時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

學(xué)校教研教學(xué)工作計劃篇一

在學(xué)校辦學(xué)理念的指引下,，圍繞學(xué)校本期工作要點，以提高教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),。引導(dǎo)廣大教師,，牢牢抓住打造“高效課堂、提高課堂有效性”這個根本,。教研要面向?qū)W校工作的各方面和各環(huán)節(jié),，在教學(xué)實踐中開展各項教育科學(xué)研究，我校的教研工作重點在于突出教研的校本性,、實用性,、科學(xué)性和廣泛參與性，教研為教學(xué)質(zhì)量的提高提供服務(wù),，教研的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展提供支撐;多方位,、多層次組高中教研處工作計劃考、學(xué)考水平繼續(xù)大步提高的因素,，探索解決措施,，為高考、學(xué)考取得好成績做出貢獻;形成“人人參與,、個個實踐”的教研氛圍,，積極促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生各項素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

二,、工作要點

(一)抓好教學(xué)研究,，提升教學(xué)質(zhì)量

1、加強課堂教學(xué)實效性研究，向45分鐘要質(zhì)量樹立有效教學(xué)理念,。我校學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,，如果強調(diào)集體備課而采用相同的教案、課件,、教學(xué)策略,，那肯定有些班是不適合當(dāng)，因此,，在強調(diào)集體備課的基礎(chǔ)上還應(yīng)有針對不同層次班級的不同的實施策略和重點,，加強課堂教學(xué)實效性研究，運用豐富多彩的教學(xué)策略,、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式,，立足不同的課堂，提高不同層次班級課堂教學(xué)效率,。

2,、廣泛開展聽課評課活動，實行骨干教師上示范課,，年輕教師上匯報課制度,，這一制度已取得了很好的效果，有力地促進了教師間的切磋與相互提高,，本期將完善制度,。

3、開放課堂,，實行推門聽課制度,，這一活動上學(xué)期在高三大量開展，收到了高三主管領(lǐng)導(dǎo)和年級教師的高度評價,，大力的推動了年級的集體備課活動的開展和教師課堂教學(xué)的質(zhì)量,，本期教研室將推動學(xué)校各層次的推門聽課。

4,、以教研組,、備課組為單位，積極組織教師認真學(xué)習(xí)研究教綱和考綱,，加強教法,、學(xué)法研究和高考研究。由于新課改,，考綱與大綱都有相應(yīng)的修訂,，還有很大部分教師沒有系統(tǒng)的、全面的研讀他們,，教學(xué)方向把握不準(zhǔn),，影響了有效教學(xué)。在全體教師中開展一次深入研讀《考綱》與《教學(xué)大綱》的活動迫在眉睫。

(二)抓好教研常規(guī)工作,，提高教研效益

1,、加強校園教研網(wǎng)建設(shè)。本期將加大對各備課組和教研組的檢查考核力度,，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段在教研教學(xué)中的效用,，加強教師間的交流，加強優(yōu)秀資源的共享,，加強集體備課的效率,，減少重復(fù)勞動。建立完整的高中階段各學(xué)科教案,、課件,、試題和高考資料等電子資料庫,。本期每個備課組選擇1—2個單元做好集體備課工作,，要求將集體備課單元的教案、課件在上課前上傳至三中網(wǎng)上,，力爭通過2至3年時間建立一套完整的適合我校需要的教學(xué)用資源,。

2、加強課題研究和校本研究,。

①扎實開展省級課題《高效課堂和有效教學(xué)模式研究》和《普通高中學(xué)校學(xué)困生援助機制研究》的研究工作,。規(guī)范課題研究過程，加強課題管理隊伍建設(shè),，發(fā)揮教研員作用,，職責(zé)到人，形成綜合型科研管理,，力爭課題研究出成果,、出經(jīng)驗，出效果,。

②立足校本研究,，根據(jù)學(xué)校實際，鼓勵教師以個人或小組名義申報課題,，爭取立項一批校級課題并扎實推進這些課題的研究工作,，力爭參與各級課題研究工作，形成制度,，做到人人有課題,，個個搞教研。

3,、充分發(fā)揮教研組在教學(xué),、教研中的作用。教研組長要在學(xué)科團隊管理和學(xué)科教學(xué)、教研中起模范帶頭作用和核心作用,，要花精力組織本組成員總結(jié)好的做法,，推廣好的做法，教研組的工作重點要放在推方法,、推經(jīng)驗,、推成果上。教研組成員要精誠團結(jié),，加強合作,，發(fā)揚團隊精神，打造精品團隊,。教研組要組織有經(jīng)驗的老師研究高考,、學(xué)考，為高考,、學(xué)考復(fù)習(xí)提供支持和指導(dǎo),。

4、充分發(fā)揮備課組作用,，認真抓好集體備課,。備課組長要認真組織集體備課。集體備課要突出備課,、論課,、上課、評課等環(huán)節(jié),，重點加強教師備課,、說課、上課,、聽課,、評課等教學(xué)基本功訓(xùn)練。各備課組每月至少組織兩次集體備課活動,。

5,、組織教師撰寫科研論文，積極參加各種競賽評比活動,。積極組織教師參加各級各類論文,、課件和課堂教學(xué)實錄參賽活動。

6,、組織人員提煉我校教研,、教改和教學(xué)經(jīng)驗和成果，對好的,、成熟的成果加以推廣,，試辦教研論壇,，推動校本教研更上一層樓。

(三)加大教師培訓(xùn)力度,，打造精品教師隊伍

一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的根本保障,。我校的教師培訓(xùn)要采用主要依靠本校的力量，采用多種培訓(xùn)方式,，通過教研活動,，相互交流，相互提高,。

1,、壯大骨干教師培訓(xùn)力度。學(xué)校將組織一批中青年骨干教師參加省市級骨干教師培訓(xùn),，不斷壯大骨干教師隊伍,。

2、重視青年教師培養(yǎng),。通過師徒結(jié)對的形式,，讓有經(jīng)驗的骨干教師引領(lǐng)年青教師快速成長。通過徒弟匯報課的展示,，組織相應(yīng)教研組老師評課活動,，提高教師的上課、評課水平,，探討有效課堂教學(xué)模式。

3,、請進來,，走出去?；蛘垖＜覍W(xué)者到學(xué)校來舉行專題講座,，或組織教師外出學(xué)習(xí)考察，讓老師們開闊視野,，增長見識,。強調(diào)外派教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹與交流。也要想辦法提高全體教師的學(xué)分,。

(四)研究教學(xué),，提高高考學(xué)考質(zhì)量

1、成立學(xué)校專家小組,，加強高考,、學(xué)考教學(xué)研究，為備考工作提出建設(shè)性指導(dǎo)意見,。在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,，加大高二學(xué)業(yè)水平研究小組的工作力度,。

2、重視并做好高考,、學(xué)考信息資料的收集整理和發(fā)放工作,。

3、整合好校內(nèi)外資源,，為教學(xué)服務(wù),。

4、組織好考試的命題工作,，及時做好試卷分析工作,。

(五)組織學(xué)生活動，發(fā)展學(xué)生特長

1,、開展各種藝術(shù)活動,，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)藝術(shù)人才,。

2,、開展學(xué)科競賽活動。各教研組要結(jié)合學(xué)科特點組織一系列的競賽活動,，充實學(xué)生的課余時間,，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(六)搞好科室建設(shè),，提高服務(wù)水平

1、加強教研室人員隊伍思想,、組織和作風(fēng)建設(shè),，努力提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

2,、加大對教研組長和備課組長的培養(yǎng)與管理,，強調(diào)工作實績。建設(shè)高效務(wù)實的教研隊伍,。

3,、加強和上級教育教研部門的聯(lián)系，爭取上級部門的支持與指導(dǎo),，完成上級部門布置的各項工作任務(wù),。

4、科學(xué)制定教研工作計劃,，認真落實計劃的各項工作,。

5、保質(zhì)保量地完成學(xué)校臨時分配的各項工作,。

6,、堅持教研工作的改革與創(chuàng)新,，創(chuàng)造性地工作。

7,、加強教研室檔案建設(shè),，做好資料的整理、匯編和歸檔工作,。

學(xué)校教研教學(xué)工作計劃篇二

為貫徹落實學(xué)校和教導(dǎo)處的各項工作安排,，更好地完成本學(xué)期的各年級語文教學(xué)任務(wù)和組織好師生語文活動，特制定如下計劃：

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和教導(dǎo)處的工作安排,，以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為具體指導(dǎo)，堅持用新觀念去開拓創(chuàng)新,，堅持與時俱進,，注重以人為本，全面提升語文教師隊伍的整體素質(zhì);繼續(xù)深入開展各項教研活動,，全面實施語文學(xué)科素質(zhì)教育,，努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面。

二,、具體工作和要求

1,、提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)。

語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,，讓自己的'課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確,、生動、形象,，為學(xué)生示范;語文教師要博覽群書,，真正成為學(xué)生的良師益友;語文教師還要學(xué)會寫教育隨筆，作好教育反思,。教育家第多惠斯說：“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣，誰要是自己還沒有發(fā)展,、培養(yǎng)和教育好,，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人,?！?/p>

讓書香與教師一路同行,。要成為研究型教師,，首先要成為愛讀書的教師。多讀書,，讀好書,，形成豐厚的文化積淀,，打造亮麗的精神底色,，對于語文老師來說，尤為重要,。各學(xué)校應(yīng)鼓勵教師到圖書室借閱圖書,，多讀一些教育理論專著、教育雜志,，讓書香伴隨教師一路同行,。

鼓勵語文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫教學(xué)反思,，這對提高自身的教學(xué)水平是非常有好處的,。加強教研論文撰寫工作。寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗論文,，多寫實踐中有自己思考,、做法的文章，加強對課堂教學(xué)行為的反思,，同時認真撰寫教學(xué)反思,。

2、規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理,。

(1)備課：有教師要認真鉆研教材,，備班情，備學(xué)情,，要有針對性,、有特色，做到教學(xué)目標(biāo)明確,，方法靈活多變,，重難點突出，努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識,。備課環(huán)節(jié)要符合新課標(biāo)要求，三維目標(biāo)明確,，過程規(guī)范簡潔,，力爭本學(xué)期每位教師都能設(shè)計出幾份高質(zhì)量的教案，反對照抄照搬,。

(2)上課：要求教師要適應(yīng)教育新形式的要求,，努力提高教學(xué)藝術(shù)，關(guān)心學(xué)生,，因材施教,，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源,，鼓勵使用課件輔助教學(xué),，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)時空,，提高課堂教學(xué)效益。

(3)作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”,，體現(xiàn)“輕負荷,，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，堅決反對無針對性的題海戰(zhàn),，加重學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān);作業(yè)批改要“細”,，要規(guī)范、及時,，注重糾錯及情況反饋,。

(4)輔導(dǎo)：因材施教，善于捕捉學(xué)生閃光點,，熱情鼓勵,，補差提優(yōu)，使每個學(xué)生都能充分發(fā)展,。

(5)及時反思,、總結(jié)、反饋,，積極參加中心學(xué)校組織的各種語文教學(xué)活動,，促進教師與課改共同成長。鼓勵教師撰寫教學(xué)后記,、隨筆,、案例、論文,、反思,，總結(jié)反思自己在課改實踐中的經(jīng)驗、體會,、困惑及難題,。

3、促進教師專業(yè)發(fā)展,。

(1)加強教師的培訓(xùn),。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn)，切實轉(zhuǎn)變教師觀念,，進一步推進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,、方法和手段的改革,。

(2)加強青年教師的培養(yǎng)青年教師是學(xué)校的主力軍，是學(xué)校的希望,。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)做好新教師培訓(xùn)工作,，將師徒結(jié)對工作落到實處，多提供外出學(xué)習(xí)機會,，幫助新教師盡快成長起來,。

(3)配合教導(dǎo)處，協(xié)調(diào)安排好教師的推門課,、展示課等教學(xué)研究活動,，為廣大年輕教師提供展示、學(xué)習(xí)的機會,，促使全組教師業(yè)務(wù)能力協(xié)調(diào)發(fā)展,。落實聽課、上課,、評課及各種交流活動,，要求每位教師每學(xué)年聽課不少于20節(jié)，聽課要有記載,，有點評,，教研教研組將配合教導(dǎo)處以定期檢查為主，抽查為輔,，對備課,、作業(yè)批改及課堂教學(xué)等情況進行檢查，并及時通報,。

學(xué)校教研教學(xué)工作計劃篇三

為圓滿完成本學(xué)期的各項教學(xué)教研工作,，切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，扎實推進素質(zhì)教育,。落實科研興教,、科研興校戰(zhàn)略，提高課堂教學(xué)水平和效率,，創(chuàng)造性的開展工作,。探索教學(xué)常規(guī)管理的新思路、新方法,。特制定下計劃,。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教研工作以深度推進素質(zhì)教育為工作重心,，以教生發(fā)展為根本,，以教科研為手段，以課題研究為抓手,。加強對課程與教材的研究,，加強對教法與學(xué)法的研究，加強對課堂教學(xué)的研究，,。

要求教師在認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材和《課型范式與實施策略》的基礎(chǔ)上，深化對科學(xué)探究本質(zhì)要義的理解,，突出學(xué)生的探究活動,，活化科學(xué)探究在課堂教學(xué)中的表現(xiàn)形式。教學(xué)中要注重學(xué)習(xí)過程的體驗,，注重思想方法的掌握,，注重實驗技能的培養(yǎng)。教研活動要著力研究課堂教學(xué)中存在的具體問題,，積極探索教學(xué)規(guī)律,，幫助教師在課改實踐中不斷提高教學(xué)水平和對課程的理解能力，提高教學(xué)的質(zhì)量和品位,。

二,、工作重點

1.在認真貫徹落實《常州市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》的基礎(chǔ)上，開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,。嘗試“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計以及個性化教學(xué)實施,，倡導(dǎo)教學(xué)品味多元風(fēng)格。同時逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心,，以學(xué)生自評,、學(xué)生互評、教師對學(xué)生的評價為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時評價體系,。

2.以小課題研究作為抓手,，組織教師開展主題研究，進一步完善教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式,，進一步積累課型范例,。開展多種形式的說課、觀課和議課活動,，以“研究課”引導(dǎo)日常教學(xué),，以“常態(tài)課”促進教師自我反思，在良好的研究氛圍中逐步提升教師觀課,、議課的水平和課堂教學(xué)能力,。

3.引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師深入開展“e學(xué)習(xí)”的研究，通過多種形式,，引領(lǐng)廣大中學(xué)物理教師加強理論學(xué)習(xí)和專業(yè)進修,，并要求教師按照各自的需求和興趣，積累資料,，構(gòu)建自己的教育資源庫,。同時要求教師提高實驗技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng),，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合，不斷提升教學(xué)效益,。

4.積極參與省教研室“教學(xué)新時空”在線學(xué)習(xí)和同步教研活動，拓寬老師參與交流和研究的路徑和平臺,。

5.加強對中考改革的研究,。組織教師在學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的同時，總結(jié)回顧20__屆畢業(yè)班教學(xué)工作的得失,，探討和研究20__屆中考命題的思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,。

三、主要活動

九月：

1.組織參加20__中考試卷分析與研討,。

2.及早組織安排本組教師開展各項競賽輔導(dǎo)工作,。

十月：

1.推進我組教師參加的三個不同級別的課題研究，尤其做好本組小課堂研究,，協(xié)助教科室做好課題結(jié)題的材料收集與成果展示工作,。集思廣益預(yù)設(shè)新課題。

2.組織參加省e學(xué)習(xí)教學(xué)研討活動,。

3.積極組織參加常州地區(qū)初中聯(lián)校教研活動,。

十一月：

1. 推進“青藍工程”，協(xié)助呂宏老師在本校開設(shè)區(qū)級課題探究課,。

2. 組織參加各類教學(xué)基本功競賽,。

十二月：

1.積極組織本組教師參與學(xué)校間“同題異構(gòu)”教學(xué)交流活動。

2.組織參加區(qū)20__優(yōu)秀論文評比活動,。積極組織參加20__年江蘇省教育學(xué)術(shù)年會,。區(qū)中化會理事活動。

一月份：

1.搞好期末復(fù)習(xí)與學(xué)期評價,、調(diào)研測試工作,。

2.進行學(xué)期工作總結(jié)，部署下學(xué)期工作,。

學(xué)校教研教學(xué)工作計劃篇四

本學(xué)期,，我們物理組要以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)結(jié)合大綱，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，積極探索適合學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)方式,，全面提高學(xué)生的多種能力。根據(jù)學(xué)校工作計劃,，結(jié)合我們物理教研組工作實際,，現(xiàn)制訂工作計劃如下：

一、主要目標(biāo)和具體措施

1,、認真組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，為教育教學(xué)改革奠定基礎(chǔ),。

2,、指導(dǎo)教師認真抓好教學(xué)常規(guī)，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，上好每一堂課,，認真批改作業(yè)。新教材和老教材知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)目標(biāo)不同,，所以備課時不要憑已有的經(jīng)驗去理解既定的教材,，不要把備課認為是教材的重現(xiàn)和模仿。引導(dǎo)學(xué)生打通書本世界和生活世界之間的界限,，將生活和書本知識融合起來,。

在課堂教學(xué)中，要培養(yǎng)學(xué)生主動參與的意識,，使學(xué)生的思維都能活躍起來,，都能開動腦筋，積極去思考問題,、鉆研問題,，促進思維能力的發(fā)展。在作業(yè)的布置上,，不要只局限于重復(fù)性問題,。可以是課外小試驗,、小制作,、資料的查閱和搜集等。布置得作業(yè)要及時的檢查,，要做出客觀,、積極的評價，讓他們感受到成功的喜悅,，增強學(xué)習(xí)的樂趣,。

3、認真搞好集體備課和聽評課活動,。通過集體備課,，可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，資源共享,，優(yōu)化課堂教學(xué),。因此，要落實好一周一次的集體備課,。對教材中的重點,、難點以及教學(xué)方法,，備課組要精心分析、討論,，探討突出重點,、突破難點、促進學(xué)生發(fā)展的思路和方法,。同時,，搞好聽課和評課活動，是互相學(xué)習(xí),、互相提高的好幾會。通過聽評課活動,，可以加深對教材的理解,、教法的把握，提高課堂教學(xué)水平,。

4,、加強對尖子生的培養(yǎng)和對后進生的輔導(dǎo)工作?！白深^,，促中間”是提高教學(xué)成績的一個重要策略。對于尖子生的培養(yǎng),，可采取“帶研究生”的方式,。課堂上，對于一些有難度,、有深度的問題多讓尖子生回答,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)物理的興趣和善于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的思維能力,。對于后進生,，要穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，增強他們的學(xué)習(xí)信心,。可利用課余時間進行輔導(dǎo),，最好是利用同學(xué)之間的互助提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

5、加強實驗教學(xué),，以實驗教學(xué)作為搞高課堂教學(xué)效率的突破口,，同時把實驗教學(xué)作為本組的研究課題。

二,、其它工作

1,、積極組織教師撰寫論文,。

2、搞好課外興趣小組活動,，物理備課組配合各級部門做好工作,。

學(xué)校教研教學(xué)工作計劃篇五

為認真貫徹落實鎮(zhèn)、區(qū),、市,、校的教學(xué)教研工作計劃，打造“高效六步法”精彩課堂,，突顯英語特色,，營造書香校園，形成濃厚的校本教研氛圍,，實現(xiàn)學(xué)?！白屆恳晃粠熒季省钡霓k學(xué)宗旨和“精品+特色”的辦學(xué)目標(biāo)，特制訂本學(xué)期的教學(xué)教研工作計劃,。

一,、工作目標(biāo)

1、教學(xué)目標(biāo)：繼續(xù)深化課堂改革,，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，加強《高效六步教學(xué)法》課堂模式的推廣，打造全國課改名校,。重點抓好“六步法”的集體備課,，切實提高教學(xué)效率，力爭隨機抽測科目及期末統(tǒng)考年級成績保持區(qū)第一名,，初中的各項指標(biāo)均在金灣區(qū)第一,，七年級力爭學(xué)生總分排名有2名在區(qū)前十名，八年級有2名在區(qū)前十名,，九年級有1名在區(qū)前十名,。

2、教研科研目標(biāo)：教師擁有較強的教研科研意識,，認真開展集體備課,、有準(zhǔn)備課評比、開展科組間的說課,、上課,、評課活動。積極推進《“高效六步教學(xué)法”課堂模式》及《雙班主任制實踐研究》課題成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,。收集整理市級重點課題《校本模式下教師專業(yè)發(fā)展的實踐研究》和區(qū)級課題《英語電影配音實踐研究》的研究資料,，準(zhǔn)備結(jié)題。做好課程建設(shè)的頂層設(shè)計,，做好翻轉(zhuǎn)課堂和粵教云與“六步法”的融合實驗方案,。

3,、隊伍建設(shè)目標(biāo)：加強精彩教育，強化師德師風(fēng)建設(shè),，教師在“高效六步教學(xué)法”課堂模式的探索上出新成果并形成自己的課堂特色,，在《雙班主任制實踐研究》中強化合作意識，提升自己的班級管理水平和能力,。加強繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。

4,、學(xué)校特色目標(biāo)：抓好“六步法”課堂教學(xué)特色和英語教育特色兩項市級課題的培育工作,，繼續(xù)抓好雙班主任特色、書香校園特色,、科研特色等特色品牌建設(shè),，打造在全國有影響力的特色名校。

5,、體育衛(wèi)生目標(biāo)：認真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)工作法規(guī)，促進學(xué)生身心健康成長,。體育合格率,、體育鍛煉達標(biāo)率、優(yōu)秀率分別達95%,、95%,、30%以上，學(xué)生近視眼新發(fā)病率得到有效控制;豐富和創(chuàng)新大課間的內(nèi)容,，加強考評管理,，提升大課間的質(zhì)量。加強初中體育課堂管理,，中考體育項目必須在課堂上完成訓(xùn)練,，每月進行體育會考，建立學(xué)校體育考試檔案,，確保體育中考每位學(xué)生都達到滿分;加強傳染病的防控工作,，定期開展宣傳教育，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好計劃,。

二,、工作要點

(一)以精彩教師的素養(yǎng)要求，建設(shè)精氣神十足的教師團隊,。

1,、抓好教學(xué)管理隊伍建設(shè)。

(1)成立教學(xué)教研管理團隊,，強化教學(xué)教研管理,。教學(xué)管理團隊負責(zé)日常教學(xué)常規(guī)管理與考核,，在日常教學(xué)管理過程中，教導(dǎo)處還要注重培養(yǎng)學(xué)生干部協(xié)助早讀,、午讀等日常工作檢查,，全方位評價各班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。

(2)行政領(lǐng)導(dǎo)要加強學(xué)習(xí),，不繼提升自身素質(zhì),。只有加強學(xué)習(xí)，才有底氣領(lǐng)導(dǎo)別人,，只有加強學(xué)習(xí),，才能與時俱進，具體要完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)：要求每周讀一篇文章,，并做好記錄;要求每月給全體教師推薦一篇好文章;閱讀學(xué)校下發(fā)的一本專著,，寫好一篇閱讀體會。

(3)行政領(lǐng)導(dǎo)要強化作風(fēng)建設(shè),。要有扎實肯干的工作作風(fēng)和創(chuàng)新精神,。具體做好如下工作：每周按時完成行政例會的各項工作;每周聽課2節(jié);每周深入1個班，了解班級現(xiàn)狀;每周參與一次科組活動;每周開展一次常規(guī)檢查;每天巡視學(xué)校一次,，并做好巡視記錄;每月深入一次教師辦公室,，了解辦公室現(xiàn)狀;按時完成值日工作。

(4)管理人員要嚴(yán)格執(zhí)行和落實學(xué)校決策,，并做到公開,、公正、公平,，特別在教師考核上要實名評價,，沒有通過教代會的不得私自改變。

2,、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,。

(1)構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展平臺，以課堂為主陣地,，以課程改革為發(fā)展平臺,，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課改實驗,、工作反思,、撰寫論文等手段，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,。

(2)開展讀書活動,。開展《優(yōu)秀老師的要求》讀書沙龍活動。

(3)開展課改沙龍活動。圍繞學(xué)校的四個校本課題研究,，談?wù)勛约旱氖斋@,。

(4)加強教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。通過集體備課考核,、教師書法訓(xùn)練考核、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計評比,、微課和課件制作比賽,、百字點評等活動，提升教師教學(xué)基本功,。

(5)開展申報微型課題,，促進教師成長。圍繞學(xué)校四個校本課題,，每人申報一個微型課題,，并開展研究工作。期末上交研究報告,。

(二)加強教學(xué)工作管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、抓好科組活動,，按科組活動時間，各科組長要認真做好計劃,，對活動內(nèi)容、活動主題,、活動人員做好詳細安排,，保證科組活動取得實效。

2,、落實教師聽評課制度,。教學(xué)部門要抓聽評制度的落實，每一位教師要聽完本科組教師的課,，每學(xué)期不少于20節(jié),，逢聽必評，聽課要準(zhǔn)時,，聽完才能離開教室,，評課時，要求每位聽課教師要發(fā)言,，前面發(fā)言內(nèi)容,，后面不得重復(fù)。

3,、抓好課前一分鐘活動,。如英語課進行課前一分鐘英語歌(英語演講),，語文課進行一分鐘朗讀或一分鐘講故事，數(shù)學(xué)進行一分鐘口算訓(xùn)練等,。

4,、抓好早午讀。每班每周安排3節(jié)語文,、1節(jié)英語,、1節(jié)數(shù)學(xué)早讀。對早讀分兩個時段進行檢查：7：45—8：00檢查課外積累朗讀情況,，8：00—8：20檢查課本內(nèi)容朗讀情況,，分別給予打分評價;午讀也分兩個時段進行檢查：2：00—2：10檢查學(xué)生練習(xí)書法情況，2：10—2：25分檢查學(xué)生英語朗讀訓(xùn)練情況,，分別給予打分評價,。

5、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。為了更好地監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校建立“單元質(zhì)量分析制”、“學(xué)困生幫扶制”,、“隨堂聽課制”,、“隨堂走聽制”、“學(xué)科競賽制”等,，從不同的緯度來評價教學(xué)質(zhì)量,，確保學(xué)校教學(xué)制度的落實，進而形成結(jié)構(gòu)性的教學(xué)管理體系,。

6,、抓作業(yè)。教導(dǎo)處要進一步規(guī)范各科的作業(yè)本類型與格式,，三年級以上學(xué)生每人一本錯題集,，并按要求收集和修改，及時進行二次批改,。作業(yè)布置要適量以減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),，1—3年級不布置書面作業(yè)，4—6年級以體驗性作業(yè)為主,，要求學(xué)生每天早晨一進課室就交作業(yè),，以規(guī)范學(xué)生行為。

7,、重書寫,。學(xué)生人手一本習(xí)字帖，每天午讀2：00—2：10為書寫訓(xùn)練時間，堅持書寫指導(dǎo)與訓(xùn)練;一,、二年級語文,、英語課堂要重視學(xué)生的書寫指導(dǎo)，并每周一節(jié)語文課作為書寫指導(dǎo)課,，其他老師也要注意書寫引導(dǎo),，每班每周開展一次書寫評比，學(xué)校每月一次書寫評比,，作業(yè)與試卷書寫分占5%,。確保學(xué)生的書寫有一個質(zhì)的改變。教導(dǎo)處要進行一次書寫檢查評比,，并納入考核,。

8、強閱讀,。語文和英語都要完成新課標(biāo)規(guī)定的閱讀量及閱讀書目,。科組長把每年級要讀的書目下發(fā)給老師,，任課老師下發(fā)給家長,，要求人人有書，以作業(yè)方式布置,，每月開展一次讀書報告會,。教導(dǎo)處要進行常規(guī)檢查。

9,、重視非統(tǒng)考科目教學(xué),。認真鉆研教材，按“六步法”簡案備好課,，做好課件,，嚴(yán)密組織課堂教學(xué)，按課程表扎實上好非統(tǒng)測科目課程,。教導(dǎo)處要加強課堂檢查，對隨意調(diào)課或擠占非統(tǒng)考科課程的行為要及時制止,，并在常規(guī)工作評價考核上給予扣分,。教導(dǎo)處要檢查副科的教學(xué)進度、期末要進行檢測,。

10,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。教導(dǎo)處要加強教學(xué)常規(guī)檢查的力度,，確保教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。一是重點抓好“六步法”課堂導(dǎo)學(xué)單的檢查，對沒按“六步法”導(dǎo)學(xué)單上課或沒有課件上課的要通報批評，這項考核按0分計入,，可通過隨堂檢查或班級學(xué)生訪問進行;二是重點檢查培優(yōu)輔差情況;三是重點檢查作業(yè)批改,、書寫、錯題集及規(guī)定的閱讀書目完成情況;初中部重點對學(xué)科基本素養(yǎng)的過關(guān)檢查,，如語文的背誦,、默寫、課外閱讀等基礎(chǔ)過關(guān)檢查;落實初中部月考的相關(guān)工作和一對一培優(yōu)工作的檢查,。

11,、落實初中體育課堂管理。加強初中體育課堂管理,，中考體育項目必須在課堂上完成訓(xùn)練,，每月進行體育會考，建立學(xué)校體育考試檔案,，確保體育中考每位學(xué)生都達到滿分,。

12、合理充分用好多媒體教學(xué)和實驗室教學(xué),。理化演示實驗開出率必須達到100%,，并做好教學(xué)儀器設(shè)備的登記及借出、使用記錄,，做好危險品的保管使用,，充分發(fā)揮它們在教學(xué)中的作用。

13,、初中教學(xué)工作要求：教學(xué)進度要進行三年統(tǒng)籌,，語、數(shù),、英,、物理力爭在初三第一學(xué)期能講完新課，第二學(xué)期進入復(fù)習(xí),，培優(yōu)輔差工作一定要強化落實,。課堂要按“六步法”要求備課、上課保證課堂教學(xué)質(zhì)量,。

(三)狠抓學(xué)校特色建設(shè),，進一步彰顯學(xué)校特色，成為全國特色名校,。

繼續(xù)抓好英語文化特色,、“六步法”課堂教學(xué)特色、雙班主任特色,、校本科研特色,、書香校園特色等“五大”特色品牌的建設(shè),，并以“節(jié)日文化”為載體，開展一系列的教育特色創(chuàng)建活動,。

1,、語文科組要做好第七屆書香文化節(jié)方案，要創(chuàng)新活動形式,，豐富活動內(nèi)容,，組織老師在3、4兩個月落實方案各項活動,，并達到預(yù)期目標(biāo),。

2、英語科組要認真組織好闖關(guān)英語,、《音標(biāo)操》,、外教課堂、英語社團等工作;認真組織和籌備各級各類英語比賽,，確保比賽取得優(yōu)異成績,。

3、做好市級特色培育項目“六步法”及英語文化特色的培育相關(guān)工作,，準(zhǔn)備9月份的市級特色驗收,。

(四)依托市級課題《校本模式下教師專業(yè)發(fā)展的實踐研究》繼續(xù)深入研究校本課題《“高效六步教學(xué)法”課堂模式》及《雙班主任制實踐研究》，抓好區(qū)級課題《英語電影配音實踐研究》的研究,。

1,、要做好校本科研特色的方案，組織老師積極開展現(xiàn)有課題的研究和結(jié)合學(xué)校發(fā)展及老師的教育教學(xué)存在的問題積極申報課題并開展研究工作,，才能真正形成校本研究特色,。

2、已結(jié)題的“高效六步法”課堂模式和“雙班主任制”成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用,，在應(yīng)用中進一步深入開展研究,，使成果內(nèi)容更豐富、更易操作,，更有實效,。

3、認真做好市級課題《校本模式下教師專業(yè)發(fā)展的實踐研究》和區(qū)級課題《英語電影配音實踐研究》結(jié)題方案,，收集和整理研究過程的資料,，準(zhǔn)備6月份結(jié)題。

4,、開展微型課題研究，以推進四個校本課題的深入開展,。要求每一位教師根據(jù)自己的研究興趣,，結(jié)合學(xué)校四個校本課題,，申報一個微型課題，爭取第二周完成,，學(xué)期末上交研究報告,。

5、按照“國家課程校本化,、校本課程特色化,、國際課程精品化”的總體要求，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好課程建設(shè)的頂層設(shè)計,。要求把現(xiàn)有的國家課程按“六步法”的課堂模式來設(shè)計導(dǎo)學(xué)單,，上新課前下發(fā)給學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)，進行翻轉(zhuǎn)課堂實驗,，促進“六步法”與翻轉(zhuǎn)課堂的深度融合,，把國家課程校本化，形成各科導(dǎo)學(xué)指南課本,。繼續(xù)開展《音標(biāo)學(xué)》《英語話劇》《音標(biāo)操》《英語電影配音》《圍棋》《古箏》《語文寫作》等課程建設(shè),，《初中語文寫作報》《日語》要在本學(xué)期開設(shè)課程。

6,、做好粵教云的實驗方案,。選取一至二個班作為實驗班，積極開展實驗,，為下一學(xué)期全校性的開展積累經(jīng)驗,。

(五)加強第二課堂管理，豐富學(xué)生課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生專長,，讓每一個孩子都精彩。

1,、充分利用校外教育資源,，與吉林大學(xué)大學(xué)生合作開展各種興趣班，豐富學(xué)生的課余生活,，切實提高第二課堂活動質(zhì)量,。

2、做好第二課堂的管理,。按第二課堂活動做到“五定”,、“四性”、“五有”要求,，各位教師要認真組織開展好第二課堂活動,，教導(dǎo)處做好人員協(xié)調(diào)和計劃的落實檢查。

3,、加強第二課堂活動的成效監(jiān)控,。通過“六一”節(jié),、大課間節(jié)、學(xué)科競賽,、等活動,，檢查學(xué)生第二課堂活動學(xué)習(xí)成果，對做得好的老師,、學(xué)生進行表彰,。

(六)完善教師考核標(biāo)準(zhǔn)，成立科組常規(guī)考核小組,，制定和設(shè)計大數(shù)據(jù)的常規(guī)管理模式,，使教師考核更科學(xué)和便捷，更公正,、公平,，為提高管理效率。

1,、第二周完成好教師考核的修改,，第三周交教代會討論通過執(zhí)行。

2,、每月公布教師考核分數(shù),。

3、教學(xué)常規(guī)考核要求：凡是檢查,、評比的項目,，全科組老師參與檢查，評比打分,?？己诵〗M占60%，科組成員占40%,，優(yōu)秀率占本科組的20%,，良好占80%，合格占20%,，優(yōu)秀分在90至95分,，良好分在80至89分，合格率60至79分,。

學(xué)校教研教學(xué)工作計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實學(xué)校教務(wù)處工作計劃，以新課標(biāo)為指導(dǎo),，以教法探索為重點,，以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題，提高課堂效率,，提高教學(xué)質(zhì)量為目的,，深化課堂教學(xué)改革,，努力改善教與學(xué)的方式，使我校的數(shù)學(xué)教學(xué)教研質(zhì)量進一步提高,。

二、工作目標(biāo)

1,、 狠抓教學(xué)常規(guī),，更新教學(xué)觀念，提高本組教師的教育教學(xué)能力;

2,、初步構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,，努力改善教與學(xué)的方式;

3、抓好培優(yōu)補差工作,，促進學(xué)生成績?nèi)嫣岣?

4,、配合學(xué)校教務(wù)處提高教學(xué)教研。

三,、重點及重要措施

1,、加強組風(fēng)建設(shè)，增強本組教師的協(xié)作意識和團體凝聚力;

2,、增強教師的責(zé)任感和使命感,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教務(wù)處的各項教育教學(xué)計劃;

3、用新課標(biāo)的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學(xué)理念,，指導(dǎo)平時的教學(xué)工作,，提高課堂教學(xué)的效率;

4、積極實行啟發(fā)式和討論式教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，廢除“滿堂灌”,，構(gòu)建充滿生命活力“主動發(fā)展型”新模式，還學(xué)生主體參與的權(quán)力;

5,、樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者,、合作者的思想觀念,，以平等寬容的態(tài)度對待學(xué)生，努力構(gòu)建和諧課堂;

6,、在教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,，注重基本技能和基本態(tài)度的培養(yǎng)，加強課程與學(xué)生生活實際的聯(lián)系;

7,、逐步培養(yǎng)本組教師運用多媒體教學(xué)的能力,，逐步實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合;

8,、認真落實常規(guī)管理，在落實教務(wù)處各項常規(guī)要求的同時,，組織本組教師積極參與教學(xué)教研,，本期繼續(xù)實行推磨聽課，要求每位教學(xué)教師主講一節(jié)公開課,，相互學(xué)習(xí),，取長補短，同時配合教務(wù)處開展好說課活動,，以促進本組教師教學(xué)水平迅速提高;

9,、抓好數(shù)學(xué)教學(xué)情況的質(zhì)量檢測工作，認真組織月考統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一測試,。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意思和創(chuàng)新能力,，本期安排一次數(shù)學(xué)競賽;

10,、組織本組教師加強教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，盡可能按照學(xué)校教務(wù)處的要求撰寫教育教學(xué)心得體會與工作總結(jié),，以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,。

學(xué)校教研教學(xué)工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實教育方針,，以學(xué)校教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo),，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進課程改革,。圍繞教研組的科研課題,，轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育方法,，優(yōu)化教學(xué)模式,，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

二,、主要工作思路

課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實,、有效,，高效的課堂，要從學(xué)生的真實需要出發(fā),，從教材內(nèi)容的特點出發(fā),，落實學(xué)生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn),。

繼續(xù)加大對數(shù)學(xué)教師的備課,、上課，作業(yè)布置與批改,，課外輔導(dǎo),，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理,。

三,、主要工作與措施

(一)扎實推進教學(xué)教研常規(guī)工作，增強教研工作的實效性,。

1、繼續(xù)堅持周前備課,。教案的備寫要規(guī)范化,，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)重點,、難點，教具準(zhǔn)備,，教學(xué)過程,，作業(yè)設(shè)計等要素要齊全。教案的設(shè)計要結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,，易教易學(xué)的教案,。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的,、知識是怎樣生成的,、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的,、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等,。學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎勵,。

2,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識,。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點工作,。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性,。注重課堂教學(xué)的過程管理,，繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學(xué)情況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),，努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),。對于作業(yè)的設(shè)計、布置,、批改,，力求做到“四精四必”，即“精選,、精練,、精批、精講”,。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,。作業(yè)批改要及時,、認真、細致,、規(guī)范,，不允許錯批、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生,。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導(dǎo),，以增強學(xué)習(xí)信心,，提高學(xué)習(xí)成績。

(二)學(xué),、研,、培結(jié)合，促進教師專業(yè)成長,，加強數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè),。強化教師的學(xué)習(xí)意識，促進教師知識及時更新,，作好課題的研究工作,、教師的培訓(xùn)工作。促進數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長，推動數(shù)學(xué)教師隊伍整體水平的提高,。

1,、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標(biāo),，學(xué)習(xí)新教材,，全面熟悉新教材的特點，以便更好得用好新教材,。并立足于課堂教學(xué)實踐,，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí),、探索,、研究、反思,、交流,、實踐中，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中,。

2、作好校本培訓(xùn)工作,，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力,。利用教師之間在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn),。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè),，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、繼續(xù)認真組織落實數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作,，使其向縱深發(fā)展,，發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個亮點,，通過課題研究,，使教師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化。

4,、加強教師的培養(yǎng),，為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為其提供學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機會和展示的平臺,，在教師中進行“一幫一”的拜師活動，通過“傳、幫,、帶”的方式,，一方面達到教學(xué)相長的目的，另一方面使教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人,。

5,、開展聽課、評課的研討活動,，教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。教師之間通過互相聽課、評課,，取長補短,，加強教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù),。

7,、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記,。通過教研活動促進教師的反思,，促進教師的專業(yè)成長。

8,、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作,。

學(xué)校教研教學(xué)工作計劃篇八

過去的一學(xué)年，是我們落實上級有關(guān)會議精神,、求真務(wù)實的一年,，也是我市教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績的一年。

課改工作,，我們狠抓了教師培訓(xùn),，校本教研、取得了優(yōu)異的成績,，受到縣教育局師訓(xùn)科的表揚,。

教學(xué)質(zhì)量，中考成績繼續(xù)在本縣名列前茅,，小學(xué)語數(shù)質(zhì)量監(jiān)測成績大幅度提高,，表明我鎮(zhèn)教學(xué)工作扎實有序，進入了良性運行,。

但用“求真務(wù)實”的觀點分析衡量過去的工作,，問題還是存在的：一是執(zhí)行國家的課程計劃不嚴(yán)，校本教研不實;二是個別老教師工作消沉;三是有的學(xué)校新體制運行不夠協(xié)調(diào),。這些問題使全鎮(zhèn)教學(xué)工作受到了一定的影響,。

新的學(xué)年,，為確保全鎮(zhèn)教學(xué)秩序正常運轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量快速提高,，小學(xué)教學(xué)成績和中考的各項指標(biāo)在全縣繼續(xù)創(chuàng)優(yōu),，針對上屬問題，特制訂20__-20__學(xué)年工作計劃,。

一,、關(guān)于新課程改革，要樹立長期作戰(zhàn)的思想,，切實抓緊抓好

(1),、要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，保證開全開足開好課程,，并努力做到“小課”的專職化,。要使音、體,、美,、計算機等課程進課表、進課堂,。要以對事業(yè)對學(xué)生高度負責(zé)的政治責(zé)任感,，開好這些課。今后中心學(xué)校辦公室對這些課的開設(shè)和教學(xué),，要重點指導(dǎo)和檢查,。

(2)、加強對新課程的跟蹤培訓(xùn),。各校要重視對起始年級的培訓(xùn),。辦公室將對新升年級重點監(jiān)控,、指導(dǎo)和培訓(xùn),。

(3)、加強新課程的教學(xué)常規(guī)管理,。為使管理有章可循,，中心學(xué)校制定了《教學(xué)常規(guī)管理要求》，各校要結(jié)合實際,，制訂出本校的實施意見和細則,。

(4)、研究新的課程標(biāo)準(zhǔn),。中考命題改革是課改的重點,，如何體現(xiàn)新課程理念，考查過程與方法,，情感態(tài)度價值觀的內(nèi)容,，要研究試題的導(dǎo)向作用,，提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、關(guān)于校本教研,，是今后學(xué)校工作的重點，也是縣教研室視導(dǎo)的重點,，并納入考核,。

(1)、制訂校本教研計劃和逐周安排表,。

(2),、如何開展校本教研，教育局已下文,，各校要結(jié)合實際,，貫徹執(zhí)行。

(3),、校本教研的模式,，要以集體備課為主，一學(xué)期至少安排8次,。凡集體備課的章節(jié)內(nèi)容,，教案改革可同時進行。教學(xué)內(nèi)容,，重點難點及教學(xué)流程,，可區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一，在此基礎(chǔ)上執(zhí)教者要有個人的補充修訂和教學(xué)反思,。

(4),、20__年春季學(xué)期征集《新課程教學(xué)設(shè)計》和《教學(xué)隨筆》。

(5),、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。提倡教師自費征訂教育期刊,。

三,、深入開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有效提高教學(xué)質(zhì)量

(1),、各校要制訂方案,，有組織有領(lǐng)導(dǎo)有規(guī)劃有步驟有措施地開展學(xué)習(xí)。

(2),、要重點學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,、新課程理念和目標(biāo)教學(xué)思想。以生為本,，全面發(fā)展,，人人成材,，不讓一個差生掉隊。

(3),、要有新的教學(xué)模式,，a、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)學(xué)的習(xí)慣;b,、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué);c,、把課堂還給學(xué)生，教師少講精講;d,、倡導(dǎo)學(xué)生自主,、探究、交流,、合作的學(xué)習(xí),。

(4)、要學(xué)教學(xué)策略,。a,、目標(biāo)導(dǎo)向;b、及時反饋矯正;c,、落實“三清”,，加強單元檢測。

(5),、要抓教師隊伍,。重視教師隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)一批熟知并能運用新的教學(xué)模式的年輕教師,。今年評選縣級教學(xué)能手就要體現(xiàn)新的教學(xué)思想,。

四、搞好學(xué)校圖書室的開放工作

(1),、加強領(lǐng)導(dǎo),，提高認識。學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)組,，校長要負總責(zé),。要充分認識圖書室工作的重要性,。不重視圖書室建設(shè)的校長是不稱職的,。

(2)、要明確圖管員的職責(zé),，搞好自查,，按要求整理好圖書室的檔案資料，作好檢查工作的準(zhǔn)備,。

(3),、抽出一定經(jīng)費,，改善圖書閱覽室條件，增加一批新圖書刊物,。

(4),、重視圖書閱覽室的使用，向師生開放,，為教學(xué)服務(wù),，每學(xué)期每生借書次數(shù)不少于3次。

五,、切實加強教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)

(1),、明確校長的職責(zé)。各中小學(xué)校長既是學(xué)校的法人代表,，又是學(xué)校教育教學(xué)工作的管理者,。校長要教學(xué)教研究工作。

(2),、農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作,，要在中心學(xué)校的指導(dǎo)下，全面,、科學(xué)地開展工作,。校長是教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、指導(dǎo)者,，教導(dǎo)主任具體負責(zé)實施,。

(3)、為加強中心學(xué)校和各校的聯(lián)系,，規(guī)范業(yè)務(wù)會議參會人員,，業(yè)務(wù)會議一般由校長、教導(dǎo)主任參加,。

學(xué)校教研教學(xué)工作計劃篇九

一,、目標(biāo)和任務(wù)

全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作,、探究”能力和精神,，在搞好教學(xué)教研教改的活動中，完成教書育人的目的,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的榮辱觀,、勞動觀、價值觀,。其具體目標(biāo)是：

①入學(xué)率達95%以上,，年輟學(xué)率在3%以內(nèi),，義務(wù)教育完成率達98%以上，優(yōu)秀率達40%以上,，合格率達80%以上,，低分率控制在10%以內(nèi)。

②20__年中考達黃高線兩人,，進一中培優(yōu)班3人,，完成一中指令性線(全縣統(tǒng)一線)1：35.普高上線率達60%以上，四率結(jié)帳進入全縣前6名,。進入全縣前5000名達120人,。

③學(xué)生各類競賽積分進入全縣前十名。

④教師“四優(yōu)”評選成績進入全縣前十名,，95%教師學(xué)歷達標(biāo),。

⑤體音美各項活動居全鄉(xiāng)之首。

⑥教師的學(xué)習(xí)能力,、教研能力,、科研能力有明顯的提高，努力培養(yǎng)良好的師德師風(fēng),，創(chuàng)良好的教風(fēng),，育一流的學(xué)風(fēng)。

二,、實施方案：

(一)健全組織機構(gòu),，擬定教研教改計劃。學(xué)校設(shè)語文教研組,，組長：姜才河;數(shù)學(xué)教研組,，組長：占國平;英語教研組，組長：周劍民;政史地教研組,，組長：曾小靜;理化生教研組,，組長：占愛軍;體音美教研組，組長：占新生,。各組長要認真組織本組教師制定本組教學(xué)教研計劃,，協(xié)助教務(wù)處檢查教案、作業(yè)及主持開展本教研組的達標(biāo)課,、示范課,、公開課活動，并作詳細記載,。

(二)狠抓入學(xué)鞏固工作,，確保入學(xué)率達標(biāo),。加大走訪力度,，落實校長包校,，蹲點領(lǐng)導(dǎo)及班主任包班，教職工包學(xué)生人頭的責(zé)任制,，按學(xué)生入學(xué)情況實行獎罰,。

(三)徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，扎實推進素質(zhì)教育的落實與實施,。

1,、轉(zhuǎn)變教育觀念，改變過去唯一的以考試論英雄的思想,，對教師的考查以教學(xué)和考核相結(jié)合的方式,。同時把教學(xué)常規(guī)檢查納入教師考評。

2,、注重學(xué)生的個性及特長的發(fā)展,，因材施教，鼓勵學(xué)生在體,、音,、美等各方面的發(fā)展。

①加強各學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域中對素質(zhì)教育的滲透,。如語文教學(xué)對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)主要是培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,，使學(xué)生在聽、說,、讀,、寫等方面的能力得到提高，其次是培養(yǎng)學(xué)生良好的道德,、氣質(zhì),、修養(yǎng)、情操,，樹立崇高的理想,，建立正確的人生觀，世界觀,。

②廣泛開展素質(zhì)教育的各項活動,，全面推進素質(zhì)教育的實施：

a、根據(jù)學(xué)生特點組建書法,、美術(shù)等特長興趣小組,，分別由王明生、占展翅老師負責(zé)輔導(dǎo),。

b,、成立學(xué)校運動隊及藝術(shù)表演隊。體育隊分田徑隊和球類隊，分別由占新生,、王年賀老師輔導(dǎo),。藝術(shù)表演隊要參加各級組織的文藝會演，由各班班主任負責(zé)輔導(dǎo),。

c,、繼續(xù)辦好第20輯“鼓角風(fēng)”雜志，社長：呂元新,，主編：宋選訓(xùn),、鄧建軍，責(zé)任編輯姜才河,、張仲明,、王迪銀，各班語文教師為初期編審,，稿件擇優(yōu)錄用,，錄用稿件和發(fā)行將與語文教師及班主任實績分掛鉤。

d,、繼續(xù)辦好“向橋中學(xué)廣播臺”,。臺長及主編：王新潮，建立,、發(fā)展一支高素質(zhì)的編輯,、播音員隊伍，除節(jié)假日外,，每天四次播音或播放健康歌曲,。

e、各班語文教師和班主任辦好手抄報,，每學(xué)期一期,，辦成學(xué)生學(xué)習(xí)、興趣的陣地,。

③開辦好“向橋中學(xué)第十一屆美育節(jié)”,，美育節(jié)上組織好體操展示、乒乓球展示,、象棋展示,、書畫展示、手抄報展示活動,，并與相關(guān)教師實績掛鉤,。

④建立素質(zhì)教育評價體系。燼,、評價教師,，實行“師德規(guī)范+學(xué)識水平+學(xué)生評議+教學(xué)質(zhì)量+校本培訓(xùn)+微機學(xué)習(xí)”的綜合性考評辦法,。

b、評價學(xué)生,，實行“分項考核+等級評價+特長評價+鼓勵性評語”的綜合性考評辦法,。

⑤減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，注重開展學(xué)生的各類活動,，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,。

⑥注重培養(yǎng)特長生,，認真輔導(dǎo),，積極參加市、縣“語,、數(shù),、外綜合能力測評”及各類競賽，前者獲獎級別較單科競賽提升一級計獎,。

(四)強化教育管理,，加強對教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)控、管理,、檢查,、評估。

1,、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,，堅持教師集體辦公，嚴(yán)格考勤,，不循人情,，堅決杜絕遲到、早退及空堂現(xiàn)象,。

教務(wù)處三位同志負責(zé)考勤：鄧建軍負責(zé)星期二,、星期三，宋志生負責(zé)星期一,、四,，宋選訓(xùn)負責(zé)星期五、六,、日,。一周一次結(jié)算，并在公示欄中公示,，堅決按獎懲條例執(zhí)行,。

2,、注重過程管理,，控制無教案上堂情況。教務(wù)處查班時隨機檢查上課教師用教案情況,，記錄的結(jié)果納入績效管理。

3,、定期檢查教案,、作業(yè)、聽課筆記,、讀書筆記,。每月最后一個星期進行抽查，每期期中,、期末兩次全面檢查,，好的通報表彰并獎勵，差的通報批評并要說明原因,，未按期送檢的按零論處,。檢查結(jié)果按獎懲條例結(jié)帳兌現(xiàn)。(具體任務(wù)見附表i)

4,、認真,、嚴(yán)密地組織好期中、期末兩次考試,。

5,、公平、公正,、公開地做好教育教學(xué)工作的評價評估及結(jié)帳工作,，獎優(yōu)罰劣。

6,、科學(xué)分配教育教學(xué)工作,，并認真做好工作量的結(jié)算及工作績效的考評。

7,、加強對非文字科的管理,，對音樂、美術(shù),、體育,、微機及其它不考試科目的教師實行學(xué)校評分與學(xué)生評價(問卷形式)相結(jié)合的辦法。每學(xué)期各抽查一次,，每次每班抽查3~5人,，抽查對象由教務(wù)處隨機抽取，并堅持每月隨堂聽課一次,?？词欠衤鋵嵔虒W(xué)常規(guī)，看是否按大綱要求授課,，績效得分前后者分別占40%,、60%,。

(五)加大教研教改力度，注重開展“四優(yōu)”評選活動,。著力抓好新課標(biāo)的實施工作,。

1、創(chuàng)建教研教改氛圍,，形成教研教改風(fēng)氣,，堅持骨干教師“傳幫帶”傳統(tǒng)。

2,、每月開展一次校本培訓(xùn)活動,，內(nèi)容以推行素質(zhì)教育、優(yōu)秀教研教改論文的交流,、新教材的探討,、教法的創(chuàng)新為主,。

3,、每個教師每學(xué)期講兩次公開課或教改實驗課，聽,、評十節(jié)以上的公開課,，教務(wù)處以教研組為單位對教師課堂教學(xué)評定等級，報請中心學(xué)校復(fù)評后,，對獲得一級甲等教師給予該年度每月30元獎勵,，二級乙等以下教師限期整改。(見《向橋中學(xué)課堂教學(xué)等級評定辦法》)

4,、每個教研組要完成一個教改實驗課題,，每兩周要有一次教研活動。如學(xué)校承接的子課題實驗“學(xué)困生”個案研究,，教研活動要有記載,。對積極參加課題研究的教師予以績效獎勵。

5,、一學(xué)年每個教師至少要寫兩篇教研論文,，寫一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案。

6,、改變教學(xué)模式,，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，讓學(xué)生的活動往課外延伸,，嚴(yán)肅認真地上好各種活動課,。

7、每兩年組織一次優(yōu)秀論文評選,、優(yōu)秀教案評選,、優(yōu)質(zhì)課件評選活動,，并出版向橋中學(xué)《優(yōu)秀論文、教案,、課件,、案例集》。

8,、留守兒童的教育問題納入常規(guī)教學(xué)管理過程,，教務(wù)處將作檢查。

(六)加強教師隊伍建設(shè),，切實提高教師的整體素質(zhì),。

1、加強師德修養(yǎng),，切實提高教師的思想品德修養(yǎng),，樹立良好的師德規(guī)范，教務(wù)處建立教師師德檔案,，按師德管理制度對教師定期進行考評,。(見《向橋中學(xué)師德管理制度》)

2、加強愛生意識,，禁止體罰和變相體罰學(xué)生,、猥襄女生、岐視差生,，各教師要制定好后進生轉(zhuǎn)化計劃,。

3、在全校師生中開展安全法制教育,、衛(wèi)生知識特別是艾滋病預(yù)防知識的宣傳和教育,。

4、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，加大繼續(xù)教育力度,。

①加強教師基本功訓(xùn)練，提高教師業(yè)務(wù)水平,。每學(xué)期開展一次“五個一”活動(即讀一本理論專著,，寫一萬字讀書筆記，設(shè)計一篇優(yōu)秀教案,，寫一篇貨真價實的論文,，講一節(jié)生動活潑的公開課。)

②鼓勵教師參加自修,、函授等各種形式的繼續(xù)教育,，力爭學(xué)歷達標(biāo)，全校有40%教師正在學(xué)習(xí)或已達到本科學(xué)歷,，95%教師正在學(xué)習(xí)或達到?？茖W(xué)歷,，對獲得提高學(xué)歷的，學(xué)校予以經(jīng)濟獎勵,。

③鼓勵教師參加各級教育部門舉辦的教育教研學(xué)習(xí)活動,，力爭使20%以上的教師學(xué)時達十課時以上，外出學(xué)習(xí)教師回校后要舉辦一次校本培訓(xùn)講座,，講一節(jié)示范課,，寫一篇學(xué)習(xí)體會。

④專職教師每周開展一次計算機培訓(xùn)活動,。周三或周四晚,，視同上課考勤，由占新生老師輔導(dǎo),。

(七)加強教學(xué)設(shè)備,、教學(xué)儀器、實驗室,、打印室,、閱覽室、微機室的管理,。實行專人負責(zé),，定期,、按時向師生開放,，努力為師生服務(wù)，擴大學(xué)生視野,，培養(yǎng)學(xué)生能力,。

(八)加強實驗教學(xué)、電化教學(xué),、計算機教學(xué),、勞動課教學(xué)的管理，開展遠程教育,，優(yōu)化教學(xué)手段并制定實驗計劃,、遠程教育計劃。實驗員,、電教員,、網(wǎng)管、計算機老師必須及時準(zhǔn)確地做好教學(xué)服務(wù)工作作好微機上機,、學(xué)生實驗等記載,，并負責(zé)微機和實驗器材的安全和管理。

(九)全體師生齊心協(xié)力,，認真做好各項工作,，迎接“普九”國檢工作,，力爭達到“示范學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn),。

(十)認真?zhèn)浜弥锌?，力爭再?chuàng)中考好成績。具體要求見中考備方案,。

(十一)課程課時計劃,。

(十二)本年度教學(xué)教研活動安排。