總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園教師月工作總結(jié)小班篇一

本月主要為家長(zhǎng)提供開(kāi)放日,，以更好地了解幼兒在園的一日生活及學(xué)習(xí)情況,。在開(kāi)放日中我們?yōu)榱颂岣吆⒆觽兊纳鐣?huì)意識(shí),，增強(qiáng)孩子的生活能力，為孩子們提供了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在活動(dòng)中孩子們積極參與,，通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高了孩子們的社會(huì)意識(shí),，也能更好地將數(shù)學(xué)運(yùn)用到生活中,。

通過(guò)我們教師和保育員的共同合作，在一日常規(guī)方面,，幼兒有了明顯進(jìn)步,，由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問(wèn)題，我們特別注重這方面,，洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重,，因此我不斷的強(qiáng)化這些，這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正,，有了很大的改善,、在這些常規(guī)方面，我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣與表?yè)P(yáng)的語(yǔ)氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),，使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步,、但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問(wèn)題出現(xiàn)。下個(gè)月繼續(xù)糾正,。

天氣忽冷忽熱的,，我們老師對(duì)這保健方面做得還是比較扎實(shí)的，每天給幼兒喝幾次水,。但本班帶藥來(lái)園的幼兒還是比較多,，每天都堅(jiān)持消毒。做好孩子們?cè)谟變簣@里的保健衛(wèi)生,。

通過(guò)家訪,，電話等方式，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,，促進(jìn)了家園工作,，在家訪過(guò)程中，我真實(shí)的體會(huì)到每位家長(zhǎng)對(duì)于孩子的無(wú)私貢獻(xiàn)的心情,，也了解到孩子在家的表現(xiàn),。

幼兒園教師年度工作總結(jié) | 幼兒園教師年終工作總結(jié) | 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)

幼兒園教師年度工作總結(jié) | 幼兒園教師年終工作總結(jié) | 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)

幼兒園教師月工作總結(jié)小班篇二

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)十月份又過(guò)去了,。本以為放一個(gè)長(zhǎng)假,，孩子們?nèi)雸@是會(huì)哭鬧，但是沒(méi)想到的是，看到的是一張張可愛(ài)的笑臉,。會(huì)主動(dòng)向我問(wèn)好,，他們的進(jìn)步讓我感到無(wú)比的高興。為了更好的開(kāi)展下個(gè)月的工作,，現(xiàn)將本月工作做一總結(jié),，如下:

孩子們基本都步入正軌,，在常規(guī)方面也有了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)在大部分孩子能夠自己獨(dú)立完成吃飯、洗手,、午睡,、入廁。只有個(gè)別的孩子能力比較弱,，還需要老師的幫助,。在午睡時(shí)，孩子們基本可以自己脫鞋襪,，有的還能脫衣褲,，基本能獨(dú)立入睡。在吃飯時(shí),，桌面保持清潔這一塊還保持的不夠,，需要加強(qiáng)。下一個(gè)月我們還要著重訓(xùn)練他們的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī),。

由于小班的年齡太小,，所以教材選用的紅纓特色課程《紅纓涂鴉冊(cè)》。課余時(shí),，我們會(huì)學(xué)習(xí)一些唐詩(shī),、歌曲、舞蹈等,。在教學(xué)方面,，我們需要選一些讓孩子們感興趣的課程，提前做好課前準(zhǔn)備,。多學(xué)一些貼近生活的課程,。讓孩子們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué),。另外,，在上課時(shí)，有個(gè)別幼兒注意力不集中,，個(gè)別幼兒不愛(ài)回答問(wèn)題,。但是在上課常規(guī)方面，孩子們表現(xiàn)得都還不錯(cuò)。為了孩子們更好的學(xué)習(xí),，我會(huì)通過(guò)以上問(wèn)題在進(jìn)行課程方面的改進(jìn),。

每周我們都會(huì)開(kāi)設(shè)安全課，讓幼兒學(xué)習(xí)一些基本的安全知識(shí),，讓幼兒要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,。平時(shí)在班上也會(huì)教育幼兒走路時(shí)不跑跳，上下樓梯靠右行,，一個(gè)人不能亂跑等,。時(shí)時(shí)刻刻我們都會(huì)提醒幼兒，要注意安全,。

保育老師每天都會(huì)對(duì)班級(jí)里的一切物品進(jìn)行消毒,。細(xì)心關(guān)心每一名幼兒，照顧他們的生活,，為他們提供干凈舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。時(shí)刻提醒幼兒飯前便后要洗手。另外,，我們特別關(guān)注手足口病,，每天早晨和中午都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行檢查，并做好記錄,。

平時(shí)我們都通過(guò)上學(xué)和放學(xué)時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,，每天都會(huì)將今日情況發(fā)在班級(jí)群里。有什么問(wèn)題在群里也會(huì)與家長(zhǎng)及時(shí)的進(jìn)行溝通,。交換我們的意見(jiàn),，取得一致的教育方法。在后期的工作中,，我們還要更多的與家長(zhǎng)溝通,，了解幼兒的情況來(lái)進(jìn)行調(diào)整教育方法。

以上是我對(duì)本月的工作總結(jié),，在以后的工作中,，我會(huì)不斷的改進(jìn)和完善自己。讓每個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

幼兒園教師月工作總結(jié)小班篇三

3月是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,，在這一個(gè)月里，我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的密切配合下,，基本上都能按部就班的如期開(kāi)展,。班上的7位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓?qǐng)幾天假外，其余幼兒都能積極來(lái)園,，并開(kāi)心的參與各項(xiàng)活動(dòng),。

因我班幼兒年齡較小,，對(duì)人對(duì)事還沒(méi)有形成一定的定律，做什么事都是隨心所欲,，不受約束,。因此我班將9月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過(guò)《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng),，讓幼兒認(rèn)識(shí)了自己的毛巾,、杯子、椅子;游戲《請(qǐng)你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處,?！段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒?dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心,。另通過(guò)不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,，讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂(lè)節(jié)奏,，當(dāng)不同音樂(lè)響起時(shí),，知道了該如何去做;與此同時(shí)，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中,。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中,，通過(guò)加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶,，豐富了幼兒的詞匯量的,。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行，讓幼兒在游戲中學(xué),，學(xué)中玩,，寓教于樂(lè)，激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,，我班三位老師分工合作，相互配合,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃,。幼兒的口杯,、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí)，清洗干凈后再放消毒柜消毒,。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次,。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅(jiān)持開(kāi)紫外線消毒燈消毒2小時(shí),。幼兒的被子每?jī)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮?。確保了班級(jí)的干凈整潔，為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境,。

開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,，為了讓家長(zhǎng)更加安心，我們堅(jiān)持每天都給坐車(chē)的寶寶家去電話,，及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況,。親自接送的家長(zhǎng)，我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)間,，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),。待家長(zhǎng)和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪,。同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》,，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),，我們也會(huì)寫(xiě)上一張小便條放在書(shū)包帶回家,，便于家長(zhǎng)了解，做到真正的家園共育,。

在下一個(gè)月里,，我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是：對(duì)寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí),。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。