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幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃 幼兒園近期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃篇一

幼兒園概況：場南幼兒園是原場南鄉(xiāng)中心幼兒園,，現(xiàn)占地面積5400平方米，建筑面積20__平方米,，設(shè)教學(xué)班6個,，20__年6月創(chuàng)建成為江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。

教學(xué)設(shè)施：場南幼兒園新園所為____年時設(shè)計并建設(shè),，當(dāng)時因場南幼兒園下設(shè)了八個辦園點(diǎn),，所以新園設(shè)計建設(shè)為兩軌共六個班的配套活動室。緊隨集中優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué)的大潮,，場南幼兒園先后撤并了所屬的八個辦園點(diǎn),，現(xiàn)為場南鄉(xiāng)唯一的幼兒園，每年小班招生均超過一百,，幼兒數(shù)在三百多名左右,，人口出生高峰時近四百名幼兒。因此現(xiàn)有的硬件條件已遠(yuǎn)不能滿足幼兒園發(fā)展的需要,。

人員配備：場南園共有教職工18人,，其中四十五歲以上7人，四十至四十五歲5人,，四十歲以下6人,，嚴(yán)重老齡化。14名專任老師中僅4人是職幼專業(yè)畢業(yè)，教師專業(yè)結(jié)構(gòu)偏低,。每班均在五十名幼兒以上,，嚴(yán)重超標(biāo)，一個年級共用一個保育員,，教師保育員工作量大,。

二、辦園目標(biāo)

樹立幼兒為本的教育理念,，注重保教結(jié)合的原則,，以“玩民間游戲，做快樂寶貝”為特色項目,，以“幼兒開心家長放心教師舒心”為辦園目標(biāo),，力求讓每個孩子擁有幸福的童年，讓每個孩子得到快樂的成長,。

四,、實施措施：

1.硬件建設(shè)。目前我園的班級幼兒數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超標(biāo),，至少要安排三軌十個班,，而我園教學(xué)樓僅為六個班的設(shè)置，現(xiàn)有硬件不能滿足幼兒園的規(guī)模發(fā)展,，學(xué)前教育三年行動規(guī)劃明年我園新建一座教學(xué)樓,，增添四個配套的幼兒活動室，建筑面積大約增加700平方米,，估計投資100萬元左右,。

2.教師隊伍建設(shè)。因我園教師嚴(yán)重老齡化,，接下來每年均有人員退休,，爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，每年外聘1名老師,，充實我園教師隊伍,。

3.教師培訓(xùn)。目前我園十人大專畢業(yè),，鼓勵她們繼續(xù)進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修,，提高教育的視野。園內(nèi)有計劃地安排骨干教師分領(lǐng)域?qū)θ珗@教師培訓(xùn),，互相促進(jìn),，提高教師業(yè)務(wù)水平。

4.特色發(fā)展,。將我園的民間游戲特色與語言領(lǐng)域結(jié)合,，以南通市十二五立項課題“利用農(nóng)村自然資源促進(jìn)幼兒口語交際能力的研究”為依托，將其中之一的子課題“利用民間游戲促進(jìn)幼兒口語交際能力的研究”滲透到我園“玩民間游戲，做快樂寶貝”中,，形成園本課程,。

5.資源整合。探索幼兒園,、家長,、社區(qū)三位一體的教育新模式，整合多種資源共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃 幼兒園近期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃篇二

小豆豆幼兒園以“童年只有一次,，成長不能重來，用愛守護(hù)孩子的童年”為辦園理念;以“孩子陽光,，家長放心,，員工幸福”為辦園宗旨;以陳鶴琴提出的“做人做中國人,，做現(xiàn)代中國人”為教育目的，培養(yǎng)出自信.陽光.健康.獨(dú)立.勇敢.進(jìn)取.合作.有思想的優(yōu)秀兒童,。遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,，杜絕小學(xué)化教育。以養(yǎng)成教育為核心,，讓孩子走好人生第一步!

園所優(yōu)勢

1我們有一支年輕而善于學(xué)習(xí)的團(tuán)隊,，有不斷創(chuàng)新的激情和夢想，我們在用心做教育,。沒有豪華的設(shè)施,，卻有一群愛孩子.喜歡探討教育問題的老師;沒有花哨的課程卻有三位擁有堅定教育理念的園長。長年歌聲不斷,，笑聲不斷,，充滿了和諧的氣氛。

2簡樸的建筑,，原生態(tài)化的自然環(huán)境,，孩子們可以在園中拽著風(fēng)箏跑，可以開心的大聲呼喊;天藍(lán)藍(lán),，云白白,，空氣如此清新，孩子們享受著充足的陽光浴.空氣浴,，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€無比開闊的場地和視野,，使幼兒生命得以舒展，身心得到自由發(fā)展,。

近期總目標(biāo)

1爭創(chuàng)通許第一家市級示范園,，繼續(xù)引領(lǐng)通許幼教事業(yè)向前發(fā)展

2以得天獨(dú)厚的天然幼教資源開辦“兒童事業(yè)教育基地”及兒童實驗園，突出“生態(tài)化.童趣化”的自然特色，成為每一個孩子都向往的童話樂園,。

3免費(fèi)開辦“家長學(xué)?！毖垖＜易哌M(jìn)小豆豆，對著一代人進(jìn)行兩代人的教育

4開辦“親子中心”針對0----3歲社區(qū)嬰幼兒及家長,，開辦具有針對性,，更具個性化，能滿足家長多種早教需求的專業(yè)早教機(jī)構(gòu)充分開發(fā)嬰幼兒多種潛能,，促進(jìn)家庭關(guān)系.親子關(guān)系.社會關(guān)系和諧發(fā)展,。

硬件設(shè)施改造

1校舍更新，有標(biāo)志性建筑,，房屋改造三年內(nèi)完成,。

2廚房改造增加現(xiàn)代化餐飲設(shè)備，爭創(chuàng)省а級食堂

十二年的努力鑄就十二年的輝煌,，小豆豆幼兒園在大家的關(guān)注和支持中走過了這么輝煌的成長歷程,。小豆豆也將不負(fù)眾望一如既往的努力下去。為孩子未來的成功人生奠定堅實的基礎(chǔ),。給孩子一個快樂的童年,。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃 幼兒園近期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃篇三

目標(biāo)

1、多方籌措資金,，加強(qiáng)投資的力度,，基本成為辦園標(biāo)準(zhǔn)化、設(shè)施現(xiàn)代化的幼兒園,。

2,、積極創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)代化學(xué)前教育相適應(yīng)、有利于幼兒素質(zhì)教育的物質(zhì),、心理環(huán)境,，使幼兒園成為兒童成長的樂園，促進(jìn)每位幼兒健康,、快樂的成長,。

策略

整體規(guī)劃、合理布局,、爭取達(dá)標(biāo),。優(yōu)勢互補(bǔ)、優(yōu)化環(huán)境,、創(chuàng)建樂園,。

措施

1、多渠道籌措資金,，積極改善辦園條件,。

(1),、增加幼兒社會角色游戲活動室、幼兒休息室,、舞蹈室等,。

(2)、按幼兒體育鍛煉需要定期配足幼兒體育鍛練小器具(以自制為主,，每學(xué)期制作小器具近二十多套),。

(3)、根據(jù)幼兒的需要,，安裝改造室內(nèi)供暖設(shè)施,，保證溫暖、舒適的環(huán)境,。

(4),、增添部分開放式玩具柜。

(5),、根據(jù)保教工作需要,，添置具有科學(xué)意義的現(xiàn)代化教具、學(xué)具,、室外大型玩具,。

(6)、加強(qiáng)幼兒園環(huán)境建設(shè),，根據(jù)幼兒年齡需要，努力使小班教室生活化,、中大班教室學(xué)習(xí)化,，使幼兒園真正成為幼兒健康發(fā)展的家園、花園,、樂園,。

(7)、創(chuàng)設(shè)集教工學(xué)習(xí),、娛樂,、休息于一體的教工活動中心。

2,、開源節(jié)流理好財,，健全幼兒園財務(wù)監(jiān)督制度，做到?？顚Ｓ?，把幼兒園管理費(fèi)的60以上用于設(shè)施、設(shè)備的添置,，使幼兒園資產(chǎn)總值的逐步增長,，嚴(yán)格園產(chǎn)管理制度,，提高設(shè)施、設(shè)備的使用效率,。

3,、通過教研組的學(xué)習(xí)與研討，加強(qiáng)對教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用的指導(dǎo),，重視幼兒在環(huán)境中的參與作用,，發(fā)展幼兒的動手、動腦,、實踐能力和創(chuàng)新精神,，注重開展以下幾個方面的研討。

(1),、開展“活動材料和教學(xué)具的提供對幼兒行為與發(fā)展的重要作用”的研究,。

(2)、立足農(nóng)村,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“廢舊立新”,、“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)，自制具有農(nóng)村特色的教學(xué)具和活動材料,，真正體現(xiàn)因地制宜,。

(3)、開展“如何創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,，促進(jìn)每一位幼兒健康,、和諧的發(fā)展”的專題研究。保護(hù)與發(fā)展幼兒的創(chuàng)造萌芽,，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力,。

(4)、注重幼兒活動環(huán)境的布置,，進(jìn)行環(huán)境布置更體現(xiàn)“主體化”,、“平衡化”、“動態(tài)化”的“三化”研究,。

隨著21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)全球化,、科技創(chuàng)新的國際化，以及中國的發(fā)展必然對人才和教育提出全新的要求,。農(nóng)村幼教越來越被重視,，尤其是學(xué)前教育改革的不斷深化，0—6歲托幼一體化學(xué)前教育管理體制改革的不斷實踐和探索,，我們將不斷根據(jù)幼兒教育中出現(xiàn)的新情況,，靈活地調(diào)整和補(bǔ)充我們的發(fā)展規(guī)劃，更好地提高幼兒園辦園水平和辦園效益,，為實現(xiàn)新泰市基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃 幼兒園近期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃篇四

小豆豆幼兒園以“童年只有一次,，成長不能重來，用愛守護(hù)孩子的童年”為辦園理念;以“孩子陽光,，家長放心,，員工幸福”為辦園宗旨;以陳鶴琴提出的“做人做中國人,，做現(xiàn)代中國人”為教育目的,，培養(yǎng)出自信.陽光.健康.獨(dú)立.勇敢.進(jìn)取.合作.有思想的優(yōu)秀兒童。遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,，杜絕小學(xué)化教育,。以養(yǎng)成教育為核心，讓孩子走好人生第一步!

園所優(yōu)勢

1我們有一支年輕而善于學(xué)習(xí)的團(tuán)隊,，有不斷創(chuàng)新的激情和夢想,，我們在用心做教育。沒有豪華的設(shè)施,，卻有一群愛孩子.喜歡探討教育問題的老師;沒有花哨的課程卻有三位擁有堅定教育理念的園長,。長年歌聲不斷，笑聲不斷,，充滿了和諧的氣氛,。

2簡樸的建筑，原生態(tài)化的自然環(huán)境,，孩子們可以在園中拽著風(fēng)箏跑,，可以開心的大聲呼喊;天藍(lán)藍(lán)，云白白,，空氣如此清新,，孩子們享受著充足的陽光浴.空氣浴，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€無比開闊的場地和視野,，使幼兒生命得以舒展,，身心得到自由發(fā)展,。

近期總目標(biāo)

1爭創(chuàng)通許第一家市級示范園,，繼續(xù)引領(lǐng)通許幼教事業(yè)向前發(fā)展

2以得天獨(dú)厚的天然幼教資源開辦“兒童事業(yè)教育基地”及兒童實驗園，突出“生態(tài)化.童趣化”的自然特色,，成為每一個孩子都向往的童話樂園,。

3免費(fèi)開辦“家長學(xué)校”邀請專家走進(jìn)小豆豆,，對著一代人進(jìn)行兩代人的教育

4開辦“親子中心”針對0----3歲社區(qū)嬰幼兒及家長,，開辦具有針對性，更具個性化,，能滿足家長多種早教需求的專業(yè)早教機(jī)構(gòu)充分開發(fā)嬰幼兒多種潛能,，促進(jìn)家庭關(guān)系.親子關(guān)系.社會關(guān)系和諧發(fā)展,。

硬件設(shè)施改造

1校舍更新，有標(biāo)志性建筑,，房屋改造三年內(nèi)完成,。

2廚房改造增加現(xiàn)代化餐飲設(shè)備，爭創(chuàng)省а級食堂

十二年的努力鑄就十二年的輝煌,，小豆豆幼兒園在大家的關(guān)注和支持中走過了這么輝煌的成長歷程,。小豆豆也將不負(fù)眾望一如既往的努力下去。為孩子未來的成功人生奠定堅實的基礎(chǔ),。給孩子一個快樂的童年,。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃 幼兒園近期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃篇五

一、幼兒園現(xiàn)狀

幼兒園概況：場南幼兒園是原場南鄉(xiāng)中心幼兒園,，現(xiàn)占地面積5400平方米,，建筑面積20xx平方米，設(shè)教學(xué)班6個,，20xx年6月創(chuàng)建成為江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,。

教學(xué)設(shè)施：場南幼兒園新園所為x年時設(shè)計并建設(shè)，當(dāng)時因場南幼兒園下設(shè)了八個辦園點(diǎn),，所以新園設(shè)計建設(shè)為兩軌共六個班的配套活動室,。緊隨集中優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué)的大潮，場南幼兒園先后撤并了所屬的八個辦園點(diǎn),，現(xiàn)為場南鄉(xiāng)唯一的幼兒園,，每年小班招生均超過一百，幼兒數(shù)在三百多名左右,，人口出生高峰時近四百名幼兒,。因此現(xiàn)有的硬件條件已遠(yuǎn)不能滿足幼兒園發(fā)展的需要。

人員配備：場南園共有教職工18人,，其中四十五歲以上7人,，四十至四十五歲5人，四十歲以下6人,，嚴(yán)重老齡化,。14名專任老師中僅4人是職幼專業(yè)畢業(yè)，教師專業(yè)結(jié)構(gòu)偏低,。每班均在五十名幼兒以上,，嚴(yán)重超標(biāo)，一個年級共用一個保育員,，教師保育員工作量大,。

二、辦園目標(biāo)

樹立幼兒為本的教育理念,，注重保教結(jié)合的原則,，以“玩民間游戲,，做快樂寶貝”為特色項目，以“幼兒開心家長放心教師舒心”為辦園目標(biāo),，力求讓每個孩子擁有幸福的童年,，讓每個孩子得到快樂的成長。

四,、實施措施：

1.硬件建設(shè),。目前我園的班級幼兒數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超標(biāo)，至少要安排三軌十個班,，而我園教學(xué)樓僅為六個班的設(shè)置,，現(xiàn)有硬件不能滿足幼兒園的規(guī)模發(fā)展，學(xué)前教育三年行動規(guī)劃明年我園新建一座教學(xué)樓,，增添四個配套的幼兒活動室,，建筑面積大約增加700平方米，估計投資100萬元左右,。

2.教師隊伍建設(shè),。因我園教師嚴(yán)重老齡化，接下來每年均有人員退休,，爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，每年外聘1名老師，充實我園教師隊伍,。

3.教師培訓(xùn),。目前我園十人大專畢業(yè)，鼓勵她們繼續(xù)進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修,，提高教育的視野,。園內(nèi)有計劃地安排骨干教師分領(lǐng)域?qū)θ珗@教師培訓(xùn)，互相促進(jìn),，提高教師業(yè)務(wù)水平,。

4.特色發(fā)展。將我園的民間游戲特色與語言領(lǐng)域結(jié)合,，以南通市立項課題“利用農(nóng)村自然資源促進(jìn)幼兒口語交際能力的研究”為依托,，將其中之一的子課題“利用民間游戲促進(jìn)幼兒口語交際能力的研究”滲透到我園“玩民間游戲，做快樂寶貝”中,，形成園本課程,。

5.資源整合,。探索幼兒園,、家長、社區(qū)三位一體的教育新模式,，整合多種資源共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃 幼兒園近期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃篇六

目標(biāo)

1、多方籌措資金，加強(qiáng)投資的力度,，基本成為辦園標(biāo)準(zhǔn)化,、設(shè)施現(xiàn)代化的幼兒園。

2,、積極創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)代化學(xué)前教育相適應(yīng),、有利于幼兒素質(zhì)教育的物質(zhì)、心理環(huán)境,，使幼兒園成為兒童成長的樂園,，促進(jìn)每位幼兒健康、快樂的成長,。

策略

整體規(guī)劃,、合理布局、爭取達(dá)標(biāo),。優(yōu)勢互補(bǔ),、優(yōu)化環(huán)境、創(chuàng)建樂園,。

措施

1,、多渠道籌措資金，積極改善辦園條件,。

(1),、增加幼兒社會角色游戲活動室、幼兒休息室,、舞蹈室等,。

(2)、按幼兒體育鍛煉需要定期配足幼兒體育鍛練小器具(以自制為主,，每學(xué)期制作小器具近二十多套),。

(3)、根據(jù)幼兒的需要,，安裝改造室內(nèi)供暖設(shè)施,，保證溫暖、舒適的環(huán)境,。

(4),、增添部分開放式玩具柜。

(5),、根據(jù)保教工作需要,，添置具有科學(xué)意義的現(xiàn)代化教具、學(xué)具、室外大型玩具,。

(6),、加強(qiáng)幼兒園環(huán)境建設(shè)，根據(jù)幼兒年齡需要,，努力使小班教室生活化,、中大班教室學(xué)習(xí)化，使幼兒園真正成為幼兒健康發(fā)展的家園,、花園,、樂園。

(7),、創(chuàng)設(shè)集教工學(xué)習(xí),、娛樂、休息于一體的教工活動中心,。

2,、開源節(jié)流理好財，健全幼兒園財務(wù)監(jiān)督制度,，做到?？顚Ｓ茫延變簣@管理費(fèi)的60以上用于設(shè)施,、設(shè)備的添置,，使幼兒園資產(chǎn)總值的逐步增長，嚴(yán)格園產(chǎn)管理制度,，提高設(shè)施,、設(shè)備的使用效率。

3,、通過教研組的學(xué)習(xí)與研討,，加強(qiáng)對教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用的指導(dǎo)，重視幼兒在環(huán)境中的參與作用,，發(fā)展幼兒的動手,、動腦、實踐能力和創(chuàng)新精神,，注重開展以下幾個方面的研討,。

(1)、開展“活動材料和教學(xué)具的提供對幼兒行為與發(fā)展的重要作用”的研究,。

(2),、立足農(nóng)村，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“廢舊立新”,、“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng),，自制具有農(nóng)村特色的教學(xué)具和活動材料,，真正體現(xiàn)因地制宜。

(3),、開展“如何創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，促進(jìn)每一位幼兒健康,、和諧的發(fā)展”的專題研究,。保護(hù)與發(fā)展幼兒的創(chuàng)造萌芽，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力,。

(4),、注重幼兒活動環(huán)境的布置，進(jìn)行環(huán)境布置更體現(xiàn)“主體化”,、“平衡化”,、“動態(tài)化”的“三化”研究。

隨著21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)全球化,、科技創(chuàng)新的國際化,，以及中國的發(fā)展必然對人才和教育提出全新的要求。農(nóng)村幼教越來越被重視,，尤其是學(xué)前教育改革的不斷深化,，0—6歲托幼一體化學(xué)前教育管理體制改革的不斷實踐和探索，我們將不斷根據(jù)幼兒教育中出現(xiàn)的新情況,，靈活地調(diào)整和補(bǔ)充我們的發(fā)展規(guī)劃,，更好地提高幼兒園辦園水平和辦園效益，為實現(xiàn)新泰市基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃 幼兒園近期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃篇七

一,、現(xiàn)狀分析：

我園座落在中心小學(xué)院內(nèi)，創(chuàng)辦于20xx年8月,，是xx鎮(zhèn)第一所公辦的幼兒園,。我園占地2062.5平方米，建筑面積522.5平方米,，綠化面積990平方米,。目前擁有三個班級(小、中,、大),，全園幼兒總?cè)藬?shù)115名，教職員工6名(其中一人屬聘用),，大專以上畢業(yè)2人,。

幼兒園于創(chuàng)辦之初便提出了“我們用愛心細(xì)心耐心，讓孩子開心家長放心”的辦園宗旨,。這一個多月以來,，我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在全體教職員工的不懈努力下,，堅持依法辦園,，逐步完善各項規(guī)章制度，做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行,，辦園質(zhì)量不斷提高,。

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新的歷史條件下，我們清醒地認(rèn)識到自身存在的一些問題,，主要表現(xiàn)在：

1,、生源大多來自農(nóng)村，家長忙于工作,，很難對孩子實施良好的家庭教育,。家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調(diào)一致，形成合力,。

2,、我園教師整體年齡偏大，師資力量比較薄弱,，教師的專業(yè)素質(zhì)相對較低,，自身提高速度較慢。

3,、由于底子太薄,，收費(fèi)又非常低(200元/學(xué)期)，再加上初建園的還款壓力(目前還欠6萬余元),，導(dǎo)致了幼兒園基本設(shè)施配備不能及時到位,，影響了正常的教學(xué)秩序。

二,、指導(dǎo)思想：

以宿州市學(xué)前教育三年行動計劃的精神為指導(dǎo),，堅持改革創(chuàng)新、因地制宜,、完善機(jī)構(gòu),，加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，促進(jìn)幼兒全面健康,、和諧發(fā)展。

三,、幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃

(一)20xx年1月-20xx年12月

1,、教師培訓(xùn)：加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)，提高全體教師思想素質(zhì);開展外出取經(jīng),、課堂教學(xué)交流及研討等活動;通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式提高教師的專業(yè)理論水平;訂兩份教育報刊書籍,，開展優(yōu)秀書籍的園內(nèi)推薦,、交流、閱讀活動,，營造“愛讀書,，讀好書” 的氛圍,豐富教師的精神生活。

2,、條件改善：(1)創(chuàng)設(shè)擁有現(xiàn)代化設(shè)備又具有與幼兒產(chǎn)生互動的教育教學(xué)環(huán)境,，添置一臺電腦、一臺打印機(jī),、一臺電視,、一套音響;(2)充分利用綠化帶,、外墻,、室內(nèi)、樓梯等地方,，安全,、美化、處處蘊(yùn)涵文化氣息的良好的活動環(huán)境;(3)加強(qiáng)資金投入,，對園舍門窗進(jìn)行維修,，修建幼兒盥洗池，改善辦園環(huán)境;(4)更換教師辦公桌,，更換一部分學(xué)生桌椅,改變過去一人一桌椅的傳統(tǒng)模式(如果埇橋區(qū)第二幼兒園資助的話,，有可能更換全部)。(5)粉刷樓后墻面,，并畫上卡通趣味圖案,。

3、教育教學(xué)：我們將注重幼兒的啟蒙教育,，在教學(xué)過程中,，尊重和發(fā)展幼兒的主體性，創(chuàng)設(shè)健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，形成開放、溫暖,、寬松的活動氛圍,。傳授知識要以游戲為基本活動形式，寓知識于各項活動之中,，注重活動的過程,。

(二)20xx年1月-20xx年12月

1、教師培訓(xùn)：繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),，提高全體教師思想素質(zhì);組織教師外出取經(jīng),、并堅持我園課堂教學(xué)交流及研討等活動;通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合等多種形式形式提高教師的專業(yè)理論水平,，引導(dǎo)教師根據(jù)自己在教育教學(xué)某一顯現(xiàn)優(yōu)勢，提出明確的,、適合自身發(fā)展的個人三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年目標(biāo),，并按目標(biāo)努力，形成個性化和特色化的教學(xué)風(fēng)格,，爭當(dāng)有特色的教師;這一年,，又有一名教師退休，將再招聘一位年輕教師,，通過牽手,、聘請領(lǐng)導(dǎo)專家和來園指導(dǎo)、新教師公開匯報活動等,，為青年教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí),、提高和實踐鍛煉的機(jī)會，鼓勵新教師迅速成長,、不斷超越自我,。

2、條件改善：(1)添置兩臺電視,、一套多媒體投影儀;添置一部分幼兒圖書;(2)更新綠化帶,、外墻、室內(nèi),、樓梯等處的活動環(huán)境;(3)為各班級購置一個檔案櫥,，以存放玩具，圖書等;(4)辦公室地面貼上防滑瓷磚,。

3,、教育教學(xué)：定期開放幼兒園，歡迎家長,、孩子來園活動;開展園內(nèi)示范課,，開展豐富多彩的親子活動;借助特殊節(jié)日，開展各種有意義的講故事,、歌唱,、繪畫、舞蹈比賽等活動,，教育幼兒做一個有愛心,、孝心、懂禮貌,，有創(chuàng)意的好孩子,。建設(shè)好家長學(xué)校。

(三)20xx年1月-20xx年12月

1,、教師培訓(xùn)：引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師,、師德標(biāo)兵典型事跡,、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學(xué)活動實例和分析,、各種好教材,、教育雜志，包括向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,，鼓勵教師學(xué)會按需學(xué)習(xí),，撰寫學(xué)習(xí)心得。

2,、條件改善：(1)大班,、中班將再開設(shè)一個班級，根據(jù)需要為班級添置電視,、檔案櫥,、桌椅等;(2)加強(qiáng)資金投入，對廁所進(jìn)行維修改建;(3)逐步添置,、更新幼兒教玩具;(4)利用暑期對校園的生活,、游戲,、學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行改造,。

3、教育教學(xué)：開發(fā)農(nóng)村教育資源,，開展特色教育,。組織教師自創(chuàng)教具、學(xué)具,、玩具,，好的作品進(jìn)行展示、評比,。

總之,，因為我園年輕教師不多，教師年齡偏大,。新教師存在教育教學(xué)經(jīng)驗和對家長工作經(jīng)驗的缺乏,，對幼兒年齡特點(diǎn)不夠了解，對班級紀(jì)律掌控不穩(wěn)定的情況,。老教師對新的理念接受速度教師在學(xué)習(xí)使用新教材的過程中對教材的認(rèn)識和運(yùn)用有困難,，主動學(xué)習(xí)研討的氛圍不夠。

另外,，目前我園制度不夠齊全,，平時做的不少具體工作沒有留下應(yīng)有的軌跡。家長參與幼兒園工作的積極性不高,，對家園聯(lián)系欄的內(nèi)容不太關(guān)注,，對幼兒園的各項宣傳,、通知等不重視。應(yīng)該加大向家長宣傳的力度,，幫助家長了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃,，根據(jù)家長的需求提供相應(yīng)的服務(wù)，爭取家長的支持與配合,。

面向未來,，我們滿懷豪情，信心百倍,，我們深知責(zé)任的重大,，我們更知意義深遠(yuǎn)。我們一定會以踏實的工作作風(fēng),，全員上下齊心努力,，將規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃 幼兒園近期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃篇八

一,、基本情況

20xx年8月,，我來到了懷德幼兒園。對于這份工作,，我充滿熱情,，我愛孩子，孩子是陽光的象征,，他們純潔,，他們善良，他們真誠,，雖然我將是他們的老師,，但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的,。

在這幾年的教育教學(xué)活動中,，使我快速的成長起來了。我相信,，我會用我的熱情去愛孩子,，我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足，我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,，讓自己逐步成為一名合格的,、優(yōu)秀的幼兒園老師!

二、優(yōu)勢分析

1.我快樂,，我充滿童真

一直以來,，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難,，我都盡量做到一笑置之,，所以我一直都保持著一顆童真的心,，我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,，我用親切教態(tài)對待每一個孩子,，用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐,，更像他們的好朋友,。我愛孩子，孩子們也愛我,，對我來說這就是一種收獲,，一種喜悅。

2.我年輕,，我充滿希望

二十四歲的我們正值青春年華,，對一切新事物的接受能力很強(qiáng)，我也不例外,。在20xx年我順利地通過了中國舞等級教師資格證考試,。在計算機(jī)操作方面也比較熟練。如今我能熟練應(yīng)用計算機(jī),，基本的英文也難不倒我,。因此，對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的,。年輕就是一種資本,，年輕就是一種希望,，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,，但是正因為我年輕，所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,，讓我做的更好,，因為我知道：這個世界上沒有最好，只有更好!

三,、弱勢分析

“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解,、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,，但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長,，在工作中成熟，勤一定能補(bǔ)拙!

四,、個人目標(biāo)

既然自己選擇了這份工作,，那么我就會用心去做好它。現(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,，有時候教師還不一定能一一解決,，所以我想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn)：

1,、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí)，在理論上進(jìn)一步完善自己,。

2,、在一定的計算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作,。

3,、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)幼兒,。

4,、對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心,。

5,、通過這三年的磨練，讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗,，成為一名“教研型”的幼兒園教師,。

五、任務(wù)與措施

(一)構(gòu)建自我管理機(jī)制,，促進(jìn)自我發(fā)展

第一階段

目標(biāo)：建立自我管理意識,，激勵自我發(fā)展

措施：

1、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論,，明確新三年發(fā)展目標(biāo),。

2、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個人新三年計劃,。

3,、建立個人專業(yè)成長檔案。

4,、積極參與園內(nèi)各類評比活動,。

第二階段

目標(biāo)：增強(qiáng)自我管理意識，注重自我發(fā)展

措施：

1,、繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí),，讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高。

2,、在探索教學(xué)方法的同時,，向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，努力提高個人的教學(xué)水平,。

3,、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍，通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理，從而用更為正確,、有效的教育方法,。

第三階段

目標(biāo)：發(fā)揮自我管理效能，完善自我發(fā)展

措施：

1,、請有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處,，及時改正缺點(diǎn)，對教學(xué)活動進(jìn)行反思,。

2,、運(yùn)用年輕人的優(yōu)勢，在教學(xué)上多運(yùn)用多媒體技術(shù),。

(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺,，促進(jìn)幼兒自主發(fā)展

第一階段

目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境，滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí),，促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗,。

措施：

1、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全,、新奇,、有趣，提高幼兒的興趣,，充分利用墻面,、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要,。

2,、創(chuàng)設(shè)材料庫、百寶箱等,，擴(kuò)大幼兒探索資源,。

3、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)大自然,，豐富孩子各方面的認(rèn)識。

第二階段

目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,，使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。

措施：

1,、根據(jù)主題的需要,，拓展幼兒學(xué)習(xí)空間，為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料,。

2,、在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料，讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí)。

第三階段

目標(biāo)：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣,，為《合格小公民》的開展打好基礎(chǔ),。

措施：

1、在學(xué)習(xí)活動中,，通過故事,、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

2,、教師以榜樣影響幼兒,，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。

(三)家園共育工作

第一階段

目標(biāo)：加強(qiáng)與家長,、社區(qū)的互動,，探索家園共育的有效途徑。

措施：

1,、通過各種形式與家長聯(lián)系,，了解幼兒的特點(diǎn)與需求。

2,、定期召開家長學(xué)校,、家長沙龍活動，交流育兒經(jīng)驗,。

第二階段

目標(biāo)：充分利用有效資源,，探索家園、社區(qū)三位一體化新方式,。

措施：

1,、充分發(fā)揮家委會作用，成立家園,、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、利用社區(qū),、廣場開展各類親子活動,。

3、充分利用家園資源,，豐富晨園小報,。

第三階段

目標(biāo)：整和家園、社區(qū)力量,，形成一體化育人環(huán)境,。

措施：

1、圍繞家長工作展開深入的研究,。

2,、進(jìn)入社區(qū)開展各種宣傳,、指導(dǎo)活動。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃 幼兒園近期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃篇九

一,、現(xiàn)狀分析：

我園座落在中心小學(xué)院內(nèi),，創(chuàng)辦于20xx年8月，是xx鎮(zhèn)第一所公辦的幼兒園,。我園占地2062.5平方米,，建筑面積522.5平方米，綠化面積990平方米,。目前擁有三個班級(小,、中、大),，全園幼兒總?cè)藬?shù)115名,，教職員工6名(其中一人屬聘用)，大專以上畢業(yè)2人,。

幼兒園于創(chuàng)辦之初便提出了“我們用愛心細(xì)心耐心,，讓孩子開心家長放心”的辦園宗旨。這一個多月以來,，我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，在全體教職員工的不懈努力下,，堅持依法辦園,，逐步完善各項規(guī)章制度，做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行,，辦園質(zhì)量不斷提高,。

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新的歷史條件下，我們清醒地認(rèn)識到自身存在的一些問題,，主要表現(xiàn)在：

1,、生源大多來自農(nóng)村，家長忙于工作,，很難對孩子實施良好的家庭教育,。家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調(diào)一致，形成合力,。

2,、我園教師整體年齡偏大，師資力量比較薄弱,，教師的專業(yè)素質(zhì)相對較低,，自身提高速度較慢。

3,、由于底子太薄，收費(fèi)又非常低(200元/學(xué)期)，再加上初建園的還款壓力(目前還欠6萬余元),，導(dǎo)致了幼兒園基本設(shè)施配備不能及時到位,，影響了正常的教學(xué)秩序。

二,、指導(dǎo)思想：

以宿州市學(xué)前教育三年行動計劃的精神為指導(dǎo),，堅持改革創(chuàng)新、因地制宜,、完善機(jī)構(gòu),，加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，促進(jìn)幼兒全面健康,、和諧發(fā)展。

三,、幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃

(一),、20xx年1月-20xx年12月

1、教師培訓(xùn)：加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),，提高全體教師思想素質(zhì);開展外出取經(jīng),、課堂教學(xué)交流及研討等活動;通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式提高教師的專業(yè)理論水平;訂兩份教育報刊書籍，開展優(yōu)秀書籍的園內(nèi)推薦,、交流,、閱讀活動，營造“愛讀書,，讀好書” 的氛圍,豐富教師的精神生活,。

2、條件改善：(1)創(chuàng)設(shè)擁有現(xiàn)代化設(shè)備又具有與幼兒產(chǎn)生互動的教育教學(xué)環(huán)境,，添置一臺電腦,、一臺打印機(jī)、一臺電視,、一套音響;(2)充分利用綠化帶,、外墻、室內(nèi),、樓梯等地方,，安全、美化,、處處蘊(yùn)涵文化氣息的良好的活動環(huán)境;(3)加強(qiáng)資金投入,，對園舍門窗進(jìn)行維修，修建幼兒盥洗池,，改善辦園環(huán)境;(4)更換教師辦公桌,，更換一部分學(xué)生桌椅,改變過去一人一桌椅的傳統(tǒng)模式(如果埇橋區(qū)第二幼兒園資助的話,，有可能更換全部)。(5)粉刷樓后墻面,，并畫上卡通趣味圖案,。

3、教育教學(xué)：我們將注重幼兒的啟蒙教育,，在教學(xué)過程中,，尊重和發(fā)展幼兒的主體性，創(chuàng)設(shè)健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，形成開放、溫暖,、寬松的活動氛圍,。傳授知識要以游戲為基本活動形式，寓知識于各項活動之中,，注重活動的過程,。

(二)20xx年1月-20xx年12月

1、教師培訓(xùn)：繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),，提高全體教師思想素質(zhì);組織教師外出取經(jīng),、并堅持我園課堂教學(xué)交流及研討等活動;通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合等多種形式形式提高教師的專業(yè)理論水平，引導(dǎo)教師根據(jù)自己在教育教學(xué)某一顯現(xiàn)優(yōu)勢,，提出明確的,、適合自身發(fā)展的個人三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年目標(biāo)，并按目標(biāo)努力,，形成個性化和特色化的教學(xué)風(fēng)格,，爭當(dāng)有特色的教師;這一年，又有一名教師退休,，將再招聘一位年輕教師,，通過牽手、聘請領(lǐng)導(dǎo)專家和來園指導(dǎo),、新教師公開匯報活動等,，為青年教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、提高和實踐鍛煉的機(jī)會,，鼓勵新教師迅速成長,、不斷超越自我。

2,、條件改善：(1)添置兩臺電視,、一套多媒體投影儀;添置一部分幼兒圖書;(2)更新綠化帶、外墻,、室內(nèi),、樓梯等處的活動環(huán)境;(3)為各班級購置一個檔案櫥,，以存放玩具，圖書等;(4)辦公室地面貼上防滑瓷磚,。

3,、教育教學(xué)：定期開放幼兒園,，歡迎家長,、孩子來園活動;開展園內(nèi)示范課，開展豐富多彩的親子活動;借助特殊節(jié)日,，開展各種有意義的講故事,、歌唱、繪畫,、舞蹈比賽等活動,，教育幼兒做一個有愛心、孝心,、懂禮貌,，有創(chuàng)意的好孩子。建設(shè)好家長學(xué)校,。

(三)20xx年1月-20xx年12月

1,、教師培訓(xùn)：引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵典型事跡,、優(yōu)秀論文和科研成果集,、教學(xué)活動實例和分析、各種好教材,、教育雜志,，包括向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等，鼓勵教師學(xué)會按需學(xué)習(xí),，撰寫學(xué)習(xí)心得,。

2、條件改善：(1)大班,、中班將再開設(shè)一個班級,，根據(jù)需要為班級添置電視、檔案櫥,、桌椅等;(2)加強(qiáng)資金投入,，對廁所進(jìn)行維修改建;(3)逐步添置、更新幼兒教玩具;(4)利用暑期對校園的生活,、游戲,、學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行改造。

3,、教育教學(xué)：開發(fā)農(nóng)村教育資源,，開展特色教育,。組織教師自創(chuàng)教具、學(xué)具,、玩具,，好的作品進(jìn)行展示、評比,。

總之,，因為我園年輕教師不多，教師年齡偏大,。新教師存在教育教學(xué)經(jīng)驗和對家長工作經(jīng)驗的缺乏,，對幼兒年齡特點(diǎn)不夠了解，對班級紀(jì)律掌控不穩(wěn)定的情況,。老教師對新的理念接受速度教師在學(xué)習(xí)使用新教材的過程中對教材的認(rèn)識和運(yùn)用有困難,，主動學(xué)習(xí)研討的氛圍不夠。

另外,，目前我園制度不夠齊全,，平時做的不少具體工作沒有留下應(yīng)有的軌跡。家長參與幼兒園工作的積極性不高,，對家園聯(lián)系欄的內(nèi)容不太關(guān)注,，對幼兒園的各項宣傳、通知等不重視,。應(yīng)該加大向家長宣傳的力度,，幫助家長了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)家長的需求提供相應(yīng)的服務(wù),，爭取家長的支持與配合,。

面向未來，我們滿懷豪情,，信心百倍,，我們深知責(zé)任的重大，我們更知意義深遠(yuǎn),。我們一定會以踏實的工作作風(fēng),，全員上下齊心努力，將規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實,。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃 幼兒園近期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

以現(xiàn)代先進(jìn)的教育思想，教育理念,，科學(xué)的教育方法為指導(dǎo),，努力地使自己向科研型轉(zhuǎn)變，更新知識，提高教育的科研能力,。為實現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo),，我計劃通過三年的時間，力爭達(dá)到思想素質(zhì)高,、敬業(yè)精神強(qiáng),、協(xié)作能力好、具有較強(qiáng)研究反思能力,、教育教學(xué)能力,、能夠順應(yīng)學(xué)前教育水平發(fā)展需要的骨干教師水平。

二,、現(xiàn)狀分析(個人因素分析)

從事幼兒教育工作已經(jīng)16個年頭,，讓我深切地感受到幼兒教育工作的繁重和瑣碎，更讓我深切地意識到幼兒園工作的小中見大的特殊性和重要性,。這么多年的工作，根據(jù)自己個人的秉性,，在工作中認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實實，為人謙遜,，守信,，不計較個人的得失。面對榮譽(yù),，我不驕傲自大;面對打擊,，我也不妄自菲薄，只是更加提醒和督促我需要為今后的發(fā)展樹立信心,，快馬加鞭,，爭取更上一個臺階。

同時我也清楚地知道自己的不足,。我在教學(xué)業(yè)務(wù)上還需要不斷努力,、突破和創(chuàng)新，對于問題的發(fā)現(xiàn)和分析還不夠全面和到位,，還存在經(jīng)驗粗糙,、學(xué)問不深的問題，還有待今后的進(jìn)一步摸索,。具體問題如下：

1.教育教學(xué)的理念雖有了轉(zhuǎn)變,，但對問題的反思和重構(gòu)的能力還需要加強(qiáng)。

2.教學(xué)的效果還沒有明顯地凸顯,。

3.在教育教學(xué)過程中距離“關(guān)注每一位孩子的發(fā)展”這一要求還存在差距,。

4.對于上級下達(dá)的每一項工作，我都作為一項任務(wù)去認(rèn)真完成，而很少去考慮為什么要這樣做,、怎樣做更有效,、還不善于去主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

三,、發(fā)展目標(biāo)

(一)總目標(biāo)

樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,，積極投身教育科研的實踐與探究，關(guān)注幼兒發(fā)展,，積極探索生動有效的教學(xué)方法;實踐中,，不斷探求、感悟,、反思,，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型的教師,。

(二)階段目標(biāo)

第一年,，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，完善自我,，在實踐研究中學(xué)習(xí)理論,、摸索方法、形成經(jīng)驗,。

第二年,，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會學(xué)前教育理念，不斷拓寬和更新教學(xué)方法和手段,，由教學(xué)模式化向教學(xué)個性化轉(zhuǎn)變,。

第三年，力求使自己的綜合素質(zhì)更全面,、更廣泛,、更實際，促使自己向一專

多能,、研究型方向發(fā)展,。

四、具體措施

(一)業(yè)務(wù)知識

1.勤于學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金,。學(xué)習(xí),，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來,，關(guān)照反思自我,，從而獲得新的生成。所以,，要做到“三學(xué)”,。

(1)堅持不懈地學(xué)?；畹嚼?，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

(2)多渠道地學(xué),。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強(qiáng)自己的理論積淀;學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,。

(3)廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,、技能,，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識結(jié)構(gòu),。注重個人理論的提高，多看學(xué)前教育研究類雜志,、抓住一點(diǎn)展開深入研究,。選擇一些研究案例，用于自己的教學(xué)實踐,。

a.長遠(yuǎn)計劃：

堅持閱讀幼教理論書籍,，提升自己的理論高度。

b.日常計劃：

1)堅持每天看書半小時,。

2)堅持每天彈琴半小時,。

3)堅持在博客上撰寫教學(xué)心得。

4)每月認(rèn)真寫好教育筆記二篇，并保證筆記質(zhì)量,。

(二)教育教學(xué)能力

1.進(jìn)一步鉆研《體驗探究交往》教材,，深入領(lǐng)會教材精神，并付諸實踐,。能結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實際發(fā)展水平,，制訂切實可操作的教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用生動的教學(xué)方法使教學(xué)充滿激情和活力,，提高教學(xué)效率,。

2.在教育教學(xué)實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展：

1)提高智慧能力。包括觀察能力,、思維能力,、想象能力、記憶能力等,。切實把握幼兒的真實情況,，密切關(guān)注幼兒的發(fā)展情況。

2)提高教育能力,。包括全面了解幼兒的能力,、正確評價幼兒的能力、指導(dǎo)幼兒與人交往的能力,、教師“身教”的能力等,。盡管已有20xx年的教齡，但面對今天的教育教學(xué)對象,，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別是加強(qiáng)對教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí),，有了理論的支撐才有底蘊(yùn),。只有采用適合今天幼兒的教育教學(xué)方法，才能取得好的教育教學(xué)效果,。

3.積極創(chuàng)設(shè)生活化,、情景化、游戲化的教學(xué)方法,，探索適合不同年齡,、不同性格特征的幼兒實際水平的，教有實效的,，能促使孩子綜合發(fā)展的愉快學(xué)習(xí)方法,，逐步形成自身的教學(xué)風(fēng)格。

4.注重班級管理方法的探索,，一方面在教育教學(xué)中積累管理幼兒的好方法,，一方面主動與每一位家長溝通,，實事求是與家長交流，選擇合適的溝通策略,，努力成為讓自己滿意,，讓幼兒喜愛，受家長歡迎的好老師,。

a.長遠(yuǎn)計劃：

逐漸形成富有個性的教學(xué)風(fēng)格(三年),。

b.日常工作：

1)備好每一節(jié)課，并認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,。

2)隨時跟進(jìn)主題,，做好班級環(huán)境和區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和更換。

3)每日關(guān)注幼兒的活動發(fā)展情況,，及時與家長聯(lián)系,，熱心細(xì)心地與家長交談，反饋孩子在園情況,。

五,、研究反思能力

1.形成研究專長。在三年時間中,，我將不斷對自己的教學(xué)實踐進(jìn)行總結(jié),，重新審視，選擇研究內(nèi)容,，在托班保教工作中尋找課題研究的突破口,，抓住一點(diǎn)展開深入研究，注意研究的實效性,。做好資料積累,，形成自己的研究專長。

2.善于思考,，在實踐中探求、感悟,。要堅持用腦子工作,，力爭做到

反思昨天——在反思中揚(yáng)長;

審視今天——在審視中甄別;

前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。

時刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作,，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作,。

3.樂于動筆,，提高教育科研水平。

(1)積極撰寫課題,。

(2)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,，積極撰寫教育案例,。

(3)通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面,。不斷提高論文質(zhì)量,，每年能寫出質(zhì)量較好的論文1—2篇。

a.長遠(yuǎn)計劃：

1)寫出質(zhì)量較好論文,，并爭取得獎,。

2)撰寫課題方案，并爭取立項,。

b.日常工作：

1)選擇班中一些特殊幼兒進(jìn)行跟蹤觀察,，不斷調(diào)整教學(xué)措施，撰寫個案,。

六,、協(xié)同工作能力

1.有開朗的性格，樂群富有同情心,，有自我調(diào)節(jié)能力,，有民主平等合作精神。

2.善于和同事交往協(xié)作,，積極參與園內(nèi),、教研組等活動，寬容待人,，有團(tuán)隊協(xié)作精神;

3.善于同幼兒,、幼兒家長、同事溝通,，關(guān)系融洽,，營造良好人際氛圍的能力。

三年的時間是漫長而又短暫的,，不斷創(chuàng)新,，不斷進(jìn)取，努力讓計劃成為現(xiàn)實,，這是我的最終目標(biāo),。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃 幼兒園近期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃篇十一

為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,，特制定教師自我成長計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

一、個人基本情況介紹：

本人今年26歲,，畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,，這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,，不斷努力,，逐步創(chuàng)新，在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步,。工作兩年中先后帶教大班和小班,，積累了一定的工作經(jīng)驗。

二,、現(xiàn)狀分析：

1,、 優(yōu)勢：

1) 兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措,。

2) 隨著兩年家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,，家長也很體諒、配合老師的工作,。

3) 有好學(xué)精神,，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

2,、不足：

1) 因為我是一名新教師，工作只有兩年時間,，只教過小班和大班的幼兒,，缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗。

2) 在本科四年的學(xué)習(xí)中,，我雖然學(xué)過一些樂器,、舞蹈、手工制作等,，可從特長的角度,，我的藝術(shù)活動能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,，以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,，尤其是繪畫,、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高,。

三,、個人一年發(fā)展總目標(biāo)：

第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：

1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,，做到與家長適時、有效的溝通,。

措施：

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒、內(nèi)化,，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師。

3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,，并通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能,。

第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：

1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),，力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研,，在教學(xué)方面形成特色的科研型教師,。

2)提高自身的教育技能技巧，如：繪畫,、手工制作,、彈奏樂器等。

措施：

1)提高教學(xué)和科研能力,。進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐,。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動，進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法,。

2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的,。我們還要苦練各種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高,。如：教育教學(xué)觀摩,、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。

3)利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,，多參考專業(yè)書籍,，使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。

以上是我的自我成長計劃,，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下，有所收獲有所成長,。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃 幼兒園近期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃篇十二

一,、現(xiàn)狀分析：

我園座落在中心小學(xué)院內(nèi)，創(chuàng)辦于20xx年8月,，是xx鎮(zhèn)第一所公辦的幼兒園,。我園占地2062.5平方米，建筑面積522.5平方米,，綠化面積990平方米,。目前擁有三個班級(小、中,、大),，全園幼兒總?cè)藬?shù)115名，教職員工6名(其中一人屬聘用),，大專以上畢業(yè)2人,。

幼兒園于創(chuàng)辦之初便提出了“我們用愛心細(xì)心耐心，讓孩子開心家長放心”的辦園宗旨,。這一個多月以來,，我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，在全體教職員工的不懈努力下,，堅持依法辦園，逐步完善各項規(guī)章制度,，做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行,，辦園質(zhì)量不斷提高。

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新的歷史條件下,，我們清醒地認(rèn)識到自身存在的一些問題,，主要表現(xiàn)在：

1、生源大多來自農(nóng)村，家長忙于工作,，很難對孩子實施良好的家庭教育。家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調(diào)一致,，形成合力,。

2、我園教師整體年齡偏大,，師資力量比較薄弱,，教師的專業(yè)素質(zhì)相對較低，自身提高速度較慢,。

3,、由于底子太薄，收費(fèi)又非常低(200元/學(xué)期),，再加上初建園的還款壓力(目前還欠6萬余元),，導(dǎo)致了幼兒園基本設(shè)施配備不能及時到位，影響了正常的教學(xué)秩序,。

二,、指導(dǎo)思想：

以宿州市學(xué)前教育三年行動計劃的精神為指導(dǎo)，堅持改革創(chuàng)新,、因地制宜,、完善機(jī)構(gòu)，加大經(jīng)費(fèi)投入,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展,。

三,、幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃

(一),、20xx年1月-20xx年12月

1、教師培訓(xùn)：加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)，提高全體教師思想素質(zhì);開展外出取經(jīng),、課堂教學(xué)交流及研討等活動;通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式提高教師的專業(yè)理論水平;訂兩份教育報刊書籍，開展優(yōu)秀書籍的園內(nèi)推薦,、交流,、閱讀活動，營造“愛讀書,，讀好書” 的氛圍,豐富教師的精神生活,。

2、條件改善：(1)創(chuàng)設(shè)擁有現(xiàn)代化設(shè)備又具有與幼兒產(chǎn)生互動的教育教學(xué)環(huán)境,，添置一臺電腦,、一臺打印機(jī)、一臺電視、一套音響;(2)充分利用綠化帶,、外墻,、室內(nèi)、樓梯等地方,，安全,、美化、處處蘊(yùn)涵文化氣息的良好的活動環(huán)境;(3)加強(qiáng)資金投入,，對園舍門窗進(jìn)行維修,，修建幼兒盥洗池，改善辦園環(huán)境;(4)更換教師辦公桌,，更換一部分學(xué)生桌椅,改變過去一人一桌椅的傳統(tǒng)模式(如果埇橋區(qū)第二幼兒園資助的話,，有可能更換全部)。(5)粉刷樓后墻面,，并畫上卡通趣味圖案,。

3、教育教學(xué)：我們將注重幼兒的啟蒙教育,，在教學(xué)過程中,，尊重和發(fā)展幼兒的主體性，創(chuàng)設(shè)健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，形成開放、溫暖,、寬松的活動氛圍,。傳授知識要以游戲為基本活動形式，寓知識于各項活動之中,，注重活動的過程,。

(二)20xx年1月-20xx年12月

1、教師培訓(xùn)：繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),，提高全體教師思想素質(zhì);組織教師外出取經(jīng),、并堅持我園課堂教學(xué)交流及研討等活動;通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合等多種形式形式提高教師的專業(yè)理論水平，引導(dǎo)教師根據(jù)自己在教育教學(xué)某一顯現(xiàn)優(yōu)勢,，提出明確的,、適合自身發(fā)展的個人三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年目標(biāo)，并按目標(biāo)努力,，形成個性化和特色化的教學(xué)風(fēng)格,，爭當(dāng)有特色的教師;這一年，又有一名教師退休,，將再招聘一位年輕教師,，通過牽手,、聘請領(lǐng)導(dǎo)專家和來園指導(dǎo)、新教師公開匯報活動等,，為青年教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí),、提高和實踐鍛煉的機(jī)會，鼓勵新教師迅速成長,、不斷超越自我,。

2、條件改善：(1)添置兩臺電視,、一套多媒體投影儀;添置一部分幼兒圖書;(2)更新綠化帶、外墻,、室內(nèi),、樓梯等處的活動環(huán)境;(3)為各班級購置一個檔案櫥，以存放玩具,，圖書等;(4)辦公室地面貼上防滑瓷磚,。

3、教育教學(xué)：定期開放幼兒園,，歡迎家長,、孩子來園活動;開展園內(nèi)示范課，開展豐富多彩的親子活動;借助特殊節(jié)日,，開展各種有意義的講故事,、歌唱、繪畫,、舞蹈比賽等活動,，教育幼兒做一個有愛心、孝心,、懂禮貌,，有創(chuàng)意的好孩子。建設(shè)好家長學(xué)校,。

(三)20xx年1月-20xx年12月

1,、教師培訓(xùn)：引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵典型事跡,、優(yōu)秀論文和科研成果集,、教學(xué)活動實例和分析、各種好教材,、教育雜志,，包括向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等，鼓勵教師學(xué)會按需學(xué)習(xí),，撰寫學(xué)習(xí)心得,。

2、條件改善：(1)大班、中班將再開設(shè)一個班級,，根據(jù)需要為班級添置電視,、檔案櫥、桌椅等;(2)加強(qiáng)資金投入,，對廁所進(jìn)行維修改建;(3)逐步添置,、更新幼兒教玩具;(4)利用暑期對校園的生活、游戲,、學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行改造,。

3、教育教學(xué)：開發(fā)農(nóng)村教育資源,，開展特色教育,。組織教師自創(chuàng)教具、學(xué)具,、玩具,，好的作品進(jìn)行展示、評比,。

總之,，因為我園年輕教師不多，教師年齡偏大,。新教師存在教育教學(xué)經(jīng)驗和對家長工作經(jīng)驗的缺乏,，對幼兒年齡特點(diǎn)不夠了解，對班級紀(jì)律掌控不穩(wěn)定的情況,。老教師對新的理念接受速度教師在學(xué)習(xí)使用新教材的過程中對教材的認(rèn)識和運(yùn)用有困難,，主動學(xué)習(xí)研討的氛圍不夠。

另外,，目前我園制度不夠齊全,，平時做的不少具體工作沒有留下應(yīng)有的軌跡。家長參與幼兒園工作的積極性不高,，對家園聯(lián)系欄的內(nèi)容不太關(guān)注,，對幼兒園的各項宣傳、通知等不重視,。應(yīng)該加大向家長宣傳的力度,，幫助家長了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)家長的需求提供相應(yīng)的服務(wù),，爭取家長的支持與配合,。

面向未來，我們滿懷豪情,，信心百倍,，我們深知責(zé)任的重大,，我們更知意義深遠(yuǎn)。我們一定會以踏實的工作作風(fēng),，全員上下齊心努力,，將規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃 幼兒園近期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃篇十三

一,、思想政治方面：

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。認(rèn)真做到熱愛幼兒，勤奮工作,，不遲到,、不早退，樹立良好的教師形象,。熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作,，與同事關(guān)系融洽,。在思想上，我積極要求上進(jìn),，嚴(yán)格要求自己,，不求最好但求更好，時時刻刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，衡量自己,。平時嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，積極參加幼兒園組織的各項活動,，努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識和幼教改革的新動態(tài),。能做到顧全大局，關(guān)心集體,，維護(hù)集體的利益,，正確處理集體與個人的關(guān)系，工作中能迅速有質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),，不計較個人得失,，敬業(yè)奉獻(xiàn)，克己奉公,，在認(rèn)真做好本職工作,，同時為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。重視,、關(guān)心幼兒,，把幼兒看作學(xué)習(xí)的主人,，科學(xué)、全面的組織幼兒的一日生活,。

二,、學(xué)習(xí)方面：

在新的學(xué)期里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》,，領(lǐng)會他們的精神,，用新的思想指導(dǎo)新的工作，理論結(jié)合并指導(dǎo)實際,，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面,。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志，虛心向老教師和新教師請教,，及時做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,，并把點(diǎn)滴體會寫入教學(xué)反思。及時總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗與教訓(xùn),，注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，真正做到揚(yáng)長避短,，更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際,，加強(qiáng)文字方面的功底,，把理論和實際緊密結(jié)合，制訂課題,，作出研究的計劃,，及時進(jìn)行階段反饋。

三,、教育教學(xué)工作方面：

我深刻體會到,，孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,，不能用預(yù)先設(shè)計好的目標(biāo)來要求,、衡量每一個孩子，教師要善于觀察,、了解每一個孩子,，要有一顆會等待、會幫助的心,，教師的教必須基于教師對孩子的知,。本著以兒童為本，以兒童的發(fā)展需要為本,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動的環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗,?；顒忧暗臏?zhǔn)備工作，在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,，面向全體幼兒,，細(xì)心觀察每個孩子的表現(xiàn)，積極啟發(fā)幼兒的三性,，完成好教育教學(xué)任務(wù),。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,。重視幼兒的個別差異，了解幼兒的需要,、興趣和潛在發(fā)展的可能性,，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，才能在教育中靈活的扮演最適合的,，與幼兒積極互動的角色,。以上就是我這一學(xué)期的個人計劃，希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,。

四、家長溝通工作

在教育工作中,，家長工作占據(jù)著非常重要的作用,。通過家長工作，家園相互溝通,，配合一致,，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展;通過家長工作，指導(dǎo)幫助家長,，很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢,，給幼兒以積極而富有成效的影響;通過家長工作，調(diào)動家長關(guān)心,、支持,、參與園所教育和管理的積極性，共同辦好幼兒園,。

在本學(xué)期,，我將會運(yùn)用各自的專業(yè)知識，讓幼兒快樂,、健康地成長,，希望在期末總結(jié)時,，我看到的是辛勤勞動后的累累果實。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃 幼兒園近期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃篇十四

現(xiàn)狀分析：

實驗小學(xué)附屬幼兒園在20xx年的9月徹底轉(zhuǎn)型為幼兒園,，這就要求我們從根本要進(jìn)行轉(zhuǎn)型,。新樓的建成使我園的硬件建設(shè)以逐步完善，但我園現(xiàn)在的軟件建設(shè)還相當(dāng)薄弱,。

首先,，我們在目標(biāo)管理、計劃管理上還沒有形成幼兒園的管理體系,，在保教工作方面存在著輕游戲重上課,，輕德重智等傾向，忽視培養(yǎng)幼兒的合作,、交往以及生活自理能力,，忽視對幼兒多元智力潛能的開發(fā)，幼兒社會性發(fā)展較差,，在課程改革上還剛剛起步,。我們的教師隊伍在不斷的學(xué)習(xí)中精神面貌已有所轉(zhuǎn)變，但還存在著一些潛在的消極因素,，大部分教師在思想上還很陳舊,，觀念還需要進(jìn)一步的更新，另外大部分教師對幼兒園的教育教學(xué)還沒有經(jīng)驗,，實際工作的能力還有待于提高,。我園現(xiàn)在的大環(huán)境以初步完善，但內(nèi)部環(huán)境如走廊文化,、家園聯(lián)系,、班級環(huán)境、墻刊設(shè)計等還需進(jìn)一步完善,。為了使我園能以最快的速度發(fā)展起來,，在較短時間內(nèi)能走向正規(guī)，成為市級,、省級一流的示范園,，特制定未來三年的發(fā)展規(guī)劃;

總目標(biāo)：

沿著一條主線:實現(xiàn)科學(xué)規(guī)范的幼兒園管理，爭創(chuàng)省級示范園;

創(chuàng)建兩大特色：課程生活化,、管理特色化;

遵行三個第一:安全第一,、質(zhì)量第一、健康第一

瞄準(zhǔn)四個目標(biāo)：建立具有我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體,、以全面實施和諧教育為主線,，努力打造和諧的育人環(huán)境、注重幼兒多元智力潛能的開發(fā),、三年內(nèi)達(dá)到市內(nèi)創(chuàng)示范,、地區(qū)爭排頭,、省內(nèi)有影響的一流幼兒園水平。

分步實施目標(biāo)與計劃：

20xx年3月—20xx年7月

階段目標(biāo)：全面的實施和諧教育,完善生活課程建設(shè),進(jìn)一步完成新樓的內(nèi)部環(huán)境布置,，提高教師自身建設(shè),逐步完善幼兒園的管理體系,，建立起我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體，

措施與計劃：

一,、搞好生活課程建設(shè),，生活課程是幼兒園基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，所以要放在首位,。

二,、搞好教師的隊伍建設(shè)，要建立具有我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體.發(fā)揮每位教師的潛能,，為我園的發(fā)展釋放能量,。

三、健全各種規(guī)章制度,，做到各種規(guī)章制度上墻的同時要求全體教師還要把規(guī)章制度牢記在心,，用它時刻的約束自己。并更好的運(yùn)用到實際的工作中,。

四,、完善園內(nèi)內(nèi)部環(huán)境，如走廊文化,、家園聯(lián)系,、班級環(huán)境、墻刊設(shè)計等還需進(jìn)一步的完善,。

五,、走課程改革的第一階段，把主題活動全面的引進(jìn)來,，逐漸形成自己的特色。

六,、組織教師進(jìn)行“綱要”培訓(xùn),，深入學(xué)習(xí)《綱要》解讀的第三章、第四章理論部分,。吃透“綱要”精神,，轉(zhuǎn)變教育觀念。用自己培訓(xùn)自己的方法,，用各種交流活動或每月一文,、案例分析、教育隨筆等來提高教師的寫作水平,。

七,、做好家園聯(lián)系工作,，設(shè)計好每月一次的“家長園地”欄目，包括教師承諾,、家長須知,、育兒知識、各種計劃,、安排等,，做到家園教育相互配合。

八,、帶領(lǐng)教師深刻領(lǐng)會其和諧教育實質(zhì),、掌握其和諧教育內(nèi)涵，讓全體教師都盡快把和諧教育引入幼兒一日生活中,，使幼兒學(xué)會獨(dú)立思考,、自由學(xué)習(xí)、由被動地接受知識變?yōu)橹鲃拥目鞓返墨@取知識,，結(jié)合落實新課程標(biāo)準(zhǔn),，使我們的“和諧教育”目標(biāo)更加明確化，以實現(xiàn)我們的辦園宗旨,。

20xx年8月—20xx年7月

階段目標(biāo)：提高保教質(zhì)量,，進(jìn)行課程改革的全面推進(jìn)，注重挖掘幼兒的多元智力潛能,，進(jìn)行多項課題的試驗與研究,，完善內(nèi)部環(huán)境，健全,、修改完善各項制度,，抓好園風(fēng)建設(shè)和教師自身的提高，擴(kuò)大我園教師在省,、市的知名度,，爭創(chuàng)省級示范園。

措施與計劃：

一,、進(jìn)一步健全,、修改完善各項制度，尤其是教師和幼兒的評價制度,，把各項監(jiān)督機(jī)制落實得更細(xì)更實,。

二、提高保教質(zhì)量

1,、進(jìn)行課程改革的全面推進(jìn),，進(jìn)行主題探究活動的全面開展，以"科研為突破口"開展主題探究活動的研究，創(chuàng)幼兒園課程的研究特色,。學(xué)期末召開主題探究活動的匯報會,、總結(jié)會。

2,、根據(jù)我園幼兒的特點(diǎn)按小,、中、大制定不同班次幼兒教育目標(biāo),。從各個方面注重幼兒語言能力的培養(yǎng),，爭取把我園建立成全語言幼兒園。

3,、加強(qiáng)班級管理擴(kuò)展特色課程的實施,，爭取做到班班有特色、人人有特色,。特色課程增設(shè)微機(jī)課,，并加大英語課的比重。

4,、注重挖掘幼兒的特長,，開展英語、美術(shù),、鋼琴,、舞蹈各興趣小組活動，進(jìn)行雙語教學(xué),，創(chuàng)辦,、舞蹈、美術(shù),、英語特色班,，促進(jìn)幼兒在德、智,、體,、美諸方面全面發(fā)展。

5,、堅持保教結(jié)合,，抓好膳食管理、園內(nèi)清潔,、班級衛(wèi)生,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、餐眠護(hù)理,、健康檢查、病幼照顧、放學(xué)候接等工作,，做到分工名確人人有崗,、人人有職、獎優(yōu)罰劣,，做到保中有教,、教中有保。

6,、認(rèn)真做好預(yù)防,、接種、體檢等衛(wèi)生工作,，重視安全教育工作,，認(rèn)真組織幼兒開展各項活動，做到安全,，無事故發(fā)生,。

7、抓好園風(fēng)建設(shè),，重教師和自身道德行為的示范性,，不斷完善各個中心的職責(zé)，要求人人明確規(guī)范,，形成良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,，增加教育和發(fā)展自身活力。

五,、繼續(xù)開展“綠色教育”活動,，做到課程“綠色”化、生活“綠色化”,、環(huán)境“綠色”化,，并在年底開展“綠色教育”的展示活動。

六,、做好教師培訓(xùn)計劃,，重點(diǎn)放在“綱要”第三章、第四章的實踐部分,。

七,、加強(qiáng)家園合作，在提高自身建設(shè)的同時用多種手段來轉(zhuǎn)變我們身邊家長們對幼兒教育的認(rèn)識,，充分利用社會資源搞好我們的主題探究活動的研究,。

八、從不同方面為我園爭創(chuàng)省級示范園做充分的準(zhǔn)備,，爭取在本學(xué)期達(dá)到省級示范園的標(biāo)準(zhǔn),。

20xx年8月-20xx年7月

階段目標(biāo)：形成我園系統(tǒng)的管理體系,，繼續(xù)進(jìn)行我園的課程改革，注重幼兒不同階段的發(fā)展,，挖掘幼兒的潛力,，開發(fā)幼造力，用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)把幼兒園的檔案材料信息化,，建立我園自己的網(wǎng)站,，不斷創(chuàng)設(shè)一流的辦園條件，推進(jìn)幼兒園的發(fā)展,，真正起到示范的作用,。

措施與計劃：

一、加強(qiáng)目標(biāo)管理,、計劃管理,，并形成系統(tǒng)的幼兒園管理體系。

二,、進(jìn)行課程改革的第三階段,，具有我園自己特色的主題探究活動逐漸形成，完成生活課程,、特色課程及主題探究活動的整合,。

三、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)把幼兒園檔案材料信息化,，進(jìn)一步管理,、加工、利用,、建立適宜的現(xiàn)代化管理信息系統(tǒng),，并建立起我們幼兒園自己的網(wǎng)站，擴(kuò)大我園的知名度,。

四,、開展豐富多彩的園內(nèi)生活和社會活動，創(chuàng)設(shè)一個寬松,、愉快,、充滿人文關(guān)懷的環(huán)境，形成教師與教師,、教師與幼兒,、教師與家長之間的合作伙伴關(guān)系。

五,、繼續(xù)進(jìn)行課題研究,，完善園本課程。在實踐中進(jìn)一步貫徹落實“綱要”的精神,。形成自己的教育特色,。

六,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園、家庭,、社會的聯(lián)系，發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，形成相互發(fā)揮積極影響的“一體化”教育思想,。

七、本著不斷創(chuàng)新的原則,，合理規(guī)劃,，科學(xué)設(shè)計，繼續(xù)完善,、改造各項設(shè)備設(shè)施,，創(chuàng)設(shè)一流的辦園條件，推進(jìn)幼兒園的發(fā)展,。

以上目標(biāo)計劃是根據(jù)當(dāng)前我園實際情況而定,，隨著社會的進(jìn)步和市場發(fā)展的需求，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師還要給予修訂,、補(bǔ)充完善,，以求達(dá)到計劃和時代要求的統(tǒng)一。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃 幼兒園近期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃篇十五

我深深的懂得一個合格的幼兒教師是要有愛心,、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實踐,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，用愛心去愛他們,，用細(xì)心照料他們,，用真心擁有他們，用誠心感動他們,，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學(xué)期中,，我會用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí),，積極開展我園特色的教育教學(xué)活動,。特制定個人發(fā)展計劃如下：

個人發(fā)展目標(biāo):

一、做一名有思想,、有創(chuàng)新意識的幼兒教師,。二、做一名有一定理論功底,、科研能力,、專業(yè)技能的幼兒教師,。三、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師,。四,、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師

個人發(fā)展措施：

一,、思想工作

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,，了解他們用心的呵護(hù)他們,。坦誠認(rèn)真的面對每一位家長。

二,、教育教學(xué)工作

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看、聽聽,、取長補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,，熱情待人,，友愛助人，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上,，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個人的教育方法,，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班主任工作。

積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,，多聽,，多做，勤于實踐,，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

三,、努力方向

本學(xué)期我制定了以下三個目標(biāo)：1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師，多學(xué)多看多聽多問,。2.認(rèn)真把小三班的教學(xué),、常規(guī)建設(shè)好。3.踏實努力地做好本職工作,，力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。

四、出勤方面

嚴(yán)格要求自己,，保證工作時間,，做到一學(xué)期無硌不請假，不遲到,，不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。

五、家長工作方面：

1,、充分利用入園和離園的短暫時間,，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長溝通聯(lián)系,，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

3,、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長!

4,、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重、理解幼兒的同時,，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃 幼兒園近期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃篇十六

一,、園所情況分析——優(yōu)勢

硬件設(shè)施：

校園環(huán)境：陽光幼兒園創(chuàng)辦于20xx年7月，是一所按95規(guī)劃建造的幼兒園,，目前定性為二級幼兒園,。總占地面積3080平方米,，戶外場地總面積20xx平方米,，綠地面積956平方米。幼兒活動室寬敞明亮,，并有獨(dú)立的餐廳,、臥室、盥洗室,。

教學(xué)設(shè)施：鋼琴,、電腦、電視、音響設(shè)備,、投影儀,、多媒體一應(yīng)俱全。

各類專用活動室：陶藝吧,、小畫室,、小工廠、建構(gòu)室,、工藝吧,、圖書室、舞蹈房,、多功能大廳等,，為幼兒的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

幼兒情況：小,、中,、大各兩個班，共6個班,，目前全園合計幼兒數(shù) 194 名,。

軟件設(shè)施：

師資隊伍：學(xué)歷——全園13名教師(包括行政),，本科1名,，大專11名(其中3名正在攻讀本科)，占91.7% ,，中專1名,。

職稱——小高級8名，占66.7%,，小一級3名,，占25%; 小二級1名，見習(xí)教師1名,。

年齡——30歲以下教師5名,，35——45歲教師6名，45——50歲教師1名,，平均年齡37.3歲,。

一類園新轉(zhuǎn)進(jìn)教師一名(原擔(dān)任年級組長)，3名教師參加區(qū)中心組學(xué)習(xí),。

后勤隊伍：財務(wù)1名：會計師,，大專;保健1名：持保健上崗證;營養(yǎng)員2名：1名高級營養(yǎng)師;1名退聘人員，保育員6名(聘用人員)

幼兒園情況：我園有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,，相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、追求美好,、營造民主的管理機(jī)制;有一支敬業(yè)愛崗,、勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的教師隊伍;有一支踏實肯干,、經(jīng)驗豐富的后勤人員隊伍,。

隨著二期課改的不斷深入，教師們努力把新的教育理念滲透到一日活動中,，加強(qiáng)教研組建設(shè),，在學(xué)習(xí)中共同研討、交流中逐步領(lǐng)會,，實踐中不斷提高,。因而獲得了一些成績。多名教師曾獲得區(qū)園丁獎,、區(qū)科研先進(jìn)個人,、耕耘獎提名獎。學(xué)校多年來一直保持局文明單位,，小,、中、大班年級組和后勤組曾多次被評為徐匯區(qū)教育局文明組室,，幼兒園參加區(qū)級體育課題推廣研究,。

家長現(xiàn)況：

1、家長層次參差不齊,，配合教育意識不夠強(qiáng),。

2、家長普遍偏重于幼兒知識技能的學(xué)習(xí),，注重結(jié)果,，缺少正確的教育內(nèi)容與方法，對幼兒升學(xué)率要求過高,。

幼兒情況：活潑,、大方，有禮貌,，喜歡游戲,、運(yùn)動，活動量大,，動作發(fā)展較協(xié)調(diào),，對運(yùn)動類游戲很感興趣，有一定的運(yùn)動基礎(chǔ),。但良好的傾聽習(xí)慣,、語言表述能力、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面還不夠。

主要劣勢：

發(fā)展中的陽光幼兒園正在進(jìn)一步朝著“強(qiáng)化素質(zhì),，優(yōu)化服務(wù),，注重發(fā)展，穩(wěn)步提高”等方面努力,。但是我們也清楚地認(rèn)識到幼兒園目前存在的問題：

1.管理,、考核機(jī)制與監(jiān)控力度需進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。

2.教師理論轉(zhuǎn)化為實踐行為還較為薄弱,，實踐,、反思、總結(jié)能力需進(jìn)一步提高,。

3.科研能力還很薄弱,，尤其是教師個人的課題研究能力很缺乏。

4.需積極開展凝聚力工程,，形成齊心協(xié)力,、共同提高的良好氛圍。

5.后勤保育員隊伍需要加強(qiáng)崗位培訓(xùn),，爭取人人持證上崗,。

6.家長層次參差不齊，配合教育意識不夠強(qiáng),。

二,、辦學(xué)思想：

以黨的教育方針和學(xué)前“新綱要”為指導(dǎo)，以國內(nèi)外先進(jìn)的幼兒教育理論為引導(dǎo),，以促進(jìn)兒童的發(fā)展為本,，積極貫徹上海市學(xué)前教育三年行動計劃,，遵循“突出運(yùn)動,、保教并重、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,，全面實施素質(zhì)啟蒙教育,，為培養(yǎng)健康活潑、勇敢自信的新一代兒童作出貢獻(xiàn),。

三,、辦學(xué)亮點(diǎn)：幼兒園辦學(xué)特色是幼兒園精神和園所文化的一種基本屬性，也是一所幼兒園個性的一種體現(xiàn),。它是滲透在幼兒園工作的主要方面和教學(xué)過程始終,。我園力圖經(jīng)過三年的發(fā)展，在辦學(xué)特色上致力于形成“運(yùn)動,、健康,、快樂”的樂園。

具體致力于形成以下特征：

*在辦園的觀念上：“形成“以人為本”辦學(xué)指導(dǎo)思想，學(xué)會欣賞每個人,。注重全園幼兒身心健康和終身發(fā)展,，注重教師、職工的成熟發(fā)展,，環(huán)境育人,，體現(xiàn)主人翁的態(tài)度。

*在幼兒的素質(zhì)結(jié)構(gòu)上：培養(yǎng)幼兒具有勇敢堅強(qiáng),、不怕困難,、敢于探索的精神，形成素質(zhì)和諧,、個性發(fā)展的新時代兒童,。

*在幼兒園課程結(jié)構(gòu)上：形成本園具有健康教育理念的主題課程，既有共同課程,，又有可選擇課程,。

*在師資隊伍結(jié)構(gòu)上：形成一支具有特長的教師隊伍和有高尚師德，有探究精神和創(chuàng)新意識的教師,，有1-2名有一定知名度的園級骨干教師,。

四、辦學(xué)目標(biāo)：(三年總目標(biāo))

幼兒園定位：辦園水平名列成為同級幼兒園前列,，爭創(chuàng)一級幼兒園,。

教師定位：培養(yǎng)教師具有高尚的道德情操，健康的心理素質(zhì),，和諧積極的工作態(tài)度,，培樣出20%具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的園級骨干教師，創(chuàng)建優(yōu)秀的文明班組,，形成開放,、有序、注重效益的辦學(xué)機(jī)制,。

幼兒定位：將每一名幼兒塑造成健康快樂,、個性鮮明、具有“完整型的人格”的全面和諧發(fā)展的“陽光幼兒”,。

五,、辦學(xué)思路：總體思路：在規(guī)范中求穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展,，在發(fā)展中創(chuàng)特色,，在特色中求提高。

具體思路：1,、幼兒園貫徹落實《綱要》,、《規(guī)程》的精神,，堅持依法辦園、以德立園,，科學(xué)管理與人本管理相結(jié)合,。

2、幼兒園全心全意依靠全體教職員工,，努力創(chuàng)設(shè)使每一名教工成熟和不斷進(jìn)取的條件和機(jī)會,。致力于設(shè)一支富有朝氣、勇敢創(chuàng)新的專業(yè)型教師,。

3,、幼兒園注重科學(xué)管理模式，以目標(biāo)導(dǎo)向和評估激勵機(jī)制,，使每個部門,、管理

有序，幼兒園的設(shè)備設(shè)施,、教育資源達(dá)到充分整合,、利用，良性運(yùn)作,。

4,、堅持“以管理要質(zhì)量，靠科研創(chuàng)特色”的辦學(xué)方針,，以創(chuàng)建優(yōu)良的辦學(xué)水平和教育科研水平,。使陽光幼兒園辦園水平名列同級幼兒園前列，爭創(chuàng)一級幼兒園,。

5,、樹立敬業(yè)務(wù)實創(chuàng)新，不畏艱難的工作作風(fēng),，提高有親和力的服務(wù)質(zhì)量,。

6、為每一名幼兒提供適合其潛能開發(fā)和個性發(fā)展的充分的教育條件和教育機(jī)會,，對每一名幼兒的全面發(fā)展和終身發(fā)展負(fù)責(zé),。

六,、保障機(jī)制：

1,、管理機(jī)制：組建幼兒園規(guī)劃實施領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)民主監(jiān)督保障作用,，充分發(fā)揮黨,、團(tuán)組織的先鋒模范作用。

2,、互動機(jī)制：在實踐中不斷調(diào)整,、完善各項管理和實踐措施,。形成經(jīng)常與群眾、與領(lǐng)導(dǎo),、與專家的互動機(jī)制,。

3、師資保障：穩(wěn)定師資隊伍,，特別是骨干教師隊伍,。為落實三年規(guī)劃，積極開展園內(nèi)自培,。

4,、環(huán)境保障：努力創(chuàng)造舒適、安全的環(huán)境,，保證幼兒健康,、安全的活動

5.經(jīng)費(fèi)保障：制定年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并嚴(yán)格執(zhí)行,。依法理財,、勤儉節(jié)約、提高幼兒學(xué)習(xí)生活質(zhì)量

6.辦公條件：創(chuàng)立現(xiàn)代化辦公條件,，爭取電腦人手一臺,，全園網(wǎng)絡(luò)通，多媒體教學(xué)

七,、監(jiān)控：

主要途徑：家委會,、家長信箱、家長調(diào)查問卷,、家長代表聽證會,、社區(qū)、民主管理大會,、校務(wù)公開,、上級部門

方法：1、每學(xué)期定期通過各渠道開展相關(guān)調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時改進(jìn)

2、每學(xué)年對幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行評估

3,、每學(xué)年由教代會審核通過學(xué)年工作小結(jié)

4,、每學(xué)年由監(jiān)控小組對年度工作進(jìn)行較為全面的評價。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃 幼兒園近期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃篇十七

新的一年,，新學(xué)期開始了,。作為一名新老師，我希望自己有一個很大的飛躍,，包括各方面的能力,、學(xué)業(yè)等,。深思熟慮后，

我的個人規(guī)劃如下:為了提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)素質(zhì),，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,，做到一切以幼兒為主.孩子們的習(xí)慣是一生的，要帶有使命感去工作,，扎實的做好自己的本職工作,。

帶著一顆赤誠的熱心去面對幼兒園的各項工作，要把教學(xué)做到實處,、保育做到細(xì)處 ,。讓教育活動游戲化、環(huán)境布置教育化,，活動形式多樣化,，保教結(jié)合生活化。

幼兒發(fā)展目標(biāo)：學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,，情緒安定,，愉快活潑。生活有規(guī)律,，形成良好的飲食,、睡眠、排泄,、盥洗,、整理物品的習(xí)慣，形成基本的生活自理能力,，注意公共衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌待人,。

能注意傾聽,，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言，能用普通話清楚,、大膽地說出自己想說的事,。樂意與人交談，講話禮貌,。使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩,。

個人發(fā)展目標(biāo)： 加強(qiáng)思想,、專業(yè)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行。加強(qiáng)自我管理,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒的言行舉止,。

雖然離開學(xué)校來到文博頂崗實習(xí),，我還是會繼續(xù)的展開讀書活動，堅持寫教育隨筆心得 ,，做好每次的聽課筆記,。抓住機(jī)會提升自己專業(yè)知識，讓自己擅長的做到更好,，不足的去努力提升

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，做到上班不遲到，下班不提早,，外出要報告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗，避免意外事故發(fā)生,。

做好安全,、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識,，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,，教育幼兒上下樓梯時注意安全,，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育，不跟陌生人走,。

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，做到愛惜食品，不挑食,、不浪費(fèi),。

新的開始我將加倍努力,，積極參加園內(nèi)外組織的各項活動，服從領(lǐng)導(dǎo)分工,，保質(zhì)保量地完成任務(wù),。虛心學(xué)身邊有經(jīng)驗的人、身邊的事,，做好聽課記錄,，取長補(bǔ)短，不斷提高自身的教學(xué)水平,。