在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)教師工作報告篇一
本職工作中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。
一、政治思想方面:作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,,我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識,、理論,而且還學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。在吳寧一校積極參加新教師培訓(xùn),并做了大量的聽課筆記與教學(xué)感悟,。新的教育形式要求我們老師必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展。這一年里我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí),,仔細體會怎樣做好一名教師,。我用八個字來概括:追根究底、止于至善,。
二,、教育教學(xué)方面:提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上課。在平時的課堂中,,我都積極備考,。課前備好課。我認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,思考怎樣才能把學(xué)生教好,、教通,。我會盡量了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,然后采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法方面,,我主要解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。課堂教學(xué)方面,,我則組織
好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)信息技術(shù)的興趣,,積極參與學(xué)校組織的聽課,、評課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三,、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,從不因小失大,,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,協(xié)助教導(dǎo)處開展工作,。
四,、業(yè)余方面:發(fā)表數(shù)篇校園通訊稿,,參加了學(xué)校黨員組織的社區(qū)活動,,為人民服務(wù),。
無論何時何地,我時刻嚴(yán)格要求自己,,為人師表,,在以后的教育教學(xué)工作中,我必將努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為東陽教育美好的明天奉獻自己的力量,。
小學(xué)教師工作報告篇二
我校接到教育局《關(guān)于20xx年教師節(jié)評選表彰工作的通知》以后,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,,結(jié)合我校實際情況,,對照通知條件,認(rèn)真組織評選,,具體情況如下:
組長:
副組長:
成員:
1,、成立了以校長為組長的評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
2,、本著政治堅定,、事跡突出、群眾公認(rèn),、優(yōu)中選優(yōu)和公開,、公平、公正的原則,,對我校教師進行了量化考評,,在充分發(fā)揚民主、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選出優(yōu)秀教師候選人名單,。
3,、8月13日,我校召開教職工大會,,對候選人進行民主測評,,集體討論,投票表決,。經(jīng)評議,,完全符合縣優(yōu)秀教師評選條件,且無違反計劃生育政策和其他社會治安之行為,。
4,、8月15日-----8月20日,,我校將評選結(jié)果進行公示,公示結(jié)果無異議,。
同意推薦參評縣優(yōu)秀教師,。
小學(xué)教師工作報告篇三
為了充分調(diào)動廣大教育工作者的工作積極性,確實提高教師的教育教學(xué)水平,,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,,并結(jié)合我校對教師考核的有關(guān)制度,在學(xué)校評選委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,,對我校*年的優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀教師進行了科學(xué)、客觀,、公正的評選活動,。評選推薦工作現(xiàn)已結(jié)束,并按照民主監(jiān)督原則進行了結(jié)果公示,。
評審委員會由學(xué)校班子成員,、工會主席、人事負責(zé)人等7人組成,。
在我校從事教育教學(xué),、科學(xué)研究、管理服務(wù)等工作兩年以上并取得顯著成績的教師,、教育工作者和教育行政部門的管理人員,。重點是教學(xué)一線的教師。*年以來受縣級表彰獎勵的人員,,一般不再參加本次評選;如確有新的突出貢獻,,可準(zhǔn)予參評,但要從嚴(yán)掌握,。
優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師的評選基本條件是:認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個代表”重要思想,熱愛祖國,,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,模范遵守國家法律法規(guī),忠誠于人民的教育事業(yè),,求真務(wù)實,,勇于探索,銳意改革,,開拓創(chuàng)新,,模范履行崗位職責(zé),無私奉獻,,師德高尚,,清正廉潔,,遵守計劃生育政策,能夠充分展現(xiàn)新時期人民教師和教育工作者的光榮形象,,從事教育工作五年以上,,具有相應(yīng)學(xué)段教師資格,具備《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷,,完成繼續(xù)教育任務(wù),。除上述基本條件外,推薦為優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者,、師德標(biāo)兵還需分別具備下列條件之一:
1、擔(dān)任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部三年以上,,在學(xué)校管理,、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面成績顯著。
2,、全面履行崗位職責(zé),,圓滿完成所承擔(dān)的各項工作任務(wù)。
3,、具有強烈的服務(wù)意識,,服務(wù)態(tài)度端正,能夠做到教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人。
4,、具有較強的團隊協(xié)作精神及組織管理和協(xié)調(diào)能力,。
5、廉潔奉公,,作風(fēng)民主,,辦事公道。
1,、積極實施素質(zhì)教育,,熱愛學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,,在培養(yǎng)人才方面成績突出,。
2、高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù),,努力進行教育創(chuàng)新,,在教育教學(xué)改革、教材建設(shè),、實驗室建設(shè),、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出,。
3、在教育教學(xué)研究方面有論文成果,,能夠主動承擔(dān)研究課,、公開課、觀摩課,、示范課,,成績顯著。
4,、教育教學(xué)成績突出,,近三年來的教學(xué)成績必須在同類前三分之一位次,近兩年度教學(xué)成績必須位居同類前三名,。
評選推薦辦法和工作要求評選工作要堅持實事求是,,好中選優(yōu),寧缺勿濫的原則,,嚴(yán)格評審,,認(rèn)真把關(guān)。
1,、在推薦評選人選時,,向全體教師廣泛宣傳評選條件和有關(guān)規(guī)定。
2,、由各教學(xué)部推薦人選,,并由黨政聯(lián)席工作會議確定。
3,、為確保評選推薦工作的公正性和透明度,,將評審結(jié)果公示5天以接受群眾監(jiān)督。
1,、同意推薦校長為優(yōu)秀教育工作者;
2,、同意推薦招辦主任(講師)為優(yōu)秀教師。
小學(xué)教師工作報告篇四
本學(xué)期我擔(dān)任五年級的英語教學(xué)工作,,在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié),,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,,又備學(xué)生,,因材施教,,努力實施課堂改革,,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,在英語課堂教學(xué)中,,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán),。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,、面向全體授課
在教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,并不斷地加以改善修改,。在傳授學(xué)生知識的同時,,關(guān)心愛護學(xué)生,特別是差生,,課堂密切注意他們,,教育他們求學(xué)勿半途而廢。在思想教育的同時,,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識,,使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué),幫助他們樹立學(xué)好各門知識的信心,。
二,、在課堂教學(xué)中
第一、在課堂上,,認(rèn)真授課,,運用實物教具、簡筆畫,,情景教學(xué),、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生,。教學(xué)生做游戲,、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,注重以學(xué)生為主體,、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,,我總是不厭其煩地講解、分析,、帶讀,,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用,。
第二,、在批改作業(yè)方面,。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,,對普遍性錯誤,,在全班重復(fù)講解、分析,。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,,大大提高了教學(xué)質(zhì)量,。
第三、 在聽力方面,。為提高學(xué)生的聽力水平,,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,,背書,。
三、在輔導(dǎo)學(xué)生方面
首先,,根據(jù)我所任教班級的實際情況,,優(yōu)生不多,中差生卻俯視皆是,。因而對占相對多數(shù)的中差生,,我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,,以發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛,。厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足、冷漠,,錯誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,,鼓勵他們自由討論;最后做到"理解"二字,,即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,,高興地接受他們,,因此促進了中差生不同程度的進步。
小學(xué)教師工作報告篇五
光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年,。在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,,讓作為一名新教師的我成長,、進步了不少?;仡欉@一年的工作,,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實實的工作,,實實在在的做人。
本年度,,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,,基本功不扎實,,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,,我主要做了以下幾點:
1.認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認(rèn)真鉆研教材,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點難點,。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,。
2.多學(xué)習(xí),,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,,不知如何下手,,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改進自己的缺點,,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。
3.多看書,多上網(wǎng),。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好的進行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,,時代在不斷的發(fā)展,,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,,我努力學(xué)習(xí),給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平。
4.及時寫教學(xué)反思,。盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,,無則加勉,。
為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長,,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),,以激勵自己:
1.在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,,與時俱進。
2.在業(yè)務(wù)技能上,,繼續(xù)夯實基本功,,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學(xué)的水平達到一個新的高度;
3.加強學(xué)習(xí),,除了向書中學(xué)習(xí)外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究,。
4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),,為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
這一年來學(xué)習(xí),,使我收獲不少,,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都很大的進步。在今后的實踐中,,我會繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛,真誠的心,,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,,打動家長。不斷提高自己,,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
小學(xué)教師工作報告篇六
本人姓名:劉國炳,,男,,出生于1968年12月,1987年7月畢業(yè)于楚雄民族師范學(xué)校,,同年7月被分配到南華縣沙橋初級中學(xué)工作,。1992年7月畢業(yè)于云南大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)(函授),1992年7月被認(rèn)定為中學(xué)二級教師,, xx年5月被評為中學(xué)一級教師職稱,。至今于履職中學(xué)一級教師職務(wù)20xx年8個月。自1987年7月參加工作以來,,我一直都擔(dān)任班主任工作,,只是到了xx年12月,由于身體因素,,才沒有擔(dān)任班主任工作,。其中xx年至xx年兼任過三年的年級主任工作。下面我將從以下幾方面對業(yè)務(wù)工作報告展開,。
一,、 思想道德學(xué)習(xí)。
加強學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識,,樹立新的理念 . 堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,,豐富知識,,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。
二,、 新課程學(xué)習(xí)研討。
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,,承認(rèn)學(xué)生個性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學(xué)生獨立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果,。
三,、 教學(xué)研究。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一學(xué)期來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
1 ,、備課深入細致,。秉承“備課就是備學(xué)生”的理念。深入了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)興趣,,以及學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想,。平時認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。堅持及時書寫教學(xué)反思,。
2 、注重課堂教學(xué)效果,。針對初中學(xué)生特點,,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點, 突破難點,。
3 ,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。每學(xué)期聽公開課不少于15節(jié),,自己執(zhí)教至少一節(jié)公開課,。
4 、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時,,力求做到全批全改,,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
5、在教學(xué)技能和教學(xué)研究上,,借助良好的教學(xué)軟件應(yīng)用能力和教學(xué)技能水平,,取得較好的教育教學(xué)成績?!獂x學(xué)年擔(dān)任七年級127,、128班數(shù)學(xué)教學(xué)和128班班主任,年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分59.54,,及格率50..34%,,居學(xué)校同科目第一?!獂x學(xué)年擔(dān)任八年級127,、128班數(shù)學(xué)教學(xué)和128班班主任,年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分平均分52.28,,及格率42.62%,,居學(xué)校同科目第一?!獂x學(xué)年擔(dān)任七年級136,、137班數(shù)學(xué)教學(xué)和136班上學(xué)期的班主任,年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分52.28,,及格率48.75%,,居學(xué)校同科目第一?!獂x學(xué)年擔(dān)任八年級136,、137班數(shù)學(xué)教學(xué),年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分平均分55.37,,及格率40.72%,,居學(xué)校同科目第二?!獂x學(xué)年擔(dān)任七年級149,、150班數(shù)學(xué)教學(xué),年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分平均分52.28,,及格率46.34%,,居學(xué)校同科目第一?!獂x學(xué)年擔(dān)任八年級149,、150班數(shù)學(xué)教學(xué),,年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分平均分46.8,及格率36.62%,,居學(xué)校同科目第二,。—xx學(xué)年擔(dān)任八年級154,、156班數(shù)學(xué)教學(xué),,年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均平均分 36.79,及格率32.62%,,居學(xué)校同科目第二,。—xx學(xué)年擔(dān)任八年級159,、161班數(shù)學(xué)教學(xué),,年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分平均分 36.54,及格率42.55%,,居學(xué)校同科目第一,。—xx學(xué)年擔(dān)任七年級174班數(shù)學(xué)教學(xué)和七年級174,、175,、176班生物教學(xué)年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分平均分43,及格率42.62%,,生物平均分46.5,,及格率40.72%,?!獂x學(xué)年擔(dān)任七年級179、180班數(shù)學(xué)教學(xué),,年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分平均分47.98,,及格率35.8%,居學(xué)校同科目第二,。xx年8月參加云南省首屆中小學(xué)幼兒教師教學(xué)方法理論與實踐知識大賽,,獲得由云南省教育科學(xué)研究院頒發(fā)的三等獎。xx年9月獲得南華縣沙橋初級中學(xué)“優(yōu)秀班主任”稱號,。xx年6月獲得希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽組織委員會頒發(fā)的“數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號,。xx年9月獲得南華縣沙橋初級中學(xué)“優(yōu)秀教師”稱號。xx年5月《新課程理念下的開放式數(shù)學(xué)教學(xué)》論文獲南華縣教育局三等獎,。
6,、從班主任工作來講。我熱愛教育事業(yè),、盡職盡則,、教書育人,、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校,、關(guān)心集體,、嚴(yán)于律己、 寬以待人,、為人師表,。工作上服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,,與同事和睦相處,,多年來,無論是工作還是生活上都未與任何領(lǐng)導(dǎo)和同事發(fā)生過爭執(zhí),。通過學(xué)習(xí)不斷地 在思想上,、政治上、文化上充實自己,,努力提高自己的從教素質(zhì),。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美 好心靈,,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。從初一到初三,,學(xué)生在生理,、心理、人際關(guān)系,、學(xué)習(xí)等,,都發(fā)生了巨大的變化。在在這方面,,花了大力氣去做學(xué)生的心理安撫工作,,鼓勵他們要有勇氣、有毅力,,樹立自信心,、勇于克服各種困難。在學(xué)生助學(xué)方面,,認(rèn)真了解學(xué)生家庭情況,,與學(xué)生家長切實交流,積極為學(xué)生尋求資助項目,。真正做到為學(xué)校,、為學(xué)生服務(wù),。為學(xué)生之憂而憂,為學(xué)生之樂而樂,。每次看到學(xué)生的后顧之憂解決了,,他們能夠?qū)P淖诮淌衣犝n學(xué)習(xí)時,我的心里真正體會到了什么是欣慰,。 四,、今后努力的方向。
1 ,、加強學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2 ,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),,挖掘教材,進一步把握知識點和考點,。
3 ,、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法和教學(xué)理念,。
4 ,、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5 ,、加強教學(xué)反思,,加大教學(xué)投入。
總之,,履現(xiàn)職以來,,自己認(rèn)真履行教師職責(zé),廉潔從教,,自覺拒絕社會不良 風(fēng)氣影響,,從未利用職務(wù)之便謀私利,,模范地帶動新教師,,通過言傳身教,幫助新教師成長,。遵守社會公德,,愛崗敬業(yè),教書育人,,盡職盡責(zé),。工作時間從不遲到、早退,,幾年來很少請事假和病假,。在工作中,,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,,不斷努力學(xué)習(xí)文化知識,、 鉆研業(yè)務(wù),努力探索教育教學(xué)方法,,竭盡全力,,滿腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無止境,,教無定法,,我將盡自身的微薄之力,為我校教育的發(fā)展做出自己的努力,。
小學(xué)教師工作報告篇七
回首這五年,,布滿著艱辛和喜悅,付出了,,努力了,,也收獲了。現(xiàn)將這五年的工作總結(jié)以下:
一,、思想素質(zhì)方面:
在過往的五年里,,我認(rèn)真加強師德修養(yǎng),進步道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格依照有事業(yè)心,、有責(zé)任心,、有上進心、愛校,、愛崗,、愛生、團結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻,、勇于探索、積極進取的要求往規(guī)范自己的行為,。對待學(xué)生做到:同等,,公正公道,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作,、相互尊重、友好相處;對待家長做到:主動調(diào)和,積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表。
二,、教育教學(xué)方面:
近五年來,,在堅持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和利用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分應(yīng)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1,、備課深進細致,。我每個學(xué)期都是兩到三個班級級的英語課,每周16節(jié)課,。平時認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深進理解教材,,正確掌控難重點,。在制定教學(xué)目的時,非常留意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認(rèn)真,,實在不斷回納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。同時堅持每月二次的集體備課,,與同學(xué)科老師進行深進細致的吃透教材,、確立適度的教學(xué)方法。
2,、重視課堂教學(xué)效果,。針對各年級學(xué)生特點,采用不同的教學(xué)方式,,以愉快式教學(xué)為主,,不弄滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,重視講練結(jié)合,。在教學(xué)中留意捉住重點,突破難點。
3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,進步自己的教學(xué)水平,。只要區(qū)里或市里有公然課等教研活動我都積極參加,,會上我會虛心向有經(jīng)驗的老師請教相干題目。聽公然課屢次,使我明確了今后講課的方向和以后英語課該教甚么和怎樣教,。
4,、積極參加教研片及學(xué)校組織的各項教研活動,如在校內(nèi)的“教學(xué)研討月”活動中我執(zhí)教的《unit 3 lesson 1 looking around 》等,,片里我執(zhí)教了一節(jié)語音課《unit 5 sounds》,,深受學(xué)生的愛好和教研員及校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性,。
在教學(xué)中尊重孩子的不同愛好愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)情勢,使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格,,不強求一概,。故意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮;讓學(xué)生在學(xué)中玩,,玩中學(xué),培養(yǎng)了創(chuàng)造性思惟方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)進步了課堂教學(xué)效力,。
三教改科研
在過往的五年里,,我校的英語游戲課題試驗,在課題組長的領(lǐng)導(dǎo)下,,積極進行探索,,不斷地分析、討論,,已總結(jié)出一套合適自己辦學(xué)生特點的實用有效的教學(xué)方法,,孩子們由不敢開口說英語到喜歡說,搶著說,,由最初的沒話可說到現(xiàn)在的滔滔不盡,,每位學(xué)生都有了不同程度的進步,。在教研中,我的教學(xué)水平也在逐漸進步,。
四,、取得主要成績
所任教學(xué)科的教學(xué)成績一直名列前茅,三年被教育局評為教學(xué)先進個人,,每年都被鎮(zhèn)政府授與“十佳教師”或“優(yōu)秀教師”稱號,。
五、努力方向:
一直以來,,我在實踐中不斷反思,,不斷總結(jié),找出自己的不足,,明確了努力的方向,,制定了以下努力的目標(biāo):
1、 在進步課堂實效性上下工夫,,使學(xué)生在每堂課中有更大的收獲,。
2、 及時總結(jié),,將自己平時積累的經(jīng)驗,、有價值的思考、及時記錄下來,,以便更快地提升自己的水平,。
3、 對學(xué)困生給予更多地關(guān)注,,使他們在原有基礎(chǔ)上有更大進步,。
總之,生命的旅程很是短暫,,但我們愿把它作為人生的一個驛站,,心路的一條起跑線,事業(yè)的一個加油點,,積蓄氣力,,充實行裝,預(yù)備朝著更遠的目標(biāo)邁進,。
小學(xué)教師工作報告篇八
一個學(xué)期的工作即將結(jié)束,,這個學(xué)期我擔(dān)任一年一班班語文兼班主任工作,一年來,,我認(rèn)真履行教師職責(zé),。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結(jié):
一、語文教學(xué)工作,。
在教學(xué)中,,我刻苦鉆研,、虛心求教,不斷改進自己的教學(xué)方式,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力,,在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的,,我在備課中,,根據(jù)大綱要求,從班級的特點出發(fā),,著重突破教學(xué)難點,,抓住教學(xué)重點,創(chuàng)設(shè)種種情景,,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,。一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此,在教學(xué)中,,我總是鼓勵學(xué)生多講,,多練,大面積鋪開,,鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
對于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,,我賦予教師真誠的愛,,暗中給他們鼓勵,揚其所長,,讓他們也體會到學(xué)習(xí)的興趣,。除此之外,我還組織學(xué)生“結(jié)對子”,,建立學(xué)習(xí)互助小組,,讓他們共同進步,既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團結(jié)友愛,,也樹立了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。小學(xué)語文教師個人工作總結(jié)推薦
在語文教學(xué)不斷改革和探索的新時期,在不斷提倡課程改革的今天,,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,,大膽嘗試,,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,并在教學(xué)實踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定,。
二,、班主任工作方面
在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人,。從參加工作至今,,我已擔(dān)任了九年的班主任工作。我覺得,,做一個班主任也許不難,,但要做一個好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗,,我努力做到了兩個字: “愛” 和“嚴(yán)”,,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,。
1、有一顆愛心,,這是做好工作的前提,。
愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作,,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,,縮短了師生之間的距離,,同時,他們犯了什么錯誤,,也就容易接受你的教育,,很快地加以改正。這種愛,,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),,更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。
2,、細心,、耐心,、誠心這是做好工作的基礎(chǔ),。 教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,,這就需要足夠的耐心,。要善于在平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,,坦誠地和學(xué)生交流,,共同探討解決問題的途徑和辦法。我想,,只要付出努力,,學(xué)生是能夠接受的。久而久之,,學(xué)生就會喜歡你,、信賴你,也就愿意把心事傾訴給你,,那樣的話很多問題就能迎刃而解了,。
3、家長的理解與支持是做好工作的保障,。
學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,,二者缺一不可。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進,。面對孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問題,,我和家長會積極取得聯(lián)系,及時溝通,,共同探討教育孩子的方法,,使家長的教育更具理性。使學(xué)生,、老師,、家長這三者的關(guān)系更加和諧融洽,。為共同的目標(biāo)去努力。小學(xué)語文教師個人工作總結(jié)推薦
一年中,,還有許多工作做得不夠細致,,今后,要更加努力工作,,爭取各項工作有更大進步,。
小學(xué)教師工作報告篇九
一個學(xué)年即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,,我覺得自己在思想,、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,、提高了許多,。一年來,我能夠堅持四項基本原則,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛社會主義,關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的...
一個學(xué)年即將結(jié)束了,,在這一學(xué)年里,,我覺得自己在思想、工作,、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,、提高了許多。一年來,,我能夠堅持四項基本原則,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義,,關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),,關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),,關(guān)心,、熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,在各個方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,,自覺抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一,、學(xué)科教學(xué)工作,。
在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材,、備好課,、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,,本學(xué)年,,我還做好以下幾點工作。
1,、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣為突破口,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,,我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,,用表揚激勵等教學(xué)手段,,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、開展四人小組互助活動,以點帶面,,以優(yōu)帶差,,提高班科成績的合格率。在課堂教學(xué)中,,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,,這樣一來,,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,,一般都能比較認(rèn)真和自覺參加讀書或討論活動,,從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動中也得到了提高,
3,、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,,我一般都不急著開始上課,,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),,以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
通過以上幾個方面的努力,,我所擔(dān)任的四年級英語,,在第一學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績,教學(xué)質(zhì)量也達到了學(xué)校的基本要求,。
在以后的教育教學(xué)工作中,,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,,采用不同的教育教學(xué)方法,,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,,運用各種教學(xué)手段,激勵學(xué)生積極,、主動參與課堂教學(xué)的全過程,,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
本人也愿繼續(xù)受任于壯新學(xué)校,,兢兢業(yè)業(yè),,更加倍的為學(xué)校、為家長,、為學(xué)生奉獻自己的一份力!