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年度研訓(xùn)工作實(shí)施計(jì)劃 幼兒園研訓(xùn)工作計(jì)劃2022年

格式:DOC 上傳日期:2022-08-25 09:22:07
年度研訓(xùn)工作實(shí)施計(jì)劃 幼兒園研訓(xùn)工作計(jì)劃2022年
時(shí)間:2022-08-25 09:22:07     小編:HLL

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

2022研訓(xùn)工作計(jì)劃篇1

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,,特制定以下工作計(jì)劃,。

一、思想政治方面

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國(guó)家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺(jué)悟,。熱愛(ài)自己的事業(yè),,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,,把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,,我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛(ài)心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教,、為人師表,。

二、教育教學(xué)方面

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,,科技知識(shí)不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書(shū)育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革,。

2.努力提高學(xué)生成績(jī)

要提高學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

多與家長(zhǎng)溝通,,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求,,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),,以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育,。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

5.自主學(xué)習(xí),,開(kāi)闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書(shū),,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。

6.專業(yè)發(fā)展,提高自我

練習(xí)“三筆一話”基本功,,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫(xiě)教師工作日記,,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,,借以促進(jìn)提高。

三,、班級(jí)管理方面

班集體是學(xué)校工作最基本,、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強(qiáng)班集體建設(shè),,因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、作業(yè)等,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng),。同時(shí),,充分利用升旗、重大節(jié)日,、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育

警鐘長(zhǎng)鳴,,安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲,、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育,。

4.衛(wèi)生教育

值日認(rèn)真徹底,,不留死角。本學(xué)期,,我依然幫,、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗(yàn),,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,,需要進(jìn)一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊?,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,,愿我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,如有不完善之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

2022研訓(xùn)工作計(jì)劃篇2

一、基本情況

音體美組共有教師12人,,分別擔(dān)任音樂(lè),、體育、美術(shù),、書(shū)法的教學(xué)工作,。本組科目繁多各具特色,,課程綜合性較強(qiáng),,所以本組工作的開(kāi)展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,多多探討,,共同發(fā)展,。

二、指導(dǎo)思想

本組將認(rèn)真解讀,、貫徹,、落實(shí)學(xué)校總體工作計(jì)劃,、工作思路,,根據(jù)教科室的教研工作安排,明確目標(biāo),,理清思路,,設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的措施,有研究,、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。

三、具體措施

1、做好開(kāi)學(xué)初的計(jì)劃制定,,學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,,學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。

2,、抓好教研組建設(shè),,規(guī)范教學(xué)常規(guī),配合學(xué)校作好教學(xué)教研工作和考試質(zhì)量分析等,。督促本組教師做好期中,、期末的教學(xué)常規(guī)落實(shí),檢查教師備課,、聽(tīng)課,、改作工作,并及時(shí)做好反饋,;定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),,組織相應(yīng)的公開(kāi)課、示范課,,做到每人每年都有公開(kāi)課,,通過(guò)研討、觀摩,、評(píng)議等形式,,教師間相互學(xué)習(xí),聽(tīng)課評(píng)課,,要求每學(xué)期至少聽(tīng)課10節(jié),,增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng),共同提高,,人人受益,。

4、開(kāi)展主題構(gòu)建活動(dòng),,為本組教師建立溝通,、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),。在每次的組內(nèi)會(huì)議中圍繞同一個(gè)研究專題進(jìn)行研討,,傳送同一份資料讓本組不同學(xué)科老師的從自身學(xué)科進(jìn)行分析、討論,,研究新理念,、新方法,從而達(dá)到相互學(xué)習(xí),,共同研討,,共同進(jìn)步,。

5、進(jìn)行同課異構(gòu)活動(dòng),,引導(dǎo)教師積極參與,,本組同一學(xué)科教師就一個(gè)相同的教學(xué)主題進(jìn)行上課,個(gè)展十八般武藝,,求真在課堂,,提高本組的整體教學(xué)水平,力求共同發(fā)展,。

6,、加強(qiáng)集體備課。落實(shí)內(nèi)容,,常規(guī),,中心發(fā)言人,做好記錄,。集體備課要發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),,提高備課質(zhì)量以落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率,。

7,、繼續(xù)青藍(lán)工程,加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)和落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”工作,,用心為新教師創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課,互相學(xué)習(xí),,傳幫帶,,多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí),。

8,、加強(qiáng)課題研究,,本組教師在此領(lǐng)域是個(gè)弱項(xiàng),,本學(xué)期要多組織本組教師參加學(xué)校的課題研究,圍繞學(xué)校大課題,在確定本組子課題的基礎(chǔ)上,積極撰寫(xiě)論文。全體音體美老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí),,不斷反思,、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,,力爭(zhēng)使教研從教學(xué)中來(lái)并最終推動(dòng)教學(xué)的有效進(jìn)行,。

2022研訓(xùn)工作計(jì)劃篇3

新的學(xué)期,新的開(kāi)始,,教師新學(xué)期工作計(jì)劃,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:

一、思想政治

始終如一地?zé)釔?ài)本職工作,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案,、備課,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作,。課堂上,,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),,我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),,認(rèn)真研究相關(guān)教育書(shū)籍,,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展,。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開(kāi)拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

三,、教育教學(xué)方面

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,,本著以教育為中心,以課堂為基地,,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,,有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法,。課堂上,耐心細(xì)致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),,我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時(shí)反饋,,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,健康的身心。

四,、家長(zhǎng)工作

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,還會(huì)增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見(jiàn)解,。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系、溝通,。

“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效,、更完美,、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。

2022研訓(xùn)工作計(jì)劃篇4

一,、指導(dǎo)思想

作為一名物理教師我將緊跟學(xué)校教科研工作,,以主體參與課堂教學(xué)改革為核心,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,,搞好課題研究,,為我校更快、更好地發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

二,、工作目標(biāo)

深入推進(jìn)物理主體參與課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,,做好課題研究,,爭(zhēng)取在各類期刊發(fā)表高質(zhì)量的論文,積極參與省,,市,,縣的各級(jí)課題研究。爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研先進(jìn)個(gè)人,。

三,、具體工作:

(一)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師個(gè)人理論素養(yǎng)

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》,,并深入研究,,體會(huì)新課程基本理念,并進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,,努力達(dá)到新課程三維目標(biāo),。

2.積極參秘理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,,參加各類論文評(píng)比活動(dòng),,努力在各級(jí)各類期刊雜志上發(fā)表。

3.強(qiáng)化課題研究工作,,積極參與各級(jí)課題的研究,,不斷提高自己的研究水平,。

(二)按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效益,。以課改為抓手,教科研為特色,。

1.與備課組共同研究,,深化主體參與課堂教學(xué)模式、校本化,、教學(xué)案一體化,、周練。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,,協(xié)助教務(wù)處做好備課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,,規(guī)范作業(yè)批改。

3.爭(zhēng)取上好各種示范課,、教學(xué)研究課,,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

4.組織并強(qiáng)化課題研究

(1)參加學(xué)校的相關(guān)課題研究

(2)組織本組市級(jí)課題的申報(bào)和研究

(3)將課題研究成果應(yīng)用于課堂教學(xué)

5.加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作,,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量,,畢業(yè)班物理教學(xué)要求教師運(yùn)用主體參與課堂教學(xué)模式,注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),,重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,明確復(fù)習(xí)方向,,努力提高物理成績(jī)。

2022研訓(xùn)工作計(jì)劃篇5

一,、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點(diǎn)

以我校三年發(fā)展規(guī)劃為綱要,,以校本教研、課題研究為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)改革為基點(diǎn),,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、改革意識(shí),、服務(wù)意識(shí),,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)服務(wù)工作,,全面提高課堂教學(xué)水平,,努力開(kāi)創(chuàng)我校教科研工作新局面,。(1)加強(qiáng)常態(tài)教研活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)科研究共同體,,建立集體備課新制度,。(2)以“基于作業(yè)單互助課堂”項(xiàng)目研究為方向,區(qū)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、科學(xué),、社思和信息六個(gè)學(xué)科試點(diǎn)項(xiàng)目研究為契機(jī),,突出重點(diǎn),著手推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革(3)開(kāi)展備課組負(fù)責(zé)命制單元試卷,,開(kāi)展解題,、命題與說(shuō)題等活動(dòng),引導(dǎo)教師研究考試,、研究教學(xué),、研究學(xué)生。

二,、主要內(nèi)容和基本形式

1.學(xué)校組織教師每人每學(xué)期讀一本書(shū),,寫(xiě)一篇讀書(shū)

心得體會(huì)

,組織教研組內(nèi)進(jìn)行讀書(shū)心得交流,。

2.學(xué)校聘請(qǐng)專家進(jìn)行兩次專題培訓(xùn):(1)有關(guān)基于作業(yè)單的互助課堂專題培訓(xùn)(2)有關(guān)班主任班級(jí)管理講座

3以“基于作業(yè)單互助課堂”項(xiàng)目研究為方向,,區(qū)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、科學(xué)、社思和信息六個(gè)學(xué)科試點(diǎn)項(xiàng)目研究為契機(jī),,以各備課組承辦,、教研組主辦的主題研討開(kāi)放周活動(dòng)一學(xué)期一次,著手推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革,。

4.區(qū)命題研修班活動(dòng)指引,,學(xué)科骨干老師示范帶頭作用,七八年級(jí)備課組自己命制單元試卷并考后組織進(jìn)行命題,、解題,、說(shuō)題和試卷分析評(píng)價(jià)活動(dòng)。

5.通過(guò)學(xué)校建立教學(xué)常規(guī)制度和推門課制度,督促教師聽(tīng)評(píng)課,、備課常規(guī)等教學(xué)常規(guī)落實(shí),。以學(xué)科中心組兩周一次推門聽(tīng)課指導(dǎo)交流,有效提升教學(xué)質(zhì)量,。

三,、保障措施和預(yù)期效果

1.建立以校長(zhǎng)為校本培訓(xùn)第一責(zé)任人,舉行開(kāi)學(xué)初召開(kāi)校務(wù)會(huì)專題研究校本培訓(xùn)工作,,落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃,。

2.以學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)建立校本培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)并配專人負(fù)責(zé)教研(備課)組健全,有相應(yīng)的校本培訓(xùn)管理制度,,及時(shí)做到有學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié),。

3.預(yù)算一定的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)到學(xué)校校本培訓(xùn)進(jìn)行使用。

4.每學(xué)期評(píng)選校優(yōu)秀教研組,,并進(jìn)行表彰交流活動(dòng),。

5.通過(guò)基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)校本教研活動(dòng)和記錄,有利于教師間互動(dòng)交流和區(qū)校級(jí)層面監(jiān)督管理評(píng)價(jià),。

2022研訓(xùn)工作計(jì)劃篇6

一,、指導(dǎo)思想

高質(zhì)量的教育離不開(kāi)一流的學(xué)校,一流的學(xué)校必須有一支專業(yè)化的,、具有先進(jìn)教育理念和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力的師資隊(duì)伍,,它是學(xué)校生存、發(fā)展和提高的關(guān)鍵,。

隨著課程與教學(xué)改革的深入發(fā)展,,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)成為至關(guān)重要的問(wèn)題,學(xué)校將以“新基礎(chǔ)教育”提出的與時(shí)代精神相通,,強(qiáng)調(diào)多層復(fù)合的結(jié)構(gòu)特征,,具有理解他人、與人交往的能力,,管理,、研究的能力的教師素養(yǎng)為要求,通過(guò)校本培訓(xùn),,使我們的教師成為具有教育智慧的教師,。

二、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)分析

隨著時(shí)代的發(fā)展,,教師已面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn):以信息化促進(jìn)教育的現(xiàn)代化,,要求21世紀(jì)的教師必須接受信息技術(shù)教育的洗禮;為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,教師必須具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,否則難以達(dá)成教育目標(biāo);知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求人們不斷學(xué)習(xí)發(fā)展,,對(duì)教師來(lái)說(shuō)更是如此,,教師應(yīng)成為終身學(xué)習(xí)者。因此作為一名現(xiàn)代教師,必須通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)更新教育理念,,不斷地提高教育教學(xué)能力,,提高教育科研能力,發(fā)展形成教學(xué)專長(zhǎng),,提高自己的綜合素質(zhì),,努力成為一名研究型教師,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,,跟上教育創(chuàng)新的步伐,。

綜觀我校教師隊(duì)伍群體,,呈現(xiàn)如下特點(diǎn):

年齡結(jié)構(gòu):青年教師多,,45歲以下的青年教師達(dá)80%。

學(xué)歷結(jié)構(gòu):大專及以上學(xué)歷者占90%

素質(zhì)基礎(chǔ):中,、老年教師經(jīng)驗(yàn)豐富,,青年教師思維活躍易于領(lǐng)悟。

基于以上情況,,我們將充分挖掘和利用學(xué)校內(nèi)的教師培訓(xùn)資源,,發(fā)揮老教師作用,調(diào)動(dòng)青年教師的積極性,,通過(guò)各種渠道,,開(kāi)展形式多樣的校本培訓(xùn)。

三,、培訓(xùn)工作的目標(biāo)與實(shí)施原則

1,、工作目標(biāo)

(1)總體目標(biāo):

培養(yǎng)一支師德修養(yǎng)好,教育理念新,,具有創(chuàng)新意識(shí),,綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。

(2)具體目標(biāo):

1)努力增強(qiáng)敬業(yè)精神,,切實(shí)提高育人水平,,塑造師德風(fēng)范,建設(shè)一支“政治堅(jiān)定,、思想過(guò)硬,、知識(shí)淵博、品格高尚,、精于教書(shū),、勤于育人”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

2)有先進(jìn)的教育理念,,教師的綜合素質(zhì)和實(shí)施教育的能力有顯著的提高

3)掌握現(xiàn)代化的教育技術(shù),,能運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件進(jìn)行教學(xué);xx年底做到45歲以下的教師80%會(huì)制作多媒體課件, 100%青年教師會(huì)熟練制作不同的教學(xué)課件,全部教師能使用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué),。

4)使15 %成為優(yōu)秀教師,,50 %成為骨干教師,100 %成為達(dá)標(biāo)教師,。逐步推出學(xué)校的首席教師,、明星教師,形成一支市,、區(qū),、校級(jí)骨干隊(duì)伍。

(3)不同層次目標(biāo)

1)全體教師

認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,、業(yè)務(wù)知識(shí),,不斷更新教育觀念,有良好的師德,,能認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)教案,完成區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院規(guī)定的教師職務(wù)培訓(xùn)必修課程,。

2)新教師

具有一定的政治思想水平,,基本掌握教育、教學(xué)的原則,、方法,,具有一定的教育、教學(xué)基本功,,學(xué)習(xí)自覺(jué),,工作態(tài)度認(rèn)真,完成區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院規(guī)定的新教師培訓(xùn)課程,。

3)青年教師

具有先進(jìn)的教育理念,,不斷更新觀念,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,,掌握現(xiàn)代化信息技術(shù),,并能應(yīng)用課堂教學(xué)實(shí)踐,具有一定的教科研能力,,積極參與科研課題的研究,,做到人人有課題,人人參與課題研究,。

4)骨干教師

a. 校級(jí)骨干

對(duì)所教學(xué)科具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),,有理解和把握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材及教學(xué)原則的能力,,獨(dú)立設(shè)計(jì)教案和組織教學(xué),,教學(xué)效果良好,,具有一定的教科研能力。

b. 區(qū)級(jí)骨干

政治思想,、職業(yè)道德方面為人師表,,起榜樣作用;教育教學(xué)方面一專多能,起示范作用;業(yè)務(wù)知識(shí),、教育理論方面造詣?shì)^深,,起咨詢指導(dǎo)作用;教育科研、教學(xué)研究方面能出成果,,起帶頭作用;有良好的心理素質(zhì),,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自尊自信,,尊重他人,,講究效率,樂(lè)觀向上,。

(7)堅(jiān)持開(kāi)放,,鍛煉提升

學(xué)校要生存,、要發(fā)展,、要提高,必須在練好內(nèi)功的基礎(chǔ)上,,不斷發(fā)好外功,,即堅(jiān)持向社會(huì)開(kāi)放。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期向社會(huì)開(kāi)放,,另外學(xué)校將隨時(shí)迎接來(lái)自各地的領(lǐng)導(dǎo),、專家和同行,用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法給自己壓力,,在做中學(xué),,在做中提高,在做中錘煉教師隊(duì)伍,。

(8)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,自主培訓(xùn)

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),教師要通過(guò)不斷學(xué)習(xí),,適應(yīng)學(xué)科知識(shí)的更新,,思維向多維空間拓展。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,是教師在教育教學(xué)實(shí)踐中的重要能力,,善于吸收積累、總結(jié)思考,,將多學(xué)創(chuàng)造性地運(yùn)用在教育,、教學(xué),、科研中,自學(xué)是校本培訓(xùn)的生長(zhǎng)點(diǎn),。教師必須把社會(huì)需要,、學(xué)校需要和個(gè)人需要有機(jī)地結(jié)合,不斷豐富個(gè)人的內(nèi)涵,,實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展,。

3、途徑

(1)利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)思想政治理論,、先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,保證每月有一次教育業(yè)務(wù)的理論學(xué)習(xí)。

(2)以課題為抓手,,組織教師參與,,成立小組,以課題研究活動(dòng)為中心帶動(dòng)教師培訓(xùn),。

(3)完成區(qū)進(jìn)修學(xué)校要求的各類技能培訓(xùn),。

(4)組織教科研經(jīng)驗(yàn)介紹,學(xué)習(xí)交流,。

(5)組織教師讀書(shū)沙龍,,為教師提供良好的交流機(jī)會(huì),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,。

(6)逐步推出學(xué)校首席教師,、明星教師、好教師,。

四,、管理保障機(jī)制

為充分調(diào)動(dòng)教師的積極性與主動(dòng)性,學(xué)校建立有效的保障,、激勵(lì)機(jī)制,,并與教師的各項(xiàng)考評(píng)結(jié)合起來(lái);健全機(jī)構(gòu),明確目標(biāo),,層層落實(shí),。成立校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé),,保證培訓(xùn)的正常運(yùn)行,。

有效的激勵(lì)機(jī)制包括:

1.成就激勵(lì)。鼓勵(lì)教師在教育,、教學(xué)上創(chuàng)特色,。學(xué)校組織教學(xué)實(shí)踐課、寫(xiě)論文,、教案設(shè)計(jì)等評(píng)比,,論文裝訂成冊(cè),,好的文章進(jìn)行推薦,個(gè)人在教育教學(xué)方面的顯著成績(jī)辦專欄展示,,

2.榮譽(yù)激勵(lì),。教育、教學(xué)工作成績(jī)突出者給予區(qū),、市的榮譽(yù)稱號(hào),,學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行鼓勵(lì)。

3.情感激勵(lì),。學(xué)校組織各項(xiàng)考察活動(dòng),,寒暑假進(jìn)行家訪,關(guān)心教師的生活,,定時(shí)與青年教師開(kāi)展文娛,、體育活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)絡(luò)感情,、密切關(guān)系,。

隨著時(shí)代的變化,教育形勢(shì)的不斷發(fā)展,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和具體情況,,本規(guī)劃還將作合理的調(diào)整,我們深信只要我們?nèi)=搪毠ぐl(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué),、誠(chéng)信進(jìn)取”的校訓(xùn),,持之以恒地實(shí)施規(guī)劃中提出的各項(xiàng)任務(wù),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、腳踏實(shí)地,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),。

2022研訓(xùn)工作計(jì)劃篇7

教師的素質(zhì)決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,,根據(jù)我校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及教育教學(xué)管理實(shí)際,特制定本培訓(xùn)方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以《**區(qū)“十二五”時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),堅(jiān)持“在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”的培訓(xùn)原則,,通過(guò)組織全體教師開(kāi)展學(xué)科通識(shí)、教學(xué)測(cè)試,、教學(xué)研究,、班級(jí)管理等學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)能力,,促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展,,推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展,。

二、總體目標(biāo):

1,、通過(guò)校本研訓(xùn)更新教師觀念,,發(fā)揮教師個(gè)人、教師整體和教學(xué)專業(yè)人員等多方面作用,,解決教師身邊的教學(xué)問(wèn)題,,解決學(xué)校的實(shí)際問(wèn)題,強(qiáng)化教師之間的協(xié)調(diào)與合作,,互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,資源共享,,從而提高教學(xué)研究的品質(zhì),,提升教師教育教學(xué)水平,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

2,、通過(guò)校本研訓(xùn)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,教師的發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組

1、組 長(zhǎng):*** 校長(zhǎng) 全面統(tǒng)籌校本研訓(xùn)工作

2,、副組長(zhǎng):張** 副校長(zhǎng) 全面負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)

3,、組 員:張** 藺** 劉** 及各教研組長(zhǎng)

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、學(xué)科通識(shí):對(duì)小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)知識(shí)體系、學(xué)科思想,、教學(xué)特點(diǎn)等有一個(gè)概覽性的了解,。

2、教學(xué)測(cè)試:通過(guò)對(duì)任教年級(jí)的知識(shí)測(cè)試,,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控意識(shí),,提高命題檢測(cè)與質(zhì)量分析的能力,提升自我監(jiān)控的能力,。

3,、教育教學(xué)研究:根據(jù)本班、本年級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,,設(shè)計(jì),、確立教育教學(xué)研究的課題,并實(shí)施研究,。

4,、校本課程開(kāi)發(fā):開(kāi)發(fā)內(nèi)容,、課程綱要、實(shí)施等方面進(jìn)行研究與實(shí)踐,。

五,、校本研訓(xùn)的基本形式:

1、集體輔導(dǎo)和讀書(shū)自學(xué)相結(jié)合,。業(yè)務(wù)知識(shí),、教育教學(xué)理論、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、現(xiàn)代教育技術(shù)等內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,均可采取集體輔導(dǎo)(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師分工輔導(dǎo)或聘請(qǐng)專家作專題講座)和教師個(gè)人讀書(shū)自學(xué)的形式,。

2,、研討交流。通過(guò)集體研討,,相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探討教育教學(xué)中的共性問(wèn)題,、難點(diǎn),、熱點(diǎn)問(wèn)題等,以相互啟發(fā),,共同提高,。

3,、觀摩考察,。帶著在教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,,有目的地組織觀摩考察,,向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),。

4,、集體備課,、教學(xué)競(jìng)賽,。二者是通過(guò)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)能力培訓(xùn)的有效方式,即在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化到實(shí)踐能力的培訓(xùn),。集體備課的重點(diǎn)在

教學(xué)設(shè)計(jì)

,;教學(xué)競(jìng)賽的重點(diǎn)在于實(shí)踐應(yīng)用,主要包括課堂教學(xué)比賽,、單項(xiàng)教學(xué)技能比賽等,。

5、專題教研:教研組依據(jù)學(xué)校的研究主題,,確定本教研組的教研主題,,開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),。

6、校級(jí)導(dǎo)師帶教:指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師簽訂協(xié)議,,履行職責(zé),。期末上交各項(xiàng)材料。

六,、評(píng)價(jià)機(jī)制:

1,、校本研訓(xùn)實(shí)施由校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組直接管理,校本研訓(xùn)工作小組具體操作,,黨支部指導(dǎo)并監(jiān)督,。

2、建立教師校本研訓(xùn)成長(zhǎng)檔案袋,。

3,、每學(xué)期組織一次教學(xué)研討活動(dòng)、一次校際論文評(píng)比,、一次優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng),。

4、對(duì)參加研訓(xùn)后在各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì),。

七,、成果:

1、教學(xué)設(shè)計(jì)集,、教學(xué)課件集

2,、學(xué)習(xí)體會(huì)、教育教學(xué)論文

3,、教研總結(jié),、報(bào)告等

4、音像資料

八,、校本研訓(xùn)安排

校本研訓(xùn)共10學(xué)分,,每學(xué)年研訓(xùn)學(xué)時(shí)為40課時(shí),每20課時(shí)折合為1學(xué)分,,年累計(jì)不少于2學(xué)分,。

2022研訓(xùn)工作計(jì)劃篇8

一、教學(xué)工作

1.新學(xué)年開(kāi)學(xué)初,,縣,、局領(lǐng)導(dǎo)就明確了20xx年高考奮斗目標(biāo),提出“211”目標(biāo),,高考文化一本達(dá)線率增加2個(gè)百分點(diǎn),,應(yīng)屆文化一本凈增100人,文化二本凈增100人,名校錄取要有新突破,,北大,、清華力爭(zhēng)保三爭(zhēng)五,全市中考前10名中力爭(zhēng)有3人,,前100名中有20人,,前1000名中有200人,學(xué)科總均分繼續(xù)保持全市第一,。

2.圍繞“自主學(xué)習(xí),、互動(dòng)交流、展示反饋”指導(dǎo)思想,,學(xué)習(xí)借鑒姜堰課堂教學(xué)新理念,、新思想,結(jié)合我縣實(shí)際情況,,研磨出適合我縣的課堂教學(xué)范式,,提高課堂教學(xué)效益。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科中心組的功能,。成立學(xué)科中心組,,每學(xué)科核心成員3-6人,視同兼職教研員,,形成教研團(tuán)隊(duì),,在學(xué)科命題、教學(xué)研討,、送教下鄉(xiāng),、教學(xué)視導(dǎo)等活動(dòng)中,充分發(fā)揮作用,。學(xué)科中心組每個(gè)月要有一次以上的集體活動(dòng),,主動(dòng)與名師工作室聯(lián)合,與外地學(xué)科專家聯(lián)絡(luò),,交流信息資源,,及時(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在實(shí)際的問(wèn)題。力爭(zhēng)市級(jí)以上各類教學(xué)大賽獲一,、二等獎(jiǎng)教師數(shù)不少于100人次,;借鑒姜堰等地教研隊(duì)伍建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),探索教研員兼課帶班新路徑,,通過(guò)進(jìn)修學(xué)習(xí),、外出培訓(xùn)等多種途徑,全面提升教研員業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

4.教學(xué)常規(guī)管理有新途徑。學(xué)校每月定期進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,并留下相關(guān)資料,;教研室組織骨干教師,,深入學(xué)校定期、不定期進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),,根據(jù)綜合考評(píng)細(xì)則,,進(jìn)行量化打分,納入綜合考評(píng),,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)教研室對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)和服務(wù)。全縣義務(wù)教育階段中小學(xué),,實(shí)行三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)管理,,即“教研室-基地學(xué)校-片區(qū)學(xué)校”,義務(wù)教育階段將全縣中小學(xué)分為4個(gè)片區(qū),,每個(gè)片區(qū)安排一名教研員牽頭,,由城區(qū)學(xué)校負(fù)責(zé),圍繞片區(qū)活動(dòng),,制定具體學(xué)年度的教研活動(dòng)方案,,報(bào)教研室審核,每月定期開(kāi)展教研活動(dòng),,發(fā)揮城區(qū)學(xué)校帶頭輻射作用,。高中學(xué)段,教研員實(shí)行蹲點(diǎn)駐校制度,,既每位教研員聯(lián)系一所學(xué)校,,蹲點(diǎn)一個(gè)班級(jí),參加一個(gè)備課組活動(dòng),,重點(diǎn)掛鉤高三年級(jí),。

6.關(guān)注現(xiàn)有課型,注重典型引路,。目前,,中學(xué)的生態(tài)課堂、淮北中學(xué)的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型課堂,、縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“問(wèn)題引領(lǐng)自主實(shí)踐生態(tài)課堂”建設(shè),,以及姜堰學(xué)校的課堂教學(xué)模式,已經(jīng)初步形成了自己的特色,。新學(xué)年,,通過(guò)課堂教學(xué)專題研討會(huì)、校際交流展示等活動(dòng),,做好示范校的階段性展示,、總結(jié),、推廣工作,形成相互借鑒,、共同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),。

7.圍繞高效課堂,創(chuàng)新教學(xué)模式,。根據(jù)我縣現(xiàn)有的課堂教學(xué)現(xiàn)狀,,聘請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行觀課、診斷,、指導(dǎo),,同時(shí)組織優(yōu)秀教師、教研員外出學(xué)習(xí),,借鑒姜堰等外地成功的課堂教學(xué)思路,、方法,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,,積極探索高效的課堂教學(xué)新路徑,。

8.內(nèi)培外聯(lián)。依托姜堰的優(yōu)勢(shì)教育資源,,加強(qiáng)與姜堰教育的交流與合作,,注重畢業(yè)班尤其是高三年級(jí)的信息收集、資料甄別,、資源共享等工作,。主動(dòng)與姜堰教研室對(duì)接,選派高三年級(jí)主任,、備課組長(zhǎng),,定期到姜堰中學(xué)、姜堰二中等學(xué)校深入學(xué)習(xí),、取經(jīng),,力爭(zhēng)每月都有互動(dòng)交流,獲取有效高考信息,,特別是優(yōu)生培育的資源信息,、成功經(jīng)驗(yàn)等??h內(nèi)加強(qiáng)校級(jí)之間的信息溝通,、資源共享,要將中學(xué),、淮北中學(xué),、姜堰實(shí)驗(yàn)學(xué)校、第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校的教學(xué)資源,、信息資源與同學(xué)段學(xué)?;ビ霉蚕怼?/p>

二,、教育科研工作

1.教科研管理

(1)抓好教科研骨干教師培訓(xùn)工作,,10月份分兩次對(duì)新入職教師從師德建設(shè)、班級(jí)管理,、課堂教學(xué)、教育科研等方面進(jìn)行了培訓(xùn),。并將從課題研究,、論文寫(xiě)作、教學(xué)技術(shù)等多個(gè)方面樹(shù)立典型,,推廣經(jīng)驗(yàn),,大面積提升教師教科研水平。

(2)做好課題管理工作

抓好省市規(guī)劃課題的開(kāi)題工作,,避免研究者走彎路,。注重中期管理和成果鑒定,讓研究落到實(shí)處,。9月,,我縣省級(jí)課題已經(jīng)接受中期檢查,良好率,、優(yōu)秀率均較高,。

(3)組織好省市20xx年教研課題申報(bào)工作。廣泛發(fā)動(dòng),,認(rèn)真評(píng)選,,重點(diǎn)輔導(dǎo),保證上報(bào)課題平均質(zhì)量較高,。

(4)組織好“金鑰匙”青少年科技知識(shí)競(jìng)賽初賽和決賽工作,。

(5)組織參加市科普網(wǎng)絡(luò)大賽。

(6)組織好第二十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽,。

(7)組織好洪澤湖濕地“五a”景區(qū)游學(xué)活動(dòng),。

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