當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
思品教師培訓(xùn)心得體會篇一
今天,突然想到了我的工作,。我是一個普通的幼兒園老師,,接觸幼兒園工作五年了,不算長但也漸漸掙脫了新教師的行列,?;叵胛迥陙淼狞c點滴滴,很多失去,,也有很多收獲,。
還記得剛來的時候,教師集合前一天發(fā)榜,,看到我的名字赫然寫在幼兒園的榜單上,,我的心一下落到了冰點。其實,,對于這個結(jié)果,,也不是完全出乎我的意料。因為我們的學(xué)校涵蓋兩個小學(xué)部和一個幼兒園,,每年都會有人員流動,。而之前,,幼兒園的一個老師,,想跟我對調(diào)工作,理由是年齡大了,,不再適合在幼兒園工作,。說實話,當(dāng)時我也是不情愿的,,因為本來我參加工作的時間就不長,,對于幼兒園部的情況不了解,老師也都不熟悉,,而自己又是個不太善于表達的人,,覺得會很孤單;再者,,在小學(xué)部就常聽到老師說起幼兒園的工作就一個字——累,去哪里也不能去那兒,。而如今,,一切似乎已經(jīng)沒有回旋的余地,盡管不愿意,,在心里也只能慢慢接受了,。
開學(xué)前幾天,我們要對暑假后的教學(xué)樓進行徹底大掃除,,由于新教學(xué)樓剛剛啟用,,里里外外沒有什么地方不需要徹底的打掃和整理。我和另外三名老師被分到一組,,我總是很少有話說,。擦窗子,除院子里的草,,用鋼絲球蹭地面和墻壁上的水泥印跡,。八月底的天,我們一個個熱的汗流浹背,,直到下午下班,,我累得不想再說一句話?;丶业穆飞?,淚就已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn),我不能理解為什么偏偏是我被調(diào)換到這里,。
漸漸的,,工作進入了正軌,同事之間也由不認識慢慢變成了好朋友,。從園長到普通的老師,,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹,。上班了,,談?wù)劰ぷ鳎務(wù)労⒆?下班了,,聊聊漂亮的衣服,,好看的發(fā)型。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,。而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識,。
幼兒園的工作真的很辛苦,因為學(xué)齡前的孩子各方面的能力有限,所以孩子的事情,,教學(xué)的事情,,班里的事情每一項都必須親歷親為,而園長對每件事的要求還都這么嚴格,。這就造成了老師們超負荷的工作量和超強的工作效率,,這也是為什么很多人疑惑我們走路總是特別快的原因。假若有機會到幼兒園里逛逛,,您肯定會看到她們?nèi)顼L(fēng)的身影,。
盡管如此,可這并不能影響我們的好心情,。無論年齡大小,,幼兒園老師的臉上總會洋溢有快樂、幸福的笑容,。她們有健康的心態(tài),,平和的心情還有耐性,而這一切都來源于我們的孩子,。誰說小孩子不懂得感情?不知什么時候我們就會收到他們甜甜的吻和純純的笑容,,聽到他們用稚嫩的聲音怯怯的問我們:“老師,我可以叫你媽媽么?”這時,,我們覺得自己所有的辛苦和付出都是那么有意義,,那么值得。朝夕相處已然讓我們成了親人,,他們就是我們的天使,,我們快樂的源泉。
幼兒工作的核心是“愛”,。這是園長們常常叮囑我們的話,。對于這,我們都有充分的理解和認識,,因為這是我們可以踏實和認真工作的基矗,。假若你的心里少了愛,那你肯定不適合在這里,。所以,,現(xiàn)在的我們都在快樂充實的過著我們的每一天。
思品教師培訓(xùn)心得體會篇二
針對村民實際收入難以掌握,、貧困識別難以精準,、拆戶并戶等情況,,瓦屋鎮(zhèn)官路居委會按照此次縣里幫扶業(yè)務(wù)培訓(xùn)和最近縣,、鎮(zhèn)對新輪精準識別的新要求,縣政協(xié)辦駐該居扶貧工作組與村支委認真研究,探索建立了貧困戶精準識別八步工作法,,確保了政策透明,、程序規(guī)范、識別精準,,得到了鎮(zhèn)里和當(dāng)?shù)厝罕娬J可,。
第一步:宣傳發(fā)動
通過召開會議、入戶走訪,、張貼標語,、發(fā)放傳單等形式,對扶貧幫困進行再發(fā)動再宣傳再升溫,使扶貧政策家喻戶曉,,特別是對精準識別貧困戶一定要本著實際,,符合政策,宜貧則貧,,不貧則出,,否則會影響農(nóng)村穩(wěn)定與發(fā)展,影響社會公平與公正,。
第二步:數(shù)字比對
官路居委會由原官路村,小田村,抱寨村合并而成,共有1140戸,,3850人口,其中有貧困戶190戸計717人,,貧困面達百分之十五,。按照“八不納入”(即有財政供養(yǎng)人員家庭、有參加企業(yè)職工社會養(yǎng)老保險家庭,、有小轎車,、客運車、貨運車,、工程車等大型機動車的家庭,、有商品房家庭、村干部家庭及戶籍不在本居家庭不納入)貧困戶范圍的要求,,對過來粗放識別的貧困戶進行嚴格篩選,,認真比對,針對拆戶并戶現(xiàn)象,,與瓦屋派出所的戶籍系統(tǒng)進行認真甄別,,清出并戸71戸,拆戶82戸,。
第三步:標準控制
新一輪精準識別,,既要堅持應(yīng)進盡進把符合條件的低保戶、社會兜底戶統(tǒng)一納入建檔立卡貧困戶,,又要把“四類對象”等不符合條件的非貧困對象應(yīng)清盡清,。同時要防止以清理為名,人為減少貧困人口,造成貧困人口大出少進,,搞數(shù)字脫貧,。
第四步:上戶調(diào)查
對初步確定的貧困戶進行逐一走訪,入戶調(diào)查,,通過查看基礎(chǔ)設(shè)施,、住房環(huán)境、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀,,了解其家庭種養(yǎng),、勞動程度、經(jīng)營收入;用表冊記錄其生產(chǎn)資料,、勞動能力,、收入狀況、致貧原因和發(fā)展愿景,,并以戶為單位拍照固定,,保全證據(jù),以備后查,,為精準幫扶奠定堅實基礎(chǔ),。
第五步:民主評定
以原村為單位分別召開民主會議,組織黨員代表,、群眾代表,、鎮(zhèn)居干部集中評議,有條件的邀請人大代表,、政協(xié)委員,、離退休老同志參加,實行倒排位,,依次類推,,確定貧困人口臨界值。
第六步:深度核查
要透過現(xiàn)象看本質(zhì),,有些人對家產(chǎn)隱埋得很深,,不輕易暴露,要深挖背后的利益,追求絕對意義上的公平,要通過深入發(fā)動群眾掲露隱藏家底,,通過明查暗訪掌握真情,,讓真正貧困戶得到幫扶,將假貧困戶堅決逐出貧困序列,。
第七步:公示公告
將確定的貧困對象在公共埸所貼公示,,在政府網(wǎng)站進行公告,把戶主姓名,、家庭人口,、貧困主因,、收入概況等相關(guān)信息予以公示公告,公示時間為7天,,并強調(diào)對公示內(nèi)容有異議的必須在規(guī)定時間內(nèi)反映,。
第八步:上報審核
將公示公告確定的方案向鎮(zhèn)里,、縣里進行審核匯報,,向鎮(zhèn)里核定數(shù)字,并匯報工作主要做法,,向縣組織部匯報主要工作流程和日常工作,,向縣扶貧辦了解政策依據(jù),做到萬無一失,,不留后患,。
5月9日,在縣扶貧工作組的指導(dǎo)下,瓦屋鎮(zhèn)官路居委會支委組織原官路、小田,、抱寨三村兩委干部在鎮(zhèn)二樓會議室集中清理識別貧困戸,對71戶并戶82戶拆戶進行認真比對把關(guān),。
工作心得體會5
思品教師培訓(xùn)心得體會篇三
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,,磨練自己的同時讓自己認識的更多,,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
今年暑假,,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,,接觸社會,了解社會,,從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少。
一,、在社會上要善于與別人溝通,。
經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。
二,、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定,。在多次的面試中,明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,,沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。
開始放假的時候,知道要打暑期工時,,自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對話,,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,?!?/p>
四、工作中不斷地豐富知識,。
知識猶如人體血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱,,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭
工作心得體會4
思品教師培訓(xùn)心得體會篇四
在班主任日常管理工作中,,積極負責(zé),,認真到位,事事留心,。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,,儀表檢查,作業(yè)上交,,早讀到課間紀律,,課間操,課堂紀律,,午休管理,,眼保健操,自習(xí)課等等,,每樣事物都負責(zé)到底,,細致監(jiān)督。當(dāng)然,,在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進行思想道德教育,,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標,積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀,。
班主任是班級工作的組織者,、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用,。
1、加強鼓勵機制,。
我知道一個優(yōu)秀的班主任,,時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時候我們的一個笑容,,一個課余誠懇的交談,,有時是一個眼神,,一句鼓勵的話,都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,,你愛的奉獻會得到愛的回報,,但我們細想一下,這樣的學(xué)生有多少,,真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生,,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,,淡薄了紀律的約束,,這在實習(xí)中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學(xué)生,,而是50人的班級,,沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,,懲罰也是教育的一種手段,。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,,我認為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時,,應(yīng)該注意以下幾個方面:
①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自信心,、自尊心,,好的就是好的,錯的就是錯的,,不要一錯百錯,,全盤否定;
②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會有什么后果,,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,,懲罰是手段,,教育才是目的。
2,、用真心感化學(xué)生,。
當(dāng)看見那些十一、二歲活潑可愛的學(xué)生時,,我們都感覺自己似乎時光倒流回到了小學(xué)時代,。小學(xué)的孩子具有童真,可愛,,但已經(jīng)表現(xiàn)出善于思考問題,,但是在道德,、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡與之相近,,他們既把我們當(dāng)作老師,,還當(dāng)作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流,。成功讓孩子體會到了成長的快樂,。其實,這種快樂影響的何止是孩子,。在我的教學(xué)過程中這樣的事例比比皆是,,而這一切都讓我認識到作為一名人民教師,作為一名班主任任重而道遠,。經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)以及實踐的探索,,讓我深知作為一名人民教師在日常的教學(xué)實踐中要不斷研究,不斷創(chuàng)新,,將對學(xué)生的德育教育深入下去,。如果把德育教育比作是溫暖的陽光,,那么我認為每一縷都是為了孩子,,為了孩子的身心健康和全面發(fā)展,為了孩子有一個更加美好的明天,,為了一切孩子,,為了孩子的一切。
教師是人類靈魂的工程師,,教師的工作不僅僅是“傳道,、授業(yè)、解惑”,,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生,,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師意義所在。
工作心得體會2