演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)慶祝教師節(jié)校園演講稿三分鐘篇一
大家下午好!
今天,，領(lǐng)導(dǎo)安排我在這里發(fā)言,，實在感到萬分慚愧!我深知在本職工作上，與在座各位相比,，我并沒有多少突出的地方,，沒有為冗渡中學(xué)作出多大的貢獻(xiàn)。
被評為優(yōu)秀班主任確實受之有愧!因為在冗渡中學(xué)有那么多班主任在默默奉獻(xiàn),，他們都是優(yōu)秀的!如我熟悉的包貴蘭老師在平時的工作中對所有學(xué)生充滿愛心,，以柔克鋼，以女性特有的溫柔讓一幫調(diào)皮搗蛋的家伙服服帖帖,。她所帶的九(5)班可以說是冗渡中學(xué)凝聚力最強(qiáng)的班級!如劉志權(quán)老師中途接九(6)班班主任,，這個班幾個調(diào)皮王組成了一個小團(tuán)伙,，總是一起干壞事，劉老師總是循循善誘,，任勞任怨,。他的付出比任何班主任都不會少!
冗渡中學(xué)這樣的人這樣的事很多,，我只是其中最平凡的一個!反思自己的班級管理工作,，我還是做到了以下幾點：
一、真心關(guān)心學(xué)生
有人曾經(jīng)說過,，當(dāng)班主任要有婆婆嘴,，媽媽心!我認(rèn)同這點。現(xiàn)在的學(xué)生確實調(diào)皮,，不好管理,，可是他們也不容易，雖說父母錢給得足,，可缺少親情與關(guān)愛,，因此，我經(jīng)常與他們交流,，無論好學(xué)生還是后進(jìn)生,，為他們提供力所能及的幫助。
二,、做到嘴勤,、腿勤、眼勤
班主任是一個班級的統(tǒng)帥,，要帶好這個班就必須做到嘴勤腿勤!平時,，我基本上是放下飯碗、直奔教室,，發(fā)現(xiàn)問題,、及時處理，多觀察學(xué)生的絲毫變化,，及時掌握學(xué)生的動態(tài),。并對可能出現(xiàn)的情況或別的班級出現(xiàn)的問題及時交代，防范于未然,。
三,、狠抓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。
四,、獎懲分明，紀(jì)律嚴(yán)明,。
沒有懲戒的教育是不完整的教育,，我覺得對一些嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行必要的懲戒是合乎情理的,，但處理問題時一定要了解事情的來龍出脈，區(qū)別對待,，因材施教,。處理問題時一定要控制自己的情緒，發(fā)火無助于樹立個人威信,，還會影響事情的公正處理,。教師要有包容心，不要傷害學(xué)生的自尊,。
今天的`冗渡中學(xué)充滿希望,，讓我們齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌!
我們都是冗渡中學(xué)人，校興我榮,，校衰我恥!冗渡中學(xué)處在了生死存亡的關(guān)鍵時刻,，每個冗渡中學(xué)人都有責(zé)任都有義務(wù)為學(xué)校的興旺和發(fā)展而努力工作!說實在的，近幾年冗渡中學(xué)低迷的升學(xué)率而導(dǎo)致的招生難,，社會及家長的冷嘲熱諷,，令人如芒刺在背，令人灰心喪氣,，尊嚴(yán)丟盡!我從心底感到當(dāng)老師悲哀,，當(dāng)冗渡中學(xué)的老師更悲哀!但我們的新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，他們?yōu)檎衽d冗渡中學(xué)作出的種種舉措,，以及王校長幾次在大會的講話的精神,，可以聽得出，看得到真正做到了尊師,、重教!還有在這幾天的學(xué)習(xí)討論中老師們的積極發(fā)言,，獻(xiàn)計獻(xiàn)策讓我覺得冗渡中學(xué)充滿了希望。
我深知,，我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,，但我會虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，力爭作得更好!
小學(xué)慶祝教師節(jié)校園演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué),，大家好!
金風(fēng)送爽,，校園飄香。今天校園里洋溢著喜慶的氣氛,，我們迎來了新的學(xué)期,。新的學(xué)期里，有新的面貌,、新的希望,。在老師的辛勤培育下,，我們幸福快樂的成長,。在教師節(jié)即將到來之際,，請允許我代表七年級全體新同學(xué)，向老師問候：老師們,，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
新學(xué)期,，也預(yù)示著新的我們將有一次巨大的變化，預(yù)示著我們中間又將出現(xiàn)一批優(yōu)秀的中學(xué)生,。
說到優(yōu)秀中學(xué)生,，其實做一個優(yōu)秀中學(xué)生也不難。要想成為優(yōu)秀中學(xué)生,，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德,。要做到這一點很簡單,，只要我們多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了,。當(dāng)我們看見地上有一張果皮時,，將它撿起來，然后放入垃圾桶;當(dāng)我們看到水龍頭沒有擰緊時,，過去把它擰緊;當(dāng)我們看見地上的錢物時,，撿起來還給失主;當(dāng)我們早晨遇見老師時，問候老師一聲,，老師,，您早;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了我們 ，我們用微笑去對待別人的過錯,。同學(xué)們,，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。 要成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,，需要成績不斷進(jìn)步,。其實，做到這點也不難,，只要我們有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了,。每一次我們都認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè),，我們的成績就可以提高了;每次上課前我們都預(yù)習(xí)功課,，每一次下課后我們都鞏固復(fù)習(xí)，我們的成績就可以提高了;每一次體育課我們都認(rèn)真鍛煉,，每一次活動我們都積極參加,，我們的成績一樣可以提高,。同學(xué)們，不斷進(jìn)步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?
做一名中學(xué)生還需要自信,。自信是成功的秘訣,，我們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，有了信心,，我就夠膽去奮斗,，去拼搏。
最后,，做一名中學(xué)生,，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折,。在挫折面前我們需要勇敢地笑,，我們應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，請相信“雨后見彩虹,，敗后見成功”這個哲理。
同學(xué)們：我們是早晨八,、九點鐘的太陽,，我們是祖國的希望與未來，我們身上洋溢青年人無限的青春與活力!我們承載著祖國的繁榮與強(qiáng)盛,。校園因為有了我們而充滿了生機(jī)與活力,。因為有了我們而更加絢麗多彩!因為有了我們而增添了學(xué)習(xí)、文化氛圍!
同學(xué)們,，相信自己,，我一定行，我一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,。讓我們一起迎接這個嶄新的世界,，一起向“優(yōu)秀”奮斗吧!
小學(xué)慶祝教師節(jié)校園演講稿三分鐘篇三
同志們：
今天，我們歡聚一堂,，慶祝第教師節(jié),。在此，我代表學(xué)校黨總支,、行政,，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向獲得_優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個人,、優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!
上個學(xué)年度的工作業(yè)績，我已在7月10日的教職工大會上作了總結(jié)，這里不再贅述,。但我要再次由衷地感謝全體教職工,，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵、學(xué)為人師,、行為示范,、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。
剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言，我很有感觸,。的確,，學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍,。為了一個共同的目標(biāo),，我們攜手奮斗。這正是學(xué)校力量所在,、希望所在。
老師們,，今年8月31日,，_同志在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表了重要講話,，對全國廣大教師提出了四點希望：一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,，二是刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，三是勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取，四是淡泊名利,、志存高遠(yuǎn),。他語重心長地指出：切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己;教師要富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德,，是對學(xué)生最生動,、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育。書記提出的四點希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵,，應(yīng)當(dāng)成為教師的座右銘,。作為教師，我們要自覺養(yǎng)成良好的師德,，德，人立身之本,。師德,，教師立身之本，教師立身不同于普通人以搞好個人修養(yǎng)為目的之普通立身,。教師立身是因為教師身上存有一份國家,、民族、人類社會的責(zé)任,，這份責(zé)任決定了教師在立身的同時,，還要注意自己的一言一行，一舉一動對學(xué)生,、對家長,、對社會的影響。身上有一份大責(zé)任，心中必有一份大愛,，有大愛必明大恥,，明大恥必有所為有所不為。只有這樣,，才能以對國家,、對民族、對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才,。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無上光榮的職業(yè),。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命,，教書育人，為人師表,，努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師,。
老師們，最近我校正在開展向全國優(yōu)秀教師林強(qiáng),、李明素,、阿木冬。吐魯甫同志的學(xué)習(xí)活動,，希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時謹(jǐn)記并履行書記提出的四點希望,，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手，加強(qiáng)備課組,、教研組建設(shè),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建和美學(xué)校,、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!
最后,，祝大家節(jié)日快樂，工作順利,，生活幸福,，身體安康!
小學(xué)慶祝教師節(jié)校園演講稿三分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!
金秋九月,，不是春光,，勝似春光。在第31個教師節(jié)來臨之際,，鎮(zhèn)黨委,、政府心懷發(fā)展，情系教育,，在這里隆重集會,。作為一線教師,，感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，內(nèi)心無比的溫暖,。每一份關(guān)懷,，都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,，理解和關(guān)愛,，才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,，首先請允許我代表陸圈二中全體老師,，對關(guān)心和支持我校教育教學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對全鎮(zhèn)辛勤工作在一線的校長,、老師表示最真誠的祝福,。
我是二中一名普通的教師，加入班主任行列十余年,，從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,，到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀，我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,，也目睹著班主任老師每天的匆忙,。班主任，多么普通的崗位,，這個最小的主任啊,，他沒有官銜，卻寄托著最大的希望,。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,，我想說，那就是累并快樂著!
快樂首先是一份責(zé)任,。也許從教育產(chǎn)生的那天起,，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,，塑造靈魂是責(zé)任,，啟迪未來也是責(zé)任。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用,，是一個可以掌握、反饋,、調(diào)節(jié)的點,，每一次文體活動、每一次勞動,、每一次會議精神,、每一次家訪,，都需要我們?nèi)ト乃伎迹眢w力行,。每一天的自習(xí),、晨讀、課間,、兩操都需要我們精心管理,，率先垂范。做為陸圈二中的一份子,，我對班主任的工作深有體會,，過去的一年，根據(jù)學(xué)校的安排,，我擔(dān)任初二兩個班的班主任,，當(dāng)任務(wù)分配下來時，我遲疑了,、畏懼了,。一邊是張校長的殷切希望，一邊是學(xué)生們的期待,，最后我下定決心應(yīng)承下來,。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，又有各位任課老師的支持,，班級工作開展的有條不紊。我的生活也無比的充實與快樂,。
快樂還是一份師愛,。對待學(xué)生，我常常這樣想：假如,，是我的孩子,。要愛她們。愛,，在我們的概念里,，不是轟轟烈烈，而是無微不至,，因為它再簡單不過,。對于后進(jìn)生，我細(xì)心挖掘他們的閃光點;家長在外地的,，我為他們安排時間表;生病的學(xué)生,，我就親自帶他們?nèi)タ床 Ｎ覀儼嘀魅文氵€記得嗎?勞動中受傷的孩子,，你曾經(jīng)撫慰過;后進(jìn)生臉上的微笑,，你曾經(jīng)觸摸過,。家長無理取鬧，你放棄休息時間與之溝通交流,，學(xué)生去網(wǎng)吧,，你因為找學(xué)生而被老板大聲斥責(zé)，這些,，我們遭遇過,。真的，很累,，但是我們放棄過嗎?不,，絕不!因為，我們是班主任,。面對學(xué)生,，我們必須是百變金剛。當(dāng)他們膽怯時,，要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時,，要指引方向;當(dāng)他們疲憊時，要給他力量;當(dāng)他們傷心時,，我們,，是可以依偎的親人!
快樂是奉獻(xiàn)。一腔熱血溫故土,，四季甘霖潤嘉禾,。做一名教師，這是我們今生無悔的選擇,。十年樹木,，百年樹人，我們既然選擇了講臺,，就選擇了奉獻(xiàn),。可能我們永遠(yuǎn)培育不出愛迪生,、牛頓那樣的人才,，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng)，粉塵染白雙鬢,，當(dāng)勤勞改變了容顏,，心血和汗水染紅了理想，敬愛的各位老師,，讓我們快樂吧,。因為我們的辛勤付出，這個社會才有標(biāo)新立異的開拓;因為我們的成功奠基，這個世界才會有叱咤風(fēng)云的贊歌,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，在今后的工作中,，讓我們認(rèn)真履行職責(zé)，牢記群眾和社會對我們的深情囑托,，以全力以赴的工作態(tài)度,，一絲不茍的工作精神，去開拓創(chuàng)新,，扎實進(jìn)取,，辦好讓人民滿意的教育，以高尚的品德感染學(xué)生,，以高深的知識教誨學(xué)生,，以高雅的情操陶冶學(xué)生，堅守陸圈教育這方沃土,，自覺抵御各種誘惑,，淡泊名利，固守心靈的純凈,，正直為人,，坦蕩為師。為陸圈鎮(zhèn)的教育事業(yè)再添華章!
最后,，再次祝愿老師們雙節(jié)快樂,，永遠(yuǎn)年輕，闔家幸福!謝謝大家!
小學(xué)慶祝教師節(jié)校園演講稿三分鐘篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,，那就是“教師節(jié)”。雖然,，九月,，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳,，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,，讓人充滿期待。老師們：在這個教師節(jié)來臨之際,，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在__x的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意,，工作順利,。
同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn),，學(xué)校的晨曦中,、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,，當(dāng)你身體感到不適時,，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影,。
同學(xué)們,，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心,，有一位說：“讓人們因為我的存在而感到幸?！保敲?，在教師節(jié)即將來臨之際,，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等,，不管你用哪種方式,，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動,，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培植于自己的每一言每一行之中,。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴,。
課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩;下課了，在走廊里遇到了老師,，一個甜甜的微笑,，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,，認(rèn)真完成每次作業(yè),，積極舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,，考上理想的高中，這更是對老師辛勤工作的回報,。今后我們離開了母校,，投身到工作之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,，節(jié)假日有時間回來看看老師,，那將使老師感到的欣慰、最快樂的滿足,。
同學(xué)們,，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為這些點點滴滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
老師們,，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛您!
謝謝大家,，我的演講完畢。
小學(xué)慶祝教師節(jié)校園演講稿三分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們:
你們好!
九月天高云淡，九月稻谷飄香,，九月碩果累累,，九月笑語綿綿。
在九月這個清風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里,，又迎來了我們敬愛的老師們第32個節(jié)日——教師節(jié),在這里我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向辛勤耕耘在教育這片熱土上的所有老師道一聲節(jié)日快樂,，你們辛苦了!
老師，今天是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開,，旋律為你們而奏響。
老師，是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花兒的盛開,，果實的成熟忙碌著,。
老師，是您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一片綠葉,，每一片云彩，每一多浪花,。
老師,，是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個又一個班集體，讓我們在集體生活中享受著歡笑,，歌聲和陽光,。
在你們的培養(yǎng)下，我們茁壯成長;在你們的鼓勵下我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖,。自從踏進(jìn)校門的那一刻起,，每一次成功，每一次坎坷,，無不伴隨著老師們悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助。
為了我們,，你們犧牲了多少個業(yè)余時間,，不僅教給了我們科學(xué)知識，還教給了我們做人的道理,，是我們生命中不可缺少的良師益友!
最后請允許我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛的老師們,，致以最忠心的感謝，最崇高的敬意和最真摯的祝福,，祝你們身體健康,，工作順利，萬事如意!并再道上一聲;“謝謝!”
小學(xué)慶祝教師節(jié)校園演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：
9月10日是我國第xx個教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,，是老師為我們點燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者,，將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指點通向理想的道路;一塊黑板,，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們,。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊伍,，將來為祖國出力。
看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異,。
教師,，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌,。
師應(yīng)該是有魂的,，長青，是為師魂,，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧,，在藍(lán)天烈日的沐浴下,，永葆活力，它又如方竹,，氣節(jié)傲然,，寒中飄香。
我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。
老師們,，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情,，
請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!
小學(xué)慶祝教師節(jié)校園演講稿三分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來了第二十四個教師節(jié)，今天,，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講 ,，心情非常激動。此刻,，請允許我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福,。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!
今天我演講 的題目是《驕傲》
童年時代，我最敬佩的人是老師,。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘,、用語言播種、用汗水澆灌,、用心血滋潤,。就是這份無私,、這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我人生的信念更加堅定,。于是,，在人生的十字路口，我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè),，從此踏進(jìn)了教育這方熱土,，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼,，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了18個春秋,，雖然人已中年，但我沒有后悔,，相反我為我的選擇而驕傲,。
身為人師，在這收獲的金秋,，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里,，工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名工讀教師,。因為在這遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,，我們每天都從事著一項我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心,、熱心、誠心和信心去關(guān)愛,、感化,、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟,，看著他們學(xué)得做人的道理,，學(xué)得一技之長后，離開我們走向社會,，成為自食其力的勞動者,，我是那么的欣慰!那么的驕傲!
萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏,。對于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,，我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個學(xué)期來,，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針,，大力實施素質(zhì)教育,，不斷更新辦學(xué)理念，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,，教職工的工作積極性空前高漲,，校外教育蓬勃發(fā)展。
為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè),，張校長到任后就深入基層調(diào)查研究,，掌握了工讀學(xué)校的第一手材料。他主要抓好兩件事,，一是走出去宣傳工讀學(xué)校,，以贏得有關(guān)部門的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念，激發(fā)所有教職工的工作積極性,，結(jié)合工讀學(xué)校的實際情況走改革創(chuàng)新之路,。張校長一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育，而是要將工讀教育的職能向前延伸,，對行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù),，實施工讀預(yù)備生制度，使工讀教育真正服務(wù)于社會,，服務(wù)于普通中學(xué),。正是在張校長的積極努力下 ，今年6月19日,，市教育局下發(fā)了100號文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實施工讀預(yù)備生制度的通知》,，使我校的校外教育工作有章可循，使工讀教育的職能向前延伸,，使工讀教育增添了無窮的活力,。 在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),，社會聲譽(yù)日益提高,，學(xué)校的各項工作都有了長足的進(jìn)步?？吹浇裉鞂W(xué)校取得的成績,，作為工讀學(xué)校的一員，我們能不感到驕傲嗎?
學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力,。就拿孫長山老師來說,，他年近60，身患嚴(yán)重的糖尿病,，身體狀況一直不好,，但是當(dāng)時又沒有合適的班主任人選,，他體諒學(xué)校的難處，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求,，一直默默的工作在班主任的崗位上,，直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后，才離開班主任崗位,。還有我們學(xué)校的李剛老師,，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真,，以校為家,，和學(xué)生打成一片，一心公文有 約撲在工讀教育事業(yè)上,，在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著,。孫老師、李老師只是我們其中的一員,，但像他們那樣辛勤耕耘,，無私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研，默默無聞地工作著,。他們是工讀學(xué)校的脊梁,，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!
如今,，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè)，雖然路途坎坷,，但我們有著堅定的信念和不竭的動力,，我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!
作為一名教師，我為我的選擇而驕傲,，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因為我相信：錦州市工讀學(xué)校的明天一定會更美好!
最后,，再次祝老師們,、同志們——節(jié)日快樂 !身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步 !
謝謝大家!
小學(xué)慶祝教師節(jié)校園演講稿三分鐘篇九
各位老師、親愛的同學(xué)們：
春華秋實,，歲月如歌,，星移斗轉(zhuǎn)，物替更新,，每年的金秋九月,，在屬于我們教師自己的節(jié)日里，我們的心海里總會泛起層層的漣漪,。今天,，我們在這里隆重集會舉行學(xué)校慶祝第_個教師節(jié)表彰大會暨開學(xué)典禮,。——同樣的節(jié)日,，同樣的地點,，有了變化的是這學(xué)期新入學(xué)的1250多名新同學(xué)，以及33名加盟學(xué)校的新教師;同樣的講話臺,，同樣的我,，正在考慮今天與去年教師節(jié)帶給大家的祝愿，要有怎樣的變化,。還是首先,，讓我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!老師們,，你們辛苦了!感謝大家在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!還要對這學(xué)期新入學(xué)的同學(xué),，以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎，你們的到來,，為學(xué)校增添了新的光彩,，新的活力，新的氣象!同時,，我也代表學(xué)校向出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝,，感謝他們給予我們的關(guān)心和大力支持!
教師是教學(xué)生產(chǎn)力中活力的因素，尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,，我們要在學(xué)校營造濃郁的尊師重教氛圍。今天我們欣然地看到,，同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠摯的祝福,，集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中專程來參加我們教師節(jié)慶典，向老師們表示慰問,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子今后也將進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,，為每一位教師服務(wù)，關(guān)心教師的生活,，維護(hù)教師的利益,，支持教師的成長，多為教師辦好事辦實事,。全體同學(xué)要尊敬教師,，理解教師對同學(xué)們的良苦用心，尊重教師為我們付出的辛勤勞動,，記住教師對同學(xué)們的諄諄教誨,。努力做學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師，無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號,。
過去的一學(xué)年,，在全體師生員工的共同努力下，全校上下從行動上以課堂為陣地抓好教學(xué),，以活動為載體抓好德育,，以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù)為工作主線，不斷地更新教育理念,，關(guān)注教師教與學(xué)生學(xué)的效果,，提高主動服務(wù)的意識，堅持有利于學(xué)生成長,、有利于學(xué)校發(fā)展,、有利于公司利益的“三個有利于”的原則，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，全力實踐現(xiàn)代“紳士淑女教育”,，全方位營造“讓每一位教師發(fā)展，讓每一個學(xué)生閃光”的教育氛圍,，確?！皩W(xué)生進(jìn)步”、“家長滿意”,、“教師發(fā)展”,，學(xué)校管理水平有了進(jìn)一步地提高，師資隊伍建設(shè)有所加強(qiáng),，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,，師生關(guān)系更加和諧。尤為可喜的是,，_x年全?？傮w期末考試全面豐收，出色地完成了本學(xué)期初制定的各項教學(xué)任務(wù),。中,、高考成績突出，令人鼓舞,。小學(xué)各學(xué)科成績穩(wěn)步提升,，教育教學(xué)工作再一次贏得了家長的好評與信任。
今年暑假我們完成遷入新校的大事,，這是學(xué)校發(fā)展具有里程碑意義的關(guān)鍵的一學(xué)年,，新校區(qū)公寓,、餐廳,、行政樓投入使用，為師生提供更先進(jìn)的設(shè)備,，提供更舒心的生活,、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。我想,，這是學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,、也是挑戰(zhàn)。我們教職員工務(wù)必以此為新的起點,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步，以嚴(yán)格的管理和理想的業(yè)績向社會,、向家長,、向集團(tuán)做出回報。
新學(xué)年的到來,，蘊涵著新的機(jī)遇,、挑戰(zhàn)，更蘊涵著新的希望,。學(xué)校將繼續(xù)全面以“教學(xué)”為中心工作,，圍繞突出“一個中心”，即所有工作都是為教學(xué)工作服務(wù);狠抓“兩項任務(wù)”,，即努力促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高,、努力培育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;達(dá)到“三個提高”，即提高學(xué)生的綜合素質(zhì),、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水準(zhǔn),、提高學(xué)校規(guī)范化管理效能;提升“四個品位”，即學(xué)校的人文品位,、學(xué)校的環(huán)境品位,、學(xué)校的特色品位、學(xué)校的質(zhì)量品位,，全力做好學(xué)校各項工作,。堅持以規(guī)范學(xué)校管理，提升管理效率為目標(biāo),，狠抓常規(guī),、狠抓培訓(xùn)、狠抓課堂,、狠抓師德,、狠抓考核、狠抓服務(wù),。以“人本為先,，自強(qiáng)為新”為宗旨，繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識,、服務(wù)意識,，爭先意識、拼搏意識,，圍繞課程改革,，扎實開展教育科研，全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，規(guī)范學(xué)生行為,，培育良好校風(fēng)，不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績,，不斷讓學(xué)生進(jìn)步,，推進(jìn)學(xué)校各項工作再上臺階，實現(xiàn)學(xué)校新一輪的發(fā)展,。
面對新學(xué)年,，我想對大家提幾點希望：
1、全體教師要勤學(xué)習(xí),、勤思考,、勤工作，愛崗敬業(yè),，勇挑重?fù)?dān),，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭先,，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),，立足本職比貢獻(xiàn),。通過不斷培訓(xùn)和管理要求，形成肯吃苦,、愛學(xué)生,、愛學(xué)校的教師隊伍。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶?，“?nèi)抓管理求質(zhì)量，外樹形象求發(fā)展”,，人人牢固樹立質(zhì)量意識,，人人為質(zhì)量負(fù)責(zé)，力促學(xué)校教學(xué)成績?nèi)嫣岣摺?/p>
2,、同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人,，要本著為自己的前途和命運負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮個人的內(nèi)動力,，培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志力，培養(yǎng)獨立自主的能力,，要具備積極主動學(xué)習(xí)的精神和能力,，堅信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”，日積月累,，積累成功,，厚積薄發(fā)。還要繼續(xù)恪守“四大榮譽(yù)信條”,，作一個誠實,、守信、正直,、高尚的人,。
3、全體教職員工要有“不進(jìn)則退,，慢進(jìn)也是退”的憂患意識,。要清醒地認(rèn)識到學(xué)校偉大征程，任重而道遠(yuǎn),。要繼續(xù)弘揚“敬業(yè),、奉獻(xiàn)”精神，不斷增強(qiáng)教書育人,、以身立教的社會責(zé)任感,，盡心盡責(zé)地把工作做好，用自己的行動踐行學(xué)校辦學(xué)理念,，“學(xué)為人師,，行為世范”，管好學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),，進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),，為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力,。
目標(biāo)的實現(xiàn)和任務(wù)的貫徹，有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,，步調(diào)一致,，與時俱進(jìn)，只爭朝夕,，全身心投入到崗位當(dāng)中,，盡心盡職做好本職工作,，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。所以,，今天的表彰活動,，我們不僅對過去一年在不同崗位上本著對學(xué)生、對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),，埋頭苦干,，辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝，也是對沒有進(jìn)入表彰行列的,，在日常工作中默默無聞,，不計得失，樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高敬意!
新學(xué)期已經(jīng)開學(xué),，學(xué)校各方面工作都有了良好的開端,。撫今追昔，心潮澎湃;展望明朝,，信心百倍,。全體師生要保持“心齊、氣順,、勁足,、實干”的精神狀態(tài)，同心同德,，恪守校訓(xùn),，發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神，抓住機(jī)遇,，開拓進(jìn)取,，為再鑄輝煌，把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美,、設(shè)備先進(jìn),、師資雄厚、科研,、管理科學(xué),、優(yōu)質(zhì)高效、全省一流”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!
最后,，祝全體教師節(jié)日快樂,，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!
