為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
幼兒園環(huán)保的活動方案篇一
大自然尋寶
活動對象：
新城區(qū)幼兒園大班
活動時間：
30分鐘(戶外活動20分鐘)
活動地點：
幼兒園草地
活動目的：
讓幼兒了解世界地球日的有關(guān)知識,，并懂得保護地球的重要性，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動,。
活動過程：
①講述生物與非生物,，討論非生物的重要性。
②幼兒分為2人或3人一組,。
③分給每組幼兒9張尋寶卡,、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖,。
④把幼兒帶到草地,，給他們15～20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西,，放入袋中,。每位幼兒記下找到這些東西的地點。
⑤15～20分鐘后,，集合幼兒,，回到教室。
⑥各組向大家展示他們找到的東西,，并講出它對自然環(huán)境的重要性,。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨特的作用。
⑦總結(jié)：地球只有一個,，若我們不珍惜它的話,，它會報復我們的,。
⑧每組展示完畢，讓他們將這些東西再次放回原地,。
幼兒園環(huán)保的活動方案篇二
一,、活動目的：
為結(jié)合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動，幫助幼兒走進大自然,，身臨其境感受春天的美麗,，體驗春日陽光下活動的快樂，增加親子感情,，我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動,。通過遠足、親子植樹,、野炊分享等活動，知道樹木與人類生存的關(guān)系,，從小學會愛護植物,，有熱愛大自然的情感，增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力,，提高生活技能、增進親子感情,、增強家長與家長之間的溝通與交流,，培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務(wù)的意識,。
二,、活動時間：
20__、3,、22日上午8：30——下午2：00
三,、活動地點：
吳家燕兒河水庫
四、參加人員：
全體大班組幼兒,、家長,、教師。
五,、活動組織:
大大班組家委會
六,、活動準備：
1、家長動員會
2,、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識,。
3、植樹節(jié)倡議書,。
4,、家長自備樹苗,、種植工具和常用外傷藥品，老師準備標記牌,。
5,、家長志愿者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組,、藍色組,、粉色組、綠色組,、橙色組和紫色組,，每組6人，志愿者為組長),，以小組為單位,，準備野炊的食物、用餐工具,、塑料餐布,、毛巾、濕巾,。
6,、小朋友穿適合戶外活動的衣褲，便于步行的鞋子,。
7,、各組準備好相機(攝像機)，幫助班級收集影像資料,。
8,、媒體報道聯(lián)系。
七,、活動程序：
1,、早上8：30全體成員在綿吳路口集合，統(tǒng)一出發(fā),，欣賞沿途春景,。
2、到達目的地集中,。(9:00)
3,、植樹儀式：宣讀“倡議書”。
4,、植樹,，懸掛標記牌，倡議書簽名，留影,。
5,、分組野炊。(10:30)
6,、活動結(jié)束,，收拾整理，處理垃圾,。(1：30)
7,、下午14:00集中，統(tǒng)一返回,。
八,、活動要求：
1、此次活動由家委會牽頭組織,，班級老師協(xié)助,，車輛自備。
2,、全體成員服從活動整體安排,，不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長,。
3、整個活動家長負責孩子的安全,，避免發(fā)生意外事故,。
4、野炊活動：在家長的監(jiān)護下盡量讓幼兒參與,。
5,、活動結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理，處理好垃圾,。
九,、安全預(yù)防措施：
1、提前做好實地考察,，安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍;
2,、活動前把各班分成幾個小組，組長由家長擔任,。事先向家長,、幼兒交代出游要求、配合及注意事項,，并提前做好相應(yīng)的準備工作;
3,、對幼兒進行活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力;
4、注意言行文明,，愛護花草樹木,，不隨地亂扔垃圾。
5,、加強管理和監(jiān)督措施,，在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序,，在思想上不能麻痹大意,，及時發(fā)現(xiàn)情況及時處理;
十、活動總結(jié)
1,、家長幼兒植樹圖片展
2,、教師活動反思，梳理活動形成德育活動課程,。
幼兒園環(huán)保的活動方案篇三
活動目的：1,、知道世界地球日，及世界地球日的有關(guān)知識,，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,，知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖，能有效地拯救我們的地球家園,。
2,、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物,、植物做朋友,，共同來保護地球。
3,、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境,，做文明小朋友的意識,。
4、了解保護地球的重要性,，讓保護環(huán)境成為我們的一種自覺行動,。
活動時間：
20__年4月17日—23日
活動實施：
1、幼兒園教育活動,。
2,、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動。
3,、繪畫：地球媽媽我愛你,，并請老師協(xié)助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出,。
4,、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。
5,、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,，并制作“我愛地球媽媽”的手抄報，布置幼兒園主題墻,，進行展出,。
6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,，“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,。
7、幼兒和家長一起制作“環(huán)保小海報”,，向身邊的人宣傳“節(jié)約用水,、節(jié)約用電、節(jié)約糧食,、不亂扔垃圾……”環(huán)?？谔枺珜Т蠹夜?jié)約一張紙,、一粒糧,、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子,、塑料袋的使用,，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量,，讓大家都知道“世界地球日”,，知道保護地球,。
8,、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)等,。
9,、尋找自己或者家人的舊t恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝，開展“環(huán)保時裝秀”活動,。
10,、學念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動,。
幼兒園環(huán)保的活動方案篇四
一,、活動目標
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，了解世界地球日的起源和目的,。
2,、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,，激發(fā)孩子熱愛地球,、保護環(huán)境的意識。
二,、活動準備
1,、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像，多媒體課件,。
2,、請家長利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好,。
三,、活動過程
1、認識“世界地球日”你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,，了解：世界地球日的由來,。
2、引導幼兒感受地球的美好,。
3,、引導幼兒感受地球現(xiàn)狀觀看環(huán)境惡化的圖片，了解環(huán)境污染,，及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害,。但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當，導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,。
4,、引導幼兒說說，你想怎樣來保護環(huán)境?
5,、帶孩子來到校園,，看看校園的小樹及園內(nèi)環(huán)境，從我做起,，美化環(huán)境,。
幼兒園環(huán)保的活動方案篇五
活動目標：
1、通過活動,，了解地球環(huán)境被污染的嚴重性,。
2、增強環(huán)保意識,，知道從日常生活中的點滴做起,，保護地球,。活動重點：比較全面的了解認識到環(huán)境污染的知識,?；顒与y點：把想法付諸到行動。
活動準備：
環(huán)境污染圖片,，地球圖片,。
活動過程：
一、出示地球圖片,，導入活動主題,。
1、出示污染環(huán)境的圖片,。
師：這是什么?地球上有什么?我們居住在地球上開心嗎?可是你看地球怎么了?它的表情怎樣?
教師小結(jié)：我們的地球生病了,，他很痛苦，因為他很多地方都受傷害了,。
二,、出示環(huán)境污染的圖片，讓幼兒了解垃圾對環(huán)境所造成的危害,。
1,、出示垃圾的圖片。
師：有垃圾的地方會給人們什么感覺呢?垃圾對環(huán)境有什么影響呢?對人類,、動物,、植物有什么危害呢?
2、幼兒討論回答,。老師根據(jù)圖片簡單小結(jié),。
三、激發(fā)幼兒討論關(guān)愛地球的方法,。
1,、組織幼兒討論關(guān)愛地球的方法。
師：地球生病了,，有了這么多不好的想象,，我們住在上面會怎樣呢?怎么辦?如何幫助地球治病呢?
2、引導幼兒分組討論解決地球危機的方法,。
教師總結(jié)：盡量不用一次性用品,，包括不用一次性的紙巾,，不用一次性的筷子等;可以再次使用的東西要再次使用,，不要隨意扔掉;將垃圾扔在指定的地方，不任意亂扔,。
四,、集體交流,，總結(jié)。
剛剛我們想了許多方法,。但地球之所以會生病,，和我們平時的'生活是分不開的。我們?nèi)绻魏玫厍虻牟?，就要從自己做起,，然后還要告訴爸爸媽媽、鄰居,、好朋友等許多人,，讓大家一起注意自己的行為。治好了地球的病,，我們也就能更好地在地球上生活了,。
