隨著社會不斷地進(jìn)步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點(diǎn),。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報告篇一

幼兒園概況：場南幼兒園是原場南鄉(xiāng)中心幼兒園,，現(xiàn)占地面積5400平方米，建筑面積20__平方米,，設(shè)教學(xué)班6個,，20__年6月創(chuàng)建成為江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。

教學(xué)設(shè)施：場南幼兒園新園所為____年時設(shè)計并建設(shè),，當(dāng)時因場南幼兒園下設(shè)了八個辦園點(diǎn),，所以新園設(shè)計建設(shè)為兩軌共六個班的配套活動室。緊隨集中優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué)的大潮,，場南幼兒園先后撤并了所屬的八個辦園點(diǎn),，現(xiàn)為場南鄉(xiāng)唯一的幼兒園，每年小班招生均超過一百,，幼兒數(shù)在三百多名左右,，人口出生高峰時近四百名幼兒。因此現(xiàn)有的硬件條件已遠(yuǎn)不能滿足幼兒園發(fā)展的需要,。

人員配備：場南園共有教職工18人,，其中四十五歲以上7人，四十至四十五歲5人,，四十歲以下6人,，嚴(yán)重老齡化,。14名專任老師中僅4人是職幼專業(yè)畢業(yè),，教師專業(yè)結(jié)構(gòu)偏低。每班均在五十名幼兒以上,，嚴(yán)重超標(biāo),，一個年級共用一個保育員，教師保育員工作量大,。

二,、辦園目標(biāo)

樹立幼兒為本的教育理念，注重保教結(jié)合的原則,，以“玩民間游戲,，做快樂寶貝”為特色項目,，以“幼兒開心家長放心教師舒心”為辦園目標(biāo)，力求讓每個孩子擁有幸福的童年,，讓每個孩子得到快樂的成長,。

四、實施措施：

1.硬件建設(shè),。目前我園的班級幼兒數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超標(biāo),，至少要安排三軌十個班，而我園教學(xué)樓僅為六個班的設(shè)置,，現(xiàn)有硬件不能滿足幼兒園的規(guī)模發(fā)展,，學(xué)前教育三年行動規(guī)劃明年我園新建一座教學(xué)樓，增添四個配套的幼兒活動室,，建筑面積大約增加700平方米,，估計投資100萬元左右。

2.教師隊伍建設(shè),。因我園教師嚴(yán)重老齡化,，接下來每年均有人員退休，爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，每年外聘1名老師,，充實我園教師隊伍。

3.教師培訓(xùn),。目前我園十人大專畢業(yè),，鼓勵她們繼續(xù)進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修，提高教育的視野,。園內(nèi)有計劃地安排骨干教師分領(lǐng)域?qū)θ珗@教師培訓(xùn),，互相促進(jìn)，提高教師業(yè)務(wù)水平,。

4.特色發(fā)展,。將我園的民間游戲特色與語言領(lǐng)域結(jié)合，以南通市十二五立項課題“利用農(nóng)村自然資源促進(jìn)幼兒口語交際能力的研究”為依托,，將其中之一的子課題“利用民間游戲促進(jìn)幼兒口語交際能力的研究”滲透到我園“玩民間游戲,，做快樂寶貝”中，形成園本課程,。

5.資源整合,。探索幼兒園、家長,、社區(qū)三位一體的教育新模式,，整合多種資源共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報告篇二

目標(biāo)

1,、多方籌措資金,，加強(qiáng)投資的力度,，基本成為辦園標(biāo)準(zhǔn)化、設(shè)施現(xiàn)代化的幼兒園,。

2,、積極創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)代化學(xué)前教育相適應(yīng)、有利于幼兒素質(zhì)教育的物質(zhì),、心理環(huán)境,，使幼兒園成為兒童成長的樂園，促進(jìn)每位幼兒健康,、快樂的成長,。

策略

整體規(guī)劃、合理布局,、爭取達(dá)標(biāo),。優(yōu)勢互補(bǔ)、優(yōu)化環(huán)境,、創(chuàng)建樂園,。

措施

1、多渠道籌措資金,，積極改善辦園條件,。

(1)、增加幼兒社會角色游戲活動室,、幼兒休息室,、舞蹈室等。

(2),、按幼兒體育鍛煉需要定期配足幼兒體育鍛練小器具(以自制為主,，每學(xué)期制作小器具近二十多套)。

(3),、根據(jù)幼兒的需要,，安裝改造室內(nèi)供暖設(shè)施，保證溫暖,、舒適的環(huán)境,。

(4)、增添部分開放式玩具柜,。

(5),、根據(jù)保教工作需要,，添置具有科學(xué)意義的現(xiàn)代化教具,、學(xué)具、室外大型玩具,。

(6),、加強(qiáng)幼兒園環(huán)境建設(shè),，根據(jù)幼兒年齡需要，努力使小班教室生活化,、中大班教室學(xué)習(xí)化,，使幼兒園真正成為幼兒健康發(fā)展的家園、花園,、樂園,。

(7)、創(chuàng)設(shè)集教工學(xué)習(xí),、娛樂,、休息于一體的教工活動中心。

2,、開源節(jié)流理好財,，健全幼兒園財務(wù)監(jiān)督制度,，做到?？顚Ｓ茫延變簣@管理費(fèi)的60以上用于設(shè)施,、設(shè)備的添置,，使幼兒園資產(chǎn)總值的逐步增長，嚴(yán)格園產(chǎn)管理制度,，提高設(shè)施,、設(shè)備的使用效率。

3,、通過教研組的學(xué)習(xí)與研討,，加強(qiáng)對教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用的指導(dǎo),，重視幼兒在環(huán)境中的參與作用,，發(fā)展幼兒的動手,、動腦,、實踐能力和創(chuàng)新精神，注重開展以下幾個方面的研討,。

(1),、開展“活動材料和教學(xué)具的提供對幼兒行為與發(fā)展的重要作用”的研究。

(2),、立足農(nóng)村,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“廢舊立新”,、“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng),，自制具有農(nóng)村特色的教學(xué)具和活動材料,，真正體現(xiàn)因地制宜。

(3),、開展“如何創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,，促進(jìn)每一位幼兒健康、和諧的發(fā)展”的專題研究,。保護(hù)與發(fā)展幼兒的創(chuàng)造萌芽,，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力。

(4),、注重幼兒活動環(huán)境的布置,，進(jìn)行環(huán)境布置更體現(xiàn)“主體化”、“平衡化”,、“動態(tài)化”的“三化”研究,。

隨著21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)全球化、科技創(chuàng)新的國際化,，以及中國的發(fā)展必然對人才和教育提出全新的要求,。農(nóng)村幼教越來越被重視，尤其是學(xué)前教育改革的不斷深化,，0—6歲托幼一體化學(xué)前教育管理體制改革的不斷實踐和探索,，我們將不斷根據(jù)幼兒教育中出現(xiàn)的新情況，靈活地調(diào)整和補(bǔ)充我們的發(fā)展規(guī)劃,，更好地提高幼兒園辦園水平和辦園效益,，為實現(xiàn)新泰市基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報告篇三

小豆豆幼兒園以“童年只有一次,，成長不能重來,，用愛守護(hù)孩子的童年”為辦園理念;以“孩子陽光，家長放心,，員工幸?！睘檗k園宗旨;以陳鶴琴提出的“做人做中國人，做現(xiàn)代中國人”為教育目的,，培養(yǎng)出自信.陽光.健康.獨(dú)立.勇敢.進(jìn)取.合作.有思想的優(yōu)秀兒童,。遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，杜絕小學(xué)化教育,。以養(yǎng)成教育為核心,，讓孩子走好人生第一步!

園所優(yōu)勢

1我們有一支年輕而善于學(xué)習(xí)的團(tuán)隊，有不斷創(chuàng)新的激情和夢想，我們在用心做教育,。沒有豪華的設(shè)施,，卻有一群愛孩子.喜歡探討教育問題的老師;沒有花哨的課程卻有三位擁有堅定教育理念的園長,。長年歌聲不斷,，笑聲不斷，充滿了和諧的氣氛,。

2簡樸的建筑,，原生態(tài)化的自然環(huán)境，孩子們可以在園中拽著風(fēng)箏跑,，可以開心的大聲呼喊;天藍(lán)藍(lán),，云白白，空氣如此清新,，孩子們享受著充足的陽光浴.空氣浴,，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€無比開闊的場地和視野，使幼兒生命得以舒展,，身心得到自由發(fā)展,。

近期總目標(biāo)

1爭創(chuàng)通許第一家市級示范園，繼續(xù)引領(lǐng)通許幼教事業(yè)向前發(fā)展

2以得天獨(dú)厚的天然幼教資源開辦“兒童事業(yè)教育基地”及兒童實驗園,，突出“生態(tài)化.童趣化”的自然特色,，成為每一個孩子都向往的童話樂園。

3免費(fèi)開辦“家長學(xué)?！毖垖＜易哌M(jìn)小豆豆,，對著一代人進(jìn)行兩代人的教育

4開辦“親子中心”針對0----3歲社區(qū)嬰幼兒及家長，開辦具有針對性,，更具個性化,，能滿足家長多種早教需求的專業(yè)早教機(jī)構(gòu)充分開發(fā)嬰幼兒多種潛能，促進(jìn)家庭關(guān)系.親子關(guān)系.社會關(guān)系和諧發(fā)展,。

硬件設(shè)施改造

1校舍更新,，有標(biāo)志性建筑，房屋改造三年內(nèi)完成,。

2廚房改造增加現(xiàn)代化餐飲設(shè)備,，爭創(chuàng)省а級食堂

十二年的努力鑄就十二年的輝煌，小豆豆幼兒園在大家的關(guān)注和支持中走過了這么輝煌的成長歷程,。小豆豆也將不負(fù)眾望一如既往的努力下去,。為孩子未來的成功人生奠定堅實的基礎(chǔ)。給孩子一個快樂的童年,。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報告篇四

一,、幼兒園現(xiàn)狀

幼兒園概況：場南幼兒園是原場南鄉(xiāng)中心幼兒園，現(xiàn)占地面積5400平方米，建筑面積20xx平方米,，設(shè)教學(xué)班6個,，20xx年6月創(chuàng)建成為江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。

教學(xué)設(shè)施：場南幼兒園新園所為x年時設(shè)計并建設(shè),，當(dāng)時因場南幼兒園下設(shè)了八個辦園點(diǎn),，所以新園設(shè)計建設(shè)為兩軌共六個班的配套活動室。緊隨集中優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué)的大潮,，場南幼兒園先后撤并了所屬的八個辦園點(diǎn),，現(xiàn)為場南鄉(xiāng)唯一的幼兒園，每年小班招生均超過一百,，幼兒數(shù)在三百多名左右,，人口出生高峰時近四百名幼兒。因此現(xiàn)有的硬件條件已遠(yuǎn)不能滿足幼兒園發(fā)展的需要,。

人員配備：場南園共有教職工18人,，其中四十五歲以上7人，四十至四十五歲5人,，四十歲以下6人,，嚴(yán)重老齡化。14名專任老師中僅4人是職幼專業(yè)畢業(yè),，教師專業(yè)結(jié)構(gòu)偏低,。每班均在五十名幼兒以上，嚴(yán)重超標(biāo),，一個年級共用一個保育員,，教師保育員工作量大。

二,、辦園目標(biāo)

樹立幼兒為本的教育理念,，注重保教結(jié)合的原則，以“玩民間游戲,，做快樂寶貝”為特色項目,，以“幼兒開心家長放心教師舒心”為辦園目標(biāo)，力求讓每個孩子擁有幸福的童年,，讓每個孩子得到快樂的成長,。

四、實施措施：

1.硬件建設(shè),。目前我園的班級幼兒數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超標(biāo),，至少要安排三軌十個班，而我園教學(xué)樓僅為六個班的設(shè)置,，現(xiàn)有硬件不能滿足幼兒園的規(guī)模發(fā)展,，學(xué)前教育三年行動規(guī)劃明年我園新建一座教學(xué)樓,，增添四個配套的幼兒活動室，建筑面積大約增加700平方米,，估計投資100萬元左右,。

2.教師隊伍建設(shè)。因我園教師嚴(yán)重老齡化,，接下來每年均有人員退休,，爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，每年外聘1名老師，充實我園教師隊伍。

3.教師培訓(xùn),。目前我園十人大專畢業(yè),，鼓勵她們繼續(xù)進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修，提高教育的視野,。園內(nèi)有計劃地安排骨干教師分領(lǐng)域?qū)θ珗@教師培訓(xùn),，互相促進(jìn)，提高教師業(yè)務(wù)水平,。

4.特色發(fā)展,。將我園的民間游戲特色與語言領(lǐng)域結(jié)合，以南通市立項課題“利用農(nóng)村自然資源促進(jìn)幼兒口語交際能力的研究”為依托,，將其中之一的子課題“利用民間游戲促進(jìn)幼兒口語交際能力的研究”滲透到我園“玩民間游戲,，做快樂寶貝”中，形成園本課程,。

5.資源整合,。探索幼兒園、家長,、社區(qū)三位一體的教育新模式,，整合多種資源共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報告篇五

小豆豆幼兒園以“童年只有一次,，成長不能重來,，用愛守護(hù)孩子的童年”為辦園理念;以“孩子陽光，家長放心,，員工幸?！睘檗k園宗旨;以陳鶴琴提出的“做人做中國人，做現(xiàn)代中國人”為教育目的,，培養(yǎng)出自信.陽光.健康.獨(dú)立.勇敢.進(jìn)取.合作.有思想的優(yōu)秀兒童,。遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，杜絕小學(xué)化教育,。以養(yǎng)成教育為核心,，讓孩子走好人生第一步!

園所優(yōu)勢

1我們有一支年輕而善于學(xué)習(xí)的團(tuán)隊,，有不斷創(chuàng)新的激情和夢想，我們在用心做教育,。沒有豪華的設(shè)施,，卻有一群愛孩子.喜歡探討教育問題的老師;沒有花哨的課程卻有三位擁有堅定教育理念的園長。長年歌聲不斷,，笑聲不斷,，充滿了和諧的氣氛。

2簡樸的建筑,，原生態(tài)化的自然環(huán)境,，孩子們可以在園中拽著風(fēng)箏跑，可以開心的大聲呼喊;天藍(lán)藍(lán),，云白白,，空氣如此清新，孩子們享受著充足的陽光浴.空氣浴,，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€無比開闊的場地和視野,，使幼兒生命得以舒展，身心得到自由發(fā)展,。

近期總目標(biāo)

1爭創(chuàng)通許第一家市級示范園,，繼續(xù)引領(lǐng)通許幼教事業(yè)向前發(fā)展

2以得天獨(dú)厚的天然幼教資源開辦“兒童事業(yè)教育基地”及兒童實驗園，突出“生態(tài)化.童趣化”的自然特色,，成為每一個孩子都向往的童話樂園,。

3免費(fèi)開辦“家長學(xué)校”邀請專家走進(jìn)小豆豆,，對著一代人進(jìn)行兩代人的教育

4開辦“親子中心”針對0----3歲社區(qū)嬰幼兒及家長,，開辦具有針對性，更具個性化,，能滿足家長多種早教需求的專業(yè)早教機(jī)構(gòu)充分開發(fā)嬰幼兒多種潛能，促進(jìn)家庭關(guān)系.親子關(guān)系.社會關(guān)系和諧發(fā)展,。

硬件設(shè)施改造

1校舍更新,，有標(biāo)志性建筑，房屋改造三年內(nèi)完成,。

2廚房改造增加現(xiàn)代化餐飲設(shè)備,，爭創(chuàng)省а級食堂

十二年的努力鑄就十二年的輝煌，小豆豆幼兒園在大家的關(guān)注和支持中走過了這么輝煌的成長歷程,。小豆豆也將不負(fù)眾望一如既往的努力下去,。為孩子未來的成功人生奠定堅實的基礎(chǔ)。給孩子一個快樂的童年,。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報告篇六

目標(biāo)

1,、多方籌措資金,，加強(qiáng)投資的力度，基本成為辦園標(biāo)準(zhǔn)化,、設(shè)施現(xiàn)代化的幼兒園,。

2、積極創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)代化學(xué)前教育相適應(yīng),、有利于幼兒素質(zhì)教育的物質(zhì),、心理環(huán)境，使幼兒園成為兒童成長的樂園,，促進(jìn)每位幼兒健康,、快樂的成長。

策略

整體規(guī)劃,、合理布局,、爭取達(dá)標(biāo)。優(yōu)勢互補(bǔ),、優(yōu)化環(huán)境,、創(chuàng)建樂園,。

措施

1,、多渠道籌措資金，積極改善辦園條件,。

(1),、增加幼兒社會角色游戲活動室、幼兒休息室,、舞蹈室等,。

(2)、按幼兒體育鍛煉需要定期配足幼兒體育鍛練小器具(以自制為主,，每學(xué)期制作小器具近二十多套),。

(3)、根據(jù)幼兒的需要,，安裝改造室內(nèi)供暖設(shè)施,，保證溫暖、舒適的環(huán)境,。

(4),、增添部分開放式玩具柜。

(5),、根據(jù)保教工作需要,，添置具有科學(xué)意義的現(xiàn)代化教具、學(xué)具,、室外大型玩具,。

(6),、加強(qiáng)幼兒園環(huán)境建設(shè)，根據(jù)幼兒年齡需要,，努力使小班教室生活化,、中大班教室學(xué)習(xí)化，使幼兒園真正成為幼兒健康發(fā)展的家園,、花園,、樂園。

(7),、創(chuàng)設(shè)集教工學(xué)習(xí),、娛樂、休息于一體的教工活動中心,。

2,、開源節(jié)流理好財，健全幼兒園財務(wù)監(jiān)督制度,，做到?？顚Ｓ茫延變簣@管理費(fèi)的60以上用于設(shè)施,、設(shè)備的添置,，使幼兒園資產(chǎn)總值的逐步增長，嚴(yán)格園產(chǎn)管理制度,，提高設(shè)施,、設(shè)備的使用效率。

3,、通過教研組的學(xué)習(xí)與研討,，加強(qiáng)對教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用的指導(dǎo)，重視幼兒在環(huán)境中的參與作用,，發(fā)展幼兒的動手,、動腦、實踐能力和創(chuàng)新精神,，注重開展以下幾個方面的研討,。

(1)、開展“活動材料和教學(xué)具的提供對幼兒行為與發(fā)展的重要作用”的研究,。

(2),、立足農(nóng)村，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“廢舊立新”,、“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng),，自制具有農(nóng)村特色的教學(xué)具和活動材料，真正體現(xiàn)因地制宜,。

(3),、開展“如何創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,，促進(jìn)每一位幼兒健康、和諧的發(fā)展”的專題研究,。保護(hù)與發(fā)展幼兒的創(chuàng)造萌芽,，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力。

(4),、注重幼兒活動環(huán)境的布置,，進(jìn)行環(huán)境布置更體現(xiàn)“主體化”、“平衡化”,、“動態(tài)化”的“三化”研究,。

隨著21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)全球化、科技創(chuàng)新的國際化,，以及中國的發(fā)展必然對人才和教育提出全新的要求,。農(nóng)村幼教越來越被重視，尤其是學(xué)前教育改革的不斷深化,，0—6歲托幼一體化學(xué)前教育管理體制改革的不斷實踐和探索,，我們將不斷根據(jù)幼兒教育中出現(xiàn)的新情況，靈活地調(diào)整和補(bǔ)充我們的發(fā)展規(guī)劃,，更好地提高幼兒園辦園水平和辦園效益,，為實現(xiàn)新泰市基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報告篇七

我深深的懂得一個合格的幼兒教師是要有愛心,、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實踐,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,，用愛心去愛他們,，用細(xì)心照料他們，用真心擁有他們,，用誠心感動他們,，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學(xué)期中，我會用心關(guān)注每一位幼兒的生活,、學(xué)習(xí),，積極開展我園特色的教育教學(xué)活動。特制定個人發(fā)展計劃如下：

個人發(fā)展目標(biāo):

一,、做一名有思想,、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。二,、做一名有一定理論功底,、科研能力,、專業(yè)技能的幼兒教師。三,、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師,。四、做一名讓幼兒喜愛,、家長放心的幼兒教師

個人發(fā)展措施：

一,、思想工作

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,，了解他們用心的呵護(hù)他們。坦誠認(rèn)真的面對每一位家長,。

二,、教育教學(xué)工作

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看,、聽聽,、取長補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流,。生活中,，熱情待人，友愛助人,，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作,。

積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動,，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,，多聽，多做,，勤于實踐,，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

三,、努力方向

本學(xué)期我制定了以下三個目標(biāo)：1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師，多學(xué)多看多聽多問,。2.認(rèn)真把小三班的教學(xué),、常規(guī)建設(shè)好。3.踏實努力地做好本職工作,，力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。

四、出勤方面

嚴(yán)格要求自己,，保證工作時間,，做到一學(xué)期無硌不請假，不遲到,，不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。

五、家長工作方面：

1,、充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長溝通聯(lián)系,，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長!

4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動,。主動幫助家長解決問題,。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重,、理解幼兒的同時,，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。以上,，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo)，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報告篇八

九月已經(jīng)悄然來臨，新的學(xué)期也隨即拉開帷幕,。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,，特制定如下個人計劃：

一、思想工作

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

二,、能力發(fā)展

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽,、取長補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,，熱情待人,，友愛助人，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上,，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個人的教育方法,，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作,。

三,、努力方向

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施：

1 )盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2 )努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

3 )繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展，做到與家長適時,、有效的溝通,。

措施：

1 )多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

2 )自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步 , 本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時關(guān)注論壇外 , 還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率 , 為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師,。

3 )主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。

四、出勤方面

嚴(yán)格要求自己,，保證工作時間,，做到一學(xué)期不請假，不無故遲到,，不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。

五、家園共育方面

家長工作由為重要,，家長工作是接洽家與園的有用橋梁,，只有做好家長工作，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,，我將踴躍和家長取得接洽,，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議,，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師,。

以上，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,，有所收獲有所成長。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報告篇九

現(xiàn)狀分析：

實驗小學(xué)附屬幼兒園在20xx年的9月徹底轉(zhuǎn)型為幼兒園,，這就要求我們從根本要進(jìn)行轉(zhuǎn)型,。新樓的建成使我園的硬件建設(shè)以逐步完善,，但我園現(xiàn)在的軟件建設(shè)還相當(dāng)薄弱。

首先,，我們在目標(biāo)管理,、計劃管理上還沒有形成幼兒園的管理體系，在保教工作方面存在著輕游戲重上課,，輕德重智等傾向,，忽視培養(yǎng)幼兒的合作、交往以及生活自理能力,，忽視對幼兒多元智力潛能的開發(fā),，幼兒社會性發(fā)展較差，在課程改革上還剛剛起步,。我們的教師隊伍在不斷的學(xué)習(xí)中精神面貌已有所轉(zhuǎn)變,，但還存在著一些潛在的消極因素，大部分教師在思想上還很陳舊,，觀念還需要進(jìn)一步的更新,，另外大部分教師對幼兒園的教育教學(xué)還沒有經(jīng)驗，實際工作的能力還有待于提高,。我園現(xiàn)在的大環(huán)境以初步完善,，但內(nèi)部環(huán)境如走廊文化、家園聯(lián)系,、班級環(huán)境,、墻刊設(shè)計等還需進(jìn)一步完善。為了使我園能以最快的速度發(fā)展起來,，在較短時間內(nèi)能走向正規(guī),，成為市級、省級一流的示范園,，特制定未來三年的發(fā)展規(guī)劃;

總目標(biāo)：

沿著一條主線:實現(xiàn)科學(xué)規(guī)范的幼兒園管理,，爭創(chuàng)省級示范園;

創(chuàng)建兩大特色：課程生活化、管理特色化;

遵行三個第一:安全第一,、質(zhì)量第一,、健康第一

瞄準(zhǔn)四個目標(biāo)：建立具有我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體、以全面實施和諧教育為主線,，努力打造和諧的育人環(huán)境,、注重幼兒多元智力潛能的開發(fā)、三年內(nèi)達(dá)到市內(nèi)創(chuàng)示范,、地區(qū)爭排頭,、省內(nèi)有影響的一流幼兒園水平。

分步實施目標(biāo)與計劃：

20xx年3月—20xx年7月

階段目標(biāo)：全面的實施和諧教育,完善生活課程建設(shè),進(jìn)一步完成新樓的內(nèi)部環(huán)境布置,，提高教師自身建設(shè),逐步完善幼兒園的管理體系,，建立起我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體,，

措施與計劃：

一、搞好生活課程建設(shè),，生活課程是幼兒園基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),，所以要放在首位

二、搞好教師的隊伍建設(shè),，要建立具有我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體.發(fā)揮每位教師的潛能，為我園的發(fā)展釋放能量,。

三,、健全各種規(guī)章制度，做到各種規(guī)章制度上墻的同時要求全體教師還要把規(guī)章制度牢記在心,，用它時刻的約束自己,。并更好的運(yùn)用到實際的工作中。

四,、完善園內(nèi)內(nèi)部環(huán)境,，如走廊文化、家園聯(lián)系,、班級環(huán)境,、墻刊設(shè)計等還需進(jìn)一步的完善。

五,、走課程改革的第一階段,，把主題活動全面的引進(jìn)來，逐漸形成自己的特色,。

六,、組織教師進(jìn)行“綱要”培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)《綱要》解讀的第三章,、第四章理論部分,。吃透“綱要”精神，轉(zhuǎn)變教育觀念,。用自己培訓(xùn)自己的方法,，用各種交流活動或每月一文、案例分析,、教育隨筆等來提高教師的寫作水平,。

七、做好家園聯(lián)系工作,，設(shè)計好每月一次的“家長園地”欄目,，包括教師承諾、家長須知,、育兒知識,、各種計劃,、安排等，做到家園教育相互配合,。

八,、帶領(lǐng)教師深刻領(lǐng)會其和諧教育實質(zhì)、掌握其和諧教育內(nèi)涵,，讓全體教師都盡快把和諧教育引入幼兒一日生活中,，使幼兒學(xué)會獨(dú)立思考、自由學(xué)習(xí),、由被動地接受知識變?yōu)橹鲃拥目鞓返墨@取知識,，結(jié)合落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，使我們的“和諧教育”目標(biāo)更加明確化,，以實現(xiàn)我們的辦園宗旨,。

20xx年8月—20xx年7月

階段目標(biāo)：提高保教質(zhì)量，進(jìn)行課程改革的全面推進(jìn),，注重挖掘幼兒的多元智力潛能,，進(jìn)行多項課題的試驗與研究，完善內(nèi)部環(huán)境,，健全,、修改完善各項制度，抓好園風(fēng)建設(shè)和教師自身的提高,，擴(kuò)大我園教師在省,、市的知名度，爭創(chuàng)省級示范園,。

措施與計劃：

一,、進(jìn)一步健全、修改完善各項制度,，尤其是教師和幼兒的評價制度,，把各項監(jiān)督機(jī)制落實得更細(xì)更實。

二,、提高保教質(zhì)量

1,、進(jìn)行課程改革的全面推進(jìn)，進(jìn)行主題探究活動的全面開展,，以"科研為突破口"開展主題探究活動的研究,，創(chuàng)幼兒園課程的研究特色。學(xué)期末召開主題探究活動的匯報會,、總結(jié)會,。

2、根據(jù)我園幼兒的特點(diǎn)按小,、中,、大制定不同班次幼兒教育目標(biāo),。從各個方面注重幼兒語言能力的培養(yǎng)，爭取把我園建立成全語言幼兒園,。

3,、加強(qiáng)班級管理擴(kuò)展特色課程的實施，爭取做到班班有特色,、人人有特色,。特色課程增設(shè)微機(jī)課，并加大英語課的比重,。

4,、注重挖掘幼兒的特長，開展英語,、美術(shù)、鋼琴,、舞蹈各興趣小組活動,，進(jìn)行雙語教學(xué)，創(chuàng)辦,、舞蹈,、美術(shù)、英語特色班,，促進(jìn)幼兒在德,、智、體,、美諸方面全面發(fā)展,。

5、堅持保教結(jié)合,，抓好膳食管理,、園內(nèi)清潔、班級衛(wèi)生,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、餐眠護(hù)理、健康檢查,、病幼照顧,、放學(xué)候接等工作，做到分工名確人人有崗,、人人有職,、獎優(yōu)罰劣，做到保中有教,、教中有保,。

6,、認(rèn)真做好預(yù)防、接種,、體檢等衛(wèi)生工作,，重視安全教育工作，認(rèn)真組織幼兒開展各項活動,，做到安全,，無事故發(fā)生。

7,、抓好園風(fēng)建設(shè),，重教師和自身道德行為的示范性，不斷完善各個中心的職責(zé),，要求人人明確規(guī)范,，形成良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，增加教育和發(fā)展自身活力,。

五,、繼續(xù)開展“綠色教育”活動，做到課程“綠色”化,、生活“綠色化”,、環(huán)境“綠色”化，并在年底開展“綠色教育”的展示活動,。

六,、做好教師培訓(xùn)計劃，重點(diǎn)放在“綱要”第三章,、第四章的實踐部分,。

七、加強(qiáng)家園合作,，在提高自身建設(shè)的同時用多種手段來轉(zhuǎn)變我們身邊家長們對幼兒教育的認(rèn)識,，充分利用社會資源搞好我們的主題探究活動的研究。

八,、從不同方面為我園爭創(chuàng)省級示范園做充分的準(zhǔn)備,，爭取在本學(xué)期達(dá)到省級示范園的標(biāo)準(zhǔn)。

20xx年8月-20xx年7月

階段目標(biāo)：形成我園系統(tǒng)的管理體系,，繼續(xù)進(jìn)行我園的課程改革,，注重幼兒不同階段的發(fā)展，挖掘幼兒的潛力,，開發(fā)幼造力,，用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)把幼兒園的檔案材料信息化，建立我園自己的網(wǎng)站，不斷創(chuàng)設(shè)一流的辦園條件,，推進(jìn)幼兒園的發(fā)展,，真正起到示范的作用。

措施與計劃：

一,、加強(qiáng)目標(biāo)管理,、計劃管理，并形成系統(tǒng)的幼兒園管理體系,。

二,、進(jìn)行課程改革的第三階段，具有我園自己特色的主題探究活動逐漸形成,，完成生活課程,、特色課程及主題探究活動的整合。

三,、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)把幼兒園檔案材料信息化,，進(jìn)一步管理、加工,、利用,、建立適宜的現(xiàn)代化管理信息系統(tǒng)，并建立起我們幼兒園自己的網(wǎng)站,，擴(kuò)大我園的知名度。

四,、開展豐富多彩的園內(nèi)生活和社會活動,，創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快,、充滿人文關(guān)懷的環(huán)境,，形成教師與教師、教師與幼兒,、教師與家長之間的合作伙伴關(guān)系,。

五、繼續(xù)進(jìn)行課題研究,，完善園本課程,。在實踐中進(jìn)一步貫徹落實“綱要”的精神。形成自己的教育特色,。

六,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園、家庭,、社會的聯(lián)系,，發(fā)揮家長學(xué)校的作用，形成相互發(fā)揮積極影響的“一體化”教育思想。

七,、本著不斷創(chuàng)新的原則,，合理規(guī)劃，科學(xué)設(shè)計,，繼續(xù)完善,、改造各項設(shè)備設(shè)施，創(chuàng)設(shè)一流的辦園條件,，推進(jìn)幼兒園的發(fā)展,。

以上目標(biāo)計劃是根據(jù)當(dāng)前我園實際情況而定，隨著社會的進(jìn)步和市場發(fā)展的需求,，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師還要給予修訂,、補(bǔ)充完善，以求達(dá)到計劃和時代要求的統(tǒng)一,。

《20xx--20xx年幼兒園發(fā)展規(guī)劃》來源于第一范文網(wǎng),，歡迎閱讀20xx--20xx年幼兒園發(fā)展規(guī)劃。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報告篇十

一,、園所情況分析——優(yōu)勢

硬件設(shè)施：

校園環(huán)境：陽光幼兒園創(chuàng)辦于20xx年7月,，是一所按95規(guī)劃建造的幼兒園，目前定性為二級幼兒園,?？傉嫉孛娣e3080平方米，戶外場地總面積20xx平方米,，綠地面積956平方米,。幼兒活動室寬敞明亮，并有獨(dú)立的餐廳,、臥室,、盥洗室。

教學(xué)設(shè)施：鋼琴,、電腦,、電視、音響設(shè)備,、投影儀,、多媒體一應(yīng)俱全。

各類專用活動室：陶藝吧,、小畫室,、小工廠、建構(gòu)室,、工藝吧,、圖書室、舞蹈房、多功能大廳等,，為幼兒的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境,。

幼兒情況：小、中,、大各兩個班,，共6個班，目前全園合計幼兒數(shù) 194 名,。

軟件設(shè)施：

師資隊伍：學(xué)歷——全園13名教師(包括行政),，本科1名，大專11名(其中3名正在攻讀本科),，占91.7% ,，中專1名。

職稱——小高級8名,，占66.7%,，小一級3名，占25%; 小二級1名,，見習(xí)教師1名,。

年齡——30歲以下教師5名，35——45歲教師6名,，45——50歲教師1名,，平均年齡37.3歲。

一類園新轉(zhuǎn)進(jìn)教師一名(原擔(dān)任年級組長),，3名教師參加區(qū)中心組學(xué)習(xí),。

后勤隊伍：財務(wù)1名：會計師，大專;保健1名：持保健上崗證;營養(yǎng)員2名：1名高級營養(yǎng)師;1名退聘人員,，保育員6名(聘用人員)

幼兒園情況：我園有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,，相互配合,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、追求美好,、營造民主的管理機(jī)制;有一支敬業(yè)愛崗,、勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的教師隊伍;有一支踏實肯干,、經(jīng)驗豐富的后勤人員隊伍,。

隨著二期課改的不斷深入，教師們努力把新的教育理念滲透到一日活動中,，加強(qiáng)教研組建設(shè),，在學(xué)習(xí)中共同研討、交流中逐步領(lǐng)會，實踐中不斷提高,。因而獲得了一些成績,。多名教師曾獲得區(qū)園丁獎、區(qū)科研先進(jìn)個人,、耕耘獎提名獎,。學(xué)校多年來一直保持局文明單位，小,、中,、大班年級組和后勤組曾多次被評為徐匯區(qū)教育局文明組室，幼兒園參加區(qū)級體育課題推廣研究,。

家長現(xiàn)況：

1,、家長層次參差不齊，配合教育意識不夠強(qiáng),。

2,、家長普遍偏重于幼兒知識技能的學(xué)習(xí)，注重結(jié)果,，缺少正確的教育內(nèi)容與方法,，對幼兒升學(xué)率要求過高。

幼兒情況：活潑,、大方,，有禮貌，喜歡游戲,、運(yùn)動,，活動量大，動作發(fā)展較協(xié)調(diào),，對運(yùn)動類游戲很感興趣,，有一定的運(yùn)動基礎(chǔ)。但良好的傾聽習(xí)慣,、語言表述能力,、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面還不夠。

主要劣勢：

發(fā)展中的陽光幼兒園正在進(jìn)一步朝著“強(qiáng)化素質(zhì),，優(yōu)化服務(wù),，注重發(fā)展，穩(wěn)步提高”等方面努力,。但是我們也清楚地認(rèn)識到幼兒園目前存在的問題：

1.管理,、考核機(jī)制與監(jiān)控力度需進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。

2.教師理論轉(zhuǎn)化為實踐行為還較為薄弱,，實踐,、反思,、總結(jié)能力需進(jìn)一步提高。

3.科研能力還很薄弱,，尤其是教師個人的課題研究能力很缺乏,。

4.需積極開展凝聚力工程，形成齊心協(xié)力,、共同提高的良好氛圍,。

5.后勤保育員隊伍需要加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，爭取人人持證上崗,。

6.家長層次參差不齊,，配合教育意識不夠強(qiáng)。

二,、辦學(xué)思想：

以黨的教育方針和學(xué)前“新綱要”為指導(dǎo),，以國內(nèi)外先進(jìn)的幼兒教育理論為引導(dǎo)，以促進(jìn)兒童的發(fā)展為本,，積極貫徹上海市學(xué)前教育三年行動計劃,，遵循“突出運(yùn)動、保教并重,、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,，全面實施素質(zhì)啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑,、勇敢自信的新一代兒童作出貢獻(xiàn),。

三、辦學(xué)亮點(diǎn)：幼兒園辦學(xué)特色是幼兒園精神和園所文化的一種基本屬性,，也是一所幼兒園個性的一種體現(xiàn),。它是滲透在幼兒園工作的主要方面和教學(xué)過程始終。我園力圖經(jīng)過三年的發(fā)展,，在辦學(xué)特色上致力于形成“運(yùn)動,、健康、快樂”的樂園,。

具體致力于形成以下特征：

*在辦園的觀念上：“形成“以人為本”辦學(xué)指導(dǎo)思想,，學(xué)會欣賞每個人。注重全園幼兒身心健康和終身發(fā)展,，注重教師、職工的成熟發(fā)展,，環(huán)境育人,，體現(xiàn)主人翁的態(tài)度。

*在幼兒的素質(zhì)結(jié)構(gòu)上：培養(yǎng)幼兒具有勇敢堅強(qiáng),、不怕困難,、敢于探索的精神,，形成素質(zhì)和諧、個性發(fā)展的新時代兒童,。

*在幼兒園課程結(jié)構(gòu)上：形成本園具有健康教育理念的主題課程,，既有共同課程，又有可選擇課程,。

*在師資隊伍結(jié)構(gòu)上：形成一支具有特長的教師隊伍和有高尚師德,，有探究精神和創(chuàng)新意識的教師，有1-2名有一定知名度的園級骨干教師,。

四,、辦學(xué)目標(biāo)：(三年總目標(biāo))

幼兒園定位：辦園水平名列成為同級幼兒園前列，爭創(chuàng)一級幼兒園,。

教師定位：培養(yǎng)教師具有高尚的道德情操,，健康的心理素質(zhì)，和諧積極的工作態(tài)度,，培樣出20%具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的園級骨干教師,，創(chuàng)建優(yōu)秀的文明班組，形成開放,、有序,、注重效益的辦學(xué)機(jī)制。

幼兒定位：將每一名幼兒塑造成健康快樂,、個性鮮明,、具有“完整型的人格”的全面和諧發(fā)展的“陽光幼兒”。

五,、辦學(xué)思路：總體思路：在規(guī)范中求穩(wěn)定,，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)特色,，在特色中求提高,。

具體思路：1、幼兒園貫徹落實《綱要》,、《規(guī)程》的精神,，堅持依法辦園、以德立園,，科學(xué)管理與人本管理相結(jié)合,。

2、幼兒園全心全意依靠全體教職員工,，努力創(chuàng)設(shè)使每一名教工成熟和不斷進(jìn)取的條件和機(jī)會,。致力于設(shè)一支富有朝氣、勇敢創(chuàng)新的專業(yè)型教師,。

3,、幼兒園注重科學(xué)管理模式,，以目標(biāo)導(dǎo)向和評估激勵機(jī)制，使每個部門,、管理

有序,，幼兒園的設(shè)備設(shè)施、教育資源達(dá)到充分整合,、利用,，良性運(yùn)作。

4,、堅持“以管理要質(zhì)量,，靠科研創(chuàng)特色”的辦學(xué)方針，以創(chuàng)建優(yōu)良的辦學(xué)水平和教育科研水平,。使陽光幼兒園辦園水平名列同級幼兒園前列,，爭創(chuàng)一級幼兒園。

5,、樹立敬業(yè)務(wù)實創(chuàng)新,，不畏艱難的工作作風(fēng)，提高有親和力的服務(wù)質(zhì)量,。

6,、為每一名幼兒提供適合其潛能開發(fā)和個性發(fā)展的充分的教育條件和教育機(jī)會，對每一名幼兒的全面發(fā)展和終身發(fā)展負(fù)責(zé),。

六,、保障機(jī)制：

1、管理機(jī)制：組建幼兒園規(guī)劃實施領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)民主監(jiān)督保障作用,，充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織的先鋒模范作用,。

2,、互動機(jī)制：在實踐中不斷調(diào)整、完善各項管理和實踐措施,。形成經(jīng)常與群眾,、與領(lǐng)導(dǎo)、與專家的互動機(jī)制,。

3,、師資保障：穩(wěn)定師資隊伍，特別是骨干教師隊伍,。為落實三年規(guī)劃,，積極開展園內(nèi)自培。

4、環(huán)境保障：努力創(chuàng)造舒適,、安全的環(huán)境，保證幼兒健康,、安全的活動

5.經(jīng)費(fèi)保障：制定年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，并嚴(yán)格執(zhí)行。依法理財,、勤儉節(jié)約,、提高幼兒學(xué)習(xí)生活質(zhì)量

6.辦公條件：創(chuàng)立現(xiàn)代化辦公條件，爭取電腦人手一臺,，全園網(wǎng)絡(luò)通,，多媒體教學(xué)

七、監(jiān)控：

主要途徑：家委會,、家長信箱,、家長調(diào)查問卷、家長代表聽證會,、社區(qū),、民主管理大會、校務(wù)公開,、上級部門

方法：1,、每學(xué)期定期通過各渠道開展相關(guān)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時改進(jìn)

2,、每學(xué)年對幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行評估

3、每學(xué)年由教代會審核通過學(xué)年工作小結(jié)

4,、每學(xué)年由監(jiān)控小組對年度工作進(jìn)行較為全面的評價,。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報告篇十一

為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,，特制定教師自我成長計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

一、個人基本情況介紹：

本人今年26歲,，畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,，這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo),、幫助下,，不斷努力，逐步創(chuàng)新,，在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步,。工作兩年中先后帶教大班和小班,，積累了一定的工作經(jīng)驗。

二,、現(xiàn)狀分析：

1,、 優(yōu)勢：

1) 兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措,。

2) 隨著兩年家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,，家長也很體諒、配合老師的工作,。

3) 有好學(xué)精神,，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

2,、不足：

1) 因為我是一名新教師，工作只有兩年時間,，只教過小班和大班的幼兒,，缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗。

2) 在本科四年的學(xué)習(xí)中,，我雖然學(xué)過一些樂器,、舞蹈、手工制作等,，可從特長的角度,，我的藝術(shù)活動能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,，以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其是繪畫,、手工制作,、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。

三,、個人一年發(fā)展總目標(biāo)：

第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：

1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,，做到與家長適時,、有效的溝通。

措施：

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師。

3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,，并通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能,。

第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：

1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),，力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研,，在教學(xué)方面形成特色的科研型教師,。

2)提高自身的教育技能技巧，如：繪畫,、手工制作,、彈奏樂器等。

措施：

1)提高教學(xué)和科研能力,。進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐,。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動，進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法,。

2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,，把自己綜合素質(zhì)提高,。如：教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。

3)利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,，多參考專業(yè)書籍,，使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。

以上是我的自我成長計劃,，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下，有所收獲有所成長,。

幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報告篇十二

一,、基本情況

20xx年8月，我來到了懷德幼兒園,。對于這份工作,，我充滿熱情，我愛孩子,，孩子是陽光的象征,，他們純潔，他們善良,，他們真誠,，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息,，那是在其他任何地方所感受不到的,。

在這幾年的教育教學(xué)活動中，使我快速的成長起來了,。我相信,，我會用我的熱情去愛孩子，我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,，我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,，讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!

二,、優(yōu)勢分析

1.我快樂,，我充滿童真

一直以來，我都讓自己生活得很陽光,，就算遇到再大的困難,，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心,，我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,，和他們一起暢快的玩耍;上課的時候，我用親切教態(tài)對待每一個孩子,，用孩子的語言引導(dǎo)他們,。我就像他們的大姐姐,，更像他們的好朋友。我愛孩子,，孩子們也愛我,，對我來說這就是一種收獲，一種喜悅,。

2.我年輕,，我充滿希望

二十四歲的我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強(qiáng),，我也不例外,。在20xx年我順利地通過了中國舞等級教師資格證考試。在計算機(jī)操作方面也比較熟練,。如今我能熟練應(yīng)用計算機(jī),，基本的英文也難不倒我。因此,，對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本,，年輕就是一種希望,，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠，但是正因為我年輕,，所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,，讓我做的更好，因為我知道：這個世界上沒有最好,，只有更好!

三,、弱勢分析

“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透,。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,，但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長，在工作中成熟,，勤一定能補(bǔ)拙!

四,、個人目標(biāo)

既然自己選擇了這份工作，那么我就會用心去做好它?，F(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,，有時候教師還不一定能一一解決，所以我想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn)：

1,、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),，在理論上進(jìn)一步完善自己。

2,、在一定的計算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作,。

3、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，培養(yǎng)幼兒,。

4、對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光,，讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心,。

5、通過這三年的磨練,，讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗,，成為一名“教研型”的幼兒園教師。

五,、任務(wù)與措施

(一)構(gòu)建自我管理機(jī)制,，促進(jìn)自我發(fā)展

第一階段

目標(biāo)：建立自我管理意識，激勵自我發(fā)展

措施：

1,、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論,，明確新三年發(fā)展目標(biāo)。

2,、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個人新三年計劃,。

3、建立個人專業(yè)成長檔案,。

4,、積極參與園內(nèi)各類評比活動。

第二階段

目標(biāo)：增強(qiáng)自我管理意識,，注重自我發(fā)展

措施：

1,、繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí)，讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高,。

2,、在探索教學(xué)方法的同時，向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，努力提高個人的教學(xué)水平,。

3、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,，通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理,，從而用更為正確、有效的教育方法,。

第三階段

目標(biāo)：發(fā)揮自我管理效能,，完善自我發(fā)展

措施：

1、請有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處,，及時改正缺點(diǎn),，對教學(xué)活動進(jìn)行反思,。

2、運(yùn)用年輕人的優(yōu)勢,，在教學(xué)上多運(yùn)用多媒體技術(shù),。

(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺，促進(jìn)幼兒自主發(fā)展

第一階段

目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,，滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí),，促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗。

措施：

1,、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全,、新奇、有趣,，提高幼兒的興趣,，充分利用墻面、地面,、走廊等滿足幼兒自主探索的需要,。

2、創(chuàng)設(shè)材料庫,、百寶箱等,，擴(kuò)大幼兒探索資源。

3,、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)大自然,，豐富孩子各方面的認(rèn)識,。

第二階段

目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮,。

措施：

1,、根據(jù)主題的需要，拓展幼兒學(xué)習(xí)空間,，為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料,。

2、在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,，讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí),。

第三階段

目標(biāo)：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣，為《合格小公民》的開展打好基礎(chǔ),。

措施：

1,、在學(xué)習(xí)活動中，通過故事,、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣,。

2,、教師以榜樣影響幼兒，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,。

(三)家園共育工作

第一階段

目標(biāo)：加強(qiáng)與家長,、社區(qū)的互動，探索家園共育的有效途徑,。

措施：

1,、通過各種形式與家長聯(lián)系，了解幼兒的特點(diǎn)與需求,。

2,、定期召開家長學(xué)校、家長沙龍活動,，交流育兒經(jīng)驗,。

第二階段

目標(biāo)：充分利用有效資源，探索家園,、社區(qū)三位一體化新方式,。

措施：

1、充分發(fā)揮家委會作用,，成立家園,、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、利用社區(qū),、廣場開展各類親子活動。

3,、充分利用家園資源,，豐富晨園小報。

第三階段

目標(biāo)：整和家園,、社區(qū)力量,，形成一體化育人環(huán)境。

措施：

1,、圍繞家長工作展開深入的研究,。

2、進(jìn)入社區(qū)開展各種宣傳,、指導(dǎo)活動,。