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語文教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇一

1,、時(shí)間：14:30—13:30

2、地點(diǎn)：湖里中學(xué)

3,、主持人：龍

二,、安全會(huì)議

地點(diǎn)：xx中學(xué)會(huì)議室

主持人：范

為加強(qiáng)我縣校園安全工作，推進(jìn)平安校園建設(shè),，保障師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，營造文明,、健康,、和諧的教書育人環(huán)境，促進(jìn)教育發(fā)展,，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,，縣委縣政府決定召開“全縣安全示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會(huì)議”,。

剛才，縣教育局龍組織全體參會(huì)人員現(xiàn)場參觀了四所校園安全示范學(xué)校的展板和湖里中學(xué)的食堂,、門衛(wèi)室,、檔案資料室建設(shè)情況。通過現(xiàn)場參觀,、親身體驗(yàn),，大家應(yīng)該切身感受到抓好校園安全保衛(wèi)工作的重要性、緊迫性和責(zé)任感,。如何抓好校園安全工作,，如何防范于未然，下面我們再觀看一個(gè)關(guān)于安全應(yīng)急演練的錄像視頻,，請大家認(rèn)真觀看。

1,、觀看視頻錄像

短短的十分鐘視頻錄像,，可謂驚心動(dòng)魄。20xx年的汶川“5·12”大地震給人民生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的損失,，也給學(xué)校造成了重創(chuàng)……但卻有一所學(xué)校在大地震中,，師生毫毛未損，為什么呢?這是他們長期堅(jiān)持開展安全應(yīng)急演練活動(dòng)的結(jié)果,?！皼]有安全，談何教育”,，剛才這段視頻錄像,，展現(xiàn)了我縣抓安全教育工作特別是開展“安全應(yīng)急演練”的成果。下面,，我們分別請四所校園安全示范學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流,。首先請湖里中學(xué)的代表作經(jīng)驗(yàn)交流，大家歡迎!

2,、經(jīng)驗(yàn)交流：

(1)xx中學(xué)

作為一所縣級(jí)大型初級(jí)中學(xué),，湖里中學(xué)始終把安全工作放在一切工作的首位，他們的成功做法和經(jīng)驗(yàn)表明,，抓安全才能抓好教育,。

(2)民族中學(xué)

作為省級(jí)示范高中，民族中學(xué)在抓校園安全工作方面做出了突出的成績,，值得肯定和借鑒,。下面，請新州中心小學(xué)發(fā)言,。

(3)中心校

四五月發(fā)生的幾起震驚全國的校園暴力案件,，基本上都是發(fā)生在小學(xué)和幼兒園,，因此，抓好校園安全保衛(wèi)工作特別是抓好小學(xué),、幼兒園的安全保衛(wèi)工作,，刻不容緩，時(shí)不我待,，下面,，請縣示范幼兒園就如何抓好安全保衛(wèi)工作作經(jīng)驗(yàn)交流。

(4)縣示范幼兒園

縣示范幼兒園在辦學(xué)條件,、硬件設(shè)施,、經(jīng)費(fèi)投入不算好的情況下，克服一切困難,，千方百計(jì)保平安,，讓家長放心，黨和政府滿意,。剛才,，四所學(xué)校的發(fā)言很具有代表性，有初中,、高中,，也有小學(xué)、幼兒園,，他們分別針對各自不同的辦學(xué)特點(diǎn),，談了自己的做法，交流了經(jīng)驗(yàn),，對促進(jìn)全縣中小學(xué),、幼兒園校園安全工作具有積極的借鑒作用。

如何抓好校園周邊環(huán)境治理,，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,，為維護(hù)校園安全穩(wěn)定做好保架護(hù)航工作，下面請縣公安局發(fā)言

3,、縣公安局領(lǐng)導(dǎo)講話

4,、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)講話

縣委縣政府高度重視學(xué)校安全工作，下面請縣政府楊彰勇副縣長講話,，大家歡迎,。

5、縣領(lǐng)導(dǎo)講話

6,、會(huì)議總結(jié)

剛才,，楊副縣長作了重要講話，對校園安全工作提出了具體要求：一是要深刻認(rèn)識(shí)校園安全極端嚴(yán)竣性,、復(fù)雜性,，切實(shí)增強(qiáng)使命感,、責(zé)任感;二是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校和幼兒園安全隱患排查整改措施;三是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校和幼兒園治安防控措施;四是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校和幼兒園安全責(zé)任;五是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全制度規(guī)范管理工作。希望大家結(jié)合各自工作職責(zé),，抓好貫徹落實(shí),。

今天“全縣安全示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的議程已全部完成，下面,，我就如何貫徹好此次會(huì)議精神,，再講幾點(diǎn)意見：

一是提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé),，把工作任務(wù)和措施落到實(shí)處,。各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)對校園安全和周邊環(huán)境治理工作的認(rèn)識(shí)，按照本部門的職責(zé)進(jìn)行認(rèn)真抓好落實(shí),。

二是學(xué)校的法制副校長要切實(shí)履行好自身職責(zé),，進(jìn)入角色，投入工作,。

三是各學(xué)校要按照縣委縣政府的要求,，制定完善各種突發(fā)情況的應(yīng)急預(yù)案，建立“兩課一演練”長效工作機(jī)制,，切實(shí)做到校園安全工作常抓不懈,。

語文教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇二

作為一名純民辦學(xué)校的老師,，有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言,，我感到十分榮幸，謝謝教辦的領(lǐng)導(dǎo)給這樣一個(gè)機(jī)會(huì)我,，也衷心謝謝培養(yǎng)我的南光中英文學(xué)校!

“不辭園丁苦,，但求桃李香”是我工作的格言，總覺得教師是一份幸運(yùn)的職業(yè),，因?yàn)槟芸粗鴮W(xué)生天天進(jìn)步,，能感受教育教學(xué)工作的喜悅。我自踏上講臺(tái),，就全身心地投入到的教育教學(xué)本職工作上,。強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任感，使我在工作,、思想,、學(xué)習(xí)等方面都嚴(yán)格要求自己。

面對如今日新月異的教育,，使我深刻地感受到:只有不斷努力學(xué)習(xí),，提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)，才能立足于教壇!做一名學(xué)習(xí)型的老師吧!為此,，我不斷地深入鉆研教材教法,，摸索出一套適合于小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的新教法,，創(chuàng)出了自己的教學(xué)特色。業(yè)余時(shí)間,，我還經(jīng)常翻閱其他有關(guān)英語教學(xué)的參考資料,，或上網(wǎng)查閱資料，發(fā)現(xiàn)教學(xué)有幫助的東西都一一記錄下來,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)和鉆研,。例如:專業(yè)類的《少年兒童英語教法》，《teaching english in the primary school》等;閱讀類的《兒童趣味英語》;心理類的《英語教育心理學(xué)》;還有很多兒童英文歌曲﹑童謠等有聲材料,。此外,，我還經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，聆聽他們的教學(xué)見解,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀教法并實(shí)踐到自己的課堂上來,。每個(gè)學(xué)期積極主動(dòng)承擔(dān)研究課，虛心聽取各位教師的評(píng)課意見,，在教學(xué)中不斷改進(jìn),，不斷提高，使自己的業(yè)務(wù)水平躍上了一個(gè)又一個(gè)的新臺(tái)階,。再有,，我還不斷參加各類的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以提高自身的業(yè)務(wù)水平。曾參加了由廈門大學(xué)紀(jì)玉華教授在南海師范舉辦的“三明治”故事教學(xué)法的講座,、全國目標(biāo)教學(xué)推廣研討會(huì),、國家外語基礎(chǔ)教育中心在杭州舉行的基礎(chǔ)教育tefl研討會(huì)、廣東省 “基礎(chǔ)教育英語學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)工具的研制和開發(fā)”課題開題會(huì); xx年5月到香港參加”magic english” 的課程培訓(xùn),。

在提高業(yè)務(wù)水平的同時(shí),，我還繼續(xù)進(jìn)修英語專業(yè)本科的學(xué)習(xí)，全面提高自己的文化知識(shí)水平,。

在教學(xué)方面,，自參加工作以來，我服從學(xué)校的安排,，一直擔(dān)任中高年級(jí)的英語教學(xué),， 我堅(jiān)持認(rèn)真地備課，精心設(shè)計(jì)教案,，悉心批改作業(yè),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師及教研員請教。經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐,，已形成了極具個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格,。 我經(jīng)常采用游戲啟發(fā)、情景創(chuàng)設(shè)、聯(lián)系引用,、自組教材等寓教于樂的教學(xué)方法,，深入淺出地講清每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，突破重點(diǎn),、難點(diǎn),，增強(qiáng)教學(xué)的感染力，有效地調(diào)節(jié)了學(xué)生的情緒,，切實(shí)地激活了每一節(jié)課,。平時(shí)注意抓好單元過關(guān)﹑總結(jié)，做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏,，尤其加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo),。因此，歷年來,，所擔(dān)任的班級(jí)英語口語水平高,，能聽懂外籍老師和本校老師的英語教學(xué)，并用流暢的英語回答老師的問題,，能與外籍老師交談,，部分學(xué)生甚至能充當(dāng)小翻譯。在期末考試中,，成績優(yōu)秀,，合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)96.3%.平均分超過同類學(xué)校10分左右,。近幾年所擔(dān)任的六年級(jí)學(xué)生在報(bào)讀石門實(shí)驗(yàn)中學(xué),、南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)、佛山華英中學(xué)的英語檢測中,，平均分比全部考生高15分以上,，在今年六年級(jí)期末區(qū)統(tǒng)考中,，平均分比桂城街道同類學(xué)校的平均分高20分;積極輔導(dǎo)學(xué)生參加全國小學(xué)生英語能力競賽,，近四年來，我輔導(dǎo)的學(xué)生,，30多位分別獲得全國和佛山地區(qū)的一,、二、三等獎(jiǎng),，本人則獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng),。

作為英語部主任，我組織本校的老師積極參與各級(jí)的教研,、教改活動(dòng),，為創(chuàng)建桂城教育強(qiáng)鎮(zhèn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在校內(nèi)，努力營造濃厚的教研氣氛,，堅(jiān)持每學(xué)期一人一課的做法,，采取集體備課和評(píng)課的方式，樂于幫助新老師,，xx年至xx年,，我輔導(dǎo)的對象是剛從學(xué)校畢業(yè)的新老師，例如唐瑩老師和鄭堅(jiān)頓老師,，指導(dǎo)他們?nèi)绾紊虾眯W(xué)英語課,，通過給她們上示范課、聽她們講課跟她們評(píng)課并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行耐心啟發(fā)輔導(dǎo),，使她們在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉我校的教學(xué)情況,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同行的一致好評(píng)。連續(xù)兩年學(xué)年被評(píng)為“南海區(qū)優(yōu)秀教師”;xx年被評(píng)為“桂城優(yōu)秀英語教師”;-xx學(xué)年被評(píng)為 “桂城優(yōu)秀班主任”稱號(hào);近四年在全國英語小學(xué)生英語競賽中獲優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);撰寫的《談?wù)勎倚Ｓ⒄Z活動(dòng)教學(xué)》在xx年tefl學(xué)術(shù)研討會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選中,，榮獲全國三等獎(jiǎng),，并在大會(huì)上宣讀?！都せ钆d趣,，培養(yǎng)能力》在全國青年英語教育年會(huì)論文評(píng)比中獲全國優(yōu)秀獎(jiǎng)和南海區(qū)三等獎(jiǎng);《英語第二課堂活動(dòng)課的探究》在全國基礎(chǔ)教育優(yōu)秀外語科研優(yōu)秀論文評(píng)比中，獲全國二等獎(jiǎng),?！稖\談在pep教材的故事教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力》在xx年南海區(qū)課程改革論文評(píng)比中，獲一等獎(jiǎng),。

成績是鼓勵(lì),，困難是磨練， 我將繼續(xù)在平凡中完成對教育事業(yè)的執(zhí)著追求!

語文教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

今天,，我能夠代表新教師在這里發(fā)言，與一中的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事一起共同慶祝我工作以來第二個(gè)意義非凡的教師節(jié),，我感到無比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節(jié)之際,，請?jiān)试S我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝!

剛踏上教育工作崗位的我們,，雖然對教育充滿著憧憬和熱情，卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫,。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí),。在我們教育生涯剛剛起步

的時(shí)候，學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅,，盡可能地讓我們新教師少走彎路,，在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助，迅速成長,。我們新教師深深體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心,。

在結(jié)對期間，我們定會(huì)虛心求教,，刻苦學(xué)習(xí),，勤學(xué)多問，認(rèn)真聽好指導(dǎo)教師的每一堂課,，不斷提高自身水平,。

我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，通過師傅們的言傳身教,，以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí),，一定會(huì)促使我們迅速成長,，今天，我們是一棵棵教壇新苗,，明天我們一定會(huì)長成參天大樹,。

在接下來的在工作中我們?nèi)匀粫?huì)做到，努力向老教師學(xué)習(xí),。多聽不同老師的課,，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。經(jīng)驗(yàn)是新教師最為匱乏的東西之一,，它需要用時(shí)間來慢慢積累的,。其次、認(rèn)真鉆研教材,，備課,，盡量做到全面，備教材的同時(shí)也備學(xué)生,，盡量考慮到學(xué)生的接受能力,。課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來,。

作為年輕教師,，我們還有很多不足：業(yè)務(wù)水平有待提高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新,。這一切與學(xué)校的期待相比,，與前輩們的學(xué)識(shí)相比，都還有太多的差距，所以我們?nèi)匀灰?，希望接下來,，我們能夠做得更加精彩和出色。謝謝大家!