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上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 16:37:10
上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況(精選13篇)
時(shí)間:2023-12-01 16:37:10     小編:文軒

計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇一

新的學(xué)期開(kāi)始之際,,為了更好地做好本學(xué)期的教學(xué)工作,,特制定個(gè)人工作計(jì)劃如下:

一、政治理論學(xué)習(xí)方面,。

端正自己的教學(xué)思想,,工作中,我要堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè),,依法執(zhí)教,,處處嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)校如愛(ài)家,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。作為一名教師,不但要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),,同時(shí)還應(yīng)有過(guò)硬的政治素質(zhì),。我將在每周拿出一定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),并做好筆記,,并寫(xiě)出自己的感想和體會(huì),,使自己的思想隨時(shí)跟上時(shí)代的步伐。

二,、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高方面,。

科學(xué)技術(shù)的日新月異,新課程改革的不斷深入,,對(duì)新時(shí)期的教師提出了更新更高的要求,。一方面知識(shí)觀念的不斷更新;要求教師必須學(xué)習(xí)新的知識(shí),,掌握新的方法,利用新技術(shù),,采用新的教學(xué)手段;另一方面在素質(zhì)教育的今天,,要求教師必須提交自身素質(zhì)。因此,,在這方面我要不斷學(xué)習(xí),,開(kāi)拓。要積極參加教改,、教研活動(dòng),,具有敢闖、敢冒險(xiǎn)的精神,。乘著課改的春風(fēng),,大膽進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新,改進(jìn)教學(xué)方法,,從過(guò)去單純以知識(shí)傳授為主轉(zhuǎn)向激活學(xué)生求知欲為主,,為學(xué)生自主求知?jiǎng)?chuàng)造條件。為了使我的知識(shí)更豐富,,業(yè)務(wù)水平有大的提高,,我將博覽群書(shū),認(rèn)真研究各種教育書(shū)刊,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

三,、教學(xué)方面,。

新課程把我們帶進(jìn)了廣闊的學(xué)習(xí)天地,我要?jiǎng)觿?dòng)心思改變?cè)瓉?lái)的學(xué)習(xí),、作業(yè)等方式,,在培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生智慧的同時(shí)也讓我的工作充滿(mǎn)智慧,。我以全身心的精力投入到教學(xué)活動(dòng)之中,,做到精心研究數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,明確課改中數(shù)學(xué)教學(xué)目的和要求,,上好每一堂課,。在課堂上,靈活的選用各種教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,加強(qiáng)學(xué)生自主的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),把學(xué)生的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中主動(dòng)獲取知識(shí),,形成能力。開(kāi)展豐富多彩的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,做到有計(jì)劃,、有步驟,把表演,、競(jìng)賽,、游戲引進(jìn)課堂,或組織學(xué)生走出課堂進(jìn)行活動(dòng),。使學(xué)生在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí),,逐步提高數(shù)學(xué)能力。

四,、育人方面,。

通過(guò)多種有效形式,想方設(shè)法做好育人工作,,我國(guó)偉大教育家陶行之先生指出“千教萬(wàn)教,,教人求真,千學(xué)求學(xué),,學(xué)做真人”。我將以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生,,以高尚的精神塑造學(xué)生,,以感人的事跡鼓舞學(xué)生,使學(xué)生形成良好的品質(zhì),。

五,、奮斗目標(biāo)。

本學(xué)期,,我將以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),,大膽進(jìn)行課堂改革探索,切實(shí)圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,,提高課堂教學(xué)效率進(jìn)行,,并根據(jù)課改要求加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),,以適應(yīng)新世紀(jì)教育的需要,,做一名優(yōu)秀的教育工作者。

我堅(jiān)信,,教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜學(xué)生的情境,,在良好的情境中學(xué)生的潛能才會(huì)得到不斷地釋放,才能產(chǎn)生創(chuàng)新的思維和靈感的火花,。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇二

根據(jù)黨的教育方針和科教興國(guó)的戰(zhàn)略,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,本學(xué)期八年級(jí)政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任,。

二,、八年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)。

總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,普遍都有自覺(jué)性,。但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確,。

三、教材分析,。

八年級(jí)思品上冊(cè)的教材共有二單元,、8課教材可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,、動(dòng)口的積極性,。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn),、思想點(diǎn),。這是教材特點(diǎn)。教材難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。

四,、教學(xué)措施。

1.認(rèn)真鉆研教材,、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書(shū)”,。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,及時(shí)收發(fā),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。及時(shí)檢測(cè),。

2.虛心學(xué)習(xí),本期聽(tīng)課要不少于20節(jié),多聽(tīng)與政治歷史科相關(guān)教師的課,。

3.認(rèn)真及時(shí)寫(xiě)好計(jì)劃和總結(jié),按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。

(二)積極參加教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平,。

1,、積極參加科組、市的教研活動(dòng),承擔(dān)學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開(kāi)課,提高教研能力積極撰寫(xiě)教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì),。

2,、努力學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說(shuō)服力,。

(三)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

1、化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),采用,。

討論,、演講,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化,。

2生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生自信心,。

3,、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生;把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時(shí)反饋,提高整體教學(xué)效果,。

4,、雙邊活動(dòng),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生,配合班主任做好工作,了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,及時(shí)做好工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)好習(xí),。嚴(yán)格要求學(xué)生,一視同仁,。

五、強(qiáng)德育功能,開(kāi)展課堂活動(dòng),。

(1),、配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談,、辯論等形式活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。開(kāi)展一些課外活動(dòng)。

(2),、嚴(yán)于律己,,教書(shū)育人。

我要立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理,。言傳身教,平等對(duì)待、愛(ài)護(hù)學(xué)生,。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),教育學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。

文檔為doc格式。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇三

孩子進(jìn)入中班,,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,,和小班的時(shí)候相比較,他們會(huì)更自主,,好奇心極強(qiáng),,喜歡參與探索性的活動(dòng),不喜歡按照大人的要求去做,,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始有自我意識(shí)了,,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想,去做,,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),。在這個(gè)時(shí)期,,做為老師完全可以先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者,來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長(zhǎng)在哪里,,適時(shí)的幫助他,,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。

一,、班況分析,。

我班原有幼兒33人,新添1人,,現(xiàn)有幼兒人數(shù)是34人,。經(jīng)過(guò)一年多幼兒園集體生活,幼兒各方面能力都得到了很大提高,。他們學(xué)會(huì)了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,,有了一定的安全意識(shí),樂(lè)意與人交談,,能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),,他們對(duì)周?chē)氖挛铩F(xiàn)象感興趣,,充滿(mǎn)了好奇心和求知欲,。自理能力有了較大提高,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,,認(rèn)識(shí)能力有所發(fā)展,。在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn),圍繞本園保教工作以及園務(wù)工作和本班具體特點(diǎn),,我班3位老師共同協(xié)商,,制訂如下計(jì)劃:

二、本學(xué)期的工作重點(diǎn):

4歲以后,,兒童心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍,。4—5歲兒童心理發(fā)展的質(zhì)變,主要在于認(rèn)識(shí)活動(dòng)的具體形象性和行為的有意性明顯地開(kāi)始發(fā)展,。他們對(duì)周?chē)h(huán)境有著強(qiáng)烈的好奇心,,他們對(duì)動(dòng)植物、自然現(xiàn)象等都表現(xiàn)出濃厚的興趣,。喜歡向成人刨根問(wèn)底的提問(wèn)“為什么?”他們喜歡與同伴共同操作和探究,,并進(jìn)行相互商議和交流以滿(mǎn)足好奇心和活動(dòng)的愿望,4—5歲兒童在動(dòng)作的靈活性和認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上強(qiáng)于3—4歲兒童,,但在控制能力和認(rèn)知活動(dòng)的深度上又不如5—6歲兒童,。因此,教師要很好地把握這些特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

1,、教育、教學(xué)方面:

(1)根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,,制定主題,,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。,,在教學(xué)活動(dòng)中,,有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒積極參與,、主動(dòng)學(xué)習(xí),,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和獨(dú)立解決問(wèn)題的一年,,2)尊重、信任,、支持兒童,,給兒童更多的自主權(quán)。對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,,擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的種類(lèi)和空間,并根據(jù)兒童活動(dòng)的需要,、興趣及教育要求隨時(shí)撤換和更新活動(dòng)內(nèi)容,,保證兒童有足夠的游戲時(shí)間、空間和材料,,扎實(shí)抓好班級(jí)的識(shí)字教學(xué),。

(3)提供兒童為集體服務(wù)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)勞動(dòng),,如值日生工作,、照料自然角、整理玩具等,,認(rèn)識(shí)為別人做事的意義,,使兒童從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿(mǎn)足感,,增強(qiáng)責(zé)任感,。

(4)幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關(guān),?;顒?dòng)時(shí)視線(xiàn)不遠(yuǎn)離幼兒,教給幼兒一些安全知識(shí)和技能,。

2,、保育方面:

(1),、保持干凈整潔的環(huán)境衛(wèi)生,為幼兒營(yíng)造安全,、舒適的生活環(huán)境,。

(2)、繼,。

續(xù)教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護(hù)的一些常識(shí),。全班人員要做到因人施教,注重幼兒的個(gè)別差異,,對(duì)能力弱的幼兒給予特殊幫助,,使他們?cè)谠兴缴嫌兴岣摺?/p>

(3)、每天注意檢查幼兒的喝水量,,根據(jù)活動(dòng)量的大小為幼兒及時(shí)增減衣服,。

(4)、加強(qiáng)幼兒的生活自理能力的培養(yǎng),。結(jié)合園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)和生活自理能力比賽活動(dòng),,進(jìn)行有針對(duì)的訓(xùn)練。

3,、家長(zhǎng)工作方面:

(1),、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,,相互溝通提出建議等,。

(2)、運(yùn)用家?;ヂ?lián)平臺(tái),,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),,互通情況信息,。

(4)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,家長(zhǎng)開(kāi)放日,,向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目;對(duì)幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級(jí)存在的不足,,希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持,。同時(shí),教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見(jiàn),,以便本班保教工作的改進(jìn),。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇四

一、抓好常規(guī)教育管理,,。

青少年的發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的根基,,他們的未來(lái)寄予著家庭和社會(huì)的希望。我們要切實(shí)做好學(xué)生的思想教育工作,,提高他們的思想道德素質(zhì),,培養(yǎng)他們健全的人格和健康的心理,引導(dǎo)他們做一個(gè)頂天立地有本事的人,。

1,、狠抓常規(guī)管理。

要求學(xué)生真正做到:集會(huì)整隊(duì)迅速整齊,,升旗莊嚴(yán)肅穆,,做操準(zhǔn)確規(guī)范,跑操?lài)?yán)整激情,,上課預(yù)備鈴后秩序井然,,校園里各班清潔區(qū)環(huán)境整潔;督促各年級(jí)嚴(yán)抓學(xué)生遲到、早退問(wèn)題,,杜絕上課期間學(xué)生在外閑游和翻墻外出現(xiàn)象,,組織學(xué)生檢查亂丟、亂拋廢棄物,、校內(nèi)騎車(chē)等不文明行為,。

2、繼續(xù)開(kāi)展“漯高學(xué)子修身工程”,。

繼上三個(gè)學(xué)年開(kāi)展“漯高學(xué)子修身工程”以來(lái),,我校獨(dú)創(chuàng)的修身工程系列德育活動(dòng),已經(jīng)取得了卓越的成效,,廣大青少年學(xué)生,,在我校政教處和團(tuán)委的組織下,通過(guò)豐富多彩的德育活動(dòng),,鍛煉了自己的實(shí)踐能力,,陶冶了情操,健全了人格,,形成了既自信又謙虛,、既活潑又守紀(jì)、既青春激揚(yáng)又文明感恩的校園文化氛圍,。本學(xué)期將在以往系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)開(kāi)展修身工程,把漯高特色的德育之路開(kāi)拓的更寬更廣,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`法制、法規(guī),、安全教育,。

繼續(xù)邀請(qǐng)?jiān)磪R區(qū)法院的徐蓓法官擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng),給全校學(xué)生做一次法制報(bào)告,,政教處,、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)配合法制副校長(zhǎng)做好法制宣傳和普法教育工作,,提高學(xué)生的自我防范意識(shí),。

4、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,繁榮校園文化,充分展示學(xué)生才華,,培養(yǎng)學(xué)生的審美情操,。本學(xué)期將繼續(xù)舉辦以書(shū)畫(huà)攝影為主的漯河高中第五屆校園文化節(jié),和以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,、合作意識(shí)為主的漯河高中籃球?qū)官悺?/p>

5,、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)的心理健康教育。

繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育,,幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾,。本學(xué)期學(xué)校指定張榮謙老師和丁愛(ài)軍老師為專(zhuān)職心理輔導(dǎo)員,邀請(qǐng)心理專(zhuān)家來(lái)校給學(xué)生開(kāi)展心理講座,,健全學(xué)生的人格促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

6、積極配合教務(wù)處全面實(shí)施新課程改革,。組織學(xué)生開(kāi)展社區(qū)服務(wù),,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并做好相關(guān)學(xué)分認(rèn)定工作,。

二,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1,、班主任隊(duì)伍建設(shè),。

為了交流工作中的經(jīng)驗(yàn),探討工作中的方法和技巧,,本學(xué)期將舉行漯河高中第四屆班主任工作,,擬請(qǐng)教育專(zhuān)家作講座;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。以培養(yǎng)一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn),、有愛(ài)心,、師德好、有上進(jìn)心的班主任隊(duì)伍,。

2,、學(xué)生干部。

努力培養(yǎng)學(xué)生干部,,多渠道開(kāi)展德育工作,。創(chuàng)設(shè)各類(lèi)崗位,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,,在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。班干部,、團(tuán)干部,、學(xué)生會(huì)干部、室長(zhǎng),、志愿者,,通過(guò)推薦、競(jìng)選,、自薦等多渠道安排到各類(lèi)崗位,,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會(huì),,提高他們的自我約束能力和管理能力,。

3、門(mén)崗保衛(wèi),。

堅(jiān)守崗位,,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,,耐心解釋?zhuān)瑹崆榉?wù),,定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏,細(xì)致認(rèn)真做好出入校門(mén)人員的登記工作,,使門(mén)崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,,使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,保證教師安心教書(shū)育人,,學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習(xí),。

4、寢室管理員,、值班教師,。

要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高管理水平,,兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守,,嚴(yán)格檢查,周到服務(wù),,牢固樹(shù)立安全第一的思想,。確保寢室文明、清潔,、安全、溫馨,。

5,、衛(wèi)生量化考評(píng)。

衛(wèi)生室嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法,,堅(jiān)持日常衛(wèi)生檢查,,做好班級(jí)衛(wèi)生量化考評(píng),創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境,。

6,、食品衛(wèi)生管理。

食堂工作員,,嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法,,按有關(guān)規(guī)程做好工作,確保學(xué)生吃得放心,、舒心,。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn),以理待人,。

三,、加強(qiáng)安全教育。

為確保校園的安寧,、和諧,,還校園一方凈土,綜合治理上我們進(jìn)一步投入,,注重學(xué)生養(yǎng)成教育,,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,。

1,、處室人員值日制。

政教處,、團(tuán)委的工作人員,,要每天深入教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)持每天到“三區(qū)”(教學(xué)區(qū),、生活區(qū),、活動(dòng)區(qū)),,了解觀察學(xué)生學(xué)習(xí),生活情況,,處理當(dāng)天的事務(wù),。

2、學(xué)生干部值勤制,。

充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,。本學(xué)期團(tuán)委繼續(xù)組織學(xué)生會(huì)開(kāi)展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,,充分發(fā)揮自主自治自管作用,。

3、建立,、健全住宿制度,。

宿管員要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)住校生的生活、學(xué)習(xí),、思想以及公寓區(qū)內(nèi)務(wù),、紀(jì)律進(jìn)行全面指導(dǎo)和管理,督促生活管理員做好日常事務(wù)工作,,做到天天到寢室,,事事有人管,保證住校生有一個(gè)安全舒適的休息場(chǎng)所,,使學(xué)生舒心,,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿(mǎn)意,。同時(shí)進(jìn)一步做好文明寢室的評(píng)選工作,,不斷探索公寓化管理的有效模式。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇五

一,、班況分析:

我班現(xiàn)有33位幼兒,,他們生性活潑好動(dòng)、喜歡聽(tīng)故事,、游戲,、做手工。聽(tīng),、說(shuō)普通話(huà)已不再是難題,,個(gè)別聲母韻母發(fā)音不夠到位。他們能在集體面前大方的說(shuō)話(huà)或講故事唱歌,,對(duì)周?chē)兄鴱?qiáng)烈的好奇心,,探索的欲望,生活上逐步掌握了初淺的自我服務(wù)的技能,,午睡,、進(jìn)餐等已建立了良好的生活秩序,,能穿脫簡(jiǎn)單的衣服。知道一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí),、知道不玩火,,不玩尖銳物品。但也發(fā)現(xiàn)存在的一些問(wèn)題,,如比較好動(dòng),,部分幼兒上課坐不住,個(gè)別幼兒動(dòng)手能力較弱等,,這些,,都需要我們?cè)谶@學(xué)期中進(jìn)行加強(qiáng)、改進(jìn),。

二,、工作目標(biāo)及具體措施,。

班級(jí)管理,。

1、樹(shù)立"安全第一"思想,,及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生,。

2,、重視班級(jí)請(qǐng)假制度,老師,、幼兒不無(wú)故遲到,、早退,做到有事,、有病請(qǐng)假,。

3、合理安排班級(jí)物品,,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛(ài)護(hù)公物;節(jié)約用水,、用電、用紙等,。

4,、三位老師認(rèn)真做好本職工作,并互相幫助,、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì),,共同商量解決辦法,。

5,、加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作,認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施,。

教育工作,。

1、教師樹(shù)立正確的教育觀念,,認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值,,繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),,積極參加各類(lèi)教研學(xué)習(xí),,采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,提高談話(huà)的水平和幼兒良好地傾聽(tīng)習(xí)慣,。

3,、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并在主題活動(dòng)中通過(guò)活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力,。

4,、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自主性,、創(chuàng)造性,、和社會(huì)交往能力。多開(kāi)展合作性游戲和年級(jí)組間的交往等手段,,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展,。

5、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng),,并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué),、藝術(shù)特長(zhǎng),做好特色教育。

保育工作,。

1,、保證活動(dòng)室的采光度,注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛,,防止幼兒用眼的不正確方法。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥,。

3,、在日常的清潔工作中,,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,,并做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,,保持室內(nèi)空氣流通。

4,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,,利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn),、消毒水消毒玩具、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。

家長(zhǎng)工作,。

1、改選家長(zhǎng)委員,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,組織家長(zhǎng)參與教育活動(dòng),。

2,、尊重每一位家長(zhǎng),,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,,積極為家長(zhǎng)服務(wù),,力盡讓每一個(gè)家長(zhǎng)都滿(mǎn)意。尤其對(duì)待有困難的家庭,,教師更要熱心幫助。

3,、繼續(xù)建立和進(jìn)一步完善《幼兒個(gè)人檔案》,,把老師觀察記錄,、家長(zhǎng)觀察記錄及幼兒在活動(dòng)的情況在每個(gè)主題結(jié)束后進(jìn)行反饋,,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn),。

4,、通過(guò)多種方式,,如家訪(fǎng),、電訪(fǎng)、個(gè)別談話(huà),、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)等方法與家長(zhǎng)溝通,,使家園配合更加默契,,出現(xiàn)特殊情況,,即使和家長(zhǎng)商量處理;另根據(jù)家長(zhǎng)意愿,,盡量做到對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪(fǎng),促進(jìn)家園雙方的良好合作,。

其他工作,。

1,、配合園里的教學(xué)計(jì)劃,做好十月院內(nèi)開(kāi)展的質(zhì)量月活動(dòng),。

2、配合園里的教學(xué)計(jì)劃,,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教育和舞蹈特色教育,,為期末的特色教育活動(dòng)的觀摩開(kāi)放做準(zhǔn)備,。

3,、增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,鼓勵(lì)幼兒積極參加各種體育運(yùn)動(dòng),。

4、配合幼兒園"回歸琴聲與歌聲幼兒園"特色活動(dòng),,積極準(zhǔn)備參加"快樂(lè)童年、放聲一保"合唱節(jié)活動(dòng),。

三、具體工作安排如下:

1,、做好老班整理工作,,帶領(lǐng)班員搬家,。

2,、進(jìn)入新班,,打掃衛(wèi)生,,整理環(huán)境,布置教室,。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,,為迎接幼兒入園做好準(zhǔn)備,。

1,、進(jìn)入新班,打掃衛(wèi)生,,整理環(huán)境,布置教室,。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,。

2,、接老生返園,,抓好常規(guī)工作,。

3,、認(rèn)真準(zhǔn)備,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),促進(jìn)家園交流,。

4,、開(kāi)展教師節(jié)主題活動(dòng),。

1、參加院內(nèi)開(kāi)展的質(zhì)量月活動(dòng),,積極準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè),、補(bǔ)充環(huán)境,讓環(huán)境為教育教學(xué)服務(wù),。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育常規(guī)管理》辦法,。

3,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng),,面對(duì)家長(zhǎng)展示活動(dòng),。

1,、期中檢查,。

2,、秋季主題活動(dòng),。

3,、幼兒安全主題月,。

1,、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。

2,、迎新年、元旦主題活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)班級(jí)教育教學(xué)管理工作。

1,、冬季主題活動(dòng)。

2,、幼兒全面發(fā)展評(píng)估,。

3,、做好期末結(jié)束工作,。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇六

由于外聯(lián)部工作的特殊性,需要較多人和較多時(shí)間投入工作,,故在新生剛來(lái)時(shí)就納新,。第一批干事都很積極地投入工作,,也都得到了一定的成長(zhǎng)和鍛煉,。而本學(xué)期初的正式納新,又為我部注入了新的血液,,使外聯(lián)部工作更進(jìn)一步如火如荼地延續(xù)著,,最終取得了比過(guò)去更佳的成果。外聯(lián)工作是忙碌艱辛的,,但卻是一個(gè)鍛煉人的地方,。大家一起努力互相幫助、一起拉贊助,。開(kāi)會(huì)交流各自成功的經(jīng)驗(yàn),、分析失敗的原因,。汗水和歡笑是大家工作中的主旋律,,樂(lè)觀,、熱情、永不言棄是推動(dòng)部門(mén)工作不斷進(jìn)步的動(dòng)力,。在工作中得到鍛煉,在共事中收獲友誼,,在一點(diǎn)一滴中我們凝聚成團(tuán)結(jié)、高效,、奮進(jìn)的整體,。

從11到12這兩屆,我們部門(mén)的老一輩都嘔心瀝血,,可謂是傾囊相助,,帶13的上戰(zhàn)場(chǎng),拉贊助,,培訓(xùn)寫(xiě)活動(dòng)方案及贊助方案,。到現(xiàn)在,,活動(dòng)方案,,贊助方案,總結(jié),,計(jì)劃,,現(xiàn)在他們各個(gè)都沒(méi)問(wèn)題了,,在這幾點(diǎn)上,我們外聯(lián)部是做的不錯(cuò)的,。同時(shí),,針對(duì)剛邁入大學(xué)不久的新生,,及時(shí)了解他們?nèi)雽W(xué)后的心理變化和隨之而來(lái)的心理問(wèn)題,,并有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo),,可以幫助他們盡快地適應(yīng)大學(xué)生活,,進(jìn)入大學(xué)狀態(tài),,這對(duì)他們的大學(xué)四年的生活是十分有益的,。

在主席團(tuán)的指引下我們外聯(lián)部一直把運(yùn)動(dòng)會(huì)外聯(lián)作為工作的重心,,先后與多家商家合作使運(yùn)動(dòng)會(huì)資金有了一定的保障,,同時(shí)也對(duì)我們學(xué)院做了有力的宣傳,運(yùn)動(dòng)會(huì)外聯(lián)的兩步走戰(zhàn)略是今年外聯(lián)取得成功的必要方針,;在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我們外聯(lián)部依然擔(dān)任大本營(yíng)總體策劃工作,,從校運(yùn)會(huì)大本營(yíng)的總體布置到大本營(yíng)活躍氣氛的小游戲,總體來(lái)講我覺(jué)得此次活動(dòng)還是相當(dāng)成功的,。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我個(gè)人的脾氣比較暴躁可能對(duì)有些學(xué)干有點(diǎn)過(guò)分,,在此我表示深深的歉意!

在運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)結(jié)束后,,我們學(xué)院又迎來(lái)了一個(gè)更加大型的活動(dòng),,那就是我們的相思花月夜主題游園會(huì)。外聯(lián)部依舊對(duì)游園會(huì)進(jìn)行贊助招商,,雖然最后效果不是特別的理想,,但是我們外聯(lián)的每個(gè)干部都在用心的做此次的招商。在招商之余外聯(lián)部也與體育部一起負(fù)責(zé)游戲區(qū)前期的工作及中期場(chǎng)地布置與開(kāi)展期的總體巡視,。在各部門(mén)的通力合作下我們的游園會(huì)取得的`圓滿(mǎn)的成功,,但此次活動(dòng)外聯(lián)部也存在一定的問(wèn)題,,在下面我會(huì)做具體的分析,。

1、每周進(jìn)行部門(mén)會(huì)議,。

內(nèi)容簡(jiǎn)要:

1),、上周工作進(jìn)行總結(jié)反思以及對(duì)下周工作進(jìn)行安排和部署,;

2),、部門(mén)成員在工作中的問(wèn)題及心理動(dòng)態(tài)調(diào)整;

3),、與其他組織成員的相處方式;

4),、拉贊助的一些技巧心得分享,;

5)、會(huì)議記錄,、工作總結(jié)等材料書(shū)寫(xiě)格式,;

6),、策劃書(shū)等材料的書(shū)寫(xiě);

7),、匯報(bào)本周的招商進(jìn)行情況,并分布跟進(jìn)任務(wù),。

2、每周進(jìn)行學(xué)生會(huì)。

例會(huì)簡(jiǎn)要:

例會(huì)嚴(yán)肅而不失活潑的氣氛,,我們及時(shí)收集成員們?cè)谌粘9ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,集中解決,。讓大家在交流中共同進(jìn)步,、共同提高,。

3,、總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和不足:

1)、外聯(lián)工作在很大程度上是被動(dòng)的,,很多時(shí)候是在活動(dòng)急需資源匱乏的情況下倉(cāng)促行動(dòng),,這樣就陷入了一種不得不為的境地,,使得與商家的談判往往事與愿違,。

2),、活動(dòng)策劃書(shū)做得比較粗糙,,無(wú)法吸引商家的眼光,。

3),、我們的創(chuàng)新意識(shí)還有待提高,,我們由于經(jīng)驗(yàn)的局限性,,一直停留在完成工作的階段,自身獨(dú)特的創(chuàng)新想法較少,,使得部門(mén)的工作沒(méi)有突破性。

4),、有些干部在沒(méi)有拉到贊助就有泄氣了,沒(méi)有繼續(xù)保持當(dāng)初的激情,。

5),、與各兄弟部門(mén)的交流仍存在不足,,溝通還不夠密切,。

4,、今后工作啟示,。

1)、在開(kāi)展外聯(lián)工作時(shí),,變被動(dòng)為主動(dòng),加大自我推廣、自我宣傳的力度,,即便沒(méi)有大型的活動(dòng),,也要積極的開(kāi)展對(duì)外聯(lián)系,,展示我學(xué)生會(huì)風(fēng)采的同時(shí)積極搜索市場(chǎng)信息,,最好努力和商家達(dá)成長(zhǎng)期合作關(guān)系,,從而方便我們部門(mén)工作乃至各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2),、學(xué)生會(huì)中各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,,需各兄弟部門(mén)提前以書(shū)面形式通知我部,,及時(shí)遞交活動(dòng)策劃書(shū),,多多與我們進(jìn)行溝通,,從而保證活動(dòng)贊助及時(shí)到位。

3),、提高我們部門(mén)干部對(duì)工作的激情,,增加干部對(duì)工作的意識(shí)。

4),、在今后的工作中,我部將始終堅(jiān)持有所繼承但不守舊,、有所創(chuàng)新但不躍進(jìn),、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),。

(附)本學(xué)期資助情況為:

與阿倫團(tuán)購(gòu)合作:獲資助600元,;

與柳螺飄香餐飲店合作:獲資助人民幣300元及紅茶、綠茶飲料各50杯,;

與南寧市美之家形象設(shè)計(jì)會(huì)所合作:獲資助700元,;

與舞美莎恩精品舞蹈健身會(huì)館合作:獲資助300元,;

與饗當(dāng)當(dāng)合作:獲資助500元,;

在本學(xué)年未完之前,我部在圓滿(mǎn)完成學(xué)院交給任務(wù)的同時(shí),,也在多方面鍛煉我部成員的同時(shí),,還豐富了大家的生活,使部員真切感受到作為外聯(lián)部一員的意義,,由此更進(jìn)一步激發(fā)了所有干事的工作熱情,,為本學(xué)期接下來(lái)工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),。也愿我部接下來(lái)的工作能在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一層樓,!為學(xué)院,、為同學(xué)們做出更多貢獻(xiàn),。

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上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇七

1.要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問(wèn)題,,能寬容,、謙讓?zhuān)c同伴友好相處,。不打人罵人,,不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師,。

2.同伴做錯(cuò)事時(shí),,可以請(qǐng)老師來(lái)批評(píng),,但不應(yīng)幸災(zāi)樂(lè)禍。要有愛(ài)心和同情心,,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3.自己做錯(cuò)事,,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,,要誠(chéng)實(shí),,不撒謊,。做了錯(cuò)事,,也不必沮喪,,改了就好。

4.要借用別人的東西,,應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求,,同時(shí)注意愛(ài)護(hù),。用完后,,馬上送還,,并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂(lè)意地借給他人,。

5.自己不小心碰撞了別人,,會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,,會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,。

6.接受別人幫助時(shí),,要學(xué)會(huì)道謝,。

7.走路時(shí)腳步要輕,。在集體中行走,,要注意不要碰撞小朋友,。

8.在集體生活中,,能按要求參加集體活動(dòng),,要常常想到小同伴,。集體用的東西,,不專(zhuān)撿好的,拿到什么就用什么,,從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。

9.在與人交往時(shí),,使用禮貌用語(yǔ),。如“您早”、“您好”,、“請(qǐng)您”、“謝謝”,、“對(duì)不起”,、“沒(méi)關(guān)系”等,。

(二)游戲活動(dòng)中,。

1.在游戲中,,知道不應(yīng)該和同伴爭(zhēng)奪玩具或獨(dú)占玩具,。幼兒園的玩具是大家的,,應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開(kāi)展各種游戲,。

2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,,學(xué)會(huì)作自我控制,,不能隨心所欲,,大聲叫喊或自由走動(dòng),。學(xué)會(huì)尊重別人的意見(jiàn),,不能總是支配其他小朋友,。

3.游戲中要關(guān)心同伴,,互相幫助,,若是同伴跌倒,,要主動(dòng)扶他起來(lái);若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時(shí)候,,應(yīng)立刻報(bào)告老師,。

4.游戲結(jié)束后,,在老師的指導(dǎo)下,,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),鞏固優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),,提出建議,,使今后的游戲開(kāi)展得更好,。

(三)上課、作業(yè)時(shí)要做到,。

1.上課時(shí),,要注意聽(tīng)講,,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時(shí),,應(yīng)先舉手,。

2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見(jiàn),。發(fā)言時(shí),,態(tài)度大方,,發(fā)言聲音要響亮。

3.作業(yè)時(shí),,不東張西望,,不做小動(dòng)作,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí),。

(四)其他活動(dòng)。

1.不隨地吐痰,,不亂扔果皮,、紙屑,,不爬踩桌椅,,不在墻上亂涂,保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生。

2.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,不能亂踩,、亂折,,不用手去搖晃小樹(shù)。

3.坐在椅子上,,不要搖晃椅子,,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上,。

4.來(lái)園時(shí),要向老師問(wèn)早、問(wèn)好;離園時(shí)要向老師說(shuō)“再見(jiàn)”,。

5.客人來(lái)了,要向客人問(wèn)好,,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

6.同人家交談時(shí),,要認(rèn)真聽(tīng),,眼睛看著對(duì)方;要等對(duì)方把話(huà)說(shuō)完,自己才接話(huà),,不隨便插嘴打斷別人的話(huà);別人問(wèn)話(huà)時(shí),,要有禮貌地回答,。

7.聽(tīng)到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,,不可不理不睬。

8.凡是要進(jìn)別人的房間,,應(yīng)先敲門(mén)或叫門(mén),得到允許,,才能進(jìn)去,。

9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,,并應(yīng)好好地講,,不要隨便發(fā)脾氣,,更不要無(wú)理吵鬧。

五,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開(kāi)物質(zhì)材料,,我們將拓展思路,,在選擇和使用材料上加以開(kāi)放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力,。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。為幼兒提供豐富的材料和作品,,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑,,也是十分重要且具有良好效果的教育過(guò)程。

(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

努力創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境,,寬松、和諧,、平等的師生關(guān)系,,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。

大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng),,孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生,。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),開(kāi)放交往對(duì)象讓孩子與同齡,、異齡的、不同園的孩子交往,,提高幼兒的交往,、語(yǔ)言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,,讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光,,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,營(yíng)造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。

1.學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì),。

2.學(xué)習(xí)大班早操。

3.建立班級(jí)常規(guī)制度,。

4.主題活動(dòng):我是大班哥哥姐姐我是中國(guó)人,。

1.加強(qiáng)晨間活動(dòng)的管理。

2.做好課前準(zhǔn)備工作,。

3.豐富自然角,。

4.主題活動(dòng):多彩的秋天。

1.天氣變涼,,做好幼兒的保暖工作,,加強(qiáng)戶(hù)外體育鍛煉。

2.繼續(xù)豐富游戲材料,,加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo),。

3.舉行家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。

4.主題活動(dòng):奧運(yùn)寶貝神通廣大美猴王,。

1.迎接縣督導(dǎo)評(píng)估,。

2.認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

3.主題活動(dòng):什么聯(lián)絡(luò)你我他新年樂(lè),。

1.做好各項(xiàng)工作總結(jié),。

2.做好春節(jié)期間的安全教育工作。

3.主題活動(dòng):冬天的故事,。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇八

在忙忙碌碌中,,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,新學(xué)期即將來(lái)臨,。在體育部工作了一年,,我們收獲了很多,我們也將繼續(xù)努力奮斗下去,。過(guò)去的一學(xué)期里不管曾經(jīng)有多成功也好,,失敗也罷,或者是經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)霜,,但這一學(xué)期都過(guò)去了,。我們將要迎來(lái)新的一學(xué)期。新的一學(xué)期意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),。在此我們制定了計(jì)劃,,以便下學(xué)期能更準(zhǔn)確地朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

一,、招收新干事及培養(yǎng)新干事,;

即將升大二了,,新的學(xué)期帶來(lái)新的希望,我們做好了準(zhǔn)備迎接又一批的新生力量,,為體育部注入新鮮血液,,給體育部帶來(lái)新的活力和希望。

學(xué)期初召開(kāi)體育部全體干事工作會(huì)議,,進(jìn)一步明確此學(xué)期體育部的工作職責(zé),、工作安排、工作目標(biāo)和工作重點(diǎn),。我們要多和部門(mén)成員交流,,指導(dǎo)他們工作的方向,培養(yǎng)部員之間的感情,。無(wú)論是在工作上還是在思想上,,讓他們更多地了解工作的細(xì)節(jié)要點(diǎn),培養(yǎng)彼此之間的默契感,,使大家積極地投入到體育部的工作中來(lái),。同時(shí)對(duì)干事做好嚴(yán)格的考勤工作。我們會(huì)積極配合各部門(mén)和新成員共同努力,,做好部門(mén)學(xué)期末的評(píng)優(yōu)工作,。

二、校運(yùn)動(dòng)會(huì),;

新生運(yùn)動(dòng)會(huì)是每年新生來(lái)臨都會(huì)舉辦的活動(dòng),。我們會(huì)適時(shí)給予運(yùn)動(dòng)員一些必要的幫助,配合裁判組織安排好參賽隊(duì)伍,,避免發(fā)生混亂及違規(guī)行為,。在活動(dòng)前,我們將對(duì)體育部新成員做更多的思想教育,,更要以身作則,,為下一屆帶好頭,爭(zhēng)取為新生運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦做出我們的貢獻(xiàn),。

三,、籃球賽及其他比賽;

籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,,其受歡迎的程度,,從平時(shí)球場(chǎng)上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng),,舉辦籃球比賽,,不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識(shí),還可以激起同學(xué)們之間良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。在比賽時(shí),,我們將嚴(yán)格公正的做好裁判、計(jì)分等工作,。留意賽場(chǎng)上的球員,,避免發(fā)生惡意辱罵中傷等情況。如何舉辦好籃球比賽,,這對(duì)于我們體育部將是一個(gè)不小的考驗(yàn),。我們將竭盡自己的力量,努力辦好這次比賽,,為同學(xué)們帶來(lái)更多的樂(lè)趣,。

四、活動(dòng)安排,;

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇九

藝術(shù)領(lǐng)域,。

一活動(dòng)目標(biāo)。

1.能主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣.

2.能進(jìn)行審美想象,想象角度多樣,內(nèi)容豐富,并嘗試各種形式表現(xiàn)出對(duì)美.

的感受,。

3.能感受和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,情感,能對(duì)歌曲,樂(lè)曲的速度,粒度,節(jié)拍的性質(zhì)和變化作出判斷.

5.能自如的隨音樂(lè)舞蹈,會(huì)用打擊樂(lè)器進(jìn)行齊奏,合奏,能改編和創(chuàng)編部分歌詞,節(jié)奏和舞蹈動(dòng)作.

二各月具體安排如下:,。

5月:1.節(jié)奏樂(lè)小牧民2.唱歌種太陽(yáng)3.線(xiàn)描畫(huà)4.粘貼種子的妙用。

6月:1.唱歌畢業(yè)歌2.節(jié)奏樂(lè)送我一支玫瑰花3.水墨畫(huà)快樂(lè)的金魚(yú)4.排節(jié)目,。

三舞蹈各月如下:,。

3月:1.基本動(dòng)作春天在那里2.男孩子舞中國(guó)工夫3.女孩子舞媽媽親,老師親。

4月:1.基本動(dòng)作彎腰2.男孩子舞足球小子3.女孩子舞我愛(ài)我老師的目光,。

5月:排節(jié)目,。

在不知不覺(jué)之中,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,,又迎來(lái)了長(zhǎng)高了,、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿(mǎn)了新的希望,。新的一年,,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期,,我們大班的任務(wù)尤為繁重,,省級(jí)示范幼兒園的評(píng)估,這些都需要我們堅(jiān)持不懈地努力,,但我們有信心完成工作,,接受挑戰(zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在康盛世紀(jì)幼兒園將要度過(guò)的的最后一個(gè)學(xué)期,。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂(lè),、健康,、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,為孩子們?cè)谟變簣@的生活畫(huà)上一個(gè)精彩的句號(hào),。

一,、班級(jí)情況分析:

現(xiàn)本班共有幼兒38名,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,,雖然本班幼兒在語(yǔ)言,、數(shù)學(xué)、社會(huì),、科學(xué),、音樂(lè)、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一,、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三,、與人相處,、交往能力還有待于提高。四,、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

二、教育教學(xué)工作:

(1)重點(diǎn)工作:

本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作,。具體從以下兩個(gè)方面入手:

(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作,。具體包括:

1:促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展。重視體育活動(dòng),,防治疾病,,注意安全,使幼兒身心健康,,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,,完成力所能及的任務(wù)。

2:培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿(mǎn)足和愉快,,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書(shū),,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。

發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺(jué)器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力,。

3:培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具,、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具,,會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),。

4:培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,,有始有終;能與人商量來(lái)解決糾紛,在活動(dòng)中樂(lè)意合作,、輪流,、分享;有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力。

1:培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度,。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,,有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,、各種行為規(guī)則等。

2:注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性,、穩(wěn)定性,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí),、勞動(dòng)任務(wù),,學(xué)會(huì)集中注意力,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù),。

3:不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫(xiě),、算的能力,。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),。繼續(xù)將讀,、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活之中,。

4:鍛煉意志,,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。給予幼兒培養(yǎng)自制力,、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì),。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情,。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正,、專(zhuān)心聽(tīng)講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,,愛(ài)提問(wèn),、多思考的習(xí)慣;姿勢(shì)正確地握筆、拿書(shū),、看書(shū),、寫(xiě)字的習(xí)慣;愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書(shū)籍,、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽(tīng)信號(hào)迅速行動(dòng),、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。

常規(guī)工作:

5:良好的常規(guī)是順利開(kāi)展工作的前提,,本學(xué)期,,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).建立良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流,。關(guān)注每一個(gè)孩子,,了解他們的需求。

6:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),,選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯,。

7:繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),,本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小,針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng),。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí),,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

8:完善幼兒個(gè)人檔案,,科學(xué),、公平、公正地評(píng)價(jià)幼兒,,及時(shí)掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,,發(fā)揮個(gè)人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué),。

9:培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。通過(guò)各種活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

家長(zhǎng)工作:

1:注重家園聯(lián)系,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,。積極,、熱情、主動(dòng)地向家長(zhǎng)反映幼兒情況,。

2:通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)各種訊息,。以電話(huà)、家訪(fǎng)等各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流,,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。

3:主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,共同幫助幼兒進(jìn)步。

4:鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與班上的助教育活動(dòng),,通過(guò)這種方式讓更多的家長(zhǎng)了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系,。

四,、衛(wèi)生保健工作:

2:全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣,、睡眠習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。

3:教育幼兒能自己照顧自己,,知道增減衣服,。

五、班級(jí)人員的配合:

1:提高反思能力,,在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思,,通過(guò)不斷地反思改進(jìn)自己的工作。

2:提高老師的思想水平,,樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀,,加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力。加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流,,能夠更加默契地開(kāi)展工作,。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇十

體育部會(huì)根據(jù)院,系要求,,吸納優(yōu)秀體育人才,,在運(yùn)動(dòng)員的選拔上盡心盡力,讓每一個(gè)有才能的人都能夠有一個(gè)發(fā)揮自己的舞臺(tái);在體育部干事的面試考核中,,我們會(huì)認(rèn)真選取,,寧缺毋濫,招到真正有耐心,,有責(zé)任心,,踏實(shí)肯干的新生。

二.“新生杯”籃球賽,。

1.9月5日,,在新生中選出籃球隊(duì)。

2.9月6日起至賽前,,對(duì)新生籃球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,。

體育部會(huì)加倍努力,認(rèn)真負(fù)責(zé),,爭(zhēng)取在“新生杯”籃球賽中取得良好的名次,。

三.“旅商杯”籃球賽。

1.集合07,,08,,09級(jí)籃球精英,進(jìn)行刻苦訓(xùn)練,。

四.運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1.于9月末選拔各種比賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。

2.除特殊情況及天氣原因外,,于每天下午5:00在田徑場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是本學(xué)期最大的一次體育賽事,比賽項(xiàng)目十幾種,,體育部會(huì)竭盡所能,,完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)要求。

屆時(shí),,希望大家積極配合體育部的工作,,謝謝!

五.“旅商杯”足球賽,。

1.選拔足球隊(duì),。

2.的足球運(yùn)動(dòng)員會(huì)集中進(jìn)行訓(xùn)練。

六.冬季越野賽,。

1.選拔運(yùn)動(dòng)員,。

2.訓(xùn)練。

體育部會(huì)再接再厲,,再創(chuàng)輝煌,!

七.其他,。

1.在其他活動(dòng)中,體育部會(huì)積極配合組織安排,,調(diào)度,,完成好自己的任務(wù)。

3.體育部會(huì)同各部門(mén)和主席團(tuán)及各班級(jí)打好關(guān)系,,以保證,,促進(jìn)體育部各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇十一

以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),,以"行為養(yǎng)成教育"為基礎(chǔ),,以"學(xué)科德育"、"全員德育",、"校園文化建設(shè)",、"預(yù)防在校生違法犯罪"為重心,以區(qū)德育辦要求為指針,,以學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ),,落實(shí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成德育管理網(wǎng)絡(luò)化,,德育目標(biāo)層次化,,德育內(nèi)容系列化,德育活動(dòng)制度化,。

1,、德育管理網(wǎng)絡(luò)化:形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

2,、德育目標(biāo)層次化:根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,,對(duì)各個(gè)學(xué)年的德育目標(biāo)進(jìn)行分層,達(dá)到教育目的,。

3,、德育內(nèi)容系列化:德育教育活動(dòng)的內(nèi)容以學(xué)校的三年發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ),特色活動(dòng)形成系列,。

4,、德育活動(dòng)制度化:活動(dòng)制度,要求每周一次主題班會(huì)或班級(jí)活動(dòng),,每月一次年級(jí)或?qū)W校集中活動(dòng),,每學(xué)期每年級(jí)完成一項(xiàng)德育專(zhuān)題教育,家訪(fǎng)制度,,讓學(xué)校德育走入家庭,,學(xué)校發(fā)動(dòng)教師定期進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng),使學(xué)校教育要求為學(xué)生家長(zhǎng)所了解,同時(shí)取得了家長(zhǎng)的支持,;考評(píng)制度,,要求平時(shí)有檢查,期終有總結(jié),,考評(píng)按標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)檢查,、評(píng)比結(jié)果同教師評(píng)優(yōu)選模掛鉤;科研制度,,加強(qiáng)德育科學(xué)研究,,學(xué)習(xí)新理論、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),,教師必須人人動(dòng)手寫(xiě)德育論文,,每學(xué)期不少于一篇。

5,、衛(wèi)生:以控制常見(jiàn)病,、傳染病為重點(diǎn),積極開(kāi)展健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí),,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

6,、體育:深入研究課堂教學(xué),,發(fā)揮學(xué)校體育的整體功能,做好兩操,、三隊(duì),、兩組一歌活動(dòng)的開(kāi)展。

7,、安全繼續(xù)完善各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生,。

8,、落實(shí)《守則》、《規(guī)范》,、把養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。

9、德育工作形成特色,,德育活動(dòng)形成特色,。

10、學(xué)生家訪(fǎng)率達(dá)到80%,,困難學(xué)生家訪(fǎng)率達(dá)到100%,。

(一),、常規(guī)工作

1、分層設(shè)定德育目標(biāo)

一,、二年級(jí)從行為規(guī)范養(yǎng)成入手,,重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公德、誠(chéng)信,、禮儀教育,;三、四年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行道德品質(zhì)教育,、責(zé)任教育,;五年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行道德規(guī)范、心理健康教育,;初一重點(diǎn)進(jìn)行心理品質(zhì)教育,;初二初三重點(diǎn)進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育,;初四重點(diǎn)進(jìn)行理想前途教育,。

2、確定月主題

1),、三月份主題:行為規(guī)范養(yǎng)成教育

2),、四、五月份主題:心理,、勞動(dòng)教育

3),、六、七月份主題:法制,、安全,、健康教育

3、落實(shí)三會(huì)

1),、晨會(huì):

2),、班會(huì):

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇十二

時(shí)間,,轉(zhuǎn)眼即逝,,我們滿(mǎn)載收獲,滿(mǎn)載歡喜,。迎來(lái)新的一年,,紀(jì)律_會(huì)謹(jǐn)記本部門(mén)的職責(zé),始終本著公平,、公正,、公開(kāi)的原則,認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、踏實(shí)地做好團(tuán)學(xué)干部考核工作,,同時(shí)密切配合學(xué)院團(tuán)委各個(gè)部門(mén)的工作,積極營(yíng)造健康,、和諧的團(tuán)學(xué)干部工作氛圍,,并在學(xué)院里起到一定的表率作用。以期在新的一年中,,紀(jì)律_能更好的完成各項(xiàng)工作,,現(xiàn)具體計(jì)劃如下:

一、統(tǒng)計(jì)成績(jī)掛科情況,。

二月中旬,,我們將對(duì)各部門(mén)干部干事第一學(xué)期成績(jī)有無(wú)掛科情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。并按照干部,、干事考核制度,,掛科1科即取消推優(yōu)資格,掛科2科及以上,,無(wú)條件退出團(tuán)學(xué)組織,。

二、推優(yōu)系列工作,。

三月,,我們主要負(fù)責(zé)協(xié)助組織部完成推優(yōu)系列工作:推優(yōu)入黨、推薦上黨校,、推薦上政研社,。同時(shí),我們部門(mén)需負(fù)責(zé)團(tuán)委推優(yōu)的評(píng)選工作,,并為其他組織推優(yōu)提供干部,、干事日常工作、學(xué)習(xí)的考核情況,。

三,、五四表彰。

四月,,我們主要負(fù)責(zé)五四表彰等一系列活動(dòng)的考勤等工作,。

四、提副部長(zhǎng),、團(tuán)校及暑期社會(huì)實(shí)踐,。

五月份開(kāi)始第一批提副部長(zhǎng)的相關(guān)工作。在提副結(jié)束后,,第十四期團(tuán)校開(kāi)班,,紀(jì)律_主要承擔(dān)考勤、入場(chǎng)引導(dǎo),、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,、學(xué)員培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì)等工作,。在五月下旬,部門(mén)將協(xié)助實(shí)踐創(chuàng)業(yè)部進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的籌備工作,。

六,、七月份在即將放假期間,做好部門(mén)交接工作,。

七,、迎新、招新工作,。

九月份將面對(duì)迎新,、招新的工作。在迎新過(guò)程中,,積極參與,,為新生提供幫助;在招新中,堅(jiān)持公平,、公正,、公開(kāi)的原則,通過(guò)不同的選拔方式選拔出具有能力且品德修養(yǎng)好的新成員,,為本部門(mén)注入了新的力量和活力,。

十月中旬將對(duì)新干事進(jìn)行培訓(xùn),使他們更好的了解本部門(mén),,更好地融入到本部門(mén)的工作中,。

八、團(tuán)校,、換屆及大型活動(dòng)考核,。

十月下旬,第十五期團(tuán)校開(kāi)班,,紀(jì)律_主要承擔(dān)考勤,、入場(chǎng)引導(dǎo)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,、學(xué)員培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì)等工作,。

十一月份做好部長(zhǎng)換屆工作,及主席團(tuán)競(jìng)選大會(huì),、團(tuán)委組織的講座,、暑期社會(huì)實(shí)踐表彰等大型活動(dòng)會(huì)場(chǎng)安排和考勤紀(jì)律工作,,保證部門(mén)工作的正常運(yùn)行,。

九、部門(mén)日常工作,。

做好部門(mén)日常工作:辦公室周衛(wèi)生,、早上衛(wèi)生檢查,,每周四各組織清除牛皮癬考核,安排辦公室值班表及值班情況統(tǒng)計(jì),,干部每?jī)芍芤淮蔚墓ぷ髁炕己恕?/p>

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇十三

你清楚怎么寫(xiě)關(guān)于一年級(jí)音樂(lè)教師學(xué)期計(jì)劃嗎,?一年級(jí)教師在教學(xué)中要體現(xiàn)出高尚的思想情操,對(duì)事業(yè)有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,同時(shí),,在文明禮貌、刻苦善學(xué)的生活習(xí)慣中率先垂范,。下面是小編為大家收集有關(guān)于一年級(jí)音樂(lè)教師上半學(xué)期工作計(jì)劃,,希望你喜歡。

忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,,為了配合學(xué)校做好教學(xué)工作,,制定如下計(jì)劃:

一、思想政治,。

始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,,關(guān)心國(guó)家大事,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,,提高覺(jué)悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二、個(gè)人業(yè)務(wù),。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,,瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,天天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

三,、課堂教學(xué),。

本學(xué)期,我擔(dān)任的是一,、二,、四、五年段的音樂(lè)教學(xué),,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢(shì)上,,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,,能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá),,部分班級(jí)還能識(shí)讀簡(jiǎn)單樂(lè)譜。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,,并參與表演,。但在讀譜知識(shí)的運(yùn)用上較弱,咬字,,吐字也不夠清晰,,特別是男生好勝心強(qiáng),愛(ài)表現(xiàn)自己,,常會(huì)出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,,導(dǎo)致缺乏對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí),缺乏氣息的支撐,。

課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,,信息量多,、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其的效用,。我將注重在課前,、課中,、課后三個(gè)方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,,備教材,、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,,保證課前的預(yù)備工作及時(shí),、充分。課中聚精會(huì)神,。處處體現(xiàn)音樂(lè)課特色,,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,,讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛(ài)好的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好入手,運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課,、故事貫穿課堂始終,、音樂(lè)游戲中解決枯燥的樂(lè)理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),,自覺(jué)的用腦、用耳,、動(dòng)口,、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,愛(ài)好成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋,。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),,及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。

四,、文藝匯演,。

每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說(shuō)它重要呢?因?yàn)橐魳?lè)學(xué)科這“小三門(mén)”,隨著素質(zhì)教育的提出,、教育體制的改革越來(lái)越受到重視,。當(dāng)然對(duì)于一線(xiàn)的教師,要求也越來(lái)越高,。為我,、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái),這演出代表的是我們這個(gè)大家庭---__中心學(xué)校的形象,。我想我只能為學(xué)校,、為大家填采。所以,,我壓力很大,,但我將變壓力為動(dòng)力,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),,勝不嬌,、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取,、追求卓越的精神,,我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。所以開(kāi)學(xué)年初我就挑選“苗子”,,帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程,。多少汗水、多少付出,,為的就是那短短的瞬間,。

五、教學(xué)的具體措施與要求,。

(一)創(chuàng)設(shè)情境,,培養(yǎng)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”,,挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧,教師就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的情境,,使他們獲得直接的體驗(yàn),,并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,。

1,、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入,。

黑格爾說(shuō)過(guò):“音樂(lè)是情感的藝術(shù),?!敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂(lè)氛圍中,才能受到良好的音樂(lè)熏陶,,達(dá)到的教學(xué)效果,。著名教育家杜威也提出:“為了激發(fā)學(xué)生的思維,必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境,,作為思維的開(kāi)始階段,。”在教學(xué)過(guò)程中,,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,,創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境,,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦,、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過(guò)程,把學(xué)生帶入情境之中,。導(dǎo)入就是引發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生興趣及熱情的導(dǎo)火線(xiàn),,也是學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)和參與音樂(lè)活動(dòng)的第一個(gè)重要步驟。

2,、利用教具,,培養(yǎng)興趣。

“興趣是的老師”,,教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,,引發(fā)好奇心,這是一門(mén)技巧,。如:利用美麗的畫(huà)面,,動(dòng)聽(tīng)的歌聲去看、去聽(tīng),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)器官,,更形象直觀地感受音樂(lè)、理解音樂(lè),,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,,擴(kuò)大音樂(lè)視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力,,善于摸索,、分析學(xué)生心理,了解學(xué)生的心態(tài),,這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。所以,我們?cè)谝魳?lè)教學(xué)中應(yīng)努力營(yíng)造音樂(lè)氛圍,,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂(lè)特點(diǎn),,“讀”懂音樂(lè),,感受音樂(lè)。

低年級(jí)學(xué)生的年齡小,,思維能力弱,,但感性認(rèn)識(shí)相對(duì)較強(qiáng),生動(dòng),、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛(ài),。因此,在課堂教育中,,運(yùn)用與課文內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系的直觀教具,,既形象直觀,給學(xué)生留下清晰的表象,,為感知,、理解知識(shí)創(chuàng)造條件,又可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新課的濃厚興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力,。教無(wú)定法,在教學(xué)過(guò)程中勤思考,、勤總結(jié),,靈活運(yùn)用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,,以興趣為師,,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。

(二)精選教法,,快樂(lè)學(xué)習(xí),提高音樂(lè)教學(xué)實(shí)效,。

1,、創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),展示自我,。

心理學(xué)和教育學(xué)研究表明:“愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性,。在學(xué)習(xí)和生活中,兒童總是喜歡親眼看一看,,親耳聽(tīng)一聽(tīng),,親手試一試。因此,,在教學(xué)過(guò)程中為學(xué)生設(shè)置一個(gè)展示自我的舞臺(tái)是非常重要的,。在孩子們進(jìn)行集體演唱時(shí),我覺(jué)得老師應(yīng)該為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)“自由王國(guó)”,。因?yàn)榈湍昙?jí)學(xué)生通常是活潑好動(dòng)的,,在教學(xué)教育活動(dòng)中,,應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段,為學(xué)生提供“動(dòng)起來(lái)”的機(jī)會(huì),,從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,以獲得知識(shí)、掌握新技能,。在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后,,我又設(shè)計(jì)開(kāi)展了“課堂舞會(huì)”這一活動(dòng)環(huán)節(jié),放手讓學(xué)生盡情地唱,、盡情地跳,,把整堂課營(yíng)造的喜悅氣氛推向潮,讓學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束中展示自己的才能,。順其自然,,依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)天性,為學(xué)生留出課堂空間,,就是為學(xué)生留出了快樂(lè)天地,,為學(xué)生留出了主動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)空,,有了學(xué)生展示自我的舞臺(tái),,課堂教學(xué)會(huì)張弛有度,教學(xué)效果也會(huì)事半功倍,。

2,、趣味游戲,快樂(lè)學(xué)習(xí),。

無(wú)論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力,。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。為了鞏固學(xué)過(guò)的歌曲,,我設(shè)計(jì)了“開(kāi)火車(chē)”這一游戲,。由我做火車(chē)司機(jī),唱歌曲中的任意一句,,由學(xué)生接唱,,只有唱正確的才能坐上我的小火車(chē),孩子們個(gè)個(gè)熱情高漲,,積極踴躍,,不亦樂(lè)乎?!伴_(kāi)火車(chē)”游戲的目的在于讓學(xué)生樂(lè)于開(kāi)口,,大膽演唱,讓學(xué)生感受到成功的喜悅,。培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)的意識(shí),,讓學(xué)生在玩中學(xué),,學(xué)中玩。音樂(lè)課堂借助游戲,,使得教師樂(lè)之教,,教的新,學(xué)生樂(lè)之學(xué),,學(xué)的活,。教育在發(fā)展,教學(xué)手段要革新,,教學(xué)藝術(shù)要提高,,我們教育工作者只有勤奮鉆研,投身教改,,才能開(kāi)拓一條成功的課堂教學(xué)之路!

3,、以“賽”激趣促學(xué)。

好勝心強(qiáng)是學(xué)生的主要性格特點(diǎn)之一,,而在激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍中,,學(xué)生最易養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子們?cè)谡n堂上“表演唱”就是利用這一點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的,。在我每次上音樂(lè)課時(shí)總是給學(xué)生留出5—8分鐘時(shí)間,利用此方法要求學(xué)生進(jìn)行表演唱,,取得了事半功倍的效果,。我還專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了很多小紅花、小五星等,,并告訴大家:如果誰(shuí)先會(huì)唱,,唱得準(zhǔn)確、流暢,,表情動(dòng)作好,,誰(shuí)就能得到它。學(xué)生們積極踴躍,,他們分成兩人組,、三人組或四人組,互相監(jiān)督表演唱,,以便及時(shí)查找自己的不足;部分平時(shí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,,請(qǐng)班上的小組長(zhǎng)幫助領(lǐng)著唱;更有的干脆和我一組,請(qǐng)我指導(dǎo)?,F(xiàn)在全班學(xué)生對(duì)音樂(lè)課中所學(xué)過(guò)的歌曲,、舞蹈等內(nèi)容,都能很熟練地表演下來(lái),。值得強(qiáng)調(diào)的是,,在這個(gè)過(guò)程中,,老師從未做過(guò)任何要求,完全出于學(xué)生自己的意愿,。

(三)教學(xué)滲透,,展開(kāi)思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,。

音樂(lè)是時(shí)間的,、表現(xiàn)的藝術(shù),在眾多藝術(shù)門(mén)類(lèi)中,,它的創(chuàng)作自由度是的,。這就決定了音樂(lè)教學(xué)過(guò)程并不是封閉的、孤立的,。它應(yīng)是學(xué)生對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)與對(duì)音樂(lè)的實(shí)踐辯正統(tǒng)一的過(guò)程,,是教師主帶作用的發(fā)揮、學(xué)生主體能力的生成和發(fā)展的過(guò)程,,是動(dòng)態(tài),、變化、發(fā)展的過(guò)程,,是極具開(kāi)放性的,。開(kāi)放音樂(lè)教學(xué)過(guò)程,應(yīng)為學(xué)生拓展音樂(lè)學(xué)習(xí)空間,,創(chuàng)設(shè)廣闊的自主創(chuàng)新的音樂(lè)學(xué)習(xí)環(huán)境,。為此,我在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行了積極,、大膽的探索。

讓音樂(lè)與生活溝通起來(lái),,營(yíng)造廣闊的音樂(lè)教學(xué)空間,。音樂(lè)本來(lái)就是從生活中創(chuàng)造出來(lái)的。我們?cè)谝魳?lè)教學(xué)過(guò)程中根據(jù)教學(xué)需要,,實(shí)現(xiàn)教師,、學(xué)生、教材,、教具,、教學(xué)環(huán)境與生活的多方面橫向聯(lián)系,及他們之間的相互作用和影響,。讓音樂(lè)回歸生活,、回歸自然。

開(kāi)放的音樂(lè)教學(xué)方法是指依據(jù)學(xué)生發(fā)展需要和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)采用不同的教學(xué)方法,,而不是機(jī)械采用同一種教學(xué)方法,。音樂(lè)教育家柯達(dá)伊認(rèn)為:"音樂(lè)教育首先要通過(guò)音樂(lè)與身體結(jié)合的節(jié)奏運(yùn)動(dòng)喚起人們的音樂(lè)本能,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受力和敏捷的反映能力。"這一理論說(shuō)明音樂(lè)具有動(dòng)態(tài)的特征,,應(yīng)加強(qiáng)音樂(lè)運(yùn)動(dòng)與身體運(yùn)動(dòng)之間的聯(lián)系,。通過(guò)學(xué)生的行、走,、跑,、跳、拍手,、點(diǎn)頭等動(dòng)作來(lái)感知和掌握音樂(lè)的節(jié)奏,。

在音樂(lè)教學(xué)中,我還經(jīng)常采用非音樂(lè)的教學(xué)方法,,把音樂(lè)與舞蹈,、音樂(lè)與戲劇、音樂(lè)與文學(xué),、音樂(lè)與身體運(yùn)動(dòng)等很好地結(jié)合起來(lái),,把這些多樣的方法統(tǒng)一于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高上。教師這時(shí)則變成了整個(gè)活動(dòng)的組織者,、引導(dǎo)者和服務(wù)者(伴奏,、放音樂(lè)、組織評(píng)比等),。長(zhǎng)期進(jìn)行這樣的引導(dǎo)和鼓勵(lì),,我相信在學(xué)生心中播下的音樂(lè)的種子總有一天會(huì)生根、發(fā)芽,、開(kāi)花,。

總之,在音樂(lè)教學(xué)中實(shí)施自主學(xué)習(xí),,要堅(jiān)持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā),,精選一些妙趣橫生、有趣味的教法,,讓學(xué)生多聽(tīng)多唱,,放手讓學(xué)生在音樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂(lè)、理解音樂(lè),、感悟音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè)。真正給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺(tái),,一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),,一個(gè)成功的體驗(yàn)。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。

一,、指導(dǎo)思想,。

為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化,,必須優(yōu)先發(fā)展教育,。我們要全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,,使學(xué)生在德,、智、體,、美諸方面全面發(fā)展,,要使受教育者全面發(fā)展,美育是學(xué)校教育中必不可少的部分,,而音樂(lè)課又是是美育中最直接最重要的環(huán)節(jié),,所以作為音樂(lè)老師,上好音樂(lè)課責(zé)任重大,。

在新學(xué)期以新的音樂(lè)課程理念為指導(dǎo),,以音樂(lè)審美為核心,以興趣愛(ài)好為動(dòng)力,,面向全體學(xué)生,,注重個(gè)性發(fā)展,重視實(shí)踐,,鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造,,提倡學(xué)科綜合,弘揚(yáng)民族音樂(lè),,理解多元文化,,完善評(píng)價(jià)體制。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂(lè)的能力,,通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象,,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,,啟迪情操,啟迪智慧,,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展,,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),為選就一代社會(huì)主義新人發(fā)揮重要作用,。

二,、學(xué)生情況分析。

優(yōu)勢(shì):

1,、有一定的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和音樂(lè)鑒賞能力,。

2,、接受能力較強(qiáng),敢于嘗試接受新事物,。

3,、有主動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)向和能力,有了細(xì)膩的思想感情,。

劣勢(shì):

1,、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難,。

2,、個(gè)別學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,,缺乏表演自我的能力,。

3、學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,,不喜歡學(xué)樂(lè)理,,觀念不正確。

4,、要根據(jù)其特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)方案,。

三、教材分析,。

我們采用的是山東教育出版社,,經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)20__初審?fù)ㄟ^(guò)的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)。本套教科書(shū)有以下特點(diǎn):

1,、體現(xiàn)素質(zhì)教育觀念,,明確小學(xué)教育目標(biāo),落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求,,以審美體驗(yàn)為核心,,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。

2,、體現(xiàn)基礎(chǔ)教育觀念,打破過(guò)分強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)性的學(xué)科體系,,面向?qū)W生的實(shí)際需要,。

3、體現(xiàn)以學(xué)生為本的新型教育觀念,,遵循學(xué)生的認(rèn)知和身心發(fā)展規(guī)律,。

《教科書(shū)》采用單元的形式,個(gè)單元都有明確的主題,單元內(nèi)容也貼近學(xué)生生活,,主要分為唱歌和欣賞兩大部分,。“唱歌”,、“感受與鑒賞”,、“表現(xiàn)”、“創(chuàng)造”“音樂(lè)與相關(guān)文化”等經(jīng)精心設(shè)計(jì),,巧妙的被分布到各個(gè)單元,,較容易獲得良好的教學(xué)效果。

四,、教學(xué)任務(wù),。

1、唱歌能夠準(zhǔn)確有感情的演唱歌曲,。

2,、欣賞能夠欣賞我國(guó)各族和中外優(yōu)秀的音樂(lè)作品,并有一定的音樂(lè)鑒賞能力,。

3,、合唱學(xué)習(xí)多聲部歌曲,做到音準(zhǔn),、和協(xié),、動(dòng)聽(tīng)。

4,、樂(lè)理熟練掌握基本的樂(lè)理知識(shí),。

五、教學(xué)措施,。

1,、不斷提高個(gè)人的教學(xué)水平及能力,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,、教學(xué)理念,。(如奧爾夫教學(xué)法)。

2,、以“教師的范唱美”,、“語(yǔ)言美”、“節(jié)奏美”嚴(yán)格要求自己,。

3,、努力創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景,吸引,、激發(fā)學(xué)生的音樂(lè)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)新能力。

4,、將奧爾夫教學(xué)法中的“聲勢(shì)”,、“旋律”、“圖譜”,、“游戲”等“原本性”教學(xué)內(nèi)容與理念融入到教學(xué)中,。

5、充分利用多媒體等先進(jìn)教學(xué)手段為學(xué)生準(zhǔn)備豐富精彩的音樂(lè)課,。

音樂(lè)是人的本能,,音樂(lè)在生命中。在音樂(lè)教學(xué)中我會(huì)從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā),,精選一些妙趣橫生,、有趣味的教法,讓學(xué)生多聽(tīng)多唱,,放手讓學(xué)生在音樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂(lè),、理解音樂(lè)、感悟音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè),。真正給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺(tái),一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),,一個(gè)成功的體驗(yàn),。讓學(xué)生由教育教學(xué)的“被動(dòng)角色”躍為“主動(dòng)角色”,成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,。讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)音樂(lè),、體驗(yàn)音樂(lè)、創(chuàng)造音樂(lè),。

作為一名初中音樂(lè)教師,,我從教已經(jīng)有很多年了。在慢慢的教學(xué)中,,我有了自己獨(dú)特的教學(xué)方法,。不過(guò)這些都不是我最覺(jué)得自己進(jìn)步的地方,我覺(jué)得自己應(yīng)該在更多的方面幫助學(xué)生,,讓學(xué)生得到更多的進(jìn)步,,這才是我一直以來(lái)教學(xué)的根本目的。在教學(xué)中得到更多的進(jìn)步,,我相信我是能夠做好的,。

一、指導(dǎo)思想,。

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù),。

二,、學(xué)生情況分析。

1,、學(xué)生正處于變聲期,,唱歌較困難。

2,、學(xué)生素質(zhì)差,,膽子小,缺乏表演自我的能力,。

3,、學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí),觀念不正確,。

三,、教材分析。

1,、初一級(jí)學(xué)人教版第二冊(cè),,以唱歌為主,分五部分共9課,。安排19課時(shí),,其中復(fù)習(xí)考試2課時(shí),機(jī)動(dòng)1課時(shí),,實(shí)際授課16課時(shí),。

2、初三級(jí)學(xué)人教版第四冊(cè),,以欣賞為主,,分四部分,共8課,。安排20課時(shí),,其中機(jī)動(dòng)2課時(shí),復(fù)習(xí)考試2課時(shí),,實(shí)際授課16課時(shí),。

四、工作任務(wù),。

2,、學(xué)校有關(guān)音樂(lè)方面的文娛工作。

五,、教學(xué)目標(biāo),。

1,、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)社會(huì)主義,,熱愛(ài)中國(guó)。

共產(chǎn)黨,。

的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂(lè)教育之中,。使學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者,。

2、啟迪智慧,,陶冶情操,,提高審美意識(shí),使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展,。

3,、增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)興趣、愛(ài)好,、掌握音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。

4,、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè),,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,,了解外國(guó)優(yōu)秀音樂(lè)作品,,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂(lè)鑒賞的能力,。

六、教學(xué)措施,。

1,、初中的音樂(lè)教材課堂教學(xué)主要是以?xún)?yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過(guò)程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,,以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

2、互相滲透,,融洽教材中各部分內(nèi)容,,改變枯燥又單一的課型,。

3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì),,以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程,。

4、課外第二課堂,,本學(xué)期計(jì)劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。

七,、具體安排,。

第一單元3課時(shí)第四單元3課時(shí)。

第二單元3課時(shí)第五單元3課時(shí),。

第三單元3課時(shí)第六單元3課時(shí)(共計(jì):18課時(shí)),。

這就是本學(xué)期我要教授的課程了。音樂(lè)并不是一門(mén)很重要的課程,,所以每個(gè)班級(jí)一個(gè)星期也就只有一節(jié)音樂(lè)課,,所以我?guī)Я苏麄€(gè)年級(jí)的學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)。在我不斷的教學(xué)中,,我有了更多的進(jìn)步,,這才是我一直以來(lái)最渴望自己做到了。音樂(lè)教學(xué)并不困難,,主要是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣息,,這才是我最看重的,在以后的教學(xué)中,,我會(huì)重點(diǎn)注意這一點(diǎn)的!

本學(xué)期我擔(dān)任七,八年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)工作,,為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo),使教學(xué)工作開(kāi)展得更好,,我制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想,。

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間。貫徹黨的教育方針,,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù),。

二、學(xué)生情況分析,。

本學(xué)期教學(xué)共有七年級(jí)一個(gè)年級(jí),。七年級(jí)學(xué)生來(lái)從小學(xué)剛剛上來(lái),學(xué)生的樂(lè)理知識(shí)存在有一定的差距,,對(duì)音樂(lè)內(nèi)容的理解比較薄弱;有的同學(xué)連一首完整的歌曲都不能唱出來(lái),,不要說(shuō)其它的音樂(lè)知識(shí)了,。因此,七年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)教材的同時(shí)也需要多進(jìn)行對(duì)其音樂(lè)知識(shí)的補(bǔ)充,,因此,,本學(xué)期對(duì)學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)重在音樂(lè)欣賞、分析,,音樂(lè)內(nèi)容理解,。

三、教材分析,。

七年級(jí)教材是內(nèi)容非常豐富,,生動(dòng)活潑、圖文并茂,。教材分為嶺南春早,音樂(lè)與人的情感世界,,在喜慶的日子,,步伐之歌四個(gè)單元。

四,、教學(xué)目標(biāo),。

1、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),,把愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義社會(huì)教育和活潑樂(lè)觀情緒,、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育之中。

2,、啟迪智慧,、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,,使學(xué)生身得到健康發(fā)展,。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好,,掌握淺顯的音樂(lè)基知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能,,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。

4,、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,。

5,、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合,、歸納的能力。

6,、初步接觸外國(guó)的優(yōu)秀音樂(lè)作品,,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè)的能力,。

(一)唱歌部分。

1,、緊摳教材,、大綱,教唱書(shū)本上的歌曲,。

2,、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂(lè)理知識(shí),再教唱歌曲,。

3,、教唱歌曲遵循先聽(tīng)錄音范唱,再由教師教譜,,教1-2遍詞,。

4、每學(xué)一支歌曲,,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,,讓個(gè)別學(xué)生起來(lái)演唱,若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正,。

5,、有學(xué)習(xí)有記載,使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂(lè)課的意義,。

(二)發(fā)聲訓(xùn)練部分,。

在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音;運(yùn)用不同的力度,、速度,、音色表現(xiàn);唱保持音時(shí),聲音要飽滿(mǎn);學(xué)習(xí)二聲部合唱,,注意音量的均衡,,音色的協(xié)調(diào)。

(三)欣賞部分,。

結(jié)合音樂(lè)作品的欣賞,,了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力,。

五,、教學(xué)措施。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好前備、復(fù)備工作,,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,,備課時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)思想觀念,注意與新課標(biāo)結(jié)合,,并注意備學(xué)生,,在備課時(shí),應(yīng)緊抓住培養(yǎng)學(xué)生的審美能力為核心和圍繞感受,、體驗(yàn)情感這兩點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)教案,。課前準(zhǔn)備要充分。

2,、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3,、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位,。

4,、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿(mǎn)知識(shí)性,、趣味性,、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性,。限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。并使他們限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5,、積極和其他學(xué)科溝通,,積極研究學(xué)科整合,采用多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效果,。

6,、多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,,使學(xué)生開(kāi)闊眼界,。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

7,、開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),,檢驗(yàn)教學(xué)效果并達(dá)到鍛煉學(xué)生的目的;成立課外活動(dòng)小組,讓有興趣學(xué)習(xí)音樂(lè)的學(xué)生有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

時(shí)光匆匆,,在緊張忙碌中又結(jié)束了一學(xué)期的工作,靜下心來(lái)回首,,有辛勞的付出,,也有收獲的喜悅。這個(gè)學(xué)期將會(huì)在我的教師職業(yè)生涯留下濃重的一筆,,因?yàn)槲逸^好的處理了家庭和工作的關(guān)系,,更因?yàn)楣ぷ餍枰陬I(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下,,邁出了走向語(yǔ)文講臺(tái)的一步,。

一、師德——用良心鑄就思想,。

作為一名共產(chǎn)黨員,,本人始終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,愛(ài)崗敬業(yè),恪守職業(yè)道德,。在工作中能以身作則,,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,。

二,、工作——用細(xì)心對(duì)待事業(yè)(黨支部書(shū)記述職報(bào)告)。

認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的結(jié)構(gòu),,認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),聽(tīng)課32節(jié),,虛心向老師們請(qǐng)教,。按時(shí)主持音樂(lè)教研活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)科老師開(kāi)展“走出去”戰(zhàn)略活動(dòng),,去9中,、13中學(xué)習(xí)合唱指揮和節(jié)目排練。順利完成了校級(jí)課題《濟(jì)寧市非物質(zhì)遺產(chǎn)之傳統(tǒng)音樂(lè)》校本課程的開(kāi)發(fā)開(kāi)題任務(wù)和編寫(xiě)校本課程《運(yùn)河音韻》初稿,,27000余字,。

在本學(xué)期,我依然承擔(dān)了學(xué)校的新聞宣傳工作,,書(shū)寫(xiě)新聞通訊稿43條,,順利實(shí)現(xiàn)了兩年內(nèi)由區(qū)級(jí)到市級(jí),由市級(jí)到省級(jí)媒體的發(fā)表目標(biāo),,在《山東青年報(bào)》,、《中學(xué)生》報(bào)、《濟(jì)寧廣播電視報(bào)》,、《濟(jì)寧晚報(bào)》,、濟(jì)寧教育網(wǎng)、任城教育網(wǎng)等省市區(qū)級(jí)媒體發(fā)表,。編輯出版校報(bào)《騰飛》3期,,并順利完成從兩色向四色印刷的過(guò)渡,使校報(bào)提升了質(zhì)量和檔次,。編輯我校第二期《家教理論材料》,。

每天按時(shí)兩次打掃衛(wèi)生,周五執(zhí)勤,,在沒(méi)課的時(shí)候,幫助圖書(shū)室輸書(shū),、在教務(wù)處整理檔案材料,。

三、學(xué)習(xí)——用真心追求夢(mèng)想,。

作為一名新教師,,我始終都抱著求實(shí)的工作態(tài)度,通過(guò)不斷實(shí)踐和反思來(lái)提高自己,。平時(shí),,我注重從書(shū)本、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)中汲取營(yíng)養(yǎng),,每天我來(lái)到學(xué)校能夠堅(jiān)持閱讀《中國(guó)教育報(bào)》、《山東教育報(bào)》、《齊魯晚報(bào)》,,瀏覽較為重要的網(wǎng)站,,了解國(guó)家大事,認(rèn)真練習(xí)教師基本功,,及時(shí)更新教育理念,。精讀《教研的學(xué)問(wèn)》和《此生未完成》兩本書(shū)籍,書(shū)寫(xiě)理論筆記8000余字,,在省級(jí)刊物《中學(xué)生》發(fā)表論文一篇,。每周堅(jiān)持在自己的教育博客“旋轉(zhuǎn)樂(lè)臺(tái)”寫(xiě)教育隨筆,順利通過(guò)教育碩士學(xué)位論文《魯西南鼓吹樂(lè)》校本課程開(kāi)發(fā)與研究的開(kāi)題工作,。

四,、方向——用虛心成就人生。

因?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)安排,,這個(gè)學(xué)期我的空間比較多,,讓我有了更多的時(shí)間在書(shū)海徜徉,帶給我的收獲就是深深感受到讀書(shū)使我的教育人生更加豐滿(mǎn),,它使我對(duì)教育,、對(duì)學(xué)科教學(xué)不斷產(chǎn)生新的理解,讀書(shū)和學(xué)習(xí)使我的教育教學(xué)思想日漸深邃,。我的職業(yè)規(guī)劃就是成為一名科研型教師,,但是教育理論的匱乏、教學(xué)實(shí)踐的不足和課堂掌控的水平欠佳,,目前這都還是我教育成長(zhǎng)的“絆腳石”,。為了這個(gè)理想,我會(huì)把心態(tài)放平,,把信心加足,,虛心請(qǐng)教他人用自己的行動(dòng)去奮斗。

最后我想說(shuō),,教師的工作因付出而欣慰,,因收獲而自信。我愿意在平凡的崗位上做好本職工作,,用心去享受“三尺講臺(tái)”帶給我的快樂(lè),。

為了順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),真正地提高學(xué)生的音樂(lè)技能技巧,,讓學(xué)生在音樂(lè)中學(xué)有所獲,,并能夠掌握音樂(lè)課所要求的基本知識(shí),同時(shí)又能夠感受到音樂(lè)的快樂(lè)和情趣,,從而提高音樂(lè)審美能力,,特制定以下教學(xué)計(jì)劃,。

一、教學(xué)思路,。

學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展,,體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng)。應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的整體感受,,豐富教學(xué)曲目的體裁,、形式,增加樂(lè)器演奏及音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)的分量,,以生動(dòng)活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的魅力吸引學(xué)生,。保持學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,使學(xué)生樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng),。培養(yǎng)音樂(lè)感受與鑒賞的能力,。培養(yǎng)表現(xiàn)音樂(lè)的能力。培養(yǎng)藝術(shù)想像和創(chuàng)造力,。培養(yǎng)樂(lè)觀的態(tài)度和友愛(ài)精神,。

二、教學(xué)目標(biāo),。

1,、總目標(biāo):保持學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,使學(xué)生樂(lè)于參與各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的整體感受,,豐富教學(xué)曲目的體裁、形式,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受與音樂(lè)鑒賞能力,,發(fā)展藝術(shù)想象力與創(chuàng)造力。增強(qiáng)樂(lè)器演奏及音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)的分量,,在生動(dòng)活潑的教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的生活態(tài)度和友愛(ài)精神,。

2、分目標(biāo):

(1)感受與鑒賞,。

知道常見(jiàn)的中國(guó)民樂(lè)器,,并能聽(tīng)辯其音色,在感知音樂(lè)節(jié)奏和旋律的過(guò)程中能初步辨別旋律進(jìn)行的高低,、快慢、強(qiáng)弱,,能感知樂(lè)句與樂(lè)段的結(jié)束,,并能做出相應(yīng)的反映。能體驗(yàn)并簡(jiǎn)述音樂(lè)情緒的變化,,能區(qū)別齊唱與合唱齊奏與合奏,,聆聽(tīng)音樂(lè)主題并能說(shuō)出曲名,。喜歡聆聽(tīng)我國(guó)民族民間音樂(lè),知道一些代表性的地區(qū)和民族的民歌和民族器樂(lè)曲,。

(2)音樂(lè)表現(xiàn),。

樂(lè)于參與各種演唱活動(dòng),并能對(duì)老師的指揮動(dòng)作幾歌曲的前奏做出恰當(dāng)反映,,演唱時(shí)姿勢(shì)正確,,聲音自然,節(jié)奏音調(diào)準(zhǔn)確,,在合唱中能注意與他人合作,。知道力度記號(hào)、反復(fù)記號(hào),。

(3)音樂(lè)創(chuàng)造,。

能利用廢舊物品自制簡(jiǎn)易打擊樂(lè)器,利用人聲,、樂(lè)器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音,。能即興創(chuàng)編音樂(lè)故事、音樂(lè)游戲,、音樂(lè)劇,,并能參與表演。能創(chuàng)作4小節(jié)的節(jié)奏短句,,及簡(jiǎn)單的旋律,。

(4)音樂(lè)與相關(guān)文化。

關(guān)注日常生活中的音樂(lè),,熱心收集各種音樂(lè)材料并經(jīng)常聆聽(tīng),。主動(dòng)參與社區(qū)、鄉(xiāng)村的文藝活動(dòng),,并能大方地與他人進(jìn)行交流,。樂(lè)于聽(tīng)賞音樂(lè)會(huì)或當(dāng)?shù)孛袼谆顒?dòng)中的音樂(lè)表演,接觸與了解戲曲舞蹈等藝術(shù)表演形式,,認(rèn)識(shí)音樂(lè)在其中的作用,。

三、教材分析,。

1,、本教材體現(xiàn)素質(zhì)教育觀念,以審美體驗(yàn)為核心,,提高學(xué)生的審美能力,,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維,為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè),、學(xué)習(xí)音樂(lè),、享受音樂(lè)奠定基礎(chǔ),。

2、本教材體現(xiàn)以學(xué)生為本的新型教育觀念,,遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,,與身心發(fā)展規(guī)律。改變過(guò)去教學(xué)中普遍存在的以教師,、課堂,、書(shū)本為主的教學(xué)方式,代之以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),、興趣,、能力與需要為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)生提供感受音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè),、創(chuàng)造音樂(lè)以及學(xué)習(xí)積累音樂(lè)文化的廣闊天地。

3,、本教材在編寫(xiě)體例上采用“單元”形式,,各單元都有明確的主題,各主題之間具有有機(jī)的聯(lián)系,,每單元課型豐富多彩,,更貼近兒童生活,使學(xué)生易于學(xué)習(xí),,樂(lè)于學(xué)習(xí),。

4、本教材將評(píng)價(jià)機(jī)制滲透在各個(gè)單元之中,,既注重總結(jié)性評(píng)價(jià),,有注重過(guò)程性評(píng)價(jià),在評(píng)價(jià)形式上采用自評(píng),、互評(píng),、他評(píng)相結(jié)合,這更能增進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂(lè)課的情感體驗(yàn),,激勵(lì)學(xué)生更有興趣地學(xué)習(xí)音樂(lè),。

四、教學(xué)重難點(diǎn),。

1,、豐富音樂(lè)情感體驗(yàn),發(fā)展音樂(lè)感受力,。

2,、發(fā)展學(xué)生音樂(lè)創(chuàng)造性思維,注重音樂(lè)能力培養(yǎng),。

3,、了解當(dāng)今比較流行的世界音樂(lè),豐富學(xué)生的音樂(lè)視野,。

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