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2023年一級(jí)教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 11:13:20
2023年一級(jí)教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)(七篇)
時(shí)間:2022-12-18 11:13:20     小編:zdfb

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一級(jí)教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)篇一

自從進(jìn)入兒科工作以來(lái),,本人一直在科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng),、指導(dǎo)和幫助下,本著“為人民服務(wù)”的理念,,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè)地做好本人的本職工作,,至今無(wú)一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯(cuò)或糾紛發(fā)生,。兩年來(lái),,本人積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)或考核,,在加強(qiáng)自己的政治思想認(rèn)識(shí)之余,,時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和按照各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范做好護(hù)理工作,。本人一直認(rèn)真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能)的理論和操作考試,溫故而知新,,理論聯(lián)系實(shí)際,,不斷鞏固自己的護(hù)理理論知識(shí)和實(shí)踐技能。積極支持每月一次的護(hù)士長(zhǎng)查房工作,,提升患者對(duì)本人的服務(wù)的滿(mǎn)意度,。此外,還一直堅(jiān)持自學(xué)護(hù)理本科知識(shí),,爭(zhēng)取在理論知識(shí)方面再上一個(gè)新臺(tái)階,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與醫(yī)院的同步發(fā)展。

去年,,本人和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“512”技能操作競(jìng)賽,,本人們科獲得了團(tuán)體第三名的優(yōu)異成績(jī);還是去年11月份,本人參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽,,獲得了二等獎(jiǎng),。無(wú)論是個(gè)人參賽,還是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),,都凝聚和加深了本人的集體榮譽(yù)感,,強(qiáng)化了本人的團(tuán)隊(duì)合作精神,使本人深知個(gè)人只有與集體融為一體才能形成最大合力,。今年,,在同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認(rèn)可下,,本人得以被派到省兒童醫(yī)院進(jìn)修,。在此,非常感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)給予本人這次光榮的深造機(jī)會(huì),。

在過(guò)去的兩年工作中,,本人還有許多的不足之處。譬如專(zhuān)業(yè)知識(shí)的薄弱,,技能能力的欠缺使本人在工作時(shí)感到力不從心,,失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)遇;又如工作中不夠細(xì)心,,給患者帶去了不必要的痛苦的同時(shí),,也給同事制造了不少的麻煩。對(duì)于這些缺點(diǎn)和短處,,本人已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí),,并一直在努力地改正和提高。本人一定會(huì)加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識(shí),,鍛煉操作技能,,并磨練自己的性格,以此來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的工作中出現(xiàn)的不足,。不求最好,,但求更好,使自己能以更專(zhuān)業(yè)的素質(zhì),,更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

此后的日子里,本人將把做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士并晉職為護(hù)師作為本人的目標(biāo),。首先,,本人會(huì)認(rèn)真對(duì)待接下來(lái)的進(jìn)修學(xué)習(xí),力爭(zhēng)學(xué)到真知識(shí),、練到真功夫,;然后,本人會(huì)把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院,與同事一起分享,,并學(xué)以致用,,完全轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中來(lái)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

日期:20xx年x月xx日

一級(jí)教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)間一晃而過(guò),,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲,。這是本人人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給本人留下了精彩而美好的回憶,。在這段時(shí)間里您們給予了本人足夠的寬容,、支持和幫助,讓本人充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,,感受到了醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的責(zé)任,,也體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者艱難和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),,也為本人有機(jī)會(huì)成為醫(yī)務(wù)工作者的一份子而驚喜萬(wàn)分,。

在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,,通過(guò)自身的不懈努力,,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將本人的工作情況作如下匯報(bào),。

一,、在思想上,與黨中央保持一致,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想。要求積極上進(jìn),,熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請(qǐng)書(shū),;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,,勇于批評(píng)與自本人批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),。服從命令,,聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事。

二、在學(xué)習(xí)上,,嚴(yán)格要求自己,,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

三,、在工作上,在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,本人能做到上班不遲到、不早退,。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),,做到態(tài)度和藹,,急病人所急,想病人所想,。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,,還熟練的掌握了專(zhuān)科知識(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,,并做好健康宣教。

四,、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),,為人熱情大方,,誠(chéng)實(shí)守信,,樂(lè)于助人,,擁有自己的良好出事原則,,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),,從而不斷的豐富自己的閱歷,。

用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。本人會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者,。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號(hào)!

申請(qǐng)人:

日期:20xx年x月xx日

一級(jí)教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)篇三

本人,,現(xiàn)年xx歲,,性別男,漢族,,中共黨員,。x年x月畢業(yè)于四川理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)歷,。x年x月應(yīng)聘到x公司技術(shù)開(kāi)發(fā)中心化驗(yàn)室從事化學(xué)分析檢驗(yàn)工作,。x年聘為技術(shù)員,。

本人在思想上,積極向上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,,“三個(gè)代表”重要思想和鄧小平理論。認(rèn)真履行黨員職責(zé),,做好模范帶頭作用,。工作態(tài)度方面,本人熱愛(ài)自己的本職工作,,能遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)觀(guān)上進(jìn),,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,。

在職期間:

1、培訓(xùn)員工方面,,參與了化驗(yàn)室培訓(xùn)化驗(yàn)員工的工作,。x年主講《氧化還原滴定》,x年主講《重量分析法》,,x年《酸堿滴定法》,,x年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2,、技術(shù)業(yè)務(wù)方面,,x年參加了紅外cs-儀器安裝測(cè)試工作,基本掌握了儀器的分析原理,,以及其維修維護(hù)和使用方法。x年參與了國(guó)標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測(cè)定-硫酸脫水重量法》的修訂,。x年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定定值工作,,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定》分析試驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,,積極主動(dòng)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí),,使理論和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)一步提高,為以后的工作奠定了基礎(chǔ),。

我將繼續(xù)努力工作,,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高專(zhuān)業(yè)技能,,認(rèn)真完成自己的工作,,爭(zhēng)取在自己的崗位上做出成績(jī),。

通過(guò)三年的工作,自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),。我特此申請(qǐng)助理工程師職稱(chēng)的評(píng)定,,請(qǐng)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:

x年xx月x日

一級(jí)教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人,,現(xiàn)年xx歲,,性別x,漢族,,中共黨員,。20xx年7月畢業(yè)于四川理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)歷,。20xx年7月應(yīng)聘到x公司技術(shù)開(kāi)發(fā)中心化驗(yàn)室從事化學(xué)分析檢驗(yàn)工作,。20xx年聘為技術(shù)員。

本人在思想上,,積極向上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,“三個(gè)代表”重要思想和鄧小平理論,。認(rèn)真履行黨員職責(zé),,做好模范帶頭作用。工作態(tài)度方面,,本人熱愛(ài)自己的本職工作,,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事,、樂(lè)觀(guān)上進(jìn),,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

在職期間:

1,、培訓(xùn)員工方面,,參與了化驗(yàn)室培訓(xùn)化驗(yàn)員工的工作。20xx年主講《氧化還原滴定》,,20xx年主講《重量分析法》,,20xx年《酸堿滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》,。

2,、技術(shù)業(yè)務(wù)方面,20xx年參加了紅外cs-600的儀器安裝測(cè)試工作,,基本掌握了儀器的分析原理,,以及其維修維護(hù)和使用方法。20xx年參與了國(guó)標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測(cè)定-硫酸脫水重量法》的修訂,。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定定值工作,,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定》分析試驗(yàn),。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,積極主動(dòng)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí),,使理論和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合,。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)一步提高,,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

我將繼續(xù)努力工作,,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),,努力提高專(zhuān)業(yè)技能,認(rèn)真完成自己的工作,,爭(zhēng)取在自己的崗位上做出成績(jī),。

通過(guò)三年的工作,自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),。我特此申請(qǐng)助理工程師職稱(chēng)的評(píng)定,,請(qǐng)批準(zhǔn)。

致此

敬禮,!

申請(qǐng)人:

x年xx月xx日

一級(jí)教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人,,出生于19xx年4月10日,現(xiàn)年x歲,,性別女,,漢族。20xx年畢業(yè)理工大學(xué)遠(yuǎn)東學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),,大學(xué)本科學(xué)歷,。20xx年10月應(yīng)聘到xx省牡丹江分局。

本人在思想上,,積極向上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,“三個(gè)代表”重要思想,,鄧小平理論和科學(xué)的發(fā)展觀(guān)。工作態(tài)度方面,,熱愛(ài)本職工作,,“團(tuán)結(jié)他人,與人為善”一直是我待人的準(zhǔn)則,。

在工作中,,能夠團(tuán)結(jié)同事,和睦相處,,相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn),;在生活中,互相幫助,,互相關(guān)心,,共同創(chuàng)造和諧的氛圍。同時(shí),,不斷地進(jìn)行自我定位,,更新觀(guān)念,提高服務(wù)意識(shí),,增強(qiáng)服務(wù)水平,。

一年來(lái),我能夠自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)國(guó)家的各項(xiàng)金融政策法規(guī)與聯(lián)社下發(fā)的文件精神,,加強(qiáng)思想道德建設(shè),,提高職業(yè)修養(yǎng),樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),;能夠加強(qiáng)自身愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任心、事業(yè)心,,以主人翁的精神熱愛(ài)本職工作,,做到“干一行、愛(ài)一行,、專(zhuān)一行”,,全身心地投入工作,定期開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,力求做一名合格的信合人,;能夠積極參加信用社舉行的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,,并在實(shí)際工作中加以運(yùn)用,為更好地適應(yīng)各崗位的需要奠定良好的基礎(chǔ),。

總之,,在工作認(rèn)識(shí)上對(duì)自己要有更高的認(rèn)識(shí),不斷加強(qiáng)嚴(yán)格要求自己,,提高工作效率和準(zhǔn)確性,,努力提高專(zhuān)業(yè)技能。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,在同事的熱情幫助下,,我必定會(huì)把工作做得更穩(wěn)更好,爭(zhēng)取在新的一年中會(huì)有更好的成績(jī),。

通過(guò)一年的工作,,本人已具備了一名助理會(huì)計(jì)師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),。我特此申請(qǐng)助理會(huì)計(jì)師職稱(chēng)的評(píng)定,請(qǐng)批準(zhǔn),。

致此

敬禮,!

申請(qǐng)人:

x年xx月xx日

一級(jí)教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫夏,男,,x年x月xx日出生,,專(zhuān)科學(xué)歷,參加教育工作十幾年,,參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),,在本職工作中嘔心瀝血,為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn),。這期間又做出了自己比較滿(mǎn)意的成績(jī),。x年我由小學(xué)二級(jí)教師晉升為小學(xué)學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)符合晉升小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)條件,,特提出申請(qǐng),,申請(qǐng)理由如下:

自參加教育工作以來(lái),能全身心的投入本職工作,,堅(jiān)持不曠課,,出全勤且?guī)Р」ぷ鳎挥?jì)報(bào)酬,。并一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想,鄧小平理論,,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”踐行主席“三嚴(yán)三實(shí)”,、為自己工作的指明燈,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神,,在工作崗位上勤勤懇懇,,任勞任怨。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,,以身作則,教書(shū)育人,。不斷地提升自己的思想素質(zhì),,到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名思想覺(jué)悟較高的教育工作者,時(shí)時(shí)刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量,。

在業(yè)務(wù)方面,我也是大膽探索,,積極響應(yīng)國(guó)家的教研教改活動(dòng),,工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章,,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),再融入自己實(shí)踐心得,,創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法,。尤其是自全國(guó)大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動(dòng)以來(lái),我更是身先士卒,,積極響應(yīng),,作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,,詳細(xì)制作三單,,積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺(tái),,也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,,讓大家有章可循,為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn),。平時(shí)的課堂教學(xué),,我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性做起,,讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評(píng)差,使他們愛(ài)學(xué),,樂(lè)學(xué),,輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯(cuò)的成績(jī),幾年來(lái)連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),。

從教多年來(lái),,幾乎一直任班主任,多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,,多次撰寫(xiě)的論文獲了省級(jí)獎(jiǎng)和市級(jí)獎(jiǎng),,特別是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,,數(shù)次獲得區(qū)級(jí)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任和模范教師稱(chēng)號(hào),。

特此申請(qǐng)

申 請(qǐng) 人:夏

x年x月

一級(jí)教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)篇七

申請(qǐng)人:楊 男 苗族 生于x年x月x日中共黨員 本科學(xué)歷 x年x月參加教學(xué)工作 x年x月被審批維小學(xué)一級(jí)教師 x年-x年x月任教于順場(chǎng)鄉(xiāng)九歸小學(xué),x年x月至今在水城縣順場(chǎng)小學(xué)任教,。

申請(qǐng)事項(xiàng):申請(qǐng)晉升為小學(xué)高級(jí)教師

申請(qǐng)事由:

我自參加工作以來(lái),,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。深入學(xué)習(xí)貴州教師精神,,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,無(wú)怨無(wú)悔的獻(xiàn)身于屯升的教育事業(yè),。

在教育教學(xué)工作中,,本人愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),,大膽改革,,勇于創(chuàng)新,在工作中不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)方法,,在教育技術(shù)改革中,善于尋求新思路,尋找新辦法,始終走在學(xué)校教改的先進(jìn)行列,。在工作崗位上,我不僅學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,也總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)和方法,,并撰寫(xiě)了多篇關(guān)于教育教學(xué)方面的論文,其中《依法執(zhí)教,、創(chuàng)造教育新局面》教育法制征文文在水城縣中小學(xué)教育法制征文小學(xué)教師組中榮獲三等獎(jiǎng),;《淺談信息化建設(shè)在中小學(xué)課程教學(xué)中的作用》在貴州省教學(xué)研究所、貴州省教育學(xué)會(huì)教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng),;在水城縣x年春季學(xué)期南部片區(qū)小學(xué)語(yǔ)文技能競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng);在

x年水城縣第三屆小學(xué)語(yǔ)文教師技能大賽中榮獲三等獎(jiǎng),;在x年六盤(pán)水市第四屆錄像課評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng),。我的教育教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng),、學(xué)生的一致好評(píng),。

在近九年的工作中,我一直擔(dān)任班主任工作,,送走了一批批歡樂(lè)的笑臉,,迎來(lái)了一張張稚嫩的面孔。所帶班級(jí)多次被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí),、校級(jí)文明班集體,。

根據(jù)我自身的實(shí)際情況,各項(xiàng)條件符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師的要求,,特提出晉升小學(xué)高級(jí)教師的申請(qǐng),,請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn),。

申請(qǐng)人:順場(chǎng)小學(xué) 楊

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