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2022年學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)美篇(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:07:37
2022年學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)美篇(八篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:07:37     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)美篇篇一

上半年,,我園申報(bào)的自治區(qū)級(jí)課題《新時(shí)期幼兒園德育教育內(nèi)容和方法的研究》獲得批準(zhǔn)立項(xiàng),現(xiàn)已進(jìn)入實(shí)施階段并取得初步成效,。下半年,,在園領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下,我園教師積極申報(bào)市級(jí)課題,,共上報(bào)四項(xiàng)課題,,經(jīng)專家組的評(píng)審,有三項(xiàng)課題立項(xiàng),,其中,,《幼兒一日活動(dòng)中安全問(wèn)題與對(duì)策的研究》被列為市級(jí)重點(diǎn)課題,《體育活動(dòng)中體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》和《家園溝通途徑及策略有效性研究》被列為市級(jí)一般規(guī)劃課題,,目前這兩項(xiàng)課題已開題,,進(jìn)入初步實(shí)施階段。xx月,,我園收到國(guó)家“xxx”教育科研規(guī)劃全國(guó)重點(diǎn)課題《中國(guó)學(xué)校心理健康教育專業(yè)化發(fā)展研究》總課題組的關(guān)于申報(bào)子課題的通知,,園領(lǐng)導(dǎo)積極支持申報(bào)工作,經(jīng)教科室的認(rèn)真準(zhǔn)備,,我園擬申報(bào)的課題《語(yǔ)言活動(dòng)中幼兒創(chuàng)造性思維的研究》獲準(zhǔn)立項(xiàng),。目前,我園承擔(dān)了各級(jí)各類的科研課題研究,,這也大大激發(fā)了教職工參與研究的積極性,,提升我園教科研水平,加強(qiáng)幼兒園的軟實(shí)力,。

首先,,《新時(shí)期幼兒園德育教育的內(nèi)容和方法的研究》實(shí)施期間,,我園為了提高教師的師德素養(yǎng),發(fā)揮教師的榜樣作用,,開展了師德演講比賽,,教師們結(jié)合自己身邊的事例感染每一個(gè)教職工。同時(shí),,我園非常注重課題實(shí)施的實(shí)效性,,我園結(jié)合幼兒一日活動(dòng)開展了多種形式的活動(dòng),如“感恩父母,、快樂(lè)親情”主題活動(dòng),,“我愛(ài)祖國(guó)媽媽”主題系列活動(dòng)等。通過(guò)這一系列的活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛(ài)的情感,。

其次,,為了推廣課題實(shí)施階段的成果,,本園在xx月組織了課題階段成果展示,,并邀請(qǐng)了市教科所領(lǐng)導(dǎo)、z教研室領(lǐng)導(dǎo)及教研員,,民辦幼兒園園長(zhǎng)參加,,通過(guò)這次的成果展示,得到了參會(huì)人員的肯定,。同時(shí),,也促進(jìn)了課題的深入實(shí)施。

一直以來(lái),,我園非常重視教師的業(yè)務(wù)提升,。今年,我園先后通過(guò)園本培訓(xùn),、外出培訓(xùn),、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等形式加快教師的專業(yè)成長(zhǎng)。派xx人到xx,、xx等學(xué)前教育發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí),;有xx人參加網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn);針對(duì)本園教師存在的問(wèn)題開展了信息技術(shù),、課題報(bào)告的撰寫等園本培訓(xùn),。通過(guò)多種形式的培訓(xùn),激發(fā)了教師的工作熱情,,提升了教師的理論水平,,提高教師的教學(xué)能力。

扎實(shí)的基本功是提高教師理論水平和教學(xué)技能的根本,,是保證保教質(zhì)量的有效手段,。一直以來(lái),,我園非常注重教師的教學(xué)基本功,為了練就教師扎實(shí)的基本功,開展了教師基本功大賽,。由于近年來(lái),,我園年輕教師隊(duì)伍逐漸壯大,一些剛?cè)雸@的教師缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,為了讓新入職教師盡快進(jìn)入角色,我園在上半年和下半年分別開展了青年教師基本功比賽,,內(nèi)容包括教師素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽和技能比賽,,教師技能有彈唱、繪畫,、講故事和課件制作等方方面面,,教師們認(rèn)真對(duì)待,積極準(zhǔn)備,,比賽精彩紛呈,,展現(xiàn)了教師們的精神面貌和基本素養(yǎng)。通過(guò)基本功的比賽促進(jìn)了教師間的相互學(xué)習(xí)和交流,,提高了教師課堂駕馭能力,,提升了教師的個(gè)人魅力。

《綱要》中提到,,教師在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)總是與教師對(duì)自己教育教學(xué)活動(dòng)的反思聯(lián)系在一起的,。在工作中,我園也非常重視教師在教學(xué)中的反思,,下半年,,教師的多篇教學(xué)反思、體會(huì)在xx教研網(wǎng)站和教育刊物上刊登,,年底,,我園還開展了論文、教育故事征集評(píng)比活動(dòng),,教師們積極參與,,評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)。

今年x月份,,我園在園領(lǐng)導(dǎo)的積極努力下,,建立了幼兒園自己的網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理,。將幼兒園的動(dòng)態(tài),、活動(dòng)發(fā)布在網(wǎng)站上,以方便為家長(zhǎng)服務(wù),,讓社會(huì)監(jiān)督,。各班級(jí)建立了自己的班級(jí)網(wǎng)頁(yè),,幼兒在園的表現(xiàn),班級(jí)活動(dòng),,家長(zhǎng)須知等都可發(fā)布在班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上,,家長(zhǎng)只要打開幼兒園網(wǎng)站就可以知曉幼兒園的一切動(dòng)向,清楚的掌握孩子在園的表現(xiàn),,使家園溝通更方便快捷,。

通過(guò)這一年來(lái)的努力,我園在教科研方面取得了可喜的成績(jī),,但仍有許多不足,,如工作做的不夠扎實(shí),幼兒的參與不夠深入,,今后,,我將不斷改進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。

學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)美篇篇二

20xx轉(zhuǎn)瞬即逝,,20xx悄然來(lái)臨,回顧本學(xué)期的工作,,本人能踏實(shí)工作,,根據(jù)期初制定的教科研工作計(jì)劃,以新課程改革為契機(jī),,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,從規(guī)范入手,,有目的,有計(jì)劃,,有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,以提升自身教學(xué)水平及數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

任何偉大的研究都源于實(shí)踐,,都基于對(duì)大量事實(shí)的研究。教科研也不例外,,對(duì)教育教學(xué)實(shí)際,,進(jìn)行多角度、多層面的研究,,這是開展教科研工作的重要基礎(chǔ),。往往很多人缺少的是發(fā)現(xiàn)。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,,我們都遇到各種各樣的問(wèn)題,,如學(xué)校與家庭社會(huì),、學(xué)校管理、教與學(xué),、新課程改革,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等等。這些都是教科研的對(duì)象,,我們不可視而不見(jiàn),,聽(tīng)而不聞,因此,,我時(shí)刻用研究的眼光去觀察,、發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題,,用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去思考,、分析問(wèn)題,這樣就避免了想搞教科研而找不到切入點(diǎn)的尷尬,。

在注意或研究眾多教育現(xiàn)象時(shí),,面對(duì)紛繁復(fù)雜的素材和瞬息萬(wàn)變的教育信息,靈感會(huì)不斷閃現(xiàn),,這些都可能是教科研的閃光點(diǎn)或獨(dú)特之處,,我會(huì)在第一時(shí)間記錄下稍縱即逝的瞬間,來(lái)充實(shí)和豐富自己的素材寶庫(kù),,使自己在撰寫論文時(shí)不再為沒(méi)有翔實(shí)的事例而煩惱,,而更具說(shuō)服力、針對(duì)性和實(shí)效性,。

在進(jìn)行專題研究時(shí),,要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好。平時(shí),,我注重教育管理和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),。因此,我總是從教育理論和教學(xué)理念的高度著眼,,從身邊的教育教學(xué)實(shí)際入手,,選定適當(dāng)?shù)难芯糠秶蚍较颉1緦W(xué)期我注重讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),,加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng),,我進(jìn)行有目的地教育,注重解題方法,、步驟的具體指導(dǎo),,在日常作業(yè)指導(dǎo)時(shí),強(qiáng)調(diào)認(rèn)真寫,、認(rèn)真讀題,、認(rèn)真列豎式,、認(rèn)真檢查,確保正確率,。加強(qiáng)對(duì)典型個(gè)案的剖析,,進(jìn)而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次,。結(jié)合愛(ài)生行動(dòng),,悉心做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。另外,,嘗試對(duì)研究成果進(jìn)行個(gè)性化和科學(xué)化的表達(dá),。科研成果主要通過(guò)論文,、教育故事,、課后反思等形式來(lái)呈現(xiàn),這就需要教師勇于嘗試系統(tǒng)地整理,、收集相關(guān)素材和提出自己的獨(dú)到見(jiàn)解,。同時(shí)主動(dòng)大膽創(chuàng)作,相信發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步,,總結(jié)就是提高,。為了形成高質(zhì)量、個(gè)性化的成果,,我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍,,了解所研究?jī)?nèi)容的前沿動(dòng)態(tài)和已有的理論成果,同時(shí)還進(jìn)一步改善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),。我積極參與教育教學(xué)研討活動(dòng),,在與別人交流和討論的過(guò)程中更新觀念,撞擊思維,,將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇,、特,,效果好的做法和想法科學(xué)地、準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái),。本學(xué)期,,認(rèn)真寫好每天的教學(xué)隨筆,數(shù)量達(dá)上課總數(shù)的50%,,能保質(zhì)保量地完成教科室布置的任務(wù),,積極做好“六個(gè)一”工作。

在當(dāng)今全力推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,,許多嶄新的教育思想在閃爍,,全新的教育理念在涌現(xiàn),,多元的教育模式在碰撞。在的教育改革大潮中,,我作為一名中學(xué)教師,,必須朝著專業(yè)化方向發(fā)展,在專業(yè)精神,、專業(yè)知識(shí),、專業(yè)能力、專業(yè)理論及自我專業(yè)意識(shí)等方面不斷完善,,用自己的熱情,、毅力和智慧全身心地投入教育科研,因?yàn)橐磺小盀榱藢W(xué)生的發(fā)展,,為了教師的發(fā)展,,為了學(xué)校的發(fā)展,為了社會(huì)的發(fā)展”,。

學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)美篇篇三

本學(xué)年是國(guó)家“十二五”規(guī)劃的開局之年。莆美中心小學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹落實(shí)全省教育工作會(huì)議精神和《福建省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,,進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校管理模式,提升學(xué)校管理水平,、教育教學(xué)質(zhì)量和文化環(huán)境品位,,積極推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè),,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量新跨越。

一,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

1,、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)《福建省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?!墩鲁獭?,結(jié)合學(xué)校具體情況,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化、規(guī)范化,。制訂教師教育教學(xué)等工作的績(jī)效考核方案,,發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用,形成教師間的良性競(jìng)爭(zhēng),,促進(jìn)了教師隊(duì)伍的發(fā)展,。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,規(guī)范教師教學(xué)行為,。學(xué)校充分利用績(jī)效工資改革這一契機(jī),進(jìn)一步完善教師教學(xué)常規(guī),、出勤,、業(yè)績(jī)等方面的制度和考核辦法。重視教職工的民主參與,,保證分配的公開,、公平、公正,,建立形成有效的分配激勵(lì)機(jī)制,,提高管理水平和效益,推進(jìn)了學(xué)校全面發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點(diǎn),,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容,,開展了“我以我心向師德” 師德師風(fēng)研討活動(dòng)。組織全體教師學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,。學(xué)校與教師分別簽好《師德師風(fēng)責(zé)任書》,、《安全工作責(zé)任書》,做到有章可循,,杜絕教師有償家教,、參與賭博等違法違紀(jì)活動(dòng)。為深入貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》文件精神,,規(guī)范教師行為,弘揚(yáng)正氣,,切實(shí)提高教師道德素養(yǎng),。莆美中心小學(xué)高度重視師德師風(fēng)建設(shè),以“愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),、熱愛(ài)學(xué)生,、教書育人”為核心,以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,,大力開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)。組織人員進(jìn)行了師德師風(fēng)論文的征集,、評(píng)選和匯編,,扎實(shí)深入并富有創(chuàng)新地開展了“立師德、1 正師風(fēng),、強(qiáng)師能”系列教育活動(dòng),,取得一定成效,在廣大教師中形成了“崇教厚德”的良好氛圍,。涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)生樂(lè)教,、教書育人、廉潔從教,、甘于奉獻(xiàn)的教師典范,。

4、切實(shí)做好校務(wù)公開,。學(xué)校進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校管理透明度,,建好校務(wù)公開欄、充分發(fā)揮教代會(huì),、工會(huì)職能,,對(duì)教師最敏感的績(jī)效工資、評(píng)職,、評(píng)優(yōu),、晉級(jí)、經(jīng)費(fèi)開支等均一律進(jìn)行公示,,接受教師的監(jiān)督,,避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾。自覺(jué)按要求規(guī)范收費(fèi)行為,,規(guī)范教輔材料,、配套用書的征訂,嚴(yán)禁學(xué)校,、教師私自征訂,。

5、繼續(xù)抓好校安工程,。2011年是實(shí)施校舍安全工程的關(guān)鍵一年,。中心校繼續(xù)協(xié)調(diào)做好云陵工業(yè)開發(fā)區(qū)第一小學(xué)、馬山小學(xué)的撤并工作,同時(shí)加快了山美小學(xué)項(xiàng)目校建設(shè)進(jìn)度,。堅(jiān)持“突出重點(diǎn),、抓住關(guān)鍵、分步實(shí)施”的原則,,科學(xué)規(guī)劃,,嚴(yán)把時(shí)間節(jié)點(diǎn),抓好項(xiàng)目的開工建設(shè)及實(shí)施進(jìn)度,,出色完成全年的工程建設(shè)任務(wù),。

二、創(chuàng)建德育安全新模式,,打造和諧書香校園

1,、努力創(chuàng)建德育“三年”提升工程和德育測(cè)評(píng)(雙溪口小學(xué))工作。各校充分利用國(guó)旗下講話,、舉辦講座等形式做好學(xué)生“品德,、法制、安全”三項(xiàng)教育,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和預(yù)防,、干預(yù)工作,以及未成年人網(wǎng)絡(luò)思想教育,,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

2、開展形式多樣的德育活動(dòng),。為充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,,各完小結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動(dòng),。6月1日,,莆美中心小學(xué)在英濟(jì)學(xué)校隆重舉辦“黨在我心中” 小歌手比賽和“做一個(gè)有道德的人”書畫現(xiàn)場(chǎng)賽。來(lái)自各小學(xué)的80多位小選手參加了本次角逐,,32名學(xué)生獲獎(jiǎng),。組織教師進(jìn)行才藝大比拼。6月26日,,倍受我校廣大師生關(guān)注的教師才藝大比拼活動(dòng)在英濟(jì)學(xué)校落下帷幕,。國(guó)畫《馬》、書法《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,、演唱《海姑娘》,、太極拳《三豐太極二十八式》脫穎而出,將被選送參加縣級(jí)教師才藝大比拼,。

2 讀經(jīng)典”朗誦比賽,、少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,、游園活動(dòng)等等,形式多樣的慶?;顒?dòng)給校園增光,給建黨90周年獻(xiàn)禮,,給“六一”國(guó)際兒童節(jié)添彩,!

3、積極開展校園讀書活動(dòng),。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,,傳承民族文化精神,結(jié)合市“讀書節(jié)”暨全民閱讀月的系列活動(dòng)部署和教育局的有關(guān)要求,,推動(dòng)我校古詩(shī)文教學(xué)和誦讀活動(dòng)的深入開展,。莆美中心小學(xué)組織人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)18所小學(xué)進(jìn)行了隨機(jī)進(jìn)班古詩(shī)文測(cè)試活動(dòng)。測(cè)試的內(nèi)容主要是考查學(xué)生對(duì)課標(biāo)要求的《小學(xué)生古詩(shī)必備70首》的積累與應(yīng)用,。中心校首先要求學(xué)生讀書做到“三個(gè)一”:每天閱讀一小時(shí),,每周吟誦一篇經(jīng)典詩(shī)文,每學(xué)年閱讀一部經(jīng)典著作:其次要求教室內(nèi)應(yīng)設(shè)有“每周一詩(shī)文”專欄,,內(nèi)容為必備古詩(shī)和國(guó)學(xué)經(jīng)典,,學(xué)期末要求各校應(yīng)將古詩(shī)文進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測(cè)試,從而營(yíng)造了一股愛(ài)國(guó)學(xué),,誦經(jīng)典的良好氛圍,。由于該項(xiàng)活動(dòng)的深入有效開展,莆美中心小學(xué)在教育局舉辦的全縣小學(xué)“誦讀經(jīng)典 沐浴書香”師生朗誦比賽中,,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

4、綠化美化校園,,提升辦學(xué)品位

為進(jìn)一步推進(jìn)綠色校園建設(shè),,打造英濟(jì)學(xué)校“綠色文化”,。莆美英濟(jì)學(xué)校認(rèn)真實(shí)施“綠色教育”計(jì)劃,,共投入200多萬(wàn)元建設(shè)全塑膠操場(chǎng)和種植名貴樹種。學(xué)校加強(qiáng)綠色校園建設(shè)宣傳力度,,積極開展綠色校園文化活動(dòng),,倡導(dǎo)“科學(xué)、環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展”的綠色校園建設(shè)理念,,取得較好的成效。4月8日,,市學(xué)校綠化督查組在教育局副局長(zhǎng)陳寧福陪同下,,蒞臨莆美英濟(jì)學(xué)校檢查指導(dǎo)綠色校園建設(shè)情況,。督查組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)莆美英濟(jì)學(xué)校在創(chuàng)建綠色校園工作中,領(lǐng)導(dǎo)重視,、科學(xué)規(guī)劃,、措施得當(dāng)、經(jīng)費(fèi)到位,、活動(dòng)落實(shí),,處處營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境表示充分肯定。

5,、落實(shí)安全衛(wèi)生制度,,創(chuàng)建平安校園

安全無(wú)小事,中心校始終把安全工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作,,把安全教育放在首位,。學(xué)生入學(xué)前組織人員對(duì)校舍等設(shè)施的安全隱患進(jìn)行排查整改,全面制訂各項(xiàng)安全防范措施,,加強(qiáng)校園保安和治安巡查制度,,落實(shí)值班登記制度,做好有關(guān)材料的保存以備查,;認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《云霄縣學(xué)校衛(wèi)生安全工作要求》,,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,,按工作要求結(jié)合本校實(shí)際,,積極開展工作。

3 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,,防患于未然,;學(xué)校還充分利用安全教育周、日等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通,、防火等安全教育,。各完小統(tǒng)一在5.12汶川大地震紀(jì)念日之時(shí),舉行防震抗震疏散演練,,提高師生安全防范意識(shí)和自救能力,。

三、強(qiáng)化常規(guī)管理,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越

教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為此,,提高我中心校教育教學(xué)質(zhì)量,,是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù),。

1,、狠抓教育常規(guī),,以管理促質(zhì)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省頒《課程計(jì)劃》,開齊課程開足課時(shí),認(rèn)真落實(shí)省《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)(試行)》,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,。同時(shí),根據(jù)縣教育局的工作要求,建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展中心校抽查、學(xué)校自查和交流互動(dòng),。對(duì)教學(xué)常規(guī)工作要求要從高從嚴(yán),向常規(guī)要質(zhì)量,,做到“備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”。中心校不定期下校抽查,完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估,、反饋通報(bào)制度,并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案,作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn),、績(jī)效工資定級(jí)的重要依據(jù),。

2,、深化校本研究,提高科研成效,。深入推進(jìn)課程改革,要以校本教研為抓手,通過(guò)講座,、匯報(bào)交流,、教學(xué)觀摩、說(shuō)課,、評(píng)課,、反思交流、案例分析,、專題研究等形式,提高教師駕馭課程的能力,用新的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上,。本學(xué)期特別是加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教材教法的學(xué)習(xí)和研討,引導(dǎo)畢業(yè)班教師盡快熟悉教材,加強(qiáng)教法研究,為提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量做好扎實(shí)的教學(xué)基本功。

3,、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量顯著提高,。為切實(shí)抓好畢業(yè)班教師的教學(xué)計(jì)劃管理,充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用,。中心校通過(guò)學(xué)科調(diào)研,、質(zhì)量抽查,、學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽,、召開質(zhì)量分析會(huì)等形式提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)了新跨越,。本學(xué)期,共有98名學(xué)生被將軍山學(xué)校正式錄取,,13名學(xué)生作為候補(bǔ),,位居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名,受到學(xué)生家長(zhǎng)和群眾的廣泛贊譽(yù),。

4,、組織選拔參加“學(xué)生周報(bào)”杯全市小學(xué)生科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),中心校及時(shí)做好學(xué)生閱讀掌握“學(xué)生周報(bào)”科普知識(shí)的指導(dǎo)工作,,在縣組織的小學(xué)生科普知識(shí)選拔賽中名列農(nóng)村小學(xué)前茅,。

四、黨建及幼兒工作

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè),,繼續(xù)開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),本學(xué)期,,又有4名優(yōu)秀中青年教師被吸收到黨組織中來(lái),。

2.加強(qiáng)幼兒園管理,規(guī)范辦園行為,,對(duì)未取得辦學(xué)許可證的民辦幼兒園進(jìn)行督查,、整改、驗(yàn)收,。充分發(fā)揮中心園的引領(lǐng)作用,,對(duì)各民辦園的衛(wèi)生、保教等工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),。

實(shí)現(xiàn)跨越,,乘勢(shì)開局。本學(xué)期,,莆美中心小學(xué)以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,,轉(zhuǎn)變觀念,扎實(shí)工作,,各項(xiàng)工作取得優(yōu)異的成績(jī),,為實(shí)現(xiàn)我校“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

莆美中心小學(xué) 2011年6月25日

學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)美篇篇四

這一學(xué)期在時(shí)間緊,,任務(wù)重的情況,,體音美全組老師通力協(xié)作,順利圓滿的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),,在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子,。

1.在靳戰(zhàn)營(yíng),李亞明,,楊志忠,,鄭森茂老師的共同努力下,立足現(xiàn)有條件,,結(jié)合實(shí)際對(duì)校園場(chǎng)地進(jìn)行定位,,定標(biāo)。對(duì)籃球場(chǎng)地重新規(guī)劃,。使學(xué)生在參加校園集體活動(dòng)中,,能夠快速自覺(jué)地找準(zhǔn)位置,使隊(duì)列隊(duì)形整齊劃一,。狠抓陽(yáng)光大課間,針對(duì)不同年級(jí)開展豐富多彩的才藝展示活動(dòng),。讓更多的同學(xué)去參與,,培養(yǎng)藝術(shù)體育鍛煉的興趣和每天堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康養(yǎng)成,,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。

2.校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)競(jìng)賽項(xiàng)目設(shè)置的變化,,組織形式的改變,,開展一些科學(xué),有效的常規(guī)競(jìng)賽項(xiàng)目,,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣和改變運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。運(yùn)動(dòng)會(huì)的改革實(shí)施,讓廣大的學(xué)生主動(dòng)參與,,提升學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力,。作為體育運(yùn)動(dòng)的最基本特征,競(jìng)賽是體育運(yùn)動(dòng)最吸引人之處,,也是最能充分展示體育文化魅力的一種方式,。由于是初次進(jìn)行校園運(yùn)動(dòng)會(huì)改革,在開展活動(dòng)中,,大部分項(xiàng)目都是學(xué)生第一次接觸,,從組織方式到人員的參與度,負(fù)擔(dān)比較重,。體音美組老師和英語(yǔ)組的老師都能夠按照實(shí)施計(jì)劃和預(yù)定崗位,,認(rèn)真履行職責(zé),,切實(shí)負(fù)起責(zé)任。公平,,公正地監(jiān)督每一次比賽,。嚴(yán)格,嚴(yán)肅,,認(rèn)真地做好比賽成績(jī)登記以及排名,。實(shí)現(xiàn)賽后零申訴,確保了運(yùn)動(dòng)會(huì)順利圓滿的完成,。

3.在開學(xué)初制定的家長(zhǎng)會(huì)方案,,從職責(zé)分工到組織實(shí)施,一至五年級(jí)五個(gè)才藝展示節(jié)目:(韻律操,、隊(duì)形變換操,、中華武術(shù)、鬼步舞,、花式籃球),。體音美組老師都能夠積極認(rèn)真的去接受任務(wù),提前去熟悉節(jié)目的動(dòng)作和環(huán)節(jié),。特別是星佩老師所帶的四年級(jí)段學(xué)生多,,鬼步舞難度比較大,星佩老師能夠認(rèn)真細(xì)致的去教學(xué)生,,利用有限的時(shí)間反復(fù)教,,反復(fù)練。使學(xué)生都能夠掌握動(dòng)作的基本要領(lǐng),。亞鳴老師精心設(shè)計(jì)的花式籃球也很新穎獨(dú)特,,給人一種積極向上,充滿力量的感覺(jué),。能夠從動(dòng)作上調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,使學(xué)生全員參與。讓學(xué)生把籃球運(yùn)動(dòng)的文化展現(xiàn)的淋漓盡致,。本次家長(zhǎng)會(huì),,三位美術(shù)老師在時(shí)間緊的情況下,組織學(xué)生完成繪畫作品400余副,,涉及人物動(dòng)漫,,山水風(fēng)景,生活物品等,,內(nèi)容比較廣,,比較豐富多彩。利用廢舊物品完成手工作品近200余件,南北苑樓梯樓道,,布置展示優(yōu)秀作品70余幅,。極大地豐富了校園的文化生活,同時(shí)也拓寬了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,。

4.六月成功演出,,展示出了三位音樂(lè)老師的藝術(shù)才華和組織能力,從五月初開始籌備六一演出,,短短一個(gè)月時(shí)間就拿出一臺(tái)精品節(jié)目,。在這期間,三位音樂(lè)老師常常加班加點(diǎn),,從節(jié)目選材,,造型設(shè)計(jì),動(dòng)作優(yōu)化等各方面下大力度狠抓節(jié)目質(zhì)量,。三位老師也是付出了很多心血,,特別是又要保證正常上課,還要保證輔導(dǎo)班正常開班,,都是在抽空排練,。嗓子都啞了。有付出就會(huì)有收獲,!精彩的六一演出,,獲得了家長(zhǎng)的一致贊可。

6.本學(xué)期不管是任何活動(dòng)或勤務(wù)公差,,體音美組的老師都能夠愉快的接受任務(wù)并能夠及時(shí)主動(dòng)的去完成。這學(xué)期體音美組共布置各種活動(dòng)會(huì)場(chǎng)累計(jì)12余次,。在平時(shí)的工作中,,大家都相互團(tuán)結(jié),相互幫助,,共同進(jìn)步,,使體音美的工作更快更好的完成好。在此感謝全組所有老師的真正付出,!

雖然說(shuō)工作中取得了一些進(jìn)步,,但還存在一定的問(wèn)題。這學(xué)期教師間教學(xué)互動(dòng)交流力度還不夠,,課堂特色不夠突出,,形式單一乏味等問(wèn)題的存在。在今后的工作中,,切實(shí)加強(qiáng)全組老師的教學(xué)能力水平的提升,,樹立良好的教學(xué)教風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行課程政策,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,,抓好課堂常規(guī),。總之,,全組老師應(yīng)嚴(yán)格要求自己,,不管是工作,生活,,學(xué)習(xí),,只有努力提高改進(jìn),才能取得更優(yōu)異的成績(jī),。以上是體音美組的工作總結(jié),,如有不足還請(qǐng)各位老師提出并指正。我們將會(huì)虛心接受,,取別人長(zhǎng)處改自己不足,!

學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)美篇篇五

(2011年2月8日)

一、指導(dǎo)思想

以“管理高效,、文化立校,、人才強(qiáng)校、科研興?!睘橹笇?dǎo)思想,,以構(gòu)建和諧校園為主線,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),,進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的參與和維護(hù)職能,,深化民主管理;圍繞校園文化建設(shè)——形成“蓮精神”的君子之氣場(chǎng),,以和諧校園建設(shè)和學(xué)校凝聚力工程建設(shè)為核心,,開展“追求高尚、拒絕平庸”的教風(fēng)建設(shè),,“辦人民滿意的學(xué)?!保贿M(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,充分調(diào)動(dòng)教師群眾學(xué)習(xí)和工作的積極性,,不斷提升教職工素質(zhì)和幸福感,并帶領(lǐng)廣大教職工積極投身教育,、教學(xué)活動(dòng)中去,,爭(zhēng)取取得學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的好成績(jī),為扎實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,、為實(shí)現(xiàn)新的辦學(xué)目標(biāo)而努力,。

二,、主要工作

(一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論,提高政治素質(zhì),。

1,、配合學(xué)校黨支部、行政,,組織廣大教職工學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)《上海市中小學(xué)教職工代表大會(huì)工作意見(jiàn)》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《古美學(xué)?!捌咭薄捌卟灰薄贰豆琶缹W(xué)校師德三十問(wèn)》,努力提高思想水平和工作的能力,,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨關(guān)于工會(huì)工作的重要理論,,不斷提高依法治會(huì),、依法維權(quán)的自覺(jué)性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì),,確保學(xué)校的民主管理,,進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用,,參與校務(wù)公開的監(jiān)督,,確保學(xué)校教師權(quán)利的落實(shí),建設(shè)和諧校園,。

(二)繼續(xù)履行工會(huì)的參與職能,。

1、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)自身學(xué)習(xí),,不斷提高工會(huì)工作水平,。

①.充分發(fā)揮工會(huì)骨干的作用。本屆工會(huì)骨干成員還缺乏工作經(jīng)驗(yàn),,因此要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,注重理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中體現(xiàn)學(xué)習(xí)成效,,使其在學(xué)校的各項(xiàng)改革中能講得出、參得進(jìn),、議得好,。

②.不斷提高工會(huì)組織的戰(zhàn)斗力。學(xué)校工會(huì)將在區(qū)教育工會(huì)和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下參與教職工績(jī)效工資,、崗位設(shè)置改革,;在勞動(dòng)認(rèn)識(shí)爭(zhēng)議調(diào)節(jié)工作中發(fā)揮積極作用。認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,,做好提案工作,,通過(guò)教代會(huì)代表及時(shí)了解教職工的需求和呼聲,通過(guò)聽(tīng)取教代會(huì)代表的建議,提高學(xué)校工作的針對(duì)性,。開好每年二次的教代會(huì),,在學(xué)校發(fā)展中起到推動(dòng)作用。充分利用學(xué)校工會(huì)校園網(wǎng)頁(yè)的作用,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師群體形象的內(nèi)外宣傳和和展示,。

③工會(huì)組長(zhǎng)須具有“三種意識(shí)”: 一是勇挑重?fù)?dān)的意識(shí)。組長(zhǎng)除認(rèn)真完成教學(xué)工作以外,,要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)和學(xué)校的各種要求,,創(chuàng)造性地開展好各種活動(dòng)。學(xué)校有重要任務(wù),,首先自己要沖鋒在前,,上好公開課、示范課,,組內(nèi)同事有事有病有困難時(shí),,應(yīng)及時(shí)過(guò)問(wèn),主動(dòng)代課,。二是鉆研求進(jìn)的意識(shí),。要永葆工作能力的提升,永存工作藝術(shù)的鮮活,,永具求真創(chuàng)新的風(fēng)格,。三是熱心服務(wù)的意識(shí)。

④抓好工會(huì)內(nèi)部的制度建設(shè),,規(guī)范工作程序,,建立和健全工會(huì)檔案。積極參加教育工會(huì)的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

2,、完善教代會(huì)制度,加強(qiáng)民主管理,。

工會(huì)要維護(hù)職工的合法權(quán)益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,。維護(hù)的著眼點(diǎn)是保護(hù)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職員工的積極性,,引導(dǎo)教師更好地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),。為此,我們必須繼續(xù)加強(qiáng)完善教代會(huì)制度,,加強(qiáng)民主管理的繼續(xù)推進(jìn)工作,。除了在教代會(huì)上讓代表們充分發(fā)表意見(jiàn),積極提出建議外,,還要要求教代會(huì)代表平時(shí)應(yīng)深入群眾,,及時(shí)反映廣大會(huì)員的心聲,,起好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與群眾的橋梁作用,協(xié)助學(xué)校完善管理制度,。注意發(fā)揮工會(huì)工作的骨干作用,。進(jìn)一步完善工會(huì)會(huì)員民主評(píng)議工會(huì)工作。工會(huì)把職工群眾對(duì)工會(huì)工作是否滿意作為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn),,積極開展“為職工服務(wù)”活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,提升教師幸福工作感和自我發(fā)展的熱情,。

提高工會(huì)組織戰(zhàn)斗力,。積極貫徹上級(jí)精神,做好提案工作,,通過(guò)教代會(huì)代表及時(shí)了解教職工的需求和呼聲,,通過(guò)聽(tīng)取工代會(huì)代表的建議,,提高工會(huì)工作的針對(duì)性。開好每年二次的教代會(huì),在學(xué)校發(fā)展中起到推動(dòng)作用,。充分利用學(xué)校工會(huì)網(wǎng)頁(yè)的作用,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)工作的內(nèi)外宣傳和交流,。

3,、完善各項(xiàng)措施,不斷深化校務(wù)公開工作,。

在公開內(nèi)容,、形式、時(shí)間,、范圍等方面科學(xué)規(guī)范,,充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用,。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開,,落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度。

4,、加強(qiáng)師德建設(shè),,建設(shè)優(yōu)秀教工之家

學(xué)校工會(huì)以“優(yōu)秀教工之家” 建設(shè)為平臺(tái),以師德建設(shè)為抓手,,有計(jì)劃地開展系列主題活動(dòng),,通過(guò)開展學(xué)習(xí)評(píng)比和文體等各類活動(dòng),增強(qiáng)教師們的職業(yè)成就感與幸福感,,進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德,提高教師的人文素養(yǎng),、教育責(zé)任感和育人能力,。學(xué)校工會(huì)繼續(xù)在組室中開展“讀書征文”活動(dòng),,倡導(dǎo)“追求高尚、拒絕平庸”的教風(fēng)和終身學(xué)習(xí)理念,,促進(jìn)教師不斷充實(shí)和提升自我,。圍繞校園“蓮文化”的打造,建設(shè)溫馨組室,、學(xué)習(xí)型組室,。繼續(xù)開展“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”活動(dòng):積極參加區(qū)教育工會(huì)文明班組、文明崗評(píng)比活動(dòng),;繼續(xù)開展學(xué)校 “星級(jí)組室”和“特色組室”評(píng)選活動(dòng),,開展師德標(biāo)兵評(píng)比等表彰活動(dòng)。組室文化建設(shè),,要辦實(shí)事,,求實(shí)績(jī),看發(fā)展,。

5,、關(guān)心群眾生活,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力

圍繞“蓮文化”,,開展豐富多彩的活動(dòng),,建設(shè)溫馨和諧、充滿活力的文化校園,,教職工心靈歸屬的家園,,幸福工作的樂(lè)園。

學(xué)校將關(guān)注教職工的身心健康,,豐富教職工精神生活,,繁榮校園文化。工會(huì)組織教職工開展文化活動(dòng)和有益的體育活動(dòng),,配合師生發(fā)展部開展教師基本功技能比賽,、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)。營(yíng)造良好氛圍,,緩解教職工身心壓力,,提高工作效率。

開展冬送溫暖夏送涼風(fēng),,擴(kuò)大覆蓋面和力度,。學(xué)校主動(dòng)關(guān)懷各層面教職工,同時(shí)對(duì)首發(fā)重大疾病的困難教職工及時(shí)給予關(guān)懷和補(bǔ)助,。為特別困難的教職工爭(zhēng)取上級(jí)的更多關(guān)心,。繼續(xù)開展捐助活動(dòng),引導(dǎo)職工發(fā)揚(yáng)互幫互助的人道主義精神,,幫助有困難的職工,。

做好互助保障續(xù)投保,,組織好每年一次體檢工作。做好全體教職工互助保障續(xù)投保工作,,使生病住院,、患重大疾病的教職工在困難時(shí)得到了一定經(jīng)濟(jì)上補(bǔ)助,使患病的教職工增添了一份保障,。

認(rèn)真組織教工暑期休養(yǎng)活動(dòng),,讓教師們?cè)谛摒B(yǎng)身心的同時(shí)開闊眼界。要堅(jiān)持以集體組織為原則,,針對(duì)教師的職業(yè)特點(diǎn),,利用暑期組織好教師的休養(yǎng)工作。為教師辦好事,、辦實(shí)事,。按照教育局的要求,我校將原則上以年級(jí)組為單位組織暑期休養(yǎng)活動(dòng),。

通過(guò)以上工作,,使教職工有一個(gè)溫暖的家,有幸福感,,從而增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,。

(三)進(jìn)一步做好退管會(huì)工作,讓退休教師有“家”的依靠

2,、工會(huì)積極支持離退休教師參加老年大學(xué),,老有所為,老有所樂(lè),。

3,、定期聚會(huì),總務(wù)部門做好后勤保障工作,。

4,、為退休教師訂閱報(bào)紙,指導(dǎo)退休生活,。

5,、組織退休教師進(jìn)行春游活動(dòng)、體檢活動(dòng),,茶話座談和教師節(jié)聚餐,。

6、開展敬老節(jié)系列活動(dòng)和冬送溫暖夏送涼活動(dòng)等等,。

7,、人事部門按時(shí)發(fā)放共享費(fèi)和節(jié)日費(fèi)。

8、及時(shí)幫助有困難的退休教師,,及時(shí)探望,、慰問(wèn)生病的退休教師。

9,、做好退休教師互助保障續(xù)投保工作,使生病住院,、患重大疾病的教職工得到一定經(jīng)濟(jì)上補(bǔ)助,,增添一份保障。

10,、有針對(duì)性召開退管會(huì)工作專題會(huì)議,。

今年是我們學(xué)校發(fā)展的重要時(shí)期,是新發(fā)展的開頭年,,我們將繼續(xù)進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)和育人意識(shí)。倡導(dǎo)廣大教師精心施教,,做好教育,、教學(xué)、生活環(huán)節(jié)的每件事情,,加強(qiáng)師德修養(yǎng),,做好為人師表,做好學(xué)生成長(zhǎng)的榜樣和引路人,。我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)教育局工會(huì)的工作精神,,積極參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)和思想政治建設(shè),,維護(hù)教職工的權(quán)益,,支持中堅(jiān)力量和關(guān)注全體教師、幫助困難的教師并重,。學(xué)校工會(huì)將在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,,為教職員工營(yíng)造寬松的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境等方面做出積極的努力。

三,、具體工作時(shí)間安排:

一月份:

1,、春節(jié)慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)

2、表彰會(huì)暨迎新春聯(lián)歡活動(dòng)

3,、為教職工申請(qǐng)醫(yī)療幫困補(bǔ)助,,發(fā)放醫(yī)療幫困補(bǔ)助金。

二月份:

1,、制定2011年工會(huì)工作計(jì)劃

2,、工會(huì)委員、組長(zhǎng)例會(huì)

3,、教代會(huì)代表培訓(xùn)

4,、完成教職工住院,、女職工團(tuán)體互助醫(yī)療特種保障的續(xù)保工作

5、組室衛(wèi)生檢查,;

三月份:

1,、工會(huì)委員組長(zhǎng)例會(huì)

2、啟動(dòng)建設(shè)溫馨組室,、學(xué)習(xí)型組室建設(shè)活動(dòng)(融入“蓮文化”)

2,、慶祝“三八”婦女節(jié) 活動(dòng)

3,、組室衛(wèi)生檢查

4,、以蓮育德,教師文化建設(shè)系列活動(dòng)(第一階段:品蓮)

四月份:

1,、召開第五屆教代會(huì)第三次會(huì)議

2,、組室衛(wèi)生檢查

3、以蓮育德,,教師文化建設(shè)系列活動(dòng)(第二階段:賞蓮)

五月份:

1,、工會(huì)例會(huì)

2、文明班組網(wǎng)上行評(píng)比活動(dòng),、星級(jí)組室初評(píng)工作預(yù)備會(huì)議(提出具體要求)

3,、以蓮育德,教師文化建設(shè)系列活動(dòng)(第三階段:議蓮)

4,、組室衛(wèi)生檢查

六月份:

3,、教工暑期讀書活動(dòng)準(zhǔn)備工作

4、組室衛(wèi)生檢查

5,、“優(yōu)秀教工之家”建設(shè)工作研討

七——八月份:

1,、組織教工暑期休養(yǎng)

2、送清涼活動(dòng)

3,、開展教工暑期讀書活動(dòng),,撰寫讀書心得

九月份:

1、工會(huì)例會(huì)

2,、慶祝第26屆教師節(jié)

3,、讀書體會(huì)交流活動(dòng)

4、文明班組網(wǎng)上行評(píng)比活動(dòng)準(zhǔn)備工作

5,、召開第五屆教代會(huì)第四次會(huì)議

6,、組室衛(wèi)生檢查

7、以蓮育德,,教師文化建設(shè)系列活動(dòng)(第四階段:頌蓮)

十月份:

1,、困難教師家庭摸底統(tǒng)計(jì)

2、重陽(yáng)節(jié)慶祝活動(dòng)

3,、教工羽毛球比賽

4,、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì):教工田徑趣味體育比賽

5、組室衛(wèi)生檢查

6,、文明班組網(wǎng)上行評(píng)比活動(dòng)

十一月份:

1,、工會(huì)例會(huì)

2、文明班組網(wǎng)上行復(fù)評(píng)

3,、星級(jí)組室評(píng)比,,優(yōu)秀組室評(píng)選

7、優(yōu)秀組室工作經(jīng)驗(yàn)介紹

8,、組室衛(wèi)生檢查

9、準(zhǔn)備民主評(píng)議干部工作

十二月份:

1,、民主評(píng)議干部

2,、教代會(huì)通過(guò)行政獎(jiǎng)勵(lì)名單

3、工會(huì)工作年度總結(jié)

4,、優(yōu)秀工會(huì)活動(dòng)積極分子,、優(yōu)秀組室獎(jiǎng)勵(lì)和表彰

2011

古美學(xué)校工會(huì)年2月8日

學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)美篇篇六

加美學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,校園面積130 畝,,現(xiàn)有 個(gè)

教學(xué)

班,,2000多名學(xué)生,教職工420人?,F(xiàn)有 名黨員,。幾年以來(lái),我校黨支部認(rèn)真貫徹市區(qū)教育局的有關(guān)精神,,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為指導(dǎo),,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞市教育局工作中心,,結(jié)合加美的工作實(shí)際,,全面推進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部搶抓機(jī)遇,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、鼓足干勁,、努力工作,,以打造文明、和諧校園為著力點(diǎn),,不斷提高圍繞教育教學(xué)中心工作開展黨務(wù)活動(dòng)的業(yè)務(wù)能力,,不斷豐富和拓展黨總支工作的形式內(nèi)容,收到了良好的效果。努力推動(dòng)黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn),,從而為提高教育教學(xué)質(zhì)量,、辦人民滿意的教育提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

一,、加強(qiáng)組織建設(shè),,提升黨建水平

一是按照 “黨要管黨”的要求,堅(jiān)持把黨建工作擺在重要位置,。把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程,,精心組織、周密安排,,做到有計(jì)劃,、有措施、有檢查,、有總結(jié),;二是在各年級(jí)部設(shè)置了黨小組。做到分工明確,,互相協(xié)調(diào),,確保黨建工作的有序開展,充分發(fā)揮黨小組在學(xué)校教育教學(xué)中的戰(zhàn)斗堡壘作用;三是健全了學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機(jī)構(gòu),。設(shè)立了黨支部辦公室,,印制了加美學(xué)學(xué)校黨總支工作網(wǎng)絡(luò)圖,充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用,;四是按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),,慎重發(fā)展”的要求做好組織發(fā)展工作,。培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,,做到思想上教育,、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng),、組織上關(guān)心,、有專人培養(yǎng)聯(lián)系,不斷為黨組織輸送新鮮血液,。

二,、學(xué)校管理工作更加注重貼近師生的實(shí)際。

今年以來(lái),,加美學(xué)校始終把服務(wù)師生作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,加大服務(wù)力度,,拓展服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新服務(wù)形式,,竭誠(chéng)把服務(wù)師生需求的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。一是針對(duì)教師的需求,積極探索引領(lǐng)教師成長(zhǎng)的新途徑,。首先以隊(duì)伍建設(shè)為保障的管理工作持續(xù)改善,。通過(guò)成立執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組,將“五嚴(yán)”規(guī)定印發(fā)至每一位教師,,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),。在此基礎(chǔ)上召開了家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為提意見(jiàn)和建議開辟了綠色通道,。其次以規(guī)范管理為重點(diǎn)的教學(xué)工作不斷優(yōu)化,。學(xué)校教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。在爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化的過(guò)程中,,我們對(duì)教學(xué)過(guò)程的方方面面進(jìn)行了細(xì)化,依據(jù)教學(xué)“五認(rèn)真”,、“四精四必”和新課改精神,研究制定了《加美學(xué)校集體備課規(guī)定》,。對(duì)“教學(xué)計(jì)劃”,、“備課”、“上課”,、“作業(yè)布置與批改”,、“教學(xué)研究”等作了細(xì)致的要求,備課上課從以往的對(duì)知識(shí)羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三維”教學(xué)目標(biāo)達(dá)成上來(lái),,轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)上來(lái),,大大提高了工作效率。再次以身心發(fā)展為目標(biāo)的文體活動(dòng)全面開展,。學(xué)校高度重視體,、藝工作,注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。依據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真組織陽(yáng)光體育活動(dòng),,確保學(xué)生每天有1小時(shí)鍛煉。學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率保持在90%左右,。大課間活動(dòng)分年級(jí)建立羽毛球,、籃球、棋類,、跳繩等興趣小組,,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣,;認(rèn)真組織電腦、科技小制作等興趣小組,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,;通過(guò)開展書法、繪畫,、班聯(lián)誼,、演講比賽、詩(shī)詞朗誦等活動(dòng),,提高學(xué)生的審美能力,。最后以內(nèi)涵發(fā)展為核心的培訓(xùn)工作成效顯著。學(xué)校確立了以培養(yǎng)中青年骨干教師和名教師為重點(diǎn)的人才培養(yǎng)目標(biāo),,采用“鋪路子,、壓擔(dān)子”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去”,、“拜名師、結(jié)對(duì)子”等措施,,讓課改的最新理念與青年教師的成長(zhǎng)同行,。二是針對(duì)學(xué)生的需求,努力改變促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的新活動(dòng),。首先運(yùn)用新管理,,細(xì)化學(xué)校管理層面。德育管理只有注重細(xì)節(jié),,突出創(chuàng)新,,才能形成自身的品牌。通過(guò)定期不定期組織班主任培訓(xùn),,使班主任培訓(xùn)有方案,、有材料。并依據(jù)《班主任考核方案》開展“爭(zhēng)紅旗創(chuàng)先進(jìn)”活動(dòng),,評(píng)比出周文明班級(jí),、形成良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;通過(guò)制定《加美中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,、《加美學(xué)校學(xué)生文明禮儀系列活動(dòng)實(shí)施方案》,、《住宿生管理?xiàng)l例和評(píng)分細(xì)則》等規(guī)范和制度,開展一系列常規(guī)活動(dòng),,改變學(xué)生不良的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提升學(xué)生的整體文明水平和綜合素質(zhì),;通過(guò)定期開展家長(zhǎng)會(huì)、短信發(fā)送,、網(wǎng)絡(luò)論壇等活動(dòng),,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、不斷聯(lián)系,,把家庭教育方面的金點(diǎn)子,,傳遞給家長(zhǎng)。其次開展新活動(dòng),,提高學(xué)生綜合能力,。生命在于運(yùn)動(dòng),德育在于活動(dòng),。通過(guò)開展“情系災(zāi)區(qū),、愛(ài)在加美”捐款活動(dòng)、主題班會(huì),、“我愛(ài)你中國(guó)”大型詩(shī)歌吟誦比賽,、“講述名人對(duì)我成長(zhǎng)的影響”演講等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和民族精神,;通過(guò)開展教師節(jié),、“加美一家親、有愛(ài)更精彩”迎元旦聯(lián)歡會(huì)等感恩教育活動(dòng),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,、老師、同學(xué),、朋友,;通過(guò)開展法制講座,、典型生報(bào)告會(huì)等活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。再次打造新文化,,豐富學(xué)生校園生活。文化是學(xué)校之魂,。在校園,,通過(guò)橫幅標(biāo)語(yǔ)、櫥窗展板等平臺(tái)宣傳積極向上的文化,,起到了很好的育人效果,;在班級(jí),開展班級(jí)文化布置,,通過(guò)在每個(gè)班統(tǒng)一制定“目標(biāo)欄”,、“特色欄”,、“班務(wù)欄”、“宣傳欄”四塊班級(jí)文化欄目,,規(guī)范班級(jí)文化要求,,提升班級(jí)文化品位。最后開辟新陣地,,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,。通過(guò)校園廣播站、學(xué)生會(huì)議等平臺(tái),,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理減壓,、思想開導(dǎo)。我校把心理健康教育作為我校特色工作來(lái)抓,,參與課題研究,。三是針對(duì)學(xué)校建設(shè)的要求,努力搭建教學(xué)工作的新平臺(tái),。依托校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,建立、改造了加美校園網(wǎng)版面,,及時(shí)充實(shí)了很多學(xué)校各種新聞,、通知、工作要求等,,為服務(wù)教師提供了很好的平臺(tái),。同時(shí)還加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件的疏通改造,,使每個(gè)班,、每個(gè)教師辦公室都能上網(wǎng),架起了與全體教師溝通聯(lián)系的橋梁,。另外,,建立校園教師上傳的各種材料都可以及時(shí)的查找,實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化資源共享,;學(xué)校在資金很緊的情況下,,投資幾萬(wàn)元建立了學(xué)校的集備室,配備了電腦,、電視,、桌椅,為集備提供物質(zhì)條件,;為了配足配齊教學(xué)裝備,,學(xué)校購(gòu)買了一些體育器材、演出服裝,,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室改造,,為教學(xué)做好了全面服務(wù),;為了形成校本習(xí)題集,從各種途徑購(gòu)買各學(xué)科題庫(kù),,進(jìn)行整合改編,,為教師提高習(xí)題教學(xué)質(zhì)量。

三,、

強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮模范作用

1、聽(tīng)兩節(jié)課,;

2,、與兩位黨外教師談心;

3,、家訪或與學(xué)生談心兩次,;

4、寫一篇讀書心得,;

5,、做好活動(dòng)小結(jié))。促使全體黨員教師模范踐行“三個(gè)代表”,,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,自覺(jué)運(yùn)用現(xiàn)代化教育教學(xué)理念指導(dǎo)工作,開拓進(jìn)取,,為把加美學(xué)校辦成一流的品牌民辦學(xué)校而努力,;二是開展黨員教師“七個(gè)一”工程。即每位黨員關(guān)愛(ài)一名留守孩,、幫助一名學(xué)困生,、蹲點(diǎn)一個(gè)學(xué)生宿舍、上好一堂示范課,、寫好一篇高質(zhì)量的讀書心得,、一個(gè)支部寫一篇黨建調(diào)研文章、開好一次民主生活會(huì),;三是開展“三比賽,,三培養(yǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)(比愛(ài)心,、比素能,、比業(yè)績(jī);培養(yǎng)優(yōu)秀教師加入黨組織,、培養(yǎng)黨員教師成教學(xué)骨干,、培養(yǎng)黨員骨干教師成名師)。探索建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制,,增強(qiáng)了教師黨員的黨性,,提高了黨支部的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了強(qiáng)有的智力支持和組織保障,。

四,、抓實(shí)黨建活動(dòng),創(chuàng)建工作特色

一是開展解放思想創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題實(shí)踐活動(dòng),。我校黨支部成員掀起新一輪解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念的熱潮,深刻認(rèn)識(shí)“融入書香環(huán)境,、打造書香校園,、建設(shè)新加美”發(fā)展戰(zhàn)略的重大意義,推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,;二是開展“黨建知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng),。進(jìn)一步提高黨員的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年教師對(duì)黨的性質(zhì),、宗旨,、指導(dǎo)思想和最終目標(biāo)等黨建知識(shí)的認(rèn)識(shí),教學(xué)相長(zhǎng),師生共同提高,逐步樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想,、信念,,激發(fā)他們?nèi)朦h的愿望,并將那些表現(xiàn)突出,,具備黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來(lái),;三是開展“廉政文化進(jìn)校園”主題活動(dòng)。以“做有責(zé)任的加美人”,、“質(zhì)量提高年”,、“師德提高年”等活動(dòng)為載體,開展黨內(nèi)批評(píng)和自我批評(píng),,不斷的警示每個(gè)黨員,、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政、勤政,,增強(qiáng)黨員開拓進(jìn)取,、努力拚搏、積極干好本職工作的責(zé)任感,,從而推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,;四是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。按照“黨員干部受教育,,科學(xué)發(fā)展上水平,,人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,以“當(dāng)一名合格的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以提高教師職業(yè)道德水平和教學(xué)技能為重點(diǎn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,、科學(xué)內(nèi)涵,、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,,把各方面的積極性,、創(chuàng)造性引導(dǎo)到建設(shè)有創(chuàng)新特色的品牌學(xué)校的目標(biāo)上來(lái),達(dá)到認(rèn)識(shí)的再統(tǒng)一,,觀念的再更新,,思想的再解放,使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,,努力實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升,;五是開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)“學(xué)校、教師,、學(xué)生三結(jié)合”特色工作,。認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深化改革,強(qiáng)化措施,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線開展調(diào)研、破解難題,,積極探討在學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的新思路和新方法,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,、教師成長(zhǎng)、學(xué)生成才服務(wù),,從而有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量,,優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)我校教育均衡發(fā)展,,協(xié)調(diào)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展,。四 是扎實(shí)開展主題活動(dòng),。

按照教育工委的部署,我校分三個(gè)階段積極開展了第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),,在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,,我們主要開展集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué),、專題輔導(dǎo),、交流研討等形式活動(dòng)。同時(shí),,還安排4天時(shí)間開展了“四個(gè)一”活動(dòng):即理論學(xué)習(xí)一天,;走訪老師、學(xué)生,、家長(zhǎng),、群眾一天,;專題輔導(dǎo)一天,;集中座談一天,。在分析檢查階段,我們重點(diǎn)開展了“五查五看”活動(dòng),,即:查思想觀念,,看在解放思想上是否有新的收獲;查學(xué)習(xí)成果,,看是否領(lǐng)會(huì)和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求,;查工作作風(fēng),看是否做到了轉(zhuǎn)變,、落實(shí),;查制度機(jī)制,看我校教育工作是否符合科學(xué)發(fā)展的要求,;查工作措施,,看我校教育工作是否能夠保證教育局確定的各項(xiàng)重點(diǎn)工作得到有效落實(shí)。在整改落實(shí)階段,,我們開展了查找影響和制約加美教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,、探索解決問(wèn)題的有效方式等活動(dòng);高質(zhì)量地召開了黨員民主生活會(huì),,會(huì)上每位黨員都認(rèn)真開展了批評(píng)與自我批評(píng),,在此基礎(chǔ)上每半年書記與其他黨員談心一次。切實(shí)抓好黨員志愿者服務(wù)活動(dòng),、黨員義工活動(dòng),、黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)、“聯(lián)戶幫扶,,共建小康”活動(dòng),,規(guī)范好志愿者服務(wù)隊(duì)的工作制度,明確相關(guān)責(zé)任人,,確?!澳哿こ獭钡纳钊氤志瞄_展。為不斷增強(qiáng)教職員工的工作積極性,、責(zé)任心和進(jìn)取心,,通過(guò)召開支委會(huì)的形式,制定和實(shí)施了三項(xiàng)工作措施,,扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)校作風(fēng)建設(shè),。一是健全了考核獎(jiǎng)懲制度??己艘浴肮膭?lì)先進(jìn),、鞭策后進(jìn)”為目的,采取“公開與公平相結(jié)合、辦公室監(jiān)督與校長(zhǎng)室綜合評(píng)定相結(jié)合”的原則,,從“德,、能、勤,、績(jī)”四方面進(jìn)行打分量化考核,,堅(jiān)持每月測(cè)評(píng)一次,并直接與績(jī)效考核相掛鉤,,同時(shí)嚴(yán)格實(shí)行上班簽到,、外出簽到、會(huì)議簽到,、值日簽到等制度,,抓工作紀(jì)律。二是加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)制度,。采取“走出去,、引進(jìn)來(lái)”和“個(gè)人自學(xué)、集體常學(xué),、實(shí)踐深學(xué)”方式,,通過(guò)請(qǐng)教育專家、外出學(xué)習(xí),、邀請(qǐng)兄弟學(xué)校來(lái)交流等等形式,,分別從集體備課、生本教育,、課堂教學(xué)等多方面對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo),。同時(shí)做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合、自學(xué)與交流研討相結(jié)合,,收看錄像與參觀考察相結(jié)合,,教研組學(xué)習(xí)帶動(dòng)黨員學(xué)習(xí),確保教研組學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí)的規(guī)范化,。三是加強(qiáng)黨建工作的自身宣傳,。首先利用好學(xué)校廣播、板報(bào),、宣傳欄,、網(wǎng)站等做好校內(nèi)宣傳工作;其次,,積極向外界媒體比如上級(jí)報(bào)紙,、雜志投稿;再次,,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳,,及時(shí)向上級(jí)部門網(wǎng)站發(fā)送學(xué)校動(dòng)態(tài)和黨建工作信息,,注重正面輿論的宣傳,做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作,。同時(shí),,根據(jù)聯(lián)絡(luò)和聚集的新方式,在加美校園網(wǎng)建立黨建平臺(tái),,將一些理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,、會(huì)議通知,、學(xué)習(xí)心得等直接在網(wǎng)上公布,,加強(qiáng)對(duì)黨員的引導(dǎo)、教育和管理,。同時(shí)在支部會(huì)議室安裝多媒體設(shè)備,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)代化水平,提高學(xué)習(xí)效率,。

五,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

開展反腐敗斗爭(zhēng),,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),,是促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)非常重要的工作。我校黨支部對(duì)于學(xué)校的重大事項(xiàng)的決策實(shí)行民主聽(tīng)證會(huì)制度,,多方聽(tīng)取廣大師生,、家長(zhǎng)及社會(huì)人士的建議,廣泛征求意見(jiàn),,使決策建立在民主,、科學(xué)、合理的基礎(chǔ)上,,真正做到求真務(wù)實(shí),、各方滿意。同時(shí),,學(xué)校按要求認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,,把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題全部公開,,增加工作的透明度,,密切黨群、干群關(guān)系,。支部遵循黨中央制定的反腐敗指導(dǎo)思想,、工作方針,特別是在收費(fèi)方面,,嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),; 同時(shí)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,杜絕向?qū)W生、向家長(zhǎng)索要禮物,,要求教師要廉潔從教,,把人民群眾的利益放在心頭,努力學(xué)習(xí)并實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,并把它納入年度考核內(nèi)容,,通過(guò)設(shè)立校長(zhǎng)信箱,向?qū)W生調(diào)查等渠道,,凡發(fā)現(xiàn)教職工違法違紀(jì),,采用一票否決辦法,該教師定為不稱職教師,、待聘教師,,且不能評(píng)先晉級(jí)。

多年來(lái),,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下,,全體黨員同心同德、拼搏進(jìn)取,、求實(shí)創(chuàng)新,,人人心中激蕩著爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校黨建紅旗的奮進(jìn)心潮,處處展示出黨員先鋒模范的精神風(fēng)采,,黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),為“學(xué)子成才,、教師成功,、”提供了強(qiáng)有力的思想靈魂和組織保證。學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為省德育示范校,、省科研興校先進(jìn)單位,、“市文明和諧校園、區(qū)先進(jìn)基層黨組織,。2010年高考,、中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌,同學(xué)考取 大學(xué),,中考總成績(jī),,展示了共產(chǎn)黨員的魅力和北嶺山下黨旗的美麗鮮艷。

今后,,我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,,立足崗位、團(tuán)結(jié)一致,,埋頭苦干,、扎實(shí)工作,,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),,推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

加美學(xué)校 2010年10月

學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)美篇篇七

肇慶市加美學(xué)校在特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,按照《加美特色學(xué)校創(chuàng)建方案》的要求,,從實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮全體教師的智慧,,在充分醞釀,、討論、分析的基礎(chǔ)上,,確定出本校的特色學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)為“書香校園,、文明校園,、和諧校園,、綠色校園”,前期創(chuàng)建的重點(diǎn)確立為書香校園,。

以書香打造特色,,以書香追求卓越,是我校師生一個(gè)美好的理想追求,。本學(xué)期我們以“營(yíng)造書香校園”“師生共寫隨筆”的理論為指導(dǎo),,以“閱讀優(yōu)秀書籍”、撰寫讀書筆記隨筆為途徑,,讓學(xué)生讀名著,、讀經(jīng)典、讀科普,、讀時(shí)文,,讀繪本(小學(xué)生),讀齊文化,,親近書籍,,走進(jìn)名著,在閱讀中實(shí)現(xiàn)與大師的對(duì)話,,為學(xué)生精神的成長(zhǎng)提供一個(gè)全新的平臺(tái),,使閱讀成為學(xué)生最為自然的生活狀態(tài),用閱讀讓學(xué)生的精神亮麗起來(lái),,用《讀書摘抄筆記》記錄師生的成長(zhǎng)軌跡,,在校園里掀起了一次又一次的讀書、寫作熱潮,。

一,、明確目標(biāo)

1、打造一個(gè)充滿濃郁文化氣息的“書香校園”,,積累文化底蘊(yùn),,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,讓閱讀與寫作促進(jìn)師生共同成長(zhǎng),,使學(xué)校真正成為教師和學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,。

2、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,,引導(dǎo)學(xué)生讀大量的書,,讀各方面的書,,用教師教給的方法及自己的方法進(jìn)行讀書,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,使學(xué)生喜歡讀書,,有效讀書,。通過(guò)閱讀使學(xué)生開闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

二,、采取措施,,落實(shí)活動(dòng)

⑴繼續(xù)營(yíng)造書香環(huán)境。①利用黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地以及教室走廊,,布置讀書名言,讓學(xué)生作品上墻,,讓墻壁說(shuō)話,,從而營(yíng)造良好的書香氛圍,;②充分利用校園中的一草一木,讓每一處景點(diǎn)說(shuō)話,,讓每一片綠葉發(fā)言,讓每一個(gè)花瓣唱歌,讓學(xué)校處處充滿書香,。③加強(qiáng)班級(jí)圖書角建設(shè)。通過(guò)校圖書室借閱、開展“捐一本、看百本”活動(dòng),繼續(xù)充實(shí)班級(jí)圖書角,,促進(jìn)閱讀讀物的落實(shí),。確保人均至少4冊(cè)圖書,班級(jí)圖書達(dá)到200冊(cè)以上,。所有書籍登記后供全班調(diào)配,,互相借閱。④加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),繼續(xù)添置對(duì)教師,、學(xué)生有益的圖書,,為學(xué)校圖書室注入新的血液。

⑵閱讀時(shí)間落實(shí),。每周六上午為大閱讀活動(dòng)時(shí)間,,由各班組織豐富多彩的讀書活動(dòng)。向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書,、好書或好文章,,交流自己在讀書活動(dòng)中的

心得體會(huì)

,形成良好的讀書氛圍,。利用每周的作文課對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀寫作指導(dǎo),。定期組織閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。⑶落實(shí)兩個(gè)活動(dòng),。①做好讀書日記,。學(xué)生每學(xué)期一本讀書筆記,摘錄優(yōu)美詞句和百科小知識(shí),,寫出讀后感,,培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。不僅幫助學(xué)生完成了部分積累和消化,,而且大大激起了學(xué)生閱讀的積極性,。②抓好經(jīng)典誦讀。讀《三字經(jīng)》,、《千字文》,、《弟子規(guī)》、唐詩(shī)宋詞等,。開展了“每周送你一詩(shī)”詩(shī)文誦讀活動(dòng),,要求每個(gè)同學(xué)每周背誦一首經(jīng)典詩(shī)詞。③落實(shí)閱讀反饋,。設(shè)置了學(xué)生讀書記錄卡,,落實(shí)星級(jí)閱讀評(píng)價(jià),學(xué)生將讀過(guò)的書刊文章等內(nèi)容以表格形式統(tǒng)計(jì)出來(lái),。學(xué)校定期組織學(xué)生讀書手抄報(bào)評(píng)選和讀書征文活動(dòng),。每月進(jìn)行一次讀書筆記檢查。每學(xué)期組織一次優(yōu)秀讀書筆記展評(píng),。以綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體,積極開展閱讀活動(dòng),。

2,、注重學(xué)習(xí)與反思,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。教師要提高自己的專業(yè)水平,,成為研究型教師,,必須從扎扎實(shí)實(shí)的讀書學(xué)習(xí)、認(rèn)認(rèn)真真的反思感悟做起,。為了推進(jìn)教師的讀書活動(dòng),我們主要采取了三條措施:⑴利用原有校圖書室書本資源,加上新購(gòu)買的教師閱讀用書,,采用借閱的方式,,由全校教師自由選擇自己所喜好的書本。⑵切實(shí)執(zhí)行“好書每天讀”活動(dòng),,教師堅(jiān)持每天擠出時(shí)間讀書,,或是讀經(jīng)典、文學(xué),、教育專著等,。⑶教師在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,,教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃,。⑷作好相關(guān)的讀書摘錄、體會(huì),,并上傳校園網(wǎng),。

三、制度落實(shí),,措施有效

長(zhǎng)期以來(lái),,校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,率先垂范,,形成一系列切實(shí)可行的管理制度,,具備創(chuàng)建書香校園的機(jī)制保障; 落實(shí)工作責(zé)任制,。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,,把特色項(xiàng)目建設(shè)按計(jì)劃將工作任務(wù)層層分解,層層抓落實(shí),,確保了特色項(xiàng)目建設(shè)工作長(zhǎng)期有序高效地開展,。

建立檢查指導(dǎo)機(jī)制。建立了特色項(xiàng)目檢查制度,,定期和不定期對(duì)特色項(xiàng)目開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),,不斷完善和豐富活動(dòng)內(nèi)容,使特色項(xiàng)目活動(dòng)有條不紊地開展,。

建立考評(píng)機(jī)制,。制定了特色項(xiàng)目建設(shè)考評(píng)方案,,對(duì)參與特色項(xiàng)目活動(dòng)的教師,進(jìn)行過(guò)程性和終結(jié)性考評(píng),,并把考評(píng)結(jié)果和評(píng)先評(píng)優(yōu),、職務(wù)晉升掛鉤。

建立激勵(lì)機(jī)制,。對(duì)積極參與特色項(xiàng)目建設(shè),,工作成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。開展特色學(xué)校建設(shè)工作先進(jìn)教職員工評(píng)選活動(dòng),,對(duì)特色學(xué)校建設(shè)成績(jī)突出的教職員工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

四、創(chuàng)建活動(dòng)初見(jiàn)成效

由于師生的共同努力,,學(xué)校的書香味由淡變濃,。在讀書報(bào)告會(huì)上,選手們妙語(yǔ)連珠,、高潮迭起,;在文藝表演中,師生同臺(tái)獻(xiàn)藝,,表演了豐富多彩的節(jié)目,,既有配樂(lè)詩(shī)朗誦、課本劇表演,、詩(shī)歌接龍,,又有相聲、快板,、講故事等等,,可謂是精彩紛呈,掌聲不斷,;此同時(shí),,學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵也得到了極大的豐富。全校師生具有了較強(qiáng)的閱讀與寫作能力,,先后向各級(jí)各類媒體投稿近300篇,,各類作品發(fā)表、獲獎(jiǎng)200余篇,。

雖然我們?cè)跁阈@創(chuàng)建與實(shí)踐上取得了一些成績(jī),,但我們的工作中還存在一些不足的問(wèn)題,還有許多工作需要進(jìn)一步扎實(shí)下去,?!爸灰袆?dòng),就有收獲”,;“只有行動(dòng),,才會(huì)收獲”,。社會(huì)在發(fā)展,,課程在改革,,我們將再接再厲,虛心學(xué)習(xí),,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,,不斷總結(jié),,在反思、總結(jié)的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步學(xué)習(xí),,進(jìn)一步實(shí)踐,,我們的校園必將書香四溢。

肇慶市加美學(xué)校

2011年8月

學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)美篇篇八

在我校的教育資源,、人力資源和教育研究實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),,我們大力進(jìn)行“在課堂指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“合作學(xué)習(xí)”的課題研究,現(xiàn)已取得了階段性的成果及經(jīng)驗(yàn),,下面作簡(jiǎn)要的總結(jié),。

1、自主學(xué)習(xí)的理論,?!缎抡n程課標(biāo)》強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是學(xué)生的個(gè)性化行為。語(yǔ)文教學(xué)中的作品和價(jià)值只有在學(xué)生閱讀的過(guò)程中產(chǎn)生,,而學(xué)生是閱讀的.主體,,課文的意義是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,以已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)生成的,。

2,、合作學(xué)習(xí)的理論。前蘇聯(lián)教育家阿莫納什維利,、沙塔洛夫等人認(rèn)為:通過(guò)創(chuàng)造性教育活動(dòng),,教師與學(xué)生建立相互合作、信任理解的關(guān)系,,活潑多樣地發(fā)展學(xué)生多樣化的才能,。在語(yǔ)文教學(xué)中,同一篇文章,,同一個(gè)人物形象,,學(xué)生的理解往往是各式各樣的,正如“一千個(gè)讀者,,有一千個(gè)哈姆雷特”就是這個(gè)意思,。針對(duì)這種情況,,特別需要加強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作,使他們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,,都變得知識(shí)更加豐富,,能力更加全面。

3,、探究學(xué)習(xí)的理論,。教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)突出特點(diǎn)就是他們對(duì)學(xué)習(xí)的對(duì)象采取研究的態(tài)度”,。同樣探究性學(xué)習(xí),,要把教材以及自然、社會(huì),、自我都作為探究的對(duì)象,,也可以采取多種多樣的方法,比如社會(huì)調(diào)查,、現(xiàn)場(chǎng)觀察,、采訪人物、體驗(yàn)學(xué)習(xí),、課堂討論,、查閱資料等等。這種探究性的學(xué)習(xí)方式,,可以使學(xué)生在更高的層面上進(jìn)行學(xué)習(xí),。

全日制義務(wù)教育《課程標(biāo)準(zhǔn)》)中提出積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。教學(xué)內(nèi)容的確定、教學(xué)方法的選擇,、評(píng)價(jià)方式的設(shè)計(jì)都應(yīng)有助于這種學(xué)習(xí)方式的形成,。據(jù)此我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中進(jìn)行優(yōu)化教學(xué)策略的選擇研究,探索出常規(guī)可行的教學(xué)策略優(yōu)選法,。

如寓言《南轅北轍》,、《亡羊補(bǔ)牢》的精選教學(xué)策略是:1.圖片激情導(dǎo)入;2.簡(jiǎn)介作品選集,;3.速度感知內(nèi)容,;4.概述寓言要旨;5.研讀剖析難點(diǎn),;6.小結(jié)文體特點(diǎn),;7.口頭創(chuàng)新寓言;8.課外自選閱讀。

1,、要進(jìn)一步引領(lǐng)教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,,全面促使他們自覺(jué)地、創(chuàng)造性地投入到“自主,、合作,、探究”學(xué)習(xí)方式的變革之中,并以此為統(tǒng)領(lǐng),,有效地將“三維”目標(biāo)落實(shí)于課堂教學(xué)要立足“自主”,,特別關(guān)注和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方式與情感態(tài)度,切實(shí)提高自主學(xué)習(xí),、自主獲得的能力。

2,、要不斷變換“合作”方式,,讓學(xué)生學(xué)習(xí)得更有興趣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受與人合作的快樂(lè),。

3,、要積極調(diào)整“引探”策略,激活學(xué)生思維,,努力達(dá)到讓學(xué)生在質(zhì)疑中探究,,在探究中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中生成的理想境界,,培育出真正富有生命活力的課堂教學(xué),。

4、要廣泛地開展自主,、合作,、探究式的綜合實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中自主體驗(yàn),,在實(shí)踐中自主合作,,在實(shí)踐中自主探究,在實(shí)踐中自主發(fā)展,。

5,、要再次完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面推進(jìn)課程改革,,使教學(xué)特色建設(shè)更加卓有成效,。

回首課題研究歷程,我們愈加深刻地感受到,,科研是完善教育,、完善人的重要載體與途徑,是學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力,,是顯示現(xiàn)代教育魅力之所在,。我們將不負(fù)眾望,,求真務(wù)實(shí),積極創(chuàng)新,,努力譜寫自主,、合作、探究教學(xué)特色建設(shè)的新篇章,。

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