總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,避免失誤,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
高中體育課教學(xué)工作總結(jié)篇一
我的體育教學(xué)主要從以下來進(jìn)行總結(jié),。首先,,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng),。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
1.按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,,制定學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,,備好課,寫好教案,,做到課前布置和檢查場地器材,。
2.準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí),。
3.每一堂課,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。
4.講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),,示范動(dòng)作正確,,每堂課分組練習(xí),既有秩序,,又有隊(duì)形,。
5.教材由易到難,由簡到繁,。循序漸進(jìn),,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。
6.注意每堂課運(yùn)動(dòng)量的預(yù)計(jì),,防止身體過渡疲勞。
7.積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
總之,,從這學(xué)期的體育教學(xué)中,,使我深深體會(huì)到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但要出色的上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,。因此,,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課,。
體育教學(xué)年度工作總結(jié) | 體育教學(xué)年終工作總結(jié) | 體育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)
高中體育課教學(xué)工作總結(jié)篇二
為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,,現(xiàn)對半年來的工作狀況總結(jié)如下:
這一學(xué)期我高二的體育課,工作量是每周10節(jié)課,,負(fù)責(zé)學(xué)校課間操,。在平時(shí)的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按教學(xué)大綱要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)刻,豐富了學(xué)生的課余文化生活,,提高了校園文化建設(shè),。
1.學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2.透過體育課的鍛煉,,使成績不好的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立自尊心,,促進(jìn)德、智,、體等方面的全面發(fā)展,。
3.在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。
4.采用不一樣類型的球類戶外及游戲,,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣,。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了《舞動(dòng)青春》這套廣播體操動(dòng)作難度增加,,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要透過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué),。
1.加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育,。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操的習(xí)慣,。
2.體育教師要正確運(yùn)用示范。透過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范,。
3.要精講多練,。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的明白,,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作,。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),,口令要清楚、宏亮,、準(zhǔn)確,。
4.教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,。
此外,,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,,進(jìn)行了群眾教學(xué),,因此,廣播操在很短的時(shí)刻內(nèi)有了效果,。我期望所有教師都能以身作則,,并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操,,并與各班班主任溝通,,對學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,,做到有序的出操和回到,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性,。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。
為了更好地貫徹“健康第一,、快樂體育”的教育理念,,體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,,用心主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的老教師交流,。
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,,我自身不斷發(fā)奮,,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,,在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步,。
在教學(xué)上,首先要工作態(tài)度認(rèn)真,。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),,彌補(bǔ)年輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,提高業(yè)務(wù)水平,,并注意與其他老師交流,,取他人之長補(bǔ)己之短,把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中,,構(gòu)成了一套自己的教學(xué)方案,。課堂上用心發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)解決,。
對待上級指定的任務(wù),用心完成,,速度快,,質(zhì)量好,不講條件,,不提要求,。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),并能虛心聽取他人的批評意見,,對自己的不足加以改善,。
當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì)繼續(xù)發(fā)奮,,我今后的目標(biāo)是:
1.在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,,自以為是,。
2.謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,。在工作中,,虛心學(xué)習(xí)老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,主動(dòng)與同事搞好關(guān)聯(lián)。言語謹(jǐn)慎,,舉止得體,,處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
3.在其它方面,,要更加用心主動(dòng)地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),,有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,,爭取把工作做得盡善盡美,,無可挑剔??傊痪湓?,選取了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水,。
高中體育課教學(xué)工作總結(jié)篇三
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期我擔(dān)任高一,、高二年體育教學(xué)工作,,高二校本課程健美操,高一年研究性學(xué)習(xí),,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下,,我認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)工作,、教師活動(dòng)的裁判組織工作,,課間操跑操工作,認(rèn)真對待,、積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),,較好地完成各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。
1.實(shí)施開放式教學(xué)
關(guān)注個(gè)體差異和不同需求,,確保每個(gè)學(xué)生受益,傳統(tǒng)的教學(xué)行為在很大程度上限制了學(xué)生的身心發(fā)展,。我嘗試把課堂還給學(xué)生,,實(shí)施開放式教學(xué),讓學(xué)生真正成為課堂的主角,,讓學(xué)生選擇,,讓學(xué)生體驗(yàn),讓學(xué)生鍛煉,,讓學(xué)生評價(jià),,確保每個(gè)學(xué)生在課堂中都有發(fā)展的空間,使每個(gè)學(xué)生受益,。
2.在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力
在課堂中,,我不再讓學(xué)生一味地模仿練習(xí),而是讓學(xué)生進(jìn)行大膽求異,,突破思維定勢,;鼓勵(lì)學(xué)生敢于和善于質(zhì)疑;教給學(xué)生從多角度去思考問題,;讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,,舉一反三中的創(chuàng)新改革讓學(xué)生從原本的對體育的平淡之情轉(zhuǎn)為“熱愛”,不僅增進(jìn)了學(xué)生的身體健康,,而且讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,學(xué)會(huì)合作,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng),、活潑,、健康地成長。
3.嘗試改革考核方法
體育課考核是體育教學(xué)工作的一個(gè)重要一節(jié),,但在實(shí)際工作中對那些雖在同一年級,,但由于身體形態(tài)、身體素質(zhì),、體質(zhì)狀態(tài),、體育基礎(chǔ)和年齡等多種因素的影響,存在明顯個(gè)體差異的學(xué)生來說,,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和評分辦法顯然存在不公平,、不科學(xué)的因素。因此在這學(xué)期的考核中,,我摸索總結(jié)了幾種有效的考試辦法:多選項(xiàng)目測驗(yàn)法,、自選項(xiàng)目測驗(yàn)法與綜合評定法等幾種方法,從而使考核顯得公正,、合理,。
4.向?qū)W生進(jìn)行思想教育
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在這一學(xué)期里,,個(gè)人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了較大的提高,,在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生,,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,揚(yáng)長避短,,盡量做得盡善盡美。