為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
趣味小班戶外活動(dòng)方案及反思篇一
有了良好的閱讀習(xí)慣,,就可以輕松地從書中汲取無盡的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己的大腦,。而親子閱讀,,是引發(fā)孩子“愛書”極為重要的種子。親子閱讀是一項(xiàng)父母與孩子一起閱讀的活動(dòng),,這項(xiàng)活動(dòng)不是單方面的,,是父母和孩子共同參與的,通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣,,將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分,,讓閱讀成為孩子的一種快樂,、一種享受。
二,、活動(dòng)目標(biāo):
幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)親子閱讀的重要性,,樹立正確的閱讀觀。幫助家長(zhǎng)提升親子閱讀教育水平,,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,,指導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的年齡特征,,有針對(duì)性的選擇圖書。指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握一些親子閱讀的方法,。組織家長(zhǎng)開展親子閱讀活動(dòng),,體驗(yàn)親子閱讀帶來的樂趣。
三,、活動(dòng)運(yùn)行階段性計(jì)劃:
10月份:親子閱讀宣傳啟動(dòng)階段
1,、各班通過環(huán)境、博客,、家長(zhǎng)會(huì)等方式滲透親子閱讀的意義與指導(dǎo)方式,,引起家長(zhǎng)重視。
2,、分發(fā)“親子閱讀調(diào)查表”,,了解班內(nèi)孩子親子閱讀現(xiàn)狀,對(duì)有針對(duì)地進(jìn)行指導(dǎo),。
3,、10月中旬召開“親子閱讀啟動(dòng)儀式”,具體解讀親子閱讀,。
11月份:親子閱讀具體指導(dǎo)階段
1,、結(jié)合家長(zhǎng)開放日,進(jìn)行繪本閱讀示范課,。各班根據(jù)具體情況召開“親子閱讀研討會(huì)”,,討論家長(zhǎng)實(shí)施過程中的疑惑。
2,、11月底進(jìn)行“親子閱讀好書推薦”活動(dòng),,以海報(bào)形式進(jìn)行展示。
12月份:親子閱讀階段性小結(jié)
1,、結(jié)合元旦舉行“慶元旦親子閱讀劇場(chǎng)”,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)展示家庭開展親子閱讀的各種方式。各班穿插以班級(jí)為單位的集體表演,。
2,、回顧各班活動(dòng)情況,,并評(píng)選“小班組愛閱讀標(biāo)兵”;“小班組書香家庭”,。
趣味小班戶外活動(dòng)方案及反思篇二
一,、活動(dòng)目標(biāo):
大地春回、萬物復(fù)蘇,,鮮花也都競(jìng)相綻放,。我們小班的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng),,一年一度的春游活動(dòng)即將拉開帷幕,!春游不僅開闊了孩子們的視野,也增長(zhǎng)了孩子的見識(shí),,更增進(jìn)了師幼間的情感,。傳統(tǒng)文化和大自然的熏陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,,去探索美好的世界,。
二、活動(dòng)方案:
1,、時(shí)間: 初定4月1日(周二)
2,、活動(dòng)地點(diǎn)安排:幼兒園附近的田野
3、春游活動(dòng)跟班教師安排:兩位教師一起參加活動(dòng),,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng),。(組織幼兒游戲、幼兒安全,、隊(duì)伍的排列,、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等),。副班主任負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全,、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒),。
三,、活動(dòng)計(jì)劃:
(一)安全教育:
1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,,緊跟隊(duì)伍,,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,,不擁擠,,不吃東西。
2,、游玩安全:
(1)不鉆草叢,、樹叢,,不做危險(xiǎn)游戲;
(2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),,不得隨意離開,,有事離隊(duì)要老師陪伴而行。
(二)文明教育:
1,、在途中要注意文明,,不亂穿莊稼。
2,、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,,要搞好衛(wèi)生。
3,、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,,不大聲喧嘩;
4,、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧,、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明,、安全,。
(三)互助教育:幼兒間要團(tuán)結(jié)互助,主動(dòng)幫助有困難的伙伴,。
(四)活動(dòng)流程:
1,、8:30集中清點(diǎn)人數(shù)。
2,、到地點(diǎn),,班主任再一次清點(diǎn)人數(shù)。
3,、觀賞風(fēng)景——放飛風(fēng)箏——組織游戲——合影留念——集中清點(diǎn)人數(shù)——返回
4,、回到教室討論交流,班主任總結(jié)活動(dòng),。
趣味小班戶外活動(dòng)方案及反思篇三
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1、在“十一”這一天,,讓孩子們感知國(guó)慶節(jié),,并度過一個(gè)難忘的節(jié)日;
2,、在戶外清新的環(huán)境下,,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,,促進(jìn)身心健康發(fā)展;讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余與孩子放松心情,,共同分享活動(dòng)的`樂趣,,增進(jìn)親子情;
3,、通過活動(dòng)使孩子,、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來,,增進(jìn)情感,,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,,促進(jìn)家園同步,。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年日上午9:00——16:00
三,、活動(dòng)地點(diǎn):
松鳴巖云海閑庭渡假村
四,、參加人員:
報(bào)名幼兒及家長(zhǎng)
五、組織人員:
小天使幼兒園教師
六,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一),、材料準(zhǔn)備:
1、橫幅1張,、國(guó)旗30面,、耳麥、照相機(jī),、小水桶,、禮品。
2,、百米長(zhǎng)卷的畫布,、水彩筆、油畫棒等
3,、拔河繩,、氣球1袋、頭飾,、綢子等
4,、各活動(dòng)音樂、音響等,。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):
1,、提前對(duì)家長(zhǎng)講解活動(dòng)配合事項(xiàng),要求每位家長(zhǎng)自覺配合,。
2,、教師與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排,,提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā)。
七,、活動(dòng)人員安排:
1,、主持人:
2、紅隊(duì)成員:(隊(duì)長(zhǎng))
藍(lán)隊(duì)成員:(隊(duì)長(zhǎng))
3,、發(fā)獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:(請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,,由副園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)
八、活動(dòng)程序:
1,、10月1日上午9:00參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,,9點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2,、到達(dá)無公害的蔬菜種植基地進(jìn)行參觀,、采摘活動(dòng)?;顒?dòng)用時(shí)30分鐘,。
3、到達(dá)目的地云海閑庭后稍事休整,,教師做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。
4,、10:30教師舞蹈《最炫民族風(fēng)》開場(chǎng),,親子表演等。
11:00進(jìn)行“祖國(guó)媽媽生日快樂”的百米長(zhǎng)卷活動(dòng),。
5,、中午吃飯休息。
6,、下午2:00開展游戲活動(dòng),,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息5分鐘,,把握好活動(dòng)時(shí)間,,確保活動(dòng)的連續(xù)性,。具體游戲有:
(1)拔河
①家長(zhǎng)組,,分紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),每隊(duì)_人,,拔到線的那一對(duì)獲勝,。
②幼兒組,分紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),,每隊(duì)_人,,拔到線的那一對(duì)獲勝,。
(2)踩氣球
選出8位家長(zhǎng),抱著孩子,,腳上套上氣球,,音樂響起就去踩別的家長(zhǎng)的氣球,音樂結(jié)束時(shí),,主持人數(shù)家長(zhǎng)腳上的氣球,,剩的多的就獲勝。分出前三名,。
(3)尋寶
教師可提前藏好“寶貝”,,共四件,主持人說開始后家長(zhǎng)可攜帶幼兒去尋找,,找到后到主持人那“鑒寶”,,四件全部找到后活動(dòng)結(jié)束。
(4)互揪尾巴
家長(zhǎng)和幼兒為一對(duì),,兩隊(duì)為一組,,共五組。先給幼兒按上尾巴,,家長(zhǎng)背著幼兒,,主持人說開始后,幼兒去揪另外一組的“尾巴”,,揪下尾巴的那一組獲勝,。
(5)兩人三足
每組六對(duì),家長(zhǎng)和幼兒為一對(duì),,拿綢子綁好腿,,形成“兩人三足”,在起點(diǎn)準(zhǔn)備好,,主持人說開始后就開始走,,先到終點(diǎn)的獲勝,評(píng)出前三,。
(6)動(dòng)物媽媽運(yùn)寶寶
本次游戲?yàn)榻恿?,分三?duì),每對(duì)四組,,先給幼兒準(zhǔn)備頭飾,,然后家長(zhǎng)抱著幼兒在接力點(diǎn)準(zhǔn)備好,主持人說開始后,,家長(zhǎng)就學(xué)動(dòng)物的樣子快速的走到接力點(diǎn),,接力的這一組的幼兒帶上頭飾后就快速到下一個(gè)接力點(diǎn),全程接力完成比賽結(jié)束,先到終點(diǎn)的那一組獲勝,。
7,、家長(zhǎng)休息,觀看幼兒團(tuán)體操表演,。
8,、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),,清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾,。
趣味小班戶外活動(dòng)方案及反思篇四
設(shè)計(jì)意圖:
孩子們平時(shí)喜歡玩紙球,但是光玩紙球內(nèi)容太單調(diào),,于是我們利用廢舊物品制作了體育器械“高爾夫球桿”,。幫助幼兒對(duì)紙球的控制能力,因此設(shè)計(jì)此活動(dòng),,使幼兒不再是單純地滾紙球,。
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)持物控球跑,,提高控制能力,。
2、發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
利用廢舊物品自制體育器械“高爾夫球桿”,、紙球、小椅子若干張,。
活動(dòng)過程:
1,、教師與幼兒熱身運(yùn)動(dòng)。
2,、教師先示范游戲玩法,然后幼兒每人領(lǐng)一頭小豬(紙球),,用“高爾夫球桿”趕著小豬去散步,。
3、 啟發(fā)幼兒想象,,例如趕著小豬去郊游或者去……,,使幼兒在練習(xí)的過程中更有趣味。
4,、游戲:送小豬回家:
(1)小豬迷路了,,請(qǐng)小朋友幫助小豬送回家,回家路程要走過一條彎曲的小路,,還要經(jīng)過一座小山,。(用小椅子設(shè)置的障礙物)
(2)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)送小豬回家。
(3)幼兒熟練游戲以后也可利用比賽的形式比一比誰在短的時(shí)間內(nèi)把小豬送回家。
趣味小班戶外活動(dòng)方案及反思篇五
游戲名稱:《滾皮球》
游戲目的:1.訓(xùn)練運(yùn)用走,、跑,、蹲和站等動(dòng)作技能,增強(qiáng)腿部,、腰腹和手的力量,。
2、提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,,激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣,。
游戲準(zhǔn)備:1、大皮球(每人一個(gè))
2,、平整,、無障礙的空地。
游戲規(guī)則:1聽口令行動(dòng),,不可以自己隨意行動(dòng),。
2、滾球時(shí)要用手推,,不得用腳踢,,皮球不能離開地面。
3,、幼兒追球時(shí)要追回自己的球,,不可以去搶他人的球。
游戲玩法:1.邊走邊滾球,,幼兒每人1個(gè)球站在操場(chǎng)的一端,,皮球放在自己的腳下,彎腰半蹲手扶球,。當(dāng)聽到“向前滾球”的口令時(shí),,幼兒邊彎腰邊走推球向前,慢慢的走向場(chǎng)地的另一邊,。
2,、滾球接球,幼兒兩兩結(jié)伴,,只拿1個(gè)皮球,,面對(duì)面相距3米蹲下,一名幼兒手扶皮球,。當(dāng)聽到滾球的口令時(shí),,手扶皮球的幼兒就將手上的球滾向?qū)γ娴耐椤?duì)面的同伴接到球則等待老師的口令,。以此類推進(jìn)行,。
注意事項(xiàng):1.重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒如何把握滾動(dòng)的方向,。
2幼兒在場(chǎng)地上追球時(shí),提醒他們不要跑的太快,,以免摔倒或碰他人,。
3、根據(jù)幼兒的能力配對(duì),,能力好的拉長(zhǎng)距離,,能力差的則縮短距離。
游戲名稱:《玩沙包》
游戲目的:1.提高頭頂,、腳走和手拋接等動(dòng)作的技能,。
2、發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,、準(zhǔn)確性和平衡性,,激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
游戲準(zhǔn)備:1,、小沙包(每人一個(gè))
2,、平整、無障礙的空地,,最好是跑道,。
游戲規(guī)則:1肩和頭頂沙包行走時(shí)都不能用手扶。
2,、行走時(shí)不能故意推,、撞、踩他人,。
3,、結(jié)伴拋接沙包時(shí)不能往對(duì)方身上投。
游戲玩法:1.頂沙包,,幼兒在場(chǎng)地上手拿一個(gè)沙包等待,,教師先示范,將沙包放在自己的頭上,,全體幼兒也把沙包放在自己的頭上,。當(dāng)聽到跟著老師走的口令時(shí),幼兒一個(gè)個(gè)頭頂沙包放在自己的頭上,,一個(gè)接一個(gè)跟在老師后面走,。
2,、拋接沙包,。幼兒在場(chǎng)上分散站立,用雙手將自己的沙包向空中拋起,,待沙包落下時(shí)接住,,再跑向空中,下落時(shí)用雙手接住,如此反復(fù),。
注意事項(xiàng):1.活動(dòng)進(jìn)行時(shí)提醒幼兒不能擁擠在一起,,要保持一定的距離,防止互相碰撞和踩踏,。
2對(duì)游戲中表現(xiàn)好的幼兒及時(shí)給與表揚(yáng),,對(duì)自由散漫、故意影響他人的幼兒要給與批評(píng),。