總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)教師工作總結(jié)篇一

六年一班共有53名學(xué)生,，男生30人，女生23人,。作為六年一班的組織者和教育管理者,，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,，是聯(lián)系各科任教師的紐帶。我的工作既是艱巨的,，也是光榮的,，有樂趣的。

1,、自從開學(xué)之日起至學(xué)期結(jié)束,，我按照本學(xué)期的工作計(jì)劃，有步驟地,、科學(xué)合理地對(duì)本班進(jìn)行教育管理,。每月出版一次板報(bào)，每周對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比,，公布于紅花評(píng)比欄中。每天堅(jiān)持打掃教室以及衛(wèi)生區(qū),。根據(jù)本班的情況制定班規(guī),，樹立班風(fēng)。培養(yǎng)班干部起到帶頭作用,，教育孩子們要團(tuán)結(jié)友愛,，愛護(hù)班集體，要以班級(jí)的榮譽(yù)為榮,。

2,、.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

每周一的早課為本班的周會(huì)課，周會(huì)內(nèi)容根據(jù)上周觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)及時(shí)指出與肯定,。堅(jiān)持每周一個(gè)話題,，尋找一些相關(guān)文章讀給學(xué)生，使他們受到感染,。

3.做好家庭與學(xué)校的教育工作

在教學(xué)過程中我注重保持與家長(zhǎng)聯(lián)系,，孩子畢竟在家的時(shí)間比在學(xué)校的時(shí)間要多。父母也較了解自家的孩子,，在學(xué)習(xí)與生活上,，如有發(fā)現(xiàn)問題，我總是及時(shí)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,，做好家訪工作,。使每位學(xué)生都能夠快樂健康地成長(zhǎng)。

在學(xué)習(xí)方面我總是以多鼓勵(lì),，少批評(píng),。課堂上積極表現(xiàn)的學(xué)生給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。在課堂上我常以和藹的笑臉面對(duì)學(xué)生,，使師生之間拉近距離,，使學(xué)生在學(xué)校里猶如在家里一樣的感到溫暖,。常講一些名人的事例激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成“要我學(xué)到我要學(xué)”的這種學(xué)習(xí)勁頭,。

總之,作為班主任要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注每位學(xué)生的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，讓孩子們?cè)谳p松與愉快的氛圍中生活。

小學(xué)教師工作總結(jié)篇二

本學(xué)期以來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在同仁們的大力協(xié)助下，我終于圓滿的完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù),。

一學(xué)期來,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今后能更好的工作,，對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前準(zhǔn)備：備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

(2)課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，因材施教,，注重培養(yǎng)尖子生，注重抓兩頭帶中間,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

小學(xué)的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間，針對(duì)這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，我班的某同學(xué)剛開學(xué)的一個(gè)月里不安心學(xué)習(xí)上課睡覺,、搞小動(dòng)作、說話,，下課就往外跑不打鈴不回班,，經(jīng)常被正教扣分，針對(duì)這種情況,，分析其原因,，我了解到孟憲男同學(xué)在他家住，就安排他倆一座,，并同其家長(zhǎng)聯(lián)系共同做他的思想工作,，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和他交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，現(xiàn)在鄧子千同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)大副度提高，其他的毛病相對(duì)就減少了,。

3,、積極參與聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書室博覽群書,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)注入新鮮血液,。

社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

小學(xué)教師工作總結(jié)篇三

這學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng)。服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，做到哪里需要我,，我去那里。從被派去當(dāng)中考的監(jiān)考人員到整理檔案人員(因?yàn)闄n案評(píng)估有大量的工作,，需要工作人員),，再到除了上課外還外加批改四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)作業(yè)(因?yàn)榕死蠋熣?qǐng)病假去做手術(shù))，我從來無怨無悔,。

現(xiàn)將該學(xué)年本人的工作以思想品德,、體育教學(xué)工作、校內(nèi)外工作,、工作考勤四個(gè)方面作總結(jié)：

一,、思想品德方面;

作為一名年輕體育教師，且是一名中共黨員(宣傳委員)的我,，在思想上我是：嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,，力爭(zhēng)從思想上和形象上做最好的自己，在學(xué)生的心目中樹立起良好的榜樣作用,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加市,、區(qū)組織的校本培訓(xùn),、教研以及學(xué)校組織的各項(xiàng)政治思想活動(dòng)。

二,、教學(xué)工作方面;

本人擔(dān)任了四年級(jí)的體育教學(xué)工作,，兼四年級(jí)五年級(jí)的一些品德課和五年級(jí)的綜合實(shí)踐課，還負(fù)責(zé)四年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)作業(yè)的評(píng)改工作,。

在體育教學(xué)中我一向以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，著力抓好課堂管理和教學(xué)的有效性。我還特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,，運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。因此每節(jié)體育課進(jìn)入主要內(nèi)容教學(xué)前我都會(huì)讓學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)和慢跑,，讓學(xué)生充分的熱身開身體各過節(jié),。反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問題，因?yàn)閷W(xué)生的安全是我們最重視的,，一節(jié)再新穎,、精彩的體育課，如果當(dāng)中有學(xué)生出現(xiàn)安全事故,，那都是會(huì)被一票否認(rèn)的,，決不是一節(jié)成功的課。所以在我的體育課堂上沒有安全事故的發(fā)生,。

我也重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,，為終身體育奠定了良好的基礎(chǔ)以及培養(yǎng)學(xué)生有大膽的創(chuàng)新精神。在教學(xué)上考核上,，我采用了狠抓這一手段,，也使很多學(xué)生的體育成績(jī)得到了提高。

在批改四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)中,，我是捧著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度在執(zhí)行,，每天自己都會(huì)先做一次題，把所有題目弄懂了后才進(jìn)行認(rèn)真的批改,，從不拖欠——當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改按時(shí)完成,。

三,、校內(nèi)外的工作;

(一)認(rèn)真做好體育中考的監(jiān)考工作。

(二)認(rèn)真負(fù)責(zé)好檔案工作人員的工作,。協(xié)助外聘專職檔案員的工作,，整理檔案,，補(bǔ)資料等,。

(三)認(rèn)真做好黨支部的各項(xiàng)工作，盡了宣傳委員的責(zé)職,。主要的工作有撰寫黨支部每年的黨支部的計(jì)劃以及黨支部總結(jié);每次會(huì)議的筆記;填寫好組織人事科要求填寫上交的表格和資料;活動(dòng)的方案,、報(bào)道、總結(jié),、心得體會(huì)(參加省檔案館);負(fù)責(zé)xx區(qū)智慧黨建平臺(tái)的三會(huì)一課,、黨務(wù)公開、留影墻三個(gè)欄目等,。

(四)在副班主任崗位中盡己所能,，認(rèn)真協(xié)助好班主任的工作。

(五)積極參加區(qū)組織的教研活動(dòng)以及安排的任務(wù),。

(六)負(fù)責(zé)每周二,、五體育舞蹈隊(duì)的看管工作。

四,、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。

總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。

小學(xué)教師工作總結(jié)篇四

時(shí)間飛逝，一年度的教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束,。在此對(duì)其進(jìn)行如下總結(jié)來自我反思,、發(fā)現(xiàn)不足以求進(jìn)步。為了更好的完成教學(xué)任務(wù)達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生懂理解,，有表情地歌唱和感受音樂的能力,，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,，使他們身心得到健康的發(fā)展在教學(xué)中：

一,、課堂教學(xué)注重激發(fā)、培養(yǎng)興趣

在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣,，我曾以節(jié)奏為主題讓學(xué)生們來到操場(chǎng)上開展--節(jié)奏接龍的音樂活動(dòng),，實(shí)踐中學(xué)生展現(xiàn)自己的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不同的節(jié)奏表達(dá)，學(xué)生敢于對(duì)已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改,，從而引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展,。

在歌曲教學(xué)中，常會(huì)遇到一些標(biāo)記,，如：反復(fù)記號(hào),、升降記號(hào)、上滑音,、下滑音,、休止符、倚音等,，它們的作用對(duì)于小學(xué)生來說比較深,，我常用漂亮的小卡片寫上符號(hào)與同學(xué)交朋友，以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號(hào)的用法,，學(xué)生學(xué)起來就不會(huì)如食雞肋一般索然無味,。

在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓學(xué)生整體感知樂曲,，說說聽后的感受,，你最喜歡哪一個(gè)樂句?找出相同的樂句。

在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱,、視唱,、哼唱，以及歌曲的教學(xué),，在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性,，學(xué)生學(xué)習(xí)的難度降低了，效率提高了,，興趣更濃厚了,。

二、用心啟迪

例如在《火車開啦》一課教學(xué)時(shí),，學(xué)生聽了兩遍錄音范唱便會(huì)了,，但絕大多數(shù)是面無表情地唱,。我便啟發(fā)他們：“你們坐過火車嗎?誰說說坐火車時(shí)的心情?”小朋友一下子來勁了，坐過火車的同學(xué)紛紛舉回答,，他們有的去過北京,、上海、南京……我又說：“老師今天帶大家去旅行,，于是我扮司機(jī),，小朋友扮乘客，在教室里轉(zhuǎn)起圈來,，邊玩邊唱?jiǎng)倢W(xué)過的歌曲,，同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒飽滿,，興奮異常,。歌聲中充滿了情感，洋溢著美的色彩,。

總之,，教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,，與學(xué)生平等相處,，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動(dòng)他們的心弦,，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧,。

三、采取的方法和措施

1,、為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。

2,、通過演唱,，欣賞更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣。訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生對(duì)豎笛的提高,，達(dá)到是之自然流暢,，興趣昂然。大部分的學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)豎笛,，喜歡演奏歌曲,。

3、另外還給他們的環(huán)境較為寬松,。如,，在教學(xué)中可以通過小組結(jié)合,，個(gè)人結(jié)合的形式進(jìn)行律動(dòng)，

四,、不足及今后努力的方向

不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng)，但對(duì)學(xué)生樂理知識(shí)的傳授有些欠缺,。對(duì)于有些學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠,。總以為學(xué)生不是惡意,，只是不成熟的表現(xiàn),。工作中的失誤還很多。

今后一定注意課堂中學(xué)生的行為教育,。努力調(diào)整好課堂的教學(xué)秩序不僅讓學(xué)生學(xué)的輕松,，還要遵守紀(jì)律。

小學(xué)教師工作總結(jié)篇五

舊的一月將過去,，即將迎來新的月份,。所以也意味著我10月份的工作要結(jié)束了，該對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)了,。這個(gè)十月真的就是一眨眼的時(shí)間就過去了,。以下是我對(duì)自己10月份的工作進(jìn)行的總結(jié)：

一、創(chuàng)新教學(xué)模式

本月我在課堂的教學(xué)上有了創(chuàng)新,，我身為語文老師,，教四年級(jí)的學(xué)生語文。在經(jīng)過一個(gè)月的觀察,，我發(fā)現(xiàn)這群學(xué)生對(duì)語文的學(xué)習(xí)沒有產(chǎn)生很大的興趣,，所以在10月份里，我就創(chuàng)新了教學(xué)模式,，讓學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)語文提高興趣,。課堂上，我會(huì)讓學(xué)生去進(jìn)行課文的帶讀,，更好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，更好的去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。通過學(xué)生的帶讀,，能鼓勵(lì)他們?nèi)W(xué)習(xí)語文,，這樣上課的效率就更高了，學(xué)生的參與性也就大了,。

二,、加強(qiáng)個(gè)人的學(xué)習(xí)

作為老師，我更加明白只有不斷的去學(xué)習(xí),，才能更好的教好四年級(jí)的語文,。所以在十月份里,，我讀了不少的書籍，讓自己積累更多的知識(shí),，在課堂上的時(shí)候才能進(jìn)行舉一反三,，也才能讓學(xué)生對(duì)我更加的敬佩，進(jìn)而帶領(lǐng)他們深入學(xué)習(xí)語文,。平時(shí)會(huì)積極的請(qǐng)教其他老師,，不斷的研究語文教學(xué)方法，讓自己的教學(xué)更加的順利,。因此本月來,，我懂的了更多的教學(xué)技巧，在上課的時(shí)候?qū)W生問問題時(shí),，我也有了更多的解決方法,。

三、關(guān)注學(xué)生,，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)

本月,，我更加關(guān)注學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的問題,，并及時(shí)的解決，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上更加的有信心,。平時(shí)下課后,，我會(huì)在教室多留幾分鐘，方便學(xué)生問問題,，幫他們解答,。課間的時(shí)間，我也會(huì)主動(dòng)的幫助班上的一些成績(jī)落后的學(xué)生學(xué)習(xí),，給他們補(bǔ)課,。因此一個(gè)月下來，學(xué)生們語文成績(jī)都有大幅度的上升,，而且他們對(duì)語文的學(xué)習(xí)也更加的熱情了,。所以在這個(gè)月里，我也知道只有對(duì)學(xué)生足夠的關(guān)注,，他們才會(huì)覺得自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)是有用的,，不會(huì)氣餒，更不會(huì)輕易放棄學(xué)習(xí),。

10月將落幕,，雖然這個(gè)月我的工作還算可以，但是也有發(fā)現(xiàn)自己的不足,，所以我在下個(gè)月里會(huì)努力的糾正過來,，讓自己的語文教學(xué)更加的順利,。新的11月，我知道還有更大的挑戰(zhàn),，但是經(jīng)歷了兩個(gè)月的教學(xué),，我知道工作只會(huì)做的更好，我一定會(huì)讓他們的語文成績(jī)得到提升的,。

小學(xué)教師工作總結(jié)篇六

學(xué)年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在全體教職工的共同努力下，忠于職守,，務(wù)實(shí)工作,，堅(jiān)持德育為首、安全第一,，緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,，積極開展教科研活動(dòng)，抓管理,、抓教學(xué),，大力提高教育質(zhì)量，現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)如下：

1,、加強(qiáng)德育工作,。

本學(xué)年，我校在教育局《關(guān)于加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)》的文件精神指導(dǎo)下,，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的師德教育材料,，大力開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、塑造形象,、科學(xué)發(fā)展”的主題教育活動(dòng),，還印發(fā)了《教師行為日常規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》,、《教師法》,、《新教育法》、《義務(wù)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范教師的行為,，使全校教師通過反思自己,，做到了與時(shí)俱進(jìn)、進(jìn)取奉獻(xiàn),，增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力,，調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，學(xué)校內(nèi)部形成了一種求真務(wù)實(shí),，奉獻(xiàn)進(jìn)取的工作作風(fēng),，使學(xué)校教育教學(xué)工作得以有條不紊,，井然有序的開展。

2,、重點(diǎn)抓安全教育,。

安全重于泰山，是師生身心健康發(fā)展的前提,，是教育教學(xué)順利開展的保障,。本學(xué)年我校在教育局、鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下,，把安全工作放在了第一位,。學(xué)校每次例會(huì)都要把安全放在首位，從思想上強(qiáng)化,，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,，定期對(duì)學(xué)校的各個(gè)角落進(jìn)行安全排查，制訂了一系列的安全措施,，有領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制,、成立護(hù)校隊(duì)進(jìn)行24小時(shí)值班制、教師學(xué)生憑出入證進(jìn)出制,、一二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)接送制,、門衛(wèi)保安雙崗制、教師簽到制,、學(xué)生每天兩次點(diǎn)名制,、針對(duì)各種突發(fā)事件學(xué)校制訂了十幾種應(yīng)急預(yù)案;邀請(qǐng)縣法院的專家到我校進(jìn)行安全教育專題講座;在日常教學(xué)中，我們除了利用班會(huì),、國(guó)旗下的講話、思想品德課以外,，還印發(fā)了“校園安全小常識(shí)”材料,、“交通安全知識(shí)”等宣傳材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育,、法制與道德教育,、日常行為規(guī)范教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為,，促進(jìn)了良好行為習(xí)慣的形成。

3,、以教學(xué)為中心,，加大教育教學(xué)管理力度，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。

這一年里,，我校參照以往的量化細(xì)則并做了相應(yīng)的改動(dòng),，做到了既突出教育教學(xué)工作的主體性，同時(shí)又兼顧了平時(shí)各方面的工作,，公平公正,、全面明朗，受到了全體老師的一致認(rèn)同,。

在常規(guī)管理中,，我們主抓各位老師的備課、講課,、批改,、檢測(cè)等環(huán)節(jié)，以量化細(xì)則嚴(yán)格要求,，采取隨機(jī)聽課和集中聽課相結(jié)合的辦法,，促使教師上好每一節(jié)課，提高課堂效率,。我們還抽查教案,、作業(yè)批改情況，以此促進(jìn)每位教師做好各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)工作,。與此同時(shí)我們還要求教師不斷反思自己的教學(xué),，使每節(jié)課都能讓學(xué)生有所得，讓自己有所得,，查漏補(bǔ)缺,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做到有的放矢,。

4,、加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)的指導(dǎo)，實(shí)行集體備課制,，提高教師整體水平,。

教師的專業(yè)成長(zhǎng)一直是我校重點(diǎn)工作的一部分。怎樣才能提高教師的專業(yè)水平,，使教師的教育教學(xué)能力不斷提高?今年在局下發(fā)的集體備課文件精神的指導(dǎo)下,，我校將各年級(jí)教師分為低、中,、高三個(gè)備課組,，每?jī)芍芗袀湔n一次，組織教師通過集體備課統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一教法,、統(tǒng)一重、難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)訓(xùn)練,，通過集體備課加強(qiáng)了教師之間的學(xué)習(xí)交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法使備課達(dá)到最優(yōu)化。我們還要求各教師要互相聽課,，養(yǎng)成經(jīng)常學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，不斷更新自己，積極參加公開課,、示范課,。我校的孫曉麗老師、李麗江老師參加了縣教育局教研室舉辦的教師優(yōu)質(zhì)課大賽,，李麗江老師,、孫曉麗老師分別獲英語語文學(xué)科一等獎(jiǎng)。

5,、安裝校園廣播系統(tǒng),，改善辦學(xué)條件。

我校在狠抓教學(xué)“軟件”的同時(shí),，不忘加強(qiáng)學(xué)校的“硬件”建設(shè),。努力改善辦學(xué)條件。本學(xué)年,，一套功能齊全的校園廣播系統(tǒng)在王西小學(xué)開始使用,，使用多年的嘈雜的“大喇叭”時(shí)代宣告結(jié)束。

小學(xué)教師工作總結(jié)篇七

本次教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,，形式也多種多樣,，包括師德師風(fēng)教育，教育新理念,，教師職業(yè)道德規(guī)范,，教育政策法規(guī)，基礎(chǔ)課程改革綱要,，教師心理健康教育,，現(xiàn)代教育技術(shù)，班主任工作方法和技能,，學(xué)科專業(yè)課等等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間只有十二天,，但內(nèi)容卻是充實(shí)的,，對(duì)我們新教師來說更是終身受益。通過培訓(xùn),，我得到了很大的收獲,。

在本次培訓(xùn)中，聽了有關(guān)教師職業(yè)專題報(bào)告后，使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí),。使我深刻地認(rèn)識(shí)到：

首先,，教師是文化的傳遞者,。"師者，所以傳道，授業(yè),，解惑也"，這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性,。

其次,，教師是榜樣。學(xué)高為師,，身正為范也正是這個(gè)意思,，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性,，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,，教師的人格力量是無形的，不可估量的,，教師要真正成為學(xué)生的引路人,。

第三，教師是管理者,。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率,，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

第四，教師是父母,。作為一名教師,，要富有愛心，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的,，平等的,，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說教師是父母,。并且,，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。

第五,，教師是朋友,。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,，師生之間的融洽度,，親和力要達(dá)到知心朋友一樣,。

最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,。教師必須要懂教育學(xué),，心理學(xué)，健康心理學(xué)等,，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn),，心理困惑，心理壓力等,，以給予及時(shí)的幫助和排解,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

同時(shí),，對(duì)教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識(shí),，認(rèn)識(shí)到了教師責(zé)任的重大艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,，奉獻(xiàn)精神,，創(chuàng)新精神，拼搏精神;我深深體會(huì)到作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華,，含辛茹苦,，默默耕耘。"要愛生如子",，時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,，以學(xué)生的利益為重，處處用真情去打動(dòng)學(xué)生,。

新時(shí)代的教師應(yīng)具有高尚的師德,，先進(jìn)的理念，健全的人格,，健康的心理素質(zhì),，和比較扎實(shí)的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平，有敏捷的思維和很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和感召力,。對(duì)學(xué)生要多說鼓勵(lì)的話,，安慰的話，開導(dǎo)的話,，實(shí)在的話;少說諷刺的話,，冷淡的話，傷人的話,，威脅的話,。這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。

在本次培訓(xùn)中,，通過學(xué)科專業(yè)課培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須具備最基本的"六認(rèn)真"要求,，即認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真組織考試和認(rèn)真組織課外活動(dòng)。備課是一項(xiàng)重要的組成部分,，備課中要準(zhǔn)備三方面,，即備教材，備學(xué)生,，備教法,，要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)，學(xué)到了多少東西,。不僅要求老師課時(shí)備課,，還要善于在長(zhǎng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累，只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

在教學(xué)上,，應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化，學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心理,，引起他們對(duì)知識(shí)的好奇心,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法,。教師應(yīng)當(dāng)從知識(shí)的傳輸者變?yōu)橹R(shí)的引導(dǎo)者,，這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下,，一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課,，努力地鍛煉,，努力地學(xué)習(xí)……

在本次培訓(xùn)中，還貫穿一個(gè)中心,，那就是對(duì)新教師的鼓勵(lì),。

小學(xué)教師工作總結(jié)篇八

一、用德律己,。

我熱愛和忠誠(chéng)黨的.教育事業(yè),，自覺遵守教師職業(yè)道德,，做到教育安心和專心。熱愛本職,，踏實(shí)工作,，不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,，及時(shí)更新知識(shí)，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,，認(rèn)真聽取他們的教誨。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課,。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，積極做好學(xué)生的思想政治工作,，循循善誘,，管教管導(dǎo)，既教書又育人,，對(duì)學(xué)生一視同仁,。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難,，為學(xué)生多辦實(shí)事,。本學(xué)期全勤，沒有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,。能主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

二,、用功學(xué)習(xí),。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！睂W(xué)習(xí)是無止境的，活到老,，學(xué)到老,。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)每一位教師來說當(dāng)然很重要,。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者,，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”,。沒有廣博的知識(shí),，就不能很好地解學(xué)生之“惑”,，傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里,，能認(rèn)真參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。認(rèn)真參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，仔細(xì)地作好記錄，努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，改變舊的教學(xué)觀念,，把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上。

三,、用愛育人,。

雖然不是班主任，但是在課堂上,，我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校,，愛班級(jí)、愛老師,、愛同學(xué),。如果連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國(guó),、愛人民呢?因此我時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透愛的教育,。遇到學(xué)生因小事打架，我會(huì)主動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行思想教育,，告訴他們要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,。有一次我和學(xué)生一起在走道里發(fā)現(xiàn)一個(gè)廢棄的食品袋，我沒有叫學(xué)生去撿,，而是親自彎下腰把廢棄的食品袋撿起來扔到垃圾桶里,。對(duì)于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，我沒有放棄他們,，時(shí)常鼓勵(lì)和幫助他們解決學(xué)習(xí)的困難,，使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。

四,、用心教學(xué),。

現(xiàn)代著名教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為：“認(rèn)知是一個(gè)過程,，而不是一個(gè)結(jié)果?！币虼?，他強(qiáng)調(diào)“教一個(gè)人某門學(xué)科，不是要他把一些結(jié)果記下來,，而是教他參與把知識(shí)建立起來的過程,。”我在教學(xué)課堂教學(xué)中正確處理好“教”與“學(xué)”,，“學(xué)”與“導(dǎo)”的關(guān)系,，把教與學(xué)的重點(diǎn)放在“學(xué)”上，在教法上著眼于“導(dǎo)”,，以學(xué)生發(fā)展為本,，激發(fā)學(xué)生的求知欲，誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索,、主動(dòng)參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,，促使學(xué)生樂學(xué)，學(xué)會(huì),，會(huì)學(xué)。我讓他們?cè)诮涣髦懈魇慵阂?，學(xué)生有獨(dú)特見解的,，我給予恰當(dāng)?shù)目隙ǎ瑯淞⒘藢W(xué)生的自信心,，也激發(fā)了他學(xué)習(xí)的興趣,。

我認(rèn)真地上好每一堂課，上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。在教學(xué)中,，有意識(shí)地通過生活,、實(shí)例、活動(dòng),、游戲等形式引入新知識(shí)點(diǎn),，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中處處存在。并通過學(xué)生的親身感受、操作,、實(shí)踐,、體驗(yàn)、討論等方法,，創(chuàng)設(shè)情景來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生感知知識(shí)形成的過程。

一學(xué)期過去了,，雖有一些收獲,，如有一篇論文在區(qū)里交流，但同時(shí)還存在著一定的不足,。今后,，我將進(jìn)一步加強(qiáng)能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，精益求精,，在專業(yè)知識(shí)和理論水平上有更多的提高。

小學(xué)教師工作總結(jié)篇九

我叫,，男,，現(xiàn)年52歲，小學(xué)一級(jí)教師,，中師文化程度,。自一九七八年十月參加工作以來，一直在義門學(xué)區(qū)從事教育工作,，現(xiàn)在x小學(xué)任教,。

現(xiàn)任職多年來，自己一直忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。在思想上,，自己不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和理論水平,，努力做好本職工作,。在工作上，自己能兢兢業(yè)業(yè),，克己奉公,，以“一切為了孩子，為了孩子一切”為準(zhǔn)則進(jìn)行教育教學(xué),，效果顯著,，曾多次受到縣、鄉(xiāng),、學(xué)區(qū)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和廣大家長(zhǎng)的肯定,。

現(xiàn)將自己三十多年來的工作總結(jié)如下：

一、俯身就教,，樹立終身從教的思想,，強(qiáng)化教書育人意識(shí)

教育的根本目的是為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),，這就需要大量的高層次、多類型的人才,，而教師正肩負(fù)著這一使命,，為此，從教以來,，我把“勤勤懇懇教書,，兢兢業(yè)業(yè)育人”作為自己的座右銘。在教育教學(xué)工作中,，全力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞諸方面得到全面發(fā)展,。

堅(jiān)決擁護(hù)以為首的黨中央,，把認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)決貫徹黨的xx大會(huì)議精神,，當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任,，努力搞好工作，緊跟全國(guó)人民前進(jìn)的步伐奮勇向前,。

在近年來的紀(jì)律作風(fēng)整改中,，自己認(rèn)識(shí)明確，責(zé)任心強(qiáng),，通過復(fù)雜,、細(xì)致的努力，保證了自己所代班級(jí)學(xué)生的能遵紀(jì)守法,。 深受廣大家長(zhǎng)和社會(huì)輿論的好評(píng),。

總之，通過這幾年的努力,，曾被縣級(jí)評(píng)為“模范班主任”,、 被縣局評(píng)為“我心中最敬業(yè)的老師”獎(jiǎng)勵(lì)，并多次被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師,。

二,、狠抓觀念轉(zhuǎn)變，力促質(zhì)量上乘

我是一名普通的教師,，我的中心工作是搞好教育教學(xué),。近幾年中，為了切實(shí)地貫徹落實(shí)黨的“素質(zhì)教育”的政策，在中小學(xué)普遍推行“新課改”,。在這一新形式面前,，自己一馬當(dāng)先，積極探索,，在20xx年的八月份,，自己毅然放棄家庭瑣事的糾纏，參加了“基礎(chǔ)教育課程改革”培訓(xùn),，初步懂得了“新課改”的重大意義及實(shí)施的原則,。在實(shí)施的過程中，自己努力探索,，大膽實(shí)踐,，取得了較好的效果，自己還訂閱了《陜西教育》,、《教師報(bào)》等報(bào)刊雜志,，從理論上武裝自己，從能力上提高自己,。

當(dāng)時(shí),，自己代的是五年級(jí)數(shù)學(xué)，要由原來的“教師站在講臺(tái)專制傳授,，學(xué)生坐在下邊被動(dòng)接受”變?yōu)椤敖處熥呦轮v巡回指導(dǎo)，學(xué)生圍在一起主動(dòng)探索”真不容易,，也鬧了不少笑話,，費(fèi)了不少周折。因?yàn)閷W(xué)生以前沒有那樣做過,，沒有那樣的習(xí)慣,。但功夫不負(fù)有心人，我終于成功了,。并且探索出了一些適應(yīng)小學(xué)四,、五、六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的路子,，寫了兩篇論文,，總結(jié)了三次經(jīng)驗(yàn)，在全學(xué)區(qū)進(jìn)行了推廣,，在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行了交流,。

不管四、五,、六年級(jí)的語文教學(xué)還是數(shù)學(xué)教學(xué),，自己都能根據(jù)教材內(nèi)容或事先布置題目讓學(xué)生自我討論解決，或?qū)⒄Z文內(nèi)容排為“課本劇”、編成快板,、相聲等;讓學(xué)生提前預(yù)習(xí),，自學(xué)，讓學(xué)生自己在課堂上講述,，或課堂提出并而置預(yù)習(xí)題目,，讓學(xué)生在課堂上相互討論，相互解決有解決不了的由教師引導(dǎo),，補(bǔ)充或糾正,。

經(jīng)過這樣教學(xué)，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，幾乎堂堂都是全員全身心的投入,，不但提高了教學(xué)質(zhì)量，而且培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口,、動(dòng)腦的習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。連續(xù)兩年來,，自己所代的不管是語文或是數(shù)學(xué)的質(zhì)量都名列學(xué)區(qū)前茅,，受到縣、鄉(xiāng),、學(xué)區(qū)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),，受到了全社會(huì)的肯定。

總之,，在教育教學(xué)這一大塊上,，自己確實(shí)付出了一定的心血，但看到一個(gè)個(gè)學(xué)生學(xué)得生動(dòng)活潑,，學(xué)得扎實(shí)有趣,，看到一位位家長(zhǎng)微笑、滿意,，我就知足了,。

小學(xué)教師工作總結(jié)篇十

去年的九月份開學(xué)，應(yīng)縣里的號(hào)召,，我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)來到了匯濟(jì)小學(xué)為期三年的交流活動(dòng),。來到了新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)了許多新的同事,，學(xué)到了許多新的方法,，在這一年中我參加了許多活動(dòng),，成長(zhǎng)了許多。為了今后更好的工作和學(xué)習(xí),，作如下總結(jié)：

一,、語文教學(xué)

在語文教學(xué)上，我積極參加教研教改,，幷參加學(xué)校里組織的教學(xué)活動(dòng),。《厄運(yùn)打不垮的信念》《司馬遷發(fā)憤寫;史記》我執(zhí)教的課都獲得了好評(píng),，幷認(rèn)真撰寫了教學(xué)反思,。實(shí)習(xí)生楊鵬剛剛上崗，工作不入格,，每天都進(jìn)我的課堂聽課,，我作為一名“老”教師，經(jīng)常對(duì)他指點(diǎn)一二,，讓他盡快入格,，幷寫了一片博文《實(shí)習(xí)生的日子》。在教學(xué)上,，我堅(jiān)持精講多練,，基本知識(shí)做到人人達(dá)標(biāo)過關(guān)，從而提高學(xué)生的整體水平,。

在讀書方面,，這一年我進(jìn)行了“圖書漂流活動(dòng)”。學(xué)生自己帶書,，放在窗臺(tái)的書架上,，可以隨時(shí)看書。學(xué)生一有空就在看書,，擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)了學(xué)生讀書的興趣和習(xí)慣,。

二,、科學(xué)方面

去年九月份牛俊姿老師參加國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課,，我從頭到尾參與聽課,、評(píng)課、研討課,，在共同的教研中,，我也學(xué)到了很多。

今年五月縣里城鄉(xiāng)教學(xué)聯(lián)合體活動(dòng)中,，我參加示范教學(xué)《認(rèn)識(shí)固體》,，獲得一致好評(píng),。

三、培訓(xùn)提高

在這一年中,，我積極參加各種培訓(xùn),，幷認(rèn)真寫培訓(xùn)筆記，參加培訓(xùn)考試,，《繼續(xù)教育在線培訓(xùn)》,、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)》。認(rèn)真聆聽了魏書生老師來平遙的講座,，第一次近距離地接觸大師,，感慨很多，又在電腦網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了他的很多東西,。今年五月教師們?nèi)ズ幽嫌劳⒂^學(xué)習(xí),，我無緣參加，于是在電腦網(wǎng)絡(luò)上補(bǔ)上這一課,。因?yàn)槲业恼J(rèn)真,，我的好學(xué)，所以進(jìn)步很快,。

過去的已經(jīng)過去了,，以后的路還很長(zhǎng)，我會(huì)始終堅(jiān)持認(rèn)真工作,，把工作做到最好,。

小學(xué)教師工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期，我以黨的十八大精神為行動(dòng)指南,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，始終貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，因材施教,，確立以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力為主體的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,，盡忠盡職，不斷提高了自己的教育教學(xué)水平,。

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，及時(shí)更新教育理念和教學(xué)思想,、觀念,，積極參加校本培訓(xùn)，努力探索有效的課堂教學(xué)模式,，并在自己的課堂上大膽嘗試,、創(chuàng)新,。

二、教育教學(xué)方面：

備好可是上好課的前提和基礎(chǔ),。因此,，我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，堅(jiān)持不備好課不上課堂,。認(rèn)真鉆研教材,，弄清教材的基本思路，了解教材的知識(shí)結(jié)構(gòu);注重研究學(xué)情和學(xué)法指導(dǎo),，革新教學(xué)方法,，努力把已掌握的教材傳授給學(xué)生，并突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn);組織好課堂教學(xué),，關(guān)注學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的情感,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)欲望,，課堂上注重講練結(jié)合，并切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，努力做到從友善開始，從贊美著手;積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)請(qǐng)教，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平：熱愛學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,。

三,、工作考勤方面：

我鐘情于自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作,，并經(jīng)常運(yùn)用課余的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,，做好自己分內(nèi)工作。嚴(yán)格要求自己,，求真務(wù)實(shí)，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。

四,、工作成績(jī)

在這一學(xué)期里，我努力工作,，開拓進(jìn)取,，所教學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高,，并積極撰寫教學(xué)反思和教學(xué)心得，積極撰寫教學(xué)論文,，積累了很多行之有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

莫道雄關(guān)真如鐵，而今邁步從頭越,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更加努力，嚴(yán)以律己,、寬以待人,、揚(yáng)長(zhǎng)避短，以更加飽滿的熱情善待自己的這份工作,，為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

小學(xué)教師工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來,，以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

1,、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材 內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集。

3,、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課,。

4、 在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能,，學(xué)習(xí)過程和方法,，情感態(tài)度與價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

6,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

總之,，教育工作，是一份常做常新,、永無止境的工作。 一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓,。