時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

高二年級第一學(xué)期工作計劃篇一

一,、班上基本情況

全班共52人。31個男生,，21個女生,，32人住宿20人外宿，2名體育特長生,。班上男學(xué)生比較多,，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題，需要更多的檢查督促,。女生盡管少,，然而要關(guān)注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,，尖子生也不突出,。

二、認清形勢,，做好班級穩(wěn)定工作

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢,。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段! 高二是高中生活的關(guān)鍵，高二可以說是高中三年中最難把握的一年,，

針對這種情況一要抓好立志教育,，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

三,、本學(xué)期工作重點

指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量，進一步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”,、“成功教育”等方法引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進生。

組織學(xué)生進行安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、法制,、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育;廣泛開展愛第一范文網(wǎng)、愛校,、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”，切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》,，加強畢業(yè)前心理輔導(dǎo),。

三、采取的措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意第一范文網(wǎng)班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7、抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,，結(jié)合實際搞好各項活動。

8,、加強心理輔導(dǎo)：高二年級是學(xué)生成長的一個分水嶺,，學(xué)生思想問題多，有部分學(xué)生很緊張,，有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,，現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄，有部分學(xué)生自認為聰明,，學(xué)習(xí)動力不強,，原地踏步。在工作中通過多種渠道,，了解學(xué)生,，多與學(xué)生談心，找到問題所在,，力爭讓學(xué)生放下包袱,，輕裝上陣。

總之,，做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅實的基矗認真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,，學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,，順利度過這個學(xué)期,，工作要走到前面，任何事都當(dāng)成一件大事認真處理,，盡量做好,。

高二年級第一學(xué)期工作計劃篇二

本期按照學(xué)校的安排，我和歐丹老師共同擔(dān)任了職高20xx級春班的班主任工作,。該班共有人數(shù)26人,。男生22人，女生4人,，來自我區(qū)11所學(xué)校,，經(jīng)過一周以來與學(xué)生的接觸，初步熟悉和了解本班學(xué)生的家庭情況,，學(xué)生在原小的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,，學(xué)生的興趣和特長等。根據(jù)學(xué)生的具體情況，經(jīng)過我們的認真分析,，有針對性地提出我班的班級工作計劃,。

一.以常規(guī)教育為先導(dǎo)，具體問題具體措施：

1.我班學(xué)生有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,，是原班級非常希望甩掉的包袱,，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差。時間觀點差,，紀(jì)律觀點差,，行為規(guī)范差，缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣,，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，整天坐立不安，連睡覺的時候也無法安靜,。在摸清楚情況以后,。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”,，“規(guī)范學(xué)生寢室管理”,。按照半軍事化要求，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù),，加強學(xué)生遵守紀(jì)律,、尊重老師、團結(jié)同學(xué),、照顧弱小等行為規(guī)范的教育,。

2.加強對學(xué)生的勞動衛(wèi)生指導(dǎo)：

我班學(xué)生在家庭還是獨生子女,，不缺乏嬌生慣養(yǎng),，在家庭中各種勞動幾乎是父母包辦，父母對他們是關(guān)愛有加,，甚是溺愛,。大部分學(xué)生沒有勞動觀點，既不情愿參加勞動,，即使參加了勞動也是干不成事,，或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心,。因此在管理工作中,，我們要加強指導(dǎo)，手把手教,。并幫助學(xué)生加強責(zé)任感,。要求把衛(wèi)生做到滿意為止，培養(yǎng)學(xué)生對集體負責(zé)的精神。

二.加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)：

本班是新成立的班級,。人員關(guān)系復(fù)雜,，在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，作出了建立臨時班委的決定,，且編制齊全,。在班主任老師和各科任老師的指導(dǎo)下，逐步學(xué)會工作方法,。以次推動班級管理,，樹立班級正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下逐漸步入學(xué)習(xí)生活正軌,，力所能及地要求學(xué)生掌握必要的文化知識,，培養(yǎng)專業(yè)興趣，且加強學(xué)法指導(dǎo),。

以活動為主線,，貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)生活始終。

因為春班學(xué)生文化基礎(chǔ)弱,，如果僅是要求他們學(xué)習(xí)好,，遵守紀(jì)律好，那只能是對牛彈琴,，極不現(xiàn)實,。所以結(jié)合學(xué)校的要求，擬訂開展活動教育,，讓學(xué)生在活動中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,、特點，讓其樹立信心,，也增近學(xué)生方面的了解,，增進團結(jié)和友誼。

1.2月下旬開展參加大學(xué)城,，了解我區(qū)城市化建設(shè)的步伐,，鼓勵學(xué)生學(xué)好文化專業(yè)知識升入高職院校學(xué)習(xí)。

2.3月上旬開展校內(nèi)學(xué)雷鋒送溫暖活動,，積極為柴高同學(xué)獻愛心,。

3.3月中旬開展環(huán)保教育，結(jié)合“植樹節(jié)”的到來,，為學(xué)校培育菊花新苗,。

4.3月下旬組織好本班級的春運會，教育學(xué)生樹立競爭意識和團結(jié)協(xié)作意識

5.4月上旬室長培訓(xùn),，班委干部培訓(xùn)

6.5月份租界好紅五月歌詠比賽,，培養(yǎng)學(xué)生參加演講活動,。

高二年級第一學(xué)期工作計劃篇三

一教學(xué)目標(biāo)：

1、以審美教育為核心,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受,、體驗、鑒賞音樂美的能力,，樹立正確的審美觀念,。

2、突出藝術(shù)學(xué)科特點,，寓思想品德教育于音樂教育之中,，陶冶情操，提高修養(yǎng),。3,、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進一步增強學(xué)生對音樂的愛好與愛好,，把握必要的音樂知識與欣賞方法,，開闊視野，啟迪聰明,，促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展,。

二教學(xué)要求:

音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主，引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析,、比較與評價,，使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解,、鑒賞音樂,。

1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們主動地參與音樂審美活動,。

2、利用各種現(xiàn)代化的,、直觀性的音樂教具與學(xué)具,，最大限度地強化學(xué)生的聽覺審美感受。

3,、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座,、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合,，充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。

三教學(xué)措施:

面向全體學(xué)生,，注重個性發(fā)展,，重視音樂實踐,，增強創(chuàng)造意識。

1,、強化治理,，突出重點，抓住高考生命線,。

2,、樹立堅定的事業(yè)心，虛心好學(xué),，努力提高專業(yè)水平,。

3、加強教研教改,，注重教學(xué)方法,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、加強合作,，優(yōu)勢互補，共同提高,。

四教學(xué)內(nèi)容:

1,、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲,、說唱音樂,、戲曲音樂、歌劇,、舞劇音樂,、器樂曲、室內(nèi)樂,、交響音樂等音樂作品,。介紹有關(guān)音樂常識。

2,、通過欣賞音樂,，使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律,、和聲,、音色、調(diào)式,、織體,、曲式等及其表現(xiàn)作用。

3,、通過欣賞音樂,，使學(xué)生初步了解中外不同歷史時期音樂的風(fēng)格流派,、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。

4,、通過欣賞音樂,，使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系,。教學(xué)內(nèi)容要求

5,、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性,、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則,。

6,、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,，以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化,，加強愛國主義教育。

7,、注重學(xué)習(xí)世界各國,、各地區(qū)民族、民間音樂作品,，以開闊學(xué)生的音樂視野,。

高二年級第一學(xué)期工作計劃篇四

俗話說："良好的開端是成功的一半。"高二是轉(zhuǎn)型年級,，決定著學(xué)生未來發(fā)展的方向,。為了讓新的班集體學(xué)生在養(yǎng)成良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自我管理,，自我完善,，樹立明確的人生目標(biāo)，更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),，擬訂高二(x)，(x)班班主任工作計劃如下：

一,、班級現(xiàn)狀分析

本班為文理分科新組建的班級,，情況比較復(fù)雜，生源參差不齊,。

1,、學(xué)生情況分析：5班共有學(xué)生46人，其中男生20人,，女生26人;學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生6人,，女生偏多。4班有學(xué)生39人,，其中女生14人,，男生25人，美術(shù)音樂生12人,。

2.優(yōu)勢與不足：

(1)優(yōu)勢：5班班上文科類整體情況良好,，大多同學(xué)有明確的目標(biāo)，有比較實際的考慮,，有立志成才的雄心壯志,，并且為之孜孜以求的努力。

從教師配備的角度講,，大多學(xué)科的配備均為有經(jīng)驗的,、有威望的老師擔(dān)任。

(2)不足：

在班級班級組成中,，全部來自不同班級,，生源陌生，因此對同學(xué)不夠熟悉,，對于工作的開展,，有一定的難度;有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在跟不上就混日子的思想;有部分學(xué)生自認為聰明,，學(xué)習(xí)動力不強,，原地踏步，有的學(xué)生惰性較強,，對學(xué)習(xí)熱情不高,，對自身要求不嚴(yán);有的認為自己是體藝班的，對紀(jì)律,、文化等要求寬松,，有拖拉懶散現(xiàn)象。這些成為班級管理的一個難點

5班男女比例不協(xié)調(diào),，4班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽,。

班委會核心成員能力都比較強，但是有的自我控制能力不強,，也有的工作責(zé)任心不足,，有的交際能力差，不注意方法,，有時不能起到帶頭作用,。

整體數(shù)學(xué)成績比較差，個別學(xué)生上課沒有精神,，無心向?qū)W,。

二,、指導(dǎo)思想：

"一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)";將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。

三,、工作思路：

總體目標(biāo)：圍繞創(chuàng)建四星級普通高中這一中心,，教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會自我管理,。

一是學(xué)會做人三要素：守時，禮貌,，衣著得體;

二是學(xué)會學(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)方法上著重強調(diào)自覺,、思考、理解,、歸納,、演繹;在學(xué)習(xí)方式上，著重強調(diào)自主,、合作,、探究、共享;學(xué)習(xí)規(guī)劃上強調(diào)學(xué)業(yè)為主,，特長為輔的"學(xué)業(yè)+特長"共同發(fā)展模式;

三是學(xué)會自我管理：通過班長負責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，增強他們的集體榮譽感和主人翁意識，讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展,，形成團結(jié)向上，勇奪第一的班風(fēng),。

四、工作目標(biāo)：

1,、營造積極上進的班級氛圍,，讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,，暫時后進的學(xué)生不能作亂,。

2,、"名人知多少"讀書活動;

3,、建立班級"青春書架"(因為無班費,，準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志5本;書籍存放在空書柜中，安排專人管理,。)

4,、堅持寫周記，對本周的情況進行總結(jié)反思,。

(三)營造學(xué)習(xí)氛圍,，提高學(xué)業(yè)成績

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,，學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠大的目標(biāo),，這樣,，才能做到"我要學(xué)"，根除"要我學(xué)"的不良心理,，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,，多找學(xué)生談心，樹立學(xué)生的自信心,，對未來充滿希望,，力求進取。

堅持用"面向中上,，以高帶低,，全面提高"的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和專業(yè)成績,?？朔煞N不良思想傾向：一是到了高三再努力也不遲，高一高二隨便過;二是進入高中就是為了考取大學(xué),。高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí),，它的知識內(nèi)容要更加豐富，知識體系要更加緊湊,，所以若不是從頭開始打下堅實的基礎(chǔ),，到了高三也是步履艱難的;學(xué)習(xí)不刻苦、不勤奮,，想進入大學(xué)是不可能的,。

1、事事留心,，時時注意,，針對全班，獲得學(xué)生第一手的資料,。比如：在課堂上多觀察學(xué)生的注意力集中情況,，情緒表現(xiàn)，答題的正誤與角度,，作業(yè)的質(zhì)量和速度,。只有經(jīng)常,，有目的的反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面，才能從大量感性材料基礎(chǔ)上,，從大量表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),，也才能對其思想，行為作出實事求是的評價,。

2,、和班級中成績比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,，爭取他們在班級中無論是早讀前,、早讀、課上還是晚自習(xí)時間能夠做到認真學(xué)習(xí),，做到"進門即靜,，入室即學(xué)，心無雜念,，口無雜言，手無雜事",，對班級其他學(xué)生起到一個示范作用,，以期潛移默化地影響班級其他的學(xué)生。同時關(guān)注主要群體中下生,。"預(yù)防重于治療",，從他們的學(xué)習(xí)興趣，計劃,，方法,，態(tài)度上加以指導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。開展"一幫一,，一對紅"的結(jié)對幫扶活動。

3,、加強學(xué)生自我管理,，建立互助學(xué)習(xí)小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表,、組長為骨干，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展"學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高"的互幫互助學(xué)習(xí)活動,。

4、利用好晚自修前10分鐘的時間練字,，確保書寫的質(zhì)量,。

5、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛，早自習(xí)書聲瑯瑯,，晚自習(xí)保持安靜,，課堂活躍睿智。

鼓勵有特長和興趣的學(xué)生訓(xùn)練體育和美術(shù)等,，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,，專向發(fā)展，有所作為,，為班級未來的多元升學(xué)打好基礎(chǔ),。

中等生和后進生以鼓勵為主，讓他們真切地感受到來自老師的嚴(yán)格和關(guān)愛,，引導(dǎo)他們在自身的基礎(chǔ)上有所進步,。

繼續(xù)加強家校聯(lián)系。家長老師密切配合,，老師需要時刻了解學(xué)生在家里的動態(tài),，不僅是學(xué)習(xí)上的，對于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注,。而家長也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成績狀況,。雙方配合促進孩子成長。

五,，本學(xué)期工作計劃

九月份：

1,、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《淮海中學(xué)一日常規(guī)》,，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

2、指導(dǎo)開好"慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)"主題活動,。

3,、慶佳節(jié)黑板報出刊。

4,、學(xué)習(xí)新辦學(xué)理念,，學(xué)唱新校歌。

5,、安全教育--食品與健康知識講座,。

十月份：

1、向?qū)W生進行安全教育,，聽取法制教育報告,。

2、學(xué)法交流黑板報出刊,。

3,、"關(guān)愛生命"主題交通安全教育班會課,。

4、組織參加學(xué)校第八屆運動會,。

5,、慶祝國慶。

6,、確定班級"特長生"和"后勁生",。

十一月份：

1、儀容,、儀表大檢查,。

2、組織參加演講比賽,。

3,、心理健康教育講座。

4,、加強安全教育,。

5、班級讀書活動,。

6,、期中考試。

十二月份：

1,、班級學(xué)習(xí)專刊出刊,。

2,、觀摩主題班會。

3,、參加藝術(shù)節(jié)活動,。

4、建立班級網(wǎng)頁,。

5,、慶元旦班級文娛活動活動。

6,、安全教育,。

元月份：

1、加強法制安全教育,。

2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會。

3,、期末考試動員會,。

4,、期末考試。

5,、填寫素質(zhì)教育報告書,。

6、放寒假,，安全教育,。

高二年級第一學(xué)期工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校的工作計劃,，結(jié)合本學(xué)期的工作時間,，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù),。

二,、工作任務(wù)：

高二級音樂專業(yè)課堂教學(xué)，每周6節(jié),。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1、突出音樂學(xué)科的特點,，指導(dǎo)熱愛祖國,，熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),，滲透到音樂教育之中,。使學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。

2,、針對專業(yè)(聲樂),，加強學(xué)生專業(yè)水平，使學(xué)生更充分做好迎接聯(lián)考的準(zhǔn)備,。

3,、鞏固好基礎(chǔ)，為下學(xué)期的加強練習(xí)打好扎實的基本功,。

四,、學(xué)生情況分析

1、學(xué)生正處于音色的形成期,，個別已經(jīng)有音色,。

2、學(xué)生音樂基礎(chǔ)一般,，需要努力提高,。

3,、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確,。

五,、教學(xué)措施

1、高二級的音樂專業(yè)課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程,，以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能為主,，以達到提高學(xué)生專業(yè)技能水平。

2,、注重全面培養(yǎng),，做到水平一致。

3,、課外第二課堂,，本學(xué)期計劃以訓(xùn)練歌唱技巧，表達情感為主,，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力,。

高二年級第一學(xué)期工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想

1,、以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，加強對學(xué)生的思想政治教育，充分發(fā)揮高中思想政治課德育的功能,。

2,、實施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針,，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念,，面向全體學(xué)生,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),，切實提高高中德育工作的主動性,、針對性和實效性,。

3,、根據(jù)《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》,，明確教學(xué)目標(biāo)和要求,，學(xué)習(xí)和實踐新課程理念,，探索以學(xué)生為主體,、煥發(fā)生命活力的課堂教學(xué)模式——“生活課堂”,。

二,、教育教學(xué)目標(biāo)

在知識目標(biāo)上，幫助學(xué)生理解發(fā)展社會主義先進文化以及文化傳承,、文化交融和文化創(chuàng)新的意義,。

在能力目標(biāo)上，幫助學(xué)生提高主動參與文化生活的能力,。

在情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)上,，幫助學(xué)生認識到中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進文化的前進方向，認同面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化;正確對待各種文化現(xiàn)象,，辨識落后文化,，抵制腐朽文化，積極參加健康有益的文化活動,，大力弘揚和培育中華民族精神,，投身于社會主義精神文明建設(shè)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo),。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

經(jīng)過三個星期的觀察、了解,，大部分學(xué)生對《文化生活》比較感興趣,。雖然高二(3)班、高二(4)班的學(xué)生底子差一些,，但上起課來并沒有特別大的困難,。高二(1)班、高二(2)班的上課較為輕松,，課堂氣氛融洽,、和諧，不足的是學(xué)生的積極性,、主動性不強,。

四、教學(xué)措施

根據(jù)本課程的性質(zhì),、地位,、教育教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生現(xiàn)狀，我決定采取以下措施：

㈠認真上好每一課,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)《文化生活》的興趣,，增強學(xué)生探索《文化生活》的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

㈡繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生開展“研究性學(xué)習(xí)”,，撰寫政治小論文,，提高學(xué)生的理論水平。

㈢盡可能多抽出時間,，閱讀有關(guān)文化學(xué)方面的著作,，加深對文化知識的理解，進一步加深對教材的理解,、分析和挖掘,，使教材上枯燥、乏味的理論形象化,、具體化,、通俗化，做到“深入淺出,、通俗易懂”,。

㈣通過網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)雜志等媒介,，多方收集文化生活的趣味案例,，并運用課堂上，活躍課堂氣氛,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的興趣,、積極性、主動性和創(chuàng)造性,。

㈤加強普通話和教學(xué)語言藝術(shù)的訓(xùn)練,，使自己的教學(xué)語言生動、形象,、幽默,、風(fēng)趣，以吸引學(xué)生的注意力,。

五,、課時安排

本學(xué)期共19周，共計36課時,，教授新課21課時,，綜合探究4課時，校對試卷4課時,，復(fù)習(xí)課3課時。

六,、教學(xué)進度表

(略)

高二年級第一學(xué)期工作計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

貫徹落實學(xué)校教學(xué)工作計劃，以新課程理念為指導(dǎo),， 以提高課堂效率為切入口,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為目標(biāo),，以年級年度工作重點為中心，以狠抓落實為核心,，加大教學(xué)常規(guī)管理執(zhí)行力度,，加大教研力 度，提升教師理念,，提高語文教學(xué)效益,，爭取高二語文教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上再上一個臺階。

二,、情況分析

1.教材教學(xué)：高二階段是高中階段比較關(guān)鍵的一 年,，從教材上來看，難度較高一有了很大的提升,。本學(xué)期學(xué)習(xí)教材必修五和選修《唐詩宋詞選讀》,，著重培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品的能力、閱讀淺易文言文的能力以及閱讀 鑒賞古典詩詞的能力,。從閱讀教學(xué)的角度來看,，對學(xué)生的要求已由一般的閱讀理解上升到品味鑒賞。寫作上著重培養(yǎng)寫作議論文的能力,，要求學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的發(fā)展等 級和應(yīng)對話題作文的能力,。

2.學(xué)生分析：學(xué)生在高一階段的語文學(xué)習(xí)還處在比較被動的狀態(tài)下，對語文學(xué)習(xí)的認識尚模糊,，興趣不夠濃,。大多數(shù)同學(xué)語文基礎(chǔ)知識掌握還不扎實，課外遷移不夠,，閱讀和寫作能力還有待加強,。

三、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)

1),、課程教學(xué)主要目的要求：

必修五： 追問科學(xué)的意義,，嘗試解釋人生難題，探討生與死的價值,。

《唐詩宋詞選讀》：培養(yǎng)正確的閱讀和鑒賞古典詩詞的能力,，提高詩詞閱讀鑒賞能力和個人精神品格。

完成語文必修五及讀本,、《唐詩宋詞選讀》教學(xué)內(nèi)容

2),、教學(xué)重點、難點：

必修五：1. 探討人生價值,，解釋人生難題;

2. 文言文篇目實詞,，虛詞，句式的理解，培養(yǎng)文言文自讀和翻譯的能力

《唐詩宋詞選讀》：培養(yǎng)閱讀和鑒賞古典詩詞的能力,，提高詩詞閱讀鑒賞能力和個人精神品格,。

3)、教學(xué)內(nèi)容及計劃安排：

周次日期教材體系及教學(xué)進度計劃備注

第一周9.1-9.4《物種起源》緒論

周二周

9.5-9.11南州六月荔枝丹,、斑紋

足下的文化與野草之美寫作

第三周9.12-9.18陳情表

項脊軒志 作文講評

第四周9.19-9.25項脊軒志 1課時

長亭送別 2課時寫作

第五周9.26-10.2羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)

舊日的時光 ,，箭與歌，別離作文講評

第六周10.3-10.9報任安書(節(jié)選) 寫作

第七周10.10-10.16漁父

記念劉和珍君 作文講評

第八周10.17-10.23苦難中的尊嚴(yán)

逍遙游(節(jié)選)寫作

第九周10.24-10.30蘭亭集序

人是能思想的葦草

我們?yōu)槭裁炊钪魑闹v評

第十周10.31-11.6模塊檢測

第十一周11.7-11.13 “風(fēng)神初震”的初唐詩

“聲律風(fēng)骨兼?zhèn)洹钡氖⑻圃?/p>

寫作

第十二周11.14-11.20 “聲律風(fēng)骨兼?zhèn)洹钡氖⑻圃?/p>

“豪放飄逸”的李白詩

作文講評

第十三周11.21-11.27 “沉郁頓挫”的杜甫詩

“創(chuàng)新求變”的中唐詩

寫作

第十四周11.28-12. 4 “創(chuàng)新求變”的中唐詩

詩國余暉中的晚唐詩

作文講評

第十五周12.5-12.11 展苞初放的唐五代詞

“格高韻遠”的北宋詞(一)

寫作

第十六周12.12-12.18 “格高韻遠”的北宋詞(一)

“格高韻遠”的北宋詞(二)

作文講評

第十七周12.19-12.25 “新天下耳目”的東坡詞

“極其工”,、“極其變”的南宋詞

寫作

第十八周12.26-1.1 “極其工”,、“極其變”的南宋詞

“龍騰虎擲”稼軒詞

作文講評

第十九周1.2-1.8綜合復(fù)習(xí)

第二十周1.9-1.15期末考試

四、教學(xué)構(gòu)想

1,、教材處理

(1),、精講“教讀課”，落實“自讀課”,，努力創(chuàng)設(shè)探究式能力課型,。

每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例,，舉一反三,，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學(xué)生為中心的思想,，努力改變教師教學(xué)方式,，從而促進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?！白宰x課”必以學(xué)生自學(xué)為主,，強調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點和學(xué)法指導(dǎo)。

(2),、取舍有度,，重視文言文閱讀能力培養(yǎng)。

本學(xué)期教學(xué)任務(wù)重,，有些課文根本來不及上,，因而要有取舍。學(xué)習(xí)重點還是應(yīng)放在文言文教學(xué)上,。主要以積累文言知識為主,，進而增強學(xué)生文化功底。要特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣,，抓好誦讀和默寫指導(dǎo),，并適當(dāng)為其補充有關(guān)文言知識，增強學(xué)生的文化底蘊,。

(3),、閱讀積累,，積淀學(xué)生的語文素養(yǎng)。

發(fā)揮學(xué)生的主動性,，充分利用學(xué)生的課余時間，用好《讀本》,，指導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀,，要提出具體的閱讀意見，做到有計劃,、有措施,、有效果?；蛘螯c評,，因“班”施教，因“人”制宜,，將課外閱讀教學(xué)落實到實處,。

(4)、寫作實踐活動也納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中,。

讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開展活動,，要求學(xué)生定時定量完成寫作任務(wù)。此外,，在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動腦,、動口、動手”等語文實踐性能力的培養(yǎng),。

2,、工作措施

(1)、抓好常規(guī),，開好每周一次的集體備課活動,。加強集體備課的力度，讓集體備課落得更實,，做到有中心發(fā)言人,、有記錄、有補充,、有實效,。重視課程資源的開發(fā)利用，有效整合課程資源和教學(xué)資源,。

(2),、精心設(shè)計、科學(xué)實施教學(xué),。高二上學(xué)期的語文教學(xué)任務(wù)很重,，在教學(xué)中,，積極倡導(dǎo)“自主、合作,、探究”式學(xué)習(xí)方式,，注重學(xué)生的個體差異，注重學(xué)生的個性發(fā)展,，提高語文能力,，強化語文素養(yǎng)。

(3),、夯實基礎(chǔ),，強化古詩文和文言知識的積累。豐富學(xué)生的知識面,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。讓學(xué)生具有進一步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀課外文言文的能力，掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法,，養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣,，為高三學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

(4),、加強作文寫作訓(xùn)練,。以“閱讀”和“寫作” 教學(xué)為抓手，帶動其它方面的教學(xué)工作,。運用各種方法,，提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力，拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)空間,。加強作文習(xí)慣訓(xùn)練,，先審題，再構(gòu)思,，提綱好了 后動筆,。還要求議論文入格，注意其他作文素養(yǎng)的培養(yǎng),。鼓勵學(xué)生自我創(chuàng)作和課外積累,。

(5)、積極開展語文學(xué)科活動,，鼓勵學(xué)生作研究性 學(xué)習(xí)探討,。配合課文的學(xué)習(xí)活動或結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，收集古代描寫或反映這個節(jié)日情景的詩文等開展語文活動,。如中秋節(jié)的詩文誦,、國慶節(jié)的講古代愛國故事、誦古代 愛國格言等,。鼓勵學(xué)生參加專題研討會,、讀書報告會等活動,，將研究探討的過程和結(jié)果寫成小論文。

(6),、組內(nèi)示范課(公開課)的有效開展,。在學(xué)校 教導(dǎo)處、年級組和教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,，開展好示范課,、優(yōu)質(zhì)課、研討課,、匯報課等公開課活動，組織好組內(nèi)教師積極參與開課,、聽課,、評課，做好記錄并加以整理,，做 到“課課有收獲”,，以實現(xiàn)自己的教學(xué)更大的提高，保證備課組的教學(xué)質(zhì)量和教師的取長補短,。積極有效的提高年輕教師的進步速度,。

(7)、做好優(yōu)秀生的輔導(dǎo),，抓好成績差的學(xué)生的具體指導(dǎo)工作,，使班級穩(wěn)定。

(8),、認真組織好模塊考試,、期末考試的復(fù)習(xí)工作，力保在每次考試中取得好成績,。

總之,，本學(xué)期我們高二全體語文教師會齊心協(xié)力竭盡所能搞好教學(xué)，力爭期末考出優(yōu)異的成績

高二年級第一學(xué)期工作計劃篇八

一.背景分析

經(jīng)過上學(xué)期的努力,，班級在各方面取得了較大的進步,。一學(xué)期來，學(xué)生熟悉了高二x班這個新的集體,，熟悉了我這個班主任,。同時，作為剛接手這個班的班主任,，我也了解了這個集體,。管理班集體是一個連續(xù)的過程，而高二下學(xué)期對于很多同學(xué)來說,，是一個比較關(guān)鍵的時期,。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基，我擬訂班級工作計劃 如下,。

二.指導(dǎo)思想

繼續(xù)加強班級建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容,，對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育,、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生,、文明、和諧的班級,。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,，提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平。在這前提下,，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心,，爭取學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跨越式進步。

三.班級基本情況

全班共有學(xué)生73人,，其中有男生40人,，女生33人。班上男學(xué)生比較多,，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題不少;女生雖少,，但思想情緒問題卻有不少，需要更多的關(guān)愛,。全班總平均成績與其他同類班相差不多,，但是各個梯隊的人數(shù)相對較少，臨界生和后進生幅度大,。

四.工作措施

1.配合學(xué)校政教處抓好德育常規(guī)工作,，及時解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題。

(1)儀容儀表問題：從頭到腳,，一些列整頓,，必須符合中學(xué)生身份要求。

(2)考勤：遲到,、早退,、曠課管理的常態(tài)化,。

(3)紀(jì)律：沒有軌跡不成方圓，沒有紀(jì)律何談成績,。

①課堂紀(jì)律方面,，上課睡覺，玩后手機,，看與當(dāng)課無關(guān)的書記,，講話 ，打鬧,，起哄,，吃東西，走動等等,，發(fā)現(xiàn)一例,，直接停晚修一個星期進行整改;

②考試紀(jì)律：整頓考風(fēng)，樹立誠信考試意識,，做到零容忍。

③室外課堂紀(jì)律：落實好專人考勤制度,，對于不按時參加室外活動的,，影響室外活動的任何人見一次教育一次，屢教不改者,，登記備案,。

④宿舍紀(jì)律：堅決依照本校內(nèi)宿生管理條例進行，嚴(yán)格執(zhí)行好請假制度,，防范虛假請假或者冒名頂替簽名等情況發(fā)生,。

⑤早讀紀(jì)律：不允許在早讀期間吃早餐，或者不配合課代表的領(lǐng)讀工作,，對于不開口讀書或者精神狀態(tài)欠佳的學(xué)生,，給以批評教育直至請家長到校協(xié)助教育，仍不見改進的,，備案,。

⑥作業(yè)方面：發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的學(xué)生，協(xié)助科任教師進行教育,，長期發(fā)生的,，通報家長，責(zé)令停晚修處理,，直到備案,。

2.抓緊時間進行班干部改選工作，選拔一批愿意為班級服務(wù)的學(xué)生,，進行前期培訓(xùn),，逐步培養(yǎng)他們自主管理和班級管理的意識和方法技巧,，為班級各項工作的順利開展提供人才保障和支撐。同時,，認真督促班委記錄好班級日志,，班級日志既是對班級日常事務(wù)的記錄也是今后學(xué)生評優(yōu)，評先的主要依據(jù),。積極發(fā)揮班干的作用,。有目的地讓學(xué)生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,，提高全體團員的團員意識,，提高班集體的凝聚力。并且希望在他們的帶動下,，加強學(xué)生的自我管理,。增強自律性，提高自我約束力,，形成良好的班風(fēng),。

3.樹立良好班風(fēng)，積極開展系列針對性較強的主題班會課,。

針對本年級學(xué)生特點和年級實際,，為團結(jié)班級各個學(xué)生，鍛煉班級干部,，調(diào)動學(xué)生積極性,，開展系列主題班會課是必要的，且是必須的,。結(jié)合學(xué)校工作和本班實際,，本學(xué)期我班打算開展以下主題班會：

(1)安全——一切美好事物的前提，安全重于泰山,。

①交通安全 ②財產(chǎn)安全 ③人生安全

(2)揚起自信的風(fēng)帆――理清認識上的一些誤區(qū)

①自卑與自信 ②理想與現(xiàn)實 ③助人與害人

(3)自己命運自己掌握――自主學(xué)習(xí)

①怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 ②如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維 ③關(guān)于時間的科學(xué)安排

(4)機會垂青于有準(zhǔn)備的人——走進高三

①良好的學(xué)習(xí)心態(tài) ②各學(xué)科的合理安排 ③生活規(guī)律的調(diào)節(jié)

4.抓好各次階段考試工作,。

年級針對實際，本學(xué)期安排三次階段考試,。每次階段考試,，都是學(xué)生經(jīng)過一定時間學(xué)習(xí)，教師經(jīng)過一定時間教學(xué)后的反饋,。是一個系統(tǒng)工程,，考前動員，考中定心,，考后總結(jié) ,，缺一不可，只有做好各個環(huán)節(jié)工作，才能讓階段考試起到鏡子作用,，影子作用,。

5.抓好會考工作：

一年一度的會考工作將在高考后進行，會考是區(qū)級考試,，關(guān)系到學(xué)生能否按時高中畢業(yè),，順利進入大學(xué)深造，同時也是檢驗檢查班級管理和教師教學(xué)的指標(biāo),，具有重大意義,。今年，高二的學(xué)生將參加5科畢業(yè)會考,，時間短,，任務(wù)重，難度大,，只有和每個科任老師精誠合作,，團結(jié)一致，才能攻堅克難,，圓滿完成任務(wù),。

6.加強后進生和臨界生的管理工作。

(1)后進生,，從自信心到紀(jì)律,，都是讓老師頭疼的人群，走近他們,，傾聽他們的心聲，換位思考,，多一些鼓勵多一些表揚,，讓他們走出陽光照不到的陰暗角落，樹立沾身困難的信心,。

(2)關(guān)于臨界生,，他們心里充滿著上進，但是由于基礎(chǔ)差,，習(xí)慣不好,，理解能力跟不上等等諸多因素，因地制宜,，各個給以指導(dǎo),，讓他們都能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，成就未來,。

7.加強自身學(xué)習(xí),。班級管理是個細瑣，繁雜的工作，面對新時代的學(xué)生,，抓好常規(guī)工作是關(guān)鍵,，落實各項計劃才是王道。但由于自身能力有限,，需要借鑒他人的真知灼見,，因此，加強班主任知識的學(xué)習(xí)是時代的要求,，是提高工作效率的有效方法,。

8.抓好衛(wèi)生和勞動。當(dāng)今的學(xué)生,，勞動意識淡薄,，衛(wèi)生習(xí)慣差，為了營造一個干凈,、清新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，監(jiān)督好各個學(xué)生的勞動，強化衛(wèi)生意識是必須的,。

總之,，一個學(xué)期的班級管理是長期的，系統(tǒng)的,，連續(xù)的,，在新的學(xué)期里，認真落實好學(xué)校的各項工作,，抓好班級建設(shè),，打造團結(jié)、上進,、活潑的班級,，為進入高三奠基。

高二年級第一學(xué)期工作計劃篇九

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

經(jīng)過高一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,，20__級全體學(xué)生就要步入高二年級，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,。他們在各個方面都發(fā)生了較大的變化,。

首先是非智力方面的變化比較明顯。勤奮刻苦,、嚴(yán)肅認真是這一級學(xué)生的主要特點,。他們不僅端正了生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度，以積極向上的精神完成英語學(xué)習(xí)任務(wù),，還逐漸養(yǎng)成了良好的聽說讀寫的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并且對學(xué)校產(chǎn)生了認同感和自豪感，與老師和同學(xué)和諧相處，相互幫助,，相互關(guān)愛,。除此之外，他們在高一學(xué)年中認真學(xué)習(xí),，取得了良好的英語成績,，打下了堅實的基礎(chǔ)。

但是,，另一種現(xiàn)象也相當(dāng)明顯,。個別學(xué)生紀(jì)律意識淡薄，學(xué)習(xí)松懈,，跟不上正常的學(xué)習(xí)進度,，落在了全級隊伍的后面。這些學(xué)生盡管只占少數(shù),，但是他們?nèi)菀子绊懻w教學(xué)工作,，尤其是在今后的選課走班過程中,，很可能是教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境的不和諧因素,。

二、英語教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)

高二學(xué)年的英語教學(xué)面臨新的目標(biāo),、新的任務(wù),。

首要的工作，是我們?nèi)w英語老師要管理好選課走班教學(xué)模式中英語教學(xué)班的課堂教學(xué)活動和課后自學(xué)活動,。我們要盡快認識并熟悉教學(xué)班上的每一個學(xué)生,，了解他們的性格,、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平等基本情況,，幫助他們盡快適應(yīng)選課走班的教學(xué)與學(xué)習(xí)模式,，指導(dǎo)他們形成良好高效的選課走班的習(xí)慣。

主要的工作,，是教導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)打好基礎(chǔ),，做足基本功。詞匯教學(xué)是本學(xué)期甚至本學(xué)年的重點工作之一,，不僅因為它是聽說讀寫的基礎(chǔ)，而更重要的是這項工作關(guān)系到高三學(xué)年英語總復(fù)習(xí)是否順利。寫的教學(xué)也是今學(xué)期和今學(xué)年的一項重點工作,。如果在高二學(xué)年寫的教學(xué)開展不到位,，就會錯失良機，那么到了高三學(xué)年就會發(fā)現(xiàn)我們的時間和精力都會捉襟見肘,，疲于應(yīng)付,，根本無法開展足量的寫的教學(xué)活動。因為寫的教學(xué)不僅僅是指導(dǎo)學(xué)生寫出好的句子和段落,，還包括工整清楚的書法,。書法鍛煉和英語基礎(chǔ)知識的寫的實際運用是需要長期堅持的工作。另外,，聽,、讀等教學(xué)工作并不是不重要，只是在這里特別強調(diào)詞匯和寫的教學(xué),，是因為這兩個方面相對而言是多數(shù)學(xué)生的弱項,。只有突出弱項同時優(yōu)化強項才能取得優(yōu)異的英語教學(xué)成績，培養(yǎng)出大批優(yōu)秀的高中生,。

另一項主要的教學(xué)工作,，是繼續(xù)培養(yǎng)提高學(xué)生的英語自主學(xué)習(xí)能力，形成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括諸多因素,，勤奮刻苦是自主學(xué)習(xí)活動的關(guān)鍵因素。培養(yǎng)學(xué)生勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度與精神,，雖然是英語教學(xué)工作中最困難的事情,，但也是最有意義的事情，是衡量一個英語教師的教育教學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn),。有計劃的完成英語學(xué)習(xí)任務(wù),，也是自主學(xué)習(xí)活動的重要因素。指導(dǎo)學(xué)生做好每天,、每周和每月等各個時間段的英語學(xué)習(xí)計劃,，是英語教學(xué)與學(xué)習(xí)活動有條不紊，步步提高,，這是我們?nèi)w英語老師本學(xué)期必須重視的一項工作,。

與此同時，我們英語教師應(yīng)該繼續(xù)促進英語薄弱的學(xué)生的轉(zhuǎn)化,。盡管這項工作非常棘手,，但是作用強大。差生轉(zhuǎn)化后,，這不僅優(yōu)化英語課堂環(huán)境,，還能促進優(yōu)秀學(xué)生繼續(xù)奪取進步,，使教學(xué)班的英語學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。

擺在我們英語教師面前的常規(guī)教學(xué)工作,，是開好每周的英語教研會,，開展好集體備課。認真研究英語必修五和選修六兩本教材,，適量補充課外材料,，保質(zhì)保量地完成這兩個模塊的教學(xué)任務(wù)。

三,、英語教學(xué)原則與策略

1,、遵循先學(xué)后教、以學(xué)定教的原則,，嚴(yán)格執(zhí)行課課清,、周周清和月月清，每個單元不留漏洞,。

2,、按照教學(xué)班的特點，確定教學(xué)目標(biāo)和計劃,，不同層次的教學(xué)班要確定不同的教學(xué)目標(biāo)和計劃,。

3、堅持以學(xué)生為主體,，不斷改善師生關(guān)系,，促進教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)成績,。

4,、以常規(guī)教學(xué)為主線，優(yōu)化強項,，強化弱項,，全面提高聽說讀寫譯等各方面的能力。

5,、在傳授知識培養(yǎng)能力的同時,，對學(xué)生進行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì),、良好的性格和高尚的情操,。

高二年級第一學(xué)期工作計劃篇十

高中語文課程改革實驗在我區(qū)實施已一個學(xué)年。本學(xué)期,，我們要在前一階段實踐的基礎(chǔ)上,，進一步學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》以及《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》,。整體把握課程內(nèi)容,，從語文課程作為基礎(chǔ)學(xué)科的特征出發(fā)，緊緊抓住語文應(yīng)用能力,、審美能力和探究能力的培養(yǎng),，通過必修5及選修模塊(中國古代詩歌、中國現(xiàn)代散文)的學(xué)習(xí)進一步提升學(xué)生的語文素養(yǎng),，扎實,、穩(wěn)步地推進高中語文新課程的實施。

二,、教學(xué)內(nèi)容

本學(xué)期完成人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書必修5和選修(新聞寫作和外國小說欣賞)的全部內(nèi)容,。

三、教學(xué)進度

教學(xué)階段 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)進度

第一階段 語文必修5 第1至9周

第二階段 語文必修5檢測 第10周

第三階段 語文選修(兩本) 第11至19周

第四階段 語文選修(兩本)檢測 第20周

四,、課型安排：

1,、講讀課：

(1)精講多議：培養(yǎng)學(xué)生參與、探究的習(xí)慣,，善于發(fā)現(xiàn)文章的美點,、疑點、難點,、重點,、可考點、鑒賞點等;

(2)以一帶二：每單元示范性的精講分析1-2課時,，其余引領(lǐng)學(xué)生探討分析,，強調(diào)自學(xué)、合作學(xué)習(xí)與探究意識,。

2,、閱讀課：

(1)專題閱讀：與課堂教學(xué)同步，展開專題拓展閱讀,，以避免閱讀課流于隨意的弊端,。

(2)名著品讀：普及性名蓍的閱讀與研討，以大綱規(guī)定的閱讀書目為依據(jù);

(3)讀書研討：開展形式多樣的讀書交流會,，交流讀書方法與收獲,。

3、寫作課：

(1)大作文：每學(xué)期5—6次大作文,。

(2)小作文：每學(xué)期不少于5次,。

五、教學(xué)方法建議：

1,、整體理解課程的結(jié)構(gòu),，正確把握必修課程應(yīng)著眼于培養(yǎng)所有學(xué)生都必須具備的基本素養(yǎng)，為學(xué)生的發(fā)展奠定“共同基礎(chǔ)”,。選修課程也應(yīng)該體現(xiàn)基礎(chǔ)性,，并在此基礎(chǔ)上致力于讓學(xué)生有選擇地學(xué)習(xí),，促進學(xué)生的個性發(fā)展。

2,、認真學(xué)習(xí),、研究《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》，準(zhǔn)確理解和把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》最核心的內(nèi)容,，積極主動適應(yīng)并實踐高中語文新課程,，落實高中階段教學(xué)目標(biāo)與要求，使學(xué)生在“積累.整合”,、“感受.鑒賞”,、“思考.領(lǐng)悟”、“應(yīng)用.拓展”和“發(fā)現(xiàn).創(chuàng)新”五個方面得到發(fā)展,。

3,、深入鉆研人教版語文課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材，全面理解編寫者的編寫意圖,，努力體現(xiàn)新課程理念,，在教學(xué)過程中，根據(jù)實際情況認真分析學(xué)情,，綜合考慮學(xué)生高中三年學(xué)習(xí),、發(fā)展的需要，以現(xiàn)有的教材為基礎(chǔ),，對課程內(nèi)容進行合理的“二度開發(fā)”,。

4、按照“三個維度”(知識與能力,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀)的要求設(shè)計教學(xué)過程，積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，重在設(shè)計和引導(dǎo)學(xué)生的言語實踐活動,，為學(xué)生主動,、積極地構(gòu)建自己的言語經(jīng)驗，提高語文素養(yǎng)搭設(shè)平臺,。

5,、守正出新，追求樸實高效的語文課堂教學(xué),，整合多種教學(xué)資源,，根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點靈活采用多種教學(xué)方式，提高語文課堂教學(xué)效率,。

6,、堅持開展校本教研活動,，充分開發(fā)一切可以利用的課程資源，形成自己的教學(xué)特色,。教師要認真讀書，鉆研教材,，促使自身文化素養(yǎng)和教學(xué)水平的提高,，實現(xiàn)與新課程的同步發(fā)展。同時,，要加強教師之間,、學(xué)校之間、學(xué)校與教研部門之間的溝通,、交流,、協(xié)作。

高二年級第一學(xué)期工作計劃篇十一

本學(xué)期我接手新編高二(x)班的班級管理工作,。該班是新組成的物理普通班,，共有學(xué)生52名學(xué)生，女生6人,，男生46人,。有6名學(xué)生來自高一年級的實驗班。從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強,，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，上進心強,，有活力,，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體,。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊,。為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基,，我擬訂班級德育工作計劃如下：

一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達成完善的學(xué)生自我管理,。

二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,，樹立積極進取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志、早努力,、早成功,。

三、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

四,、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,。具體設(shè)想如下：

第一,、思想行為規(guī)范管理方面：

1、組織臨時班委會,，授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。

2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細則》,，認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,，并牢記本班文明公約條款。

3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊,，校卡照片是自己,。準(zhǔn)時叫2輝繽耍?〖偈錄偌笆鼻搿?升旗做操站好隊,，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,，課桌周圍保潔好,。頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里,。課堂聽講要專心,，作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。珍惜時間學(xué)問忙,，雙修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個樣,。

4,、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法,。

第二、樹立良好班風(fēng)方面,。

1,、利用班會課開展榜樣教育。

設(shè)想1：學(xué)習(xí)20xx年,、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;

設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

設(shè)想3：“20xx年后的我”夢想主題班會。

2,、“名人知多少”讀書活動;

3,、建立班級“青春書架”(因為無班費，準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,，安排專人管理,。)

4、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。

第三、配合學(xué)校年級德育工作方面,。

九月份：

1,、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,，《一中學(xué)生行為規(guī)范》,，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2,、學(xué)生組織“樹立一中人意識,，塑造一中人形象”主題班會,。

3、慶佳節(jié)黑板報出刊,。

4,、學(xué)習(xí)新校訓(xùn)，學(xué)唱校歌,。

5,、收看衛(wèi)生健康知識講座。

十月份：

1,、向?qū)W生進行安全教育,，聽取法制教育報告。

2、學(xué)法交流黑板報出刊,。

3,、“講誠信，拒偷盜”主題班會,。

4,、運動會動員。

5,、分次公布單元測試情況,，鞭策學(xué)生不斷前進。

6,、參加學(xué)校運動會,。

7、確定班級“特長生”和“幫教生”,。

十一月份：

1,、本班儀容、儀表大檢查,。

2,、組織參加演講比賽。

3,、收看心理健康教育講座,。

4、加強安全教育,。

5,、班級讀書活動小結(jié)。

十二月份：

1,、班級學(xué)習(xí)?？隹?/p>

2,、觀摩主題班會,。

3、參加藝術(shù)節(jié)活動,。

4,、建立班級網(wǎng)頁。

5,、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課),。

元月份：

1、加強法制安全教育,。

2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會,。

3、期末考試動員會,。

第四,、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,，幫助他們確立較高目標(biāo)，使之堅定信心,，力爭出類拔萃,。

2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、計算機類,、寫作類、體育類,、表演類,、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好,，專向發(fā)展,，力爭有所作為,。第五,、堅持用“面向中上，以高帶低,，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

1,、堅持做好“談心”工作,，及時鼓勵表揚學(xué)生。

2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度,。

3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。

高二年級第一學(xué)期工作計劃篇十二

一,、班級基本情況：

本班共有x位學(xué)生，其中女生x人,，男生x人,。由于男生占大多數(shù)的特殊情況，整個班顯得比較活躍,，比較好動,。但大部分學(xué)生還是愛集體，愛勞動，愛學(xué)習(xí),，有較強的集體榮譽感,。但也有個別學(xué)生由于特殊原因，呈現(xiàn)出自卑,、自暴自棄,、逆反等現(xiàn)象。

二,、工作要點：

1.上足上好晨會課,、班隊課、品德課等課程,，通過細致的思想教育,，培養(yǎng)隊員的集體意識，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),，爭創(chuàng)文明班,。

2.合理布置教室，充分發(fā)揮弘揚人文精神,、完善人格品質(zhì),、提高人文素質(zhì)的班級文化功能，培養(yǎng)學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力。

3.健全班干部隊伍,，明確分工,，每周并安排兩名值周班干部，進行日常管理,，并進行每周的小結(jié),。通過這樣的方式，讓老師了解更多班級發(fā)生的事情,，看到平時不能看到的現(xiàn)象,，能更好的管理班級。定期召開班干部會議,，及時進行調(diào)整一些不好的現(xiàn)象,。盡量讓班干部自己組織一些力所能及的活動，以提高班干部的管理能力,、組織能力,、合作能力?？傊?，本學(xué)期放手讓學(xué)生去做,，特別是班干部，作為班主任我只把握住大方向,。

4.加強行為規(guī)范教育,，通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一批行為規(guī)范小明星，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。

5.配合少先隊的雛鷹爭章活動,，在班內(nèi)開展各種活動，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,，全面推進素質(zhì)教育，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

三,、具體內(nèi)容及措施

(一)抓好德育教育

1.明確《金家漕小學(xué)在校一日常規(guī)》，做到人人知曉,。

2.充分發(fā)揮班干部的表率作用,，以一批帶全體。

3.用班會,、晨會進行常規(guī)教育,，抓好文明禮貌、行為習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

4.定期進行行為規(guī)范的階段小結(jié),，評選班級行為規(guī)范小明星,。

5.利用班級的布置，設(shè)計全能選手大比拼,，學(xué)習(xí)能手以競爭促學(xué)習(xí);勞動能手以競爭培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣,，提高勞動能力，講究勞動方法;禮儀能手以競賽來約束學(xué)生的行為,，做個文明守紀(jì)的好學(xué)生;才,。藝能手希望學(xué)生能做個多才多藝的人，各種比賽積極參與,，多獲獎,，為自己爭光,，為班級爭光。閱讀/zl/轉(zhuǎn)載請保留

(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項活動

1.積極配合學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播,， 提高節(jié)目質(zhì)量,，增加可聽性并注重資料的積累。指導(dǎo)學(xué)生認真出好每一期黑板報,，增強黑板報的宣傳教育功能,。

2.認真組織好中隊值周工作，盡量使每一位隊員都能參與到這項工作中來,，在中隊值周過程中,，根據(jù)要求及時進行指導(dǎo)、調(diào)整,，做好中隊值周工作,。

3.積極配合學(xué)校大隊部開展雛鷹爭章活動主題活動，并在此基礎(chǔ)上開展?fàn)幣d趣章活動,，全面提高學(xué)生素養(yǎng) ,。

4.繼續(xù)組織雛鷹假日活動小隊，在課余開展活動,，與學(xué)?；顒舆M行互補，特別利用好雙休假日和十一假期,，指導(dǎo)學(xué)生開展活動,。

5.鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各類興趣小組，抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。

6.鼓勵學(xué)生積極參加校文體節(jié),、英語節(jié)開展的各類活動和比賽，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,，促使學(xué)生全面發(fā)展,。

(三)做好體育衛(wèi)生、科技藝術(shù)等工作：

1.組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)手球操,。

2.組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)新眼保健操,，注重質(zhì)量，控制近視發(fā)病率,。

3.做好甲型h1n1流感的預(yù)防工作,，堅持每天早上在班內(nèi)進行查詢，并定期對學(xué)生宣傳有關(guān)知識,。

4.積極組織學(xué)生參加校運會,。

5.借助班級黑板報定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識,。

6.選拔優(yōu)秀人才參加學(xué)校的各類興趣小組,，抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。

7.在班級學(xué)習(xí)真快樂這一版塊中設(shè)立我得獎了一欄，用以及時表彰因發(fā)揮特長而有獲得成績的學(xué)生,，提高他們的積極性,。

(四)做好家校聯(lián)系工作

多與家長聯(lián)系，通過家長的支持共同努力發(fā)展學(xué)生的特長,。

(1)定期和每位家長聯(lián)系,，了解孩子在家的表現(xiàn)，交流孩子在校情況,。

(2)對于有突然變化的孩子,，和家長盡量進行面對面的交流。分析,、清楚原因,，對癥下藥。

(3)對于需要家長配合的班級或?qū)W校工作,，一定做細工作,，讓家長了解事情的過程，通過各種聯(lián)系手段,，得到家長的支持和認同,。

高二年級第一學(xué)期工作計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想

以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，以發(fā)展教育的觀念為指引,，主動適應(yīng)時代發(fā)展的需要，改變教學(xué)觀念,，改進教學(xué)方法,，更新教學(xué)手段，提高教學(xué)效率,，促進學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究,、樂于合作的精神,，促使教學(xué)理念的實現(xiàn)和教學(xué)實效的提高,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

二、基本目標(biāo)

1.完成教書育人的目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品格,，將來成為合格的建設(shè)者和接班人;

2.提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，提高學(xué)生的答題能力,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益;

3.積極探索政治課的教學(xué)模式,，以期在發(fā)揮各自特色的基礎(chǔ)上,，使整體水平有所提高。

4.理科班力爭會考創(chuàng)佳績,。文科班面向高考,，夯實雙基，提高學(xué)科素養(yǎng),，為高考奠定良好基礎(chǔ),。

三、具體措施

1.實抓常規(guī)教學(xué)——踏踏實實做好日常教學(xué)工作,，落實教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)的實效。

(1)備課組集體備課,，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一資料，統(tǒng)一練習(xí),。

(2)課堂上,，做到精講到位，狠抓基礎(chǔ)知識的落實,，理清知識之間的聯(lián)系,，真正提高課堂實效。

(3)課后布置適量作業(yè),，做到及時鞏固,。作業(yè)方式——書面作業(yè)與口頭作業(yè)相結(jié)合;檢查方式——定期上交與不定期抽查相結(jié)合;訂正方式——集體訂正與個別面批相結(jié)合。

(4)搞好單元測試,，并認真做好試卷的講評,。通過測試，了解目標(biāo)生階段性學(xué)習(xí)效果,，及時查漏補缺,。

(5)認真參加教研室組織的各項活動，如公開課,、優(yōu)質(zhì)課,，并認真做好記錄，積極跟兄弟學(xué)校交流,，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗,，積極參加網(wǎng)上交流。

2,、重抓培優(yōu)扶尖,，提高學(xué)科優(yōu)秀率。

(1)加強學(xué)法及解題方法的指導(dǎo),，使學(xué)生形成一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。

(2)通過作業(yè)批改，及時獲取學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，對他們的不足之處及時指導(dǎo),，及時調(diào)整。

(3)加強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)主動性的培養(yǎng),，并對學(xué)生進行抗挫折能力及一些相關(guān)的心理健康指導(dǎo)，以穩(wěn)定學(xué)科學(xué)習(xí),。

3.勤抓幫困促穩(wěn)——勤勤懇懇地做好學(xué)困生的思想交流工作,，加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以促進課堂穩(wěn)定和整個班級的學(xué)習(xí)穩(wěn)定,。

(1)通過個別談話,、集體活動等多種渠道與學(xué)困生加強情感交流，培養(yǎng)學(xué)困生的責(zé)任感和意志品質(zhì),。

(2)適時進行學(xué)法指導(dǎo),，在教學(xué)過程中，指導(dǎo)學(xué)困生學(xué)會思考什么和怎樣思考,，特別是在記憶方法上加強指導(dǎo),，使他們在鞏固基礎(chǔ)知識方面有所收獲，激發(fā)學(xué)困生的認識興趣和求知欲,。

4.搞好研究性學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注政治現(xiàn)象,，挖掘政治潛能,。

(1)加強理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《普通高中"研究性學(xué)習(xí)"實施指南》,，領(lǐng)悟新課程改革的重要性,，就校本課程的開發(fā)等理論進行專題的研討。

(2)加強實踐指導(dǎo),，確定研究課題,。

高二年級第一學(xué)期工作計劃篇十四

高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。在今后的時間里，我要加強對學(xué)生的管理,，從各方面嚴(yán)格要求,，在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作：

一、學(xué)習(xí)方面：

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,，配合任課老師,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,，提高整體水平，使我班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,。每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想，要想實現(xiàn)自己的理想,，必須從高二抓起,。作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo)：

1,、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡,。

2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃,。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué)，共同提高,，充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,，發(fā)揮團隊作用。

3,、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,，抓緊時間多看參考書，多作練習(xí)題,，為高三打基礎(chǔ),，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想,。

二,、思想建設(shè)方面：

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,，作為班主任,，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,，為學(xué)生排憂解難,，讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,，形成一個好的基礎(chǔ),，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。大力配合學(xué)校政教處,、團委會組織開展的各項有益活動,。開好每周一次的主題班會;班干部組織，集體參與,，進行愛國主義,、愛校、愛班教育,，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識,。

對學(xué)生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,，我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動,，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),，幫助他們解決一些困難，在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約,、反對浪費的思想,，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿,、比戴等現(xiàn)象,。

三、組織建設(shè)方面：

建立一支班干部工作團隊,。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,，建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,，班級干部組建，采取自我推薦,，民主選舉的方法,，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,，發(fā)揮他們的帶頭作用,，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團支部工作,，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團支部工作，樹立正氣,，培養(yǎng)班級體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,。

四、制度建設(shè)方面：

規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣,。某種程度上來說,，也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,，我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,，各個方面都要嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生,。對班內(nèi)的各項工作做好分工,，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人，誰出了問題誰負責(zé),，對問題嚴(yán)重的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助,、互相監(jiān)督,，把班里的每件事都做好。

在本學(xué)期內(nèi),，我將盡心盡力作好班主任工作,。高二是如此的重要，我已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了,，我相信在今后的工作中,，我可以做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩,，我也是這么想的,。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長大了，都有自己的想法了,，所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,，這樣才會做的更好，相信我自己的能力,，一定會幫助更多的同學(xué)去的很大的進步!

高二年級第一學(xué)期工作計劃篇十五

一,、課程間介：

高二政治課以素質(zhì)教育的實踐性為根本目的，以樹立科學(xué)世界觀,、人生觀,、價值觀的基礎(chǔ)教育為直接要求，把馬克思主義哲學(xué)理論知識與思想政治教育,、思維能力教育統(tǒng)一起來,，對學(xué)生進行基礎(chǔ)性，常識性教育,。

二,、學(xué)生狀況：

高二學(xué)生在初中和高一期間，通過學(xué)習(xí)思想政治課的學(xué)習(xí),，已經(jīng)受到了以馬克思主義為指導(dǎo)的心理,、道德、法律,、社會發(fā)展,、基本國情和思想方法等教育,，同時通過其他學(xué)科學(xué)習(xí)接受了許多自然科學(xué)和社會科學(xué)知識，為學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)常識創(chuàng)造了有利的條件,，奠定了知識基礎(chǔ),。

高二政治——《哲學(xué)常識》，屬于一門比較抽象的關(guān)于世界觀的學(xué)說,，是對自然知識的概括與總結(jié),，學(xué)生學(xué)習(xí)理解有較大的困難，不容易掌握;加之學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較薄弱,，尤其是知識水平與知識接受能力參差不齊,，厭學(xué)情緒嚴(yán)重存在，社會實踐經(jīng)驗嚴(yán)重不足,，加劇了學(xué)生對哲學(xué)的學(xué)習(xí)難度,。

三,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、根據(jù)馬克思主義和毛澤東思想的基本觀點，以鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導(dǎo),，對學(xué)生進行科學(xué)世界觀,、人生觀和價值觀的教育;

2、引導(dǎo)學(xué)生用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場,、觀點,、方法去觀察事物、分析問題,，逐步提高適應(yīng)時代發(fā)展-社會進步和參與社會實踐的能力;

3,、使學(xué)生能夠面對改革開放、建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的新要求,，進行正確的價值判斷和選擇,，確定正確的人生目標(biāo)和道路。

四,、具體措施：

既發(fā)揮學(xué)生的主體作用搞好自學(xué),，又要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用搞好導(dǎo)學(xué)，保證教學(xué)任務(wù)的全面完成;既要搞好知識的教與學(xué),，又要加強思想政治教育;以思想政治教育為統(tǒng)帥,，貫穿于知識教學(xué)的全過程。

適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展形勢和當(dāng)代中學(xué)生的心理特點,，大膽嘗試思想政治課的課堂模式改革,，將傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢與現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用要求相結(jié)合，不斷創(chuàng)新,，激發(fā)學(xué)生對哲學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，重視“生本教育”,。

為此，將廣泛采用以上教學(xué)形式與方法：

1,、課堂教學(xué)形式多樣化,。自學(xué)、討論,、講授,、練習(xí)、實踐等多課型,。

2,、教學(xué)方法主體化?！白x,、講、議,、評,、練”結(jié)合，讓學(xué)生積極參與,。

3,、教學(xué)手段現(xiàn)代化。多自制多媒體課件與使用投影,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

4、備課要“深”,。即：深入學(xué)習(xí)課標(biāo),，深入挖掘教材，深入了解學(xué)生,，深入探討教法,。

5、上課要“實”,。即：上有充分準(zhǔn)備課,，不搞花架子，做到面向全體,，因材施教,。

6、作業(yè)要“精”,。即：作業(yè)要有針對性,，有代表性，有目的性,。

7,、教學(xué)要“活”,。即：不局限于教材，不局限于現(xiàn)成的模式,，不死用教案,，做到教有特色，教有風(fēng)格,。

8,、手段要“新”。即：在創(chuàng)設(shè)情境方面,，在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式選擇方面，在訓(xùn)練設(shè)計方面要突出“新”字,。

9,、反饋考試要“勤”。即：實行小考,、單元考試,、段考、期中考試,、期末考試并重管理的方法,，及時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

高二年級第一學(xué)期工作計劃篇十六

一 教學(xué)目標(biāo)：

1,、樹立正確的審美觀念。

2,、突出藝術(shù)學(xué)科特點,，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操,，提高修養(yǎng),。3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,，進一步增強學(xué)生對音樂的愛好與愛好,，把握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野,，啟迪聰明,，促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

二 教學(xué)要求

音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,，引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析,、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉,、理解,、鑒賞音樂,。

1、 調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們主動地參與音樂審美活動,。

2、 利用各種現(xiàn)代化的,、直觀性的音樂教具與學(xué)具,，最大限度地強化學(xué)生的聽覺審美感受。

3,、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(音樂會,、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合,，充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用,。

三 教學(xué)措施

面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展,，重視音樂實踐,，增強創(chuàng)造意識

1、 強化治理,，突出重點,，抓住高考生命線

2,、 樹立堅定的事業(yè)心,，虛心好學(xué)，努力提高專業(yè)水平

3,、 加強教研教改,，注重教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量

4,、 加強合作,，優(yōu)勢互補,，共同提高

四 教學(xué)內(nèi)容

1、欣賞民歌,、藝術(shù)歌曲,、說唱音樂、戲曲音樂,、歌劇,、舞劇音樂、器樂曲,、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品,。介紹有關(guān)音樂常識,。

2、通過欣賞音樂,，使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏,、旋律、和聲,、音色,、調(diào)式、織體,、曲式等及其表現(xiàn)作用,。

3、通過欣賞音樂,，使學(xué)生初步了解中外不同歷史時期音樂的風(fēng)格流派,、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。4,、通過欣賞音樂,，使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系,。教學(xué)內(nèi)容要求

5,、 欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性,、經(jīng)典性原則,。

6、 欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族,、民間音樂作品,，以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強愛國主義教育,。

7,、注重學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族,、民間音樂作品,，以開闊學(xué)生的音樂視野,。

本方案的設(shè)計，著眼于學(xué)生的主動發(fā)展,，致力于運用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的研究,，通過充分的音樂實踐培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高音樂素養(yǎng),。

在教學(xué)過程中,，學(xué)生對作品結(jié)構(gòu)的深入分析，會出現(xiàn)一定的難度而略感乏味,，但作為一節(jié)音樂鑒賞課,，教師有責(zé)任和義務(wù)進行必要的講解，如此,，才能不斷培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)和鑒賞能力,。

高二年級第一學(xué)期工作計劃篇十七

本學(xué)期我擔(dān)任高二年級4個班的政治教學(xué)工作。其中5,、6班為文科班,，7、8班為理科班,。按照本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計劃及高二政治學(xué)科教學(xué)計劃的指導(dǎo)思想,，現(xiàn)立足于高二政治教學(xué)的實際情況，制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下：

一,、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想

本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念,，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的，同時為高考做好準(zhǔn)備,。針對學(xué)生的實際情況,，實現(xiàn)有效教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo),。

二,、教學(xué)目標(biāo)

在高二，加強對學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，注重學(xué)法的指導(dǎo),，加強對基本概念和原理的準(zhǔn)確、全面,、深刻的理解和把握,，提高運用基本原理、分析實際問題的能力;并以此為基點,，構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識體系,，增強對知識及其相互關(guān)系的理解，以提高學(xué)生的綜合能力。

密切聯(lián)系學(xué)生的思想實際,、生活實際,、社會實際以及水平測試和高考的實際，努力增強政治課教學(xué)的科學(xué)性,、實踐性,、探究性、創(chuàng)新性,、德育性和趣味性,，注重學(xué)科間知識的融合。

三,、具體教學(xué)措施

文科班：

1,、立足課標(biāo)，明確課標(biāo)精神和目的要求,。

通過認真研讀課標(biāo),，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo)，明確新課標(biāo)的目的要求,，為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向,。

2.真抓實干，踏踏實實做好日常教學(xué)工作,，提高課堂教學(xué)的實效,。

(1)對教材進行深入研究，處理好教材的深度,，廣度和銜接,，在此基礎(chǔ)上，制定學(xué)期授課計劃,。

(2)發(fā)揮自身教學(xué)特長,，在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)摹㈧`活的處理,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

(3)注重在學(xué)案的設(shè)計上，盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情,，習(xí)題注重知識的針對性,、系統(tǒng)性，結(jié)構(gòu)性,。

(4)加強學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、解決問題,、收集和處理信息的能力，使學(xué)生找到一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,。

(5)每節(jié)課上完后,，及時總結(jié)、反思,，交流,，改進教學(xué)。

(6)努力提高自身素質(zhì),，豐富自身文化素養(yǎng),，多看書，多寫文章,，扎實文化基本功,。提高自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理能力;注重鍛煉自己的語言表達能力,，清楚向?qū)W生表達教學(xué)內(nèi)容,。

理科班：

1、營造學(xué)業(yè)水平考試氛圍,，強化業(yè)水平考試意識和業(yè)水平考試緊迫感,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性;

2、幫助學(xué)生制定周密的業(yè)水平考試復(fù)習(xí)計劃,，監(jiān)督學(xué)生及時完成復(fù)習(xí)內(nèi)容,，變被動為主動;

3、提高課堂效率,，精講多練,，做到當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂鞏固;每模塊一綜合檢測，按學(xué)校安排(第7,、14周)進行2次階段模擬測試,，以提高學(xué)生的應(yīng)試能力 ;

4、加強弱科生的輔導(dǎo),，避免弱科生拖后腿,。