演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。
感恩老師三分鐘演講稿四年級(jí)篇一
大家好,！
我是xx,，今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?我要感恩我的老師,。
老師的愛,，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師,；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬分開心,；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情,。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。 我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí),，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長的教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛,。
不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對。老師,，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切！”
同學(xué)們,，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名,，天天披星戴月,，不辭勞苦無一句怨言,；為了使我們形成健全的人格，言傳身教,，身體力行，不辭勞苦,。 同學(xué)們，縱使再多的話語,，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,，最可敬的人！ 只有擁有一顆真誠的心,，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,，變得更加溫馨。
感恩老師三分鐘演講稿四年級(jí)篇二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx,。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
老師的愛,，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田,；像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路,；像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺(tái),，沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,；三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,，感恩他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師,。
課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，你在專心地聽課,，這便是感恩,。
下課后，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩,！
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，來感恩我們的老師,！
謝謝大家！
感恩老師三分鐘演講稿四年級(jí)篇三
親愛的老師,，同學(xué)們：
上午好：
唐代大文學(xué)家韓愈說過：老師是給我們傳承道義、教授知識(shí),、解答疑惑的人。在我們成長的過程中,，老師就像火炬，照亮了我們前進(jìn)的道路,；老師就像芝麻開門,，為我們打開了知識(shí)的寶藏；老師就像媽媽,，給予了我們無微不至的關(guān)懷,。
自從“感恩老師”活動(dòng)開展以來，我上課更加專心聽講,，坐姿端正,，不隨便講話，不做小動(dòng)作,。對老師提出的問題，認(rèn)真思考,，會(huì)的積極舉手,，不會(huì)的聽別人回答，聽老師講解,，老師講的話都牢牢記住,。
按時(shí)完成作業(yè),，做完認(rèn)真檢查。還幫老師做一些力所能及的事,，督促同學(xué)們及時(shí)交作業(yè)。
老師是辛勤的園丁,，老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，領(lǐng)悟的每一個(gè)道理,，掌握的每一個(gè)新知識(shí),，都離不開您的辛勤培育和淳淳教誨,。
通過這次感恩活動(dòng)，我一定更加努力,，更加嚴(yán)格要求自己,，不辜負(fù)老師對我的期望,。讓我們在未來成長的日子里取得更大的成功,。老師謝謝您！
我的演講完畢,，謝謝大家,。
感恩老師三分鐘演講稿四年級(jí)篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好,！
落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，描繪著一幅感人的畫面,，那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩,；蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。 從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,，老師的作用時(shí)刻貫穿其中,。
教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人，的確如此,。對于我們成長而言，老師是文化的傳播者,，帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人,，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事,；老師是我們的朋友，尊重,、理解,、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣,，言傳身教,，使我們終身受益,。
用優(yōu)異的成績,，用可驕的成功，用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,，“老師,，我能行”,，更是對老師的感恩,。
感恩,，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識(shí),，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,，更感謝老師教給我們做人的道理,。
敬愛的老師,，您的教誨如春風(fēng),，似瑞雨,，滋潤了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,，年年平安！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
