每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇一
尊敬的校長(zhǎng)先生:
我們的學(xué)校雖然已改建,,是眾所學(xué)校中的佼佼者,但還有些不足,,為了同學(xué)們的身心和在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。具體建議如下:
2.我校的衛(wèi)生不好,,這都是因?yàn)閬y丟亂扔造成的。我建議每個(gè)星期六抽派一個(gè)班去打掃學(xué)校,,這樣亂丟亂扔的現(xiàn)象減少了,還可以保證學(xué)校干凈,讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒適的環(huán)境中上課,。
3.為了發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)精神。我建議多建一些乒乓球岸,,讓同學(xué)們一邊學(xué)一邊運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力。
同學(xué)們讓我們以實(shí)際行保護(hù)學(xué)校的環(huán)境吧!
小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,生命是我們的一切,。沒(méi)有了生命,我們會(huì)怎樣?然而,,生命不是萬(wàn)能的,它也有著自己的需求,,像我們需要它一樣,。
幾千年的,造了如今的我們,,而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!
人類(lèi),,世界的領(lǐng)袖,,造了一個(gè)個(gè)奇跡,卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……
我不禁疑問(wèn):到底是人類(lèi)造了世界,,還是世界成了人類(lèi)?
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,,而這些都是我們?nèi)祟?lèi)自己的“杰作”,。
肆意污染、亂意排放,、砍伐樹(shù)木、掩埋毒品……人類(lèi)的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架,。地球,人類(lèi)的母親,,她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給了我們,,自己卻毫無(wú)怨言,。
舉上一個(gè)例子:大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江,中國(guó)人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,,為中國(guó)人贏(yíng)回了一次又一次的尊嚴(yán),,但如果現(xiàn)在細(xì)看它,會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn),,認(rèn)真看去,原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋,。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,,應(yīng)該是好久以前扔下去了;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ?。可?jiàn)人們對(duì)“環(huán)?!倍帜吧似饋?lái),。
滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有了以前的宏偉壯觀(guān)了,又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多,,總有一天,人類(lèi)也將為自己的做法付出代價(jià)!
雖然地球已經(jīng)沒(méi)有了以前的光輝,,但我堅(jiān)信,只要我們行動(dòng)起來(lái),,一切都會(huì)有所挽救!
小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇三
xxx:
我感到您們對(duì)我的.學(xué)習(xí)壓力太大,,有時(shí)我寫(xiě)完作業(yè),,剛打開(kāi)電視機(jī),您發(fā)現(xiàn)了,,就“逼”我去練琴,,我被“逼”無(wú)奈,,只好乖乖地服從命令。還有幾件事,,都是讓我沒(méi)有自己的想法,,沒(méi)有自我觀(guān)點(diǎn),,我就像“機(jī)器人”一樣被您們控制著,。所以,我建議:
一,、每天給孩子抽出一些時(shí)間,,讓孩子自由安排,。
二,、雙休日時(shí)不要讓孩子參加任何補(bǔ)習(xí)班,帶孩子到郊外或野地里玩耍,,既可以長(zhǎng)知識(shí),還可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,又能孩子盡情享受大自然的快樂(lè)。
三,、給孩子合理地安排一個(gè)計(jì)劃表,。
爸爸媽媽?zhuān)抑滥鷤儭巴渗P”的心情,但如果您們改變方法,,合理安排的教育我們,也許會(huì)更好,!
小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇四
各位業(yè)主:
隨著生活質(zhì)量的提高,,越來(lái)越多的家庭選擇飼養(yǎng)寵物,,其中犬類(lèi)最為風(fēng)行。從它進(jìn)入您家的`第一天起,,它就將自己的一切毫無(wú)保留地交與了您,。可愛(ài)的狗狗是人類(lèi)的好朋友,,它為我們帶來(lái)歡樂(lè),同時(shí)也帶來(lái)了許多安全隱患,,在公共場(chǎng)合咬傷他人,,排泄物臭氣熏天。為此我呼吁大家共同做到以下幾點(diǎn),。
1、在牽小狗路過(guò)他人時(shí),,請(qǐng)牽引好繩子避免傷及他人,。
2、定期及時(shí)的為狗狗接種疫苗,關(guān)愛(ài)狗狗,,關(guān)心他人。
3,、定期為狗狗洗澡,,保護(hù)好狗狗的衛(wèi)生,防止病菌傳播,,在炎熱的天氣內(nèi)細(xì)菌的繁殖速度更快,可以適當(dāng)?shù)募涌祛l次,。
4,、不帶寵物進(jìn)入人多的公共場(chǎng)合,導(dǎo)盲犬除外,,防止意外咬傷別人造成不必要的麻煩。
5,、在外遛狗時(shí)請(qǐng)及時(shí)清理排泄物,,因?yàn)檫@樣會(huì)造成別人物才給清潔工帶來(lái)麻煩以及污染環(huán)境的危害,。
6、避免犬吠聲擾民,。
讓我們共同文明養(yǎng)犬,,共同創(chuàng)造一個(gè)人與寵物和諧相處的環(huán)境吧,。
小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇五
我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,,渴望美麗的家園,,渴望綠色,健康的地球,。
21世紀(jì)的公民,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們心手相攜,,共同為我們的地球締造一個(gè)綠色的明天,。
因此我倡議:
1,三節(jié);節(jié)水,,節(jié)電,,節(jié)糧。
2,養(yǎng)成好習(xí)慣,,珍惜紙張,,少用一次性制品,愛(ài)護(hù)一草一木,,做動(dòng)物的朋友。
3,,控制噪聲污染,,搞好小區(qū),公共場(chǎng)所的綠化,,美化,,凈化
4,,提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)
5,,樹(shù)立奉獻(xiàn),友愛(ài),,互助,,進(jìn)步的時(shí)代先鋒
讓我們共同努力,為使地球有一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的未來(lái),,創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的社會(huì),做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇六
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,,科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,但由于人類(lèi)的.肆意破壞,,污染,,浪費(fèi),,使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震,,干旱,,沙塵暴,海嘯等災(zāi)難頻發(fā),。我們多么希望天空湛藍(lán),,空氣清新,河水清澈,,環(huán)境優(yōu)美?。?/p>
所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué),,不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn):
1。學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),,主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員。
2,。不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,,保持空氣清新,。
3,。不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木,保護(hù)學(xué)?;蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施,。
4。節(jié)約用水,,用電,,隨手關(guān)緊水籠頭,。
5。不亂扔廢舊電池,,少用一次性制品,。
6。保護(hù)水資源,,不向河里扔垃圾。
7,。和動(dòng)物和平共處,,不吃野生動(dòng)物。
8,。使用節(jié)能用具,,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,。
9,。生活中提倡購(gòu)買(mǎi)綠色食品。
10,。讓爸爸媽媽少開(kāi)一天汽車(chē),踩自行車(chē)或步行,。
讓我們共同來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí),,從我做起,,從小事做起!讓天更藍(lán),,讓水更清,,讓地更綠!讓我們 北海學(xué)子領(lǐng)先一步,,壅行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力,!
小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,,是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯,。正是在書(shū)的滋潤(rùn)下,,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書(shū)籍讓你們眼界大開(kāi),,讓你們明辨是非,,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花,。
讀書(shū)要有選擇,,要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書(shū),。過(guò)大年了,,同學(xué)們又會(huì)喜氣洋洋地收到不少壓歲錢(qián)。新年壓歲錢(qián),,寄托了長(zhǎng)輩對(duì)孩子*的愛(ài),,讓我們把這份愛(ài)換成最珍貴的精神食糧,,購(gòu)買(mǎi)一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè)的,,愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的,。為此,,我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,利用自己的壓歲錢(qián),,購(gòu)買(mǎi)一些自己喜歡的,、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,,去年買(mǎi)過(guò)的除外,。
二,、熱愛(ài)民族文化,親邁傳統(tǒng)經(jīng)典,。積極誦讀《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書(shū)目,,并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為。
三,、我校將在下學(xué)期開(kāi)展師生共讀一本書(shū)和選讀一本書(shū)活動(dòng),。共讀書(shū)目:六年級(jí)為《上下五千年》,四,、五年級(jí)為《愛(ài)的教育》,三年級(jí)為《中華美德故事》,,一,、二年級(jí)為《格林童話(huà)》。
四,、訂好讀書(shū)計(jì)劃,,寫(xiě)好心得體會(huì)。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn),,唐詩(shī)宋詞譜華章,。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書(shū)活動(dòng),,沉浮字里行間,沐浴書(shū)香墨韻,,共享讀書(shū)的美好時(shí)光,,*分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。同學(xué)們,,讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,用書(shū)的厚度來(lái)提升我們?nèi)松母叨?。與書(shū)為友,,其樂(lè)無(wú)窮!
小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們剛度過(guò)了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期,,終于迎來(lái)了快樂(lè)的寒假,,怎樣讓假期中的每一天過(guò)得開(kāi)心而充實(shí)呢?好好安排一下,,相信你一定會(huì)有所收獲!
1、同學(xué)們?cè)趨⒓迂S富多彩的假期活動(dòng)時(shí),,也不要忘記根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,分配好時(shí)間,,制定假期作息時(shí)間表,,確保按時(shí)完成老師布置的寒假作業(yè),,做到勞逸結(jié)合。
2,、在假期中,,一定要保持與別人的溝通,一是與家里長(zhǎng)輩的溝通,,同時(shí)與同齡人的溝通也是很重要的,。
3、在假期中,,單獨(dú)一個(gè)人時(shí)不要隨便認(rèn)識(shí)陌生人,,尤其是看電視、上網(wǎng)要有度,。
4,、最好是和長(zhǎng)輩,、認(rèn)識(shí)的同學(xué)有組織的外出活動(dòng)。
5,、家中使用電器,、煤氣要注意安全,外出活動(dòng)也要確保安全,。
6、注意身體健康,,堅(jiān)持體育鍛煉,,不要暴飲暴食。
最后,,快要過(guò)年了,,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,,我在這里先祝大家心想事成,萬(wàn)事如意!
建議人:xxx
20xx年1月28日
小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇九
和藹可親的校長(zhǎng):
您好!我是本校六年級(jí)四班的陳林同學(xué),。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,,這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的`腦海里,。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)比以前漂亮多了,,什么童話(huà)屋呀,,快樂(lè)書(shū)廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書(shū)環(huán)境,。可惜的是,我即將離開(kāi)這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識(shí),,但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方,,因此我想對(duì)您提一些建議,。
問(wèn)題一:在下課的時(shí)候,我們難免會(huì)不小心有磕磕碰碰,,而桌角就是一個(gè)安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過(guò)招,。有一次,,我有一個(gè)東西掉了,當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽(tīng)到了我手上的肉被劃破的聲音,。我立即把手伸起來(lái),仔細(xì)看了一下,,發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕,。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,,我想給您提一個(gè)意見(jiàn),就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜,,這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了,。
問(wèn)題二:我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位,,但是我想我校可能把一個(gè)微不足道的問(wèn)題給疏忽了,,它就是——飲水問(wèn)題,。每當(dāng)我們上完體育課時(shí),,飲水機(jī)前都會(huì)擠滿(mǎn)人??删驮谶@時(shí)候,給了病菌一個(gè)好機(jī)會(huì),,某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過(guò)水滴帶到了噴嘴上,等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋,,不讓病菌有機(jī)可乘,。
我希望校長(zhǎng)能夠考慮一下以上的建議,,讓后來(lái)新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習(xí),讓后海小學(xué)越辦越好,。
此致
敬禮,!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇十
親愛(ài)的.同學(xué)們:
“陽(yáng)光照耀愛(ài)心成長(zhǎng)”陽(yáng)光德育主題系列活動(dòng)倡議書(shū)愛(ài)是一種文明,愛(ài)是一種品德,,愛(ài)更是一種責(zé)任。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆愛(ài)心,,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆愛(ài)心,,他就是一個(gè)幸福的人。愛(ài)心是社會(huì)的每一分子都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則,,是做人最起碼的修養(yǎng)。有了愛(ài)心,,人與人,,人與自然,人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧與親切,,自身也會(huì)因?yàn)閾碛袗?ài)心而變得愉快,、健康和滋潤(rùn),。對(duì)于今天的小學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)心意識(shí)是一種責(zé)任意識(shí),、自立意識(shí),、自尊意識(shí)和健全人格。擁有一顆愛(ài)心,,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛(ài)心,,我們才懂得去關(guān)心,、幫助他人;擁有一顆愛(ài)心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),,真愛(ài)自己;擁有一顆愛(ài)心,,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏(yíng)得真愛(ài),,贏(yíng)得友誼;擁有一顆愛(ài)心,,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,,擁有陽(yáng)光,,快樂(lè)成長(zhǎng),,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
“陽(yáng)光照耀愛(ài)心成長(zhǎng)”陽(yáng)光德育主題系列活動(dòng)即將拉開(kāi)了序幕,,在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要做得到:
1.愛(ài)自己,,做一名身心健康的小學(xué)生;
2.愛(ài)師長(zhǎng),做一名常懷感恩的小學(xué)生;
3.愛(ài)集體,,做一名有益集體的小學(xué)生;
4.愛(ài)祖國(guó),做一名立志報(bào)國(guó)的小學(xué)生;
5.愛(ài)他人,,做一名團(tuán)結(jié)互助的小學(xué)生,。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇十一
湛江市環(huán)保局局長(zhǎng):
您好,!
我是湛江市第十四小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,。我想就湛江市的海洋環(huán)境這個(gè)問(wèn)題提出幾點(diǎn)建議,。
由于工廠(chǎng)違規(guī)排放工業(yè)廢渣,使得原本湛藍(lán)的海水變得渾濁不堪,,海面上每天都漂流著各種各樣的垃圾,,嚴(yán)重地影響了市容。更有甚者,,垃圾有可能卡到船的螺旋槳,造成海面上船只堵塞,。海邊上的垃圾堆積如山,,令原本涼爽的海風(fēng),如今吹過(guò)時(shí)卻帶著垃圾的臭味,,令過(guò)路人都掩鼻而逃。原本令人神清氣爽的大海變得令人討厭,。
海水變得渾濁,,這是一些工廠(chǎng)違規(guī)排放污水造成的。另外這跟一些有關(guān)部門(mén)的包庇也是有關(guān)的,。海邊垃圾堆積如山,令人作嘔,,這因?yàn)槿藗兒敛恢匾暥S手丟棄而造成的。
所以,,針對(duì)此問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生原因,,我向您提出幾點(diǎn)建議:
1、應(yīng)對(duì)于每間工廠(chǎng)嚴(yán)格檢查,,要監(jiān)督好他們的污水排放情況。
2,、建立海上清潔隊(duì),,對(duì)于海面垃圾進(jìn)行處理,。
3、同時(shí)對(duì)于海邊垃圾的清潔工作也要做到底,,做到海無(wú)垃圾的標(biāo)準(zhǔn),。
4,、還要組織海邊監(jiān)督組。監(jiān)督人們?cè)诤_厑G垃圾的情況,,如果抓到人的話(huà),,要對(duì)他進(jìn)行教育甚至罰款,。
最后,我希望您能采納我的建議,,讓湛江的海變得更加藍(lán),。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇十二
xx:
你們好,!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達(dá)的地球,,但是卻有十分重大的隱患,,這都是人為制造出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木,、建立化工廠(chǎng),、胡亂排放有害液體?!皩?duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚何感想,?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,,大自然都是“有求必應(yīng)”的,,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲,。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,,供你們參考,!
第一,,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境,!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音,。
第二,,我們要保護(hù)自然環(huán)境,,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺,、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物,;植樹(shù)造林,,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹(shù)木,!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類(lèi)回收循環(huán)再用”,。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物;而是要將垃圾分類(lèi)投放,,變廢為寶,,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi),!
第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源減少污染??!節(jié)水為榮,,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源,!
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來(lái)越美麗,!
小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇十三
春天到了,,萬(wàn)物復(fù)蘇,,百花盛開(kāi),在這春意盎然的季節(jié)里,,我建議大家去公園里春游,。
公園里有許多美麗的風(fēng)景,,其中湖泊是最美麗的。湖水清澈見(jiàn)底,,有許多小魚(yú)小蝦在湖里游來(lái)游去,,好像在捉迷藏。湖面非常平靜,,猶如一塊銅鏡,,湖邊的樹(shù)木全部倒映在湖中,,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。當(dāng)微風(fēng)掠過(guò)湖面,,湖面就會(huì)出現(xiàn)許多漣漪,。像湖面生了氣似的,,臉上露出了皺紋。
在湖的一旁,,垂柳正在梳理著自己綠綠的長(zhǎng)發(fā),。花兒五彩繽紛,,個(gè)個(gè)都打開(kāi)花苞,好像在比誰(shuí)最美麗,,用鼻子聞聞,,就會(huì)有濃濃的花香,,用手輕輕撫一撫花瓣,就會(huì)感到像摸到了綢帶一樣,,非常柔軟,。綠綠的小草也從土地里鉆了出來(lái),,伸著懶腰呢。在小草一旁的大樹(shù)筆直地站在一旁,,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得枝繁葉茂,,像一把把綠傘。
在湖的另一旁,,有著金黃的沙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一個(gè)金黃的山坡,,有許多孩子在那里堆沙堡,。沙子摸上去硬硬的,只要用沙子沾點(diǎn)水,,沙子就會(huì)粘起來(lái),。許多小朋友都這樣堆沙子的,。
在公園里,還有更好玩的沒(méi)介紹的,,如果來(lái)了你肯定流連忘返,,你們一定要來(lái)喲!
小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇十四
尊敬的廠(chǎng)家,、居民:
我是新東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的`一名小學(xué)生。
我看見(jiàn)許多河水都被污染了,,從而導(dǎo)致人們經(jīng)過(guò)此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。
有一天,,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,,將手中的垃圾隨手扔入河中,。加上附近的廠(chǎng)家都大量排放廢水、污水,,這些水流入河水中,使小魚(yú)無(wú)法正常生長(zhǎng),。進(jìn)入九峰公園,,可見(jiàn)一堆堆垃圾沒(méi)有了家,一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒,,散發(fā)出臭氣,。
因此,,我向廠(chǎng)家、居民提出以下建議:
第一:將保護(hù)河水的牌子立在河旁,。(要多,、醒目)
第二:在河邊圍上欄桿。
第三:制作“愛(ài)護(hù)河水”的宣傳板報(bào),,周日去宣傳,。
第四:住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做,。
第五:派人監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分,。
第六:不用一次性筷子,。
第七:不是用珍貴木材用品。
第八:使用節(jié)水型用具,。
我們要從小事做起,從自己做起,,人人爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水,、護(hù)水”的小衛(wèi)士,。
一名小學(xué)生
20xx年10月21日
小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇十五
尊敬的`老師,敬愛(ài)的同學(xué):
你們好,!
如今十分發(fā)達(dá)的地球,,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木,、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體,?!皩?duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,,真是叫人吃驚何感想,?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲,。
以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,供你們參考,!
第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境,!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,,不制造噪音。
循環(huán)再用”,。
我們不能亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物;而是要將垃圾分類(lèi)投放,,變廢為寶,,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi),!
第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源
減少污染??!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源,!
希望我們的城市能越來(lái)越美麗,!
小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇十六
尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,。我生在濮陽(yáng),,長(zhǎng)在濮陽(yáng),。見(jiàn)證了濮陽(yáng)近十年的`發(fā)展變化。我為我的家鄉(xiāng)被評(píng)為文明城,,衛(wèi)生城而驕傲,??墒牵罱覅s發(fā)現(xiàn)了一些和我們衛(wèi)生城這一光榮稱(chēng)號(hào)極不相符的現(xiàn)象。
我們的濮水河原來(lái)是清澈見(jiàn)底,,還有許多小魚(yú)在河里嬉戲,,過(guò)路的人紛紛贊賞,。可是現(xiàn)在,,河里堆滿(mǎn)了垃圾,,河面上還漂著幾條小魚(yú)成為了一條名副其實(shí)的“垃圾河”,。過(guò)路的人都是捂著鼻子跑過(guò)去。還有就是綠色莊園的垃圾桶,,里面堆滿(mǎn)了垃圾,,外面也全是垃圾,上面飛的一群嗡嗡叫的蒼蠅,。
經(jīng)過(guò)調(diào)查走訪(fǎng),加以仔細(xì)分析,,我以為產(chǎn)生以上問(wèn)題的原因是:1,、一些人環(huán)保意識(shí)差,,隨處亂扔垃圾。2,、周?chē)墓S(chǎng)污水處理不當(dāng),,隨意往河里排放,。
針對(duì)以上問(wèn)題及產(chǎn)生的原因,我想您提出如下建議:
第一:做一些警示性的宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,,讓每個(gè)市民都知道污染環(huán)境的后果,。
第二:加大對(duì)周?chē)S(chǎng)的管理力度,,對(duì)污水排放不達(dá)標(biāo)的單位進(jìn)行關(guān)停整頓。
第三:招募環(huán)保志愿者,,定期舉行宣傳和清理活動(dòng),。
為了我們濮陽(yáng)市無(wú)愧于衛(wèi)生城的稱(chēng)號(hào),;為了讓濮陽(yáng)的每一名市民都能生活在整潔的環(huán)境里,;為了讓每一位來(lái)到濮陽(yáng)的客人都能一下子喜歡這里,誠(chéng)懇的希望您能接受我這些小小的建議,。
小學(xué)生建議書(shū)的格式及篇十七
叔叔阿姨們:
不知您們覺(jué)察到了沒(méi)有,,在我們的周?chē)性S多人亂仍垃圾,亂排污水,,造成了環(huán)境污染。每當(dāng)你漫步時(shí),,可能經(jīng)常會(huì)聞到令人惡心的腥臭味兒,,或許您還能看見(jiàn)一袋袋垃圾扔在路邊,似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……,,這些嚴(yán)重影響著我們的好心情。所以我們要時(shí)刻勸阻那些亂扔垃圾的人,。
在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事,。
那是一個(gè)夏天的下午,,我走在回家的路上,看見(jiàn)一位阿姨,,她手拎著一袋垃圾,,走到馬路邊,,使勁一扔,那袋垃圾便在空中旋轉(zhuǎn)著,,一下子落到了電線(xiàn)桿旁,。她見(jiàn)已完成任務(wù),,叫了聲:“好了”便要走,我覺(jué)得她做得不對(duì),,走上前去阻攔,說(shuō):“阿姨,,你做得不對(duì),,請(qǐng)你把它扔到垃圾箱里,?!薄昂冒桑韧砩衔以偃影??!薄安恍校氵€是現(xiàn)在就扔吧,?!蔽乙膊恢滥膩?lái)的勇氣,感跟一個(gè)大人這樣說(shuō)話(huà),。“我還急著看電視呢!”“不就耽誤您一分鐘嗎,,請(qǐng)把垃圾扔到指定的位置后再走吧!”“你懂什么!”她邊說(shuō)邊把我推開(kāi),急急忙忙跑上樓去了,。
我望著她消失的背影,,覺(jué)得她是多么的自私,,為了自己的方便而不顧生態(tài)環(huán)境。一點(diǎn)也不像那位倔強(qiáng)的小紅軍,,他把一線(xiàn)生的希望留給別人,但卻把危險(xiǎn)留給自己,。
我走過(guò)去,,把垃圾拎起扔進(jìn)了垃圾池中,。這時(shí)我才知道,從電線(xiàn)桿到垃圾池只有十步遠(yuǎn),。
而在那位阿姨眼中,十步就是那么遠(yuǎn)嗎?為什么那么自私,,為了自己的方便,,竟連十多步都不想走,。
叔叔,、阿姨們,您們想擁有一片藍(lán)天嗎?你們是否想在優(yōu)美的環(huán)境下工作?相信您一定很想,,所以我建議您們克服懶惰行為,,從自身做起,,不亂扔垃圾,并時(shí)時(shí)刻刻勸阻他人做一名環(huán)保衛(wèi)士,。
五年級(jí)二班劉韶陽(yáng)
20__年5月8日