總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
月班主任工作總結(jié)篇一
我 的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,,教書又育人,!
愛每一個孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,,每天能快樂充實(shí),;同時他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),!即是我做班主任一生的重點(diǎn):繼續(xù)自覺承擔(dān)學(xué)校環(huán)保衛(wèi)士,,每人每天為校園撿一次垃圾。每周末回家為父母做力所能及的家務(wù)活,。
每天給孩子一些笑臉,!做到了不在課堂當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)怒!
出色地完成了各學(xué)月的活動安排:如總結(jié)寒假生活,,完成寒假生活調(diào)查報告(五千字左右),;規(guī)范學(xué)生行為!掀起學(xué)習(xí)的熱潮,,完美自我形象,。每人為不認(rèn)識的人做好事最少兩件完成新課;進(jìn)行初二沖刺階段的動員報告,。學(xué)習(xí)中互相幫助,,一拖一活動。提前學(xué)習(xí)初三教材,。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。采取多鼓勵少批評的方法。做好送舊迎新的學(xué)習(xí)工作,。學(xué)生演講:學(xué)習(xí)不只是書本上的東西……等活動,。
在本期的校冬運(yùn)會上我班奪得年級組團(tuán)體總分冠軍,入場式也奪冠,。還幫助兄弟班獲取元旦??谝幻捎诎盐ㄒ坏目^給了別的班而我們因缺少刊頭而屈居第三名,。這樣的名次卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了它本身的意義,,做為班主任我沒有什么可遺憾的。
存在的問題:
學(xué)生偏科思想嚴(yán)重,,普遍喜歡語文及其他主科,,對其他各科還是老觀念不重視。學(xué)生思想情緒波動較大,,如女生犯錯誤的事也漸漸顯示出來,。
改進(jìn)措施:
對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,,樹立正確的人生觀,戀愛觀,,開展多角度的性教育,,讓每一位進(jìn)入青春期的孩子順利度過這個人生較為重要的階段。教育學(xué)生,,學(xué)習(xí)還包括現(xiàn)實(shí)生活中的珍重每一個人。
月班主任工作總結(jié)篇二
剛?cè)雽W(xué)的新生對職業(yè)學(xué)校充滿了好奇和浪漫的幻想,,似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學(xué)習(xí)生活,,從此不再受考試的折磨的升學(xué)的艱熬。但對新的生活環(huán)境及學(xué)習(xí),、生活方式不適應(yīng),。積極要求進(jìn)步,渴望成材,,但對所學(xué)專業(yè)知之甚少,,思想不穩(wěn)定。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。
職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在入學(xué)前大多缺少獨(dú)立生活的經(jīng)歷,他們幾乎每天在父母的呵護(hù)下生活,,自理能力較差,。特別是我班有幾位學(xué)生是家長特意把他一個人安排在海南讀書的,他們第一次離家那么遠(yuǎn),,常常為獨(dú)立生活而感到煩惱,。因此,學(xué)生的自理能力就成為學(xué)生能否適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵因素,,這就需要班主任給予心理上的引導(dǎo)和技能上的指導(dǎo),。
入學(xué)教育和軍訓(xùn)兩個周,我經(jīng)常深入宿舍,,不厭其煩地給學(xué)生傳授基本的生活技能,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,逐步適應(yīng)新環(huán)境,。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學(xué)生能獨(dú)立地生活,,更重要的是使學(xué)生生活得健康、文明,、有序,,適應(yīng)集體生活,正確處理人際關(guān)系,,求得真正意義上的自立和自主,。于是,,我把生活技能、文明禮貌和校紀(jì)校規(guī)相結(jié)合起來,,使學(xué)生提高思想境界到道德修養(yǎng),。
2、培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,。
班主任對班級的有序管理,,要以學(xué)生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的,,前幾個周總是規(guī)規(guī)矩矩,,但是時間久了就有空子可鉆。如果學(xué)生缺乏自覺性和自主意識,,班主任即使再勤快也是徒勞的,。
首先,班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會的要求,,也是符合自己的利益的,,讓他們從職業(yè)人的角度去理解領(lǐng)會各種校紀(jì)校規(guī),明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體,,有利于在社會生活中與大家協(xié)調(diào)相處,,也是個人社會生活的需要。
其次,,要充分調(diào)動學(xué)生的主體意識,,讓人人都有事做,都覺得自己在班里都是很重要的,,班里設(shè)置了班干部,、科代表、小組長,、著裝儀表監(jiān)督員,、各個衛(wèi)生區(qū)的檢查員、教室財(cái)產(chǎn)管理員等,,實(shí)行層層管理,、層層監(jiān)督的管理制度,并且進(jìn)行階段性的自我工作小結(jié),,從而引導(dǎo)學(xué)生自我教育,、自我完善的內(nèi)心需要上來。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)情感
正確認(rèn)識專業(yè)是學(xué)好專業(yè)的前提,,培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識專業(yè),,熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容,。
通過調(diào)動學(xué)生廣泛收集海南旅游的相關(guān)資料報道,,幫助他們從大的環(huán)境去認(rèn)識專業(yè),對未來的職業(yè)充滿信心,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情,。
另外利用一些知名導(dǎo)游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡,讓學(xué)生從這些活生生的例子中認(rèn)清自己的位置,,鼓勵他們奮發(fā)向上,,在自己的職業(yè)生涯中有所作為。
以上是本學(xué)期圍繞班級目標(biāo)所采取的管理方法,,如有不足之處請各位多多指教,。
月班主任工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將結(jié)束,。這天回顧本學(xué)期工作,可給本學(xué)期工作劃上一個句號,,同時作為下學(xué)期工作的新起點(diǎn),,期盼下學(xué)期能取得更好的成績。
本學(xué)期我擔(dān)任九年級(1),、(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,主要是繼續(xù)抓好兩個班的日常教學(xué),努力提高課堂效率,。根據(jù)每班學(xué)生實(shí)際狀況,,我精心編寫好教案,制作教具,,設(shè)計(jì)教學(xué)方法,,并在教學(xué)中隨時加以修改,課后做好簡單筆記,,積累經(jīng)驗(yàn),。
教學(xué)過程中,貫穿德育思想,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生動手潛力,引導(dǎo)學(xué)生動腦思考,。初三年段的數(shù)學(xué)資料多,,是初中數(shù)學(xué)的綜合運(yùn)用階段,又面臨中考壓力,,學(xué)生兩極分化大,。因此,我在課堂上采取分層次教學(xué),,設(shè)計(jì)一些適合各層次學(xué)生的作業(yè)和與練習(xí),,采用多樣化教法,,讓學(xué)生多動腦多動手練習(xí)。本學(xué)期我主要以提高中等生成績?yōu)槟康?,對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)扶差工作,,分層次教學(xué)只是一個組成部分,此外對選中的目標(biāo)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)與作業(yè)面批,,每次課前先溫習(xí)舊知識,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高其學(xué)習(xí)效率,?;A(chǔ)較好的同學(xué),鼓勵他們努力透過自學(xué)爭取提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),,引導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)書刊,,擴(kuò)大其知識面;同時對后進(jìn)生,降低習(xí)題的難度和作業(yè)量,,促使其學(xué)有所得,。
服從年級工作安排,利用課余時間,,開展第二課堂活動,,為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏,但成績還是不夠理想,,有待于繼續(xù)努力,。
重視業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷改善教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)各種新知識,,虛心向他人學(xué)習(xí),提高自身水平,。
工作中存在不足之處:
一,、對不同層次的學(xué)生狀況了解不夠,造成學(xué)生成績不理想,,這一點(diǎn)需要在下學(xué)期加強(qiáng),。
二、推進(jìn)課改,,更新教學(xué)觀念,,用心參于課改,充分發(fā)揮學(xué)生的個性;有效地提高學(xué)生的動手潛力,、分析潛力,、觀察潛力,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想等問題,都是新學(xué)年內(nèi)進(jìn)一步研究和探索的方向,。
三,、社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為祖國完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
今后努力的方向:
1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí),從而提高業(yè)務(wù)水平,。
2,、新教學(xué)觀念,用心參于課改,。
3,、對學(xué)困生多加照顧。
月班主任工作總結(jié)篇四
作為一名老師,,愛學(xué)生是基本要素,。這個愛可不要隨口亂說,。愛學(xué)生,,就要隨時隨地了解學(xué)生的感受,善于站在學(xué)生的角度去考慮問題,、解決問題,。此時,你不僅是一位老師,,還是學(xué)生的朋友,。老師對學(xué)生的愛往往會收到意想不到的效果。尤其是一些后進(jìn)生,,大多比較自卑,,假如他們處處能感受到老師的關(guān)心和愛護(hù),能成為他們進(jìn)步的動力,。
(二)要公正地對待每一位學(xué)生
學(xué)生的眼睛是雪亮的,,老師偏愛誰多一點(diǎn),處事哪里不合適,,他們心中有數(shù),。要想成為學(xué)生心目中的好老師,其中一點(diǎn)就是要像天平般公正、平等地對待每一位學(xué)生,。
(三)師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等,、民主
傳統(tǒng)型的師生關(guān)系在今天已經(jīng)顯得有點(diǎn)過時了。學(xué)生也有自己的主見和想法,。新一代的師生關(guān)系應(yīng)該是平等的,、民主的。例如,,班干部評選應(yīng)該是民主選舉,。班中的規(guī)章制度不是老師一人訂的,而是集合全班同學(xué)的意見,,再在平時的實(shí)踐中不斷地完善而得出的,。就連班中的規(guī)矩都有自己的一份意見,學(xué)生主人公的身份充分體現(xiàn)出來,。學(xué)生們在班上有言論自由,,能夠自由地提出老師的不足之處,只要態(tài)度是誠懇的,、正確的,。我信奉的一句話:就是寧疏勿堵。學(xué)生的意見不說并不代表它不存在,。這種情況下情愿他們掏出真心話,,老師對其意見分析改進(jìn),更能使教學(xué)得以順利進(jìn)行,。
學(xué)生做錯了要改正,,老師做錯了也要勇于面對。不要因?yàn)樽约菏抢蠋煻詸?quán)欺人,。
(四)充分利用集體的輿論打擊歪風(fēng)邪氣
壞人壞事,,幾乎都會寄生于每一個集體當(dāng)中。但是,,這些寄生蟲能否禍害整個集體,,那就要視乎怎樣控制他們了。培養(yǎng)良好的班風(fēng),,培養(yǎng)正確的輿論,,把正確的人生觀、價值觀扎根于學(xué)生的腦袋中,,并讓班干部和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生起帶頭作用,,整個班就能走上軌道。
當(dāng)然,,做為班主任帶班工作過程中,,還有很多地方值得去琢磨和研究改進(jìn),。我也會不斷地從別人身上吸取經(jīng)驗(yàn),讓班級工作做得更出色,。
月班主任工作總結(jié)篇五
以前也制定過班紀(jì)文明公約,,但在安全方面缺乏一個具體的約定,針對這種情況,,我地制定班紀(jì)文明公約的同時,,也制定了安全文明公約。制定以后,,在班上宣讀,,宣講,使每一個同學(xué)都有一個具體的.認(rèn)識,,而不是以前的模糊不清,。宣講完成之后,再在班上張貼出來,,時時給同學(xué)們一個警醒,。事實(shí)證明,這一方法是切實(shí)可行的,,我班這個學(xué)期在街為規(guī)范的扣分方面,,比以前有了大幅度的減少。
以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白,,既起不到對同學(xué)們學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用,,也達(dá)不到對同學(xué)們進(jìn)行宣傳教育的結(jié)果。本學(xué)期我在班后面的墻壁上,,開創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地,,學(xué)習(xí)園地四個字用剪紙剪出來,四周再貼上彩紙邊框,,起到一個美化的效果,。學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定斯更新,。如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”的墻報,。同學(xué)們對這種做法非常歡迎,下課后大家都主動涌到后面去看,,起到了很好的宣傳教育的作用,。
以前的值日工作存在著很的缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,,罰也起不到較好的作用,。本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革。首先黨小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合,,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,,這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。組定下來之后,由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制,。每一周的值周成績由學(xué)生會公布出來之后,,達(dá)到學(xué)校的第一名,本組成員獎勵筆記本一個,,如果過不到本周學(xué)校的平均分,,該組要重掃一個星期,由于獎懲有具體的依據(jù)可循,,同學(xué)們值周的積極性比以前有了一個質(zhì)的飛躍,。很多同學(xué)一大早就回來掃地了,包括那些平時偷懶的同學(xué),,這時也變得特別勤快起來,。由于衛(wèi)生工作得力,本學(xué)期學(xué)校十項(xiàng)評比的流動紅旗,,我班幾乎每個星期都拿到,。
本學(xué)期,部分學(xué)生可以不用參加升學(xué)考試,,而直接報名去那間學(xué)校去讀就可以了,。為了做好提前錄取的工作,我在班上進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和了解,,掌握了部分學(xué)生的情況,,穩(wěn)定他們的情緒,使他們不會因?yàn)樘崆颁浫《绊懥俗约旱钠谀?fù)習(xí),,在正式確定錄取之前,,我班參加提前錄取工作的部分學(xué)生的情緒是相當(dāng)穩(wěn)定的。同時,,對于參加升中考試的部分學(xué)生,,我也及時地做好他們的思想工作,使他們不會因?yàn)橛行┩瑢W(xué)參加提前錄取而影響了他們的學(xué)習(xí),。提前錄取和升中考試的工作復(fù)雜而繁多,,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,我都能服從安排,,圓滿地完成了自己的工作任務(wù),。
以上是我本學(xué)期在班級工作中所做的一些工作,雖然沒有出現(xiàn)什么失誤,,但在工作中還存在一些不足之處,,但我會盡我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好,。