時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃篇一

堅(jiān)持"為學(xué)生終身幸福奠基"的辦學(xué)宗旨,，把打造成功教育特色作為主線,，著力提升師生幸福感；堅(jiān)持"創(chuàng)新舉措,，細(xì)化管理"的工作方針,，把依法治校、科研興校,、文化塑校,、管理立校、質(zhì)量強(qiáng)校作為主戰(zhàn)略,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量全面提升,。

全面開(kāi)展校本教學(xué)督導(dǎo)工作，科學(xué)診斷教師日常教學(xué)過(guò)程,，優(yōu)化教師日常教學(xué)行為,。進(jìn)一步規(guī)范和優(yōu)化教學(xué)管理，以更新更高更優(yōu)更規(guī)范的視角審視我們的常規(guī)教學(xué)工作,，著力尋找突破點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn),。深入開(kāi)展有效教學(xué)研討，順利完成"十一五"課題結(jié)題工作,，做好"十二五"教學(xué)課題的開(kāi)題工作,；把問(wèn)題變?yōu)檎n題，進(jìn)行專項(xiàng)研討,，攻堅(jiān)克難提高課堂效率,；倡導(dǎo)同課異構(gòu)，取長(zhǎng)補(bǔ)短提高教學(xué)效率,；積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，發(fā)揮學(xué)生主體作用，提高學(xué)習(xí)效率,。進(jìn)一步加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)，加快教研組特色發(fā)展,。有針對(duì)性的開(kāi)展校內(nèi)練兵和名師講壇，為教師的成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)和平臺(tái),。積極完善較高質(zhì)量的校本課程體系,，釀造成化特色文化，堅(jiān)持活力發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展,。

1,、校本教學(xué)督導(dǎo)月：2—3月份。

2、組建校本教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì),。

各教研組督導(dǎo)小組組成：

組長(zhǎng)：教研組長(zhǎng),；組員：見(jiàn)成化高中校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)方案（草案）

3、督查項(xiàng)目：主要督查備課（集體備課情況）,、學(xué)案（作業(yè)）,、聽(tīng)課等，先督察高三,、高一年級(jí)組,，高二年級(jí)組在學(xué)業(yè)水平測(cè)試結(jié)束以后督查。

4,、督查主要對(duì)象：（1）督查期末考試成績(jī)?cè)谕惏嗉?jí)中處于中下水平的,，解剖其教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)行科學(xué)診斷,。（2）督查組內(nèi)教學(xué)成績(jī)突出的,，發(fā)現(xiàn)其教學(xué)亮點(diǎn)和特色，進(jìn)行組內(nèi)交流和推廣乃至全校推廣,。

5,、督查組的主要工作開(kāi)展：由督查小組組長(zhǎng)（教研組長(zhǎng)）統(tǒng)籌安排

（1）備課（集體備課情況）、學(xué)案（作業(yè)）,、聽(tīng)課本：安排一位組員進(jìn)行檢查記載,，完成附件1。（說(shuō)明：被督察對(duì)象的聽(tīng)課本中請(qǐng)附教學(xué)評(píng)價(jià)表）

（2）聽(tīng)課：組長(zhǎng)組織安排4位成員（也可以包括組長(zhǎng)）對(duì)被督查對(duì)象進(jìn)行集體聽(tīng)課,、評(píng)課,。每位督查小組成員要填寫(xiě)一份教學(xué)評(píng)價(jià)表；要進(jìn)行分工填寫(xiě)江陰市成化高級(jí)中學(xué)"專業(yè)聽(tīng)評(píng)課"課堂教學(xué)觀察表中的一項(xiàng)觀察點(diǎn),，由一名組員完成完成交流的記錄和反饋（見(jiàn)附件2）,。

6、被督查對(duì)象要求：

（1）向督查小組提供督查材料

（2）與督查小組進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課交流,，完成一份深度教學(xué)反思（或總結(jié)）

1,、堅(jiān)持每月一次的教學(xué)"六認(rèn)真"檢查工作。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，而常規(guī)管理是關(guān)鍵,。要實(shí)現(xiàn)低耗高效、低進(jìn)高出就必須向管理要質(zhì)量,。因此本學(xué)期要加強(qiáng)常規(guī)檢查的力度,。

（1）檢查方式：采用教研組、備課組檢查和教務(wù)處抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行

（2）檢查項(xiàng)目：備課（包括集體備課）,、作業(yè)（包括學(xué)案）,、聽(tīng)評(píng)課（包括公開(kāi)課）等。說(shuō)明：1、集體備課：一定要在二稿的基礎(chǔ)上有修改處理的痕跡才能被視作三稿,，否則該項(xiàng)得分為零,。2、聽(tīng)課：校內(nèi)聽(tīng)課除了檢查聽(tīng)課本記載,，還要有教學(xué)評(píng)價(jià)表和課堂教學(xué)觀察表（針對(duì)某一觀察點(diǎn)進(jìn)行填寫(xiě)）,；外出聽(tīng)課：不能只聽(tīng)課不評(píng)課，除了在聽(tīng)課本上記載外,，還要對(duì)成化高中教師外出聽(tīng)課評(píng)議表進(jìn)行記載,，此項(xiàng)檢查也列入教師考核內(nèi)容。

2,、加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)老三室的管理和檢查（考核表見(jiàn)附件4及附件5）

實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)室、閱覽室是是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量不可或缺的重要陣地,。因此,，學(xué)校要根據(jù)制定的"圖書(shū)管理員工作職責(zé)及量化考核細(xì)則"和"實(shí)驗(yàn)員考核細(xì)則表"進(jìn)行全面的檢查與考核，考核結(jié)果將與圖書(shū)管理員和實(shí)驗(yàn)員的工作量獎(jiǎng)及學(xué)期評(píng)優(yōu)掛鉤,。

3,、教務(wù)處抽測(cè)調(diào)研與統(tǒng)一期中、期末考試相結(jié)合,，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

平時(shí)由教務(wù)處組織命題,，不定期對(duì)各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)研，總結(jié)和反饋,。在統(tǒng)一組織的期中,、期末考試中，要有備課組工作小結(jié),、年級(jí)組工作小結(jié),、班級(jí)工作小結(jié)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況階段小結(jié),；要進(jìn)行開(kāi)展年級(jí)老師,、學(xué)生的期中、期末考試的質(zhì)量分析會(huì),。教學(xué)質(zhì)量較差的備課組要進(jìn)行反思和整改,。（說(shuō)明：各科期中、期末教學(xué)進(jìn)度不允許隨意改變,，要嚴(yán)格按無(wú)錫教研中心規(guī)定的進(jìn)度執(zhí)行）

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初要開(kāi)展備課組的反思和整改活動(dòng),。主要是上學(xué)期期末考試低于同類學(xué)校的各個(gè)備課組利用教研活動(dòng)時(shí)間邀請(qǐng)蹲點(diǎn)行政和邀請(qǐng)一位本學(xué)科在其他年級(jí)教學(xué)的行政開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的反思總結(jié)，要形成總結(jié)報(bào)告交教務(wù)處,。（以解決問(wèn)題為目標(biāo)，選擇上學(xué)期存在于教學(xué)中的關(guān)鍵問(wèn)題作為專題討論研究，要解釋現(xiàn)象——分析原因——提出對(duì)策,。）

4,、抓教、學(xué)案建設(shè),，控學(xué)生作業(yè),，真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效

要切實(shí)加強(qiáng)備課組活動(dòng)，教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)隔周進(jìn)行,。備課組活動(dòng)主要對(duì)教學(xué)案進(jìn)行研討設(shè)計(jì),，把教學(xué)中碰到的問(wèn)題變?yōu)榻M內(nèi)研討課題進(jìn)行集體攻關(guān)。集體備課不求數(shù)量多,，備課組內(nèi)教師每位每月主備一次,，但要確保質(zhì)量，二稿一定要集體商討定稿,，要使該教案成為組內(nèi)推廣的精品教案,；學(xué)案中的習(xí)題一定要有梯度，要準(zhǔn)對(duì)學(xué)生特點(diǎn)分層,，以上兩項(xiàng)作為學(xué)期評(píng)比優(yōu)秀備課組的重要依據(jù),。教研組要成立教學(xué)管理監(jiān)督小組，成員由教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng),、組內(nèi)骨干教師組成，主要對(duì)各備課組編寫(xiě)的學(xué)案進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,。教研組長(zhǎng)制定好本組教,、學(xué)案質(zhì)量監(jiān)控方案于第三周周一交教務(wù)處。

進(jìn)一步完善學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)查監(jiān)控機(jī)制,，定期進(jìn)行課業(yè)負(fù)擔(dān)的問(wèn)卷調(diào)查,、總結(jié)和反饋整改。繼續(xù)執(zhí)行"成化高中學(xué)案印刷的有關(guān)規(guī)定",，備課組編寫(xiě)的學(xué)案,、講義等都要經(jīng)教務(wù)處審批后才能印刷，而且進(jìn)行結(jié)算和反饋,。

5,、積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生主體作用,，提高學(xué)習(xí)效率,。

本學(xué)期在高一年級(jí)試點(diǎn)統(tǒng)一印發(fā)周末學(xué)生自主學(xué)習(xí)材料，學(xué)生根據(jù)復(fù)習(xí)材料對(duì)各科一周的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自主學(xué)習(xí),。

（1）高一學(xué)生周末自主學(xué)習(xí)材料編制單位：高一年級(jí)各備課組（周三上午定稿）

（2）審核定稿單位：各教研組教學(xué)管理監(jiān)督小組 （周三下午高一各備課組交教學(xué)管理監(jiān)督小組審核定稿,，周四下午高一各備課組取回,，修改完善，交年級(jí)組,，年級(jí)組統(tǒng)一印,、發(fā)。）

（3）材料內(nèi)容：主要是各學(xué)科上一周的教學(xué)內(nèi)容（各學(xué)科材料都為16k雙面,，語(yǔ)數(shù)英每周一份,，其它六門學(xué)科2周一份）

1、開(kāi)展有效教學(xué)研討活動(dòng),。

（1）時(shí)間：4月份作為有效教學(xué)研討月（具體時(shí)間另定）,。

（2）活動(dòng)主題："我的有效課堂"的沙龍活動(dòng)。

（3）活動(dòng)要求：把自己課堂教學(xué)的成功之處,、亟待改進(jìn)之處,、嘗試改革之處甚至謀求改變之處能在沙龍活動(dòng)中透露或展示出來(lái)。

（4）活動(dòng)意義：讓學(xué)校成為一個(gè)人人參與的學(xué)習(xí)型組織,，在學(xué)校中形成一種平等,、合作、對(duì)話的教研文化,，讓讀書(shū)感悟,、研究反思、合作共享成為我們成化教師的職業(yè)習(xí)慣和生存方式,，從而提高教師的專業(yè)特質(zhì)和職業(yè)尊嚴(yán),。

2、積極倡導(dǎo)同課異構(gòu),，取長(zhǎng)補(bǔ)短提高有效教學(xué)質(zhì)量,。

以"一樣的舞臺(tái)，不一樣的精彩"同課異構(gòu)活動(dòng)來(lái)推動(dòng)校內(nèi)交流和校際交流,，鼓勵(lì)教師亮出絕技,、展示個(gè)性，通過(guò)碰撞融合來(lái)達(dá)到相互啟迪,、共同發(fā)展的目的,。

校內(nèi)公開(kāi)課各教研組要盡量根據(jù)同課異構(gòu)模式開(kāi)設(shè)，通過(guò)集體研討,、修改,、完善，打磨出集體備課精品教案,。教務(wù)處加強(qiáng)和其他學(xué)校聯(lián)系,，開(kāi)展校際間的同課異構(gòu)活動(dòng)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3,、成立"名師工作室",，開(kāi)展"名師講壇活動(dòng)"、"校內(nèi)練兵活動(dòng)",，濃郁學(xué)?？蒲蟹諊?/p>

（1）"名師工作室"的成立將在行政會(huì)議上進(jìn)行專題討論,，時(shí)機(jī)成熟時(shí)再成立。

（2）"名師講壇活動(dòng)"主要開(kāi)展校內(nèi)名師專題講座活動(dòng),，通過(guò)主動(dòng)宣傳包裝校內(nèi)名師,，幫他們揚(yáng)名氣、增內(nèi)涵,、擴(kuò)影響,、再發(fā)展；也通過(guò)他們幫帶青年教師成長(zhǎng),、領(lǐng)銜攻關(guān)教學(xué)難題和科研課題,、開(kāi)發(fā)校本課程等。另外邀請(qǐng)校外名師來(lái)校進(jìn)行專題講座,。

（3）結(jié)合江陰市青年教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng),，開(kāi)展校內(nèi)崗位練兵活動(dòng)，促使青年教師把自己的專業(yè)知識(shí),、教學(xué)技能向兩頭延伸,、向高端發(fā)展。

4,、繼往開(kāi)來(lái)做好課題結(jié)題開(kāi)題工作

繼續(xù)做好"十一五"省教科所課題"導(dǎo)研型課堂教學(xué)模式的研究"的資料梳理工作,，高質(zhì)量地完成課題的結(jié)題工作。做好"十二五"教學(xué)課題的籌劃,、選題,、論證、申報(bào)和開(kāi)題工作,，為"十二五"期間學(xué)校教學(xué)工作的科學(xué)發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展奠定良好的開(kāi)局,，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

根據(jù)"教師發(fā)展的舞臺(tái)——我的教研組"特色建設(shè)活動(dòng)方案，各個(gè)教研組圍繞：我的課程,、我的課堂,、我的教研、我的資源,、我的讀寫(xiě),、我的生活,、我的成長(zhǎng)繼續(xù)開(kāi)展組內(nèi)討論研究活動(dòng)，修改完善各教研組特色建設(shè)方案,。

1,、時(shí)間安排：5月份為教研組特色建設(shè)活動(dòng)月

2、主要工作安排：

①教研組長(zhǎng)邀請(qǐng)蹲點(diǎn)行政參加本組2次教研活動(dòng),。（蹲點(diǎn)行政安排見(jiàn)下表）

②活動(dòng)要有主題（主要是教研組特色建設(shè)方面的）,，蹲點(diǎn)行政對(duì)蹲點(diǎn)組組的特色建設(shè)提出指導(dǎo)意見(jiàn)。

③各教研組要提前作準(zhǔn)備,，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄,。

④蹲點(diǎn)行政查閱"我的教研組"積累的材料，教務(wù)處組織開(kāi)展特色教研組建設(shè)評(píng)比活動(dòng),。

語(yǔ)數(shù)英理化生政史地信技 體藝

費(fèi)元度 卞禮興 卞良 盛洪華 趙建新 卞維剛 張龍伍 周建明 趙金翠 花周平 黃士昌

徐文忠 汪和君 蔣惠忠

教研組平時(shí)的教研活動(dòng)一定要有主題,，針對(duì)主題開(kāi)展活動(dòng),，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄,。

我們將加強(qiáng)校本課程研究,，制定校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)施規(guī)劃，創(chuàng)建具有學(xué)校和地方特色的,、較為龐大的,、可供學(xué)生充分選擇的、能真正促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和素質(zhì)提高的校本課程,。我?，F(xiàn)有修身和學(xué)科延伸類校本課程25門，在原有的基礎(chǔ)上學(xué)校將以教研組和年級(jí)組為單位,，要求每組再開(kāi)發(fā)出1—2個(gè)精品校本課程,。開(kāi)發(fā)方向：過(guò)渡型課程（適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活等的學(xué)習(xí)規(guī)劃,、修身,、交際、心理等）,；學(xué)科延伸類課程,；地方特色課程（融入地方歷史、政治,、經(jīng)濟(jì),、地理、文化,、生活,、習(xí)俗等）；活動(dòng)類課程等（文藝,、體育,、演講,、辯論、閱讀,、寫(xiě)作等）,。特別要把周莊工業(yè)名鎮(zhèn)特有的企業(yè)精神文化、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,、企業(yè)人才機(jī)制,、企業(yè)市場(chǎng)機(jī)制等內(nèi)容引入課程。另外,，我校將從兄弟學(xué)校引進(jìn),、修訂一些適合自己的、比較成熟校本課程,，或與一些學(xué)校進(jìn)行校際聯(lián)合開(kāi)發(fā)，在共同付出勞動(dòng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)資源共享,，從而建立起有規(guī)模,、有質(zhì)量、有價(jià)值,、有特色的校本課程體系和航母群,。要以不斷的評(píng)價(jià)和反饋關(guān)注校本課程建設(shè)的廣度、優(yōu)化度,、提升度,、實(shí)施度、學(xué)生的需求度,、對(duì)學(xué)生素質(zhì)提高和教師專業(yè)成長(zhǎng)的有利度,、為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)服務(wù)的適應(yīng)度，實(shí)行校本課程的不斷新陳代謝和課程開(kāi)發(fā)的可持續(xù)發(fā)展,。只要條件成熟,，就要編印出可供學(xué)生閱讀與學(xué)習(xí)的校本教材。深入開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)和新課程計(jì)劃的實(shí)施,，保證從高一年級(jí)起有效實(shí)施研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在高二,、高三年級(jí)學(xué)科內(nèi)滲透研究性學(xué)習(xí),。專任教師人人都要積極參與，與學(xué)生一起走進(jìn)研究性學(xué)習(xí),，提高自己的科研能力,，發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐與創(chuàng)新能力。

本學(xué)期是萬(wàn)人矚目的學(xué)生參加高考的關(guān)鍵時(shí)期,。高考質(zhì)量是社會(huì)檢驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),。學(xué)校特別是高三年級(jí)組一定要在"五嚴(yán)"規(guī)定的范圍內(nèi)全心全意,、全程全員、全力以赴地做好考前復(fù)習(xí)的教學(xué)和管理工作,；做好師生中蘊(yùn)藏的巨大潛能的開(kāi)發(fā)工作,；做好歷年考題和今年考試說(shuō)明的研究開(kāi)發(fā)工作；做好臨界生的幫扶工作,。要處理好教師指導(dǎo)和學(xué)生自主的關(guān)系,，使師生合力產(chǎn)生更大共鳴；處理好一線畢業(yè)班和二線非畢業(yè)班的關(guān)系,，為一線提供更大的幫助,；高三要處理好語(yǔ)數(shù)英總分和選修等級(jí)間的關(guān)系，高二要處理好必修過(guò)關(guān)多,、奔a多和減少對(duì)其它學(xué)科影響的關(guān)系,。

教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃篇二

加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，落實(shí)國(guó)家,、省市教育規(guī)劃綱要精神,，深化課程改革，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知能力,、開(kāi)全開(kāi)足課程，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)課,，全面提高教師的教育,、教學(xué)、科研,、競(jìng)賽能力,，創(chuàng)設(shè)為每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的有效空間，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和文化建設(shè),，辦好上級(jí)放心和市民滿意的高中教育,。

1、務(wù)實(shí)抓好教學(xué)管理線（發(fā)放人事安排表,、符合教育規(guī)律的教學(xué)課程表,、校歷、進(jìn)度表,、集體備課本,、教研組活動(dòng)記錄、聽(tīng)課本,、作業(yè)及小考記錄表,、加強(qiáng)命題管理成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、建立省內(nèi)外教學(xué)友好學(xué)校）。

2,、,、強(qiáng)化落實(shí)教育線（配合政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)教育、銜接教育,、自我教育等系列教育）,。

3、創(chuàng)設(shè)研究教學(xué)線（加強(qiáng)教研組建設(shè),，與科研處聯(lián)手組織教師有效進(jìn)行各種教學(xué),、教研活動(dòng)，倡導(dǎo)教師間相互聽(tīng)課教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課25節(jié),、備課組長(zhǎng)聽(tīng)20節(jié),，教師聽(tīng)15節(jié)，聚焦課堂學(xué)校將會(huì)組織“同課異構(gòu)”,、“青年教師匯報(bào)課”,、“秋實(shí)杯”、“精品課”,、“引領(lǐng)課”等活動(dòng),，積極參加市、省,、國(guó)家級(jí)教育、教研活動(dòng)為教師創(chuàng)造優(yōu)秀的發(fā)展平臺(tái)）,。

4,、引領(lǐng)遼寧的競(jìng)賽線（五大學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新獲獎(jiǎng)人數(shù)全省最多,、獲獎(jiǎng)層面最高,，保送生到北大、清華人數(shù)全省第一,，自主招生人數(shù)全省第一）,。

5、務(wù)實(shí)抓好高三備考線（競(jìng)賽各項(xiàng)指標(biāo)創(chuàng)全省第一,，凝心聚力,、探求規(guī)律、科學(xué)務(wù)實(shí),、永爭(zhēng)第一,，實(shí)現(xiàn)競(jìng)賽、高考雙贏）,。

1,、加強(qiáng)和規(guī)范高一高二年級(jí)常規(guī)教學(xué)工作的管理

（1）科學(xué)合理編排高一、高二、高三新學(xué)期課表及晚課表

（2）安排一次月考,、期中,、期末考試工作（10月初、11月初,、1月中旬）,，從命題質(zhì)量、監(jiān)考嚴(yán)謹(jǐn)度,、評(píng)卷公正度,、成績(jī)分析與總結(jié)等方面予以完善。

（3）做好教案,、聽(tīng)課記錄的檢查督促工作（每位教師一周聽(tīng)一次課,，備課組長(zhǎng)一周一查、教研組長(zhǎng)一月一查,、教務(wù)處半學(xué)年一查,，并要有檢查記錄與評(píng)語(yǔ)）。

（4）高一做好初高中銜接的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)（9月1日——9月20日）,。

（5）開(kāi)好教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)月例會(huì)，做好教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng),、骨干教師隨機(jī)聽(tīng)課、即時(shí)評(píng)課的安排指導(dǎo)工作,。

2,、加強(qiáng)對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理

（1）對(duì)a班學(xué)生及競(jìng)賽學(xué)生開(kāi)闊視野、拓展空間適當(dāng)增加一些難度,。

（2）加強(qiáng)答疑輔導(dǎo),。每月通過(guò)課代表反饋答疑次數(shù)，例會(huì)通報(bào),。做好與教師的交流工作,。

（3）做好學(xué)生反饋工作，期中,、期末向?qū)W生問(wèn)卷調(diào)查及開(kāi)座談會(huì)調(diào)查,。

（4）做好學(xué)期教案、單篇教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)課件的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)工作,。

（5）設(shè)計(jì)安排進(jìn)行“秋實(shí)杯新課程大賽”，青年教師匯報(bào)課,，骨干教師精品課等,；期中考試前高一年級(jí)備課組長(zhǎng)做示范課,，下學(xué)期安排“同課異構(gòu)”；期中考試后11月下旬高二年級(jí)“同課異構(gòu)”,。

（6）探討青年教師培養(yǎng)的最有效模式,，落實(shí)師徒結(jié)對(duì)。

（7）選拔,、組織好我校的大型對(duì)外公開(kāi)課,，以擴(kuò)大教師、學(xué)校的影響,。

3,、各年級(jí)各備課組一定加強(qiáng)教師的教研能力培養(yǎng)，圍繞新課改,、新課程本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)在科研處的正確引導(dǎo)下選準(zhǔn)課題,、務(wù)實(shí)研究、提出見(jiàn)地,、形成風(fēng)格,。

4、加強(qiáng)高三年級(jí)部工作力度和效果

（1）整體規(guī)劃：堅(jiān)決打好新課改高考的關(guān)鍵戰(zhàn)役,，組織安排好20xx年高三備考策略,，精心安排好每個(gè)月的復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定并堅(jiān)決落實(shí)每月的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，要通過(guò)做好過(guò)程去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),。同時(shí)，認(rèn)真做好高校保送生,、自主招生選拔,、推薦、復(fù)習(xí)備考工作,。

第一階段（8、22~1月初）：20xx年9月至20xx年1月末完成雙基第一遍復(fù)習(xí),。高三第一輪復(fù)習(xí)梳理基礎(chǔ)知識(shí),，第一學(xué)期末所有學(xué)科必須結(jié)束。

第二階段（1月初~3月末）：高三第二輪復(fù)習(xí),，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，提高綜合能力，迎接大連市雙基考試和一?？荚?。

第三階段（4月）：高三第三輪復(fù)習(xí)。

第四階段（5月）：高考模擬演練,，查漏補(bǔ)缺,。

第五階段：（6月~7月）：高考、估分、填報(bào)志愿等后續(xù)工作,。

（2）具體工作方案（另附）,。

教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃篇三

1、積極貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策,，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)院黨委下達(dá)的各項(xiàng)思想政治工作任務(wù),，加強(qiáng)大學(xué)生政治思想工作，加強(qiáng)師德建設(shè),，把德育教育放在各項(xiàng)工作的首位,，抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),。

2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)湖南省示范性高職高專的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，按評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)院評(píng)估辦的要求,，將創(chuàng)示范院校工作作為今年工作的重點(diǎn),，積極組織和按時(shí)完成學(xué)院創(chuàng)示范評(píng)審的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步優(yōu)化整改,，確保各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)達(dá)到示范性評(píng)審a級(jí)標(biāo)準(zhǔn),。

3、重視教育思想觀念的先導(dǎo)作用,，注重轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,，積極組織和參與教育思想學(xué)習(xí)的研究和討論活動(dòng)，今年結(jié)合精品課程建設(shè),，重點(diǎn)以電視片的形式組織教學(xué)人員學(xué)習(xí),，積極探索高等職業(yè)教育的人才觀、質(zhì)量觀,、教學(xué)觀和就業(yè)觀,，并落實(shí)到教學(xué)、管理和服務(wù)中去,。

4,、加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)工作，積極推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革,。按省職業(yè)教育“十一五”省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的要求,，對(duì)照我院已立項(xiàng)省級(jí)和院級(jí)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃的進(jìn)度和建設(shè)目標(biāo)，組織中期檢查,，保證各項(xiàng)目按時(shí)完成建設(shè)工作,，推進(jìn)教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)改革。同時(shí),，積極組織今年新的重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)工作,，努力完成或超額完成學(xué)院工作計(jì)劃提出的今年重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)的目標(biāo),。積極做好規(guī)劃、指導(dǎo)和組織申報(bào)的工作,，力爭(zhēng)今年在國(guó)家精品課程,、省級(jí)教學(xué)名師等項(xiàng)目上有所突破，保證省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目不少于3項(xiàng),。配合組織人事處做好專業(yè)帶頭人和青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的立項(xiàng),、培養(yǎng)工作。

5,、積極探索人才培養(yǎng)模式的改革,，注重特色辦學(xué)。根據(jù)我院的辦學(xué)歷史和行業(yè)特點(diǎn),，抓住社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，特別是農(nóng)村現(xiàn)代流通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的機(jī)遇，加快對(duì)涉農(nóng)專業(yè)人才的培養(yǎng),，突出商務(wù)特色,。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村商貿(mào)流通領(lǐng)域的調(diào)研工作，積極爭(zhēng)取在農(nóng)村開(kāi)發(fā)一片“試驗(yàn)田”,，建立一個(gè)穩(wěn)定,、能長(zhǎng)期有效開(kāi)展工學(xué)結(jié)合教學(xué)的校外綜合實(shí)訓(xùn)基地，進(jìn)行深層次的校企合作辦學(xué),，選定試點(diǎn)專業(yè),，加大和創(chuàng)新對(duì)人才培養(yǎng)模式的改革，力爭(zhēng)在“涉農(nóng)”和“商務(wù)”特色方面有所突破,。在專業(yè)設(shè)置和專業(yè)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整中,，在相關(guān)專業(yè)中開(kāi)設(shè)“涉農(nóng)”課程或者在課程中加進(jìn)“涉農(nóng)”內(nèi)容，以多種形式開(kāi)展“涉農(nóng)”的教育,。同時(shí)積極配合成教部開(kāi)展“涉農(nóng)”培訓(xùn),，主動(dòng)為“三農(nóng)”服務(wù)。

6,、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),，做好迎接省專業(yè)驗(yàn)收評(píng)估的工作。按照省教育廳對(duì)專業(yè)評(píng)估的安排,，今年我院會(huì)計(jì)與電子商務(wù)專業(yè)為抽檢專業(yè)。我們要認(rèn)真研究和組織相關(guān)系部學(xué)習(xí)專業(yè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，協(xié)助專業(yè)做好迎檢工作,。同時(shí)，以評(píng)估促進(jìn)專業(yè)建設(shè),，出臺(tái)學(xué)院專業(yè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的相關(guān)文件,，逐步推行院級(jí)專業(yè)建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收制度,。

7、采取有效措施,，積極推動(dòng)深入開(kāi)展課程和教學(xué)手段和方法的改革,。為促進(jìn)教學(xué)改革的深入開(kāi)展，提出課程改革的目標(biāo)和達(dá)標(biāo)基本要求,，研究制訂相關(guān)的課程改革文件及引導(dǎo),、獎(jiǎng)勵(lì)政策，推行院級(jí)課程教學(xué)改革的立項(xiàng),、和達(dá)標(biāo)驗(yàn)收制度,。

8、積極組織和開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。舉辦或組織教育理論的學(xué)習(xí),，積極組織或鼓勵(lì)系部開(kāi)展各種專業(yè)研討和講座、開(kāi)展各層次和各種形式的教學(xué)或技能競(jìng)賽,；同時(shí),，今年計(jì)劃安排在教師和學(xué)生中分別組織開(kāi)展一次全院性的教學(xué)競(jìng)賽和技能競(jìng)賽活動(dòng)。

9,、積極配合學(xué)院推行院系兩級(jí)管理,，充分發(fā)揮教學(xué)系（部）在教學(xué)和管理中的作用。教務(wù)處要發(fā)揮宏觀調(diào)控,、協(xié)調(diào)和監(jiān)督作用,，落實(shí)和執(zhí)行相應(yīng)的管理方案，完善系部和教師考核工作,，加強(qiáng)對(duì)過(guò)程考核告知和公示,，及時(shí)反饋，保證教學(xué)工作穩(wěn)定,、有序運(yùn)行,。

10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生成績(jī)考核工作的管理,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。確定教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)點(diǎn)，對(duì)計(jì)劃過(guò)程,、教學(xué)過(guò)程,、教學(xué)輔助過(guò)程等的質(zhì)量實(shí)施監(jiān)控。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)措施,，推行院,、系兩級(jí)教學(xué)質(zhì)量管理負(fù)責(zé)制，使學(xué)生各項(xiàng)課程平均及格率達(dá)到90%以上,，畢業(yè)合格率達(dá)95%以上,。

11,、做好參謀、管理和服務(wù)工作,。以服務(wù)教學(xué)為宗旨,，樹(shù)立“平等、禮貌,、準(zhǔn)確,、高效”的工作方針，為系部做好服務(wù)工作,。同時(shí),，在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下行使對(duì)教學(xué)工作政策研究與宏觀指導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)和系（部）當(dāng)好參謀,。在教學(xué)管理方面認(rèn)真履行計(jì)劃指導(dǎo),、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)控評(píng)估和信息服務(wù)等基本職能,，注重建立和維護(hù)穩(wěn)定的教學(xué)秩序,，保證教學(xué)工作和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),，強(qiáng)化服務(wù)觀念,，為教師、學(xué)生和教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

12,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，按照高職高專對(duì)師資的要求,，全面提高學(xué)校教師的思想和業(yè)務(wù)水平,。特別要注重“雙師型”教師和“專業(yè)帶頭人”的培養(yǎng)，努力提高中,、青年教師的理論和專業(yè)實(shí)踐教學(xué)水平,。積極配合學(xué)院人事處和系部，作好人才引進(jìn)和教師培訓(xùn)計(jì)劃,。同時(shí),，參與研究出臺(tái)對(duì)相應(yīng)職稱專任教師在任期內(nèi)參與科研與專業(yè)建設(shè)方面的基本要求，逐步推行職稱的津貼或聘任與其掛鉤,。

以上計(jì)劃要點(diǎn)在今年的工作中,，要積極爭(zhēng)取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系（部）、處室的支持,，另制定具體工作（月）計(jì)劃安排表,，把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃篇四

樹(shù)立以人為本、自主學(xué)習(xí),、創(chuàng)新工作、科學(xué)發(fā)展的理念,，以深化課堂教學(xué)改革,、強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展為目標(biāo)，全面落實(shí)省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范和省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,；進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,；進(jìn)一步優(yōu)化有序,、活潑、高效的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境,；把握機(jī)遇,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮力拼搏,，銳意創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破。

1,、堅(jiān)定不移地實(shí)施課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，提高課堂學(xué)習(xí)的效率,，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的質(zhì)的變化。

對(duì)于我們來(lái)講,，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)允侵萍s我們改革的主要因素,。我們需要在借鑒其他先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)前段經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，針對(duì)素質(zhì)教育要求,，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步加大課堂改革的力度,，解放思想,，創(chuàng)新思路，戰(zhàn)勝困難,，在落實(shí)我校課改原則和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，扎實(shí)而又穩(wěn)妥地搞好我校的課堂教學(xué)改革，體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)性,，體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)人特色,，使課堂教學(xué)逐步成為我校辦學(xué)的特色和亮點(diǎn),。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,，向管理細(xì)節(jié)要質(zhì)量,。

進(jìn)一步說(shuō)細(xì)化對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的要求，切實(shí)抓好教學(xué)管理中的三個(gè)環(huán)節(jié)：即抓備課,，進(jìn)一步優(yōu)化集體備課,，繼續(xù)強(qiáng)化和完善學(xué)習(xí)提綱的使用；規(guī)范資料管理,，以本為本,，落實(shí)雙基；抓課外學(xué)習(xí),，把課外學(xué)習(xí)看作是課堂自主學(xué)習(xí)的延伸,，是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)化預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),、規(guī)范作業(yè)布置和批改,，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施，強(qiáng)化工作過(guò)程的落實(shí),、再落實(shí),。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度,、作業(yè)布置與批改以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化的管理,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)的督導(dǎo)檢查，盡快規(guī)范學(xué)生的課外作業(yè),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生練習(xí)題的篩選,，提高學(xué)生做作業(yè)的效率和質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，樹(shù)立尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的意識(shí),，逐步內(nèi)化學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

通過(guò)強(qiáng)化教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,，通過(guò)組織開(kāi)展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的校園文化和班級(jí)文化，在各班營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

任課教師要正確處理好嚴(yán)格要求與培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)系，要結(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度激勵(lì)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生樹(shù)立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧，在課內(nèi)外主動(dòng)學(xué)習(xí),、積極參與,、盡情展示，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、加強(qiáng)作業(yè)研究,，切實(shí)減輕負(fù)擔(dān),。

各備課組要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的研究。對(duì)作業(yè)的內(nèi)容,、數(shù)量,、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見(jiàn),，加強(qiáng)協(xié)作,。全體教師都要在作業(yè)書(shū)寫(xiě)的規(guī)范上對(duì)學(xué)生提要求、作指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，形成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣，為學(xué)生將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。要認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè),，作業(yè)要有目的，不能流于形式,，教師必須根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,，經(jīng)過(guò)精選向?qū)W生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，不加選擇地布置作業(yè),。通過(guò)作業(yè)的布置與批改,，及時(shí)反饋教學(xué)中的問(wèn)題。通過(guò)恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)評(píng)語(yǔ)與作業(yè)講評(píng),，達(dá)到師生交流,、激勵(lì)學(xué)生的目的，使教學(xué)質(zhì)量有突破,。

5,、加強(qiáng)監(jiān)督與檢查。

教務(wù)處對(duì)日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。

（1）對(duì)每天各班8節(jié)課的上課情況進(jìn)行檢查。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況,；查老師是否有隨意調(diào)課的情況,；查老師是否有曠課的情況；查老師課堂紀(jì)律的管理情況,。對(duì)每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反饋,。

（2）對(duì)教案進(jìn)行定期檢查。教研組長(zhǎng)對(duì)組員的教案每月檢查一次,，教務(wù)處每學(xué)期至少檢查三次,，并做好記錄。查是否按教學(xué)進(jìn)度授課,；查教案是否齊全,，是否規(guī)范。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、教案完整全面,。

（3）對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查。通過(guò)教學(xué)管理人員推門聽(tīng)課,，檢查課堂教學(xué)情況,，檢查教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平,；進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,，檢查學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的滿意程度。

（4）對(duì)學(xué)生的作業(yè)及單元檢測(cè)情況進(jìn)行撿查,。教研組長(zhǎng)對(duì)組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次,，教務(wù)處每學(xué)期至少檢查四次，并做好記錄,。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè),、

6、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣,，陶冶學(xué)生情操，全面提高學(xué)生能力,，各學(xué)科室要逐步打造并盡快形成自己的名牌活動(dòng),。

本學(xué)期將結(jié)合我校的課堂教學(xué)改革、綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程開(kāi)發(fā),，開(kāi)展豐富多彩的特色活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力,，鼓勵(lì)學(xué)生用手,、用心、用腦去認(rèn)識(shí)世界,，鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類征文,、競(jìng)賽、演出等活動(dòng),，開(kāi)闊學(xué)生視野,，擴(kuò)大學(xué)校影響，以盡快形成和深化我校的活動(dòng)特色,。開(kāi)展實(shí)中百家講壇活動(dòng),，推進(jìn)中華詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng)。

7,、加強(qiáng)課外活動(dòng)的組織,、開(kāi)發(fā)和管理工作。

總結(jié)以往課外活動(dòng)開(kāi)展的成績(jī)與問(wèn)題,，改進(jìn)本學(xué)期課外活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與管理方法，加強(qiáng)畢業(yè)班班綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的研究與輔導(dǎo),，通過(guò)有針對(duì)性的輔導(dǎo),，使每一名同學(xué)的綜合素質(zhì)成績(jī)都正常發(fā)揮。教研組內(nèi)要組織力量加強(qiáng)研究,，切實(shí)做好輔導(dǎo)工作,，同時(shí)要做好資料的積累和傳承，使學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作科學(xué)化,、系統(tǒng)化和常態(tài)化,。

8、探索學(xué)生過(guò)程評(píng)價(jià)的有效途徑,。

根據(jù)省素質(zhì)教育精神和中考改革的需要,，本學(xué)期在七、八年級(jí)嘗試實(shí)行對(duì)學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià),。學(xué)校擬成立學(xué)生過(guò)程評(píng)價(jià)課題組,，由教務(wù)、政教,、級(jí)部,、學(xué)科室等部門共同參與，要求七,、八年級(jí)在開(kāi)學(xué)第一周制定出適合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的過(guò)程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及操作細(xì)則,，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的探索，逐步形成比較完善的學(xué)生各方面發(fā)展的過(guò)程評(píng)價(jià)機(jī)制,。

9,、加強(qiáng)圖書(shū)室,、衛(wèi)生室的建設(shè)和管理。

根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)生需要,，充實(shí)必要的器材,、設(shè)備、報(bào)刊,、圖書(shū)和雜志等,，進(jìn)一步加大課本、輔導(dǎo)材料,、練習(xí)資料等的管理力度,，本學(xué)期，在完成圖書(shū)室微機(jī)化管理的基礎(chǔ)上,，要實(shí)現(xiàn)圖書(shū)室對(duì)全體師生的開(kāi)放,，把圖書(shū)室建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的第二課堂。落實(shí)對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康檢查和衛(wèi)生保健,、疾病預(yù)防的宣傳,，創(chuàng)新工作思路，更好地為全校師生服務(wù),。

10,、協(xié)助畢業(yè)班做好第二、第三輪復(fù)習(xí)和測(cè)試的安排及階段總結(jié)工作,，組織好學(xué)生體育測(cè)試,、實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試和中考的報(bào)名及考務(wù)工作。努力做好20____年招生的宣傳發(fā)動(dòng)和考務(wù)組織安排工作,。

教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃篇五

以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,，以“創(chuàng)新”為動(dòng)力，以“改革”為依托,，以“發(fā)展”為目標(biāo),，落實(shí)素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為,，更新教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，努力構(gòu)建高效課堂,、和諧課堂,。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能，加強(qiáng)教學(xué)研究的實(shí)用性,、教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性,、質(zhì)量監(jiān)控的嚴(yán)密性,、教學(xué)評(píng)價(jià)的科學(xué)性等各方面的工作力度，深入提高課堂效率,，為推進(jìn)教學(xué)改革,，提升我校的教學(xué)質(zhì)量，提高育人水平做不懈努力,。

1,、積極引領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。

2、精細(xì)過(guò)程管理,，向管理要質(zhì)量,，打造黃金課堂，增強(qiáng)效益意識(shí),。

3,、提高工作效率，實(shí)現(xiàn)資源共享,，切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)在工作和教學(xué)中的滲透和應(yīng)用,。

4、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),，培養(yǎng)合作意識(shí),。

5、積極研究在素質(zhì)教育下,，促進(jìn)教師成長(zhǎng),，提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。

6,、重點(diǎn)服務(wù)高三,，確保20xx年高考取得圓滿成功。

（一）強(qiáng)化過(guò)程管理,，完善制度建設(shè),，提高服務(wù)質(zhì)量

1、課程管理

（1）嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家新課程計(jì)劃,，開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程,，開(kāi)發(fā)校本課程和地方課程，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,、社區(qū)服務(wù)和研究性學(xué)習(xí)課程,。構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求的課程體系,、管理機(jī)制。

（2）抓好三表的制定和管理,。作息時(shí)間表,、教學(xué)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育要求,，制定作息時(shí)間表,，認(rèn)真執(zhí)行，上網(wǎng)公布,，接受社會(huì)監(jiān)督,。抓好教研組、備課組,、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,，各階段教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施,、有總結(jié),；維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，教師必須嚴(yán)格按課程表上課,，不遲到,、不早退，不擅自調(diào)課,。

2,、教研組、備課組管理

繼續(xù)加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),，以身作則，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,，加強(qiáng)調(diào)研,，隨堂聽(tīng)課，做到及時(shí)看,、經(jīng)常聽(tīng),、隨時(shí)查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。教務(wù)處定期組織教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,、開(kāi)展改革課堂教學(xué)的專題研究,、總結(jié)交流教研組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),，逐步使教研活動(dòng)制度化,、周期化。教研組活動(dòng)要配合學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,，組織好組內(nèi)教師的研究課,、公開(kāi)課、示范課,、匯報(bào)課和聽(tīng)課,、說(shuō)課、議課等活動(dòng),。備課組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，抓好集體備課環(huán)節(jié)，加強(qiáng)單元整體教學(xué)的研究,，認(rèn)真指導(dǎo)編寫(xiě)好高質(zhì)量的教學(xué)案,，依據(jù)大綱、考綱精選習(xí)題,，研究單元試卷的編制及單元考試實(shí)施,、分析。

加強(qiáng)對(duì)教研組,、備課組考核,。在保證教研活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)有效教學(xué)的考核,，考核兼顧教研組,、備課組組長(zhǎng)考核、教師考核與聽(tīng)課,、備課,、公開(kāi)課等幾個(gè)方面,。教研活動(dòng)辟出專門時(shí)間,，實(shí)行公開(kāi)教學(xué)和評(píng)議活動(dòng)緊密銜接。學(xué)年結(jié)束評(píng)選優(yōu)秀教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng),，并予以表彰。

3,、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋及學(xué)籍管理

每學(xué)期對(duì)各年級(jí)組織一次學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的填寫(xiě)培訓(xùn)工作,，督促班主任如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生所修各科學(xué)分，充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的促進(jìn)作用,。按時(shí)填寫(xiě)學(xué)生發(fā)展報(bào)告,，并妥善地專人保管好,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，抓好學(xué)生檔案,、轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué)、休學(xué),、畢業(yè)的相關(guān)資料,，并妥善保管。按上級(jí)要求,，及時(shí)上傳上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化,。

4,、加強(qiáng)印刷管理

督促印刷廠和各級(jí)部嚴(yán)格執(zhí)行印刷制度，加強(qiáng)對(duì)印刷數(shù)量,、質(zhì)量的監(jiān)控和管理,，保證印刷質(zhì)量，控制印刷數(shù)量,，節(jié)約開(kāi)支,。及時(shí)統(tǒng)計(jì)各年級(jí)印刷情況。

5,、考試指導(dǎo)和管理

（1）加強(qiáng)對(duì)高二,、高三教學(xué)的指導(dǎo)工作，積極應(yīng)對(duì)20xx年學(xué)業(yè)水平測(cè)試和高考,。

充分認(rèn)識(shí)做好高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試備考工作對(duì)于學(xué)校事業(yè)發(fā)展和品牌打造的重大戰(zhàn)略意義,，進(jìn)一步增強(qiáng)做好兩考備考工作的責(zé)任感、緊迫感,。根據(jù)高考的改革的新形勢(shì),，進(jìn)一步更新觀念，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),，面向全體學(xué)生,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合教研活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究高考，集體研究學(xué)習(xí)討論《山東省普通高中學(xué)科教學(xué)內(nèi)容調(diào)整意見(jiàn)（試行）》和《各學(xué)科考試說(shuō)明》,，開(kāi)展改革課堂教學(xué)的實(shí)踐和探索,，準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)要求，努力提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。教務(wù)處加強(qiáng)高二必修學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)控,，提高一次性達(dá)標(biāo)率高三年級(jí)畢業(yè)班教師要明確肩負(fù)的責(zé)任重大,，要因材施教，分層教學(xué),；各科老師要互相協(xié)調(diào),，注意平衡，相同學(xué)科的老師要互相配合,，團(tuán)結(jié)奮斗,。做好培優(yōu)轉(zhuǎn)臨工作，提高尖子生數(shù)量,，提高高考本二上線人數(shù),。

（2）認(rèn)真組織好高三模擬考試、模塊測(cè)試,、初二,、初三及高中學(xué)業(yè)水平考試、高考,，加強(qiáng)考試期間的管理,，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如編排布置考場(chǎng),，編印監(jiān)考表,，做到每次考試都有專人負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，杜絕考試作弊行為,。做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,，做出正確的客觀評(píng)價(jià),，召開(kāi)師生座談會(huì)，開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,，分析教學(xué)情況,，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處,。

（二）強(qiáng)化教學(xué)管理,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求,，對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到精細(xì)化管理,。

1、貫徹教學(xué)思想

確立科學(xué)的質(zhì)量觀,，關(guān)注學(xué)生的心智成長(zhǎng),，追求學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展,，注重學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),，著眼全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的充分發(fā)展；立足課程標(biāo)準(zhǔn)的全面達(dá)標(biāo),；追求學(xué)業(yè)水平測(cè)試的全部合格,；致力于高考升學(xué)率的逐年提高。承認(rèn)和正視學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異性,，有效開(kāi)展分層教學(xué),、分類指導(dǎo)，確保全體學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的參與度,，防止部分學(xué)生在課堂教學(xué)中成“局外人”,、被“邊緣化”，牢固確立促使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到積極,、充分,、主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)價(jià)值取向和教學(xué)質(zhì)量觀。

2,、制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)和安排,，所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，制定本人教學(xué)工作計(jì)劃,。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計(jì)劃性,，規(guī)范教學(xué)活動(dòng)。

3,、開(kāi)學(xué)初,，抓好“教學(xué)規(guī)范月”活動(dòng)。

組織教研組,、備課組,、任課教師做好學(xué)期計(jì)劃，做好對(duì)各年級(jí)落實(shí)《山東省中小學(xué)教育課程實(shí)施方案》情況的檢查,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查,，加強(qiáng)對(duì)大、小集備的檢查,，及時(shí)評(píng)比,、通報(bào)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范問(wèn)題，切實(shí)開(kāi)好頭，起好步,，形成規(guī)范教學(xué)行為,，建設(shè)高效課堂的良好氛圍。

4,、切實(shí)搞好自備,。備課是教師上好課的關(guān)鍵，是教師進(jìn)行教學(xué)的準(zhǔn)備,。各任課教師要在理解教學(xué)目標(biāo),，把握教材，了解學(xué)生,，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行備課,。重視對(duì)教材的分析和挖掘，加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn),、考試說(shuō)明,、高考試題的研究，注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié),。對(duì)不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確,，分層要求，切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則,。備課要符合本班實(shí)際,，有一定實(shí)用價(jià)值。要做好學(xué)期,、單元及課時(shí)備課,。嚴(yán)禁無(wú)教案上課，青年教師要求詳案,，并要寫(xiě)好教學(xué)后思,。落實(shí)抓好“個(gè)人初備-集體研討-個(gè)人的二次備課”，完善既統(tǒng)一要求又凸顯個(gè)性特色的備課反思模式,。教務(wù)處定期檢查并結(jié)合聽(tīng)課隨機(jī)抽查,，年終評(píng)出優(yōu)秀備課教案或案例，把備課作為考核教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

5,、加強(qiáng)集備的深度，大集備要注重實(shí)效性,，加強(qiáng)對(duì)單元教學(xué)設(shè)計(jì),、高效課堂和多媒體教學(xué)的研究。

嚴(yán)格按教務(wù)處制定的“集體備課制度”進(jìn)行集體備課,，各學(xué)科備課組由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)認(rèn)真落實(shí)每周一次的備課組活動(dòng),。各備課組的大集備活動(dòng)每星期固定兩節(jié)課時(shí)間按時(shí)舉行,，每次集備活動(dòng)應(yīng)有中心發(fā)言人，就內(nèi)容進(jìn)行共同探討,、修改,、完善,，對(duì)于單元整體教學(xué)進(jìn)行合理的設(shè)計(jì),，在此基礎(chǔ)上編寫(xiě)出教學(xué)案。并做好活動(dòng)的記載工作,，及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料,。活動(dòng)中應(yīng)按期初制訂的教學(xué)計(jì)劃重點(diǎn)研討課堂教學(xué)環(huán)節(jié),、作業(yè)設(shè)計(jì),；注意學(xué)科資源的收集整理，及時(shí)共享,。本學(xué)期,，教務(wù)處將組織人員對(duì)各備課組活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行多次檢查，進(jìn)一步提高備課組活動(dòng)的實(shí)效,。

各備課組在集體備課時(shí)要做到“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一重,、難點(diǎn),、統(tǒng)一訓(xùn)練。突出導(dǎo)學(xué)案的可操作性和課后反思的實(shí)效性,，改變備課中重形式,、輕內(nèi)容；重知識(shí)羅列,，輕教法學(xué)法指導(dǎo),；重教師教、輕學(xué)生學(xué)的現(xiàn)象,。備課組注意理順三個(gè)思路：①教材思路：研究知識(shí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)在規(guī)律,，緊緊把握住基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、基本技能訓(xùn)練點(diǎn),、德育滲透點(diǎn),；②學(xué)生思路：注重學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法；③教學(xué)思路：如何把知識(shí)傳授給學(xué)生,，如何引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí),。重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí)，教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過(guò)程和課后記,；聽(tīng)課必須評(píng)課,，聽(tīng)課筆記上第節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議,。

6、上課要精細(xì),，方法要靈活,。課堂教學(xué)是教學(xué)全過(guò)程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié),，是師生發(fā)展的主渠道,，必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，繼續(xù)實(shí)行向課堂45分鐘要效益,，以學(xué)生發(fā)展為本，確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用（指導(dǎo),、引導(dǎo)、輔導(dǎo)）,。要求做到三不,，即不上無(wú)準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課,。嚴(yán)格落實(shí)“實(shí)驗(yàn)高中高效課堂十項(xiàng)要求”，打造高效課堂,。充分利用多媒體教學(xué),，提高課堂效率，把時(shí)間還給學(xué)生,。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí),。滲透“三結(jié)合”教學(xué)模式,，注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和自學(xué)習(xí)慣。要降低重心,，重視基礎(chǔ),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)課堂訓(xùn)練,，運(yùn)用當(dāng)堂所學(xué)知識(shí),，解決實(shí)際問(wèn)題，做到知識(shí)的堂堂清,。組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)上級(jí)部門的有關(guān)文件,，明確課堂教學(xué)的基本要求，努力構(gòu)件和諧,、創(chuàng)新,、民主,、高效的課堂。

7,、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,，訓(xùn)練及時(shí)，容量恰當(dāng),。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”（精選,、精講、精練,、精批）和“四必“（有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評(píng),、有差必補(bǔ)）。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作業(yè)分層要求,，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí)，語(yǔ)文,、英語(yǔ)要減少做題訓(xùn)練,，把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語(yǔ)段上。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，防止搞題海戰(zhàn)術(shù),。加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào)，并納入量化評(píng)估,，單元測(cè)驗(yàn)和模塊考試及格率不低于95%,。語(yǔ)文、英語(yǔ)要減少做題訓(xùn)練,，把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語(yǔ)段上,。

8、大力提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用率,，提升教學(xué)質(zhì)量

（1）電子備課,。全面貫徹教育方針，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，構(gòu)建“傳承、創(chuàng)新,、合作,、反思”的新型備課模式，切實(shí)減少無(wú)效勞動(dòng),，提高課堂教學(xué)效益,，促進(jìn)師生共同發(fā)展,，提高整體辦學(xué)水平。

以集體備課為基礎(chǔ),，電子備課為形式,，營(yíng)造學(xué)習(xí)研究、反思交流,、合作共贏的學(xué)習(xí)氛圍,，有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。通過(guò)電子備課模式,，整合現(xiàn)有資源,，更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)效果,，把教師從繁重的傳統(tǒng)備課教案撰寫(xiě)中解放出來(lái)，以便更深入地研究教材,、研究學(xué)生,、研究教法，努力探索一條信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的成功道路,。

（2）多媒體上課,。熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，是每位教師提高教學(xué)質(zhì)量的輔助方法和必備能力,。因此,，各位教師都要認(rèn)真對(duì)待，正確使用,。教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)老師們平時(shí)上課的利用率的調(diào)查,，并在組織開(kāi)展第十屆教學(xué)“百花獎(jiǎng)”評(píng)比以及青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)中，把多媒體的使用做為必要條件之一,。同時(shí)適時(shí)組織多媒體課件制作評(píng)比,，以提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

教務(wù)處對(duì)上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查,，并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。尤其要加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào),，并納入量化評(píng)估,。

（三）搭建發(fā)展平臺(tái)，做好傳幫帶工作,，提高師資水平

青年教師的迅速成長(zhǎng),，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái),，以校本培訓(xùn)為主，采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，會(huì)同教科處具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

1,、開(kāi)展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),，各教研組、備課組組織青年教師上公開(kāi)課,，利用教研組,、備課組活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)，每次公開(kāi)課前由老教師幫助青年教師分析教材,、分析學(xué)情,、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議,，對(duì)教案,、學(xué)案進(jìn)行修改。

2,、開(kāi)展好聽(tīng)課活動(dòng),，名師上示范課,，組織青年教師全部聽(tīng)課,。教師每周聽(tīng)課不少于3節(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己,。聽(tīng)課必須評(píng)課，聽(tīng)課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議,。教務(wù)處會(huì)同年級(jí)組,、教研處、師訓(xùn)處組成“課堂督導(dǎo)團(tuán)”,，通過(guò)排表聽(tīng)課和隨機(jī)聽(tīng)課的形式,，有計(jì)劃、有目的地對(duì)全校教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,，檢查教師落實(shí)《高效課堂十項(xiàng)要求》和《高效課堂五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)》的情況以及利用多媒體教學(xué)的情況,，并及時(shí)與授課教師溝通，對(duì)每位教師的課堂教學(xué)逐條對(duì)照評(píng)價(jià),，努力推進(jìn)高效課堂建設(shè),。

3、認(rèn)真組織好第十屆教學(xué)“百花獎(jiǎng)”活動(dòng),，積極推動(dòng)我校師資培訓(xùn)工作,，給有覺(jué)悟的教師搭建展示、鍛煉,、提高的平臺(tái),，提高全體教師的教學(xué)基本功和專業(yè)水平,，為推選縣市級(jí)教學(xué)能手和縣級(jí)名師做準(zhǔn)備。

4,、加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀園丁,、骨干教師的管理和考核

優(yōu)秀園丁、骨干教師要起到充分的帶動(dòng)作用,。在集備中的主備人,，電子備課、多媒體教學(xué),、聽(tīng)課評(píng)課中要發(fā)揮榜樣和帶頭作用,。優(yōu)秀園丁、骨干教師每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課,。每學(xué)年結(jié)束,，要對(duì)優(yōu)秀園丁、骨干教師從德,、能,、勤、績(jī)等各方面進(jìn)行全方位綜合考核

（四）樹(shù)立開(kāi)放意識(shí),，加強(qiáng)交流合作,，提高服務(wù)效益

1、組織協(xié)調(diào)讀書(shū)節(jié)的有關(guān)活動(dòng),，保障讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活工作有落實(shí),、有實(shí)效，圓滿閉幕,。

2,、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流，做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,，及時(shí)收集,、整理、分析,、研究高考的各類資料,，完善資源庫(kù)的建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)試題的命題形式,、難易程度,、命題方向等方面的探討和研究工作，為高三一線服務(wù),。

3,、及時(shí)完成教職工量化統(tǒng)計(jì)工作，按時(shí)發(fā)放月津貼。

4,、認(rèn)真搞好教學(xué),、教輔用書(shū)的征定和發(fā)放工作，保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。

本學(xué)期,，教務(wù)處將按照上級(jí)教育行政部門的要求，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,，腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作,，為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃篇六

我校教育教學(xué)工作以_區(qū)教育科研與發(fā)展中心的工作部署精神為指導(dǎo),，全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，以學(xué)校已有課題為抓手繼續(xù)深化課堂教學(xué)改，努力提高教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。主要工作有以下幾點(diǎn)：

為了繼續(xù)做好,、做細(xì)教學(xué)改革工作，本學(xué)期繼續(xù)成立學(xué)科教研組,，負(fù)責(zé)各學(xué)科的教育教學(xué)工作,。

1、繼續(xù)推行適合我校的教學(xué)模式,，追蹤不過(guò)關(guān)的課堂

學(xué)?，F(xiàn)推行的教學(xué)模式(語(yǔ)數(shù)英三科)已基本成形，特別數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有本身的課題在手,，要從課題研究出發(fā)的角度,，落實(shí)課堂教學(xué)，推門聽(tīng)課延續(xù)以往做法,，由教研組的人進(jìn)行推門聽(tīng)課，并對(duì)上課老師進(jìn)行評(píng)分和評(píng)價(jià),，評(píng)價(jià)要在聽(tīng)課兩天內(nèi)公布出結(jié)果,，對(duì)于某些不過(guò)關(guān)的課堂，要進(jìn)行追蹤,，廖校和教導(dǎo)處多以反復(fù)聽(tīng)課和檢查其教學(xué)班的單元試卷和作業(yè)為主,，促使該教師成長(zhǎng)。

2,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作的精細(xì)管理

本學(xué)期繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)(作業(yè)檢查,、教案檢查)，作業(yè)檢查方式以下班抽查為主,，整個(gè)學(xué)期每班會(huì)跟蹤兩位學(xué)生的作業(yè),，其余的抽取一個(gè)組的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行常規(guī)檢查，遇到問(wèn)題要及時(shí)反饋。作業(yè)的格式同年級(jí)間要統(tǒng)一作業(yè)本和格式,，另外每科作業(yè)要在每次做作業(yè)之前要寫(xiě)上幾周幾和第幾次作業(yè),，本學(xué)期常規(guī)檢查將納入預(yù)習(xí)作業(yè)，一—五年級(jí)的預(yù)習(xí)作業(yè)做在書(shū)本上,，科任老師要有蓋章或者檢查記錄或有組長(zhǎng)檢查,。

3、加強(qiáng)單元監(jiān)測(cè)監(jiān)控管理

單元檢測(cè)由科任老師按教學(xué)進(jìn)度自由組織,，原則上同級(jí)同學(xué)科的單元測(cè)試應(yīng)同步進(jìn)行,。測(cè)試卷可以使用區(qū)教科研中心下發(fā)的試卷，也可自主命題,，測(cè)試完后一周內(nèi)上交一份單元質(zhì)量分析表或者ppt給科組長(zhǎng),。科組長(zhǎng)要根據(jù)科任老師提交的單元質(zhì)量分析數(shù)據(jù)上報(bào)教導(dǎo)處,，由教研組對(duì)于成績(jī)差的班級(jí)進(jìn)行整改,。

4、三科齊抓課堂表現(xiàn)和上交作業(yè)評(píng)價(jià)方法

本學(xué)期在全校推行了語(yǔ)數(shù)英課堂表現(xiàn)和上交作業(yè)的評(píng)價(jià)方法,，具體實(shí)施已經(jīng)在教師會(huì)議上學(xué)習(xí).另外還有_第四小學(xué)最具團(tuán)隊(duì)精神科組評(píng)價(jià)方案,。已經(jīng)晨誦和讀書(shū)活動(dòng)的評(píng)選活動(dòng)。

5,、進(jìn)一步推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng),，努力創(chuàng)建書(shū)香校園。

繼續(xù)抓好“晨誦,、午讀”讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,，培養(yǎng)學(xué)生讀課外書(shū)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生從“要我讀”變“我要讀”,。編印下冊(cè)的“晨誦”讀本,，學(xué)生人手一冊(cè)，借助晨誦提高學(xué)生誦讀能力,，另外會(huì)對(duì)輔導(dǎo)晨誦的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì)，讓學(xué)生讀得懂,，說(shuō)得出,，把讀書(shū)的樂(lè)趣與人分享，促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,，中午午讀(1:50---2:00)改為教師和學(xué)生同讀十分鐘的書(shū)本,，促使教師和學(xué)生愛(ài)上看書(shū)。

6,、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)

本期繼續(xù)開(kāi)展繪畫(huà),、儀仗隊(duì),、音樂(lè)、書(shū)法,、貔貅舞等興趣小組,，書(shū)法外聘教師來(lái)上課，其余由學(xué)校專業(yè)老師帶隊(duì),，請(qǐng)各位先制定本學(xué)期的興趣小組計(jì)劃和簡(jiǎn)單排期表,。語(yǔ)數(shù)英三科科組長(zhǎng)要安排至少一個(gè)全校學(xué)生參與的活動(dòng)(語(yǔ)文科可以用讀書(shū)活動(dòng)這個(gè)主題)負(fù)責(zé)的老師要認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生，拓寬學(xué)生的視野,，積參加區(qū)級(jí)以上的相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),。

教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃篇七

為實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)目標(biāo)，規(guī)范學(xué)校課堂教學(xué)行為,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)造令學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)滿意的教學(xué)效果,，圍繞學(xué)校的工作思路，制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃如下：

我們要求各位老師一定在教學(xué)計(jì)劃,、備課,、作業(yè)批改，輔導(dǎo)和測(cè)試等各環(huán)節(jié)上下功夫,。

1,。計(jì)劃包括教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃；第一教學(xué)計(jì)劃要科學(xué),、合理,、有序、有操作性,。制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),，要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，了解課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,，各章節(jié)的課時(shí)分配。了解學(xué)生的實(shí)際,，分析學(xué)生的知識(shí)水平和基本技能。設(shè)計(jì)科學(xué)的分層教學(xué)方法,。第二復(fù)習(xí)計(jì)劃（含初三）也要重視起來(lái),。期末復(fù)習(xí)時(shí)間一般1—2周，要反思一學(xué)期教學(xué)工作的得失,，注意檢查學(xué)生知識(shí)的缺陷,，做到查缺、補(bǔ)漏，鞏固提高,，對(duì)于初三復(fù)習(xí),，尤其要注意培養(yǎng)學(xué)生的理解問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,、動(dòng)手操作能力，在教學(xué)上有新的突破,。

2,。備課：只有備好課才能上好課，在書(shū)寫(xiě)教案前,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、鉆研教材，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際確定重點(diǎn)和教學(xué)分層目標(biāo),，對(duì)脫離學(xué)生實(shí)際的要求要進(jìn)行調(diào)整,，同時(shí)還要查閱有關(guān)資料，補(bǔ)充相關(guān)的內(nèi)容,，設(shè)計(jì)好教學(xué)程序和教學(xué)方法,。提前一周備好課，每課時(shí)教案都有教學(xué)目標(biāo)（包括知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法,、情感與價(jià)值觀）重點(diǎn)、難點(diǎn),，使用教具,，教學(xué)過(guò)程（包含落實(shí)教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)教學(xué)結(jié)構(gòu),、反映教學(xué)方法,，突出學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生活動(dòng)安排）以及板書(shū)設(shè)計(jì)、教后反思,。開(kāi)展每周集體備課活動(dòng),，由于初中同年級(jí)、同學(xué)科教師只有初三數(shù)學(xué)的二位教師,，所以可以形式多樣,，例如搞案例分析、課堂行為研討,、合作探究等,。

3。上課：注意學(xué)生的考勤,，對(duì)于沒(méi)到班級(jí)上課的學(xué)生要及時(shí)向班主任反映,。上課要求在提高課堂效率上下功夫,，力爭(zhēng)當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂消化，進(jìn)行分層教學(xué),，立足課本,，放低起點(diǎn)，要注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,，不遲到、不壓堂,，不接打手機(jī),，提前候課，并要發(fā)揮侯課的作用,。上課引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),，激發(fā)學(xué)生探究問(wèn)題、相互討論問(wèn)題,，要處理好老師與學(xué)生主導(dǎo)與主體之間的關(guān)系,，要給予學(xué)生足夠的自學(xué)討論時(shí)間，做到既放得開(kāi),，又收得攏,。課后要認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思，捕捉教學(xué)中最深刻,、最難忘的亮點(diǎn)或不足進(jìn)行反思,，教學(xué)反思主要有三方面的內(nèi)容；該節(jié)課成功的地方,，該節(jié)課不足之處,，以后改進(jìn)的辦法或給自己的啟迪。教務(wù)處不定時(shí)的進(jìn)行聽(tīng)課,、檢查教案,。同時(shí)檢查候課工作。

4,。作業(yè)：作業(yè)的布置要認(rèn)真研究,，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容確定作業(yè)的多少，每科留適量的作業(yè),，作業(yè)必須認(rèn)真批改,，杜絕推遲不批或集中批改的現(xiàn)象，作文評(píng)語(yǔ)要認(rèn)真研究,，不能千篇一樣,，作業(yè)題目要典型，真正起到反饋教學(xué)的作用,。作業(yè)次數(shù)：數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、外語(yǔ),，每周4次,，物理、化學(xué)每周3次,，初二化學(xué)1次,，政治、歷史,、地理,、生物每周1次，作文每學(xué)期8次（4大4?。?/p>

5,。輔導(dǎo)：輔導(dǎo)是課內(nèi)教學(xué)的延伸和補(bǔ)充?？梢杂枚喾N形式進(jìn)行,。對(duì)極個(gè)別的.特殊學(xué)生，可以進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。對(duì)大部分同學(xué)存在的普遍問(wèn)題,，組織同學(xué)進(jìn)行集體輔導(dǎo)，提高輔導(dǎo)的效率,?？梢杂帽瘫姆绞阶寣W(xué)生進(jìn)行相互輔導(dǎo)，這將大大提高輔導(dǎo)的效果,，增進(jìn)同學(xué)之間的感情,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

6,。測(cè)驗(yàn)：要認(rèn)真安排各類考試,，必須嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),，以嚴(yán)考風(fēng)正學(xué)風(fēng),，平時(shí)測(cè)驗(yàn)、單元測(cè)驗(yàn),、每學(xué)期兩次月考由學(xué)年組安排,。期中、期末考試由學(xué)校統(tǒng)一安排,，做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析工作,。期末凡是開(kāi)設(shè)的科目都要進(jìn)行考試，并對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,。

7,。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,。

新的學(xué)期，教務(wù)處仍將不定時(shí)走進(jìn)課堂,，深入教學(xué)第一線,，以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)加以指導(dǎo),、改進(jìn),。隨堂聽(tīng)課后將查教師的教案、聽(tīng)教師教學(xué)設(shè)想,、看教師課后作業(yè)設(shè)計(jì),、問(wèn)學(xué)生掌握情況等，并做好記載,，提出建設(shè)性意見(jiàn),，敦促整改，使教師不斷提高課堂教學(xué)能力,，從而追求課堂教學(xué)的有效性,。任課教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，填好評(píng)課記錄,，做好聽(tīng)課筆記,，每節(jié)課都要做出評(píng)價(jià)，優(yōu)點(diǎn),、不同見(jiàn)解之處都要寫(xiě)清楚,，課后及時(shí)與授課教師交流意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。

8、教務(wù)處每天檢查課堂教學(xué)情況,。

1,、開(kāi)展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，以學(xué)年組為單位,，學(xué)習(xí)形式是個(gè)人自修和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

2、開(kāi)展課題科研活動(dòng),，每個(gè)年組設(shè)立一個(gè)課題,，加強(qiáng)過(guò)程管理，開(kāi)學(xué)初由學(xué)年組長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況布置課題,，在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行研討,，每位任課教師要針對(duì)自己教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題圍繞課題進(jìn)行研究。重點(diǎn)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。定期進(jìn)行階段總結(jié),，有研究成果,。期末組長(zhǎng)把課題研究成果形成材料上交教務(wù)處。

3,、各學(xué)年組織每位教師講一節(jié)匯報(bào)課,，同組沒(méi)課的教師，其它學(xué)年同學(xué)科教師必須積極參與聽(tīng)課,，由學(xué)年組長(zhǎng)組織編成順序，報(bào)到教務(wù)處,。教務(wù)處通知各組及領(lǐng)導(dǎo),。匯報(bào)課后每組自評(píng)出兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課報(bào)到教務(wù)處，做學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課,。

4,、開(kāi)展征集論文活動(dòng)。

對(duì)于初一,、初二年組,，要注重基礎(chǔ)，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),，能學(xué)習(xí),，樂(lè)學(xué)習(xí)，有飽滿的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

初三工作在抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)同時(shí)，重點(diǎn)是迎中考,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)考綱,，新課標(biāo)相關(guān)的3年考試說(shuō)明，研究近期的中考考試題及課改后的試題變化,，針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好輔導(dǎo)工作,。

畢業(yè)班教師共同分析研究學(xué)生，解決教學(xué)中出現(xiàn)的困難,。每次考試之后,，都要及時(shí)召開(kāi)成績(jī)分析會(huì)議，同科任教師一起尋得失,、找差距,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足,，指明下一步努力的方向,。并及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班教師工作會(huì)議，學(xué)生座談會(huì),，做到畢業(yè)班工作抓早,、抓實(shí),、抓深，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量有所提升,。

教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期教務(wù)處的各項(xiàng)工作根據(jù)學(xué)校新五年規(guī)劃,，通過(guò)完善教學(xué)評(píng)價(jià)，關(guān)注臨界學(xué)生,，抓好教研組,、備課組活動(dòng)，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。

1,、有目標(biāo)的開(kāi)展專題培訓(xùn)，加強(qiáng)課程管理,，為優(yōu)質(zhì)課程的開(kāi)發(fā)做好準(zhǔn)備,。在實(shí)施拓展型課程和探究型課程的過(guò)程中，逐步篩選出有價(jià)值,、高質(zhì)量的拓展型課程和探究型課題,，整理相關(guān)科目綱要和教學(xué)設(shè)計(jì)，為開(kāi)發(fā),、編制校本課程做好準(zhǔn)備,，確保課程開(kāi)發(fā)質(zhì)量。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)各類社團(tuán)的建設(shè),，通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù),、科技,、體育等綜合素質(zhì)的提升，培養(yǎng)學(xué)生做事,、做人,、學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。

3,、繼續(xù)與科研室、師訓(xùn)辦合作,，開(kāi)展信息環(huán)境下教師能力的培訓(xùn),，通過(guò)學(xué)生主體參與、合作學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，收集、整理相關(guān)的教案、課件,、預(yù)學(xué)習(xí)單,、微視頻等資料，充實(shí),、完善“晉元附校網(wǎng)?！睂W(xué)習(xí)資源。

4,、各學(xué)科從學(xué)科特點(diǎn)入手,，挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育因素，結(jié)合學(xué)校1—9年級(jí)的德育主題詞開(kāi)展教學(xué),，繼續(xù)整理,、積累相關(guān)的案例、教學(xué)設(shè)計(jì),，不斷充實(shí)學(xué)校學(xué)科德育指導(dǎo)手冊(cè)的內(nèi)容。

1,、本學(xué)期教研組活動(dòng)繼續(xù)以主題研修為主,。活動(dòng)分工要明確,，內(nèi)容要清晰,，記錄要詳實(shí)。備課組活動(dòng)根據(jù)教研組的主題研修內(nèi)容開(kāi)展,，適當(dāng)增加教材分析,、組員聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，尤其是要幫助青年教師以及教學(xué)較為薄弱的教師,。

2,、完善校本作業(yè)的修訂。組織教師學(xué)習(xí)新的學(xué)科基本要求,。根據(jù)學(xué)科基本要求和我校學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，從習(xí)題的難易度、數(shù)量等方面做好修訂工作,，使校本作業(yè)更具有效性,。對(duì)非考試學(xué)科教師也要根據(jù)學(xué)科基本要求提出作業(yè)布置要求，作業(yè)要有學(xué)科特色,，能夠幫助學(xué)生掌握基本要求,，提升學(xué)生的基本能力。

3,、三至九年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)全部使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),，為教師改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。做好各年級(jí)臨界生學(xué)情分析和跟蹤反饋工作。建議語(yǔ)數(shù)外教師每周定時(shí),、定點(diǎn)集中為本年級(jí)的臨界生進(jìn)行輔導(dǎo),。根據(jù)已經(jīng)下發(fā)的綠色指標(biāo)測(cè)試報(bào)告，做好20____年學(xué)校綠色指標(biāo)教學(xué)改進(jìn)方案,，并予以實(shí)施,。

4、為迎接第二輪xx杯開(kāi)展,，做好相應(yīng)學(xué)科的參賽工作,，規(guī)范參賽教師的選拔，希望能在名次等第上有所突破,。

1,、堅(jiān)持把師德教風(fēng)建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的首位，以提高師德素養(yǎng)和教書(shū)育人能力為核心,，學(xué)校今年師德主題為“仁者不憂,，智者不惑，勇者不懼”,。一是學(xué)習(xí),，組織全校教師集中學(xué)習(xí)深入理解師德主題的內(nèi)涵；二是踐行,，開(kāi)展學(xué)校精神的大討論,，挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒(méi)有做到而發(fā)生不愉快的事例；三是感悟,，開(kāi)展征文活動(dòng),，讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提升師德品質(zhì),。

2,、繼續(xù)開(kāi)展好“青藍(lán)工程”，繼續(xù)做好導(dǎo)師帶教,、青年教師培養(yǎng)學(xué)校（青藍(lán)工坊）,、青藍(lán)考核與展示等工作，繼續(xù)與科研室合作,，推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓(xùn),，通過(guò)科研室的培訓(xùn)、科研成果評(píng)選等活動(dòng),，助推青年成長(zhǎng),。開(kāi)展青藍(lán)學(xué)員的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，聘請(qǐng)各類專家?guī)椭鷮W(xué)校評(píng)選,、挖掘優(yōu)秀青年教師,。（另附專項(xiàng)方案）

3,、菜單化的校本研修模式已初步形成，積極與學(xué)校各部門重點(diǎn)工作整合,，分項(xiàng)目做好教師的學(xué)分申報(bào)工作,，努力讓培訓(xùn)工作做到輕負(fù)擔(dān)重需求有成效，在教師在個(gè)性化培訓(xùn)中愉快參與,，真正受益,。

4、進(jìn)一步發(fā)揮“高指引領(lǐng)”作用,，聘請(qǐng)他們擔(dān)任學(xué)校的學(xué)科帶頭人,，成立名師工作室，幫助學(xué)科團(tuán)隊(duì)的整體提升的同時(shí),，重點(diǎn)帶教組內(nèi)有潛質(zhì)的青年教師,，使教研團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水平整體提升。

1,、確?！叭n兩操兩活動(dòng)”，保證每周兩節(jié)體活課的教學(xué)質(zhì)量,。從室外教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)到室內(nèi)體育活動(dòng)安排,，做到統(tǒng)一有序、規(guī)范合理,。各校區(qū)加強(qiáng)對(duì)日常體活實(shí)施情況的巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，確保老師按計(jì)劃有序?qū)嵤?/p>

2,、做好音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科區(qū)學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,。

3,、招生和畢業(yè)班工作。應(yīng)用“xx市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”,，規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)工作管理,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。根據(jù)義務(wù)教育招生入學(xué)工作要求,，做好人員培訓(xùn),、相關(guān)設(shè)施設(shè)備的配備和網(wǎng)絡(luò)暢通等保障工作，合理安排相應(yīng)的工作人員,，確保適齡兒童入學(xué)信息登記工作順利進(jìn)行,。適時(shí)開(kāi)展學(xué)校“校園開(kāi)放日”活動(dòng),。

4,、圖書(shū)館等各專用教室的管理工作,。根據(jù)區(qū)以上部門的要求做好相應(yīng)圖書(shū)的購(gòu)置、報(bào)廢以及各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),。加強(qiáng)各專用教室使用記錄的管理,。

5、做好課務(wù)學(xué)籍管理工作,，提高服務(wù)意識(shí),。根據(jù)學(xué)校安排及教師的需求合理安排好課務(wù)；做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作,。

教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃篇九

以學(xué)生,、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以課程改革為動(dòng)力,，以高效益的課堂教學(xué)為重點(diǎn),，以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以教研組,、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，向管理要質(zhì)量；大力開(kāi)展教育科研,，向科研要效益,。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量,、高效益地實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)教育改革精神,，為鞏固,、擴(kuò)大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)成果，高效,、健康地推進(jìn)新課程改革,，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平，努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展,，本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效益,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展這三個(gè)中心工作展開(kāi),。

本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),，加大考核力度,。群策群力,、千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。

⑴,、切實(shí)把好教學(xué)流程,，規(guī)范教學(xué)秩序。上課期間（包括上晚輔導(dǎo)期間）禁止使用多媒體播放與教學(xué)無(wú)關(guān)的視頻影像,。

⑵,、規(guī)范教學(xué)過(guò)程，對(duì)備課,、上課,、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo),、單元驗(yàn)收,、學(xué)科競(jìng)賽等明確要求，認(rèn)真檢查,、指導(dǎo),。檢查作業(yè)批改兩次，教務(wù)處設(shè)專人檢查,，記錄,。

⑶、完善教學(xué)管理考核項(xiàng)目,，增強(qiáng)可操作性,，提高實(shí)效性。

⑴,、要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、寫(xiě)好教案、增強(qiáng)實(shí)效性,。本學(xué)期檢查教案2次。加強(qiáng)單元測(cè)試情況的檢查,，單元驗(yàn)收卷要附在教案上,。

⑵、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況的(漏課,、遲到,、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺(jué)人數(shù)等)并做好記錄,。并做為一項(xiàng)重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存,。

⑶、開(kāi)展好教研組活動(dòng),，制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,，教研組形成良好教研風(fēng)氣,。

①認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱，

②研究相關(guān)的新課改省份的高考試題,，

③每?jī)芍芤淮螌W(xué)科組（以年級(jí)為單位）.體備課,。提高.體備課的質(zhì)量。謹(jǐn)防流于形式,。

④每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于10節(jié),，學(xué)校檢查聽(tīng)課記錄并納入期末考核。

⑤骨干教師上示范課,，新調(diào)入教師,、畢業(yè)生上匯報(bào)課，20xx年以后參加工作的青年教師進(jìn)行教學(xué)技能和基本功大賽,。普遍提高教育教學(xué)水平,，并在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽。以此來(lái)提高教師業(yè)務(wù)能力和水平,。

⑷,、深入聽(tīng)課、加強(qiáng)指導(dǎo)（三個(gè)主任各主管一個(gè)年級(jí)）,，結(jié)合學(xué)生問(wèn)卷,、學(xué)生座談會(huì)匯總課堂教學(xué)情況的，定期召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì),。以此來(lái)提高教師業(yè)務(wù)能力和水平,。并做好記錄，供考核用,。

⑸,、按考核項(xiàng)目，定期進(jìn)行檢查,、評(píng)價(jià)考核,。

⑹每月一次月考,，繼續(xù)加強(qiáng)考試信度,，時(shí)刻掌握學(xué)習(xí)動(dòng)向，形成良好學(xué)風(fēng),。月考成績(jī)與課節(jié)費(fèi)掛鉤,。

⑺,、聽(tīng)近三年以來(lái)上班的教師，每科選出1—2人上公開(kāi)課,，錄像保存,。

⑻、繼續(xù)組織.體備課,，年青教師要積極參與,，老教師要給予指導(dǎo),。

⑼、各年級(jí)分別召開(kāi)教務(wù)會(huì)議,，統(tǒng)一進(jìn)度,，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。

⑽,、每位教師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化，積累并..出有關(guān)教學(xué)方法,、班級(jí)管理方法的論文,。提高自身的素質(zhì)。

抓好高一,、高二的教學(xué)工作同時(shí),，更要抓好高三的備考工作。召開(kāi)高三備考大會(huì),、高三教師會(huì),，研究考試大綱，指導(dǎo)備考,。安排每周或半個(gè)月進(jìn)行一次高考測(cè)試,。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。

高三重點(diǎn)班教師更要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，增大訓(xùn)練密度,，加大訓(xùn)練難度，提高訓(xùn)練強(qiáng)度,。明確重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng),，（大約20名左右）。提高沖擊600分的學(xué)生基數(shù),。以確保完成來(lái)年的高考,。體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強(qiáng)管理,，要有升學(xué)目標(biāo),，質(zhì)量提升。

利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息,，以便高效的完成好高考備考工作，勝利的完成高考任務(wù),?；顒?dòng)要有記錄。高三各班要加強(qiáng)對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),，增加高分段人數(shù),，提高升學(xué)檔次,。

（1）、高一,、高二開(kāi)展單科競(jìng)賽,，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，學(xué)校表彰,、表獎(jiǎng),，大力宣傳，給學(xué)生樹(shù)立各科學(xué)習(xí)榜樣,。

（2）,、提倡各班由任課教師組織各學(xué)科興趣小組8——10人，開(kāi)展豐富的課外小組活動(dòng),。

把好命題,、考試、評(píng)卷,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)四關(guān),。考試后學(xué)校召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì),，各班召開(kāi)成績(jī)分析會(huì),。

要求每位教師必須熟練使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。

⑴,、組織開(kāi)展“說(shuō),、講、評(píng)”課活動(dòng),，有計(jì)劃搞好,，體備課。

以教研組為具體實(shí)施單位,，每個(gè)教研組至少安排一名教師作課,，全組參加，以期達(dá)到互相切磋,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高的目的。

⑵積極組織號(hào)召教師撰寫(xiě)論文,。

⑶,、組織教師參加阜新市教師學(xué)院組織的教學(xué)比賽及教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師以提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力為目的的教學(xué)交流活動(dòng)開(kāi)展,。

教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期,，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心，把提高教師整體素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點(diǎn),。以嚴(yán)格的管理規(guī)范教學(xué)秩序,，努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性,，強(qiáng)化主人翁意識(shí),；細(xì)化過(guò)程管理，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),；健全評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作,。落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課，上課,，作業(yè)批改以及考試環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作,。同時(shí)做好與其他相關(guān)科室相配合的工作。

1,、各科教師在備課,，上課時(shí)要體現(xiàn)新課程理念，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力,。

2,、嚴(yán)肅課堂教學(xué)管理工作，杜絕上課遲到,，早退,，曠課，接打手機(jī)等情況,，嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù),。

3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,，批改作業(yè)要認(rèn)真及時(shí),，教務(wù)處將不定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，進(jìn)行作業(yè)檢查,。

4,、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本星期實(shí)際,，在初三年級(jí)安排三次調(diào)研工作,。分別是開(kāi)學(xué)初，安慶市第一次模擬考試,，第二次模擬考試,。初一、初二年級(jí)安排一次期中考試。通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控,，及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

5,、做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的政策,，嚴(yán)肅學(xué)籍制度,。學(xué)期初認(rèn)真核查學(xué)生報(bào)道情況，對(duì)沒(méi)有按時(shí)報(bào)道的學(xué)生要及時(shí)了解情況,，記錄在冊(cè),。

6、協(xié)同信息中心做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。

7,、協(xié)同教科室推進(jìn)學(xué)校教科研工作，以研促教,，提高教學(xué)質(zhì)量,，提升教師專業(yè)化發(fā)展。

8,、重點(diǎn)服務(wù)初三,，確保20____年中考取得佳績(jī)。

二月

1,、制定本學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃,，微調(diào)部分教師課程，發(fā)放三表,，嚴(yán)格按三表上課,。

2、做好教科書(shū),，備課本,，教學(xué)計(jì)劃表等材料的發(fā)放。

3,、組織開(kāi)展學(xué)生報(bào)名的各項(xiàng)工作,，加強(qiáng)學(xué)籍管理，統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生數(shù)及變動(dòng)情況,。做好轉(zhuǎn)學(xué),，休學(xué)，復(fù)學(xué)等工作,。

4,、組織初三年級(jí)第一次月考。

5、召開(kāi)上學(xué)期期末考試總結(jié)及表彰大會(huì),。

三月

1,、召開(kāi)初三教師大會(huì)（月考成績(jī)分析及研討初三中考復(fù)習(xí)教學(xué)）。

2,、召開(kāi)初三中考100天誓師大會(huì),。

3、初三體育訓(xùn)練天天常態(tài)化,。

4,、配合教科室召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，開(kāi)展公開(kāi)課研討活動(dòng),。

5,、組織初三班主任做好中考報(bào)名工作。

6,、召開(kāi)七,、八年級(jí)班主任會(huì)議，做好期中考試的安排和動(dòng)員工作,。

四月

1,、各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)督查。

2,、七,、八年級(jí)期中考試，九年級(jí)“一?！笨荚?。

3、期中考試,，一?？荚嚨某煽?jī)匯總、分析,、研討,。

4、配合教科室開(kāi)展教研活動(dòng),，注重內(nèi)容和實(shí)效,，提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、組織好理化實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練,。

五月

1、加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作的督查,。

2,、召開(kāi)初三學(xué)生會(huì)議,，考前心里疏導(dǎo)。

3,、舉行理化,，政史合卷強(qiáng)化考試訓(xùn)練。

4,、組織初三學(xué)生參加體育中考和理化實(shí)驗(yàn)操作考試,。

5、七,、八年級(jí)進(jìn)一步規(guī)劃學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，預(yù)留期末復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí)間,，注重提高課堂教育教學(xué)實(shí)踐,。

6、初三“二?！笨荚?。

六月

1、積極組織參加初三畢業(yè)升學(xué)考試,。

2,、做好初二地理，生物會(huì)考的有關(guān)工作,。

3,、協(xié)同教科室召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)教研工作,，收集教學(xué)教研各項(xiàng)小結(jié),，成果。

4,、職高招生宣傳報(bào)名,。

5、初三學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā),，驗(yàn)證工作,。

6、完成教務(wù)處各類學(xué)期結(jié)束階段工作,，撰寫(xiě)本學(xué)期工作總結(jié),。

教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃篇十一

在校長(zhǎng)、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，具體負(fù)責(zé),、組織、管理教務(wù)工作,。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求,，精細(xì)管理，規(guī)范行為,，以人為本,，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué),，提高課程實(shí)施水平,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

1,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查。

及時(shí)了解并檢查各職級(jí)教師履行職責(zé)的情況,，經(jīng)常檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,，特別要加大對(duì)上課規(guī)范的督查力度，堅(jiān)決杜絕上課遲到,、拖堂,、早退的現(xiàn)象。

2,、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的月考和期中期末考試工作,。

精心組織考試各環(huán)節(jié)，要通過(guò)考試,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，尋找差距，并通過(guò)我們的,。積極工作,，提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)課改力度,，堅(jiān)持杜郎口教學(xué)模式推廣使用，使我校的課改工作再上新的臺(tái)階,。

1,、協(xié)助主任配合各年級(jí)的工作，負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,，處理教務(wù)處的日常工作,。

分管的工作做到有計(jì)劃、有布置,、有檢查,、有請(qǐng)示、有匯報(bào),。對(duì)于各年級(jí)或教師的有關(guān)問(wèn)題和意見(jiàn)及時(shí)處理,，做出答復(fù),。對(duì)于一些重大問(wèn)題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告校長(zhǎng)。

2,、做好教務(wù)主任的助手,，定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作，對(duì)有些問(wèn)題要提出具體思路和解決的辦法,，并付諸實(shí)施,。

3、對(duì)承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作,，要周密思考,，做到工作有計(jì)劃、有布置,、有檢查,、有分析、有總結(jié),，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

1,、常規(guī)工作：

輔助教導(dǎo)處做好一切工作,，在作業(yè)堅(jiān)持方面，堅(jiān)持間周一次檢查,，并且做好總結(jié),，對(duì)教師學(xué)生作業(yè)嚴(yán)格要求，遇到問(wèn)題及時(shí)糾正出來(lái),。另外輔助教導(dǎo)處組織月考,、安課、查空堂等常規(guī)工作,。

2,、扎實(shí)推進(jìn)課程改革：

全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度上課,，提前候課，準(zhǔn)時(shí)上課,，按時(shí)下課,。每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，按時(shí)到校。適應(yīng)社會(huì)需要,，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流和合作的能力,。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,。堅(jiān)持使用杜郎口教學(xué)模式在我校推廣，以青年教師為帶頭人,，普及全校教師使用杜郎口模式,，做到堅(jiān)持使用導(dǎo)學(xué)案上課，定期聽(tīng)評(píng)課交流經(jīng)驗(yàn),，力使課改工作再度提高,。

3、檔案工作：

做好檔案工作,，新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真擬定各種計(jì)劃,，做好存檔，并且堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行,。

4,、雙愛(ài)好工作：

對(duì)于“雙愛(ài)好”舞蹈社團(tuán)進(jìn)一步加大社團(tuán)人員，在原有的基礎(chǔ)上提升舞蹈效果,，本學(xué)期是健身操在社團(tuán)內(nèi)全面普開(kāi),，以致普遍全校。

5,、其它工作：

負(fù)責(zé)學(xué)校電子工作接受上報(bào)等材料,。學(xué)校臨時(shí)安排的的工作本學(xué)期學(xué)校東遷新校，學(xué)校工作任務(wù)到,，我堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，安排的工作保證不折不扣的完成，同時(shí)會(huì)給教師帶一個(gè)好頭,，我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)的正確號(hào)召下,，同志們的幫助下，我個(gè)人積極努力下,，一定會(huì)做好一切工作,。

教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期教務(wù)處將以教研室工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教學(xué)管理精細(xì)為抓手，讓教學(xué)管理更規(guī)范,，教師專業(yè)有發(fā)展,，課堂教學(xué)出成效，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)日常管理工作,，使各項(xiàng)管理走向規(guī)范化、常態(tài)化,，打造學(xué)校的教學(xué)管理特色水平,。

2、加強(qiáng)各科教學(xué)研究,，借教材重整的機(jī)會(huì),，重視對(duì)教材的研讀，讓全體教師熟知教材,，深度領(lǐng)會(huì)教材,，提高課堂教學(xué)效率。

3,、加強(qiáng)兩組建設(shè),，規(guī)范兩組活動(dòng)程序，增強(qiáng)兩組活動(dòng)成效,，開(kāi)設(shè)兩組活動(dòng)陣地,，做到一活動(dòng)一展示，豐富學(xué)校網(wǎng)站,，彰顯兩組活動(dòng)特色,。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，充分建好骨干班,，著重培養(yǎng)青年班,，競(jìng)賽帶動(dòng)中老年教師，促進(jìn)教師專業(yè)水平提升,。

5,、堅(jiān)持走科研興教之路，本學(xué)期將發(fā)揮教科研團(tuán)隊(duì)作用,，深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,，全面推進(jìn)友善用腦課堂教學(xué)模式。

一),、規(guī)范常規(guī)管理工作,，提升精細(xì)管理水平。

教學(xué)常規(guī)工作重在精細(xì),，貴在常態(tài),。本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)管理上追求精細(xì)的同時(shí)，著力做好“巡,、聽(tīng),、看,、評(píng)、饋”五個(gè)方面的工作,。

1,、巡：進(jìn)一步規(guī)范年段巡課，明確巡課時(shí)間和內(nèi)容,，做到“兩到位兩及時(shí)”,，即每天巡課一節(jié)到位，每周巡視所有節(jié)次到位,，每周及時(shí)總結(jié),，每周及時(shí)反饋。行政巡課做到“三確定”：即確定人員,、確定時(shí)間,、確定節(jié)次，通過(guò)兩級(jí)巡課規(guī)范課堂教學(xué)行為,，落實(shí)課程計(jì)劃,。值日教師巡視課間活動(dòng)，及時(shí)做好記錄,。

2,、聽(tīng)：本學(xué)期進(jìn)一步推進(jìn)隨機(jī)聽(tīng)課，校長(zhǎng),、教務(wù)主任每周隨機(jī)聽(tīng)課不少于2節(jié),，中層每周隨機(jī)聽(tīng)課不少于1節(jié)，在隨機(jī)聽(tīng)課中重點(diǎn)做好三個(gè)關(guān)注：即關(guān)注薄弱班級(jí),，關(guān)注薄弱學(xué)科,，關(guān)注青年教師。每次聽(tīng)課及時(shí)與教師交流,，幫助教師提高課堂教學(xué)水平,。

3、看：本學(xué)期在常規(guī)管理上加大查看的力度,，分為三個(gè)層次的查看：第一層次隨機(jī)聽(tīng)課中查看教師備課,，作業(yè)批改的情況。第二層次年級(jí)視導(dǎo)將聽(tīng)課,、作業(yè),、備課等整體查看。第三層次全體教師集中查看,，采用不定期多角度的查看,，督促教師完成課前、課后常規(guī)工作。

4,、評(píng)：本學(xué)期細(xì)化五認(rèn)真評(píng)比細(xì)則,，10月份開(kāi)展作業(yè)評(píng)比，11月備課評(píng)比,，12月聽(tīng)課評(píng)比,，通過(guò)評(píng)比促進(jìn)教師做好五認(rèn)真工作。

二),、規(guī)范兩組活動(dòng)建設(shè),，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

上學(xué)期學(xué)校推行友善用腦課堂教學(xué),，本學(xué)期在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步落實(shí)課堂教學(xué)改革,，兩組活動(dòng)圍繞友善用腦課堂開(kāi)展活動(dòng)，引領(lǐng)課堂教學(xué)改革深入開(kāi)展,。

1,、規(guī)范校本教研。本學(xué)期校本教研努力做到“規(guī)范,、有效”,。每次活動(dòng)做到“四有”即有主題、有方案,、有交流,、有收獲。每次活動(dòng)及時(shí)在校園網(wǎng)報(bào)到,，形成濃厚的教研氛圍,。

2、積極籌劃區(qū),、片級(jí)教研活動(dòng),。結(jié)合我校現(xiàn)有的特點(diǎn),，積極與教研員聯(lián)系,，借智借力推進(jìn)我校特色學(xué)科進(jìn)一步發(fā)展,。積極籌劃好片級(jí)教研活動(dòng),，讓先進(jìn)的教學(xué)理念走進(jìn)我校課堂，改變教師觀念開(kāi)展課堂改革推進(jìn)活動(dòng),。

3,、全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。本學(xué)期進(jìn)一步落實(shí)友善用腦課堂,，積極組建課改研究團(tuán)隊(duì),，深入開(kāi)展研究活動(dòng)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)各開(kāi)展兩次友善用腦課堂教學(xué)主題活動(dòng),。

三)、重視兩班活動(dòng)開(kāi)展,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

教學(xué)質(zhì)量提升的根本是教師專業(yè)的發(fā)展，本學(xué)期教務(wù)處緊緊抓住“校級(jí)交流”有利契機(jī),，促進(jìn)一批教師發(fā)展,。

1、組織開(kāi)展青年發(fā)展班,。青年教師是學(xué)校的發(fā)展希望,，隨著新教師的不斷增加，青年教師的培養(yǎng)工作是學(xué)校主要工作之一,。本學(xué)期學(xué)校將組織開(kāi)展青年教師“一知,、二會(huì)、三指導(dǎo)”活動(dòng),，即知道課堂教學(xué)基本樣式,，會(huì)聽(tīng)課，會(huì)評(píng)課,，青年教師示范指導(dǎo),、青藍(lán)結(jié)對(duì)指導(dǎo)、青藍(lán)同課指導(dǎo),，通過(guò)活動(dòng)讓青年教師不斷提高課堂教學(xué)水平,。

2、規(guī)范骨干班活動(dòng),。一是要以《谷里中心小學(xué)骨干教師培養(yǎng)考核方案》為依據(jù),，認(rèn)真排查，確定縣市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,、培養(yǎng)目標(biāo),。二是對(duì)現(xiàn)有骨干教師提出“六個(gè)一”的要求，即自學(xué)一本專著,、承擔(dān)一個(gè)課題,、上好一節(jié)示范課、做好一個(gè)講座,、帶好一個(gè)徒弟,、發(fā)表(獲獎(jiǎng))一篇論文。要加強(qiáng)考核,，發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用,。三是繼續(xù)開(kāi)展骨干教師展示課堂教學(xué)活動(dòng)。

3、重視教師各項(xiàng)培訓(xùn),。本學(xué)期學(xué)校結(jié)合市,、區(qū)、片級(jí)教研活動(dòng)有序安排教師外出培訓(xùn),，努力做到“點(diǎn)面結(jié)合”,，即考慮到教師覆蓋面，又有所重點(diǎn)培養(yǎng),，讓教師人人有機(jī)會(huì)參與,，想發(fā)展的教師有更多的機(jī)會(huì)。積極開(kāi)展校級(jí)培訓(xùn),，充分發(fā)揮江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)勢(shì),，利用好區(qū)內(nèi)知名資源，邀請(qǐng)名師,、專家到校開(kāi)展講座,。同時(shí)也發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部的優(yōu)勢(shì)，總結(jié)校內(nèi)先進(jìn)教師的經(jīng)驗(yàn),，提升到一定的理論高度,，開(kāi)展好校級(jí)培訓(xùn)，提高教師思想,、業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

4、開(kāi)展多項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。本學(xué)期9月份青年教師基本功競(jìng)賽,，10月份老教師教材業(yè)務(wù)競(jìng)賽，11月份課堂教學(xué)競(jìng)賽,。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提升,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)重要指標(biāo)之一，本學(xué)期教務(wù)處將抓好開(kāi)頭,，抓實(shí)過(guò)程,，抓細(xì)結(jié)果，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、制定學(xué)科教學(xué)目標(biāo)表。開(kāi)學(xué)初,，教務(wù)處結(jié)合上學(xué)期期末檢測(cè)成績(jī),，下發(fā)各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量一覽表,，讓每位教師明確自己所帶學(xué)科在學(xué)校中的位置,，在區(qū)里排序，每學(xué)期進(jìn)行跟蹤分析，以此督促教師較好地完成教學(xué)任務(wù),。

2,、實(shí)行單元過(guò)關(guān)分析制。每個(gè)年級(jí),、每個(gè)學(xué)科單元過(guò)關(guān)檢測(cè)學(xué)校統(tǒng)一安排檢測(cè),，組織閱卷，召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),，對(duì)薄弱班級(jí),、薄弱學(xué)科實(shí)行跟蹤聽(tīng)課、建立談話機(jī)制,，和教師一道找到問(wèn)題的原因,，共同制定改進(jìn)措施，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

3,、抓細(xì)畢業(yè)班教學(xué)。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校的發(fā)展,，針對(duì)學(xué)校目前實(shí)際情況,，從早抓細(xì)、抓實(shí)畢業(yè)班各項(xiàng)教學(xué)工作是當(dāng)務(wù)之急,。

(1)抓實(shí)畢業(yè)班課堂教學(xué),。學(xué)校主要行政要隨機(jī)、多次聽(tīng)畢業(yè)班課堂教學(xué),，了解畢業(yè)班教學(xué)現(xiàn)狀,，要隨機(jī)檢查畢業(yè)班教師五認(rèn)真工作情況，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題及時(shí)指出,，并提出改進(jìn)意見(jiàn),，督促畢業(yè)班教師抓早、抓實(shí),、抓好每天的工作,。

(2)建立畢業(yè)班學(xué)困生檔案。經(jīng)常巡視畢業(yè)班教師輔導(dǎo)工作,，定期召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議,，對(duì)輔導(dǎo)工作及時(shí)給與點(diǎn)評(píng)，對(duì)做的好的教師給與表?yè)P(yáng),，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)與教師交流,，督促與規(guī)范教師輔導(dǎo)行為。

(3)建立畢業(yè)班“一周一練機(jī)制”,。每周圍繞教學(xué)內(nèi)容出好周末輔導(dǎo)講義,，安排專人對(duì)輔導(dǎo)講義進(jìn)行審核與把關(guān),，真正發(fā)揮輔導(dǎo)講義的復(fù)習(xí)鞏固、加深提高的功能,。

(4)加強(qiáng)試題研究與分析,。針對(duì)六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)做好試卷研究，把前沿的題目多出現(xiàn),，增強(qiáng)命題的靈活性,，培養(yǎng)學(xué)生解題能力。每單元畢業(yè)班教師發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,，出好單元過(guò)關(guān)試題,，并做好檢測(cè)與分析。

1,、認(rèn)真落實(shí)“快樂(lè)星期三”社團(tuán)活動(dòng),。在上學(xué)期活動(dòng)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將進(jìn)一步豐富社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,，進(jìn)一步拓展學(xué)生參與面,，讓學(xué)生參加自己喜愛(ài)的社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生的特長(zhǎng)有所發(fā)展,，讓學(xué)生在學(xué)校找到快樂(lè),、找到自信。

2,、繼續(xù)推進(jìn)課外閱讀活動(dòng),。本學(xué)期教務(wù)處將認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)文課外閱讀活動(dòng)，每周安排一節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)展課外閱讀指導(dǎo),、課外閱讀交流,、課外閱讀推薦等多種形式的閱讀活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生喜愛(ài)閱讀,，會(huì)閱讀,。與拉薩路小學(xué)適時(shí)開(kāi)展校級(jí)閱讀交流活動(dòng)。

3,、積極開(kāi)展校級(jí)學(xué)生比賽活動(dòng),。結(jié)合市、區(qū)級(jí)各項(xiàng)比賽活動(dòng)學(xué)校有計(jì)劃開(kāi)展校級(jí)比賽活動(dòng),，通過(guò)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng),，發(fā)展學(xué)生的能力，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,。本學(xué)期擬定開(kāi)展英語(yǔ)短劇比賽,、繪畫(huà)書(shū)法比賽、趣味數(shù)學(xué)比賽,、讀書(shū)征文比賽,、詩(shī)歌創(chuàng)作比賽等活動(dòng),，讓學(xué)生真正做到有賽必參，有獎(jiǎng)必拿,。

總之，在新的學(xué)年里,，教務(wù)處在提高教學(xué)質(zhì)量方面下苦功,、做實(shí)事、追成效,，一著不讓做細(xì),、做好每樣管理。盡快提升學(xué)校的整體教學(xué)水平,。

教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃篇十三

教務(wù)處雖然能夠完成上學(xué)期工作,，但是反思高一、二的工作和教務(wù)處日常工作,，還是有許多不足,，具體表現(xiàn)在：

1、常規(guī)落實(shí)不實(shí),。教學(xué)研討課,，個(gè)別學(xué)科組聽(tīng)課、評(píng)課不積極,；少數(shù)教師的教案內(nèi)容也不完整,，課后反思缺少內(nèi)容；個(gè)別教師看自習(xí)時(shí)出入教師比較隨意,，個(gè)別教師候課,、候自習(xí)不主動(dòng)。

2,、課堂效率不高,。因?yàn)槭艿浆F(xiàn)代化檢查的影響，教師適應(yīng)了傳統(tǒng)的課時(shí)安排,，對(duì)突然減少的課時(shí),，不能及時(shí)調(diào)整課堂節(jié)奏，造成教學(xué)進(jìn)度緩慢,，教師課堂效率不高,。

3、成績(jī)發(fā)展不均,。同一班級(jí)教師之間的成績(jī)?nèi)匀淮嬖谳^大差距,，同一學(xué)科中教師差距仍然存在，在期中全區(qū)統(tǒng)考中每個(gè)年級(jí)都暴露出一科到兩科平均分在全區(qū)排名偏低現(xiàn)象,。

4,、教務(wù)處的教學(xué)安排有的沒(méi)有完成,，特別是青年教師匯報(bào)課，教務(wù)處的教學(xué)常規(guī)檢查沒(méi)有形成常態(tài)化,。

學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)?！白屆恳幻麑W(xué)生在自信中健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，繼續(xù)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)提問(wèn)教學(xué)法”,，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，積極構(gòu)建各學(xué)科課堂教學(xué)模式,；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范教師教學(xué)行為,，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、學(xué)生層面：高一年級(jí)繼續(xù)增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；高二年級(jí)提高合作,、探究學(xué)習(xí)能力,，逐步培養(yǎng)“準(zhǔn)高三”意識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率,，提高整體成績(jī),。

2、教師層面：摒棄一講到底陳舊教學(xué)模式,，強(qiáng)化師生間互動(dòng),、學(xué)生間互動(dòng)，實(shí)施優(yōu)質(zhì)提問(wèn)教學(xué)法,，構(gòu)建自己學(xué)科的教學(xué)模式,；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，及時(shí)傳達(dá)20xx年xx高考的改革精神,，落實(shí)xx區(qū)的工作部署,，提高教師整體水平。

1,、圍繞師德,、師風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展思想教育工作和政治學(xué)習(xí),，樹(shù)立“立德,、樹(shù)人”的教育理念，增加教師的責(zé)任意識(shí),。

2,、遵循教學(xué)規(guī)律,，組織教師開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平,，采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率,。

3、高一,、高二年級(jí)著力抓好后進(jìn)生和邊緣生,，爭(zhēng)取高一化學(xué)、高二英語(yǔ),、生物,、政治學(xué)業(yè)水平測(cè)試全面豐收,。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)的督查。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)主任要深入備課組,，對(duì)教師備課、聽(tīng)課的督查常態(tài)化,。禁止教師私自調(diào)課,、調(diào)自習(xí)；年級(jí)主任,、組長(zhǎng)加大巡課檢查力度,，對(duì)教師出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)指正,。

2,、規(guī)范教師上課。教務(wù)處繼續(xù)對(duì)教師候課情況進(jìn)行檢查,，對(duì)教師授課進(jìn)行檢查,，督促教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。努力實(shí)踐,、探討“優(yōu)質(zhì)提問(wèn)教學(xué)法”,、“五點(diǎn)四環(huán)節(jié)”模式，現(xiàn)代化課堂評(píng)價(jià)“六條標(biāo)準(zhǔn)”,，充分利用多媒體教學(xué),，增加課堂容量，課堂生動(dòng)性,，提高課堂效率,。

3、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,。作業(yè)是學(xué)生鞏固知識(shí),、提升解題能力的手段,，作業(yè)要精選、精練,、精批,、精講，備課組組長(zhǎng)是第一責(zé)任人,，教務(wù)處,、年級(jí)組將定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查，對(duì)作業(yè)情況進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,。學(xué)生錯(cuò)題本是學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累,，教師要指導(dǎo)學(xué)生：如何積累錯(cuò)題，正確處理錯(cuò)題,，科學(xué)使用好錯(cuò)題,。年級(jí)組加大檢查力度，適時(shí)開(kāi)展錯(cuò)題交流,、優(yōu)秀錯(cuò)題本展示活動(dòng),。

4、關(guān)注學(xué)生自習(xí)狀態(tài),，提高自習(xí),。

教師首先管好自習(xí)課紀(jì)律，關(guān)注學(xué)生自習(xí)狀態(tài),，讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí),，杜絕傳紙條、小動(dòng)作,、看雜志,、打瞌睡等現(xiàn)象；其次教師做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，進(jìn)行分類指導(dǎo),，分層要求，落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,；根據(jù)不同學(xué)生的身心特點(diǎn),，遵循規(guī)律，因材施教,，抓好個(gè)性化輔導(dǎo),。

5、嚴(yán)格考試管理,，充分發(fā)揮考試的評(píng)價(jià)作用

考試是檢查教師教的效果,，學(xué)生學(xué)的效果的重要手段，年級(jí)組組織好月考和期中、期末考試,，學(xué)科組更要做好單元,、章節(jié)過(guò)關(guān)考試，水平測(cè)試模擬考試,?？荚嚽白龊脤W(xué)生動(dòng)員,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，積極備考,，年級(jí)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，加大檢查力度，杜絕出現(xiàn)考試作弊行為,，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),?？荚嚭?，繼續(xù)做好質(zhì)量分析工作,，認(rèn)真研究分析教學(xué)與班級(jí)管理情況，做出正確的客觀評(píng)價(jià),，召開(kāi)師生座談會(huì),，開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,，分析教學(xué)情況,，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處,。

1,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理

備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),，牽好學(xué)科教研,，落實(shí)教師的“教學(xué)研討課活動(dòng)”；各備課組精心制定本學(xué)期教學(xué),、教研計(jì)劃,，督促落實(shí)；年級(jí)組抓好集體備課環(huán)節(jié),，真正“確定內(nèi)容,、達(dá)成目標(biāo)、提出思路,、制定計(jì)劃,、嚴(yán)格執(zhí)行、及時(shí)調(diào)整,、總結(jié)提升”,，使集體備課成為教師集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的渠道,。

2,、巧借他山之石，提升自己教學(xué)水平,。學(xué)校每學(xué)期都要安排部分學(xué)科教師外出學(xué)訪,，或是參加教研活動(dòng)，聯(lián)合學(xué)區(qū)教學(xué)活動(dòng)等,，教師外出學(xué)訪,、教研回校，按時(shí)上交教學(xué)研討活動(dòng)記錄,，心得體會(huì),，并且與同學(xué)科教師積極溝通交流，達(dá)成共識(shí),，積極借鑒的別人成功做法,，提升我校學(xué)科成績(jī)。

3,、加強(qiáng)教師間的交流,，形成教育的合力。

以班主任為牽頭,，不定時(shí)召開(kāi)班級(jí)教師分析會(huì),，溝通交流在課堂教學(xué)時(shí)，學(xué)生給教師的印象,，課堂氛圍,，教學(xué)效果；教師對(duì)學(xué)生的要求,，學(xué)生執(zhí)行的情況,；班主任對(duì)學(xué)生的要求等，使得班級(jí)教師在班級(jí)教學(xué),、班級(jí)管理,、教學(xué)策略上達(dá)成共識(shí)，幾位教師齊心協(xié)力為學(xué)生服務(wù),，為教學(xué)服務(wù),，達(dá)到提升整體成績(jī)的目的。

本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái),，以教研室調(diào)研課,、名師與區(qū)骨干教師開(kāi)放周，學(xué)科組研討課為主要形式,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

1,、開(kāi)展青年教師展示課活動(dòng)。青年教師是學(xué)校的希望與未來(lái),，學(xué)校要為他們的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),，在上學(xué)期教研室組織青年教師匯報(bào)課的基礎(chǔ)上，安排優(yōu)秀的青年教師上展示課,。

2,、開(kāi)展教學(xué)研討課活動(dòng)。年級(jí)組科學(xué)安排教師的研討課,，教師積極聽(tīng)課,，客觀評(píng)課，共同提高,；青年教師,、師徒結(jié)對(duì)教師要經(jīng)常相互聽(tīng)課，青年教師每周聽(tīng)課不少于2節(jié),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)上課或聽(tīng)課教育隨筆,。

3,、豐富我校各學(xué)科資源庫(kù)。在寒假期間,，要求教師寫(xiě)出自己的教學(xué)反思,、教學(xué)論文等教學(xué)文章，學(xué)校鼓勵(lì)老師們多研究教材,、教法,，精心制作課件,；研究典型試題,、高考試題，指出題目考查角度,，解題切入角度等,，優(yōu)秀的論文、反思,、案例等將及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站,，豐富學(xué)校資源。

4,、積極組織教師外出教研,、學(xué)訪。學(xué)校根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,，鼓勵(lì)教師積極參加市,、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，更新觀念,、教學(xué)手段或方法；不定時(shí)組織高一,、高二教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)外校的經(jīng)驗(yàn)和成功做法。特別是本學(xué)期的20xx年高考的改革教師培訓(xùn)工作,，學(xué)校,、教師承擔(dān)的教科研課題開(kāi)展工作、研究工作,。

5,、青年教師參加高三模擬考試。為提升青年教師業(yè)務(wù)水平,，增加教學(xué)的針對(duì)性,，在高三年級(jí)學(xué)生模擬期間，青年教師參加本學(xué)科的考試,，督促教師快速成長(zhǎng),。

（四）教務(wù)處常規(guī)工作

1、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍,、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)館管理,。

2、按質(zhì)按量地做好高三學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。

3,、期中考試后繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生民主評(píng)教活動(dòng)。

4,、突出實(shí)驗(yàn)課管理,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)安全。鼓勵(lì)理化生教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,，合作精神，實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。教師規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作,，管理好實(shí)驗(yàn)器材，增強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)安全意識(shí),，確保試驗(yàn)教學(xué)不出現(xiàn)安全事故,。

xx市xx區(qū)xx中學(xué)

20xx年2月6日

教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃篇十四

過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處在新的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞《_小學(xué)未來(lái)三至五年發(fā)展規(guī)劃》,，秉承_x小學(xué)“和諧教育宣言”的辦學(xué)理念,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格過(guò)程管理,，認(rèn)真開(kāi)展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),，青年教師迅速生長(zhǎng)，教師的教育教學(xué)行為逐步規(guī)范,，同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)得到改善,，嬴得了很高的社會(huì)贊譽(yù)。本期為了進(jìn)一步推動(dòng)我校教學(xué)發(fā)展,，完善已有的教學(xué)效果和管理機(jī)制,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處認(rèn)真分析我校教學(xué)現(xiàn)有的新情況,、新特點(diǎn),，本著“一切從實(shí)際動(dòng)身”的工作原則，以改進(jìn)教的方式和學(xué)的方式,、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理為主要內(nèi)容,，以努力實(shí)現(xiàn)南小教學(xué)質(zhì)量逐步提高為主要目標(biāo)，特制定本學(xué)期如下工作計(jì)劃：

以《新南小未來(lái)三至五年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),，堅(jiān)持“和諧教育”的育人理念,，進(jìn)一步樹(shù)立四個(gè)意識(shí)，即“服務(wù)意識(shí),、規(guī)范意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)”,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

以課堂為主陣地，以教育科研為抓手,，以教研活動(dòng)為載體,，著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究，打造原生態(tài)的有效的“課課過(guò)關(guān)”,、“單元過(guò)關(guān)”的新南小課堂,。

以閱讀活動(dòng)為載體，培養(yǎng)同學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，打造書(shū)香學(xué)校。

堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合,，教育科研與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，深化課程改革，促進(jìn)同學(xué)主體發(fā)展,，教師主動(dòng)發(fā)展,，學(xué)校自主發(fā)展,。

嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，完善各種管理制度,，以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,，力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺(jué)教學(xué)行為。

進(jìn)行課堂教學(xué)有效性戰(zhàn)略研究,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督，提高教學(xué)質(zhì)量,，減輕同學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

加強(qiáng)教師培訓(xùn)，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,、專業(yè)優(yōu)秀,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì),、高水平,、高效能的教師隊(duì)伍。

推進(jìn)課程建設(shè),，開(kāi)發(fā)校本課程資源,，加強(qiáng)科技、勞技,、藝體,、外語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)，初步形成學(xué)校教育特色,。

立足課堂,，全面育人;研究課題，深化課改;加強(qiáng)培訓(xùn),，提升教師;創(chuàng)立特色,，服務(wù)同學(xué);建設(shè)團(tuán)隊(duì)，積淀文化;創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),，發(fā)展學(xué)校,。

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處的常務(wù)管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、精細(xì)化、科學(xué)化,，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平,。嚴(yán)格常規(guī)管理，抓好教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況的督促檢查,、評(píng)比表彰工作,。

2,、開(kāi)展形式多樣的校本培訓(xùn)，提高教師職業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)水平,，組織教師積極參與“課課過(guò)關(guān)”,、“單元過(guò)關(guān)”活動(dòng)，積極參與各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，促進(jìn)教師發(fā)展,，提升新南小教師整體形象，打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),。

3,、繼續(xù)在教師和同學(xué)中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，傾力打造書(shū)香學(xué)校,。

4,、進(jìn)一步落實(shí)《南街小學(xué)同學(xué)上課常規(guī)》，認(rèn)真組織同學(xué)參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，重視各年級(jí)的教育教學(xué)工作,，保證同學(xué)教育質(zhì)量。

5,、營(yíng)造教育科研氛圍,，扎實(shí)有效地全面開(kāi)展向上級(jí)申報(bào)的課題研究活動(dòng)，初步構(gòu)建《有效性課堂教學(xué)模式》,。

6,、加強(qiáng)藝術(shù)、體育衛(wèi)生和同學(xué)的身心健康教育管理,，和早落實(shí),，科學(xué)訓(xùn)練，力爭(zhēng)在市級(jí)以上競(jìng)賽成果有新突破,。強(qiáng)化特色,，提高學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力。切實(shí)開(kāi)展好“特長(zhǎng)同學(xué)”培訓(xùn)工作和陽(yáng)光體育活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì),，促進(jìn)同學(xué)健康全面發(fā)展。

7,、用夠用好現(xiàn)代教育信息技術(shù)資源,，創(chuàng)新教學(xué)管理，規(guī)范檔案資料,，拓展交流平臺(tái),，開(kāi)展互動(dòng)教研。

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，進(jìn)一步落實(shí)《綿陽(yáng)市南街小學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)實(shí)施方案》,，嚴(yán)格按四川省教廳的《四川省義務(wù)教育地方課程實(shí)施方案(修訂)的通知》執(zhí)行課程計(jì)劃,，優(yōu)化課程管理。對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況月月考評(píng),，并與績(jī)效工資掛勾,。

2、堅(jiān)持德育首位,，立德樹(shù)人,。樹(shù)立“固本鑄魂，整體育人”的德育理念,，與學(xué)校德育處密切配合,，在各科教學(xué)中落實(shí)“三維目標(biāo)”，把德育教育滲透到各科教學(xué)中,，貫穿于教學(xué)的全過(guò)程,。

3、繼續(xù)推進(jìn)課程改革,。

以教研組為單位,，學(xué)帶教師、骨干教師為示范,，常態(tài)課研究為內(nèi)容,，開(kāi)展“課課過(guò)關(guān)”活動(dòng)，提升南小課堂教學(xué)整體水平,。

嚴(yán)格實(shí)行單元過(guò)關(guān)制,，以年級(jí)學(xué)科組為陣地，教研組作業(yè)務(wù)指導(dǎo),，開(kāi)展“單元過(guò)關(guān)”檢測(cè)活動(dòng),，每次檢測(cè)后要和時(shí)進(jìn)行情況分析，提出增效措施,，認(rèn)認(rèn)真真落實(shí),，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

建構(gòu)學(xué)校閱讀文化,，使閱讀與語(yǔ)文學(xué)科緊密聯(lián)系,。教導(dǎo)處以年級(jí)為單位為每個(gè)班布置一節(jié)閱讀課，各年級(jí)根據(jù)閱讀要求,、圍繞閱讀重點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);學(xué)校繼續(xù)組織開(kāi)展各種“閱讀展示活動(dòng)”,，評(píng)比“閱讀之星”，激勵(lì)同學(xué)的閱讀興趣,，營(yíng)造良好的閱讀氛圍,。加強(qiáng)經(jīng)典閱讀積累,，每日一詩(shī)的積累對(duì)同學(xué)起著潛移默化的影響，各班在原有基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，形成特色,。

加強(qiáng)特色課科技、藝體,、外語(yǔ)三大學(xué)科教學(xué),，有效輔導(dǎo)后進(jìn)生，從而促使我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量提高,，改變較英語(yǔ)學(xué)科將重點(diǎn)放在如何激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和怎樣長(zhǎng)時(shí)期處于城區(qū)學(xué)校之后的局面,。開(kāi)展好各藝體學(xué)科特長(zhǎng)同學(xué)的特長(zhǎng)培訓(xùn)，加強(qiáng)檢查督促,，確保訓(xùn)練的時(shí)間和質(zhì)量,，積極組織同學(xué)參與各級(jí)各類競(jìng)賽，初顯學(xué)校特色,。

以學(xué)科組為單位舉辦學(xué)科節(jié),，本期先在語(yǔ)數(shù)外學(xué)科組舉辦語(yǔ)文節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié),、英語(yǔ)節(jié),，活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月，不少于三個(gè)主題活動(dòng),，可分高,、中、低年級(jí)設(shè)計(jì),，以激發(fā)同學(xué)對(duì)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行觀課,、研課,、走課制度。學(xué)校行政不定期推門聽(tīng)課,，將聽(tīng)課意見(jiàn)和時(shí)與上課老師交流,，以便執(zhí)教老師和時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效果,。倡議教師互相聽(tīng)課,，每月聽(tīng)課不少于3節(jié)，教導(dǎo)處將老師聽(tīng)課情況每月末檢查,、統(tǒng)計(jì),、公示一次，期末進(jìn)行考核。每位教師每期至少在組內(nèi)上一堂研究匯報(bào)課,。在教導(dǎo)處的組織下,，教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng),、教務(wù)員堅(jiān)持走課,，監(jiān)督教師規(guī)范教育教學(xué)行為,，杜絕隨意調(diào)課,、無(wú)人上課的現(xiàn)象。

5,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),。把校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合，采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去,，同伴互助互學(xué)，自我實(shí)踐反思的方式,，用好南小本部資源,，青年教師、中年教師,、優(yōu)秀教師的培訓(xùn)分層推進(jìn),。

倡議教師專業(yè)閱讀。支持,、鼓勵(lì)教師訂教育報(bào)刊雜志,，要求每位教師每周閱讀不少于5小時(shí)，每月寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,，輪流在每次開(kāi)展教研活動(dòng)前交流,。

倡議教師專業(yè)寫(xiě)作。鼓勵(lì)教師多反思自身的教學(xué)過(guò)程中的成與敗,，勤練筆,，常撰寫(xiě)教育敘事，教育感悟,，教育優(yōu)秀教案,，課堂教學(xué)反思，與教科室配合開(kāi)展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評(píng)比活動(dòng),，提倡語(yǔ)文教師寫(xiě)下水作文,，積極為《新南小》撰稿。鼓勵(lì)每一位教師積極參與各級(jí)教育優(yōu)秀論文,、征文等競(jìng)賽,，參與網(wǎng)絡(luò)教育論壇，向教育報(bào)刊雜志投稿。

6,、積極認(rèn)真參與各級(jí)各類教研活動(dòng),，鞏固“新南小杯”賽課活動(dòng)效果，各學(xué)科推選出的優(yōu)勝者要認(rèn)真選課,，深入鉆研,，集集體智慧，力爭(zhēng)在市區(qū)級(jí)課堂教學(xué)競(jìng)賽中取得好成果,。每月間周一次校級(jí)教研活動(dòng),，間周一次年級(jí)組內(nèi)教研活動(dòng)。每次活動(dòng)有計(jì)劃,、有主題,、有討論、有記錄,、有小結(jié),，杜絕隨意性，加強(qiáng)常態(tài)課研究,，開(kāi)辟教研園地,，打造交流平臺(tái)，初步構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式,。

7,、做好教導(dǎo)處資料管理工作，做到和時(shí)歸檔,，資料齊全,，內(nèi)容翔實(shí)，裝訂規(guī)范,，管理有序,。充沛用好學(xué)校內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)，建立電子文檔,，豐富網(wǎng)站教學(xué)資源,。教師要按時(shí)上交各類資料的紙質(zhì)文檔和電子文檔，文檔的書(shū)寫(xiě)格式必需符合規(guī)定要求,，教導(dǎo)處應(yīng)和時(shí)上傳有價(jià)值的文檔到學(xué)校網(wǎng)站,。

教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃篇十五

在校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng),、以及教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,，具體協(xié)助教務(wù)主任負(fù)責(zé)、組織和管理教務(wù)工作,。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求,，精細(xì)管理，規(guī)范行為,，以人為本,，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué),，提高課程實(shí)施水平,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)，使學(xué)校教育教學(xué)工作有新的起色,，再上新臺(tái)階,。

1、協(xié)助教務(wù)主任加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的督查,。及時(shí)了解并檢查各任課教師履行職責(zé)的情況,，經(jīng)常檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，特別要加大對(duì)上課規(guī)范的督查力度,，堅(jiān)決杜絕上課遲到、拖堂,、早退的現(xiàn)象,。

2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的平時(shí)單元測(cè)評(píng),、期中,、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節(jié),，要通過(guò)考試,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找差距,，并通過(guò)我們的積極工作,，提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

1,、負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計(jì)劃,、有布置,、有檢查、有請(qǐng)示,、有匯報(bào),。對(duì)于各年級(jí)或教師的有關(guān)問(wèn)題和意見(jiàn)及時(shí)處理，做出答復(fù),。對(duì)于一些重大問(wèn)題及時(shí)向王善才主任通報(bào)并報(bào)告校長(zhǎng),。

2,、做好教導(dǎo)主任的助手，定期不定期的向教導(dǎo)主任匯報(bào)工作,，對(duì)有些問(wèn)題要提出具體思路和解決的辦法,，并付諸實(shí)施.。

3,、對(duì)承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作,，要周密思考，做到工作有計(jì)劃,、有布置,、有檢查、有分析,、有總結(jié),，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

1,、常規(guī)工作：

輔助教導(dǎo)處做好一切工作,，在作業(yè)堅(jiān)持方面，堅(jiān)持間周一次檢查,，并且做好記錄并總結(jié),，遇到問(wèn)題做到及時(shí)糾正。另外協(xié)助教導(dǎo)處和各班級(jí)組織單元測(cè)試,、查課,、聽(tīng)課、查空堂等常規(guī)工作,。

2,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課程理念

全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度上課,，提前備課，準(zhǔn)時(shí)上課,，按時(shí)下課,。每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，按時(shí)到校。適應(yīng)社會(huì)需要,，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力,、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流和合作的能力,。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，以青年教師為帶頭人，普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念,，做到堅(jiān)持課堂上教師有新思維,，學(xué)生有新活力，定期聽(tīng)評(píng)課交流經(jīng)驗(yàn),，力使我校教學(xué)工作再度提高,。

3、檔案工作

做好檔案工作,，新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真擬定各種計(jì)劃,，做好存檔，并且堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行,。

4,、其它工作：

負(fù)責(zé)學(xué)校教師的職稱改革工作、學(xué)生學(xué)籍管理工作,、學(xué)生畢業(yè)證辦理等有關(guān)工作,。我堅(jiān)持服從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)安排，安排的工作保證不折不扣的完成,，同時(shí)會(huì)給教師帶一個(gè)好頭,，我堅(jiān)信在學(xué)校行政的正確號(hào)召下，同志們的幫助下,，我個(gè)人積極努力下，一定會(huì)做好一切工作,。