“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
戶外拓展活動總結(jié)報告篇一
進(jìn)入人力資源中心的第一項(xiàng)大型工作就是組織一個面向全體學(xué)生會成員的戶外拓展培訓(xùn)活動,,而我也有幸參加了這次活動的策劃與組織,,在這里做一下總結(jié),為以后活動的開展積累經(jīng)驗(yàn),。
首先,,要想活動開展的順利,就要有一份好的策劃做支柱,,下面就向大家介紹一下整個策劃的出爐過程,。在接到昊楠師兄和詩婷師姐的任務(wù)后,我們六個人開始收集游戲,,然后討論游戲的可行度,,初步篩選出十個游戲,交給師兄師姐審核,,剔除可行度低的三個游戲,,然后我們六個人分成三組,一個小組負(fù)責(zé)三個游戲,,另兩個小組分別負(fù)責(zé)兩個游戲和整體策劃的完成,,一天后,,把策劃書交給師兄師姐修改,這樣,,一份初步的策劃書就出爐了,。當(dāng)然,后來在游戲試玩階段針對實(shí)際情況,,我們也對策劃進(jìn)行了數(shù)次修改,,還加入了三個后備游戲,,策劃書基本完善,。
其次,是游戲試玩階段,。我們共進(jìn)行了兩次游戲試玩,,在試玩過程中修改游戲細(xì)則及評分標(biāo)準(zhǔn),同時讓大家熟悉游戲,,以便在活動中講解和執(zhí)行,。
然后,是道具準(zhǔn)備階段,。我們在這一階段內(nèi)完成了場地申請和借,,買道具,并于活動前去實(shí)地考察場地,,搭建帳篷,。
最后,就是最最讓人激動的活動開展階段了,。在為時一天的戶外拓展培訓(xùn)中,,人力資源中心的全體工作人員都盡心盡力,其中,,師兄師姐負(fù)責(zé)整體調(diào)度,,六位機(jī)動人員則負(fù)責(zé)游戲的講解,道具的分發(fā)及隨時回答有關(guān)游戲的各種問題,,除此之外,,每個部門都有兩位工作人員全程跟蹤,進(jìn)行評判和計分,,整個活動在有條不紊中進(jìn)行,。
在活動中,我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助,,分工協(xié)作,,不怕吃苦,任勞任怨的精神,,也加強(qiáng)了部門內(nèi)部和部門之間的感情交流,,活動總體成果斐然,,也得到了主席團(tuán)和其他部門的肯定。當(dāng)然,,美中不足的是,,上午的活動由于中間休息時間過久,導(dǎo)致活動延期結(jié)束;有部分干事對游戲規(guī)則不熟悉,,影響游戲質(zhì)量;道具準(zhǔn)備好后保管不善,,不能及時拿取。這些都是需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,,我們也會在以后的活動中多多注意的,。
通過這次活動,我學(xué)會了如何寫策劃書,,知道了事前準(zhǔn)備的重要性,,增加了應(yīng)變能力,使自己得到鍛煉和提升,,同時,,加深了和隊(duì)友的感情,因此,,真心感謝人力資源中心給我這次鍛煉機(jī)會,,謝謝hr!
戶外拓展活動總結(jié)報告篇二
6月14日,根據(jù)公司安排,,組織48名公司員工前往孝感進(jìn)行戶外拓展培訓(xùn)活動,,這是公司為了今后更好地發(fā)展,增加公司職員之間凝聚力與向心力而舉行的一次活動,,得到了公司上下層的普遍支持與響應(yīng),。
這次活動主要由眾行天下拓展培訓(xùn)公司負(fù)責(zé)對員工團(tuán)隊(duì)合作能力的培訓(xùn),當(dāng)日選派員工早上7:50凱瑞門業(yè)出發(fā),,到額頭灣車站統(tǒng)一乘車前往孝感拓展培訓(xùn)基地接受戶外培訓(xùn),,主要是通過戶外實(shí)體活動,事先由培訓(xùn)師設(shè)定一個要完成的目標(biāo),,而要完成這個目標(biāo),,必須要通過多人合作,才能達(dá)到設(shè)想的目標(biāo),,比如設(shè)計一個活動目標(biāo),,通過設(shè)定的規(guī)程,讓隊(duì)員在規(guī)定的時間與流程中去完成目標(biāo),,一個人的能力很有限,,甚至于很難完成,但通過多人合作,,就可以在最快最短的時間內(nèi)完成教練設(shè)計的任務(wù),。通過這樣的活動,,既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,,提高了工作的快樂指數(shù)與工作效率,。到達(dá)活動地點(diǎn)后,,在教練的分工與隊(duì)員的合作下,全部活動圍繞以下活動項(xiàng)目內(nèi)容展開:
活動項(xiàng)目一:20-30人圍一個圓,,后面一個人雙手達(dá)前一個人的兩個大臂,,坐在后個人的雙腿上一起行走,,教練喊1,邁左腳,,喊2邁右腳,,要走30步,這個就是要全部人員齊心合力才能完成,。此活動項(xiàng)目訓(xùn)練的是人與人之間協(xié)作能力與精神,,可以為公司日常工作中提供更和諧協(xié)調(diào)的人文環(huán)境。
活動項(xiàng)目二:是考驗(yàn)人的智力,,有30個號,,分成2個小組,一個組有15-30個人,,教練在另一頭把30個個號放在一個劃的圓中,,一個組一個組去拿,,從1到30這個數(shù)排列,不能隔號,。只能一個人拿,,其他人在圍外看,不能全部進(jìn),。這個數(shù)有的是用英語表示,,有的是用拼音,有的是用一句話,,如25這個數(shù),,是用國家法定年齡。此活動項(xiàng)目考驗(yàn)的是人的機(jī)智與應(yīng)變能力,,提高人的綜合素質(zhì),,一個公司的正常運(yùn)作離不開一個高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,而員工的日常工作中應(yīng)變能力的提高對公司的可持續(xù)發(fā)展有很大推動作用,。
活動項(xiàng)目三:攀巖,,這個就是考驗(yàn)的是隊(duì)員的耐力和勇氣了。就是一面木板做的4.2米的高墻,,要求這次前去的48名人員全部過去,,不能借助其他東西,只有人,,也就是人梯,,下面3個大塊頭的,上面再站一個人,,下面再上人,,首先要一個比較有力的人先上去,再拉后面的人,,一個一個上,。首先第一個人先上去的人不知前面會有什么危險,但他能第一個上去說明了勇敢,,也要有勇氣,。最后留在下面的兩人也是最了不起的人,他們把困難和危險留給了自己,,最后一個是拉著倒數(shù)第二個的腳脖子,,快到中間再把手伸向上面的人,再將他拉上去,。真是動人,,看到這個場景讓人心潮澎湃,其人在困難之時互相幫助的場景也感動的讓人熱淚盈眶,。聯(lián)系中公司正常運(yùn)作中也會遇到這樣或那樣的困難,,通過這個項(xiàng)目的培訓(xùn),,員工的膽識與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎(chǔ),。
活動項(xiàng)目四:過《逃生墻》,,這是團(tuán)隊(duì)最后的畢業(yè)考核項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)員在互相配合的情況下,,要在最短的時間內(nèi)完成通過復(fù)雜的路段,,最后順利通過到達(dá)安全地帶,全員只用了十分鐘時間就全部通過逃生墻的考驗(yàn),。此項(xiàng)目活動實(shí)際上是公司遇到突發(fā)情況的演練,,可以提高公司日常動作中遇到突發(fā)情況的處置能力,從而減少或避免人與財產(chǎn)的傷亡與損失,。
整個活動進(jìn)行了多個項(xiàng)目的培訓(xùn),,基本上達(dá)到預(yù)期的效果?;顒咏Y(jié)束后就此次活動進(jìn)行了全面的回顧與總結(jié),。隨后全體合影留念。并安全返回公司,。
參加此次戶外拓展培訓(xùn)的員工普遍反應(yīng)響良好,。一些平時很少交流的員工,在此次活動中增加了彼此之間的聯(lián)系與友誼,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到提高。期望公司今后分批次進(jìn)行這樣的培訓(xùn)活動,。
戶外拓展活動總結(jié)報告篇三
為進(jìn)一步宣傳反假貨幣知識,,有力的打擊犯罪活動,維護(hù)社會經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,,提高廣大群眾的假幣鑒別能力和反假幣意識,,大隗信用社在20xx年4-6月份開展了反假人民幣宣傳月活動,積極組織開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的反假幣宣傳活動,,不斷增強(qiáng)人民群眾反假幣的意識和識假的能力,有效提高了反假人民幣工作水平,,取得了明顯成效,。總結(jié)如下:
1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高柜面人員反假能力
作為一名綜合柜員,每天都要經(jīng)手大量的現(xiàn)金業(yè)務(wù),,這就要求柜員必須有充足的反假貨幣相關(guān)知識及敏銳的假幣識別能力,,確保柜面辦理業(yè)務(wù)時能夠準(zhǔn)確鑒別,,并予以收繳。所以我社內(nèi)部員工每月都要在內(nèi)部主任劉莉娟的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)反假貨幣知識并做好筆記,。
2,、規(guī)范柜面服務(wù),加大柜面反假力度
做為一名銀行從業(yè)者,,收繳假幣是我們應(yīng)盡的義務(wù),,也是我們的職責(zé)所在,我們的服務(wù)對象是廣大農(nóng)民群眾,,我們要做的不僅僅是收繳發(fā)現(xiàn)的假幣,,同時也要做好對客戶的解釋工作,曉之以理,,讓誤收假幣的群眾對反假幣工作有一個正確的認(rèn)識,,使之理解配合我們的假幣收繳工作,并在以后見到假幣能夠自覺上繳,。這種案例經(jīng)常發(fā)生,,就在6月10日就有一例,有一客戶打一萬元錢,,其中有一張假幣,,當(dāng)我們要收繳時,她很是不滿,,說是別人給她的,,非要拿回去找人家,在營業(yè)室內(nèi)大吵大鬧,,但是我們不能再讓假幣流通到市場上,,最后通過我們的解釋和宣傳工作,使其了解了反假貨幣知識和識別假幣技能,,配全了我們的假幣收繳工作,。
3、宣傳普及反假貨幣知識
相比于我們銀行從業(yè)者,,普通群眾對假幣的了解銀少,,很多人都有過大大小的損失,所以反假貨幣宣傳工作是我們責(zé)無旁貸的工作任務(wù),,我們通過設(shè)立宣傳點(diǎn),,比如雙樓村,由于離鎮(zhèn)比較遠(yuǎn),,我們有專門負(fù)責(zé)人做宣傳工作;散發(fā)宣傳資料;現(xiàn)場講解咨詢等形式,,向廣大人民群眾宣傳反假幣知識,進(jìn)一步提高反假、辨假能力,。
此次活動使更多的群眾掌握了識別真假人民幣的知識,,幫助人民群眾了解反假幣的基本常識、認(rèn)識假幣的危害性,,增強(qiáng)了群眾的自我保護(hù)能力和假幣辨別能力,,提高了群眾的反假幣能力,并得到了廣大群眾的一致好評,,從而提升了農(nóng)村信用社的社會形象,,取得了良好的宣傳效果。
戶外拓展活動總結(jié)報告篇四
今天我們終于體會到了勞動的艱辛,。穿上并不御寒的“金立手機(jī)”的紅背心,,拿上厚厚一沓宣傳單,我們踏上了“社會實(shí)踐”的漫漫征程,。
剛開始時很打怵,,遇到了人也不好意思上前,后來看看手上的宣傳單慢慢變少,,身上的負(fù)擔(dān)也越來越輕,,心里也越來越輕松,微笑著說著那句“您好,,藝達(dá)手機(jī)城,,謝謝”也漸漸習(xí)慣??粗鴶?shù)碼相機(jī)上那些勞動的背影,,我才發(fā)現(xiàn)我們的微笑是那么的甜。原來勞動者才是最美麗的,。
勞動了一上午后,,現(xiàn)在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,心里是無比的暢快,。休息片刻,下午的勞動馬上就要開始了,。fighting.加油!
下午依舊是一樣的模式,。看著手里厚厚的宣傳單,,看著源源不斷的陌生的人群,,我們開始有了勞動的樂趣。
就這樣我們度過了勞累的幾天,,雖然是義務(wù)勞動,,但我們收獲了很多。
開始時只是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去工作的,但是后來看著傳單一張張的減少,,臉上的笑容也越來越輕松,。凍僵了的手,笑僵了的臉,,走過了的街道,,穿過了的人群,我們看到的不僅僅是任務(wù)的完成,,更是自己的成長,。并且我們知道了對待同一件事,你的興趣越大,,你的效率就越高,。
雖然我們在社區(qū)服務(wù)的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩,我們有過分歧,,有過退縮,,但我們最終還是選擇了繼續(xù)努力,直至達(dá)到目標(biāo),。
通過本次的社會實(shí)踐,,我們不但像以前一樣知道了勞動的辛苦和樂趣,更知道了做任何事都要采用正確的方式方法,,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)集體的力量,,不退縮不放棄,最終一定會取得成功,。
戶外拓展活動總結(jié)報告篇五
長征是一部“英雄史詩”,、是信念不朽的象征、是不畏艱難險阻的遠(yuǎn)征,、是罕見的傳播理想的遠(yuǎn)征!20xx年,,正值中國共產(chǎn)黨成立95周年和中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年。為了讓更多的學(xué)生了解這段歷史,,學(xué)習(xí)和傳承長征精神,。xx小學(xué)開展了“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”系列活動。
一,、觀看“紅色”電視,,了解革命歷程
1、注重精心組織,。德育處群發(fā)了路路通,,通知學(xué)生觀看9月1日(星期四)20:00中央電視臺綜合頻道(cctv--1)《開學(xué)第一課》首播?;顒右蟾吣昙墝W(xué)生寫出觀后感或心得體會,。其中六(1)朱金奧、六(5)王嘉獲得一等獎;六(2)趙紫嫣五(2)王夢情獲得二等獎;六(2)陳奕霏六(1)陳佳喆獲得三等獎。
2,、注重合理安排,。學(xué)校下載《開學(xué)第一課》放在共享文檔中,各班利用班隊(duì)課又對《開學(xué)第一課》的部分節(jié)目重新觀摩了,,確?;顒痈采w到每一名學(xué)生,讓每個學(xué)生都了解,。
3,、注重督查總結(jié)。德育處對各班開展《開學(xué)第一課》活動開展情況進(jìn)行檢查,,同時對活動開展情況在工作qq群中及時反饋,。
4、注重生活實(shí)踐,。在觀看“開學(xué)第一課”后,,各班圍繞紅軍長征勝利80周年開展了一系列的班隊(duì)活動,并制作成班級微信;另外德育處還舉行了“傳遞正能量爭當(dāng)美德好少年”辯論賽,。四年級的學(xué)生還特意制作了一份份精美的手抄報,。
二、開展“紅色”活動,,體驗(yàn)革命精神
1,、走社區(qū),尋革命足跡
xx小學(xué)教師志愿者走進(jìn)七里廟社區(qū),,組織社區(qū)未成年人參觀了七里廟社區(qū)的黨史長廊,,講解員生動的講述讓孩子們感受到了七里廟社區(qū)的黨員的成長歷程;志愿者朱永萍給未成年人上了一堂《了解長征歷史弘揚(yáng)長征精神》的道德講堂活動,期間,,還邀請了社區(qū)老戰(zhàn)士給孩子們講述他的戰(zhàn)爭故事;活動很有教育性,,孩子們聽得非常認(rèn)真。最后,,志愿者們還組織他們開展了“匍匐前進(jìn)”體驗(yàn)游戲,,在游戲中,,他們體驗(yàn)到了戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗的艱辛,,懂得了今天幸福生活的來之不易,從而更加熱愛今天的幸福生活,。
2、觀抗日紀(jì)念館,,溫革命情懷
為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)抗日戰(zhàn)爭中艱苦卓絕,、前赴后繼的戰(zhàn)斗歷程,8月29日早上秋風(fēng)習(xí)習(xí),xx小學(xué)德育處組織學(xué)期評出的最美驕陽娃,,前往沙洲縣抗日民主政府紀(jì)念館開展“踏尋紅色之旅重溫革命情懷”紅色之旅活動,。這次紅色之旅,讓隊(duì)員們重溫革命情懷,,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的感情,,弘揚(yáng)和培育了民族精神,,增強(qiáng)了隊(duì)員的民族自豪感、自尊心和凝聚力,。隊(duì)員們深受教育和啟發(fā),,相信他們將銘記歷史,珍愛和平,,發(fā)憤學(xué)習(xí),,開創(chuàng)未來,。
3、唱紅歌,,揚(yáng)長征精神
9月27日,,我校開展了“迎國慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動,。師生們積極排練,,校園里不時洋溢著一片紅歌。演出過程中同學(xué)們以班級為單位有序進(jìn)場,,同學(xué)們隊(duì)形整齊,、服裝統(tǒng)一,,精神飽滿?!陡璩鎳?、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》,、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等歌曲表達(dá)了同學(xué)們對祖國的熱愛;《閃閃紅星》,、《打靶歸來》等曲調(diào)積極向上,旋律振奮人心,,令人歡欣鼓舞,。通過此次紅歌比賽,喚醒了同學(xué)們的紅色記憶,,使同學(xué)們受到紅色教育,,培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的思想感情,并在輕松愉快的過程中默默接受紅色精神的洗禮,,激發(fā)了他們內(nèi)心深處對健康向上,、積極進(jìn)取的文化追求。
三,、營造“紅色”氛圍,,弘揚(yáng)紅軍精神
學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際特點(diǎn),充分利用校園廣播,、黑板報,、電子屏標(biāo)語等活動方式,轟轟烈烈進(jìn)行了紅色精神的宣傳活動,,學(xué)生通過這些震撼的畫面實(shí)實(shí)在在感受了長征精神,。
戶外拓展活動總結(jié)報告篇六
近日,華北的水量因干旱等多種因素急劇減少,,各省水廠產(chǎn)水量下降,,無法保證供水。學(xué)校也因此出現(xiàn)了水資源短缺的情況;20xx年4月,,已出現(xiàn)三次停止供水的情況,,用水危機(jī)迫在眉睫。到20xx3月,,整個華北地區(qū)進(jìn)入缺水狀態(tài),,并且在接下來的幾個月里,情況可能會更不容樂觀。我們細(xì)心的綠色與環(huán)保協(xié)會及時了解了這一情況后,為呼吁全校同學(xué)提高水資源憂患意識和節(jié)水意識,,增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感和緊迫感,珍惜現(xiàn)有的每一滴水,,積極加入到節(jié)約用水的隊(duì)伍中來,,特舉辦本次倡導(dǎo)節(jié)約用水的主題活動,以為母校,、為我們的生活環(huán)境獻(xiàn)一份力,讓生命之源源源不息,。也值此時機(jī)為母校的迎評工作添上一筆色彩,。
活動過程
在全社會員共同努力和精心準(zhǔn)備下,活動分三個步奏順利進(jìn)行;
第一步——初期宣傳
3月18日,,由全社會員分別在1,、2、3,、4號樓以及圖書館各洗手間貼上號召大家節(jié)約用水的貼紙,,以引起同學(xué)們的注意,從而形成初步的節(jié)水意識,。而在接下來的幾天里活動也確實(shí)達(dá)到了我們預(yù)期的效果,。貼紙引起了同學(xué)的注意,有不少同學(xué)在談?wù)摴?jié)水貼紙的圖片及文字內(nèi)容,,且絕大多數(shù)給予了較高的評價,。
第二步——展板宣傳
3月19日,于二號教學(xué)樓和北院食堂展出節(jié)水活動展板與圖片展牌,。展板內(nèi)容為:
一,、水資源現(xiàn)狀介紹,目的是為了讓大家對祖國水資源情況有所了解,,且對缺水現(xiàn)狀有所驚醒而行成有意識的自覺節(jié)約用水的習(xí)慣;
二,、相關(guān)的缺水圖片與和諧水世界的圖片對比板。以讓大家在大相徑庭的圖片對比之中形成惜水愛水的意識,。三塊展板一經(jīng)展出,,便得到老師和同學(xué)們的極大關(guān)注。大家爭相談?wù)摳髯运奚針堑挠盟闆r,,并進(jìn)行比較,,都說展板內(nèi)容做的相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
第三步——積極參與
3月22日,于南院食堂.北院食堂.重點(diǎn)車站舉行節(jié)約用水的簽名儀式,。簽名橫幅的內(nèi)容為“珍惜每一滴水,,爭做社會文明人”。由于同學(xué)們關(guān)注度極高,,都極力支持本次活動,,所以前來簽名的老師和同學(xué)很多,活動現(xiàn)場的氛圍超出我們預(yù)期的效果,,辦得相當(dāng)成功,。也正因如此,,橫幅上的名字簽得極滿,節(jié)水倡議書也很快發(fā)完.并進(jìn)行節(jié)水知識問答,,成績優(yōu)異者獎勵小禮品.
活動所得
雖說本次活動得到了同學(xué),、老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的好評,辦得非常成功,,但在整個活動,,尤其是準(zhǔn)備工作中也出現(xiàn)了一些不應(yīng)該的問題,在以后的活動中應(yīng)注意盡量避免:
1,、活動準(zhǔn)備中,,部分環(huán)節(jié)分工不夠精細(xì),導(dǎo)致部分同學(xué)工作太累,,部分同學(xué)過閑,。。
2,、活動經(jīng)費(fèi)過高,,展板預(yù)算不精確,有所超支,。
通過本次節(jié)水活動,,大家對學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解,強(qiáng)化了節(jié)水意識,,在生活中也開始有意識地節(jié)水,,形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習(xí)慣,,還使我們在其他資源上學(xué)會了珍惜,。
同時,在悉心準(zhǔn)備本次活動期間,,我們協(xié)會會員共同努力,、相互配合,通過各種渠道,,不怕辛苦收集所需信息,,以及整理各種資料。我們不但收獲了活動成功的喜悅,,也感受到了團(tuán)結(jié)共進(jìn)的情誼,。由此,社團(tuán)凝聚力變得更強(qiáng),,這是值得我們永遠(yuǎn)珍惜的,。
活動致謝
本次活動的成功舉行離不開全校同學(xué)、老師以及各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,,也離不開我們協(xié)會會員的辛苦準(zhǔn)備工作,,所以也謝謝所有支持與努力的人,。在此,尤其要感謝的是后勤集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,他們不辭勞苦地為我們整理所需數(shù)據(jù),,提供各種必要物品以及部分活動經(jīng)費(fèi),對此深表感謝!
活動繼續(xù)
橫幅的掛出,,并不意味著本次活動的結(jié)束,,我們要做的還有很多。并且我們希望大家都把節(jié)約用水放到行動中來,,真正做到為祖國為母校節(jié)約資源。炎炎夏日已經(jīng)到來,,相信各處用水量都會增加許多,,我們會繼續(xù)努力,時刻留意身邊的濫用水現(xiàn)象,,并及時加以制止,,為母校迎評獻(xiàn)上一份力。
戶外拓展活動總結(jié)報告篇七
自xx年底以來,,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委,、福建省讀書援助協(xié)會立足于“讓每個鄉(xiāng)村孩子有書可讀”,建平臺,、廣宣傳,、齊發(fā)動、促落實(shí),,開展向老,、少、邊,、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動,,充分發(fā)揮全社會的愛心力量,千方百計改善青少年健康成長的環(huán)境,,迄今為止,,已為3000多所中小學(xué)建立了“愛心圖書室”,還為17個縣(市,、區(qū))的中小學(xué)按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書,,總計捐書500多萬冊,解決了280萬中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實(shí)際困難,,共同建設(shè)未成年人的精神家園,,取得了顯著的成效。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一,、深入貫徹中央8號文件精神,,把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn)
青少年是社會的未來,,關(guān)心青少年的健康成長是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動?這緣起于以原教育廳廳長,、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志,,在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號文件”以后,認(rèn)識到中小學(xué)生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用,。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識是給學(xué)生以“魚”;學(xué)生通過閱讀課外書得到知識,,掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法,不僅得到了“魚”,,更重要的是收獲了“漁”,。教育的經(jīng)驗(yàn)證明,授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要,??蓮V大老、少,、邊,、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊??筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書藏量不足;二是新書,、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足;三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺,,財政撥款不足,。
老同志們認(rèn)為,解決中小學(xué)圖書短缺的問題,,光靠財政撥款是有限的,,以社會贊助為補(bǔ)充可能會更有效。因?yàn)楦=ǖ拿駹I企業(yè)和華僑很多,,愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng),,“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”這個路子有著廣泛的社會基礎(chǔ)。因此,,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,,大家一致決定把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動作為關(guān)工委工作的重點(diǎn),為我省廣大老,、少、邊,、島地區(qū)未成年人的健康成長做實(shí)實(shí)在在的事情,。
二、建立專門機(jī)構(gòu),健全工作機(jī)制,,確?!熬钑鷮W(xué)”順利開展
在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上,,由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成,。圍繞“捐書助學(xué)”,省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子,,確立了以實(shí)施捐書助學(xué)工程為中心,以各種捐書助學(xué)活動為載體,,爭取國家政策和發(fā)動社會助學(xué)相結(jié)合,,實(shí)施表彰獎勵與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合,多管齊下,、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路,,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動,,促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展,。
為了加強(qiáng)對捐書助學(xué)工作的組織和管理,xx年初,,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心,,由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥,。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān),,具體運(yùn)作就依托德育中心來完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事,德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金,、審核圖書援建等工作,。中心采取規(guī)范性,、實(shí)效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式,,健全了各項(xiàng)工作制度,,加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)管好,、用好捐助資金,,贏得了社會的廣泛支持。這樣,,有老同志的面子,,有中心年輕人的具體操作,再加上社會各界發(fā)揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng),,各方全力配合,,“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動一炮打響。
活動初期,,主要是動員社會各界捐獻(xiàn)舊書,,募集到的書大多過時破舊,不適合中小學(xué)生閱讀,。后來就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會賢達(dá)捐錢買新書,,由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄,統(tǒng)一采購,,統(tǒng)一配發(fā),、統(tǒng)一分送到校,。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單,由企業(yè)家自己選擇決定贈送的單位,。為做到專款專用,,xx年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會,,凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會賬上,可以抵稅,,企業(yè)家對此更為高興,。為保證??顚S茫o捐款者開具財政廳統(tǒng)一捐贈發(fā)票,,每本贈書都要蓋上捐贈者印章,,受益學(xué)校要給捐贈者寫感謝信、說明收到的圖書數(shù)量,,并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈者,,以示感謝,。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng),,公開,、透明的捐贈機(jī)制,,也使“捐書助學(xué)”活動建立了更大的社會公信力,,得到了更多人的認(rèn)可和支持。
三,、多管齊下,,多措并舉,大力推進(jìn)“捐書助學(xué)”獻(xiàn)愛心活動
(一)廣泛發(fā)動,,搭建平臺,,爭取社會各界援建“愛心圖書室(館)”。xx年以來,,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,連續(xù)四年廣發(fā)倡議,,喚起公眾的公益意識,,號召社會各界積極參與“捐書助學(xué)”,主要采取三種形式開展活動:第一,,在機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動;第二,動員,、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對捐書活動,建立長效機(jī)制;第三,,發(fā)動個體,、私企老板、社會各界人士捐書助學(xué),,擴(kuò)大捐書助學(xué)的范圍,。為使活動持久有效地開展,還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈者,通過電視,、報刊,、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉,積極營造捐書助學(xué)的良好氛圍,。經(jīng)過四年來多方的共同努力,,通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑,共為全省5000多所老,、少,、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛心圖書室”,。
(二)加快助學(xué)腳步,,援建一批“福建省讀書援助示范縣”。針對我省老,、少,、邊,、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏,,圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀,,xx年以來,關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作,從點(diǎn)到面,,從原來的單一為一個學(xué)些建立“愛心圖書室”,,進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書援助示范縣”的援建,。通過當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動社會力量捐贈一部分的方式統(tǒng)籌資金,根據(jù)各校圖書實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市,、上杭縣,、連城縣、長汀縣,、武平縣,、安溪縣、晉安區(qū),、延平區(qū),、浦城縣、武夷山市,、尤溪縣,、沙縣、永泰縣,、羅源縣,、平潭縣、古田縣,、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書,,使上述縣(市、區(qū))中小學(xué)圖書數(shù)量達(dá)到國家“雙高普九”的要求,,大大加快了捐書助學(xué)的腳步,擴(kuò)大了圖書援助的受益面,。
(三)播撒書香,,扎實(shí)開展讀書活動。為鼓勵學(xué)校用好,、用活社會捐贈的圖書,,德育中心組織開展了系列校園讀書活動。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈助讀暨征文活動,,以“知識共享”和“愛心交流”為主題,,搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流,、愛心互動的平臺,通過圖書捐贈共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通,、增進(jìn)相互了解,,促進(jìn)健康成長。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動,,動員小學(xué),、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動,,在全省形成了“學(xué),、編、說,、傳,、唱、演,、畫,、書”新童謠的熱潮,創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式,、新做法,。舉辦“福建省捐書助學(xué)受贈學(xué)校讀書經(jīng)驗(yàn)交流會”,學(xué)校之間互相交流好做法,、好經(jīng)驗(yàn),,積極促進(jìn)受贈學(xué)校讀書活動的開展,使捐贈圖書真正發(fā)揮效用,。今年9月,,關(guān)工委發(fā)出了開展“創(chuàng)建書香校園活動”的倡議,倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書條件,,開展豐富多彩,、形式多樣的校園讀書活動,創(chuàng)建“書香校園”,。
戶外拓展活動總結(jié)報告篇八
為豐富我校學(xué)生課余文化生活,,提高學(xué)生自身文化素養(yǎng),促成我校學(xué)生培養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣,,并積極配合學(xué)校精神文明建設(shè),,學(xué)校在上級部門的號召下舉辦了“綠色環(huán)保愛惜家園”有獎?wù)魑谋荣惢顒诱魑模顒又杏楷F(xiàn)出了學(xué)生們來自現(xiàn)實(shí)生活的許多優(yōu)秀作品,,在寒冬嚴(yán)嚴(yán)的十一月結(jié)束,,并取得了圓滿成功。此次活動作如下總結(jié):
1,、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),,正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,,這次活動才有了成功開展的前提,。
2、此次活動學(xué)生作品緊緊圍繞主題,,寫出了日常生活中對保護(hù)環(huán)境的體驗(yàn);對身邊破壞環(huán)境行為的看法;如何從小培育保護(hù)環(huán)境意識;如何養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣;如何做植樹造林,、保護(hù)環(huán)境的宣傳等,看的出學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識的提高,,看得出學(xué)生們保護(hù)環(huán)境的積極性極高!
3,、通過此次活動使廣大學(xué)生環(huán)保意識得以增強(qiáng),并在活動過程中達(dá)到了宣傳環(huán)保知識,,提高了學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)的目的,。同時,以開展宣傳“環(huán)?!被顒訛槠鯔C(jī),,為我校同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間。將“綠色,,環(huán)?!边@個主題融于文章中,通過優(yōu)美的文字,,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操,,烘托了學(xué)生健康,活潑,,創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,,倡導(dǎo)健康,高雅的學(xué)生生活,,展現(xiàn)了學(xué)生的活力和風(fēng)采,,培養(yǎng)了高品位的藝術(shù)文化素質(zhì),積極推動了校園文化建設(shè),。
4,、此次征文活動中,大家努力配合,、積極響應(yīng),,使得一篇篇文字優(yōu)美,情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前,,讓人感動不已,。此次活動中評選出一批優(yōu)秀作品,,他們的習(xí)作主題鮮明,、中心明確,,語言流暢,用詞準(zhǔn)確,,寫法獨(dú)特,,構(gòu)思新穎,他們的習(xí)作水平讓評委老師們大為贊嘆,,我們相信在以后的征文活動中他們會做的更好,,會寫出更優(yōu)秀的作品。
5,、通過這次保護(hù)環(huán)境,,珍愛家園的征文活動,讓同學(xué)們?nèi)苏J(rèn)識到了保護(hù)環(huán)境的重要性,,能夠自覺地植樹造林,,保護(hù)環(huán)境,這是我們最想看到的,,說明這次征文活動達(dá)到了預(yù)期的效果,。學(xué)生對環(huán)境的呼吁之聲越來越強(qiáng),有效宣傳了環(huán)保知識,,提高了人們的環(huán)保意識,。同時也弘揚(yáng)了中華民族團(tuán)結(jié)互助、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),,構(gòu)建了和諧,、綠色校園文化。
這次活動雖然準(zhǔn)備的比較倉促,,但由于各位老師和學(xué)生們的積極配合征文活動圓滿結(jié)束了,。雖然有一點(diǎn)不足,但還是是很成功,,從根本上調(diào)動了大家積極創(chuàng)作的熱情,,也給大家提供了一個展示自我的舞臺,完全達(dá)到了舉辦征文比賽的目的,。特別感謝參與此次征文比賽的工作人員,,感謝同學(xué)們對征文比賽的熱切關(guān)注和支持。我們希望征文活動結(jié)束了,,我們保護(hù)環(huán)境的活動會持續(xù)下去,,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個綠色的地球而共同努力!