我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

普法心得體會200字篇一

一,、薄弱環(huán)節(jié)制約著普法教育的質量

我國的普法教育通過__年的努力,，基本形成了“黨委領導,、政府實施、人大監(jiān)督,、全社會共同參與”的格局,，普法教育滲透到全社會的各個領域。但是,，全民普法教育期間正是我國改革開放時期,。在改革開放、建立社會主義市場經濟的大環(huán)境下,，經濟轉型,、企業(yè)轉制、各種利益關系重新調整,，人流,、物流、信息流成為各種利益調整的主要特征,，社會矛盾比較突出,。在這樣的大背景下，我們開展的普法教育就很難適應社會發(fā)展變化的形勢,，因而在實施普法教育中就出現了對一些重點對象抓而不緊,、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。其表現：

(一)是領導干部學法抓而不緊,。領導干部是社會管理的決策者,。他們的法律素質和學法質量直接關系到一個地區(qū)、一個部門和一個單位的學法熱情,，關系到所屬地區(qū)和部門的法治化建設水平,。因此，我們在推進“四五”普法中一直把領導干部學法用法作為重中之重來抓,。但是,，在實際工作中，一些地區(qū)和部門的領導存在著重經濟工作輕普法教育,、重眼前利益輕長遠利益,、重基層普法輕自身學法的問題。會上要求多，會下落實少,，對下要求多,，對己要求少的現象較為普遍。由于一些領導干部對普法教育認識上的偏差和重視程度不夠,，導致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡,。

(二)是青少年法制教育質量不高。青少年是祖國的未來,，民族的希望,。抓好青少年法制教育利在當代，功在千秋,。應該說,，在“__五”普法中，各級政府對青少年法制教育較為重視,，做了大量工作,，有效地構建了青少年法制教育的組織網絡體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運作,。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質不高,，講課內容缺乏針對性，且講課形式單一,。簡單枯燥,，導致有的學校法制副校長沒有切實發(fā)揮好應有的作用。由于青少年法制教育質量不高,，直接影響了一些學校和學生學法的積極性,。

(三)是流動人員法制教育難落實。隨著市場經濟的快速發(fā)展,，人口流動已成為一大趨勢,。僅新都目前就有外來流動人口10萬多，占本地人口六分之一,。他們一方面為新都的經濟發(fā)展作出了重要貢獻,，另一方面也給社會治安帶來了壓力。

(四)是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點,。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣,，一些業(yè)主本身素質不高和急于發(fā)展經濟的心理，因而對自身的法律學習和對員工的法制教育難以落實,，勞動合同糾紛,、勞資糾紛、非法用工等問題時有發(fā)生,。實行政企分開后,，政府又缺乏對中小私營企業(yè)有效的教育管理手段,，工作難以滲透，以致普法教育在中小私營企業(yè)中存在盲點,。

(五)是農村法制教育工作還不到位,。多年來，在推進全民普法教育中,，各級政府一直將農民的普法作為重點來全力推進,。特別是各地以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動為契機，使普法教育在農村得到了有效推進,。但由于農村人口眾多,，基礎設施薄弱，地區(qū)發(fā)展不平衡,，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素,，使普法工作很難落實到位,。

普法心得體會200字篇二

作為民主法制建設基礎性工程的法制宣傳教育工作,，如何適應當今社會發(fā)展，培養(yǎng)符合時代要求的“知法,、懂法,、守法、護法”新型公民,，這是擺在我們廣大普法工作者面前的重要課題,。回憶過去20多年的普法,，對廣大公民的法制宣傳教育工作無疑取得明顯成效,，但從現實和長遠角度來看，還有很多不相適應的地方,。表現在確立工作思路上,，“一個調”，科學性不夠;在制定工作目標上,，“一般高”,，講遠近不夠;在宣傳教育對象上，“一鍋煮”,，分彼此不夠;在宣傳教育活動上,，“一陣風”，抓經常不夠;在宣傳教育方法上,，“一副樣”,，出生動不夠;在宣傳教育推進上，“一家忙”,，搞合力不夠,。這些問題,，既是我們現實工作的薄弱環(huán)節(jié)，也是我們今后工作改進和創(chuàng)新的著力點,。因此,，僅就xx縣普法依法治理工作的實踐，筆者認為,，必須在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫,，使法制宣傳教育工作逐步走上制度化，規(guī)范化的軌道,。

一,、加強法制宣傳教育，必須要做到“一個確立”,。就是要確立理念創(chuàng)新的科學工作思路,。思路決定出路，確立一個創(chuàng)新的,、科學的工作思路,，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現，是指導實際工作的靈魂,。從1986年至今,，**縣普法經歷了“一五”探索、“二五”實踐,、“三五”重在建設,、“四五”依法治理、“六五”全面建設法治縣五個階段,，我們的民主法制建設不斷深化和發(fā)展,，很重要的一條經驗就是堅持不斷創(chuàng)新的科學工作思路?！傲濉逼辗ǔ跗?，根據普法依法治理的形勢和任務，我們**縣提出了“條塊結合,、齊抓共管;典型引路,，分類指導;拓寬渠道，活化形式;普治并舉,，整體推進,。”的工作思路,。實踐,，這條思路是科學的、可行的,。

二,、加強法制宣傳教育,，必須抓好“兩個強化”。即：強化職能定位,，強化工作手段,。

強化職能定位。就是根據《“六五”普法規(guī)劃》和《依法治縣綱要》的要求,，結合各部門,、各單位工作職能的實際情況，按照分工協(xié)作的原則,，將各職能部門的抓普法工作職責用文件分別固定下來,，達到“各司其職，各負其責,、責權明確,、任務落實”的工作目的，克服過去單靠依法治縣辦“唱獨角戲”和“小馬拉大車”現象,，形成強大合力,，從而構成“條塊結合、縱橫相融”的大普法格局,。

強化工作手段,。就是要建立科學的工作目標管理考核評估體系，具體就是建立科學管理機制,、嚴格考核機制和競爭激勵機制。一是要合理分類,。合理分類是為了科學定標有的放矢,，就**縣共分七大類，即：中省市縣直執(zhí)法綜合管理類,、中省市縣直社會服務類,、縣人大、政協(xié)及黨群機關綜合(事業(yè))類,、農村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))類,、教育類、企業(yè)類和社區(qū)類,。二是要科學定標,。確立科學目標是法制宣傳教育工作的歸宿和起點，在整個法制宣傳教育系統(tǒng)中處于指導和支配地位,，對于確定公民法制宣傳教育的任務具有決定性的作用,。目標的確立就是按照不同類別、實現時間和可能程度,，可以分為根本目標和具體目標,，長遠目標和近期目標,。根本目標可分為組織領導重視程度、基礎工作,、普法工作,、依法治理和超前工作五個方面，具體目標可分為若干條,，近期目標就是當年可實現目標,，長遠目標就是五年可實現的綜合目標，由近及遠,、階梯式,、;連貫性將公民法制宣傳教育導向一個更高的層次。

三是要嚴格考核,。就是由縣委,、縣政府目標考評辦牽頭，匯同組織,、宣傳,、依法治理辦等部門，采取平時抽查,、半年檢查,、年終兌標相結合方式進行分類嚴格考核，逐項逐條兌標,。四是要落實“一票否決”權,。就是將普法依法治理工作納入縣委、縣政府對各部門,、各單位領導任期目標責任制大目標考核體系,，對年度未達標的落實“一票否決”權機制，確保普法依法法理工作的順利推進,。五是要強化各種監(jiān)督手段,。就是人大的法制監(jiān)督、政協(xié)的民主監(jiān)督,、人民團體的群眾監(jiān)督,、新聞媒體的輿論監(jiān)督等手段，督促各級黨委政府抓好普法依法治理工作,。六是要強化激勵手段,。就是要深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，既要制定好,，又要組織好每年度的經驗交流會,、總結表彰會，大力宣傳,、樹立,、表彰和獎勵先進典型,，以此來帶動中間，激勵后進,，形成“學先進,、趕先進、超先進”的工作濃厚氛圍,。

三,、加強法制宣傳教育，必須突出“三個結合”,。即：普法與法律服務相結合,，普法與文化建設相結合，普法與現代科學相結合,。突出這“三個結合”就是打破過去就普法而普法的工作做法和工作方式,，跳出固步自封的工作怪圈，拓寬渠道,，活化形式,，尋求法制宣傳教育工作新的結合點和切入點。一是普法與法律服務相結合,。圍繞法律服務是做好普法工作的根本要求,，只有在開展法律服務中找準普法工作方位，才能使普法與法律服務互為促進,，相得益彰,。普法可以搞些必要形勢，但要樹立以人為本的思想,，也就是群眾最關心的就是我們普法工作正要搞的,。法律服務也是如此，目前要著力開展關系民生與發(fā)展問題,、群眾關心的社會熱點問題、人民內部矛盾調解問題,、公民權益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務工作,，通過廣泛開展法律服務和結合個案調解，有針對性宣傳有關法律法規(guī),，以案說法,、以案普法、以案學法,，增強當事人及周圍群眾的法律意識,，以此達到普法與法律服務雙豐收。二是普法與文化建設相結合,。圍繞文化建設是做好普法工作的有效途徑,，只有在文化建設中找準普法切入點,，才能促進普法工作卓有成效地開展。

結合城鄉(xiāng)文化建設正在興起的熱潮,，一方面可以將文化陣地與普法陣地、文化圖書與法制圖書,、文化學習與普法學習,、文化活動與普法活動等有機結合、同步推進,。另一方面還可以通過繁榮地方文藝之機來開展法制文藝活動,，充分發(fā)揮文化館、文化站,、劇團專業(yè)隊和群眾業(yè)余隊的作用,，深入鄉(xiāng)村、深入生活,、創(chuàng)作編排群眾通俗易懂,、喜聞樂見、形象幽默,、朗朗上口的法制方藝作品,，在城鄉(xiāng)巡回演出，使法律條文化枯燥為生動,，化抽象為直觀,，提高法制宣傳教育的靈活性、趣味性和實效性,。三是普法與現代農業(yè)科技相結合,。廣大農民普法一直是普法工作的“重頭戲”，也是困擾普法工作的難點,，因此,，必須抓住廣大農民對現代科技應用的積極性，結合每年度農村科普之冬,、科普之春和科普下鄉(xiāng)活動,，將普法教育融入其中，隨之開展送法下鄉(xiāng)活動,，通過“法制講座”,、編印常用法律知識宣傳資科和法治文化用語集錦等，廣泛宣傳與廣大農民生產生活密切相關的法律法規(guī),，推進“法律進鄉(xiāng)村”活動順利推進,。

普法心得體會200字篇三

開展法治教育活動以來，通過一段時間的學習，使自己對開展社會主義法治理念教育活動的意義,、目的有了新的認識,，并對如何更好地適應新時期工作要求，有了新的理解,。 通過學習深深感受到,，開展社會主義法治理念教育，是適應新時期檢察工作新形勢的客觀需要;是確保工作方向的客觀需要,，更是解決工作中現實問題,，建設高素質工作隊伍的客觀需要。開展社會主義法治理念教育,，使廣大干部群眾從根本上解決權從何來,、為誰掌權、為誰執(zhí)法,、如何執(zhí)法等思想問題,，有利于引導干群在正確的理念指導下，不斷提高自身素質,，增強維護社會主義法制,、保障人民合法權益的能力。

社會主義法治理念的核心內容是依法治國,。依法治國是我們黨領導人民治理國家的基本方略,，我們要樹立依法治國的理念，就是要在工作,、學習和生活中,，養(yǎng)成自覺尊重法律、維護法律的權威,、嚴格依法辦事的意識,，保證工作依法進行。

學習使自己看到了差距,，思想上的提高要對實踐起到指導作用,，并通過個人努力實踐來進一步適應實現工作要求，真正達到提高素質和能力的目的,。

要真正成為一名適應新時期的黨員干部,，就必須努力提高自身法律素養(yǎng)。必須熟練掌握相關知識,，要學法、懂法,，

這是對我們每一名干部的最基本要求,。自己要在工作中認真學習法律知識，打牢法律基本功，提高法律素養(yǎng),，使尊重和信仰法律的思想意識在頭腦中生根,。

按照一切執(zhí)法行為都必須嚴格遵守法律規(guī)定的依法辦事原則，在執(zhí)法活動中,，模范遵守法律,。在普通社會公眾眼里，執(zhí)法者就是法律的化身,。只有我們自覺尊重法律,，模范遵守，時時處處注意維護法律的權威和尊嚴,，才能為全社會樹立良好的榜樣,，從而給社會和廣大公民遵紀守法、依法辦事帶來積極的影響,。

“六五”普法學習中既要開拓創(chuàng)新,，又要加強基礎性工作;既要求發(fā)展，又要繼承過去的優(yōu)秀成果及其成功經驗,。一要把握“三個理念”,，努力實現理論創(chuàng)新。一是要堅持構建和諧社會的理念,。我們要構建的和諧社會是變革中的和諧社會,，是發(fā)展中的和諧社會，是維護公平和公正的和諧社會,，是正確反映和兼顧各方面利益的和諧社會,，是正確處理人民內部矛盾和其他社會矛盾、妥善協(xié)調各方面的利益關系,、保持社會安定團結的和諧社會,，而這一切都需要努力通過法治的手段去實現。二是要堅持科學發(fā)展觀的理念,?？茖W發(fā)展觀的本質和核心是以人為本，把人的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,，要把提高公民的法律素質,，促進人的全面發(fā)展作為普法依治理工作的基本目標，加強發(fā)展經濟,、公民權利義務和人口,、資源、環(huán)境等可持續(xù)發(fā)展方面法律法規(guī)的宣傳教育,，加強群眾關注的熱點,、難點問題的專項依法治理，切實維護好人民群眾的根本利益。三是要堅持增強黨的執(zhí)政能力的理念,。黨的執(zhí)政能力的體現者基本上都是國家各級機關,、各部門、各行業(yè)的領導干部和公職人員,。領導干部和公職人員法律素質的高低,，能否依法辦事和公正執(zhí)法，直接影響著法律的實施,，影響著黨的執(zhí)政能力的體現,，也影響著依法治國的進程

xx普法必須要從我做起，自覺保持清正廉潔,。要正確對待金錢和權力,，牢固樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，自覺加強道德修養(yǎng)，常修為政之德,、常思貪欲之害,、常懷律已之心，自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕，淡泊名利,，甘于清貧,，養(yǎng)成艱苦奮斗的精神和良好的生活作風。

普法心得體會200字篇四

通過學習教師法,、義務教育法,，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位,，以前的我認為教師就是為社會,，為學生服務的，吃點虧是可以吞下去,，現在我不會再這么認為了,，因為，每個人都享有一定的權利,，“平等”的口號不應是嘴上說說而已,，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了,。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務,，《xx普法》不僅幫助教師得到她們的所得,，也讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權利,。

新形勢下如何加強法制宣傳教育工作，是擺在我們普法人面前的重要課題,，作為基層的教育工作者,，作為初級中學的一名人民教師，我們是最基層普法工作者,，應以與時俱進的精神,，深入宣傳;我們要以科學發(fā)展觀為指導，對法制宣傳教育工作的理念,、目的和方式等進行必要的審視與思考,，以適應時代的發(fā)展需要。我認為要做好“六五”普法工作可以從以下幾方面入手：

一,、校園法制宣傳教育工作指導思想必須與時俱進

全民普法二十多年來,，人民法律素質得到了很大提高，國家民主與法治進程取得了巨大進步,。如今進入新世紀新階段,，我們教育工作者，也應做到與時俱進,。

(一)是樹立正確的普法觀念,。普法工作是一項功在千秋，利在當代的偉大事業(yè),，其長期性,、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,，更是如此,。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞,、默默無聞,、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,，把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上,。

(二)是樹立科學的普法理念。對學生的普法知識我們應從側重普及法律知識,，轉到培養(yǎng)小學生的法律意識;應從側重履行法律義務方面教育,，轉到

增強小學生積極的法律意識上來;應從側重法制教育的普及率，轉到強化小學生自覺自愿參加法治實踐活動上來,。

二,、講究方式,，措施有效，努力提高學生法制教育效果,。

三,、加強各科滲透法制的教育工作,。

學生是學校中的主體人群,，學校的普法工作必須以學生為重點，大力向學生宣傳法律知識,，才能在真正意義上完成學校的普法工作任務,。我們在日常的少年兒童法制教育過程中，應堅持在活動中豐富教育內涵,，促使學生在活動中熏陶思想感情,，充實精神生活，升華道德境界,。

(三)活化法制教育形式,。

為了加強在校生的法制教育，我們按照學校法制教育工作計劃要求,，多管齊下,，嚴格措施，分層次,，分階段,，有重點地開展了“教”、“聽”,、“讀”,、“寫”、等靈活多樣的,、學生喜聞樂見的系列教育活動,，強化了教育效果。

1,、是“教”,，堅持將法制教育與課程教學的有機結合，滲透到課程教學的全過程,。通過思想政治課,、品德與班隊活動、班會活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養(yǎng),。

2,、是“聽”，采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式,。對學生進行法律知識宣傳。就拿我們學校為例,，每學期都要對學生進行《義務教育法》、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》以及《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》、學校系列規(guī)章制度的學習,，使學生明確各種基本常識,。每年都舉辦校園法制宣傳月活動,，聘請政法機關干警,、法制副校長、法制輔導員等為學生作專題報告,，使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育,、良好的心理素質培養(yǎng)和高尚的道德引導。

3,、是“讀”,，即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊，觀看法制教育資料圖片和愛國主義教育影視或者生動形象的法制圖片,，使廣大師生直觀地接受法律知識教育,。

4、是“寫”,，即舉辦法制教育征文活動,。配合“平安校園”建設活動，我們開展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活動,。通過征文活動,，激發(fā)了學生學法、用法的積極性,，促進了法律知識的普及,。

二、聯(lián)系實際,，互動協(xié)調,，夯實學生法制教育基礎

加強學生法制教育需要校內外相互結合,，學校家庭、社會互動協(xié)調,，才能收到良好的效果,。

1、積極指導家庭教育,。一是舉辦家長學校,，堅持每學期開展1-2次家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,，及時溝通信息;三是開展家庭教育經驗交流活動,，及時推廣先進教子經驗;四是建立“家校聯(lián)系卡”，架起學校和家庭的橋梁;五是堅持每年暑期印發(fā)《給學生家長的一封公開信》,，對學生假期的學習和生活提出明確要求;六是定期向學生家長印發(fā)《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳資料。家校聯(lián)系的加強和對家庭教育系列指導,，促進學校教育與家庭教育的協(xié)調一致,。

另外，教師在享有權利的同時,，也應履行一定的義務,。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》《xx普法》后，讓我更明確,，作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范,。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為,，全心全意為學生服務,，讓學生滿意，家長放心,，社會認可,，不體罰和變相體罰學生，不諷刺,，挖苦,，威脅、責難家長,。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,，不穿奇裝異服，處處“身正為范”,。對于后進生,，不拔苗助長，不諷刺挖苦,，要耐心教育,。尊重每一個學生的特點,，因材施教。教學不再是簡單的知識灌輸,、移植的過程,，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過程,。學生將不再是知識的容器,，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,，我意識到：必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的

陳舊觀念,，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有,，活化新知,，積淀學養(yǎng)。有句話說的好：“一個教師,，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書,?！庇眯慕獭?chuàng)新教與重復教的效果有天淵之別,。教書和學習的生活,，使我感悟到：教師的人生，還應該有創(chuàng)新精神,。年年春草綠,，年年草不同。而我們的學生亦是如此,，因為人與人之間存在差異,，所以教育既要面向全體學生，又要尊重每個學生的個性特點,。因材施教的目的是為了調動每一個學生的學習積極性,、主動性，讓每一個學生主動地,、活潑地發(fā)展,。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來;在教育過程中,，貫徹個別對待的原則,，講求一把鑰匙開一把鎖。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,，但每一顆都有與眾不同的可人之處,。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌,、呵護。用《教師法》,、《義務教育法》和《xx普法》來規(guī)范和鞭策自己,，在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康,，保障學生合法權益,，促進學生在品德、智力,、體質等方面全面發(fā)展,。預防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長,。

普法心得體會200字篇五

通過學習,，我深刻體會到普法工作是一項艱巨、復雜和長期的系統(tǒng)工程,，需要大家的共同,，別需要各級黨員干部的積極參與，充分領會和全面把握有關精神,、決策和法治的基本理論問題,。在今后的工作中，如何深入開展法制宣傳教育,，結合單位的實際工作情況,，我認為搞好“__普法”宣傳教育應在以下幾個方面下功夫。

一,、思想重視,，宣傳到位

法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工程，是推進社會主義法治化國家建設進程的重要保證,，社會進步,、科技發(fā)展都離不開良好的法治環(huán)境作保障。在日常工作中,，對法治的要求也越來越高,。只有廣大職工都知法、守法,、依法辦事,，并善于運用法律維護單位的合法權益，依法經營才有廣泛,、堅實的社會基礎,。因此，作為基層黨政領導，要在思想上高度重視,，從建設社會主義法治國家的高度來認識普法工作的極端重要性,，增強責任感、使命感和緊迫感,。把普法工作真正列入到經濟發(fā)展的總體目標中去實現各部門齊抓共管,、通力合作，形成“黨委領導,、部門實施,、全體參與”的工作格局。

同時加強宣傳教育,，通過形式多樣的宣傳手段,，充實普法內容，提高普法教育的針對性和時效性,。通過“黑板報”,、集中學習上級有關普法依法治理工作的文件精神等，與本單位的工作緊密結合,，采取“寓教于樂”的方式,，通過喜聞樂見的方式開展法制宣傳教育，營造法制氛圍,，提高宣傳效果,，并能指導工作出實效。

二,、完善制度，注重考核

眾所周知,，法制宣傳教育存在著“軟指標”的問題,，其間有認識上不足的原因，更重要的是缺少規(guī)范的,、過硬的制度作保證,。特別是廣大黨員干部的法制觀念不強，觀念上的不重視,，使得普法工作往往成了“走過場”的形式主義,。因此，在“__”普法中,，實現普法教育與黨的路線方針政策教育,、科學文化知識教育和思想道德教育相通，把各級領導干部的學法制度作為一項重要工作突出出來,。建立有效的普法教育考評機制,，通過定期和不定期的法律知識考核，扎實法律知識基本功，并實行與績效掛鉤的操作方法,。在此基礎上,，在單位內部建立健全相關部位人員法律知識培訓和考試考核制度，大力提倡和推行法律知識任職資格制,。

三,、結合實際，學以致用

在普法工作中,，要做到以人為本,，根據單位的實際工作需要和廣大職工的需求，普法教育要做到有的放矢,、對癥下藥,、分類施教。根據職工的不同文化水平,，加強普法工作的針對性,。要集中搞普法培訓班，全面學習各種法律,、法規(guī)和規(guī)章,，從《行政法》、《行政訴訟法》,、《刑法》等,，以提高其依法行政的積極性和自覺性，從源頭上預防和堵住普法教育在實施者層面上的漏洞,。要繼續(xù)開展各種法律知識競賽等活動,，利用大家關心的熱點、難點和身邊隨時可能發(fā)生的問題進行法律分析,、推廣,，提高廣大群眾依法維權的意識。

普法心得體會200字篇六

作為民主法制建設基礎性工程的法制宣傳教育工作,，如何適應當今社會發(fā)展,，培養(yǎng)符合時代要求的“知法、懂法,、守法,、護法”新型公民，這是擺在我們廣大普法工作者面前的重要課題,?；貞涍^去20多年的普法，對廣大公民的法制宣傳教育工作無疑取得明顯成效,，但從現實和長遠角度來看,，還有很多不相適應的地方,。表現在確立工作思路上，“一個調”,，科學性不夠;在制定工作目標上,，“一般高”，講遠近不夠;在宣傳教育對象上,，“一鍋煮”,，分彼此不夠;在宣傳教育活動上，“一陣風”,，抓經常不夠;在宣傳教育方法上,，“一副樣”，出生動不夠;在宣傳教育推進上,，“一家忙”,，搞合力不夠。這些問題,，既是我們現實工作的薄弱環(huán)節(jié),，也是我們今后工作改進和創(chuàng)新的著力點。因此,，僅就縣普法依法治理工作的實踐,，筆者認為，必須在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫,，使法制宣傳教育工作逐步走上制度化,，規(guī)范化的軌道。

一,、加強法制宣傳教育,，必須要做到“一個確立”。就是要確立理念創(chuàng)新的科學工作思路,。思路決定出路,，確立一個創(chuàng)新的、科學的工作思路,，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現，是指導實際工作的靈魂,。從1986年至今,，縣普法經歷了“一五”探索、“二五”實踐,、“三五”重在建設,、“四五”依法治理、“六五”全面建設法治縣五個階段,，我們的民主法制建設不斷深化和發(fā)展,，很重要的一條經驗就是堅持不斷創(chuàng)新的科學工作思路。“六五”普法初期,，根據普法依法治理的形勢和任務,，我們縣提出了“條塊結合、齊抓共管;典型引路,，分類指導;拓寬渠道,，活化形式;普治并舉，整體推進,?！钡墓ぷ魉悸贰嵺`證明,，這條思路是科學的,、可行的。

二,、加強法制宣傳教育,，必須抓好“兩個強化”。即:強化職能定位,，強化工作手段,。

強化職能定位。就是根據《“六五”普法規(guī)劃》和《依法治縣綱要》的要求,，結合各部門,、各單位工作職能的實際情況，按照分工協(xié)作的原則,，將各職能部門的抓普法工作職責用文件分別固定下來,，達到“各司其職，各負其責,、責權明確,、任務落實”的工作目的，克服過去單靠依法治縣辦“唱獨角戲”和“小馬拉大車”現象,，形成強大合力,，從而構成“條塊結合、縱橫相融”的大普法格局,。

強化工作手段,。就是要建立科學的工作目標管理考核評估體系，具體就是建立科學管理機制,、嚴格考核機制和競爭激勵機制,。

一是要合理分類。合理分類是為了科學定標有的放矢,，就縣共分七大類,，即:中省市縣直執(zhí)法綜合管理類,、中省市縣直社會服務類、縣人大,、政協(xié)及黨群機關綜合(事業(yè))類,、農村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))類、教育類,、企業(yè)類和社區(qū)類,。

二是要科學定標。確立科學目標是法制宣傳教育工作的歸宿和起點,，在整個法制宣傳教育系統(tǒng)中處于指導和支配地位,，對于確定公民法制宣傳教育的任務具有決定性的作用。目標的確立就是按照不同類別,、實現時間和可能程度,，可以分為根本目標和具體目標，長遠目標和近期目標,。根本目標可分為組織領導重視程度,、基礎工作、普法工作,、依法治理和超前工作五個方面,，具體目標可分為若干條，近期目標就是當年可實現目標,，長遠目標就是五年可實現的綜合目標,，由近及遠、階梯式,、;連貫性將公民法制宣傳教育導向一個更高的層次,。

三是要嚴格考核。就是由縣委,、縣政府目標考評辦牽頭,，匯同組織、宣傳,、依法治理辦等部門,，采取平時抽查、半年檢查,、年終兌標相結合方式進行分類嚴格考核,，逐項逐條兌標。

四是要落實“一票否決”權,。就是將普法依法治理工作納入縣委、縣政府對各部門,、各單位領導任期目標責任制大目標考核體系,，對年度未達標的落實“一票否決”權機制,，確保普法依法法理工作的順利推進。

五是要強化各種監(jiān)督手段,。就是人大的法制監(jiān)督,、政協(xié)的民主監(jiān)督、人民團體的群眾監(jiān)督,、新聞媒體的輿論監(jiān)督等手段,，督促各級黨委政府抓好普法依法治理工作。

六是要強化激勵手段,。就是要深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,，既要制定好方案，又要組織好每年度的經驗交流會,、總結表彰會,，大力宣傳、樹立,、表彰和獎勵先進典型,，以此來帶動中間，激勵后進,，形成“學先進,、趕先進、超先進”的工作濃厚氛圍,。

三,、加強法制宣傳教育，必須突出“三個結合”,。即:普法與法律服務相結合,，普法與文化建設相結合，普法與現代科學相結合,。突出這“三個結合”就是打破過去就普法而普法的工作做法和工作方式,，跳出固步自封的工作怪圈，拓寬渠道,，活化形式,，尋求法制宣傳教育工作新的結合點和切入點。

一是普法與法律服務相結合,。圍繞法律服務是做好普法工作的根本要求,，只有在開展法律服務中找準普法工作方位，才能使普法與法律服務互為促進,，相得益彰,。普法可以搞些必要形勢，但要樹立以人為本的思想,，也就是群眾最關心的就是我們普法工作正要搞的,。法律服務也是如此,，目前要著力開展關系民生與發(fā)展問題、群眾關心的社會熱點問題,、人民內部矛盾調解問題,、公民權益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務工作，通過廣泛開展法律服務和結合個案調解,，有針對性宣傳有關法律法規(guī),，以案說法、以案普法,、以案學法,，增強當事人及周圍群眾的法律意識，以此達到普法與法律服務雙豐收,。

二是普法與文化建設相結合,。圍繞文化建設是做好普法工作的有效途徑，只有在文化建設中找準普法切入點,，才能促進普法工作卓有成效地開展,。結合城鄉(xiāng)文化建設正在興起的熱潮，一方面可以將文化陣地與普法陣地,、文化圖書與法制圖書,、文化學習與普法學習、文化活動與普法活動等有機結合,、同步推進,。另一方面還可以通過繁榮地方文藝之機來開展法制文藝活動，充分發(fā)揮文化館,、文化站,、劇團專業(yè)隊和群眾業(yè)余隊的作用，深入鄉(xiāng)村,、深入生活,、創(chuàng)作編排群眾通俗易懂、喜聞樂見,、形象幽默,、朗朗上口的法制方藝作品，在城鄉(xiāng)巡回演出,，使法律條文化枯燥為生動,，化抽象為直觀，提高法制宣傳教育的靈活性,、趣味性和實效性,。

三是普法與現代農業(yè)科技相結合。廣大農民普法一直是普法工作的“重頭戲”，也是困擾普法工作的難點,，因此,，必須抓住廣大農民對現代科技應用的積極性，結合每年度農村科普之冬,、科普之春和科普下鄉(xiāng)活動，將普法教育融入其中,，隨之開展送法下鄉(xiāng)活動,，通過“法制講座”、編印常用法律知識宣傳資科和法治文化用語集錦等,，廣泛宣傳與廣大農民生產生活密切相關的法律法規(guī),，推進“法律進鄉(xiāng)村”活動順利推進。

四,、加強法制宣傳教育,，必須實現“四個突破”。即：人力資源,、設施資源,、平臺資源和經費資源上有新突破。

一是在人力資源上實現新突破,。就縣實際重點培育和建設以普法骨干,、普法聯(lián)絡員、普法講師團和普法志愿者這四支隊伍,。全縣上下普遍建立健全普法“三員”骨干隊伍(宣講員,、輔導員、報告員),，并分期分批進行集中輪訓,。全縣組成普法宣講團17個、普法宣講組286個,，定期深入機關,、學校農村和企事業(yè)單位開展法律知識講座。全縣整合律師,、公證員,、法律服務工作者，高等院校法律專業(yè)學生和司法戰(zhàn)線資深的離退休干部為主體的法制宣傳人力資源,，建立一支統(tǒng)一規(guī)范的普法志愿者隊伍,，經常活躍在全縣城鄉(xiāng)之間,。全縣各部門,，各單位都設定一名普法聯(lián)絡員，定期匯報工作,，反饋信息,，真正做到普法工作有人抓,，有人管。

二是在設施資源上實現新突破,。設施資源是開展法制宣傳的必要條件,，全縣舍得投入精力、物力和財力,，增加一些法制宣傳必要的外部設施和內部設施,。全縣以人口密集地、休閑場所,、公園,、車站、商場和主要街道等制作了固定永久性法制宣傳設施,，營造外部法制宣傳氛圍,。在此基礎上，加大了內部設施建設力度,，具體實現了“五化”,，即：

(1)辦公場所實現專室化，從縣辦到各基層依法治理辦都設有專室,。

(2)工作運行實現圖示化,，從上到下統(tǒng)一制作工作運行圖板、統(tǒng)一制作牌匾,，各種組織,、制度、指標,、任務量化上墻,、圖文并茂，一目了然,。

(3)宣傳器材設備實現現代化,，各級依法治理辦都配置了數碼像機、錄像機,、微機等宣傳器材和辦公設備,，縣辦還配裝一臺專用普法宣傳車。

(4)普法檔案實現規(guī)范化,，全縣統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一標準、文字檔案齊全,、類別清楚,、專室專柜。

(5)是普法工作實現網絡化，縣辦通過政府網與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))依法治理辦實行微機聯(lián)網,，“148”法律服務熱線電話全部開通,，運行良好。

三是在平臺資源上實現新突破,。全縣以“八項”宣傳形式為載體,，搭起具有本地特色法制宣傳教育平臺，并在完善中抓提高,，在提高中求創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中搞突破。

第一,，開展常規(guī)性紀念活動。充分利用一些法律法規(guī)的紀念日,、宣傳月,、宣傳周、宣傳日等常規(guī)性活動,，由縣委依法治縣辦牽頭,，協(xié)調各有關部門，適時開展宣傳教育活動,。

第二開展“法制文藝”下鄉(xiāng)活動,。以縣劇團專業(yè)隊和群眾業(yè)余隊為依據，組織創(chuàng)作編排一臺法制文藝節(jié)目,，下鄉(xiāng)巡回演出,。

第三開展“法律大集”活動。以各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))集貿市場日確定為法律大集活動日,，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年舉辦5次以上,。

第四開展“法律廣場”活動。在縣城設置2處“法律廣場”,，定期開展法制宣傳,。

第五開設“法律櫥窗”。充分利用鄉(xiāng)村公開欄現有設施,，開設鄉(xiāng)村“法律櫥窗”,。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))每周一期并輪換一次內容，村每半月一期并輪換一次內容,。

第六開辟“法制專欄”節(jié)目,。采取“以案說法”、“法制講座”,、和“銀屏字幕”等形式,，通過電視覆蓋面，把法律知識傳送到千家萬戶。

第七開設小區(qū)“法制長廊”,。在縣城繁華小區(qū)開設2處“法制長廊”,，確定專人定期宣傳相關的法律法規(guī)。

第八建立“法律農家院”,。每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))只少要建立3—5個村標準性高,、運用性強的“法律農家院”，并逐步實現“村村有個法律農家院”,。

四是在經費資源上實現新突破,。全縣采取政府撥付一點，社會籌集一點,，企事業(yè)單位冠名贊助一點,，法律服務創(chuàng)收一點等措施，縣辦普法經費10.8萬元已納入年度財政預算,，為全縣普法依法治理工作順利開展提供保障,。

法制宣傳教育工作是一項長期復雜的系統(tǒng)工程，經過多年的普法教育實踐,，提出這個“1234”工程,，就是從不同方面加強思路的科學性、目標的遠近性,、對象的彼此性,、內容的針對性、方法的靈活性,、推進的整體性等要素的建設,，使它們更趨完善、科學,。當然,，僅就普法“1234”工程的提出，它不可能包羅萬象,、盡善盡美,。但它不是孤立靜止的，可以通過它在實踐中不斷創(chuàng)新發(fā)展,，更好服從服務于普法依法治理工作整體目標,。因此，我們只有堅持從實際出發(fā),，以科學發(fā)展的角度,，以未來向度的思維，用全局全程的視野,，去把握法制宣傳教育的每一個方面和層次,，才能在諸多要素相互作用的聯(lián)結中,，不斷推動法制宣傳教育功能的有效發(fā)揮。

普法心得體會200字篇七

“五五”普法已接近尾聲,，“六五”普法即將開始,。在新形式下，能否能繼續(xù)深化普法依法治理工作,，進一步提高全民法律意識和法律素質,，提高全社會法治化進程，實現依法治國方略,。很大程度上取決于是否有一部適應社會形勢需要的普法規(guī)劃,，下面，就“六五”普法的保障措施談談看法,。

一是要強化組織領導保障機制,。法制宣傳教育是一項全民工作，涉及面廣,。因此建立一個具有指揮全局的權威的領導機制,，是實現普法目標向更高層次邁進的關鍵所在。前些年,，通過各級普法機構的努力，基本保證了普法工作的深入,，工作機構不協(xié)調,、不適應的問題較為突出?！傲濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ饕〉猛黄菩赃M展,，必須形成更加科學的、統(tǒng)一的,、強有力的組織領導機制,。各級普法依法治理領導小組辦公室可與本級司法行政部門合署辦公，但應作為常設機構設置,，配備一名同級副職為專職副主任和3名以上專職工作人員,，并單獨列編。

二是要強化剛性保障機制,。我國已將“依法治國,、建設社會主義法制國家”這一基本治國方略載入憲法，有些地方也嘗試立法,。但僅限于對法制宣傳教育工作進行規(guī)范,，依法治理工作則很少涉及，致使法制建設工作長期處于無法可依,，甚至出現用傳統(tǒng)行政手段抓法制建設的現象,。因此,，國家應盡快為普法依法治理工作立法，以法律法規(guī)的形式確定其組織,、機構,、職能、責任,、義務等,，應確定普法依法治理工作的權威地位?！傲濉逼辗ㄆ陂g,，還要進一步健全完普法依法治理工作責任制度，考試考核制度,，監(jiān)督制度,，評比獎勵制度，并用法律法規(guī)加以確定,，以規(guī)范和約束依法治理工作,。

三是要強化考核評估保障機制?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃要在量化考核上下功夫,，建立一種權威性的長效評估機制，明確創(chuàng)建目標,，制定工作標準,，定期檢查驗收，公開評比結果,，普法主管部門每年應根據工作安排,，制定相應的考核辦法，對各部門,，各單位實行百分制考核評議,。對連續(xù)兩年取得考核優(yōu)秀等級的單位及負責人實行“一票否決”，取消其評先評優(yōu)資格,，單位掛牌整改,，主要負責人引咎辭職或由普法主管部門建議同級黨委，政府予以免職,。要建立領導干部法律知識水平和依法辦事能力考試考核,，領導干部法律素質考察，領導干部法律知識任職資格考核等制度,。規(guī)定領導干部年度普法考試不合格,，其法律知識水平和依法辦事能力考核不得評為合格以上等級。法律知識水平和依法辦事能力考試考核兩年未達到合格以上等次的,，不得提拔重用,。在提升職務或跨區(qū),、跨行業(yè)轉任新職務時，還必須在任前接受法律知識任職資格考試考核,。凡考試考核不合格的,，暫緩任命并進行補考。兩次考試不合格的不予以任命或不再提請任命,，以督促各單位及其主要領導認真履行職責,。重視抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始終充滿生機和活力,。

四是要強化監(jiān)督激勵保障機制,。檢查監(jiān)督是落實普法依法治理工作任務的一項重要措施。要建立健全包括立法監(jiān)督,、習法監(jiān)督,，行政監(jiān)督，新聞監(jiān)督和群眾監(jiān)督等為主要內容的監(jiān)督機制,。同時,，認真開展執(zhí)法檢查，對查處的違法問題,，要嚴格按照有關法律法規(guī)嚴肅處理,，并提出整改意見，限其改正,，以保證普法任務的落實,。特別是國家機關及其工作人員要依法行使國家權力，保障人民當家作主的權利得以實現,。要通過建立執(zhí)法責任制,，全面推進依法治理工作,。要將普法依法治理工作納入“三個文明”建設的各種獎項之中,，廣泛表彰學法、守法,、依法辦事,，公正司法等方面的先進集體(個人)。尤其注重對從事普法教育工作的先進典型的表彰獎勵,，逐步改變五年表彰一次的慣例,。同時對習法和行政執(zhí)法人員的違法行為勇于揭發(fā)者也要予以表彰獎勵，以弘揚正氣,。

五是要加強隊伍建設保障機制,。普法隊伍建設是普法依法治理工作能否順利進行的根本保障。但是,，就目前隊伍建設壯況來看,，仍是一個薄弱環(huán)節(jié),。拿我縣來說專職普法人員2人(編制在司法局)，基層單位多數是兼職人員,，這根本不能滿足日常普法工作需要,。“六五”普法期間,，一方面可以通過單獨列編的形式,，徹底解決普法人員不足，不專的問題,。另一方面要加強法制新聞隊伍,，法制文藝宣傳隊伍，法制宣傳隊伍“五支隊伍”建設力度,，充分發(fā)揮他們在法制宣傳教育中的中堅作用,。同時加強執(zhí)法建設，提升隊伍的整體素質,，堅決清除那些違法建紀人員,，促進執(zhí)法狀況的全面改善，以引導廣大人民群眾更好地學法,，守法和依法辦事,。

六是要強化經費投入保障機制。目前,，大部分地區(qū)都存在普法經費數額不足,，不能到位，不能?？顚Ｓ玫默F象,，這在一定程度上限制和影響了普法工作的順利開展?！傲濉逼辗ㄆ陂g,，可借鑒科普法和一些地方黨委政府關于加大普法經費投入的做法，由習法行政,、財政部門研究出臺具體的保障辦法,，明確提出建立依法治理最低經費保障機制。將普法經費列入財政預算,，并隨著經濟的發(fā)展適用增加,。同時，要加強硬件建設,。對普法必用的東西,，微機、攝像機等基本設施,。

七是要強化理論研究保障機制,。加強普法依法治理論研究,，可以為加快普法依法治理立法和指導普法依法治理工作全面深入開展提供理論支撐。隨著市場經濟的深入發(fā)展,，普法依法治理的環(huán)境條件等發(fā)生了很大變化,，如果理論研究跟不上形勢需要，無異于自斷前程,。因此,，在“六五”普法期間，要動員一切有志于普法工作的人士特別是基層普法工作者,，以與時俱進的精神,，深入基層，調查研究,，形成一套科學指導普法依法治理偉大實踐的理論體系,，使普法依法治理工作逐步走上科學化，規(guī)范化的軌道,。

普法心得體會200字篇八

指導思想：要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及社會主義榮辱觀為指導,，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的_大和_屆一中,、二中,、三中、四中全會精神,，緊緊圍繞黨和政府的中心工作,，特別是圍繞社會穩(wěn)定開展普法工作，進一步推進依法治校工作,，為構建富裕和諧營造良好的法治環(huán)境,。

20_年我校普法工作的主要任務是：認真做好“七五”普法工作總結和“七五”普法年度規(guī)劃工作，按照縣局等有關部門的部署,，以“學法律,、講權利、講義務,、講責任”為主題,，進一步推進法制宣傳活動;繼續(xù)以領導干部,，不斷提高公民的法律意識和法律素質;將法制宣傳和法治實踐結合起來,，推動依法治理工作，推進平安和諧社會建設,，維護和促進社會穩(wěn)定,。

一、做好普法“七五”總結和“七五”普法年度規(guī)劃工作

1,、結合我校實際情況認真做好“七五”普法的各項工作,。堅持服務教師和學生,。緊緊圍繞我校普法活動，我校發(fā)展的總體目標,，有計劃,、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，服務于科學發(fā)展觀在我校的全面貫徹落實;加快學校建設;服務于學校平安,、和諧進步,。

2、認真抓好“七五”普法的年度工作,?！捌呶濉逼辗ㄊ窃谛滦蝿菹逻M行的，起點更高,，任務更重,。我們要把組織實施“七五”普法作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視,，機構健全,，職責明確，人員到位,，經費落實,。

3、制定出臺“七五”普法規(guī)劃和要點,，我校按“七五”普法要點,，結合本校實際，做好“七五”普法規(guī)劃的實施方案,。

二,、積極宣揚各類先進典型，推動普法工作不斷發(fā)展,我校要發(fā)現,、培育,、推廣各類普法典型，以帶動本校普法工作,。

1,、抓好《憲法法》、新《義務教育法》,、《未成年人保護法法》等法律法規(guī)的宣傳,。通過新聞媒體和普法陣地，采取師生喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容,，促進我校各項防治工作依法開展和社會的和諧穩(wěn)定,。

2、加大《教師法》等專業(yè)法的學習和宣傳力度。堅持和完善各項學法制度,，組織教職工多形式多渠道的學習,，維護社會穩(wěn)定、守法維權,、社會熱點問題等與依法治校和廣大師生密切相關的法律法規(guī),。

三、開展以“一學三講”為主題的法制宣傳教育活動,。

認真貫徹落實上級部門的部署,，在全校開展以“學法律、講權利,、講義務,、講責任”為主題的法制宣傳教育活動?！耙粚W三講”活動,，要突出宣傳教師權利與義務的關系，使廣大教職工真正懂得,，學法用法不僅要講權利,，維護合法權益，也要講義務,，承擔法律責任;宣傳依法辦事,、人人守法、支持執(zhí)法機關執(zhí)行公務,，維護法律權威,。我校要結合實際，抓好落實,，認真總結,，不斷把我校“一學三講”主題教育活動推向深入,。

四,、切實抓好重點對象的法制宣傳教育抓好領導干部學法用法工作。

在進一步落實我校領導干部人員學法用法各項制度的基礎上,，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑,。圍繞建設法治單位，結合反腐倡廉工作,，在領導干部隊伍中開展以《公務員法》,、《信訪條例》、《行政許可法》,、《國家安全法》,、《保守國家秘密法》以及預防職務犯罪,、反商業(yè)賄賂等法律法規(guī)為重點的法制教育,，不斷提高各級領導干部依法決策的能力,。結合本校實際和特點，繼續(xù)推進我校普法依法治理工作,，積極推廣好的經驗和做法,，建立起我校普法依法治理工作的長效機制。充分調動各方面積極因素,，不斷加強我校領導干部普法的針對性,，不斷提高其依法維權的意識。

五,、認真做好普法工作,。

以“法律進學校”活動為切入點,，積極推動學校普法依法治理工作的開展,，促進學校的穩(wěn)定和精神文明建設，提高學校的法制化管理水平,，推進平安和諧學校建設,。以滿足廣大師生的法律需求,進一步做好“民主法治”創(chuàng)建工作。認真總結經驗,，充分發(fā)揮典型的示范作用,，全面推進“民主法治”建設，促進我校各項工作協(xié)調發(fā)展,。

六,、結合系列活動日開展主題宣傳活動。

我校要結合“三八”婦女節(jié),、“3.15”消費者權益保障日,、“五一”勞動節(jié)、“6.26”國際禁毒日,、“12.1”世界預防艾滋病日,、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時間,，組織全體人員,，采取各種形式，開展相關的法制學習活動,，形成普法的規(guī)模效應,。

七、加強普法的組織領導和經費保障工作,。

1,、健全機構。以普法工作為契機，調整充實普法工作機構,，明確職責,，進一步完善領導干部共同參與的普法工作格局。

2,、加強隊伍建設,。要進一步完善以專職為主，兼zhi為輔的普法工作機制,，充分發(fā)揮普法的作用,，建立一支高素質的普法隊伍。要加強普法隊伍的培訓工作,，不斷提高普法隊伍的業(yè)務水平和工作能力,。

3、高度重視,。要切實加強對普法工作的領導,，要從實施依法治國方略、貫徹黨的_大精神和“_”規(guī)劃的高度,，把普法工作納入學校的工作規(guī)劃,。

4、落實經費,。我校要切實保障普法經費落實到位,，將其列入學校的財政預算，做到?？顚Ｓ?，保障各項普法活動順利進行。