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2022護士頂崗實習(xí)總結(jié)五篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-30 15:16:23
2022護士頂崗實習(xí)總結(jié)五篇
時間:2022-08-30 15:16:23     小編:江JSX

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

護士頂崗實習(xí)總結(jié)1

實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段,作為一個在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者,,除了自己的帶教老師外,,病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的老師,。因此,,我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極參加病房所有的學(xué)習(xí),、醫(yī)療、討論等活動,,從最基本的查體,、病程記錄做起,逐步磨礪自己,。

在進入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所了解,,工作起來得心應(yīng)手,。特別安排專科疾病知識講座,,即對胸心外科常見病的介紹,,使我對胸心外科疾病有一定的認(rèn)識,有利于術(shù)后監(jiān)護。此外,,還進行基礎(chǔ)護理方面帶教,,如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理,。

通過一個月的實習(xí),,使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護有所了解,基本掌握監(jiān)護儀,,呼吸機,,除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項,,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,,氣管插管內(nèi)吸痰,護理記錄單的書寫,,出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能,。最后均能通過理論和操作技能考試。

首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),,指導(dǎo)補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:

①零點的測定;

②臥位腋中線的第四肋,,半臥位腋前線的第四肋;

③病人必須在安靜下測壓;

④測壓管必須保持通暢,,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;

⑤應(yīng)用呼吸機peep時,,必須減去peep值,,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,,對比我測量的準(zhǔn)確性,。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,,并確保管道通暢在位,。

在進入臨床實習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,,而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多,、手術(shù)多,,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù),、多練手作為實習(xí)的主要目的,,手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征,、病情程度,、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準(zhǔn)確掌握要害所在,,看清本質(zhì),,理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施,。使其知其然更知其所以然,,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力,。

通過一個月的實習(xí),,使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護有所了解,基本掌握監(jiān)護儀,,呼吸機,,除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項,,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,,氣管插管內(nèi)吸痰,護理記錄單的書寫,,出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能,。最后均能通過理論和操作技能考試。

護士頂崗實習(xí)總結(jié)2

實習(xí)生活即將結(jié)束,,時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼為期_個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是我們將理論用于實踐,,用于臨床所邁開的第一步,,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,,下面為我對本次實習(xí)的自我總結(jié):

我在荊州市中醫(yī)院實習(xí),,按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi),、外,、婦、兒,、五官,、急診、骨傷等八個科室學(xué)習(xí),,實習(xí),,是一種期盼,,是對自己成長的期盼,是對自己主角開始轉(zhuǎn)換的期盼,,更是對自己夢想的期盼;學(xué)習(xí),,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,,更有怕自己會無所適從的焦慮。

第一個輪轉(zhuǎn)科室是骨科,,我的帶教老師是楊青老師,,她是科里的一枝花,干活麻利,,長的十分漂亮,,和我的年紀(jì)差不了多少,這使得我們在一齊很簡單,。實習(xí)生活的開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖,,在老師面前感覺很實在,勞逸結(jié)合,,老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個科室是那么的補順手,。

慢慢的我進入了第二個輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為能夠很快適應(yīng),,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,,也許把,,急診給人的感覺是急,擠,,忙,,亂,。上班的第一天我就進了急診室,,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補明白做什么,最后我主動提出了幫忙老師給病人做心肺復(fù)蘇,,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),,也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,瞳孔似針尖樣,。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想就應(yīng)繼續(xù),,因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診,。

此刻對于實習(xí),,我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,,實在是十分新鮮而有意思,。然后,要在病人身上操作,,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),,心中卻沒底,便難免惶恐了起來,。也曾問過不少實習(xí)同學(xué),,各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知,。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。

最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事,,我們荊醫(yī)22組在實習(xí)期間很團結(jié)很和睦,,我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著,說著夸張,,但是確實如此,,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,在兒科我們做了很多錯事,,換錯藥,,拔錯針,我們都成長了,,成熟了,,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了,。我們還一齊編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會,,我們是的實習(xí)生代表對,我為此驕傲,。

在各科室的實習(xí)工作中,,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護理,。所以,,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,,我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機會,。透過學(xué)習(xí),,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛心活動化,,將理論與實踐想結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,。護理工作有措施,,有記錄。有時候能夠偽裝自己的面孔自己的心,,但絕不能夠忽略愛心,、細心、耐心在工作期間始終以愛心,、細心,、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤,想想病人之所想,,急病人之所急全心全意為患者帶給服務(wù),,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度,,認(rèn)真履行護士職責(zé),,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,,不遲到,不曠工,,塌實工作,。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,,能正確看待問題,,規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無菌技術(shù),,三查七對操作,。

護士頂崗實習(xí)總結(jié)3

實習(xí)結(jié)束了,,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,。因而十分感謝社區(qū)醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會,。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時間很短,,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,,總有一種茫然的感覺,,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),,這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。

護士的工作是非常繁重,,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,,感觸又更深了,。的確,護士的活很零碎,,很雜亂,,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,,我們發(fā)現(xiàn),,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,,這就說明了護士的重要性,。醫(yī)生離不開護士,,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士,。

到病房實習(xí),,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作,。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師"放手不放眼,,放眼不放心"的帶教原則下,,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿術(shù),、插胃管,、床上洗頭、床上檫浴,、口腔護理,、自動洗胃法、靜脈輸液,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作,。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合,。一附院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房,,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,,我們會加強病情觀察,,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,,講小課等,,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織,、表達等方面的能力,。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,,疾病認(rèn)識水平上升,,各項護理工作逐漸熟練,,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,通過思考,舉一反三,。

這段短暫的實習(xí)時間里,,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺,。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,,走上各自的工作崗位,,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!

轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實習(xí)生涯就結(jié)束了,,聽同學(xué)說下個科室是心內(nèi),,可以說是我們醫(yī)院比較牛_的科室了,為期三周,,希望能有個好的進步,。

這兩周在消化內(nèi)科,我還是扎了好多人的,,而且由于老師幫挑的病人比較好,,沒有一個出了問題的,嘿嘿,,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,,很汗,很囧,。我想到心內(nèi)可能打針的機會要少,,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,,我同學(xué)參與了,,等我到的時候要么穩(wěn)定了,要么轉(zhuǎn)科了,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒),。

這個科室的老師挺好,,尤其是我的帶教,很有水平,,雖然還比不上護士長,,但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕,,有學(xué)歷,,懂管理,技術(shù)也是一流的,。從病人和護理站的資料看,,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,就又是組長又帶新員工的,,恩,,有前途。雖然長的不是很漂亮,,但是看上去很舒服,,脾氣也好,離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢.......

書到用時方恨少,,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多,,我還嘲笑他說他在學(xué)校就沒有讀書,一直是在WOW中度過的?,F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的,,很多有印象的東西就是不熟悉,要用的'時候總是拿不出來,,很郁悶,。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,,而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著__等幾個七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號,,還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀,,提前取得代理護士的稱號,,也許也很能滿足下我的虛榮心呢。

最為印象深刻的還是接留置針,,由于留置針少,,每次都忘記打開那個夾子,結(jié)果每次都被老師說,,我說絕對不會有下次了,。但是過了兩天還是忘記打開了,,結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子,。當(dāng)時心里叫一個難受,,雖然老師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進去,。等洗了手,,老師去忙了,我換了個房間,,正好另外一個老師在接針,,她問我做什么,,我說我想接這個,。那個老師爽快的答應(yīng)了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽,。那位老師說,,你剛洗了手吧,我哦了一聲,,又把針還給老師了,。后來想想,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,,像這種人命關(guān)天的事情有時是不給你補救的機會的,。所以下次一定要一次做成,一次做好!

護士頂崗實習(xí)總結(jié)4

本人透過半年多的護理工作實習(xí),,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并用心參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),,多次參加護理人員學(xué)習(xí),,透過學(xué)習(xí)使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,,法律制度日益完善,,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事,、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高,、更新的需求,因而豐富法律知識,,增強安全保護意識,,并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。理論水平與實踐水平有了必須提高,。

在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,不遲到,,不早退,,踏實工作,發(fā)奮做到護理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,,有重點,,護理工作有措施,有記錄,,實習(xí)期間,,始終以"愛心,細心,,耐心"為基本,,發(fā)奮做到"眼勤,手勤,,腳勤,,嘴勤",想病人之所想,,急病人之所急,,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

在各科室的實習(xí)工作中,,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護理查房,,熟悉病人病情,,能正確回答帶教老師提問,,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作,,正確執(zhí)行醫(yī)囑,,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,,及時完成交接班記錄,,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,,多發(fā)病的護理工作,,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),,并完成術(shù)中,,術(shù)后護理及觀察,在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,,及時解決,,能熟練進行內(nèi),,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,,對各科室的急,,危,老,,重患者,,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,,一絲不茍,,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,,同時,,本人用心參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,,透過學(xué)習(xí),,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

十一個月的時刻好快,,真的好快,,一晃就過去了,我們告別了我們的護士實習(xí)生活,,也永遠告別了我們的學(xué)生時代,,在這一年時刻了,,我們收獲了好多,收獲了知識,,技術(shù),,友情,經(jīng)驗……

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,,情緒是多么的激動,,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦,、增進健康是我們護士的職責(zé),,作為一名實習(xí)護士,我們就應(yīng)在醫(yī)院認(rèn)真發(fā)奮學(xué)習(xí),,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!

實習(xí)伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,,不放過老師的每一個操作細節(jié),,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,,老師總能給我們細細解答,,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能明白的,,護士工作確實十分的繁雜,,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的職責(zé)。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士,,漸漸的我們開始嘗試操作,,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,,戰(zhàn)勝自己的心理,。

護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人,。做事,,實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),,帶教老師,護士長,,醫(yī)生,,病人和家屬的關(guān)聯(lián),,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關(guān)聯(lián)是最重要的,,能給我們的護理工作會帶來方便,,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,,護士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康,。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性,,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂,。溝通是一門藝術(shù),,它是架起人與人之間明白、信任的橋梁,。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,,而且也影響我們的工作。

與病人相處時,,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,、溝通。用我的心去感受他們的病痛,,體味他們的需求,,并給予力所能及的護理與幫忙。只有良好的溝通,,才能建立良好的護患關(guān)聯(lián),才能充分獲得患者的信任,。只有在信任的基礎(chǔ)上,,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,,護士才能充分了解病人,,給予到位的護理。

護士頂崗實習(xí)總結(jié)5

工作一月來,,在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護士長的言傳身教,、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助,、密切配合下,,我不斷加強思想政治學(xué)習(xí),對工作精益求精,,完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),,個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步,,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將試用期工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

堅持以病人為中心,,以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護理模式,,以服務(wù)病人奉獻社會為宗旨,,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù),。

二,、增強法律意識

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護士法》及其法律法規(guī),讓我意識到,,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高,、更新的需求,,這就要求我豐富法律知識,增強安全保護意識,,使護理人員懂法,、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。

三,、工作學(xué)習(xí)方面

我在外科兩個多月的學(xué)習(xí)。自我感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,,就必須在平時的工作中,,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),,體會要領(lǐng),。兩個月,我主要綜合外科工作,,而這兩個科是臨床工作的重點,。外科要冷靜對待突發(fā)事件,比如胸管脫落的緊急處理等,,所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快,,工作要比內(nèi)科忙,瑣碎,。剛?cè)ネ饪茣r我還不適應(yīng),,但我不怕,以前沒做過的,,為了搞好工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,不怕麻煩,向老師請教,、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了外一科的工作,,了解了各班的職責(zé),,明確了工作的程序、方向,,提高了工作能力,,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,,親人,,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負責(zé),,態(tài)度端正、頭腦清晰,。認(rèn)真書寫一般護理記錄,,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,,牢記三基(基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求,、嚴(yán)密的方法),。

我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),我會盡力利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,,默默地祈禱他們早日康復(fù),,在工作中,我會嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,,嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程,,落實制度,減少差錯事故的發(fā)生,,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,,保證患者的安全,。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,,文明禮貌服務(wù),,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,,努力提高護理病歷書寫質(zhì)量等,,對出現(xiàn)的缺點、差錯,,認(rèn)真總結(jié),、分析、查找工作隱患,,防患于未然,。

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