隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

線上支教實(shí)踐報(bào)告篇一

對于我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,，來到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己，才能使自己受益匪淺,。從剛開始來到這里的不習(xí)慣,，到最后的的舍不得離開;從第一次講課略有些緊張，到后來嫌一節(jié)課的時(shí)間太短而不夠講;從一開始去家訪時(shí)走不慣山路,，到后來的輕松自如,，我的每一天都在不斷地適應(yīng)，每一天都在進(jìn)步,。除此之外,，我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情，收獲了一份純潔的師生情,，更收獲了一種不畏艱苦,、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會到,，作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會責(zé)任,，應(yīng)為祖國貢獻(xiàn)一份力量。

原本我以為我的大學(xué)生活可能會很平淡地過去了,，像普通的大學(xué)生那更沒有考慮過自己的未來樣,，可是經(jīng)過支教這件事以后，我的大學(xué)生活一下子豐滿起來了,。支教前,，我像一般的大學(xué)生那樣,，每天三點(diǎn)一線，過得很迷茫,。并沒有考慮過自己可以做什么,。但是，一次偶然的機(jī)會,，我聽說學(xué)校有招募支教老師的活動(dòng),，一向?qū)χ驹刚呋顒?dòng)很上心的我果斷的報(bào)名了。而且,，接下來的日子,，我更加堅(jiān)定自己當(dāng)初的選擇是對的。

或許我們相處的時(shí)間并不長,，但是我們的交情已經(jīng)很深,，支教的日子里，我們彼此照顧,，付出著真心,。還記得，我們總是擔(dān)心孩子們不能學(xué)好我們的課,，我們不停地備課,，不停地修改著我們的方案。那時(shí),，英語老師和她的助手備課到深夜,，他們怕孩子們無趣，設(shè)計(jì)了小小的問答,。又怕孩子們不能理解,，一句句的翻譯，不停地修改著課件,。又擔(dān)心孩子們年齡差異大,，大孩子們學(xué)過覺得無聊，小孩子們沒學(xué)過聽不懂,，所以又設(shè)計(jì)了日語課,。他們的真心付出，我們都看在眼里,。雖然每天一兩點(diǎn)鐘睡覺,，但是第二天我們還是會飽含激情地為孩子們上課。我們從沒有抱怨,，更沒有退縮,。因?yàn)榭粗⒆觽兛释笾难凵瘢覀円咽裁炊疾辉诤趿恕?/p>

這次支教，我教孩子們的主要是手工課,。這個(gè)課是由我和手工老師配合一起上的,。我和手工老師都是第一次教小朋友,，心里都有一絲絲的緊張,。第一天晚上我們熬夜制作了紙杯畫，大家一起動(dòng)手幫忙,，心里無限的感動(dòng),。第二天下午是我們美術(shù)手工課第一次開課，對于第一次教書的我們來說,，還是很緊張的,。于是，我和手工老師利用中午午休時(shí)間跑到臥室隔壁的空房間里,，進(jìn)行一遍遍的彩排,，擔(dān)心孩子們不配合，我們將上課的用詞不斷地修改,。在我看來,，不管做什么事情，就算是一件極小的事情,，也要相當(dāng)?shù)淖屑?xì),，絕對不能敷衍了事。

有時(shí)候,，一個(gè)很小的細(xì)節(jié)也有可能會對孩子造成很大的影響,。好在正式上課的時(shí)候，孩子們都相當(dāng)?shù)慕o力,，所有的小伙伴一起幫忙,，看著小伙伴們每個(gè)人都帶著兩三個(gè)孩子一起做手工，一起畫畫,，彼此的心一步步的拉近,。這其樂融融的場面讓我為之感動(dòng)，讓我覺得我們付出的努力都是值得的,。當(dāng)美術(shù)手工課快接近尾聲的時(shí)候,，有孩子跑過來問我明天有沒有美術(shù)手工課，心里無限的感慨,，可以給孩子們帶來快樂,，讓孩子們愛上課堂的感覺真好。接下來的幾天里,，我們更加得心應(yīng)手了,，變著法的給孩子們想有創(chuàng)意的手工，看著孩子們快樂的臉龐，我們也為之高興,。

我們認(rèn)真的對待每一課,，哪怕是只有七個(gè)人的課堂，我們也盡力上好,?？赡苁俏覀兊恼嬲\打動(dòng)了孩子們，很快孩子們都欣然的接受了我們,，辯論課上孩子們的認(rèn)真專注,，數(shù)學(xué)課上孩子們的踴躍思考，英語課上孩子們的熱情洋溢,，舞蹈課上孩子們的互相幫助,，故事課上孩子們的積極踴躍，美術(shù)手工課上孩子們的無限創(chuàng)意,，安全課的生動(dòng)有趣,，普通話課的動(dòng)感，音樂課的溫馨,，以及體育課的快樂,，我們都為之動(dòng)容?；蛟S,，我們教的并不是那么的專業(yè)，但是孩子們的包容與配合一直都在,。 我們每一個(gè)人的真心付出,，小孩子們都看在眼里，其實(shí)他們心里都懂,。愛玩,，永遠(yuǎn)是孩子們的天性。但是,，他們也會認(rèn)真的汲取知識,。

這次支教最讓我感動(dòng)的并不是我為孩子們做了什么，而是孩子們給我的那堅(jiān)定的眼神,。當(dāng)我夸獎(jiǎng)孩子們時(shí),，他們會露出喜悅的眼神。當(dāng)數(shù)學(xué)課思索難題時(shí),，他們會露出渴求知識的眼神,。當(dāng)美術(shù)手工課自由創(chuàng)作時(shí)，他們會露出快樂的眼神,?；蛟S會有很多人反對支教，但是孩子們那真誠的眼神，那快樂的神情,，已讓我不再想那么多了,，唯一能夠做的就是盡自己所能的教導(dǎo)孩子，給他們帶來快樂,。他們那真摯的眼神將是我前進(jìn)的動(dòng)力,。未來的日子還是需要靠他們自己去走，我們過多的擔(dān)心也無濟(jì)于事,，我們最需要做的就是能夠給他們帶去快樂與陪伴,。說實(shí)話,，當(dāng)看到孩子們努力思考,，用心學(xué)好每一節(jié)課的時(shí)候，我會有一種沖動(dòng),，我想要留下來繼續(xù)教他們知識，繼續(xù)陪伴他們,。

但是,，分別的時(shí)刻總是有的。大家總是說要是可以再多呆幾天,，幾天就好,。可是,，天下沒有不散的宴席,。我們彼此的分離只是為了更好的相聚，愿大家將這份美好永留心底,，愿小孩子們可以健健康康,，快快樂樂的成長。這才是我們最美的愿望,。

這次的社會實(shí)踐活動(dòng)對于我來說真的很寶貴,。不僅僅是孩子們與我的關(guān)系，也有我與小伙伴們的朝夕相處,。這年夏天,，我遇到了一群不錯(cuò)的人，我們從陌生到熟悉,，從客氣的對話到幾個(gè)眼神就可以知道對方在想什么,，我們一起吃飯，一起睡覺,，一起備課,，一起做手工，一起洗冷水澡，一起大唱倔強(qiáng),。我們用真心感化著彼此,，彼此的心緊緊相依。在年華最美的時(shí)光里,，遇見彼此,，做著最美的事。在未來的日子里,，我將更加珍惜這段來之不易的友情,。或許有一天,，我們還會一起回到那個(gè)鎮(zhèn)上,，看望可愛的孩子們。一起回到那片田埂里,，大聲歌唱倔強(qiáng),。

看到孩子們臉上洋溢著熱情的微笑，對于我們來說,，這已足夠,。我們可以給你們帶來短暫的歡樂，未來的日子還需要靠你們自己去走,。希望你們可以帶著快樂,，勇敢的生活，相信你們的未來也如今天一樣精彩,。

在這半個(gè)月支教實(shí)踐的過程中,，我們教會孩子們用創(chuàng)新的思維方式去學(xué)習(xí)，給孩子們帶來許多樂趣,，讓他們接觸到很多外界的新鮮知識;另一方面,，我們在艱苦環(huán)境下進(jìn)行實(shí)踐，磨礪了意志,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，回到學(xué)校也會將這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)光大。我認(rèn)為有些從小生活在優(yōu)渥環(huán)境中的大學(xué)生,，缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神,，而這種精神需要我們在實(shí)踐中逐漸培養(yǎng)，敢于吃苦,，樂于奉獻(xiàn),。作為大學(xué)生將來要承擔(dān)一份社會責(zé)任，我們在實(shí)踐的過程中,，把愛心奉獻(xiàn)給需要幫助的群體,，同時(shí)也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

每次的社會實(shí)踐都是在給我們將來踏入社會積累經(jīng)驗(yàn)，只有我們認(rèn)真觀察,，仔細(xì)總結(jié)才會豐富我們的閱歷,，增加我們的學(xué)識，為更好地生活創(chuàng)造條件,，增加籌碼,。這次支教活動(dòng)達(dá)到的效果總體而言是令人滿意的，我希望將來還有更多機(jī)會鍛煉自己,，也希望有更多機(jī)會為社會做貢獻(xiàn),。

線上支教實(shí)踐報(bào)告篇二

這是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱，我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路,。想通過,親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實(shí)踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

最初的最初，我的確是懷著一種自以為很崇高的心理,、很英雄主義的心理去貧困的山區(qū)做支教,。xx年x月x日我來到了位于和田地區(qū)于田縣的一個(gè)山區(qū)，而我所支教的學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué),，校園的操場還是風(fēng)吹一身土,，雨落一腳泥的土路。 但在真正經(jīng)歷過支教后,，當(dāng)我回過頭來重新審視我們最初的想法時(shí),，就會更加堅(jiān)定自己的信念。

如果說過去的自己的思想很幼稚,，但這次支教足以磨礪我,，然我變的成熟。十四天的支教生活值得我們用一生來銘記,。艱難的環(huán)境磨礪的是我們的意志,，支教生活帶給我們的是全新的生活體驗(yàn)?？藓蜏I,、喜悅與笑容伴隨著支教十四天的酸甜苦辣,，感動(dòng)與感觸纏繞著七天的百味俱全。讓我體驗(yàn)到了從未體驗(yàn)過的生活,。第一次站上講臺的激動(dòng),，那一聲親切的“老師”，那一張張執(zhí)著的面容,，而今回首內(nèi)心的那份悸動(dòng)仍記憶猶新,。很舍不得這些善良樸實(shí)的孩子。時(shí)間雖短,，這卻是我度過的最有價(jià)值的一個(gè)暑期,。我從這些孩子身上學(xué)到的遠(yuǎn)比我授予他們的還要多。

十四天的支教行深深打動(dòng)了我,，激發(fā)了我內(nèi)心深處對于愛的認(rèn)識,。原來愛也可以如此博大，我們用我們們純樸善良的心,，進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族濟(jì)難助困的傳統(tǒng)美德,，攀起希望工程的一片藍(lán)天，為人們樹立了優(yōu)秀的道德風(fēng)范,。從三十八個(gè)孩子的眼中,，我沒有看到一絲因炎熱而失去動(dòng)力，反而看到了他們身上的快樂,，那無暇而天真的目光注視著講臺上的老師,。一雙雙渴求知識的眼睛是一種觸動(dòng)，可憐而不可悲,，真誠卻不乏天真,。我們用我們所學(xué)的知識，武裝這里的孩子;而他們用他們的真誠,，滋潤我們逐漸干涸的心靈,。帶著點(diǎn)緊張和不安，跟多時(shí)懷揣著兒時(shí)的夢想和能教育學(xué)生的興奮,，在第二天一早,，支教成員就走進(jìn)了教室。學(xué)生們瞬間安靜下來,，靈動(dòng)的眼睛全部望向講臺,。在心中突然感覺，只有精彩的課才值得他們的付出,，才能滿足他們對知識的需求,。

我曾一度認(rèn)為，如果說80后出生的人都是一群憂傷的孩子,，那么在我看來,，90甚至00后出生的就都是些腐敗分子,。他們包里裝著手機(jī)，學(xué)習(xí)機(jī),，游戲機(jī),，mp4。他們拉幫結(jié)派稱社會,。他們崇拜非主流,，在耳朵鼻子嘴唇肚臍上打很多個(gè)洞然后戴上漂亮的飾品。他們瘋狂的戀愛,，失戀后自殘,。和這些孩子呆在一起我甚至?xí)械胶ε隆,？墒窃趰{口這個(gè)小山村里,，讓我改變了原來的想法，我又重新認(rèn)識到原來90后還有這樣一群孩子：他們家庭貧窮,，所以他們要不懈努力渴望通過知識改變家庭的境遇,。他們的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以他們得起得很早走很長一段路程到校上課然后一直到下午放學(xué)回家,。有的在學(xué)校附近租房,，小小年紀(jì)就得生活自理。他們尊敬師長,，他們吃苦耐勞,。

為了增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高他們的能力與心理素質(zhì);為了拓寬學(xué)生的視野,，增加他們的興趣愛好;也為了表達(dá)社會對于他們的關(guān)注，給與他們最大的鼓勵(lì),。這個(gè)班級就是專門為了準(zhǔn)備內(nèi)地高中的錄取考試山區(qū)孩子們,，和往年一樣一上了初三他們就沒有寒假沒有暑假拼了命的抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備6月份的考試,。我這次指教目標(biāo)就是幫那些老師給學(xué)生上漢語課,，偶爾有機(jī)會還跟他們講經(jīng)驗(yàn)，說說我在內(nèi)地幸福的生活,。我們的常規(guī)教學(xué)安排：

1,、 支教老師按照學(xué)校常規(guī)要求，安排教學(xué)活動(dòng),，包括上課,、午睡、興趣活動(dòng)等等,。

2,、 支教人員每人負(fù)責(zé)一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),，漢語，數(shù)學(xué),、語文,，物理，化學(xué),，等等,，也增加了很多新穎的課程，如健美操,、思想教育等,。

3、加強(qiáng)組織教學(xué),。教師應(yīng)注意有效的吸引學(xué)生的注意力,，為教學(xué)的進(jìn)行提供良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。感到自己的渺小,，因?yàn)楦淖儾涣耸裁?，但我盡力去給他們做榜樣，用語言和行動(dòng)去影響他們,。希望他們以后認(rèn)真生活,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好發(fā)展,。也希望有更多的人去關(guān)心他們,。

一樣的課程用不同的方式上，不同的課程用有趣的方式上,。語文課上教育學(xué)生根據(jù)自己的星座揚(yáng)長避短,，心理課上探知學(xué)生的內(nèi)心世界，思想教育課上引導(dǎo)學(xué)生正確的觀念,。數(shù)學(xué)課中有趣的奧數(shù)題,，對學(xué)生有超強(qiáng)吸引力的漢語課，都對學(xué)生帶來了深刻的影響,。在很多課上,，老師都注意與學(xué)生的互動(dòng)，期望與學(xué)生之間更一步的增深感情,。通過新穎的課程和教法,，，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神和獨(dú)立思考的能力,，鼓勵(lì)創(chuàng)造性和主動(dòng)學(xué)習(xí)意識，讓他們真正享受學(xué)習(xí),。在教學(xué)過程中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,，同時(shí)也評出了最受同學(xué)喜愛的老師,。

在支教中最浪漫的事就是晚上在校住宿的老師們和學(xué)生們一起坐在河邊看星星，因?yàn)閷嬍依锖軣?，蟲子也很多,，所以大家很樂意來到河邊在一起聊天。當(dāng)然這十四天中,，也有著許許多多的小插曲,。孩子們經(jīng)常因?yàn)橛惺虏荒軄恚驗(yàn)槭罴龠@個(gè)季節(jié)農(nóng)業(yè)最忙得季節(jié),，所以有的家長不讓孩子去上課,，把他們留下來幫自己干活，這雖然很遺憾,，但是如果沒有其他的事,，他們就一定會來。生活的環(huán)境并不重要,，只要能與學(xué)生們在一起,，得到精神的快樂，知識的增長,，友誼的積累,，也就不虛此行。

感動(dòng),，并不是刻意去尋求,，而是那么自然而然的、不經(jīng)意間的就被孩子們感動(dòng)了,，不曾忘記,，也不會忘記。當(dāng)我們要離開的那天,，孩子們不經(jīng)意間的詢問 “??姐姐,，你明年還會來么??”，當(dāng)時(shí)的我有一種熱淚盈眶的感覺,，也許他們每年都期待著我和像我一樣的內(nèi)地大學(xué)生們的到來。十四天的支教工作是短暫的,，是忙碌的,，也是充實(shí)的。想想自己的離開,，心中依然很不舍!

十四天的時(shí)間真的好短,，說好不哭的，卻在看見那一顆顆低垂的額頭時(shí)忍不住落了淚,。尤其是我們離開前一天的晚會上,，當(dāng)我們最后每個(gè)人在臺上發(fā)表感言時(shí),，很多同學(xué)哭了，然后很多同學(xué)哭著上來保住我,，下臺時(shí)竟然還有幾個(gè)男生偷偷的蹲在臺邊哭,。這是怎樣的一種感情啊，即使我和他們認(rèn)識的時(shí)間只有短短十四天,，即使我們馬上就走了也許今后都不會再見面,，可是竟然就這么像認(rèn)識許久的親人般舍不得分離。走之前班里的幾個(gè)女生還來宿舍送我,，陪我聊天,，陪我吃飯，帶我去河里抓小魚小蝦抓了滿滿一瓶子,，明知坐車會灑出來卻還是硬要我收下,。走之前一直問我要照片要手機(jī)號，一直說著不要走不要走……,，我走了,，眼睛濕濕的，眼淚快掉下來了,，現(xiàn)在唯一能為他們做的只是祝福他們而已,，真心祝這些同學(xué)們能夠取得好成績考上內(nèi)地高中，將來做一名有用的人!

即便是現(xiàn)在,，當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時(shí),，心里也是一陣難過。離別總是傷感,?？墒窃诹粞詢陨衔覜]有說一句離別的話語。因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊姆珠_只是短暫的,，我們還會有再見面的機(jī)會,。很感謝此山區(qū)學(xué)校給了我這次機(jī)會，讓我享受了一次作老師的幸福,。

實(shí)踐結(jié)束了,，但這又是另一種開始，是我們的一個(gè)開始,，我們的人生得到了不同的意義,，我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我也成長了不少,，變得更有自信了,，對社會、對實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考也更深入了。有的時(shí)候我就是缺乏自信,，覺得自己能力總不如人,，一般情況從不輕易參加什么活動(dòng)，所以感謝這次下鄉(xiāng),。有句說得好：實(shí)踐出真知,。作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,，必須跨出校門,，走向社會，把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,，從實(shí)踐中不斷分析,、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力,。所以參加社會實(shí)踐,，對我們樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀有著很大的幫助,。

線上支教實(shí)踐報(bào)告篇三

回顧在水城市實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這半個(gè)月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,，也給我的心靈帶來觸動(dòng),。也許，我一開始就知道,，我們這些大學(xué)生來支教,，并不能給這里的孩子帶來多大的改變。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的半個(gè)月,，所能傳授給學(xué)生的知識也極為有限,。但通過這十五天的教學(xué)和接觸，孩子們在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見的,。很多孩子從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗,，從上課不敢回答問題到積極踴躍地舉手發(fā)言，從對外面的世界一無所知,，到最后了解百科,，還有的孩子從沒有自己的人生理想到立志成為對祖國做貢獻(xiàn)的人，我們每個(gè)人都在用自己的方式引導(dǎo)孩子們健康向上,。

對于我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,，來到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己，才能使自己受益匪淺,。從剛開始來到這里的不習(xí)慣，到最后的的舍不得離開;從第一次講課略有些緊張，到后來嫌一節(jié)課的時(shí)間太短而不夠講;從一開始去家訪時(shí)走不慣山路,，到后來的輕松自如,，我的每一天都在不斷地適應(yīng)，每一天都在進(jìn)步,。除此之外,，我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情，收獲了一份純潔的師生情,，更收獲了一種不畏艱苦,、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會到,，作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會責(zé)任,，應(yīng)為祖國貢獻(xiàn)一份力量。

原本我以為我的大學(xué)生活可能會很平淡地過去了,，像普通的大學(xué)生那更沒有考慮過自己的未來樣,，可是經(jīng)過支教這件事以后，我的大學(xué)生活一下子豐滿起來了,。支教前,，我像一般的大學(xué)生那樣，每天三點(diǎn)一線,，過得很迷茫,。并沒有考慮過自己可以做什么。但是,，一次偶然的機(jī)會,，我聽說學(xué)校有招募支教老師的活動(dòng)，一向?qū)χ驹刚呋顒?dòng)很上心的我果斷的報(bào)名了,。而且,，接下來的日子，我更加堅(jiān)定自己當(dāng)初的選擇是對的,。

或許我們相處的時(shí)間并不長,，但是我們的交情已經(jīng)很深，支教的日子里,，我們彼此照顧,，付出著真心。還記得,，我們總是擔(dān)心孩子們不能學(xué)好我們的課,，我們不停地備課，不停地修改著我們的方案,。那時(shí),，英語老師和她的助手備課到深夜，他們怕孩子們無趣，設(shè)計(jì)了小小的問答,。又怕孩子們不能理解,，一句句的翻譯，不停地修改著課件,。又擔(dān)心孩子們年齡差異大,，大孩子們學(xué)過覺得無聊，小孩子們沒學(xué)過聽不懂,，所以又設(shè)計(jì)了日語課,。他們的真心付出，我們都看在眼里,。雖然每天一兩點(diǎn)鐘睡覺,，但是第二天我們還是會飽含激情地為孩子們上課,。我們從沒有抱怨,，更沒有退縮,。因?yàn)榭粗⒆觽兛释笾难凵瘢覀円咽裁炊疾辉诤趿恕?/p>

這次支教,，我教孩子們的主要是手工課,。這個(gè)課是由我和手工老師配合一起上的。我和手工老師都是第一次教小朋友,，心里都有一絲絲的緊張,。第一天晚上我們熬夜制作了紙杯畫，大家一起動(dòng)手幫忙,，心里無限的感動(dòng),。第二天下午是我們美術(shù)手工課第一次開課，對于第一次教書的我們來說,，還是很緊張的,。于是，我和手工老師利用中午午休時(shí)間跑到臥室隔壁的空房間里,，進(jìn)行一遍遍的彩排,，擔(dān)心孩子們不配合，我們將上課的用詞不斷地修改,。在我看來,，不管做什么事情，就算是一件極小的事情,，也要相當(dāng)?shù)淖屑?xì),，絕對不能敷衍了事。

有時(shí)候,，一個(gè)很小的細(xì)節(jié)也有可能會對孩子造成很大的影響,。好在正式上課的時(shí)候,，孩子們都相當(dāng)?shù)慕o力，所有的小伙伴一起幫忙,，看著小伙伴們每個(gè)人都帶著兩三個(gè)孩子一起做手工,，一起畫畫，彼此的心一步步的拉近,。這其樂融融的場面讓我為之感動(dòng)，讓我覺得我們付出的努力都是值得的,。當(dāng)美術(shù)手工課快接近尾聲的時(shí)候,，有孩子跑過來問我明天有沒有美術(shù)手工課，心里無限的感慨,，可以給孩子們帶來快樂,，讓孩子們愛上課堂的感覺真好。接下來的幾天里,，我們更加得心應(yīng)手了,，變著法的給孩子們想有創(chuàng)意的手工，看著孩子們快樂的臉龐,，我們也為之高興,。

我們認(rèn)真的對待每一課，哪怕是只有七個(gè)人的課堂,，我們也盡力上好,。可能是我們的真誠打動(dòng)了孩子們,，很快孩子們都欣然的接受了我們,，辯論課上孩子們的認(rèn)真專注，數(shù)學(xué)課上孩子們的踴躍思考,，英語課上孩子們的熱情洋溢,，舞蹈課上孩子們的互相幫助，故事課上孩子們的積極踴躍,，美術(shù)手工課上孩子們的無限創(chuàng)意,，安全課的生動(dòng)有趣，普通話課的動(dòng)感,，音樂課的溫馨,，以及體育課的快樂，我們都為之動(dòng)容,?；蛟S，我們教的并不是那么的專業(yè),，但是孩子們的包容與配合一直都在,。 我們每一個(gè)人的真心付出,，小孩子們都看在眼里，其實(shí)他們心里都懂,。愛玩,，永遠(yuǎn)是孩子們的天性。但是,，他們也會認(rèn)真的汲取知識,。

這次支教最讓我感動(dòng)的并不是我為孩子們做了什么，而是孩子們給我的那堅(jiān)定的眼神,。當(dāng)我夸獎(jiǎng)孩子們時(shí),，他們會露出喜悅的眼神。當(dāng)數(shù)學(xué)課思索難題時(shí),，他們會露出渴求知識的眼神,。當(dāng)美術(shù)手工課自由創(chuàng)作時(shí)，他們會露出快樂的眼神,?；蛟S會有很多人反對支教，但是孩子們那真誠的眼神,，那快樂的神情,，已讓我不再想那么多了，唯一能夠做的就是盡自己所能的教導(dǎo)孩子,，給他們帶來快樂,。他們那真摯的眼神將是我前進(jìn)的動(dòng)力。未來的日子還是需要靠他們自己去走,，我們過多的擔(dān)心也無濟(jì)于事,，我們最需要做的就是能夠給他們帶去快樂與陪伴。說實(shí)話,，當(dāng)看到孩子們努力思考,，用心學(xué)好每一節(jié)課的時(shí)候，我會有一種沖動(dòng),，我想要留下來繼續(xù)教他們知識,，繼續(xù)陪伴他們。

但是,，分別的時(shí)刻總是有的,。大家總是說要是可以再多呆幾天，幾天就好,?？墒牵煜聸]有不散的宴席,。我們彼此的分離只是為了更好的相聚,，愿大家將這份美好永留心底,，愿小孩子們可以健健康康，快快樂樂的成長,。這才是我們最美的愿望,。

這次的社會實(shí)踐活動(dòng)對于我來說真的很寶貴。不僅僅是孩子們與我的關(guān)系,，也有我與小伙伴們的朝夕相處,。這年夏天，我遇到了一群不錯(cuò)的人,，我們從陌生到熟悉,，從客氣的對話到幾個(gè)眼神就可以知道對方在想什么，我們一起吃飯,，一起睡覺，一起備課,，一起做手工,，一起洗冷水澡，一起大唱倔強(qiáng),。我們用真心感化著彼此,，彼此的心緊緊相依。在年華最美的時(shí)光里,，遇見彼此,，做著最美的事。在未來的日子里,，我將更加珍惜這段來之不易的友情,。或許有一天,，我們還會一起回到那個(gè)鎮(zhèn)上,，看望可愛的孩子們。一起回到那片田埂里,，大聲歌唱倔強(qiáng),。

看到孩子們臉上洋溢著熱情的微笑，對于我們來說,，這已足夠,。我們可以給你們帶來短暫的歡樂，未來的日子還需要靠你們自己去走,。希望你們可以帶著快樂,，勇敢的生活，相信你們的未來也如今天一樣精彩,。

在這半個(gè)月支教實(shí)踐的過程中,，我們教會孩子們用創(chuàng)新的思維方式去學(xué)習(xí),，給孩子們帶來許多樂趣，讓他們接觸到很多外界的新鮮知識;另一方面,，我們在艱苦環(huán)境下進(jìn)行實(shí)踐,，磨礪了意志，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，回到學(xué)校也會將這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)光大,。我認(rèn)為有些從小生活在優(yōu)渥環(huán)境中的大學(xué)生，缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神,，而這種精神需要我們在實(shí)踐中逐漸培養(yǎng),，敢于吃苦，樂于奉獻(xiàn),。作為大學(xué)生將來要承擔(dān)一份社會責(zé)任,，我們在實(shí)踐的過程中，把愛心奉獻(xiàn)給需要幫助的群體,，同時(shí)也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

每次的社會實(shí)踐都是在給我們將來踏入社會積累經(jīng)驗(yàn)，只有我們認(rèn)真觀察,，仔細(xì)總結(jié)才會豐富我們的閱歷,，增加我們的學(xué)識，為更好地生活創(chuàng)造條件,，增加籌碼,。這次支教活動(dòng)達(dá)到的效果總體而言是令人滿意的，我希望將來還有更多機(jī)會鍛煉自己,，也希望有更多機(jī)會為社會做貢獻(xiàn),。

線上支教實(shí)踐報(bào)告篇四

社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,，因此對于我們在校大學(xué)生來說,，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，是給了我們一個(gè)認(rèn)識社會,、了解社會,，提高自我能力的機(jī)會。此次支教實(shí)踐的具體內(nèi)容為：

以一種深刻的方式面對一個(gè)世界,，如果不是源于矜持或矯情,，那么這種深刻應(yīng)該是真實(shí)的。因?yàn)樗鼩v練了血與火的淬煉,，生與死的考驗(yàn),，乃至靈魂與精神的升華。無疑,，作為地理意義上的事實(shí)存在,，西盟阿佤山是深刻的,。

云南省普洱市西盟佤族自治縣，是佤族聚居邊境縣,，人口不足九萬,，百年之九十四以上的居民都是少數(shù)民族，有佤族,、傣族,、哈尼族、漢族等,，其中以佤族居多,。西盟西與緬甸為鄰，農(nóng)作物主要有稻谷,、玉米,、小麥和油菜、花生,、甘蔗及茶葉等,，發(fā)展及其緩慢，是一個(gè)國家級貧困縣,。我今年暑假有幸能到西盟進(jìn)行支教活動(dòng)，體驗(yàn)到了西盟的貧苦環(huán)境,，領(lǐng)略到了阿佤人民淳樸的民風(fēng),、熱情好客的民族風(fēng)情，真使我受益匪淺,，這半個(gè)月將是我人生中彌為珍貴的一份經(jīng)歷,。

從杭州到西盟，坐車一共需五十多個(gè)小時(shí),。杭州到昆明,，約37個(gè)小時(shí)，昆明到普洱,，約8個(gè)小時(shí),，普洱到西盟，約7個(gè)小時(shí),?；疖嚒⑵?，鐵路,、柏油路、山路,，平坦的,、顛簸的,，坐火車坐到腳腫，坐汽車坐到暈吐,，甚至出現(xiàn)了高原反應(yīng),，這一切，都經(jīng)歷過了,。雖然路途遙遠(yuǎn),，吃了不少苦，但當(dāng)我們幾經(jīng)奔波到達(dá)西盟的時(shí)候,，卻覺得這一切都是那么的值得,。我們的活動(dòng)受到了當(dāng)?shù)氐臍g迎，普洱市團(tuán)委書記,、西盟縣教育局副局長,、縣團(tuán)委書記、副書記,、學(xué)校的老師接見了我們并對我們表示熱烈的歡迎,。當(dāng)?shù)仉娨暸_也對我們進(jìn)行了采訪。在縣團(tuán)委工作的一名志愿者負(fù)責(zé)我們活動(dòng)的開展,，在各方面都安排得很周到,。大至食宿、小至一個(gè)臉盆,、蚊香,。他叫魏巍，我們稱他為最可愛的人,。在隨后的迎賓晚會和篝火晚會,，縣團(tuán)委邀請我們參加，并和普洱市,、西盟縣縣委書記進(jìn)行了交流,，我們的支教活動(dòng)得到了他們的肯定與支持，他們也給了我們很多寶貴的意見,。我們還和他們拍照留念,，當(dāng)時(shí)還有些外國友人，也一起拍照留念了,。我長這么大這是第一次見了那么多的大人物,，真是興奮啊。第二天還參加了當(dāng)?shù)毓爬隙稚衩氐募漓牖顒?dòng),，聽說這祭祀活動(dòng)以前是要用人頭來祭祀的,，直至一幾的時(shí)候才廢除了這一陋習(xí)，現(xiàn)在是用雞來代替。想起當(dāng)時(shí)在半山上的祭祀地方,，眼睛所看到的全是牛頭骨,，樹上掛著的，懸崖吊著的,，還有平地立起來的,，三千多頭牛頭骨，陰深深的卻又有著一種難以名狀的神秘之感,，這讓我充滿了嚴(yán)肅,、崇敬之情。

我們的支教活動(dòng)一共有九個(gè)人,，均是平時(shí)比較好的朋友,。活動(dòng)圍繞“圓夢大學(xué)”的主題,，旨在給那些小朋友帶來一些外面精彩世界的信息,，給以他們精神上的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),，通過自己的努力改變自己的命運(yùn),，走出偏僻落后的阿佤山，走向美好的生活,。我們的支教活動(dòng)主要分大學(xué)勵(lì)志教育,、文藝加加油、健康美食party,、趣味運(yùn)動(dòng)會這四個(gè)方面,。我個(gè)人是負(fù)責(zé)勵(lì)志教育這一模塊的。我主要給他們講了洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)不息,、奮斗成才的故事，我想讓他們明白,，苦難并不是我們博取別人同情的資本,，奮斗才是最重要的。

短短一個(gè)星期的支教活動(dòng),，我真的不敢說我們能給那些貧苦的小朋友帶來什么,。物質(zhì)方面頂多也就是在杭州塘棲三小和學(xué)軍中學(xué)捐的一千多本書和一些文具。至于精神方面,，更不敢說什么了,。但是我想，因?yàn)槟抢飳?shí)在是太偏僻遙遠(yuǎn)了,，類似的支教活動(dòng)真是少之又少,，我們做了，多多少少總能給他們一些希望與渴求的。我們的活動(dòng)在西盟縣民族小學(xué)開展,，就讀該學(xué)校的主要是各鄉(xiāng)村優(yōu)秀的小學(xué)生(寄宿)和縣城里的孩子,。由于學(xué)校已經(jīng)放假，學(xué)校食堂已經(jīng)不再開放,，加之那些鄉(xiāng)村的小孩子也要回家?guī)兔Ω赊r(nóng)活,，所以真正參加我們支教活動(dòng)的，都是家里條件比較好的學(xué)生,。學(xué)校是本著自愿,、切實(shí)可行的原則，安排了七十多名學(xué)生來參加我們的活動(dòng),?；顒?dòng)比較有趣，我們給他們講中國十大名校,、世博會,、三字經(jīng)、洪戰(zhàn)輝的故事,，教他們唱歌,、跳舞，一起做水果沙拉,、蛋糕,、壽司，舉行趣味運(yùn)動(dòng)會,、我們把玩和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,，與他們以往所接受到的教育方式、內(nèi)容很不一樣,，所以很受歡迎,。我們是住在學(xué)校的宿舍，每天早上和中午,，那些可愛的小朋友都來叫我們起床,，都省了調(diào)鬧鐘了。

從實(shí)質(zhì)上來說,，我們到云南,，很大的一個(gè)因素是我們想借此機(jī)會到云南旅游，領(lǐng)略一下當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)情,。而事實(shí)上,，我們也的確見識到了很多新鮮的東西，那是我們以前所不曾經(jīng)歷過的,。云南是一個(gè)四季如春的省,，而昆明更有“春城”之美稱,。正值夏天，我們卻還是要蓋棉被,，墊棉被,，飯店、學(xué)校都沒有電風(fēng)扇,，事實(shí)上也不需要電風(fēng)扇,。我們吃了很多特別的云南菜，都挺辣的,，雖然我不大喜歡吃辣,。但那種辣，是給人一種熱情奔放的感覺的,，辣得大汗淋漓,，辣得渾身通透。其中我比較喜歡云南的過橋米線,。另外有很多我叫不上名的菜,，其中藥湯也可以當(dāng)菜，酸醋米干是一邊吃米干一邊喝醋,。這于我,，都是比較奇特的。在昆明我們?nèi)チ嗽颇厦褡宕?、大觀樓和翠湖,，在普洱我們?nèi)チ擞^賞茶山，在西盟我們?nèi)チ她執(zhí)?，并參加了一個(gè)迎賓晚會和篝火晚會,，還有神秘而古老的祭祀活動(dòng)。

也許很多人認(rèn)為這種短時(shí)間的支教活動(dòng)沒什么意義,，能給學(xué)生的東西很有限,。前不久就有一個(gè)同學(xué)很直接地對我說，去到那么遠(yuǎn)的地方,，花了的錢也不少,，究竟值不值得，有沒有什么意義,。我想，所謂的意義,，不是單純地看外表的,。就比如一個(gè)人花了很多錢到海南旅游，他只是每天游游泳,，在沙灘曬曬太陽,，甚至都看都不看一下那“天涯”、“海角”，人們會直呼,，可惜那么有名的景點(diǎn)都不去拍照留念一下,。但細(xì)想，旅游是為了放松,，獲取愉悅之感,。那么，又有誰敢肯定說游泳曬太陽的幸福比不上在那“天涯”,、“海角”的一游呢?究其根本,，只是人的追求、幸福感不同而已,。所謂的“天涯”“海角”也只不過是兩塊大石頭罷了,。就我個(gè)人而言，把一個(gè)學(xué)期辛辛苦苦做兼職的一千多塊花到這次的支教活動(dòng),，我還是覺得很值得,。如果沒有這一次的活動(dòng)，我也到不了那么多好玩的地方,，領(lǐng)略不到那少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)情,。如果沒有這一次的活動(dòng)，我也無法不知道我的生活條件其實(shí)比很多人要好得多,。如果沒有這一次的活動(dòng),，我也就不能結(jié)交了那么多的知心朋友。當(dāng)只是普普通通的九個(gè)朋友經(jīng)過了半個(gè)月的相處,，吃,、住都在一起，大家可以說說心里話,，一起玩玩游戲,、嘻嘻哈哈地鬧，那些日子,，那種快樂,，真的是很美妙且難得的。在云南的朋友,，會到車站接我們,，安排吃食、住宿,，介紹好吃的東西,，帶我們到一些地方玩，幫買好車票,，細(xì)心體貼地安排好一切,。在那些小朋友眼中,，我是大姐姐，他們帶著一種崇拜的眼神看我,，親熱地叫我倩姐姐,。我真的感到原來自己真的不小了，是以姐姐的身份去教育他們,，和他們聊天,，回答他們各種各樣奇怪的問題，再也不能隨隨便便了,。我會害怕教得不好,，所體會到的是一種責(zé)任感。在歡送晚會上,，大家都忍不住哭了,。當(dāng)將要離開時(shí)，他們到車站送我們,，拉著我們的手說不舍不得我們走,，想讓我們留下。但最終還是要離開了,，車還是要開了,。汽車慢慢地起動(dòng)，那些小朋友,，一邊哭一邊向我們招手,、雖然只有短短的一個(gè)星期的相處，但我們已經(jīng)產(chǎn)生友好的感情,，因?yàn)槲覀兌际钦嫘南啻?。對于他們，我們是親切可敬的,，對于我們,，他們是可親可愛的。在西盟的歡笑與淚水,，為我今年的暑假添上了最絢爛的一筆,。

也還記得，在即將離開西盟的那天晚上,，我們是和西盟縣團(tuán)委書記一起吃的飯,，我們聊了很多很多。他給我們介紹了當(dāng)?shù)馗唧w的一些情況,。其實(shí)很多鄉(xiāng)村的小朋友都是很窮苦的,。很多小學(xué)生都沒有運(yùn)動(dòng)鞋，每天都是穿拖鞋去上學(xué),。寄宿的小朋友開學(xué)或放假的時(shí)候,，就是簡簡單單地用一個(gè)蛇皮袋裝兩套衣服、一床被子就好了,。依然還記得我們第一天開展活動(dòng)的日子是他們暑假剛開始的第一天,。我們進(jìn)校園的時(shí)候，校長正在給集合的學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育,。我的的確確看到了那些黑黑的,、用新鮮好奇眼神看著我們、衣著樸素,、腳上穿著簡單塑膠鞋子,，拖著一個(gè)個(gè)蛇皮袋的一群小孩子?？熘形绲臅r(shí)候下雨了,，但還有一些學(xué)生沒回家，他們是要等到中午才有車,。雨一直在下,，但他們沒有傘，就在墻檐下躲雨,，我們叫他們到教室里避一避雨,，但他們都說不用了，那是一種對淋雨很習(xí)以為常,、早已無所畏懼的口氣和眼神,、

如今我們在西盟的支教活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我們的活動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。我們商量要把活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去,。以“ours健康社”社團(tuán)為活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)，在杭州這邊和一些小學(xué),、中學(xué)合作,，倡導(dǎo)捐一些書籍、文具,、衣服,，再找一些贊助商，每個(gè)學(xué)期一次,，把東西寄過去,。我深知這不是一件簡單的事，面臨的困難將會很多,，但無論結(jié)果如何,，我都會努力去做。這一構(gòu)想已和西盟縣團(tuán)委書記達(dá)成了初步共識,。這些,，我不敢說我們要為西盟做些什么,，選擇這樣的做法，只是源于我們各自本身,。不是責(zé)任,，不是義務(wù)，但總覺得要做些什么才心安,。

這一次的云南之行,，經(jīng)歷了很多東西，我所收獲到的,，不僅是游玩的愉悅,，更有人生的思考。人只有經(jīng)歷過苦難,，才能體會到生活的美好,，才會感激生活并且認(rèn)真生活。阿佤山的人民經(jīng)常唱的《阿佤人民唱新歌》里有一句是“江三木羅”,，原意是愛和平,、公正的英雄。我很喜歡這一句,，同時(shí)也對自己說,，在生活中，我要做自己的“江三木羅”,。

線上支教實(shí)踐報(bào)告篇五

為了積極響應(yīng)共青團(tuán)三下鄉(xiāng)的號召,，使當(dāng)代青年大學(xué)生在實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)和貫徹三個(gè)代表重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，我們團(tuán)隊(duì)本著奉獻(xiàn)青春熱情,，服務(wù)新農(nóng)村的目的，走進(jìn)農(nóng)村支教,，為促進(jìn)社會主義新農(nóng)村發(fā)展,，構(gòu)建和諧社會主義社會貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),，也在活動(dòng)中踐行四個(gè)新一代的要求,。通過深入實(shí)際，了解社會,，促使我們在服務(wù)人民的過程中提高素質(zhì),，在奉獻(xiàn)社會的實(shí)踐中增長才干。

此次暑期社會實(shí)踐活動(dòng),，我們奔赴××省××縣××鄉(xiāng)××小學(xué)支教,，××縣是國家級教育資源貧乏的縣之一，而××小學(xué)位于××縣北端靠近××水庫，背靠水庫,、面朝丘陵,，地理位置偏僻交通閉塞，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)較為落后,。我們的到來受到當(dāng)?shù)卣痛迕竦臍g迎,。我們盡力做到最好，為當(dāng)?shù)匦W(xué)生們帶來豐富多彩的課堂文化和活潑快樂的課余生活,。

7月15日――7月18日，從期末考試結(jié)束7月15至7月18日,，我們團(tuán)隊(duì)所有成員從各方面搜集資料,，并整理考試前準(zhǔn)備的材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)備各種才藝和教學(xué)內(nèi)容,。

7月19日出發(fā),，天遇大雨，但因?yàn)榕c當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人××校長有約在先,，為了遵守誠信也顯示我們的誠意,，全體隊(duì)員在車動(dòng)學(xué)院××級輔導(dǎo)員××老師的帶領(lǐng)下，帶著簡單的行李和為當(dāng)?shù)貙W(xué)生準(zhǔn)備的禮物冒雨出發(fā),。幾經(jīng)轉(zhuǎn)車,，走過曲折的盤山路，在中午時(shí)分抵達(dá)目的地-----××省××縣××鄉(xiāng)××小學(xué),。下午簡單安排一下住宿等具體事宜,。 7月20日---7月26日，每天上午四節(jié)課,，下午三節(jié)課,。語文、數(shù)學(xué),、英語與音樂,、美術(shù)、體育,、動(dòng)手,、說話課程相結(jié)合。

上午：第一節(jié)8：00-8：40下午：第一節(jié)3：00-3：40

第二節(jié)8：50-9：30第二節(jié)3：50-4：30

課間操9：30-10：00第三節(jié)4：40-5：20

第三節(jié)10：00-10：40第四節(jié)10：50-11：30

7月20日,，按照××校長的意思和當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣,，我們每天上午安排四節(jié)課、下午三節(jié)課,。今天是第一天開課,，我們除了安排語文英語外，還安排了體,、音,、美及動(dòng)手課和游戲,。我們讓××校長通知的是自愿來聽課，根據(jù)前來報(bào)名聽課的學(xué)生的情況進(jìn)行了分班,，一,、二年級和半年級在一個(gè)教室，三年級在一個(gè)教室,，四,、五年級在一起，另外一些慕名而來聽課的初,、高中生則安排在了一起,。

7月21日校園里時(shí)時(shí)回蕩著朗朗的讀書聲和上音樂課的歌聲。我們適當(dāng)?shù)慕o他們布置了作業(yè),，晚上隊(duì)員在一起改作業(yè),，爭著看小學(xué)生們畫的形態(tài)各異的畫，夸他們想象力很豐富,，看他們做的干凈整潔的數(shù)學(xué)和英語,，讀他們寫的生動(dòng)形象的作文。今天天晴了,，能上體育課了,，我們教他們練太極拳，看他們一招一式有模有樣學(xué)的都很認(rèn)真,。并且開展生活常識教育,。 7月22日受教育資源和師資力量的限制，當(dāng)?shù)氐男W(xué)平時(shí)上課只注重語文,、數(shù)學(xué),、英語方面的知識，而體育,、音樂,、美術(shù)、動(dòng)手等方面的培養(yǎng)則幾乎沒有,，前幾天的課程我們安排了語數(shù)英和體音美,，從教學(xué)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)小朋友們對體音美知識的匱乏,，今天決定在課程表時(shí)間外每個(gè)班教一首完整的歌曲,。我們選了幾首比較有意義的教給他們，一,、二年級學(xué)《蝸牛與黃鸝鳥》,，三年級學(xué)的是《國歌》，四、五年級則教他們的是《好大一棵樹》,，混合班教的是《相逢是首歌》,。我們按照計(jì)劃只要是晴天每天下午抽一節(jié)課教他們體育。包括太極拳,、健美操,、廣播體操、舞蹈等健身方面的知識,。

7月23日教英語的老師都發(fā)現(xiàn)小學(xué)生們英語發(fā)音許多地方不準(zhǔn)確,，今天上午每個(gè)班都安排一節(jié)英語語音課，糾正學(xué)生們的發(fā)音,，并且把典型單詞根據(jù)發(fā)音分類,，講解后領(lǐng)著他們讀幾遍，然后讓他們記在筆記本上,，以后每天多讀幾遍。并且提醒他們讀英語時(shí)不要在單詞后標(biāo)上漢語,。下午則在課程表中抽出一節(jié)安排了談心與說話,。各個(gè)班都分配了老師與小學(xué)生們談理想和未來，讓他們自由發(fā)言長大后想干什么工作,，以及現(xiàn)在應(yīng)該怎么做才能讓理想成真,。上午和下午放學(xué)后，我們隊(duì)員分組去了幾個(gè)同學(xué)家家訪,，與家長和孩子們并向家長講解了教育孩子的幾個(gè)注意事項(xiàng),。

7月24日，今天每個(gè)班我們都贈送給一些禮品,，包括羽毛球拍,、乒乓球拍、跳繩,、毽子,、本子、地球儀等,。我們來時(shí)為小朋友們帶了各種禮物,，愿打算每次上課時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)給回答問題比較積極和表現(xiàn)比較乖的小朋友,，大致算了一下到我們結(jié)束活動(dòng)時(shí)還會剩下一些用不完,，今天就留下以后的獎(jiǎng)品，把多余的分配了一下,，贈送給各個(gè)班級,。上午開展了小小美術(shù)家活動(dòng)，下午體育課時(shí)我們把所有小朋友聚在一起，讓他們共同表演和復(fù)習(xí)了一下前幾天學(xué)的體育知識,，又教了他們一套簡單的舞蹈,。

7月25日，××校長和教研組的領(lǐng)導(dǎo)決定,，今天上午為我們舉行支教工作總結(jié)大會暨實(shí)踐基地掛牌儀式,。村長、村支書,、村會計(jì)及別的領(lǐng)導(dǎo)和老師聽說后也都來參加了,。校長和村長對我們的活動(dòng)給予了肯定，并希望我們明年能繼續(xù)來支教,。而且簽定了合作協(xié)議書,。下午每個(gè)班都安排了愛國教育課。上午和下午放學(xué),，我們隊(duì)員又去了幾個(gè)同學(xué)家家訪,，對前幾天去的其中兩家進(jìn)行了回訪。

7月26日,，今天上午上完第三節(jié)課,，我們所有成員辭別××踏上返回××大學(xué)的行程。孩子們不約而同唱起了《祝你一路順風(fēng)》,，有的小朋友們寫下地址,，塞給我們讓我們回去后給他們寫信。許多小朋友們都給我們寫了留言,。

××縣是國家級教育資源貧乏的縣之一,，××小學(xué)位于××縣北端靠近××水庫，背靠水庫,、面朝丘陵,，地理位置偏僻交通閉塞，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)落后,。按照××校長與教導(dǎo)主任的意思以及當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣,，我們每天上午安排四節(jié)課、下午三節(jié)課,。受教育資源和師資力量的限制,，當(dāng)?shù)氐男W(xué)平時(shí)上課只注重語文、數(shù)學(xué),、英語方面的知識,，而體育、音樂,、美術(shù),、動(dòng)手等方面的培養(yǎng)則幾乎沒有,，通過與當(dāng)?shù)亟萄薪M的領(lǐng)導(dǎo)和王校長的談話，我們了解到小朋友們對體音美知識的匱乏,。經(jīng)過團(tuán)隊(duì)所有成員開會商討,，我們在課程安排中除了安排語文英語外，還重點(diǎn)安排了體,、音,、美、說話,、動(dòng)手課和游戲等,。

作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)利用所學(xué)知識,，發(fā)揮青年學(xué)生科技文化優(yōu)勢，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),，在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,，通過實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)和諧社會建設(shè)新農(nóng)村發(fā)揮應(yīng)有的作用。作為工科大學(xué)生,，在文化,、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)熱火朝天的開展中,，我們結(jié)合自身優(yōu)勢與不足，不擅長醫(yī)療衛(wèi)生,，所學(xué)知識中關(guān)于農(nóng)村實(shí)用科技知識不夠深，也不夠精,。所以從中選擇了文化，而作為正在受高等教育的大學(xué)生,，我們完全可以勝任支教這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),，再加上所選隊(duì)員性格均比較隨和,，喜歡與小孩子一起,。根據(jù)隊(duì)員特長分配任課情況,，比如男生不喜歡舞蹈，就由女生負(fù)責(zé),，適當(dāng)多分配給男生音樂課,。我們根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生因材施教，由報(bào)名情況分了班,，又有針對性的采取個(gè)別輔導(dǎo),，對于偏科的同學(xué)我們適當(dāng)?shù)募哟笕蹩频挠?xùn)練和提問，對性格內(nèi)向的學(xué)生重點(diǎn)注意,，鼓勵(lì)他們積極回答問題,，而對調(diào)皮搗蛋的則注重勸說和一對一輔導(dǎo)。

整個(gè)活動(dòng)過程中,，我們團(tuán)隊(duì)通過開展一系列素質(zhì)教育活動(dòng)培養(yǎng)孩子們良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),，為基層教育事業(yè)的發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)作出積極努力。每天排好課表后,，再適當(dāng)根據(jù)學(xué)生的要求和我們的計(jì)劃,，安排附加活動(dòng)。我們除了安排語文英語外,，還安排了體,、音、美及動(dòng)手課和游戲,。

(1)教他們打太極,，跳健美操，學(xué)舞蹈,，練廣播體操,，認(rèn)識冷暖色調(diào)，了解畫的分類,，介紹歷史人物,，講英雄故事，讓他們閱讀我們從圖書館借的書,，拿出我們送給他們的地圖,，從地圖上讓他們找新安縣在哪，告訴他們中國五岳在什么地方,，告訴他們亞洲在哪一塊,。

(2)設(shè)生活常識小課堂，通過日常生活中的小例子教小學(xué)生一些簡單的自然科學(xué)知識,，讓他們會用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象,，讓他們熱愛科學(xué);教小朋友基本的安全常識和交通規(guī)則，使之學(xué)會在生活中保護(hù)自己,，健康成長,。

(3)還重點(diǎn)給他們上思想品德課和愛國教育課，采取曉之以理,，動(dòng)之以情的方式告訴他們要團(tuán)結(jié)互助,，孝敬父母;講解八榮八恥,，并讓他們背誦，講述抗日英雄,、優(yōu)秀黨員和重要戰(zhàn)役的小故事,，激發(fā)小朋友們的愛國愛黨意識。

線上支教實(shí)踐報(bào)告篇六

××年8月底,我有幸參加了學(xué)校安排的去××縣為期一個(gè)學(xué)期的支教活動(dòng),。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)生活非常的辛苦,要面對許多的困難,面對一個(gè)完全不同的生活環(huán)境,以及許多許多陌生的人和事,。然而在校領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下,，在英語教研組各位老師老師特別的幫助輔導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的成功,。

本次教育實(shí)習(xí)按照學(xué)校的要求，主要任務(wù)完成情況如下：

教學(xué)任務(wù):在支教實(shí)習(xí)的一個(gè)學(xué)期內(nèi),聽從學(xué)校對我的任何安排,。教務(wù)處安排我教三年級英語,因此我必須按時(shí)完成著一學(xué)期對這一門課的教學(xué)教案(要求超周備課,提前一周完成一切教學(xué)工作,準(zhǔn)備迎接考試),。教材共有六個(gè)單元，分為三周一單元,，一周兩課時(shí),，每完成一單元進(jìn)行小結(jié)測試(及時(shí)糾正學(xué)生所犯錯(cuò)誤)。經(jīng)常去聽公開課并仔細(xì)做好聽課筆記,，吸取經(jīng)驗(yàn),。在平時(shí)及時(shí)的批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，對同學(xué)進(jìn)行個(gè)別疑答。了解教師的工作安排并參與集體備課,。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄,。

一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣,。同時(shí),，它使我在大學(xué)課堂上的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué),。一個(gè)學(xué)期××小學(xué)的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在回想起來,，說短不短的實(shí)習(xí)生活,，成為了我生命中永恒的記憶。每天當(dāng)我走在新城小學(xué)的校園里,，聽到孩子們真摯地敬禮,鞠躬一聲聲的問候“老師您好”,。面對著他們活潑和可愛的小臉，仿佛自己也回到了童年,。那時(shí)就感覺有股暖流慢慢流入心底,，被學(xué)生們一次次的感動(dòng)著,，感染著。讓我對他們的付出更是無怨無悔,。

一學(xué)期的實(shí)習(xí),，令我感慨良多。我實(shí)習(xí)的班級是小學(xué)二三年級的小學(xué)生,。他們都是一些8,，9歲的孩子。即可愛活潑,，又好動(dòng)調(diào)皮,。開始與他們接觸我還有些緊張，常常不知道應(yīng)該如何教導(dǎo)這些小孩,。我與孩子有著不同點(diǎn),，那就是我是他們的老師。但是慢慢地通過與他們的交往與了解,，我發(fā)現(xiàn),，我們有著共同點(diǎn)，那就是我還是像個(gè)學(xué)生,。上課的時(shí)候我是老師,，下課的時(shí)候我是朋友。然而,，做到這一點(diǎn)卻是很難,，應(yīng)此這對我也是一個(gè)挑戰(zhàn)。時(shí)間過的很快,，一個(gè)學(xué)期下來,，我與孩子們結(jié)下了深厚的友誼。

小學(xué)開學(xué)一周后,，我和正式老師一樣領(lǐng)到了課程表,然后就開始了教課工作,。上課之前我已經(jīng)寫好了教案，準(zhǔn)備好了教具以及所要用到錄音機(jī)磁帶,。剛開始心情有些緊張,，但是慢慢的就放松下來了，直到鈴聲響了,，才知道40分鐘匆匆過去,。這就是第一次上臺講課的經(jīng)歷，對一個(gè)初次正式上講臺的老師來說,，算是成功的一堂客,。初次的講課當(dāng)然會有許多不足。每次指導(dǎo)老師都會給予指正,，在老師的指導(dǎo)和教學(xué)過程的摸索中,，我有了很大的進(jìn)步,。在此，非常感謝各位在校老師對我的指導(dǎo),。

在實(shí)習(xí)教課期間,，收作業(yè)批改作業(yè)也是老師的責(zé)任，作業(yè)會反映出學(xué)生對知識的接受情況,。每次的作業(yè)好壞各半,，這讓我壓力很大。再說每個(gè)班平均人數(shù)接近70,，三個(gè)英語班并不是個(gè)小數(shù)目,。盡管批改作業(yè)量很大，我還是會根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以評價(jià),。作業(yè)好的學(xué)生給他們畫個(gè)開心的笑臉以示獎(jiǎng)勵(lì),，寫不好的同學(xué)同樣會鼓勵(lì)他們再接再厲，因?yàn)槲蚁嘈牛汗膭?lì)和贊揚(yáng)是真正使人向上的力量!

在校實(shí)習(xí)期間,，由于學(xué)生都還小,，自我組織和約束能力都還很差，特別是個(gè)別學(xué)生十分調(diào)皮,。這就需要老師多給予他們關(guān)注,，告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里,，我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西,。老師平時(shí)很嚴(yán)肅，言語很少,?？墒菍芾硭麄兒苡幸惶住Ｍㄟ^每天日常的觀察和學(xué)習(xí),，確實(shí)體會到作為一名老師確實(shí)不易,，要做好老師更需長久的耐心和不斷學(xué)習(xí)。該獎(jiǎng)的獎(jiǎng),，該罰的罰,。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。

一學(xué)期的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,。這一學(xué)期的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼,、去回味、去的探索,。這一學(xué)期記載了我人生中的許多第一次：第一次真正站在講臺上,、第一次面對學(xué)生向他們傳授我所學(xué)知識,、第一次有人叫我老師、第一次批改自己學(xué)生的作業(yè)……我想這些酸甜苦辣,、這些第一次將是我人生中不滅的記憶,。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。

我還想感謝我的同學(xué)和搭檔,。沒有她們的幫助,，我根本不可能順利完成這次的實(shí)習(xí)任務(wù)。從生活上開始一起住宿,，一起為了三餐努力,，到工作上我們上講臺以及后來的相互教學(xué)交流。每個(gè)人克服了面臨的困難,，都為學(xué)校教育付出了辛勤的勞動(dòng),，用真心向每一位老師學(xué)習(xí)并與每位學(xué)生交流。老師更是為了我們費(fèi)了不少心,，花了好多時(shí)間來指導(dǎo)我們講課,。我會努力成為一名真正的教師，擔(dān)負(fù)起一個(gè)教師應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù),。這次的教育實(shí)習(xí)是我人生一筆巨大的財(cái)富,。要當(dāng)好一名教師，我還有很長的路要走……

如果說我以后要成為一個(gè)老師的話,，那么這一次的實(shí)習(xí)就算是開了一個(gè)好頭,。好的開始是成功的一半。在此,，對帶隊(duì)老師××老師,、指導(dǎo)老師××老師、及其它所有支持和幫助我的老師,、領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝你們!

回來上課的這一段時(shí)間，經(jīng)常會回憶起在××小學(xué)的那段難忘的日子,，那里有教過我的老師,，那里有我教過的學(xué)生，那里有我歌唱過的宿舍,，那里有我曾走過的痕跡.....以及我所渡過的辛酸與快樂時(shí)光,。

總之，教師是太陽底下最光輝神圣的職業(yè),，是人類靈魂的工程師,。要當(dāng)一名好的教師更不容易。此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的很多不足之處,，社會在不斷進(jìn)步,，使學(xué)校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),，“學(xué)高為師,，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深，這就是要求我們不斷完善自己,，增加自己的知識,，提高自我處事能力，時(shí)刻準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè),。

線上支教實(shí)踐報(bào)告篇七

20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”支教實(shí)踐報(bào)告今年暑假,，我有幸參加了我們學(xué)院團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)，前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教,。期間,，我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個(gè)班(d班)的班主任、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時(shí)科普知識宣傳--觀鳥,、愛鳥項(xiàng)目,。這段時(shí)間下來，收獲真的很多,，與學(xué)生,、隊(duì)友之間的友誼，是如此地令人感動(dòng),、珍惜和難忘,，這些將成為我寶貴的人生財(cái)富之一，真正體會了當(dāng)初我們老師送給我們的：“用最短的時(shí)間,，做令自己一生都值得回憶的事”的意義,。

下面是我在支教活動(dòng)中寫下的部分日常心得與感受，在這里和大家一起分享：

x月1x日心得

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學(xué)生們了,，感到時(shí)間過得有點(diǎn)快,，怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處，已經(jīng)認(rèn)識我們d班的全班學(xué)生,，也了解了部分學(xué)生的特征,。當(dāng)我在班里面時(shí)，無論學(xué)生們與我,，都有了那種師生的氣氛,，感覺輕松多了。

讓我感觸最深的是：今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,，期間和學(xué)生交流時(shí),，有學(xué)生說了這些話：“老師，您真好，我們還沒見過老師像您這么好的呢--會和我們大家一起來打掃衛(wèi)生,。也包括其他班的老師，他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”,。聽到這些話后,，自己真的感到很欣慰，原來我們平時(shí)的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生,。

今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會課,，我們玩接水的游戲。剛開始的時(shí)候,，班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說：她們不想?yún)⑴c,。她們兩位同學(xué)也是剛開始時(shí)師生見面會上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,，她們?nèi)允遣辉竻⒓?。但?dāng)看我們大家都玩得很開心的時(shí)候，她們主動(dòng)來問我：“老師,，我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來?”

可見,，只要我們在言、行方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo),，就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,，你就會發(fā)現(xiàn)，我們這一群可愛的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!

我們d班的學(xué)生真的很活潑,。上午放學(xué)時(shí),，我被她們攔住，遞給我一份試題--從化話四級考試,。有選擇題,，更絕的是居然還有翻譯題，而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句,。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師,，自己試著做了前面的六道選擇題，居然全做錯(cuò),。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,，答案要明天才能給我們呢。

線上支教實(shí)踐報(bào)告篇八

大一在華園大道看到第一范文網(wǎng)支教在招募志愿者的時(shí)候就想報(bào)名了,，無奈與軍訓(xùn)的時(shí)間沖突,，于是今年一看到就立馬報(bào)名參加了。最初也許是出于對志愿者的一種崇拜,，但更多的想體驗(yàn)艱苦的生活,，鍛煉和磨礪自己，還有因?yàn)樽约荷磉吘陀泻芏噙@樣的例子(很多同學(xué)，很聰明,，但卻都早早地離開了校園,，并不是他們比別人笨，而是觀念和環(huán)境的影響,，教育在我們西北不被重視),，所以想做些什么。在經(jīng)過3層的面試與考核后,，我成為了支教團(tuán)的一員,，這對我來說是個(gè)意外的結(jié)果,。大多數(shù)的隊(duì)友都是在學(xué)院或?qū)W校的部門擔(dān)任職位或者多才多藝，都非常的有實(shí)力，而我什么都沒有,。雖然有些意外,，但我非常珍惜這次難得的機(jī)會,，我相信,，我的愛心，用心,，一定可以做的很好的!-

前期的準(zhǔn)備-

備課,、宣傳、募捐,、拉贊助,、一幫一，事情一件一件的進(jìn)行著,。-

雖然募捐只有短短的五天,，但作為募捐組的成員，我深深的知道其中的繁瑣,。多次小組開會制定出來的策劃書,，被老師退回，修了又修,，改了又改;做募捐箱,、宣傳單、海報(bào),，安排值班等等,，我們一直用心的對待，用心的完成,。雖然忙碌,，但是大家很有信心，希望通過我們的努力,，能讓更多的人獻(xiàn)出自己的愛心,，讓遠(yuǎn)在積石山的孩子收獲更多的溫暖與希望,。募捐過程中，大家不知疲倦的一遍遍穿梭在華園大道,，各個(gè)樓棟,，各個(gè)小學(xué)。每一張宣傳單,，每一次微笑,，讓我們學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任和愛，因?yàn)樽尯⒆觽兏惺艿綈鄣牧α渴刮覀兊呢?zé)任,，大家對孩子們的愛心讓我們感動(dòng),，謝謝你們,，好心人!-

在前期最主要的工作就是備課,，我一直在茫然，僅僅二十多天的支教時(shí)間,，我到底能教會他們什么?心里雖然很明白,，我們的目的是讓大山里的孩子們感受他們在這所不能學(xué)到的東西，讓他們知道知識可以改變命運(yùn),，自己帶給他們的不光是書本上的知識,，而且這么短的時(shí)間里也教不了多少，但還是大量的搜資料,，各個(gè)年級,，各版本都研究，寫大綱,，花了很多心思和時(shí)間,，準(zhǔn)備了很久，很多,。雖然這些在最后被證明確實(shí)沒怎么用到,，但心里很踏實(shí)。-

帶著責(zé)任出征-

20xx年7月18日清晨6：00,，在清真餐廳門口我們帶著“傳遞愛心”的共同信念踏上了去第一范文網(wǎng)積石山支教的征程,。坐上大巴跨出校門的那一刻，突然感覺責(zé)任的重大,，心里默默鼓勵(lì)自己,，一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要堅(jiān)持,，一定要努力!7月20日,，從福州到西安再到蘭州，輾轉(zhuǎn)顛簸了50多個(gè)小時(shí)后,，我們終于到達(dá)目的地第一范文網(wǎng)積石山,。從蘭州到積石山,，一路上，到處都是山,，大多數(shù)山很陡植被很少光禿禿的,，汽車一直走的是盤山路，給人感覺很荒蕪,。-

37名隊(duì)員平均分成6個(gè)小組,，分別前往六所不同的學(xué)校。鋒磊,，鏗錚,，小雪，寧曦,，亞若和我,，我們六個(gè)人被分到了新坪小學(xué)，離縣城最遠(yuǎn),。當(dāng)我們坐在小面包車?yán)?，看著沿邊的鄉(xiāng)村小路，看到那一排排陳舊的房屋,，我知道,，我們就要到了，就要看到那一雙雙渴望的眼神了!此時(shí),，興奮中夾雜著緊張,，激動(dòng)，焦急,，期待……心情很復(fù)雜,。從橋頭到新坪雖然只有四五里的路，卻驅(qū)車行進(jìn)了近半個(gè)小時(shí),。六點(diǎn)半左右,，我們到達(dá)了最終的目的地——新坪小學(xué)。這里就是我們將要支教,，成長鍛煉感受的地方,。下車后書記給我們幾個(gè)簡單的介紹了下情況，然后我們的支教生活就正式拉開了帷幕,。

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佛說：“前世的五百次回眸,，換來今生的擦肩而過。親愛的孩子們,，我想,，能夠與你們相遇，只能濃縮成兩個(gè)字,，緣分,。在20xx年這炎熱的夏天,，我們的友誼漸漸發(fā)芽了……-

學(xué)習(xí)篇-

我們這所小學(xué)來的主要是五年級的學(xué)生，有兩個(gè)班,，近六十個(gè)學(xué)生,。因?yàn)橹拔乙恢辈恢雷约簳處啄昙壍膶W(xué)生，所以準(zhǔn)備了各個(gè)年級的課程,。在和校長交流中了解到學(xué)生的基礎(chǔ)不是很好,，還有想我們主要加強(qiáng)一下他們的語數(shù)外主課。所以我之前準(zhǔn)備的大多數(shù)就等于無用功了,，還有,，之前我們6個(gè)人是沒有數(shù)學(xué)老師的，討論之后又加了數(shù)學(xué)課,。雖然從福建到積石山連著趕了三天的路非常的累,，但到的那天晚上還是熬夜重新備課，因?yàn)槊魈斓谝还?jié)課就是我的英語課,。因?yàn)橛⒄Z是主課,，所以我天天都有課,，每天兩節(jié),。-

難忘第一次站在講臺時(shí)的激動(dòng)和孩子們羞澀好奇的眼睛，當(dāng)我用流利的英語作自我介紹的時(shí)候,，我看到了他們羨慕,，渴望以及困惑的眼神。在我用中文解釋時(shí),，我教他們簡單的英語自我介紹的方法并鼓勵(lì)他們用英語介紹自己,。剛開始的時(shí)候。孩子們很害羞,，在臺上說話都低著頭,，雙手抓著自己的褲縫，顯得很緊張,。在我的啟導(dǎo)和鼓勵(lì)以及同學(xué)們的掌聲中,，他們慢慢的放開了。更讓我意外和感動(dòng)的是,，接下來的大多數(shù)用英語做介紹，雖然很多是在我的幫忙下完成的,，不過真的很欣慰,。他們真的很聰明。課上給他們每個(gè)人取了英文名字，一下課就有很多孩子跑到講臺上圍著問我他們英文名的意思，看到這些天真可愛的他們，我的心酸了,。此時(shí)，一種責(zé)任感從我的內(nèi)心中涌出,。在大課間的時(shí)候,，我們一改過去做操的方式,，教他們跳兔子舞,，既好玩又健身,，然后是做游戲，大家玩的很開心,，笑聲回蕩整個(gè)校園。中午休息的時(shí)候,，有個(gè)學(xué)生硬是給我嘴里塞了一塊冰棒,，就跑掉了，在那一剎那,，我上課的口渴,，累都蕩然無存，孩子們用他們簡單的方式表達(dá)他們對我的感激,。-

英語對他們來說，是很難的一門課,。在授課過程中,，曾經(jīng)問他們喜歡英語嗎,，大多數(shù)都是不喜歡,，有的是因?yàn)榭疾缓茫拖裣矚g數(shù)學(xué),，因?yàn)閿?shù)學(xué)考得好;有的是因?yàn)樘y了,，聽不懂，想學(xué)但是學(xué)不好,，但是他們對英語的渴望,，渴望學(xué)到更多的知識，讓我感動(dòng),。因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間和資源有限,，不能給予他們較系統(tǒng)的英語知識。所以課上我主要以學(xué)習(xí)單詞和簡單的句子及日常簡單的口語交流為主,，以游戲,，pk的趣味的形式進(jìn)行教學(xué)，目的在于提高他們對英語學(xué)習(xí)的興趣,，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，掌握些學(xué)習(xí)英語的方法，讓他們在今后能更好地學(xué)習(xí)英語,。幾天下來我慢慢的摸索出一套自己的教學(xué)方法,。每節(jié)課我都會把他們分成兩組，并每組起個(gè)有特色的名字和宣言,，進(jìn)行比分的pk. 我覺得,，愛玩的孩子的天性,，以游戲的方式教學(xué)，會讓孩子提起興趣,，很快就進(jìn)入狀態(tài),。孩子們都有一種好勝心理，在游戲中總希望自己的組能贏,，想在別人面前表現(xiàn)自己的能力,，得到別人的承認(rèn)。這樣,，他們就會很認(rèn)真地思考問題,，以最快最準(zhǔn)的方式解出答案。例如,，在玩“搶凳子”和“時(shí)間司令”的游戲中,，孩子們爭先恐后地舉手要回答。一班的班長玉龍每次最先舉手,，但是讓他站起來回答時(shí),，又會問我，老師,，你剛剛問的什么啊?還有的孩子,，因?yàn)樽约旱慕M得分少或者舉手舉得慢了，就急得直跺腳,，一臉的不服氣,。雖然這樣一節(jié)課很累，要不停的維持課堂秩序,，但是,，我卻很充實(shí)很開心，面對著一張張純真的笑臉,，心里有無限的平靜和安慰,。由于我連續(xù)上課以及每天游戲都要大聲的喊，到最后嗓子都啞了,，可是看著他們天真可愛的笑臉時(shí),，我特別的欣慰，心底反而有股暖流在流淌,，嗓子再痛我的心里都覺得很甜,。-

孩子篇-

在這，我被孩子們感動(dòng)著,。在這里支教的十幾天中,，心一直在感動(dòng)中成長! -

中午是兩點(diǎn)半上課，可是孩子們一吃完午飯就直接來學(xué)校,。孩子們對待學(xué)習(xí)的熱情，讓我感動(dòng)。為了下午的課,，我們規(guī)定了開門的時(shí)間,，每次聽到他們爬在鐵門上喊“老師，開開門吧!”“老師,，出來和我們說說話吧!”……我都特別難受,，孩子們，原諒我們的無奈……-

我在上課的時(shí)候,，孩子們那股認(rèn)真聽講和一絲不茍記筆記的精神,，讓我感動(dòng)。想想自己上課的表現(xiàn),，感到自嘆不如和無比的慚愧,。從孩子們的身上我看到了自己對待學(xué)習(xí)的很多不足。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境可以說比他們不知道好上多少倍,，而我們呢,，整天都在在干什么。當(dāng)我們早晨還沉寂在睡夢中時(shí),，他們這群山里孩子起來在給家里煮飯,，趕山路，過河來上學(xué),，路途遠(yuǎn)的甚至有走四十多分鐘;當(dāng)我們在大學(xué)課堂上課睡覺時(shí),，而這群孩子們在課堂上認(rèn)真聽講，一絲不茍的做著筆記,，在用自己的實(shí)際行動(dòng)改變自己的命運(yùn);當(dāng)我們下課放學(xué)后我們在各自享樂時(shí),，這群孩子們在放牛，忙農(nóng)活,，洗衣,，做家務(wù)，忙完所有的事情后到了深夜,，他們挑燈夜讀,，完成自己的家庭作業(yè)。雖然家境貧困,，但是他們的樂觀,，始終掛在臉上的那無邪的微笑深深打動(dòng)這我。-

雖然這些孩子年齡小,，但是那么的善解人意和懂事,，讓我感動(dòng)。課堂上做游戲時(shí)孩子們熱情很高,，但是會很吵,，亂哄哄的,，當(dāng)我維持秩序的聲音都被掩埋，感到無力時(shí),，懂事的佩佩經(jīng)常會幫我叫同學(xué)們別吵聽老師講,，學(xué)生們也會很聽話;在我用啞著的聲音教他們唱歌，高音唱不上去時(shí),，他們會很認(rèn)真,，聲音很宏亮的接下去;當(dāng)察覺到我們不高興時(shí)，就會一個(gè)勁地詢問‘怎么了’,， ‘怎么了’;看到我們房間地臟了,，吃完飯的桌子沒收拾，就會默默地幫我們打掃;看到我們手上提了很多東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)就跑過來幫我們提,，我去教室上課和下課,，手上的東西一定是在他們手上，哪怕只是一本薄薄的教案,，他們會說”老師,，我?guī)湍隳茫規(guī)湍闼偷睫k公室,，你休息下,，教我們這么累”……等等的瑣事實(shí)在太多，舉不勝舉,。最讓我感動(dòng)的有這么兩件,。海蘭，佩佩因?yàn)榧依镞h(yuǎn),，中午都不回家,，因?yàn)槭巧贁?shù)民族也不能和我們一起吃，每次見到他們要給他們泡面他們都會說吃過了吃過了,，雖然我們知道這是假的,。有天中午，過來問我們要熱水,，我還以為她們要喝,，就留他們在我們放假這喝，可是他們告訴我是學(xué)校外邊來了個(gè)叫花子老婆婆,，已經(jīng)好久沒吃飯了,，她把她的餅給了她，但是老婆婆要喝水,，而且是開水,。當(dāng)時(shí)我就被感動(dòng)了，自己家都窮成這樣了,，卻還惦記著叫花子,，而且努力滿足她的要求,，小孩子的心真的非常的純潔，年齡雖小,，愛心卻是我們比不了的,。想想我們走在喧嘩的城市走在街道上看到一個(gè)衣衫襤褸的叫花子,，恐怕大多數(shù)會視而不見甚至繞道而行吧,。還有一次，我在校園給女生排練時(shí),，自睿叫我?guī)退趦?nèi)存卡上拷東西,，于是隨手就放在口袋里，后來在教室時(shí)候就找不到了,，娟娟,，自燕和英菊她們看到我在地上找東西，就主動(dòng)過來問我找什么,，我告訴他們了,，可是，內(nèi)存卡那么小的一個(gè)薄片怎么可能找得到,，于是我就放棄了,，告訴他們不找了，我自己也有,，到時(shí)候給自睿就可以了,。于是我接著給男生排練，可是大概有半個(gè)小時(shí)左右,，娟娟他們就高興地沖進(jìn)來對我喊:”miss lee,，我們找到了，就在校園的那個(gè)樹下,，你趕緊裝好吧,，我給你包在紙里，這樣就不會丟了.” 整個(gè)校園那么大,，而且樹葉那么多,，卡那么小，她們是怎么找到的?當(dāng)時(shí)我的眼眶都濕了,，我給了她們一個(gè)大大的擁抱,，不光是感謝，更是她們不放棄的精神感動(dòng)了我,。孩子,，謝謝你們!-

孩子，謝謝你們!我不知道該怎么感謝你們,，你們讓我看到了世界的純凈和年少的美好,，看到無畏的勇氣和無限的活力,。原來我已經(jīng)遠(yuǎn)離童年很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了……但是，和你們在一起,，仿佛我也回到了我的童年!孩子們,，我們不會忘記，不會忘記那一聲聲真摯的老師好,，那爭先恐后舉起的小手;不會忘記你們給老師編的柳樹頭環(huán),，和你們圍在一起聊天傳出的陣陣笑聲，我們一起打籃球一起做游戲時(shí)灑下的汗;不會忘記你們那稚氣純真的笑臉,，瘦小頑皮的身影,，可愛天真的面龐。親愛的孩子們,，遠(yuǎn)方的道路還很長很長,，我希望，你們能永遠(yuǎn)帶著你們的愛和感恩,，帶著你們的熱情和信念堅(jiān)定的走下去,。世界屬于你們!親愛的孩子們，希望很多很多年以后,，當(dāng)你們走過回憶的十字路口時(shí),，還能夠輕輕的記起我，能夠記起那個(gè)老是說話顛倒的笨蛋老師,，她的名字叫李梅玲,。親愛的孩子們，我會默默地為你們祝福,，祝福你們每一個(gè)人不再悲傷與哀愁,，幸福與快樂永遠(yuǎn)寫在你們臉龐。世界在你們腳下,。go go ,，come on!!! 加油!!!不要放棄!-

家訪篇-

每天下午上完課，在學(xué)生的帶領(lǐng)下,，踏著蜿蜒曲折的山路,，我們開始了家訪之旅。因?yàn)檫@樣一次特殊的經(jīng)歷,，讓我們對孩子們有了更深的了解,，與孩子之間的感情也得到升華。-

積石山從不到五點(diǎn)就天亮一直到晚上九點(diǎn)才天黑,。雖然是下午,，但是太陽光線依舊很毒。在后面幾天因?yàn)橄挛缫啪殻灾形缫环艑W(xué)就頂著火辣辣的太陽進(jìn)行家訪,。有的孩子在家很遠(yuǎn),，要走半個(gè)小時(shí)以上，而且不是爬坡就是過河,，都是坑坑洼洼的土路,，經(jīng)常會走的很累，但是孩子們每天為了上學(xué)要走四回,，他們告訴我們這次學(xué)校都沒讓更遠(yuǎn)的學(xué)生過來,，遠(yuǎn)的要走一個(gè)小時(shí)多，早上五六點(diǎn)就要開始走,，中午都是不會去,，就在教室吃自己從家里帶的干糧。-

家長們很熱情,，雖只是坐短短的幾分鐘，但家家都給我們泡茶水,，加很多的糖進(jìn)去,，端家里烙的大餅，摘院子的果子給我們吃,。有的知道我們要來,，甚至提前給準(zhǔn)備買了雞肉，盡管家里并不富裕,，平時(shí)自個(gè)都不怎么吃,，有的家里的杯子都是一個(gè)一個(gè)拼湊的，這讓我覺得到特別的感動(dòng)和溫暖,。在秀萍家,，雖然自己不喜歡吃米飯，但為了我們,，知道我們是從南方來的,，平時(shí)都吃米飯，家訪那天就提前為我們準(zhǔn)備好了米飯,。在一個(gè)少數(shù)民族的奶奶說“你們是我們最珍貴的客人,，這么遠(yuǎn)來幫助我們，關(guān)心孩子,，謝謝你們!”王鎖的媽媽告訴我們,，王鎖回家告訴他說聽我們講課簡直就是一種享受。種種的種種,，不僅僅是激動(dòng)和感動(dòng),，更多的是慚愧。在這遠(yuǎn)離城市遠(yuǎn)離喧囂的大山里,，我們從外面來的幾名學(xué)生受到他們?nèi)绱说男湃闻c期待,，而我們留給這的到底是什么?我迷?！R在這里是受到尊重的，但是卻沒有足夠的老師來享有這份尊重,。這里需要更多的老師,，更多的知識。-

這里的村民主要以花椒為家庭主要經(jīng)濟(jì),。今年冬天因?yàn)槭芎?，花椒產(chǎn)量大減，很多人都去外地打工,。家里留著身體虛弱的爺爺奶奶和年齡還小的孩子,。我們?nèi)ブЫ痰臅r(shí)間剛好是開始農(nóng)忙的時(shí)間，家家都有花椒樹,，所有的孩子都要幫家里摘花椒,。高高的花椒樹，密密麻麻的尖刺,，就是小小的個(gè)子的他們的空閑時(shí)間要面對的,。手上，胳膊上,，甚至臉上都有被刺劃傷的痕跡,。有時(shí)候甚至請假幫家里摘。文菊是只上了三天的課就離開幫家里摘花椒了,，我們?nèi)ゼ以L的時(shí)候才知道,，原來在xx年的時(shí)候，她媽媽因?yàn)檎ń窂臉渖纤は聛?，雙腿不能行動(dòng)了,，為了治病家里已經(jīng)外債累累，所以爸爸去外地打工,，家里的一切都是由文菊和上初中的哥哥一起照顧,，不僅要學(xué)習(xí)，還要照顧媽媽和地里,，我們?nèi)ゼ以L的那天,，文菊去地里摘花椒了。媽媽告訴我們文菊已經(jīng)做了整整3年的飯了,，既要照顧她又要干地里的活,，孩子才12歲，很辛苦,，很懂事,，不容易，說著說著都流淚了。貧困的地區(qū),，艱難的生活,，堅(jiān)強(qiáng)的孩子......在那里，這樣可憐的孩子很多很多,，生活的壓力讓他們不得不放棄學(xué)業(yè),，提早承擔(dān)家庭的重任，在地里,，在山坡上,，在羊群里，我們可以隨時(shí)看到他們瘦小的身影,，他們一直毫無怨言的努力的堅(jiān)強(qiáng)的活著,。 -

生活篇-

校長為我們安排了學(xué)校的三間教師的辦公室作為我們住的地方，我和雪兩人住校長室,，白天蒼蠅成群結(jié)對的與我們?yōu)榘?，尤其是早上，我們基本上都是被蒼蠅這個(gè)“準(zhǔn)時(shí)鬧鐘”吵醒的;晚上蟲子更多,，時(shí)不時(shí)有些不知名的黑色小蟲子來湊熱鬧,，貌似怕我們兩個(gè)女生害怕，它們晚上一起演奏著交響曲,。我們就是在這種“音樂”中入睡。,，因?yàn)闆]有地方,，去了那么多天就沒有洗過一次澡。

線上支教實(shí)踐報(bào)告篇九

回來在家已經(jīng)過些日子了,，看著這次支教活動(dòng)中拍的照片,，仿佛一幕幕都還在眼前，挺想念那些孩子,，也挺想念我們這些老師,，也想念在希望小學(xué)的每一天。平凡的十多天教學(xué)任務(wù),，我們過著不平凡的人生經(jīng)歷,。學(xué)校的重視，領(lǐng)導(dǎo)的來訪,，讓我們更加覺的,，此次的實(shí)踐活動(dòng)，是值得付出,，值得努力,。

現(xiàn)在就簡單的回顧下我參與這次希望小學(xué)支教活動(dòng)的全過程，也給自己留下點(diǎn)可以為之自豪的東西。

面試：組長的報(bào)名通知短信發(fā)到我手機(jī)的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)就有種熱血沸騰的感覺,，因?yàn)槠綍r(shí)大多就在電視上看看那些師兄師姐們，不辭艱辛,，不辭勞苦,，到需要老師，最需要我們的學(xué)校去,，盡自己的最大的一份力量,，去幫助那些渴望知識，渴望理想的孩子們,，現(xiàn)在我也有這樣的機(jī)會拉,，真的很高興，也很緊張,，因?yàn)槭紫纫峤灰环葑约旱膫€(gè)人信息表格,，再要面試，選拔后還要培訓(xùn)等等一系列的環(huán)節(jié),。前面兩個(gè)尤為重要,，因?yàn)檫@決定你是否能加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。小心翼翼的準(zhǔn)備了好些天,，提交了個(gè)人信息，之后就是漫長的等待面試通知,，結(jié)果是喜人的，不枉多日的失眠,，順利通過了面試，雖然那天還是緊張的不行,，但還是發(fā)揮正常,，沒什么可遺憾,。

旅途：出發(fā)那天，我們個(gè)個(gè)都是大包小包,，背著提著拉著都有,，而且早上的一小段行走，就把我們累的夠嗆,，從學(xué)校出發(fā),，徒步到工交站點(diǎn),，雖然就那么一千多米，卻在這個(gè)早上,，差點(diǎn)敗下陣來,，我們帶的東西太全拉，使我們不堪重負(fù),，但是卻讓我們這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)力量,，聚集在一起，并肩作戰(zhàn),，到達(dá)了火車站后,，統(tǒng)一著裝的我們，立即吸引了很多旅客的目標(biāo),，也感受到我們肩負(fù)著的,，是不一般的使命。上了火車后,，我們終于可以輕松下了,，有可以坐的椅子,，就是舒服,，在火車上最打發(fā)時(shí)間的當(dāng)然就是聊天和打牌，我們的座位號被分了三組,，正好有一組可以在一起打牌,，還有一組可以聊天，剩下的一組當(dāng)然是睡覺,，畢竟旅途勞頓，也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,，雖然我們才剛剛起跑。這次最值得我們以后注意的是,，火車下站后，一直找不到車去我們的希望小學(xué),，結(jié)果還好聚集了所有人的智慧和力量，有驚無險(xiǎn)的安全到達(dá)了目的地,，趕上了晚飯,，一天的奔波，再加上在火車上中飯也沒著落,，餓的夠嗆,，在我徹底崩潰之前，還好有隊(duì)友提供了糧草,，才得以見到我一直夢想去的希望小學(xué),。

上課：吃的住的喝的，都準(zhǔn)備好之后,，終于要開始我人生的第一堂課了,，由于我們上的是小學(xué)生，而且我教的是地理,，所以感覺壓力挺大的,，原因有三，首先怕自己講太深,，小孩子們又聽不懂,，講太淺又怕他們無聊，沒什么東西可學(xué),，真是放嘴里怕化了,，捧手里怕疼了。其次,，自己是學(xué)理科的,，也就那么點(diǎn)水平和內(nèi)涵，擔(dān)心怕把他們教壞了,。最后,，地理嘛，肯定要畫畫地球,，畫畫動(dòng)物之類的,，大家可知道我畫畫是一竅不通，沒那天賦,。所以,，綜合這主要的三點(diǎn)，一直讓我無法定下思路去備課,，明天是我們開學(xué)的第一天,，雖然沒我的課，但是已經(jīng)緊張的不知所措,。但我從小就明白一句話,，船到橋下自然直,，也算是自我安慰下吧。第一天的歡迎儀式,，很簡單也很隆重,，看著他們排著隊(duì)，聽著政教主任講話,，仿佛自己也回到了小時(shí)侯,，大家排著整齊的隊(duì)伍，聽著領(lǐng)導(dǎo)在臺上講話,，我們很調(diào)皮的在互相打鬧,，臉上是無邪的笑容。晚上還是在絞盡腦汁的備課,，真是痛苦不堪,，查閱了很多資料，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,，要不就是高年級的東西,，要不就是很簡單，幼兒園都知道的知識,，頭痛的厲害,，明天難道我真的要發(fā)呆的上完一節(jié)課嗎，而且以后該怎么辦,，人越是發(fā)急越是發(fā)亂,，直到最后整個(gè)人發(fā)傻，后來洗了個(gè)澡,，設(shè)法冷靜,，也請教了隊(duì)友，出個(gè)主意,，在不斷的討論中,，終于找到了一個(gè)知音，美術(shù)老師,，哈哈,，她的出現(xiàn)幫我解決了所有問題，因?yàn)樗龝臀邑?fù)責(zé)黑板上的畫畫,，和課堂所需的一切跟圖畫有關(guān)的東西。

開始了第一堂課,，由熊貓拉開了序幕,。其中穿插了許多由小朋友表演的節(jié)目，都是現(xiàn)場表演,，他們很活躍,，也很認(rèn)真,，感覺我們所做的一切都是值得的，有時(shí)他們會很調(diào)皮,，有時(shí)會逗你開心,，也有時(shí)不聽你指揮，擾亂課堂秩序,，有時(shí)我也會發(fā)發(fā)飆,，震懾下他們，到后來發(fā)現(xiàn),，這已經(jīng)是毫無作用,，因?yàn)樗麄凈[起脾氣會比你更兇。哈哈,。上每堂課都會有其他的老師到場聽課,，一個(gè)是學(xué)習(xí)別人之長，另一個(gè)也是對上課老師的支持和鼓勵(lì)吧,。就這樣,，我總共上了4節(jié)課，每節(jié)課都是新的內(nèi)容,，因?yàn)榇蟀嗪托“嗍遣灰粯拥陌嗉?，所有也就是說上了4節(jié)沒有重復(fù)內(nèi)容的課。每當(dāng)備課,，也是一天當(dāng)中最頭疼的事,，很無奈但又很想去做。呵呵,，人就是這樣的矛盾,。

家訪：在上了將近一半的課程之后，組長決定大家來一次家訪,，也了解下當(dāng)?shù)氐娜宋纳钋闆r,，也讓自己這次的支教之行，更加富有意義,，我和教英語的黃老師一起去了一起來上課的姐弟倆的家,，他們來自外省，暑假跟隨著母親來外婆家玩,，所以這次家訪,，我們也就是跟她們的母親聊聊，感覺挺親切的,，我們的想法,，她的想法，是如此的親近,，我們交流的過程,，是如此的自然,，我們學(xué)到的是，相信我們都長大了,，此次來支教的老師們,。

生活：課間的休息，這些可愛的小朋友,，簡直是形影不離,，粘的很，時(shí)不時(shí)的跟來一招,，抓打搶哭都用上了,，而且還是一群小朋友對著你一個(gè)干，呵呵,，有時(shí)還有兩幫人馬為你,，而互相撕殺一局，為了就是單獨(dú)占有他們喜歡的那個(gè)老師,，負(fù)責(zé)教奧運(yùn)會知識的陳老師,，是所有小朋友眼中最受歡迎的，也是被欺負(fù)的最慘的,，也是唯一的一位老師,。我們的每一頓用餐，也是從頭笑到尾,，因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì),，幽默的人才太多了。我們的娛樂也豐富多彩,，從最初的雙扣,，玩到后來的殺人游戲，再同過來看我們的書記和老師也過癮了一把,。洗澡也是玩出來的,，比看誰猛，在涼涼的夜里,，使勁往身上倒水,，是山里的水，純自然,，也挺營養(yǎng),。

感悟：這個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是有愛心的團(tuán)隊(duì),，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是我喜歡,，也向往的團(tuán)隊(duì)，我很高興認(rèn)識在一起支教老師們，也很高興認(rèn)識在這大山里的孩子們,，也很高興和家長們交流，這里的人民很淳樸,，這里的天空很藍(lán),，森林很綠，空氣是相當(dāng)?shù)暮?，兩邊學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),，給了我們最大的支持，也給了我們最大的信心,。我們很團(tuán)結(jié),，無論遇到什么問題和困難，我們都能盡自己的努力去幫助,，去解決,，所以感覺，我們是一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),，勇往直前并且能帶給小學(xué)生快樂和知識的團(tuán)隊(duì),。短短的十多天的支教活動(dòng)，即將結(jié)束的時(shí)候,，給我們最大的感動(dòng)是,，一個(gè)個(gè)小學(xué)生們，拿著小本本,，要我們寫下自己的聯(lián)系方式,，以便以后能跟我們聯(lián)系，等真正要離別的那個(gè)早上,，我們組織了一個(gè)晚會,，他們的精彩表演，也讓我們覺的,，他們確實(shí)把我們所教的都學(xué)會了,，而且個(gè)個(gè)都很棒。當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目表演結(jié)束,，我們聽到的不是掌聲,，而是全場的哭聲，大家哭成一片,，各個(gè)點(diǎn)都在流淚,，老師也是難以掩飾自己的不舍，有的都一個(gè)人在偷偷的哭泣,。我們喜歡這里,，大山，孩子，和這所帶給我們無窮人生價(jià)值的希望小學(xué),。

離開：那天下著雨,，這也正好掩藏了我們剛紅著的雙眼，大家像剛來的那樣興致勃勃,，去車站的路途中,，在工交上，我們可是一個(gè)接一個(gè)的唱著歌,，令人向往的支教之旅,，終于可以美美的點(diǎn)上一個(gè)句號了，接下來就是每個(gè)隊(duì)員都能平安的回家,。組長是最辛苦的一個(gè),，數(shù)學(xué)老師是最能講的一個(gè)，語文老師是最會讓人猜到是警察的一個(gè),，歷史老師則是有望成博導(dǎo)的一個(gè),，奧運(yùn)老師是最嘻哈的一個(gè)，美術(shù)老師是最露笑臉的一個(gè),，書法老師是最漂亮的一個(gè),，英語老師是最能打籃球的一個(gè)，舞蹈老師是最會干殺手的一個(gè),，手語老師是最耐心的一個(gè),，音樂老師是最沉默的一個(gè)，還有一個(gè)可愛的學(xué)弟,，是最酷的一個(gè),，當(dāng)然，不能忘了我遠(yuǎn)道而來的女友,，是最貼心的一個(gè),。每個(gè)人在那個(gè)雨天，相互揮手,，告別!相信回到學(xué)校,，我們還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，最出色的團(tuán)隊(duì),。

線上支教實(shí)踐報(bào)告篇十

為了積極響應(yīng)共青團(tuán)“三下鄉(xiāng)”的號召,，使當(dāng)代青年大學(xué)生在實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，我們團(tuán)隊(duì)本著“奉獻(xiàn)青春熱情,，服務(wù)新農(nóng)村”的目的，走進(jìn)農(nóng)村支教,，為促進(jìn)社會主義新農(nóng)村發(fā)展,，構(gòu)建和諧社會主義社會貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，也在活動(dòng)中踐行“四個(gè)新一代”的要求,。通過深入實(shí)際,，了解社會，促使我們在服務(wù)人民的過程中提高素質(zhì),，在奉獻(xiàn)社會的實(shí)踐中增長才干,。

此次暑期社會實(shí)踐活動(dòng)，我們奔赴河南省新安縣北冶鄉(xiāng)裴嶺小學(xué)支教,，新安縣是國家級教育資源貧乏的縣之一，而裴嶺小學(xué)位于新安縣北端靠近黃河小浪底水庫,，背靠水庫,、面朝丘陵，地理位置偏僻交通閉塞,，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)較為落后,。我們的到來受到當(dāng)?shù)卣痛迕竦臍g迎。我們盡力做到最好,，為當(dāng)?shù)匦W(xué)生們帶來豐富多彩的課堂文化和活潑快樂的課余生活,。

活動(dòng)主要內(nèi)容與流程：

7月15日――7月18日，從期末考試結(jié)束7月15至7月18日,，我們團(tuán)隊(duì)所有成員從各方面搜集資料,，并整理考試前準(zhǔn)備的材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)備各種才藝和教學(xué)內(nèi)容,。

7月19日出發(fā),，天遇大雨，但因?yàn)榕c當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人王玉成校長有約在先,，為了遵守誠信也顯示我們的誠意,，全體隊(duì)員在車動(dòng)學(xué)院05級輔導(dǎo)員張仲豪老師的帶領(lǐng)下，帶著簡單的行李和為當(dāng)?shù)貙W(xué)生準(zhǔn)備的禮物冒雨出發(fā),。幾經(jīng)轉(zhuǎn)車,，走過曲折的盤山路，在中午時(shí)分抵達(dá)目的地-----河南省新安縣北冶鄉(xiāng)裴嶺小學(xué),。下午簡單安排一下住宿等具體事宜,。 7月20日---7月26日，每天上午四節(jié)課,，下午三節(jié)課,。語文、數(shù)學(xué),、英語與音樂,、美術(shù)、體育、動(dòng)手,、說話課程相結(jié)合,。

課程時(shí)間表如下所示：

上午：第一節(jié)8：00—8：40下午：第一節(jié)3：00—3：40

第二節(jié)8：50—9：30第二節(jié)3：50—4：30

課間操9：30—10：00第三節(jié)4：40—5：20

第三節(jié)10：00—10：40 第四節(jié)10：50—11：30

7月20日，按照王玉成校長的意思和當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣,，我們每天上午安排四節(jié)課,、下午三節(jié)課。今天是第一天開課,，我們除了安排語文英語外,，還安排了體、音,、美及動(dòng)手課和游戲,。我們讓王校長通知的是自愿來聽課，根據(jù)前來報(bào)名聽課的學(xué)生的情況進(jìn)行了分班,，一,、二年級和半年級在一個(gè)教室，三年級在一個(gè)教室,，四,、五年級在一起，另外一些慕名而來聽課的初,、高中生則安排在了一起,。

7月21日校園里時(shí)時(shí)回蕩著朗朗的讀書聲和上音樂課的歌聲。我們適當(dāng)?shù)慕o他們布置了作業(yè),，晚上隊(duì)員在一起改作業(yè),，爭著看小學(xué)生們畫的形態(tài)各異的畫，夸他們想象力很豐富,，看他們做的干凈整潔的數(shù)學(xué)和英語,，讀他們寫的生動(dòng)形象的作文。今天天晴了,，能上體育課了,，我們教他們練太極拳，看他們一招一式有模有樣學(xué)的都很認(rèn)真,。并且開展生活常識教育,。 7月22日受教育資源和師資力量的限制，當(dāng)?shù)氐男W(xué)平時(shí)上課只注重語文,、數(shù)學(xué),、英語方面的知識，而體育,、音樂,、美術(shù),、動(dòng)手等方面的培養(yǎng)則幾乎沒有，前幾天的課程我們安排了語數(shù)英和體音美,，從教學(xué)的過程中,，我們發(fā)現(xiàn)小朋友們對體音美知識的匱乏，今天決定在課程表時(shí)間外每個(gè)班教一首完整的歌曲,。我們選了幾首比較有意義的教給他們,，一、二年級學(xué)《蝸牛與黃鸝鳥》,，三年級學(xué)的是《國歌》,，四、五年級則教他們的是《好大一棵樹》,，混合班教的是《相逢是首歌》,。我們按照計(jì)劃只要是晴天每天下午抽一節(jié)課教他們體育。包括太極拳,、健美操、廣播體操,、舞蹈等健身方面的知識,。

7月23日教英語的老師都發(fā)現(xiàn)小學(xué)生們英語發(fā)音許多地方不準(zhǔn)確，今天上午每個(gè)班都安排一節(jié)英語語音課,，糾正學(xué)生們的發(fā)音,，并且把典型單詞根據(jù)發(fā)音分類，講解后領(lǐng)著他們讀幾遍,，然后讓他們記在筆記本上,，以后每天多讀幾遍。并且提醒他們讀英語時(shí)不要在單詞后標(biāo)上漢語,。下午則在課程表中抽出一節(jié)安排了“談心與說話”,。各個(gè)班都分配了老師與小學(xué)生們談理想和未來，讓他們自由發(fā)言長大后想干什么工作,，以及現(xiàn)在應(yīng)該怎么做才能讓理想成真,。上午和下午放學(xué)后，我們隊(duì)員分組去了幾個(gè)同學(xué)家家訪,，與家長和孩子們并向家長講解了教育孩子的幾個(gè)注意事項(xiàng),。

7月24日，今天每個(gè)班我們都贈送給一些禮品,，包括羽毛球拍,、乒乓球拍、跳繩,、毽子,、本子,、地球儀等。我們來時(shí)為小朋友們帶了各種禮物,，愿打算每次上課時(shí),，獎(jiǎng)勵(lì)給回答問題比較積極和表現(xiàn)比較乖的小朋友，大致算了一下到我們結(jié)束活動(dòng)時(shí)還會剩下一些用不完,，今天就留下以后的獎(jiǎng)品,，把多余的分配了一下，贈送給各個(gè)班級,。上午開展了“小小美術(shù)家”活動(dòng),，下午體育課時(shí)我們把所有小朋友聚在一起，讓他們共同表演和復(fù)習(xí)了一下前幾天學(xué)的體育知識,，又教了他們一套簡單的舞蹈,。

7月25日，王校長和教研組的領(lǐng)導(dǎo)決定,，今天上午為我們舉行支教工作總結(jié)大會暨實(shí)踐基地掛牌儀式,。村長、村支書,、村會計(jì)及別的領(lǐng)導(dǎo)和老師聽說后也都來參加了,。校長和村長對我們的活動(dòng)給予了肯定，并希望我們明年能繼續(xù)來支教,。而且簽定了合作協(xié)議書,。下午每個(gè)班都安排了“愛國教育”課。上午和下午放學(xué),，我們隊(duì)員又去了幾個(gè)同學(xué)家家訪,，對前幾天去的其中兩家進(jìn)行了回訪。

7月26日,，今天上午上完第三節(jié)課,，我們所有成員辭別裴嶺踏上返回河南科技大學(xué)的行程。孩子們不約而同唱起了《祝你一路順風(fēng)》,，有的小朋友們寫下地址,，塞給我們讓我們回去后給他們寫信。許多小朋友們都給我們寫了留言,。

活動(dòng)的特色與亮點(diǎn)：

1,、從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r開展活動(dòng),。

新安縣是國家級教育資源貧乏的縣之一,，裴嶺小學(xué)位于新安縣北端靠近黃河小浪底水庫，背靠水庫,、面朝丘陵,，地理位置偏僻交通閉塞,，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)落后。按照王校長與教導(dǎo)主任的意思以及當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣,，我們每天上午安排四節(jié)課,、下午三節(jié)課。受教育資源和師資力量的限制,，當(dāng)?shù)氐男W(xué)平時(shí)上課只注重語文,、數(shù)學(xué)、英語方面的知識,，而體育,、音樂、美術(shù),、動(dòng)手等方面的培養(yǎng)則幾乎沒有,，通過與當(dāng)?shù)亟萄薪M的領(lǐng)導(dǎo)和王校長的談話，我們了解到小朋友們對體音美知識的匱乏,。經(jīng)過團(tuán)隊(duì)所有成員開會商討,，我們在課程安排中除了安排語文英語外，還重點(diǎn)安排了體,、音,、美、說話,、動(dòng)手課和游戲等。

2,、揚(yáng)長避短,，突出優(yōu)勢，因材施教,。

作為當(dāng)代青年大學(xué)生,，我們有責(zé)任和義務(wù)利用所學(xué)知識，發(fā)揮青年學(xué)生科技文化優(yōu)勢,，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),，在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，通過實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)和諧社會建設(shè)新農(nóng)村發(fā)揮應(yīng)有的作用,。作為工科大學(xué)生,，在“文化、科技,、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)熱火朝天的開展中,，我們結(jié)合自身優(yōu)勢與不足，不擅長醫(yī)療衛(wèi)生,，所學(xué)知識中關(guān)于農(nóng)村實(shí)用科技知識不夠深,，也不夠精,。所以從中選擇了文化，而作為正在受高等教育的大學(xué)生,，我們完全可以勝任支教這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),，再加上所選隊(duì)員性格均比較隨和，喜歡與小孩子一起,。根據(jù)隊(duì)員特長分配任課情況,，比如男生不喜歡舞蹈，就由女生負(fù)責(zé),，適當(dāng)多分配給男生音樂課,。我們根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生因材施教，由報(bào)名情況分了班,，又有針對性的采取個(gè)別輔導(dǎo),，對于偏科的同學(xué)我們適當(dāng)?shù)募哟笕蹩频挠?xùn)練和提問，對性格內(nèi)向的學(xué)生重點(diǎn)注意,，鼓勵(lì)他們積極回答問題,，而對調(diào)皮搗蛋的則注重勸說和“一對一輔”導(dǎo)。

3,、內(nèi)容豐富,，形式多樣，意義深遠(yuǎn),。

整個(gè)活動(dòng)過程中,，我們團(tuán)隊(duì)通過開展一系列素質(zhì)教育活動(dòng)培養(yǎng)孩子們良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，為基層教育事業(yè)的發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)作出積極努力,。每天排好課表后,，再適當(dāng)根據(jù)學(xué)生的要求和我們的計(jì)劃，安排附加活動(dòng),。我們除了安排語文英語外,，還安排了體、音,、美及動(dòng)手課和游戲,。

(1)教他們打太極，跳健美操,，學(xué)舞蹈,，練廣播體操，認(rèn)識冷暖色調(diào),，了解畫的分類,，介紹歷史人物，講英雄故事,，讓他們閱讀我們從圖書館借的書,，拿出我們送給他們的地圖,，從地圖上讓他們找新安縣在哪，告訴他們中國“五岳”在什么地方,，告訴他們亞洲在哪一塊,。

(2)設(shè)“生活常識小課堂”，通過日常生活中的小例子教小學(xué)生一些簡單的自然科學(xué)知識,，讓他們會用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象,，讓他們熱愛科學(xué);教小朋友基本的安全常識和交通規(guī)則，使之學(xué)會在生活中保護(hù)自己,，健康成長,。

(3)還重點(diǎn)給他們上“思想品德”課和“愛國教育”課，采取“曉之以理,，動(dòng)之以情”的方式告訴他們要團(tuán)結(jié)互助,，孝敬父母;講解八榮八恥，并讓他們背誦,，講述抗日英雄,、優(yōu)秀黨員和重要戰(zhàn)役的小故事，激發(fā)小朋友們的愛國愛黨意識,。

線上支教實(shí)踐報(bào)告篇十一

對于人生價(jià)值,，讀到很多，也聽說過很多,，但是依舊還有許多迷茫,。越長大越覺得人生要思考的東西太多，需要追求的東西太多,。此次支教就把它當(dāng)做是一個(gè)重新認(rèn)識自我的旅程,，從中我學(xué)會了許多，成長了許多,。

2019年7月，炎熱的暑假,，火熱的心情,，這個(gè)暑假因?yàn)橛辛松鐣?shí)踐不再尋常。不是在家吃喝玩樂,，衣來伸手飯來張口,，而是真正去體驗(yàn)生活，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。我即將要前往陽春市潭水鎮(zhèn)中學(xué)為期11的支教,，有豪氣萬丈，也有忐忑不安,，畢竟這是我第一次當(dāng)老師,。三下鄉(xiāng)一直是我們學(xué)院的一個(gè)品牌活動(dòng),，大家都懷著傳播愛、傳播知識,、傳播友誼,、收獲知識的信念走到了一起。

雖然只有短短十一天的下鄉(xiāng)之旅,，大家在學(xué)校卻準(zhǔn)備了快兩個(gè)月,，一邊學(xué)習(xí)、備考,，一邊準(zhǔn)備下鄉(xiāng),。從隊(duì)徽、隊(duì)服設(shè)計(jì),，隊(duì)歌,、隊(duì)舞排練到大家認(rèn)真?zhèn)湔n、采購物資和聯(lián)系學(xué)校,，大家都很累,，但是累并快樂著。我被分配到了活動(dòng)組策劃見面會和告別會,，從來沒有類似經(jīng)歷的我在同學(xué)的幫助下,，對如何策劃一個(gè)活動(dòng)學(xué)到了很多。包括寫策劃書,，活動(dòng)注意事項(xiàng),，人員、物資安排等學(xué)到不少,。準(zhǔn)備活動(dòng)中讓我記憶最深刻的就是備課了,，當(dāng)時(shí)真是較勁我腦汁，準(zhǔn)備了好久,。我教的是初一,，下面就是我的備課心得 ：

1、我必須考慮所教內(nèi)容在學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)階段的地位,。大部分學(xué)生初一才開始真正認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語,，十一天時(shí)間教不了他們多少知識，所以主要目標(biāo)是培養(yǎng)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣和熱情,。所以在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置方面不宜選擇過多枯燥無謂的語法詞匯學(xué),，而是選擇一些相對輕松的英語小故事、英語幽默,、詩歌等,。讓孩子們在輕松的氛圍中感受西方文化，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)學(xué)到知識,。

2,、在教學(xué)方法設(shè)置上盡量少采用傳統(tǒng)的灌輸式法,。而是多注重互動(dòng),，讓學(xué)生能夠充分運(yùn)用到所學(xué)知識,。讓學(xué)生參與其中，整個(gè)課堂學(xué)習(xí)氛圍也會變好,，在快樂中學(xué)習(xí),。

3、在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)首先必須確定某一節(jié)課需要完成的教學(xué)內(nèi)容,，這是很自然的,。但是，最大的問題是,，如何落實(shí)這些內(nèi)容最合適?首先,，必須考慮孩子們的情況。在孩子們不愿接受的情況下,，教學(xué)的效果一般是不好的,。

7月15日，經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的顛簸,，中午1點(diǎn)左右我們終于到達(dá)了陽春市潭水中學(xué),。來到潭水中學(xué)的第一感覺就是環(huán)境好，天好藍(lán),、樹好綠,、空氣好清新，無論是學(xué)校周圍和學(xué)校內(nèi)的自然環(huán)境還是學(xué)校的文化氛圍都讓人耳目一新,。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的招待了我們并為我們安排了宿舍,。當(dāng)天下午我們一起去集市上采購物資，一起打掃宿舍衛(wèi)生,，忙到很晚,。為了給當(dāng)?shù)匦ｎI(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生留下一個(gè)最美的印象，一直到深夜一點(diǎn)左右,，大家還在為第二天的彩排辛苦排練,，但是大家都沒有喊累。

7月16日,，是我們和當(dāng)?shù)睾⒆觽冋揭娒娴娜兆?。見到孩子們,，最先受吸引的是他們那雙雙閃亮的眸子,，我找不到任何詞來形容他們給我?guī)淼母杏X。原以為會很尷尬會很難和他們溝通，但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,，一起拍照,、一起說笑。他們的質(zhì)樸和童真讓我非常感動(dòng),，我想,，我一定要在短短兩周時(shí)間好好愛他們，盡自己做大努力教好他們,。見面會上,，我們?yōu)樗麄冋故玖岁?duì)歌、隊(duì)舞,，介紹了各個(gè)年級的老師,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)言，對我們的工作表示了感謝與祝福并提出了發(fā)展建議,，當(dāng)時(shí)大家就暗暗的下決心,，一定要把工作完成好。

此次社會實(shí)踐給我的感動(dòng)和感受主要是一下幾個(gè)方面：

一.認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

我們這次擔(dān)任的是初一,、初二,、高一、高二的教學(xué)任務(wù),，四個(gè)年級各一個(gè)班,。我和其他四個(gè)隊(duì)員一起擔(dān)任初一老師。我教基礎(chǔ)英語,，其他老師教趣味,、陽光英語。教初一學(xué)生學(xué)生對我來說其實(shí)是一個(gè)艱巨的任務(wù),，我的性格是那種比較內(nèi)斂成熟型的,，平時(shí)也不喜歡嘻嘻哈哈，而初一的孩子們好動(dòng),，不喜歡太安靜的老師,。因?yàn)橐恍┰颍乙恢钡降谌觳耪缴险n,，當(dāng)時(shí)心里特緊張,，心想他們習(xí)慣了那種輕松活躍的教學(xué)方式，會怎么對待我的課呢,。一節(jié)課下來,，心緊繃了一節(jié)課。課后問學(xué)生我的教學(xué)怎樣,，我說會不會比較悶,，他們說他們來就是想多學(xué)點(diǎn)知識的，一直玩游戲也不好，不同的老師針對不同的教學(xué)會有內(nèi)容不同的教學(xué)方法,，他們都會很好的適應(yīng),。他們還說我教得很好，說了很多他們老師沒有教的內(nèi)容,。他們的回答讓我很感動(dòng),，好懂事、好好學(xué)的孩子,，同時(shí)他們的肯定也讓我覺得很有成就,。

雖然得到了學(xué)生們的肯定，但還是有很多值得注意的地方,。由于學(xué)生水平參差不齊,，部分學(xué)生不懂我的課，主要是男生,，他們就坐在那不聽課,，這讓我很勞心。為了盡可能讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真聽我課,，我會特別關(guān)注那幾個(gè)男生,，上課多叫他們回答問題，課后多陪他們聊天,，輔導(dǎo)學(xué)習(xí),。并且要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷調(diào)整自己備課內(nèi)容,。

為了讓課堂氣氛更活躍,，學(xué)習(xí)熱情提高，我也慢慢的學(xué)會在課堂上設(shè)置其他環(huán)節(jié),，像單詞接龍小游戲,、課堂小討論、課堂小演講等,。因此我確保使學(xué)生在當(dāng)堂就掌握識記當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識。經(jīng)過測試我發(fā)現(xiàn)這一方面收到了良好的效果,。在課堂上我還盡量穿插一些學(xué)習(xí)方法,，并且對差生實(shí)行激勵(lì)機(jī)制，也收到了明顯的效果,。

雖然自己的專業(yè)知識還不是很扎實(shí),，并且知識面還有待加寬，但在這次支教任務(wù)中我還是認(rèn)真完成了自己所擔(dān)任的教學(xué)任務(wù),，并取得了一定的成績,。

我們此次下鄉(xiāng)主題是支教,，為了豐富學(xué)生的生活，培養(yǎng)他們積極樂觀的生活態(tài)度,，我們設(shè)置了很多活動(dòng)，像趣味運(yùn)動(dòng)會,、班風(fēng)大賽,、主持人培訓(xùn)與面試。,。,。在各個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備過程中，大家各獻(xiàn)妙計(jì),，互相幫助與學(xué)習(xí);在各個(gè)活動(dòng)開展時(shí),，大家各司其職，分工明確,，團(tuán)結(jié)互助,。我從這些活動(dòng)中感受到了大家的積極與熱情，感受到了大家的青春活力,，感受到了當(dāng)?shù)睾⒆觽兊穆敺f與可愛,。在各個(gè)活動(dòng)中，孩子們之間團(tuán)結(jié)互助,，為集體榮譽(yù)一起拼搏奮斗的精神更讓我感動(dòng),。我更加深刻的認(rèn)識到積極參與各色活動(dòng)是我們獲取友誼、提升能力,、展現(xiàn)自我的好平臺,。

我們此次下鄉(xiāng)之旅是集體行動(dòng)，二十個(gè)擁有不同個(gè)性,、懷有同樣夢想的人走到了一起,。在整個(gè)工作過程的開展中，因?yàn)榇蠹乙庖姴灰恢?，難免會有分歧,，但是大家都心系water camp,一心一意為整個(gè)隊(duì)伍著想，從而打造了這個(gè)夏天最完美的water camp. 十來天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng),，讓我對集體生活有了更深的理解,。我們隊(duì)長為了建設(shè)一個(gè)具有強(qiáng)凝聚力的隊(duì)伍，制訂了些紀(jì)律,，但是他從不擺隊(duì)長譜,，和所有的隊(duì)員鬧成一片。我想只要集體中每個(gè)成員都為了共同的目標(biāo)一起奮斗,，一起遵守組織紀(jì)律,，一起幫助與學(xué)習(xí),，這個(gè)集體就會是一個(gè)成功的集體。之前的我會顯得有些不合群,，性格內(nèi)向,，不輕易表達(dá)自己的想法。經(jīng)過此次下鄉(xiāng),，我學(xué)會了怎樣更好的融入集體,，即使自己不是很有才華，但是只要自信的表達(dá)自己想法,，真誠的對待每個(gè)人,，把自己該做的工作做好，多為集體想一想,，多學(xué)會關(guān)心別人,，你就會成功地融入到集體生活中去。集體活動(dòng)具有社會性,、豐富性,、生動(dòng)的特點(diǎn)，在集體活動(dòng)中可以感受到集體力量的強(qiáng)大,，在集體生活中大家朝夕相處互相幫助,，可以從中體驗(yàn)到活動(dòng)的無限樂趣，集體生活可以鍛煉人能力,，讓人學(xué)到很多書本沒有的知識,。所以我想以后有機(jī)會要積極參加集體活動(dòng)，并很好的融入其中去,。

在這次社會實(shí)踐中,，潭水的孩子留給我最多感動(dòng)和最美的回憶。他們好純好純,，他們求知欲強(qiáng),，對外面的世界充滿了各種幻想，他們懷抱著考上大學(xué)走出大山的夢想,，他們真誠的對待每一個(gè)人,。這不禁讓我想起了自己，自己也是從大山走出的孩子,，也是懷著走出大山的夢想考上了大學(xué),。課堂上他們認(rèn)真的聽課、做筆記,，課后和我們一起聊天,、玩游戲。初看上去他們似乎除了學(xué)習(xí)沒有其他負(fù)擔(dān)和壓力,，在閑聊時(shí)才發(fā)現(xiàn)有些孩子瘦弱而又嬌嫩的肩膀要承受的卻是很多很多,。有的回家有大量農(nóng)活等著去做,，有的從小父母不在身旁被寄養(yǎng)在別人家，有的是單親孩子,。,。?？墒撬麄儚男【蛯W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),，在人們面前表現(xiàn)得更加自尊自強(qiáng)。下鄉(xiāng)快要結(jié)束時(shí),，大家都不舍，我們很快成了明星,，那幫孩子要我們每一個(gè)給老師給他們留言,、簽名，在他們眼里我們是多么神圣啊,。送別會上,，大家一起哭得淅瀝嘩啦的，孩子們都哭了,，當(dāng)時(shí)的我真是太感動(dòng)了,，因?yàn)橛辛诉@些可愛的孩子們，我的下鄉(xiāng)之旅變得更有意義,，更讓我留戀,。

下鄉(xiāng)結(jié)束了，我也成長了不少,，變得更有自信了,，對社會、對實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考也更深入了,。有的時(shí)候我就是缺乏自信,，覺得自己能力總不如人，一般情況從不輕易參加什么活動(dòng),，所以感謝這次下鄉(xiāng),。有句說得好：實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,，必須跨出校門，走向社會,，把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),，從而提高自身解決問題的能力,。所以參加社會實(shí)踐,，對我們樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀有著很大的幫助,。