時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)工作計(jì)劃匯編六篇語(yǔ)文篇一
學(xué)校德育工作，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針,，以培養(yǎng)學(xué)生人格品質(zhì)為重點(diǎn),，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，全面落實(shí)學(xué)生思想道德建設(shè)任務(wù),，扎實(shí)有效地開(kāi)展教育活動(dòng),，為學(xué)生健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的做人基礎(chǔ)。
（一）深化愛(ài)國(guó)主義教育
1,、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó)，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó),，愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)父母,、愛(ài)親人,、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。
2,、堅(jiān)持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,，開(kāi)展系列演講活動(dòng),，力求做到內(nèi)容詳實(shí),，針對(duì)性強(qiáng),，有感而發(fā),。
3、結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日（建隊(duì)日,、國(guó)慶節(jié)等）適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1,、組織全校教師學(xué)習(xí)學(xué)生規(guī)范,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,，開(kāi)展“結(jié)對(duì)子,、傳幫帶”活動(dòng)。
2,、依據(jù)我校班主任崗位職責(zé),，工作條例，考核,，獎(jiǎng)勵(lì)制度,，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,，將繼續(xù)評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀正副班主任若干名,。
3、組織班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗(yàn)介紹,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4,、倡導(dǎo)主人翁精神,，期末評(píng)選優(yōu)秀值日教師。
（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)要求》,，有針對(duì)性地加強(qiáng)培養(yǎng)我校學(xué)生良好的課堂紀(jì)律,。強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),。
2、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中,，結(jié)合班隊(duì)課,，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。
4,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。
5,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，如一年級(jí)設(shè)爭(zhēng)章園,、各班設(shè)作品展示角,、榮譽(yù)角等，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，每班每月評(píng)比班級(jí)之星,，將照片簡(jiǎn)介貼在本班門(mén)口、繼續(xù)開(kāi)展“紅旗”班評(píng)比活動(dòng),。
6,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,，抓好值周生培訓(xùn)工作，建設(shè)好值周生隊(duì)伍,，使他們真正成為自我教育的排頭兵,，培訓(xùn)他們工作方法、工作態(tài)度,、工作實(shí)效等,，期末評(píng)選優(yōu)秀值日生。讓紅領(lǐng)巾禮對(duì)校園衛(wèi)生,、交際禮儀,、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。
（四）抓好陣地建設(shè)
1,、增強(qiáng)育人意識(shí),，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，有機(jī)滲透德育,。
2、充分利用宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、廣播宣傳校園文明佳事，樹(shù)立榜樣,。
3,、利用墻壁張掛教育標(biāo)語(yǔ),，學(xué)生自已制作的行為規(guī)范畫(huà)，形成良好的德育氛圍,。
4,、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地組織好主題隊(duì)會(huì)課,。
5,、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)。
（五）抓好“三個(gè)結(jié)合”教育
1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作，提倡上門(mén)家訪,，每學(xué)期至少兩次,。
2、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成,。在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行。
3,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解南寧,，感受祖國(guó)的騰飛,。
4、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或校外輔導(dǎo)員,，有針對(duì)性地開(kāi)展專題教育,。如法制教育、南博會(huì)等,。
八月份：
1,、制定學(xué)校德育工作計(jì)劃。
2,、布置迎新學(xué)期板報(bào),、櫥窗,，懸掛橫幅,、彩旗,，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍。
3,、開(kāi)學(xué)典禮及一年級(jí)新生入學(xué)典禮,。
4、改進(jìn)量化表格,，落實(shí)各項(xiàng)值日,、值周工作，使學(xué)校工作步入正軌,。
5,、收集暑期布置的科技、自編的新童謠作品,。
九月份：
1,、制定班級(jí)工作計(jì)劃。
2,、召開(kāi)班主任會(huì)議。
3,、少先隊(duì)衛(wèi)生,、禮儀、兩操值日崗的落實(shí),；落實(shí)大隊(duì)干部,、招聘新播音員。
4,、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，第一、二周為宣傳學(xué)習(xí)周,。
5,、教師節(jié)活動(dòng)。
6,、動(dòng)員和開(kāi)展愛(ài)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。
7、收集暑期學(xué)生自編的新童謠,編著成冊(cè),。
8,、各年級(jí)啟動(dòng)爭(zhēng)章活動(dòng)。
9,、配合教學(xué)實(shí)施課堂紀(jì)律評(píng)比活動(dòng),。
10、開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)當(dāng)好市民”主題隊(duì)會(huì),。
十月份：
1,、結(jié)合國(guó)慶,、少先隊(duì)建隊(duì)日，開(kāi)展學(xué)習(xí)背誦《新童謠》比賽活動(dòng),，形式不限,。
2、分年級(jí)段召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。
3,、組織班主任到市兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。(民主路小學(xué))
4,、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,。
5、隊(duì)干部第二次培訓(xùn),。
6,、各中隊(duì)適時(shí)更換版報(bào)，進(jìn)行教室“潔,、齊,、美”評(píng)比。
7,、開(kāi)展心理健康咨詢活動(dòng),。
十一月份：
1、召開(kāi)班主任會(huì)議,。
2,、舉辦科技作品校級(jí)展覽，評(píng)選優(yōu)秀作品和先進(jìn)集體,。
3,、各班到德育基地參觀學(xué)習(xí)和開(kāi)展秋游活動(dòng)。
4,、舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì),。
5、開(kāi)展安全消防教育(11月9日安全消防日),。
十二月份：
1,、結(jié)合“12月1日世界預(yù)防艾滋病日”和“12月3日國(guó)際殘疾人日”開(kāi)展“愛(ài)心獻(xiàn)給他人”主題隊(duì)會(huì)。
2,、各中隊(duì)出一期慶元旦版報(bào),。
3、對(duì)入隊(duì)積極分子進(jìn)行隊(duì)前教育,，發(fā)展新隊(duì)員,。
4、開(kāi)展開(kāi)辦迎元旦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),。
一月份：
1,、做好德育工作總結(jié)和各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作,。
2、組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
3,、組織散學(xué)典禮。
4,、加強(qiáng)假期安全教育,。
小學(xué)工作計(jì)劃匯編六篇語(yǔ)文篇二
新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始，為了開(kāi)展好六年級(jí)班級(jí)德育工作,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,，促進(jìn)班級(jí)管理工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)德育計(jì)劃如下：
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),，強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,，加強(qiáng)要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為契機(jī),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的良好思想,、行為的規(guī)范教育，把各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,，引導(dǎo)學(xué)生講文明話，做文明人,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并做好貫徹落實(shí)和實(shí)施，把思想政治教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、健康教育,、科技教育,、環(huán)保教育、安全教育等作為重點(diǎn),，遵循由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則。
3,、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),；通過(guò)加強(qiáng)法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,，使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的德,、智,、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
4,、學(xué)期初，通過(guò)主題班會(huì),，結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育：班規(guī)、班約的制定與執(zhí)行,，尊師愛(ài)長(zhǎng)的要求,，惜時(shí)守信的誠(chéng)信教育，學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育,。
5、通過(guò)開(kāi)展多種多樣的活動(dòng),，如紀(jì)念日活動(dòng),、文藝活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)際活動(dòng),、評(píng)比活動(dòng)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責(zé)任感,。組織豐富多彩的課外活動(dòng),，組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等,，陶冶學(xué)生情操，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。
6,、把尊敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，尊重別人的勞動(dòng),，等教育放到重要的位置上,，努力做到在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)上是個(gè)好公民,。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),。學(xué)生的健康、安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,，所以班主任把對(duì)學(xué)生的安全教育,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)作為一項(xiàng)重要的工作。本學(xué)期,，主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下安全教育：共同學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，提高自覺(jué)遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全的意識(shí),；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水知識(shí)的教育,，提高防溺水能力；教育學(xué)生增強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生意識(shí),，杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,，注意識(shí)別過(guò)期變質(zhì)的食品；加強(qiáng)防火知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的能力,；組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電的知識(shí)，提高防雷電的能力,。力爭(zhēng)通過(guò)增加學(xué)生的安全知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí),，達(dá)到防患于未然的目的,。
8、抓課堂常規(guī)：上課,，作業(yè),，學(xué)習(xí)用品。要求學(xué)生無(wú)論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成,，一絲不茍,，養(yǎng)成習(xí)慣。每天提前預(yù)習(xí)功課，及時(shí)復(fù)習(xí),，懂得“溫故而知新”,，課前擺好學(xué)習(xí)用品，開(kāi)始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查,，逐步形成習(xí)慣,。
嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,。為六年級(jí)的小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號(hào),。
小學(xué)工作計(jì)劃匯編六篇語(yǔ)文篇三
新世紀(jì)呼喚新課改，當(dāng)前,，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)正處在一個(gè)大的變革之中,，作為教師，我們要努力探討如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ),。學(xué)生的智力發(fā)展水平不一，要想大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，全面創(chuàng)新數(shù)學(xué)課堂,，就要切實(shí)抓好班級(jí)的培養(yǎng)補(bǔ)潛工作。
一：做好學(xué)生的思想工作,，經(jīng)常和學(xué)生談心,，關(guān)心他們，關(guān)愛(ài)他們,，讓學(xué)生覺(jué)得老師是重視他們的,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。
二：定期與學(xué)生家長(zhǎng),、班主任聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭,、生活,、思想、課堂等各方面的情況,。
利用課余時(shí)間,，對(duì)各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高,，“因材施教,、對(duì)癥下藥”，根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下：
一：課上潛能生板演,，中等生訂正,，優(yōu)等生解決難題。
二：安排座位時(shí)堅(jiān)持“好潛同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對(duì)子,。即“兵教兵”,。
三：課堂練習(xí)分成三個(gè)層次：第一層“必做題”——基礎(chǔ)題，第二層：“選做題”——中等題,，第三層“思考題” ——拓廣題,。滿足不同層次學(xué)生的需要。
四：優(yōu)化備課,，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，盡可能“耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要精力” 做好培優(yōu)補(bǔ)潛工作。備好學(xué)生,、備好教材,、備好練習(xí)，保證培優(yōu)補(bǔ)差的效果,。精編習(xí)題,，習(xí)題設(shè)計(jì)注意：有梯度，緊扣重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)，面向大多數(shù)學(xué)生,，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發(fā)學(xué)生思維,；習(xí)題講評(píng)要增加信息程度,，圍繞重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生高度注意,，有利于學(xué)生學(xué)會(huì)解答,；解答習(xí)題要有多角度，一題多解,，一題多變,，多題一解，擴(kuò)展思路,，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性,；解題訓(xùn)練要講精度,，精選構(gòu)思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對(duì)性的題,，練不在數(shù)量而在質(zhì)量,，訓(xùn)練要有多樣化。
一,、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁,。
三,、專研教材、講究教法,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，上復(fù)習(xí)課時(shí)，把知識(shí)進(jìn)行比較,，把知識(shí)系統(tǒng),，便于學(xué)生掌握；上習(xí)題評(píng)講課時(shí),，做到既評(píng)又講,，評(píng)有代表性的學(xué)生答題情況，講知識(shí)的重點(diǎn),、難點(diǎn),。做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng),，極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。
四、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況及時(shí)地檢查,，并做出評(píng)價(jià),。不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小檢測(cè)，對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握情況進(jìn)行及時(shí)的反饋,，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,。
許多優(yōu)生成績(jī)發(fā)揮不穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)壞,，關(guān)鍵還是基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,。
根據(jù)上述情況，本學(xué)期計(jì)劃做好以下工作：
一,、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)堅(jiān)持進(jìn)行每周一次的“思維訓(xùn)練”,，讓學(xué)有余力的學(xué)生提高自己的思維水平。
二,、課堂教學(xué)中,，鼓勵(lì)優(yōu)等學(xué)生自主探索,、自我嘗試，使他們的創(chuàng)造思維能力得到不斷增強(qiáng),。
三,、作業(yè)練習(xí)既要面向全體學(xué)生的，又要兼顧提優(yōu)補(bǔ)差,。對(duì)于書(shū)本,、隨堂練習(xí)、一課一練等作業(yè),，可分層要求,。如*號(hào)題，有些學(xué)生要做,，有些學(xué)生不要做,。有些要求用一種方法就夠了，有些學(xué)生要求用多種方法解答,。
四,、鼓勵(lì)學(xué)生在爸爸媽媽的支持下，另行自我發(fā)展,。
一：培優(yōu)重在拔尖,，輔差重在提高
二：課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì)，讓優(yōu)生吃得飽,，讓差生吃得好,。
三：課外輔導(dǎo)，利用晚修,，自己課的時(shí)間,，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。
四：發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),，指名讓他帶一名差生,，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣,。
五：對(duì)于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),，多重復(fù)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的分析,、解決問(wèn)題的能力,，尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。
六：優(yōu)生要鼓勵(lì)他們多做創(chuàng)新的事情,，在知識(shí)的運(yùn)用上多下功夫,。
小學(xué)工作計(jì)劃匯編六篇語(yǔ)文篇四
深入學(xué)習(xí)討論《加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)工作意見(jiàn)》，明確關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的重點(diǎn),，進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢(shì)下未成年人思想道德建設(shè)的緊迫感,，切切實(shí)實(shí)把學(xué)生的思想道德教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成等作為頭等大事來(lái)抓。真正確立育人為本的思路,，真正確立為每個(gè)學(xué)生主動(dòng)、健康和終身發(fā)展服務(wù)的教育理念,，研究小學(xué)生的思想[fly][/fly]品德特點(diǎn),，有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德健康發(fā)展的良好環(huán)境,。結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際情況,，以科研工作為先導(dǎo)，以培育民族精神,，加強(qiáng)道德建設(shè)為重點(diǎn),，全面加強(qiáng)心理健康教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、法制安全教育,、國(guó)防教育、養(yǎng)成教育,，以班主任隊(duì)伍建設(shè)為突破口,，切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷更新德育觀念,，堅(jiān)持德育創(chuàng)新,，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性，層次性,，提升德育工作的育人質(zhì)量,。
1、一個(gè)特色：
加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成獨(dú)具特色的開(kāi)放型德育新體制,。
2,、兩個(gè)目標(biāo)：
（1）讓每個(gè)學(xué)生初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使他終生受益,。
（2）小處入手,，愛(ài)為核心，德育工作求新成效,。
3,、三大工程：
（1）以師德工作為重點(diǎn)，切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。
（2）是抓好德育課題的研究,，推動(dòng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
（3）認(rèn)真抓好扶貧助學(xué)工作。
（一）更新理念,，理順?biāo)悸?，明確目標(biāo)。新思想,、新課程,，德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn)，以人為本,，從人出發(fā),，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”的觀念,，把《加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)工作意見(jiàn)》落實(shí)到位,，使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。為此,，我校從實(shí)際出發(fā)，以創(chuàng)造“以人為本”為德育理念,，整合學(xué)校一切德育力量,，以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體，以一個(gè)特色,，兩個(gè)目標(biāo),，三大工程突出重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)全員育人,，全程育人,，全面育人，有步驟,，有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)我校德育工作目標(biāo),。
（二）優(yōu)化德育主陣地，提高德育工作的實(shí)效性
1,、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是德育科學(xué)化的保證,，為此我校以“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)?！钡睦砟?，圍繞“嚴(yán)格管理，全面育人,，辦出特色,，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)思想，重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),，使每一個(gè)教師成為活動(dòng)的德育效能單元,。首先,，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例,，引導(dǎo)教師努力加強(qiáng)自身素養(yǎng)，努力使教師在工作中樹(shù)立良好的學(xué)者形象,，在學(xué)校樹(shù)立良好的師德形象,，在學(xué)生中樹(shù)立良好的師范形象，在社會(huì)樹(shù)立良好的師表形象,。所有教師都要樹(shù)立尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),，把切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的問(wèn)題提高到師德師風(fēng)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育,，防止簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰其次，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織高質(zhì)量的班主任工作沙龍,，架構(gòu)班主任工作交流平臺(tái)；組織高水平的班主任工作講座,，提高班主任群體的工作修養(yǎng),；組織“我的德育故事”素材交流會(huì)，并進(jìn)行評(píng)比,。第三,，完善班主任工作評(píng)估考核體制。為了進(jìn)一步加強(qiáng)在班主任工作的考核,，本學(xué)期德育處將進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé),，進(jìn)行班主任工作的考核工作，出臺(tái)有關(guān)條例,，進(jìn)一步拓展班主任工作優(yōu)化渠道,。
2、暢通德育渠道,，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端,，暢通渠道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,，為此,，我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作：
（1）調(diào)整德育管理結(jié)構(gòu),。在原有的德育管理結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，成立校德育處,，主要職能部門(mén),，構(gòu)建少先隊(duì)、團(tuán)支部,、班主任群體,，家委會(huì)、學(xué)生自我管理小組為主的基本德育管理網(wǎng)絡(luò),。
（2）調(diào)整班主任群體,，提高隊(duì)伍水平。我校仍將堅(jiān)持班主任工作例會(huì)制度,，每月定期交流總結(jié)班主任工作的得失,；加大培訓(xùn)力度；積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑,。
（3）發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會(huì)教育的力量,。充分發(fā)揮班集體，團(tuán)組織,，少先隊(duì)的作用,，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò)；積極構(gòu)建學(xué)校和家庭,，社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),，以學(xué)校為主導(dǎo)，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,，并指導(dǎo)好家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,，探索并建立學(xué)校教育，家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào),，密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制,，充分利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的功效，與廣大家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,，互通,。
