時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園近期發(fā)展計劃篇一

幼兒園概況：場南幼兒園是原場南鄉(xiāng)中心幼兒園,，現(xiàn)占地面積5400平方米,，建筑面積20__平方米,，設(shè)教學(xué)班6個,，20__年6月創(chuàng)建成為江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。

教學(xué)設(shè)施：場南幼兒園新園所為____年時設(shè)計并建設(shè),，當(dāng)時因場南幼兒園下設(shè)了八個辦園點,，所以新園設(shè)計建設(shè)為兩軌共六個班的配套活動室。緊隨集中優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué)的大潮,，場南幼兒園先后撤并了所屬的八個辦園點,，現(xiàn)為場南鄉(xiāng)唯一的幼兒園，每年小班招生均超過一百,，幼兒數(shù)在三百多名左右,，人口出生高峰時近四百名幼兒。因此現(xiàn)有的硬件條件已遠不能滿足幼兒園發(fā)展的需要,。

人員配備：場南園共有教職工18人,，其中四十五歲以上7人，四十至四十五歲5人,，四十歲以下6人,，嚴(yán)重老齡化。14名專任老師中僅4人是職幼專業(yè)畢業(yè),，教師專業(yè)結(jié)構(gòu)偏低,。每班均在五十名幼兒以上,，嚴(yán)重超標(biāo)，一個年級共用一個保育員,，教師保育員工作量大,。

二、辦園目標(biāo)

樹立幼兒為本的教育理念,，注重保教結(jié)合的原則,，以“玩民間游戲，做快樂寶貝”為特色項目,，以“幼兒開心家長放心教師舒心”為辦園目標(biāo),，力求讓每個孩子擁有幸福的童年，讓每個孩子得到快樂的成長,。

四,、實施措施：

1.硬件建設(shè)。目前我園的班級幼兒數(shù)遠遠超標(biāo),，至少要安排三軌十個班,，而我園教學(xué)樓僅為六個班的設(shè)置，現(xiàn)有硬件不能滿足幼兒園的規(guī)模發(fā)展,，學(xué)前教育三年行動規(guī)劃明年我園新建一座教學(xué)樓,，增添四個配套的幼兒活動室，建筑面積大約增加700平方米,，估計投資100萬元左右,。

2.教師隊伍建設(shè)。因我園教師嚴(yán)重老齡化,，接下來每年均有人員退休,，爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的認可，每年外聘1名老師,，充實我園教師隊伍,。

3.教師培訓(xùn)。目前我園十人大專畢業(yè),，鼓勵她們繼續(xù)進行本科學(xué)歷進修,，提高教育的視野。園內(nèi)有計劃地安排骨干教師分領(lǐng)域?qū)θ珗@教師培訓(xùn),，互相促進,，提高教師業(yè)務(wù)水平。

4.特色發(fā)展,。將我園的民間游戲特色與語言領(lǐng)域結(jié)合，以南通市十二五立項課題“利用農(nóng)村自然資源促進幼兒口語交際能力的研究”為依托,，將其中之一的子課題“利用民間游戲促進幼兒口語交際能力的研究”滲透到我園“玩民間游戲,，做快樂寶貝”中,，形成園本課程。

5.資源整合,。探索幼兒園,、家長、社區(qū)三位一體的教育新模式,，整合多種資源共同促進幼兒的發(fā)展,。

幼兒園近期發(fā)展計劃篇二

目標(biāo)

1、多方籌措資金,，加強投資的力度,，基本成為辦園標(biāo)準(zhǔn)化、設(shè)施現(xiàn)代化的幼兒園,。

2,、積極創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)代化學(xué)前教育相適應(yīng)、有利于幼兒素質(zhì)教育的物質(zhì),、心理環(huán)境,，使幼兒園成為兒童成長的樂園，促進每位幼兒健康,、快樂的成長,。

策略

整體規(guī)劃、合理布局,、爭取達標(biāo),。優(yōu)勢互補、優(yōu)化環(huán)境,、創(chuàng)建樂園,。

措施

1、多渠道籌措資金,，積極改善辦園條件,。

(1)、增加幼兒社會角色游戲活動室,、幼兒休息室,、舞蹈室等。

(2),、按幼兒體育鍛煉需要定期配足幼兒體育鍛練小器具(以自制為主,，每學(xué)期制作小器具近二十多套)。

(3),、根據(jù)幼兒的需要,，安裝改造室內(nèi)供暖設(shè)施，保證溫暖、舒適的環(huán)境,。

(4),、增添部分開放式玩具柜。

(5),、根據(jù)保教工作需要,，添置具有科學(xué)意義的現(xiàn)代化教具、學(xué)具,、室外大型玩具,。

(6)、加強幼兒園環(huán)境建設(shè),，根據(jù)幼兒年齡需要,，努力使小班教室生活化、中大班教室學(xué)習(xí)化,，使幼兒園真正成為幼兒健康發(fā)展的家園,、花園,、樂園,。

(7),、創(chuàng)設(shè)集教工學(xué)習(xí)、娛樂,、休息于一體的教工活動中心,。

2、開源節(jié)流理好財,，健全幼兒園財務(wù)監(jiān)督制度,，做到專款專用,，把幼兒園管理費的60以上用于設(shè)施,、設(shè)備的添置，使幼兒園資產(chǎn)總值的逐步增長,，嚴(yán)格園產(chǎn)管理制度,，提高設(shè)施、設(shè)備的使用效率,。

3,、通過教研組的學(xué)習(xí)與研討，加強對教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用的指導(dǎo),，重視幼兒在環(huán)境中的參與作用,，發(fā)展幼兒的動手、動腦,、實踐能力和創(chuàng)新精神,，注重開展以下幾個方面的研討,。

(1)、開展“活動材料和教學(xué)具的提供對幼兒行為與發(fā)展的重要作用”的研究,。

(2),、立足農(nóng)村,，繼續(xù)發(fā)揚“廢舊立新”,、“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)，自制具有農(nóng)村特色的教學(xué)具和活動材料,，真正體現(xiàn)因地制宜,。

(3)、開展“如何創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,，促進每一位幼兒健康,、和諧的發(fā)展”的專題研究。保護與發(fā)展幼兒的創(chuàng)造萌芽,，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力,。

(4)、注重幼兒活動環(huán)境的布置,，進行環(huán)境布置更體現(xiàn)“主體化”,、“平衡化”、“動態(tài)化”的“三化”研究,。

隨著21世紀(jì)經(jīng)濟全球化,、科技創(chuàng)新的國際化，以及中國的發(fā)展必然對人才和教育提出全新的要求,。農(nóng)村幼教越來越被重視,，尤其是學(xué)前教育改革的不斷深化，0—6歲托幼一體化學(xué)前教育管理體制改革的不斷實踐和探索,，我們將不斷根據(jù)幼兒教育中出現(xiàn)的新情況,，靈活地調(diào)整和補充我們的發(fā)展規(guī)劃，更好地提高幼兒園辦園水平和辦園效益,，為實現(xiàn)新泰市基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化作出我們應(yīng)有的貢獻,。

幼兒園近期發(fā)展計劃篇三

小豆豆幼兒園以“童年只有一次，成長不能重來,，用愛守護孩子的童年”為辦園理念;以“孩子陽光,，家長放心，員工幸?！睘檗k園宗旨;以陳鶴琴提出的“做人做中國人,，做現(xiàn)代中國人”為教育目的，培養(yǎng)出自信.陽光.健康.獨立.勇敢.進取.合作.有思想的優(yōu)秀兒童,。遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,，杜絕小學(xué)化教育。以養(yǎng)成教育為核心，讓孩子走好人生第一步!

園所優(yōu)勢

1我們有一支年輕而善于學(xué)習(xí)的團隊,，有不斷創(chuàng)新的激情和夢想,，我們在用心做教育。沒有豪華的設(shè)施,，卻有一群愛孩子.喜歡探討教育問題的老師;沒有花哨的課程卻有三位擁有堅定教育理念的園長,。長年歌聲不斷，笑聲不斷,，充滿了和諧的氣氛,。

2簡樸的建筑，原生態(tài)化的自然環(huán)境,，孩子們可以在園中拽著風(fēng)箏跑,，可以開心的大聲呼喊;天藍藍，云白白,，空氣如此清新,，孩子們享受著充足的陽光浴.空氣浴，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€無比開闊的場地和視野,，使幼兒生命得以舒展,，身心得到自由發(fā)展。

近期總目標(biāo)

1爭創(chuàng)通許第一家市級示范園,，繼續(xù)引領(lǐng)通許幼教事業(yè)向前發(fā)展

2以得天獨厚的天然幼教資源開辦“兒童事業(yè)教育基地”及兒童實驗園,，突出“生態(tài)化.童趣化”的自然特色，成為每一個孩子都向往的童話樂園,。

3免費開辦“家長學(xué)?！毖垖＜易哌M小豆豆，對著一代人進行兩代人的教育

4開辦“親子中心”針對0----3歲社區(qū)嬰幼兒及家長,，開辦具有針對性,，更具個性化，能滿足家長多種早教需求的專業(yè)早教機構(gòu)充分開發(fā)嬰幼兒多種潛能,，促進家庭關(guān)系.親子關(guān)系.社會關(guān)系和諧發(fā)展,。

硬件設(shè)施改造

1校舍更新，有標(biāo)志性建筑,，房屋改造三年內(nèi)完成,。

2廚房改造增加現(xiàn)代化餐飲設(shè)備，爭創(chuàng)省а級食堂

十二年的努力鑄就十二年的輝煌,，小豆豆幼兒園在大家的關(guān)注和支持中走過了這么輝煌的成長歷程,。小豆豆也將不負眾望一如既往的努力下去。為孩子未來的成功人生奠定堅實的基礎(chǔ),。給孩子一個快樂的童年,。

幼兒園近期發(fā)展計劃篇四

一,、幼兒園現(xiàn)狀

幼兒園概況：場南幼兒園是原場南鄉(xiāng)中心幼兒園，現(xiàn)占地面積5400平方米,，建筑面積20xx平方米,，設(shè)教學(xué)班6個，20xx年6月創(chuàng)建成為江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,。

教學(xué)設(shè)施：場南幼兒園新園所為x年時設(shè)計并建設(shè),，當(dāng)時因場南幼兒園下設(shè)了八個辦園點，所以新園設(shè)計建設(shè)為兩軌共六個班的配套活動室,。緊隨集中優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué)的大潮,，場南幼兒園先后撤并了所屬的八個辦園點，現(xiàn)為場南鄉(xiāng)唯一的幼兒園,，每年小班招生均超過一百，幼兒數(shù)在三百多名左右,，人口出生高峰時近四百名幼兒,。因此現(xiàn)有的硬件條件已遠不能滿足幼兒園發(fā)展的需要。

人員配備：場南園共有教職工18人,，其中四十五歲以上7人,，四十至四十五歲5人，四十歲以下6人,，嚴(yán)重老齡化,。14名專任老師中僅4人是職幼專業(yè)畢業(yè),，教師專業(yè)結(jié)構(gòu)偏低,。每班均在五十名幼兒以上，嚴(yán)重超標(biāo),，一個年級共用一個保育員,，教師保育員工作量大。

二,、辦園目標(biāo)

樹立幼兒為本的教育理念,，注重保教結(jié)合的原則，以“玩民間游戲,，做快樂寶貝”為特色項目,，以“幼兒開心家長放心教師舒心”為辦園目標(biāo)，力求讓每個孩子擁有幸福的童年,，讓每個孩子得到快樂的成長,。

四、實施措施：

1.硬件建設(shè),。目前我園的班級幼兒數(shù)遠遠超標(biāo),，至少要安排三軌十個班,，而我園教學(xué)樓僅為六個班的設(shè)置，現(xiàn)有硬件不能滿足幼兒園的規(guī)模發(fā)展,，學(xué)前教育三年行動規(guī)劃明年我園新建一座教學(xué)樓,，增添四個配套的幼兒活動室，建筑面積大約增加700平方米,，估計投資100萬元左右,。

2.教師隊伍建設(shè)。因我園教師嚴(yán)重老齡化,，接下來每年均有人員退休,，爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的認可，每年外聘1名老師,，充實我園教師隊伍,。

3.教師培訓(xùn)。目前我園十人大專畢業(yè),，鼓勵她們繼續(xù)進行本科學(xué)歷進修,，提高教育的視野。園內(nèi)有計劃地安排骨干教師分領(lǐng)域?qū)θ珗@教師培訓(xùn),，互相促進,，提高教師業(yè)務(wù)水平。

4.特色發(fā)展,。將我園的民間游戲特色與語言領(lǐng)域結(jié)合,，以南通市立項課題“利用農(nóng)村自然資源促進幼兒口語交際能力的研究”為依托，將其中之一的子課題“利用民間游戲促進幼兒口語交際能力的研究”滲透到我園“玩民間游戲,，做快樂寶貝”中,，形成園本課程。

5.資源整合,。探索幼兒園,、家長、社區(qū)三位一體的教育新模式,，整合多種資源共同促進幼兒的發(fā)展,。

幼兒園近期發(fā)展計劃篇五

小豆豆幼兒園以“童年只有一次，成長不能重來,，用愛守護孩子的童年”為辦園理念;以“孩子陽光,，家長放心，員工幸?！睘檗k園宗旨;以陳鶴琴提出的“做人做中國人,，做現(xiàn)代中國人”為教育目的，培養(yǎng)出自信.陽光.健康.獨立.勇敢.進取.合作.有思想的優(yōu)秀兒童,。遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,，杜絕小學(xué)化教育,。以養(yǎng)成教育為核心，讓孩子走好人生第一步!

園所優(yōu)勢

1我們有一支年輕而善于學(xué)習(xí)的團隊,，有不斷創(chuàng)新的激情和夢想,，我們在用心做教育。沒有豪華的設(shè)施,，卻有一群愛孩子.喜歡探討教育問題的老師;沒有花哨的課程卻有三位擁有堅定教育理念的園長,。長年歌聲不斷，笑聲不斷,，充滿了和諧的氣氛,。

2簡樸的建筑，原生態(tài)化的自然環(huán)境,，孩子們可以在園中拽著風(fēng)箏跑,，可以開心的大聲呼喊;天藍藍，云白白,，空氣如此清新,，孩子們享受著充足的陽光浴.空氣浴，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€無比開闊的場地和視野,，使幼兒生命得以舒展，身心得到自由發(fā)展,。

近期總目標(biāo)

1爭創(chuàng)通許第一家市級示范園,，繼續(xù)引領(lǐng)通許幼教事業(yè)向前發(fā)展

2以得天獨厚的天然幼教資源開辦“兒童事業(yè)教育基地”及兒童實驗園，突出“生態(tài)化.童趣化”的自然特色,，成為每一個孩子都向往的童話樂園,。

3免費開辦“家長學(xué)校”邀請專家走進小豆豆,，對著一代人進行兩代人的教育

4開辦“親子中心”針對0----3歲社區(qū)嬰幼兒及家長,，開辦具有針對性，更具個性化,，能滿足家長多種早教需求的專業(yè)早教機構(gòu)充分開發(fā)嬰幼兒多種潛能,，促進家庭關(guān)系.親子關(guān)系.社會關(guān)系和諧發(fā)展。

硬件設(shè)施改造

1校舍更新,，有標(biāo)志性建筑,，房屋改造三年內(nèi)完成。

2廚房改造增加現(xiàn)代化餐飲設(shè)備,，爭創(chuàng)省а級食堂

十二年的努力鑄就十二年的輝煌,，小豆豆幼兒園在大家的關(guān)注和支持中走過了這么輝煌的成長歷程。小豆豆也將不負眾望一如既往的努力下去,。為孩子未來的成功人生奠定堅實的基礎(chǔ),。給孩子一個快樂的童年,。

幼兒園近期發(fā)展計劃篇六

目標(biāo)

1、多方籌措資金,，加強投資的力度,，基本成為辦園標(biāo)準(zhǔn)化、設(shè)施現(xiàn)代化的幼兒園,。

2,、積極創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)代化學(xué)前教育相適應(yīng)、有利于幼兒素質(zhì)教育的物質(zhì),、心理環(huán)境,，使幼兒園成為兒童成長的樂園，促進每位幼兒健康,、快樂的成長,。

策略

整體規(guī)劃、合理布局,、爭取達標(biāo),。優(yōu)勢互補、優(yōu)化環(huán)境,、創(chuàng)建樂園,。

措施

1、多渠道籌措資金,，積極改善辦園條件,。

(1)、增加幼兒社會角色游戲活動室,、幼兒休息室,、舞蹈室等。

(2),、按幼兒體育鍛煉需要定期配足幼兒體育鍛練小器具(以自制為主,，每學(xué)期制作小器具近二十多套)。

(3),、根據(jù)幼兒的需要,，安裝改造室內(nèi)供暖設(shè)施，保證溫暖,、舒適的環(huán)境,。

(4)、增添部分開放式玩具柜,。

(5),、根據(jù)保教工作需要，添置具有科學(xué)意義的現(xiàn)代化教具,、學(xué)具,、室外大型玩具,。

(6)、加強幼兒園環(huán)境建設(shè),，根據(jù)幼兒年齡需要,，努力使小班教室生活化、中大班教室學(xué)習(xí)化,，使幼兒園真正成為幼兒健康發(fā)展的家園,、花園、樂園,。

(7),、創(chuàng)設(shè)集教工學(xué)習(xí)、娛樂,、休息于一體的教工活動中心,。

2、開源節(jié)流理好財,，健全幼兒園財務(wù)監(jiān)督制度,，做到專款專用,，把幼兒園管理費的60以上用于設(shè)施,、設(shè)備的添置，使幼兒園資產(chǎn)總值的逐步增長,，嚴(yán)格園產(chǎn)管理制度,，提高設(shè)施、設(shè)備的使用效率,。

3、通過教研組的學(xué)習(xí)與研討,，加強對教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用的指導(dǎo),，重視幼兒在環(huán)境中的參與作用，發(fā)展幼兒的動手,、動腦,、實踐能力和創(chuàng)新精神，注重開展以下幾個方面的研討,。

(1),、開展“活動材料和教學(xué)具的提供對幼兒行為與發(fā)展的重要作用”的研究。

(2),、立足農(nóng)村,，繼續(xù)發(fā)揚“廢舊立新”、“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng),，自制具有農(nóng)村特色的教學(xué)具和活動材料,，真正體現(xiàn)因地制宜,。

(3)、開展“如何創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,，促進每一位幼兒健康,、和諧的發(fā)展”的專題研究。保護與發(fā)展幼兒的創(chuàng)造萌芽,，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力,。

(4)、注重幼兒活動環(huán)境的布置,，進行環(huán)境布置更體現(xiàn)“主體化”,、“平衡化”、“動態(tài)化”的“三化”研究,。

隨著21世紀(jì)經(jīng)濟全球化,、科技創(chuàng)新的國際化，以及中國的發(fā)展必然對人才和教育提出全新的要求,。農(nóng)村幼教越來越被重視,，尤其是學(xué)前教育改革的不斷深化，0—6歲托幼一體化學(xué)前教育管理體制改革的不斷實踐和探索,，我們將不斷根據(jù)幼兒教育中出現(xiàn)的新情況,，靈活地調(diào)整和補充我們的發(fā)展規(guī)劃，更好地提高幼兒園辦園水平和辦園效益,，為實現(xiàn)新泰市基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化作出我們應(yīng)有的貢獻,。

幼兒園近期發(fā)展計劃篇七

我深深的懂得一個合格的幼兒教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求,。我在平時的工作中通過實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,，用愛心去愛他們，用細心照料他們,，用真心擁有他們,，用誠心感動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學(xué)期中,，我會用心關(guān)注每一位幼兒的生活,、學(xué)習(xí)，積極開展我園特色的教育教學(xué)活動,。特制定個人發(fā)展計劃如下：

個人發(fā)展目標(biāo):

一,、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。二,、做一名有一定理論功底,、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師,。三,、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。四,、做一名讓幼兒喜愛,、家長放心的幼兒教師

個人發(fā)展措施：

一、思想工作

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，關(guān)心愛護每一位幼兒，了解他們用心的呵護他們,。坦誠認真的面對每一位家長,。

二、教育教學(xué)工作

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補短,，促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,，熱情待人,，友愛助人，謙虛為人,，團結(jié)向上,，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法,，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班主任工作。

積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,，多聽,，多做，勤于實踐,，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

三,、努力方向

本學(xué)期我制定了以下三個目標(biāo)：1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,，多學(xué)多看多聽多問。2.認真把小三班的教學(xué),、常規(guī)建設(shè)好,。3.踏實努力地做好本職工作，力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。

四,、出勤方面

嚴(yán)格要求自己，保證工作時間,，做到一學(xué)期無硌不請假,，不遲到，不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。

五,、家長工作方面：

1、充分利用入園和離園的短暫時間,，積極主動地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,，促進幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!

4,、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動,。主動幫助家長解決問題。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重,、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。以上，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

幼兒園近期發(fā)展計劃篇八

一,、園所情況分析——優(yōu)勢

硬件設(shè)施：

校園環(huán)境：陽光幼兒園創(chuàng)辦于20xx年7月,，是一所按95規(guī)劃建造的幼兒園，目前定性為二級幼兒園,?？傉嫉孛娣e3080平方米，戶外場地總面積20xx平方米,，綠地面積956平方米,。幼兒活動室寬敞明亮，并有獨立的餐廳,、臥室、盥洗室。

教學(xué)設(shè)施：鋼琴,、電腦,、電視、音響設(shè)備,、投影儀,、多媒體一應(yīng)俱全。

各類專用活動室：陶藝吧,、小畫室,、小工廠、建構(gòu)室,、工藝吧,、圖書室、舞蹈房,、多功能大廳等,，為幼兒的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

幼兒情況：小,、中,、大各兩個班，共6個班,，目前全園合計幼兒數(shù) 194 名,。

軟件設(shè)施：

師資隊伍：學(xué)歷——全園13名教師(包括行政)，本科1名,，大專11名(其中3名正在攻讀本科),，占91.7% ，中專1名,。

職稱——小高級8名,，占66.7%，小一級3名,，占25%; 小二級1名,，見習(xí)教師1名。

年齡——30歲以下教師5名,，35——45歲教師6名,，45——50歲教師1名，平均年齡37.3歲,。

一類園新轉(zhuǎn)進教師一名(原擔(dān)任年級組長),，3名教師參加區(qū)中心組學(xué)習(xí)。

后勤隊伍：財務(wù)1名：會計師,，大專;保健1名：持保健上崗證;營養(yǎng)員2名：1名高級營養(yǎng)師;1名退聘人員,，保育員6名(聘用人員)

幼兒園情況：我園有一支團結(jié)奮進,、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，相互配合,、團結(jié)協(xié)作,、追求美好、營造民主的管理機制;有一支敬業(yè)愛崗,、勤奮學(xué)習(xí),、不斷進取的教師隊伍;有一支踏實肯干、經(jīng)驗豐富的后勤人員隊伍,。

隨著二期課改的不斷深入,，教師們努力把新的教育理念滲透到一日活動中，加強教研組建設(shè),，在學(xué)習(xí)中共同研討,、交流中逐步領(lǐng)會，實踐中不斷提高,。因而獲得了一些成績,。多名教師曾獲得區(qū)園丁獎、區(qū)科研先進個人,、耕耘獎提名獎,。學(xué)校多年來一直保持局文明單位，小,、中,、大班年級組和后勤組曾多次被評為徐匯區(qū)教育局文明組室，幼兒園參加區(qū)級體育課題推廣研究,。

家長現(xiàn)況：

1,、家長層次參差不齊，配合教育意識不夠強,。

2,、家長普遍偏重于幼兒知識技能的學(xué)習(xí)，注重結(jié)果,，缺少正確的教育內(nèi)容與方法,，對幼兒升學(xué)率要求過高。

幼兒情況：活潑,、大方,，有禮貌，喜歡游戲,、運動,，活動量大，動作發(fā)展較協(xié)調(diào),，對運動類游戲很感興趣,，有一定的運動基礎(chǔ),。但良好的傾聽習(xí)慣、語言表述能力,、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面還不夠,。

主要劣勢：

發(fā)展中的陽光幼兒園正在進一步朝著“強化素質(zhì)，優(yōu)化服務(wù),，注重發(fā)展，穩(wěn)步提高”等方面努力,。但是我們也清楚地認識到幼兒園目前存在的問題：

1.管理,、考核機制與監(jiān)控力度需進一步完善和加強。

2.教師理論轉(zhuǎn)化為實踐行為還較為薄弱,，實踐,、反思、總結(jié)能力需進一步提高,。

3.科研能力還很薄弱,，尤其是教師個人的課題研究能力很缺乏。

4.需積極開展凝聚力工程,，形成齊心協(xié)力,、共同提高的良好氛圍。

5.后勤保育員隊伍需要加強崗位培訓(xùn),，爭取人人持證上崗,。

6.家長層次參差不齊，配合教育意識不夠強,。

二,、辦學(xué)思想：

以黨的教育方針和學(xué)前“新綱要”為指導(dǎo)，以國內(nèi)外先進的幼兒教育理論為引導(dǎo),，以促進兒童的發(fā)展為本,，積極貫徹上海市學(xué)前教育三年行動計劃，遵循“突出運動,、保教并重,、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實施素質(zhì)啟蒙教育,，為培養(yǎng)健康活潑,、勇敢自信的新一代兒童作出貢獻。

三,、辦學(xué)亮點：幼兒園辦學(xué)特色是幼兒園精神和園所文化的一種基本屬性,，也是一所幼兒園個性的一種體現(xiàn)。它是滲透在幼兒園工作的主要方面和教學(xué)過程始終,。我園力圖經(jīng)過三年的發(fā)展,，在辦學(xué)特色上致力于形成“運動,、健康、快樂”的樂園,。

具體致力于形成以下特征：

*在辦園的觀念上：“形成“以人為本”辦學(xué)指導(dǎo)思想,，學(xué)會欣賞每個人。注重全園幼兒身心健康和終身發(fā)展,，注重教師,、職工的成熟發(fā)展，環(huán)境育人,，體現(xiàn)主人翁的態(tài)度,。

*在幼兒的素質(zhì)結(jié)構(gòu)上：培養(yǎng)幼兒具有勇敢堅強、不怕困難,、敢于探索的精神,，形成素質(zhì)和諧、個性發(fā)展的新時代兒童,。

*在幼兒園課程結(jié)構(gòu)上：形成本園具有健康教育理念的主題課程,，既有共同課程，又有可選擇課程,。

*在師資隊伍結(jié)構(gòu)上：形成一支具有特長的教師隊伍和有高尚師德,，有探究精神和創(chuàng)新意識的教師，有1-2名有一定知名度的園級骨干教師,。

四,、辦學(xué)目標(biāo)：(三年總目標(biāo))

幼兒園定位：辦園水平名列成為同級幼兒園前列，爭創(chuàng)一級幼兒園,。

教師定位：培養(yǎng)教師具有高尚的道德情操,，健康的心理素質(zhì)，和諧積極的工作態(tài)度,，培樣出20%具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的園級骨干教師,，創(chuàng)建優(yōu)秀的文明班組，形成開放,、有序,、注重效益的辦學(xué)機制。

幼兒定位：將每一名幼兒塑造成健康快樂,、個性鮮明,、具有“完整型的人格”的全面和諧發(fā)展的“陽光幼兒”。

五,、辦學(xué)思路：總體思路：在規(guī)范中求穩(wěn)定,，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)特色，在特色中求提高,。

具體思路：1,、幼兒園貫徹落實《綱要》、《規(guī)程》的精神,，堅持依法辦園,、以德立園，科學(xué)管理與人本管理相結(jié)合,。

2,、幼兒園全心全意依靠全體教職員工，努力創(chuàng)設(shè)使每一名教工成熟和不斷進取的條件和機會,。致力于設(shè)一支富有朝氣,、勇敢創(chuàng)新的專業(yè)型教師。

3,、幼兒園注重科學(xué)管理模式，以目標(biāo)導(dǎo)向和評估激勵機制,，使每個部門,、管理

有序，幼兒園的設(shè)備設(shè)施,、教育資源達到充分整合,、利用，良性運作,。

4、堅持“以管理要質(zhì)量,，靠科研創(chuàng)特色”的辦學(xué)方針,，以創(chuàng)建優(yōu)良的辦學(xué)水平和教育科研水平。使陽光幼兒園辦園水平名列同級幼兒園前列,，爭創(chuàng)一級幼兒園,。

5、樹立敬業(yè)務(wù)實創(chuàng)新,，不畏艱難的工作作風(fēng),，提高有親和力的服務(wù)質(zhì)量。

6,、為每一名幼兒提供適合其潛能開發(fā)和個性發(fā)展的充分的教育條件和教育機會,，對每一名幼兒的全面發(fā)展和終身發(fā)展負責(zé)。

六,、保障機制：

1,、管理機制：組建幼兒園規(guī)劃實施領(lǐng)導(dǎo)小組，加強民主監(jiān)督保障作用,，充分發(fā)揮黨,、團組織的先鋒模范作用,。

2、互動機制：在實踐中不斷調(diào)整,、完善各項管理和實踐措施,。形成經(jīng)常與群眾、與領(lǐng)導(dǎo),、與專家的互動機制,。

3、師資保障：穩(wěn)定師資隊伍,，特別是骨干教師隊伍,。為落實三年規(guī)劃，積極開展園內(nèi)自培,。

4,、環(huán)境保障：努力創(chuàng)造舒適、安全的環(huán)境,，保證幼兒健康,、安全的活動

5.經(jīng)費保障：制定年度經(jīng)費預(yù)算，并嚴(yán)格執(zhí)行,。依法理財,、勤儉節(jié)約、提高幼兒學(xué)習(xí)生活質(zhì)量

6.辦公條件：創(chuàng)立現(xiàn)代化辦公條件,，爭取電腦人手一臺,，全園網(wǎng)絡(luò)通，多媒體教學(xué)

七,、監(jiān)控：

主要途徑：家委會,、家長信箱、家長調(diào)查問卷,、家長代表聽證會,、社區(qū)、民主管理大會,、校務(wù)公開,、上級部門

方法：1、每學(xué)期定期通過各渠道開展相關(guān)調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時改進

2、每學(xué)年對幼兒的發(fā)展情況進行評估

3,、每學(xué)年由教代會審核通過學(xué)年工作小結(jié)

4,、每學(xué)年由監(jiān)控小組對年度工作進行較為全面的評價。

幼兒園近期發(fā)展計劃篇九

一、基本情況

20xx年8月,，我來到了懷德幼兒園,。對于這份工作，我充滿熱情,，我愛孩子,，孩子是陽光的象征，他們純潔,，他們善良,，他們真誠，雖然我將是他們的老師,，但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,，那是在其他任何地方所感受不到的。

在這幾年的教育教學(xué)活動中,，使我快速的成長起來了,。我相信，我會用我的熱情去愛孩子,，我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補自己的不足,，我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的,、優(yōu)秀的幼兒園老師!

二、優(yōu)勢分析

1.我快樂,，我充滿童真

一直以來,，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難,，我都盡量做到一笑置之,，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,，和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,，我用親切教態(tài)對待每一個孩子，用孩子的語言引導(dǎo)他們,。我就像他們的大姐姐,，更像他們的好朋友。我愛孩子,，孩子們也愛我,，對我來說這就是一種收獲，一種喜悅,。

2.我年輕,，我充滿希望

二十四歲的我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強，我也不例外,。在20xx年我順利地通過了中國舞等級教師資格證考試,。在計算機操作方面也比較熟練。如今我能熟練應(yīng)用計算機,，基本的英文也難不倒我,。因此，對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的,。年輕就是一種資本,，年輕就是一種希望，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,，但是正因為我年輕,，所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好,，因為我知道：這個世界上沒有最好,，只有更好!

三、弱勢分析

“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解,、滲透,。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長,，在工作中成熟,，勤一定能補拙!

四、個人目標(biāo)

既然自己選擇了這份工作,，那么我就會用心去做好它?，F(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題，有時候教師還不一定能一一解決,，所以我想在今后的三年中做到以下幾點：

1,、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí)，在理論上進一步完善自己,。

2,、在一定的計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作,。

3,、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)幼兒,。

4,、對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心,。

5,、通過這三年的磨練,，讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗，成為一名“教研型”的幼兒園教師,。

五,、任務(wù)與措施

(一)構(gòu)建自我管理機制，促進自我發(fā)展

第一階段

目標(biāo)：建立自我管理意識,，激勵自我發(fā)展

措施：

1,、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論，明確新三年發(fā)展目標(biāo),。

2,、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個人新三年計劃。

3,、建立個人專業(yè)成長檔案,。

4、積極參與園內(nèi)各類評比活動,。

第二階段

目標(biāo)：增強自我管理意識,，注重自我發(fā)展

措施：

1、繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí),，讓自己在教學(xué)理論上有進一步的提高,。

2、在探索教學(xué)方法的同時,，向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，努力提高個人的教學(xué)水平。

3,、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,，通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理，從而用更為正確,、有效的教育方法。

第三階段

目標(biāo)：發(fā)揮自我管理效能,，完善自我發(fā)展

措施：

1,、請有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處，及時改正缺點,，對教學(xué)活動進行反思,。

2、運用年輕人的優(yōu)勢,，在教學(xué)上多運用多媒體技術(shù),。

(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺，促進幼兒自主發(fā)展

第一階段

目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,，滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí),，促進幼兒的生活經(jīng)驗,。

措施：

1、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全,、新奇,、有趣，提高幼兒的興趣,，充分利用墻面,、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要,。

2,、創(chuàng)設(shè)材料庫、百寶箱等,，擴大幼兒探索資源,。

3、帶領(lǐng)孩子走進社區(qū),、走進大自然,，豐富孩子各方面的認識。

第二階段

目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,，使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮,。

措施：

1、根據(jù)主題的需要,，拓展幼兒學(xué)習(xí)空間,，為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料。

2,、在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,，讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí)。

第三階段

目標(biāo)：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣,，為《合格小公民》的開展打好基礎(chǔ),。

措施：

1、在學(xué)習(xí)活動中,，通過故事,、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

2,、教師以榜樣影響幼兒,，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。

(三)家園共育工作

第一階段

目標(biāo)：加強與家長,、社區(qū)的互動,，探索家園共育的有效途徑。

措施：

1,、通過各種形式與家長聯(lián)系,，了解幼兒的特點與需求,。

2、定期召開家長學(xué)校,、家長沙龍活動,，交流育兒經(jīng)驗。

第二階段

目標(biāo)：充分利用有效資源,，探索家園,、社區(qū)三位一體化新方式。

措施：

1,、充分發(fā)揮家委會作用,，成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動,。

3,、充分利用家園資源，豐富晨園小報,。

第三階段

目標(biāo)：整和家園,、社區(qū)力量，形成一體化育人環(huán)境,。

措施：

1,、圍繞家長工作展開深入的研究。

2,、進入社區(qū)開展各種宣傳,、指導(dǎo)活動。

幼兒園近期發(fā)展計劃篇十

為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

一,、個人基本情況介紹：

本人今年26歲,，畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,，這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,，不斷努力,，逐步創(chuàng)新,，在思想上和工作中得到了一定的進步。工作兩年中先后帶教大班和小班,，積累了一定的工作經(jīng)驗,。

二、現(xiàn)狀分析：

1,、 優(yōu)勢：

1) 兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗,，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措,。

2) 隨著兩年家長工作的開展,，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,，家長也很體諒,、配合老師的工作。

3) 有好學(xué)精神,，敢于接受新事物的挑戰(zhàn),，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

2,、不足：

1) 因為我是一名新教師,，工作只有兩年時間，只教過小班和大班的幼兒,，缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗,。

2) 在本科四年的學(xué)習(xí)中，我雖然學(xué)過一些樂器,、舞蹈,、手工制作等，可從特長的角度,，我的藝術(shù)活動能力較弱,。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展，以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,，我必須加強基本功的訓(xùn)練,，尤其是繪畫、手工制作,、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高,。

三、個人一年發(fā)展總目標(biāo)：

第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：

1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),，認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),，盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。

3)繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時,、有效的溝通,。

措施：

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師,。

3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。

第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：

1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新,、科研中獨立鉆研,，在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。

2)提高自身的教育技能技巧,，如：繪畫,、手工制作、彈奏樂器等,。

措施：

1)提高教學(xué)和科研能力,。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,，進一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法。

2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的,。我們還要苦練各種技能技巧,，把自己綜合素質(zhì)提高。如：教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能,。

3)利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍,，使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高,。

以上是我的自我成長計劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,，有所收獲有所成長。

幼兒園近期發(fā)展計劃篇十一

九月已經(jīng)悄然來臨,，新的學(xué)期也隨即拉開帷幕,。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進行下去，特制定如下個人計劃：

一,、思想工作

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

二、能力發(fā)展

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補短,，促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流,。生活中，熱情待人,，友愛助人,，謙虛為人，團結(jié)向上,，與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法,，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班主任工作。

三、努力方向

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施：

1 )盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2 )努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),，認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),，盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

3 )繼續(xù)加強家長工作的開展,，做到與家長適時,、有效的溝通。

措施：

1 )多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2 )自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步 , 本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時關(guān)注論壇外 , 還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率 , 為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師,。

3 )主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。

四,、出勤方面

嚴(yán)格要求自己,，保證工作時間，做到一學(xué)期不請假,，不無故遲到,，不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

五,、家園共育方面

家長工作由為重要,，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作,，才能促進班團體的管理,，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師。

以上,，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下，有所收獲有所成長,。

幼兒園近期發(fā)展計劃篇十二

現(xiàn)狀分析：

實驗小學(xué)附屬幼兒園在20xx年的9月徹底轉(zhuǎn)型為幼兒園,，這就要求我們從根本要進行轉(zhuǎn)型。新樓的建成使我園的硬件建設(shè)以逐步完善,，但我園現(xiàn)在的軟件建設(shè)還相當(dāng)薄弱,。

首先，我們在目標(biāo)管理,、計劃管理上還沒有形成幼兒園的管理體系,，在保教工作方面存在著輕游戲重上課，輕德重智等傾向,，忽視培養(yǎng)幼兒的合作,、交往以及生活自理能力，忽視對幼兒多元智力潛能的開發(fā),，幼兒社會性發(fā)展較差,，在課程改革上還剛剛起步。我們的教師隊伍在不斷的學(xué)習(xí)中精神面貌已有所轉(zhuǎn)變,，但還存在著一些潛在的消極因素,，大部分教師在思想上還很陳舊，觀念還需要進一步的更新,，另外大部分教師對幼兒園的教育教學(xué)還沒有經(jīng)驗,，實際工作的能力還有待于提高。我園現(xiàn)在的大環(huán)境以初步完善，但內(nèi)部環(huán)境如走廊文化,、家園聯(lián)系,、班級環(huán)境、墻刊設(shè)計等還需進一步完善,。為了使我園能以最快的速度發(fā)展起來,，在較短時間內(nèi)能走向正規(guī)，成為市級,、省級一流的示范園,，特制定未來三年的發(fā)展規(guī)劃;

總目標(biāo)：

沿著一條主線:實現(xiàn)科學(xué)規(guī)范的幼兒園管理，爭創(chuàng)省級示范園;

創(chuàng)建兩大特色：課程生活化,、管理特色化;

遵行三個第一:安全第一,、質(zhì)量第一、健康第一

瞄準(zhǔn)四個目標(biāo)：建立具有我們自己特色的協(xié)作型團體,、以全面實施和諧教育為主線,，努力打造和諧的育人環(huán)境、注重幼兒多元智力潛能的開發(fā),、三年內(nèi)達到市內(nèi)創(chuàng)示范,、地區(qū)爭排頭、省內(nèi)有影響的一流幼兒園水平,。

分步實施目標(biāo)與計劃：

20xx年3月—20xx年7月

階段目標(biāo)：全面的實施和諧教育,完善生活課程建設(shè),進一步完成新樓的內(nèi)部環(huán)境布置,，提高教師自身建設(shè),逐步完善幼兒園的管理體系，建立起我們自己特色的協(xié)作型團體,，

措施與計劃：

一,、搞好生活課程建設(shè)，生活課程是幼兒園基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),，所以要放在首位

二,、搞好教師的隊伍建設(shè)，要建立具有我們自己特色的協(xié)作型團體.發(fā)揮每位教師的潛能,，為我園的發(fā)展釋放能量,。

三、健全各種規(guī)章制度,，做到各種規(guī)章制度上墻的同時要求全體教師還要把規(guī)章制度牢記在心,，用它時刻的約束自己。并更好的運用到實際的工作中,。

四,、完善園內(nèi)內(nèi)部環(huán)境，如走廊文化,、家園聯(lián)系,、班級環(huán)境,、墻刊設(shè)計等還需進一步的完善。

五,、走課程改革的第一階段,，把主題活動全面的引進來，逐漸形成自己的特色,。

六,、組織教師進行“綱要”培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)《綱要》解讀的第三章,、第四章理論部分,。吃透“綱要”精神，轉(zhuǎn)變教育觀念,。用自己培訓(xùn)自己的方法,，用各種交流活動或每月一文、案例分析,、教育隨筆等來提高教師的寫作水平,。

七,、做好家園聯(lián)系工作,，設(shè)計好每月一次的“家長園地”欄目，包括教師承諾,、家長須知,、育兒知識、各種計劃,、安排等,，做到家園教育相互配合。

八,、帶領(lǐng)教師深刻領(lǐng)會其和諧教育實質(zhì),、掌握其和諧教育內(nèi)涵，讓全體教師都盡快把和諧教育引入幼兒一日生活中,，使幼兒學(xué)會獨立思考,、自由學(xué)習(xí)、由被動地接受知識變?yōu)橹鲃拥目鞓返墨@取知識,，結(jié)合落實新課程標(biāo)準(zhǔn),，使我們的“和諧教育”目標(biāo)更加明確化，以實現(xiàn)我們的辦園宗旨,。

20xx年8月—20xx年7月

階段目標(biāo)：提高保教質(zhì)量,，進行課程改革的全面推進，注重挖掘幼兒的多元智力潛能,，進行多項課題的試驗與研究,，完善內(nèi)部環(huán)境,，健全、修改完善各項制度,，抓好園風(fēng)建設(shè)和教師自身的提高,，擴大我園教師在省、市的知名度,，爭創(chuàng)省級示范園,。

措施與計劃：

一、進一步健全,、修改完善各項制度,，尤其是教師和幼兒的評價制度，把各項監(jiān)督機制落實得更細更實,。

二,、提高保教質(zhì)量

1、進行課程改革的全面推進,，進行主題探究活動的全面開展,，以"科研為突破口"開展主題探究活動的研究，創(chuàng)幼兒園課程的研究特色,。學(xué)期末召開主題探究活動的匯報會,、總結(jié)會。

2,、根據(jù)我園幼兒的特點按小,、中、大制定不同班次幼兒教育目標(biāo),。從各個方面注重幼兒語言能力的培養(yǎng),，爭取把我園建立成全語言幼兒園。

3,、加強班級管理擴展特色課程的實施,，爭取做到班班有特色、人人有特色,。特色課程增設(shè)微機課,，并加大英語課的比重。

4,、注重挖掘幼兒的特長,，開展英語、美術(shù),、鋼琴,、舞蹈各興趣小組活動，進行雙語教學(xué),，創(chuàng)辦,、舞蹈,、美術(shù)、英語特色班,，促進幼兒在德,、智、體,、美諸方面全面發(fā)展,。

5、堅持保教結(jié)合,，抓好膳食管理,、園內(nèi)清潔、班級衛(wèi)生,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、餐眠護理、健康檢查,、病幼照顧,、放學(xué)候接等工作，做到分工名確人人有崗,、人人有職,、獎優(yōu)罰劣，做到保中有教,、教中有保,。

6,、認真做好預(yù)防,、接種、體檢等衛(wèi)生工作,，重視安全教育工作,，認真組織幼兒開展各項活動，做到安全,，無事故發(fā)生,。

7、抓好園風(fēng)建設(shè),，重教師和自身道德行為的示范性,，不斷完善各個中心的職責(zé)，要求人人明確規(guī)范,，形成良好的團結(jié)協(xié)作的氛圍,，增加教育和發(fā)展自身活力。

五,、繼續(xù)開展“綠色教育”活動,，做到課程“綠色”化,、生活“綠色化”、環(huán)境“綠色”化,，并在年底開展“綠色教育”的展示活動,。

六、做好教師培訓(xùn)計劃,，重點放在“綱要”第三章,、第四章的實踐部分。

七,、加強家園合作,，在提高自身建設(shè)的同時用多種手段來轉(zhuǎn)變我們身邊家長們對幼兒教育的認識，充分利用社會資源搞好我們的主題探究活動的研究,。

八,、從不同方面為我園爭創(chuàng)省級示范園做充分的準(zhǔn)備，爭取在本學(xué)期達到省級示范園的標(biāo)準(zhǔn),。

20xx年8月-20xx年7月

階段目標(biāo)：形成我園系統(tǒng)的管理體系,，繼續(xù)進行我園的課程改革，注重幼兒不同階段的發(fā)展,，挖掘幼兒的潛力,，開發(fā)幼造力，用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)把幼兒園的檔案材料信息化,，建立我園自己的網(wǎng)站,，不斷創(chuàng)設(shè)一流的辦園條件，推進幼兒園的發(fā)展,，真正起到示范的作用,。

措施與計劃：

一、加強目標(biāo)管理,、計劃管理,，并形成系統(tǒng)的幼兒園管理體系。

二,、進行課程改革的第三階段,，具有我園自己特色的主題探究活動逐漸形成，完成生活課程,、特色課程及主題探究活動的整合,。

三、運用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)把幼兒園檔案材料信息化,，進一步管理,、加工、利用,、建立適宜的現(xiàn)代化管理信息系統(tǒng),，并建立起我們幼兒園自己的網(wǎng)站,，擴大我園的知名度。

四,、開展豐富多彩的園內(nèi)生活和社會活動,，創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快,、充滿人文關(guān)懷的環(huán)境,，形成教師與教師、教師與幼兒,、教師與家長之間的合作伙伴關(guān)系,。

五、繼續(xù)進行課題研究,，完善園本課程,。在實踐中進一步貫徹落實“綱要”的精神。形成自己的教育特色,。

六,、進一步加強幼兒園、家庭,、社會的聯(lián)系,，發(fā)揮家長學(xué)校的作用，形成相互發(fā)揮積極影響的“一體化”教育思想,。

七,、本著不斷創(chuàng)新的原則，合理規(guī)劃,，科學(xué)設(shè)計,，繼續(xù)完善、改造各項設(shè)備設(shè)施,，創(chuàng)設(shè)一流的辦園條件,，推進幼兒園的發(fā)展,。

以上目標(biāo)計劃是根據(jù)當(dāng)前我園實際情況而定,，隨著社會的進步和市場發(fā)展的需求，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師還要給予修訂,、補充完善,，以求達到計劃和時代要求的統(tǒng)一。

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