我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),，可是卻無(wú)從下手嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

學(xué)完工程經(jīng)濟(jì)心得體會(huì)篇一

有些老師讓學(xué)生感覺(jué)講得好，是因?yàn)樗麄兡馨衙恳粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)講的很清楚;有些老師讓學(xué)生感覺(jué)講得好,，是因?yàn)樗麄兡馨焉险n氣氛活躍起來(lái);有些老師讓學(xué)生感覺(jué)講得好,，是因?yàn)樗麄兡茉谡n上講很多有趣的笑話;有些老師讓學(xué)生感覺(jué)講得好，是因?yàn)樗麄兡軌蚝芮擅畹脑谡n堂中間插入講故事或講自己的一些親身經(jīng)歷的時(shí)間,。但賀老師不同,，自從上了賀老師的課，我就覺(jué)得賀老師是一個(gè)全能型的老師,。賀老師上課不僅能使課堂氣氛十分活躍,，而且還能把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)用最恰當(dāng)?shù)谋确浇o說(shuō)得明明白白，并且配以最形象的表情和動(dòng)作來(lái)講述每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。

有很多老師都會(huì)講笑話,，而且講得也不賴,，也能使大家哄堂大笑;但賀老師在講笑話的時(shí)候不僅僅只是笑話本身讓大家感覺(jué)很不錯(cuò)，更重要的是他能夠做出恰到好處的表情與之搭配,，常常讓人覺(jué)得回味無(wú)窮,。比如，賀老師在說(shuō)自己是學(xué)道路專業(yè)出身的時(shí)候,，并不是直接說(shuō)學(xué)道路工程;而是把“公路”換成重慶人常說(shuō)的“馬路”二字,，也就是學(xué)馬路專業(yè)，并配以恰當(dāng)?shù)谋砬楹驼Z(yǔ)氣,，使全教室哄堂大笑,。所以，聽賀老師講課毫無(wú)壓力,，感覺(jué)很輕松,，而且能夠輕松愉快的學(xué)到知識(shí)。到目前為止,，我還沒(méi)有遇到過(guò)像賀老師這么優(yōu)秀的老師,。

當(dāng)然，學(xué)這門課不只是學(xué)會(huì)了聽笑話,，也學(xué)到了一些生活中的基本常識(shí)和理論知識(shí),。在課堂上老師舉了很多讓人聽了感覺(jué)好笑，但又非常容易理解的容易理解的例子,。比如,，交稅這個(gè)問(wèn)題。其實(shí),，沒(méi)學(xué)這門課之前,，我也認(rèn)為沒(méi)有以多少錢的形式交稅就沒(méi)有承擔(dān)稅務(wù)，事實(shí)上這樣認(rèn)為是錯(cuò)的,。聽了賀老師的課之后,，才明白，我們自從出生那一刻起衣食住行無(wú)處不在交稅,。很多東西并沒(méi)有需要你交多少錢的稅,，但實(shí)際上我們也交了稅的;比如說(shuō)，吃一個(gè)蓋飯,，老師給的比喻是“一盤回鍋肉八元,，稅兩元”。我們都明白有的東西沒(méi)讓你交稅,，但實(shí)際上我們也是交稅了的,。事實(shí)上好多東西都不會(huì)直接找你要稅，因?yàn)橹苯邮斩愖屓擞X(jué)得不合情理,。就好比汽油漲價(jià),，有的人認(rèn)為汽油漲價(jià)關(guān)我什么事反正我有沒(méi)車;但事實(shí)上,，這是錯(cuò)的，就算沒(méi)有車,，但我們每個(gè)人出門都得坐車吧,，如果油費(fèi)漲了，那么車費(fèi)肯定會(huì)漲價(jià),，這不就間接的影響到我們每個(gè)人了嗎?

其中,，前面兩個(gè)章節(jié)講得比較詳細(xì)，時(shí)間也花的比較多,，當(dāng)然概念性的東西也比較多,，我從中學(xué)到了不少的理論知識(shí)。老師在講這些理論性的知識(shí)的時(shí)候常常很注重理解它實(shí)質(zhì)性的東西,，而每當(dāng)我們把實(shí)質(zhì)性的東西理解之后,，這個(gè)問(wèn)題就很快就理解了。比如,，在講產(chǎn)品的替代關(guān)系時(shí),，我們都知道產(chǎn)品的替代關(guān)系有競(jìng)爭(zhēng)性替代和互補(bǔ)性替代兩種情況。但是,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候不僅只是把它記住了背會(huì)了就是了,。我們更應(yīng)該從不同的角度，用更容易讓人理解和接受的語(yǔ)言去詮釋它,。在這里,，競(jìng)爭(zhēng)性替代品我們可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容就是“同類”產(chǎn)品;而互補(bǔ)性替代品，它們的關(guān)系就是相互“依賴”,。這樣,，用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),，從不同的角度看待一個(gè)

問(wèn)題我們就能很清楚的看到事物的本質(zhì),。當(dāng)然，這樣的學(xué)習(xí)方法不管是在文科和理工科類的學(xué)習(xí)中都是實(shí)用的,，我們只有真正的弄明白了一個(gè)事物或者一個(gè)原理的基本本質(zhì)之后,，才能夠很好的掌握所學(xué)的知識(shí)。

我非常贊同賀老師的教學(xué)方式就是,，要求學(xué)生把基本概念弄明白,，而不是一再的強(qiáng)調(diào)死記硬背，因?yàn)楸诚聛?lái)的東西是會(huì)忘記的,，而當(dāng)自己真正理解了之后就會(huì)很清楚,，也不會(huì)很輕易的忘記的。比如,，賀老師出的考題不會(huì)出現(xiàn)套用很復(fù)雜的計(jì)算公式的計(jì)算題,，因?yàn)橛浌酵浀寐每欤覀冋嬲玫臅r(shí)候完全可以查閱資料和書籍，沒(méi)有必要記一大堆計(jì)算公式,。所以,，記公式完全是消磨人的精力和時(shí)間，讓人感覺(jué)記起來(lái)很痛苦而沒(méi)有一點(diǎn)好處,。

我也非常贊同賀老師關(guān)于靈活性簡(jiǎn)答題的觀點(diǎn),，因?yàn)橹挥徐`活性的沒(méi)有固定答案的題才能考出學(xué)生不同的獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。像那種具有一條一條的標(biāo)準(zhǔn)答案的簡(jiǎn)答題無(wú)非不過(guò)就是需要記憶的東西,，記住了就考萬(wàn)事大吉了,。而靈活性的題目在于學(xué)生必須理解它，并發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法,。

在上課的中,，我發(fā)現(xiàn)老師有時(shí)候好像在趕進(jìn)度，有的時(shí)候沒(méi)有笑話而全是理論知識(shí),。其實(shí),，依我個(gè)人的聽課情況，一直講理論知識(shí)接受的效果不是很好,，還是中間有娛樂(lè)的笑話感覺(jué)課堂氣氛要活躍些;如果一直講理論知識(shí)則聽的時(shí)間太長(zhǎng)容易疲憊,，接受的效果也不是很好。

學(xué)完工程經(jīng)濟(jì)心得體會(huì)篇二

學(xué)習(xí)工程經(jīng)濟(jì)這門課是我學(xué)習(xí)一般基礎(chǔ)以來(lái)遇到的最大的挑戰(zhàn),。原以為工程經(jīng)濟(jì)和計(jì)算機(jī)都是10分,，也就學(xué)3天就可以了，沒(méi)想到這么費(fèi)勁,。

工程經(jīng)濟(jì)更接近于文科,，計(jì)算雖然很簡(jiǎn)單，但概念特別多,。盡管每一個(gè)概念并不難,，可是在以前的工作和學(xué)習(xí)中根本沒(méi)聽說(shuō)過(guò)。并且更讓人頭痛的是,，同一個(gè)意思,，有時(shí)還有不同的叫法。這無(wú)異于剛來(lái)到一個(gè)班級(jí),，一下子要記住一大堆同學(xué)的名,，還有綽號(hào)，真是考驗(yàn)呀,。

我在網(wǎng)上找了一篇網(wǎng)友介紹的工程經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)方法,，叫做一天讀書20頁(yè)，害人不淺。我就一頁(yè)一頁(yè)地讀,，讀到大綱的9.2部分,，就看不懂了，字都認(rèn)識(shí),，意思不明白,。往后讀，越讀越?jīng)]信心,，腦袋里一盆糨子,。一種學(xué)習(xí)方法，必須通過(guò)自己的實(shí)踐,，證明可行才能介紹給大家,，憑想象是行不通的。現(xiàn)在我把我學(xué)習(xí)工程經(jīng)濟(jì)的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,，內(nèi)容不多,，但希望和我一樣沒(méi)學(xué)過(guò)工程經(jīng)濟(jì)，并且對(duì)文科不感冒的工程師少走彎路,。

第一部分“現(xiàn)金流量構(gòu)成與資金等值計(jì)算”,，要先看書，熟悉概念;然后做題,，反復(fù)鞏固概念,。這是整個(gè)工程經(jīng)濟(jì)這門課的基礎(chǔ)。

第二部分“投資經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)方法和參數(shù)”會(huì)用到很多第一章的概念,。建議通過(guò)做題,，掌握這部分的內(nèi)容。我做了一道求凈現(xiàn)值和回收期的計(jì)算題(第16題)后,，一下子覺(jué)得入門了,。把題都做完后，再看書梳理一下,，覺(jué)得內(nèi)容很簡(jiǎn)單,。這一章復(fù)習(xí)完了以后，對(duì)這門課就有底了,，對(duì)考試也有信心了,。

第三部分比較簡(jiǎn)單,，就算是頭一次接觸,，也覺(jué)得能接受得了。建議把書通讀一下,，再做題檢驗(yàn)即可,。

剩下的兩部分內(nèi)容比較碎，但都是些很獨(dú)立的內(nèi)容。屬于看到就會(huì),，看不到就不會(huì)的那種,。我的復(fù)習(xí)策略就是當(dāng)科普了解了解。

最重要的是,，遇到困難了,，別放棄。今天累了,，進(jìn)不去了,，明天接著弄。所有的困難都解決掉以后,，會(huì)得到一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,。

學(xué)完工程經(jīng)濟(jì)心得體會(huì)篇三

本來(lái)這門課是選修課，班上很少人選,，沒(méi)上課以前我抱一種懷疑的心態(tài),，很擔(dān)心這門課上起來(lái)會(huì)很枯燥;但是，自從上第一節(jié)課之后,，這種擔(dān)心就完全消失了,反而覺(jué)得選這門課,，特別是選到了賀老師的課絕對(duì)選對(duì)了，非常值了,。因?yàn)橘R老師上課上的非常好,，很多沒(méi)有選這門課的同學(xué)聽說(shuō)賀老師講課講得好之后都來(lái)聽課，而且好多沒(méi)選課的同學(xué)基本上每節(jié)課都來(lái)聽,。

有些老師讓學(xué)生感覺(jué)講得好,，是因?yàn)樗麄兡馨衙恳粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)講的很清楚;有些老師讓學(xué)生感覺(jué)講得好，是因?yàn)樗麄兡馨焉险n氣氛活躍起來(lái);有些老師讓學(xué)生感覺(jué)講得好,，是因?yàn)樗麄兡茉谡n上講很多有趣的笑話;有些老師讓學(xué)生感覺(jué)講得好,，是因?yàn)樗麄兡軌蚝芮擅畹脑谡n堂中間插入講故事或講自己的一些親身經(jīng)歷的時(shí)間。但賀老師不同,，自從上了賀老師的課,，我就覺(jué)得賀老師是一個(gè)全能型的老師。賀老師上課不僅能使課堂氣氛十分活躍,，而且還能把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)用最恰當(dāng)?shù)谋确浇o說(shuō)得明明白白,，并且配以最形象的表情和動(dòng)作來(lái)講述每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

有很多老師都會(huì)講笑話,，而且講得也不賴,，也能使大家哄堂大笑;但賀老師在講笑話的時(shí)候不僅僅只是笑話本身讓大家感覺(jué)很不錯(cuò)，更重要的是他能夠做出恰到好處的表情與之搭配,，常常讓人覺(jué)得回味無(wú)窮,。比如,，賀老師在說(shuō)自己是學(xué)道路專業(yè)出身的時(shí)候，并不是直接說(shuō)學(xué)道路工程;而是把“公路”換成重慶人常說(shuō)的“馬路”二字,，也就是學(xué)馬路專業(yè),，并配以恰當(dāng)?shù)谋砬楹驼Z(yǔ)氣，使全教室哄堂大笑,。所以,，聽賀老師講課毫無(wú)壓力，感覺(jué)很輕松,，而且能夠輕松愉快的學(xué)到知識(shí),。到目前為止，我還沒(méi)有遇到過(guò)像賀老師這么優(yōu)秀的老師,。

當(dāng)然,，學(xué)這門課不只是學(xué)會(huì)了聽笑話，也學(xué)到了一些生活中的基本常識(shí)和理論知識(shí),。在課堂上老師舉了很多讓人聽了感覺(jué)好笑,，但又非常容易理解的容易理解的例子。比如,，交稅這個(gè)問(wèn)題,。其實(shí)，沒(méi)學(xué)這門課之前,，我也認(rèn)為沒(méi)有以多少錢的形式交稅就沒(méi)有承擔(dān)稅務(wù),，事實(shí)上這樣認(rèn)為是錯(cuò)的。聽了賀老師的課之后,，才明白,，我們自從出生那一刻起衣食住行無(wú)處不在交稅。很多東西并沒(méi)有需要你交多少錢的稅,，但實(shí)際上我們也交了稅的;比如說(shuō),，吃一個(gè)蓋飯，老師給的比喻是“一盤回鍋肉八元,，稅兩元”,。我們都明白有的東西沒(méi)讓你交稅，但實(shí)際上我們也是交稅了的,。事實(shí)上好多東西都不會(huì)直接找你要稅,，因?yàn)橹苯邮斩愖屓擞X(jué)得不合情理。就好比汽油漲價(jià),，有的人認(rèn)為汽油漲價(jià)關(guān)我什么事反正我有沒(méi)車;但事實(shí)上,，這是錯(cuò)的，就算沒(méi)有車,，但我們每個(gè)人出門都得坐車吧,，如果油費(fèi)漲了，那么車費(fèi)肯定會(huì)漲價(jià),，這不就間接的影響到我們每個(gè)人了嗎?

其中,，前面兩個(gè)章節(jié)講得比較詳細(xì)，時(shí)間也花的比較多,，當(dāng)然概念性的東西也比較多,，我從中學(xué)到了不少的理論知識(shí)。老師在講這些理論性的知識(shí)的時(shí)候常常很注重理解它實(shí)質(zhì)性的東西,，而每當(dāng)我們把實(shí)質(zhì)性的東西理解之后,，這個(gè)問(wèn)題就很快就理解了。比如,，在講產(chǎn)品的替代關(guān)系時(shí),，我們都知道產(chǎn)品的替代關(guān)系有競(jìng)爭(zhēng)性替代和互補(bǔ)性替代兩種情況。但是,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候不僅只是把它記住了背會(huì)了就是了,。我們更應(yīng)該從不同的角度，用更容易讓人理解和接受的語(yǔ)言去詮釋它,。在這里,，競(jìng)爭(zhēng)性替代品我們可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容就是“同類”產(chǎn)品;而互補(bǔ)性替代品，它們的關(guān)系就是相互“依賴”,。這樣,，用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，從不同的角度看待一個(gè)

問(wèn)題我們就能很清楚的看到事物的本質(zhì),。當(dāng)然,，這樣的學(xué)習(xí)方法不管是在文科和理工科類的學(xué)習(xí)中都是實(shí)用的，我們只有真正的弄明白了一個(gè)事物或者一個(gè)原理的基本本質(zhì)之后,，才能夠很好的掌握所學(xué)的知識(shí),。

我非常贊同賀老師的教學(xué)方式就是，要求學(xué)生把基本概念弄明白,，而不是一再的強(qiáng)調(diào)死記硬背,，因?yàn)楸诚聛?lái)的東西是會(huì)忘記的，而當(dāng)自己真正理解了之后就會(huì)很清楚,，也不會(huì)很輕易的忘記的,。比如，賀老師出的考題不會(huì)出現(xiàn)套用很復(fù)雜的計(jì)算公式的計(jì)算題,，因?yàn)橛浌酵浀寐每?，而我們真正要用的時(shí)候完全可以查閱資料和書籍，沒(méi)有必要記一大堆計(jì)算公式,。所以,，記公式完全是消磨人的精力和時(shí)間,，讓人感覺(jué)記起來(lái)很痛苦而沒(méi)有一點(diǎn)好處。

我也非常贊同賀老師關(guān)于靈活性簡(jiǎn)答題的觀點(diǎn),，因?yàn)橹挥徐`活性的沒(méi)有固定答案的題才能考出學(xué)生不同的獨(dú)特的見解和觀點(diǎn),。像那種具有一條一條的標(biāo)準(zhǔn)答案的簡(jiǎn)答題無(wú)非不過(guò)就是需要記憶的東西，記住了就考萬(wàn)事大吉了,。而靈活性的題目在于學(xué)生必須理解它,，并發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法。

在上課的中,，我發(fā)現(xiàn)老師有時(shí)候好像在趕進(jìn)度,，有的時(shí)候沒(méi)有笑話而全是理論知識(shí)。其實(shí),，依我個(gè)人的聽課情況,，一直講理論知識(shí)接受的效果不是很好，還是中間有娛樂(lè)的笑話感覺(jué)課堂氣氛要活躍些;如果一直講理論知識(shí)則聽的時(shí)間太長(zhǎng)容易疲憊,，接受的效果也不是很好,。

學(xué)完工程經(jīng)濟(jì)心得體會(huì)篇四

我首次參加精品課的培訓(xùn)受益非淺

一、近距離接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)專家,，感受其氣息

林木西教授精彩的講授吸引了我的全部注意力,特別是見講到政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系對(duì)我啟發(fā)最大,以往我們常常把政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與西方經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)立起來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到:

1, 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與西方經(jīng)方經(jīng)濟(jì)學(xué)不是排斥的關(guān)系

2, 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與西方經(jīng)方經(jīng)濟(jì)學(xué)不是并列關(guān)系(政治經(jīng)濟(jì)學(xué)必須堅(jiān)持馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)地位)

3,同是一種學(xué)術(shù)關(guān)系

在處理政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與西方經(jīng)方經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)系問(wèn)題上要注意兩種傾向

(1)經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)迷信

論資排輩

性別歧視

意識(shí)形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)

(2)數(shù)字化傾向

馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)重視數(shù)學(xué)

任何數(shù)理分析都有假定條件或前提

數(shù)學(xué)工具的使用

二,、獲得與各高校專家和學(xué)者交流學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)

1,我們本次培訓(xùn)班的同學(xué)來(lái)自自治區(qū)的幾大高校,他們大都是博士,還有博導(dǎo)與他們交流學(xué)習(xí)是又一大收獲,12號(hào)一下午的認(rèn)真討論我學(xué)到了很多東西.

2,七個(gè)討論題目我們都逐一認(rèn)真的討論每人都發(fā)表了自己的見解討論到激烈處甚至一度進(jìn)行了辯論.

3,特別是第三個(gè)討論題:如何認(rèn)識(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展,討論異常激烈大家結(jié)合我們內(nèi)蒙古自治區(qū)的實(shí)際來(lái)認(rèn)識(shí)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展,我們注意到以前都在說(shuō)又快又好的發(fā)展經(jīng)濟(jì),現(xiàn)在我們把好放到前面把快放到后面,現(xiàn)在說(shuō)又好又快的發(fā)展,雖然是字的順序調(diào)整一下可含義卻有了很大的變化.這說(shuō)明我們從注重發(fā)展速度到注重發(fā)展質(zhì)量,是個(gè)大的飛躍,好在前快在后是注重可持續(xù)發(fā)展,嚴(yán)把發(fā)展的質(zhì)量關(guān)的同時(shí)還要加快發(fā)展的速度,從又好又快的發(fā)展中兼顧環(huán)境,注重生態(tài)文明(黨的xx大提出) 兼顧城鄉(xiāng), 兼顧區(qū)域, 兼顧資源等.

4,其他的六個(gè)討論題也是這樣一絲不茍的討論,聽了大家的高論茅塞頓開收效很大..

本次培訓(xùn)給了我很大幫助,不僅領(lǐng)略了經(jīng)濟(jì)學(xué)專家的風(fēng)采獲得了許多前沿的最新的觀點(diǎn),更重要的是結(jié)識(shí)了我們自治區(qū)幾大高校的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的高手不僅在討論現(xiàn)場(chǎng)跟他們學(xué)到了好多新知識(shí),獲得了好多新觀點(diǎn),還為我今后學(xué)習(xí)工作鋪墊了一條大道.如果我以后遇到難題就可以向他們求教,平時(shí)也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和他們溝通經(jīng)常向他們學(xué)習(xí), 總之又找到一條新的學(xué)習(xí)之路,獲得一個(gè)學(xué)習(xí)的新途徑,要是培訓(xùn)時(shí)間再長(zhǎng)點(diǎn)就更好了,即使是這樣對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確受益非淺.

學(xué)完工程經(jīng)濟(jì)心得體會(huì)篇五

1前言

工程建設(shè)行業(yè)的發(fā)展，需要一定成本的支持,，加強(qiáng)工程經(jīng)濟(jì)分析在項(xiàng)目成本管理中的應(yīng)用,，能夠高效實(shí)現(xiàn)工程成本管理水平的提升。對(duì)于施工單位來(lái)說(shuō),，加強(qiáng)工程建設(shè)施工中施工成本的控制能夠促進(jìn)工程效益的最大化,，為施工單位獲取更多的利益。工程經(jīng)濟(jì)分析的應(yīng)用,，對(duì)于促進(jìn)工程建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展也具有非常積極的作用,。

2工程的經(jīng)濟(jì)分析以及項(xiàng)目的成本管理

2.1加強(qiáng)工程經(jīng)濟(jì)分析

在對(duì)工程進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析的過(guò)程中主要的研究對(duì)象是工程項(xiàng)目，本質(zhì)就是技術(shù)以及經(jīng)濟(jì)知識(shí)在工程項(xiàng)目的實(shí)際應(yīng)用中,，是工程項(xiàng)目管理過(guò)程中較為重要的一部分,。經(jīng)濟(jì)分析始終貫穿于項(xiàng)目工程的所有工序，一方面可以給投資者進(jìn)行決策提供重要的依據(jù),，另一方面,，可以幫助項(xiàng)目施工單位選擇合適的投標(biāo)項(xiàng)目，并明確出相關(guān)的投標(biāo)方案,，此外,，還可以有效的幫助工程工作人員選擇合適的設(shè)計(jì)、施工以及資金的配置方案,。

2.2加強(qiáng)項(xiàng)目成本的管理工作

所謂項(xiàng)目成本的管理主要是指在工程施工中,，項(xiàng)目的實(shí)施者要及時(shí)的對(duì)工程項(xiàng)目生產(chǎn)過(guò)程中花費(fèi)的人力資源,、物力資源以及所有的收支費(fèi)用進(jìn)行限制和監(jiān)督，及時(shí)的解決即將要發(fā)生或者已經(jīng)出現(xiàn)的費(fèi)用偏差,，盡可能的將項(xiàng)目生產(chǎn)的各項(xiàng)開銷都控制在一定的范圍內(nèi),，最大限度的降低項(xiàng)目的生產(chǎn)成本的投入，保證工程項(xiàng)目能夠獲取最大的經(jīng)濟(jì)收益,。

2.3工程經(jīng)濟(jì)分析以及項(xiàng)目的成本管理之間的關(guān)系

項(xiàng)目的成本管理主要是為了確保成本預(yù)算能夠在規(guī)定范圍內(nèi),，用工程經(jīng)濟(jì)以及定量分析的方式來(lái)了解怎樣縮小工程項(xiàng)目的投資,，獲取最大的經(jīng)濟(jì)收益,。在對(duì)工程經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目成本管理環(huán)節(jié)中的有效應(yīng)用，可以幫助項(xiàng)目實(shí)施者作出施工決策提供重要的依據(jù),，項(xiàng)目的投資作用能夠得到極大的發(fā)揮,，另外，在保證資金得以有效使用的基礎(chǔ)上,，也能確保較多的經(jīng)濟(jì)收益,，縮減工程項(xiàng)目中成本的投入。

3經(jīng)濟(jì)分析在項(xiàng)目成本管理中的實(shí)現(xiàn)

通常情況下,，工程項(xiàng)目包含了多個(gè)步驟,，具體有項(xiàng)目的投標(biāo)、施工方案的選擇,、項(xiàng)目施工,、項(xiàng)目竣工、項(xiàng)目交付以及后期維護(hù),。也正如上面所說(shuō)的,，工程項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)以及各個(gè)工作階段中都包含了工程經(jīng)濟(jì)分析，在項(xiàng)目的管理以及成本的管理過(guò)程中發(fā)揮著極為重要的意義,。工程的投標(biāo)環(huán)節(jié),，工程的經(jīng)濟(jì)分析是根據(jù)工程項(xiàng)目的實(shí)際情況開展的，要綜合整合招標(biāo)文件以及施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,，對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行整體預(yù)測(cè)并完善書面的報(bào)告,，這樣給投資者的決策提供重要的依據(jù)。項(xiàng)目施工方案的選擇環(huán)節(jié),，需要結(jié)合圖紙以及資料,，進(jìn)行可選的編制，和經(jīng)濟(jì),、技術(shù)方面做好比較,，選擇比較合適的施工方案。而在工程施工中,，要確定施工圖的預(yù)算,、施工預(yù)算等作為開支標(biāo)準(zhǔn),，在此基礎(chǔ)之上，要和實(shí)際的費(fèi)用作出對(duì)比,，并進(jìn)行有效的控制,，在工程完工交付并且維護(hù)階段，對(duì)工程的經(jīng)濟(jì)分析費(fèi)用進(jìn)行有效的控制,。工程項(xiàng)目是需要經(jīng)過(guò)投資才能實(shí)現(xiàn)的,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)下，工程的經(jīng)濟(jì)分析可以幫助項(xiàng)目的投資者選擇最佳的工程項(xiàng)目,，在減少資金投入的前提下獲得較大的經(jīng)濟(jì)收益,，也就是說(shuō)項(xiàng)目的投資者為了能夠?qū)?xiàng)目成本進(jìn)行有效的控制，借助工程經(jīng)濟(jì)分析的媒介選擇最為合適的施工方案,，這個(gè)時(shí)候就需要工程項(xiàng)目的投資方將技術(shù)方案的可行性列舉出來(lái)作為備選,，通過(guò)合理科學(xué)的比較之后，對(duì)備選方案作出相應(yīng)的評(píng)價(jià),，綜合數(shù)據(jù)分析以及其他方面因素,，在所有的方案中選擇最為合適的方案，盡可能的減少項(xiàng)目的投資,，獲得最佳的經(jīng)濟(jì)收益,，能夠?qū)崿F(xiàn)當(dāng)初預(yù)定的目標(biāo)。通過(guò)這種方式,，大大提高了施工部門的工作效率,，也能夠讓他們?cè)诩ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)。

4分析加強(qiáng)工程經(jīng)濟(jì)分析效果的相關(guān)措施

通過(guò)上述分析,，我們了解了工程經(jīng)濟(jì)分析在工程建設(shè)施工的成本管理中具有非常重要的位置,。工程經(jīng)濟(jì)分析存在著一定的難度，需要采取相關(guān)的措施,，加強(qiáng)工程經(jīng)濟(jì)分析效果的提升,，使得工程經(jīng)濟(jì)分析具有更好的實(shí)際應(yīng)用效果。首先,，需要加強(qiáng)工程建設(shè)施工效益目標(biāo)的建立,，在這個(gè)效益目標(biāo)的基礎(chǔ)上，才能夠從每個(gè)施工環(huán)節(jié)中展開工程成本的管理,，從而提高工程的施工效益,。在工程成本管理環(huán)節(jié)中，加強(qiáng)效益的提升,，需要加強(qiáng)工程經(jīng)濟(jì)分析的作用,，這樣才能夠有一定的依據(jù)，進(jìn)行成本的科學(xué)化管理。其次,，在進(jìn)行工程項(xiàng)目管理的過(guò)程中,，企業(yè)需要加強(qiáng)資金具有的時(shí)間價(jià)值因素考慮到其中。同時(shí),，還需要建立工程施工的備份施工方案,，在特殊情況出現(xiàn)時(shí)，就可以利用備份方案進(jìn)行施工建設(shè),。備份方案的建立,，需要建立在一定事實(shí)的基礎(chǔ)上，這樣才能保證備份方案切實(shí)可行,。對(duì)于備份方案的成本計(jì)算,，也需要依靠一定科學(xué)化的手段進(jìn)行，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行執(zhí)行,。最后,，企業(yè)需要在工程經(jīng)濟(jì)分析上做好不確定內(nèi)容的分析,，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)工程決策切實(shí)可行,。總的來(lái)說(shuō),，工程經(jīng)濟(jì)分析在工程管理中的主要作用是為工程施工決策提供依據(jù)的,。作為工程的決策者，需要按照一定科學(xué)化的順序?qū)崿F(xiàn)決策的完成,。首先需要加強(qiáng)相關(guān)問(wèn)題了解清楚,，可能造成的厲害關(guān)系都需要有明確的認(rèn)識(shí)。然后明確企業(yè)施工目標(biāo),，在這個(gè)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，實(shí)現(xiàn)相關(guān)證據(jù)的分析，然后做出相關(guān)的決策,。決策出臺(tái)之后,，內(nèi)部人員需要根據(jù)決策的內(nèi)容制定施工的方案，再對(duì)施工方案進(jìn)行檢查,，確保施工方案的確實(shí)可行,。然后通過(guò)小范圍的模擬，判斷施工方案的實(shí)施效果,，最后,，再運(yùn)用到工程施工建設(shè)中。這才是完整的決策判斷過(guò)程,，能夠很好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，同時(shí)避免工程施工出現(xiàn)失誤，減少失誤的出現(xiàn)將能夠高效實(shí)現(xiàn)工程成本管理水平的提升,。從而實(shí)現(xiàn)該工程經(jīng)濟(jì)分析的高效運(yùn)用,，為施工單位爭(zhēng)取工程利益的最大化,。

5結(jié)語(yǔ)

總而言之，加強(qiáng)工程施工中成本管理水平的提升,，能夠?yàn)榇龠M(jìn)工程建設(shè)經(jīng)濟(jì)效益的發(fā)展提供保障,。通過(guò)工程經(jīng)濟(jì)分析的作用，能夠?qū)κ┕挝坏慕?jīng)營(yíng)理念實(shí)現(xiàn)改變,，促進(jìn)施工單位整體管理水平的提升,。這不僅能夠?qū)崿F(xiàn)施工單位利益的最大化，同時(shí)對(duì)促進(jìn)社會(huì)資源的高效利用也居于非常重要的意義,。

學(xué)完工程經(jīng)濟(jì)心得體會(huì)篇六

我首次參加精品課的培訓(xùn)受益非淺

一,、近距離接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)專家，感受其氣息

林木西教授精彩的講授吸引了我的全部注意力,特別是見講到政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系對(duì)我啟發(fā)最大,以往我們常常把政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與西方經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)立起來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到:

1, 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與西方經(jīng)方經(jīng)濟(jì)學(xué)不是排斥的關(guān)系

2, 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與西方經(jīng)方經(jīng)濟(jì)學(xué)不是并列關(guān)系(政治經(jīng)濟(jì)學(xué)必須堅(jiān)持馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)地位)

3,同是一種學(xué)術(shù)關(guān)系

在處理政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與西方經(jīng)方經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)系問(wèn)題上要注意兩種傾向

(1)經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)迷信

論資排輩

性別歧視

意識(shí)形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)

(2)數(shù)字化傾向

馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)重視數(shù)學(xué)

任何數(shù)理分析都有假定條件或前提

數(shù)學(xué)工具的使用

二,、獲得與各高校專家和學(xué)者交流學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)

1,我們本次培訓(xùn)班的同學(xué)來(lái)自自治區(qū)的幾大高校,他們大都是博士,還有博導(dǎo)與他們交流學(xué)習(xí)是又一大收獲,12號(hào)一下午的認(rèn)真討論我學(xué)到了很多東西.

2,七個(gè)討論題目我們都逐一認(rèn)真的討論每人都發(fā)表了自己的見解討論到激烈處甚至一度進(jìn)行了辯論.

3,特別是第三個(gè)討論題:如何認(rèn)識(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展,討論異常激烈大家結(jié)合我們內(nèi)蒙古自治區(qū)的實(shí)際來(lái)認(rèn)識(shí)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展,我們注意到以前都在說(shuō)又快又好的發(fā)展經(jīng)濟(jì),現(xiàn)在我們把好放到前面把快放到后面,現(xiàn)在說(shuō)又好又快的發(fā)展,雖然是字的順序調(diào)整一下可含義卻有了很大的變化.這說(shuō)明我們從注重發(fā)展速度到注重發(fā)展質(zhì)量,是個(gè)大的飛躍,好在前快在后是注重可持續(xù)發(fā)展,嚴(yán)把發(fā)展的質(zhì)量關(guān)的同時(shí)還要加快發(fā)展的速度,從又好又快的發(fā)展中兼顧環(huán)境,注重生態(tài)文明(黨的xx大提出) 兼顧城鄉(xiāng), 兼顧區(qū)域, 兼顧資源等.

4,其他的六個(gè)討論題也是這樣一絲不茍的討論,聽了大家的高論茅塞頓開收效很大..

本次培訓(xùn)給了我很大幫助,不僅領(lǐng)略了經(jīng)濟(jì)學(xué)專家的風(fēng)采獲得了許多前沿的最新的觀點(diǎn),更重要的是結(jié)識(shí)了我們自治區(qū)幾大高校的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的高手不僅在討論現(xiàn)場(chǎng)跟他們學(xué)到了好多新知識(shí),獲得了好多新觀點(diǎn),還為我今后學(xué)習(xí)工作鋪墊了一條大道.如果我以后遇到難題就可以向他們求教,平時(shí)也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和他們溝通經(jīng)常向他們學(xué)習(xí), 總之又找到一條新的學(xué)習(xí)之路,獲得一個(gè)學(xué)習(xí)的新途徑,要是培訓(xùn)時(shí)間再長(zhǎng)點(diǎn)就更好了,即使是這樣對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確受益非淺.

工程經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得范文篇4★ 設(shè)備磨損分為兩大類,，四種形式

(1)有形磨損(又稱物理磨損)

分為兩種形式：

第一種有形磨損—設(shè)備在使用過(guò)程中，在外力作用下產(chǎn)生的磨損

第二種有形磨損—設(shè)備在閑置過(guò)程中受自然力的作用而產(chǎn)生的磨損

★ 這兩種有形磨損都造成設(shè)備的技術(shù)性陳舊

(2)無(wú)形磨損(又稱精神磨損,、經(jīng)濟(jì)磨損)

分為兩種形式：

第一種無(wú)形磨損—設(shè)備的技術(shù)結(jié)構(gòu)和性能并沒(méi)有變化,，但由于技術(shù)進(jìn)步，社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率水平的提高,，同類設(shè)備的再生產(chǎn)價(jià)值降低,，致使原設(shè)備相對(duì)貶值。

第二種無(wú)形磨損—由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,，不斷創(chuàng)新出性能更完善,、效率更高的設(shè)備，使原有設(shè)備相對(duì)陳舊落后,，其經(jīng)濟(jì)效益相對(duì)降低而發(fā)生貶值

★ 有形和無(wú)形磨損都引起機(jī)器設(shè)備原始價(jià)值的貶值

(3)綜合磨損—同時(shí)存在有形磨損和無(wú)形磨損的損壞和貶值的綜合情況,。

★ 對(duì)任何特定的設(shè)備來(lái)說(shuō)，這兩種磨損必然同時(shí)發(fā)生和同時(shí)相互影響,。

設(shè)備磨損的補(bǔ)償方式

補(bǔ)償方式 局部補(bǔ)償 修理—有形磨損

現(xiàn)代化改裝—第二種無(wú)形磨損

完全補(bǔ)償：更新—有形磨損和第二種無(wú)形磨損

★ 第一種無(wú)形磨損不能補(bǔ)償

★ 修理和現(xiàn)代化改裝的區(qū)別

大修理是更換部分已磨損的零部件和調(diào)整設(shè)備,，以恢復(fù)設(shè)備的生產(chǎn)功能和效率為主;現(xiàn)代化改裝是對(duì)設(shè)備的結(jié)構(gòu)作局部的改進(jìn)和技術(shù)上的革新，如增添新的,、必需的零部件,，以增加設(shè)備的生產(chǎn)功能和效率為主。

★1z101062 掌握設(shè)備更新方案的比較原則

★ 設(shè)備更新是消除設(shè)備有形磨損和無(wú)形磨損的重要手段,，目的是為了提高企業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化水平,，盡快形成新的生產(chǎn)能力。

★ 設(shè)備更新方案比選的基本原則和評(píng)價(jià)方法與互斥性投資方案比選相同

★ 原則如下：

(1) 不考慮沉沒(méi)成本 沉沒(méi)成本是既有企業(yè)過(guò)去投資決策發(fā)生的,、非現(xiàn)在決策能改變,、已計(jì)入過(guò)去投資費(fèi)用回收計(jì)劃的費(fèi)用。

(2) 逐年滾動(dòng)比較

1z101063 掌握設(shè)備更新方案的比較方法

(1) 自然壽命(又稱物質(zhì)壽命)

★ 熟悉概念

★ 主要是由設(shè)備的有形磨損決定的

★ 設(shè)備的自然壽命不能成為設(shè)備更新的估算依據(jù)

(2) 技術(shù)壽命(又稱有效壽命)

★ 熟悉概念

★ 主要是由設(shè)備的無(wú)形磨損決定的，一般比自然壽命要短

★ 在估算設(shè)備壽命時(shí),，必須考慮設(shè)備技術(shù)壽命期限的變化特點(diǎn)及其使用的制約或影響

(3) 經(jīng)濟(jì)壽命

★ 熟悉概念

★ 它是由維護(hù)費(fèi)用的提高和使用價(jià)值的降低決定的

★ 設(shè)備的經(jīng)濟(jì)壽命是從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)(即成本觀點(diǎn)或收益觀點(diǎn))確定設(shè)備更新的最佳時(shí)刻

★理解p76 圖1z101063設(shè)備年度費(fèi)用曲線

其中：等值年成本= 年運(yùn)行成本+ 年資產(chǎn)消耗成本

年運(yùn)行成本=

年資產(chǎn)消耗成本=

當(dāng)使用年限為n0時(shí),，等值年成本最低，此時(shí)的n0即為經(jīng)濟(jì)壽命

設(shè)備經(jīng)濟(jì)壽命的估算

確定設(shè)備經(jīng)濟(jì)壽命期的原則：(1)使設(shè)備在經(jīng)濟(jì)壽命內(nèi)平均每年凈收益達(dá)最大(2)使設(shè)備在經(jīng)濟(jì)壽命內(nèi)年平均使用成本達(dá)最小

n年內(nèi)設(shè)備年平均使用成本=設(shè)備的年平均年度資產(chǎn)消耗成本+平均年度運(yùn)行成本

★ 靜態(tài)模式要求會(huì)計(jì)算,，動(dòng)態(tài)模式能看懂即可,。

(1) 靜態(tài)模式下設(shè)備經(jīng)濟(jì)壽命的確定方法

★ 就是在不考慮資金時(shí)間價(jià)值的基礎(chǔ)上計(jì)算設(shè)備年平均使用成本 ，并使其最小,。

式中： 是設(shè)備的平均年度資產(chǎn)消耗成本

是設(shè)備的平均年度運(yùn)行成本

★ 設(shè)備的低劣化

* 概念要理解

* 如果每年設(shè)備的劣化增量是均等的,，即 = ，每年劣化呈線性增長(zhǎng),，則經(jīng)濟(jì)壽命

當(dāng)每年設(shè)備維修費(fèi)用相等,，即劣化增量為0時(shí)，經(jīng)濟(jì)壽命=自然壽命

(2) 動(dòng)態(tài)模式下設(shè)備經(jīng)濟(jì)壽命的確定方法

★ 就是在考慮資金時(shí)間價(jià)值的情況下計(jì)算設(shè)備的凈年值 或年成本 ,，并取 的最大值或 的最小值

學(xué)完工程經(jīng)濟(jì)心得體會(huì)篇七

學(xué)習(xí)工程經(jīng)濟(jì)這門課是我學(xué)習(xí)一般基礎(chǔ)以來(lái)遇到的最大的挑戰(zhàn),。原以為工程經(jīng)濟(jì)和計(jì)算機(jī)都是10分，也就學(xué)3天就可以了,，沒(méi)想到這么費(fèi)勁,。

工程經(jīng)濟(jì)更接近于文科，計(jì)算雖然很簡(jiǎn)單,，但概念特別多,。盡管每一個(gè)概念并不難,，可是在以前的工作和學(xué)習(xí)中根本沒(méi)聽說(shuō)過(guò),。并且更讓人頭痛的是，同一個(gè)意思,，有時(shí)還有不同的叫法,。這無(wú)異于剛來(lái)到一個(gè)班級(jí)，一下子要記住一大堆同學(xué)的名,，還有綽號(hào),，真是考驗(yàn)呀。

我在網(wǎng)上找了一篇網(wǎng)友介紹的工程經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)方法,，叫做一天讀書20頁(yè),，害人不淺。我就一頁(yè)一頁(yè)地讀,，讀到大綱的9.2部分,，就看不懂了，字都認(rèn)識(shí),，意思不明白,。往后讀，越讀越?jīng)]信心，腦袋里一盆糨子,。一種學(xué)習(xí)方法,，必須通過(guò)自己的實(shí)踐，證明可行才能介紹給大家,，憑想象是行不通的?，F(xiàn)在我把我學(xué)習(xí)工程經(jīng)濟(jì)的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家，內(nèi)容不多,，但希望和我一樣沒(méi)學(xué)過(guò)工程經(jīng)濟(jì),，并且對(duì)文科不感冒的工程師少走彎路。

第一部分“現(xiàn)金流量構(gòu)成與資金等值計(jì)算”,，要先看書,，熟悉概念;然后做題，反復(fù)鞏固概念,。這是整個(gè)工程經(jīng)濟(jì)這門課的基礎(chǔ),。

第二部分“投資經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)方法和參數(shù)”會(huì)用到很多第一章的概念。建議通過(guò)做題,，掌握這部分的內(nèi)容,。我做了一道求凈現(xiàn)值和回收期的計(jì)算題(第16題)后，一下子覺(jué)得入門了,。把題都做完后,，再看書梳理一下，覺(jué)得內(nèi)容很簡(jiǎn)單,。這一章復(fù)習(xí)完了以后,，對(duì)這門課就有底了，對(duì)考試也有信心了,。

第三部分比較簡(jiǎn)單,，就算是頭一次接觸，也覺(jué)得能接受得了,。建議把書通讀一下,，再做題檢驗(yàn)即可。

剩下的兩部分內(nèi)容比較碎,，但都是些很獨(dú)立的內(nèi)容,。屬于看到就會(huì)，看不到就不會(huì)的那種,。我的復(fù)習(xí)策略就是當(dāng)科普了解了解,。

最重要的是，遇到困難了,，別放棄,。今天累了,，進(jìn)不去了，明天接著弄,。所有的困難都解決掉以后,，會(huì)得到一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。