時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

計(jì)劃書(shū) 格式篇一

1.產(chǎn)品是什么。

2.針對(duì)的用戶(hù)群體,。

3.解決什么問(wèn)題,。

4.有什么特別之處。(跟別人最大的不同,，吸引用戶(hù)的點(diǎn))

二,、市場(chǎng)分析

1.該行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模目前是多大，近幾年增長(zhǎng)速度如何,。

2.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況如何,。(有沒(méi)有壟斷，有沒(méi)有很大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，還是小的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，或者競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很少)

三、核心競(jìng)爭(zhēng)力

1.產(chǎn)品是否特別

2.有沒(méi)有獨(dú)特的渠道和資源

3.有沒(méi)有高門(mén)檻的技術(shù)

4.有沒(méi)有特別的商業(yè)模式

5.有沒(méi)有特別優(yōu)勢(shì)的團(tuán)隊(duì)

四,、商業(yè)模式

1.盈利模式是什么,，靠什么來(lái)盈利。

2.收入來(lái)源,，收入規(guī)模和增長(zhǎng)率,、影響收入的關(guān)鍵要素。

3.主要成本,，指出可變成本和固定成本,，產(chǎn)生成本的時(shí)間點(diǎn)和決定成本的要素。

4.需要多少資金投入才能獲得正的現(xiàn)金流,，何時(shí)能發(fā)生,，資金的需求如何，何時(shí)能開(kāi)始盈利,。

五,、運(yùn)營(yíng)與營(yíng)銷(xiāo)

1.內(nèi)部如何運(yùn)營(yíng)

2.外部營(yíng)銷(xiāo)策略

3.預(yù)期效果

六、目前進(jìn)度(說(shuō)一下成長(zhǎng)數(shù)據(jù))

1.__,，成立公司

2.__,，內(nèi)測(cè)版本發(fā)布，運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)…

3.__,，引入天使投資,，…

4.__，正式版發(fā)布,，一周內(nèi)獲取x用戶(hù),，活躍用戶(hù)x萬(wàn),，付費(fèi)用戶(hù)x萬(wàn)……

七,、財(cái)務(wù)預(yù)算

1.投入成本,，已投入多少，1年內(nèi)需要多少,。

2.收入預(yù)測(cè),，1-3年的營(yíng)收預(yù)測(cè)。

3.計(jì)算出毛利和凈利潤(rùn),。

八,、風(fēng)險(xiǎn)控制

1.哪些風(fēng)險(xiǎn)

2.如何控制

九、發(fā)展方向

1.未來(lái)的發(fā)展定位,，比如專(zhuān)業(yè)化還是多元化

十,、附加信息

1.比如權(quán)威人士評(píng)價(jià)或觀點(diǎn)、大事件,、重要計(jì)劃等

十一,、q&a

1.你們比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手發(fā)展得更快的戰(zhàn)略是什么?

2.你們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)?你們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是什么?

3.你們面臨的最大挑戰(zhàn)是什么?

十二、融資需求

1.融資金額

2.股份比例

3.主要花在什么地方,，達(dá)到什么目標(biāo)

十三,、團(tuán)隊(duì)介紹

1.__x，職位,。過(guò)往經(jīng)歷(供職的知名公司,、創(chuàng)業(yè)公司、參與的知名項(xiàng)目,、在某領(lǐng)域的榮譽(yù),、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)等，要簡(jiǎn)短而且突出優(yōu)勢(shì))

2.__x,，同上

計(jì)劃書(shū) 格式篇二

計(jì)劃的格式一般包括標(biāo)題、正文和落款事項(xiàng),。

(一)標(biāo)題,，一般有以下3種寫(xiě)法：

1.完整式標(biāo)題。一般包含單位名稱(chēng),、時(shí)限,、內(nèi)容和文種。 如《昆明市工商局__年財(cái)務(wù)計(jì)劃要點(diǎn)》,。

2.省略時(shí)限的標(biāo)題,。如《飛熊公司實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制計(jì)劃》,。

3.公文式計(jì)劃。如《__行政學(xué)院1995年下半年公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃》,。

所擬計(jì)劃如還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn),，就應(yīng)在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”或“初稿”或“討論稿”等字樣。

(二)正文,。一般包括前言,、主體和結(jié)尾3個(gè)部分,。

1.前言,。主要是對(duì)基本情況的分析，或?qū)τ?jì)劃的概括說(shuō)明,，依據(jù)什么方針,、政策以及上級(jí)的什么指示精神，完成任務(wù)的主客觀條件怎么樣,，制訂這個(gè)計(jì)劃要達(dá)到什么的,，完成計(jì)劃指標(biāo)有什么意義。

2.主體,。即計(jì)劃的三要素：目標(biāo)(做什么),、措施(怎么做)和步驟(分幾步做完)?！坝?jì)劃三要素”繁簡(jiǎn)可以不同,，但缺一不可。主體的表述方式常用的有綜述式,、條文式,、表格式、交錯(cuò)式等幾種,。

3.結(jié)尾,。可以展望計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的情景給人以鼓舞,，也可以提出總的希望或者號(hào)召,。

計(jì)劃書(shū) 格式篇三

隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，人才需求日益增加,，本著發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化,，提高企業(yè)員工素質(zhì)的目的，以獲取企業(yè)發(fā)展所需人才,，為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的人力支持為宗旨,，結(jié)合公司__年度發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)計(jì)劃安排，特制定公司__年度招聘計(jì)劃。

一,、__年度招聘情況回顧及總結(jié)

__年度是公司發(fā)展壯大的一年,，面對(duì)嚴(yán)峻的人員招聘問(wèn)題，人力資源部通過(guò)不同渠道為企業(yè)招聘人員,然而由于多方面原因?qū)е滦聠T工流失率嚴(yán)重,，但基本保障了企業(yè)大規(guī)模的用人需要,。

二,、__年度崗位需求狀況分析

經(jīng)反復(fù)統(tǒng)計(jì)與核算,，__年崗位需求涵蓋各部門(mén)現(xiàn)有人員空缺、離職補(bǔ)缺,、新上項(xiàng)目人員配備等方面,，具體分析如下：

1、根據(jù)各部門(mén)人員缺口及預(yù)估計(jì)流失率,，經(jīng)初步分析__年度招聘崗位信息如下：

(1)公司高管包括：執(zhí)行總經(jīng)理,、運(yùn)營(yíng)副總等;

(2)中層干部包括：行政管理部經(jīng)理、銷(xiāo)售部渠道部經(jīng)理等;

(3)后勤人員,，包括：市場(chǎng)專(zhuān)員,、前臺(tái)，行政,，財(cái)務(wù)等;

(4)__年1月計(jì)劃招聘總?cè)藬?shù)：3人左右(銷(xiāo)售人員);

2,、招聘原則：?jiǎn)T工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程，以面向社會(huì)公開(kāi)招聘,、擇優(yōu)錄用為原則,，從學(xué)識(shí)、品德,、體格,、符合崗位要求等方面進(jìn)行審核。確保為企業(yè)選聘充分的人力資源,。

三,、__年度招聘需求

根據(jù)公司20__年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，各部門(mén)需提報(bào)年度人員需求計(jì)劃,，

四,、人員招聘政策

1、招聘原則

(1)聘得起的;

(2)管得了的;

(3)用得好的;

(4)留得住的,。

2,、選人原則

(1)合適偏高;

(2)目前公司迫切需要的人才。

3,、招聘方式

(1)以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,，兼內(nèi)部推薦等。網(wǎng)絡(luò)招聘主要以前程無(wú)憂(yōu)人才網(wǎng)、智聯(lián)招聘,、58同城,、趕集網(wǎng)、中華英才網(wǎng),、百姓網(wǎng),、騰訊微博、新浪微博,、搜狐微博等(具體視情況另定);

(2)校園招聘：__職業(yè)學(xué)院等;

(3)現(xiàn)場(chǎng)招聘：張店人才市場(chǎng);

(4)補(bǔ)充途徑：社會(huì)上組織的一些免費(fèi)招聘會(huì),、內(nèi)部員工推薦。

五,、招聘的實(shí)施

3月中旬至4月初,，招聘高峰階段，以現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)為主,，高度重視網(wǎng)絡(luò)招聘,，具體方案如下：

(1)積極參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，保持每周1場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)參會(huì);

(2)積極參加個(gè)人才市場(chǎng)的專(zhuān)場(chǎng)和各相關(guān)學(xué)校的的免費(fèi)招聘會(huì);

(3)聯(lián)系__職業(yè)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)推薦和信息告知;

(4)發(fā)動(dòng)公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹;

(5)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡(jiǎn)歷篩選與聯(lián)系,。

六,、入職培訓(xùn)

1、新人入職必須證件齊全有效

2,、新人入職當(dāng)天,，人力資源部應(yīng)告知基本日常管理規(guī)定

3、辦理好入職手續(xù)后,，即安排相關(guān)培訓(xùn)行程(通常由部門(mén)培訓(xùn))，培訓(xùn)計(jì)劃要求應(yīng)由各部提出并與人力資源部討論確定

七,、招聘效果統(tǒng)計(jì)分析

1、人力資源部應(yīng)及時(shí)更新員工花名冊(cè)

2,、根據(jù)效果分析的結(jié)果,，調(diào)整改進(jìn)工作

3、定期對(duì)新入職不足2個(gè)月的員工進(jìn)行溝通了解,。

八,、招聘原則及注意事項(xiàng)

1,、做到寧精毋爛,，認(rèn)真篩選，部門(mén)負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對(duì)待招聘工作,。

2,、對(duì)應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握,，要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢(qián)觀,。

3,、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長(zhǎng)期人才考慮,，力求受聘人員的穩(wěn)定性,。同等條件下，可塑性強(qiáng)者優(yōu)先,。

4,、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制,。

計(jì)劃書(shū) 格式篇四

第一部分 摘要 (整個(gè)計(jì)劃的概括) (文字在2-3頁(yè)以?xún)?nèi))

一. 公司簡(jiǎn)單描述

二. 公司的宗旨和目標(biāo)(市場(chǎng)目標(biāo)和財(cái)務(wù)目標(biāo))

三. 公司目前股權(quán)結(jié)構(gòu)

四. 已投入的資金及用途

五. 公司目前主要產(chǎn)品或服務(wù)介紹

六. 市場(chǎng)概況和營(yíng)銷(xiāo)策略

七. 主要業(yè)務(wù)部門(mén)及業(yè)績(jī)簡(jiǎn)介

八. 核心經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)

九. 公司優(yōu)勢(shì)說(shuō)明

十. 目前公司為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的增資需求：原因、數(shù)量,、方式,、用途,、償還

十一. 融資方案(資金籌措及投資方式及退出方案)

十二. 財(cái)務(wù)分析

1. 財(cái)務(wù)歷史數(shù)據(jù)(前3-5年銷(xiāo)售匯總,、利潤(rùn)、成長(zhǎng))

2. 財(cái)務(wù)預(yù)計(jì)(后3-5年)

3. 資產(chǎn)負(fù)債情況

第二部分 綜述

第一章 公司介紹

一. 公司的宗旨(公司使命的表述)

二. 公司簡(jiǎn)介資料

三. 各部門(mén)職能和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

四. 公司管理

1. 董事會(huì) 2. 經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì) 3. 外部支持(外聘人士/會(huì)計(jì)師事務(wù)所/律師事務(wù)所/顧問(wèn)公司/技術(shù)支持/行業(yè)協(xié)會(huì)等)

第二章 技術(shù)與產(chǎn)品

一. 技術(shù)描述及技術(shù)持有

二. 產(chǎn)品狀況

1. 主要產(chǎn)品目錄(分類(lèi),、名稱(chēng),、規(guī)格、型號(hào),、價(jià)格等)

2. 產(chǎn)品特

3. 正在開(kāi)發(fā)/待開(kāi)發(fā)產(chǎn)品簡(jiǎn)介

4. 研發(fā)計(jì)劃及時(shí)間表

5. 知識(shí)產(chǎn)權(quán)策略

6. 無(wú)形資產(chǎn)(商標(biāo)/知識(shí)產(chǎn)權(quán)/專(zhuān)利等)

三. 產(chǎn)品生產(chǎn)

1. 資源及原材料供應(yīng)

2. 現(xiàn)有生產(chǎn)條件和生產(chǎn)能力

3. 擴(kuò)建設(shè)施、要求及成本,，擴(kuò)建后生產(chǎn)能力

4. 原有主要設(shè)備及需添置設(shè)備

5. 產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制

6. 包裝與儲(chǔ)運(yùn)

第三章 市場(chǎng)分析

一. 市場(chǎng)規(guī)模、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與劃分

二. 目標(biāo)市場(chǎng)的設(shè)定

三. 產(chǎn)品消費(fèi)群體、消費(fèi)方式,、消費(fèi)習(xí)慣及影響市場(chǎng)的主要因素分析

四. 目前公司產(chǎn)品市場(chǎng)狀況,，產(chǎn)品所處市場(chǎng)發(fā)展階段(空白/新開(kāi)發(fā)/高成長(zhǎng)/成熟/飽和) 產(chǎn)品排名及品牌狀況

五. 市場(chǎng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)和市場(chǎng)機(jī)會(huì)

六. 行業(yè)政策

第四章 競(jìng)爭(zhēng)分析

一. 有無(wú)行業(yè)壟斷

二. 從市場(chǎng)細(xì)分看競(jìng)爭(zhēng)者市場(chǎng)份額

三. 主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況：公司實(shí)力、產(chǎn)品情況(種類(lèi),、價(jià)位,、特點(diǎn)、包裝,、營(yíng)銷(xiāo),、市場(chǎng)占 率等)

四. 潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況和市場(chǎng)變化分析

五. 公司產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

第五章 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

一. 概述營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃(區(qū)域、方式,、渠道,、預(yù)估目標(biāo)、份額)

二. 銷(xiāo)售政策的制定(以往/現(xiàn)行/計(jì)劃)

三. 銷(xiāo)售渠道,、方式,、行銷(xiāo)環(huán)節(jié)和售后服務(wù)

四. 主要業(yè)務(wù)關(guān)系狀況(代理商/經(jīng)銷(xiāo)商/直銷(xiāo)商/零售商/加盟者等)，各級(jí)資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)政策(銷(xiāo)售量/回款期限/付款方式/應(yīng)收帳款/貨運(yùn)方式/折扣政策等)

五. 銷(xiāo)售隊(duì)伍情況及銷(xiāo)售福利分配政策

六. 促銷(xiāo)和市場(chǎng)滲透(方式及安排,、預(yù)算)

1. 主要促銷(xiāo)方式 2. 廣告/公關(guān)策略,、媒體評(píng)估

七. 產(chǎn)品價(jià)格方案 1. 定價(jià)依據(jù)和價(jià)格結(jié)構(gòu) 2. 影響價(jià)格變化的因素和對(duì)策

八. 銷(xiāo)售資料統(tǒng)計(jì)和銷(xiāo)售紀(jì)錄方式，銷(xiāo)售周期的計(jì)算,。

九. 市場(chǎng)開(kāi)發(fā)規(guī)劃,，銷(xiāo)售目標(biāo)(近期、中期),，銷(xiāo)售預(yù)估(3-5年)銷(xiāo)售額,、占有率及計(jì)算依據(jù)

第六章 投資說(shuō)明

一. 資金需求說(shuō)明(用量/期限)

二. 資金使用計(jì)劃及進(jìn)度

三. 投資形式(貸款/利率/利率支付條件/轉(zhuǎn)股-普通股、優(yōu)先股,、任股權(quán)/對(duì)應(yīng)價(jià)格等)

四. 資本結(jié)構(gòu)

五. 回報(bào)/償還計(jì)劃

六. 資本原負(fù)債結(jié)構(gòu)說(shuō)明(每筆債務(wù)的時(shí)間/條件/抵押/利息等)

七. 投資抵押(是否有抵押/抵押品價(jià)值及定價(jià)依據(jù)/定價(jià)憑證)

八. 投資擔(dān)保(是否有抵押/擔(dān)保者財(cái)務(wù)報(bào)告)

九. 吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)

十. 股權(quán)成本

十一. 投資者介入公司管理之程度說(shuō)明

十二. 報(bào)告(定期向投資者提供的報(bào)告和資金支出預(yù)算)

十三. 雜費(fèi)支付(是否支付中介人手續(xù)費(fèi))

第七章 投資報(bào)酬與退出

一. 股票上市

二. 股權(quán)轉(zhuǎn)讓

三. 股權(quán)回購(gòu)

四. 股利

第八章 風(fēng)險(xiǎn)分析

一. 資源(原材料/供應(yīng)商)風(fēng)險(xiǎn)

二. 市場(chǎng)不確定性風(fēng)險(xiǎn)

三. 研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)

四. 生產(chǎn)不確定性風(fēng)險(xiǎn)

五. 成本控制風(fēng)險(xiǎn)

六. 競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)

七. 政策風(fēng)險(xiǎn)

八. 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)(應(yīng)收帳款/壞帳)

九. 管理風(fēng)險(xiǎn)(含人事/人員流動(dòng)/關(guān)鍵雇員依賴(lài))

十. 破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)

第九章 管理

一. 公司組織結(jié)構(gòu)

二. 管理制度及勞動(dòng)合同

三. 人事計(jì)劃(配備/招聘/培訓(xùn)/考核)

四. 薪資,、福利方案

五. 股權(quán)分配和認(rèn)股計(jì)劃

第十章 經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)

增資后3-5年公司銷(xiāo)售數(shù)量、銷(xiāo)售額,、毛利率,、成長(zhǎng)率,、投資報(bào)酬率預(yù)估及計(jì)算依據(jù)

第十一章 財(cái)務(wù)分析

一. 財(cái)務(wù)分析說(shuō)明

二. 財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)

1. 銷(xiāo)售收入明細(xì)表

2. 成本費(fèi)用明細(xì)表

3. 薪金水平明細(xì)表

4. 固定資產(chǎn)明細(xì)表

5. 資產(chǎn)負(fù)債表

6. 利潤(rùn)及利潤(rùn)分配明細(xì)表

7. 現(xiàn)金流量表

8. 財(cái)務(wù)指標(biāo)分析

1) 反映財(cái)務(wù)盈利能力的指標(biāo)

a. 財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率(firr)

b. 投資回收期(pt)

c. 財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值(fnpv)

d. 投資利潤(rùn)率

e. 投資利稅率

f. 資本金利潤(rùn)率

g. 不確定性分析：

1)盈虧平衡分析、敏感性分析,、概率分析

2) 反映項(xiàng)目清償能力的指標(biāo)

a. 資產(chǎn)負(fù)債率 b. 流動(dòng)比率 c. 速動(dòng)比率 d. 固定資產(chǎn)投資借款償還期

第三部分 附錄

一. 附件

1. 營(yíng)業(yè)執(zhí)照影本

2. 董事會(huì)名單及簡(jiǎn)歷

3. 主要經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)名單及簡(jiǎn)歷

4. 專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)說(shuō)明

5. 專(zhuān)利證書(shū)/生產(chǎn)許可證/鑒定證書(shū)等

6. 注冊(cè)商標(biāo)

7. 企業(yè)形象設(shè)計(jì)/宣傳資料(標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì),、說(shuō)明書(shū)、出版物,、包裝說(shuō)明等)

8. 簡(jiǎn)報(bào)及報(bào)道

9. 場(chǎng)地租用證明

10. 工藝流程圖

11. 產(chǎn)品市場(chǎng)成長(zhǎng)預(yù)測(cè)圖

計(jì)劃書(shū) 格式篇五

拋棄的人,，時(shí)間也會(huì)拋棄你，我很喜歡這句,，但是我總做不到這樣,，因此這種壞毛病阻擋了我的進(jìn)步，,。還有時(shí)讓我犯其他的毛病,，讓我退步。 所以我重下決心,，以后做什么事,，不在一推再推，浪費(fèi)時(shí)間,，到最后才做,，讓的時(shí)間總是那么的少。 所以我決定上

學(xué)時(shí)在好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，好好聽(tīng)的話(huà),，不要總是想著玩，我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法,。 在我學(xué)習(xí)時(shí)間不多時(shí),，多擠點(diǎn)時(shí)間，俗話(huà)說(shuō)時(shí)間就像海綿里的只要愿意擠,，一定能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)的。 在時(shí),，我決定把學(xué)習(xí)放到第一位,，不管有什么困難，先把作業(yè)做完,，再做別的事,。

不要再貪玩了，因?yàn)殡x快到了,，只剩短短的3個(gè)多月了,。 我一定要抓緊最后的幾個(gè)月，好好學(xué)習(xí),，多聽(tīng)老師的話(huà)考一個(gè)優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)來(lái),，努力加油!也希望管老師能原諒我在里的!

第一,，學(xué)習(xí)

1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完、數(shù),、外三門(mén)暑假作業(yè),。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)的古,，文言文,，日積月累等等。并有重點(diǎn)的背誦,。

3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)相關(guān)內(nèi)容,，。

4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)的課程,，默寫(xiě)有關(guān)單詞,，聽(tīng)磁帶。

5.每天看課外書(shū),，報(bào)紙,，還可以看看動(dòng)畫(huà)片，但時(shí)間不能太長(zhǎng),。

6.寫(xiě)暑假一本,，10篇，練好鋼筆字,。

第二,，計(jì)劃具體如下：

1.培養(yǎng)的生活能力，比如：,、洗衣服,。幫干一些力所能及的活，掃掃地,，給父母捶捶背,，幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

2. 要注意個(gè)人等方面問(wèn)題,，不私自下河,，不能私自外出 ，不做危險(xiǎn)違法的事,。

3.要每天身體,，跑步，每個(gè)星期天去爬一次山,。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次,。每天還要早起，不睡懶覺(jué),。如果父母不在家,，不能給陌生人開(kāi)門(mén),，不跟陌生人.。見(jiàn)人要有禮貌,。 這就是我的暑假計(jì)劃,，我相信只要認(rèn)真這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)，愉快的暑假!

計(jì)劃書(shū) 格式篇六

雖然新學(xué)期的生活,，還有一個(gè)月,。但是還是得提前做好新學(xué)期的計(jì)劃?；叵肷蟼€(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),，我真覺(jué)得有些落寞與失敗。

然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧!在新的學(xué)期里,，我應(yīng)該有新的計(jì)劃,，有美好的打算，面對(duì)未來(lái),，挑戰(zhàn)自己,，爭(zhēng)取各方面都有所提高。首先,，我要調(diào)整好自己的心態(tài),。過(guò)去，我總是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度,，根本沒(méi)重視學(xué)習(xí),，才導(dǎo)致成績(jī)下滑，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài),，把學(xué)業(yè)看成第一,，才能提高自己的成績(jī)，才能充實(shí)自己的生活,。

我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),，也是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學(xué)好功課,，但我錯(cuò)了,，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解,，只有理解課文講的是什么，才會(huì)更輕松的掌握,，才能節(jié)省許多的時(shí)間,，做到事半功倍，才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高,。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

寒假就要結(jié)束了,，我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,，我要百尺竿頭,，更進(jìn)一步。一年之計(jì)在于春,，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,，俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年,、新春,、新學(xué)期?；叵肷蟼€(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),，我真覺(jué)得有些落寞與失敗。

然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧!在新的學(xué)期里,，我應(yīng)該有新的計(jì)劃,，有美好的打算，面對(duì)未來(lái),，挑戰(zhàn)自己,，爭(zhēng)取各方面都有所提高。我的這半年生活是這樣度過(guò),，回憶起來(lái)真是很乏味,，自己完全花著父母的血汗錢(qián)浪費(fèi)青春啊。眾所周之,，現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是,，況且我還只是個(gè)大專(zhuān)文憑。在當(dāng)今這個(gè)就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻的社會(huì)大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，不努力掌握一門(mén)技術(shù)如何生存?如何養(yǎng)家糊口?縱然你臨時(shí)抱佛腳,，沒(méi)門(mén)功課都及格了勉強(qiáng)三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書(shū)你也只是空有一副皮囊，其實(shí)什么都不懂,，試問(wèn)那家公司,、哪個(gè)企業(yè)會(huì)用這樣的人才?

雖然對(duì)自己過(guò)去哦的行為深感悔恨，但有句話(huà)叫做“如果你錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),，那么請(qǐng)別悲傷,，不然只顧一味的懊悔，你就會(huì)連星星和月亮也一起錯(cuò)過(guò)”所以既然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)未晚,。

我會(huì)充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的掌握一門(mén)技術(shù)為將來(lái)成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗,。以下是我大三的計(jì)劃：

首先，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過(guò)去,，我總是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度,，根本沒(méi)重視學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致成績(jī)下滑,，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài),，把學(xué)業(yè)看成第一，才能提高自己的成績(jī),，才能充實(shí)自己的生活,。

其二，我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),，也是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書(shū)本意思只有理解課文講的是什么,，才會(huì)更輕松的掌握，才能節(jié)省許多的時(shí)間,，做到事半功倍,，才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高,。做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

其三,，1、上課不能再像往常一樣玩手機(jī),，一定要改正,，把握現(xiàn)在，認(rèn)真聽(tīng)講,。

2,、利用自習(xí)時(shí)間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。遇到難題,，先思考，然后要虛心向老師或同學(xué)求教,。在完成作業(yè)時(shí),，應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。

3,、在課余時(shí)間內(nèi),，問(wèn)一些自己不懂的間題，預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文,。

4,、上課多積極發(fā)言，多動(dòng)腦,。雖然這些我不一定會(huì)做到優(yōu)秀,，但我一定會(huì)努力做到,。

5,、取別人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短，善于總結(jié)與反思,。

計(jì)劃書(shū) 格式篇七

英語(yǔ)一直是我的軟肋,，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是我做過(guò)最艱難的事了。學(xué)習(xí)了6年的英語(yǔ)或多或少也學(xué)到的不少,，但比起那些在英語(yǔ)方面突出的人來(lái)說(shuō),，我的英語(yǔ)只能說(shuō)是冰山一角......仔細(xì)想想，英語(yǔ)又真不是那么的難突破的;可能是我的方法部隊(duì),，是我的態(tài)度不對(duì).....既然發(fā)現(xiàn)了不足,，那就得改了。

我的目標(biāo)：

1,、做題不在多,，有“法”則靈—做一題懂一題，是方法;做一題會(huì)十題,，是佳法;做一題通一類(lèi),，是妙法。

2,、有針對(duì)性：針對(duì)學(xué)習(xí)的重點(diǎn),，針對(duì)考試的熱點(diǎn)，針對(duì)做題的錯(cuò)點(diǎn),，針對(duì)復(fù)習(xí)的盲點(diǎn)...

3,、有技巧性：巧用知識(shí)的技巧，舉一反三的技巧,，備考復(fù)習(xí)的技巧,，解題應(yīng)用的技巧....

4、有規(guī)律性：掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)的規(guī)律,，試題命制的規(guī)律,，考點(diǎn)分布的規(guī)律，答題出錯(cuò)的規(guī)律....

5,、有應(yīng)用性：堅(jiān)持多說(shuō)英語(yǔ),，把說(shuō)英語(yǔ)做為每天的必需品.....

大目標(biāo)：在大學(xué)中盡早的過(guò)4級(jí)、6級(jí)...

計(jì)劃書(shū) 格式篇八

一,、活動(dòng)名稱(chēng)：

策劃書(shū)名稱(chēng)盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央,，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面,。

二,、 活動(dòng)背景 ：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象,、近期狀況,、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因,、社會(huì)影響,、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì),、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,，對(duì)其作好全面的分析(swot分析),，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃,。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充,。

三,、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

活動(dòng)的目的,、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益,、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出,。活動(dòng)目標(biāo)要具體化,，并需要滿(mǎn)足重要性,、可行性、時(shí)效性

四,、資源需要：

列出所需人力資源,，物力資源，包括使用的地方,，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出,。可以列為已有資源和需要資源兩部分,。

五,、活動(dòng)開(kāi)展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,，使人容易理解,，但表述方面要力求詳盡,，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏,。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置,、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮,。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室,、嘉賓座次,、贊助方式、合同協(xié)議,、媒體支持,、校園宣傳、廣告制作,、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、司儀,、會(huì)場(chǎng)服務(wù),、電子背景、燈光,、音響,、攝像、信息聯(lián)絡(luò),、技術(shù)支持,、秩序維持、衣著,、指揮中心,、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛,、活動(dòng)后清理人員,、合影、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等,。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié),。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體,、周密的計(jì)算后,，用清晰明了的形式列出。

七,、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此,，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少，造成的損失多大,，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明,。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者,、參與者姓名,、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng),、負(fù)責(zé)人),。

注意：

1、 本策劃書(shū)提供基本參考方面,，小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格,，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡,、頁(yè)面美觀;

2,、 可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單,，凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝,，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等;

3,、 如有附件可以附于策劃書(shū)后面,，也可單獨(dú)裝訂;

4、 策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5,、 一個(gè)大策劃書(shū),，可以有若干子策劃書(shū)。

附：進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟：

一,、活動(dòng)若辦,，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò),，一份好的策劃是成功的前提

二,、獲得支持,。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦,，而且多半會(huì)成功。

三,、組織任務(wù)小組,，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng),，每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任,。注意，分配任務(wù)要以人為單位,，而不能說(shuō)某件事“你們幾個(gè)做”,，這樣這件事情基本做不好。有幾個(gè)方向：指揮中心,，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場(chǎng)工作組,，宣傳媒體組,，現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組,、應(yīng)急人員,。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個(gè)人看得明明白白,。并且,，每天碰頭一次，及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展,，以便處理各種信息;

四,、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判,，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi),，一切好辦;注意：廣告不能太過(guò)分,，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!

五,、組合資源,。有很多的道具、物品需要你盡快找到,。就像個(gè)rpg游戲,，你要懂得怎樣獲得資源,，組合資源。

六,、進(jìn)行宣傳,。調(diào)足參與者的胃口，是廣告,、海報(bào)或其他媒體的職責(zé),。

七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心,，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;

八,、進(jìn)行過(guò)程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式,。比如手機(jī)短信,，紙條或手勢(shì)。

九,、特別提醒,，那些領(lǐng)掌的，托兒,，制造氣氛的人員要特別安排好,。想辦好活動(dòng)這是必須。

十,、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走,，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬!你的榮耀,，他們才是真正的締造者,。當(dāng)然，也欣賞自己的成功吧,。

計(jì)劃書(shū) 格式篇九

一：主要目標(biāo)

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,，自我勉勵(lì)。

二：具體安排

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新。

2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文,。

3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4. 堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記,。

5. 對(duì)于課程知識(shí),，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方,，下個(gè)月要注意改進(jìn),。

7. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題,。

8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆,。

9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍,。

10. 爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

計(jì)劃書(shū) 格式篇十

目標(biāo)： 成為學(xué)習(xí)的主人

任務(wù)： 本學(xué)期重點(diǎn)抓數(shù)學(xué)和作文,。在獨(dú)立完成作業(yè)后,，背記當(dāng)天學(xué)習(xí)的生字和單詞;每天做五道數(shù)學(xué)課外題，每周讀兩篇課外文章,，每天記五個(gè)好詞好句,，爭(zhēng)取期中、期末考試都在95分以上,。

具體措施：

1,、先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課。

2,、先復(fù)習(xí)后作業(yè),。

3、先思考后發(fā)問(wèn),。

4,、學(xué)習(xí)使用工具書(shū)。

5,、學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的記憶方法,。

時(shí)間安排 ：

1,、每天花十分鐘做五道數(shù)學(xué)課外題。

2,、充分利用間隙時(shí)間記五個(gè)好詞好句,。

3,、每天晚上睡覺(jué)前要對(duì)當(dāng)天所做的事情作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧,，看是否完成了既定的目標(biāo);同時(shí)對(duì)第二天要做的事作好細(xì)致的安排，即先做什么,、后做什么,、復(fù)習(xí)什么科目,、看什么等。

計(jì)劃書(shū) 格式篇十一

當(dāng)度過(guò)了4年的高中生活后,，我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校,。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展,，而是出于無(wú)奈,，在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒(méi)有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),，我還是堅(jiān)持來(lái)了,。

既然來(lái)了我就要過(guò)的讓自己滿(mǎn)意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以致不讓我被以往的同學(xué)落下,，縱使我沒(méi)進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。

1：大學(xué)四年一定不能談戀愛(ài),，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾,。

大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，在這里有不同的人,。他們的生活方式以及興趣愛(ài)好都千差萬(wàn)別,，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同時(shí)別人也快樂(lè)是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系,。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,，留的自由身。

2：學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的,，只有具備熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地，當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),，假如在大學(xué)混上四年,，那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證，但是那樣的話(huà)，到了工作是仍然是個(gè)落后分子,。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái),，最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3：熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能,。

對(duì)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗(yàn),，現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的，但是沒(méi)有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢,。

4：抓住時(shí)間,，充分利用。

常言說(shuō)：“時(shí)間就是生命”,。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù),。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒(méi)有用的事，要休息的時(shí)候就要休息,，這樣才能有精神去做好其他的 事情,。

計(jì)劃書(shū) 格式篇十二

一、活動(dòng)名稱(chēng)：規(guī)劃書(shū)的名稱(chēng)應(yīng)盡可能具體地寫(xiě)出計(jì)劃名稱(chēng),，例如“x年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”,，放在頁(yè)面中心，當(dāng)然,，你可以寫(xiě)標(biāo)題,，然后用它作為下標(biāo)。

二,、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)計(jì)劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選擇;具體項(xiàng)目是：基本情況簡(jiǎn)介,、主要執(zhí)行對(duì)象、最近情況,、組織部門(mén),、活動(dòng)發(fā)展原因、社會(huì)影響,、及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次,，應(yīng)該解釋問(wèn)題的環(huán)境特征,，主要考慮環(huán)境的固有優(yōu)勢(shì)，,、弱點(diǎn),、的機(jī)會(huì)和威脅等，并綜合分析因素,，重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境分析的各種因素,，以及過(guò)去和現(xiàn)在的情況。通過(guò)預(yù)測(cè)情況詳細(xì)說(shuō)明和計(jì)劃。如果環(huán)境未知,，則應(yīng)通過(guò)分析和其他方法進(jìn)行補(bǔ)充,。

三、活動(dòng)目的,、意義和目標(biāo)：活動(dòng),、的目的是以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)用程序的目的;事件的核心構(gòu)成或計(jì)劃是獨(dú)特的，并且應(yīng)該清楚地寫(xiě)出由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)利益,、社會(huì)利益,、媒體效應(yīng)等)?；顒?dòng)目標(biāo)必須具體,，并且需要滿(mǎn)足、可行性,、及時(shí)性的重要性

四,、資源需求：列出所需的人力資源，物質(zhì)資源,，包括所使用的地方,，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨楝F(xiàn)有資源和所需資源的兩部分,。

五、活動(dòng)開(kāi)展：作為文本規(guī)劃的一部分,，表達(dá)方式應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,，以便人們可以輕松理解，但表達(dá)應(yīng)力求盡力,，寫(xiě)出一切可想而知,，無(wú)遺漏的東西。在這一部分中,，不僅表達(dá)了文本,，而且還可以適當(dāng)?shù)靥砑咏y(tǒng)計(jì)圖表;計(jì)劃的工作項(xiàng)目應(yīng)按時(shí)間順序排列，實(shí)施時(shí)間表可用于幫助項(xiàng)目檢查,。組織配置人員,、活動(dòng)對(duì)象、對(duì)應(yīng)的權(quán)利和時(shí)間和地點(diǎn)也應(yīng)在本節(jié)中描述,，應(yīng)變程序的實(shí)施也應(yīng)在本節(jié)中予以考慮,。以下是一些參考區(qū)域：場(chǎng)地布局、接待室,、嘉賓席位,、贊助方法,、合同協(xié)議、媒體支持,、校園宣傳,、廣告制作、主機(jī),、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),、主儀器、場(chǎng)地服務(wù),、電子背景,、燈光、音頻,、相機(jī),、信息聯(lián)系方式、技術(shù)支持,、訂單維護(hù),、服裝、指令中心,、場(chǎng)景氣氛調(diào)整,、接送車(chē)輛清洗人員、后的活動(dòng),、組合照片,、餐飲娛樂(lè)、后續(xù)聯(lián)系,。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整,。

六、預(yù)算：根據(jù)實(shí)際情況詳細(xì)計(jì)算,、后,，活動(dòng)的各種費(fèi)用以清晰明確的形式列出。

七,、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)：內(nèi)部和外部環(huán)境的變化將不可避免地給項(xiàng)目的實(shí)施帶來(lái)一些不確定因素,。因此，如果在環(huán)境發(fā)生變化時(shí)有應(yīng)急措施,，那么在規(guī)劃中也應(yīng)該說(shuō)明造成損失的概率,，導(dǎo)致災(zāi)害損失，應(yīng)急措施等,。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人和主要參與者：

指示組織者,、參與者姓名,、訪(fǎng)客,、單位(如果組計(jì)劃應(yīng)指示組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人),。

注意：

1,、本計(jì)劃提供基本參考，小型計(jì)劃書(shū)可直接填寫(xiě);大型計(jì)劃書(shū)可以設(shè)計(jì),，不受任何形式的限制,，力求提供詳細(xì)內(nèi)容、頁(yè)面美觀;

2,、可以為規(guī)劃書(shū)制作封面,，力求簡(jiǎn)潔有尊嚴(yán);可以打包規(guī)劃書(shū)，例如使用設(shè)計(jì)的標(biāo)識(shí)來(lái)制作標(biāo)題,，以及圖片和文字;

3,、如果您的計(jì)劃書(shū)附有附件，您也可以單獨(dú)綁定它;

4,、規(guī)劃書(shū)籍需要從文件的長(zhǎng)邊開(kāi)始;

5,、一本大型規(guī)劃書(shū)，你可以有幾本子計(jì)劃書(shū),。

計(jì)劃書(shū) 格式篇十三

一,、活動(dòng)計(jì)劃

1.負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)學(xué)生會(huì)主要成員(老師、主席團(tuán),、部長(zhǎng),、副部長(zhǎng))的聯(lián)系方式并打印成表。

2.負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各部部長(zhǎng),、副部長(zhǎng)的具體人數(shù),，制作工作證。

3.負(fù)責(zé)創(chuàng)辦每月一期的《__月刊》,，這是工作的重點(diǎn),。

4.負(fù)責(zé)做好每次的會(huì)議簽到，會(huì)議記錄以及活動(dòng)總結(jié)工作,。

5.負(fù)責(zé)編寫(xiě)校,、院各類(lèi)活動(dòng)的新聞稿，重點(diǎn)偏向于我院的,。

6.負(fù)責(zé)通訊工作,，每次開(kāi)大會(huì)及時(shí)通知各部部長(zhǎng)，開(kāi)展活動(dòng)通知?？?、校報(bào)記者。

7.三月份秘書(shū)處將舉辦一次四,、六級(jí)備考講座,。

二,、協(xié)作好其他部門(mén)工作

1.收取各部門(mén)的活動(dòng)策劃書(shū)、計(jì)劃書(shū),，幫著及時(shí)提交以協(xié)調(diào)工作,。

2.協(xié)調(diào)并幫助其他部門(mén)開(kāi)展工作和活動(dòng)，例如院運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。

三,、秘書(shū)處工作要求

1.分工明確，高效高質(zhì)量完成個(gè)人所分配的工作任務(wù),。

2.不斷學(xué)習(xí),，以提高自己的綜合素質(zhì)。

四,、工作寄語(yǔ)

秘書(shū)處是一個(gè)工作繁瑣的部門(mén),，但作為主席團(tuán)與各部門(mén)之間的紐帶，其作用尤為重要,。因此,，秘書(shū)處成員一定要認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，努力培養(yǎng)自己的能力,，同時(shí)還要學(xué)會(huì)保持工作熱情與上進(jìn)心,。

計(jì)劃書(shū) 格式篇十四

最近看到一些關(guān)于網(wǎng)上超市的文章，還有研究了一些網(wǎng)上訂快餐的網(wǎng)站,。想研究下怎么將兩者結(jié)合起來(lái),。

第一、目標(biāo)客戶(hù)：寫(xiě)字樓,、學(xué)校

個(gè)人認(rèn)為,，白領(lǐng)和學(xué)生分布就餐時(shí)間比較集中，比社區(qū)容易打開(kāi)市場(chǎng),，社區(qū)太分散了,。而且白領(lǐng)和學(xué)生之間更容易產(chǎn)生口碑效應(yīng)，對(duì)外賣(mài)的需求比社區(qū)更大?，F(xiàn)在的訂餐網(wǎng)站主要以白領(lǐng)為主,，面對(duì)學(xué)生這一群體還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。學(xué)生越來(lái)越宅,，一天窩在宿舍里面是常事,，每天在用餐時(shí)間，都能看見(jiàn)不少送餐的人,。

第二,、 建立網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì)

1、把菜單放在網(wǎng)上,，好的圖片能吸引更多的顧客,。

現(xiàn)在很多的飯館就只有一個(gè)訂餐電話(huà),、最多有個(gè)qq。為了吸引顧客,，不得不經(jīng)常組織人員發(fā)送傳單，很多人其實(shí)都沒(méi)有保存送快餐號(hào)碼的習(xí)慣,，通常是剛好身旁有張傳單或者問(wèn)同學(xué)、同事,。建立老客戶(hù)和吸引新客戶(hù)的成本高，并且有很大的不確定性,。把菜譜放到網(wǎng)站上,，可以給客戶(hù)感覺(jué)就好像在餐廳里面看著餐單點(diǎn)菜的感覺(jué),。

2、進(jìn)行組合銷(xiāo)售 試想一下,，這里換成飲料,、水果、零食會(huì)有什么效果,。

最近看了一些關(guān)于網(wǎng)上超市的討論,。個(gè)人覺(jué)得做食品類(lèi)的快速消費(fèi)品,，和外賣(mài)進(jìn)行搭售，可以獲得更高的毛利,。自制飲料,，毛利更高單杯成本只有幾毛錢(qián),，但是可以賣(mài)到幾塊,。這樣就可以提高每筆的平均單價(jià)，并抵消配送的成本,。因?yàn)槲覀兘o顧客帶來(lái)了便利，按照傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)學(xué)理論,，我們是可以從中收取溢價(jià)的,?？梢詤⒖?-11之類(lèi)的便利店和大型購(gòu)物商場(chǎng)的區(qū)別,。

3,、展示熱門(mén)菜式

我們?nèi)ゲ蛷d,、飯館點(diǎn)菜的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)問(wèn)到的一句話(huà)是：“你們這里的招牌菜是什么?”那么我們?cè)趺丛诰W(wǎng)站回答顧客這個(gè)問(wèn)題,。上面的熱銷(xiāo)榜就有這樣的功能,，而且是顧客們自己選出來(lái)的，對(duì)于不會(huì)點(diǎn)菜的小白,，很有參考價(jià)值,。

4,、添加用戶(hù)評(píng)論

5,、建立個(gè)人菜單

讓顧客自己選擇幾天內(nèi)的菜式、送飯時(shí)間,、送餐地點(diǎn),。直接鎖定他們的未來(lái)消費(fèi)。還可以在網(wǎng)頁(yè)提供每份外賣(mài)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、卡路里,。這對(duì)一些女白領(lǐng)還是很有參考價(jià)值的,。

6、如果流量較大,，考慮增加cps廣告,，再增加點(diǎn)外快。

計(jì)劃書(shū) 格式篇十五

一,、部門(mén)架構(gòu)

部長(zhǎng)(統(tǒng)籌兼顧,，總攬大局，執(zhí)行學(xué)術(shù)部各項(xiàng)活動(dòng)的最終決定權(quán))副部長(zhǎng)(協(xié)助部長(zhǎng)管理部門(mén)日常事務(wù),，管理好部門(mén)相關(guān)事宜,。部長(zhǎng)有事時(shí)，代理部長(zhǎng),，執(zhí)行部長(zhǎng)權(quán)力)

二,、招新計(jì)劃

新活力的進(jìn)入會(huì)給學(xué)術(shù)部帶來(lái)新的生機(jī)和動(dòng)力，在新生到來(lái)時(shí),，從有志愿進(jìn)入學(xué)術(shù)部的新生中挑選適合學(xué)術(shù)部工作的人才融為新團(tuán)體。

招新方式：通過(guò)新生的自我介紹,，收取對(duì)本部門(mén)的工作有比較正確的認(rèn)識(shí),、態(tài)度真誠(chéng)謙虛，能吃苦耐勞,，有為同學(xué)們服務(wù)的精神,、服從性較好，工作細(xì)心,，有工作熱忱,、從事靈活，會(huì)變通,，綜合素質(zhì)高的新成員,。

三、工作計(jì)劃

學(xué)術(shù)部的主要任務(wù)是舉辦更多關(guān)于學(xué)術(shù)性的活動(dòng),。憑借自身的能力加上總結(jié)學(xué)術(shù)部之前的工作經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真寫(xiě)好每一次策劃，把每一次的學(xué)術(shù)活動(dòng)都做到最完善,，在新的工作中添加創(chuàng)意,，我們要讓同樣的活動(dòng)帶有不同的色彩，讓每一個(gè)活動(dòng)都具有魅力,，我們要加強(qiáng)和其他各部門(mén)的關(guān)系和合作,，讓活動(dòng)更順利的進(jìn)行。我們不單要培養(yǎng)學(xué)生能力，還要培養(yǎng)同學(xué)們敢打,、敢拼,、敢挑戰(zhàn)的精神，讓更多的人加入到學(xué)術(shù)活動(dòng),，活躍校園學(xué)習(xí)氛圍,。

(1)老生工作體驗(yàn)交流會(huì)，在老生反校之際,，聯(lián)誼老生,，請(qǐng)即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們?yōu)樵谛Ｉv述5年的醫(yī)學(xué)歷程，剛剛實(shí)習(xí)結(jié)束的返校生,，心里一定有頗多感受,，和學(xué)弟學(xué)妹們談?wù)剬?shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)社會(huì)的感受以及對(duì)將來(lái)的打算，請(qǐng)準(zhǔn)備考研的學(xué)長(zhǎng),，講講考研的心情和關(guān)于考研的準(zhǔn)備,。為大一學(xué)生分享下當(dāng)初過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)的經(jīng)驗(yàn),。

(2)新生軍訓(xùn)征文大賽,，在大一新生剛參加完軍訓(xùn)之際，舉行一個(gè)新生軍訓(xùn)征文大賽,。在訓(xùn)練場(chǎng)上場(chǎng)下?lián)]灑汗水的同時(shí),記錄下新生的心路歷程,。增強(qiáng)大家磨練意志,錘煉思想,樹(shù)立不畏艱難險(xiǎn)阻,勇于克服困難,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)意志和優(yōu)良品格的信念,激發(fā)大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓(xùn)感受的新潮。

(3)新老生座談交流會(huì),，剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生,，在學(xué)習(xí)生活上都有一定程度的不適應(yīng)，為解決這個(gè)問(wèn)題,，老生的指點(diǎn)是必要的,。座談可以讓大一新生對(duì)專(zhuān)業(yè)和轉(zhuǎn)系有所了解,以及同學(xué)們面臨的英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)等情況,，為同學(xué)們解惑答疑,，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì)，學(xué)有動(dòng)力,，學(xué)有方法,，學(xué)有成績(jī)。

(4)辯論賽,，為同學(xué)們的語(yǔ)言能力和應(yīng)變能力提供鍛煉的平臺(tái),，豐富醫(yī)學(xué)生課外知識(shí)，組建學(xué)院辯論隊(duì),，在一次次與對(duì)手交鋒和教師點(diǎn)評(píng)中等到鍛煉,，聯(lián)系兄弟學(xué)院及外校辯論隊(duì)進(jìn)行交流會(huì)和友誼賽,，提高我院辯論隊(duì)的整體水平。

(5)演講比賽,，既能鍛煉演講者的口才,，又能讓聽(tīng)眾從演講中悟得道理，加強(qiáng)道德培養(yǎng),，作為醫(yī)學(xué)生,，不單單是要求成績(jī)優(yōu)秀，更重要的是品德,，在演講比賽中,，將注重加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生的道德素質(zhì)培養(yǎng)。

(6)朗誦比賽,、朗誦做為語(yǔ)言的一種藝術(shù),，紀(jì)念性活動(dòng)總是離不開(kāi)它，跌宕起伏的語(yǔ)調(diào),，繞梁不絕的嗓音,，贊頌、懷念,、感激…..許多情感感染那許多聽(tīng)眾,，在系列活動(dòng)中，能為活動(dòng)添加更多色彩,，可作為系列活動(dòng)的開(kāi)端鋪墊,，也可作為結(jié)尾總結(jié)。

(7)主持人比賽,、看慣了電視的90后，很多都幻想能站在臺(tái)上作一次主持人,，一展自己的能力,，我們學(xué)術(shù)部為他們提供平臺(tái)滿(mǎn)足主持夢(mèng)并鍛煉他們的能力，還可以為學(xué)院挑選優(yōu)秀的主持人,，為以后各部門(mén)的活動(dòng)提供主持人才,，讓活動(dòng)更具魅力。

(8)專(zhuān)題講座,，學(xué)生總是存在問(wèn)題的,，不管是學(xué)習(xí)方面還是為人處事上，很多人都需要一些技巧輔導(dǎo)和心靈啟示,，針對(duì)性的專(zhuān)題講座讓學(xué)生學(xué)的更輕松,，學(xué)習(xí)更有動(dòng)力，人際交往更容易,，心靈更健康,。

(9)臨床技能比賽,，作為將來(lái)的醫(yī)生，只具備理論知識(shí)是不夠的,，為了符合社會(huì)的需求,、醫(yī)院的要求，增強(qiáng)同學(xué)們?nèi)嬷R(shí)的操作及應(yīng)用能力,，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)既往知識(shí)的再學(xué)習(xí),，提高我校學(xué)生的素質(zhì)，讓同學(xué)們成為一專(zhuān)多能,、實(shí)用型,、應(yīng)用型的全面人才。

我們將做到鍛煉和學(xué)習(xí)并重,，經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)意相融,，理論和實(shí)踐結(jié)合，讓每一次活動(dòng)都充滿(mǎn)意義,。

四,、內(nèi)部建設(shè)

(1)成員培養(yǎng)，我們將以部門(mén)介紹,，各副部介紹工作內(nèi)容及方法介紹為主,，對(duì)新干事進(jìn)行培訓(xùn)。積極指導(dǎo)干事的工作并培養(yǎng)了他們的基本工作操作能力,，使每件工作都能責(zé)任到人,，在每次活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié)，積極培養(yǎng)其思考能力,，提高做事積極性,。做到人人有事干，人人有收獲,。著重培養(yǎng)干事的協(xié)調(diào)能力,，公文寫(xiě)作能力和普通交際能力，使干事能盡快熟悉部門(mén)的工作,，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和主人翁意識(shí),，為今后部門(mén)工作高效、高質(zhì)地開(kāi)展作好準(zhǔn)備,。

(2)會(huì)議記錄,。學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部每次部門(mén)例會(huì)須有會(huì)議記錄，由干事專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),。同時(shí)做好內(nèi)部資料的收集整理工作,。要求各干事對(duì)近期個(gè)人工作進(jìn)行總結(jié)，包括工作方法,、遇到的困難,、解決方法,、經(jīng)驗(yàn)等等。干事之間定期或不定期進(jìn)行工作交接的交流,。

(3)定期或不定期組織內(nèi)部活動(dòng),，加強(qiáng)內(nèi)部成員的交流，增進(jìn)感情,。

計(jì)劃書(shū) 格式篇十六

大學(xué)一年級(jí)：語(yǔ)音模仿和糾音,，掌握朗讀技巧，掌握基本的節(jié)奏感和語(yǔ)調(diào)感,。

語(yǔ)法牢固掌握并能綜合運(yùn)用中學(xué)語(yǔ)法知識(shí),。詞匯掌握詞匯4500個(gè)，詞組700個(gè),，熟練運(yùn)用(包括書(shū)面和口頭)其中20xx個(gè)基本詞匯,。聽(tīng)力能聽(tīng)懂voa慢速英語(yǔ)廣播;能聽(tīng)懂日常英語(yǔ)談話(huà)和一般性題材的英語(yǔ)講座?？谡Z(yǔ)能和英語(yǔ)國(guó)家人士進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談;能就熟悉的話(huà)題用英語(yǔ)進(jìn)行討論,，或作簡(jiǎn)短發(fā)言，表達(dá)比較清楚;能就所聽(tīng)的材料進(jìn)行復(fù)述,。閱讀能讀懂詞匯量在2500—3000左右的簡(jiǎn)易讀物;能讀懂國(guó)內(nèi)英文報(bào)刊,。寫(xiě)作能就一般性話(huà)題在半小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出120詞的短文，內(nèi)容基本完整,，用詞恰當(dāng),，語(yǔ)意連貫;能掌握基本的寫(xiě)作技能。翻譯能借助詞典對(duì)題材熟悉的文章進(jìn)行英漢互譯,，英漢譯速為每小時(shí)300個(gè)英語(yǔ)單詞,，漢英譯速為每小時(shí)250個(gè)漢字。譯文基本流暢,。

大學(xué)二年級(jí)：語(yǔ)音正確,，語(yǔ)調(diào)得體,。語(yǔ)法掌握系統(tǒng)的基本英語(yǔ)語(yǔ)法,。

詞匯掌握詞匯5500個(gè),，詞組1200個(gè),，熟練運(yùn)用(包括書(shū)面和口頭)其中2200個(gè)基本詞匯。聽(tīng)力能聽(tīng)懂國(guó)內(nèi)英語(yǔ)廣播或電視節(jié)目;能基本聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家人士的談話(huà);能基本聽(tīng)懂外國(guó)專(zhuān)家用英語(yǔ)講授的專(zhuān)業(yè)課程,?？谡Z(yǔ)能和英語(yǔ)國(guó)家人士進(jìn)行比較流利的會(huì)話(huà);能基本表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)、情感,、觀點(diǎn)等,，能基本陳述事實(shí),、事件、理由等,，表達(dá)思想清楚,。閱讀能讀懂難度相當(dāng)于reader’s digest (《讀者文摘》)的英語(yǔ)國(guó)家報(bào)刊雜志的一般性文章;能閱讀所學(xué)專(zhuān)業(yè)的綜述性文獻(xiàn)。寫(xiě)作能就一般性話(huà)題在半小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出160詞的短文,，內(nèi)容完整,，條理清楚，文理通順;能寫(xiě)所學(xué)專(zhuān)業(yè)論文的英文摘要,，能撰寫(xiě)英語(yǔ)小論文;能描述各種圖表,。翻譯能借助詞典翻譯英語(yǔ)國(guó)家報(bào)刊上題材熟悉的文章，能摘譯所學(xué)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)科普文章,。英漢譯速為每小時(shí)350個(gè)英語(yǔ)單詞,，漢英譯速為每小時(shí)300個(gè)漢字。譯文流暢,，無(wú)重大理解和語(yǔ)言錯(cuò)誤,。

大學(xué)三年級(jí)：詞匯掌握詞匯6500個(gè)，詞組1700個(gè),，熟練運(yùn)用(包括書(shū)面和口頭)其中2500個(gè)基本詞匯,。

聽(tīng)力能基本聽(tīng)懂voa和bbc的一般新聞報(bào)道;能聽(tīng)懂內(nèi)容稍長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的對(duì)話(huà)和短文;能聽(tīng)懂所學(xué)專(zhuān)業(yè)的英文講座,?？谡Z(yǔ)能和英語(yǔ)國(guó)家人士就一般或?qū)I(yè)性話(huà)題較為流利、準(zhǔn)確地進(jìn)行對(duì)話(huà)或討論,，語(yǔ)音自然,，語(yǔ)言基本正確。閱讀能讀懂time(《時(shí)代周刊》),，newsweek(《新聞周刊》)等雜志上的新聞報(bào)道及相同難度的文章;能讀懂英語(yǔ)原版教材;能比較順利地閱讀所學(xué)專(zhuān)業(yè)的綜述性文獻(xiàn),。寫(xiě)作能在半小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出200詞的說(shuō)明文或議論文，內(nèi)容完整,，文理通順,，思想表達(dá)清楚;能寫(xiě)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)短的英文報(bào)告和論文。翻譯能借助詞典翻譯英語(yǔ)國(guó)家報(bào)刊上有一定難度的文章,，能翻譯反映中國(guó)國(guó)情或文化的介紹性文章,。英漢譯速為每小時(shí)400個(gè)英語(yǔ)單詞，漢英譯速為每小時(shí)350個(gè)漢字,。譯文準(zhǔn)確流暢,，基本無(wú)誤譯現(xiàn)象。

大學(xué)四年級(jí)：聽(tīng)力能聽(tīng)懂voa或bbc的記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,。輔導(dǎo)資料：大學(xué)英語(yǔ)之大學(xué)四年的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)程

口語(yǔ)能就我國(guó)的大政方針,、國(guó)內(nèi)外重大問(wèn)題與外賓進(jìn)行正確流暢的交流,，語(yǔ)音自然，語(yǔ)言正確,。閱讀能讀懂time(《時(shí)代周刊》,、newsweek《新聞周刊》)等雜志的社論和書(shū)評(píng)，vanity fair(《名利場(chǎng)》),、 the catcher in the rye(《麥田里的守望者》)等小說(shuō)及相同難度的文章,。寫(xiě)作能寫(xiě)內(nèi)容充實(shí)、具有一定廣度與深度的說(shuō)明文,、議論文和課程論文,。語(yǔ)言正確，文體恰當(dāng),?？焖賹?xiě)作每小時(shí)240—300詞。翻譯英譯漢,，漢譯英,，在三年級(jí)基礎(chǔ)上，在難度和速度上適當(dāng)提高,。

計(jì)劃書(shū) 格式篇十七

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多，其好處是：

(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證,。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo),。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo),。

(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),，缺點(diǎn)克服,，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助,。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí),。有了計(jì)劃,，也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),，生活,、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,，這對(duì)一生都有好處。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃,。"腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里"，這是很不好的,。高爾基說(shuō)："不知明天該做什么的人是不幸的,。"有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計(jì)劃,，老師有教學(xué)計(jì)劃,，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了,。何必自己再定計(jì)劃,，這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃,。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯,。

怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢? 一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。

一,、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析,。

1,、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng),，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì),。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快,，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析,。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，一是和全班同學(xué)比,，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用"好,、較好,、中、較差,、差"來(lái)評(píng)價(jià),。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì),，通常用"進(jìn)步大,、有進(jìn)步、照常,、有退步,、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

二,、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi),。