演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

小學(xué)和諧校園演講稿題目篇一

大家好!

早在20xx多年前,，我國的老子、孔子和莊子都曾提出過構(gòu)建和諧社會的設(shè)想,，西方學(xué)者柏拉圖也曾提出過建立理想國,，構(gòu)建和諧社會的主張。實(shí)現(xiàn)社會和諧，建立美好社會,，是中華民族幾千年的追求,，也是當(dāng)代共產(chǎn)黨人的社會理想。在新的形勢下,，構(gòu)建民主法治,、公平正義、誠信友愛,、充滿活力,、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會,，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民全面建設(shè)小康社會,， 開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的一項(xiàng)重大任務(wù)。學(xué)校是社會的一個(gè)重要組成部分,，構(gòu)建和諧校園不僅直接關(guān)系到和諧社會的構(gòu)建,，而且關(guān)系到人才的培養(yǎng)，關(guān)系到未來和諧社會的建設(shè),，關(guān)系到我縣的前途和命運(yùn),。曾幾何時(shí)，饒河兩岸沃野千里,，饒州大地商賈云集,。學(xué)館林立，學(xué)子萬千;崇師重教之風(fēng)鼎盛,，教育源遠(yuǎn)流長,。陶侃、范仲淹為官一任,，造福一方,，美名遠(yuǎn)揚(yáng);姜夔、洪氏父子才高八斗,、學(xué)富五車,、光耀千秋;這一切，得益于我縣學(xué)風(fēng),、教風(fēng)醇厚的教育事業(yè),。然而，當(dāng)歷史的車輪駛?cè)?1世紀(jì),，功利十足的經(jīng)濟(jì)浪潮撲面而來,，我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展初見端睨時(shí)，再縱觀教育的發(fā)展,，你會覺得一種不和諧的感覺悄然而至;教育質(zhì)量連年下滑,，教育亂收費(fèi)一度盛行;無序競爭層出無窮,，師德師風(fēng)每況愈下，優(yōu)質(zhì)生源大量外流,?！瓕W(xué)校無計(jì)可施，家長無所適從,，莘莘學(xué)子一臉茫然,，有識之士憂心忡忡。

鄱陽教育何去何從,，教育振興路在何方? 19世紀(jì)的法國村民說：“假若關(guān)閉了最后一家咖啡屋我們并不在乎;關(guān)閉了最后一個(gè)教堂我們也不怕;但是關(guān)閉了最后一所學(xué)校,，我們則會因睡不著又去拼命了?！边@是法國人最早的生存意識,。二戰(zhàn)后的日本人也常常對自己的子女說：“孩子，快快長大吧,，窮困的日本需要你!”從這些小例子中,，我們不難看出：是教育讓他們變得強(qiáng)大。

當(dāng)我們走在田間或者大街上時(shí),，常?？梢钥吹揭粋€(gè)個(gè)雙手粘滿泥漿的放牛娃，可以看到一個(gè)個(gè)叨著煙蒂,，到處亂竄的孩子,，可以看到一個(gè)個(gè)疲憊萬分從網(wǎng)吧逃學(xué)出來的學(xué)生;每每看到這些，作為一名教師,，我就有一種欲哭無淚的感覺,，我感到這是教育的悲哀、教育的失敗,，無言之中有一種沖動(dòng)在撞擊我的胸膛,，熱血在血管里涌動(dòng)。 對于我們這樣一個(gè)擁有140萬人口的大縣來說,，沒有教育的發(fā)展,，哪有鄱陽經(jīng)濟(jì)的騰飛!沒有教育的振興，哪有和諧鄱陽的建立!

當(dāng)前,，以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)正在我縣如火如荼、轟轟烈烈地展開,，全體黨員和干部正以極大的政治熱情和飽滿的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中：一本本厚實(shí)的讀書筆記,，一篇篇發(fā)自肺腑的心得體會，一個(gè)個(gè)鮮活的黨員典型,，一件件親民愛民富民為民的感人事例,，昭示在鄱陽快崛起的偉大事業(yè)中,。

作為一名來自省重點(diǎn)建設(shè)中學(xué)的教師，我認(rèn)為鄱陽教育的興衰,，有我的一份責(zé)任,，和諧校園的構(gòu)建，是我的職責(zé),，棟梁之材的培養(yǎng),，是我的使命!

在縣委十一屆六次全會上，縣委趙書記心系教育,，情牽校園,，果斷提出教育要著眼長遠(yuǎn)，爭創(chuàng)“四個(gè)一流”,，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)明顯”,，并要求縣級領(lǐng)導(dǎo)帶頭做到“兩帶四不”，從而為我縣教育的全面振興營造出一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境,。全縣20多萬師生員工群情激奮,，正以忘我的拼搏精神去迎接我縣教育春天的來臨!作為一名黨員教師，就要忠誠黨的教育事業(yè),，以科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)工作,，為人師表，愛崗敬業(yè),，率先垂范,，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績;要勇挑重?fù)?dān)，做最難做的工作,，帶最難帶的班級,，干最吃虧的事情;要吃苦在前、享受在后,，不怕苦,、不怕累、不怕煩;面對榮譽(yù),、面對利益,、面對享受，講風(fēng)格,、講謙讓,、講奉獻(xiàn)。以“五新”為標(biāo)準(zhǔn),，著力構(gòu)結(jié)和諧的人際關(guān)系,，不斷更新自己的育人觀念，與時(shí)俱進(jìn),，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,，一種精神追求，一種思想境界認(rèn)識來對待,，把新理想貫穿落實(shí)到自己的教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。以人為本，一切為了學(xué)生,，一切為了學(xué)生的健康成長,，建立平等、民主,、和諧的師生關(guān)系,。

朋友們，當(dāng)?shù)谝皇柟鈴拿利惖嫩蛾柡凵湓诩亦l(xiāng)并不富庶的土地上時(shí),，我們知道新的一天開始了,，離明天更近了!我們慶幸自己還年輕，慶幸自己正當(dāng)血?dú)夥絼?，就讓我們用自己年輕的熱血去燃燒我們的青春吧!就讓我們用自己飽滿的熱情去充實(shí)我們的生活吧!就

讓我們用自己豪邁的激情去擁抱我們的理想吧! 我堅(jiān)信：時(shí)代給了鄱陽大好的發(fā)展機(jī)遇,，只要我們本著一顆愛心，一顆建設(shè)和諧鄱陽的拳拳之心,，去創(chuàng)造,、去奉獻(xiàn)、去努力,，鄱陽教育的春天一定會來臨,，鄱陽的快崛起將指日可待!

小學(xué)和諧校園演講稿題目篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！我是高一（5）班的陶心怡,，今天我講話的題目是《增強(qiáng)安全防范意識，構(gòu)建平安和諧校園》,。

安全是學(xué)校工作的重中之重,，是我們師生幸福安寧的基本保障；失去它,，我們的一切努力將會失去意義,。心存僥幸是安全的敵人，不幸往往就在心存僥幸的那一刻發(fā)生,。

同學(xué)們,，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)自我防范能力,，做好各方面安全防范工作,，在全校形成一個(gè)人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍。在此,，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,，讓我們共同努力做到以下幾點(diǎn)：

第一、我們要真正提高認(rèn)識,，牢記沒有安全防范意識就是事故,、樹立安全重于泰山，生命高于一切的觀念和安全事故猛于虎的警示意識,，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定,。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意身邊存在的安全隱患,，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校報(bào)告,。

第二、注意活動(dòng)安全,。在課間不互相追逐打鬧,，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右單排慢行,，避免發(fā)生踩踏事故等,。另外身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前向班主任或有關(guān)老師報(bào)告，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,。

第三,、注意交通安全。我校周邊附近交通狀況復(fù)雜,，來往車輛川流不息,。同學(xué)們在上下學(xué)途中首先要遵守好交通規(guī)則：走人行道靠右靠邊行走；經(jīng)過道口時(shí)要嚴(yán)格遵守交通信號燈,，遵循一看,，二慢，三通過的安全準(zhǔn)則,；橫穿馬路時(shí)應(yīng)走斑馬線,，并主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，其次要做到不騎自行車帶人,，不乘坐無安全保障的車輛,。另外對于騎電動(dòng)車和自行車上下學(xué)的同學(xué)，更要注意交通安全,，進(jìn)出校門都要停下來,，推著車子走。

第四,、做好防寒保暖,，注意健康安全。目前雖然已進(jìn)入春季,，但氣溫仍然反復(fù)無常,，且晝夜溫差較大,，這樣不穩(wěn)定的環(huán)境溫度很容易導(dǎo)致傷風(fēng)感冒。為此,，同學(xué)們要關(guān)注天氣預(yù)報(bào)和天氣警報(bào),，適時(shí)適度增減衣服，保重身體,，切不可被一時(shí)的反常氣候所迷惑,，防止因?yàn)楦忻吧《⒄`正常的學(xué)習(xí)。同時(shí),，同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中還應(yīng)注意勞逸結(jié)合,，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體免疫力和對疾病的抵抗力,，時(shí)刻保持健康的體魄,。

第五、掌握防溺水安全知識,，遠(yuǎn)離溺水傷害,。炎熱的夏季很快就要來臨了，為了免受溺水傷害,，請同學(xué)們不要獨(dú)自一人私自下水游泳,，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不到無安全保障的水域游泳,，不在江（河）,、池塘戲水玩耍；同時(shí)要學(xué)會基本的自護(hù),、自救方法,，遇到意外（如抽筋、疲乏,、漩渦,、急浪等）時(shí)要沉著冷靜，按照一定的方法進(jìn)行自我救護(hù),，同時(shí)發(fā)出求救信號,。

第六、做好防火和用電安全,。同學(xué)們嚴(yán)禁玩火,，禁止將火柴、打火機(jī)等火源帶入校園,，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會正確的逃生方法。同時(shí)正確使用用電設(shè)備,，不要隨意觸碰電源,，嚴(yán)防火災(zāi)和觸電事故發(fā)生。在這里需要特別提醒的是,，住校生更要注意這一點(diǎn),。在宿舍，不要使用大功率電器,。

第七、要注意財(cái)物安全,。離開教室,、宿舍時(shí)要注意關(guān)好門窗，保管好自身貴重財(cái)物,。

第八,、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,、不購買三無食品,，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,，造成食物中毒,。另外春季是流行病高發(fā)季節(jié)，病菌和病毒極易侵蝕我們的身體,，請同學(xué)們務(wù)必做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),。

第九、對自己的安全負(fù)責(zé),。放學(xué)回家不在外面逗留,、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧,、游戲機(jī)室,、臺球室等不宜場所。交友要慎重,，不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi),。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜,、要理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

以上幾點(diǎn)倡議請同學(xué)們自覺遵守和踐行,，切實(shí)做到將安全意識內(nèi)化于心、外化于行，緊繃安全這根弦,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來，爭做平安和諧校園的參與者,，讓我們?yōu)閯?chuàng)建平安和諧校園共同努力吧,！謝謝大家！

小學(xué)和諧校園演講稿題目篇三

一個(gè)學(xué)生就像是一顆種子,，只有在優(yōu)良的土壤中才能孕育出幼芽,，茁壯地生長。而和諧的校園便是每個(gè)學(xué)生得以健康成長的沃土,。那么,，如何建設(shè)和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為,，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,，良好的師生關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化,，就是它的精髓所在,，靈魂所在。

優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本,。首先,，校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切,，所接觸的一切,，處處是俯拾不完的美麗，身心自會有言說不盡的愉悅,，思想也會無止境地翱翔,。唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心,?！被厥孜覈糯鷷捍蠖嘁郎桨褪菫榱恕敖枭焦庖詯?cè)诵?，假湖水以靜心情”,。在綠草如茵、鳥語花香,、亭榭交錯(cuò),、山水相映的校園環(huán)境里，學(xué)生會潛移默化地受到美的熏陶,，放飛美的心靈,。我們學(xué)校位對群山之腳，空氣清新，環(huán)境幽靜,。校園面積寬廣,，各種花草樹木構(gòu)成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意,，不僅能給人以美的陶冶,，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無窮的希望和力量,。

當(dāng)然,，學(xué)校校園環(huán)境的和諧優(yōu)美，是要以師生的安全與健康為保障的,。我校在這方面做了大力的工作：全面整改了學(xué)校的校舍,，檢修了教學(xué)區(qū)與居民區(qū)的線路，移平了校園內(nèi)的陡坡,，徹底地消除了學(xué)校的安全隱患，給師生創(chuàng)造了一方安全的樂土,。

校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,，還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。學(xué)校的文化長廊中,，一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片,、一篇篇精心挑選的佳作，一張張充滿幻想的圖畫,，一幅幅行云流水的書法,，都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水,，凝聚了每個(gè)師生的智慧,，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情。

“景美則心曠,，心曠則神怡,，神怡則智清，智清則學(xué)佳,?！币粋€(gè)凈化了的環(huán)境，會使人的心靈美化,，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識,。

其次，只有良好的師生關(guān)系的校園,，才能稱得上是和諧的校園,。如果說一個(gè)優(yōu)美和諧的校園就是一片培育心靈種子的沃土，那么，教師對學(xué)生無私的愛則是幼苗生長所需的雨露和陽光,。有人說：“凡是教師缺乏愛的地方,，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展,?！苯處熤挥姓嬲\地愛著學(xué)生，真切地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,，才能贏得學(xué)生的尊敬和愛戴,，學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長?！皩W(xué)高為師,，身正為范?！庇腥税呀處煴茸鲗W(xué)生的第一盞燈,，教師的一言一行都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，所以教師自身應(yīng)該做一個(gè)和諧發(fā)展的人,。身為教師,，還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生彼此用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍，當(dāng)一個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí),，大家都能伸出援助之手,，給幼小的心靈以溫暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動(dòng)……

一個(gè)和諧的校園,，還應(yīng)有千姿百態(tài),、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品,，而是活生生的有血有肉的人;學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,，考試成績不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評價(jià),，我們就應(yīng)該看到每個(gè)學(xué)生的長處,，讓學(xué)生的個(gè)性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下,，我們學(xué)校處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長的舞臺,。熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨,，擅長表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤物細(xì)無聲”的春雨,，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,。

“給無助的心靈帶來希望,，給稚嫩的手帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明,，給彎曲的脊梁帶來挺拔,，給卑微的人們帶來自信?！弊屇阄覕y起手來,，努力創(chuàng)建一個(gè)和諧的校園，給學(xué)生一片健康成長的沃土吧!

小學(xué)和諧校園演講稿題目篇四

尊敬的評委,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來八年級八班的,。今天我演講的題目是：《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆，駛向和諧的彼岸》,。

風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱,。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求,。

創(chuàng)建和諧校園,，需要和諧的師生關(guān)系。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。這是對老師的評價(jià)。一日為師,，終生為父。父母給了我們生命,，老師給了我們知識,。因此，我們應(yīng)該尊重老師,，理解老師,，使師生關(guān)系和諧融洽。

創(chuàng)建和諧校園,，需要從小做起,。一個(gè)年級，一個(gè)班級,，一個(gè)宿舍相對于整個(gè)學(xué)校而言無疑謂之小,。宿舍親如一家，班級團(tuán)結(jié)互助,，同學(xué)共同進(jìn)步,，這才是和諧之所在。

創(chuàng)建和諧校園,，需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。路徑窄處留一步,，與人行;滋味濃的減三分，讓人嗜,。嚴(yán)于律己,，寬以待人，只有這樣,，和諧校園的樂章才能奏響,。

創(chuàng)建和諧校園，需要從我做起,。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷,。

和諧是歌，高亢而激昂,，但需要你的欣賞;和諧是花,，美麗而芬芳，但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,，遼闊而奔放,，但需要你的徜徉。

用我們的智慧與勇氣,，揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆;用我們的激情與青春,，越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風(fēng)雨,。當(dāng)我們駛向和諧校園的彼岸時(shí),，我們可以自豪的說：北大如何，清華又怎樣,，我無悔,，我是黃河人，我是和諧學(xué)校的中學(xué)生!

謝謝大家!

小學(xué)和諧校園演講稿題目篇五

早上好,，我今天講話的題目是“加強(qiáng)學(xué)校安全管理,，共建和諧校園”。

11月20日,，國務(wù)院召開全國加強(qiáng)中小學(xué)安全管理工作電視電話會議,，主要任務(wù)是：貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會精神，以學(xué)校安全工作為重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)校管理,，共建和諧校園，,。會上北京市廣渠門中學(xué)校長吳牲宣讀了全國109名小學(xué)校長的倡議書,，我代表學(xué)校積極響應(yīng)這一倡議。

一,、以人為本,，關(guān)愛學(xué)生,，沒有愛就沒有教育。教師作為人類靈魂的工程師,，擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),，要以培養(yǎng)好每一位學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，要把愛灑向每一位學(xué)生,，要做到尊重學(xué)生,、善待學(xué)生，要盡心盡責(zé),，辛勤耕耘,，讓廣大學(xué)生在愛的熏陶下健康成長。

二,、嚴(yán)格管理,，消除隱患，生命之舟,，覆于疏忽,。學(xué)校安全無小事，學(xué)生生命重于泰山,，我們要警鐘長鳴,，加強(qiáng)日常安全管理，嚴(yán)格值班,，制定巡查制度,，落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任書中的預(yù)防措施，育人環(huán)境得到改善,。

三,、依靠各界，搞好共建,，校園安全關(guān)系我校兩千多名學(xué)生的安全,，關(guān)系兩千多個(gè)美滿幸福的家庭,，關(guān)系我校正常的教學(xué)和生活秩序,，關(guān)系和諧校園建設(shè)。我們要密切學(xué)校也家庭和社會的聯(lián)系,，積極配合有關(guān)部門,，嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)生人身安全的違法犯罪活動(dòng)。防止校外犯罪分子侵入校園,、傷害學(xué)生,。

四、依法治教,，文明興校,。全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和學(xué)校人文環(huán)境建設(shè)。學(xué)生是創(chuàng)建和諧校園的直接受益者,，同時(shí)也是重要參與者,。我衷心希望同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的形式多樣的教育多動(dòng)，特別是參加開展以提高小學(xué)生自護(hù),、自救,、防災(zāi)、逃生能力為主題的系列教育活動(dòng),，自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣嚴(yán)禁小學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,。

五、知榮明恥,，共鑄和諧,。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容，辦和諧教育,，創(chuàng)和諧文化,。形成師生之間、學(xué)生之間互尊,、互愛的和諧人際關(guān)系,，為小學(xué)生撐起一片安全的天空。

老師們,、同學(xué)們,，確保學(xué)校安全，責(zé)任重于泰山,。讓我們積極興隆起來,，為把我校建成師生愉快工作學(xué)習(xí)的樂園而努力吧!

謝謝大家!

小學(xué)和諧校園演講稿題目篇六

親愛的同學(xué)們：

校園安全是學(xué)院各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)院教育的首要任務(wù)之一,。已發(fā)生的學(xué)生安全事故血的教訓(xùn)警示我們：校園安全與每位學(xué)生密切相關(guān),，必須常抓不懈。為進(jìn)一步做好我院安全教育工作,，使每位學(xué)生的生命與財(cái)產(chǎn)得到充分的安全保障,，提高自我安全法制意識和自我防護(hù)能力，預(yù)防和減少校園安全事故的發(fā)生,，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一,、我們要形成安全高于一切的共識，一絲不茍地落實(shí)學(xué)院的規(guī)章制度及各項(xiàng)安全防范措施,，提高安全防范意識,，杜絕各種安全事故的發(fā)生,，做校園安全的使者。

二,、牢記實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)安全,。首先筑牢思想防線。增強(qiáng)崗位安全意識,，追求零傷害的目標(biāo),，提高安全意識，時(shí)時(shí)留心,，刻刻小心,。其次我們要夯實(shí)技術(shù)防線。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程和操作技能,，強(qiáng)化專業(yè)技能,，苦練安全本領(lǐng)，提高危險(xiǎn)源辨識能力,、事故應(yīng)急處理能力,。

三、加強(qiáng)宿舍用電和消防安全,。不違章用電和使用明火,，不破壞消防設(shè)施和消防器材；在學(xué)生宿舍內(nèi)決不亂拉電線,、網(wǎng)線,，不使用違章電器；不開無人燈,，離宿舍時(shí)自覺關(guān)閉電源,。

四、維護(hù)自身財(cái)物安全,。防偷盜,，現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放，信用卡密碼不能讓他人知曉,，不與陌生人發(fā)生經(jīng)濟(jì)來往,，不到校外留宿。

五,、重視交通安全,。遵守交通法規(guī),，禮讓三分,，行走時(shí)要走人行道，騎車時(shí)要行慢車道,，過馬路時(shí)要走人行橫道線,，養(yǎng)成一停二看三通過的習(xí)慣,。不乘坐無安全保障的交通工具。

六,、注意運(yùn)動(dòng)安全,。在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中避免劇烈碰撞,，以免摔傷,；不做任何沒有安全保護(hù)措施的體育活動(dòng)。

七,、自覺維護(hù)校園秩序安全,。全面提高個(gè)人素質(zhì)，不打架斗毆,，不違法亂紀(jì),，不做任何對自身及他人構(gòu)成安全隱患的事，時(shí)刻提高自我防衛(wèi)意識,。

同學(xué)們,！安全牽扯你我他，珍愛生命靠大家,！生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全,。讓我們真情牽手,，從小事做起，從今天做起,，共同營造安全有序的生活環(huán)境,，為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,，努力增強(qiáng)自我防范能力,，牢記警鐘長鳴！

小學(xué)和諧校園演講稿題目篇七

尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是財(cái)經(jīng)系的樊雯昕,今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》.

首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們"如何共創(chuàng)和諧校園"這個(gè)話題.

和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機(jī)統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點(diǎn),和諧就是美.

和諧之聲悅耳動(dòng)聽,和諧之畫賞心悅目,和諧的環(huán)境人類才得以生存延續(xù),和諧的社會世界才得以發(fā)展前進(jìn).

今天我們要談的主題是"和諧校園",大學(xué)的學(xué)習(xí)生活對于我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有著極其重要的意義,我想這段美好的時(shí)光應(yīng)當(dāng)在充滿和諧,催人奮進(jìn)的校園里度過.那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢

和諧校園首先應(yīng)充滿著無限生機(jī)和活力.當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候.你會被和諧校園的精神和文化所感染,這個(gè)校園能夠讓你深深地體驗(yàn)到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛圍,在校園里每一個(gè)班級都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格.每一個(gè)同學(xué)的個(gè)性都得到充分張揚(yáng).

其次,和諧校園里充滿著誠信友愛,什麼是誠信 誠信就是誠實(shí)守信,翻開中華民族厚重的歷史就會發(fā)現(xiàn)我們歷來就把"誠信"當(dāng)作一種修養(yǎng),一種美德,追而求之,歌而頌之.大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬難追"講的就是誠信.今天,我國已經(jīng)成為國際大家庭中的一員,在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,更應(yīng)把誠信放在首位.

"友愛"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內(nèi)容.同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,難免會發(fā)生磕磕碰碰的事,會不小心踩腳,不小心相撞還會無意間說錯(cuò)話,辦錯(cuò)事,傷害了別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛,因此我們在和諧校園中應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容,學(xué)會拋棄積怨.

第三,和諧校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀,即可持續(xù)發(fā)展觀.我們的校園培養(yǎng)并造就著中國的未來,我們今天的學(xué)習(xí)是要面向未來的發(fā)展.發(fā)展是硬道理,而和諧是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎(chǔ).在學(xué)習(xí)生活中,不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識,確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀,我們就能擁有改革的思想,實(shí)踐的勇氣,創(chuàng)新的精神,就能不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我.有人說"每個(gè)人身上都有太陽",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽發(fā)光"吧.

在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學(xué)校存在和發(fā)展的真正基礎(chǔ)和靈魂.優(yōu)秀的校園文化不僅可以凈化人的心靈,修煉德性,陶冶心情,開拓胸懷,她更能使人目光遠(yuǎn)大,催人奮進(jìn).

豐富校園文化的內(nèi)涵是和諧校園的建設(shè)中的重要內(nèi)容,我們倡導(dǎo)廣大的同學(xué)學(xué)會感動(dòng),學(xué)會珍惜,學(xué)會拼搏,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會負(fù)責(zé).一起努力營造理解人,尊重人,關(guān)心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學(xué)習(xí)氛圍,這樣的校園文化應(yīng)當(dāng)包涵著科學(xué)的真,倫理的善,藝術(shù)的美,師生的愛.

作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要堅(jiān)持把社會主義榮辱觀教育與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來,要以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,建設(shè)價(jià)值導(dǎo)向鮮明的校風(fēng),班風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化,美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩,健康向上的校園文化活動(dòng)為載體,推動(dòng)形成清新的校園文明新風(fēng)尚,要廣泛開展以"八榮八恥"為主題的校園文化活動(dòng),認(rèn)真組織好專題討論,開好主題班會,開展知識競賽,搞好主題實(shí)踐活動(dòng),讓每個(gè)校園文化活動(dòng)都發(fā)揮道德教育的作用,讓校園的每一處都體現(xiàn)道德教育的意義.

在我們的社會里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆.否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來.提出的"八榮八恥",旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則.

和諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!

小學(xué)和諧校園演講稿題目篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

有一種美,，令人驚艷，令人回味,，令人追求,，這是一種吸引目光的美，他光彩奪目;有一種美,，飄逸在浮云之上,，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露!這就是文明,，文明是一個(gè)并不陌生的字眼,，它是社會進(jìn)步的標(biāo)志，幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!

我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明古國,，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,，從“非禮勿視、非禮勿聽,、非禮勿看,、非動(dòng)勿動(dòng)”開始的，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,，文明是尊重別人,，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美!

文明須從自身做起,，從身邊做起,。魯迅曾經(jīng)說過：“中國欲行事于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉”,，古人也曾說：“于細(xì)微之處觀察人?！碑?dāng)我走在馬路上,，看到我的同學(xué)輕聲問候的時(shí)候，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,，看到我的同學(xué)們向老師問候的時(shí)候,，我看到了文明……。我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美與丑,，但我們能選擇文明!

人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的，完善自己的文明修養(yǎng)其實(shí)一點(diǎn)也不困難,。伸出手,，撿起一片雪花，我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰,，撿起一張紙屑,，我們就撿起了文明。在日常生活中,，有些同學(xué)往往不注意,，“開窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成，瀟灑自如,，卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學(xué)“舊貌換了新顏”,。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門,，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙,，卻揮來了全班同學(xué)的無奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路,，將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關(guān)門,，盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,，但請不要“淋”下,，隨手，但一定不要隨意,。

文明就是這樣,，與我同在，與你同行,，每時(shí)每刻都在我們身邊,，一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對我們來說，文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺排隊(duì)……,。文明就這么簡單!在文明面前,，請舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes!

謝謝大家!

小學(xué)和諧校園演講稿題目篇九

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

你們好!我是xx班的,。

迎著三月的春風(fēng)和雨露，我們又到了雷鋒月,。1963年的3月5日,，毛主席號召全國人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此,，雷鋒叔叔的名字傳遍了祖國的每一寸土地,，他在中國人民的心中永存。

親愛的同學(xué)們,，你們仔細(xì)觀察過雷鋒叔叔的照片嗎?你們有沒有發(fā)現(xiàn),，他有一個(gè)很有趣的特點(diǎn)，那就是他永遠(yuǎn)面帶微笑,，真誠的微笑,，喜悅的微笑，幸福的微笑,。雷鋒叔叔說,，對待同志要如春天般的溫暖，他是這樣說的,，也是這樣做的,。同學(xué)們，我們也要如雷鋒叔叔一樣，微笑著面對生活,，微笑著面對我們的親人,，微笑著面對我們的同學(xué)，把溫暖送給他們,，把幸福送給他們,，把快樂送給他們!其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該從這些小事做起!同學(xué)們,，微笑吧,，熱愛生活吧，親近我們身邊的每個(gè)人,，這是學(xué)習(xí)雷鋒精神的第一步,。

親愛的同學(xué)們，你們讀過雷鋒叔叔的日記嗎?從雷鋒叔叔的日記中,，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)雷鋒叔叔一生并沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事,。他說，活著,，就是讓別人更好地活著,，這句平實(shí)的話就告訴了我們他為什么要這樣做。他短暫的一生每天都是那樣,，愛崗敬業(yè),、助人為樂。他盡力用自己的汗水,，用自己的勞動(dòng)去為他人創(chuàng)造幸福,。在雷鋒精神們的感染下，我也學(xué)著去奉獻(xiàn),，去為他人帶去快樂,。

記得有一次，我和我們班的同學(xué)一起辦黑板報(bào),。還只畫好了刊頭,，就到了要吃飯的時(shí)間了。其他同學(xué)紛紛拿起了碗準(zhǔn)備吃飯,，我想下午就要檢查,，不按時(shí)完成可不成啊!于是我拉住了幾位同學(xué)，對他們說：“我們辦完了再吃吧!我們要做好班級的螺絲釘啊!”于是,，大家都停住了腳步,，繼續(xù)辦黑板報(bào)。等我們辦完了黑板報(bào),，午飯已經(jīng)吃過了,，最后我們每人成了一袋方便面,。雖然我們因辦黑板報(bào)而沒有吃飯，但是我們都不后悔,，看著黑板上漂亮的書寫都覺得很開心,。正如朱鑫嵐所的那樣：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車,，我們要向雷鋒學(xué)習(xí),，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,，今天辦黑板報(bào)就是向?qū)W習(xí)雷鋒精神!”同學(xué)們看著煥然一新的板報(bào),，對我們投以欣慰的微笑,。我知道,，我們用勞動(dòng)為班級的所有的人帶來了快樂。

同學(xué)們,，學(xué)會關(guān)愛他人,，微笑著面對生活，這是我們每個(gè)人都可以做到的事情,。學(xué)習(xí)雷鋒,，就是要從平凡的小事做起!

謝謝大家!

小學(xué)和諧校園演講稿題目篇十

講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),，可能會不經(jīng)意發(fā)出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說得好：“莫以善小而不為,，莫以惡小而為之?！辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄?，就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小，就做,。

在電視上,，我曾看過這樣一個(gè)廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車，沒有空位,，她提著東西搖搖晃晃,。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí)，一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,，拉著老奶奶的手,，把她扶到自己的座位上。

啊!講文明樹新風(fēng)就是一個(gè)“空位”呀!

記得去年三月,，我校以掛提示牌為主題：提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠,、愛護(hù)校園公共設(shè)施、花草,、節(jié)約用水等,。大家紛紛利用廢舊物品,，經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手，設(shè)計(jì)成各種各樣圖形,，在上面書寫著幽默,、風(fēng)趣的文明用語。懸掛在醒目的地方,，時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹新風(fēng),。

還記得上個(gè)月我當(dāng)值周生時(shí)，曾見過這樣的場面：一個(gè)個(gè)一年級的小同學(xué)在操場上撿垃圾,。當(dāng)我走上前問他們是幾年級哪個(gè)班時(shí),，他們只說才入學(xué)的，卻沒有說出班級和姓名,。講文明樹新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,，不分年齡。

在社區(qū),，一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),，不小心風(fēng)箏掛在了大樹上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長椅,，為了不弄臟長椅,，讓人們累了能夠坐在椅子上休息，他在長椅上鋪上一張紙,，小男孩兒摘下了風(fēng)箏,。

原來，文明是一張紙的厚度呀!

由此可見,，講文明樹新風(fēng)在我們的生活中非常重要,，也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟,。帶我們駛向美好生活的彼岸,。

讓我們攜手并進(jìn)，一起迎接文明使者,，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾,、圣潔的文明之花吧!

謝謝大家!

小學(xué)和諧校園演講稿題目篇十一

首先讓我們來看一下什么是和諧?

“和諧社會”一詞，早在兩千五百多年前,，中國的大思想家孔子就提出了“大同社會”的概念,，近代一些領(lǐng)導(dǎo)人更是呼吁“天下為公”。

簡單地說,，和諧就是人與人之間,，人與自然之間的融洽。和諧社會,，是一個(gè)人們都向往的美好的社會體制,。和諧校園,，也是如此。

那么,，和諧社會是個(gè)什么樣子?

曾說過：“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,，應(yīng)該是民主法治、公平正義,、誠信友愛,、充滿活力、安定有序,、人與自然和諧相處的社會,。”

民主法治：就是社會主義民主得到充分發(fā)揚(yáng),，依法治國基本方略得到切實(shí)落實(shí),，各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng);

公平正義：就是社會各方面的利益得到妥善協(xié)調(diào)，人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理,，社會公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn);

誠信友愛：就是全社會互幫互助,、誠實(shí)守信,，全體人民平等友愛,、融洽相處;

充滿活力：就是能夠使一切有利于社會進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動(dòng)得到支持,，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,，創(chuàng)造成果得到肯定;構(gòu)建和諧校園演講稿安定有序：就是社會組織機(jī)制健全，社會管理完善,，社會秩序良好,，人民群眾安居樂業(yè)，社會保持安定團(tuán)結(jié);

人與自然和諧相處：就是生產(chǎn)發(fā)展,，生活富裕,，生態(tài)良好。

和諧的社會是由和諧的人組成,，和諧的人又是由和諧的校園所孕育,。由此觀之，構(gòu)建和諧校園是非常重要的,。

百度上和諧校園的定義是這樣的,。和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順,，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由,、協(xié)調(diào),、整體優(yōu)化的育人氛圍,，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會教育,、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng),。

說了這么多，那怎么才能構(gòu)建一個(gè)和諧校園?在我看來,，構(gòu)建一個(gè)和諧校園,，其前提是構(gòu)建一個(gè)和諧班級，構(gòu)建一個(gè)和諧班級之前是一個(gè)構(gòu)建和諧宿舍,，最基本的是構(gòu)建一個(gè)和諧個(gè)人,。就像修身齊家治國平天下一樣層層遞進(jìn)。

構(gòu)建一個(gè)和諧個(gè)人從兩方面做起：身體和諧和心理健康,。這要求我們平時(shí)多鍛煉身體,，有什么心理上的問題要與朋友老師溝通。

構(gòu)建一個(gè)和諧宿舍,，我不進(jìn)行細(xì)講,，主要做到以下四點(diǎn)：協(xié)調(diào)彼此的習(xí)慣、尊重彼此的隱私,、關(guān)心彼此的生活,、督促彼此的上進(jìn)。

而構(gòu)建一個(gè)和諧班級,，主要是從學(xué)風(fēng)和凝聚力來講,，一個(gè)好的學(xué)風(fēng)和強(qiáng)大的凝聚力所組成的班級無疑是一個(gè)和諧的班級。

和諧個(gè)人,、和諧宿舍以及和諧班級,，這三者就構(gòu)建了一個(gè)和諧校園。

作為學(xué)校的一份子,，我們理所當(dāng)然要為校園和諧做出貢獻(xiàn),。我們應(yīng)該處理好人際關(guān)系，從小事做起,，構(gòu)建和諧的班級,，構(gòu)建和諧校園，進(jìn)而為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

小學(xué)和諧校園演講稿題目篇十二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《樹立安全防范意識,，構(gòu)建平安和諧校園》,。

安全,，也許有人會認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題,，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨,；而我卻要說，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題,。安全是學(xué)校工作的重中之重,，是我們師生幸福安寧的基本保障；失去它,，我們的一切努力將會失去意義,。

同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識,，增強(qiáng)自我防范能力,，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍,，讓我們的校園里,，人人講安全、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全,、處處講安全，做到警鐘長鳴,！在此,，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

第一,、我們要真正提高認(rèn)識,，牢記沒有安全防范意識就是事故、樹立安全重于泰山,，生命高于一切的觀念,，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

第二,、注意活動(dòng)安全,。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠,，要注意禮讓并靠右慢行,。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿,、圍墻,、樹木,、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,。

第三、要注意交通安全,。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,，走人行道，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛,，不乘坐超載車輛。

第四,、要注意財(cái)物安全,。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室，或離開宿舍時(shí),，要關(guān)好門窗,，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物，不能給小偷有可乘之機(jī),。

第五,、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,、不購買三無食品,，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,，造成食物中毒,。

第六、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任,。放學(xué)回家不在外面逗留,、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧,、游戲機(jī)室,、臺球室等不宜場所，不到建筑工地,、江河,、水庫、池塘等不安全的地方,。交友要慎重,，不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜,、要理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

同學(xué)們,，生命是美好的，也是最寶貴的,，而要擁有這一切的前提是安全,。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命,，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們每天平平安安到校,，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,，和諧的家園,！

謝謝大家！