做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

上學期學期工作計劃表 上半學期工作計劃完成情況篇一

主要工作措施

1,、突出對畢業(yè)年級的教學管理，畢業(yè)班學業(yè)水平考試成績再創(chuàng)佳績,。

一是配合九年級對教學進度,、任務目標等工作做出明確的規(guī)劃和安排,。二是配合區(qū)教育局,，聯(lián)系畢業(yè)班實際做好畢業(yè)班課堂教學指導工作，做好畢業(yè)班教師（含八年級）的教學視導工作,。三是配合畢業(yè)班做好階段性考試（一輪二輪考試）和質(zhì)量評價工作,，做好學業(yè)水平考試要求及政策的指導。四是加大畢業(yè)班教學的監(jiān)控工作,，及時檢查教師室上課,、備課,、作業(yè)、測試等業(yè)務管理工作,。五是加強畢業(yè)班教師集體備課研討,。六是以應考為目的，做好學生體育訓練工作,、理化生實驗操作和信息教學和音美教學工作,。

2、規(guī)范管理,，提高課程實施水平,。全面執(zhí)行《xx省普通中小學管理基本規(guī)范》，做好五個“規(guī)范”：規(guī)范課程,、規(guī)范課時,、規(guī)范作業(yè)量、規(guī)范作息時間,、規(guī)范考試評價,。嚴格落實國家課程方案，開足開全課程,，做到國家課程求質(zhì)量,，地方課程求規(guī)范，校本課程求創(chuàng)新,。要認真落實省課程實施水平評價方案,，重點落實綜合實踐活動、學校課程課程資源開發(fā)與利用的研究,，以畢業(yè)班音體美考試為抓手,，落實課程的開課質(zhì)量。要通過教學視導,、業(yè)務檢查,、教學質(zhì)量檢測與評估等活動，加強對教學過程中各個環(huán)節(jié)的全面管理,、全程監(jiān)控,，不斷提升課程實施水平。

3,、強化教學常規(guī)管理,，突出教學中心地位。結(jié)合學科教研活動,，積極開展集體備課活動,，實現(xiàn)減負增效。加大教師使用多媒體監(jiān)控力度,，推動信息化教學,。要繼續(xù)加強教學監(jiān)控和常規(guī)過程性管理,，開展期中期末業(yè)務檢查活動。加強考試管理,，繼續(xù)推行階段性考試和質(zhì)量分析制度,。以級部管理為重點，發(fā)揮級部管理的主動性,。

4,、深化高效課堂教學研究。傳達落實全區(qū)中小學教改觀摩研討會和校本教研培訓會議精神,，根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于中小學高效課堂教學評價的指導意見》,，制定《xx中學高效課堂實施方案》，不斷探索教學新理念,、新方法和新模式,，推進課堂教學改革。本學期在六,、七年級英語,、數(shù)學學科推開以合作教學為主的高效課堂模式實驗。把省市區(qū)《一師一優(yōu)課一課一名師》活動和市區(qū)兩級優(yōu)質(zhì)課評選活動現(xiàn)結(jié)合,，制定《虎山中學“一師一優(yōu)課“活動實施方案》,，開展“優(yōu)化教學模式，構(gòu)建高效課堂”達標競賽活動,。發(fā)揮學科骨干教師帶動作用,，舉辦青年教師展示課活動。加大畢業(yè)年級教學視導,，以教研室教學視導為契機,，開展畢業(yè)年級課堂教學開放周活動。

5,、加強實驗教學和教育信息化建設工作,。以義務教育均衡發(fā)展復評和教育示范區(qū)創(chuàng)建為契機，積極落實省市關(guān)于實驗,、信息教學要求,。本學期結(jié)合理化生實驗操作考試要求，規(guī)范實驗室管理,，加大實驗室開放力度,，教導處做好統(tǒng)籌安排和服務工作。結(jié)合日照市電教館《關(guān)于加強全市中小學實驗教學信息化管理的通知》的要求,，盡可能開展學生分組實驗和演示實驗,，統(tǒng)一使用日照市現(xiàn)代教育技術(shù)與實驗教學管理系統(tǒng)進行實驗教學管理,，探索把此項工作納入理化生教師考核之中,。加強畢業(yè)班理化考試實驗的指導培訓工作,，力爭學生在學業(yè)水平考試中取得理想成績。規(guī)范圖書借閱管理,，努力做好圖書借閱工作和閱覽時開放工作,，使之制度化、規(guī)范化,。結(jié)合《xx市教育科研中心關(guān)于扎實推進網(wǎng)絡教研工作的實施意見的通知》,，積極開展網(wǎng)絡教研活動，探索網(wǎng)絡環(huán)境下的教師備課,、學科課堂教學模式,，利用教師博客，加強教師教學培訓和教研活動交流,，不斷提升網(wǎng)絡教研水平,。

6.加強學校體衛(wèi)藝工作。要繼續(xù)加強體衛(wèi)藝教育工作,，大力開展陽光體育運動,，組織好體育課、大課間和課外體育活動,，確保學生每天鍛煉一小時,，要配合政教處做好春季陽光運動會和春季田徑運動會工作。

要積極開展學生藝術(shù),、科技教育,。要組織藝體教師開展第二課堂，重點做好 “書香校園”活動,。配合團委,，開展好經(jīng)典誦讀活動和各項藝術(shù)展演比賽活動。開放科技活動室,，讓學生學生學科學,、愛科學、用科學,，全面提高學生的科學素養(yǎng),，做好嵐山區(qū)科技創(chuàng)新大賽作品推薦工作。

7.繼續(xù)推進新教育實驗,。按照嵐山區(qū)《關(guān)于推進新教育深入實施素質(zhì)教育的實施方案》要求,，建立新教育核心團隊，培植種子教師,，積極參加新教育各項活動,。努力做好“營造書香校園、師生共寫隨筆,、構(gòu)建綠色課堂,、締造完美教室”四項行動,；四月份開展虎山中學第四屆校園讀書節(jié)活動，繼續(xù)做好《日初》?？木幙ぷ?。繼續(xù)做好語言文字工作，開展推普活動和規(guī)范漢字書寫活動,。

1,、突出教師教育。本年度要按照區(qū)局部署,，對全體教師進行各類培訓,，重點進行學科培訓、薄弱學科教師培訓,、青年教師培訓,、班主任培訓、遠程研修等,。繼續(xù)開展主題讀書活動,，撰寫讀書筆記、研討交流報告和教育教學隨筆,、敘事,、反思等。

教導處要強化教師培訓工作,，實施“青年教師培養(yǎng)計劃”,。完善教師教研博客，充分利用集體備課,、網(wǎng)絡博客,、學科培訓等多種形式，以高效課堂為主題,，廣泛開展“構(gòu)建學科知識結(jié)構(gòu),，促進師生共同成長”活動，增強教師準確把握教材,、提高課堂效益的能力,，增強學生自我學習、自我建構(gòu)的能力,。教導處將組織優(yōu)秀教學反思,、教育敘事和教學案例評選活動，個人博客建設和個人作品評選結(jié)果納入教師專業(yè)成長考評之中,。

2,、發(fā)揮骨干教師、教學新秀示范作用。根據(jù)《xx區(qū)骨干教師培養(yǎng)與管理辦法》,，深化骨干教師培養(yǎng)機制改革,，充分發(fā)揮各類骨干教師的帶頭、示范和引領(lǐng)作用,，開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動，組織全校骨干教師到巨峰一中送教活動,。大力實施青藍工程,。實施學科帶頭人、教學能手帶徒計劃,，開展青年教師拜師活動,，落實培養(yǎng)措施，實施專項評價,，促進青年教師成長,，使其盡快成為教學的中堅力量。結(jié)合區(qū)教育局骨干教師培養(yǎng)計劃,，做好骨干教師考核工作,，做好市區(qū)兩級學科帶頭人評選工作。

1,、配合上級教育主管部門做好各類教師培訓學習觀摩工作,，派員參加市區(qū)教研室組織的畢業(yè)班學科研討活動，堅持“走出去,，請進來”的思路,，做好培訓反饋和二級培訓活動。

2,、加強教研活動的組織與開展,。要加強校本教研工作，促進教師專業(yè)化發(fā)展,。加大集體備課的管理和指導力度,，切實提高備課質(zhì)量。學校重點發(fā)揮學校教研組的作用,，充分利用教研組活動日開展校本教研活動,，成立學科集體備課中心組，通過校內(nèi),、校際間,、區(qū)域內(nèi)的集體備課，推動校本教研,、校本培訓的深入開展,。

3、抓好課題研究。要繼續(xù)抓好課題申報和研究工作,，積極開展小課題（草根式課題）研究,，切實解決教育教學中的實際問題。本學期完成省級課題的結(jié)題工作,，申報日照市第二批小微課題和基礎(chǔ)教育課題,。

xx中學教導處

xx.3

上學期學期工作計劃表 上半學期工作計劃完成情況篇二

全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質(zhì)量,。以促進全鄉(xiāng)小學領(lǐng)導的教學管理水平的不斷發(fā)展,，全鄉(xiāng)教師的教學水平的不斷發(fā)展和全鄉(xiāng)小學生素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨。在本學期重點抓好新課程的實施,，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,，努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學。

堅持一個中心——提高教學質(zhì)量,；抓住兩個重點——全面實施素質(zhì)教育,，全面提高課堂教學效率；做好三篇文章——加強教學常規(guī)管理,，努力在管的科學,，理的規(guī)范上做文章；加強教研教改工作,，努力在教的科學,，改的規(guī)范上做文章；加強學生參與學習的過程管理,，繼續(xù)在探索中高年級的“自主,、合作、探究”,，低年級的“玩中學”的學習模式,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力在學的科學,，習的高效上做文章,。建立一支高素質(zhì)的領(lǐng)導和業(yè)務精湛的教師隊伍，走學習,、反思,、總結(jié)之路。

1,、學前班入學率達100%,。

2、小學生入學率達100%,。

3,、小學生鞏固率達100%,。

4、小學生合格率達100%,。

5,、畢業(yè)班升學率達100 %。

8,、上級組織的各級各類師生競賽參加率達100%,，力爭取得優(yōu)秀名次。

9,、在教學管理,、新課程改革、教研教改工作等方面力爭取得好成績,。

10,、小學畢業(yè)班的三率力爭達全縣農(nóng)村小學中上游水平,。

11,、加強學籍管理，進一步抓好普九工作,。

（一）,、加強教學常規(guī)管理，向管的科學要質(zhì)量,。

第一：嚴把備,、教、輔,、批教學常規(guī)管理關(guān),，堅持把教學管理過程落實到位。每月都要對教師的教學工程進行細致的檢查,，每次檢查后都要認真地做好記錄（記好成績,，問題，提出改進措施）并為教師打綜合評定分,。善于總結(jié)反思工作,，各項檢查都要定量定性公正公平地評價教師的工作，每月都要進行總結(jié),，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,，為教師聘用奠定基礎(chǔ)。要把檢查評比工作成為教學過程監(jiān)控的主要手段,。要通過嚴格的管理,，在量化管理的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,，真的做到向科學,、高效、嚴格的管理要質(zhì)量。

備課,；在本學期所有任課教師人人撰寫教案,，根據(jù)教師年齡特點可分為兩種情況，7年教齡以上的教師可寫簡案,，但課堂質(zhì)量不能下降,，7年教齡以下的教師應寫詳案。每位教師都熟悉教材的編寫意圖,，備課體現(xiàn)“自主,、合作、探究“和”玩中學“（低年級）的教法備課參照《學科課堂教學標準》,，使備課真正成為課堂教學服務,。

第二：要嚴把課堂教學質(zhì)量關(guān)，堅持把教師會教,，學生會學,，開發(fā)智力、培養(yǎng)能力,、提高課堂效率的標準要求落實到位,。在小學推廣“自主、合作,、探究”,、“玩中學”的課堂教學模式，并且在各年級中體現(xiàn)新課改（落實三維教學目標）,。課堂教學重點看教師引導力度,，學生參與程度，學生學習深度,，知識掌握廣度,，知識運用靈活性，聽,、說,、讀、寫,、提出問題分析問題,、解決問題能力等方面。在把好課堂教學質(zhì)量關(guān)方面通過兩個措施來保證：一是每位教師都要學會《學科教學標準》,，教師做到不備課不講課,，要講課必須提前備課，做好一切準備工作（學生預習準備,，教學教具準備等）,，盡量用《標準》來完善課堂教學,。二是學校領(lǐng)導要堅持聽課，一是跟蹤聽課,，二是推門聽課（推門聽課）通過走進課堂了解教師備課情況,，了解教情和學情等情況，分析制約教學質(zhì)量提高的課堂上的主要因素,，找準解決課堂教學效率底的有利措施,，爭取在本學期人人的課堂教學效率都有明顯的提高，再也不出現(xiàn)因課堂教學效率底而影響教學質(zhì)量的情況出現(xiàn),。在教師中掀起互相學習互相請教的研究風氣（有必要的話學校要創(chuàng)造條件到其他學校學習經(jīng)驗）,。總之,，各校要在提高課堂教學質(zhì)量上多做文章,，死死盯住、緊抓不放,，力求知識當堂消化,，問題當堂解決。通過以上措施真正體現(xiàn)向教的科學要質(zhì)量,。

上學期學期工作計劃表 上半學期工作計劃完成情況篇三

本屆高三文科班學生,，由于高二下學期重點忙于高中學業(yè)水平檢測考試復習,，對區(qū)域地理復習沒有認真對待,，加上區(qū)域地理的知識點比較散亂，系統(tǒng)性不強,，識記難度大,，造成前段時間的復習效果不理想，使本學期的一輪復習內(nèi)容變多,，任務變重,，會影響到二輪復習的進度。20xx屆高三地理備課組全體組員為了使備考工作順利進行,，針對存前段時間復習存在的的問題以及地理學科的特點,，，經(jīng)過反復商議和斟酌,，特制訂如下計劃：

力爭20xx屆高三地理科在20xx年的高考中保持20xx屆的優(yōu)勢并有所提升,，奪取20xx年高考勝利。為學生進入高校進一步深造打下堅實的基礎(chǔ),。20xx年高三地理備考復習分三輪進行,。安排如下：

一輪復習必須在20xx年9月至20xx年1月完成，主要是以掌握單元基礎(chǔ)知識,，鞏固各知識點,，強化知識體系,；同時加強綜合訓練，全面提高學生的解題能力以及思考能力為主,，復習的具體要求如下：

通過這一輪復習,，要讓學生達到下列要求：

（1）掌握考綱規(guī)定的基本知識，能夠?qū)χR進行基礎(chǔ)的歸納總結(jié),，能把握教材主干知識,。

（2）能學會畫圖、填圖,、記圖,、讀圖、用圖,。

（3）答題做到規(guī)范化,，能形成一定的解題思路，掌握基本的解題方法,。

（4）能用學到的地理知識分析生活中簡單的地理實例,，做到活學活用。

二輪復習必須在20xx年2月至20xx年4月完成,，在這一階段,，緊緊抓住課本，切實抓牢基礎(chǔ),；注重講練結(jié)合,，以主干知識為載體，以專題為基礎(chǔ),，以區(qū)域為平臺,，加強知識之間的聯(lián)系，全面提高學科思維能力,；精細培優(yōu)扶弱,，實現(xiàn)整體推進。形式為專題復習,，根據(jù)高考的重點,、熱點內(nèi)容，打破教材的章節(jié)順序,，按知識的相對獨立性和內(nèi)在聯(lián)系劃分專題,，深刻理解重點，突破難點,，把握知識結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系,，培養(yǎng)分析地理事物的發(fā)展規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系的能力，提高綜合能力,。

三輪復習從5月到6月,，形式為沖刺復習,，訓練仿真題，查看已做試卷中的錯題,，抓住主干知識,，重視地圖，關(guān)注熱點和焦點,，講析解題思路和答題技巧,，提高應試能力。

：

（一）抓好常規(guī)教學環(huán)節(jié)：

1,、備好和上好每一節(jié)課,。在領(lǐng)會考綱要求的前提下，根據(jù)學生的實際情況,，設計合理的課堂結(jié)構(gòu),，選擇適宜的教學方法，形成一定的教學模式和方法,。在教學內(nèi)容上,，在構(gòu)建知識體系同時注意知識的拓展和外延。

2,、加強集體備課,。每周進行一次集體備課，提出備課過程中遇到的疑難問題供討論或總結(jié)備課過程中所收獲的新的體會,，充分發(fā)揮集體的智慧,，取長補短，互通信息,，相互促進,，共同提高,。備課組成員必須做到到五個統(tǒng)一”,，即教學目標統(tǒng)一，教學內(nèi)容統(tǒng)一,，教學重點統(tǒng)一,，教學進度統(tǒng)一，習題設計統(tǒng)一,。

3,、精選、精練,、精評習題,。對試題要精心挑選，題不在多,，關(guān)鍵要精,，要起到真正練習的作用,。要分析試題，要把握高考題的特征利用好每次單元檢測,、月考,，出好每次考試題，試題講解要及時,、要講透,，要注重解題方法，解題思路的培養(yǎng),，還要強調(diào)答題的規(guī)范化,，用詞的專業(yè)化。對典型題還要寫到糾錯本上,，確保學生每次考試能拿到70%的基礎(chǔ)題分數(shù),。

4、認真輔導學生,。重視學情分析,，不斷的調(diào)整教學思路，進一步優(yōu)化地理教學,，激發(fā)學生學習地理的興趣,，切實做好提優(yōu)補差工作。跟蹤關(guān)注每次考試前十名學生的變化,，其試卷要進行面批,，及時反饋其存在的問題和提出幫助解決問題的方法。利用自習課,、晚自習等時間對考試成績較差的后十名學生進行進行輔導答疑,，解決疑難問題，使他們在地理學習上盡可能減少障礙,。讓他們學有所得,。

5、加強督促和檢查,。除了檢查每次作業(yè)是否按時保質(zhì)保量的完成外,，還要通過提問檢查要求掌握的內(nèi)容是否掌握，還要繼續(xù)加強學生糾錯的.檢查和督促,。

（二）鉆研考綱和教材

1,、分析考綱，把握考綱變化,。

2,、全面了解教材，把握重點,，突出主干,，落實基礎(chǔ),，知識系統(tǒng)化。注重總結(jié)與分析,。特別是地理事物,、現(xiàn)象規(guī)律的分析。

（三）研究高考,，提升質(zhì)量

高考試卷的命題趨勢和走向,，是在堅持對重點知識，基礎(chǔ)知識和技能的考查的同時,，突出對能力的考查基礎(chǔ)上,，適當加大試題的開放性、靈活性,、時代性和綜合性,。備課組要著重研究近5年的地理高考的特點和命題趨勢。注意培養(yǎng)學生的學科能力,，重點落實《考試說明》的能力水平要求,，把教學內(nèi)容與之對號入座，使知識與能力形成網(wǎng)絡,。另外,，我們在教學中，還要十分注意聯(lián)系社會生產(chǎn),、生活的重點和熱點問題,；重視培養(yǎng)學生運用已有知識解決生產(chǎn)實際、社會生活實際中的問題的能力,。

略

上學期學期工作計劃表 上半學期工作計劃完成情況篇四

為貫徹落實我園的工作計劃,，迎接州、市教委一級幼兒園的檢查驗收,，我們大二班全體教師共同努力做好以下工作：

1,、遵守園里的各項工作制度，積極參加整治學習和業(yè)務學習,，做到不遲到,、不早退、認真做好教育筆記和教育文摘,。

2、認真學習和貫徹xx年教職工上崗責任書,，遵守職業(yè)道德規(guī)范,。上班不聊天、不脫班,、不干私事,、服裝整潔,、不穿高跟鞋，為幼兒做好表率,。

3,、關(guān)心熱愛孩子，尊重孩子,，堅持正面教育,。

1、開學第一個月,，根據(jù)本班幼兒的具體情況,，以為了孩子、方便孩子為出發(fā)點,，制定切實可行的生活學習制度,。全班同志作到教育一致性、一貫性,。如：要求孩子做到飯前,、便后要洗手，飯后插嘴,、手,，按時入睡、按時起床,，安靜進餐,、排隊喝水。讓孩子們從小養(yǎng)成良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣和行為習慣,。

2、本學期剛進入大班,，加強鍛煉幼兒的自理能力和良好的習慣,。

3、熱情接待家長,，主動向家長介紹幼兒在園情況,。通過家訪、電話,、宣傳欄等多種形式與家長聯(lián)系,，互相配合、協(xié)調(diào)一致進行教育,，并能幫助家長解決后顧之憂,。

4、通過游戲活動、教育活動向幼兒進行愛祖國,、愛集體,、講禮貌、守紀律等品德教育,。如：開展角色游戲,，使孩子學會與人交往；通過值日生培養(yǎng)孩子愛勞動,、愛集體,、愛幫助別人的良好行為；通過散步,、觀察,、講故事等活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛人民等良好品質(zhì),。

5、結(jié)合本班幼兒的年齡特點,，以教育大綱為依據(jù)制定切實可行的教學計劃,，認真上好每一節(jié)課，組織各類游戲活動,。

1,、堅持做好晨、午檢,，能做到有病及時發(fā)現(xiàn)及時治療,。

2、培養(yǎng)幼兒的自理能力,。如：整理用具,、玩具、整理床鋪,、整理服裝,，培養(yǎng)幼兒從小熱愛勞動的好習慣。

3,、養(yǎng)成飯前,、便后洗手，飯后擦嘴,，正確的使用毛巾等良好習慣,。

4、照顧幼兒愉快進餐,，飯后不做劇烈運動,。

5,、每月發(fā)床上用品回家洗曬一到兩次,，玩具每月兩次消毒和清洗,；毛巾口杯每天清洗，每星期消毒兩次,。

1,,、建立執(zhí)行幼兒用品等級制度，防止丟失,。

2,、認真貫徹幼兒一日生活常規(guī)，認真執(zhí)行衛(wèi)生制度,，做好衛(wèi)生消毒工作,，并認真配合其他老師做好教學工作。

3,、管理好班上用具及幼兒物品,，建立教玩具、圖書及班級財產(chǎn)登記,，避免丟失損壞,。

九月份：

1、開學第一周進行常規(guī)訓練,，制定生活常規(guī),、工作教學計劃。全班同志保持一致,、一貫的要求,，迎接月底園委會檢查。

2,、創(chuàng)設自然角,、圖書角、玩具角等活動角,，充分利用活動角,，豐富幼兒的室內(nèi)外活動內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的動手動腦能力,。

3,、向幼兒進行“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”的節(jié)日教育,。

4,、配合幼兒園做好“中秋月圓心兒甜 我與爸媽共團圓”大型中秋親子活動。

十月份：

1,、向幼兒進行“國慶節(jié)”繼而教育,，培養(yǎng)幼兒愛祖國的高尚情操,。

2、利用早讀時間,，復習所學習的知識及安全禮儀知識,，如：識字、唱歌,、兒歌等,。

3、組織幼兒秋游,，讓幼兒感受,、親近大自然。

4,、積極準備做好學前大班月底匯報活動

5,、做好大型活動：吉首市廣場集體文化周——吉首市第二幼兒園專場晚會

十一、十二月份：

1,、我園大型活動,，積極準備。

2,、做好大型幼兒花樣體操展演,。

3、充分準備教研活動,。

4,、受園領(lǐng)導對個項工作的檢查。

5,、迎年檢

元月份：

1,、向幼兒進行“迎元旦”的節(jié)日教育，迎接元旦節(jié)的到來

2,、開展迎新年為主題的有意義活動

3,、各興趣班年終匯報活動，學前班期末考試

4,、準備下學期的各類計劃

上學期學期工作計劃表 上半學期工作計劃完成情況篇五

暑假過去了,，迎來的是我們嶄新的中二班。本學期的搭班老師是擁有豐富經(jīng)驗的辛潔老師和已經(jīng)帶過半個學期又重新回來的王菲老師,。跟著辛老師我想在本學期里我能學到更多的知識經(jīng)驗,。我們?nèi)焕蠋熞黄饖^斗，一起投入到緊張而又充滿激情的工作當中,。努力提高自己的業(yè)務水平,，為了使本學期自己的工作有條不紊的進行下去，新學期我對自己的工作計劃有一下幾點：

加強幼兒的安全教育,，使幼兒認識有傷害性的物品,、行為和危險的地方,，形成初步的安全意識。幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi),。每天檢查班內(nèi)的安全隱患,，及時發(fā)現(xiàn)、及時排除,。每星期開展安全,、健康的活動,，并以繪畫的形式增強幼兒的記憶力,。晨間、午檢活動中檢查孩子的口袋,，是否存在危險的小物件,。不玩火，水,，電不從高處往下跳,，不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走。加強幼兒日常生活的管理,，增強幼兒的安全意識,，認真值班，認真填寫值班記錄,。在一日生活中隨機教育,，抓住教育的契機。

抓好每一天的一日環(huán)節(jié)活動,，注重每一個活動的教育,、延伸。

開展班內(nèi)活動《我們來約定》和孩子一起繪制班內(nèi)的小規(guī)則,，要讓孩子們主動的去嘗試一些他們在家里在小班沒有嘗試過的東西,，自己動手操作。對幼兒充滿愛心和耐心,，在進一步提高自己的業(yè)務水平和教學能力,。這樣才會使自己的教學有所進步。學習更多的育兒經(jīng)驗,。

保證幼兒每天的喝水量,，給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習慣。做好晨檢工作,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,。再者是要培養(yǎng)幼兒的生活能力，能讓她們自己主動的穿脫衣服和鞋子自己動手疊被子裝被子,，讓他們不能形成依賴的心理,。在原有的基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒自己擦屁股,，自己去整理床鋪，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥在日常的清潔工作中,，做好各項消毒工作,，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通,。

孩子們一天在園的情況,，家長都是非常想知道的。老師和家長交流,，可以更好的做好家園共育,。好在并不陌生，取得家長們的支持和配合生的家長,，利用新學期向家長宣傳也了解我們的工作,，幫助家長樹立正確的教育觀念，讓他們在家庭中也與幼兒積極開展好家園共育,。我會利用晨間接待和放學的時間跟家長交流,，使家長們也了解自己孩子在園的情況，親子閱讀主動與孩子們溝通起來,。我會配合好兩位老師做好晨間接待工作,。注意關(guān)心幼兒的一日生活。

上學期學期工作計劃表 上半學期工作計劃完成情況篇六

承蒙領(lǐng)導的信任,，從本學期開始,，我擔任九年級三班的班主任，我對這個班的學生了解較少,，而且本學期這個班共調(diào)換了六位教師,，變動很大。另外這個班的學生在上個學期因為各方面的原因,，成績起伏很大,，在月考中成績不理想，在學校組織的各項活動中成績也不理想,。當領(lǐng)導把這個班級交給我時,，我深感責任重大，希望通過自己和其余任課老師的共同努力能夠盡快使班級各項工作步入正軌,，取得一個圓滿的結(jié)果,，為學生明年的中考鋪平道路。結(jié)合本班實際,，特制訂本學期班主任工作計劃

這是一個比較特殊的班級,，學生學習、工作能力參差不齊,，學生的個性比較突出,，表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮明：在班級內(nèi)部他們顯得比較松散,，責任心不強，一部分學生學習基礎(chǔ)薄弱,，長期因為成績靠后造成信心不足,，對某些學科的學習缺少主觀能動性。而那些學習尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過于活躍,，忽略了課堂紀律,，甚至影響到了其他學生的聽課和教師的教學進度。另一個棘手的問題是個別學生個性比較偏激,，在挫折面前情緒容易失控,；有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。

針對這些特點我想本學期的教育教學工作應該在增強學生責任感,、強化課堂紀律,、提高學生學習自信心、抓好兩頭的分層教學等方面多下工夫,。

1、創(chuàng)設一個良好的班級文化氛圍：

通過對教室環(huán)境的重新布置,，如辟出專區(qū)設立“中考信息欄”,、“我們的風采”、“學習園地”,、“讀報角”等為班里創(chuàng)設一個和諧進取的文化氛圍xxxx年初三班主任工作計劃5篇工作計劃,。當然不能因為是初三就游離于學校的活動之外，可以充分利用校會及學校搭設的各項活動平臺積極參與,，提高能力,，培養(yǎng)學生的集體意識。（班主任工作計劃）

2,、建立一支有能力有責任心的干部隊伍：

民主評選加上學生自薦對班干部做出必要調(diào)整,，明確具體的職能范圍，各項工作落實到人,，強化責任意識,，事后要有監(jiān)督和學生評議。平時日常常規(guī)管理工作突出值日班長的作用,。值日班長,、小組長互相監(jiān)督，這樣既增強了干部的責任心又提高了每位學生工作能力,。

3,、強化課堂學習紀律：

包括課前兩分鐘預備，課堂聽課紀律的掌控,，通過值日班長的紀錄,，任課教師的反饋,，及時了解學生的課堂學習情況。尤其注意改變一些同學某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象,，逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣,，在分組排位時注意學習能力強的和能力差的合理分配，從而提高學習效率,，并使每個人都能參與到學習中去,。每個月后對有進步的學生給予適當獎勵。

上學期學期工作計劃表 上半學期工作計劃完成情況篇七

本班共有學生 人,，其中女生 人,，男生 人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學生講文明,，懂禮貌,，學會寬容，學會與他人合作,，使他們盡快的適應學校環(huán)境,，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學生,。

1、培養(yǎng),、形成良好的班風,。

2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣,，引導學生從身邊的小事做起。

3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學生,。

4,、使學生講文明、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，愛護公物，遵守紀律。

1,、嚴抓紀律,、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī),、校規(guī),。

2、加強思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，成為一名合格的小學生。

3,、養(yǎng)成良好的學習習慣,，掌握一定的學習方法。

4,、加強安全教育,，增強學生的自我保護意識。

1,、常規(guī)教育方面

剛踏一年級的小學生,，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學生能夠及早進入角色,，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點，小一點,，實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

（一）,、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級開展評星活動,，負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導,，加強教育,。

（二）、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

（三）、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人，有集體,。比如：可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學生進行思想教育，進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

2,、紀律方面

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

（一）,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

（二）、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,，做游戲,，拍球”等活動，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

（三）,、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,，使學生不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

3,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。針對本班情況計劃如下：

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌椅勤擦，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早上和中午時間分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

九月份：學習校紀校規(guī)，學生基本遵守學校各項紀律,。

十月份：舉行說話,、識字比賽，讓學生感到撐握知識的重要性,，從而積極的投入到學習中去,。

十一月份：個人衛(wèi)生月。本月讓學生形成講衛(wèi)生的好習慣,。

十二月份：繪畫,、書法、歌詠等興趣月,。讓學生全面發(fā)展,，充分發(fā)揮學生潛能，找出學生的優(yōu)點,，并加以引導和培養(yǎng),。

元月份：課外知識大賽月，豐富學生的課外生活,。