人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

大家好,！

很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和大家一齊相聚在綠蔭如畫的師大校園,。

這天是一個激動的日子，因為我們透過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出,；這天又是一個難忘的日子,，因為從這天開始我們真正成為了四川師范大學(xué)，這所著名的學(xué)府的一份子

經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程,，師大歷來有“艱苦,、奮斗、敢為人先”的光榮傳統(tǒng),，那里不僅僅有我們渴求的書林瀚海,、學(xué)界鴻儒，那里更有我們向往的開拓進取,、勇于創(chuàng)新之精神,！一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下，在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘,，為祖國和人類的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻,。前輩們以他們無愧于時代的光輝業(yè)績鑄就了今日師大的驕傲，作為師大的一分子,，將來我們不僅僅要完成自身的學(xué)習(xí),、科研任務(wù)，更要肩負(fù)起承接師大傳統(tǒng),，傳遞知識火炬的使命,。

大浪淘沙,，方顯真金本色；暴雨沖過,，更見青松巍峨,！告別了黑色的六月，經(jīng)過了考研的磨礪,，如今我們,，更加成熟、穩(wěn)重而自信,。在這新的起點上,，我們心中更是充滿了期盼：期盼著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期盼著更為碩果累累的三年,。

從此刻起,，讓我們懷著一顆感恩的心，從點滴做起,，努力實踐“重德,、博學(xué)、務(wù)實,、尚美”的校訓(xùn),，勤奮學(xué)習(xí)，專心科研,。

“乘風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集,，汲百代精華,，共同攜手，續(xù)寫師大新的輝煌,！

多謝大家,！

小學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,，我深感榮幸。首先,，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了,！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！

幾年的大學(xué)時光如白駒過隙,，轉(zhuǎn)瞬即逝,。彈指一揮間,，我們已從渴求知識的新生,，成長為略有所成的畢業(yè)生,。相信大學(xué)生活里的酸、甜,、苦,、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶,；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力,。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,，縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀。面對母校,，即將畢業(yè)的我們感慨萬千,。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間,；正是由于您的關(guān)懷,，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護,，才使得我們順利完成學(xué)業(yè),，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會；正是你的寬容,，使我們可以犯錯,，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會生活,。

幾年的課堂,，老師們或滔滔不絕,，或循循善誘,，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力,。如果黑板就是浩淼的大海,，那么，老師便是海上的水手,。鈴聲響起那刻,，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本,。課桌上,，那難題堆放,，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥,，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn),。

也許還有一些遺憾吧,，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽,；那么多精彩的活動,，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,，面對慈父嚴(yán)母般的老師,，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,，我們很多時候都只能拿出一個版本,。

這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多,，也錯過了太多,，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們,。我們總以為自己已經(jīng)長大,，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候,，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,，榮辱與共了。

最近,，我常?？紤]一個問題：假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會選擇怎樣的生活方式,？會努力地追求些什么,？放棄些什么？有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案,。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝,，怕來不及說出口：

親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知,，是您孕育了我們的睿智果斷,，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益,。我們不僅學(xué)到了知識,，而且學(xué)會了怎樣做人，做一個勤奮,、誠實的人,，這是學(xué)院給我們最大的財富。

親愛的老師,，是您的辛勞付出,，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長,；您知識淵博,，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微,，使我們的生活充滿了家的溫暖,；您獨特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導(dǎo),，在我們成長的道路上留下深深的印跡,。衷心地感謝您！

小學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！在這個距離高考已不足一年的莊嚴(yán)時刻,，（具體我計算過,，還有267天）我們xx學(xué)校高三師生齊聚在這里，為20xx年高考謀篇布局,。有句話叫做逢敵必亮劍,，同學(xué)們，在高考戰(zhàn)場上,，我們是劍客,，應(yīng)該有亮劍精神，亮出戰(zhàn)斗的氣勢,，亮出劍客的尊嚴(yán),！我相信，你們有這樣的勇氣,！

同學(xué)們,，無論你的高一高二是怎樣度過的，充實也好,，懶散也罷,，無論你打下的基礎(chǔ)是堅實還是松軟，走進高三,，你只有一種選擇,，那就是腳踏實地,，奮勇拼搏。昨天只代表過去,，明天是由今天創(chuàng)造的,，我們所能做的只有把握住今天?；仡欁蛱?，盡管失去的已不再，我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣,；憧憬美好的明天,，我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,，切實地為美好的明天而努力奮斗,。部分學(xué)科的高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始，這是高三夯實基礎(chǔ)的重要階段,?；A(chǔ)好的同學(xué)在這個階段應(yīng)該不驕不躁，查漏補缺,，“好”上再求“精”,，力求百尺竿頭更進一步；基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足,，補漏洞,，勤記誦，多練習(xí),，一步一個腳印地走下去,，全力以赴，腳踏實地,。所有的同學(xué)要分秒必爭,，不小看任何一個疑問，不放過任何一個難點,，千錘百煉,，百煉必定成鋼！

各位同學(xué),，三年高中生活短暫而又美好,，對你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入秭歸實驗中學(xué)的那天起,，就注定了你們將度過不平凡的三年,，因為實驗中學(xué)給予你們的不僅僅是知識財富，還給予了你們終身受益的精神財富。二年前,，你們經(jīng)過自己的努力,，跨入實驗中學(xué)的大門。今天,，你們又要面對一個更大的挑戰(zhàn),，那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn),。所以,，這一年，對你們具有非凡的意義,。你們渴望著成功,，因為你們肩負(fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要,，意義深遠(yuǎn),。為此，這里我提幾點希望和要求,。

一要有堅定的信心。我們?nèi)w同學(xué)都要樹立堅定的信心,。信心是動力的源泉,，信心是成功的一半。

二要樹立高三意識,，提前起步,，盡快加速。雖然從學(xué)期上算我們現(xiàn)在還是高二下半學(xué)期,，但我們必須從現(xiàn)在起切實轉(zhuǎn)變觀念,，樹立高三意識，要以嶄新的面貌提前起步,。從高二過渡到高三需要一個思想的轉(zhuǎn)變過程,，同學(xué)們是第一次面對高三備考，也許是最后一次沖刺高考,，有不少學(xué)生對即將來臨的備考缺乏足夠的認(rèn)識和思想準(zhǔn)備,，由于高考時間在6月7、8日進行,，實際上離我們參加高考只有整整一年時間,，如果不算假期你算算還有多少天，如果我們現(xiàn)在還對高三備考的現(xiàn)實沒有充分的認(rèn)識,，思想上,、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)，將會使我們貽誤戰(zhàn)機,，造成無法挽回的損失,。

同學(xué)們經(jīng)過兩年的艱苦跋涉,，如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上，明年6月7,、8號我們將要走進高考考場,，接受高校的挑選、面臨人生的選擇,。十幾年寒窗之苦,、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨,、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻,、在你的筆下成為現(xiàn)實。中考你們已經(jīng)成為勝利者,，如今,，高考又開始向你呼喚、向你挑戰(zhàn),。人生的關(guān)卡有很多,，但關(guān)鍵的就那么幾個，今天我們坐在寬敞舒適的教室里,，我們在一樣的成長環(huán)境中接受著一樣的教育,，大家都是實驗中學(xué)的學(xué)生，沒什么兩樣,，但是明天的高考就將把你們分成重點大學(xué),、一般本科、高職高專和待業(yè)等,。

同學(xué)們,，要生存就會有競爭，競爭是殘酷的,，也是公平的,，高考在分?jǐn)?shù)面前是人人平等的，是一個公平的競爭,。但是這公平競爭的機會并不是每個人都能把握住的,。今天大家在同一起跑線上，誰起步早,，加速快,，誰能盡快地進入角色，誰就搶占了戰(zhàn)略的制高點,，反之左顧右盼,，停滯不前，你就將被歷史的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道備考成敗的分量,，我們不愿看到任何一個學(xué)生掉隊,，更不應(yīng)當(dāng)在高三過后才體會到?jīng)_刺的含義，所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就牢牢地樹立高三意識,、加快節(jié)奏,，共同營造備考的氛圍，真正重視起來,，落實到行動上,，認(rèn)清形勢，提前起步,，盡快加速,。“抓今天就是抓住高三,，抓住高三就是抓住成功”,。樹立遠(yuǎn)大志向，抓住高考機遇,，創(chuàng)造人生輝煌,。

小學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家下午好,！

首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,，三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺,。依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的青春激蕩,，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,，一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,，似乎在一個孕育著收獲的秋天,，我們成熟了許多。

在這里,，為了能使每位同學(xué)都在緊張,、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,，卻迎接高考,，戰(zhàn)勝高考，取得好成績,，我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得,。

把握高考，首先要擁有良好的心態(tài),。在高考起航前,，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念,，集中精力,，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考,。這時,，集中精力理是一種明智，因為在一定時期內(nèi),，一個人的資源和能力是有限的,，你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,，消磨你的意志。這時,，對于我們來說,，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事,，同學(xué)間一些摩擦所拖累,。

把握高考，其次要擁有健康的體魄,，社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人,。所以,，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì),，充實我們的革命本錢,，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油,！

如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,，那么我們就是打仗的士兵,，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導(dǎo),，還要多與老師交流,，做到將士一氣，同心同德,，共赴戰(zhàn)斗,。

最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,，考上理想的大學(xué),，種瓜得瓜，種豆得豆,，種下汗水的,，都能得到珍珠。愿我們的老師,、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,，自豪！

小學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師,，同學(xué)們：

大家下午好，我是來自11級傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木,，現(xiàn)擔(dān)任11傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)委員,，今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言，我感到十分榮幸,，首先讓我代表全體學(xué)生干部對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與培養(yǎng)表示衷心的感謝,。三年時光如白駒過隙，我們付出過辛勤的汗水,，也收獲了累累碩果,。來到學(xué)校讓我學(xué)會做人，學(xué)會感恩,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，踏踏實實的工作,。同時也要感謝身邊的同學(xué)與朋友對我工作的支持與配合,，給予我無私的幫助與關(guān)懷。

今天在這里我想和大家分享我作為學(xué)生干部的收獲與感想,。首先,，作為一名學(xué)生干部最重要的就是責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)的各個方面,，作為一名學(xué)生干部,，對于學(xué)校布置的工作或活動,，之前要仔細(xì)籌備與組織，活動之后要認(rèn)真回顧總結(jié),，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),，在做工作的過程中，我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量,，這應(yīng)當(dāng)注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高,。

另外，我們的工作必須要做到大處著眼,、小處著手,、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,，僅僅在上層指揮,，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),，只有深入同學(xué)們之中,，才能把學(xué)生干部工作做得更精，更好,。其次,，身為一名學(xué)生干部，在班級中時時刻刻起著學(xué)生榜樣的作用,，所以我在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,，做到成績優(yōu)異，不斷進步,。對于學(xué)習(xí)有明確的目標(biāo)和計劃,，能在同學(xué)們中起到一個表率作用,。而要想做到這些,，我覺得首先要在學(xué)習(xí)上一定要堅持不懈，以身作則,。我們要在實際學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，努力完成一個又一個的既定目標(biāo),。同時作為班中的學(xué)習(xí)委員,，就我自己而言，學(xué)習(xí)和工作并不矛盾,，學(xué)生干部的工作可以說是為進一步學(xué)習(xí)提供了更大的空間,。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習(xí)時間,，所以對時間的合理安排對我們來說是一個考驗，我們要學(xué)會利用平時各種零散的時間來分配好學(xué)習(xí)和工作,，在學(xué)習(xí)中凝神貫注心無旁騖，這樣才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)效率,。

除了學(xué)習(xí)方面,，我擔(dān)任學(xué)生干部還取得了許多其他的收獲。第一,，要學(xué)會感恩,。感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師為我們提供鍛煉的機會,，感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng)造的良好的工作環(huán)境,。二是要有擔(dān)當(dāng)。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責(zé),，每次會議,、活動我都會積極參與，做好本職工作的同時,，主動去幫助其他需要幫助的同學(xué);三要學(xué)會合理安排時間,。除了要使學(xué)習(xí)和工作盡量達到平衡之外，做為學(xué)生干部,，每次活動之前,，要合理安排好每個程序，做到盡善盡美,。四要處理好各種關(guān)系,，要有團結(jié)合作的精神，想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系,，我覺得不管是班級還是在學(xué)生組織,，這都十分重要。

既然選擇了進入大學(xué)的殿堂,，我們就要時刻明確自己的位置,，在心中點亮一盞明燈，讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù),，我們就不要讓自己的汗水白流,，縱使前進的道路上荊棘無數(shù)，也要披荊斬棘,，讓青春無悔。

以上就是我自己對學(xué)習(xí)和工作的一些體會,，最后,，希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù),，繼續(xù)把樂于奉獻的精神發(fā)揚光大。

謝謝大家!

小學(xué)生代表發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是*班的,，這天,，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個人,，更代表了我們整個班級,。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫忙,，那么我們就不可能取得好的成績,。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平,?！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田,、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機,。即便處境再窘迫，今只要不放下,，超越,，忍耐時光，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn),。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,，心灰意冷，認(rèn)為被“出色”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,，被冰冷包圍的世界拋棄,，被凍結(jié)了的社會拋棄。但是,，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢,？

云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴,，所以對學(xué)習(xí),，我們應(yīng)當(dāng)充滿期望，不隨日改不隨時混,，只有這樣,，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,，才得以造成盛綻的春日,，那么原本微弱的期望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命,。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里,，時光刻下了許多美麗的貝殼,，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的,。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼,，所以,，在學(xué)習(xí)中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命,、絕美的貝殼呢,？知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實,、不隨風(fēng)逐浪,，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美,。

我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,，只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,，同時就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：

1,、學(xué)習(xí)要有計劃,。“腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里”,，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的,?！鼻‘?dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行,，有了計劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好,。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，使學(xué)習(xí)不斷進步。

2,、全面發(fā)展,，不偏科。同時,，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,，如果沒有人拖后腿,，另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的,。

3,、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時,。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4,、在持續(xù)獨立思考的同時,，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流,。

小學(xué)生代表發(fā)言稿篇七

大家好,！

這天，我很榮幸作為學(xué)校的“出色學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,，心中感到無比的興奮和激動,，首先向五年時光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué),、辛勤工作,，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）

時光荏苒,，如白駒過隙,。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時光。這是我第五次獲得“出色學(xué)生”稱號,。

站在臺上跟大家分享我的收獲,，此時此刻我的心里充滿了感恩。

這天之所以取得這樣好的成績,，我十分感謝我們的老師,，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,，循循善誘,、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育,；而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,，如同自我的孩子。

我還要感謝五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,、朋友們,，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心,。所以,，我想說，這份榮譽也是大家的,，是我們共同努力才得來的,。

每個人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法，美國著名學(xué)者本杰明,？斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”,?！八膫€舍得”是：舍得花時光學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí),，舍得動腦思考,，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察,，刻意去積累,，刻意去運用！這些名言名句一向是指點我學(xué)習(xí)不斷進步的金玉良言,，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪,。

此刻，稱號和成績以屬于過去,，應(yīng)對我們自身的不足,，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后,，我會更加腳踏實地,、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力,、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),，百尺竿頭，更進一步,！

同學(xué)們,，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮,，去探尋那知識的海洋,。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,，我們的老師都健康安寧,、工作順利！

多謝大家,！