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上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 21:27:36
上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況(19篇)
時(shí)間:2023-03-08 21:27:36     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇一

以下是我們xx年的工作計(jì)劃

1,、首先應(yīng)增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)理念,使同學(xué)們注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),。因?yàn)槲覀兪锹糜斡⒄Z專業(yè)的,,所以我們要強(qiáng)調(diào)英語的學(xué)習(xí),爭取讓每一個(gè)同學(xué)都過英語四級(jí),。但是同時(shí)也要注重其他學(xué)科的學(xué)習(xí),,要多讀一些著名的文學(xué)著作。

2,、其次在學(xué)習(xí)的同時(shí),,還應(yīng)多加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié),建立團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的班級(jí)氣氛,,這樣才能使班級(jí)有不竭的動(dòng)力。

3,、適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng),,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情,。鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極,、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),,比如籃球賽,、拉拉隊(duì)比賽等,讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,。積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),,讓同學(xué)們養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中,。

4,、學(xué)習(xí)委員要加大上課出勤的考察力度,確保較高的出勤率,,讓班干部做好帶頭作用,,引起周圍同學(xué)的重視,, 保障上課教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行,力爭取得較好的成績,。

5,、開展黔東南地區(qū)少數(shù)民族文化的宣傳實(shí)踐活動(dòng),了解少數(shù)民族文化,,同時(shí)鍛煉自己的英語口語和實(shí)踐,、溝通能力,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長,。

以上就是我們?cè)谛碌囊荒昀锏墓ぷ饔?jì)劃,,在這個(gè)即將到來的學(xué)期,我要好好工作,,與其他班委一起,,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛,,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇二

我們班共有幼兒50名,,其中男生27名,,女生23名。通過平時(shí)對(duì)幼兒的觀察,,我們對(duì)幼兒在身體,、認(rèn)知、社會(huì)性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的分析:

(一)身體發(fā)展方面:

在老師有意識(shí)的培養(yǎng)及不斷提醒下,,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、自理能力:幼兒的各項(xiàng)生活常規(guī)已大致形成,,知道盥洗的正確順序及洗手漱口的正確方法,。掌握筷子的正確使用方法,具有獨(dú)立進(jìn)餐的能力,。能按順序穿衣服并進(jìn)行簡單整理,。能保持個(gè)人衛(wèi)生及周圍環(huán)境衛(wèi)生。

2,、大肌肉動(dòng)作:幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展較平衡,,能協(xié)調(diào)地進(jìn)行走、跑,、跳,、投擲、平衡,、鉆爬,、攀登等多種基本動(dòng)作,,會(huì)玩多種體育器械。大部分幼兒會(huì)手腳協(xié)調(diào)的連續(xù)跳繩,。

3,、小肌肉動(dòng)作:幼兒能正確的握筆進(jìn)行書寫,幼兒喜歡并能正確使用使用各種美工材料,,如剪刀等,。

4、自我保?。河變壕邆淞顺醪降淖晕冶Wo(hù)能力,知道一些處理日常生活中有可能出現(xiàn)的緊急情況的簡單辦法,。能認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志并能主動(dòng)遵守教師及成人提出的安全要求,。

(二)認(rèn)知發(fā)展:

1、智力能力:會(huì)按物體的不同特征進(jìn)行分類,。會(huì)用不同的唱法表現(xiàn)歌曲不同的意境,。能用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象,有一定的形象思維能力,。能積極參與各種認(rèn)知活動(dòng),,喜歡探究,喜歡問為什么,?

2,、數(shù)概念:會(huì)初步理解數(shù)量、重量,、顏色,、質(zhì)地、距離,、方位和時(shí)間等概念,,學(xué)會(huì)運(yùn)用分類、比較,、排序和測量等方法,。

3、語言發(fā)展:喜歡聽故事,、看表演,,會(huì)翻閱圖書并初步理解其表達(dá)的意思。能初步感受文學(xué)作品的語言美,。

在去年實(shí)施的學(xué)習(xí)及區(qū)角活動(dòng)中,,孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,求知欲旺盛,,各方面技能在幼兒原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,。

(三)社會(huì)性發(fā)展方面:

本班幼兒大都懂事,,有禮貌,初步能關(guān)心愛護(hù)自己的同伴,,愛自己的集體,,并且樂意與同伴相互合作。能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,,來表現(xiàn)對(duì)周圍生活的美好情感,。

但由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,還普遍存在一些問題:

1,、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,,良好的常規(guī)尚未形成?;顒?dòng)中完成任務(wù)速度慢,,遇到困難容易畏縮,不能堅(jiān)持到底,。耐心,、仔細(xì)的行為習(xí)慣以及幼兒的計(jì)數(shù)、理解能力還需培養(yǎng),。

2,、個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),有部分的幼兒對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握,。

3,、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性,、連貫性還需加強(qiáng)。

4,、游戲活動(dòng)中還有個(gè)別糾紛現(xiàn)象,,自行解決的能力有限。合作的方式,、方法需要再培養(yǎng),。

5、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高,。

本學(xué)期我們將有重點(diǎn)的抓幼兒行為品德教育,,將更好的開展各種豐富多彩的教育活動(dòng),繼續(xù)抓好各科教學(xué),,鍛煉意志,,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,為進(jìn)小學(xué)打好基礎(chǔ),。

(一)幼兒生活管理目標(biāo)

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)幼兒整理物品的能力及保持物品清潔的習(xí)慣。

4,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒早睡早起的良好作息習(xí)慣,。

5、培養(yǎng)幼兒坐,、立,、行等的正確姿勢。

(二)身體發(fā)展目標(biāo)

1、生長發(fā)育:了解身體器官及自身生長的需要,知道預(yù)防齲齒與換牙的有關(guān)知識(shí),。

2,、動(dòng)作發(fā)展:積極參加各種體育活動(dòng),通過模仿,、練習(xí)調(diào)整自己的基本動(dòng)作,,使動(dòng)作正確,、自然,、協(xié)調(diào),。

3,、能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,,對(duì)疾病有一定的抵御能力,,知道一些預(yù)防常見病的知識(shí)。

4、知道不同的食物有不同的營養(yǎng)素,,身體需要不同的營養(yǎng)素的道理,。

5、學(xué)會(huì)處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況,,有初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力,,知道跌破、流鼻血等外傷的處理方法,。集體活動(dòng)時(shí)能注意安全,。

6、能積極參加并適應(yīng)多種有合理密度和運(yùn)動(dòng)量的體育活動(dòng),充分活動(dòng)身體,養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,。各種基本動(dòng)作協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,、靈敏,有一定的耐力和速度,,姿勢正確。

(三)認(rèn)知發(fā)展目標(biāo)

1,、語言

(1)能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感,,能講述自己熟悉的故事,語言比較完整流暢,,用詞比較準(zhǔn)確,。

(2)能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,注意傾聽對(duì)方講話,,敢于提出不同意見,,會(huì)評(píng)價(jià)和補(bǔ)充別人的發(fā)言。

(3)喜歡欣賞不同形式的文學(xué)作品,,初步感知文學(xué)作品語言的豐富和優(yōu)美,。能夠根據(jù)文學(xué)作品所提供的想象線索,聯(lián)系個(gè)人已有的經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展想象,,并創(chuàng)造性地進(jìn)行表達(dá),。

(4)能夠正確掌握看書和寫字的正確姿勢,能與同伴合作制作圖畫書,。

2,、藝術(shù)

(1)能自然愉快的唱歌,隨音樂做游戲,、表演,、自由舞蹈等,以表達(dá)自己對(duì)音樂作品的感受和態(tài)度,。

(2)能夠比較熟練地運(yùn)用樂器進(jìn)行演奏出和諧,、美好、有表現(xiàn)力的音響,,在集體奏樂活動(dòng)中,,能使自己的演奏與集體相協(xié)調(diào),與音樂相協(xié)調(diào),。

(3)愿意嘗試使用多種材料,、工具和方法進(jìn)行拼裝、拆卸,、制作和繪畫,,有初步的想象力和創(chuàng)新力,體會(huì)成功的快樂,。

(4)培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力,,初步學(xué)會(huì)正確的評(píng)價(jià)美,培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參與欣賞活動(dòng),,能用語言,、動(dòng)作,、表情等表現(xiàn)自己對(duì)作品的感受和想象。

3,、科學(xué)

(1)能積極主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng),,加深對(duì)數(shù)的概念的理解,了解現(xiàn)實(shí)生活中加減的實(shí)際意義,,獲得一些時(shí)間,、空間概念。

(2)能在教師的幫助下歸納,、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,,能通過觀察,、比較、類推,、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。

(3)對(duì)事物變化發(fā)展的過程感興趣,喜歡探究,、操作,、實(shí)驗(yàn),積極嘗試用多種認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。

(四)社會(huì)性發(fā)展方面

1、能感受成人的愛和周圍環(huán)境中美的事物,,愛周圍的人并關(guān)心他們,,會(huì)正確使用禮貌用語。

2,、能理解日常規(guī)則,,遵守公共生活中的基本常規(guī),能辨別是非,,學(xué)會(huì)控制自己的情緒及不宜行為,。

3、在集體活動(dòng)中能大膽發(fā)表意見,,尊重和學(xué)習(xí)別人的長處,,有一定的自信心,能克服困難完成任務(wù),。

4、在成人指導(dǎo)下能遵守社會(huì)公共秩序,,體驗(yàn)認(rèn)識(shí)人與人之間相互交流的重要和快樂,,能察覺到他人的情緒和需要,,作出合適的反應(yīng)。

5,、能主動(dòng)和同伴交往,,接受他人邀請(qǐng),共同活動(dòng)和游戲,,為自己和別人的成功感到高興,。

1、日常性的家長工作:

(1)開展形式多樣的家長工作,,與家長增進(jìn)友誼,。

(2)挖掘家長教育資源,鼓勵(lì)家長參與幼兒園教育,。

(3)保證與家長經(jīng)常溝通,,向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識(shí)。

(4)請(qǐng)家長協(xié)助加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,保證來園時(shí)間。

2,、階段性的家長工作:

(1)家長會(huì):

對(duì)幼兒的在園情況做詳細(xì)的總結(jié),;分析班級(jí)孩子所存在的不足,并介紹本學(xué)期將采取的措施,,希望得到家長的積極支持,。介紹大班年齡段在各方面的發(fā)展目標(biāo)及幼小銜接方面的注意事項(xiàng),希望得到家長的積極配合,,使班級(jí)工作得以順利進(jìn)行,。

(2)家長開放日:

請(qǐng)家長來班級(jí)觀看或參加活動(dòng),使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),,了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互了解,,增進(jìn)情感聯(lián)系,,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件。

希望通過我們的努力,,使幼兒在各方面能力有所提高,,健康愉快地成長。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇三

班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障,。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全,、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,,才能保證學(xué)生的健康成長,。本學(xué)期,我將始終樹立安全第一,、預(yù)防為主的思想,,根據(jù)孩子的特點(diǎn),經(jīng)常開展安全教育活動(dòng),,培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,,為切實(shí)搞好這一工作,,特制訂以下計(jì)劃:

以學(xué)區(qū)安全計(jì)劃的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,,落實(shí)安全教育內(nèi)容,,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

1,、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長,,對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。

2、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,,做游戲應(yīng)到操場上,,不大聲喧嘩,講文明話,。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,,不在教室前、教室內(nèi)追跑,、推搡,、打鬧、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,,要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全,。

3,、防溺水教育:盡管我們居住區(qū)域引起溺水的地方不多,但仍要進(jìn)行防溺水的教育,,夏季不要到大井、河塘水庫,、魚池,、河道等地玩耍。開展以溺水后自救,,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

4、防觸電的教育:對(duì)學(xué)生進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用,。

5、防食物中毒的教育:不喝生水,,不亂買零食亂吃零食,,不要買路邊的“三無”零食。以杜絕學(xué)生食物中毒的事件發(fā)生,。過期霉變的食物不可入口,,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,,懂得病從口入的道理,。

6、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

7,、防火,、防電、防煤氣中毒等的安全教育:經(jīng)常排查班里的電力設(shè)施,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳,。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花,。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識(shí),。

8,、盡量不帶錢和貴重物品來校,,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,,及時(shí)報(bào)告老師,。

9、教育學(xué)生不帶易燃,、易爆,、有毒物品進(jìn)校。

1,、經(jīng)常分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度。

2,、重視安全教育,,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

3,、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生,、消防安全、危險(xiǎn)物品安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,,做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng),。,。

4、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)的管理,,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長,,對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(特別是三輪車,、摩托車)應(yīng)注意交通安全,,給孩子做好榜樣。雨天路滑,,請(qǐng)您多加小心!

5,、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存,。

6,、利用黑板報(bào)、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí),。

7,、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生,、關(guān)好門窗方可離校,。

8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,,做到及時(shí)、準(zhǔn)確,。妥善處理各類突發(fā)事件,。

9、平時(shí)重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,,處處講,,努力營造“平安班級(jí)”,做到無意外事故發(fā)生,。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇四

新的學(xué)期已經(jīng)開始,,又接手了一個(gè)畢業(yè)班。面對(duì)一個(gè)嶄新的班集體,,面對(duì)一群半大的孩子,,作為班主任,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重,。為了讓自己更快,、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃,,制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),,以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我管理的積極性,,為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),,我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力,。平時(shí)借助班會(huì),、晨會(huì)形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí),。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,,樹立公德意識(shí),,愛校意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭做班級(jí)小主人,。

1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),,切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用,。

由于我剛接手這個(gè)班,新學(xué)期,,新氣象,,我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,,重新選出了班長、副班長,、學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員,,組成了一個(gè)新的班委,。對(duì)于每一位班干部,我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,,讓他們明確自己的職責(zé),,同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作,。同時(shí),我召開了班委會(huì),,鼓勵(lì)他們大膽工作,,并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律,、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法,。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),,以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,,這樣才會(huì)收到好的效果,。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),,行動(dòng)有準(zhǔn)則。

針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長,。根據(jù)同學(xué)們的意見,,共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí),、紀(jì)律意識(shí),使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),,行動(dòng)有準(zhǔn)則,,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí),,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,,我相信他們有這個(gè)能力做好,。

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作,即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈,。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵”為依托,,扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范,。

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí),、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。同時(shí),,我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手,,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活動(dòng),,力求取得好的效果。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。在這個(gè)學(xué)期里,,利用教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師,、感恩父母、感恩祖國,。讓學(xué)生懂得報(bào)答,、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。這個(gè)學(xué)期將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),、廣播操比賽和元旦歌詠比賽,。我可以充分的利用這些活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員,,以班級(jí)榮譽(yù)為榮,時(shí)刻想著為班級(jí)爭光,,為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn),。

作為六年級(jí)的學(xué)生,雖然個(gè)子大,,有力氣,,但是對(duì)于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好,。剛開學(xué),就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶,,不做值日,。針對(duì)這種情況,這學(xué)期,,我采取了以下措施:

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組,,每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,,一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天,,兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃,。對(duì)于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

由于剛接手新班,,對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解,。尤其對(duì)于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚,。但我知道,,每一個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)相對(duì)落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),,因?yàn)樗前嗉?jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素,。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施:

1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,。在生活中,、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)他們,,增強(qiáng)他們的自信心。

2,、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神,。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度,。

3,、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,,及時(shí)召開家長會(huì),,與家長進(jìn)行溝通,交流孩子的在校,、在家情況,,及時(shí)了解他們的想法,對(duì)癥下藥,,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法,。做到家校配合,力爭達(dá)到良好效果,。

九月份:

1,、制定班級(jí)工作計(jì)劃。

2,、重新改選班干部,,明確責(zé)任,召開班干部會(huì)議,。

3,、完成好班級(jí)環(huán)境布置,進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

4,、開展“爸爸、媽媽,,你們辛苦了”一封家書活動(dòng),。

5、舉行演講比賽:《人生路上的領(lǐng)路人--感謝您,,老師》

6,、組織手抄報(bào)比賽:《慶國慶》

7、黑板報(bào)主題:歡度中秋

十月份:

1,、組織家長進(jìn)行“我的孩子最孝順”征文比賽,。

2、舉行我為“我為紅領(lǐng)巾添光彩”,,慶祝建隊(duì)日活動(dòng),。

3、冬天里的童話演講比賽,。

4,、黑板報(bào)主題:感恩父母

5,、召開全體家長會(huì)

十一月:

1、舉辦班委干部交流會(huì),,總結(jié)前段工作,。

2、迎接期中考試,。

3,、成長檔案袋評(píng)選。

4,、參加縣教育局舉行的全縣中小學(xué)師生“感恩父母”征文比賽和“孝敬文化”知識(shí)競賽

5,、班級(jí)評(píng)選“孝敬之星”和“孝敬家庭”。

6,、召開家長座談會(huì),。

十二月:

1、舉辦寫字比賽,。

2,、準(zhǔn)備參加慶元旦感恩匯報(bào)歌詠比賽。

3,、迎接德育檢查,。

4、召開家長座談會(huì),。

以上是我這學(xué)期對(duì)于班級(jí)管理工作的初步打算,,所制定的班級(jí)工作難免有疏漏、不當(dāng)之處,,在今后的實(shí)踐中我還將不斷地加以改進(jìn),,努力為學(xué)生著想,讓他們向著更好的方向發(fā)展,。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇五

新的學(xué)期已經(jīng)開始,,新課改的春風(fēng)吹遍全國,小學(xué)教學(xué)正處在變革之中,, 深入開展素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ),。就要求教師必須全面提高教學(xué)量,切實(shí)抓好班級(jí)的培養(yǎng)補(bǔ)差工作,。促進(jìn)全體學(xué)生的德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展,。

本班共58名學(xué)生,其中男生35人,,女生23人,。但有個(gè)別學(xué)生父母文化水平低、對(duì)教育的重視程度不夠,,在一定程度上影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,致使學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不夠,;缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,;不能完成作業(yè),,成績低下,,有時(shí)還不及格,。

首先,,多接觸學(xué)生,,了解學(xué)生,挖掘?qū)W生潛能,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn),。

說實(shí)在話,沒有一個(gè)老師不喜歡優(yōu)秀的學(xué)生,,但是在實(shí)際教學(xué)中,,我們要面向的是全體學(xué)生,而且,,恰恰是后進(jìn)生,,則更需要老師的關(guān)愛和關(guān)注。所以,,在工作中,,要利用課余時(shí)間,多接近他們,,多與他們談心,,在輕松的氛圍中,他們會(huì)毫無顧忌的打開心扉,,講述自己的觀點(diǎn)和看法,。我們?cè)谌〉昧藢W(xué)生信任的同時(shí),許多問題迎刃而解,。穩(wěn)能取勝,,急則出亂子。因此,,遇到問題,,做到平靜思考,積極地尋求最佳解決辦法。對(duì)于音樂方面有特長的學(xué)生,,成立音樂興趣小組,,充分發(fā)揮他們的特長,并讓他們起到模范帶頭作用,。對(duì)于后進(jìn)生,,我會(huì)力求放平心態(tài),平等對(duì)待,,在教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),,并及時(shí)地予以表揚(yáng)和鼓勵(lì),培養(yǎng)他們的自信心,,肯定他們的價(jià)值,。另外,我會(huì)鼓勵(lì)后進(jìn)生多參與集體活動(dòng),,通過音樂藝術(shù)實(shí)踐,,增強(qiáng)學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)全體學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。

其次,,營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氣氛。

在學(xué)校的大范圍方面,,我會(huì)極力營造良好的音樂學(xué)習(xí)氛圍,,創(chuàng)設(shè)和諧融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期計(jì)劃開展多項(xiàng)校園音樂文化活動(dòng),,通過這些活動(dòng)的開展,,活躍校園文化,,激發(fā)全體學(xué)生的參與意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣,,讓其在各項(xiàng)活動(dòng)的組織和進(jìn)行中感受音樂的美和音樂帶來的無限樂趣。在本學(xué)期,,我會(huì)把培優(yōu)補(bǔ)差作為備課的必要環(huán)節(jié),,把全體學(xué)生的普遍參與與發(fā)展學(xué)生不同個(gè)性有機(jī)的結(jié)合起來,,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑,、靈活多樣的教學(xué)形式,,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和發(fā)展個(gè)性的空間,,讓每一個(gè)學(xué)生都能以自己獨(dú)特的方式學(xué)習(xí)音樂,,享受音樂學(xué)習(xí)帶來的快樂,。比如,我計(jì)劃在課堂教學(xué)中設(shè)計(jì)不同難度的問題,,讓不同層次的學(xué)生都能從回答問題的過程中得到提升,,感受成功的樂趣,。另外,我還計(jì)劃在課堂上為學(xué)生開辟表現(xiàn)自己能力與特長的平臺(tái),,鼓勵(lì)學(xué)生大膽參與,,并及時(shí)予以表揚(yáng)和肯定,激發(fā)學(xué)生的表演欲望和參與意識(shí),。

再次,,耐心做好思想工作,充分理解和尊重學(xué)生,。

1,、課堂上有針對(duì)性的指導(dǎo)。對(duì)優(yōu)等生,,多提問一些有針對(duì)性,、啟發(fā)性的問題;對(duì)后進(jìn)生多提問一些基礎(chǔ)知識(shí),,促使他們不斷進(jìn)步,。課堂上多提問他們,幫助他們彌補(bǔ)知識(shí)上的缺陷,,發(fā)展他們的智力,,增強(qiáng)他們的自信心,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和成績就及時(shí)表揚(yáng),,使他們知道自己是一個(gè)有價(jià)值的人,。

2、對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生,,不鄙視,、不歧視。在心理上幫助他們樹立自信心,。對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生,,引導(dǎo)他們養(yǎng)成求知、求學(xué)的虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、每周至少利用一個(gè)課時(shí)的時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)能力困難的學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo);同時(shí)每周也至少利用一個(gè)課時(shí)的時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生給予他們一定難度的知識(shí)后者探究的方面,激發(fā)和保持他們的學(xué)習(xí)積極性,。

4,、對(duì)輔導(dǎo)的學(xué)生每兩個(gè)星期進(jìn)行一次測評(píng),以此反饋得到學(xué)生在這段時(shí)期的,,并為下次輔導(dǎo)找出輔導(dǎo)方面和依據(jù),。

5、家長和老師相互配合,。再布置家庭作業(yè)時(shí),,讓家長在家里對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo),并督促他們按時(shí),,認(rèn)真地完成作業(yè),。使其不斷的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師定期進(jìn)行家訪,,掌握他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況,。使他們時(shí)刻提高警惕,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

學(xué)生有思想,、有感情,對(duì)于出現(xiàn)的問題,,我們要耐心做好思想工作,。我們要信任他們,尊重他們,,不能諷刺,、挖苦、體罰他們,,對(duì)他們要平等相待,。特別是對(duì)待學(xué)困生,我更要尊重他們的人格,、自尊心,、興趣,更多的肯定他們,,給予他們鼓勵(lì),。多讓他們參與集體活動(dòng),給他們施展才華的機(jī)會(huì),,讓他們充分體會(huì)到自己的價(jià)值,,以及在班級(jí)中的地位。讓他們認(rèn)識(shí)到,,天生我才必有用,,從而樹立自信心,。

我相信,只要我們付出努力,,付出真誠,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作就一定會(huì)順利進(jìn)行,并取得收獲

培優(yōu)對(duì)象:

補(bǔ)差對(duì)象:

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇六

本校學(xué)習(xí)科學(xué)課的年級(jí)是3--6年級(jí),,有8個(gè)教學(xué)班,,由3位科學(xué)教師任教,,五,、六年級(jí)由兩位教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù),三年級(jí)和四年級(jí)由1位教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù),。

科學(xué)課特征是上課時(shí)教師和學(xué)生都覺得輕松有趣,,而實(shí)際上要上好一節(jié)科學(xué)課真正讓學(xué)生學(xué)有所得還并不是一件容易的事:課前,師生要收集大量的信息,,準(zhǔn)備大量的實(shí)驗(yàn)用的材料,,課上教師要有恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)方法,這樣教學(xué)才能順利進(jìn)行,。

小學(xué)科學(xué)新課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo)主要有以下幾個(gè)方面:一是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)概念,,也就是引導(dǎo)學(xué)生探究大自然的一些現(xiàn)象及其規(guī)律,通過實(shí)踐活動(dòng)促使學(xué)生對(duì)科學(xué)事實(shí)的理解,,形成科學(xué)概念,;二是注重探究過程與方法的學(xué)習(xí);三是注重情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng),。據(jù)此,,我校特制定如下教學(xué)工作思路。

我們學(xué)校的孩子雖然生長在的山里,,但是他們對(duì)大自然的了解并不多,,對(duì)自然界中的事物知之甚少,也缺乏探究意識(shí),,探究精神,,所以,這一學(xué)期,,我們要重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在思想意識(shí)上關(guān)注身邊的自然現(xiàn)象,,利用有限課堂教學(xué)時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生“經(jīng)歷科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生的過程”,讓學(xué)生在教師的組織引領(lǐng)下,,通過一定的程序和方法進(jìn)行科學(xué)現(xiàn)象的探究,,并對(duì)這些科學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律進(jìn)行理論解釋。在科學(xué)探究的過程中,,為學(xué)生創(chuàng)造一些探究情境和途徑,,讓學(xué)生通過自己的探究收集,、分析 和處理所的到的信息。例如:在進(jìn)行小學(xué)科學(xué)三年級(jí)第一課“我看到了什么”的教學(xué)時(shí),,我們通過讓學(xué)生充分聯(lián)想生活實(shí)際,,觸摸生活實(shí)際,把學(xué)生帶到自然中去,,讓學(xué)生自己去探究,,去親身體驗(yàn)“一棵大樹”給我們帶來哪些信息。當(dāng)然,,在這個(gè)探究過程中,,我們不是讓學(xué)生盲目地去活動(dòng),二是要引導(dǎo)學(xué)生首先設(shè)計(jì)出探究的程序與方法,,再按自己的設(shè)計(jì)開展活動(dòng),。在活動(dòng)過程中培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度,、價(jià)值觀,,獲得有關(guān)生命的諸多信息。

九月份:

1,、復(fù)習(xí)上一年的重點(diǎn)內(nèi)容,。

2、進(jìn)行第一單元的教學(xué)內(nèi)容,。

3,、復(fù)習(xí)、檢測第一單元,。

十月份:

1,、復(fù)習(xí)第一單元的重點(diǎn)內(nèi)容。

2,、教學(xué)第二單元,。

3、教學(xué)檢查,。

十一月份:

1,、復(fù)習(xí)第一單元內(nèi)容。

2,、進(jìn)行第三單元教學(xué),。

3、進(jìn)行其中考試,。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇七

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樹立“育人為本,,德育為先”的觀念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小,、文化公小,、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會(huì)資源,,運(yùn)用各種教育載體,,突出活動(dòng)和滲透,讓德育因行動(dòng)而精彩,,在行動(dòng)中求發(fā)展,。加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性,、全面性,,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處改變德育的面貌,,深化德育特色,,提高德育實(shí)效性,。以建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)為主線,努力營造積極向上,、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍,。

1、樹立一種意識(shí):以人為本,,以學(xué)生為主體,,讓德育因行動(dòng)而精彩。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生培育和弘揚(yáng)愛國主義精神,;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

3,、突出三個(gè)重點(diǎn):通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,;通過豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力;通過班隊(duì)文化建設(shè)推動(dòng)校園文化建設(shè),。

1,、根據(jù)班級(jí)常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,讓學(xué)生個(gè)個(gè)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

2,、建立、健全班委會(huì),,及時(shí)召開班委會(huì)議,,加強(qiáng)班干部思想工作,,努力提高班干部的工作職能和工作效率。

3,、利用班級(jí)圖書,、黑板報(bào)等陣地,積極營造和構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

4,、增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感,抵制不文明現(xiàn)象,,引導(dǎo)學(xué)生抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),力求在期考中能取得好的成績,。

5,、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,保持班級(jí)和校園的整潔,。

6、修正班級(jí)公約,,配合學(xué)校檢查,,強(qiáng)化班級(jí)的競賽,不斷激發(fā)集體榮譽(yù)感,,爭取周周獲得文明衛(wèi)生班,。

7、繼續(xù)開展心理健康教育,,定期與學(xué)生交流談心,。重點(diǎn)了解學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題,,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

8、重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,,處處講,,努力營造“平安班級(jí)”,做到無意外事故發(fā)生,。

9.加強(qiáng)家校聯(lián)系,,爭取家長對(duì)我們教育工作的支持,。

九月份:

1、開學(xué)初,,制定中隊(duì)工作計(jì)劃,,明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo),開展小組競賽,。

2,、加強(qiáng)始業(yè)教育,對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)組織,、紀(jì)律性。

3,、開展以“送老師一份樂,,體驗(yàn)老師一片情”的尊師活動(dòng),出好教師節(jié)黑板報(bào),。

4,、開展班干、隊(duì)干竟選,,組成新的班委會(huì),,讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級(jí)管理,。

5,、“提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動(dòng),。

十月份:

1,、繼續(xù)開展小組競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)評(píng)先的積極性,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育,。

3,、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報(bào),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

4、通過觀看影視和課堂講述等渠道,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,、學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)生存,。

5,、組織學(xué)生秋游,。

6、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練,。

7,、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì)”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

十一月份

1,、消防安全周活動(dòng)宣傳(緊急疏散訓(xùn)練),。

2、策劃中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),。

3,、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。

十二月份

1,、參加法制宣傳日活動(dòng),。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào),。

3,、做慶祝元旦活動(dòng)籌備。

4.組織開展元旦慶祝會(huì),。

一月份

1,、總結(jié)班隊(duì)工作。

2,、期考復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

3、假期法制安全教育,。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇八

在新的學(xué)年里,,語文教研組參照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教研工作的指示和20學(xué)年學(xué)校教研活動(dòng)工作計(jì)劃,結(jié)合職高教育的特點(diǎn),,以新的課程改革為契機(jī),,以學(xué)習(xí)新理念,探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,促進(jìn)教師不斷提高,,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長,,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。

1,、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動(dòng)向,,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作,爭取在語文研究性學(xué)習(xí),、取得突破性進(jìn)展,,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教學(xué)科研水平,。

2,、繼續(xù)強(qiáng)化教研組集體備課的功能,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,,集思廣益,,博采眾長;繼續(xù)強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,創(chuàng)建團(tuán)結(jié),、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,,出色完成學(xué)校各項(xiàng)工作,。

3、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育,;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),尤其是普通話口語交際能力,,使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,深入研究新教材。

為更好地完成上述教育教學(xué)工作目標(biāo),,我們組準(zhǔn)備以語文教學(xué)為中心,,以教學(xué)科研為生命,以課堂為主陣地,,以學(xué)生為載體,,全面推進(jìn)課堂改革,培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)方面的創(chuàng)新能力,。本學(xué)年語文組將利用教研活動(dòng)時(shí)間及平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐,,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中職學(xué)校語文新大綱和新考綱,學(xué)習(xí)先進(jìn)的語文教學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,,不斷充實(shí)教師的理論水平,,從而提高教學(xué)效益。

2,、加強(qiáng)語文課堂教學(xué)研究,,努力探究教學(xué)規(guī)律。

課堂教育是教育教學(xué)的主陣地,。長期以來語文課堂教學(xué)的狀況不夠理想,,常常是教師主講,學(xué)生主聽,,課堂沉悶,,教師也缺乏熱情。本年度要花大力氣認(rèn)真研究學(xué)情,,設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,充分發(fā)揮其主體作用,極大限度地提高課堂效率,。所以我們要倡導(dǎo)全體語文教師充分了解職高學(xué)生,,定出切實(shí)可行的教學(xué)研究方向,力爭使學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),,加強(qiáng)學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng),,由教材到生活,拓展語文的外延,,為終身學(xué)習(xí)打下基石,。

3、加強(qiáng)語文常規(guī)教研,,提升語文教研的針對(duì)性和實(shí)效性,。

本學(xué)期,教研組將按照學(xué)校的要求,,加強(qiáng)集體備課與說課,、聽課與評(píng)課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)等活動(dòng),,并配合教務(wù)處和專業(yè)部做好檢查和考評(píng),,把教研工作落到實(shí)處,提高語文學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)科研工作,為語文教學(xué)搭建創(chuàng)新的平臺(tái),。

語文教研組要在原有的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加強(qiáng)教科研的研究,取其精華,去其糟粕,,積極探索一條科學(xué)有效的途徑,,從而充分發(fā)揮語文的育人功能;同時(shí),,結(jié)合學(xué)校推行的教科研工作,,探索語文學(xué)分如何更真實(shí)地反映學(xué)生的語文學(xué)習(xí)狀況,使語文學(xué)分制更具科學(xué)性,。

本學(xué)期,,語文組將做以下具體工作:

1、強(qiáng)化同組聽課評(píng)課制度,,每期聽課十次左右,。每次聽課后要及時(shí)討論、評(píng)價(jià),,提出改進(jìn)意見,,相互切磋,共同提高,。

2,、高度重視公開課教學(xué)。公開課教學(xué)就是一個(gè)很好交流的平臺(tái),,每個(gè)人都要不放過每一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),。

3、爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓組內(nèi)老師走出校門聽取外校的優(yōu)質(zhì)課,、示范課,參加各級(jí)各類的教學(xué)研討會(huì),,回來后在本組傳達(dá)學(xué)習(xí),,形成輻射。

4,、廣泛開展課余活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性。我組計(jì)劃開展一些作文大賽,、書法大賽,、國學(xué)知識(shí)競賽等,寓教于樂,,有力地促進(jìn)我校的第二課堂活動(dòng)的開展。

九月:

1.制訂教研組工作計(jì)劃,。

2.落實(shí)教學(xué)任務(wù),,制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃。

3.學(xué)期初教學(xué)常規(guī)檢查。

4.組織慶中秋,,猜燈謎比賽活動(dòng),。

籌備愛國主義教育知識(shí)競賽工作。

十月:

1.檢查各個(gè)教師的備課及作業(yè)批改情況,。

2.提高學(xué)生作文水平研討,。

3.組織愛國主義教育知識(shí)競賽。

4.期中教學(xué)常規(guī)檢查,。

十一月:

1.提高閱讀教學(xué)的研討,。

2.組織組內(nèi)學(xué)期階段性總結(jié)。

3.期中考試,。

十二月:

1.高三語文老師共同探討資料信息的收集,、篩選,共同研討復(fù)習(xí)工作,。

2.組織全校性的寫字競賽,。

一月

1.做好復(fù)習(xí)工作,準(zhǔn)備迎接市會(huì)考和校期末統(tǒng)考,。

2.每位教師上交備課,、學(xué)生作業(yè)、教師讀書筆記等,。

3.了解學(xué)習(xí)情況并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,寫好工作總結(jié)。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇九

高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能快樂成長,。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個(gè)好的基礎(chǔ),,班主任要善于用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,,善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開好每月一次的主題班會(huì),;班干部組織,,集體參與,進(jìn)行愛國主義,、愛校,、愛班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素,、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng),,我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),,并開展“垃圾回收”活動(dòng),將所買的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),,幫助他們解決一些困難,,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思想,,杜絕同學(xué)之間比吃,、比穿、比戴等現(xiàn)象,。

建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì),。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,,,、建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,,班級(jí)干部組建,采取自我推薦,,民主選舉的方法,,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,,樹立正氣,,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),、團(tuán)支部工作,,樹立正氣,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

用“中學(xué)生手冊(cè)”來要求學(xué)生,,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,。某種程度上來說,,也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,,各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生,。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,,誰出了問題誰負(fù)責(zé),,對(duì)問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互助性幫助,、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好,。

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)競爭意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,。我班是重點(diǎn)班,每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,作為班主任,,我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度,。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高:充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時(shí)間多看參考書,,多作練習(xí)題,,為高三打基礎(chǔ),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān),。使每個(gè)學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。總之,,在本學(xué)期內(nèi),,我將盡心盡力,,協(xié)助作好班主任工作,。

高二(6)班共有學(xué)生50人,其中男生25人,,女生25人,;團(tuán)員41人,。

高二廣州市語、數(shù),、英三科統(tǒng)考成績分析結(jié)果年級(jí)排名:前30名15人,;前50名28人;前100名45人,。學(xué)生思想純樸,,進(jìn)取心強(qiáng)。班級(jí)的日常行為規(guī)范較好,,符合學(xué)校的各項(xiàng)要求,。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范,班級(jí)基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),。班級(jí)中仍然有少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在困難,,在年級(jí)中處于中等的位置。學(xué)生的壓力很大,,但干勁也很足,,有信心考進(jìn)大學(xué)。

xx年下學(xué)期本班的管理目標(biāo)是:

建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標(biāo),。

工作要點(diǎn):積極貫徹落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)常規(guī)工作,做到德育工作長抓不懈,。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),每日的保潔工作,,每周的衛(wèi)生清潔工作,;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高學(xué)習(xí)效率。落實(shí)值日組長制度,,責(zé)任到人。

2,、落實(shí)每月一次的黑板報(bào)宣傳工作,。提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

8,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9,、組織學(xué)習(xí)小組,,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。

10,、開展德育科研課題/個(gè)案分析及主題班會(huì)課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周,,達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo),。

第三周:師生初見面,。

第四周:主題班會(huì)課——告別陋習(xí),,走向健康與文明。

第五周:月考考試,,考試得失談:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評(píng),。月考評(píng)優(yōu)及級(jí)內(nèi)總結(jié)大會(huì),。

第六周:主題班會(huì):我的夢想

第七周:主題班會(huì):現(xiàn)代中學(xué)生形象

第八周:主題班會(huì):我為班級(jí)爭光彩

第九周:自省:我為高二(6)班做了什么,?復(fù)習(xí)迎考,。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試,??荚嚨檬д劊簩W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

第十二周:主題班會(huì):推廣普通話,。

第十三周:“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),。主題班會(huì):特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作,、繪畫,、書法等)。

第十四周:主題班會(huì):法制教育活動(dòng),。

第十五周:主題班會(huì):開展禁煙禁毒活動(dòng),。(全班學(xué)生禁煙簽名)

第十六周:主題班會(huì):優(yōu)秀青少年的十個(gè)好習(xí)慣。

第十七周:主題班會(huì):我的未來,,我決定

第十八周:主題班會(huì):“成績跟蹤表”與我的目標(biāo),。

第十九周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名)

第二十周:期末考試,。

第二十一周:期末評(píng)獎(jiǎng):學(xué)生考評(píng),、評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。我的假期計(jì)劃,。

以上計(jì)劃爭取落到實(shí)處,,若有不妥之處,爭取在實(shí)踐中逐漸完善,。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇十

為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的質(zhì)量,,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,,圍繞學(xué)校工作目標(biāo),,除了認(rèn)真、上課,、批改作業(yè),、定期評(píng)定成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外,,應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)措施,,制定培優(yōu)計(jì)劃,以高度的責(zé)任心投入到緊張的及培優(yōu)補(bǔ)差工作中,,培優(yōu)補(bǔ)差工作有著十分重要的必要性,。通過上次期末測試進(jìn)一步了解到班上的情況,班上的學(xué)困生主要有:穆彥,,穆榮,,張慶濤,崔遠(yuǎn)南,,王澤,,修美平,蘇晗等,;優(yōu)等生有:王竟超,,韓斌,張緒朋,,劉磊,,陳玉雪等。針對(duì)這些情況我定出了一(二)班的培優(yōu)補(bǔ)差:

(一)思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差,。

1,、做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常和學(xué)生談心,,關(guān)心他們,,關(guān)愛他們,讓學(xué)生覺得是重視他們的,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、方法等,。從而根據(jù)的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。

2,、定期與家長,、聯(lián)系,進(jìn)一步了解的家庭、生活,、思想,、課堂等各方面的情況。

(二)有效培優(yōu)補(bǔ)差措施,。

利用課余時(shí)間和第八節(jié)課,,對(duì)各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高,,“因材施教,、對(duì)癥下藥”,根據(jù)的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo),。具體方法如下: 內(nèi)容來

1,、課上差生板演,中等生訂正,,優(yōu)等生解決難題,。

2、安排座位時(shí)堅(jiān)持“好差同桌”結(jié)為對(duì)子,。即“兵教兵”,。

3、課堂練習(xí)分成三個(gè)層次:第一層“必做題”—基礎(chǔ)題,,第二層:“選做題”—中等題,,第三層“思考題”——拓廣題。滿足不同層次的需要,。

4,、培優(yōu)補(bǔ)差過程必須優(yōu)化,功在課前,,效在課上,,成果鞏固在課后培優(yōu)。培優(yōu)補(bǔ)差盡可能“耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要精力”,。備好,、備好教材、備好練習(xí),,才能上好課,,才能保證培優(yōu)補(bǔ)差的效果。要精編習(xí)題,、習(xí)題要有四度,。習(xí)題設(shè)計(jì)(或選編習(xí)題)要有梯度,緊扣重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)和熱點(diǎn),面向大多生,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,,有利于鞏固“雙基”,,有利于啟發(fā)思維;習(xí)題講評(píng)要增加程度,,圍繞重點(diǎn),增加強(qiáng)度,,引到學(xué)生高度注意,,有利于學(xué)生學(xué)會(huì)解答;解答習(xí)題要有多角度,,一題多解,,一題多變,多題一解,,擴(kuò)展思路,,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)思維的廣闊性和變通性,;解題訓(xùn)練要講精度,,精選構(gòu)思巧妙,新穎靈活的典型題,,有代表性和針對(duì)性的題,,練不在數(shù)量而在質(zhì)量,訓(xùn)練要有多樣化,。

5,、每周進(jìn)行一次測試—“周考”,每月進(jìn)行一次“月考”,,建立檔案,。

(四)在培優(yōu)補(bǔ)差中注意幾點(diǎn):

一、不歧視有困難的學(xué)生,,不縱容優(yōu)秀的,,一視同仁。首先我做到真誠,,做到言出必行,;其次做到寬容,即能從差生的角度去分析他們的行為對(duì)不對(duì),。

二,、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),,學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,,已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。

三、經(jīng)常與家長聯(lián)系,,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,,共同促進(jìn)的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,樹立對(duì)的信心,。

四、對(duì)于優(yōu)秀生的主要目標(biāo)放在提高分析和解決問題的能力方面,,而學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識(shí)的掌握和運(yùn)用上,。

五、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查,,并做出評(píng)價(jià),。差生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)作業(yè)沒做好的情況,教師應(yīng)該分清楚是什么原因,,大多數(shù)是懶惰造成的,,有的是其他原因。比如①自己不會(huì)做,。②不敢向同學(xué)或請(qǐng)教,。③不認(rèn)真,馬虎等等,。一定要找到學(xué)生不做作業(yè)的真正原因,,才能“對(duì)癥下藥”的幫助學(xué)生,才會(huì)感受到的關(guān)愛,,才會(huì)努力去,。

六、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測驗(yàn),,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測,,及時(shí)反饋矯正,耐心輔導(dǎo),。

在中,,本人努力把這項(xiàng)工作制定的措施落到實(shí)處,抓好落實(shí),,充分發(fā)揮各種積極因素,,一定要把此項(xiàng)工作做好,爭取做出好的成績,。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇十一

小班的孩子或許是有生以來第一次離開親人,,獨(dú)自來到一個(gè)比較陌生的地方,幼兒會(huì)表現(xiàn)的不安,、焦慮,、困惑,,甚至是害怕。怎樣消除他們的緊張心理,,幫助幼兒順利的度過這一階段?是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問題,。家長,是一個(gè)重要的合作伙伴,,與家長攜手共同營造家一般的溫馨,,讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個(gè)家。

在活動(dòng)制定與開展中,,教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每一個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,,使他們的在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

1,、全面做好開學(xué)初班級(jí)衛(wèi)生工作,,以不同的形式向家長宣傳新生入園的常識(shí)與注意事項(xiàng)。

2,、根據(jù)幼兒的特點(diǎn),,分析教材,制定合理的教育教學(xué)計(jì)劃,。

能全面的,、綜合的來制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動(dòng),,并根據(jù)主題進(jìn)行有效的組合和延伸,。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,加入其他的教學(xué)活動(dòng),,以形成本班自己的,、有特色的主題活動(dòng)。

3,、做好家長工作,。

小班幼兒剛離開父母的懷抱,來到一個(gè)陌生的地方,,在情緒上一時(shí)較難適應(yīng),,這就需要我們老師與家長共同配合,在幼兒的情緒安撫上共同努力,,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,。并向家長宣傳一些必要的配合事項(xiàng)。

4,、各班相互配合,,共同提高小班年級(jí)組的集體力量,。

能在年級(jí)組研討活動(dòng)中發(fā)揮自己才能,能有自己獨(dú)到的見解與想法,,并能大膽的表達(dá),,能直言自己所遇到的問題,和大伙共同解決,。

九月:

1,、全面做好開學(xué)初班級(jí)衛(wèi)生工作。

2,、做好各項(xiàng)收費(fèi)工作,。

3、根據(jù)幼兒年齡,,選擇合適的家長園地的內(nèi)容,。

4、制定本月的教育活動(dòng)計(jì)劃,。

5,、創(chuàng)編本年級(jí)組早操、律動(dòng),,并進(jìn)行教授,。

6、認(rèn)真準(zhǔn)備各班的家長會(huì)活動(dòng),。

十月:

1,、能配合學(xué)校開展本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)。

2,、能根據(jù)幼兒的情況,,開展必要的常規(guī)教育。

3,、各班教師能有計(jì)劃的到各班聽課,。

4、積極準(zhǔn)備“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。

十一月:

1,、積極參與課題研究工作,能相互之間進(jìn)行交流,。

2,、配合園部做好鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的評(píng)選。

3,、能根據(jù)季節(jié)的特征開展豐富的,、有益的主題活動(dòng)。

十二月:

1,、加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)的量,,鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,,能堅(jiān)持來園。

2,、配合園部開展教研活動(dòng),。

3、認(rèn)真觀摩新教師的匯報(bào)課,。

一月:

1,、能帶幼兒到戶外,感受季節(jié)變化的特點(diǎn),。

2,、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,做好復(fù)習(xí)工作,。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇十二

全班總?cè)藬?shù):42人男生:23人女生:19人,。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動(dòng),愛師長,,愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

1,、行為規(guī)范教育:

(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開始之初,,給躁動(dòng)的學(xué)生給予思想上的教育,。

(2)明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉,。

(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。

(4)用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

2、班干部工作:

(1)推舉出新一輪的班干部,,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去,。

(2)工作方針:

a,、平等:每個(gè)隊(duì)員,不論成績?nèi)绾?、紀(jì)律如何,、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊(duì)組織中都是平等的,,沒有身份的高低之分,。

b、尊重:少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,,不是高于其他隊(duì)員一等,,對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號(hào)施令,。

c,、主動(dòng):有問題不推諉,迎難而上,。

d,、團(tuán)結(jié):與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作,,充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)人的才智。

e,、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊(duì)工作,。

(3)做好班干部的競選工作,,樹立班干部的競爭意識(shí),。

3、做有特色的班級(jí),。

(1)發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí),,加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類活動(dòng),,爭取取得良好的成績,。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛班級(jí),愛集體意識(shí),,成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí),。

(2)發(fā)揮班級(jí)里部分出色孩子的特長,并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子,,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級(jí),。

工作安排:

九月份:

1,、打掃教室環(huán)境衛(wèi)生

2、教室布置

3,、提前召開家長會(huì)

4,、為迎國慶準(zhǔn)備材料。

十月份:

迎國慶手抄報(bào)比賽

十一月份:

1,、期中考試

2,、期中行為規(guī)范考核

十二月份:

1、期末復(fù)習(xí)

2,、迎元旦活動(dòng)

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇十三

學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)科較陌生,有待加強(qiáng),。在教學(xué)活動(dòng)中要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和高尚的愛國情操,。

學(xué)生一個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),,嘗試各種工具、材料和制作過程,,學(xué)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣,,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久性趣。

培養(yǎng)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中,,動(dòng)手動(dòng)腦,、積極參與,、語言表達(dá)等能力。

在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,,激發(fā)創(chuàng)造精神,,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),,陶冶高尚的審美情操,,完善人格。

加強(qiáng)課堂教學(xué),,向45分鐘要效益,,及時(shí)反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。發(fā)揮二課堂作用,。

本學(xué)期重點(diǎn)后三分之一學(xué)生的幫扶工作,要做到因人而異,,因地制宜,。課堂上教師對(duì)所提出的問題簡單化,讓他們找回自信,,多提問,,多鼓勵(lì),多談心,。從而使后三分之一的同學(xué)對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生興趣,。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇十四

1、通過主題班會(huì),、講座,,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對(duì)人生的影響,,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。

2,、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

3、通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感,。

1、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信,、思維活,、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,,全方位參與班級(jí)管理,,讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管,事事有人做,,處處有監(jiān)督,。

2、強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人,。

3,、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制

設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

4,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理

建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,;

開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),;努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5,、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng),,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,,相互推動(dòng),,共同進(jìn)步。

6,、充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間,,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵(lì)、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、加強(qiáng)與學(xué)生、家長的溝通,、交流,,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友,;學(xué)習(xí)上的好幫手,,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

2、加強(qiáng)師生對(duì)話

建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,,實(shí)話實(shí)說

建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

3,、通過有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想,、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,,大力幫助他們提高自信心、自尊心,。

4,、全面啟動(dòng)自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系。樹立榜樣和典型,,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,,表揚(yáng)優(yōu)秀升和奮進(jìn)生,,鼓勵(lì)后進(jìn)生,促進(jìn)共同進(jìn)步,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長。

對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

1、定期召開班科聯(lián)系會(huì),,總結(jié)分析每次月考的成績并改進(jìn)計(jì)劃和教育方法,,為下一階段的工作做指導(dǎo)。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流,,詳細(xì)了解并時(shí)刻關(guān)注層面生的狀況,。

2、合理安排協(xié)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,,作到有力協(xié)調(diào)全面提高,,注重效率,形成合力,。

初次擔(dān)任班主任,,又處在高三的特殊時(shí)期,我沒有豪言壯語,,只有絲絲情感,;沒有轟轟烈烈的行動(dòng),只有扎扎實(shí)實(shí)地工作,;我深信天道酬勤,,但求無愧于心。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇十五

本學(xué)期我班共56名幼兒,,其中男生32名,,女生24名。本班幼兒通過了上一學(xué)期的集體生活,,大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定,,但也有個(gè)別孩子尤其是新入園的幼兒,他們情緒的沖動(dòng)和不穩(wěn)定性仍非常突出,。年齡比較小,,自控能力差,和同伴交往時(shí),,經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為,。在本學(xué)期,要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處,,引導(dǎo)他們?cè)敢馀c同伴分享,,不再以自我為中心。

在上學(xué)期中,,我班根據(jù)幼兒的興趣,、發(fā)展及需要,通過活動(dòng),,幼兒的自主性,、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進(jìn)了他們身心全面,、和諧,、健康地發(fā)展,促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。特別是在語言方面,,不少幼兒能用普通話主動(dòng)、清晰,、連貫地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,。幼兒的表現(xiàn)欲增強(qiáng)了,在教學(xué)活動(dòng)中的互動(dòng)性好增強(qiáng)了,。特別是幾個(gè)平時(shí)不愛說話的孩子,,通過一學(xué)期活動(dòng)開展,進(jìn)步非常大,。

孩子們的自理能力有了明顯的提高,,大部分幼兒會(huì)進(jìn)餐、入廁,,并學(xué)會(huì)穿脫一些簡單的衣服,、鞋襪。增強(qiáng)了為自已服務(wù)的意識(shí),,也產(chǎn)生了為大家服務(wù)的意識(shí),。不少孩子都非常愿意為集體服務(wù)。

在家長工作方面,,我們做到深入,、細(xì)致,處處為了孩子,,時(shí)時(shí)考慮家長,。家長也對(duì)我們一學(xué)期來的工作也給予了較大的支持和好評(píng)。隨著年齡的長大,,孩子們的自控能力有了增強(qiáng),,對(duì)班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識(shí)的遵守,比如課后把小椅子插進(jìn)去,,喝水要有秩序排隊(duì),,下課不亂追跑,。學(xué)會(huì)使用禮貌用語等等。在一些活動(dòng)區(qū)域中,,孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了,,相互協(xié)商的孩子多了,活動(dòng)就比較有秩序了,。

但是,,本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個(gè)別差異,在上學(xué)期中仍存在有不足:如體育活動(dòng)開展得不夠豐富,,個(gè)別指導(dǎo)得不夠,,以至于幼兒身體動(dòng)作發(fā)展不均衡。有些體質(zhì)較弱的來園較少,,還有就是自控能力較差,、交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒,因此這學(xué)期將會(huì)特別關(guān)注和幫助他們,。本學(xué)期我們會(huì)制訂各項(xiàng)措施,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,,對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育,。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。

根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,以科研特色為抓手,在促進(jìn)師幼全面和諧發(fā)展的同時(shí)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,、年齡特點(diǎn)及個(gè)性差異,,有目的地開展各式各樣的主題活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí),、自控能力及班級(jí)的凝聚力,,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒各方面的能力,。幫助每個(gè)孩子順利地適應(yīng)集體生活,,為每個(gè)孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會(huì),觀察,、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,有針對(duì)性地組織各種活動(dòng)引導(dǎo)孩子積極地與周圍的事物,、人物交互作用,,促進(jìn)孩子身心和諧地發(fā)展。[

(一)健康:

1.逐漸適應(yīng)集體生活,,對(duì)幼兒園生活有安全感,。

2.愿意參加多種活動(dòng),,情緒穩(wěn)定、快樂,。

3.有初步的進(jìn)餐,、睡眠、盥洗,、排泄等生活習(xí)慣。

4.能接受預(yù)防接種和健康檢查,。

5.在日常生活中,,能根據(jù)成人的提醒注意安全。

6.愿意參加體育活動(dòng),。

(二)語言

1.愿意與老師,、同伴交談,會(huì)使用常用的禮貌用語,。

2.能安靜地傾聽老師和同伴講話,,能理解日常用語。

3.能用簡短的語言回答問題,,表達(dá)自己的要求和想法,。

4.喜歡聽故事、念兒歌,、愛看圖書,。

5.能聽懂普通話。

(三)社會(huì)

1.逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,,樂意參加集體活動(dòng),。

2.愿意和老師、同伴交往,。

3.了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,,并學(xué)習(xí)遵守。

4.學(xué)習(xí)做自己力所能及的事,。

5.愛父母,、長輩、老師和同伴,。

(四)科學(xué)

1.對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學(xué)活動(dòng),。

2.學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象,。

3.學(xué)習(xí)用語言、動(dòng)作表達(dá)探索過程,。

4.對(duì)生活和游戲中事物的數(shù)量,、形狀等有興趣,。

5.對(duì)動(dòng)、植物有興趣,,愿意親近大自然,。

(五).藝術(shù)

1.對(duì)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣,。

2.愿意參加藝術(shù)活動(dòng),。

3.能學(xué)習(xí)用一些簡單方法進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

(一)體育活動(dòng)

1,、組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng),,鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)意志,。

2,、本班根據(jù)幼兒園的場地,保證每天1小時(shí)的戶外體育活動(dòng),,戶外體育活動(dòng)時(shí)有目的,、有內(nèi)容。

九月份

讓幼兒理解教師節(jié),,懂得尊敬長輩,,尊敬老師。

十月份

過國慶節(jié),,愛祖國,,愛國旗、國徽,。

十一月份

豐收季節(jié),,愛惜糧食,愛護(hù)農(nóng)民,。

十二月份

冬季到來,,小朋友注意添加衣服。

一,、二月份

喜迎元旦,,小朋友注意假期安全。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇十六

兒童上學(xué)是他們生活中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。剛?cè)雽W(xué)的兒童對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生,、新奇,,甚至?xí)兴謶?。?duì)學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)生活需要一個(gè)熟悉和適應(yīng)的過程,。在家中,,他們會(huì)比較依賴父母,一旦走進(jìn)學(xué)校,,要讓他們接受學(xué)校生活,,我認(rèn)為班主任首先要充當(dāng)父母的角色,,使他們消除陌生感,對(duì)學(xué)校生活產(chǎn)生興趣,,其次要對(duì)他們進(jìn)行文明禮貌和常規(guī)教育,,因?yàn)閷W(xué)校畢竟不同于家里。

本學(xué)期我打算具體從以下幾個(gè)方面做起:

一,、 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)和生活的教育和管理工作,,努力使學(xué)生在德、智,、體,、美,、勞等諸多方面都得到發(fā)展,。

二、 著重抓對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

三,、 協(xié)同其他科任教師組織學(xué)生學(xué)好各科文化課,提高學(xué)生文化素質(zhì),。

四,、 經(jīng)常與各科教師、學(xué)生家長聯(lián)系,,分析,、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、健康狀況,、重視學(xué)生安全教育,采取有效措施,,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

五、 注意注意及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

作為新班級(jí)的新班主任,,面對(duì)一群新面孔,尤其是這樣一群特殊的孩子,,我深感責(zé)任重大,,我會(huì)在工作過程中不斷完善自己,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓學(xué)生家長滿意,,希望在工作中能得到大家的監(jiān)督,、批評(píng)、指正和幫助,。

20xx年8月30日

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇十七

本園工作以幼教"兩個(gè)法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,以《省各級(jí)實(shí)驗(yàn)園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩,,不斷提高保教質(zhì)量,,使園逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、設(shè)施優(yōu)勢,、師資優(yōu)勢,、管理優(yōu)勢的特色的學(xué)園。

(一),、政治思想工作:

1,、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵,。

2,、進(jìn)行以世界觀、人生觀,、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,,教書育人、為人師表的人格教育,,愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育,。

(二)、保教工作:

保育工作:

(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,,定期召開工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),、衛(wèi)生保健常識(shí),,反饋工作情況,指出存在問題,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提出更高要求,使之不斷提高,。

(2)努力做好保中有教,、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

教育教學(xué):

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園教育指南》,,學(xué)習(xí)幼教新信息,,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛,、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)教師應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),,不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識(shí),、技能等方面的發(fā)展,。

(3)通過聽課了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊,。

(4)通過形式多樣的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

①創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。

②加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

③鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),,提高美術(shù)表現(xiàn)能力,。

④培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。組織中、大班幼兒舞蹈班,,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力,。

⑤培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,,能運(yùn)用各種感官,,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題,,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果。

⑥教師要重視對(duì)自然角,、種植園地,、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng),、愛護(hù)動(dòng)植物的良好品質(zhì),。

⑦創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

⑧加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力,。

⑨豐富戶外體育活動(dòng)器械,,加強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。

⑩各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動(dòng),。

(5)教師要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,,用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有個(gè)性的發(fā)展,。

教研工作:

(1)本學(xué)期我園按年級(jí)組成立教研組,,不斷完善教育科研網(wǎng)絡(luò),加大教育科研力度,,營造良好的教科研氛圍,。

(2)各教研組長明確職責(zé),制定教研組計(jì)劃,,以自己良好的工作作風(fēng)和開拓鉆研的工作態(tài)度帶動(dòng)本教研組成員,,并積極組織本組教研活動(dòng),做到有效,、實(shí)用,,及時(shí)解決教師在實(shí)際工作中遇到的問題或困惑,。

(3)通過公開教學(xué)、觀摩活動(dòng)等促進(jìn)教師之間的互研互學(xué),,注重提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力,、開發(fā)潛力,,促進(jìn)業(yè)務(wù)骨干教師隊(duì)伍壯大。鼓勵(lì)教師探索課件制作方法,,提高教學(xué)效益,。本學(xué)期將舉行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

(4)充分利用家長,、社區(qū)資源進(jìn)行課題研究活動(dòng),,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)不斷總結(jié),收集整理有關(guān)資料存檔,,力求形成課程體系,。

衛(wèi)生保健:

(1)把好晨檢關(guān),,做好全日觀察及記錄,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo),。

(3)做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫,、疾病防治等工作,,防止傳染病的傳播。

(4)定期出版衛(wèi)生知識(shí)專欄,,向家長介紹衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí),。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,,保證幼兒健康成長。

(6)每周制定科學(xué)食譜,,力求營養(yǎng)葷素搭配合理,、均衡。

后勤工作:

(1)高度重視幼兒園安全工作,。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),杜絕園舍安全事故,、飲食飲水安全事故,、園內(nèi)及幼兒園組織活動(dòng)中重大安全傷害事故的發(fā)生。

(2)做好校園綠化、衛(wèi)生的管理工作,,同時(shí)與城管,、公安等部門配合,對(duì)園門口的小攤點(diǎn)進(jìn)行整治,,為營造一流的育人環(huán)境提供物質(zhì)的保障,。

家長工作:

(1)每學(xué)期召開2次"家長會(huì)",共同商討學(xué)園大事,、要事,,反饋家長對(duì)學(xué)園工作的建議、意見,,溝通家園聯(lián)系,,向社會(huì)宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督,、促進(jìn)作用,。

(2)提高家長,溝通家園聯(lián)系,,達(dá)到家園同步教育,,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

(3)與家長交流了解幼兒在家情況,,也讓家長了解學(xué)園,、班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育的一致,。

(4)搞好家園聯(lián)系,,促學(xué)園工作全面發(fā)展。

(5)一學(xué)年全面家訪不少于一次,,幼兒2天沒入園,,班主任或科任老師要打電話家訪,必要時(shí)應(yīng)登門家訪,。

九月份:

1,、組織幼兒入園上課。

2,、制定班級(jí)計(jì)劃,、班級(jí)一日常規(guī)、教研課題,。

3,、"教師節(jié)"活動(dòng),。

4、加強(qiáng)常規(guī)教育班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

5,、園內(nèi)安全隱患普查

十月份:

1、慶"國慶"活動(dòng),。

2,、組織"幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)"活動(dòng)。

3,、教師每人一節(jié)公開課,。

4、口才班故事表演比賽,。

5,、識(shí)字班識(shí)字大王比賽

6、幼兒查體,。

7,、園內(nèi)安全隱患普查

十一月份:

1、檢查班級(jí)計(jì)劃完成情況,。

2,、做好"家訪"工作。

3,、檢查各班主題墻面布置情況,。

4、識(shí)字大王擂臺(tái)賽

5,、小主持人比賽

6,、檢查各班主題墻面布置情況。

7,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。

8、園內(nèi)安全隱患普查

十二月份:

1,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。

2、做好冬季衛(wèi)生保健工作,。

3,、園內(nèi)安全隱患普查

元月份:

1、"慶元旦"活動(dòng),。

2、全面家訪,。

3,、學(xué)期工作總結(jié),。

4、做好各項(xiàng)資料歸檔,。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇十八

高二(五)班是個(gè)混合班,,全班共48人,持本地戶口者8人,,其中男生35人,,女生13人,在校住宿45人,,3人走讀,。有一名學(xué)生新加入班級(jí)。學(xué)生思想較為淳樸,,對(duì)于班級(jí)體活動(dòng)積極性比較高,,但在學(xué)習(xí)上比較懶散,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,缺乏主動(dòng)性和吃苦精神,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力一般,學(xué)習(xí)方法不太靈活,,成績?cè)谀昙?jí)150名以后者居多,。

本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處、高二年級(jí)組的具體指導(dǎo)下,,圍繞文明班級(jí)的建設(shè)和提高學(xué)習(xí)成績進(jìn)行,。愛字當(dāng)頭,嚴(yán)格要求,。自始至終對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,塑造學(xué)生積極向上的思想品德,、堅(jiān)韌不拔的意志,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生成為道德品質(zhì),、文化等方面的高素質(zhì)人才,。

本學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)是培養(yǎng)一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,使全體同學(xué)都能明確學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)上升。

家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

上半學(xué)期工作計(jì)劃完成情況篇十九

1,、通過主題班會(huì)、講座,,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢和動(dòng)態(tài),,以及高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望,。

2、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感,、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

3,、通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感,。

1,、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信,、思維活,、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,,全方位參與班級(jí)管理,,讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管,,事事有人做,處處有監(jiān)督,。

2,、強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。

3,、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制

設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。

4、加強(qiáng)學(xué)生自我管理

建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,;

開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),;努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

5、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng),,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,,相互推動(dòng),共同進(jìn)步,。

6,、充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵(lì),、鼓舞學(xué)生,,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、加強(qiáng)與學(xué)生,、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人,、知心朋友,;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

2,、加強(qiáng)師生對(duì)話

建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,,實(shí)話實(shí)說

建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),,讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

3、通過有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想,、情感交流,,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,,大力幫助他們提高自信心,、自尊心。

4,、全面啟動(dòng)自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系,。樹立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。每次調(diào)考,、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,表揚(yáng)優(yōu)秀升和奮進(jìn)生,,鼓勵(lì)后進(jìn)生,,促進(jìn)共同進(jìn)步。

5,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長。

對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

1,、定期召開班科聯(lián)系會(huì),總結(jié)分析每次月考的成績并改進(jìn)計(jì)劃和教育方法,,為下一階段的工作做指導(dǎo),。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流,詳細(xì)了解并時(shí)刻關(guān)注層面生的狀況,。

2,、合理安排協(xié)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,作到有力協(xié)調(diào)全面提高,,注重效率,,形成合力。

初次擔(dān)任班主任,,又處在高三的特殊時(shí)期,,我沒有豪言壯語,只有絲絲情感,;沒有轟轟烈烈的行動(dòng),,只有扎扎實(shí)實(shí)地工作;我深信天道酬勤,,但求無愧于心,。

1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),,突出一個(gè)“實(shí)”字,,高三這一年更要講究實(shí)效性,不來空洞的,,對(duì)學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,,盡量對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中,對(duì)學(xué)生要?jiǎng)又郧?,曉之以理,,?jīng)常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人,。

2,、抓班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“穩(wěn)”字,,因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動(dòng),,學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作,否則的話會(huì)影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,嚴(yán)重會(huì)影響到整個(gè)班集體,,造成班級(jí)混亂,將會(huì)出現(xiàn)缺課,、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,,所以要求班主任多查堂,下班檢查,,對(duì)于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0,。2分/人次,,要求班主任三次簽到制,不限時(shí)間,,不能帶簽,、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)均可(上午,、下午、晚自習(xí)各一次,,每缺一次扣0,。5分/次)。目的要讓學(xué)生隨時(shí)見得到班主任,,隨時(shí)讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他,。

3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),,突出一個(gè)“濃”字,,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,對(duì)成績稍微突出的學(xué)生多來一點(diǎn)鼓勵(lì),,對(duì)成績稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表揚(yáng),確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書,。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo),,并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,在訂計(jì)劃時(shí)一定要貼近高考,,是那一類學(xué)校一定要具體,,這樣班級(jí)才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,,這樣可能會(huì)看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),,在努力學(xué)習(xí),,甚至還會(huì)看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),將會(huì)看到09級(jí)希望,,才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚,。

4、堅(jiān)持班主任教研會(huì),,隨時(shí)調(diào)整和探討班主任在各個(gè)階段的工作思路,,有效地實(shí)施班主任工作計(jì)劃范本中的遲到或早退一次扣0。2分,。一次未參加的扣0,。5分。班主任教研會(huì)一定要以高三的工作為重心,,如何抓高考,,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),各班主任出謀獻(xiàn)策,,使教研會(huì)開得更有實(shí)效,。

5、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),,總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗(yàn),,一定要帶好第一屆高三,對(duì)于班級(jí)不穩(wěn)定,,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,,將要追究班主任的責(zé)任,年級(jí)組將進(jìn)行囗頭教育,,問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換,。

6、高考獎(jiǎng)金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面:文明班級(jí)操行評(píng)分,,班主任簽到制,,高考成績,教研會(huì)以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評(píng)定,。

7,、繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,,讓真做好學(xué)生缺勤記載,,當(dāng)天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準(zhǔn),,掌握扣分的尺度,,不走過場,不走形式,,真正起到督促學(xué)生的作用,,也可以達(dá)到督促教師的作用,。

8、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),,齊心協(xié)力抓總分,達(dá)成一個(gè)共識(shí)“六減一等于零”的道理,,必須齊頭并進(jìn),,才可能達(dá)到有效的有效,如果班上有效的無效多,,就證明班主任與科任教師的交流少,,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的

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