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2022上半學期工作計劃5篇

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2022上半學期工作計劃5篇
時間:2022-08-25 10:32:58     小編:江JSX

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧。

2022上半學期工作計劃5篇一

八年級學生是邁入青春的開始,,是步入九年級的關鍵一期。也是其人生的成熟的開端,。為了讓他們順利成長,,取得好的成績,特制定如下班主任工作計劃:

一,、班級基本情況

我班有學生41人,,男女生人數(shù)大致相當。在過去的一年中,,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習,、衛(wèi)生和生活習慣,。班風、學風也日漸好轉(zhuǎn),。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學生,,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,。 鑒于以上各種情況,,本學期的奮斗目標制訂如下:

二、任務與目標,。

1,、做好安全教育工作。

2,、做好學生開學的思想工作,,引導學生進入正軌。

3,、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀律。

4,、開展比學,、互助活動,形成濃厚的學習風圍,。

5,、加強養(yǎng)成教育,增強衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣,。

6,、積極配合學校開展各項活動

三、工作措施

1,、時時注意安全,,做好這方面的宣傳與教育。

2,、大力加強班干部隊伍的建設,。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,,帶領全班同學在紀律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,,幫助督促學習困難的學生。

3,、結合學校德育工作安排,,充分利用朝會、團會,、升旗儀式,、黑板報等形式,宣傳模范人物和學生身邊的好人好事,,讓學生學有榜樣,,趕有目標,并建好學生思想進步檔案,,建立班級學習標兵制度,。幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,,確定人生奮斗目標,,做一個熱愛祖國、關心他人,、有著強烈的社會責任感的新一代接班人,。

4,、 加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關系,,對學生的情感態(tài)度,、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學生被動的學習方式,,培養(yǎng)學生自主學習的能力,,教育學生“學會吃苦,學會生存,,學會做人,,學會學習”。

四,、班級主要活動內(nèi)容

第一周:做好學生開學報名工作和思想工作

第二周:開展我是班級小主人活動,,讓同學們盡快融入到班集體中來。

第三至六周:配合學校德育目標,,加強“安全教育”,,開展以“熱愛生活,珍愛生命”為主題的系列班級活動;加強與學生,、家長交流,,引導并幫助學生樹立學習信心、轉(zhuǎn)變“讀書無用論”的觀念,。

第七至八周:繼續(xù)加強“安全教育”,,同時對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。配合學校德育工作開展以“繼承革命傳統(tǒng),,弘揚民族精神”為主題的紅歌傳唱活動,。

第九周:期中考試。

第十至十一周:期中考試教學質(zhì)量分析;召開家長會,,向家長通報近期學生學習,、思想、生活情況及下半學期的工作打算,,請家長配合班級的工作,。

第十二至十五周:開展“健康成長”教育,開展以“我健康,、我快樂,、我成長”為主題的體育籌備活動

第十六至學期結束:考前心理輔導,幫助學生樹立一個良好的心態(tài)考出好成績,,期末結束工作,。

2022上半學期工作計劃5篇二

不知不覺酷暑已去,又迎金秋。我們班的孩子也順利升入大班,。大班是孩子入小學前的關鍵一年,,大班孩子在幼兒園相對來說大一點,但是學習任務重,,家長的期望又高,,在這學期,希望能從多方面入手,,給他們營造一個良好學習氣氛,,讓他們在快樂地學習、健康地成長,,以下是我制訂的新學期個人工作計劃:

一,、班級情況分析

本班共有61個幼兒,經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習慣也得到了鞏固,,生活自理方面有了很大的進步,,養(yǎng)成良好的行為習慣。大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),,對違規(guī)行為,,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒,。社會交往方面幼兒能學會用禮貌用語與別人溝通,,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學習活動,,游戲活動的興趣有較大的提高,。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極,、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,,老是同別人說話,影響大家,,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長,。部分孩子參加活動互動主動性不夠,,有依賴感;個別孩子習慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,,以自我為中心,。

二、保育工作

1,、晨間入園:做好晨檢工作,,知道不帶危險的玩具、小物件到幼兒園,,有不舒服的情況及時告訴家長和老師,。

2、飲水,、入廁:時刻關注孩子,,提醒幼兒排隊,有良好的秩序,,不打鬧,、不喧嘩、不插隊,。喝水時先試杯子溫度,,以免燙口。

3,、三餐:注意飯菜溫度,,過燙的飯菜遠離孩子,幼兒在老師盛餐時不伸手,,不東張西望,,防止燙傷。進餐時不講話,,不玩餐具,,不挑食,專心吃飯,,不掉飯,,注意餐桌衛(wèi)生,知道飯后整理自己掉的飯渣,,飯后及時漱口,,清洗嘴巴和手。

4,、午休:午睡前不進行劇烈運動,,不帶尖銳、小物品進入休息室。及時入睡,,不講話,,不打鬧,保證充足睡眠,。午睡后不賴床,,自己整理被褥。

5,、值日生:安排制定合理的值日生計劃,,孩子們分組值日,小組長每天一換,,使每個孩子都感受到自己是集體的一份子,,懂得為小伙伴服務,樂于助人,。

三,、教學工作

本學期除了讓幼兒愉快接受課本知識以外,還加強了幼兒閱讀,、寫字,、講故事、學拼音等各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作,。組織幼兒閱讀、識字,,積極鼓勵孩子大膽的展示自己,,讓孩子在快樂的學習中尋找信心和愛好,建立榮譽感,。

四,、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。

1,、加強日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、午睡間和戶外游戲的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。

2、在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。

3,、提高自己的責任心,,細心排除一切不安全因素。讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長,。

五,、家園聯(lián)系

本學期更加注重了和家長的溝通,讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲,,及時向家長反饋幼兒的在園情況,,通過面對面交談、通過家園聯(lián)系冊和電訪向家長公布幼兒今日在園的變化,。對個別幼兒家訪,,聽取家長的意見和建議。

2022上半學期工作計劃5篇三

一,、指導思想

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,,為了切實地搞好班級工作,本學期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,,結合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務家長的目標開展班級管理工作,,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。

二、班級情況分析

本班共有幼兒30人,。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%,。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,,易患病,,故上學期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個私工作,,家庭環(huán)境較復雜,,對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶,、外公外婆直接撫養(yǎng),。所以造成這些幼兒語言表達能力弱,自理能力差,,個性自私,、嬌寵。

但是通過上學年的幼兒園托班生活,,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,,并逐步能夠適應幼兒園的生活,,初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,,生活自理能力有了一定的提高,,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,,喜歡與同伴交往,,并在交往中愿意用普通話進行交談。

三,、班級工作管理目標

1,、加強幼兒常規(guī)訓練管理,形成良好的一日生活常規(guī),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,增強幼兒的自我保護意識,,力保班級無事故發(fā)生,。

2、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,,引發(fā)幼兒探索的興趣,,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力,,培養(yǎng)幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現(xiàn),、創(chuàng)造的品質(zhì)。

3,、督促教師與家長之間的溝通與交流,,密切與家長的聯(lián)系,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,,與家長簽訂安全責任書,,加強家長的安全防范意識,促進幼兒身心和諧,、健康地發(fā)展,。

4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責,,促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作,,負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量,。

四,、教師工作管理目標

明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責,促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作,,負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居,,提高保教質(zhì)量,,注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,,遇困難能及時給于幫助。

五,、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,,我們將嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,,在工作中加強對幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位。

1,、秋季即將來臨,,我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作,,杜絕傳染疾病的發(fā)生,。

2、教師要細心觀察孩子,,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時與家長取得聯(lián)系,。

3、定期檢查孩子的指甲,,防止病從口入,。

4、堅持每天的戶外活動,,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。

與此同時,給幼兒創(chuàng)設一個寬松,、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關系,促進幼兒的身心健康,。

六,、具體組織與實施

1、做好園部與教師之間的傳媒工作,,及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài),,及時傳達工作精神,為班級,、為園部的發(fā)展著手做好充分的準備,。同時,也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作,,努力做到班級跟牢園部,,扎扎實實地完成各項任務,。

2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關系,,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務,。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,,合力解決,。開好一月一次的班務會議,認真做好記錄,。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標,,結合本班幼兒特點,共同制訂班務計劃,、學期

教學計劃

,,并組織實施,步步到位,,并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結工作,。

2022上半學期工作計劃5篇四

班集體是學校工作最基本、最重要的組織,,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地,。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感,。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫,、作業(yè)等,,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

2.思想教育

積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,,堅持和學生一起參加大課間活動,。同時,充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動,對學生進行愛國,、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育

警鐘長鳴,安全第一,。每周至少對學生進行一次交通,、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。

4.衛(wèi)生教育

值日認真徹底,,不留死角。本學期,,我依然幫,、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,,給學生提供一個良好的學習空間,。

作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,,組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當中,。總之,,我要處處嚴格要求自己,,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,,愿我們的學校會越來越好!

2022上半學期工作計劃5篇五

新的學期又開始了,,在本學期的教研活動中,我將結合新課程音樂教育論,,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈等多元藝術,。帶領孩子進入音樂聽,,說,唱,,跳,,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,,快樂,,精致的藝術體驗。

一,、 教學目標:

1 音樂游戲,。

(1)了解音樂結構,、音樂內(nèi)容。

(2)按規(guī)則,、節(jié)拍進行音樂游戲,。

(3)主動參與游戲。

2,、 歌詞,、舞蹈創(chuàng)編。

1)能大膽地對歌詞進行改編,。

(2)在理解歌詞后,,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。

利用每次學習新歌的機會,,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作,,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望,。

二,、 時間安排

三月:學習玩音樂游戲。

四月: 能遵守音樂游戲規(guī)則進行音樂游戲,。

五月:能遵守音樂游戲規(guī)則進行游戲,,并了解音樂的內(nèi)容。

六月:能大膽地為歌詞進行改編,、創(chuàng)編舞蹈動作,。

七月:對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后,,能大膽在同伴面前進行表演,。

三、 成果預計

幼兒能夠積極地,、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,,并能理解音樂的內(nèi)容及結構。能大膽地對歌詞進行改編,、創(chuàng)編,,利用已學的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演,。

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