計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色,。
我班原有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,女生x人,,男女人數(shù)失衡,。本學(xué)期又轉(zhuǎn)來(lái)x名學(xué)生,其中x名女生,,x名男生,。xx名學(xué)生來(lái)自本村,x名學(xué)生周邊村,,x名外縣學(xué)生,。有x名學(xué)生是外校轉(zhuǎn)來(lái)的。學(xué)生在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,。上學(xué)期組建x大團(tuán)隊(duì)x個(gè)小隊(duì),班干部x人,,沒(méi)有品德特殊的學(xué)生,。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽(tīng)講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長(zhǎng)是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子,。
班級(jí)特點(diǎn),,本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn),;女生文靜,、可愛(ài),不愛(ài)張揚(yáng),??偟膩?lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,結(jié)合學(xué)校每月一事活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。
(一)具體工作:
1、繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5,、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知,。
(二)本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力,。
2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康,。
(三)具體工作:
(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感;
(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄;
(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。
1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,;
2、每天早晨準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,,帶領(lǐng)孩子早讀,。下午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,處理班級(jí)事務(wù),,注意學(xué)生安全,;
3,、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開(kāi),。
由于本班人數(shù)不多,,本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行,。家訪中,,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),,委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,,并給予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪,,我會(huì)熱情地接待,。
小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。
本班共有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,,女生xx人。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛(ài),,有很強(qiáng)的可塑性;家長(zhǎng)又很支持和配合班主任工作,。通過(guò)一年的努力,,我班基本上形成了“團(tuán)結(jié)、活潑”的班風(fēng),,集體凝聚力強(qiáng),。在本學(xué)期,我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,,以及自我約束,,自我管理的能力。
1,、貫徹落實(shí)學(xué)校開(kāi)展的主題教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人;
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),;
3、對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。
(一)常規(guī)教育方面:
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、利用班會(huì)時(shí)間,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。一周做一總結(jié),對(duì)上周的情況進(jìn)行師生反饋,。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,;
2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說(shuō)到做到”。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面:
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律:
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話,,管住心認(rèn)真聽(tīng),,管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,,并做出相應(yīng)的懲罰。
2,、課間紀(jì)律:
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。
小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三
新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定如下班主任工作計(jì)劃:
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,努力探索班級(jí)工作的新特色,。
我共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,,女生xx人,,男女人數(shù)基本均衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,,在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部x人,,特殊家庭學(xué)生x人,。
具體情況分析如下:
1、品德方面,,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化;
2,、學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽(tīng)講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子;
3,、班級(jí)特點(diǎn),,本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn),;女生文靜,、可愛(ài),不愛(ài)張揚(yáng),??偟膩?lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。
1、班級(jí)教育工作重點(diǎn):
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。
2、具體工作:
①繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,;
②搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,;
③搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力,;
④搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,;
⑤使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知,。
3,、具體工作:
(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,。
(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。
在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育;
2,、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育,;
3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),;
隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題,。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。
總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校,、家長(zhǎng)更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力,!
小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四
在不知不覺(jué)中已經(jīng)又是新的一年了,,看這孩子們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大心里有不少欣慰,在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,,然而正是一年級(jí)讓他們無(wú)論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級(jí)的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開(kāi)工作:
撰寫(xiě)班主任工作計(jì)劃,,換洗教室窗簾,打掃好教室衛(wèi)生,,作好迎接學(xué)生回家的準(zhǔn)備,,清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開(kāi)學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計(jì)好插班學(xué)生名單,,了解新增學(xué)生的基本情況,,作好學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》的回收工作,閱讀家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),,針對(duì)本班實(shí)際做出整改措施,。
1、 由衛(wèi)生委員安排好值日生,,讓值日生作好班級(jí)日記,,值日生檔案,;
2、 自習(xí)課的管理,,為養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,建立班委互相監(jiān)督制度,尤其在每周一教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的時(shí)候讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的管理班級(jí),,培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力,;
3、 作業(yè)的布置,,讓每天都學(xué)有所獲,,以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè),向家長(zhǎng)匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況,、或者給家長(zhǎng)唱一首新學(xué)的歌曲或向家長(zhǎng)講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學(xué)生素質(zhì),;
4,、 檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個(gè)人衛(wèi)生,由學(xué)生自己檢查,,并指出不足,。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,,提出問(wèn)題并建議改正措施,。
5、小組評(píng)比,,結(jié)合我校七項(xiàng)評(píng)比制度,,每周評(píng)出先進(jìn)小組;
6.每周組織班會(huì),,由班干部找班會(huì)主題,,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計(jì)交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn),。
1,、以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,,善良,智慧,,健康的人,;
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣;
3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),;
4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,;
5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心,,讓學(xué)生有話敢說(shuō),;
6、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,,向上,。
在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好,突出我校的辦學(xué)特色,,突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個(gè)人的教學(xué)特色,。順應(yīng)xx鎮(zhèn)育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo),、突出特色,、全面發(fā)展教育理念。
爭(zhēng)取社會(huì)各界力量教育學(xué)生,,充分利用家長(zhǎng)會(huì),、家訪,加大對(duì)學(xué)生的了解面,,并與家長(zhǎng)聯(lián)合教育學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤,及時(shí)把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,并從家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)中,,獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見(jiàn),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,廣泛征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn),、建議,,結(jié)合我校實(shí)際、我班實(shí)際,,查缺補(bǔ)漏,,使我班成為一個(gè)健康、活潑,、樂(lè)學(xué),、奮發(fā)的班集體,關(guān)注需要特別關(guān)愛(ài)的學(xué)生,,讓每一個(gè)學(xué)生都樹(shù)立起勇往直前的信心和勇氣,,磨練學(xué)生意志,讓他們身心健康發(fā)展,。