總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園園務(wù)個人工作總結(jié)篇一

1,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度

規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo),，對幼兒園各項(xiàng)工作和全體人員的要求加以系統(tǒng)化,、條理化。對完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),，建立正常秩序,，提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施,。本學(xué)期我們由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,，形成各方共同承認(rèn)和接受的工作指向，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度：重新學(xué)習(xí)了教職工職業(yè)道德規(guī)范,，明確了崗位責(zé)任制度,，制定了后勤工作各項(xiàng)職責(zé),。在實(shí)施過程中，對照規(guī)章制度進(jìn)行監(jiān)督,、檢查,、總結(jié)、反思,，使各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,。

2、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是提高幼兒教育質(zhì)量的重要保證,，在這學(xué)期里我們把提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為教育的根本來抓：

(1)鼓勵教師通過各種渠道提高自己的學(xué)歷,。

(2)開展園內(nèi)的教學(xué)觀摩活動評比、取長補(bǔ)短,、互相提高,、共同進(jìn)步。

(3)外出學(xué)習(xí)時將學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄回來,，在教研活動時學(xué)習(xí),、討論，或上匯報(bào)課,，或?qū)懶牡皿w會交流,，學(xué)習(xí)觀摩與自我消化并重。

(4)定期召開教研會議,，組織教師學(xué)習(xí)幼教新動態(tài),，新理念、搜索新消息,。

通過各種途徑,，利用一切機(jī)會，用理論武裝自己,，用制度規(guī)范自己,，不斷提高自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化知識水平,，進(jìn)一步更新教育觀念,，提高教育教學(xué)技能。

1,、在管理工作中：缺乏信息化和科學(xué)化的管理,，教師的精神面貌沒有達(dá)到狀態(tài);教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能有待于提高。

2,、在保教工作質(zhì)量上：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的效果不佳，教研活動開展不夠深入,，教師評課的能力和觀察能力有待提高,，教師的教育思路,、觀察能力、教育手段和隨機(jī)教育缺乏靈活性;各項(xiàng)常規(guī)培養(yǎng),、工作的開展缺乏堅(jiān)持性,，沒有很好地達(dá)到持續(xù)改進(jìn)。

3,、在教研活動中：計(jì)劃性不強(qiáng),，致使一些工作、活動準(zhǔn)備不足;開展工作的自主性不強(qiáng),，常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟,、具體的做法、具體的要求,、提醒等;一些教職工對自身素質(zhì)的.提高行動不多,、效果不明顯。

4,、未能結(jié)合學(xué)校具體情況,，確立確實(shí)可行的教科研課題，未能通過利用加強(qiáng)教科研工作,，提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

這些既是我們的不足之處,，也是我們今后努力的方向,，工作的重點(diǎn)。只有全面,、正確,、清晰地認(rèn)識自身，才能使我們突破制約發(fā)展的瓶頸,，爭取更上一層樓,。

幼兒園園務(wù)個人工作總結(jié)篇二

20xx年7月2日——7月7日，我園開展了暑期培訓(xùn),，這項(xiàng)工作得到了廣大教職員工的大力支持,，開展順利，現(xiàn)已圓滿結(jié)束,，效果很好,。

各位教職員工思想覺悟很高，積極參加培訓(xùn),，每天都按時到會,，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，還認(rèn)真傾聽,，詳細(xì)地作了筆記,，遇到需要探討的問題,，大家都能積極開展討論，踴躍發(fā)言,，各抒己見,，會場氣氛很熱烈，討論效果也很好,。此次培訓(xùn),，學(xué)習(xí)了如下幾方面的內(nèi)容：

1、幼兒園教材培訓(xùn),，學(xué)習(xí)了幼兒園各個科目的教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo)、任務(wù),，對各個知識都進(jìn)行了詳盡的解釋,，研究。探討了教學(xué)方法,。

2,、幼兒園班級管理工作

幼兒園的教育教學(xué)工作都是通過班級教育得以實(shí)現(xiàn)的，因此,，班級管理工作室幼兒園管理工作的基礎(chǔ),、核心，尤為重要,。而幼兒園得各項(xiàng)工作室圍繞幼兒的一日生活來安排的,，因此我們先學(xué)習(xí)了教師的一日工作制度,，讓大家明白一日生活各個環(huán)節(jié)的要求,；再學(xué)習(xí)了班級管理方法，提供了幾種方法供大家參考,；又學(xué)習(xí)了幼兒園常規(guī)管理,，要求各個班級制定班級常規(guī)，嚴(yán)格要求,。

3,、幼兒園的保育工作

幼兒園的工作必須是保教并重,，孩子們年齡小,，生活自理能力差,，保育工作同樣重要,，我們學(xué)習(xí)了保育員工作職責(zé),，讓保育員更加明白自己的工作職責(zé)，又學(xué)習(xí)了午睡環(huán)節(jié)的管理,，進(jìn)一步提高幼兒園的午睡質(zhì)量,，還學(xué)習(xí)了幼兒一日生活常規(guī)要求,，其中有對幼兒的要求，對保教人員的要求,，更進(jìn)一步讓大家明白,，在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)，自己該干什么,，不該干什么,，保教人員既分工又要合作，

1相互理解,、體諒,，做到真正意義上的保教合作。

4,、園務(wù)財(cái)產(chǎn)管理

①班級物品要合理使用,、保管，為幼兒園提供一個動手操作的環(huán)境,。

②園產(chǎn)設(shè)施

大家要以主人翁的態(tài)度愛護(hù),，損壞了要及時報(bào)告、修理,，避免意外事故的發(fā)生,。

培訓(xùn)形式，我們采用了集體聽講座、討論總結(jié),、記筆記,、寫心得、自學(xué)的方式,，大家積極性很高,。

總的來說，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常有意義,，大家都很重視,，特別是教材培訓(xùn)和班級管理工作地培訓(xùn)，為大家理清了教學(xué)思路,，進(jìn)一步明確了職責(zé),，增強(qiáng)了班級管理的信心和決心，總結(jié)探討出了一些方法,，為今后更好地工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。總之,，在幼兒園的教育教學(xué)工作中,，我們還需要一直不斷地實(shí)踐、反思,、總結(jié),，不斷探索出適合我園發(fā)展的新思路，全面提高保教質(zhì)量,，創(chuàng)造更加輝煌的明天,。

幼兒園園務(wù)個人工作總結(jié)篇三

本學(xué)期家長工作能緊緊圍繞園務(wù)工作計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)施家長工作計(jì)劃,。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，加強(qiáng)與家長的溝通。切實(shí)開展多種形式的家長活動,，有效地豐富了家長的家教理論,，提高了家長關(guān)注幼兒學(xué)校生活的主動性，引發(fā)家長參與幼兒園活動的積極性,。有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。

1、家長對幼兒園活動的參與率明顯提高,，參與率在80%以上。

2,、家長對幼兒園管理,、保教人員的工作滿意度95%以上。

3、家長活動形式豐富,，親子活動,、家教知識競賽、家長開放日,、家長學(xué)校授課等內(nèi)容針對性強(qiáng),。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教師觀念,。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師研讀《綱要》“組織與實(shí)施”,。促進(jìn)教師不斷反思當(dāng)前家長工作中存在的問題,。變教師“教育家長”為目的單向活動，為主動與家長聯(lián)系,、溝通,，共商育兒方法的平等的雙向活動，與家長建立互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持的家園關(guān)系,。

2,、加強(qiáng)溝通，轉(zhuǎn)變家長的觀念,?；顒邮羌议L了解幼兒園，豐富家教知識的載體,。我們通過活動加強(qiáng)與家長的溝通,，在幫助家長提高家教技藝的同時，爭取家長的支持,、理解和合作,。

本學(xué)期邀請市幼教專家來園為家長作“早期閱讀的指導(dǎo)”講座，讓家長明確早期閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,，向家長傳授早期閱讀指導(dǎo)技巧,。開展了“大手牽小手讀書活動”，架起理論到實(shí)踐運(yùn)用的橋梁,。

本學(xué)期家長學(xué)校還分年齡組授課,，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)、家長的需求,，作了新生入園準(zhǔn)備,，幼兒自信心培養(yǎng),，寒假生活指導(dǎo)等講座，豐富家長的科學(xué)育兒知識,。向家長開放半日活動,，邀請家長來園觀摩幼兒的活動。以親子活動的開放形式,，提高了家長參與的積極性,、主動性。發(fā)主題告家長書,，向家長宣傳禽流感預(yù)防知識,，推薦優(yōu)秀的幼兒雜志征訂目錄。以家長問卷的形式了解家長對幼兒園管理的滿意度,，征求家長對園務(wù)管理的意見和建議,，引導(dǎo)家長參與幼兒園的管理。

幼兒園園務(wù)個人工作總結(jié)篇四

這個學(xué)期中班組各班都圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，我們組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作指導(dǎo)規(guī)程》為指導(dǎo),，根據(jù)幼兒園園務(wù)計(jì)劃以及中班幼兒的年齡特點(diǎn)，一切從實(shí)際出發(fā),，堅(jiān)持幼兒園與家庭,、社區(qū)密切結(jié)合，綜合利用各種教育資源,，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,，以促進(jìn)他們健康、和諧,、快樂的發(fā)展,。

1、繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動：

我中大班年級組有4個班級,，而且每個班都有新老師,，基于培養(yǎng)新教師，為讓新教師快速成長的要求,。我們繼續(xù)開展了師徒結(jié)對活動,。指導(dǎo)每位新教師上一節(jié)公開課。師傅也要上一堂示范教學(xué)活動,。

2,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭創(chuàng)成績：

保持年級組團(tuán)隊(duì)的良好工作氛圍,，調(diào)動每一位老師的工作積極性和發(fā)掘她們的特長,，更專心、更用心地投入幼兒園工作,，團(tuán)結(jié)一致,，爭取出色完成各項(xiàng)任務(wù),，爭取在幼兒園及外面的各個活動中取得優(yōu)異成績,。

3,、上下協(xié)調(diào)是作為年級組長的基本素質(zhì)。幼兒園決策的傳達(dá),、教學(xué)管理上的安排,，都要通過我來落實(shí)，所以我今后必須善于上下協(xié)調(diào),，把工作抓緊,、抓實(shí)、抓好,。我將在本學(xué)期的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)管理的方式，同時也提高自身的素質(zhì),。

我園的教學(xué)特色側(cè)重在藝術(shù)方面,，所以下學(xué)期我們中大班將制訂出各班的特色教學(xué)計(jì)劃，緊跟幼兒園教學(xué)理念,，構(gòu)建開放化的教學(xué)系統(tǒng),，建立幼兒園、家庭,、社會一體化教學(xué),，希望年級組教師要勇于探索、大膽嘗試,。我們中班組也將認(rèn)真開展課題的'實(shí)施和研究工作,，在幼兒園的大課題中結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成立子課題,。

1,、下學(xué)期里多開會，多讓教師有共同探討和交流的機(jī)會;

2,、任務(wù)分配要下達(dá)到班,、人，使責(zé)任明確化;

3,、教師之間相互督促,，我要多進(jìn)行檢查和監(jiān)督，使每位教師的工作更細(xì)致,、更完全,、更出色;

4、關(guān)心每位同事,，重感情,，講原則,，善于上下協(xié)調(diào)。

作為一名年級組長,，失去公正就很難讓人信服,，當(dāng)然也就談不上合作了，今后工作一切都按原則辦事,，小到準(zhǔn)時開會,，大到老師每月的考核，我都要公正無私地去落實(shí),，力求讓每個人都有服氣,、都舒心。工作中遇到問題,，我要遵循對事不對人的原則,，事情解決了，還是好同事,，力爭讓每個人了解自己的脾氣,、秉性，久而久之,，年級組的各位教師都能創(chuàng)造性地開展工作,。

總之，本學(xué)期的工作已結(jié)束,，如果領(lǐng)導(dǎo)和老師還信任我,，繼續(xù)讓我擔(dān)任年級組長，我會更加努力不斷提高自身素質(zhì),，把年級組的工作做的更好,。

幼兒園園務(wù)個人工作總結(jié)篇五

園務(wù)公開是加強(qiáng)幼兒園管理，推動改革發(fā)展,，推進(jìn)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)很重要的一項(xiàng)工作,，20____年我園園務(wù)公開工作在規(guī)范化、制度化等方面取得明顯成效,。下面就我園20____年園務(wù)公開工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、健章立制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

1,、健全機(jī)構(gòu)。為使園務(wù)公開工作順利開展,，重新調(diào)整了三個小組成員：

①以黨支部書記（園長兼任）為第一責(zé)任人的園務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,。

②以園長為組長，分管副園長為副組長,，總務(wù)室,、辦公室等職能部門組成的園務(wù)公開工作小組,。

③以工會主席兼黨支部紀(jì)檢委員為組長，工會代表,，教師代表等組成的園務(wù)公開監(jiān)督小組,。

各工作小組分工合作，各負(fù)其責(zé),，層層把關(guān),，事事落實(shí)，有力地保證了園務(wù)公開的內(nèi)容規(guī)范,，程序合法，方式多樣,。

2,、完善制度。將園務(wù)公開工作擺在重要的議事日程上,，制定了《南平實(shí)幼園務(wù)公開工作制度》及《實(shí)施細(xì)則》,，確定了園務(wù)公開的內(nèi)容和形式，公開時間,、范圍,。設(shè)立園內(nèi)外園務(wù)公開專欄，意見箱,，舉報(bào)電話,。責(zé)任到人，落實(shí)到位,，切實(shí)把園務(wù)公開工作當(dāng)作幼兒園黨政工共建活動的重中之重來抓,，納入幼兒園工作議事日程，幼兒園各部門各司其職,，相互配合,，定期檢查，監(jiān)督和總結(jié),，貫徹于園務(wù)公開全過程之中,，從而建立了園務(wù)公開制度化，正?；谋Ｕ象w系,。

二、重在內(nèi)容,，形式多樣,。

我園園務(wù)公開主要采取下列幾種形式：

（一）、園務(wù)公開欄形式,。20____年在園務(wù)公開專欄上公開了關(guān)系到幼兒園重大改革和廣大教職工所關(guān)心的熱點(diǎn),、重點(diǎn),、難點(diǎn)問題20余條，接受全園教職工和社會監(jiān)督,，并得到教職工的認(rèn)可和社會的好評,。

（二）、各種會議形式,。幼兒園按不同的對象,、范圍在不同會議上公開。

1,、教代會上公開,。幼兒園將關(guān)系到教職工切身利益的改革方案，民主評議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部,，幼兒園重大決策都在教代會上公開,，并經(jīng)教代會審議通過實(shí)施。

2,、全園教職工大會上公開,。對幼兒園發(fā)展規(guī)劃、幼兒園課改方案,、評先評優(yōu),、職稱評定、選拔培養(yǎng)青年干部,、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、獎懲制度、師德師風(fēng)建設(shè)等需要全體教職工知道的問題,，都在教職工大會上公開,，增加透明度，積極調(diào)動了教職工的積極性,。

3,、行政會上公開。各職能部門的階段性任務(wù),，教育教學(xué)中人事安排,，上級機(jī)關(guān)的各種檢查評估，工程立項(xiàng),，招標(biāo),，投標(biāo)及大宗物質(zhì)采購等事務(wù)都在行政會上公開，使各職能部門各司其責(zé),，為幼兒園教育教學(xué)工作做好服務(wù),。

4、黨政工聯(lián)席會議上公開。公開黨政工在共建工作中各自的職責(zé),，公開共建過程中出現(xiàn)的各種實(shí)際問題,，通過研討，協(xié)調(diào)解決,，使共建工作常建常新,。

5、家長座談會上公開,。及時向家長公開幼兒園教育教學(xué)改革的重大舉措,，公開關(guān)于幼兒入園收費(fèi)問題，新生招生,、插（轉(zhuǎn)）生問題,，以及整頓園風(fēng)師風(fēng)等問題，取得了廣大家長的密切配合和支持,。

（三）,、文件形式。幼兒園工作計(jì)劃,、工作總結(jié)、規(guī)章制度,，教代會通過的《決議》,、評先評優(yōu)決定、獎勵方案,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等均由幼兒園或各職能部門下文到各年段和各部門予以公開,。

（四）、致家長公開信形式,。在長假日,、學(xué)期、學(xué)年結(jié)束或幼兒園教育教學(xué)改革有重大舉措時,，均及時地給家長發(fā)公開信,。如：20____年12月我園舉辦實(shí)幼十周年園慶，園方在致家長的公開信中,，將園慶的目的和方案予以公開,，得到家長們的支持和稱贊。

三,、正常有序,，規(guī)范公開。

為確保園務(wù)公開工作正常有序地進(jìn)行,，我們堅(jiān)持園務(wù)公開在內(nèi)容,、時間、程序上規(guī)范化。

1,、園務(wù)公開內(nèi)容規(guī)范化,。對社會、教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題,，如收費(fèi),、招生工作、職稱評定等,，都能做到及時,、真實(shí)地通過內(nèi)外公開專欄等多種形式給予公開。

2,、園務(wù)公開時間規(guī)范化,。采取定期和不定期的方式予以公開。如在開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束前對收費(fèi),、招生,、評優(yōu)等園務(wù)定時予以公開，對于幼兒園辦園過程及上級下達(dá)的各種指令,，采取多種形式給予公開,。

3、園務(wù)公開程序規(guī)范化：①明確各職能部門園務(wù)公開職責(zé),。②園務(wù)公開工作小組認(rèn)真執(zhí)行工作任務(wù),，本分類整理資料上專欄或在各種形式的會議上公開。③工作小組將上欄資料備份存檔,。④園校務(wù)公開監(jiān)督小組,，搜集教職工對園務(wù)公開的意見，反饋給領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行整改,。

四,、深化公開，凸顯成效

我園深入開展園務(wù)公開工作后,，幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效,，而且在推進(jìn)幼兒園民主建設(shè)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，密切干群關(guān)系,，贏得社會廣泛支持，提高實(shí)幼知名度等方面都取得顯著成效,。

1,、園務(wù)公開營造了民主氛圍，推動了教職工代表大會制度的健全和完善,，使教代會的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸和拓展,。幼兒園黨政工領(lǐng)導(dǎo)非常重視每學(xué)年召開的一次教代會,，在教代會上公開討論審議關(guān)系幼兒園發(fā)展的規(guī)劃，教職工隊(duì)伍建設(shè),，改革方案與教職工密切相關(guān)的主要規(guī)章制度及教職工的生活福利等重大問題,，認(rèn)真評議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部。

2,、園務(wù)公開增進(jìn)了園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),，密切了領(lǐng)導(dǎo)與教職工的關(guān)系。園務(wù)公開堅(jiān)持同加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)相結(jié)合,，同培養(yǎng)和使用青年干部相結(jié)合,。領(lǐng)導(dǎo)把自身置于全體教職工監(jiān)督之中，發(fā)放民意測驗(yàn)表,，廣泛聽取教職工的意見,。在20____年對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行的問卷調(diào)查中，“德,、能,、勤、績,、廉”五個方面的優(yōu)秀率達(dá)90%以上,，滿意率達(dá)98%。

3,、我園園務(wù)公開工作在市教育局,、市教育工會領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體教職工的努力下,，呈現(xiàn)出良好的園風(fēng)是：黨政和，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和諧團(tuán)結(jié),；意識強(qiáng),，黨政干部民主辦園意識強(qiáng),；制度嚴(yán),，有嚴(yán)格的制度保障機(jī)制,；層次清,，園務(wù)公開層次清楚,；效果好,，團(tuán)結(jié)全園教職工辦好幼兒園,，分園年年有發(fā)展,。

4,、通過園務(wù)公開,，保證了幼兒園黨政干部的廉潔自律，端正了行風(fēng),，有利于幼兒園的健康發(fā)展,。限度地維護(hù)了幼兒園、教職工的合法權(quán)益，增強(qiáng)了幼兒園的活力,，調(diào)動了教職工的積極性,。

近幾年來，我園先后獲得了省級文明學(xué)校,、省級綠色學(xué)校,、市級五好支部、市級衛(wèi)生先進(jìn)單位等稱號,。幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量不斷良性發(fā)展,，在社會上已獲得了良好的聲譽(yù)。

五,、存在問題,，努力方向：

在園務(wù)公開過程中，我們也感到存在以下問題,，有待在今后工作中去改進(jìn),。

1、幼兒園向教職工公開部分重大問題的決策后不可能人人滿意,。就公開本身來說是做到了,，就內(nèi)容來說對于具體教職工不一定滿意，或不可能滿意,。如：班生數(shù)太多問題,；四樓辦班問題；教職工的住房問題,；教職工福利問題等等,。

2、幼兒園財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)大額的可以通報(bào),，細(xì)化上存在部分內(nèi)容難細(xì)化的問題,。如：一張紙，一支筆多少價格都一一公布,。

3,、園務(wù)公開我們只能是努力去做，追求更好,，離上級的要求還有一段距離,。

就以上這些問題,，借這次匯報(bào),，我們將分別召開會議進(jìn)行研究，努力做得更完善一些，更深入一些，讓更多的教工滿意,。

幼兒園園務(wù)個人工作總結(jié)篇六

園務(wù)公開是加強(qiáng)幼兒園管理,，推動改革發(fā)展,，推進(jìn)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)很重要的一項(xiàng)工作,，20xx年我園園務(wù)公開工作在規(guī)范化,、制度化等方面取得明顯成效,。下面就我園在園務(wù)公開工作方面作一匯報(bào)：

一,、健章立制,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1,、健全機(jī)構(gòu),。為使園務(wù)公開工作順利開展,，重新調(diào)整了二個小組成員,。

以園長為組長,，分管助理為副組長,，總務(wù)室、辦公室等職能部門組成的園務(wù)公開工作小組,。

以工會委員為組長,，工會代表，教師代表等組成的園務(wù)公開監(jiān)督小組,。各工作小組分工合作,，各負(fù)其責(zé)，層層把關(guān),，事事落實(shí),，有力地保證了園務(wù)公開的內(nèi)容規(guī)范，程序合法,，方式多樣,。

2、完善制度,。將園務(wù)公開工作擺在重要的議事日程上,，設(shè)立園內(nèi)外園務(wù)公開專欄，意見箱,，舉報(bào)電話,。責(zé)任到人，落實(shí)到位,，切實(shí)把園務(wù)公開工作當(dāng)作幼兒園黨政工共建活動的重中之重來抓,，納入幼兒園工作議事日程，幼兒園各部門各司其職,，相互配合,，定期檢查，監(jiān)督和總結(jié),，貫徹于園務(wù)公開全過程之中,，從而建立了園務(wù)公開制度化，正?；谋Ｕ象w系,。

二、重在內(nèi)容，形式多樣,。

我園園務(wù)公開主要采取下列幾種形式：

1,、園務(wù)公開欄形式：在園務(wù)公開專欄上公開了關(guān)系到幼兒園重大改革和廣大教職工所關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn),、難點(diǎn)問題，接受全園教職工和社會監(jiān)督,，并得到教職工的認(rèn)可和社會的好評,。

2、各種會議形式：幼兒園按不同的對象,、范圍在不同會議上公開,。

教代會上公開。幼兒園將關(guān)系到教職工切身利益的改革方案,，民主評議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部,，幼兒園重大決策都在教代會上公開，并經(jīng)教代會審議通過實(shí)施,。

全園教職工大會上公開,。對幼兒園發(fā)展規(guī)劃、幼兒園課改方案,、評先評優(yōu),、職稱評定、選拔培養(yǎng)青年干部,、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、獎懲制度、師德師風(fēng)建設(shè)等需要全體教職工知道的問題,，都在教職工大會上公開,，增加透明度，積極調(diào)動了教職工的積極性,。

行政會上公開,。各職能部門的階段性任務(wù)，教育教學(xué)中人事安排,，上級機(jī)關(guān)的各種檢查評估,，工程立項(xiàng)，招標(biāo),，投標(biāo)及大宗物質(zhì)采購等事務(wù)都在行政會上公開,，使各職能部門各司其責(zé)，為幼兒園教育教學(xué)工作做好服務(wù),。

黨政工聯(lián)席會議上公開,。公開黨政工在共建工作中各自的職責(zé)，公開共建過程中出現(xiàn)的各種實(shí)際問題，通過研討,，協(xié)調(diào)解決,，使共建工作常建常新。

家長座談會上公開,。及時向家長公開幼兒園教育教學(xué)改革的重大舉措,，公開關(guān)于幼兒入園收費(fèi)問題，新生招生,、插（轉(zhuǎn)）生問題,，以及整頓園風(fēng)師風(fēng)等問題，取得了廣大家長的密切配合和支持,。

3,、文件形式：幼兒園工作計(jì)劃、工作總結(jié),、規(guī)章制度,，教代會通過的《決議》、評優(yōu)決定,、獎勵方案,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等均由幼兒園或各職能部門下文到各年段和各部門予以公開。

三,、正常有序,，規(guī)范公開。

為確保園務(wù)公開工作正常有序地進(jìn)行,，我們堅(jiān)持園務(wù)公開在內(nèi)容,、時間、程序上規(guī)范進(jìn)一步化,。

1,、園務(wù)公開內(nèi)容規(guī)范化。對社會,、教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題,，如收費(fèi)、招生工作,、職稱評定等,，都能做到及時、真實(shí)地通過內(nèi)外公開專欄等多種形式給予公開,。

2,、園務(wù)公開時間規(guī)范化。采取定期和不定期的方式予以公開,。如在開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束前對收費(fèi),、招生,、評優(yōu)等園務(wù)定時予以公開，對于幼兒園辦園過程及上級下達(dá)的各種指令,，采取多種形式給予公開,。

3、園務(wù)公開程序規(guī)范化,。

①明確各職能部門園務(wù)公開職責(zé),。

②園務(wù)公開工作小組認(rèn)真執(zhí)行工作任務(wù)，本分類整理資料上專欄或在各種形式的會議上公開,。

③工作小組將上欄資料備份存檔,。

④園校務(wù)公開監(jiān)督小組，搜集教職工對園務(wù)公開的意見,，反饋給領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行整改。

四,、深化公開,，凸顯成效

我園深入開展園務(wù)公開工作后，幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效,，而且在推進(jìn)幼兒園民主建設(shè),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，密切干群關(guān)系,，贏得社會廣泛支持,，提高xx幼兒園知名度等方面都取得顯著成效。

1,、園務(wù)公開營造了民主氛圍,，推動了教職工代表大會制度的健全和完善，使教代會的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸和拓展,。幼兒園黨政工領(lǐng)導(dǎo)非常重視每學(xué)年召開的一次教代會,，在教代會上公開討論審議關(guān)系幼兒園發(fā)展的規(guī)劃，教職工隊(duì)伍建設(shè),，改革方案與教職工密切相關(guān)的主要規(guī)章制度及教職工的生活福利等重大問題,，認(rèn)真評議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部。

2,、園務(wù)公開增進(jìn)了園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),，密切了領(lǐng)導(dǎo)與教職工的關(guān)系。園務(wù)公開堅(jiān)持同加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)相結(jié)合,，同培養(yǎng)和使用青年干部相結(jié)合,。領(lǐng)導(dǎo)把自身置于全體教職工監(jiān)督之中，發(fā)放民意測驗(yàn)表,，廣泛聽取教職工的意見,。

3,、通過園務(wù)公開，保證了幼兒園黨政干部的廉潔自律,，端正了行風(fēng),，有利于幼兒園的健康發(fā)展。最大限度地維護(hù)了幼兒園,、教職工的合法權(quán)益,，增強(qiáng)了幼兒園的活力，調(diào)動了教職工的積極性,。

近幾年來,，我園先后獲得了xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園、市德育先進(jìn)學(xué)校,、區(qū)級文明單位,、區(qū)優(yōu)秀教師群體、區(qū)教科研先進(jìn)單位等等,。幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，在社會上已獲得了良好的聲譽(yù)。

幼兒園園務(wù)個人工作總結(jié)篇七

一,、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧,、相一致的教育；牢固樹立以人為本的管理觀念,，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),，做到四個新：與時俱進(jìn)，教育觀念不斷更新,；堅(jiān)持素質(zhì)教育,，開展工作不斷創(chuàng)新；深入探索實(shí)踐,，課程改革成果新,；促進(jìn)教師專業(yè)成長，師資素質(zhì)面貌新,。

二,、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提高教育實(shí)力,。

三,、工作宗旨：

重細(xì)節(jié)、講實(shí)效,、看長遠(yuǎn)

四,、工作要求

務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一，立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展,。

五,、主要內(nèi)容與措施

(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益

1,、辦園思想：依法治園,，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動性,、開拓性),、三效(效率、效益,、效能)，考慮到工作成本(時間,、精力,、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系。

2,、管理方式：以人為本,，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線,。

3,、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,，內(nèi)省與外力共同推動班子隊(duì)伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”，形成一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4,、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機(jī)制，促進(jìn)教師能力,、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長,。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶,、模范帶頭作用；二是搭建舞臺,，施壓鍛煉,；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功,；四是加強(qiáng)對話與交流,，鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作,、共同提高,。另外，本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識,，倡導(dǎo)微笑服務(wù),，要提升教師與家長溝通交往的技巧。

5,、后勤隊(duì)伍：充分挖掘我園保育隊(duì)伍懂教育,、素質(zhì)好的獨(dú)特優(yōu)勢，進(jìn)一步加強(qiáng)保教合一的意識,，增強(qiáng)崗位角色意識,，強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識，以園為家,，視幼兒為己出,，為教育一線作堅(jiān)實(shí)保證。

6,、家長工作：宣傳與溝通并舉,，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,，爭取家長的支持配合,，繼續(xù)做好“彩虹報(bào)”,、家教講座、幼兒家庭閱讀

幼兒園園務(wù)個人工作總結(jié)篇八

副園長組織教師學(xué)習(xí)上級文件精神,，宣傳工作目的,，并強(qiáng)調(diào)安全常規(guī)工作，做好每周安全工作并認(rèn)真記錄,，要求將日檢查,、周檢查，月檢查滲透在幼兒一日生活的各個點(diǎn)位,，如門衛(wèi),、教師、寢室,、戶外游戲等處,，消除各類電器火災(zāi)隱患。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí),、訓(xùn)練,、實(shí)踐活動。我們在活動室周圍和樓梯,、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電,、當(dāng)心危險(xiǎn)，上下樓梯按指示箭頭行走,，不推擠,，以免碰撞。教育幼兒不玩火,，不動插頭開關(guān)等,。其次，開展一系列安全主題活動,，消防安全活動,，通過ppt給小朋友介紹消防知識，讓小朋友懂得安全自救的方法,。同時開展了消防安全演練和防震演練一系列的安全活動,，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì),、應(yīng)變能力明顯加強(qiáng),。

副園長組織我園園務(wù)對幼兒園進(jìn)行深入細(xì)致的火災(zāi)隱患排除,。排查范圍：教室，廚房,、辦公室,、走廊、操場等,。排查對象：是否使用了大功率電器,，線路是否老化、脫落,、裸露現(xiàn)象,；廚房操作間設(shè)施是否符合要求，室內(nèi)活動場所是否有易燃物品,。我們的排查做到不留任何死角,，不留任何隱患。

教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度,，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,，做好幼兒入園晨檢、帶藥,、不安全隱患記錄工作,，對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作,，并針對具體狀況進(jìn)行匯報(bào),，有異常狀況應(yīng)立刻請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延,。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午睡休,。

幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況每周進(jìn)行一次深入地檢查,，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新,。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,，并簽訂食品飲食衛(wèi)生職責(zé)狀。學(xué)校加強(qiáng)對食品采購,、供貨,、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,，貼合國家食品衛(wèi)生要求,。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,，當(dāng)日食用制度,，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,，清除各種寄生蟲,，防止各類傳染病的發(fā)生。

一直以來,，我園始終把安全工作放在首位,，重視常態(tài)化消防安全教育和火災(zāi)隱患排查治理長效機(jī)制的建設(shè)，務(wù)實(shí)消防安全基礎(chǔ),，為全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航,。

幼兒園園務(wù)個人工作總結(jié)篇九

在縣委、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)《教育系統(tǒng)開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動實(shí)施方案》和《永勝縣幼兒園開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動實(shí)施方案》的要求,，我園緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作，以樹立教育形象,、提升服務(wù)質(zhì)量,、辦好人民滿意教育為目標(biāo)，以規(guī)范收費(fèi)行為,、加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn),，狠抓教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)幼教事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。

為切實(shí)加強(qiáng)對行風(fēng)評議的組織領(lǐng)導(dǎo),，確保行風(fēng)評議落到實(shí)處，我們從以下幾方面入手：

1,、建立機(jī)構(gòu),。幼兒園根據(jù)上級精神，成立了以園長為組長,，相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話,，制訂《政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案》,，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)為主抓,，各年級配合具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，黨,、政,、工、團(tuán)齊抓共管，確保行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,，使政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與行政,、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，做到四個一起,，即一起部署,，一起落實(shí)，一起檢查,，一起考核,。正因?yàn)橛袕?qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和健全的機(jī)構(gòu)，為我園行風(fēng)建設(shè)工作的有序開展奠定了良好的基礎(chǔ),。

2,、制定方案。幼兒園結(jié)合工作實(shí)際,，制定了政風(fēng)行風(fēng)評議實(shí)施方案,，將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)列入幼兒園工作日程，并聯(lián)系實(shí)際制訂工作方案,，使政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與幼兒園工作有機(jī)結(jié)合,。

3、宣傳發(fā)動,。幼兒園召開了全體教職工大會,，組織全體教工學(xué)習(xí)上級文件精神，深刻領(lǐng)會實(shí)質(zhì),，做好組織發(fā)動宣傳工作,，引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，以滿腔的熱情,，積極的姿態(tài)投入到政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動中,。

根據(jù)新時期的新特點(diǎn)和新形勢，結(jié)合幼兒園的實(shí)際,，結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè),，重點(diǎn)抓了三個方面的工作：一抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教育全體行政人員樹立甘為公仆,，甘為人梯的形象,；二抓黨員隊(duì)伍建設(shè)，教育全體黨員樹立“一名黨員就是一面旗幟”的形象,，進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),，不斷提高黨員素質(zhì)，保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,；三抓教師隊(duì)伍建設(shè)，以開展主題評議活動為契機(jī)，樹立教書育人,、為人師表的形象,。

幼兒園明確指出：政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)化為具體的行動指南，就是對教職工進(jìn)行教書育人,，為人師表,，敬業(yè)愛崗的教育，提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，使幼兒園工作讓幼兒滿意,，家長放心。我們通過開展“我們是光榮的人民教師”等系列主題活動,，狠抓師德,、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),、服務(wù)幼兒,、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。建立了師德承諾制度和師德考評制度,，嚴(yán)禁有償家教,，對教師體罰、諷刺,、侮辱,、變相體罰幼兒等現(xiàn)象，加強(qiáng)平時的督查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正并進(jìn)行處理，問題嚴(yán)重的,、影響惡劣的,，實(shí)行一票否決制，并將教師體罰幼兒列入績效考核,，直接與教師工作年度考核掛鉤,。

1、廣泛開展“微笑服務(wù)”活動,。熱情接待每位家長,，繼續(xù)通過開展“你心目中的好教師的形象”的活動，提高保教人員的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度,，使幼兒園力爭成為家長放心,、幼兒開心、社會滿意的兒童樂園,。

2,、設(shè)立了“意見箱”，舉報(bào)電話和監(jiān)督電話,。聘請“9名行風(fēng)監(jiān)督評議員”,，讓我們的工作受到廣大家長及社會的監(jiān)督。 3,、聘任“政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員”,，并認(rèn)真履行代表職責(zé)。

4,、完善“格言”,。做到人人一句格言，時刻把為幼兒服務(wù)掛在心上,，增強(qiáng)了教職工的責(zé)任心,。全園教師都在努力完善自己，形成人人爭當(dāng)“好教師”的風(fēng)氣,。

5,、開展“創(chuàng)優(yōu)良教風(fēng)、樹師德風(fēng)范”規(guī)范教職工行為活動,。開展的內(nèi)容有,，按年段組織家長對本班教師、保育員工作進(jìn)行民意測評,、修改完善幼兒,、教職工行為規(guī)范，開展職業(yè)道德講座,，進(jìn)一步完善園務(wù)公開內(nèi)容,。同時也發(fā)現(xiàn)了一些教師存在不足的方面，園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，采取措施,，堅(jiān)決進(jìn)行整改。

6,、開展“忠誠履責(zé),，愛生樂教”主題實(shí)踐活動。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,，開展師德兩項(xiàng)承諾活動。即教師向幼兒園作出“師德承諾”,；幼兒園向社會作出“師德承諾”,，接受群眾監(jiān)督。開展家訪活動,。開展“三個一”主題活動,。即：開展一次師德演講比賽,；開展一次“師德座右銘”征集活動；收集一次“師德案例”,。通過師德演講比賽,、座談會、撰寫心得等形式對廣大教職工進(jìn)行教育,，增強(qiáng)了教職工“育人為本,、德育為先”、“以德立教,、德識相長”的教育理念,，培養(yǎng)了不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神、不甘落后的拼博精神,、愛幼如子的園丁精神,。

幼兒園政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作主要分三個階段進(jìn)行。第一階段是動員準(zhǔn)備,，其目的就是健全機(jī)構(gòu),，營造良好的行評氛圍，查找幼兒園及個人在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題和不足,。第二階段是自查自糾組織實(shí)施,，其任務(wù)是廣泛向社會各屆及家長、進(jìn)行問卷測評,，整改,。第三階段是評議考核總結(jié)，建章立制,。我們應(yīng)以人民群眾滿意為目的,，動真碰硬，把解決具體問題和建立長效機(jī)制有機(jī)結(jié)合,，糾建并舉,，務(wù)求實(shí)效。在這次幼兒園政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作中,，根據(jù)我園實(shí)際突出抓好：

1,、規(guī)范收費(fèi)。進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的收費(fèi)行為,。堅(jiān)決貫徹落實(shí)《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的通知》精神,，按“即時收取，按時結(jié)算,、事畢結(jié)清,，多退少補(bǔ)，不得盈利”的原則進(jìn)行收費(fèi),。為了增強(qiáng)收費(fèi)的透明度,，接受社會和家長的監(jiān)督,，我們還在幼兒園公示收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，做到“三公開”,，即：公開“教育收費(fèi),，相關(guān)法規(guī)，政策文件”,；公開收費(fèi)許可證，公開收費(fèi)依據(jù),。各種收費(fèi)均使用合法票據(jù),，票款相符，沒有巧立名目收費(fèi),，沒有搭車收費(fèi),，實(shí)行收支兩條線管理。我園收費(fèi)行為規(guī)范,，受到審計(jì)部門和群眾的一致好評,。

2、園務(wù)公開,。幼兒園的園務(wù)公開工作已全面扎實(shí)深入地推進(jìn),，園務(wù)公開已真正成為推進(jìn)幼兒園民主管理、民主參與,、民主監(jiān)督,，使工作規(guī)范化、科學(xué)化,、制度化的一個重要途徑,，是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要方法，對規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為,，強(qiáng)化廉潔自律工作起著積極而重要的作用,。在“民主管理，園務(wù)公開”活動中,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)園務(wù)公開制度,，緊密結(jié)合本單位實(shí)際，我們做到了“真公開,、敢公開,、全公開”，不流于形式,，不走過場,，切實(shí)加強(qiáng)了群眾對制度執(zhí)行情況的參與和監(jiān)督。

3,、積極推進(jìn)公共資源市場配置工作,。認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范公共資源市場配置工作的實(shí)施意見》,，規(guī)范大宗物品政府采購行為。

4,、綜合治理,。為進(jìn)一步強(qiáng)化我園安全工作，提高師生安全意識,，杜絕事故發(fā)生,，我園始終把綜治、安全,、衛(wèi)生等工作列入幼兒園工作的重要議事日程,，把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高教學(xué)質(zhì)量、提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓,，堅(jiān)持全員參與,，齊抓共管。與各班主任及每一位教師鑒定了“安全管理目標(biāo)責(zé)任書”,，做到責(zé)任到人,，管理到位；健全了安全教育工作制度,，建立健全了安全工作檔案,。牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識,，真正形成群防群治,，共同創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的氛圍。

幼兒園教育與家庭教育各有內(nèi)涵,，其特點(diǎn),、原則、方法,、內(nèi)容都各有不同,，但教育的目標(biāo)是一致的。我園始終以家園合力,，共促教育為宗旨,，園領(lǐng)導(dǎo)一貫重視家訪工作，嚴(yán)格制定家訪制度,，小班家訪率達(dá)100%,，保證家訪工作的質(zhì)量。我們有目的,、有計(jì)劃地開展家訪工作增進(jìn)家園聯(lián)系,。教師家訪側(cè)重做好“三了解一反映一宣傳”。即：了解幼兒家庭教育環(huán)境,、對幼兒園工作的意見和建議,、家庭教育狀況,，

改進(jìn)教師的教育方法，共同商討符合幼兒特點(diǎn)的教育策略,；反映幼兒在園表現(xiàn),，要求家長做好配合工作，宣傳黨的教育方針和科學(xué)的教育教學(xué)方法,。我們深切體會到,，要做好教育工作，單靠幼兒園一方的教育是難以做好的,，教育是一個系統(tǒng)工程,，需社會和家庭的配合，需全社會都來關(guān)心,。

總之,，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們通過精心組織,、廣泛宣傳、科學(xué)實(shí)施,，扎實(shí)推進(jìn),，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作已取得了階段性的成果。實(shí)現(xiàn)了“四個明顯一個新”,，即全體教工思想作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,、工作責(zé)任感有了明顯增強(qiáng)、工作效率有了明顯提高,、工作作風(fēng)有了明顯改進(jìn),，各方面工作有了新變化。教師愛崗敬業(yè),、師德高尚,，收費(fèi)規(guī)范，深受廣大家長和社會各界的好評與贊許,。目前,，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)仍在有條不紊的進(jìn)行著，我們還將進(jìn)一步以深化教師隊(duì)伍管理體制改革為動力,，逐步完善激勵機(jī)制,，提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)，塑造良好的教師形象,，力爭辦好人民滿意的教育,。

幼兒園園務(wù)個人工作總結(jié)篇十

一年來，我園工會在教育工會的關(guān)心,、支持下,，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以三個代表的主要思想及《工會法》為指導(dǎo)，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù),，堅(jiān)持以人為本,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作理念，充分調(diào)動廣大教職工的積極性,，全面開展各項(xiàng)工作,，并取得了一定的成績。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師修養(yǎng)

1、深入開展教育活動,，提高教職工的思想道德素質(zhì)

發(fā)揮教職工在教育發(fā)展中的作用是工會的一項(xiàng)重要任務(wù),。我園工會圍繞幼兒園的中心工作。每月組織全體教職工積極開展政治學(xué)習(xí),，將黨的政策,、路線與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中教師樹立了正確的人生觀,、職業(yè)觀。

2,、提高教師師德水平,，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高

在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教,，以法治園,，組織教師開展教師電腦過關(guān)賽和教師電教課賽等活動，切實(shí)有效地提高了教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)及專業(yè)素質(zhì),。

二,、堅(jiān)持園務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能

教職工是幼兒園的主人,，是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。園工會充分發(fā)揮橋梁,、紐帶作用,，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與幼兒園的民主管理,。

1．堅(jiān)持園務(wù)公開,。

幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行園務(wù)公開，積極組織實(shí)施幼兒園園務(wù)公開,。向全園教職工全面公開幼兒園規(guī)章制度,、職評、評先,、考核,、捐款、財(cái)務(wù)開支等整個工作情況,。園務(wù)公開使教職工對幼兒園發(fā)展前途,、改革的目標(biāo)、管理的方法,、工作的程序進(jìn)行了全面深入的了解,，全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強(qiáng)了幼兒園的民主建設(shè),。

2．工會參與幼兒園的決策

工會在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策,。

三,、加強(qiáng)工會自身建設(shè)，開展各項(xiàng)工作

1.齊心協(xié)力,，樂于奉獻(xiàn),。

工會委員之間關(guān)系協(xié)調(diào),，相互團(tuán)結(jié),，勇于奉獻(xiàn)，重要工作能一起商量,，平時能經(jīng)常交流,，齊心協(xié)力做好工會工作，工會干部能密切聯(lián)系教職工,，傾聽教職工的呼聲,，反映教職工的意見,。

2.加強(qiáng)制度建設(shè),，搞好民主理財(cái)。

在本年度中,，工會進(jìn)一步健全了工會組織制度,，及時做好新會員的入會工作，讓新會員在第一時間感受到工會的關(guān)心和溫暖,。同時嚴(yán)格堅(jiān)持按上級工會的要求,，收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi),。

3.召開好每年一次的教職工代表大會,。

四、依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,，為教職工辦實(shí)事,、好事 密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù),，反映教職工的愿望和呼聲,，為教職工說話辦事，幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問題,，是工會的重要職能,，也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。

總之,，我園工會在縣教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù),，為幼兒園發(fā)展服務(wù),，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,，我們將再接再厲,，把工會辦成教工最溫馨的家。

xx幼兒園工會

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