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蒙氏培訓(xùn)心得體會(huì)感悟(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 07:27:21
蒙氏培訓(xùn)心得體會(huì)感悟(7篇)
時(shí)間:2022-12-20 07:27:21     小編:zdfb

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會(huì),,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,,我們一起來了解一下吧,。

蒙氏培訓(xùn)心得體會(huì)感悟篇一

一,、教師必須具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想,。

教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)屬性,,教育的價(jià)值在于促進(jìn)人的發(fā)展和社會(huì)統(tǒng)一,,這就是新的教育觀,。創(chuàng)新教師教育觀的基本包括:轉(zhuǎn)變以教師為中心,、以傳授知識(shí)為主要目的的傳統(tǒng)教育觀,,形成以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀;改變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍,,營造主動(dòng)探索,、生動(dòng)活潑的課堂氛圍;鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),,發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性;要敢于打破常規(guī),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性解決問題的欲望;尊重學(xué)生個(gè)性,,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格,以寬容,、保護(hù),、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)生;注重實(shí)踐,,打破封閉式教學(xué)。傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象,,就是教師思想上重知識(shí)輕實(shí)踐造成的。一個(gè)大學(xué)物理教師不會(huì)修簡單的收音機(jī)就是一例,。要把教學(xué)活動(dòng)延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實(shí)生活中去,改變封閉的教學(xué)形式,讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)親身感受具體而豐富的客觀世界,,從而激發(fā)其好奇心和求知欲,,使其在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

二,、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),,這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證,。(2)有較高的管理藝術(shù),。管理包括兩方面,,一是班級(jí)的整體管理,二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo),。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài),、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā),、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,學(xué)生因“親其師而信其教”,,變苦學(xué)為樂學(xué),單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流,,使教者亦樂,、學(xué)者亦樂。

三,、教師要有敬業(yè)精神,。

能否成為一個(gè)好教師,首先在于有無敬業(yè)精神,是否喈嘆這項(xiàng)職業(yè),。要有“捧著一顆心來,,不代辦根草去”精神,,陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔,,關(guān)鍵在于有一種精神,。從一個(gè)人心理角度看這是一種自我超越的境界,。我們每個(gè)人都有本我、自我和超我三個(gè)心理層次,,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,,弘揚(yáng)好的風(fēng)氣,,鼓勵(lì)教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,,會(huì)使每個(gè)人通過自我的修養(yǎng),約束本我的不正當(dāng)欲念,達(dá)到超我的境界,。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng),,素質(zhì)教育就可能是空中樓閣,,只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實(shí)處,。因此,,欲興事,,先興人,鑄造愛崗敬業(yè)的高尚形象,,并努力提供一切所必需的條件,,使每個(gè)教師忠誠于黨的教育事業(yè),。有了這個(gè)基礎(chǔ),教師的教育觀,、質(zhì)量關(guān),、人生觀等就比較容易調(diào)整到位,跟上時(shí)代的步伐,,他們才會(huì)自覺地站到素質(zhì)教育的前列,,成為合格教師,。

四,、力求成功教育,。

成功教育認(rèn)為,教育面向的是人,培養(yǎng)的是社會(huì)需要的人,。每一個(gè)學(xué)生都有成功的潛能,,都有成功的愿望和需要,。通過教育,,每個(gè)學(xué)生都可以在原有的基礎(chǔ)上獲得成功,,取得發(fā)展,。成功教育強(qiáng)調(diào),,通過教育的改善,,促使學(xué)生獲得多方面的成功,,激發(fā)其形成自我學(xué)習(xí),、自我教育的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制,,自我開發(fā)潛能,,成為學(xué)習(xí)的成功者,,從額為其成為社會(huì)的成功者做好基礎(chǔ)素質(zhì)的準(zhǔn)備。

成功教育既有改革教育目標(biāo)的意義,又有改革教育方法的意義,。改革教育目標(biāo)的意義在于:教育的本職任務(wù),、教師的本職任務(wù)原本就應(yīng)該為社會(huì)培養(yǎng)成功者,,使每一個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都能得到主動(dòng)發(fā)展,。成功教育把激發(fā),、形成學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制作為培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)為學(xué)生修身發(fā)展的長遠(yuǎn)需要服務(wù),。改革教育方法的意義在于:改變傳統(tǒng)的外壓式的強(qiáng)制教育,,通過教師創(chuàng)造成功機(jī)會(huì),學(xué)生主動(dòng)參與的活動(dòng)方式,,使學(xué)生產(chǎn)生成功體驗(yàn),改變消極的自我概念,主動(dòng)內(nèi)化教育要求,,自我開發(fā)內(nèi)在潛能,,主動(dòng)發(fā)展個(gè)性。

蒙氏培訓(xùn)心得體會(huì)感悟篇二

我有幸參加了學(xué)校組織的第七次團(tuán)干培訓(xùn),。通過這次培訓(xùn),,讓我的思想覺悟有了更進(jìn)一步的提高,,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進(jìn)。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì),。也讓我認(rèn)識(shí)到了,,要做一個(gè)好團(tuán)干并不容易,,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),,培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力,,還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。

原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的,,但在這次學(xué)習(xí)中,,通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解,,從我們身邊熟悉的事物,、日常的生活入手,,生動(dòng)的例子,、幽默風(fēng)趣的語言,,我深深地被感染著,,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑,,讓人意猶未盡,。

這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng),,的確,,到大學(xué)來除學(xué)習(xí)之外,更多的是能力的培養(yǎng)?,F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時(shí)候,,更多的會(huì)注重能力方面,,比如有工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的:“你的文憑只代表你的過去,,它的價(jià)值只會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上,,它的有效期最多只有3個(gè)月。要想在這待下去,,那就必須從需做起,積極主動(dòng)的尋求新的知識(shí),,以增加你的附加值?!彼栽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí),,更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達(dá)語言表達(dá)能力和交際能力提高了你辦事的效率,。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學(xué)們商量,不要用命令式的口吻分配別人做這做那的,,因?yàn)槟闶莵碜酝瑢W(xué)們中的,,是同學(xué)們信任你才選你的,,不要盛氣凌人,,這種作風(fēng)會(huì)使你脫離群體,。學(xué)生團(tuán)干在組織活動(dòng)時(shí)要注重新穎,,吸引同學(xué)們的興趣,,平時(shí)要多多了解同學(xué)們的愛好,,這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團(tuán)學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時(shí)要即使的應(yīng)變,,不要思想堵在一個(gè)地方了走不出,。比如在專業(yè)上課時(shí)有個(gè)同學(xué)胃痛,你是選擇認(rèn)真聽講還是選擇送那個(gè)同學(xué)去醫(yī)院呢,。時(shí)間緊迫,所以你必須做出選擇,。

x老師為我們講解我們學(xué)校的過去五年團(tuán)學(xué)工作,讓我們感受到我們學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作在不斷得發(fā)展進(jìn)步,。作為一名團(tuán)干也學(xué)會(huì)不斷總結(jié)自己的工作,平時(shí)要做好工作記錄,,以便給下屆的同學(xué)遇到相同的問題做借鑒。

學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起,、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,,著力塑造先進(jìn)形象。學(xué)生團(tuán)干是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,,學(xué)生團(tuán)干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué),因此學(xué)生團(tuán)干必須時(shí)時(shí)處處注重自己的言行舉止,,積極組織參加各種校園文化活動(dòng),,營造求真務(wù)實(shí)、文明健康的校園氛圍,,著力塑造先進(jìn)形象,。

作為一名學(xué)生團(tuán)干,我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:選擇團(tuán)的工作,,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,,而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然,,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高,,已是一筆最大的財(cái)富。作為學(xué)生團(tuán)干,,我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情,。

同時(shí),我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到:這樣的責(zé)任感不是與生俱來的,,它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。

在今后的工作和生活中,,我將努力做好身邊的各項(xiàng)工作,做到干一行愛一行,,盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng),,不斷開拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,。

蒙氏培訓(xùn)心得體會(huì)感悟篇三

暑期培訓(xùn)接近尾聲,,細(xì)想一下雖然很累,但真的有一絲的舍不得,,舍不得這樣形式的鎮(zhèn)校級(jí)培訓(xùn);舍不得這樣深刻的教研活動(dòng),更舍不得自己數(shù)學(xué)組里的老師們,。

本次活動(dòng),,為我們提供了一到六年級(jí)精彩的教材分析,,專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),還觀看了各種與教學(xué)有關(guān)的視頻,,使本來枯燥的學(xué)習(xí),、抽象的內(nèi)容變得生動(dòng)易懂,扎實(shí)有效,,提高了學(xué)習(xí)效率,拓展了自主學(xué)習(xí)和討論交流反思的空間,,給我們的課堂教學(xué)指明了方向,提供了方式方法,。十幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),是對(duì)教育思想的洗禮和升華,,也是對(duì)教育教學(xué)方法的改進(jìn)和提升,。通過與小組內(nèi)老師們的討論,、交流,思維的碰撞和個(gè)人反思,,我們發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)(此文來自)過程中的一些不足,,也找到了許多解決問題的辦法。

一,、培訓(xùn)對(duì)自己思維的觸動(dòng),,逐步更新教學(xué)行為

通過理論與實(shí)踐的培訓(xùn),對(duì)我來說,,受益頗多,。從教材分析和專題報(bào)告中,我感受到了老師們對(duì)教材梳理的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,,教師積極創(chuàng)新的意識(shí);從專家團(tuán)隊(duì)的講座報(bào)告中,,我領(lǐng)略了數(shù)學(xué)最前沿的理論,解開了心中的一些疑惑,。通過本次學(xué)習(xí)活動(dòng)給我很大的啟示。

1,、不斷更正自己的教學(xué)行為

我校一直也在強(qiáng)調(diào)教師不要只顧走備課,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行隨時(shí)的更正,,但如何更正,,一直無從下手,,聽了韓老師的報(bào)告,,我眼前一亮,,韓老師講了如何備課,,講了學(xué)生所不懂得的,,放在備課之前,在反思中構(gòu)建數(shù)學(xué)備此文轉(zhuǎn)自 課;課中反思,,注意教學(xué)過程本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)中的傾聽;課后反思,,不斷更正自己的教學(xué)行為,而不是完全按備課走下來的,,因此,,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,課堂效果就相當(dāng)好,,

2、數(shù)學(xué)思想方法的滲透,。

一節(jié)好的數(shù)學(xué)課的教學(xué),并不僅僅是讓學(xué)生有效參地與教學(xué)活動(dòng),,更重要的是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的思想方法,。首先我們要研讀教材,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,創(chuàng)設(shè)合適的問題情境,,通過讓學(xué)生猜測,探究的方法進(jìn)行實(shí)踐,,從而將生活問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,,增強(qiáng)數(shù)學(xué)思考的含量,。 這正是科學(xué)的探究態(tài)度,是數(shù)學(xué)的思想方法本質(zhì)所在,。

3,、充分體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展,。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,這是一直堅(jiān)持的教學(xué)原則,。但是如何讓學(xué)生成為自主學(xué)習(xí)的主人,是長期以來教師們在一直探討的問題,。在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生都有較明確的學(xué)習(xí)目的,,強(qiáng)烈的求知欲望,,濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,積極自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,,刻苦勤奮的學(xué)習(xí)精神,。因此我們要學(xué)會(huì)巧妙地把學(xué)生的思維牽引到一個(gè)探究自悟的思維空間,,不僅讓學(xué)生獲取了教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),,而且讓學(xué)生掌握了獲取知識(shí)的學(xué)習(xí)方法,。為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)排除干擾,讓學(xué)生樂學(xué),、會(huì)學(xué),。

二、在讀書中反思

本次培訓(xùn),,讓我充分領(lǐng)略到專家那份獨(dú)特的魅力――廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。我想這與他們經(jīng)常讀書是分不開的,。讀書,可以讓自己從不同層面得到豐厚;讀書,,可以加深自身文化底蘊(yùn),提高自身專業(yè)素養(yǎng),。而再想一下自身,,自嘆不如。知之而改之,,今后我努力的方向就是要讀書,,只要堅(jiān)持,哪怕讀一點(diǎn)點(diǎn)都是好的,。在讀書的過程中,,還必須要學(xué)會(huì)思考,,在思考中進(jìn)步,。

三,、培訓(xùn)激勵(lì)我前進(jìn)

小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn),,猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,,使我豁然開朗?!坝癫蛔?,不成器。人不學(xué),,不知道?!惫湃肆攘葦?shù)語就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來了?;顒?dòng)雖然即將結(jié)束了,但我還在思考著,,今后,我將在實(shí)際教學(xué)中不斷反思,、不斷積累,,摸索出一條有利于孩子們長遠(yuǎn)發(fā)展的路,。讓孩子們和自己一樣“一路歡歌,,一路收獲”!

蒙氏培訓(xùn)心得體會(huì)感悟篇四

今年*月*日,我非常榮幸地參加了直屬工委舉辦的*年入黨積極分子培訓(xùn)班,,在黨校進(jìn)行了天脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論,悉心聆聽了領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)黨的精辟講解以及他們對(duì)黨的忠誠,,使我對(duì)黨的有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),,系統(tǒng)地了解了黨的性質(zhì),、綱領(lǐng)、路線,、方針和政策,,對(duì)黨的理論的理解提高到了更高的層次,,更加清晰地認(rèn)識(shí)到如何在本崗位上發(fā)揮先鋒作用,加強(qiáng)了作為一個(gè)干部應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,,也更加堅(jiān)定了我早日加入黨組織的決心,,以更飽滿的精神狀態(tài)投入今后的工作當(dāng)中,。

作為一名要求入黨的積極分子,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我受益非淺,,收獲不小,,概括來說有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、通過學(xué)習(xí),,使我更加系統(tǒng)地了解了黨的歷史,、性質(zhì),、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨,、組織制度和組織原則等基本知識(shí),,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),,是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè),、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,,黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā),,理論聯(lián)系實(shí)際,,實(shí)事求是,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理,。進(jìn)一步的理解了黨的基本路線,、方針,、政策等的真正含義,,從而使我在工作,、學(xué)習(xí),、生活等方面有了更加明確的方向和目標(biāo),,堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)-共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn),。

二,、加深了對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想的理解和認(rèn)識(shí),?!叭齻€(gè)代表”的重要思想是對(duì)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚(yáng),,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對(duì)黨和國家工作的新要求,,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,。“三個(gè)代表”的重要思想是我國推進(jìn)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大思想武器,,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基,、力量之源,?!叭齻€(gè)代表”的重要思想向全世界表明,,我們的黨是一個(gè)順應(yīng)時(shí)代潮流,,與時(shí)俱進(jìn),充滿自信,,頭腦清醒,,鎮(zhèn)定自若的黨,。

三,、進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。工作以來,,我一直堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,注重思想政治的提高,。而這次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),,對(duì)于我這樣一名積極向黨靠攏的機(jī)關(guān)干部來說是非常及時(shí)和十分必要的。通過這次培訓(xùn),,我才發(fā)現(xiàn)以前自己對(duì)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,只有膚淺,、簡單的了解,,沒有在實(shí)際中認(rèn)真體會(huì),并在實(shí)踐中應(yīng)用它,。更深刻的體會(huì)了入黨的后,,我深深感到入黨不僅光榮,更意味著承擔(dān)責(zé)任和使命,。端正的入黨動(dòng)機(jī),,是黨的本質(zhì)、宗旨,、奮斗目標(biāo)所決定,,是純潔我們黨組織的需要,青年入黨的內(nèi)在需要,,同時(shí)也為了保證黨員的質(zhì)量,。也只有端正的入黨動(dòng)機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),,才能隨時(shí)經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),,才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

四,、看到自己存在的差距,明確努力的方向,。通過這次學(xué)習(xí),,我進(jìn)一步明確了共產(chǎn)黨的條件,認(rèn)真對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢查自己的差距,,明確在哪些方面達(dá)到了黨員條件,哪些方面還沒有達(dá)到,。同時(shí)明確了入黨的兩個(gè)方面的要求,,即從組織上、思想上入黨,,最重要的是思想上入黨;把黨員標(biāo)準(zhǔn)融入到實(shí)踐去,,以實(shí)際行動(dòng)鍛煉自己,、要求自己;端正了過去認(rèn)為只要自己工作做好就能入黨的心態(tài);認(rèn)識(shí)到黨要從各個(gè)方面體現(xiàn)先進(jìn)性,、示范性。我意識(shí)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足,,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,,還需要立足于本職工作,,從以下幾個(gè)方面做起,不斷努力,,以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,。

(一)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,,牢記黨的宗旨,同一切不良現(xiàn)象,,錯(cuò)誤思想作斗爭。

(二)增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,。在實(shí)踐中鍛煉自己,改造自己,,完善自己,,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),思想道德修養(yǎng),,組織紀(jì)律修養(yǎng),,科學(xué)文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),,使自己更加向黨員靠攏,。

(三)愛崗敬業(yè),踏實(shí)工作,。在工作中要積極主動(dòng),、認(rèn)真,處處嚴(yán)格要求自己,,在實(shí)際工作中為著想,,積極幫助他們解決實(shí)際困難,做到不因“善小而不為,,不因惡小而為之”,。認(rèn)識(shí)到“全心全意為人民服務(wù)”的含義不在于做出什么驚天動(dòng)地的大事,,而在于日常工作中,,一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),,不求回報(bào),。

(四)要從思想上入黨。從現(xiàn)在起,,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅(jiān)持按照黨綱,,黨章的規(guī)定行動(dòng),處處服從組織的決定,,積極完成組織交給的任務(wù),。

在學(xué)習(xí)期間,,我認(rèn)識(shí)到,,作為一名積極爭取入黨的同志首先即從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。因此,,這次入黨積極分子校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人有著特殊重要的意義,它全面改善了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),,端正了我的入黨動(dòng)機(jī),為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ),。在今后的工作當(dāng)中,,我將增強(qiáng)自己的積極性和主動(dòng)性、堅(jiān)持實(shí)事求實(shí)的態(tài)度以及與時(shí)俱進(jìn)的精神,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,正確運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己,不斷努力,,創(chuàng)造入黨條件。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),、教育和考察,,我要在黨的熔爐中鍛煉自己,提高自身修養(yǎng),,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,。

蒙氏培訓(xùn)心得體會(huì)感悟篇五

感謝公司給予學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)給予進(jìn)步的機(jī)會(huì),。我很高興能參加此次《_銷售技巧》培訓(xùn)課程。經(jīng)過這次培訓(xùn),,使我在思想上對(duì)銷售有了更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)銷售理論有了空前的突破,,相信接下來我不僅會(huì)將所掌握銷售思想復(fù)制到門店人員身上同時(shí)還會(huì)把所學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)踐,下面我主要談一談在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)心得,。

首先,__老師的講解記憶深刻,、幽默風(fēng)趣,于談笑間將以往銷售中的種種問題點(diǎn)撥出來,。

_老師講行業(yè):銷售是世界上最光榮最有保障的工作,收入不穩(wěn)定才有高收入,。通過六脈神劍步驟講解(吸引客人→留住客人→了解需求→塑造價(jià)值→先跟后帶→快樂成交)每個(gè)步驟每個(gè)案例都是那么的深刻,使我更清晰的掌握如何處理工作中遇到的種種問題并且嚴(yán)格要求自己在今后工作中將簡單的事情重復(fù)做,,重復(fù)的事情堅(jiān)持做,,堅(jiān)持的事情快樂做。

_老師講心態(tài):在學(xué)習(xí)期間,,我明白了不管任何工作首選要從思想上樹立行業(yè)的價(jià)值觀,,樹立熱愛工作的信念,不惜一切努力,,為業(yè)績而奮斗。只有端正了心態(tài),,才能經(jīng)得起被顧客拒絕的的考驗(yàn)。

_老師講形象:通過學(xué)習(xí)掌握“形象和標(biāo)準(zhǔn)化”讓我從個(gè)人形象到商品形象再到店鋪形象都清楚的理解到管理門店應(yīng)該發(fā)揮視覺,、聽覺、文字等方面的作用努力增加商品附加值使之具備競爭力,。

_老師講技巧:引用痛苦銷售法從發(fā)現(xiàn)問題→制造問題→放大問題→解決問題來講述顧客購買就在一念之間我們?nèi)绾伟盐覀兊乃枷敕胚M(jìn)顧客的腦袋,,把顧客的錢放進(jìn)我們的口袋,。

通過培訓(xùn),,我決心要從以下幾個(gè)方面提高自己和帶動(dòng)團(tuán)隊(duì):

首選我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),做到學(xué)以致用,、應(yīng)才適用。其次努力成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)者提升門店的營運(yùn)能力,,促進(jìn)門店績效提升。然后推進(jìn)現(xiàn)場教育,、培訓(xùn)活動(dòng)、提升門店人員的作用能力,、改善心態(tài)、促進(jìn)門店?duì)I業(yè)目標(biāo)的達(dá)成,。

感謝公司安排的這次培訓(xùn),給大家難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

感謝__老師,,不僅給我們帶來了營銷知識(shí),還給了我盲作的表率,。經(jīng)過這次培訓(xùn),,感覺收獲不小,,與以往所有培訓(xùn)不同的是:本次培訓(xùn)主要以提問式,搶答式,、團(tuán)隊(duì)式的方式進(jìn)行,從早上_點(diǎn)多至下午_點(diǎn)多現(xiàn)場氣氛活躍,,培訓(xùn)生動(dòng)而又形象的傳授著_文化、銷售技巧,,與平時(shí)可能遇到的問題解決方法,,讓我們深刻感受到_文化的博大精深與超強(qiáng)的感染力,,此次培訓(xùn)中通過學(xué)習(xí)來自_的專賣店的同行的交流,使我認(rèn)識(shí)到我們要想做好銷售,,并使店面人員銷售水平提高,還有很多知識(shí)要學(xué)習(xí)提高,。

首先,,在企業(yè)文化上,我們要時(shí)刻與_文化保持一致,,認(rèn)真深刻及時(shí)的學(xué)文化,,跟上_的文化發(fā)展腳步,在公司內(nèi)部結(jié)合自身創(chuàng)造我們的文化,,使我們樹立一桿自己的旗幟。

再次,,我們需要加大銷售技巧的培訓(xùn),,通過這次學(xué)習(xí)我們更加意識(shí)到銷售技巧重要性,我們將加大培訓(xùn)力度,,根據(jù)_話術(shù)的總崗,,總結(jié)一套實(shí)用的話術(shù),,全體銷售人員學(xué)習(xí)并應(yīng)用于實(shí)際中。并及時(shí)開展銷售人員摸擬演練,,展開fab法則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)并應(yīng)用;尋找自己的不足,不斷提高銷售人員的業(yè)務(wù)水平與定單成功率,。

專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,就像__老師講到的“研究員站柜臺(tái)”,我們有時(shí)遇到專業(yè)點(diǎn)的知識(shí),,無法應(yīng)答。這樣顧客在心理上就感覺到了------“不專業(yè)”銷售員,。真正讓自己成為一名專業(yè)的銷售員。提高我們定單的概率,。

人員素質(zhì)培養(yǎng):我們注重人員的精神面貌,不斷提人員的素質(zhì),。我們堅(jiān)信只有高素質(zhì)的人,才會(huì)得到顧客的信認(rèn),,才會(huì)有更多的回頭客。時(shí)刻體現(xiàn)我們_人的“及時(shí),、專業(yè)、真誠,、熱情”從而打造我們自己的品牌,。

在企業(yè)的管理上,我們努力打造團(tuán)結(jié)型的團(tuán)隊(duì),。在以后的發(fā)展中我們將不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)和創(chuàng)新,,只有這樣才能在競爭激烈立于不敗之地,,我們有信心在_的圈子里提升自己,,成為真正的_人,。

《專業(yè)銷售技巧》培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕,。作為剛剛步入__做為銷售代表的我,,顯然無論是主角的轉(zhuǎn)變還是新環(huán)境的適應(yīng)都還需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,因而剛開始內(nèi)心難免會(huì)出現(xiàn)一些不成熟或者說是很幼稚的想法,。然而幸運(yùn)的是,公司很快為我們搭建了這樣一個(gè)很好的學(xué)_臺(tái),,十分感謝公司給我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)時(shí)間雖然很短,,但我感覺確實(shí)是受了很大的啟發(fā),受益匪淺,,也許在多年以后這仍然是我能夠清晰記得的最完美的回憶;其次,我要感謝公司的人事部,,給我們?nèi)绱苏滟F的機(jī)會(huì)去深入的了解銷售,,認(rèn)識(shí)銷售;然后還要感謝的是在這一天,,為了培訓(xùn),辛勤勞作的培訓(xùn)老師及后勤人員,,是你們卓越的組織潛力讓這次活動(dòng)豐富多彩,,高潮迭起,,是你們的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn),讓我們感覺到我們的培訓(xùn)頗有收獲,。

聽完__先生的課,,深感銷售人員是企業(yè)開拓市場的先鋒,,而一個(gè)優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)具備以下素質(zhì):

一,、良好的專業(yè)知識(shí)

對(duì)于社會(huì)各類信息的收集很重要,而對(duì)于本行業(yè)的專業(yè)知識(shí)更要清楚掌握,,打電話前,、拜訪客戶前就就應(yīng)清楚地明白自己將要做什么、需要得到什么,,也就能讓自己在第一時(shí)間清楚,,自己該準(zhǔn)備什么;在與客戶溝通時(shí),,有了強(qiáng)大的信息庫支持,,不但體現(xiàn)出業(yè)務(wù)員淵博的知識(shí),而且能讓你從容不迫,。

二,、旺盛的學(xué)習(xí)的熱情

“思想改變命運(yùn),,此刻決定未來”,,那我們此刻該做些什么?此刻就應(yīng)多學(xué)習(xí):拜良師,、結(jié)益友,、讀好書,、愛培訓(xùn),。我將以自己的實(shí)際行動(dòng)證明這一點(diǎn),先天天賦不足,,用后天的努力來彌補(bǔ)。

三,、敏銳的觀察潛力和口才

在那里,孫先生提到“細(xì)節(jié)決定成敗”,,他說“好的業(yè)務(wù)員就應(yīng)常做到臉笑,、口甜,、腰軟、手腳快”!

四,、懂聆聽,,會(huì)提問,,善于把握客戶的性格特點(diǎn),,認(rèn)清人際風(fēng)格,,加以利用

人脈是事業(yè)的基石!如何正確地處理人際關(guān)系,,將決定著業(yè)務(wù)是否能順利進(jìn)行;而懂得認(rèn)真聆聽,,表現(xiàn)出應(yīng)有的謙虛,,是處理人際關(guān)系中最起碼的先決條件,。

五,、對(duì)工作持續(xù)用心進(jìn)取的心態(tài)

別人能做到的,,我也能做到,,還會(huì)做的更好,。孫先生經(jīng)歷過成功,也感覺過失敗,,但他依然以用心進(jìn)取的態(tài)度,,品嘗著人生百味,他,,做到了一般人無法做到的,這種用心樂觀的精神絕對(duì)值得我學(xué)習(xí),。

六、不要輕易放下

在培訓(xùn)資料上,,__先生更多的時(shí)候是在“授人以魚,不如授人以漁”的指導(dǎo)思想下講授《專業(yè)銷售技巧》,,對(duì)我們“職業(yè)生涯”進(jìn)行規(guī)劃,讓我們學(xué)會(huì)用用心,、主動(dòng)的心態(tài)看待工作,,并讓我們堅(jiān)定工作信念,更多的是,,孫先生指明了我今后的工作方向,,為我梳理出更清晰、明暢的工作方法,。

什么樣的態(tài)度決定什么樣的人生。我很平凡,,但我有一顆不平常的心。我會(huì)因?yàn)槌錆M樂觀的信念而快樂喜悅,,我會(huì)因?yàn)楦冻龆谂沃斋@,我會(huì)在我的人生道路上去領(lǐng)悟?qū)O先生在授課中傳達(dá)的精神力量,,持續(xù)一種客觀的奮發(fā)向上的人生姿態(tài),,盡人力,,安天命,,享受生命的充盈,,感受工作的快樂!

蒙氏培訓(xùn)心得體會(huì)感悟篇六

暑假里,我參與了學(xué)校組織的教育技術(shù)培訓(xùn),,素質(zhì)教育討論活動(dòng),通過學(xué)習(xí),,使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念,。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得,。

一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),,展現(xiàn)教師人格魅力

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù),。在對(duì)靈魂塑造的過程中,,教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界,。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,,成為全社會(huì)文明的楷模。為此,,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),,展現(xiàn)自身的人格魅力,。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:

1,、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)

熱愛祖國,,獻(xiàn)身教育事業(yè),,是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟(jì)條件下,,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,,不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,,獻(xiàn)身教育,,鞠躬盡瘁,。相反,,如果教師不熱愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,,必定不能把工作做好。

2,、熱愛學(xué)生,誨人不倦

熱愛學(xué)生,,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志,。每一個(gè)學(xué)生,,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量,。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,,產(chǎn)生愉快的情緒,,從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,,是熱愛學(xué)生的起點(diǎn),。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長,,為學(xué)生的一生著想,,從思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,因勢利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,,尊重學(xué)生的人格,,尊重學(xué)生的感情,,允許學(xué)生獨(dú)立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心,。在日常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為,,和善平等地對(duì)待學(xué)生,絕不能為了樹立自己的威信而對(duì)學(xué)生采用體罰,、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法,。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí),教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí),,教師也不要任自己的批評(píng)侮辱之話泛濫。多一點(diǎn)微笑,,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,,你會(huì)得到的回報(bào)。

3,、以身作則,為人師表

在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,,教師只有以身立教,為人師表,,才能有力地說服學(xué)生,感染學(xué)生,。無數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,身教重于言教,,“不能正其身,如正人何?”“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從,。”這說明凡是教師要求學(xué)生做到的,,自己必須先做到,,給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,,自己本身堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響,。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生,。

誠實(shí)正直,,勤奮好學(xué),禮貌待人,,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向,,沒有遠(yuǎn)大的理想,其教育必定失敗,。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,,自己必須勤奮好學(xué),,廣學(xué)博覽,,精益求精。教師在日常教學(xué)中,,要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生,。

二,、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,,人類正在進(jìn)入信息社會(huì),。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)老化速度大大加快,,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),,不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),,與時(shí)俱進(jìn),,活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀,。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長,。

教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口,。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長,,教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí),、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)已成為未來每個(gè)社會(huì)成員的基本生存方式,,那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過時(shí),人們再也不能只通過一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí),,獲得一輩子享用的知識(shí)技能。只有主動(dòng)去掌握新概念,,學(xué)習(xí)新理念,,研究新問題,,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會(huì)使自己重視終身受益,。

教育是全社會(huì)的大事,,但重任主要落在教師身上,。時(shí)代在變,對(duì)人才的要求也在變,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長和發(fā)展的重要性,,自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提高自身的素質(zhì),,以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。

首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí),。我國素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,,德育為首”的原則,,教師首先要以德育人,。教育思想,、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,,正確的教育觀可以造就人才,,錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向,、道德素質(zhì)、教育觀,、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。

其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),。無論是教育家,,還是中外名師,,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的,。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí),,克服“一支粉筆教下去,,一本教案講過來”的人生惰性,,自覺拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù),。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了的機(jī)會(huì),。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了,。要想成為研究型教師,、專家型教師,,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,,和學(xué)生共同發(fā)展。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,,教育的改革,當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),,因此,,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),,在師一日,,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),,增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢,。

為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,,今后的工作中,,我定會(huì)更加努力,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),,完善自己,,書寫出燦爛美好的未來。

蒙氏培訓(xùn)心得體會(huì)感悟篇七

一,、本周培訓(xùn)內(nèi)容及收獲小結(jié)

8.2 邁爾斯,、第三事業(yè)部、研究院,、信息管理系統(tǒng),、第一事業(yè)部簡介

8.3 第二事業(yè)部、第五事業(yè)部,、供應(yīng)鏈系統(tǒng)簡介

8.4 主題演講“我與共發(fā)展”

8.5 實(shí)習(xí)崗位分配,、迎新晚會(huì)

初步了解了公司各個(gè)事業(yè)部、系統(tǒng)的基本情況及職能作用,。

二,、本周培訓(xùn)體會(huì)

關(guān)于“我與共發(fā)展”,我覺得一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開一支敬業(yè)的團(tuán)隊(duì),,一個(gè)人的發(fā)展離不開一個(gè)有前景的企業(yè),,二者是唇完齒寒的關(guān)系。因此,,“我與共發(fā)展”,,首先我們必須先要融入到敬業(yè)團(tuán)隊(duì)中去,做一個(gè)對(duì)人對(duì)事盡心盡責(zé)的新員工,,一起為創(chuàng)造美好的明天。如此,,在向前不斷發(fā)展的同時(shí)才有我們進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì),。打個(gè)比方來說,,幾個(gè)人切蛋糕,誰都想要大的那塊,,最終肯定會(huì)發(fā)生沖突;但是,如果大家齊心竭力先把蛋糕做大的話,,那么不論誰分到的蛋糕都會(huì)比剛開始分到的大,。而我對(duì)敬業(yè)的理解就是把本職工作做好,,做到極致,我覺得這是對(duì)公司最好的貢獻(xiàn)方式,,也是“我與共發(fā)展”的基礎(chǔ)。

再說說定崗實(shí)習(xí),。8月5號(hào)實(shí)習(xí)崗位分配之后,我有幸和其他4個(gè)同事一起到超級(jí)電容器事業(yè)部報(bào)到,,超電總經(jīng)理語重心長對(duì)我們提出4點(diǎn)告誡。

1,、 新的眼觀:實(shí)習(xí)期間必須善于觀察發(fā)現(xiàn)問題并且做記錄,。

2、 激情:實(shí)習(xí)工作是重復(fù)枯燥的,,必須時(shí)刻保持激情,并且要善于向前輩學(xué)習(xí)請教,。

3、 角色轉(zhuǎn)換:上班8小時(shí)之外的時(shí)間利用決定以后3年的發(fā)展,,所以要不斷學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,而且還要學(xué)習(xí)社科及交際知識(shí)。

4,、 耐心:不要急于求成和毛躁,,積累經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力,,一旦有機(jī)會(huì)一定要捉住,命運(yùn)鐘情于有準(zhǔn)備的人,。

我對(duì)超電總經(jīng)理的4點(diǎn)告誡理解比較粗淺:實(shí)習(xí)期是一段比較艱苦而又可能有重大收獲的時(shí)間,,關(guān)鍵在于自己如何去把握。至于如何把握在于第3,、4點(diǎn),要想比別人贏在起跑線上,,那么就得比別人花費(fèi)更多時(shí)間,流更多汗水,,世上沒有隨隨便便就能成功的事情;另外,一定要嚴(yán)格要求自己,,戒驕戒躁,不斷積累經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力,,還要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),翟沖老師曾經(jīng)說過,,機(jī)會(huì)之所以是機(jī)會(huì)就因?yàn)樗孔约喝グl(fā)現(xiàn),,如果大家都發(fā)現(xiàn)了就不是機(jī)會(huì)了,。至于如何“苦中作樂”關(guān)鍵在于第1、2點(diǎn),,如果天天充滿激情,天天有新的發(fā)現(xiàn),,那么就不會(huì)絲毫枯燥無味了,所以一定要想他人所沒有想所不敢想,,做他人所沒有做所不敢做,如此才能與眾不同,,這就需要新的眼觀和不斷思考,。

總之,實(shí)習(xí)期是一段很重要的時(shí)間,,一定要把握好,,爭取每一天過得充實(shí)有意義,當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束那天,我可以自豪地對(duì)自己說,,我沒有虛度實(shí)習(xí)期,。

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