報告,,漢語詞語,,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
人力資源畢業(yè)實踐報告篇一
在短短x個月實習中,,我選擇的崗位,,是人力資源專員,主要負責公司的招聘人員和培訓等一些人事方面的工作,。在我看來,人力資源是一座很重要的橋梁,,即將適合企業(yè)發(fā)展需要的人才運送到公司各個合適的部門,??雌饋硐袷且环莺芎唵蔚墓ぷ鳎斨袇s有很多繁瑣復雜的事情,。這份工作對我來說,,是一份很重要的經(jīng)歷。
這次的學習主要內(nèi)容是初步了解人力資源管理,,以及人力資源管理的六大模塊,。并且還協(xié)助了一些日常的事務性工作,比如說:組織員工每月的免費體檢,、板報,、墻報評比、整理應聘人員的一些檔案資料,、電話尋找應聘人員等等,。因為這只是我所學的專業(yè)的一門支科,許多東西都是要從頭開始,。在這之前也沒接觸過關(guān)于人力資源的工作,,只是很模糊知道人力資源部不就是負責招聘企業(yè)員工,為企業(yè)尋找人才或者負責培訓員工之類的問題,。
剛開始去的一兩個星期,,最主要的是了解公司具體詳盡的情況,因為課長說作為招聘人員,,是必須非常熟悉掌握公司情況,,這樣才能夠把的、最完整的信息傳達給應聘人員,,以此來吸引他們,。每天在辦公室整理一些人事檔案,處理一些行政事務,,工作是很簡單,。但可以順便看看別人是怎么樣來寫他們的簡歷的,從中學到點對自己以后畢業(yè)工作寫好一份簡歷有點幫助,。一份簡歷首先要字體公整,,表面整潔;接下去便是簡歷的內(nèi)在了:求職人員認為自己最吸引招聘人員的特質(zhì)、工作經(jīng)驗,、學歷......
第一,、兩個星期中還學到了面試的一些要求。著裝之類的是很重要的,,這是每個人都知道并且必須知道的,。還有一點便是禮節(jié)禮貌,這可以表現(xiàn)一個人的基本修養(yǎng)素質(zhì),。然后是面試時的心態(tài),、語言,、舉止,很多都是可以建立在自己的自信心上來成功完成的,。
接下來的時間主要是用來學習人力資源管理方面的知識,。兩周的時間遠遠是不夠的,而且不是我的專業(yè)的,,因此所學的也只是一些表面的,,對它還是不能理解透徹。人力資源主要的六大模塊,,也就是我們所在部門所要做的一些事情和處理員工關(guān)系,、薪資福利等等。
其他的一些工作還有就是參加會議,,做一些會議記錄,,會議反饋工作,了解福建一些大型的招聘會等等,。
一晃,,時間就到了,只是約好的一個月學習時間,,很短,,短得很多東西一接觸又要中斷。太多想學的,,想知道的東西都來不及學了,。我想,或許,,在以后的深造中,,我會選擇人力資源管理來作為我的深造項目,因為這個工作開始吸引我了,。
這次時間短暫的實習,,最主要的目的,我想是要讓我們在真正畢業(yè)出去工作前有個鍛煉,,可以先體驗一下找工作,、工作中的一些事情。雖然是實習,,但也是工作,,這其中也涉及了一些人際關(guān)系。在一個公司中,,有不同的人,,他們有著不一樣的職位,不一樣的社會閱歷,不一樣的工作體會心得,。在和他們的交流中,,可以學到很多東西。讓自己慢慢學會怎么樣去處理這樣的復雜而又重要的人際關(guān)系,。
在實習中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,x個月的實習,,發(fā)現(xiàn)了自己太多的不足之處,,有待改進的地方太多了。首先最重要的一個不足就是知識不夠,,這里所說的知識不是我們在課堂上可以學到的,,不是寫在我們每天拿著讀著的書本上面的,而是一些社會閱歷,,一些不在自己專業(yè)范圍內(nèi)的所謂的課外知識,。我一直記得一位老師講過,他說能夠把知識轉(zhuǎn)為實踐中來用的,,那才是智慧,。許多人可以擁有知識,但不一定是智者,。這或許需要我們多成長才能夠?qū)W會的,。
今后有時間多多豐富自己的課外生活,充實自己的知識,。腦袋里裝的墨水太少了,,能夠走的路應該也不會很長。因此,,盡量多花在一些報紙,、雜志等,也可以經(jīng)常出去社會上找找合適的兼職,,經(jīng)常來鍛煉下自己,。
每次要提到的都是實習的時間短,雖短,,啟發(fā)卻也深,。
在面試中的啟發(fā)是經(jīng)驗是那么重要,而如何去積累自己的經(jīng)驗,,那就需要每個人自己要好好把握每個可以鍛煉自己的機會,。
工作中的啟發(fā)是:即使再繁瑣簡單的工作,交到手上,,都要好好完成,,爭取每件事情都做到自己的,那么這樣的工作才有意義,而不是時時想著如何偷工減料來逃避工作,。天下的每個人都是必須靠工作來養(yǎng)活自己的,,沒有人可以一輩子依靠父母朋友,所能做的是讓自己成長,,即使工作再累,,那也是人生命不可缺少的一部分?;蛟S,,我認為,工作這部分會是讓我們覺得什么才叫做有付出就有回報,。你的一分努力就會換來一分收獲,,這是我一直堅信的!
還有就是工作中的人們并不像在學校那樣,大家都心無城府,,毫無保留,。或許,,大家會為了一個職位的升遷而明爭暗斗,。但,不管怎么樣,,我都告訴自己記得每件事情都是問心無愧,,那自己便可以朝著自己的夢想而一步一步努力。社會畢竟也是優(yōu)勝劣汰的,。
畢業(yè)實習是我們的一個很好的和社會接觸的中介,,也是我們在不久將來工作的跳板,它使我在實踐中了接觸了社會,,了解的出校園后的社會人情冷暖,,學到了很多在課堂上學不到的知識,在實習中我拓寬了視野,,增長了見識,,為我們步入社會打下堅實的基礎。啟發(fā)太多了,,短短的時間,,很多感概,這會是人生重要的一筆,。希望這小小的一筆經(jīng)歷能夠為自己以后的工作,、學習、生活增添一些不一樣的色彩和奮斗的動力,。
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人力資源畢業(yè)實踐報告篇二
畢業(yè)實習是我們大學生必須經(jīng)歷的過程,,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,,實習又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,技能開闊視野,,又能增長見識,,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步,。同時實習也是提高學生政治思想水平,、業(yè)務素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過實習走向社會,,接觸實務,了解國情,、民情,,增進群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟建設的自覺性,、事業(yè)心,、責任感;通過深入基層,了解人力資源管理現(xiàn)狀,,并加深鞏固所學勞動法,、合同法等專業(yè)知識,進一步提高認識問題,、分析問題,、解決問題的能力,,為今后走向社會,,服務社會做好思想準備和業(yè)務準備,。
2022年x月x日——2022年x月x日
xx公司 人力資源部
短暫的實習生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,,為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎,。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,,就不得不提到角色定位,。從進入公司伊始,,就要求自己以職場人員的標準要求自己,,不能將學生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態(tài)度,。以下是我這兩個月的實習工作的總結(jié):
1.招聘,,首先要熟悉招聘流程。其次,,與用人部門保持密切的聯(lián)系,,了解用人部門的需求狀況。接著通過各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過程中,,經(jīng)常需要用電話和候選人聯(lián)系,,了解候選人的狀況,而且電話溝通也很注重說話的技巧,。還有就是需要參加現(xiàn)場招聘會,。每次去都是跟著招聘經(jīng)理一塊去的,我在一旁學習,。有一次經(jīng)理走開了,,有個人過來面試財務主管,她講的一些財務的專業(yè)知識我壓根就不懂,。我只會簡單的結(jié)構(gòu)式的面試,。
2.錄用,建立員工檔案,。給員工辦好入職手續(xù),,新員工剛?cè)牍荆紫纫ㄟ^正常的途徑使其成為公司的一名員工,,這包括簽訂保密協(xié)議,、擔保書、勞動合同等等,,辦工作證等等;完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,,審核申請書、述職報告等等,。在合同方面遇到問題時,,才發(fā)現(xiàn)在大學里學到的理論知識真的是不夠用。
3.考勤管理,,完成每月考勤記錄,,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內(nèi)容,,計算薪資需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感,。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有xxx名左右的員工,,并在繼續(xù)擴大,,人員量的增加也加大了一定的難度。
人力資源畢業(yè)實踐報告篇三
熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,,把所學理論知識應用于實際工作中,,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學習新知識,,掌握更多的企業(yè)管理經(jīng)驗,,對所學的知識進行總結(jié)提升,,以指導未來的學習重點和發(fā)展方向。
2022年x月x日-2022年x月x日
(一)日常人事變動的手續(xù)辦理
日常人事變動主要有員工新進入職,、離職,、崗位調(diào)動和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,,這也是在鄭州景泰實習期間每天必做的工作,。根據(jù)所在崗位的職責要求、技術(shù)要求和工作流程,,可以總結(jié)為以下,,主要包括入職、離職,、轉(zhuǎn)正和調(diào)動等一系列程序,。
(二)招聘
1.接待應聘者者
每天來公司應聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過簡歷篩選后電話預約的,、看到招聘信息直接過來的,,以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,,同時提供相應 的應聘登記表與應聘者,有學歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,,并指導其如何填寫表格,,需要茶水及其他服務的要及時提供。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復試的,,要帶其去相關(guān)部門安排考核或復試,。這是招聘工作中很重要的一步,若想吸引并留住更多的優(yōu)秀人才,,做好這一步是關(guān)鍵,。
2.面試
對其中一些崗位的應聘者進行初步的面談,主要是簡單了解應聘者的工作經(jīng)歷,、主要工作技能,、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息,,考察他們在正式場合的語言表達能力及遇到突發(fā)事件的隨機應變能力,。
(三)員工培訓
1.新進員工培訓
對于新入職的員工,上崗之前必須進行專業(yè)的業(yè)務培訓及企業(yè)組織文化培訓,,業(yè)務培訓由人力資源部針對入職員工的崗位安排其所在部門的老員工對其進行培訓并進行考核,,考核合格后方可正式上崗。企業(yè)的組織文化是一家企業(yè)不斷發(fā)展的精髓,,培養(yǎng)員工對企業(yè)組織文化的認同感不僅有利于增強員工之間的凝聚力,,還有助于提升士氣,,從而提高生產(chǎn)率,為企業(yè)創(chuàng)造更多的財富,。
2.已有員工培訓
每隔一段時間,,總有一批新型材料的混凝土問世,它的生產(chǎn)方法,、價格等一系列因素將困擾企業(yè)員工,,這時就要求我們?nèi)肆Y源部門針對不同的物資安排專業(yè)人員對已有員工進行生產(chǎn)等業(yè)務培訓。對已有員工的培訓,,要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的步伐及混凝土更新的速度適時地進行,,避免知識技術(shù)等落后的老員工在競爭中被淘汰。
(四)薪酬管理
對于制造業(yè)企業(yè),,一般采取固定工資制度加獎金制度,,當然本企業(yè)也不例外,在固定工資制度的基礎上輔之以獎金,、福利等其他薪酬制度,。對于不同的部門,薪酬制度也有所區(qū)別,,具體如下:
1.對于財務部,、人力資源部和物資部三個管理部門,主要施行固定工資制和福利,,輔之以少量的獎金;
2.對于生產(chǎn)部和車隊,,在固定工資和福利的基礎上,獎金制度也必不可少,。生產(chǎn)部以生產(chǎn)量的多少來衡量任務量,,在超出生產(chǎn)指標的生產(chǎn)范圍內(nèi),針對超出部分的多少分配獎金,。而對于車隊,,則采取類似的方法給員工分配獎金;
3.對于實驗室這個研究部門,獎金制度則占重要位置,。在固定工資和福利的基礎上,,每研制出一種新的產(chǎn)品,則意味著一種新的專利技術(shù),,當然會有大量的獎金,,然后根據(jù)不同的崗位給員工分配金額不同的獎金。
在薪酬管理中,,獎金屬于正強化的激勵政策,,當然負強化的激勵政策也必不可少。對于無故缺勤,、工作出現(xiàn)紕漏和工作任務沒完成的員工,,要適時地處以懲罰,,而扣除工資制度則是最為有效的負強化激勵措施。例如,,在財務部,、人力資源部部和物資部,出現(xiàn)工作紕漏是不可避免的事情,,這時就應對員工處以物質(zhì)處罰;而在生產(chǎn)部和車隊中,,員工每個月的工作任務沒完成也很常見,此時若不處以適當?shù)奈镔|(zhì)處罰,,則恐怕會導致員工越來越懶散,,從而降低生產(chǎn)效率,減少企業(yè)收入,。
(一)現(xiàn)代人力資源管理制度不健全
公司人力資源管理的多個環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,,沒有形成規(guī)范的制度化,職能多為員工考勤,、工資制定和核算,、招聘、人員調(diào)配,、入職培訓,、合同和保險管理以及一些基礎的人事檔案管理,還沒有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,,也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇,、任用、激勵等制度規(guī)定,,以達到盡最大可能地利用人的創(chuàng)造力,增加企業(yè)及社會財富的目的,。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,、人崗匹配,人事配制的手段比較弱,,形不成合理流動的優(yōu)化配置機制,。企業(yè)的人事安排往往多是因人設崗而非因事設崗,因崗設人,,情大于法的人事管理仍然普遍存在,。
(二)人員的選拔和任用存在不良局面
公司目前的招聘渠道主要為兩種,一種是通過內(nèi)部員工的推薦,,另一種是通過網(wǎng)絡等進行外部招聘,。但是,通過內(nèi)部招聘的很少,,限制了內(nèi)部員工的流動,,缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺,,在一定程度上埋沒了潛在的人才,影響員工的積極性,。同時,,過于依賴內(nèi)部員工的推薦,會存在著這樣一個問題,,通過內(nèi)部人員推薦的成功應聘的機會多大于通過外部招聘的,,以至于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要,,但是,,這也就難免會在公司內(nèi)部產(chǎn)生復雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。在人員任用和選拔方面,,關(guān)系至上,、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn),這對制度化的管理多會帶來不便,,難以做到任人唯賢,,公平、公正也很難把握,,影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展,。
(一)關(guān)于人力資源管理制度的建設
首先,必須制定符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要和企業(yè)文化的人力資源管理制度,。在制定制度時,,要贏得企業(yè)高層的支持和企業(yè)廣大員工的認可,提升人力資源部的戰(zhàn)略層次,,爭取擁有一定制定權(quán)和執(zhí)行權(quán),,一切以公司的利益為中心,避免流于形式,。其次,,改變傳統(tǒng)人事管理的局面,將人力資源的幾大模塊如招聘選拔,、培訓開發(fā),、薪酬設計、績效考核等建立健全并對其擁有一定的執(zhí)行權(quán),,轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源部被動做事的局面,。制度應堅持以人為本的原則,重點考慮人力因素,,重視人才的價值,,尊重人的需求。最后,,要將制度形成完善,、規(guī)范的文本,,如員工手冊、企業(yè)規(guī)章制度,、考勤管理制度,、休假制度等相關(guān)人力資源管理制度等都應有相應的文本,做到有章可循,、有規(guī)可依,。同時,也要加大力執(zhí)行力度,,獎罰分明,,堅持公平、公正,、公開,,堅持以制度管人,避免出現(xiàn)情大于法,,讓所有人都遵守規(guī)則,,真正起到“熱爐”作用。
(二)關(guān)于人員選拔和任用
第一,,堅持人才是企業(yè)發(fā)展的唯一源泉,。把員工視為企業(yè)的資本而非成本,重視和尊重人才,,避免任人唯親,,關(guān)系至上。拓展人才引進的渠道,,重視內(nèi)部競爭和流動,,提供員工發(fā)展和晉升的平臺。第二,,用人所長也要容人所短,。選拔人才不能只看重學歷文憑、工作經(jīng)驗甚至是關(guān)系,,重視對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),允許犯錯,,提供機會,,以提升員工對企業(yè)的忠誠度。第三,,留住人才是關(guān)鍵,。無論是生產(chǎn)部的生產(chǎn)員工、研究室的專業(yè)技術(shù)人才還是管理人才都要防止外流,,因為招到一個人的成本和難度遠大于留住一個人,。防止現(xiàn)有人力資源的流失,,要從長遠計議,樹立所有人員都是人才的觀念,,重視員工個人發(fā)展需求,,將員工的個人理想與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,同發(fā)展共受益,。
這段時間的實習,,我感受頗多。有句話說得好,,“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,書本學來的東西,,終究是要經(jīng)過實踐的,,實踐才是檢驗真理的唯一標準。
通過這段時間的親身體驗,,感覺到實際的東西與教科書上的知識差距還是很大的,,理論與實際的結(jié)合是需要磨練的。經(jīng)過這個實習期的檢驗,,也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,,例如人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實,實際操作能力還比較差,,溝通協(xié)調(diào)能力需要進一步的提高,,應對復雜的現(xiàn)實情況處理能力還很欠缺。當然,,在工作期間也犯過錯誤,,如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細造成后期工作的不便,錄入人事報表的數(shù)據(jù)時出現(xiàn)過誤差,,工作時由于粗心員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸?shù)囊灿羞^,。總之,,實習就是一個發(fā)掘問題,、檢驗知識、鍛煉能力的過程,,關(guān)鍵是能找到問題的要點和解決辦法,,在錯誤中不斷成長。
“世事洞明皆學問,,人情練達即文章,。”這段時間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程,,對招聘工作也有了一定的了解,,鍛煉了實際操作能力,對以后的學習和工作都有很大的幫助,,很感謝鄭州景泰給予的這次寶貴的實習機會,。雖然,這次短暫的暑期實習結(jié)束了,,但對我來說這只是一個開始,。我會把這段難得的經(jīng)歷帶回學校、帶回課堂,,指導以后學習的重點和方向,,并進一步學好理論知識,堅持做到與實際結(jié)合,,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎,。
人力資源畢業(yè)實踐報告篇四
平時只能從課本上學習理論知識,通過實踐學習一些書本學習不到是知識,,積累實踐經(jīng)驗,,為日后參加工作打下基礎。
實習時間:2022年x月x日——2022年x月x日
由于缺乏實踐經(jīng)驗,,我對民營企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,,認識不深。為了能更快適應環(huán)境,,更好地開展工作,,我特別注重加強專業(yè)知識的學習,堅持“向同事學,、向書本學”的思路,,不斷提高業(yè)務水平,以彌補自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限,?!叭诵校赜形?guī)煛?,企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師,,他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學習的源泉,。為此,,我積極向身邊的、同事和前輩們請教,,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗,以他們的工作思路、言行舉止,、工作程序和工作方法為榜樣,,規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷,。另一方面,,通過系統(tǒng)的學習企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營企業(yè)黨務管理實務等業(yè)務知識,,努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容,,熟悉工作流程。
這次實踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),,理論與實際的差距:剛踏上社會的我躍躍欲試,,大有氣吞山河之勢,因為我平時學的知識終于可以派上用場了,。但后來實踐發(fā)現(xiàn)實際上我看的只是基本理論學,,尚未具有發(fā)展?jié)摿Γ瑳]有容入企業(yè),。這次到企業(yè)實習最有體會的是人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對我的影響,。
一要有愛心:愛職業(yè),愛員工,,敬重領(lǐng)導,。二要有責任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,,事事重要,,事事都是責任。三要業(yè)務精益求精:時時,、事事尋求合理化,,精通人力資源業(yè)務,知人善任,,用人有方,,追求人與事結(jié)合的最佳點。四要有探索,、創(chuàng)新,、團結(jié)、協(xié)調(diào),、服從,、自律、健康等現(xiàn)代意識,。五要樹立誠信觀念,。誠信乃做人做事之本。
由于人的工作是最復雜微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中,。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質(zhì):
(1)具備公正、忠信,、堅定勇敢的意志力,。相對來說,只有公正才可以做到無私,,才能夠客觀地對人力進行評估,、確定,在選拔,、推薦,、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源構(gòu)造過程和開展自己的工作中,,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正,、忠信的原則。
(2)具備廣博的社會科學知識,。一方面可充分利用各種社科學知識或方法,。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業(yè),、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,,廣博的社會科學知識有住與提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關(guān)系,,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件,。
(3)具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā),、培訓能力;人事制度管理能力,。當然,作為人力資源經(jīng)理還具備組織能力,、領(lǐng)導能力,、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質(zhì)能力,。
(1)在激烈競爭的現(xiàn)代企業(yè)中,,企業(yè)如果沒有創(chuàng)新,就很難發(fā)展,,即使生存也會面臨危機在管理上也是如此,,企業(yè)通過不斷地自我否定、自我超越,,不斷楊棄來提高管理水平,,提高人力資源的利用效率,。
(2)首先我們企業(yè)應該要樹立人力資源管理的觀念,將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中,。
(3)人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟掛鉤,,建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵機制,重視精神激勵,。
(4)目標設定方面不僅要體現(xiàn)企業(yè)目標的要求,還必須要滿足職工個人發(fā)展的需求,。
(5)物質(zhì)激勵是基礎,,但不是萬能的,精神激勵是根本,,二者的完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才,。
(6)要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務。
實習總結(jié):不知不覺實習結(jié)束了,,在這段時間真的很高興,,身上學了還多有關(guān)人力資源的知識,課外的知識,。這一個過程是值得我回憶的,。所學到的和接觸到的給人以啟發(fā),對我們這些在校大學生,,對以后要從事的職業(yè)崗位進行全方位的了解,,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機會,,對適應社會是很有裨益的,。