為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

幼兒園端午節(jié)策劃方案 幼兒園端午節(jié)策劃方案篇一

主辦方：

承辦方：

冠名方：

協(xié)辦方：

參賽隊(duì)及表演隊(duì)：

商業(yè)街商戶：租用場(chǎng)地的各商家

二,、 項(xiàng)目時(shí)間 前期籌備時(shí)間：20xx 年5 月27 日——20xx 年6 月15 日

活動(dòng)時(shí)間：20xx 年6 月16 日——20xx 年6 月18 日

三、 項(xiàng)目地點(diǎn) **市河

四、競(jìng)賽的組織機(jī)構(gòu)

五,、項(xiàng)目前期籌備

1. 前期宣傳

a) 電視臺(tái)：有選擇性的聯(lián)合當(dāng)?shù)厥鼙娐瘦^高的電視臺(tái)開展媒體合 作,，通過(guò)活動(dòng)信息發(fā)布、現(xiàn)場(chǎng)采訪錄制等方式配合地面活動(dòng),， 旨在媒體有效聯(lián)動(dòng),，使資源最大化，活動(dòng)最大化,。

b) 電臺(tái)：聯(lián)合當(dāng)?shù)刂容^高的音樂(lè)電臺(tái)開辟報(bào)名專線,，發(fā)布活 動(dòng)信息等。

c) 報(bào)刊：**晚報(bào),，**日?qǐng)?bào)等報(bào)刊媒體合作,，主要用于活動(dòng)前

9 期宣傳鋪墊、活動(dòng)過(guò)程信息采集,、活動(dòng)宣傳報(bào)道等,。同時(shí)亦可 有選擇的開展報(bào)紙剪角換購(gòu)活動(dòng)，消費(fèi)者憑報(bào)紙剪角可在活動(dòng) 當(dāng)天在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取禮品一份,。

d) 網(wǎng)站：利用網(wǎng)絡(luò)媒體資源展開合作,，開辟專欄、活動(dòng)主頁(yè)等,， 同時(shí)利用主頁(yè)開辟網(wǎng)站評(píng)論通道;利用網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行活動(dòng)宣 傳,。

e) sp 短信群發(fā)：聯(lián)合移動(dòng)、聯(lián)通等網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商展開合作,，在各

區(qū)域進(jìn)行全覆蓋的信息發(fā)布;持續(xù)到活動(dòng)開展當(dāng)天發(fā)布結(jié)束,。

f) led 屏廣告發(fā)布：制作活動(dòng)廣告，聯(lián)合寫字樓,、公交等開展led 屏活動(dòng)信息發(fā)布,。

g) 旺點(diǎn)、高校 要求6 月1 日起,，選擇當(dāng)?shù)厝肆髅芗聘唿c(diǎn)如車站,、步行街、

商業(yè)中心,、寫字樓等周邊開展旺點(diǎn)宣傳預(yù)熱活動(dòng)。

活動(dòng)方式主要為：利用想要合作的商家進(jìn)行為期 15 天的售 賣宣傳活動(dòng),，通過(guò)商家的形象宣傳,，帶動(dòng)活動(dòng)的覆蓋面。也可和 商家建立互助互利的關(guān)系,，在購(gòu)買商家產(chǎn)品的同時(shí)即可參與現(xiàn)場(chǎng)

抽獎(jiǎng)(亦可轉(zhuǎn)獎(jiǎng)),，中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)當(dāng)天可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

h) 商家超市 商家超市方面，各區(qū)域選擇當(dāng)?shù)剌^大的 ka 類賣場(chǎng),，展開活 動(dòng)宣傳,。各 ka 商家超市內(nèi)要求堆頭生動(dòng)化輔助，以便更好的進(jìn) 行宣傳,，此點(diǎn)要求工作人員提前與商家超市管理員規(guī)劃協(xié)商到 位,。

9 i) 特通、異業(yè) 選擇 ktv,、網(wǎng)吧,、寫字樓、電影院,、臺(tái)球廳,、游戲廳等主消

費(fèi)群體集中的地點(diǎn)開展異業(yè)合作，通過(guò)商家的形象宣傳,，帶動(dòng)活 動(dòng)的覆蓋面,。也可和商家建立互助互利的關(guān)系，在購(gòu)買商家產(chǎn)品 的同時(shí)即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(亦可轉(zhuǎn)獎(jiǎng)),，中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)當(dāng)天可以 領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

2. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施籌備

a) 由冠名方負(fù)責(zé)搭建開閉幕式及文藝表演舞臺(tái)和租用六條龍舟 以及提供比賽過(guò)程中需要的工具(如槍、哨子等),。

b) 由商業(yè)街各商家自行負(fù)責(zé)各區(qū)的布置,。

c) 廣告宣傳條幅、pop 宣傳板等由各宣傳企業(yè)負(fù)責(zé)制作,，由承辦 方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置,。 d) 現(xiàn)場(chǎng)其他公共設(shè)施(如垃圾桶)由承辦方提供。

3. 人員安排

a) 總導(dǎo)演：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作,，且要對(duì)比賽的具體 細(xì)節(jié)十分熟悉,。

b) 入場(chǎng)組：a.簽到處：負(fù)責(zé)簽到 帶領(lǐng)選手等人入席 b.派發(fā)組：派發(fā)入場(chǎng)嘉賓的選票、熒光棒,、哨子及選 手的號(hào)碼牌

c) 舞臺(tái)布置：負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及必需品的準(zhǔn)備(如飲水等)

d) 現(xiàn)場(chǎng)布置：負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃布置,。

e) 售賣組：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)售賣區(qū)的管理

f) 音樂(lè)道具組：a.道具組：切換音樂(lè)b.

燈光： c. 音響：

g) 催場(chǎng)組：預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進(jìn)行,。

h) 保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi) i) 機(jī)動(dòng)組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)

六,、活動(dòng)形式 1、 龍舟比賽活動(dòng) 2,、 文藝匯演活動(dòng) 3,、 文化商業(yè)街

七、活動(dòng)流程

a,、5 月27 日—6 月15 日： 面向社會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,，媒體與常規(guī)預(yù)熱同步開展,，

b、6 月16 日—6 月17 日: 各小組預(yù)賽：第一天是五大高校間的預(yù)賽,，選出一,、二、三名

第二天是五大企業(yè)間的預(yù)賽,，選出一,、二、三名 第三天是六隊(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行角逐,，選出冠,、 亞、季軍

c,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程： a. 開幕式,，領(lǐng)導(dǎo)講話，介紹在場(chǎng)評(píng)委和嘉賓,，介紹企業(yè)(該校)概 況 b. 第一天預(yù)賽正式開始

參賽五支代表隊(duì)：體育學(xué)院,、**大學(xué)、交通大學(xué),、**大 學(xué),、華東師范大學(xué)

比賽各環(huán)節(jié)：

第一部分是才藝比賽

第二部分是龍舟比賽

第三部分是游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)

c. 宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊(duì)

d. 第二天預(yù)賽正式開始 參賽五支代表隊(duì)：分公司、**集團(tuán),、東方電子,、中

國(guó)移動(dòng)分公司、嬰兒樂(lè)公司

比賽各環(huán)節(jié)：第一部分是才藝比賽

第二部分是龍舟比賽 第三部分是游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)

e. 宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊(duì)

f. 第三天決賽正式開始 進(jìn)入決賽的六支代表隊(duì)

比賽各環(huán)節(jié)：第一部分是才藝比賽

第二部分是龍舟比賽

第三部分是游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)

g. 宣布冠,、亞,、季軍

h. 閉幕式

八、注意事項(xiàng)

1.各隊(duì)在比賽前10 分鐘集中于比賽場(chǎng)地;各隊(duì)的拉拉隊(duì)在指定位

置加油,。

2.比賽前運(yùn)動(dòng)員要做好準(zhǔn)備活動(dòng),，避免受傷?；顒?dòng)時(shí),，比賽人員 要穿救生衣。

3.以上活動(dòng)要根據(jù)當(dāng)天的天氣而定,。

4.注意安全,，小心保管自己的財(cái)務(wù)。

5.遇上突發(fā)事件,，請(qǐng)立即報(bào)告工作人員,，以便及時(shí)處理。

6.各攤位負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生,，其他地方的衛(wèi)生由主辦方負(fù)責(zé),。

7.由政府調(diào)配若干名警察負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全防衛(wèi)。

8.本規(guī)程未盡事項(xiàng)由組織者負(fù)責(zé)解釋或補(bǔ)充,。

幼兒園端午節(jié)策劃方案 幼兒園端午節(jié)策劃方案篇二

(一)廣告策略建議

因?yàn)樗鎸?duì)的是大眾消費(fèi)品市場(chǎng),，所以擴(kuò)大整個(gè)市場(chǎng)的需求，進(jìn)一步擴(kuò)大整個(gè)市場(chǎng)份額是五芳齋的長(zhǎng)期目標(biāo),。但如何在端午節(jié)短短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到拉升品牌形象,，提高市場(chǎng)占有率，達(dá)到預(yù)期銷售額還需要有短期的策略,。

(二)確定廣告目標(biāo)

(1)通過(guò)促銷活動(dòng),，在端午節(jié)前后一個(gè)月內(nèi)達(dá)到預(yù)期銷售額280萬(wàn)。

(2)使五芳齋的廣州市場(chǎng)占有率提高6%—8%,，達(dá)到30%

(3)在廣州市場(chǎng)建立五芳齋的良好品牌形象,，樹立高品質(zhì)、高品位的品牌形象,。

(三)廣告訴求對(duì)象

其中細(xì)分為三

1.基于對(duì)團(tuán)購(gòu)市場(chǎng)的研究,，發(fā)現(xiàn)在團(tuán)購(gòu)的過(guò)程中決策人和購(gòu)買人行為分離。促銷廣告將鎖定決策人,，對(duì)其進(jìn)行廣告?zhèn)鞑ァ?/p>

2.利用五芳齋強(qiáng)大的終端銷售網(wǎng)絡(luò),，鎖定廣州地區(qū)所有市民，對(duì)其進(jìn)行廣告?zhèn)鞑ァ?/p>

3.飲早茶,，"一盅兩件",，是廣東人的生活嗜好。所以出入高檔茶樓,、酒樓的消費(fèi)群也是五芳齋的促銷對(duì)象,。

(四)廣告?zhèn)鞑ブ黝}

(1)市場(chǎng)細(xì)分使市場(chǎng)需求呈現(xiàn)多元化。團(tuán)購(gòu)市場(chǎng)是節(jié)日消費(fèi)市場(chǎng)的一個(gè)分支,。

(2)根據(jù)以上競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的(第一范文網(wǎng)提供)廣告分析和五芳齋自身的特點(diǎn),，五芳齋在大眾消費(fèi)品市場(chǎng)應(yīng)該樹立起一種有文化、有品味,、有內(nèi)涵,、有價(jià)值感的一種品牌形象

(五)廣告創(chuàng)意

(1)廣告口號(hào)：

“品位出棕，與眾不同“

“選大品牌,，當(dāng)然體面過(guò)人”

“中華粽子第一品”

(2)媒介標(biāo)題：

“選大品牌,，當(dāng)然體面過(guò)人”

“五芳齋與您一同品味中國(guó)食文化的清芬”

“品位生活好滋味”

“粽子大王—五芳齋”

“來(lái)自浙江嘉興的專業(yè)粽子生產(chǎn)企業(yè)—五芳齋”

(3)文案創(chuàng)作

(六)廣告實(shí)施

幼兒園端午節(jié)策劃方案 幼兒園端午節(jié)策劃方案篇三

農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,，中國(guó)家家吃粽子,，很多地方還戴香包、插艾蒿,、賽龍舟,。通過(guò)此活動(dòng),，讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目，從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí),，以此增強(qiáng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng),，愛(ài)祖國(guó)的情感。

主持人：明天是農(nóng)歷五月初五你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))

支持人：端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，在這一天里,，我們會(huì)用各種方法來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么?吃些什么呢?

小 結(jié)：在這一天里,，中國(guó)家家吃粽子,，很多地方還戴香包、插艾蒿,、賽龍舟,。

主持人：端午節(jié)是怎么來(lái)的呢?我們一起來(lái)看一個(gè)短片。

1,、端午節(jié)由來(lái)的短片,。

2、人們裹粽子的短片,。

3,、人們賽龍舟的短片。

4,、學(xué)念兒歌《五月五》,。

大班親子活動(dòng)：快樂(lè)的端午節(jié)

又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,，初步了解節(jié)日的習(xí)俗,、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的社會(huì)文化,，我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),。

1、來(lái)了解端午節(jié)的名稱,、來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

2,、嘗試包粽子,，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,，感受中國(guó)的社會(huì)文化,。

幼兒用書《快樂(lè)的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說(shuō)》,、《端午節(jié)的習(xí)俗》 邀請(qǐng)會(huì)包粽子的父母志愿者

包粽子的材料及工具：如粽葉,、大米,、紅豆沙、蛋黃,、線,、剪刀等

請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間,。 師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。

“端午節(jié)是怎么來(lái)的,，有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō)?”幼兒相互交流,。 組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

“在端午節(jié)這天,，人們都有哪些活動(dòng),，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?”幼兒分組交流。 請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言,。

教師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng),，如吃粽子、賽龍舟,、掛菖蒲,、佩香囊等。

“你們吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子?”幼兒和同伴交流,。

教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味,，里面有不同的餡。

“小朋友們包過(guò)粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的父母,，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”

幼兒分組和父母志愿者共同包粽子,，引導(dǎo)幼兒為父母志愿者拿、放材料,，邊看邊交流,。 “包粽子的順序是什么?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受?”