做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
四年級班務(wù)計(jì)劃上學(xué)期篇一
1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,
2.鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4.與學(xué)生融洽相處,,建立的新型師生關(guān)系。
具體措施:
1,、 選好本班的班委,,建立強(qiáng)有力的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。并且使他們能各盡其職,,并且在班上樹立起表率作用。
2,、 召開班委會議,,并且隨時(shí)找學(xué)生了解班級的情況和學(xué)生的'表現(xiàn)情況。
3,、狠抓課堂紀(jì)律,、課間文明
4、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力
5,、加強(qiáng)對本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促,并用多種方法開展教育,。
6,、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
8,、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》
本學(xué)期工作具體安排:
1、 進(jìn)一步完善班級領(lǐng)導(dǎo)班子,,調(diào)選班干部,,做好各部門的分工,明確職責(zé),,班委工作細(xì)致化,。
2、 向?qū)W生提出學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的要求。
3,、 做好家訪工作,,共同管理好學(xué)生。結(jié)合每月考試成績,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
4,、 開展做文明學(xué)生活動(dòng),有意義的課外活動(dòng),。
5,、、采取有效措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。
7、提高學(xué)習(xí)的效率,,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法 ,。
首先,在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上,,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),、知識基礎(chǔ)、心理特點(diǎn)等情況對癥下藥具體指導(dǎo),。譬如記憶規(guī)律的運(yùn)用等,。
其次,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
①要?jiǎng)?chuàng)設(shè)適宜的情境,。在學(xué)習(xí)生活中,,適宜的生活情境,濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會給學(xué)生以潛移默化的影響,,這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造,。
②要反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練,提供大量練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會,,及時(shí)反饋練習(xí)的結(jié)果,。取得成績,及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),,以利于習(xí)慣的養(yǎng)成,,逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時(shí)間,以強(qiáng)化已形成的習(xí)慣,。通過反復(fù)抓,,抓反復(fù),在不斷的訓(xùn)練中逐步提高,,從他律走向自律,,最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,例如我班有一小部分學(xué)生早讀時(shí)不求甚解,,走馬觀花,針對這種情況,,我首先教給了他們一些讀書的方法;
再次提出具體的要求,,讓學(xué)生有針對性地在讀中解決幾個(gè)具體問題;然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓(xùn)練,,過了一段時(shí)間,,這部分學(xué)生不良的讀書習(xí)慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,,長了知識,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,。
8,、關(guān)愛學(xué)生,產(chǎn)生情感的共鳴
熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,,教育是愛的共鳴,,是心與心的響應(yīng)。班主任只有熱愛學(xué)生,,才能教育好學(xué)生,,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經(jīng)說過:“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,,他就是一個(gè)完美的教師,?!彼刭|(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學(xué)生,要面向全體的學(xué)生,。教師應(yīng)把愛毫無保留地播撒給每一個(gè)學(xué)生,,不歧視、侮辱,、體罰任何一個(gè)學(xué)生,,讓全體學(xué)生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學(xué)生,,就是要做學(xué)生的朋友,,貼心人,在人格上與學(xué)生平等相待,,以誠相見,。
四年級班務(wù)計(jì)劃上學(xué)期篇二
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級班主任工作。在長期的班主任工作中,,使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來的成長,。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性呢?我制定以下計(jì)劃:
一、本班學(xué)生基本情況分析:
本班共有63位學(xué)生,,其中男生34人,,女生29人,本班學(xué)生活潑好動(dòng),、聰明能干,、進(jìn)取心強(qiáng),成績在整個(gè)年級也是數(shù)一數(shù)二的,。但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強(qiáng)鍛煉,。
二,、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:培養(yǎng)一個(gè)活潑健康、文明和諧的集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,樹立良好品牌形象;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。
三、具體措施:
結(jié)合學(xué)校提出的“改革,、創(chuàng)新,、發(fā)展”為導(dǎo)向,貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,為努力打造“平安、衛(wèi)生,、文明,、和諧”的校園切實(shí)做好學(xué)生的思想品德。
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的終生發(fā)展都是受益匪淺的。本學(xué)期,,我繼續(xù)從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,真正地提高學(xué)生素質(zhì),,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2,、教師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件,,以構(gòu)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。如教室的宣傳欄,、墻報(bào),、班會等,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力,,從而營造良好的班級氛圍。
3,、培養(yǎng)班干部,。我們都知道班主任工作千頭萬緒,想要做好班主任工作,,我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。為此,,我培養(yǎng)了一批能力,、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)班干部,班干部每周定期輪換,這樣會讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會,,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。針對他們在管理中存在的不足之處,,教師要及時(shí)指出并商討一些教育對策,,使學(xué)生形成遇到問題要想方設(shè)法找到解決對策,這樣對學(xué)生的自身成長也是有幫助的,。我還要求他們之間互相合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
4、加強(qiáng)德困生教育,。我覺得要做好德困生工作,,首先班主任應(yīng)做到思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對他們要一分為二,善于用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心,。班主作也應(yīng)主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生心理,定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
5,、本學(xué)期節(jié)假日很多,,班主任也應(yīng)以此為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育,。如開展尊師重教,,文明禮儀的活動(dòng);進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、嚴(yán)抓安全工作,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,班主任應(yīng)利用黑板報(bào),、班會等及時(shí)開展組織多種安全知識活動(dòng),,提高學(xué)生的安全意識,組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,,本學(xué)期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的安全教育,。
7、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),,班主任通過電話,、家訪、校訊通,、qq等途徑加強(qiáng)與家長的溝通,,使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,班主任及家長要針對學(xué)生的情況,與家長共同探討解決問題的方法,,以此對癥下藥,。并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
8,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,共同教育好學(xué)生,。
9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四,、各月份工作安排:
二月份:
1,、發(fā)放新書,抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。
2、校園安全主題班會,,進(jìn)行安全教育,。
3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。
4,、出一期“講衛(wèi)生、愛衛(wèi)生”黑板報(bào),,學(xué)生讀書活動(dòng),。
三月份:
1、進(jìn)行班級講故事比賽,。
2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3,、班級學(xué)生書法比賽,。
4、衛(wèi)生大評比,,開主題隊(duì)會進(jìn)行安全教育
四月份:
1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2,、進(jìn)行班級朗讀比賽,。
3、進(jìn)行愛校的教育,,做好美化班級工作,。
4、組織本班體育特長生參加春季運(yùn)動(dòng)會,。
五月份:
1,、慶五一主題班會。
2,、召開家長座談會,。
3、班級作文比賽,。
4,、繼續(xù)抓好法制教育、安全教育和常規(guī)教育,。
六月份:
1,、六一學(xué)生才藝展示。
2,、學(xué)生作業(yè)評比,。
3、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前準(zhǔn)備,。
4,、撰寫班主任工作總結(jié)。
四年級班務(wù)計(jì)劃上學(xué)期篇三
一:基本情況分析
我班大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),,具有愛集體,愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長為核心,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),,開展以“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。
二:班級工作奮斗目標(biāo)
1:貫徹落實(shí)“文明學(xué)?!薄ⅰ拔拿鲗W(xué)生”主題教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2:對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng),。
三:工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,,通過開展各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
4,、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,爭取向無學(xué)困生的班級靠攏,,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。
5,、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體,。
四:具體措施和方法
(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。
(1)加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,,注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動(dòng)手能力,,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭做班級小主人。
(2)培養(yǎng)班干部,。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,,從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,來擔(dān)任值日班長,,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),班長做好記錄,,存在的問題一起商量,,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,,由老師處理,。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,,與老師一起把班級管理好,。
(3)開展班會活動(dòng),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問題,,并選擇有意義的主題,,開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班集體觀念,。
(二):抓好讀書教育活動(dòng)
(1)班級設(shè)立圖書角,,讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),為班級出一份力,。
(2)讓學(xué)生多看一些課外書,,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,,以及閱讀能力,,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。
(三):做好尖子生的培養(yǎng)工作
(1)教學(xué)中,,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,,又要考慮學(xué)困生,,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,,做到活學(xué)活用。
(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,,做到賽前有準(zhǔn)備。
(四):做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)
“尺有所短,,寸有所長,。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會,。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”,。
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評
馬克。吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月,?!泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是學(xué)困生,,他們最需要表揚(yáng),。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng),,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,,在班級管理中,,我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實(shí),。批評時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心。
(3)開展“一幫一”活動(dòng),,鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
(五):加強(qiáng)溝通,,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。
(六):認(rèn)真做好家訪工作
(1)學(xué)期初,對部分同學(xué)進(jìn)行家訪(或電話家訪),,了解他們暑假在家表現(xiàn),,以便更好地開展工作,期中考后進(jìn)行一次全面家訪,,向家長匯報(bào)半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),期末再進(jìn)行一次家訪,,特別情況的,,還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪,。
(2)家校配合,共同教育,,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想,、行為習(xí)慣等。
四年級班務(wù)計(jì)劃上學(xué)期篇四
隨著新一輪課程改革的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一,、預(yù)期班風(fēng):
團(tuán)結(jié),、勤奮、誠實(shí),、創(chuàng)新
二,、學(xué)生情況分析:
四年級共有12名學(xué)生,6名女生,,6名男生,。學(xué)生多生性調(diào)皮好動(dòng),是我校有名的調(diào)皮鬼班級,,多少老師為之頭疼,,束手無策。但學(xué)生又多聰明伶俐,,多才多藝,,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。
三、探索的實(shí)驗(yàn)課題:
集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一
四,、采取的措施:
1,、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專門 負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評出"最佳拇指獎(jiǎng)".對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育.使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2,、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做.
(2)班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.
4,、培養(yǎng)班級干部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),,使班級管理再上新臺階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.并及時(shí)召開會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。
5、強(qiáng)化班級紀(jì)律
一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,,做游戲,,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂.
6,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
7,、及時(shí)了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
8,、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,,經(jīng)常保持電話聯(lián)系,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
9、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
10,、抓好少先隊(duì)工作
班級工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
11,、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體.比如:可以利用流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行思想教育.
12、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,小發(fā)明家,,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正,。
四年級班務(wù)計(jì)劃上學(xué)期篇五
新的學(xué)期又開始了,,我準(zhǔn)備認(rèn)真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,,實(shí)踐性,,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,,促育人質(zhì)量提高,,新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,,以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),,以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,,采取有效的措施,,促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃:三年級班務(wù)工作計(jì)劃
一:基本情況分析
我班大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),,具有愛集體,愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長為核心,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),,開展以“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。
二:班級工作奮斗目標(biāo)
1:貫徹落實(shí)“文明學(xué)?!薄ⅰ拔拿鲗W(xué)生”主題教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2:對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng),。
三:工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,,通過開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。
4,、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,,爭取向無學(xué)困生的班級靠攏,,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。
5,、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體,。
四:具體措施和方法
(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。
(1)加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,,注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動(dòng)手能力,,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭做班級小主人。
(2)培養(yǎng)班干部,。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,,從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,來擔(dān)任值日班長,,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),班長做好記錄,,存在的問題一起商量,,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,,由老師處理,。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,,與老師一起把班級管理好,。
(3)開展班會活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,,以及班上存在的問題,,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),,強(qiáng)化班集體觀念,。
(二):抓好讀書教育活動(dòng)
(1)班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),為班級出一份力,。
(2)讓學(xué)生多看一些課外書,,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,,以及閱讀能力,,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維,。
(三):做好尖子生的培養(yǎng)工作
(1)教學(xué)中,,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,,既要培養(yǎng)優(yōu)生,,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用,。
(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準(zhǔn)備,。
(四):做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)
“尺有所短,,寸有所長?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,。
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評
馬克,。吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月?!泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,特別是學(xué)困生,他們最需要表揚(yáng)。在班級管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng),,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,,就會感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,,在班級管理中,,我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實(shí),。批評時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心。
(3)開展“一幫一”活動(dòng),,鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
(五):加強(qiáng)溝通,,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。
(六):認(rèn)真做好家訪工作
(1)學(xué)期初,對部分同學(xué)進(jìn)行家訪(或電話家訪),,了解他們暑假在家表現(xiàn),,以便更好地開展工作,期中考后進(jìn)行一次全面家訪,,向家長匯報(bào)半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),期末再進(jìn)行一次家訪,,特別情況的,,還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪。
(2)家校配合,,共同教育,,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想,、行為習(xí)慣等。