師考勤及學生在校安全工作,。按照崗位目標與各部門及教師簽定責任書。

完成20_年度上級各項檢查迎檢工作,、檔案的收集、整理和歸檔工作,。主要有教育局開學工作檢查;三風建設工作;效能風暴工作;學?！傲濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡９ぷ鳈z查;校園文化建設工作;均衡教育發(fā)展督導評估檢查等。

解決和協(xié)調(diào)安排上級單位布置的各項工作,，做到重大問題及時上報,。

(二)協(xié)助其他部門做好各項工作

完成20_年度黨的基層組織建設各項資料收集整理;配合學校上報一體機和實驗室標準化配備方案;做好“雙聯(lián)”工作資料整理;組織全體教師開展了“家校聯(lián)系”活動，并對相關資料進行了收集整理,。

五、在的問題和今后工作思路,。

(一)自身的問題：一學期以來，工作雖然取得了一定的成績,，但距領導和同志們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜，在某些方面還欠缺經(jīng)驗，有時還有浮躁的思想,，在工作中與領導交流溝通不夠,，有時候只知道埋頭苦干;工作中管理能力有待提高,，開展工作時缺乏一定的魄力,。

(二)今后工作的思路：

工作中要學會開動腦筋,，主動思考,，充分發(fā)揮領導的參謀作用,，積極探索工作的方法和思路。

積極與領導進行交流,，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報,，也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善,。

學校辦公室主任述職報告博客篇四

尊敬的領導,、親愛的同事們：

大家好!

一年來，在各位領導的關心和幫助下,，在全體老師的支持配合下,，我服從工作安排，加強學習,，堅持“干大事,，從細節(jié)做起，做小事,，從大局著眼”的要求,，圍繞學校工作目標開展工作，較好完成了各項目標任務,。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,，但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)述職如下：

一,、加強思想建設,，不斷提高綜合素質(zhì)

(一)明確職責、準確定位,。辦公室是學校的重要職能部門,，作為校辦公室主任，我認識到自己所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用,，增強責任意識、服務意識,，愛崗敬業(yè),，盡職盡責履行自己的職責，同時在工作中不斷加強學習,，努力提高自身綜合素質(zhì),，富有成效地做好辦公室工作，當好服務員,、協(xié)調(diào)員,，把握好工作分寸，做到管事不巨細,，參謀不決斷,，助手不越權,，工作要到位。

(二)嚴于律己,、做好表率,。工作中，我始終把耐得平淡,、舍得付出,、默默無聞作為自己的準則。辦公室工作的特點就是“無規(guī)律”,、“不由自主”,、“突然性強”。為了完成學校工作任務,，我經(jīng)常加班加點,，假期也是隨叫隨到，從而保證了各項工作能順利完成,。

(三)善于協(xié)調(diào),，傳遞正能量。要協(xié)調(diào)好上下的關系,，同時還要做到面對204位教師,，要以禮，以誠,，以情,，再是要協(xié)調(diào)好與教體處各部門，學校各處室,、各級部的內(nèi)外關系,，外求支持協(xié)作，內(nèi)求團結向上,，充分調(diào)動各方面的積極性,，營造良好的工作氛圍。

二,、盡職工作,，高質(zhì)完成分管工作

(一)師德師風建設工作情況：制定學校師德師風工作計劃、工作配檔,，組織各種會議,，開展了師德師風演講比賽、校級最美家庭評選,、教師宣誓,、教師愛心公益捐書、學習黃大年等活動,，收集各項材料1000余份,，組織輔導教師參加上級部門征文,、演講、知識競賽,，取得優(yōu)異成績,。

(二)黨建工作情況：黨建工作越來越成為學校的重點工作，嚴格按照教體處的要求,，落實“三會一課”制度,。組織黨課12次;完成黨建材料10余萬字;創(chuàng)建黨建特色品牌;作為聯(lián)合黨支部書記，積極和五家民辦機構聯(lián)系,，共建黨建活動;組織各類學習及黨員活動26次;反復落實黨員信息300余人次;整理各種檔案上千份;黨員教師在各項工作及比賽中爭創(chuàng)佳績,，學校黨支部被評為高區(qū)“黨支部先進集體”。

(三)職級職稱工作情況：本學年,，完成了教師職稱評選和學校第三輪崗位競聘工作,。我校教師多，參評工作量繁重,，這兩項工作要求零失誤,。為保證工作順利完成，我對自己高標準,、嚴要求,，提前半學期從各校調(diào)集數(shù)據(jù)，反復確認,，反復修改方案,，陪著參評老師加班準備材料，取得了滿意的結果,。

(四)語文學科建設情況：組織了四次名著講壇活動,，進行了讀書筆記展評，舉行了校級作文等級考試,，帶領名課程團隊完成六萬字的成果,，并順利完成“十三五”課題。作為語文教師,，能為學校整體利益著想,，隨時擔產(chǎn)假教師的代課工作。

(五)其他工作情況：

1.會務工作,。認真安排和組織學校各種會議，做好會議準備,，會議記錄,，根據(jù)會議決策督查督辦有關事項;組織或協(xié)助學校其他部門組織好活動。

2.文字工作,。全年辦公室共審核,、草擬校級文件,、起草領導講話、發(fā)送稿件近40萬字,。

3.宣傳工作,。積極做好學校宣傳工作，發(fā)揮學校喉舌作用,。制作校報四期,，處理圖片近3000張。

4.統(tǒng)計,，收發(fā)工作,。及時收發(fā)上級文件1000余份，并做到及時上傳下達,。

5.嚴格執(zhí)行檔案管理制度,，積極落實各項檢查的檔案整理工作。

6.教師入職,、轉(zhuǎn)正,、檔案等各種信息統(tǒng)計。

三,、存在問題和努力方向

回顧一年來的各項工作,，本人雖然盡職盡責，但還有不足之處,，有時候多項工作交織,，缺少整體觀念，容易急躁,。對待布置給下面老師的工作,，有些畏難情緒。有時因辦公室工作忙,，教學上缺少原來的精細,。今后一定要克服以上缺點，多思考,，多想方法,，加強督察督辦，創(chuàng)新工作思路,，提高服務質(zhì)量,，把辦公室工作推上一個新臺階!

謝謝大家!

述職人：_

20__年x月x日

學校辦公室主任述職報告博客篇五

尊敬的領導、同志們：

20_年下學期,，根據(jù)學校工作的安排,，我擔任黨政辦主任，在羅校長的指導下負責學校黨政辦全面工作,。學校黨政辦公室是學校的綜合管理部門,，是學校領導的參謀助手,，綜合承接上級部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務,，是學校運轉(zhuǎn)的中樞,，是校領導和各職能部門的中介，是學校的窗口,。

一學期以來,，在學校黨政領導下，在各處室部門的協(xié)助下,，在各位老師的配合下,，學校辦公室以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力,、督辦有效,、服務到位”為目標，圍繞學校中心和重點工作,，加強作風建設,，加強組織協(xié)調(diào)，加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,，辦公室總體工作狀態(tài)良好,，工作水平有了提高，為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應有的作用?，F(xiàn)將20_年下學期辦公室的主要工作總結如下：

一,、組織會議快速高效、接待客人節(jié)儉大方

本學期學校的各種會議,、交流訪問,、參觀考察等活動比較頻繁。會務工作和接待工作就顯得任務重,、責任大,。會議是否開得既精煉又高效，接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費,，是關系到學校辦學質(zhì)量和效益以及對外形象和聲譽的大事,。作為學校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時,，精心籌劃,，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議,，協(xié)調(diào)好每一次活動,，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。

二,、樹立服務意識強化責任意識

辦公室的日常工作很繁雜，只有樹立服務意識,、強化責任意識才能提高工作效率和服務質(zhì)量,，才能最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W服務的工作宗旨。辦公室工作簡單的說就是辦文,、辦會,、辦事。

關于辦會,，本學期圓滿完成了新教師座談會,、重陽節(jié)老教師座談會、射洪縣教育工作報告會,、四川省教育督導評估驗收,、四川省文明單位復查驗收、縣委縣府年終目標考核等各種重要會議,。

關于辦文工作,，我們克服人少文多的實際困難，完成縣政府,、教育局要求的各類工作計劃,、工作總結、工作規(guī)劃以及大量的各種匯報材料等,，其中有兩篇報告材料被收錄到內(nèi)部刊物《射洪教育》中,。

關于辦事，一是上傳下達,，及時傳達領導指示,，及時反饋各種信息，做到了快捷和實效,，保證全局上下信息暢通,。本學期沒有出現(xiàn)信息傳遞不及時不到位的情況。二是為老師辦事,，本學期辦公室為教師們做了幾件大事：

第一件是職稱評定工作,。在教師職評工作和辦理教師資格證的過程中，從學習關于職評工作的文件精神到收集教師材職評料到最后送教育局審核,，辦公室所有人員忙前忙后,，跑上跑下，沒有一句怨言,，做到了做到了有理有據(jù),、公平、公正，最終使每個評職老師都得到了非常順利地評上了高一級的職稱,。

第二件事情是工資調(diào)整的相關工作,，今年每個教師工資增加160元補貼，辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點完成了各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,，最終使每位老師都按時領到了補貼,。

第三件大事是關于遺屬定補的事情。那些已經(jīng)去世的曾經(jīng)在我校工作過的同志,，國家將給他們的家屬一定生活補貼,。辦公室在接到這件事情之后，四處聯(lián)系那些去世同志的家屬,，收集相關材料,，最終在學校幾位老教師的幫助下順利完成了這個工作。

三,、通過各種渠道宣傳學校

通過各種渠道及媒體全方位對學校進行宣傳,，為學校營造良好的社會氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學校的重大事件報送教育局,，并在開學不久在遂寧日報發(fā)表了一篇“新學期,、新領導、新舉措”為主題的報道對學校做宣傳,。對外樹立了_中學的良好形象,。

四、各類常規(guī)工作

為班子,、領導干部考核進行準備工作,，進行年度考核手冊審核，完成各類報表,，為教師各種考試報名,，打印各類表冊，結算每月津貼,，校長辦公室,、尊經(jīng)閣、二會議室的清潔工作,。

五,、半年來的工作體會和認識

學校辦公室取得的成績都是在學校領導的關心指導下，各處室,、各年級鼎立支持下,，在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學期才開始辦公室工作,，經(jīng)驗不足,，存在一些缺憾和不足,，加上學校辦公室工作任務重、頭緒多,、要求高,，所以節(jié)假日、中午,、晚上加班是常有的事,，但甚至有時辛苦半天，不一定得到領導和師生的理解,。

我們將在今后的工作中不斷改進、不斷完善,，爭取各位老師的理解和支持,。我們將在今后的工作中進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強和改進工作作風,，進一步提高為校領導,、為教學和為廣大師生服務的能力，為學校發(fā)展做出更大的貢獻!

學校辦公室主任述職報告博客篇六

我擔任學校黨政辦公室主任一職已有四年,。在這個崗位上,，無論是組織安排什么工作，都能絕對服從,，對所分管的工作都能想方設法,、盡心盡力地去完成。學校辦公室工作千頭萬緒,，復雜煩瑣,，所分管的線口多、任務重,、壓力大,。主要分管學校文件的下載、發(fā)送,、收集;學校日常工作安排(通知),，學校常務工作登記;撰寫學校計劃、總結等匯報材料,，填寫教育基礎年報,、人事年報;學校各類表格、資料收集,、歸檔;學校有關通訊報道,，學校創(chuàng)建工作，學生車接送管理工作等,。任職以來,，盡管自己在上層領導與全體教師的支持和配合下，各項工作都較順利地得到完成，但還是離自己的目標還有著較大的差距與不足,，主要表現(xiàn)在：

一,、加強理論學習，提高政治素養(yǎng),。

辦公室主任一定要加強學習,，要及時更新知識，提高自身素質(zhì),。只要自身素質(zhì)強,，就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力，才能更好地開展工作,。近三年來的崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗欠缺,、能力欠缺、處理事件不成熟等,，是我面臨的最大問題,。所以今后我要多學理論、學政策,、學技術,、學管理，多向前輩,、領導請教,，以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力,、專業(yè)知識能力,、領會領導意圖的能力、駕馭局勢的能力,、語言表達能力,、處理復雜事務的能力以及社會交往能力等，都是當好辦公室主任所不可缺少的條件,。

二,、明確職能職責，提高服務意識,。

辦公室主任必須要有強烈的服務意識和求真務實的工作作風,，在有限的時間里辦好應辦之事。要善于明確該干什么,，不該干什么,，先干什么，后干什么,。首先是做到服務要盡心,。要做到遇事不推諉,，盡心盡力，盡職盡責,，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，協(xié)調(diào)校長室、教導室,、總務室等各方關系,，為各室及時傳達工作思路,、工作方法等,，以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務要盡職,。學校領導布置的各項事務,，能在第一時間、規(guī)定時間內(nèi)完成任務以盡量為學校領導減少一些事務性工作,，讓領導從日常事務性工作中擺脫出來，去從事更重要的工作,。

對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議，能及時傳遞到上層,，以便班子及時商討,，擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求,，也能在自己職能范圍內(nèi)第一時間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復,。三是意識要超前,。服務工作盡管平凡,、瑣碎,，但當好主動不被動的角色非常重要,，對于各室各教師存在的隱形困難能主動去發(fā)現(xiàn),、了解，主動去化解,，這直接關系到學校領導和本部門的形象,。

三,、要養(yǎng)成“三勤”良好習慣,，確保工作效率。

勤走,，就是平時要多進行調(diào)研和開展交流，搜集一些相關信息,，一方面為自己公文寫作收集素材,，另一方面還可給學校領導提供準確的信息，幫助領導正確決策,。勤記,，就是注意養(yǎng)成記錄的良好習慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習慣,，把工作安排得井井有條,，那么只會一天到晚手忙腳亂，丟三拉四,，沒有頭序,，工作效率必然低下,。勤看，就是平時要注意觀察,，“眼觀六路,，耳聽八方”，對方方面面的細節(jié)要多留意,，也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的,、有用的信息，為全體教師做好超前服務,。

四,、做好分管工作，確保接送車無安全事故,。

學校工作中除了做好校長文書一職外,，我主要分管接送車工作，我校近幾年平均每學期約有250名左右乘車學生,，乘車線路雜,、且路程遠。我將學生按各村各線路分成幾個小隊,，每隊選出一名隊長,。這些隊長每天協(xié)助值周教師清點乘車人數(shù)，維持乘車紀律,。由此,，學校車隊形成了學生接送車管理領導小組——值周教師——各乘車小隊長——乘車學生的四級管理網(wǎng)絡。

為保證乘車學生安心等車,，消除各類安全隱患,，學校特開放寬敞明亮的餐廳給學生做安全、溫暖的“候車室”,，并給每一班次的學生設立了指定候車區(qū)域與座位,，這樣既可以讓學生相互監(jiān)督避免誤車，又可以在“候車室”里可以看書,、做作業(yè),，消除了等車時煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學要留個別學生進行補差,，經(jīng)常造成1,、2個乘車學生遲到而影響發(fā)車時間，偶爾會有漏乘現(xiàn)象,，為避免這種情況發(fā)生,，學校根據(jù)實際，整改并嚴格執(zhí)行“五定”制，對接送工作實行“定路線,、定時間,、定地點、定人數(shù),、定車號”(“定車號”：由于我校接送車,，以車隊10輛車輪流接送形式進行，無法定車輛,，根據(jù)實際情況,，我校給車隊發(fā)放指定的車號，由車隊派車輛攜帶車號輪流接送),，并將學生乘車班次時間表張貼在教室里的布告欄中,，讓任課老師及學生人人知曉本班中每一班次的乘車學生，這樣既不會造成學生因補差而誤車,，也避免了大量學生集中在食堂候車點難以管理的局面,，同時既減輕放學高峰期候車壓力，又減少了突發(fā)性安全事故隱患,。

同時學校開展“文明乘車小標兵”評比活動,，乘車不文明的學生，一律取消各類先進的評比資格,?？傊k公室工作是一門藝術,，要做好學校的辦公室工作,，既需要有滿腔的熱情，還要有無私奉獻的精神,，今后我將努力學習,，積累經(jīng)驗，彌補不足,，充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,，提高辦公室的工作水平和服務質(zhì)量，為實現(xiàn)學校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用,。

學校辦公室主任述職報告博客篇七

各位領導,，各位老師：

大家晚上好：

根據(jù)學校工作的安排，我20_年上期任教導辦主任負責學校教學常規(guī)工作,，_年下學期擔任學校黨政辦主任,，負責黨政辦全面工作,，現(xiàn)在分別將本年度兩學期的工作情況向大家做個簡單的匯報：

20_年上學期教導辦工作

本學年度上期,，我在擔任教務處主任工作，工作期間根據(jù)學校整體工作安排，抓教風和學風建設,，抓教學質(zhì)量的提高,，抓教學管理工作，主要做了以下幾方面工作：

一,、抓教風建設,。主要是抓教學六認真定時和不定時檢查輔導、備課,、上課,、批改作業(yè)和考試并及時反饋，使教風進一步好轉(zhuǎn),。

二,、抓學風建設，認真組織各種考試,。以抓考風促學風,，通過對高考、中考,、會考等大型考試嚴肅考紀,，端正考風，借以保障了考試的嚴肅性,，有效性,，從而促進學風的轉(zhuǎn)變，使學生成績得到有效提高,。

三,、圓滿完成了_初和_高招生任務。今年的招生任務繁重,，人手緊張,。但經(jīng)努力工作，在領導的正確領導下,，在老師們的共同努力下,，按時保質(zhì)順利完成了該項工作。

四,、圓滿完成教學任務,。我在擔任教導辦主任的同時和馮校長一起蹲點_高，負責_高的教學和管理工作,。在馮校長的帶領下,，_高師生共同努力，高考中取得了優(yōu)異成績：文理科上線總數(shù)超額完成教育局下達的總目標,。文理科600分以上高分人數(shù)與_中學位并居全市第二,。

學校辦公室主任述職報告博客篇八

尊敬的領導：

您好!

時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,，見鬢間白發(fā),，常不免感嘆歲月無情;但，每每于這樣一個時候,，回顧一年的人生歷程,，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,，甚至委屈,，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正,。下面,，我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報。

一,、明確自己的崗位職責,，樹立服務意識，強化責任意識

學校辦公室作為學校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,，綜合承接上級部門的指示,，綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務，是上傳下達,，聯(lián)結學校與上級,、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學校對外的窗口和中介,。

一年來,，在學校黨政直接領導下，在各處室部門的協(xié)助下,，在各位同仁的大力支持和配合下,，圍繞學校的中心工作和重點工作，在不斷加強作風建設,，強化組織協(xié)調(diào),，增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高，為保障學校工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應有的作用,。

首先,，克服人少文多的實際困難，認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃,、總結,、活動方案,、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,，并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計,，僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多,，而因為日常工作和教學任務，很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成,。

其次,，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時，克服困難,，精心籌劃,，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動,、每一次接待,，事無巨細，始終如一,。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作,、活動緊密相連，所以,，自己更有幸加強了和同事們的相處,，收獲了相互的支持，當然,，有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,，在這里，我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,，及時傳達領導指示,，及時反饋各種信息，及時將老師們的想法,、意見和意愿上達給學校領導,，耐心細致地做好服務和穩(wěn)定工作。

二,、用心學習和思考,，不斷淬煉和修正自己

工作中，有時真的會有力不從心的壓抑感,、無奈感,，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,，需要學的東西太多太多,，但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,，使自己幾乎抽不出安靜的時間，安心地學習,、冷靜的思考,。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,，對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受,。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,，在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì),，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),，原來,，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美!很幸福!

三,、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師

這一年，除學校辦公室的工作外,，還兼高二,、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,，一個面臨高考,，學生底子薄、興趣小,、積極性不高,，備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,，胸悶氣短,，哀其不幸怒其不爭，但是,，作為一個已有二十二年教齡的教師,，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應該做的依然是勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索，針對學生的弱點不斷地調(diào)整,、鞏固和加強,。看著學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,，我愛我的學生,，就像愛我的兒子，可能我對學生們付出的不是金錢的多少,，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子,。我既然無悔自己的職業(yè)選擇，那我就理應做到無愧自己的責任和使命,，更何況,，有愛和幸福融在其中呢?我榮幸，一路堅持不曾迷失,。

新的學年即將開始，我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,，也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌,。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，學校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志,，拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,，我愿傾盡全力，與諸君一起,，為學校的不斷進步和發(fā)展,，努力奮斗!

此致

敬禮!

述職人：_x

20_年x月x日

學校辦公室主任述職報告博客篇九

尊敬的領導：

您好!

20_年9月，我踏上服務保障中心主任這個崗位,。在各位領導的關心和幫助下,，在全體同事的支持配合下，我服從工作安排,，加強學習鍛煉,，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識,、工作能力和綜合素質(zhì),，較好的完成了各項目標任務。憑心而論,，我喜歡我們的學校,，喜歡我的學生，更喜歡我從事的服務保障中心工作,，這是一種挑戰(zhàn),，更是一個機會。

自從20_年秋季,，我從對服務保障中心工作的半知半解,，到如今這樣半信半疑的勝任這份工作,，其中有喜樂，也有煩惱,，但更多的是心存感激,，因為在這里我不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,，學習到了為人處世的道理,，還鍛煉了自己的意志，這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富,。因此,，我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著,、思考著?，F(xiàn)在把我本學年的工作向大家做一個匯報：

一、認真履行職責,，積極開展工作

(一)腳踏實地,，努力工作是重點

我一直以來都認為：無論是在什么時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的職責范圍之內(nèi),，只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,，將我們的學校推出去，讓社會知道我們是一個團結協(xié)作的大集體,。服務保障中心是一個工作繁雜,、任務較重的部門。作為服務保障中心主任肩負著領導助手的重任,，不論工作安排還是處理問題時,，都得慎重考慮，做到能獨擋一面,，所有這些都是服務保障中心人員不可推卸的職責,。

(二)端正作風，擺正位置是要點

在工作中,，時刻注意自己的言談舉止,，無論是接個電話還是迎來送往，我不因為自己的過失而影響到學校的形象,。始終堅持勤奮,、務實、高效的工作作風,，認真做好工作,。服從領導分工，不計得失、不挑輕重,。對工作上的事,，只注輕重大小，不分彼此厚薄,，任何工作都力求用最少的時間,，做到最好，并接受老同志的意見和建議,，與他們一同進步,，一起為學校出力。自工作以來,，不耽誤任何領導,、同事交辦的任務。在生活中,，堅持正直,、謙虛、樸實的生活作風,，擺正自己的位置,，尊重領導,，團結同事，平等相處，以誠待人,，不趨炎附勢,，也不瞞上壓下，正確處理好與領導,、同事之間的關系,，大事講原則，小事講風格,。

(三)工作完成情況

1,、協(xié)助領導做好行政管理工作，做好召開教職工大會,、辦公會會議等會議準備以及學校各項活動的通知,、組織和記錄等工作;

2、認真做好材料的打印,、復印工作,，每月按時統(tǒng)計上報各類信息。協(xié)助領導做好各種文件的收發(fā),，保管和使用好學校印章,、介紹信和證明等管理工作;

3、完成了20_年度學校各項工作的資料收集,、整理,、歸檔及各項統(tǒng)計報表的上報工作;

4,、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調(diào)動、職稱評定等工作;

5,、做好全校教師繼續(xù)教育工作,，讓我們所有的老師在玩中學，學中樂;

6,、有效完成我校教學設備統(tǒng)計及管理;

7,、做好其他兄弟單位及相關部門的協(xié)調(diào)工作，做到重大問題及時反饋,、上報;

8,、完成領導布置的其他工作。

二,、存在問題及今后努力方向

存在的主要問題

一是政治理論水平不夠高,，理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快,，離領導們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務質(zhì)量還不夠高,，辦會、辦文工作有時不夠細致,。這些不足,，我將在今后的工作中努力加以改進提高，爭取把自己的工作做得更好,，也希望領導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正,。

總之，在這學期里,，我雖然做了許多事情,，取得了一些小成績，但在某些方面,，離領導的要求和同事的期望還是有很大差距,，所以在新學期里，我一定要認真查找不足,，積極改正,，不斷探索新的工作方法，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，力爭在以后使服務保障中心工作再上一個新臺階。

最后,，我想與大家分享快樂,，我覺得人生不論是長是短，是豐富還是平凡，是富有還是窘迫?但是快樂都是最重要的,。然而回頭再想,，我們怎樣才會快樂?快樂需要去爭取!通過自己的努力把工作做好，得到領導和同事們的認可,，珍惜眼前,、把握機會、快樂工作,，這就是我的目標,。

以上述職請各位領導和同事批評指正，謝謝!

此致

敬禮!

學校辦公室主任述職報告博客篇十

尊敬的領導：

20_年,，根據(jù)工作需要,領導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),。但是在校領導的關心指導下，同事們的幫助下,，以服務全局,、團結協(xié)作為主導思想，緊緊圍繞學校的中心工作,，積極履行辦公室主任崗位職責,，我努力的完成每一項任務。

一,、自覺加強學習,，努力提高思想素質(zhì)與業(yè)務水平

我始終堅持堅定的政治立場，思想上,、行動上與學校保持高度一致,，嚴于律己,，寬以待人,，勤勉工作，與時俱進,。認真學習,，積極撰寫學習心得體會，以此增強政治敏銳性和鑒別力,，并增強了用理論指導工作的意識和能力,。平時重視業(yè)務學習，并虛心向同事請教,，不斷提高自身的業(yè)務水平,。

二、擺正自身位置,，不折不扣做好各項服務工作

作為辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己的職責。因此,，我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，甘于吃苦，有功不居,，努力做好協(xié)調(diào),、聯(lián)絡、督導和服務工作,。

盡管辦公室平時事務比較繁瑣,，擔負著全校的文字處理、接待,、會務,、精神文明建設等多項工作，但我總是以認真負責的態(tài)度對待每一項工作,，高質(zhì)量地完成學校領導交給我的各項任務,。

三、作為辦公室人員,完成基本任務情況

1,、輔助決策,。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性,、可行性,。我堅持搞好調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況,、總結新經(jīng)驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規(guī)劃,參與管理,協(xié)助領導抓好中心工作,。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩(wěn),、情況實,、注意慎的原則。

2,、接待工作,。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象,。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象,。為此我努力做到待客誠懇、熱情,、細致,，保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。

3,、會議管理,。辦公室是會議工作的主要組織者,。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知,、擬寫會議程序和主要領導講話稿,、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場,、督促落實會議精神,、搞好調(diào)查研究。

但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,，例如：遇事易急躁,，政策法規(guī)學習掌握不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力,，團結協(xié)作精神有待提高等,，還要在今后的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導和幫助,。

在接下來的工作中,我將繼續(xù)努力,、盡職盡責、不斷開拓,、求實創(chuàng)新,、努力做好學校的各項工作。

學校辦公室主任述職報告博客篇十一

各位領導,、各位老師：

大家好!

天上斗轉(zhuǎn)星移,，人間花開花謝，轉(zhuǎn)眼間,，地球又公轉(zhuǎn)了一圈,。我和大家一樣，在平凡的工作崗位上又辛勞了一個學年,。一學年來,，以科學發(fā)展觀為指引，在校長書記的關心指導,、職能部門的通力協(xié)作,、年級組室長,、黨小組長及各位同事的大力支持下,，我立足本職崗位，勤勉務實,，認真工作,，全心全意為師生員工服務，為學校發(fā)展盡職?，F(xiàn)向大家做個匯報,，請予評議,。

一、堅持不斷學習,，提高管理能力,，提升教育境界

“沒有理想，是我人生最大的失敗”――這是距離死刑執(zhí)行不足48小時之時馬加爵說的一句話,，這句話對我震撼很大,。教師是人類靈魂的工程師，肩負著引領學生面向世界,、面向未來,、面向現(xiàn)代化的光榮使命。要想學生有理想,，先得教師有理想,，有教育理想——無論理想與現(xiàn)實之間的距離有多遠。因此,，為了強化教育理想,、提升教育境界而堅持不斷學習，已然成了我生活中最重要的一部分,。

利用校長辦公室工作之便,，深入學習《關于進一步完善上海市中小學校校長負責制的若干意見》、《黨組織工作意見》,、《教職工代表大會工作意見》,、《校長工作意見》等文件，進一步明確了學校黨,、政,、工“三駕馬車”在“不斷完善學校管理體制，建立現(xiàn)代學校制度,，辦人民滿意的學?！敝兴鶓哂械牟豢商娲墓δ?學習關于學校信息公開、黨務公開和網(wǎng)站建設的3個文件,，促使我對學校信息公開網(wǎng)上專欄建設的標準化,、規(guī)范化和制度化有了更深的理解;使我更加理解了“立黨為公、執(zhí)政為民”的立黨宗旨和公正,、公平,、公開的辦事原則的深層意義，理解政府督導在全面履行“監(jiān)督,、檢查,、評估、指導”四大職能的同時,，對于完善辦學績效評估機制,、促進學校依法規(guī)范辦學的指導作用;對于“正確把握教育方向,，明確義務教育的育人目標，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進教學方法,，增強課堂教學有效性”發(fā)揮了積極的作用。

本學年,，共學習上級各類文件85份,。除此之外，還閱讀了《中年滋味欲說不休》,、《我們該有什么樣的人生哲學》,、《在心底，有一個東西叫做善良》,、《隨和是一種素質(zhì)和修養(yǎng)》,、《人生最后悔的25件事》等幾十篇有關品行修養(yǎng)和人生哲學的美文，在學習與反思中感悟,，在感悟與實踐中提升,，感悟生命的真正意義和價值，提升個人的教育理想與境界,。

二,、完善制度，勤勉務實,，做好本職工作

1.推進學校管理文化建設,，發(fā)揮管理服務功能

在“以人為本”的科學發(fā)展觀核心理念的指導下，學校始終把“發(fā)展人”作為學校管理的出發(fā)點和歸宿,，以“激發(fā)個人的主觀能動性,，開發(fā)教師創(chuàng)造力”為核心，著力建設和諧的人際關系,，讓教師有歸屬感,、價值感和成就感。在“民主,、和諧,、科學、高效”的學校管理目標的引領下,，進一步完善《制度職責匯編》,、《教師管理選編》等學校管理制度，推行規(guī)范化,、精細化管理,。通過營造“教師之間寬容包涵、同儕互助,，干群之間真誠協(xié)作,、相互促進”的管理文化氛圍，推進學校管理文化建設,，發(fā)揮管理服務功能,。去年11月3日，接受了督導室對我校包括精神文化,、制度文化,、物質(zhì)文化、行為文化和特色文化五方面的校園文化建設的督導評估,，獲得了好評,。

2.做好常規(guī)服務工作，確保教育教學工作井然有序

為了更好地發(fā)揮校長辦公室作為聯(lián)系校長室與各部門及教職員工的樞紐和橋梁作用,，我總是在明確校長室的工作要求的同時,，盡可能多地了解各部門和教師的實際情況，科學,、有效地做好各項工作的合理安排,，以確保各項工作有條不紊地開展。

對有規(guī)律的,、經(jīng)常性的工作,，早作準備，早作安排,。如：認真做好開學前辦公室的合理安排,、行政護導工作安排、每周學校工作安排,、節(jié)假日安排及安全教育,、學期末學校工作安排，清晰各部門每周,、每天的主要工作,，合理安排各項會議的時間和地點;每天下班前梳理第二天的主要工作，并事先做好安排,，力爭各項工作有序運轉(zhuǎn),，盡可能減少手忙腳亂現(xiàn)象，并不斷完善自己的工作程序;每周五接收各年級工作周報表,，及時了解一周內(nèi)的工作情況;及時接收和處理上級文件,、通知，并通知和督促各條線按要求落實,，如若落實中存在不能解決的問題會及時向校長反饋,，征求指導性意見，及時向上級發(fā)送文件材料(本學期接收郵件1813個,，有的一個郵件有四五個附件,，發(fā)送郵件123個);

認真做好來校采訪,、參觀、檢查,、交流學習等人員的接待工作,，盡量做到有禮有節(jié);做好學校宣傳工作，撰寫和修改活動新聞稿件,，及時查閱校園網(wǎng)站新聞的發(fā)布,，并督促信息處將學校重要活動新聞及時上傳到區(qū)教育局辦公室，組建校報編輯部,，做好校報編輯,、校驗、印刷和發(fā)放的組織工作;如期編制學校年鑒,，撰寫學校大事記;按時召開行政例會,、教工大會及各種專題工作會議，形成良好會風,，激發(fā)大家暢所欲言,，為學校發(fā)展出謀劃策。

對隨機,、應急性的工作,，提高預見性，增強責任心,。計劃趕不上變化,，計劃安排之外的事情經(jīng)常會有，上級的緊急通知,、臨時性的會議更改,、臨時性家長接待、偶發(fā)事件等等,。遇到突發(fā)事情主動向前,，不推諉、不扯皮,、積極協(xié)調(diào),，做好應急處理。

本學年,，接受了學校信息公開網(wǎng)上專欄評議督導并獲得優(yōu)秀獎,，組織了每學年一次的常規(guī)督導工作自評和材料上報，組織討論和完善了學校五年發(fā)展規(guī)劃,，組織開展了20__校園科技周活動,、閔行區(qū)首屆陶藝比賽等。

3.黨務工作

作為黨支部組織委員，認真落實和推進黨員責任區(qū)工作,，培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀教工加入黨組織,，引導和激勵青年教師積極要求進步，向黨組織靠攏,，為黨組織注入新鮮血液和活力,。本學年,，發(fā)展新黨員兩名,，預備黨員轉(zhuǎn)正兩名，參加黨的知識培訓一人,。組織黨員,、團員、教工積極參與“維護交通秩序,，提升城市文明”交通路口志愿者服務活動,。組織召開了20_年學校干部競職演講推選大會、校級后備干部推薦會等各類會議,。組織開展了慶祝建黨90周年師德承諾活動,、師德標兵評選推薦、優(yōu)秀黨員評選推薦及黨員學習考察等系列活動,，提高黨組織凝聚力和黨員隊伍素質(zhì),。關心黨員的工作、學習和生活狀況,，擬定黨員情況調(diào)查問卷,。做好20_年度學校黨政干部考核評議及每季度定期收繳黨費工作。為學校黨支部評為20_學年先進黨支部做出了一份貢獻,。

作為青工委主任,，大力支持和配合教工團開展青年培養(yǎng)工作。以建黨90周年,、“五四”運動92周年等為契機,，組織青年教師積極參加“學黨史、知黨情,、跟黨走”,、師德建設系列主題教育活動及志愿服務活動，推進創(chuàng)先爭優(yōu)工作;加強學習型支部建設,，組織青年教師成長沙龍活動,，開展豐富多彩的適合青年教師的讀書競賽和文體活動，以推優(yōu)入黨為抓手,，樹立青年先進典型,，促進青年教師隊伍快速成長。

4.教學工作

教學工作上，更多的是利用地理學科的優(yōu)勢,，發(fā)揮學科育人價值,，幫助學生從關燈這樣的小事做起，樹立節(jié)能意識,、環(huán)境意識,、安全意識、國家意識,、全球觀念和科學思想,。這從楊古月同學在成長手冊里的一句留言“經(jīng)線、緯線什么的還沒搞懂,，美國,、德國的先進思想觀念記得很清楚?！敝锌梢娨话?。

5.足球隊管理工作

完善和落實足球隊管理制度，安排好足球班夜自修教師值班工作,，使足球隊員的學習與生活,、訓練與比賽的管理得到進一步加強。組織參加了20_—20_上海市校園足球聯(lián)賽,，組織開展了“大力神”杯校園小足球賽,，成功召開了20_上海市足球節(jié)活動開幕式、20_閔行區(qū)陽光體育大聯(lián)賽啟動儀式暨陽光足球聯(lián)賽開幕式,。我校獲區(qū)體育傳統(tǒng)項目學校驗收優(yōu)秀獎勵,。

三、存在的不足

通過總結與反思,，我深感工作中還存在許多不足,。比如：整天埋頭于事務性雜務工作中，創(chuàng)造力沒有得到應有的發(fā)揮;教學上下的功夫不夠,，對于學習習慣不好的學生沒有做好耐心細致的教育轉(zhuǎn)變工作等等,。

今后，我會繼續(xù)守著一個崇高的理想,，懷揣一顆善良的心,，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，不斷提高服務意識與能力,，與全體教職員工齊心協(xié)力，為全面落實學校新的五年規(guī)劃,，促進學校新一輪大發(fā)展,，做出應有的貢獻,。

最后，祝愿大家暑期身體好,、學習好,、心情好!

學校辦公室主任述職報告博客篇十二

尊敬的各位領導、諸位同仁：

大家上午好!

時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間已又是一個學年將盡,。偶然窺鏡，見鬢間白發(fā),，常不免感嘆歲月無情;但,，每每于這樣一個時候，回顧一年的人生歷程,，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰,。因為，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦,、忙碌,，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知,、反省和修正。下面，我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報,。

一、明確自己的崗位職責,，樹立服務意識,，強化責任意識

學校辦公室作為學校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門，綜合承接上級部門的指示,，綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務,，是上傳下達，聯(lián)結學校與上級,、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶,，也是學校對外的窗口和中介。

一年來,，在學校黨政直接領導下,，在各處室部門的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下,，圍繞學校的中心工作和重點工作,，在不斷加強作風建設，強化組織協(xié)調(diào),，增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高,，為保障學校工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應有的作用。

首先，克服人少文多的實際困難,，認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃,、總結、活動方案,、責任制度及匯報材料,、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進行了及時的上報,。據(jù)不完全統(tǒng)計,，僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多，而因為日常工作和教學任務,，很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成,。

其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,，克服困難,，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議,、每一次活動,、每一次接待，事無巨細,，始終如一,。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,，所以,，自己更有幸加強了和同事們的相處，收獲了相互的支持,，當然,，有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里,，我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,，及時傳達領導指示，及時反饋各種信息,，及時將老師們的想法,、意見和意愿上達給學校領導，耐心細致地做好服務和穩(wěn)定工作,。

二,、用心學習和思考，不斷淬煉和修正自己

工作中,，有時真的會有力不從心的壓抑感,、無奈感,，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,，需要學的東西太多太多,，但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作，使自己幾乎抽不出安靜的時間,，安心地學習,、冷靜的思考。于是,，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,，對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,，在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),，原來，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,，也可以很美!很幸福!

三,、做一名德高身正的好老師

這一年，除學校辦公室的工作外,，還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作,。一個面臨會考,，一個面臨高考，學生底子薄,、興趣小,、積極性不高，備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量,。一堂課下來,，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭,，但是,，作為一個已有二十二年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,，自己更應該做的依然是勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,，針對學生的弱點不斷地調(diào)整,、鞏固和加強,。看著學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,，我愛我的學生，就像愛我的兒子,，可能我對學生們付出的不是金錢的多少,，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,，那我就理應做到無愧自己的責任和使命,，更何況，有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,，一路堅持不曾迷失,。

新的學年即將開始，我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,，也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌,。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，學校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志,，拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,，我愿傾盡全力，與諸君一起,，為學校的不斷進步和發(fā)展,，努力奮斗!謝謝大家!

學校辦公室主任述職報告博客篇十三

20xx年，根據(jù)工作需要,，領導將我安排到辦公室工作,，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領導的關心指導下,，同事們的幫助下,，以服務全局、團結協(xié)作為主導思想,，緊緊圍繞學校的中心工作,，積極履行辦公室主任崗位職責，我努力的完成每一項任務,。

何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處于什么地位,、發(fā)揮什么作用?辦公室的基本任務有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業(yè)知識,，我懂得了辦公室是協(xié)助領導辦理專門事項,、輔助和協(xié)調(diào)整個日常工作的部門,，在一個單位中處于中樞和要害部位，是溝通上下的咽喉,，聯(lián)系左右的紐帶,，對外交流的窗口，傳遞信息的中樞,，領導決策的外腦和處理日常事務的手足,。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務,、搞好服務,，具體地說有:輔助決策、管理事務,、起草公文,、協(xié)調(diào)關系、調(diào)查研究,、收集信息,、制定規(guī)章制度、管理會議,、收發(fā)信函,、接待來訪、招待客人,、安排車輛,、整理文檔等。辦公室主任的具體職責是:承辦,、參謀,、管理、協(xié)調(diào),。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的:

一、作為辦公室人員,，完成基本任務情況,。

1、輔助決策,。這是辦公室最重要的任務,。為了決策的正確性、可行性,。我堅持搞好調(diào)查研究,，及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況,、總結新經(jīng)驗,，為領導提供有價值的信息,，幫助領導制定規(guī)劃，參與管理,，協(xié)助領導抓好中心工作,。在輔助決策的過程中，我一直堅持辦文準,、辦事穩(wěn),、情況實、注意慎的原則,。

2,、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務,。在過去的一個學期里,，我積極為領導擬定講話初稿、規(guī)章制度等,。

3,、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作,。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象,。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴大對外影響,，樹立良好的形象,。為此我努力做到待客誠懇、熱情,、細致,，保證了每次接待工作的順利完成，努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象,。

4,、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者,。不論是全校師生參加的大型會議,，還是部分教師、職工參加的中型會議,，以及領導班子成員參加的小型會議,，我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿,、布置會場等);會中準確地記錄,、熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神,、搞好調(diào)查研究,。

二,、作為辦公室主任，履行基本職責情況,。

1,、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構,，承辦職責是辦公室主任的首要職責,。也正因如此，我在過去的一個學期里主要承辦的事項有:①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項,。②牽涉面廣,、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項,。③教辦等上一級辦公室交辦的事項,。④黨支部、教導處,、總務處,、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項,。⑤教師,、職工轉(zhuǎn)辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真,、從速辦理的原則,，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會辦”,。從未拒絕過任何一件交辦事項,，從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,，但經(jīng)過多方克服,，最終還是能較好地完成各類承辦事項。

2,、參謀職責,。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,，責無旁貸。為此,，我積極進行調(diào)查研究,、收集各方信息，把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,，及時向領導反饋,，協(xié)助領導決策,。決策公布之后，還通過調(diào)查研究,，了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況,，及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地進行調(diào)整,。

3,、管理職責。作為領導工作的協(xié)助者和參謀,，辦公室主任既要參與政務,，又要承辦大量的事務，事務管理是辦公室主任不可推卸的責任,。因此,，不論是與領導工作有關的活動，還是其他職能部門不管的雜事,，我都做到了主動加以關注,、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,，實際上又存在于各種管理之中”,。

4、協(xié)調(diào)職責,。聯(lián)系內(nèi)外,，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應有的職責,。在過去的一個學期里,，首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào),，致力于上下級之間關系融洽,。做到上令下行，上情下達,，上下緊密配合,，步調(diào)一致的工作。其次,，我也注重橫向協(xié)調(diào),，致力于各業(yè)務部門之間的協(xié)調(diào)，對于業(yè)務部門的一些計劃,，重要工作部署,，我都主動去了解，統(tǒng)籌平衡、及時溝通,、統(tǒng)一協(xié)調(diào),，盡力避免各業(yè)務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。第三,，人際關系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些,。

但在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如:遇事易急躁,，政策法規(guī)學習掌握不夠,，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團結協(xié)作精神有待提高等,，還要在今后的工作中改進,，也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

在接下來的一個學期里,，我將繼續(xù)努力,、盡職盡責、不斷開拓,、求實創(chuàng)新,、努力做好學校的各項工作。

學校辦公室主任述職報告博客篇十四

各位領導,、各位同事:大家好!

根據(jù)中層干部競聘原則,，學校領導安排，今天我在此做本學期工作總結,。

20__年9月,，我懷揣著絲絲欣喜，點點怯意再次踏上這個崗位,，“欣喜”是因為承蒙領導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位,，“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今,，在各位領導的關心和幫助下,，在全體同事的支持配合下，我服從工作安排,，加強學習鍛煉,，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識,、工作能力和綜合素質(zhì),，較好的完成了各項目標任務。憑心而論,，我喜歡我們的學校,，喜歡我的學生,，更喜歡我從事的辦公室工作，這是一種挑戰(zhàn),，更是一個機會。學校辦公室主任述職報告,。自從20__年秋季,，我從?書記手中接過這份“差事”以來，工作實踐讓我體會頗多,，從對辦公室工作的半知半解,，到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作，其中有喜樂,，也有煩惱,，但更多的是心存感激，因為在這里我不僅學到了與工作相關的知識,、技能與方法,，學習到了為人處世的道理，還鍛煉了自己的意志,，這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富,。因此，我一直懷著一顆感恩的心在工作著,、學習著,、思考著。現(xiàn)在把我本學期的工作向大家做一個匯報:

一,、認真履行職責,，積極開展工作

(一)腳踏實地，努力工作是重點

我一直以來都認為:無論是在什么時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情,，哪怕不在自己的職責范圍之內(nèi),，只要是力所能及的都應該積極的將它們做好，將我們的學校推出去,，讓社會知道我們是一個團結協(xié)作的大集體,。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門,。作為辦公室主任肩負著領導助手的重任,，不論工作安排還是處理問題時，都得慎重考慮,，做到能獨擋一面,，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往,，我牢固樹立了盡職盡責,，努力工作的思想,。始終如一地抓好理論學習，進一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,，增強了貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策的信心和決心，增強了用理論指導工作的意識和能力,。學校辦公室主任述職報告,。

(二)端正作風，擺正位置是要點

在工作中,，時刻注意自己的言談舉止,，無論是接個電話還是迎來送往，我不因為自己的過失而影響到學校的形象,。始終堅持勤奮,、務實、高效的工作作風,，認真做好工作,。服從領導分工，不計得失,、不挑輕重,。對工作上的事，只注輕重大小,，不分彼此厚薄,，任何工作都力求用最少的時間，做到最好,，并接受老同志的意見和建議,，與他們一同進步，一起為學校出力,。自工作以來,，不耽誤任何領導、同事交辦的任務,。在生活中,，堅持正直、謙虛,、樸實的生活作風,，擺正自己的位置，尊重領導,，團結同事,，平等相處，以誠待人,，不趨炎附勢,，也不瞞上壓下,，正確處理好與領導、同事之間的關系,，大事講原則,，小事講風格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕,。

(三)工作完成情況

1,、協(xié)助領導做好行政管理工作，做好召開教職工大會,、校委會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作;

2,、認真做好材料的打印,、復印工作，每月按時統(tǒng)計上報各類信息,。協(xié)助領導做好各種文件的收發(fā),，保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;

3,、完成了20__年度學校各項工作的資料收集,、整理、歸檔及各項統(tǒng)計報表的上報工作;

4,、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調(diào)動,、職稱評定等工作;

5、做好全校教師繼續(xù)教育工作,，讓我們所有的老師在玩中學,，學中樂;

6、有效完成我校教學設備統(tǒng)計及管理;

7,、參與縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠比賽,，我校獲得了優(yōu)異的成績;

8、做好其他兄弟單位及相關部門的協(xié)調(diào)工作,，做到重大問題及時反饋,、上報;

9、完成領導布置的其他工作,。

二,、存在問題及今后努力方向

(一)存在的主要問題

一是政治理論水平不夠高，理論指導實踐還有欠缺,。個人文字綜合能力提高還不夠快,，離領導們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務質(zhì)量還不夠高，辦會,、辦文工作有時不夠細致,。這些不足,，我將在今后的工作中努力加以改進提高，爭取把自己的工作做得更好,，也希望領導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正,。

總之，在這學期里,，我雖然做了許多事情,，取得了一些小成績，但在某些方面,，離領導的要求和同事的期望還是有很大差距,，所以在新學期里，我一定要認真查找不足,，積極改正,，不斷探索新的工作方法，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階。

最后,，我想與大家分享“快樂”,，我覺得人生不論是長是短，是豐富還是平凡,，是富有還是窘迫?但是快樂都是最重要的,。——然而回頭再想,，我們怎樣才會快樂?快樂需要去爭取!通過自己的努力把工作做好,，得到領導和同事們的認可，珍惜眼前,、把握機會,、快樂工作，這就是我的目標,?！?/p>

以上述職請各位領導和同事批評指正，謝謝大家!